第三单元综合素质检测(二) (4)

第三单元综合素质检测(二) (4)
第三单元综合素质检测(二) (4)

第三单元综合素质检测

(时间:90分钟满分:120分)

一、积累与运用(33分)

1.下列加点字注音全都正确的一项是()(2分)

A.嗫嚅.(rú) 骚.动(sāo)凄.楚(qī) 轻重倒置.(zhì)

B.周济.(jì) 惧.怕(jǜ) 作揖.(yī) 千载.难逢(zǎi)

C.钦.差(qīng) 半晌.(shǎng) 糟蹋.(tà) 南腔.北调(qiāng)

D.狞.笑(níng) 踌躇.(chú) 庶.务(shù) 故作媚.态(méi)

2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)

A.爵位衰痛愤概敏捷

B.萧条掷钱龇牙算胀

C.爆发裁员哆嗦抽咽

D.颤动辑录伶利撑腰

3.下列句子中加点成语运用错误的一项是()(2分)

A.林冲其实是一个顾家、安分守己

....的人,只是被高俅一次又一次的谋害而逼上了梁山。

B.以潘月亭为代表的都市群丑每天聚集在陈白露的寓所里寻欢作乐

....,过着纸醉金迷的生活。

C.对于那些优秀的读物,我们不能生吞活剥

....,而是要细细品味,深入理解。

D.工商行政部门在这次打假行动中,共没收了三卡车假货,从假百货到假食品应有尽有,

令人叹为观止

....。

4.下列句子中标点符号使用错误的一项是()(2分)

A.不是你们俩还有谁!这城里就数你们最爱造谣生事,挑拨是非!

B.诸位听见吗?我大姑娘说:“提不起劲儿来呀!”哈哈哈哈,这算什么话?怕老爷先生们不赏钱吗?

C.你愿意上哪儿去?就上哪儿去吧。

D.石清,这是谁?他是干什么的?

5.下面对病句的修改不正确的一项是()(2分)

A.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。(在句末加上“的措施”)

B.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。(把“只要”改为“只有”)

C.在观众一阵又一阵的喝彩声中,给运动员增添了无穷的力量。(删去“在……中”)

D.各级人民政府采取有效措施,关系到未成年人保护工作能否顺利地开展。(在“采取”前加“能”)

6.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)

读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚

解⑤世间许多人买书只为装点门面⑥世间许多买书人只为装点门面

A.②④⑤

B.①③⑥

C.②③⑤

D.①④⑥

7.文学常识填空。(4分)

(1)截至目前为止,我们已经接触到了文学的四大体裁,它们分别是、、、。(2分)

(2)话剧是通过人物来推动情节的发展,展开,塑造。阅读时,特别要注意体味人物语言的。(2分)

8.根据例句所揭示的关系,补写两句话。(4分)

示例:感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境。

仿句:①感谢欺骗你的人,因为。

②感谢遗弃你的人,因为。

9.阅读下面的对话,按要求答题。(3分)

画家甲:我昨天参观了画展。告诉你吧,唯一能看的,也就是您的那幅!

画家乙:老朋友,多谢了!别的画家的画怎么样?

画家甲:我压根就没看!那些画前面全是人,挤不进去……

请指出画家甲的言外之意:________________________________ 。10.仔细观察下面这幅漫画,按要求完成(1)~(3)题。(6分)

(1)根据漫画的内容及文字说明,给这幅漫画拟写一个标题。(2分)

(2)这位病人“纳闷”的主要原因是什么?(2分)

(3)为避免再出现这种误会,请你帮助化验科把这个提示语修改一下。(改动内容不得超过两个字)(2分)

11.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累,回答(1)~(2)题。(4分)

(1)在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆,我们记住了那位正直善良的异国老师。(2分)

(2)在《父亲的病》一文的最后,作者说:“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处

.....。”加点词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

二、阅读与理解(37分)

(一)日出(节选)(12分)

黄省三我没有求您周济我,我只求您赏给我点事情做。我为着我这群孩子,我得活着!李石清(想了想,翻着白眼)其实,事情很多,就看你愿意不愿意做。

黄省三(燃着了一线希望)真的?

李石清第一,你可以出去拉洋车去。

黄省三(失望)我……我拉不动。(咳嗽)您知道我有病。医生说我这边的肺已经(咳)——靠不住了。

李石清哦,那你还可以到街上要——

黄省三(脸红,不安)李先生,我也是个念过书的人,我实在有点——

李石清你还有点叫不出口,是么?那么你还有一条路走,这条路最容易,最痛快,—你可以到人家家里去(看见黄的嘴喃喃着)——对,你猜得对。

黄省三哦,您说,(嘴唇颤动)您说,要我去——(只见唇动,听不见声音)

李石清你大声说出来,这怕什么?“偷!”“偷!”这有什么做不得,有钱的人可以从人家手里大把地抢,你没有胆子,你怎么不能偷?

黄省三李先生,真的我急的时候也这么想过。

李石清哦,你也想过去偷?

黄省三(惧怕地)可是,我怕,我怕,我下不了手。

李石清(愤慨地)怎么你连偷的胆量都没有,那你叫我怎么办?你既没有好亲戚,又没

有好朋友,又没有了不得的本领。好啦,叫你要饭,你要顾脸,你不肯做;

叫你拉洋车,你没有力气,你不能做;叫你偷,你又胆小,你不敢做。你满

肚子的天地良心,仁义道德,你只想凭着老实安分,养活你的妻儿老小,可

是你连自己一个老婆都养不住,你简直就是个大废物,你还配养一大堆孩子!

我告诉你,这个世界不是替你这样的人预备的。(指窗外)你看见窗户外面那

所高楼么?那是新华百货公司,十三层高楼,我看你走这一条路是最稳当的。黄省三(不明白)怎么走,李先生?

李石清(走到黄面前)怎么走?(魔鬼般地狞笑着)我告诉你,你一层一层地爬上去。到

了顶高的一层,你可以迈过栏杆,站在边上。你只再向空,向外多走一步,

那时候你也许有点心跳,但是你只要过一秒钟,就一秒钟,你就再也不可怜

了,你再也不愁吃,不愁穿了。——

黄省三(呆若木鸡,低得几乎听不见的声音)李先生,您说顶好我“自——”(忽然爆发地悲声)不,不,我不能死,李先生,我要活着!我为着我的孩子们,为我

那没了妈妈的孩子们我得活着!我的望望,我的小云,我的——哦,这些事,

我想过。可是,李先生,您得叫我活着!(拉着李的手)您得帮帮我,帮我一

下!我不能死,活着再苦我也死不得,拼命我也得活下去啊!(咳嗽)

12.文中带括号的文字在戏剧中叫什么?有什么作用?(3分)

13.“这个世界不是替你这样的人预备的”,这句话的潜台词是什么?请你联系上下文简

要回答。(3分)

14.在提出自杀这一方法前,阴险恶毒的李石清还给黄省三指出了“三条出路”。分别是

哪三条?(3分)

15.阅读节选,概括出黄省三的性格特征。(3分)

(二)狮子王(节选)(5分)

穆法萨辛巴,你看,阳光所照到的一切都是我们的国度。

辛巴哇!

穆法萨一个国王的统治就跟太阳的起落是相同的,总有一天,太阳将会跟我一样慢慢下沉,并且在你当国王的时候一同上升。

辛巴这一切都是我的吗?

穆法萨所有的一切。

辛巴阳光能照到的所有的东西?那有阴影的地方呢?

穆法萨那在我们的国度之外,你绝不可以去那个地方!

辛巴我以为国王可以随心所欲呀!

穆法萨你错了,国王也不可以凡事随心所欲。

辛巴不能吗?

穆法萨辛巴,世界上所有的生命都有它存在的价值。身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生物,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。

辛巴但是,爸,我们不是吃羚羊吗?

穆法萨是呀,我来给你解释一下。我们死后尸体会变成草,而羚羊是吃草的。

16.辛巴和父亲穆法萨的分歧是什么?(2分)

__________________________________________________________________________ 17.辛巴有个疑惑:狮子要尊重羚羊,却为什么还要吃羚羊?对此,穆法萨是如何解释的?

对于这一解释,你是如何理解的?(3分)

穆法萨的解释:

你的理解:

(三)负荆请罪(9分)

第一幕

[幕启。蔺相如正在聚精会神地读书,旁边站着的韩勃气呼呼的,好像受了许多委屈。] 韩勃(气愤地)大人,别怪我多事,廉将军一再挡我们的道,太欺负人了。我实在

咽不下这口气﹗

蔺相如(笑笑)韩勃,干吗这么生气?

韩勃大人,您是赵国的上卿,职位比廉将军高,为什么那么怕他呢?

蔺相如(依然笑)我并不是怕他。

韩勃刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗?要是我呀,才不让他呢﹗蔺相如还是和为贵嘛。

韩勃(不满地)我真不明白,大人您为什么变得这样怕事!想当年,秦王那么厉害,

您都毫不惧怕,针锋相对地跟他斗,唇枪舌剑,寸步不让,多解气!

蔺相如既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?

韩勃(不解地)那么大人为什么好几天不敢上朝?分明就是怕见到廉将军吗!

蔺相如韩勃,你要知道,秦王不敢侵犯我国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了,后果将会怎么样?这一点你想过没有?

韩勃(若有所悟地)唔,原来是这样!对,对,大人您做得对!

[幕落]

第二幕

[幕启。几天以后。蔺相如在客厅踱步。一会儿,韩勃匆匆走上。]

韩勃(紧张地)大人!大人!

蔺相如什么事?

韩勃廉将军来了!

蔺相如(奇怪地)什么,廉将军来找我?

韩勃廉将军他没穿上衣,还背着一根荆条呢。

蔺相如快请廉将军进来!

韩勃是!

[韩勃下,一会儿工夫领廉颇上。]

蔺相如(忙迎上去)廉将军!

[廉颇赶忙跪下来。]

蔺相如(吃惊地)哎呀,廉将军,您这是——

廉颇蔺大人,请你用这根荆条狠狠地抽我一顿吧!

蔺相如(连忙取下荆条扔在一边,伸手去扶廉颇)廉将军,别这样,快请起,快请起。廉颇(不肯起来)蔺大人,我实在对不住你。

蔺相如(双手扶起廉颇)请起来,廉将军,请起来吧。

廉颇蔺大人,请你宽恕我这个老迈昏庸的人吧!我常常在别人面前侮辱你。现在,我知道,那完全是我的错。

蔺相如过去的事就别提了。

廉颇蔺大人,最初我还以为你怕我哩,后来经人提醒,才明白你这样做完全是为我们赵国着想。你真是一个深明大义、宽容大度的人哪!

蔺相如哈哈哈,廉将军,您能明白我的心思,我实在太高兴了!韩勃,快叫人准备宴席,我要跟廉将军痛痛快快地饮几杯!

[韩勃应声下。蔺相如拿了一件衣服替廉颇披上,两人紧紧地拉着手,坐下来亲密地交谈起来。]

[幕落]

18.从全剧来看,蔺相如对廉颇有哪些避让行为?(不超过40个字,4分)

19.蔺相如一再避让廉颇是出于什么考虑?(2分)

20.读了此剧,你有哪些启示?请写出其中的两点。(3分)

(四)酒后笑话多(11分)

幕启。赵妻正往桌上摆放餐具,赵四(两个耳朵都用纱布包着)双手端一火锅上。

赵妻你把屋里收拾收拾,我再做几个菜去。只吃火锅不怎么好,别让人家说咱们小气。赵四不用再做别的菜了。这大冷天的,吃火锅不是正对路吗?岁寒三友嘛。

赵妻岁寒三友?

赵四上酒桌、吃火锅、进被窝,这不是“岁寒三友”?

…………(王大、刘能和长贵上,三人边走边聊,与主人寒暄后就座)

刘能(A)这耳朵怎么了?

长贵是啊,耳朵怎么包那样?

王大天冷冻坏了?

(赵四欲言又止)

刘能(瞅着赵妻)亲家婆,他耳朵怎么回事?你给俺们说说。

赵妻我说不明白,让他自己说。

长贵哎呀!赵四啊,你也是个爽快人,怎么今天磨叽起来了?

王大看来这事不一般,赵四不好开口。

赵四(B)烫的。

赵妻你说说怎么烫的。

刘能让酒给烫的?

赵四就这该死的老娘们,熨完了衣服把电熨斗放电话机旁边。我刚喝完酒,听电话铃响了,拿起话筒光喊没动静,换一个耳朵听,还是没动静,就听得“滋滋啦啦”

的响,屋里一股烧猪头的味,等反应过来,这耳朵快成下酒菜了。

(众人大笑)

刘能你的故事太惊险了。要是弄一个手电钻放电话机旁,你的脑袋……

赵四得,我就看不上你这幸灾乐祸的样。你讲讲刘英她妈怎么说你的。

王大(模仿女声)我们家刘能啊,喝完酒谁也不服,他就“服”墙!

(众人笑,碰杯)

21.传统文化中的“岁寒三友”是指、、。(3分)

22.根据情节发展,请给文中空白处补充相应的舞台说明。(2分)

A:;B:。

23.请结合相关情节,简说赵四是一个怎样的人。(3分)

24.本剧人物语言生动幽默,极富喜剧效果。试举一例简要说明。(3分)

三、写作与展示(50分)

25.题目:我最的人

要求:(1)将题目补充完整;(2)结合自己的感受,叙述、描写和评价某一个影视剧中的人物;(3)不少于600字。

第三单元综合素质检测

1.A(B.“惧”应读“jù”;C.“钦”应读“qīn”;D.“媚”应读“mèi”。)

2.C(A.衰痛→哀痛,愤概→愤慨;B.算胀→算账;D.伶利→伶俐。)

3.D(“叹为观止”是赞美看到的事物好到了极点;在句中,用错了对象。)

4.C(问号应改为逗号。)

5.D(在“采取”前加“能否”。)

6.C

7.(1)诗歌散文小说戏剧(2)对话矛盾冲突人物形象个性化特征

8.①他历练了你的智慧。②他培养了你的独立能力。

9.你的画不怎么样,很少有人观赏。(大意对即可)

10.(1)岂有此理(2)化验科门前的提示语有歧义,“本科”指化验科,病人误解为本科学历。(3)非本科室人员免进。

11.(1)长妈妈(阿长)藤野先生(藤野严九郎)(2)懊悔并自责当时没有让父亲安静地离去,每念及此时,就会感到不安、痛苦。

12.舞台说明。对刻画人物性格和推动情节发展有着重要的作用。

13.在这个世界上,只有恶毒,只有偷、抢、诈无所不为的人才能生存下去。

14. ①拉洋车;②到街上要饭;③去偷东西。

15.老实、厚道而又怯懦无能、逆来顺受,关心家庭和孩子。

16.国王能否随心所欲。

17.穆法萨的解释:我们死后尸体会变成草,而羚羊是吃草的。我的理解:食物链中的一切都是相互关联的,狮子吃羚羊,羚羊吃草,而狮子死后又变成了草。自然界没有绝对的强者,所以应该相互尊重。

18.①有意避让廉颇的车子;②不肯上朝与廉颇相见。

19.为赵国的安全着想,不能因文武大将不和而让秦国有机可乘。

20.示例:①唯有团结起来同心协力对抗外敌,才能让敌人无机可乘;②要知错能改,勇于承认错误;③凡事要以大局为重。

21.竹梅松

22.A:吃惊地 B:无奈地(或“假装随意地”)

23.赵四是一个热情风趣而又有点小气的人。他主动约请朋友吃饭显示其热情,故意曲解“岁寒三友”表现其风趣,让妻子不再做别的菜说明其小气。

24.示例一:运用夸张的艺术手法——滚烫的电熨斗居然能烫伤两只耳朵,令人捧腹,突出了醉酒后果的严重性。示例二:运用双关的修辞——“服”与“扶”谐音,巧妙而形象地描述了刘能酒后扶墙的失态,让人会心而笑,具有善意的讽刺意味。

25.作文略。

第三单元综合素质检测(二) (4)

第三单元综合素质检测 (时间:90分钟满分:120分) 一、积累与运用(33分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是()(2分) A.嗫嚅.(rú) 骚.动(sāo)凄.楚(qī) 轻重倒置.(zhì) B.周济.(jì) 惧.怕(jǜ) 作揖.(yī) 千载.难逢(zǎi) C.钦.差(qīng) 半晌.(shǎng) 糟蹋.(tà) 南腔.北调(qiāng) D.狞.笑(níng) 踌躇.(chú) 庶.务(shù) 故作媚.态(méi) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.爵位衰痛愤概敏捷 B.萧条掷钱龇牙算胀 C.爆发裁员哆嗦抽咽 D.颤动辑录伶利撑腰 3.下列句子中加点成语运用错误的一项是()(2分) A.林冲其实是一个顾家、安分守己 ....的人,只是被高俅一次又一次的谋害而逼上了梁山。 B.以潘月亭为代表的都市群丑每天聚集在陈白露的寓所里寻欢作乐 ....,过着纸醉金迷的生活。 C.对于那些优秀的读物,我们不能生吞活剥 ....,而是要细细品味,深入理解。 D.工商行政部门在这次打假行动中,共没收了三卡车假货,从假百货到假食品应有尽有, 令人叹为观止 ....。 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是()(2分) A.不是你们俩还有谁!这城里就数你们最爱造谣生事,挑拨是非! B.诸位听见吗?我大姑娘说:“提不起劲儿来呀!”哈哈哈哈,这算什么话?怕老爷先生们不赏钱吗? C.你愿意上哪儿去?就上哪儿去吧。 D.石清,这是谁?他是干什么的? 5.下面对病句的修改不正确的一项是()(2分) A.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。(在句末加上“的措施”) B.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。(把“只要”改为“只有”) C.在观众一阵又一阵的喝彩声中,给运动员增添了无穷的力量。(删去“在……中”)

2019-2020版语文新导学古代诗歌散文欣赏(精练)单元素质升级检测3含解析

第三单元素质升级检测 (本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分 每小题3分) 一、(12分) 1.下列加点词,意义相同的一项是(3分)( A ) A . B .{旌蔽日兮敌若云 云青青兮欲雨) {作《燕歌行》以示王不行,示赵弱且怯也 )C .D .{因而和焉因击沛公于坐,杀之){犹自音书滞一乡 旅夜书怀) 【解析】 两个“云”都是“云彩”之意。 2.下列对本单元文学常识的表述,全都正确的一项是(3分)( D ) A .唐代诗人很多有“别号”的,如李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”,李贺被称为“诗豪”等。 B .高适是唐代著名的边塞诗人,他和王维、孟浩然、岑参、李颀等形成了一个著名的边塞诗派。 C .《国殇》是屈原的组诗《九歌》中的一篇,《九歌》共九篇作品,故名《九歌》。 D .“汉高祖”是刘邦的庙号,是死后才称的,活着的时候并没有这个称呼。睢景臣并非不懂这个,他故意以一个乡民的口吻这样写,有嘲讽之意。 【解析】 A 李贺被称为“诗鬼”,诗豪是刘禹锡;B 王维、孟浩然是田园诗人;C 《九歌》十一篇作品。 3.“青山”是古典诗歌中的常见意象,但表示的含义不同。有的表示深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不变的意思,有的是故乡的象征,有的是历史与永恒的象征。下列诗句中含义相同的两项是(3分)( CD ) A .青山一道同云雨,明月何曾是两乡。 B .不对芳春酒,还望青山郭。 C .英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。 D .青山依旧在,几度夕阳红。 【解析】 CD 两项是历史与永恒的象征。 4.下列对古代文化知识的解说,不正确的一项是(3分)( B ) A .六军,天子所统领的军队。周制以一万二千五百人为一军,天子有六军。 B .四纪,为四十年。古代以岁星(木星)绕天运行一周为一纪,一纪十年。 C .理学,是宋明时期的一种崇尚理性的唯心主义哲学思想,代表人物有周敦颐、程颢、程颐、朱熹等。 D .九州,我国古代所划分的九个行政区的通称,后用作中国的代称。

期末综合素质检测

期末综合素质检测 (时间:90分钟总分:120分) 一、积累与运用(20分) 1.阅读下面的句子,回答问题。(5分) 句1:突击队员们沿着第三次行军侦察的路线,冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡猾的岩壁上登攀,他们穿着特制的xiāng()有钢爪的高山靴也难踩稳。 句2:紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔.()得粉身碎骨。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) xiāng()有钢爪摔.()得 (2)每句都有一个错别字,请找出并改正。改为;改为(2分) (3)解释加点的词语。(1分) 凌.空跃起: 2.下列加点的词语运用不正确的一项是()(2分) A.面对破坏环境的行为,与其 ..听之任之,毋宁 ..大胆制止。 B.同学们聚在一起,享受着天伦之乐 ....。 C.面对一些同学撕毁古典文学名著的行为,大家义愤填膺 ....。 D.敬老院里,老人们纵然身体羸弱 ..,但还是尽情谈论着,说笑着。 3.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.从于丹的百家讲坛里,给了我很大的启发。 B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。 C.大家能否团结一致是搞好班级工作的关键。 D.如果大家都加强自身修养,思想建设就不会排在首位了。 4.填空。(6分) (1)将军百战死,。(《木兰诗》) (2)马上相逢无纸笔,。(《逢入京使》) (3)今夫不受之天,固众人,,得为众人而已耶?(《伤仲永》) (4),落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》) (5)人们常用赵翼《论诗》中的诗句“,”来说明时代在发展,不同时期有不同的人才。 (6)人在变,我们不能用老眼光看待别人,正如《孙权劝学》中所说:“, 。” 5.阅读名著片段,回答问题。(5分) 我无意祈求上帝把我从这荒岛上拯救出去,我连想都没有这样想过。与灵魂获救相比,肉体的获救实在无足轻重。在这里,我说了这些话,目的是想让人明白:一个人如果真的世事通明,就一定会

安徽省江南十校2018届高三3月综合素质检测理综生物试卷(含答案)

安徽省江南十校2018届高三3月综合素质检测理综 生物试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是 A.在线粒体内除了能利用葡萄糖进行有氧呼吸外,还能进行其他生理过程 B.液泡主要存在于植物细胞中,其内含有各种营养物质和各种色素 C.若把人的红细胞离体培养在无氧环境中,将会影响红细胞对离子的吸收 D.溶酶体和高尔基体在行使其功能时,可能伴随膜组分的更新 2.下列两图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律,①②③④⑤⑥分别表示结构或物质。以下有关说法正确的是 A.图1、图2所示的生理过程完全相同 B.图1表示细菌细胞内基因的表达过程,图2表示酵母菌细胞内和基因的表达过程 C.图2信息反映多个核糖体完成一条多肽链的合成,有利于提高蛋白质的合成速率 D.图一中表示过程的方向是从右向左,②③④⑤表示正在合成的4条多肽链 3.某精原细胞(2N=8)的DNA分子双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培,经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的情况。下列推断吧正确的是 A.若进行有丝分裂,则含15N染色体的子细胞所占比例不唯一 B.若子细胞中的染色体都含15N,则细胞分裂过程中不一定发生基因重组 C.若子细胞中有的染色体不含15N,则细胞分裂过程中不可能发生等位基因的分离 D.若进行减数分裂,则第二次分裂后期每个细胞中含14N的染色体有8条 4.下图为横放萌发后的玉米种子,据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容,以下描述正确的是

A.在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向性,此时生长受到抑制的是A、D侧 B.玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进了淀粉的水解为种子的萌发提供物质和能量 C.玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用是调节作用的原理相同 D.根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,反映了生长素极性运输的特点 5.如图为某遗传病的家系图(黑色表示患者,Ⅱ—4不含致病基因)下列说法正确的是 A.若该致病基因为核基因,则该病为伴X显性遗传 B. 若该致病基因为质基因,则Ⅲ-4的致病基因来自Ⅰ-1 C.Ⅱ -1和Ⅱ -2再生一个孩子,正常的概率为50% D.若该致病接因为核基因,则Ⅲ-5和一个正常女性婚配,子女中带有致病基因的概率为50% 6.下列有关生物学现象的叙述正确的是 A.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但经一定浓度秋水仙素处理后可产生可育后代 B.神经系统的某些结构既能释放神经递质也能产生激素 C.生物进化的实质是种群基因频率的改变,是由基因突变和基因重组引起的 D.激素与靶细胞作用后就被降解,因而体液调节作用时间相对较短 二、非选择题: 29.(10分)如图所示装置是研究光合作用和呼吸作用常用的实验装置之一。请利用所学的有关知识回答下列问题。(实验室除自变量外其他条件相同且适宜)

诗歌部分 第四单元素质升级检测

第四单元素质升级检测 (本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分) 一、(12分) 1.下列加点的字注音全都正确的一项是() A.咯.(kè)血襁.(qiǎng)褓近狎.(xiá) B.鹧.(zhè)鸪贲.(bēn)张襟.(jīn)怀 C.惊蛰.(zhé) 长唳.(lì) 眩.(xuán)晕 D.飓.(jù)风胸脯.(fǔ) 屹(yì)立 【答案】B(A.咯:kǎ,C.:眩xuàn,D.脯:pú) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一组是() A.我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能 是邯郸学步 ....,但终究会走出自己的路来。 B.股民的心理预期对股市的走向作用很大,去年下半年股市的 持续下滑,股民们对国家经济过度悲观的心态起了推波助澜 ....的作用。 C.美国针对朝鲜卫星发射计划宣布停止履行对朝提供粮食援助,这违反了2012年2月29日朝美协议的核心内容,这种行为真让 人匪夷所思 ....。 D.他为人还是很不错的,只是过于固执,喜欢钻牛角尖,丁是 .. 丁.,卯是卯 ...,一点也不晓得变通。 【答案】B(A.邯郸学步:模仿别人不成,反而丧失了自己的特长。属于语意用错。C.指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的,美国的行为目的很明显,不难想象,所以用在此处不当。D.丁是丁,卯是卯:形容对事情认真,一点儿也不含糊、不马虎。属于感情色彩不合语境。)

3.下列各句中,没有语病的一句是() A.作为一支精神火炬,“五四”之所以永不熄灭的原因仅仅是因为在那场运动中,青春的炽热与愤怒的烈火点燃了赵家楼的那把大火吗? B.近期,美国接二连三地对“中国制造”作出反倾销和反补贴裁决,主要原因是为了在大选之年取悦选民,为自己拉选票的目的。 C.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观,构建和谐社会,全面实现小康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。 D.市人防办相关负责人介绍,5月3日拉响防空警报是为了提醒市民警钟长鸣、居安思危,勿忘81年前的“五三惨案”。 【答案】D(A.成分赘余。B.结构杂糅。C.成分残缺,“站在”缺少宾语中心语,在“小康”后应加一个“的高度”之类的词语。) 4.下面对本单元诗歌内容的理解,不正确的一项是() A.昌耀的《河床》,以辐射性的构思,无限伸展的空间序列形式,为我们勾勒了一幅黄河源河床的巨人般躺倒、巨人般屹立的形象。这首诗的意象构成也是十分独特的,有实有虚,虚实相生,显得既不拥塞又不空洞。 B.《金黄的稻束》诗中的意象具有如下两个特征:第一,以强烈的主观态度对实存的生活形态作具体描述,如“金黄的稻束”“疲倦的母亲”“收获日的满月”“高耸的山巅”;第二,通过诗人的感官转化把抽象的事物变形为具体感知的形象,如“历史”不过是“脚下一条流去的小河”。无论哪种方法所形成的意象都具有独创性,而且它们是通过诗人心理的印证或想象才得以实现的。 C.李广田的《地之子》是一首自由诗。全诗分两节。第一节直

2019秋部编版七年级语文(上)期末综合素质检测含答案2

2019秋部编版七年级语文(上)期末综合素质检测含答案2 (时间:120分钟满分:120分) 说明:本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 一、基础知识(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)(1分) (2)强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(2分) (3)子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《论语》十二章)(1分) (4)刘禹锡的《秋词》这首诗中不仅表现秋天的生机和素色,也表现了诗人高扬的精神和 的胸襟的两句诗是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(2分) (5)把杜甫的《江南逢李龟年》这首诗默写下来。(4分) 岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)旁边还有一座教堂,钟楼也已经tān tā(坍塌) 了。 (2)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而cūɡuǎnɡ(粗犷) 。 (3)我什么也没有看见!这可hài rén tīnɡwén(骇人听闻)了。 (4)研究动物行为的科学家实验的方法ɡuàidànbùjīnɡ(怪诞不经)。 3.下列句子中加点的词语运用正确的一项是【B(“斧正”多用于请别人为自己修改文章,是敬辞,不能用来形容自己为别人修改文章)】(3分) A.小红被选做主演后,对大家说:“今天我能荣幸 ..地加入演出的队伍,希望大家多多照 顾。” B.您的文章我已经拜读,但是这篇文章里有好几处错误,我已经给您斧正 ..了。

c.台风过后,市面上也差不多恢复了原状,店铺多数已开门,路上行人-有了,偶尔还见到 花枝招展 ....的女孩。 D.山立老师总结了多年来的教育经验,提出了许多与传统教育大相径庭 ....的理念,让家长 们乍一看甚至为之咂舌。 4.下列对病句的修改不正确的一项是【D(缺少宾语的中心词,应在句末加上“的技术”)】(3分) A.人们找到越来越多的证据,如果广泛使用杀虫剂,就会对蜜蜂、飞蛾、蝴蝶等昆虫造成伤害,进而使生态失衡。(在“证据”的后面加上“表明”) B.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是因为他自己没有把握住 自己。(把“的原因”去掉) C.作为老师,我们不但要注重传授给学生知识,更要培养学生自己解决、分析、观察问题的能力。(将“解决”与“观察”对调) D.3D打印技术是一种以数字模型文件为基础,采用粉末状金属或塑料等可黏合物质,通过逐层打印的方式来构造物体。(把“通过”去掉) 5.阅读下列材料,回答下列问题。(4分) 【材料一】长城北京段是中国有长城分布的15个省份中保存最完好、工程最复杂、文化最丰富的段落,在北京境内自东向西蜿蜒经平谷、密云、怀柔、延庆、昌平、门头沟等6区,全长达520.77公里,主要为明长城。然而,因多年风雨侵袭及人为因素,许多长城段面临坍塌风险,急需抢险修缮。 【材料二】记者在现场看到,还未进行修缮的长城,地形险峻,边墙缺损、坍塌随处可见。北京市文物局局长舒小峰指着一处坍塌得只剩一半的边墙说:“残状是什么样,修完还是什么样,只要不影响长城本体安全和人员安全,这里就不会添加新砖。”

九年级语文上册第三单元综合素质检测二苏教版

第三单元综合素质检测(二) 一、积累与运用(共30分) 1.下列词语中的加点字,每对读音都相同的一项是()(2分) A.摄.取/震慑.骇.然/言简意赅.错综.复杂/泉水淙淙. B.纷纭./耕耘.竣.工/容颜俊.秀无待饶.舌/妖娆.妩媚 C.阑.珊/波澜.僻.静/鞭辟.入里蓦.然回首/暮.色四合 D.滑稽./稽.首愧.悔/身材魁.梧家喻.户晓/至死不渝. 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.陶冶僵域晶莹食古不化 B.书厨渊博通达融会贯通 C.憔悴疏漏浩劫焚膏继晷 D.枯燥腐烂斧凿举一返三 3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()(3分) A.寺庙对联内容丰富、言简意赅 ....,是我国佛教文化的重要组成部分。 B.面对错综复杂 ....的国际国内形势所带来的风险和挑战,我们亟须提高应对能力。 C.中国陶瓷艺术只有在立足传统中推陈出新 ....,才能打破僵局,赢得华丽转身。 D.电影《芳华》的热映,让影片中的几位女主角一夜爆红,成为了炙手可热 ....的明星。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 B.食品谣言的存在,不仅是民众对相关知识的缺乏,而是食品安全焦虑的体现。 C.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。 D.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。 5.将下列句子排序,正确的一项是()(3分) ①古人讲:“外师造化,中得心源。”②外化于行,形成以追求慎独慎初慎微为常态的根本行为准则,并由此培育和建立纯洁的品德修养,为将来的成长、成才、成事、成功打下厚实的基础。③涵德养性,需要进行自我灵魂警醒和行为净化。④人类对外在事物的感知和认知,需要勤学和善思的高度统一,从而内化于心,追求正心正道正派。 A.③①②④ B.①③④② C.③①④② D.①③②④ 6.仿照下面的画线句,将内容续写完整。(3分)

人教新课标版-语文-高二先秦诸子选读素质升级检测-第34单元

第三~四单元素质升级检测 (本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分) 一、(12分) 1.下列词语书写完全正确的一项是( ) A .星晨瑞历 繁启蕃长 畜积收藏 B .缀菽饮水 晖润不博 隆礼尊贤 C .楛耕伤稼 籴贵民饥 企者不立 D .轻偌寡信 未兆易谋 慎终如始 【答案】C(A 晨—辰,B 缀—啜,D 偌—诺) 2.下列加点词解释不正确的一项是( ) A.????? 田艹岁稼恶.(不好)天下皆知美之为美,斯恶. 已(丑) B.????? 前后.相随(后,与“前”相对)楚王后. 车千乘(后边,形容词) C.????? 怪星之党见.(同“现”,出现)自见. 者不明(同“现”,显示) D.????? 故能成其大.(伟大)为大.于其细(大事) 【答案】B(楚王后车千乘:后边跟着,形容词活用作动词) 3.下列句子中的“以”字,意义相同的一组是( ) ①禹以治,桀以乱 ②以文之也 ③报怨以德 ④是以圣人终不为大 ⑤告子未尝知义,以其外之也 ⑥申之以孝悌之义 A .①②③ B .④⑤⑥ C .①④⑥ D .①④⑤ 【答案】D(①④⑤因为,②③用,⑥把) 4.下列句子中的“为”字,意义相同的一组是( ) ①天不为人之恶寒也辍冬 ②皆知善之为善 ③为大于其细 ④此其为餍足之道也 ⑤古之学者为己 ⑥知之为知之 A .①②④ B .③④⑥

C.①④⑤D.②④⑥ 【答案】D(①因为,②④⑥是,③做,⑤为了) 二、(9分) 5.下列句子中加点的词,用法相同的两项是() A.是以日.退也 B.君人者隆礼尊贤而王. C.大天而思之,孰与物.畜而制之 D.是以圣人犹难.之 【答案】AC(都是名状,B名动,D意动) 6.下列句子句式相同的两项是() A.千里之行,始于足下 B.禹以治,桀以乱 C.则王公不以为宝 D.五谷者,种之美者也 【答案】BC(都是省略句,“以”后省略代词“之”) 7.下列表述不正确的一项是() A.荀子是先秦时期最后一位儒家大师,他继承了孔子、孟子的学说,并把他们的政治观点进一步发扬光大,在政治观点上,他们都是一致的。 B.荀子的思想包含朴素的唯物主义思想,在中国历史上,他最早提出了人定胜天的观点。 C.老子是道家学派的创始人,他的《道德经》是道家的经典著作。 D.老子的文章包含着朴素的辩证法思想,有些句子成为历代传诵的经典名句,如“轻诺必寡信,多易必多难”,“合抱之木,生于毫末……”。 【答案】A 三、(9分) 阅读下面的文言文,完成8~10题。 乙亥北行日记(四则)① (清)戴名世 六月初十日,宿旦子冈。甫.行数里,见四野禾油油然,老幼男女,俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作;以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且.浣衣;门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也! 十三日,三更启行。行四五里,见西北云起;少顷,布满空中,雷电大作,大雨如注, 仓卒披雨具,然衣已沾湿。行至总铺,雨愈甚;遍叩逆旅 ..主人门,皆不应。圉人于昏黑中寻

期末综合素质检测(一)

期末综合素质检测 (时间:90分钟总分:120分) 一、积累与运用(20分) 1?阅读下面的句子,回答问题。(5分) 句1 :突击队员们沿着第三次行军侦察的路线,冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡猾的岩壁上登攀,他们穿着特制的xi a ng ()有钢爪的高山靴也难踩稳。 句2:紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔.()得粉身碎骨。 (1 )根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) xi a ng ()有钢爪摔()得 (2)每句都有一个错别字,请找出并改正。 _________ 改为 ___ ; ____ 改为_____ (2分) (3)解释加点的词语。(1分) 凌空跃起:________________________________ 2.下列加点的词语运用不正确的一项是()(2分) A面对破坏环境的行为,与其.听之任之,毋宁.大胆制止。 B.同学们聚在一起,享受着天伦之乐..。 C.面对一些同学撕毁古典文学名著的行为,大家义愤填膺...。 D.敬老院里,老人们纵然身体羸弱..,但还是尽情谈论着,说笑着。 3.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.从于丹的百家讲坛里,给了我很大的启发。 B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。 C.大家能否团结一致是搞好班级工作的关键。 D.如果大家都加强自身修养,思想建设就不会排在首位了。 4.填空。(6分) (1)将军百战死,____________________ 。(《木兰诗》) (2)马上相逢无纸笔,___________________ 。(《逢入京使》) (3)今夫不受之天,固众人, _____________________ ,得为众人而已耶?(《伤仲永》) (4)__________________ ,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》) (5)人们常用赵翼《论诗》中的诗句“ _____________ , __________ ”来说明时代在发展,不同时期有不同的人才。 (6)人在变,我们不能用老眼光看待别人,正如《孙权劝学》中所说:“_______ , 5.阅读名著片段,回答问题。(5分)

九(下)第三单元综合素质检测(一) (2)

九(下)第三单元综合素质检测 (满分:120分时间:120分钟) 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是()(3分) A.真谛.(dì)目睹.(dǔ)诅.咒(zǔ)累赘.(zhui) B.啜.泣(chuò)呵.斥(hē)娱.乐(yú)阴霾.(mái) C.无瑕.(xiá)扉.页(fēi)憔.悴(qiáo)筛.选(sāi) D.糟粕.(pò)肃穆.(mù)献媚.(mèi)徘徊.(huái) 2.下列选项中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) A.序跋轶事浓丽理所当然 ______改为______ B.炽烈迁徒点缀凶神恶煞 ______改为______ C.攀附头衔琐屑拔乱反正 ______改为______ D.蝉娟结晶奠定举目无亲 ______改为______ 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A.两家人多年来一直相安无事 ....。 B.小弟孤陋寡闻 ....,望你们多指教! C. 11月30日开考的公务员考试,报考人数洋洋大观 ....,首次突破百万。 D.你向他提意见是多余的,他这个人一向自以为是 ....。 4.下列各项中判断有误的一项是()(3分) A.现代作家巴金的原名是李尧棠,他创作的“激流三部曲”指的是《家》《春》《秋》。 B.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯,其主题思想是描写和讽刺趋于衰弱的中世纪骑士制度和武侠精神,揭示出教会的专横、社会的黑暗、人民的困苦。 C.列夫·托尔斯泰、罗曼·罗兰、梵高的国籍依次是俄国、法国、荷兰。 D.序和跋是构成一部书完整结构的两个板块,从位置上看,序一般放在一部书的后面,跋写在书的开头,但它们有一个相同的作用,就是:对全书的思想内容或艺术特色作一个简要的概述,意在引导读者有针对性地阅读。 5.下面语段中的画线句子各有一处语病,请写出你的修改意见。(2分) 中华生态文化为人类文明增添了宝贵的精神财富。①中华生态文化传递着向上向善,为改善人与自然关系、推进经济社会转型和生产生活方式转变提供思想源泉和精神支撑。②当前,应大力弘扬、发展和传承中华生态文化,提升人们的生态文化自信和自觉,增强生态文化的引导力和感染力。 (1)第①句:___________________________________________ (2)第②句:___________________________________________ 6.仔细观察漫画《谨防舌尖上的腐败》,写出其创意之处。(3分)

一年级语文(上册)期末综合素质检测卷

一年级语文(上册)期末综合素质检测卷 姓名:_____ 班级:_____ 成绩:_____ 一、我会帮拼音宝宝找家。 ɡ o ri q yun ü en ɡ ch wu in ɡ ie 声母 单韵母 复韵母 整体认读 二、先连线给小动物找名字,再把拼音工整写在四线格里。 xi ón ɡ m āo xi ǎo ni ú l ǎo sh ǔ h ú di é 三、加一笔,我能写成另一个字。 口 人 了 木 止 四、选择正确的读音,打“√”。 新年到,鞭炮响,小朋友们快来参加有趣的语文知识游园会呀!动动脑,动动手,祝你闯关成功!

藏(ch án ɡ c án ɡ)耳(ěr r è)落(lu ò l òu )笑(x ào xi ào ) 五、我会选择正确的字写下来。 1、太阳还没起,爸爸就再花地里干活了。(生 升) 2、我们送着小船慢慢远去。(木 目) 3、弟弟 一次把大苹果送给了他的好朋。(又 友) 六、我会连线。 反义词 找朋友 七、我会连成一句话。 一棵 我家 有 门前 小树 小画家 雪地里 来了 能干的 很多 冷 近 左 热 有 入 远 右 出 无 一条 雨伞 一把 房子 两间 金鱼 雪白的 高山 青青的 兔子

八、我会按课文内容填空。 1、()竹排,顺()流,()()唱,()()游。()岸树()密,()苗绿油油。江南()()乡,()()竹排画()游。 2、“()那边()景很美,()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。 3、西瓜又()又()。 小树越()越()。 九、我来挑战智多星 1、读一读,再填一填 爱 白云是蓝天的孩子, 绿树是高山的孩子, 小草是大地的孩子, 鱼儿是大海的孩子。 小朋友在祖国的怀抱里, 我们都爱自己的妈妈。 儿歌里写了个爱妈妈的孩子,它们是、、、、。 2、我来写句子。 (1)是春天的孩子。(2)是

高二数学选修第3章综合素质检测

第三章综合素质检测 时间120分钟,满分150分。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知二次函数y =ax 2+(a 2+1)x 在x =1处的导数值为1,则该函数的最大值是( ) A. 2516 B.258 C.254 D.252 2.曲线y =x 3 的切线中斜率等于1的直线( ) A .不存在 B .存在,有且仅有一条 C .存在,有且恰有两条 D .存在,但条数不确定 3.若曲线y =x 4 的一条切线l 与直线x +4y -8=0垂直,则l 的方程为( ) A .4x -y -3=0 B .x +4y -5=0 C .4x -y +3=0 D .x +4y +3=0 4.已知函数y =f (x )(x ∈R )上任一点(x 0,f (x 0))处的切线斜率k =(x 0-2)(x 0+1)2,则该函数的单调减区间为( ) A .[-1,+∞) B .(-∞,2] C .(-∞,-1)和(1,2) D .[2,+∞) 5.函数f (x )=x 3 +3x 2 +3x 的单调区间为( ) A .(-∞,+∞) B .(-∞,-1) C .(0,+∞) D .(-1,+∞) 6.若对于任意x ,有f ′(x )=4x 3,f (1)=-1,则此函数为( ) A .f (x )=x 4 B .f (x )=x 4 -2 C .f (x )=x 4 +1 D .f (x )=x 4 +2 7.已知抛物线y =-2x 2+bx +c 在点(2,-1)处与直线y =x -3相切,则b +c 的值为( ) A .20 B .9 C .-2 D .2 8.已知f (x -1)=2x 2-x ,则f ′(x )等于( ) A .4x +3 B .4x -1 C .4x -5 D .4x -3 9.已知三次函数f (x )=1 3x 3-(4m -1)x 2+(15m 2-2m -7)x +2在x ∈(-∞,+∞)是增函数, 则m 的取值范围是( ) A .m <2或m >4 B .-40)的极大值为正数,极小值为负数,则a 的取值范围是________. 14.若函数f (x )=ax 2-1 x 的单调增区间为(0,+∞),则实数a 的取值范围是________. 15.曲线y =-133-2在点??? ? -1,-53处的切线的倾斜角为________. 16.函数f (x )=-1 3x 3+x 在(a,10-a 2)上有最大值,则实数a 的取值范围是________. 三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 )

部编版语文八年级上册 第三单元综合素质检测(一)

部编版语文八年级上册第三单元综合 素质检测(一) 一、知识与积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.佁.然(yí)箬.篷(ruò)篁.竹(huánɡ) B.峨.冠(é)多髯.(rán)悄怆.(cānɡ) C.差.互(cī)俶.尔(chù)篆.章(zuàn) D.蒲.葵(pú)翕.忽(xī)椎.髻(chuí) 2.解释下列加点词语的含义。(4分) (1)如鸣珮环,心乐.之乐: (2)斗.折蛇行,明灭可见斗: (3)高可二黍许.许: (4)左手倚一衡.木衡: 3.下列加点词语的用法和意义相同的一项是()(2分) A.潭西南而.望/启窗而.观 B.乃记之.而去/盖简桃核修狭者为之. C.其.人视端容寂/余人各复延至其.家 D.卷石底以.出/能以.径寸之木 4.对下列文言特殊句式的判断有误的一项是()(2分) A.全石以为底。(倒装句,即“以全石为底”。意思是小潭以整块石头为底。) B.斗折蛇行。(文言省略句,省略主语“小溪”。意思为:小溪像

北斗星那样曲折,像蛇爬行那样蜿蜒。) C.其两膝相比者。(定语后置,即“其相比两膝者”。意思是:他们互相靠近的两膝。) D.各隐卷底衣褶中。(文言省略句,省略介词,即“各隐卷底于衣褶中”。意思是:两膝都隐蔽在手卷下边的衣褶里。) 5.下列文言句子朗读停顿不正确的一项是()(2分) A.皆/若空游/无所依 B.其岸势/犬牙差互 C.罔不/因势象形 D.而/计其长/曾不盈寸 6.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.随着文化读书类节目《朗读者》自播出以来,成为荧屏上的一股“综艺清流”。 B.作为中国交通建设史上“技术最复杂”的跨海桥隧工程,港珠澳大桥使用设计年限首次采用120年的标准。 C.处理好人工智能在法律、安全等方面提出的新课题,让技术创新运行在制度的轨道上。 D.金庸运用武侠这一大众喜闻乐见的题材,抒写世道人心,浸润着厚重的历史与文化,承担着中华优秀传统文化内涵。 7.古诗文默写。(每题1分,共6分) (1)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (2)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,。(《蒹葭》)

散文部分 第5单元素质升级检测

第五单元素质升级检测 (本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分) 一、(12分) 1.下列词语书写全都正确的一项是() A.晨曦蓑衣水气秧秧 B.斑斓莹绕晶莹鲜艳 C.慵懒掐须璀璨琳琅 D.芊细嘬奶吝啬褊狭 【答案】C(A.秧—泱,B.莹绕—萦,D.芊—纤) 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是() A.夜幕低垂,星光点点,风儿平息,鸟儿沉沉入睡,各种声音 都万籁俱寂 ....。只听到“滴滴答答”的钟声和母亲轻微的呼吸声。 B. 1949年4月23日,在长江边上的一个小村落里,新中国海军 诞生了;它的第一任司令员就是文韬武略 ....的张爱萍将军。 C.演员朱莉亚罗伯茨在《麻雀变凤凰》中从妓女演到淑女,她 的演技让观众赞叹不绝,但她演技的成熟并不是一蹴而就 ....的。 D.许多菜肴具有养肝护肝的独特疗效,其中“红枣炒银耳”, 红白相间,晶莹剔透,不仅秀色可餐 ....,更是护肝佳品。 【答案】C(一蹴而就:形容事情轻而易举,一下子就能完成。 A.万籁俱寂中的“万籁”与各种声音重复。 B.文韬武略:比喻用兵的谋略。名词性短语,不宜直接修饰张爱萍将军。D.秀色可餐:原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。此处为望文生义。) 3.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是() A.奥巴马说,每一个美国人均应享有“全面而富有竞争力”的

教育,因为教育已经不仅仅是通向成功的道路,更是取得成功的先决条件。 B.有一个声音告诉我,我只是一个平凡的人,一个走在爱与恨、欢乐与痛苦、骄傲与自卑、微笑与泪水的不甘寂寞的边缘人。 C.青少年沉湎于网络游戏甚至患上网瘾症,关键在于这些青少年对虚拟成就感的诱惑缺乏自我控制力是一个重要原因。 D.对记者的问题,有关部门负责人态度鲜明地作了答复:一定认真调查,还原事情真相;严明纪律,处罚违纪人员;加强监督,净化从业环境。 【答案】A(B.搭配不当,走在……泪水与微笑边缘的不甘寂寞的人。C.句式杂糅,“关键在于”和“是一个重要原因”只用一种结构。D.表意不明,有歧义,记者的问题可能是记者存在的问题,也可能是记者提出的问题。) 4.填入下面句子横线处最恰当的文句是() 幸运固然好,不幸也未必就一定是坏事,海伦·凯勒、居里夫人、华罗庚,都各自有自己的不幸,____________。这就是艰难困苦,玉汝于成。 A.然而不幸并没有使他们消沉,反而变成了促使他们前进的动力 B.只是他们并没有屈服于不幸的遭遇,他们扼住了命运的咽喉C.但是不幸不仅没有成为他们的拦路虎,而且成为促使他们前进的动力 D.可是不幸只能吓倒懦夫,对强者却无可奈何 【答案】 A 二、(9分)

2018秋九年级语文上册 期末综合素质检测

期末综合素质检测 1.默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①欲说还休,__________!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) ②树绕村庄,__________?(秦观《行香子》) ③醉翁之意不在酒,__________。(欧阳修《醉翁亭记》) ④__________,玉盘珍羞直万钱。[李白《行路难(其一)》] ⑤__________,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) ⑥__________,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟) (2)根据提示写出相应的名句。 ①欧阳修在他的名作《醉翁亭记》中,以色彩鲜明的语言,来描绘春天和夏天之景的句子是“____________,__________”。 ②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“__________, __________”。 2.阅读下面的文字,完成小题。 这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之中,有蔬菜摇 yè,,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。 (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。 纯粹.(____)悸.动(____)摇yè(____) (2)文中有错别字的词语是“______”,正确写法是“______”。 (3)“空荡无人”中“荡”的意思是(____) A.闲逛 B.洗涤 C.摇动 D.广阔空旷 (4)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:________________________________ 3.运用课外阅读积累的知识,完成小题。 (1)那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却

八年级语文下册 第三单元综合素质检测 苏教版

第三单元综合素质检测 (满分:120分时间:120分钟) 一、积累百花园(20分) 1.阅读下面一段文字,完成(1)~(2)题。(4分) 岷江,一旦聚集众流而举义,便如任性的野马,只知浩浩荡荡地奔腾,哪里还顾及得了两岸的景色! 一派急如星火、不舍昼夜和庄严神圣的势头,是有什么不可耽搁的使命在摧促着它吗?千百年来,人们只是站在河的起点猜测着,等待着,却始终没有任何消息从河水流去的远方反ku ì回来。而四姑娘山下的纷纭众水,就那么面无表情地抛下莫名奇妙的人类,有去无回地继续流逝,一直流向幽幽的时间深处。 (1)给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 耽.搁()反kuì() (2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) 改为改为 2.依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是()(2分) (1)孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地,当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为,就去问孟奇。 (2)人工选择大大加快了它的,能够在较短时间内取得显著成果。 (3)没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯,不能泡茶,这些又是泡茶的前提。 A.惊奇过程都因而 B.惊讶过程都因为 C.惊讶进程就因为 D.惊奇进程就因而 3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分) A.合家欢冒险喜剧动画《怪物岛》曝光了一组国际版角色海报,光怪陆离 ....的涂鸦风格,表现出电影的惊奇与喜庆。 B.八年级数学期末试卷中第一小题孙文倩同学竟然花费了十分钟时间才完成,这真是有点小. 题大做 ...。 C.海南环岛游的梦想终成现实,西海岸上那些人迹罕至 ....的美景也“取”下神秘面纱,静候欣赏它们的游人。 D.在当地一名村干部看来,林智双虽然热心,但多是夸夸其谈 ....,做表面功夫,实际上没有他自称的那么大能耐。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.余光中的诗文作品如《乡愁》《我的四个假想敌》《听听那冷雨》等,广泛被两岸三地的教科书收录。 B.记者从北京交管部门获悉,元旦假期机动车将不受尾号限行限制,高速公路禁止不减免小客车通行费用。 C.痴迷核潜艇,同时又为核潜艇的成果感到无比快乐,这一“痴”一“乐”,不正是黄旭华人生的写照吗?

期末综合素质测试卷

期末综合素质测试卷 (时间:120分钟满分:150分) 一、积累与运用(30分) (一)基础知识积累与运用(20分) 阅读下面文字,回答1~4题。(8分) 不除糟粕.,何来精华?人也是这样。不经历风吹雨打,不历事炼心,又如何在蜕变中实现华丽转身?①愈来愈璀璨的那条路,必然是层层磨砺cuì炼的。越经世事的打磨,生命越圆滑、越精致、越美丽、越有品质的芳香;②那些风雨,其实,都是人生的抛光与包桨,所以,只要勇于承受,选择忍耐,那些疼痛,都会变成生命的滋养。③不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污垢,便无法张显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕,便不会拥有灵透的智慧。④ 1.请给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分) 糟粕.( ) cuì( )炼 2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) “”改为“”“”改为“” 3.文段中画线的词语,使用错误的一项是( )(2分) A.风吹雨打 B.圆滑 C.滋养 D.污垢 4.文段中四处标点(见角标①②③④),使用错误的一项是( )(2分) A.① B.② C.③ D.④ 阅读下面文字,回答5~6题。(4分) A勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹颜色,B勇气是逆境当中绽放的光茫,C拥有了勇气就拥有了改变的机会,D拥有了勇气,生命才能在那些终于已经要凋谢的花朵里永存! 北山愚公年且九十率领子孙毕力平险,跳水姑娘吕伟在观众中翘首而望、屏息敛声时的凌空一跃,民族解放斗争中战士们的不折不挠……。愿你我胸怀勇气,过好今天,明天,未来的每一天! 5.A、B、C、D四句中有语病的一句是( )(2分) 6.在文段横线处依次填入的句子,最恰当的一项是( )(2分) ①这些勇气都镌刻在共和国的史册上,流传在故事中,铭记在人的心底。 ②爱憎分明是一种勇气,潸然泪下也是一种勇气。 ③勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。 ④勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。 A.①②③④ B.③②①④ C.②④①③ D.④③②① 7.综合性学习。(8分) (1)为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动,作为一名中学生,你应该主动参与到这一活动中去。请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟两条宣传标语。(4分) (2)请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则富有感染力的宣传用语。(至少使用一种修辞手法,2分)

安徽省江南十校2018届高三3月综合素质检测英语试卷【附答案】

2018 年安徽省“ 江南十校” 综合素质检测 英语 第一部分听力( 共两节, 满分30 分) 第二节( 共5 小题: 每小题1.5 分, 满分7.5 分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A , B , C 三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10 秒钟的时间来回答 有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍 1. Why does the man feel upset? A. Someone said he was ugly B. A guy stole his clothes C. He found his clothes ugly 2. Which part of the woman's body hurts? A: Her arm B. Her neck C. Her head 3. What is Ann probably like? A. Lazy B. Clever C. Hard-working 4. Where does the conversation probably take place? A. In a Cinema. B. In the woman 's house . C. In a shop . 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air C. Turn on the fan. 第二节( 共15 小题; 每小题1.5 分, 满分22.5 分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A , B C 三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5 秒钟; 听完后, 各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。请听第 6 段材料, 回答第6—7 题。 6, How does the man feel about the delay of his flight? A. Calm. B. Angry C. Glad 7. What is the man's correct boarding gate!? A. Gate 7. B. Gate 20. C. Gate 36. 请听第7 段材料, 回答第8,9 题。 8. What does the woman say about the Rainbow Hotel? A. It has an outdoor pool. B. It's a five-star hotel. C. It's near the airport.

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