高一物理寒假作业

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一、选择题(题型注释)

1.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是

A.研究跳水运动员在空中的跳水动作时

B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时

C.一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时

D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间时

2.2008年9月25日晚9时10分许,神舟七号在酒泉卫星发射中心发射升空.点火第12秒时,火箭向东稍偏南的方向实施程序拐弯.点火第120秒时,火箭抛掉逃逸塔,这是火箭第一个分离动作.点火第159秒时,火箭一二级分离成功,一级坠落.此时,火箭已经飞过了平流层和中间层,正在接近大气层边缘.点火第200秒时,整流罩分离.神舟七号飞船上升运行260秒后,位于酒泉附近的副着陆场承担的飞船上升段应急返回搜救任务解除.飞船正常上升运行370秒后,着陆场系统银川搜救责任区任务解除.第500秒时,二级火箭关机,船箭组合体继续向前滑行.点火583秒后,飞船与火箭在高度约200公里处成功分离.

①2008年9月25日晚9时10分是时间

②第12秒、第159秒、第200秒、第500秒是时刻

③2008年9月25日晚9时10分是时刻

④260秒、370秒、583秒是时刻

A.只有①②B.只有②③

D.只有②④C.只有③④

3.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图象可能正确的是

4.如图是质量为1.0kg的质点在水平面上运动的v-t图像,以水平向右的方向为正方向。以下判断正确的是()

A.在0~3 s时间内,合力对质点做功为10 J

B.在4~6 s时间内,质点的平均速度为3 m/s

C.在1~5 s时间内,合力的平均功率为4 W

D.在t=6 s时,质点的加速度为零

5.t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,以出发点为参考点,它们的位移—时间(x-t)图像如图所示,设甲、乙两物体在t1时刻的速度分别为v甲、v乙,则关于能否确定v甲:v乙的值,下面正确的是()

A.能确定,v甲: v乙=2:1

B.能确定,v甲:v乙=1:2

C .能确定,v 甲:v 乙= 2:1

D .只能比较v 甲与v 乙的大小,无法确定v 甲与v 乙的比值

6.如图所示,在水平面上固定着三个完全相同的木块,一子弹以水平速度v 0射入木块,若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第三个木块时速度恰好为零,则子弹依次射入每个木块时的速度v 1、v 2、v 3之比和穿过每个木块所用的时间t 1、t 2、t 3之比分别为( )

A .v 1∶v 2∶v 3=1:2:3

B .v 1∶v 2∶v 3=5∶3∶1

C .t 1∶t 2∶t 3=1∶2∶3

D .t 1∶t 2∶t 3=(3-2)∶(2-1)∶1

7.石块A 自塔顶自由落下H 时,石块B 自离塔顶h 处自由下落,两石块同时着地,则塔高为( )

A .h H +

B .H h H 4)(2+

C .)(42

h H H + D .h

H h H -+2)( 8.如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A 点,另一端从B 点沿支架缓慢地向C 点靠近(C 点与A 点等高).则绳中拉力大小变化的情况是( )

A .由

B 到D 的过程中,拉力逐渐变大

B .由B 到D 的过程中,拉力保持不变

C .由

D 到C 的过程中,拉力逐渐变大

D .由D 到C 的过程中,拉力保持不变

9.如图所示,在倾角为α的传送带上有质量均为m 的三个木块1、2、3,中间均用原长为L 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,其中木块1被与传送带平行的细线拉住,传送带按图示方向匀速运行,三个木块处于平衡状态.下列结论正确的是:

A.2、3两木块之间的距离等于

cos

mg

L

k

μα+

B.2、3两木块之间的距离等于

(sin cos)mg L

k

αμα

+

+

C.2、3两木块之间的距离等于1、2两木块之间距离的两倍

D.如果传送带突然加速,相邻两木块之间的距离都将保持不变

10.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动,由此可知,A、B间的滑动摩擦系数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是

A.μ1=0,μ2=0 B.μ1=0,μ2 ≠0

C.μ1≠0,μ2=0 D.μ1≠0,μ2 ≠0

11.如图所示,A、B、C三个物块重均为100N,小球P重40N,作用在物块B的水平力F=20N,整个系统静止,则()

A.A和B之间的摩擦力是20N B.B和C之间的摩擦力是20N

C.物块C受4个力作用 D.C与桌面间摩擦力为20N

12.如图所示,在拉力F作用下,小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,在此过程中,小球受到的拉力F和支持力N的大小变化是().

A.F增大,N减小 B.F和N均减小C.F和N均增大 D.F减小,N不变

13.如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ。现给环一个向右的初速度v0,同时对环施加一个竖直向上的作用力F,并使F 的大小随v的大小变化,两者的关系为F=kv,其中k为常数,则环运动过程中的v-t 图象可能是( )

14.如图所示,在倾角为α的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3,中间均用

原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,其

中木块1被与传送带平行的细线拉住,传送带按图示方向匀速运行,三个木块处于平衡

状态.下列结论正确的是()

A.2、3两木块之间的距离等于L+

B.2、3两木块之间的距离等于L+

C.1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离

D.如果传送带突然加速,相邻两木块之间的距离都将增大

15.关于摩擦力,以下说法中正确的是()

A.摩擦力总是阻碍物体的运动

B.滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反

C.静摩擦力的大小与正压力有关

D.静摩擦力的大小与接触物表面有关

16.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物

块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )

A.物块先向左运动,再向右运动

B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动

C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动

D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零

17.如图所示为粮袋的传送带装置,已知AB间的长度为L,传送带与水平方向的夹角

为θ,工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ,正常工作时工人在A

点将粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ( )

A.粮袋到达B 点的速度与v 比较,可能大,也可能相等或小

B.粮袋开始运动的加速度为g (sin θ-cos θ),若L 足够大,则以后将一定以速度v 做匀速运动

C.若μ

D.不论μ如何小,粮袋从A 到B 一直匀加速运动,且a >gsin θ

18.如图所示,水平传送带A 、B 两端相距s=2m ,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.4。工件滑上A 端瞬时速度v A =5m /s ,达到B 端的瞬时速度设为v B ,则( )

A .若传送带以4m/s 顺时针转动,则v

B =3m/s

B .若传送带逆时针匀速转动,则v B <3m/s

C .若传送带以2m/s 顺时针匀速转动,则v B =3m/s

D .若传送带以某一速度顺时针匀速转动,则一定v B >3m/s

19.三角形传送带以1m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m 且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A 、B 从传送带顶端都以1m/s 的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,(g 取10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

下列说法正确的是:

A .物块A 先到达传送带底端

B .物块A 、B 同时到达传送带底端

C .物块A 、B 到达传送带底端时速度大小相等

D .物块A 、B 在传送带上的划痕长度之比为1:3

20.如图,用相同材料做成的质量分别为m 1、m 2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下,相同的拉力F 均作用在m 1上,使m 1、m 2作加速运动:①拉力水平,m 1、m 2在光滑的水平面上加速运动。②拉力水平,m 1、m 2在粗糙的水平面上加速运动。③拉力平行于倾角为θ的斜面,m 1、m 2沿光滑的斜面向上加速运动。④拉力平行于倾角为θ的斜面,m 1、m 2沿粗糙的斜面向上加速运动。以1234l l l l ????、、、依次表示弹簧在四种情况下的伸长量,则有( )

A.

2

l?>

1

l? B.

4

l?>

3

l?

C.

1

l?>

3

l? D.

2

l?=

4

l?

21.如图所示,在质量为m B=30kg的车厢B内紧靠右壁,放一质量m A=20kg的小物体A (可视为质点),对车厢B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之从静止开始运动。测得车厢B在最初t=2.0s内移动s=5.0m,且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞。车厢与地面间的摩擦忽略不计()

A.车厢B在2.0s内的加速度为2.5m/s2

B.A在2.0s末的速度大小是4.5m/s

C.2.0s内A在B上滑动的距离是0.5m

D.A的加速度大小为2.5m/s2

22.关于力学单位制说法中正确的是( )

A.kg

、m/s、N是导出单位

B.kg、m、J是基本单位

C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g

D.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma

23.光滑的L型木板P放在固定光滑斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置

于木板上表面的滑块Q相连,如图所示.若P、Q一起沿斜面加速下滑,不计空气阻力。则木板P 的受力个数为()

A. 3 B.4 C.5 D.6

24.如图所示,两个质量分别为m1=3 kg、m2 = 2kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1 = 30 N、F2 = 20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则

A.弹簧秤的示数是50 N

B.弹簧秤的示数是24 N

C.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为4 m/s2

D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为10 m/s2

二、实验题(题型注释)

25.I 、如图为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器出的故障可能( )

A、打点计时器接在直流电源上

B、电源电压太低

C、电源频率不稳定

D、振针压得过紧

II、(2分)若实验中,算出各点的时刻所对应的瞬时速度,计算加速度最合理的方法是()

A、根据实验数据画出图出v—t图,量出倾斜角α,由a=tanα,求出加速度

B、根据实验数据正确画出v--t图,由图线上的一点对应的坐标(t,v),a=V/t

C、根据实验数据正确画出v--t图,由图线上距离较大的两点对应的坐标(t,v),按求斜率的方法计算出加速度

D、根据实验数据正确画出v--t图,由图线上距离较近的两点对应的坐标(t,v),按求斜率的方法计算出加速度

III、如下图为打点计时器打出的一条纸带,使用50Hz的打点计时器,每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出(结果保留三位有效数)

①(3分)该物体的加速度为______ m/s2,②(3分)第3个记数点与第2个记数点的距离约为___ ____ cm,③(3分)打第3个点时该物体的速度为_ __ m/s。26.(10分)用如图实验装置可以测量重力加速度,经正确操作后得到一条纸带,在纸带上选择0、1、2、3、4、5、6七个测量点,相邻两测量点的时间间隔为0.04s,测量出后面各测量点到0测量点的距离d,记入下表中,对这些数据进行处理后便可测得重力加速度值。

(1)甲同学的处理方法是: 计算出1、5两点对应的速度v 1、v 5,然后由t v v g 15?-=

算得g 值,则其中

v 5 = m/s 。(取3位有效数字)

(2)乙同学的处理方法是:计算出t d 的值(已记入表中),作出t

d -t 图象,由图象算得g 值。请你按以下要求完成乙同学的处理过程。

①. 在提供的坐标纸上作出规范的t

d -t 图象。 ②. 在图象上用符号 “⊕” 标出你用于计算g 值所选择的点。

③. 根据图象求得g = m/s 2。(取3位有效数字)

(3)实验测得的g 值,你认为应选 (填: 甲的值;乙的值;都可以)。

27.如图甲所示,是研究小车做匀变速直线运动的实验装置,打点计时器的工作周期为T

①实验中,必要的措施是________

A .细线必须与长木板平行

B .小车必须具有一定的初速度

C .小车质量远大于钩码质量

D .平衡小车与长木板间的摩擦力

②如图乙所示,A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 是打好的纸带上7个连续的点。从图乙中可读得s 6= cm ,计算F 点对应的瞬时速度大小的计算式为v F = (用题目中所给量的字母表示)

③如图丙所示,是根据实验数据画出的v 2—2s 图线(s 为各打点至同一起点的距离),

由图线可知:该图线的斜率表示 ,其大小为 (保留2位有效数字),单位是

0.30 0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

1.10

1.20

1.30

1.40

0 0.04 0.12 0.16 0.20 0.24 0.08

28.如图所示,某同学用秒表、毫米刻度尺及身边的水管,采用以下实验步骤,测当地

的重力加速度:

(1)让水滴落在盘中时,仔细调整水龙头的阀门,使第一滴水刚落入盘中听到响声的

瞬间,第二个水滴正好从管口处开始下落;

(2)当听到水滴落进盘中的某次响声开始计时,并数“1”,以后每听一次响声,顺次

数“2”,直到数到“n”.停表时显示的时间为t( s);

(3)用米尺测出水管口到盘子的高度h.

根据上述实验过程及所得数据可知,每个水滴下落的时间为,重力加速度的表达式

为___.为尽量减小误差,秒表计时数水滴时,水滴落入盘中的数“n”应一些。(填”

大“或”小”)

29.在做“验证力的平行四边形定则”实验时:

(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须

A.每次将橡皮条拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧秤的示数 D.每次记准绳的方向

(2)下图所示,是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果,

则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。

A C

B D E F G

01

cm2347

56

O

s5

s4

s3

s2

s1

s6

钩码

打点计时器

小车接电源

纸带

长木板

细线

2

2

2/-

?s

m

v

0.25

0.75

1.25

5.01525

2S/×10-1m

30.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)实验中用弹簧测力计测量力的大小时,下列使用方法中正确的是________.A.拿起弹簧测力计就进行测量读数

B.拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程

C.测量前检查弹簧指针是否指在零刻线,用标准砝码检查示数正确后,再进行测量读数

D.应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦

(2)关于此实验的下列说法中正确的是________.

A.同一次实验中,O点位置不允许变动

B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置

C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点

(3)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________

(4)本实验采用的科学方法是________.

31.探究加速度与力的关系装置如图所示。带滑轮的长木板水平放置,细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接,细线与桌面平行.将木块放在靠近打点计时器的一端,缓慢向沙桶中添加细沙,直到木块开始运动,记下木块运动后弹簧秤的示数F,通过纸带求出木块运动的加速度a。将木块放回原处,向沙桶中添加适量细沙,释放木块……获取多组a、F数据。

(1)关于该实验的操作,以下说法正确的是

A.实验过程中,应先闭合打点计时器开关,再释放小车

B.通过缓慢添加细沙,可以方便地获取多组实验数据

F'

F

F1

F2

O

F'

F

F1

F2

O

甲同学

C.每次添加细沙后,需测出沙及沙桶的质量

D.实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量

(2)某同学根据实验数据做出了两个a-F图象如图所示,正确的是;由图象可知,木块所受的滑动摩擦力大小大小为;若要作出木块的加速度与合力的关系,需要对图象进行修正。修正后的横坐标F合应该等于(用F、F0表示)。

32.(8分).在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)若取M=0.4 kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是_______.A.m1=5 g B.m2=15 g C.m3=40 g D.m4=400 g

(2)下图为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2(结果保留3位有效数字)。

(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,图线有纵截距的原因是________.

(4)乙、丙两同学用同一装置做实验,取相同的标度画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?________________________

三、计算题(题型注释)

33.(14分)某物体A静止于水平地面上,它与地面间的动摩擦因数μ=0.2,若给物体A一个水平向右的初速度v0=l0m/s,g=l0m/s2。求:

(1)物体A 向右滑行的最大距离?

(2)若物体A 右方x 0=12m 处有一辆汽车B ,在物体A 获得初速度v 0的同时,汽车B 从

静止开始以a=2m/s 2的加速度向右运动,通过计算说明物体A 能否撞上汽车B ?

34.(9分)如图所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=30°时,可视为质点的一小木块恰好能沿着木板匀速下滑。若让该小木块从木板的底端以大小恒定的初速率v 0=10 m/s 的速度沿木板向上运动,随着θ的改变,小物块沿木板滑行的距离s

将发生变化,重力加速度g =10 m/s 2。

(1)求小物块与木板间的动摩擦因数;

(2)当θ角满足什么条件时,小物块沿木板滑行的距离最小,并求出此最小值。

35.质量为m =0.8 kg 的砝码悬挂在轻绳PA 和PB 的结点上并处于静止状态。PA 与竖直方向的夹角37°,PB 沿水平方向。质量为M =10kg 的木块与PB 相连,静止于倾角为

37°的斜面上,如图所示。(取g=10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)轻绳PB 拉力的大小;

(2)木块所受斜面的摩擦力和弹力大小.

36.(10分)一个小铁球从高空初速度是2m/s竖直向下抛,以g=10m/s 2做匀加速直线

下落,求:

1)小铁球从开始运动到第5s初的速度;

2)小铁球从开始运动到第4s内的位移.(说明:在此运动时间内小球均未落地)

37.(10分)如图所示,一固定的足够长的粗糙斜面与水平面夹角?=30θ.一个质量

kg m 1=的小物体(可视为质点)

,在F =10 N 的沿斜面向上的拉力作用下,由静止开始沿斜面向上运动.已知斜面与物体间的动摩擦因数6

3=μ,取2/10s m g =.试求:

(1)物体在拉力F 作用下运动的加速度1a ;

(2)若力F 作用1.2 s 后撤去,物体在上滑过程中距出发点的最大距离s ;

38.(10分)一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,已知途中经过相距27m 的A 、B 两点所用时间为2s ,汽车经过B 点时的速度为15m/s 。求:

(1)汽车经过A 点时的速度大小;

(2)A 点与出发点间的距离;

(3)汽车从出发点到A点的平均速度大小。

39.如图所示,斜面和水平面由一小段光滑圆弧连接,斜面的倾角θ=370,一质量m=0.5kg 的物块从距斜面底端B点5m处的A点由静止释放,最后停在水平面上的C点。已知物

0.3。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

⑴求物块在水平面上滑行的时间及距离。

⑵现用与水平方向成370的恒力F斜向右上拉该物块,使物块由静止开始沿水平直线CB 运动到B点时立即撤去拉力。为了让物块还能回到A点,求恒力F的范围。

40.现在传送带传送货物已被广泛地应用,如图所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v=1 m/s运行,一质量为m=4 kg的物体被无初速度地放在A处,传送带对物体的滑动摩擦力使物体开始做匀加速直线运动,随后物体又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2 m,g取10 m/s2。求

⑴物体在传送带上运动的时间;

⑵如果提高传送带的运行速率,物体就能被较快地传送到B处,求传送带对应的最小运行速率。

2019-2020年高一物理寒假作业(2)必修1

2019-2020年高一物理寒假作业(2)必修1 一、选择题. 1.(单选)单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制.在以下所给出的力学单位中,属于国际单位制中的基本单位是() 2.(单选)下列关于弹力产生条件的说法中正确的是() A.只要两个物体接触就一定有弹力产生 B.轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直 C.压力和支持力的方向总是垂直于接触面 D.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大 3.(单选)下列说法正确的是() A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的 B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于桌面发生微小形变而产生的 C.用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的 D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的 4.(单选)一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的是() A.把它从赤道拿到两极 B.在同一地点,把它放入水中 C.在同一地点,把它放入密闭的容器中 D.在同一地点,让它由静止到运动 5.(单选)马车在我国古代是主要交通工具,在现在还有一些地方还在使用.如图所示,已知拖车的质量为500kg,马匹的质量为400kg,拖车受到马的拉力为1000N、阻力为500N,则马匹的加速度和拖车对马匹的拉力各为()

6.(单选)关于超重和失重,下列说法中正确的是() 7.(单选)以下物体中,惯性最大的是() 8.(单选)下列的各对力中,是相互作用力的是() 因数为μ1,木块与木板间动摩擦因数为μ2,已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为() A.μ2mg B.μ1Mg C.μ1(m+M)g D.μ2mg+μ1Mg 10.(多选)一物体以初速度30m/s竖直上抛,当速度大小变为10m/s时所经历的时间可以是() 11.(多选)下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是()

高一物理寒假作业

一、选择题(题型注释) 1.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是 A.研究跳水运动员在空中的跳水动作时 B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时 C.一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时 D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间时 2.2008年9月25日晚9时10分许,神舟七号在酒泉卫星发射中心发射升空.点火第12秒时,火箭向东稍偏南的方向实施程序拐弯.点火第120秒时,火箭抛掉逃逸塔,这是火箭第一个分离动作.点火第159秒时,火箭一二级分离成功,一级坠落.此时,火箭已经飞过了平流层和中间层,正在接近大气层边缘.点火第200秒时,整流罩分离.神舟七号飞船上升运行260秒后,位于酒泉附近的副着陆场承担的飞船上升段应急返回搜救任务解除.飞船正常上升运行370秒后,着陆场系统银川搜救责任区任务解除.第500秒时,二级火箭关机,船箭组合体继续向前滑行.点火583秒后,飞船与火箭在高度约200公里处成功分离. ①2008年9月25日晚9时10分是时间 ②第12秒、第159秒、第200秒、第500秒是时刻 ③2008年9月25日晚9时10分是时刻 ④260秒、370秒、583秒是时刻 A.只有①②B.只有②③ D.只有②④C.只有③④ 3.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图象可能正确的是 4.如图是质量为1.0kg的质点在水平面上运动的v-t图像,以水平向右的方向为正方向。以下判断正确的是() A.在0~3 s时间内,合力对质点做功为10 J B.在4~6 s时间内,质点的平均速度为3 m/s C.在1~5 s时间内,合力的平均功率为4 W D.在t=6 s时,质点的加速度为零 5.t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,以出发点为参考点,它们的位移—时间(x-t)图像如图所示,设甲、乙两物体在t1时刻的速度分别为v甲、v乙,则关于能否确定v甲:v乙的值,下面正确的是() A.能确定,v甲: v乙=2:1 B.能确定,v甲:v乙=1:2

2021年高一物理寒假作业第四天运动图像

2021年高一物理寒假作业第四天运动图像 1.下列所给的图象中,物体不会回到初始位置的是 ( ) 2.如图所示是一个质点做匀变速直线运动的x-t图象中的一段,从图中所给的数据可以确定 ( ) A.质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度等于2 m/s B.质点在运动过程中t=3.5 s时的速度等于2 m/s C.质点在运动过程中t=3.5 s时的速度小于2 m/s D.以上说法均不正确 3.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其v-t图 象如下图所示,则由图可知下列说法错误 ..的是 ( ) A.小球下落的最大速度为5 m/s B.小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/s C.小球能弹起的最大高度为0.45 m D.小球能弹起的最大高度为1.25 m 4.一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如右图所示,则( ) A.15 s内汽车的位移为300 m B.20 s末汽车的速度为-1 m/s C.前10 s内汽车的加速度为3 m/s2 D.前25 s内汽车做单方向直线运动

5.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移—时间(x-t)图象如图所示,则下列说法正确的是 ( ) A.t1时刻乙车从后面追上甲车 B.t1时刻两车相距最远 C.t1时刻两车的速度刚好相等 D.0到t 1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度 6.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如下图所示.下列 选项正确的是( ) A.在0~6 s内,物体离出发点最远为30 m B.在0~6 s内,物体经过的路程为30 m C.在0~4 s内,物体的平均速度为7.5 m/s D.在5~6 s内,物体在做减速运动 7.两辆汽车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一地点,此时开始运动.它们的v-t图象如下图所示.关于两车的运动情况,下列说法正确的是( ) A.两辆车在前10 s内,b车在前,a车在后,距离越来越大 B.a车先追上b车,后b车又追上a车 C.a车与b车间的距离先增大后减小再增大,但a车始终没有追上b车 D.a车先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,再做匀速直线运动,b车始终保

高一物理寒假作业天天练(第1天) 新人教版

寒假作业1 直线运动(一) 一、选择题 1.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系是运动的,那么以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是:( ) A.一定是静止的 B运动或是静止都有可能 C.一定是运动的 D.条件不足,无法判断 2.下列关于质点的说法正确的是:( ) A.只要是体积很小的物体都可以看成质点 B.只要是质量很小的物体都可以看成质点 C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点 D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看成质点,有时不能看成质点 3.关于位移和路程的下列说法中,正确的是:( ) A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 B.几个运动物体有相同位移时,它们通过的路程也一定相同 C.几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同 D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零 4.我国运动员王军霞,在1996年第26届奥运会上创造了女子50000m的奥运会记录:14min59.88s,北京西站服务处都有《旅客列车时刻表》出售,记录和时刻表分别指的是:( ) A.时刻和时间间隔 B.时间间隔和时刻 C.都是时刻 D.都是时间间隔 5.下列关于速度方向的说法正确的是:( ) A.速度方向就是物体的运动方向 B.位移的方向和速度的方向一定不同 C.匀速直线运动的速度方向是不变的 D匀速直线运动的速度方向是可以改变的 6.关于平均速度,下列说法中不正确的是:( ) A.讲平均速度,必须说明是哪段时间内的平均速度 B.讲平均速度,必须说明是哪段位移内的平均速度 C.对于匀速直线运动,其平均速度与哪段时间或哪段位移无关 D.平均速度和瞬时速度都能精确的描述变速直线运动 7.关于瞬时速度,下列说法中正确的是:( ) A.瞬时速度是物体在某一段时间内的速度 B.瞬时速度是物体在某一段位移内的速度 C.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度 D.瞬时速度与平均速度相等 二、填空题

高一物理寒假作业(四)

高一物理寒假作业(四) 一、选择题 1. 下列说法正确的是( ) A.参考系一定是固定不动的物体 B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体 C.虽然地球很大,且有自转,但在研究地球公转时,地球仍可作为质点D.研究跳水运动员在空中的转体动作时,该运动员不可看作质点 2. 2012年1月9日11时17分,我国在太原卫星发射中心用长 征四号乙运载火箭,成功地将资源三号卫星送入太空,卫星绕 地球飞行一圈时间为90分钟。则下列说法正确的是() A.卫星绕地球飞行一圈的位移不为零 B.卫星绕地球飞行一圈的平均速度为零 C.在研究卫星飞行姿态时,可以把卫星当成质点 D.“11时17分”表示“时间”,“90分钟”表示“时刻” 3.关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A. 物体的速度改变越快,其加速度也越大 B. 物体的速度越大,其加速度也越大 C. 物体的速度改变量越大,其加速度也越大 D. 物体的速度为零,其加速度一定为零 4.某物体运动的速度图像如图,根据图像可知() A.0-2s内的加速度为2m/s2 B.0-5s内的位移为10m C.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同

5.物体自楼顶处自由下落(不计阻力),落到地面的速度为v 。在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为( ) A 、g v 2; B 、g v 2; C 、g v 22; D g v 2)22( 6.如图所示,左右带有固定挡板、上表面光滑的长木板放在水平桌面上。一质量M=1.0kg 的物体A 右端与一轻弹簧连接,弹簧右端固定在长木板的右挡板,上面放一质量m=0.5kg 的铁块B 。长木板静止时弹簧对物体A 的压力为3N ,物体A 与铁块之间的动摩擦因数μ=0.5,现使木板以4m /s2的加速度向左沿水平方向做匀加速运动,当系统稳定时( ) A .物体A 受到5个力的作用 B .物体A 对左侧挡板的压力等于3N C .运动过程中弹簧的最大形变量是最小形变量的2倍 D .弹簧弹性势能的减少等于A 物体动能的增加 二、实验题 7.某同学为探究求合力的方法,做了如右图所示的实验。ABCD 为竖直平板,E 、F 两处固定了摩擦不计的轻质滑轮,滑轮的轴保持水平,所用绳子的质量可不计。第一次实验中,当装置平衡时,绳子的结点在O 处,拉力的方向和钩码的位置如图所示。第二次实验时,仅把右侧滑轮的位置移动到图中的G 点,待稳定后,∠EOF 将 填“变大”、“变小”或“不变”),绳子结点O 的位置将 A 、竖直向下移动 B 、水平向右移动 C 、沿EO 方向移动 D 、沿FO 方向移动

高一物理寒假作业本答案

2019高一物理寒假作业本答案高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,编辑老师为大家整理了高一物理寒假作业本答案,希望对大家有帮助。 1、如图所示的情况中,a、b两点的电场强度和电势均相同的是() A、甲图:离点电荷等距的a、b两点 B、乙图:两个等量异种点电荷连线的中垂线上,与连线中点等距的a、b两点 C、丙图:两个等量同种点电荷连线上,与连线中点等距的a、b两点 D、丁图:带电平行金属板两板间分别靠近两板的a、b两点 2、如图所示是一种清洗车辆用的手持式喷水枪。设枪口截面积为0.6 cm2,喷出水的速度为 20 m/s。当它工作时,估计水枪的平均功率约为(水的密度为1103 kg/m3)() A、12 W B、120 W C、240 W D、1200 W 3、如图所示,在平面直角坐标系中,有方向平行于坐标平面的匀强电场,其中坐标原点O 处的电势为0V,点A处的电势为6V,点B处的电势为3V,则电场强度的大小为() A、B、 C、D、

4、负点电荷Q固定在正方形的一个顶点上,带电粒子P仅在该电荷的电场力作用下运动时, 恰好能经过正方形的另外三个顶点a、b、c,如图所示,则() A、粒子P带负电 B、a、b、c三点的电势高低关系是cb C、粒子P由a到b电势能减少,由b到c电势能增加 D、粒子P在a、b、c三点的加速度大小之比是2∶1∶2 5、如右图所示,电阻R =20 ,电动机线圈电阻R =10 .当开关S断开时,电流表的示 数为0.5 A;当电键S闭合后,电动机转起来,电路两端电压U不变、电流表显示的电流I和电路消耗的电功率P应是() A、I=1.5 A B、I1.5 A C、P=15 W D、P15 W 6、如图所示,在竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量 为的带正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力将小球向下压至某位置静止. 现撤去,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力、 电场力对小球所做的功分别为和,小球离开弹簧时速度为,不计空气阻力,则上述过程中() A、小球的重力势能增加 B、小球的电势能减少 C、小球的机械能增加 D、小球与弹簧组成的系统机械能守恒

2014-2015学年高一物理寒假作业(10)(Word版,含答案)

高一物理寒假作业(十) 一、选择题 1.汽车刹车后的运动可以看做是匀减速直线运动,取开始刹车时刻t=0,汽车运动方向为正方向.若刹车后的第1秒内位移是9m.第3秒内的位移是5m,则下列判断中正确的是() A.刹车后的加速度为-2m/s2 B.0.5秒末的速度为9m/s C.刹车的初速度为12m/s D.从刹车到停止汽车前进22.5m 2.用打点计时器研究物体运动时,接通电源和让纸带随物体开始运动,这两个操作的时间关系应当是( ) A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源 C.释放纸带的同时接通电源D.先释放纸带或先接通电源都可以 3.一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小分别为2N和6N,当这两个力的方向发生变化时,物体的加速度大小可能为() A. 1 m/s2 B.5m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2 4.如图所示,水平桌面上叠放着A、B两物体均与桌面相对静止不动,则B物体受力个数为( ) A、3个 B、4个 C、6个 D、5个 5.某物体由静止开始运动,它所受到的合外力方向不变,大小随时间变化的规律如图所示,则在0~t0这段时间() A.物体做匀加速直线运动 B.物体在t0时刻速度最小 C.物体在t0时刻加速度最大 D.物体作变加速运动,运动速度越来越大 6.如图所示,两板间夹一木块A,向左右两板加压力F时,木块A静止,若将压力各加大到2F,则木块A所受的摩擦力() A.与原来相同B.是原来的4倍 C.是原来的2倍D.因摩擦系数未知无法计算

二、实验题 7.在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、 B、C ……点间的时间间隔均为0.10 s,从图中给定的长度,求出BC段的平均速度大小是,打下C点时小车的速度大小是。 8.下图是做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中打点计时器打出的纸带。纸带上面每打 一点的时间间隔是0.02s,且每两个记数点间还有四个计时点未画出。已知记数点之间的距离:S1=1.2cm,S2=2.4cm,S3=3.6cm,S4=4.8cm。 则记数点3对应的小车速度v3= m/s; 小车运动的加速度a= m/s2; 记数点0对应的小车速度v0= m/s。 三、计算题 9.某运动员在直线跑道上以8 m/s的速度跑了80 m,然后又以2 m/s的速度走了20 m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少? 10.如图所示,倾角为θ=37°、足够长的斜面体固定在水平地面上,小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下,从斜面上的A点由静止开始向上作匀加速运动,前进了4.0m抵达B点时, (g=10 m/s2,取sin37°速度为8m/s.已知木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,木块质量m=1kg. =0.6,cos37°=0.8). (1)木块所受的加速度多大? (2)木块到外力F多大?

2019-2020年高一物理寒假作业4 必修1

2019-2020年高一物理寒假作业4 必修1 一、选择题(本题共6道小题) 1.下列说法正确的是( ) A.参考系一定是固定不动的物体 B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体 C.虽然地球很大,且有自转,但在研究地球公转时,地球仍可作为质点 D.研究跳水运动员在空中的转体动作时,该运动员不可看作质点 2.关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A. 物体的速度改变越快,其加速度也越大 B. 物体的速度越大,其加速度也越大 C. 物体的速度改变量越大,其加速度也越大 D. 物体的速度为零,其加速度一定为零 3.下列哪些情况下的物体可以看成质点( ) A.分析原子核内核子间相互作用时的原子核 B.研究绕太阳运转时的地球 C.运动员分析旋转球技术时的乒乓球 D.观察天上形状变幻的云朵 4.物体自楼顶处自由下落(不计阻力),落到地面的速度为v。在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为() A、; B、; C、; D 5.某物体运动的速度图像如图,根据图像可知() A.0-2s内的加速度为2m/s2 B.0-5s内的位移为10m C.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同 6.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示.取重力加速度g=10m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()

A.m=0.5kg,μ=0.4 B.m=1.5kg,μ= C.m=0.5kg,μ=0.2 D.m=1kg, μ=0.2 二、实验题(本题共2道小题) 7.某同学在家中尝试验 证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端均与第三条橡皮筋的一端连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物, . 如图所示 (1)为完成该实验,下述操作中不必要的是 . A.测量细绳的长度 B.测量橡皮筋的原长 C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D.记录悬挂重物后结点O的位置 (2)钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是______________ 8.在“测定匀加速直线运动加速度”的实验中,打点计时器接在50HZ的低压交变电源上。某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出).从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中,如图所示,由此可以得到一条表示v-t关系的图线,从而求出加速度的大小.

河南省内乡县实验高级中学2017-2018学年高一物理寒假作业(11) Word版含答案

图2 a 图3 图4 v v 2017-2018学年高一物理寒假作业(11) 1.如图1所示,在静止的平板车上放置一个质量为10kg 的物体A ,它被拴在一个水平拉伸的 弹簧一端(弹簧另一端固定),且处于静止状态,此时弹簧的拉力为5N 。若平板车从静止开始向右做加速运动,且加速度逐渐增大,但a ≤1m/s 2。则 ( ) A .物体A 相对于车仍然静止 B .物体A 受到的弹簧的拉力逐渐增大 C .物体A 受到的摩擦力逐渐减小 D .物体A 受到的摩擦力先减小后增大 2.如图2所示,将质量为m =0.1kg 的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机内,当 升降机以4m/s 2的加速度加速向上运动时,上面弹簧对物体的拉力为0.4N ;当升降机和物体都以8m/s 2的加速度向上运动时,上面弹簧的拉力为 ( ) A .0.6N B .0.8N C .1.0N D .1.2N 3.一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a ,如图3 所示。在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是 ( ) A .当θ一定时,a 越大,斜面对物体的正压力越小 B .当θ一定时,a 越大,斜面对物体的摩擦力越小 C .当a 一定时,θ越大,斜面对物体的正压力越小 D .当a 一定时,θ越大,斜面对物体的摩擦力越小 4.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图4所示。 在0~t 0时间内,下列说法中正确的是 A .Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小 B .Ⅰ物体所受的合外力不断增大,Ⅱ物体所受的合外力不断减小 C .Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小 D .Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是 12 2 v v 5.如图5所示,质量均为m 的A 、B 两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平 面上,A 球紧靠竖直墙壁,今用水平力F 将B 球向左推压弹簧,平衡后,突然将F 撤去,在这瞬间 ( ) 图1

高一物理寒假作业《必修一》含答案

【KS5U】山东省2016年高一物理寒假作业10 一、选择题. 1.(单选)下列说法中正确的是() A.从静止开始下落的物体都必须做自由落体运动 B.从地球表面附近做自由落体运动的物体,重力加速度都是相等的 C.自由落体运动加速度的方向总是竖直向下的 D.满足速度跟时间成正比的运动一定是自由落体运动 2.(多选)某物体沿直线运动的V-t图象如图所示,由图象可以看出物体( ) A.沿直线向一个方向运动 B.沿直线做往复运动 C.加速度大小不变 D.全过程做匀变速直线运动 3.(单选)从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙,不计空气的阻力,它们在空中 任一时刻 A.甲、乙两球距离始终保持不变,甲、乙两球速度之差保持不变 B.甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差也越来越大 C.甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差保持不变 D.甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差也越来越小 4.(单选)由牛顿第一定律可知() A.物体的运动是依靠惯性来维持的 B.力停止作用后,物体的运动就不能维持 C.物体做变速运动时,可以没有外力作用 D.力是改变物体惯性的原因 5.两个力的合力大小等于60N,其中一个力F1的大小为30N,那么另一力F2的大小不.可.

能. 的是( ) A .10N B .20N C .40N D .100N 6.一根长为L 的易断的均匀细绳,不同意见固定在天花板上的AB 两端。若在细绳的C 处悬一重物,已知AC>CB ,如图所示,则下列说法正确的是( ) A .增加重物的重力,BC 段先断 B .增加重物的重力,A C 段先断 C .将A 端往左移比往右移时绳子容易断 D .将A 端往右移时绳子容易断 7.(单选)如图所示,在光滑水平面上有物体A 、B ,质量分别为1m 、2m 。在拉力F 作用下,A 和B 以加速度a 做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力F ,此瞬时A 和B 的加速度为a1和a2则( ) A .021==a a B .a a =1;02=a C .a m m m a 2111+=;a m m m a 2122+= D .a a =1; a m m a 212-= 8.(多选)一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a ,如图所示.在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是: A .当θ一定时,a 越大,斜面对物体的正压力越小 B .当θ一定时,a 越大,斜面对物体的摩擦力越大 C .当a 一定时,θ越大,斜面对物体的正压力越小 D .当a 一定时,θ越大,斜面对物体的摩擦力越小

2014-2015学年高一寒假作业 物理(一)Word版含答案

高一物理寒假作业(一) 一、选择题 1.下面各组的三个物理量中都是矢量的是() A.位移、路程、平均速度 B.时间、瞬时速度、加速度 C.瞬时速度、位移、加速度 D.平均速度、瞬时速度、路程 2.物理学是研究物质运动规律的学科。而实际的物理现象一般都是十分复杂的,涉及到许多因素。舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征,叫构建物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。下列四个选项中,属于物理模型的是 A.时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系 3.(不定项选择)做匀加速直线运动的质点,在第5s末的速度为10m/s,则() A.前10s内位移一定是100m B.前10s内位移不一定是100m C.加速度一定是2m/s2 D.加速度不一定是2m/s2 4.(多选)如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是() A.a一定受到4个力B.a可能受到6个力 C.b一定受到3个力D.b可能受到2个力 5.如图所示,一切摩擦不计,各物体的受力分析正确的有() 6.如图所示,OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的O点,另一端与

静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处在竖直位置时,滑块A对地面有压力作用。B为紧靠绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用一水平力F作用于A使之向右做直线运动。在A运动的过程中,作用于A的摩擦力()A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.条件不足,无法判断 二、实验题 7.在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中某同学获得的一条纸带如下图所示。 (1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________. (2)A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=________m; (3) C点对应的速度是________m/s;小车运动的加速度为_________m/s2。(计算结果保留二位有效数字). (4)若实验后发现,实际所用交流电的频率高于50hz,则上述计算结果与实际值相比是________。(填“偏大”,“偏小”,还是“不变”) 8.如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度与力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持______不变,用钩码所受的重力作为_________,用DIS测小车的加速度。 (2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量. 在某次实验中根据测得的多组数据可画出关 系图线(如图所示)。 ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________________。

高一物理寒假作业9

北京市华侨城黄冈中学高一物理寒假作业(九) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求) 1.下列物理量中,属于标量的是() A.速度 B.时间 C.位移 D.力 2.在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是() A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间是多少 B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响 C.把一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D.正在进行花样滑冰的运动员 3.两人拔河甲胜乙败,甲对乙的力是300N,则乙对甲的拉力(绳的质量可以忽略不计)() A.大于300N B.等于300N C.小于300N D.不能确定 4.在忽略空气阻力的情况下,让一重一轻的两块石头从同一高度同时开始下落,则下述正确的说法是() A.重的石块落得快,先着地 B.轻的石块落得快,先着地 C.两块石头同时落地 D.无法判断 5.在如图所示的速度图象中,做匀速直线运动的图象是() 6.关于加速度,下面说法正确的是()A.速度越大,加速度越大;B.速度改变量越大,加速度越大; C.速度改变得越快,加速度越大; D.如果运动物体在某一时刻速度等于零,则物体在这一时刻的加速 度一定等于零。 7、如图,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的 小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小 球B的加速度分别为 A、a1=g,竖直向下;a2=g,竖直向下 B、a1=2g,竖直向下;a2=g,竖直向上 C、a1=2g,竖直向下;a2=0 D、a1=g;a2=g,竖直向下 8.质量为m物体悬挂在升降机的顶板上,当悬线对物体的拉力为1.2mg时,升降机可能的运动是() A. 向上做匀速运动 B. 向下做匀速运动 C. 向上做匀减速运动 D. 向上做匀加速运动 17

高一物理寒假作业创新布置

高一物理寒假作业创新布置 论文课题 课题一浅谈理想化模型物理思想及其运用 研究内容建议:阐述理想化模型的含义、论述理想化模型的发展、理想化模型在高中物理中运用及典型例子。 课题二四“速度”(平均速度、平均速率、瞬时速度、瞬时速率)的比较 研究内容建议:从定义、特点、运用等方面比较四“速度”的异同,并适当论述它们之间的联系。 课题三浅谈比值法定义物理量 研究内容建议:论述比值法定义物理量的特点及其物理意义,并就高中物理中运用比值法定义的物理量进行详细探讨。 课题四速度的测量原理及若干测量方法的介绍 研究内容建议:论述速度的测量原理,并介绍若干具体测量方法(不少于4种),并比较这些方法的异同。 课题五加速度的测量原理及其若干测量方法的介绍 研究内容建议:论述加速度的测量原理,并介绍若干具体测量方法(不少于4种),并比较这些方法的异同。 课题六匀变速直线运动规律推导及其运用 研究内容建议:全面论述匀变速直线运动规律推导过程,就这些规律的运用进行讨论。

课题七浅谈伽利略对自由落体运动的研究及其历史意义 研究内容建议:论述伽利略对自由落体运动的研究过程和方法及其对科学研究产生的历史意义。 课题八介绍伽利略的生平 研究内容建议:详细介绍伽利略的一生,并谈谈他对后续研究者的启迪意义。 课题九浅谈等效思维方法及其运用 研究内容建议:介绍等效思维方法的含义、特点及其运用。课题十浅谈理想实验思维方法及其运用 研究内容建议:介绍理想实验思维方法的含义、发展过程和科学研究价值。 课题十一论述物理图像法 研究内容建议:介绍物理图像法的含义、特点和运用,并就高中常见物理图象进行探讨。 课题十二运用运动的合成与分解研究平抛运动的若干方法研究内容介绍平抛运动的特点,并对其进行研究的若干方法进行探讨。 课题十三高中物理平抛运动题型特点及其解决 研究内容建议:就平抛运动题型特点、解题方法进行介绍。课题十四向心加速度的推导方法介绍 研究内容建议:介绍向心加速度若干推导方法,并比较它们的异同。

黑龙江省安达市第七中学校2020_2021学年高一物理寒假作业检测卷一

黑龙江省安达市第七中学校2020-2021学年高一物理寒假作业检测卷 (一) 一、单选题 1. 关于曲线运动,下面叙述正确的是( ) A.曲线运动一定是变速运动 B.变速运动一定是曲线运动 C.物体做曲线运动时,所受外力的合力可能与速度方向在同一条直线上 D.物体做曲线运动时,所受外力的合力一定是变力 2.物理老师在课堂上将一张薄面纸夹在一本厚厚的《唐诗辞典》的最下层两个页面之间,并将它们静置于桌面上要求学生抽出面纸,结果面纸总被拉断.然后物理老师为学生表演一项“绝活”——手托《唐诗辞典》让其运动并完好无损地抽出了面纸,则《唐诗辞典》可能( ) A.水平向右匀速运动 B.水平向左匀速运动 C.向下加速运动 D.向上加速运动 3.甲、乙两物体同时从同一地点,沿同一方向做直线运动,其v t-图象如图所示,则() A.1秒末,甲和乙相遇 B.0-2秒内,甲、乙间的距离越来越大 C.2-6秒内,甲相对乙的速度大小恒为2 m/s D.0-6秒内,4秒末甲、乙间的距离最大 4.以10 m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,发现前方有障碍物时,紧急刹车后获得大小为 2 a=的加速度,刹车后第3 s内,汽车走过的路程为() 4 m/s A.12.5 m B.0.5 m C.10 m D.2.0 m 5.如图所示,两个质量均为m的A B 、两小球用轻杆连接,A球与固定在斜面上的光滑竖直挡

板接触,B球放于倾角为θ的粗糙斜面上。A B 、两球均处于静止,B球无滑动趋势,则B球对斜面的作用力大小为() A.2 cos mg θ B.2tan mgθ C.tan mgθ D.2cos mgθ 6.如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知容器半径为R,与水平面间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角30 θ=?。下列说法正确的是( ) A.容器相对于水平面有向左运动的趋势 B.容器对小球的作用力竖直向上 C.轻弹簧对小球的作用力大小为3 mg D.弹簧原长为R mg k + 二、实验题 7.为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,两位同学分别设计了如图所示的甲、乙两种方案。 (1)为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力的大小,应选用方案 _________。 (2)若A和B的重力分别为20N和40N,当A被拉动时,系统稳定后,弹簧测力计a的示数为8.0 N,b的示数为11.0 N,c的示数为10.0 N,则A和B间的动摩擦因数为 __________。 8.某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律

高一物理寒假作业_1

房山区房山-学年高一物理寒假作业4:力的分解 一、基础知识梳理: 1.当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生 的效果跟原来几个力的共同效果__________,这个力就叫做那几个力的_________, 原来的几个力叫做________.求几个力的合力的过程叫做____________,求一个力 的分力叫做____________,力的分解是力的合成的____________.力的合成与分解遵守 定则。平行四边形定则只适用于 。 2.当它们之间的夹角在0~180°发生变化时,合力的变化范围是______________________. 共点的两分力F 1、F 2大小一定,它们之间夹角越大,合力越_____, 合力一定,将它分解为不共线的两分力F 1、F 2,两分力之间的夹角越大,分力越_____. 3.既有_______又有_______,相加时遵守______________定则(或__________定则)的 物理量叫做矢量.只有_______没有_______,求和时按照算术法则相加的物理量叫做 标量.在位移、路程、速度、加速度、力、质量、时间等物理量中,_________________ ________________是矢量,_________________是标量. 二、巩固性练习: 1.作用在同一物体上的两个力,一个力的大小是20N ,另一个力的大小是30N ,这两个 力的合力的最大值是_________N ,最小值是_________N 。 2.如图所示,O 点受到F 1和F 2两个力的作用,其中力F 1沿OC 方向,力F 2沿OD 方向.已知这两个力的合力F =5.0N ,试用 作图法求出F 1和F 2.(要求按给定的标度作图,F 1和F 2的大小 要求两位有效数字). F 1的大小是____________;F 2的大小是____________. 3.在力的合成中,合力与分力的大小关系是( ) A .合力一定大于每一个分力 B .合力至少大于其中一个分力 C .合力至少小于其中一个分力 D .合力可能比两个分力都小,也可能比两个分力都大 4.作用在同一物体上的两个力大小,分别是30N 和40N ;如果它们的夹角是90°,则 这两个力的合力大小是( ) A .10N B .35N C .50N D .70N 5.两个共点力,大小都是9N ,若使两个力的合力也是9N ,则这两个力之间的夹角应 为______°;如果这两个力之间的夹角为60°,则它们的合力大小为________,若这 两个力之间的夹角为90°,则它们的合力大小为________. 6.有三个共点力F 1、F 2、F 3,它们的大小分别是3N 、4N 、5N ,则它们合力的最大值 为______N ,最小值为______N . 7.一物块受到如图所示的拉力F 的作用,F 与水平方向的夹角为θ, 若将力F 分解为水平向右的分力F 1和竖直向上的分力分力F 2则F 1=____________, F 2=____________. 8.将一个已知力F 分解为两个分力,在下述条件下,具有有唯一解的是:( ) A .给出两个分力的大小 B .给出两个分力的方向 C .给出一个分力的大小和方向 D .给出一个分力的方向和另一个分力的大小 9.在力的分解中,下列结论中正确的是:( ) A .3N 的力可以分解为6N 和3N 的两个分力 C

【名师原创 全国通用】2014-2015学年高一寒假作业 物理(一)Word版含答案

【原创】高一物理寒假作业(一) 一、选择题 1.下面各组的三个物理量中都是矢量的是() A.位移、路程、平均速度 B.时间、瞬时速度、加速度 C.瞬时速度、位移、加速度 D.平均速度、瞬时速度、路程 2.物理学是研究物质运动规律的学科。而实际的物理现象一般都是十分复杂的,涉及到许多因素。舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征,叫构建物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。下列四个选项中,属于物理模型的是 A.时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系 3.(不定项选择)做匀加速直线运动的质点,在第5s末的速度为10m/s,则() A.前10s内位移一定是100m B.前10s内位移不一定是100m C.加速度一定是2m/s2 D.加速度不一定是2m/s2 4.(多选)如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是() A.a一定受到4个力B.a可能受到6个力 C.b一定受到3个力D.b可能受到2个力 5.如图所示,一切摩擦不计,各物体的受力分析正确的有()

6.如图所示,OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处在竖直位置时,滑块A对地面有压力作用。B为紧靠绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用一水平力F作用于A使之向右做直线运动。在A运动的过程中,作用于A的摩擦力()A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.条件不足,无法判断 二、实验题 7.在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中某同学获得的一条纸带如下图所示。 (1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________. (2)A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=________m; (3) C点对应的速度是________m/s;小车运动的加速度为_________m/s2。(计算结果保留二位有效数字). (4)若实验后发现,实际所用交流电的频率高于50hz,则上述计算结果与实际值相比是________。(填“偏大”,“偏小”,还是“不变”) 8.如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度与力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持______不变,用钩码所受的重力作为_________,用DIS测小车的加速度。 (2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量. 在某次实验中根据测得的多组数据可画出关 系图线(如图所示)。 ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________________。

2021年高一物理寒假作业1《必修一》含答案

2021年高一物理寒假作业1《必修一》含答案 一、选择题. 1.(单选)一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动,快艇的初速度是6m/s,8s末时的速度大小是() A.22m/s B.16m/s C.19m/s D.48m/s 2.(单选)如图是小林从家出发沿直线往返商店购物的s﹣t图象,从出发开始计时,下列说法中正确的是() A.0~10 min小林匀加速走去商店 B.小林在商店停留了30 min C.商店距小林家400 m D.30~45 min小林匀减速回到家里 3.(单选)关于自由落体运动的加速度,正确的是() A.重的物体下落的加速度大 B.同一地点,轻、重物体下落的加速度一样大 C.这个加速度在地球上任何地方都一样大 D.这个加速度在地球赤道比在地球北极大 4.(单选)在力的合成中,下列关于两个分力与它们的合力的关系的说法中,正确的是() A.合力一定大于每一个分力 B.合力一定小于每一个分力 C.合力的方向一定与分力的方向相同 D.两个分力的夹角在0°~180°变化时,夹角越大合力越小

5.(单选)关于摩擦力,下列说法中正确的是() 6.(单选)汽车拉着拖车前进,汽车对拖车的作用力大小为F,拖车对汽车的作用力大小为T.关于F与T的关系,下列说法正确的是() 7.(单选)一个物体在8N的合外力作用下,产生4m/s2的加速度,它受16N的合外力作用时的加速度是() 8.(单选)质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为480N,则升降机的运动应是() 9.(单选)如图在倾斜的滑杆上套一个质量为m 的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向.则() 10.(多选)如图所示,ad、bd、cd,是竖直面内的三根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周上最高点,d点为圆周上最低点.每根杆上都套有一个小圆环,三个圆环分别从a、b、c处由静止释放,用t1、t2、t3依次表示各环到达d点所用的时间,a1、a2、a3分别表示沿杆下滑的加速度,υ1、υ2、υ3分别表示沿杆滑动到d点速度的大小,则下列关系正确的是()

2014-2015学年高一物理寒假作业(6)(Word版,含答案)

高一物理寒假作业(六) 一、选择题 1.在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是( ) A .研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点 B .研究车轮的转动,可以把车轮看成质点 C .研究跳水运动员在空中的翻转动作,可以把运动员看成质点 D .研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点 2.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为1v =10m/s,2v =15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是( ) A .13.75 m/s B .12.5 m/s C .12 m/s D .11.75 m/s 3.一个物体从静止开始做加速度方向不变,大小逐渐增大的直线运动,经过时间t 速度为v ,这段时间内的位移x 大小为( ) A .x =v t B .x =v t /2 C .x >v t /2 D .x <v t /2 4.如图所示为速度-时间图象。若将该物体的运动过程用位移图象表示出来,下列四幅图象中正确的是( ) 5.某物体受到四个力的作用而处于静止状态,保持其中三个力的大小和方向均不变,使另一个大小为F 的力方向转过90°,则欲使物体仍能保持静止状态,必须再加上一个大小为多少的力 ( )A . F B . F C . 2F D . 3F 6.某物体由静止开始运动,它所受到的合外力方向不变,大小随时间变化的规律如图所示,则在0~t 0这段时间( ) A .物体做匀加速直线运动 B .物体在t 0时刻速度最小 C .物体在t 0时刻加速度最大 D .物体作变加速运动,运动速度越来越大

二、实验题 算出加速度a= 8.某同学在测定匀变速直线运动的速度时,得到了在不同拉力下的A 、B 、C 、D……几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s ,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……如图所示,甲、乙、丙三段纸带分别是从三条不同纸带上撕下的.(下面计算结果保留两位有效数字) (1)根据已有的数据,计算打A 纸带时,物体的加速度大小是________________m/2s ; (2)计算打A 纸带时,打第“1”个点时物体的速度为____________________m/s ; (3)在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A 的是______________. 三、计算题 9.如图,在平直的公路上有A 、B 、C 、D 四地,已知|AB|=|CD|.甲、乙两质点同时从A 地由静止出发做匀加速运动,加速度大小分别为1a 、2a ,一段时间后,甲到达D 地时乙刚好到达C 地.现使甲、乙分别从AB 两地同时由静止出发,乙还是保持加速度大小为2a 的匀加速运动,甲先以加速度大小为3a 的匀加速运动,速度增大到某一值时,就保持这一速度匀速运动,一段时间后,甲、乙同时到达了D 地,此时乙的速度刚好等于甲的速度.已知加速度1a 、2a 的

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