质量读书笔记

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【篇一:《全面质量管理》读书心得】

《全面质量管理》读书心得

通过对《全面质量管理》一书的学习,使我对全面质量管理有了更

深的理解,也让我学到了很多相关知识,通过学习使我更清醒的认

识到全面质量管理在我国推广30多年来所起到的巨大作用,但也使

我认识到全面质量管理在我国出现的重形式而轻实效的现象。现把

学到的知识做如下总结:

全面质量管理(tqm)是以质量为中心的全面质量管理。全面质量、全过程、全员参加、全面综合运用各种有效的现代管理方法。针对

我国企业全面质量管理的实践,我国质量专家提出了“三全一多样”

的观点:全过程的质量管理、全员的质量管理、全组织的质量管理、多方法的质量管理。这些对全面质量管理起到了重要的指导作用,

与质量管理八项原则基本上是一致的,都诠释了全面质量管理的基

本原理和方法。基本的思想理论观点和方法可简单归纳如下:“四个

第一”,即质量第一、用户第一、适用性第一、长远利益第一。“四

种观点”,即预防、改进、管理因素为主,综合治理的观点;一切用

事实和数据说话的观点;下道工序是用户,过程控制一次成功的观点;用最经济的方法为用户提供满意的产品和服务的观点。“四大支柱”,即pdca循环科学工作程序、qc小组活动、标准化和质量教育

培训工作。全面质量管理是改善职工素质和企业素质,以达到提高

质量、降低消耗和增加效益为目的。质量管理已成为涉及全组织、

各层次、多职能活动的一个复杂系统,每一项活动的缺失或不协调

都可能使链条断裂,局部的最优也可能让组织付出很高的代价而对

组织的整体绩效造成影响。

所以在体系中的五大要素中:人、机、料、法、环中有一项做的不

好将对企业造成很大的影响。

从市场调查、研究开发、设计、生产准备、采购、生产制造、包装、检验、贮存、运输、销售、为用户服务等全过程等都离不开人,所以

企业中的每一名员工,应该清楚地认识和理解自己在体系中所处的

位置和职能,

并且定期进行教育和培训。新员工更应该加强这方面的培训和教育,保证人才培养的连续性,21世纪的今天教育和培训是现代企业最有

意义的投资。有了优秀的人才,推动全员参与将更有实际意义,对

全过程进行质量控制与管理。以人为本,充分调动各级人员的积极性。只有全体员工的充分参与,才能使他们的才干为企业带来收益,才能够真正实现对企业全过程进行质量控制与管理。

作为生产xx产品的工厂,我们在实施全面质量管理时,要求做到防检结合,以防为主,重在提高。要把管理重点从产品质量的事后检

验转移到对生产流程的质量控制。作为一名在车间工作的职工,接

触最多的是产品的生产过程,而影响生产过程的主要因素就是工艺,工艺的水平的高与低直接影响产品质量。工艺是用来指导生产的,

目前工厂的工艺还有有很多需要改进的地方,尤其是新产品,有很

多零件是急需的,但是只有图纸,没有工艺文件就下发到生产车间

生产,给零件加工带来很大的困难。工厂经过几年又好又快的发展

已经取得了惊人的成绩,在取得成绩的同时我们更应该看到自身的

不足,坚持不断地改进。计划经济的时代已经过去,国企的优势已

经不存在,我们应该清醒的认识到这些,大锅饭的做法已经不适合

任何一个企业的发展。推动全员参与,对全过程进行质量控制与管理。以人为本,充分调动各级人员的积极性,为工厂的发展作出应

有的贡献。

tqm是一种永远不能满足的承诺,“非常好”还是不够,质量总能得

到改进,“没有最好,只有更好”。在这种观念的指导下,企业持续

不断地改进产品或服务的质量和可靠性,确保企业获取更大的竞争

优势。

【篇二:质量学习心得体会】

随心所欲,享受质量管理的乐趣james wang(品质经理、六西格

玛黑带) 6sq:您好!非常高兴您接受此次采访。您是质量管理方

面的资深人士,请首先介绍一下

您的简历,包括入行的经历、从业时间等细节。 james wang:九

六年大学毕业后,在内地一家生产建材的公司工作,在车间做过工

人和

制图员。由于公司经营困难,工资发放都难以保证,于九七年年初

南下广东。接下来的三年

里,在港资厂从事电源线和接插件产品的可靠性验证和实验室管理,接触到了iso9000体系,

基本的质量管理理念,工具和标准化作业,也从此开始了自己的质

量管理生涯。2000年,加

入当时世界领先的电子制造服务(ems)企业艾科泰(elcoteq),

负责iqc和供应商质量管理;

同时为提高语言水平,完成了广东外语外贸大学的英语本科自考并

且掌握了广东话(粤语),

能和国外和香港同事自由交流。2002年,为了平衡工作和生活,在

飞利浦消费电子(philips)

谋到了供应商质量管理职位,负责供应商审核,绩效评估与改善,

利用产品先期品质计划(apqp)

认证元器件,参加六西格玛绿带培训并开展持续改善项目;两年后,转换岗位做采购项目管

理,协调采购员和新产品研发组之间的工作。考虑到长期的职业发

展规划,2006年换工作到

美资的电子元器件公司普思(pulse),负责亚洲区客户质量和中国研发中心设计质量。其间,

对客户投诉处理,客户关系管理和研发质量保证有了深层次的认识,运用和理解;同时,完

成了南开大学的mba教育,并取得美国质量协会注册质量经理

(asq-cmq/oe)和注册六西格

玛黑带(asq-cssbb)。2010年初加入飞利浦照明(philips),从事供应商质量管理。负责新

产品开发质量,供应商选择和发展,六西格玛改善项目等。另外,

作为美国质量协会深圳分

会的常务理事,协助组织月度技术交流会并与大家分享质量相关的

议题。 6sq:您在欧美知名跨国企业从事研发质量策划,客户及供

应商质量管理,项目管理等方

面的工作,有超过十四年的工作经验。请跟我们分享一下您这么多

年的从业心得。在工作期

间中,有没有印象特别深刻的事?有哪些收获? james wang:歌

德说:“人之所以爱上旅行,不是为了抵达目的地,而是享受旅途中

的种

种乐趣”。品质管理也是一个旅程,其核心精神是持续改善,而改善

是无止境的。我们质量人

也是如此,需要不断接受挑战,丰富自己的知识体系,改善沟通技巧,增强实战经验和提高

领导力,从而达到“手中无剑,心中有剑”。只有如此,我们才能随

心所欲,享受质量管理所

带来的种种乐趣。在研发质量,供应质量和客户质量领域的跨界经

验使我对质量有了新的理解。例如我们

开发一个新产品,首先要清楚类似产品在市场上过往的表现和问题,并将它们作为设计失效

模式与有效性分析(dfmea)的输入;理解客户的声音(voc),然后

通过品质功能展开(qfd)

将它转化为产品的规格;接着,将产品的关键品质参数(ctq)确定

下来后,要考虑如何将它

们植入到原材料要求,生产工艺和控制计划中。只有融会贯通之后,我们才能将“质量”设

计并制造出来,而不是依靠传统的挑选和检验。谈到印象特别深刻

的事,便是在04年的时候接受挑战从供应商管理转到采购项目管理。由于对产品和元器件技术缺乏了解,又对采购流程不熟悉,所以就

成了夹心饼。再加上

每个星期要和公司高层开项目会议,那种压力和苦恼是巨大的,曾

经有一次我们的一个成本

会计在项目会议上被问到不能回答问题而流泪。虽然一年之后我仍

选择了重新回到质量领域

中,不过这艰辛的挑战让我学会了如何与项目成员沟通,如何简明

扼要的陈述问题和方案,

如何从进度和交期而不仅仅是“质量”的角度考虑问题。正如前面几

位朋友分享的,挑战使

我们倍受煎熬,但却让我们印象深刻,快速成长。正所谓“不经历风雨,怎么见彩虹”。6sq:据了解,您是通过自学获得美国质量协会

注册质量经理和六西格玛黑带的。请跟我

们介绍一下,您当时是怎么做到的?成功的关键有哪些?这些资质

对您来讲有什么帮助呢?james wang:记得今年二月参加asq和

6sq在东莞举办的“全球质量之声”巡讲活动,

作为演讲嘉宾,当时我现场做了一个调查。大概有5%的与会者拥有

黑带资质,而且都是通过

公司培训或第三方的培训后获得的。参加公司培训需要绝好的机会(千军万马过独木桥),而

参加第三方的培训则价格不菲。如何能够以最少成本成为六西格玛黑带,正是当前困扰很多

质量人的问题。其实,如果大家有六西格玛项目的经验,可以选择自己报名参加asq的考试。考试之前

必须向asq提供两个六西格玛项目的证明,或者一个六西格玛项目加上三年相近的品质管理

经验。也许大家没有成为黑带之前没有严格按照dmaic的步骤和工具解决问题,但是只要你

使用了类似的方法和工具,是有机会通过审核获得考试资格的。当确认获得考试资格后,就

要有详细的复习计划。建议大家买“注册六西格玛黑带手册”和光盘(模拟题),把书看透同

时再多做模拟题,相信具有丰富应考经验的朋友们有很大机会可以通过考试。这样做总体费

用大概在5000元,应该是大部分朋友可以接受的。当然,如果经济条件许可,参加一下如

asq或6sq的黑带培训,相信可以有额外的收获,也可以增加通过的机会。很多朋友会问,mba和cssbb, cmq证书有用吗?我的回答是肯定的。通过mba的学习,

使我对人力资源管理,战略管理,运营管理,公司理财等的理论和工具有了全面的更深的理

解,看待问题的范围和角度也更宽了。注册六西格玛黑带和质量经理则使我在工作了几年之

后,再次将实践和理论结合起来,加以升华,并用以指导将来的实践。更为重要的,通过学

习相关的知识体系,我真正掌握了dmaic的方法和工具,解决了传统的8d或qcc/kaizen所

不能解决的难题,从而得到公司的认可和自我实现。这是我们质量人所需要的核心竞争力。6sq:很多会员表示在他们企业中推进精益六西格玛工作并不容易,会遇到各种各样的阻

力。那么,对于您来说,您怎么看待这一问题。您在工作中有没有遇到什么困难?如何去克

服?最应该注意的地方有哪些? james wang:是的。因为推进精益六西格玛工作对于很多企业来讲意味着变革,很多人

需要跳出舒适地带,改变他们的思维和习惯,于是便会有各种阻力。而对于企业来讲,同样

是“适者生存”。如果我们不能因应客户需求和外部竞争环境的变化

而做出改变,那么等待我

们的只能是被淘汰。所以才有“唯一不变的就是改变”(change is

the only constant)。在实施精益六西格玛时我们确实遇到过各种

各样的困难。如供应商不相信他们花了几个

月解决不了的问题六西格玛就可以解决,坚持要求有技术方面的专

家加入项目组才开始;

我找遍了公司内部的资源仍然没结果,最后以私人关系找到一个朋

友的硕士导师帮忙,才使

项目开始。又例如一个项目在开始时由于时间紧迫,没有签好项目

计划书大家就开始干活了;

等项目“圆满”结束时,供应商却拒绝将节约的成本分享。最后不得

不请求公司的高层帮忙

施压才得以解决。综上所述,推进精益六西格玛应该注意以下几个

方面:

1.高层支持。精益六西格玛是自上而下的变革,所以必须有高层

的支持以获得相应的

资源。否则,很可能使项目“无果而终”。

2.完善的项目计划。一个六西格玛项目通常需要六个月左右完成,所以详细的计划是

必需的;同时计划书一定要高层的批准。

3.“按部就班”。dmaic背后隐含的是解决问题的方法和逻辑;不

要急于跳过某个环节。

例如,没有测量系统分析便跑到根因分析。

4.定期会议和报告。与小组定期召开会议,使项目进展对团队透明;并且定期向高层

汇报,需要时提出资源支持需求。6sq:您在电子元器件、led照明

和ems行业的品质工程和统计工具应用方面有着极其丰

富的经验。在这里也请您跟大家分享一下您多年的应用心得,有哪

些深刻的感受,根据您的

经验有哪些建议可提供给大家的。

james wang:在这些不同行业的经验证明,品质工程和统计工具是

通用的,没有明显的

行业特色。如果能够很好的理解和应用统计工具,会起到事倍功半

的效果。以测量系统分析

为例(msa)。我曾经带过一个项目,目的是提高iphone喇叭的

音效直通率。在测量阶段,我

们需要验证我们检验员的检查能力,但前提是我们需要定出“金样板”(master sample),而

这个又要由有经验的员工或工程师来确定,而不是量化的仪器。最

有经验的员工便是经常到

客户产线处理问题的检验员,而她那段时间正好在客户处出差,于

是我们便用了一位自告奋

勇的工程师的“标准”来做量具重复性和再现性分析(grr)。结果,

良率在工艺改善之

后仍不能达到要求。等有经验的检验员回来,发现有30%的“次品”

是误判为不良的,问题

迎刃而解。最近,我们有另外一个提高玻璃灯罩来料批接受合格率

的项目;在做完grr

后,发现不同的检察员对标准的理解有40% 的差异。这也正如注册

六西格玛黑带手册所说;

对于旨在减少变异的实践者来讲,一个重要的问题是,首先应该分

析测量系统,原因有二: 1)

所有的数据都是通过测量系统过滤的; 2)它常常代表减少变异最

经济的方法 (an important

issue for the

practitioner here is that in the quest to reduce variation, the measurement system

should be one of the first things analyzed, for two reasons: 1)

all data from the

process is, in effect, filtered through the measurement system;

2) it often represents

the most cost-effective way to reduce variation。 page 98).6sq:您有着丰富的客户关系管理经验,曾给思科、华为、富士康等知名

的大客户服务。

那在这项工作面临的最大压力有哪些?工作中有什么样的技巧和方法,有哪些经验可同大家

分享的。

james wang:客户服务面临的最大压力是当问题发生时,如何将客户和自己公司的损失

降至最低。在客户关系管理中,有以下几个重要的方面需要注意:1)客户导向,站在客户的

角度思考问题。这种同理心最有助于我们与客户之间建立信任。2)

快速解决问题的能力。掌

握解决问题的方法,如三现原则(现场,现物,现状),有效的围

堵措施,8d 和5why等工具

的应用。3)及时沟通。随时和客户保持联系,报告进度,征求客户

意见。4)定期拜访。与

客户相关职能建立联系,定期拜访,询问客户评价和需求,进行“团

队协作”,建立互信;切

莫“临时抱佛脚”。大家可能印象有些台湾客户要求比较苛刻,很难

相处。而我在按照以上原则作了四年客

户服务后,却不认同此观点。如果我们能够帮助客户实质性的解决

问题,并同联系窗口建立

并保持良好的关系,客户服务是一件愉快的“任务”。6sq:您从事

质量领域方面工作已有十多年,是相当资深的行业人士。对于进入

质量行业

不久的新人朋友,尤其是从事供应商管理的会员来说,您有什么话

想对他们说。 james wang:对于有志于在质量领域发展的新人朋友,有以下建议供参考:

1.结合自身优势,制定职业发展计划。俗话说:如果不能很好计划,就是计划着要失

败 (failing to plan is planning to fail)。对自己要了解和分析,就

能够知道是走技术

路线(bb,

mbb)还是管理路线(品质总监)合适。而清晰的职业发展计划则

能够帮助建立选择的标

准,不至于随波逐流。

2.理论联系实际,学以致用。所有的方法和工具,只有我们在实

际使用后才能真正掌

握。

3.加入质量人社交圈/平台,进行互动交流,学习,分享,成长。

例如,asq或6sq为

大家提供了专业的平台,在这里会有成功和失败的经验,有最新的

行业动态和管理理念,更

重要的是这里是质量人的“社会资本”市场,他会为你将来的发展提

供引力和机会。

对于供应商管理会员来讲,我想首先是要对我们自己公司的义务需

求有透彻的了解,从

而能够和采购一起选择正确的供应商;同时,根据业务需求的动态

变化,对供应商进行优化

(增加/删减);然后,设置挑战性的指标,拉动供应商的自我持续

改善;最后,要培训和发

展供应商的品质工程和管理能力,将公司的所有权总成本(tco)不

断降低。 6sq:目前6sq品质网已有30多万的注册会员,是亚太地

区质量管理领域最大的互动社

区。今年2011年是6sq成立十周年的特别日子。最后,请您为我

们网站建设提些宝贵的建议,

希望我们能够为行业人士服务的更加出色。james wang:首先,祝贺6sq十年间所取得的优异成绩!祝6sq会员节日快乐!希望6sq

继续发挥自身优势,寻求与其它质量协会的强强联合,吸引更多的

质量人加入

到在这个大家庭里,一起成长。如此,中国质量人的明天会更好!

篇二:质量学习总结个人质量管理相关的学习总结2014年2月8

日星期六晴

1) 审核计划:审核计划由审核组长编制,审核方案由审核方案管理

的人员建立。

2) 能力:经证实的个人素质以及经证实的应用知识和技能的本领。

3) 审核目的:a):确定受审核方管理体系或其一部分与审核准则

的符合度;b):评价管理体系确保满足法律法规和合同要求的能力;c):评价管理体系实现特定目

标的有效性;d):评价管理体系潜在的改进方面。

4) 审核可依其对象不同分为:体系审核、过程审核和产品审核。

5) 当质量管理体系与环境管理体系或其他管理体系一起受审核时,

称为“多体系审核”

6) 当两个或两个以上的审核机构合作,共同审核一个受审核方时,

称为“联合审核”

2014年2月10日星期一晴2014年2月17日星期一阴2014年2月19日星期三晴今天上午学习了gb2828,主要内容如下:国标中的一些符号与缩略语如下: ac——接收数

aql——接收质量限(以不合格品百分数或每百单位产品不合格数表示) aoq——平均检

出质量(以不合格品百分数或每百单位产品不合格数表示) aoql——平均检出质量上限(以不合格品百分数或每百单位产品不合格数表示) crq—

—使用方风险质量(以不合格品百分数或每百单位产品不合格数表示) d ——从批中抽取的

样本数中发现的不合格品数或不合格数 d——批中的不合格品数或不合格数lq——极限质量(以不合格品百分数或每百单位产品不合格数表示) n——批量

n ——样本量

p——过程平均

re——拒收数

aql的使用:当某个不合格或一组不合格指定一个规定的aql值时,它表明如果质量水

平不大于指定的aql值,抽样计划会接收绝大多数的提交货。当以不合格品百分数表示质量

水平时,aql值不应超过10%不合格品;当以每百单位产品不合格数表示质量水平时,可使用

的aql值最高可达每百单位产品中有1000个不合格。

2014年2月21日星期五

质量改进是消除系统性的问题,质量控制是消除偶然性问题。故障密度函数f(t)是可靠度函数r(t)的导数2014年2月25日星期二霾

1、产品故障分类:偶然故障是由于偶然因素引起的故障,其重复出现的风险可以忽略不计,只能通过概率

统计方法来预测。

耗损故障是通过事前检测或监测可统计预测到的故障,是由于产品的规定性能随时间增

加而逐渐衰退引起的。耗损故障可以通过预防维修,防止故障的发生,延长产品的使用寿命。致命性故障会使产品不能完成规定任务或可能导致人或物的重大损失、最终使任务失败。非致命性故障不

影响任务完成,但会导致非计划的维修。独立故障是指不是由于另

一个产品故障引起的故障。从属故障是由另一产品故障引起的故障。在评价产品可靠性时只统计独立故障。

2、可靠性

1、可靠性定义。

是对产品来讲的。主要是硬件和软件,流程性材料。分类:可否修复。产品在规定的条

件下和规定的时间内,完成规定功能的能力称为可靠性。可靠性的

概率度量称为可靠度。这

里的产品指是gb/t19000中定义的硬件和流程性材料等有形产品以

及软件等无形产品。它可

以大到一个系统或设备,也可以小至一个零件。产品按从发生故障

后是否可以通过维修恢复

到规定功能状态,可分为可修复产品和不可修复产品。如汽车属于

可修复产品,日光灯属不

可修复产品。可靠性定义中的“三个规定”是理解可靠性概念的核心。“规定条件”包括使用时的环境条件和工作条件。同一产品在不同条

件下工作表现出不

同的可靠性水平。一辆汽车在水泥路面上行驶和在砂石路上行驶同

样里程,显然后者故障会

多于前者,也就是予使用条件越恶劣,产品可靠性越低。“规定时间”和产品可靠性关系也极为密切。可靠性定义中的时间为广义的,除

时间外,

还可以是里程、次数等。同一辆汽车行驶1万公里时发生故障的可

能性肯定比行驶1千公里

时发生故障的可能性大。也就是说,工作时间越长,可靠性越低,

产品的可靠性和时间的关

系呈递减函数关系。

“规定的功能”指的是产品规格书中给出的正常工作的性能指标,要

明确。衡量一个产

品可靠性水平时一定要给出故障(失效)判据,比如电视机图像的

清晰度低于多少线就判为

故障要明确定义,否则会引起争议。因此,在规定产品可靠性指标

要求时一定要对规定条件、规定时间和规定功能给予详细具体的说明,不能含混不清。

2、可靠性分类。产品的可靠性按使用状况分,可分为固有可靠性

和使用可靠性。固有

可靠性(考试重点!)是产品的设计、制造中赋予的,是产品的一

种固有特性,也是产品的开

发者可以控制的。而使用可靠性则是产品在实际使用过程中表现出

的一种性能的保持能力的

特性,它除了考虑固有可靠性的影响因素之外,还要考虑产品安装、操作使用和维修保障等

方面因素的影响。

按完成任务分,产品可靠性还可分为基本可靠性和任务可靠性(考

试重点!)。基本可靠

性是产品在规定条件下无故障的持续时间或概率,它反映产品对维

修人力的要求。任务可靠

性是产品在规定的任务剖面内完成规定功能的能力。评定产品任务

可靠性时仅考虑在任务期

间发生的故障。因此要明确任务故障的判据。提高任务可靠性可采

用冗余或代替工作模式,

不过这将增加产品的复杂性,从而降低基本可靠性。因此设计时要

两者之间进行权衡。

3、维修性如果能维修或者易于维修的话,就比较可靠。在可靠性上,又加了一个规定,

【篇三:品质的读后感】

《品质》读后感

质量是每个公司的心脏,也是用户的心窗!在这个物欲横流的社会里,人们追求享乐时髦。金钱和利益是衡量一切的标准。大机器

生产几乎取代了传统手工生产。大公司垄断行业,为追求更多利益,一些公司采用虚假广告来招揽顾客,而产品的质量却日益下降。在

这迎来的新的2011年里,我们人们的心中就会想到一句话:新

的一年新的开始!

在这给力的一年里,我们会用一颗更旺盛的心去发展属于我们的世界;转眼我们回到了公司,

开始为海信惠而浦出一份力的时候,质量缺陷问题是不可被免的:

但是有些问题真的是人为

的原因,当我们的冰箱门体发泡料溢出的时候,我们员工不与理睬,导致了冰箱在市场上销

售时,用户投诉,如果当初我们员工用心、仔细的去观察冰箱的每

个角落,不仅可以获得用

测到位,或者说我们的操作人员有没有用心去操作,有没有想到哪

天这台冰箱被自己家买到,

那是的心情是怎么样的。假设一下:若自己买到的一台冰箱,在其

里面发现了异物,我们会

拿什么样的态度对待这件事?公司的发展与每位员工有着密切的关系。关于管路的断裂仍然

用在冰箱上的问题,来料的时候是不是就有这种问题、还是员工没

有看到直接装上,对此工

位的影响倒不大,但是当这个冰箱下线,测得性能有问题时,是不

是就该指责自己的不对;

在小物预装在装配多门冷冻风道泡沫时,虽然这个泡沫缺一小块,

本身看来没有问题,可是

装在整机上造成的影响:冷藏风道就会漏风,使得内部的通风口的

循环混乱,什么事情有因

必有果,希望我们都能认真的做好自己的本职工作,做的同时想一下,这样做了,下一步工

序好不好装配,不能为了自己而耽误了下一工序有这样一个故事:有一个人,工作在电器公司——制造冰箱,在当操作员工的时候,

经犯过错误——将自己的操作工具忘记在冰箱里,而且这台冰箱并

不干净,这台冰箱就这样

下线了,事后想起来这件事,他存在侥幸心理度过了这一关,可是,不久,他家里买了一台

冰箱,外观并不完美:凹坑,甚至冰箱里还有吃的东西。他很粗鲁

的说了一句话:“他妈的!

造冰箱的人死了,里面有东西,两眼看不到,眼瞎!”这则故事可以

说明当自己身在其中的时

候不知道自己犯的错,当造成的事情发生在自己身上时却反而说别

人的不是,想想自己是不

是也曾经这样做过这次会给予我更大的启示:我们要用更细心的心

去对待我们的工作,不可以马马虎虎,

这样的情况只会对我们自己造成不理想的后果;态度决定一切,就

让我们的态度更坚定一些

“人类之所以存在希望,是因为每当黑暗笼罩时,总有思想的先驱掏出燃烧的心举过头

顶,拆下肋骨当火把,照亮前行的路;总有无数平凡的人,以诚实的品格,守护着社会的良

知。”一起吧!我们大家,让我们用我们不变的信仰去坚守我们的高贵品质.去创造更辉煌的

海信

惠而浦篇二:品质有感一:如何提高品质品质管理是一种态度,一种信念,一种决心,尤其是企业最高领导人的决心和态度,把提

高品质当成一把手工程,提升品质的15招必杀技:

1. 改变对品质的态度

没有任何借口,在品质面前不找借口,不找理由,不推卸责任

2. 树立品质第一的决心品质第一,是企业的价值准则,企业的文化核心,企业的dna基因,企业的最高纲领,

企业的底线。

品质工具:四条定律,两个凡是四条定律:

1. 领导人以身作则,把品质第一,客户满意为公司的核心

2. 从新员工开始,用品质第一的理念来衡量,在所有工作岗位,把这种思维贯穿到行为

当中

3. 对追求品质第一,客户满意的优秀员工,给重奖,激励,提拔

4. 对那些违反品质的员工,做出纠错,使其改进两个凡是:

1.凡是客户赞同的,我们坚决赞同

2.是客户反对的,我们坚决反对

3. 改变作风规范言行举止我始终相信这一点:作风是训练出来的!管理就是管人,管人就是带作风,提升品质就

要训练作风。

4. 让所有人了解并遵守品质规定

5. 建立品质的标准

建立品质的标准有两个根本:一是客户的需求,二是客户的要求。品质的标准是需求+

要求。

管理者应该把公司的每位员工都当成客户。不但如此,内部员工的客户也在内部,就是

下一道工序的同事,你生产产品的下一个环节,接手的那一关,就是你的客户我们确认的保准必须是高标准,才会超出客户的期望,才会真正的建立企业的核心竞争

优势,最终才会让客户真正感动和满意

6. 零缺陷日

一个企业,不仅要从内提升品质,还要对外宣扬品质要么品质,要么去死

7. 设定清晰的目标

做任何事情都要设立目标。目标有多高,收获就要多大。提升品质也是如此

8. 组织保证

只有伟大的组织,才能有伟大的胜利。品质管理需要组织保证在品质管理过程中,需要三个组织:一个是品质管理委员会,一个是监督委员会,一个

是品质改进会议

9. 零缺陷制度在企业中就是要把单纯的事后控制变为事前预防,事中总结与提高的工作模式、

1. 珍惜你的投诉客户,他们是意见领袖

2. 对缺陷零容忍,零容忍才能零缺陷

3. 不断收集对品质的反馈

4. 建立品质分级表彰制度

5. 建立惩罚制度

10. 建立5s制度

整理,整顿,清扫,清洁,素养5s不仅是一个品质武器,而且是砍掉成本的武器,提高团队凝聚力的武器,提高效率的

武器,我们必须将5s进行到底。

11. 5步改进法

六西格玛,d=界定 m=测量 a=分析 i=改进 c=控制

1. 界定:找出问题的根本

2. 测量:算出品质的代价

3. 分析:三现主义(现场,现物,现实)

4. 改进

5. 控制

12. 5个为什么

多问为什么,“5个为什么”的基本步骤

1. 识别问题

2. 澄清问题

3. 分解问题

4. 查找原因要点

5. 把握问题的倾向

6. 识别并确认异常现象的直接原因

13. 4个及时

及时纠错,及时反映,及时反馈,及时负责,

14. 5项检查

1. 事前检验

2. 事中检查

3. 事毕检测

4. 事后检讨

5. 全过程监督

五项管理公司品质管理的5no原则:

1. 不接受,不接受对品质有任何影响的行为和上一环节留下的品质

隐患

2. 不制造,我们自己的岗位不制造差错

3. 不流出,不往下一道工序流出差错

4. 不犯错,要检讨

5. 无缺陷

15. 6个动作-----每天进步1%1:公司里的任何员工和部门都有目标2:每个员工都知道自己每天的目标3:每个员工都能每天检查自己

的目标完成情况 4:每个员工都能根据检查目标完成情况,发现不

足 5:每个员工在发现不足后都能及时改进 6:员工在改进过程中发现障碍,能有上一级领导及时帮助。

二自己怎么做在品质的战争中,第一次就做对,就是要从源头抓起。在作为产品生产工艺的第一道工

序,我也要加入品质管理的模式:客户满意,品质保证,符合标准,力保品质必须是100%。

也就是要设计合理,图纸完整,积极配合生产监督,品质管理,推

动公司发展。

三所在部门怎么做制定计划:制定有针对性的一次做对的目标计

划统一精神:引导整个部门团队形成统一的品质标准积极预防:对

所有可能出现的困难,事先做预防管理品质过程:把所有品质量化,

对每个分解的节点进行细化,并遵照实施。项目部:篇三:要么品

质要么死读后感要么品质要么死读后感

品质是企业的生命线,越来越多的企业已经意识到了品质的重要性,在本书中,作者用

简洁的语言,通俗易懂的描述方式,阐明了品质在做人、做事中的

重要性,告诉我们什么是

品质——品质就是客户满意、符合标准,零缺陷;就是人人都说好,产品百分百的达到标准,

没有任何瑕疵,满意次品,无可挑剔;从做事的角度来讲,品质就

是第一次做正确、第一次

做好、做对;从企业的角度来讲,品质就是一个企业最高负责人的

品德和对待社会的责任感,

认知中的高度和格局将决定企业的高度和广度;从做人的角度来讲,品质就是一个人做事的

品行,做工作时的心态和人品;从管理的角度来讲,没有品质的管理,谈不上真正意义的管

理;满意管理意识的品质,也谈不上真正的品质。品质的差距不仅

仅是表现在质量上和服务

上的差距,更是思想层面、战略层面的差距。品质提升了消费者的

品味,品质也光大了企业

的品牌,品质、品味、品牌是相互作用,相互依赖的。真正的优秀

品质是五颗心:责任心、

爱心、良心、细心、用心。本书从第三章节开始,在阐明了什么是

品质,以及品质在企业和生活中的重要意义之后,

教给我们品质管理的具体办法和实用工具,都是对我们帮助最大的。首先从思想层面,纠正

我们对品质的6大误区,再从实际经营的6个维度强调了品质与成本、战略、管理、流程、

员工、标准之间的关系。让我们清晰的看到了影响品质的根本原因。最后,针对企业存在的影响品质的隐患,作者给出了解决办法,也

就是提升品质的15

招必杀技,分别从品质如何落地、如何实施管控、如何应用改进、

如何巩固延续四个层面,

深层次的讲解了品质的落地应用办法,非常实效;改进事项:

1. 员工作风训练:每天班前会导入1分钟“身口意”训练,强化员工

的工作作风;(61

页)

2. 班会分享环节导入“师者礼”和“拇指文化”,通过肢体语言,倡导

尊重、传递团队

爱心;

3. 全员学习“无标准的措辞”,禁止以后在工作中使用,违反规定的,每次成长赞助1

元;(79页)

4. 区域醒目位置公示“投诉热线”,并将投诉电话设立成总经理或副

总电话,便于客户

能第一时间找到负责人,我们能第一时间解决客户问题,让客户满意;(102页)篇四:质量

免费_读后感《质量免费》读后感书的开头就说到“质量是免费

的”“质量不仅是免费的,它还是一颗货真价实的摇钱树”,

所谓质量,就是说事物或事情符合要求,它应该有确定的规范加以

说明,以便使人们清楚地

知道是否达到要求。如果第一次就把事情做好达到了要求的标准,

也就是说具有质量,就不

会因为返工而产生不必要的费用。对于企业或大公司来说,无疑是

降低了质量成本(质量成

本,就是事情做错之后牵涉的费用,包括废料、重修品、多次售后

服务、检查测试以及其他

类似活动),本书中强调“第一次就把事情做对”,就是要做正确的事,正确地做事,而且还

要以顾客需求为导向,如果一开始方向就错了,则投入的资源越多

浪费也就越多,损失就越

大。所以说,质量不仅可以降低成本,质量还是利润的贡献者。在

一些企业中,质量这一名词可能还没有真正被理解,质量所能发挥

的重要作用也没有

引起领导层及决策层的重视。或许,没有人反对质量,但是质量并

不被认为是产业的要素之

一。但是,事实上,第一次没有把事情做好所造成的预防、评估以

及故障等方面的费用,会

轻而易举地花掉全部营业额的15%—20%。而一家具备良好质量管

理方案的公司在质量上花费

的费用只占营业额的2.5%,这

2.5%的费用是用来预防和监督必要的活动,以维持公司一贯的卓越

的标准。很显然,质

量管理对于企业的各方面都是最重要的催化剂,甚至于是成败的关键。我认为,对于企业的管理者来说,他们需要一种对质量的认知。各级管理者应该共同认

识到质量是过程的重要部分,跟其他任何重要部分一样。同时,管

理者们不能认定质量的问

题是发生在工人身上,或者问题的责任都在质量部门的质量管理人

员上,因为每个人都会有

犯错的可能,真正的问题的根源是每个流程都存在的,从总经理到员工,都有可能造成问题的

出现,质量的保证需要各个层次、各个部门的人员切实有效地配合成

一个有机整体,无论那一

部分,哪一个细节发生了错误,都会影响整理的质量。当质量出现问题时,管理者们要做的是从所发现的缺陷中找到产生这种问题的

真正原因。

对于失败,人们总会找一些理由,然而他们所找的往往不会是真正

的理由。真正的理由是你

必须温和地引导人们走向他们已经知道是对的东西,否则他们是不

会合作的。如果管理者们

还是停留在找出问题的责任在于谁,那么你是很难找到问题的根源的,因为没有人会认为他

们该为这些问题负责,只有当人们不再害怕、顾忌被指责为是问题

的罪魁祸首时,大家便能协同努力去解决问题。公

司改进质量的努力有很多相同的地方。在一个企业中,管理者及质

量管理部门的重点不是制

定多少检测规则,而是让大家在潜移默化中形成一种质量意识。当

大家都形成某种质量意识

之后,最终就会形成这个组织、这个企业的质量文化,一个企业想

要达到质量管理的最高境

界,唯有文化生生不息,大道而无为,形成一种零缺陷的企业文化。当然,这需要有详细的

设计和考虑,然后按照计划来实施,并且要实施一段很长的时间。

管理者们需要一种参与到其中的态度。在碰到质量问题的时候,管

理层需要立刻亲自参

与,并且态度积极,让大家明白管理层对于质量的态度。这样,员

工在其影响下才会做出相

应的改变和努力,在他们的潜意识里会觉得确保质量是每日必须的,而且也是上级期待的事

情。如果能够让所有的人都参与近来,那么我们的品质才能得到很好

的保障.品质的目的在于

预防,在于提升效益,减少因没有作对事情而造成的浪费,因此只有把

品质观念深入到每个人

的心中,才能更好的服务企业,提升资本的效益和运作.质量管理是一

种有系统的方法,目的是确保所有组织的活动都按照原先的计划进行。管

理层的要务,便是创造出使缺陷预防成为可能的工作态度和管理方法,通过这些态度和方法

防止问题的发生,达到零缺陷的质量管理。零缺陷是以一种没有人

会误解的方式来声明管理

层的标准,如果想仅仅靠着办几场晚会,挂几面镜子让员工相信你

已经有所改变,那是不可

能的。你必须真正地相信零缺陷就是你所要的,你要让他们认为你

相信“第一次就把事情做

对”,而不是“尽你的所能去做,我知道没有人是完美的”。然而,

要做到对企业的质量完全

有效的零缺陷管理是有一定难度的。克劳士比在书中也说自己曾想

放弃这样的工作。但是他坚持下来,他把工作定位为为最

高管理者指导质量部分的工作,并取得了很大的成就。看了我有一

些触动,但是具体怎么去

做还是比较难。

从我个人的角度来说,不仅仅是企业,也不仅仅是工作,我们在对

待人生旅途中的每一

件事情,都要确保它的质量,每一个人都要有“第一次就把事情做好”的决心。因为,现如

今的社会中,质量已经是一种优势,它是企业发展的市场壁垒,同样,对于个人,它也是个

秘密花园读后感(共9篇)

秘密花园读后感(共9篇) 本文是关于秘密花园读后感(共9篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 上周末,我在家阅读了弗朗西斯·伯内特写的一部小说,名叫《秘密花园》,文章主要讲述了主人公印度小女孩玛丽和英国男孩迪克、哥哥柯林以及园丁本爷爷一起将舅舅封锁的秘密花园从荒凉景象变得生机勃勃的过程。 我最喜欢的人物是主人公玛丽。她本是印度富裕家中的小公主,仆人们谁也不敢不服从她,她的妈妈很美,但却不喜欢丑小鸭般的她,由于她的坏脾气,爸爸和仆人们也不喜欢她。因此在霍乱之后,孤身一人的玛丽并没有哭,可能是因为她那里太小了,还不懂得将来的路该怎样走,后来,经过她的爸爸的部下调查,终于使她在世界上还有一个人依靠,就是在英国的舅舅。玛丽到了舅舅那里以后,结识了可爱勇敢的小男孩迪克、脾气古怪心地善良的园丁本爷爷,还有一个与她在印度时有着一样坏脾气的哥哥柯林。 玛丽从小娇生惯养,一直都是别人顺着她,但她到了舅舅家以后,脾气渐渐变得好起来,并且能够改变柯林的坏脾气。我认为这对玛丽来说是很困难的,尽管如此,她依然态度坚定,决心要改掉柯林的坏脾气,并且有勇气去指责柯林,这样的勇气都来自玛丽对哥哥的爱。 终于,经过玛丽的不懈努力,柯林不仅脾气变好了,而且还主动站起来,和玛丽、迪克、本爷爷一起将爸爸的花园恢复生机,在爸爸面前有勇气地展现自己。 在印度从不劳动的玛丽居然不怕累、不怕脏,一起和迪克他们恢复舅舅的花园。就因为病重的舅妈从花园的蔷薇花架上摔了下来,第二日就去世了。这件事之后,舅舅就认为这是个不祥的花园,所以就把它锁了起来,这也就等于把自己的爱情也锁了起来。玛丽就是为了帮助舅舅,使舅舅不再自我封闭,才整理这座花园,并把它打扮得生机勃勃的。 玛丽的转变的确令人惊讶,但我相信,不论是谁,不论做什么事,只要跟玛丽一样,心中充满爱,那么就一定会出现奇迹。 有关初一读后感的作文:秘密花园读后感700字

质量读书笔记

质量读书笔记 【篇一:《全面质量管理》读书心得】 《全面质量管理》读书心得 通过对《全面质量管理》一书的学习,使我对全面质量管理有了更 深的理解,也让我学到了很多相关知识,通过学习使我更清醒的认 识到全面质量管理在我国推广30多年来所起到的巨大作用,但也使 我认识到全面质量管理在我国出现的重形式而轻实效的现象。现把 学到的知识做如下总结: 全面质量管理(tqm)是以质量为中心的全面质量管理。全面质量、全过程、全员参加、全面综合运用各种有效的现代管理方法。针对 我国企业全面质量管理的实践,我国质量专家提出了“三全一多样” 的观点:全过程的质量管理、全员的质量管理、全组织的质量管理、多方法的质量管理。这些对全面质量管理起到了重要的指导作用, 与质量管理八项原则基本上是一致的,都诠释了全面质量管理的基 本原理和方法。基本的思想理论观点和方法可简单归纳如下:“四个 第一”,即质量第一、用户第一、适用性第一、长远利益第一。“四 种观点”,即预防、改进、管理因素为主,综合治理的观点;一切用 事实和数据说话的观点;下道工序是用户,过程控制一次成功的观点;用最经济的方法为用户提供满意的产品和服务的观点。“四大支柱”,即pdca循环科学工作程序、qc小组活动、标准化和质量教育 培训工作。全面质量管理是改善职工素质和企业素质,以达到提高 质量、降低消耗和增加效益为目的。质量管理已成为涉及全组织、 各层次、多职能活动的一个复杂系统,每一项活动的缺失或不协调 都可能使链条断裂,局部的最优也可能让组织付出很高的代价而对 组织的整体绩效造成影响。 所以在体系中的五大要素中:人、机、料、法、环中有一项做的不 好将对企业造成很大的影响。 从市场调查、研究开发、设计、生产准备、采购、生产制造、包装、检验、贮存、运输、销售、为用户服务等全过程等都离不开人,所以 企业中的每一名员工,应该清楚地认识和理解自己在体系中所处的 位置和职能, 并且定期进行教育和培训。新员工更应该加强这方面的培训和教育,保证人才培养的连续性,21世纪的今天教育和培训是现代企业最有 意义的投资。有了优秀的人才,推动全员参与将更有实际意义,对

《安全边际》读书笔记总结

《第十三章》 【投资组合管理与交易】 开始第十三章,算是涉入普通投资者喜闻乐见的环节了。 买卖是那么诱人,但是基本上,根本不能预见收益率(不知道那些私募等是如何保证投前收益率的),并且不会如实体那样产生持续现金流。 卡拉曼认为,出色的交易或可以增加盈利(相对而言的高卖低买),投资组合需要保持合适的多样化,作出是否对冲的决定,管理组合中现金流与组合品的流动性(现金耗竭意味着不能下跌买入,组合品出现死股,则成为木乃伊了,如低交易或退市品种)。 【投资组合,重要的流动性】 “能做到改变主义意义重大!” 流动性,太重要了,有时候比绝对收益都重要! 比如,你买了一家公司未上市股份,假设上市后可以到来10倍的收益,时间周期若是1年,不影响流动性;10年呢?似乎有人还是不认为有影响;那100年呢?几乎没人愿意等待吧!但您若是购买流动性很好的上市股份,意味着随时可以兑现。 流动性是否很重要呢? “多数投资组合应保持一种平衡状态,当市场为缺乏流动性提供了很好的补偿时,可以选择让投资组合具有更少的流动性。” ----就是说,在构建投资组合时,要充分留有余地,比如30%是可以随时兑现的,以备发现价值低估的良品,可以随时换手;30%可以一头扎进流动性不好,但是可能提供超级收益的老古板迟滞货; 剩余40%当然是正常品种了!(注意,其中百分比是我随口而言,勿当真,应该因时、因人、因地而异) 永远无法轻而易举地确定如何在流动性和缺乏流动性、获取回报和规避风险之间取得平衡。在油服+昊华组合中,我们对于昊华的流动性管理属于很好,但是在换回油服的时机上,属于未把握得当。 当然,几年后再回头看,或许认知会又不同! 因为,投资就是一个永无休止的管理流动性的过程。

教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全

教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全 教师读书笔记大全教师读书笔记摘抄大全 对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力与智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识与经验。 只有认真的学习前人的经验与理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果与经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的

完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续与发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野 书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学与其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。 在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话与写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习与研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动与准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。

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部编人教版五年级语文上册电子书 部编人教版五年级语文上册电子书_【精品】新人教版(部编版)五年级语文上册教材课文目录2019 部编版五年级语文上册教材目录(2019 年 5 月版)五上第一单元1.白鹭 2.落花生 3.桂花雨4※.珍珠鸟口语交际:制定班级公约习作:我的心爱之物语文园地一黄鹤楼送孟浩然之广陵/(唐)孟浩然

第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元5.搭石 6.将相和 7.什么比猎豹的速度更快习作:“漫画”老师语文园地二8.猎人海力布 9.牛郎织女(一) 10※.牛郎织女(二)口语交际:讲民间故事习作:缩写故事语文园地三乞巧/(唐)林杰11.古诗三首示儿/(宋)陆游题临安邸/(宋)林升已亥杂诗/(清)龚自珍 12.少年中国说 13.圆明园的毁灭14※.木笛习作:二十年后的家乡语文园地四15.太阳 16.松鼠习作例文:鲸风向袋的制作习作:介绍一种事物17.慈母情深 18.父爱之舟19※.“精彩极了”和“糟糕透了” 口语交际:父母之爱习作:我想对您说语文园地六20.古诗词三首山居秋暝/(唐)王维枫桥夜泊/(唐)张继长相思/(清)纳兰性德

第八单元21.四季之美22.鸟的天堂23※.月迹习作:即景语文园地七渔歌子/(唐)张志和24.古人谈读书 25.忆读书26※.我的“长生果” 口语交际:我最喜欢的人物形象习作:推荐一本书语文园地八观书有感(昨夜江边春水生)/(宋)朱熹语文学习需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活、作文对于学好语文,提供以下几点建议:除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,还要做好以下几点:1. 大量阅读。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。 这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。

六西格玛管理读后感

《六西格玛管理》读后感 目前,很多国内的企业都在实施六西格玛管理,如联想,中兴,宝钢等,并且取得了初步成效。这些企业的成功促使国内的考虑导入六西格玛管理的企业越来越多,人们对六西格玛管理知识的需求也越来越迫切。所以我们要紧跟潮流了解学习六西格玛。 读了此书之后我了解了六西格玛的的发展历史,六西格玛于20世纪,80年代产生,他是一种降低缺陷的方法,是对全面质量管理特别是质量改进理论的继承性发展,它的DMAIC 改进流程模式源于PDCA循环,其统计技术集成,囊括了所有数字类和思维类质量工具技术。六西格玛一共有两层含义,一层是基于统计角度,另一层是基于管理角度。 通过这本书我了解到六西格玛管理的含义。第一点以顾客为关注中心,获得高的各科满意度是企业所追求的主要目标,然而顾客只有在其需求得到充分理解并获得满足后,才会满意和忠诚,我们要知道顾客的需求是动态变化的,所以我们要实时追踪客户的需求,第二点六西格玛管理是基于数据和事实驱动的管理方法。是应用统计数据和分析方法来建立对关键变量的理解和获得优化结果。第三点聚焦于流程改进。在六西格玛中流程是采取改进行动的主要对象。设计产品和服务,度量业绩,改进效率和顾客满意度等都是流程,流程在六西格玛中是成功的关键。第四点有预见的积极管理。积极是指主动的在事情发生之前进行管理,而不是被动的处理那些令人忙乱的危机。第五点无边界合作。六西格玛管理建立在广泛沟通的基础上,改进企业内部的合作。联结这种无边界合作的纽带就是那些有强烈使命感的黑带。黑带就是项目改进团队的负责人。第六点追求完美,容忍失误。也就是说六西格玛为企业提供一个近乎完美的努力方向,但是这样做总是有风险的,在推行六西格玛管理的过程中,可能会遇到挫折和失败,企业应以积极的应对挑战的心态,面对挑战和失败。 而且六西格玛管理的核心理念就是以顾客为中心,关注过程,减少或消除过程变异,实现突破性改进,以提升企业组织的经营业绩。 并且在选择六西格玛项目时,我们选择需要遵从一些原则:第一点,有意义有价值。六西格玛项目要支持顾客满意的改善,要支持企业战略目标的实现,要有挑战性,强调过程的改进,要为企业带来较大的经济效益。第二点:可管理,每个六西格玛项目都是可管理的,也就是说六西格玛项目预解决的问题应清晰且可测量。 而且做项目的时候我们需要确定好项目的目标,需要一个定义明确,大家都理解的目标,要考虑一下的因素确定目标,第一目前水平,顾客需求,业界标准,公司目标。然后我们需要制定项目计划,先做任务的分解,然后估算任务时间并确定任务之间的关系,再编制项目

风险管理读书心得

风险管理读书心得 风险管理,简言之,就是对风险实施有效的管理,确保将风险控制在与总体目标相适应并可承受的范围内。 人类认识风险的历史几乎与人类的文明一样久远。虽然人类真正提出“风险”并对之进行研究不过始于18世纪,但是当人类的第一个成员思考明天的生存问题的时候,人类对风险的认识就开始了。然而,对风险的掌握是一个极其漫长的过程。人类活动的扩展引起风险日趋复杂,其种类不断增加;同时,风险的发展又刺激了风险管理的发展。 我们可以从风险及风险管理的若干个“第一”中了解一下它的历史与发展; 第一个准确、科学地描述风险的科学家。瑞士数学家贝努利1705年发现了大数定律。大数定律后来成为一切保险的计价基础。 第一家保险公司。世界上第一家保险公司于1720年在伦敦成立。当时英国人已经在定价时使用了抽样的统计方法。标志着风险管理在实际应用中的重大进展。 第一个权威性的“内部控制”定义。1949年美国审计程序委员会下属的内部控制专门委员会经过两年研究

发表了题为《内部控制,协调系统诸要素及其对管理部门和注册会计师的重要性》的专题报告,对内部控制做了权威性的定义。

第一个提出“风险管理”的人。1955年,在美国宾夕法尼亚大学的沃顿商学院,施耐德教授提出了“风险管理”的概念。 第一个国家风险管理标准的诞生。1995年由澳大利亚和新西兰联合制订了世界上第一个国家风险管理标准,明确定义了风险管理的标准程序。 第一个中国的全面风险管理指导性文件发布。2006年6月6日,国务院国有资产监督管理委员会发布了《中央企业全面风险管理指引》,标志着中国走上了风险管理的中心舞台,掀开了风险管理历史上新的一页。 近些年来,全面风险管理作为一个新的管理方法,越来越为更多企业认可和采纳。究其原因,主要来自以下四个方面的推动: 第一,企业内外部日趋复杂的风险环境。 自二十世纪九十年代末起,伴随着信息技术的发展和全球经济一体化,世界市场变化风起云涌,风险数量及其复杂性也与日俱增。据美国一家公司2001年的统计,一个典型的大型跨国公司可以有多达11,000种的风险,其中能够用现有的手段管理控制的只有2,600左右。也就是说所有其他75% 的风险都由公司或者说主要股东承担。旧的风险管理范例不足以参考以化解当今有代表性的

执行力读后感800字(精选3篇)

执行力读后感800字(精选3篇) 执行力读后感800字1 读完《执行力》以后,感受颇深,企业文化机构分为几个版块,而执行力就是其中最为关键的一种企业文化,而有效的执行是需要领导者亲历亲为,它是一个系统工程,包括对一项工作的完成?要求,执行者在工作初期,就必须有计划、有组织、指挥控制协调,实施监控来为完成工作达到预期的目标。 大多著名的公司都有一个共同特征,就是他们都有一套核心的价值观,优秀管理的理念,必胜的求存法则,不断丰富与发展,逐渐形成自己的企业文化,而我们只有将执行力融入到企业文化当中,它才能不断创新,保持其先进性。企业文化是一种力量,随着知识经济的发展,它将对企业的兴衰发挥着越来越重要的作用,甚至是关键性的作用。21世纪企业之间的竞争,最根本的是企业文化的竞争,谁拥有文化优势谁就拥有竞争优势,效益优势和发展优势,企业文化的作用非同一般,要想使你的公司,部门富于执行力,就必须将其融入你的企业文化当中。执行力作为一种企业文化,将成为21世纪的主流文化,也是企业得以保持,持久不衰的力量保证,只有将其融入企业文化中,甚至成为企业文化的一个组成部分,才能是大家得意理解。 作为一个部门和企业,只有大家都在理解执行力的基础上才能够实践执行,只有这样执行力才能充分发挥它的作

用,因为不管在一个部门,车间或者企业,仅有领导者一个人具有执行力是远远不够的,并且会越执行越偏离实际,部门的成长,工作的业绩或企业的兴衰,需要大批有执行力的管理者,需要全员参与的执行管理理念,只有这样执行力才能真正发挥它强有力的文化内涵。 领导者的任务不仅仅是制定计划,而需要更多的跟踪检查,在开始实施后检查,确认结果,针对同一周期一次合格率、入产出比、机物料消耗、电耗,当出现问题时,要找出原因,并寻求解决的方法,解决问题的思路是完全按PDCA 循环方式予以解决。没有目标或没有跟踪的计划,即使在明确,具体的计划都没有多大现实意义,有执行力的领导在制定目标之后,都会建立一份详细的执行计划并把它捆绑在目标上,将目标转化成为具体的行动及时间表上,即哪些事,哪些人去做,什么时间,如何完成,让这些计划统统制在跟踪计划表上,以此来验证。跟踪是计划完成的重要手段,许多失败的计划都是因为领导者没有对计划跟踪验证而造成,这就需要领导在制定计划时,就对自己制定一份跟踪计划来验证结果,达到预期的目的。 执行力读后感800字 2 执行力是什么?所谓执行力――把目标转化为结果的’能力。指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。随着企业不断的发展,企业对执行力重视越来越高。 这次读到公司群内分享关于《执行力》这篇文章的时候那位退伍军人让我对执行力有了些细致上的认识。故事大体

小学五年级语文上册教学工作计划

小学五年级语文上册教 学工作计划 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

都结乡中心小学工作 五年级语文上册 一、学情分析 本班共有63人。其中男生33人,女生30人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导。 二、教材基本结构 教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近毛泽东。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容,使学习内容与形式更加丰富多彩。每个单元包括导语、课例、口语交际?习作和回顾.拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中,“遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 本册共有28篇,其中精读课文14篇,略读课文14篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共32篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。 三、教材的主要特点 (1)专题组元的角度更加灵活多样。 (2)加强整合的编写目的更加明确。 (3)课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文。 (4)强化导学功能,引导学生思考。 (5)改进“综合性学习”,培养学生的综合实践能力。 (6)拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系。 四、教学目标 (1)认200个字,写150个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。 (2)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。 (3)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 (4)默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。 (5)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的。 (6)在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。 (7)学习浏览,根据需要搜集信息。 (8)养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。 (9)乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的基本方法。 (10)能写简单的记实和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。 (11)学写简单的读书笔记、学写内容梗概。

《营销管理》读书笔记

营销管理(第13版)----读书笔记 第1篇理解营销管理 第1章定义21世纪的营销 一、营销学的范畴 二、由公司主导转变为市场主导 1.生产观念: 2.产品观念: 3.推销观念: 4.营销观念: 5.全面营销观念: (1)关系营销,(2)整合营销: 营销组合: 4P-产品(Product)、价格(Price)、地点(Place)、促销(Promotion)(销售者观点)--> 4C-顾客解决方案(customer solution)、顾客成本(customer cost)、便利(convenience)、沟通(communication)(买方的角度,为顾客提供利益) (3)内部营销, (4)社会责任营销 第2章设计营销战略和计划 一、营销和顾客价值 1.价值传递过程,包括三个阶段: (1)选择价值: (2)提供价值: (3)传播价值: 2.价值链 (1)感知市场的过程: (2)新产品实现过程: (3)顾客探测过程: (4)顾客关系管理过程: (5)履行管理过程: 3.核心能力, 4.全面营销导向和顾客价值 (1)价值探索: (2)价值创造: (3)价值传递: 5.战略计划的主要角色 二、公司和部门的战略计划 1、确定公司使命 2.定义业务: 3.评估增长机会 4.组织和组织文化

三、业务单位的战略计划过程 1.业务任务 2.SWOT分析(优势strengths,劣势weaknesses,机会opportunities、威胁threats)(1)外部环境分析(机会与威胁分析) (2)内部环境分析(优势/劣势分析)——基于能力的竞争 3.目标制定---->目标管理(MBO) 4.战略制定 (1)波特的通用战略 (2)战略联盟和合伙人关系管理 5.计划形成和执行 6.反馈和控制 四、产品计划:营销计划的性质和内容 第2篇聚焦营销视野 第3章收集信息和扫描环境 一、现代营销信息系统的构成 二、内部报告系统和营销情报系统 三、分析宏观环境 1.需要和趋势 2.辨认主要因素: 四、人文环境 五、其它宏观环境 1.经济环境:收入分配,储蓄、债务、信贷的应用,外包和自由贸易 2.社会-文化环境 (1)核心文化价值观具有高度的持续性 (2)亚文化的存在 (3)次文化价值观随时间推移而发生变化 3.自然环境: 4.技术环境: 5.政治-法律环境 第4章实施营销调研和预测需求 一、营销调研系统 二、营销调研的程序 良好营销调研的七个特征: (1)科学方法:(2)调研的创造性。(3)采用多种方法。(4)模型和数据的互相依存性。(5)信息的价值和成本。(6)有益的怀疑论。(7)道德营销。 三、测量营销生产率 1.营销尺度,一系列帮助公司对其营销绩效进行评价、比较和解释的方法。 2.衡量营销计划绩效 (1)销售分析: (2)市场份额分析 (3)营销费用-销售额分析

国际风险与保险:环境--管理分析(读书笔记)

《国际风险和保险:环境——管理分析》读书笔记

《国际风险和保险:环境——管理分析》读书笔记第一部分:作者介绍和译者介绍 作者:Harold D. SKIPPER, Jr.(小哈罗德·斯凯博) Harold D. SKIPPER is former Professor of Risk Management and Insurance and former Chairman of the Department of Risk Management and Insurance at Georgia State University. He retired from GSU effective 1 July 2005. He also held the C.V. Starr Chair of International Insurance. His non-academic experience includes serving as an Economics Affairs Officer with the United Nations in Geneva and as consultant to regulators and intergovernmental organizations, including involvement with the World Bank, OECD, and UNCTAD. He has been a visiting professor at the University of Paris and at Nanyang Technological University in Singapore. He is past President of the American Risk and Insurance Association, past Vice President of the International Insurance Society, and was instrumental in the formation of the Asia-Pacific Risk and Insurance Association for which he was awarded lifetime membership. He serves as Chair of the Scientific Advisory Committee of the Geneva Association and is a member of Phi Beta Delta, the honor society for international scholars. Besides several dozen articles, his publications include the books International Risk and Insurance: An Environmental/Managerial Approach and Life and Health Insurance, now in its 13th edition, with both books having been translated into Japanese and into simplified and traditional Chinese. His bachelor’s degree is from GSU and his masters and Ph.D. degrees are from the Wharton School, University of Pennsylvania.(北京大学中国保险和社会保障研究中心) 译者:荆涛 在读工商管理博士 国家注册高级职业经理人 曾任: 某投资公司核心项目组负责人,负责项目谈判和项目规划。 某全国知名化妆品公司全国市场总监,负责全国市场的销售、管理工作,产品进入屈臣氏、家乐福、太平洋百货。 影响力教育训练集团培训中心总监

《赢在执行》读书笔记

《赢在执行》读书笔记 导读:《赢在执行》读书笔记1 从大处着眼,从小处着手,把大事做好,把小事做精,做一个有执行力、有品质的风电人!——题记 战略相同,绩效为何不同?为什么目标和结果之间总是存在着一定的差距,是什么东西起了决定性的因素?参加质量月演讲比赛,获得了(赢在执行)这本书,才明白它不是简单的战术,而是一套通过提出问题、分析问题、采取行动的方式来实现目标的系统流程,它就是执行力。 执行力是企业贯彻落实领导决策、及时有效的解决问题的能力,是企业管理决策在实施过程中原则性和灵活性先结合的重要体现。一个企业有无执行力关键看有没有选对合适的人,联想集团董事长柳传志先生说过这样一句话,所谓执行就是选择合适的人(会执行的人) 放在合适的岗位上去任用他,柳传志找到了自己的“得力大将”总经理杨元庆。1996年杨元庆领导的联想pc(个人电脑)一举打破了国内个人电脑市场多年来被外国品牌霸居第一的局面,树立了中国品牌pc主导中国市场的信心和决心。 执行力缺乏是一种“企业病”,执行力的缺乏会导致企业内的各种“病毒”迅速蔓延,很多管理者都会把缺乏执行力的原因归咎于各个方面,往往忽略了从自己身上找根源。古人云:其身正,无令则行,其身不正,虽令不从,归根结底执行力是管理者意志的体现,如果领

导不能起模范带头作用,最后的结果只能是相互推诿扯皮的现象多了,敢于承担责任的人少了,制度变成了雷声大雨点小,企业的规章制度,文种方案变成了一纸空文。1997年面对着亚洲金融危机的洗礼,三 星董事长李健熙以个人资产填补三星汽车亏损,并将自己的最爱卖给了法国雷诺汽车,并在企业大力宣传“有功从下面开始,有过从上面开始”的企业文化,XX年后三星电子跻身于世界前三甲,有人问李 健熙,你搞这个企业很辛苦吧,竞争对手一定不少,李健熙说:“我哪有那么多的对手,我前面就只有美国的ce与日本的索尼,只要超 过他们两个我就是世界第一。 韩国三星的崛起并不是偶然,而是必然,很多时候里面的道理我们都懂,他的经营理念我们都用过,只是我们在执行的时候大打折扣,总经理要求的事情,高层领导执行80%,中层领导执行80%,员工执 行80%,那么它的`执行情况只有80%*80%*80=51.2%,看看我们的工厂,似乎也不缺乏这样的情况,天天抓精益生产、抓现尝抓成本,却没有达到我们预期的效果,槟榔渣还是堵死了下水道,办公桌没人整理,垃圾车有各种丢弃的材料······不是我们的方法错误,也不是我们的执行力度不够,更不是领导没有一如既往的坚持,而是我们在执行一件事情的时候忘记了咬牙,忘记了做到力求完美,忘记了精益求精。 如今企业想做大事的人太多,而愿意把小事做完美的人太少,在市场经济狼吞虎咽的今天,一个做事不力求完美的人是不可能成功的,

小学语文五年级上全册教案(新人教版)

五年级语文第一学期教案 教学计划:陈孟群 一、学情分析 本班共有学生48人。其中男生38人,女生15人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。 二、教学目标 (1)认200个字,写150个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。 (2)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。(3)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 (4)默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。 (5)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。 (6)在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。 (7)学习浏览,根据需要搜集信息。 (8)养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。 (9)乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的基本方法。 (10)能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。 (11)学写简单的读书笔记、学写内容梗概。 (12)在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简单的社会活动,学写活动计划。 三、教学时间安排 周次 时间 内容安排 9.1-9.6 1、窃读记(2)机动(1) 9.7-9.13 2、*小苗与大树的对话(1) 3、走遍天下书为侣(2) 4、*我的长生果(1)机动(1)△1黄果树听瀑(1) 9.14-9.20 口语·习作一(3)回顾·拓展一(2) 测试(1) 9.21-9.27 5、古诗词三首(2) 6、梅花魂(2) 7、*桂花雨(1)8、*小桥流水人家(1) 9.28-10.4 口语·习作二(3)国庆节放假 10.5-10.11 国庆节放假回顾·拓展二(2) 10.12-10.18 测试(1)9、鲸(2)10、*松鼠(1) 机动(1)△2斗笠(1) 10.19-10.25 11、新型玻璃(2)12、*假如没有尘土(1) 口语·习作三(3) 10.26-11.1

卓越绩效模式理解与实施指南 读书笔记

a 前言: 就实质而言,卓越绩效准则是全面质量管理(TQM )的一种实施细则,是对以往的TQM 实践的标准化、条理化和具体化。 “卓越绩效”是一种综合的组织绩效管理方式,它能够: 1)为顾客提供不断改进的价值,从而取得市场上的成功;2)提高组织的整体有效性和能力;3)促进组织的和个人的学习。 卓越绩效模式的核心内容包括两大部分:准则条文和评分指南。第一章 卓越绩效模式概述 国际最著名的三大质量奖:美国马尔科姆·鲍德里奇国家质量奖,欧洲质量奖和日本戴明奖 美国马尔科姆·鲍德里奇国家质量奖 1987 核心价值观和概念: 1)前瞻性的领导;(高层领导)2)顾客驱动的卓越;(当前和未来)(顾客的驻留和忠诚以及市场份额的获得和增长) 3)组织的和个人的学习;(对于当前做法的持续改进、因势利导引入新的目标或做法)(实现学习的源泉:员工的创意、研究和开发、顾客的意见、最佳实践的分享和标杆分析); 4)重视员工和合作伙伴;(组织的成功日益依赖于全体员工及合作伙伴的多样化的指示、技能、创造力和动机)。 主要挑战:1、展示出领导对于员工成功的重视; 2、超越常规薪酬制度的认可; 3、在组织中的发展与进步; 4、共享组织的知识从而使员工能够更好地服务于顾客及为 实现组织战略目标作出的贡献; 5、营造鼓励冒险和创新的环境。 明确成功的关键要求、定期沟通的手段、评价进展的方法、适应情况变化的措施 5)敏捷性;(适应快速变化的能力和灵活性)(多技能的授权的员工)(从设计到导入(推出产品)的周期或创新的周期) 6)注重未来;(坚定的未来导向及对关键的利益相关者作出长期承诺的意愿) 7)促进创新的管理;(使创新成为组织的学习型文化的一个组织部分,使创新融入到日常工作中去); 8)基于事实的管理;(绩效的测量和分析)(绩效测量指标的选择和应用)9)社会责任;(公众责任、伦理行为、公民义务) 10)注重结果和创造价值;(组织战略中应明确地纳入关键的利益相关者的

格莱珉银行读书笔记

成绩 评分教师 财经学院 专业学习论坛读书笔记 题目格莱珉银行 阅读时间8天 专业班级金融工程4班 学生姓名姚丽 学号20141499011405 填写时间:2015 年 2 月17 日

格莱珉银行 中国有句名言,“得民心者得天下”,格莱珉银行能够从一个刚起步时要依靠孟加拉中央银行支助的微型金融机构成长成现在的拥有会员500万、不良贷款率不到6%的服务于穷人的大型金融机构,当然不是偶然。抓住天时大力改革,把握地利有效贷款,更重要的是民心,关爱穷人收获贷款,使得格莱珉银行克服了几次信贷危机,成为小额信贷业的航空母舰。 穷人在获得贷款方面一直是受到排斥的。穷人没有什么生存收入因素,例如土地,资本、剩余家庭劳动力、受过教育的人力资本以及经营企业的知识。对他们来说,信贷工程是高风险、低收益的行当,信贷机构几乎不相信他们能够还款,形成了信贷的贫困客户的弱代理性。那么格莱珉银行为什么还会放心的给穷人“大肆”贷款,甚至给不能按期还款的穷人再贷款的机会、给最贫困客户免息贷款等这些“大行其是”的举动呢? 从格莱珉银行建立之日起,银行就把帮助穷人脱贫当做服务宗旨。1998年以前,经典的格莱珉银行模式已经证明了穷人的诚信是可靠的,并且的确帮助一些穷人走上温饱生活。1998年,特大洪水时,格莱珉银行拿出自己的灾难资金为穷人慷慨解囊,之后向中央银行再贴现贷款来支付灾后民众为了日常需求形成的挤兑,这也是为了会员穷人们能够生存下去。然而这场特大洪灾后2成的借款人不再与银行联系,也给格莱珉银行带来了前所未有的信贷危机。然而银行管理者们没有抱怨穷人们为了生存下去的“言而无信”,而是从自身体制开始找问题,积极地收集各方面的信息、积极地讨论,寻求既能挽回不良贷款,又能帮助灾后“隐匿”的会员们改善生活的方法。不仅如此,银行的管理者们积极改革、制定实际细则、用实际行动去进一步把以前的相信穷人、服务穷人的贷款宗旨向新型的关爱穷人、服务穷人的宗旨实践。这就慢慢跨进了第二代格莱珉银行的时代。 银行的无数关爱穷人的业务帮助银行和穷人实现了双赢。用灵活贷款、合同贷款劝说逃避的借款者回到银行,用贷款去重新改善生活,偿还债务;为了会员的养老,规避他们的养老投机心理,给他们建立承诺性预约储蓄,比如养老金账户;分期付款金额可以由借款人根据自己的投资周期与银行妥协商量;搭桥贷款,六个月监控后再贷款等,贷款的灵活性保证了信贷的需求和供给保持同步,满足借款人及时抓住投资机会的需求或者应付危机;为乡村会员提供最好的创收机会的创新,如“电话女士“计划;为女性借款人及其丈夫建立贷款保险计划,减除借款人对身后给家庭遗留债务的担忧,也保护了女性借款人在其家庭的主要创收者死后免遭贫困;改革贷款上限制度,为具有较高投资能力的借款人提供大量贷款,使他们快速脱贫;针对最贫困群体,在贷款期限、储蓄要求和偿还条件方面有特别计划;设立为借款人的子女(更偏重于女)接受高等教育提供资金的贷款;设立不同标准的奖学金,鼓励借款人的子女接受教育。这些林林总总的关心穷人客户的贷款方案

《执行力》读后感_读书笔记

《执行力》读后感_读书笔记 执行力是指行政行为生效后,行政相对人必须实际履行行政行为确定的义务。以下是 小编整理的《执行力》书籍读后感,希望对大家有帮助! 最近读了《执行力》一书,感触很多。作为普通一员,我对以下几点体会最深。 一、按质按量完成自己的工作任务。 《执行力》一书反复强调了“按质按量完成自己的工作任务”。其实,不管我们处于哪 个部门哪个股室,只要每个人都能按质按量完成自己的工作任务,就没有做不好的事,也 就没有实现不了的目标,那么我们全局全年的工作计划就能圆满完成。但事实上很多人没 能做到这一点,还有较多的人是做一天和尚撞一天钟,甚至个别人连钟都没有撞响,没有 尽到自己的岗位职责。 二、没有任何借口。 没有任何借口就是执行力的体现。曾经看过《西点军校》的人都知道:正因为西点军 校的学员们执行力如此惊人,才能使这所学校长盛不衰。他们的学员无条件地服从军官的 任何一个指令,视服从为一种美德,这才提高了他们的执行力,才使每一项任务得以完美 地完成。而这种服从就是执行力的体现,也正是我们在工作中最最缺少的东西。 在工作中没有完成任务是没有借口可言的,即使你有再充分的理由也无法改变执行力 差的事实。我想一个成功的人是不会随随便便寻找任何借口的,他们会执意坚持地完成每 一项简单或复杂的任务。因此,要做一个成功的人,就必须要确立目标,且不顾一切地去 追求目标。期间,还要充分发挥自身的智慧和潜力,最终完成目标,取得成功。具体到日 常工作来说,就是要下定决心,以热情、尽责的态度去认真对待和努力完成每一项工作。 三、注重每一个细节。 任何一个细节的疏忽都有可能导致你的失败。每项工作的成败不仅仅取决于计划,更 在于执行。如果执行的不好,那么再好的计划也只能是纸上的蓝图;只有执行得好,才能完美地体现设计的精妙。而在执行过程中最重要的是细节。执行一个任务,光抓住重点是不够的,必须从整个任务的组成元素——即每一个细节抓起。所谓要让时针走的准,关键先要秒针走得准。对于领导布置的任务,不能只把重点完成,而忽视小的细节。而要把整个 任务完整、完美的做好,就应该从每一个细节做起,从被动心态转变为主动心态,把遵纪、敬业、爱岗当成自己的使命。 针对办公室的实际工作,就如何提高执行力,我个人提出以下几点看法。

五年级语文上册教材课文目录部编版

2019部编版五年级语文上册教材目录(2019年5月版)

画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记,来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。 3. 养成写日记的习惯。 日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写上,写得荒诞一点,不合常规也行,但必须要写下去,目的是为了习惯的养成,终止了,就前功尽弃了。 4.超越课堂,走进社会生活。 要孩子懂得:课堂小天地,天地大课堂。语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈;讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。 5. 写好作文。 作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。 那么怎么样才能写好作文呢?我们提供建议如下:

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