毕业试题3
内乡县2011——2012学年第二学期小学六年级毕业调研测试
语 文 试 题
（亲爱的同学，小学阶段的学习已经结束，这份试卷将记录你六年来的汗水和收
获。你可要认真审题，看清要求，仔细答题了。加油啊！）
一、积累运用。（32分）
1、根据拼音，把汉字正确规范地写在田字格里。（6
分）
w ǎn x ī
我很为夏天的落叶感到 ：或者它曾是同伴中最出类
bá cuì q īn shì
的，所以遭到了害虫的 ,它的善良与柔弱成为毛
sì yì qī línɡ qiáocuì
虫 的借口，于是 地飘落，以它的痛苦和 毁灭铺垫了其它叶子绿色的梦。
2、读句子，用“/”划去加点字的不正确读音。（4分） 山风呜咽．(y àn y è）着，卷．
(ju ǎn juàn)着雪花迎面扑来，单薄．(báo bó)的军衣抵挡不住风雪的侵袭．
(x ī xí)。战士们头昏脑涨．(zh ǎn ɡ zhànɡ)，呼吸困难。尽．
(j ǐn jìn)管这样，大家还是拼尽．(j ǐn jìn)全身力气，互相搀扶着，艰难．
(nán nàn)地一步
一步地前进。
3、把下列不属于一类的词语划掉，在后面的括号里写出一个同类的。（3分） ①舌战群儒 三顾茅庐 南辕北辙 七擒孟获（ ） ②迫不及待 心急火燎 火烧眉毛 从容不迫（ ）
③兴高采烈 幸灾乐祸 喜出望外 欢呼雀跃（ ）
5、下列句子没有语病的是（ ）。（2分）
①在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
②我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
③由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
④学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
6、读句子，注意句子特点并仿写。（6分） ①一小股雨水从天窗悄悄地．．．爬进来，缓缓地．．．
蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲．．．．
的足迹。（提示：至少用上三个叠词）
②小学生活即将结束，我们不能够再朝夕相处，但是“海．内存知己，．．．．．天涯若比邻．．．．．
”，只要我们彼此关怀鼓励，一定会取得新的成绩。（提
示：用上古诗）
③我长大了，逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通和童话，畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔．．．．．．．．．．．筑路．．队里生．．．活，有时在．．．．．瀑布．．飞泻的．．．花果山．．．上嬉戏，．．．．
， ……文
学成了我的良师益友！(提示：续写，使之形成排比句。)
7、根据语境，填名言警句。（6分）
①我们虽然地位卑微，但我们依然要有爱国之心，正如陆游所说： “ ”；报国之志到死都不会改变，正如苏轼所说：“ ”；我们虽然
身份渺小，但我们都很重要，正如毕淑敏所说：“只要我们 ，我们就是无比重要地生活着。” ②古人读书，特别强调既要熟读，又要精思。孔子曰：“学而不思则
罔， ”；朱熹曰：“读书有三到，谓 ”；苏轼曰：“好书不厌百回读， 。”
二、阅读理解。（38分）
1.判断下列说法是否正确，正确的在括号里打√，错误的
打×。（3分）
①《神奇的丝瓜》一文，作者抓住“神奇”按两条线索展开叙述，一
是丝瓜的生长过程，二是作者心灵感受的轨迹。（）
②《渔夫和金鱼的故事》是一篇童话抒情诗，《天上偷来的火种》是
一个希腊神话故事。两篇文章都按事情发展的顺序安排内容。（）③浏览文章可以抓小标题，还可以抓关键词语和重点句子，去捕捉自
己需要的信息。（）
2、根据课文内容填空。（8分）
①生活是一本永远读不完的书，处处都是学问。一些看起来很平常的现象，很普通的事物，却往往蕴涵着深刻的人生哲理。一场暴风雨似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽华美的景色。这让我
们认识到
。那长在空谷里的野兰，
，所以它才长的叶纯、开
的花纯、楚楚的有着它的灵性。
②《空城计》节选自我国著名古典小说《三国演义》，课文按
的顺序进行叙述，可概括为四个情节，依次为、、、，突出表现了诸葛亮的。诸葛亮不仅自己博学多闻，还告诫儿子，。千百年来，一直给后人立
志求学以有益的启示。
3、阅读语段，按要求做题。（7分）
对于我们的母亲，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍（祷告祈祷）我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，（射入摄入）他们的心底。假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，泪水会使太平洋为之涨潮。面对着无
法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？
①划去括号里不合适的词语。（１分）
②本语段主要写 ,作者分别从 、 、 这三种情况写母亲所表现出
来的亲情。（2分）
③注意画曲线句子的特点，请仿写一句。（2分）
____________ ____________ ______
④就亲情方面，联系你个人生活实际谈谈“我很重要”。注意：与语
段列举情况有别，感情真挚。（2分）
4、阅读短文，按要求作答。(20分)
（一）一张纸条
上初中，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不
能穿的书。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。
几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。 不久 书店里进了一批新书 其中 绿野仙踪 是我盼望已久的一本童话故事 禁不住 仙子 的诱惑 我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，
悄悄地锁上了抽屉。
从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的
警示，一张纸条给了我一生的尊严。
(1)在第三自然段的空白处加上标点。（2分）
(2)联系上下文解释句中加点词的意思。（2分） ①我从书店里买回了那本梦寐以求．．．．
的《格林童话》。 ②禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制．．．．
。
(3)根据短文内容填空。（3分）
①文中表现“我”十分喜欢《格林童话》的两个词语是：、
②“几天过去了，风平浪静……”“风平浪静”在短文中指
③“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”
在短文中具体
指
（4）“一张纸条”给“我”的教育是什么？（2分）
（二）感恩的习惯
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”
我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”
小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了
快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，也给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100
分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。
啊，感恩之习竟如此的神奇！
（1）从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（2分）
①人的思想或性格不知不觉受到外来影响而发生变化。（）
②见得多听得多了之后，无形之中受得影响。（）
（2）文中可以用来解释“感恩”意思的一句话
是：
（1分）
（3）“侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。”“我”的改变具体表现在；
。（2分）
（4）请用横线画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的句子。(2分)（5）“啊，感恩之习竟如此的神奇！”你认为它神奇在哪里？（2分）
（6）读了这篇短文，你一定有很多感想。请你以“感恩”为内容，
设计一条公益用语。（2分）
三、习作表达。（30分）
题目：生活告诉我
提示与要求：生活是最博学的老师，它让人懂得什么是快乐，也让人体验什么是痛苦；它教诲人成长，引导人向善，考验人品格。生活中，有没有一段经历、一件小事，带给你心灵上的某些启迪和思考？请以“生活告诉我”为题，写一篇作文。①先把题目补充完整，横线上可填：做人要诚实、做人要有爱心、做事要有毅力、做事要自信、失败是成功之母、团结就是力量等短语或俗语。②叙述具
体，语句通顺，表达出真情实感。字数在500个左右。
内乡县2011——2012学年第二学期小学六年级毕业调研测试
语文试题参考答案及评分标准
（说明：试卷中部分试题属于开放性试题，没有给出标准答案，即使给出答案的也仅供参考，请阅卷教师根据题目的要求和学生的答题情况批改。）
一（共32分）
1、惋惜拔萃侵蚀肆意欺凌憔悴（每字0.5分，共6分。）
2、划去的读音依次为：yàn juàn báo xī zhǎnɡjìn jǐn nàn
（每音0.5分，共4分。）
3、①划去南辕北辙（草船借箭望梅止渴桃园结义等三国故事均可。）
②划去从容不迫（心急如焚焦急万分心如火灼等形容急迫的词语均可。）
③划去幸灾乐祸（眉开眼笑兴致勃勃心花怒放等形容高兴的褒义词均可。）
（划对每词0.5分，写出符合要求的词语每词0.5分，共3分。）
4、X 虍 5 ①③ J 尸 3 ④①（每空0.5分，共5分。）
5、②（2分）
6、①②略③例：有时在好汉林立的梁山泊中漫步，有时在无人的荒岛上和鲁
滨孙聊天，有时在群魔乱舞的取经路上伸张正义，有时在仙境般的大观园中
吟诗作对……（每小题2分，共6分。）
7、①位卑未敢忘忧国报国之心，死而后已。在时刻努力着，为光明奋
斗着②思而不学则殆心到，眼到，口到熟读深思子自知（每空1分，每个错别字扣0.5分，扣完该空得分为止。共6分。）
二（共38分）
1、①√②×③√（每小题1分，共3分。）
2、人不能受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与
伦比的和谐的美。不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着（每空2分，共4分。）②事情发展兵临西城临危施计司马中计孔明释计足智多谋非学无以广才，非志无以成学（每空0.5分，共4分。）
3、①划去的词语依次为：祷告射入（每个0.5分，共1分。）
②对于我们的母亲来说，我们永远是最重要的。我不存在了我生病了我成
功了（每空0.5分，共2分。）
③所写句子采用夸张的修辞即可。（2分）
④略（2分）
4、（一）（1），，《》。“”，（2分）
（2）①睡梦中都想着，形容迫切地希望得到。②照现成的方法办事。文中指像上次一样，打开写字台的抽屉，私自拿出里面的钱去买书。（每词1
分，共2分。）
（3）①痴迷梦寐以求②父母似乎没发现“我”拿钱的事。③不让父母知道，私自打开抽屉，拿父母的钱买书。（每小题1分，共3
分。）
（4）从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警
示，一张纸条给了我一生的尊严。（2分）
（二）（1）①潜移默化②耳濡目染（每小题1分，2分。）
（2）任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。（1分）（3）我过生日时，用三个月的稿费为母亲买了件羊绒衫；父亲节，我牵着父亲的手祝他快乐。（每空1分，共2分。）
（4）母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”
冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我
浪费。（2分）
（5）感恩之习神奇在让“我”懂得了感恩，并使父母感受到了幸福；使女儿懂得了感恩，得到了老师的关注，成绩也得到了提高。（意思对即可，2
分）
（6）略(符合感恩即可适当给分。2分。)
三（共30分）
可酌分五类。一类27-30；二类24-26；三类21-23；四类18-20；个别极差的
可给17分以下。
毕业考核试题
毕业考核试题整理 一、名词解释 1.1公共关系 公共关系是社会组织自觉地运用各种传播手段，有计划、有目标、持续地开展各种活动，使社会组织与公众相互了解、相互适应和互惠互利，以便塑造良好形象的管理工作。 1.2形象 形象就是企业实际状况和经营管理行为在公众中所获得的认知和评价。 1.3公共关系创意 公共关系创意就是根据调查结论、企业形象特性和公众心理需要，运用联想、直觉、移植等创造性思维方法，构建富有吸引力的美好意境的过程。 1.4媒体宣传策略 媒体宣传策略是公共关系宣传的最基本的策略，指的是根据媒体性质、形象定位、公众特性、目标定位、宣传费用、企业战略、市场策略等，选择最恰当的宣传媒体，组建最佳的媒体体系，在最恰当的时机推出媒体宣传作品，以期取得最佳的宣传效果。 1.5事故性危机 事故性危机是企业由于管理体制、经营理念、工作失误等自身原因而引发的损害公众利益的危机事件，一般表现为产品质量问题、服务不到位的问题、环境破坏问题，其实质是侵害公众利益，包括物质利益和心理政治利益。 1.6受害性危机（假冒性危机） 受害性危机是指他人未经许可假冒企业的包装样式、商标、名义推销伪劣产品，致使企业形象受到损害的危机。受害性危机的根源在于制假贩假，其实质是他人违法经营，企业遭受损失。 1.7公益广告 公益广告是倡导良好的公共道德风尚和公共生活秩序的广告，目的在于为社会提供无偿服务。 1.8意见广告 意见广告是不以盈利为目的而陈述意见、发表政论、表明信念的一种非商品广告，其核心是政治广告。 二、问答题
2.1如何理解公共关系的工作宗旨？ 公共关系的宗旨就是为公众服务，包括为内部公众服务和为外部公众服务两个方面。 为内部公众服务，公共关系就是借助人力资源开发与管理政策，通过情感投资，协调内部各种公众关系，包括员工关系、领导关系、股东关系、部门关系等，提高社会组织的凝聚力和向心力，推动社会组织健康、持续地发展。 为外部公众服务，从某种角度看，公共关系活动主要表现为“履行社会义务”、“行善积德”的活动。也就是说，公共关系是一种服务性工作。在公共关系活动中，社会组织作为整个社会的一个成员，积极履行自己的社会职责和社会义务，通过一系列的社会公益、慈善活动，为公众带来物质与精神方面的利益。 2.2简述公共关系职责的发展。 随着人们对公共关系理解的深入，公共关系的职责正在发生蜕变，由纯粹的接待应酬发展以协调关系、塑造形象为核心的系列职责，强调复合效应。 20世纪80年代公共关系传入我国大陆内地后，掀起了第一个公共关系热潮。但是，当时人们认为公共关系就是人际关系，开展公共关系就是进行关系资源开发、利用人际关系网络解决经营中的一些问题，把公共关系的职责定位于接待应酬，公共关系部设置为接待部的一个部门，企业有应酬，公共关系便充当“马前卒”，做好“陪吃陪喝陪玩”工作。 现在，公共关系职责今非昔比，接待应酬仍然是公共关系的一项职责，但是地位已大为降低，仅仅是公共关系职责中的一个方面。现代公共关系的职责包括收集信息、辅助决策、传播推广、提供服务、协调关系、塑造形象六个方面。在这六个职责中，核心是协调关系和塑造形象，与此相关，其活动范畴也丰富了，包括接待、交往、新闻宣传、广告、服务、促销、咨询、CI策划、危机管理等，而接待应酬是协调关系的一种手段。所以说，公共关系的职责已拓宽了，活动范畴增多了。 2.3简述提升公共关系文化品位的提升策略。 公共关系文化品位是指公共关系活动借助文化主题和文化形式，给公众留下的文化美丑感觉、文化类型印象和艺术情调。为了进一步强化公共关系活动的文化品位，在策划中可以应用以下几种策略。 （一）强化文化韵味 丰富多彩的文化，为我们开展公共关系活动准备了用之不竭的资源，同时也要求我们善于把握文化的博大和深邃，无论在主题上、内容上还是形式上，都遵循文化、体现文化、创造文化和发展文化，使公共关系活动具有深刻的“文化基因”、浓烈的文化品位和美好的文化境界，形成宏大的文化冲击力，从而有效地影响公众的文化性思维。 （二）讲究民族色彩 人类文化既有世界性的一面，也有民族性的一面，世界性与民族性辩证统一，文化越是具有民族性，就越具有世界性，而世界性文化只有转化为民族文化之后，才有生命力。此外，在公共关系活动中，企业面对的经过定位的选择的公众，不可能是空泛的“世界公众”，一定范围内的公众总是以民族群体出现的。因此，在公共关系活动中要遵循民族性原则。 （三）遵循科学规律 一个社会、一个民族的文化，都有积极和消极之分。积极的、科学的文化得到社会的拥护，而消极的、落后的、愚昧的文化，由于种种原因，也有一定的公众市场。例如，封建迷信文化现在还有些人奉如圣旨。公共关系活动的主题内容，应该是积极、健康、文明的，否则就会违反科学性原则，不仅不能有效地开展公共关系宣传，而且会破坏效用。
小学毕业考试试题
人教版小学语文毕业考试题 一、读拼音，写词语。（8分） fú r6ng jiān áo fěn shēn suì gǔ （）（）（） xiāng yáng tì lai dǒu sǒu liú 1ián （）（）（）（） 二、下面是一本书的六位编委，请按姓氏的笔画数由少到多排列姓名。（3分） 李冬丁欣赵坤金铭卫志田英 __________________________________________________________ 三、用“—”找出每组词语中的一个错别字，把正确的宇写在括号里。（2分） ①凝视茂蜜漆黑抱怨（） ②洗澡惩罚都督丝豪（） ③慈祥耻笑冻缰竣工（） ④沉寂悔辱丧气骏马（） 四、诗句连线。（4分） 《望洞庭》宋郑燮家祭无忘告乃翁 《七步诗》清曹植相煎何太急 《竹石》三国刘禹锡立根原在破岩中 《示儿》唐陆游潭面无风镜未磨 五、查宇选义。（4分） “归”用音序查字法先查大写字母_____，再查音节_____；用部首查字法先查_____部，再查_____画；用数笔画查字法共查______画。“归”在字典里的注释有：①返回；②还给； ③趋向；④由谁负责；⑤姓。 ①千条河流归大海。（） ②他是一位归国华侨。（） ③经过讨论，大家的意见归于一致了。（） 六、默写古诗，完成练习。（8分） 竹石 _______________，________________。 _______________，________________。 ①这四句诗告诉人们：__________________________（3分） 七步诗（后四句诗） _______________，________________。 _______________，________________。 ②这几句诗以________比喻________，告诉曹丕_________（4分） 七、填写古诗句。（6分） ①王师北定中原日，________________。 ②________________，漫卷诗书喜欲狂。 ③________________，霜叶红于二月花。 ④离离原上草，________________。 ⑤我家洗砚池头树，________________。 ⑥________________，早有蜻蜓立上头。
小学语文毕业考试试卷及答案
小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù （）（ ）（） fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（） 2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（ 3分） 缩短（suō suò）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔ wú） 侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假 （）
值（）骏（）瞪（）暇 （） 植（）俊（）蹬（）瑕 （） 2．按要求填空。（2分） “谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再查画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 （2）学生不应当乱花钱。 （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。 （4）我们不要被花言巧语所迷惑。 （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．辨字组词。(4分) （记计纪）念、算、录、律 （历励厉）害、代、史、勉 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续
(1)我们几个人（）跳上一只小船。 (2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。 2．按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的： (2)描写景色优美的： (3)描写人物品质的： (4)描写人物外貌的： 五、句子：(7分) 1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。(3分) （1）天空的星星快活地眨着眼。（） （2）大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。 （） （3）大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。（） 2．判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！（） (2) 快离开我，咱们两个不能都牺牲！（） (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。（） (4)难道这杯水不是甜的吗？（） 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来：(5分)
混凝土结构设计毕业考核试题库及答案
混凝土结构设计毕业考核试题库及答案 1.为满足地震区高层住宅在底部形成大空间作为公共建筑的需要（A） A.可在上部采用剪力墙结构，底部部分采用框架托住上部剪力墙 B.可在上部采用剪力墙结构，底部全部采用框架托住上部剪力墙 C.在需要形成底部大空间的区域，必须从底层至顶层都设计成框架 D.必须在底部设置附加裙房，在附加裙房内形成大空间 2.在设计框架时，可对梁进行弯矩调幅，其原则是（A） A.在内力组合之前，对竖向荷载作用的梁端弯矩适当调小 B.在内力组合之前，对竖向荷载作用的梁端弯矩适当调大 C.在内力组合之后，对梁端弯矩适当调小 D.在内力组合之后，对梁端弯矩适当调大 3.伸缩缝的设置主要取决于（D） A.结构承受荷载大小 B.结构高度 C.建筑平面形状 D.结构长度 4.水平荷载作用下的多层框架结构，当某层其他条件不变，仅上层层高变小时，该层柱的反弯点位置（B） A.向上移动 B.向下移动
C.不变 D.向上移动至层高处 5.单层厂房下柱柱间支撑一般布置于伸缩缝区段的（A） A.中央 B.两端 C.距两端的第二个柱距内 D.任意一端 6.我国抗震规范在结构抗震设计中采用三水准要求，两阶段设计方法。其中第一阶段（A） A.是根据小震(众值烈度)进行地震作用计算的 B.是根据中等地震(设防烈度)进行地震作用计算的 C.是根据大震(罕遇烈度)进行地震作用计算的 D.可不必进行地震作用计算，但要考虑相应的抗震构造措施 7.设计现浇钢筋混凝土框架结构时，为简化计算，对现浇楼盖，取中框架梁的截面惯性矩为（D） A. B.1.2 C. (.—为矩形截面梁的截面惯性矩) 8.“强柱弱梁”指的是（C） A.柱的刚度大于梁的刚度 B.柱的截面尺寸大于梁的截面尺寸 C.柱的抗弯承载能力大于梁的抗弯承载能力 D.柱的抗剪承载能力大于梁的抗剪承载能力
毕业试题3
内乡县2011——2012学年第二学期小学六年级毕业调研测试 语 文 试 题 （亲爱的同学，小学阶段的学习已经结束，这份试卷将记录你六年来的汗水和收 获。你可要认真审题，看清要求，仔细答题了。加油啊！） 一、积累运用。（32分） 1、根据拼音，把汉字正确规范地写在田字格里。（6 分） w ǎn x ī 我很为夏天的落叶感到 ：或者它曾是同伴中最出类 bá cuì q īn shì 的，所以遭到了害虫的 ,它的善良与柔弱成为毛 sì yì qī línɡ qiáocuì 虫 的借口，于是 地飘落，以它的痛苦和 毁灭铺垫了其它叶子绿色的梦。 2、读句子，用“/”划去加点字的不正确读音。（4分） 山风呜咽．(y àn y è）着，卷． (ju ǎn juàn)着雪花迎面扑来，单薄．(báo bó)的军衣抵挡不住风雪的侵袭． (x ī xí)。战士们头昏脑涨．(zh ǎn ɡ zhànɡ)，呼吸困难。尽． (j ǐn jìn)管这样，大家还是拼尽．(j ǐn jìn)全身力气，互相搀扶着，艰难． (nán nàn)地一步 一步地前进。 3、把下列不属于一类的词语划掉，在后面的括号里写出一个同类的。（3分） ①舌战群儒 三顾茅庐 南辕北辙 七擒孟获（ ） ②迫不及待 心急火燎 火烧眉毛 从容不迫（ ） ③兴高采烈 幸灾乐祸 喜出望外 欢呼雀跃（ ）
5、下列句子没有语病的是（ ）。（2分） ①在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。 ②我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。 ③由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 ④学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 6、读句子，注意句子特点并仿写。（6分） ①一小股雨水从天窗悄悄地．．．爬进来，缓缓地．．． 蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲．．．． 的足迹。（提示：至少用上三个叠词） ②小学生活即将结束，我们不能够再朝夕相处，但是“海．内存知己，．．．．．天涯若比邻．．．．． ”，只要我们彼此关怀鼓励，一定会取得新的成绩。（提 示：用上古诗） ③我长大了，逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通和童话，畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔．．．．．．．．．．．筑路．．队里生．．．活，有时在．．．．．瀑布．．飞泻的．．．花果山．．．上嬉戏，．．．． ， ……文 学成了我的良师益友！(提示：续写，使之形成排比句。) 7、根据语境，填名言警句。（6分） ①我们虽然地位卑微，但我们依然要有爱国之心，正如陆游所说： “ ”；报国之志到死都不会改变，正如苏轼所说：“ ”；我们虽然 身份渺小，但我们都很重要，正如毕淑敏所说：“只要我们 ，我们就是无比重要地生活着。” ②古人读书，特别强调既要熟读，又要精思。孔子曰：“学而不思则 罔， ”；朱熹曰：“读书有三到，谓 ”；苏轼曰：“好书不厌百回读， 。”
小学毕业考试试卷考卷(含答案)
小学毕业考试试卷(含答案) 一、我会把字抄写正确、端正、匀称（2分） 二、我会读拼音写词语（8分） qū zhú kù rè jīng zhé fù gài ( ) ( ) ( ) ( ) miǎn lì yuān wàng liànɡ qiànɡ sì nüè（） ( ) ( ) ( ) 三、我会补充成语（6分） （）首（）步（）花（）叶接（）摩（） 奇（）怪（）（）山（）岭张（）李（） 四、我会辨，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。）（5分） 1、“提高”这个词可以和“效率、产量、质量、水平、成绩”搭配。（） 2、“一辆客车跑飞快，宽敞车厢里不断飞出一阵阵歌声。”一句中分别应填上“得、地、的”。（） 3、《凡卡》这篇课文按“作者的叙述，写信的内容，乡下生活的回忆”为线索展开故事情节的。（） 4、“我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！”说明“我”因为逃避现实斗争而深深自责。（） 5、“在阳光照射下，每个花瓣都有它自己的阴影”是作者看到的，“就仿佛多少波浪在大海上翻腾”是作者联想到的。（） 五、我会改句子（6分） 1、日寇连婴儿幼儿都不放过，是企图扼杀我们祖国的未来。（改成反问句。） 2、海上起风了，猛烈的暴风呼啸着吹向科学考察船。（修改病句） 3、离任的史密斯小姐收到了泰迪寄来的第一封短信。（缩句） 4、武松站住了问店家：“叫我做什么，我又不少你酒钱！”（改成间接引用）
六、我会背，我会填（根据所学的课文或古诗填空）（13分） 1、城里乡下，家家户户，老老小小，也似的，一个个都出来了。筋骨，精神，各做各的一份儿事去。——朱自清《春》 2、谁知道呢，也许是花下的，也许是花丛中 ，也许什么地方有，还有什么地方送来看花人 的……这一切交织在一起，犹如海上午夜的潮声。——李广田《花潮》 3、有一年中秋，我驻美大使馆开部分留学生座谈会。同学们的发言引用了李白的诗句：“举头望明月，。”苏轼的诗句：“但愿人长 久，。”王安石的诗句：“，明月何时照我还？” 4、读书要养成良好的习惯。1、专心致志，2、（），3、（），4（）。 温馨提示：做完了基础题，我们扭动下手，放松下脖子。让我们一起来阅读吧！静心走进文字。 30分） （一）武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再条出一只大虫来，却怎么斗得过？还是先下冈去，明早再来理会。”武松在石头边找到了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈来。 这段话中，作者通过人物和的描写，说明此时武松已。（3分） （二）走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮。那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉…… 春光竟会这样地饱满，这样地烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地发挥出来了。 我们在花下大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子，又围聚过来了。…… 1、“我们”在花下大声赞叹些什么？（2分） 2、在短文中找，说说春光“饱满”、“烂漫”表现在哪里？（2分） （三）1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，主持修筑“京张”铁路。消息一传出来，全过都轰动了。大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。在那里修筑铁路，他们人，外国的工程师都不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何完成不了这样的工程的。 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入
人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案
2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分：识字写字（20分） 一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。（5分） Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn （）（）（）（）（） pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo （）（）（）（）（） 二、书法作品展示。（2分＋2分） 1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。（4分） 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。（2分） 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分） 省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（） 六、读一读，比一比再组词。（3分） 愉（）券（）嘲（）坑（） 喻（）卷（）潮（）炕（） 凉（）挠（）竣（）咨（） 谅（）浇（）俊（）资（） 第二部分：阅读与积累（40分） 一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。（10分） 1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。（3分） 精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（） ________________ ________________ ________________ 2．请写出四个带有“龙”字的成语。（2分，多写一个加1分） __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3．“为学患无疑，疑则进也。”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会提出疑问，并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧，请写出两句。（2分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．选词填空。（3分） 严厉严峻严肃严格 （1）老师（）地说：“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时间的主人。” （2）完成这项任务，对我来说是一次（）的考验。 （3）我们要（）打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。（3分） 1．扩写下列句子。（至少扩两处） 学校开展活动。___________________________________________________________ 2．改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3．修改病句。坚持多读多写，语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。（7分） 1．读课文片断，联系课文内容答题。（3分） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 （1）这两段话选自课文《》，作者是________。 （2）读了这段话你想到些什么？ _______________________________________________________________ 2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来，并写出你喜欢的原因。（4分） _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因：______________________________________________________________ 四、阅读短文，回答下面的问题。（20分） 友情提示：“书读百遍，其义自见”。先把文章多读几遍，读懂后再回答问题。 （一）北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖ 记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊，北国的雪，令人陶醉…… 过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们
小学数学毕业考试试题及详细答案
小学数学毕业考试试题及详细答案
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小学数学毕业考试试题及答案 一、填空。(17分) 1．2003年世界人口是6179300000，这个数省略“亿”后面的尾数约是( 62)亿。 2．最小的质数与最小的奇数的和是( 3 )。 3．工地上有90吨水泥，每天用去3．5吨，用了b天，用含有字母的式子表示剩下的吨数是(90-3.5b)吨。 4．8除以它的倒数，商是(64)。 5．20以内既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是 (2)。 6．把4千克糖果平均分成5份，每份糖果重( 0.8 )千克。 7．从24的约数中选出四个数组成一个比例是(1-3=2-6 )。 8．刚刚和军军拥有邮票张数的比是4：3，刚刚有邮票64张，军军有邮票(48 )张。 9.甲乙两人走同一段路程，甲走完用20分钟，乙走完用15分钟，甲乙两人的速度比是( 4-3 )。 10．把：0．6化成最简单的整数比是(4-3 )。 11．向阳小学2006年度订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成(正 )比例。 12．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上 (10 )。
13．吨比吨少( 20 )％。 14．一项工程，甲、乙合作6天完成，甲单独做需10天，乙队单独做需( )天。 15．一个油桶装油100千克，根据实际装425千克油需要(5 )个这样的油桶。 16．一堆煤，第一次用去，第二次用去吨。其中第(1 )次用去的数可用百分数表示。 17．大圆周长是小圆周长的2倍，大圆面积是小圆面积的(4 )倍。 二、判断。(下面说法正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“X”)(6分) 1．两个质数的和一定是合数。 ( 2 ) 2．能同时被2、3、5整除的最小三位数是120。 ( 1 ) 3．李师傅加工了98个零件全部合格，合格率是98％。 ( 2 ) 4．长方形、正方形、圆都是轴对称图形。 ( 1 ) 5．8个篮子平均每个篮子有6千克苹果，任意拿一篮苹果，里面的苹果一定有6千克。 ( 2 ) 6．圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多。 (2) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1．一罐可口可乐(见左图)的容积是335(c )。 A．升 B．立方分米 C．毫升。D．立方米
小学语文毕业考试试题及答案
小学语文毕业考试试题及答案 一、基础知识：(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()() 2.这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè，rùn wùxìwúshēng。 ________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。(4分) 废()忘()舍()为人同心()力 居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。(8分) 例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常，人们会感冒。
(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? ________________________________________________________________________ 例：橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说，他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时，________________。 (2)________________，谁持彩练当空舞? (3)________________，不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日，________________。 7.语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!(8分) (1)中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，()，()。”(选自《为人民服务》)
人教版小学语文毕业考试试卷及答案
人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù （）（）（） fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（） 2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（3分） 缩短（suō suò）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔwú） 侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假（） 值（）骏（）瞪（）暇（） 植（）俊（）蹬（）瑕（） 2．按要求填空。（2分）
“谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再 查画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 （2）学生不应当乱花钱。 （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。 （4）我们不要被花言巧语所迷惑。 （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．辨字组词。(4分) （记计纪）念、算、录、律 （历励厉）害、代、史、勉 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续 (1)我们几个人（）跳上一只小船。 (2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。
毕业考试试题
A、折线统计图 B、条形统计图 C、扇形统计图
30厘米 25 厘米 2、把4 5 米长的绳子平均分成4份，每份占全长的(B ) A 、15 B 、14 C 、15 米 D 、1 4 米 3、用丝带捆扎一种礼品盒如下，结头处长25厘米，捆扎这 种礼品盒需准备( B )分米的丝带比较合理。 A 、10分米 B 、22.5分米 C 、23分米 D 、30分米 4、教室里的面积一定，教室里的人数和每人占地的面积（A ） A 、成反比例 B 、成正比例 C 、不成比例 D 、无法确定是否成比例 5．一个密封的不透明的袋子里装了两只红球、两只黄球和两只绿球，小华伸手任意抓一只球，抓到红球的机会是（C ）。 A 、 21 B 、31 C 、6 1 三、看清题目，细心计算。你一定能做对，加油吧！（22分） 1、直接写得数（4分） 1－49 =59 113 ＋34 = 2112 25 －14 = 320 914 －47 =1 14 9.99＋99=108.99 0.25×12 ÷0.125= 1 12 ×13 ÷12 ×13 = 19 37 ×27 =649 2、脱式计算（能简算的要简算）（12分） （45 + 14 ）÷73 +710 519 ×14 ＋1319 ×14 ＋25%×1 19 =2320 =14 7.6×35%＋6.5×0.76 1349 ×21＋13×2849 =7.6 =13 3、求未知数X 。（6分） 48÷13 －0.4X=4 0.5X ＋2X=111 5 X :9 71201: 31 X= 350 X= 11225 X=4 15
四、操作题（6分） 1、下图中每格都代表1平方厘米，请你尽量利用方格纸中的点和线，分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形，并分别作出一条高。(3分) 2．右上图是青山动物园的示意图。(3分) （1）孔雀园在猴山的什么方向？熊猫馆呢？ （2）大象园在猴山北偏东30 o 方向180米处。请你在图中表示出它的位置（并请注明数据）。 六、解决问题。 1、只列式不计算。（10分） （1）绿化队给果树喷药，2台喷雾器4小时可喷100棵，照这样计算，5台6小时可喷多少棵？ 100÷4÷2×5×6 （2）某渔业队五月份捕鱼2400吨，六月比五月份多捕了1 4，六月份捕鱼多少吨？ 2400÷(1＋1 4 ) （3）有一批煤，第一次运走总数的1 10,第二次运走79吨，还余下总数的11%，这批煤共有多 少吨？ 79÷(1－-1 10 －11%)
完整word版,2017年小学语文毕业考试试题
2017年小学语文毕业试题 语文试卷 积累运用（41分） 一、阅读下面一段文字,根据拼音写出汉字。（6分） 一转眼,我们就要小学毕业了.这六年中,我们阅读了大量的shū jí（）,度过了许多tián mì（）的时光,也获得了不少的róng yù（），在学习lǐng yù（），我们fā fèn tú qi áng（），zhuān xīng zhì zhì（）地听课。六年的小学生活既丰富了我们的知识，又duàn liàn（）了我们的能力。 二、查字典。（2分） 小丽在读课外阅读中读到“我漫步海边，看海燕采撷着浪花”，其中的“撷”字不认识，她可以用查字法来查字典，先查部，再查画，知道了这个字读“xié”。在“采撷”中的意思是。（填序号） 三、选择题。（5分） 1．加点字的注音正确的一组是（） A．糊．弄（hú）机械．（jiè）B．鸿鹄．（gào）漩．涡（xuàn） C．剥．削（bō）掺和．（huo）D．蛮横．（hèng）摩．平（mó） 2．下面四组词语中书写完全正确的一组是（） A．精兵减政B．百练成钢C．落慌而逃D．饶有趣味 3．下面加点词语使用恰当的一组是（） A．匪徒一窝蜂似的鱼贯而入 ．．．． ，将财物洗劫一空。 B．虽然信上没有具体说家里出了什么事，但他心里还是有些忐忑不安 ．．．． 。 C．恐怖分子被击毙了，真是死得其所 ．．．． 。 D．他经营的公司刚刚破产，你现在还追要那几十万的欠款，无异于雪中送炭 ．．．． 。 4．下列加点字词解释有误的一项是（） A．万象更．新更：变更B．虽与之俱．学俱：一起 C．见微知著．著：明显D．青春 ．． 作伴好还乡青春：青年时期 5．下列描述中，有错误的一项是（） A．《凡卡》这篇课文中，作者写凡卡回忆乡下的美好生活，是为了突出城里学徒生活的悲惨。 B．《卖火柴的小女孩》实写和虚写交替进行，幻象和现实交替出现，使这个童话故事凄美动人。 C．《跨越百年的美丽》中居里夫把奖章给女儿玩，这是对科学的不尊重。 D．《十六年前的回忆》首尾呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。 四、判断正误。（5分） 1．“栗、兜、乖、蘸”这几个字，按音序排列应该是“乖、兜、栗、蘸”。（） 2．《卜算子˙送鲍浩然之浙东》，“卜算子”是词牌名，“送鲍浩然之浙东”是词的题目。（）3．“插柳之恩，终身难忘”，是说“我”一辈子都不会忘记老师教我们插柳树的故事。（）4．“客家的土楼大多为三层至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。” 这句话运用了列数字、打比方的方法介绍土楼的特点。（）5．江姐、刘胡兰、小萝卜头都是小说《红岩》中的人物。（）五、按要求完成句子。（5分） 1．大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。（改为双重否定句） 2．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） 3．他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”（改为转述句） 4．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。（修改病句） 5．只要 ．．你善于发问并不断探索，当你解答了若干个问号之后，就．能发现真理。（用关联词语写句子）六、阅读积累。（14分） 1．古诗词是我国传统文化瑰宝，诗词中有情景交融的画面：，自在娇莺恰恰啼；有诗人听到民族统一时的喜悦心情：却看妻子愁何在，。也有描写我国传统佳节的诗句：，。 2．时光稍纵即逝，朱自清这样感慨：过去的日子如轻烟，，如薄雾，；我留着些什么痕迹呢？生命的意义各有不同，毛泽东这样阐述：为人民利益而死，，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，。 4．“他虽然流落孤岛，却能知足安命，在最不幸中，也将自己的好处和坏处对照起来看，从而一心一意地安排自己的生活。”这个人物出现在《》这部外国长篇小说中。人们常用这个成语比喻做事不抓主要问题，而专顾细枝末节。海明威曾在《老人与海》中这样写到：一个人并不是生来要给打败的，。”穿越时空的隧道，我们仿佛看到了“两小儿辩日”难倒我国古代大教育家孔子的情景。一儿曰：“，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，。此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。体现了孔子的态度。 七、综合性学习。（4分） 1．毕业赠言要根据同学的个性、特长、优缺点等来创作，下面的赠言送给哪一类同学最合适呢?（填写正确的序号）（2分） A．惰性较强B．粗心马虎C．意志坚强D．缺乏自信赠给（）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。 赠给（）的同学：千里之堤，溃于蚁穴。要知道，1%的错误会带来100%的失败。
毕业试题
年毕业试题
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2015年小学数学六年级毕业模拟试题 一、 计算题：（共40分） 1、直接写出得数。（每题1分） 16×50= 32×0.25= 10－0.86= 24×4 3 = 73÷3= 125%×8= 0.75÷0.01= 8÷5 4 = 12×(41 ＋61)= 1－1÷9= 314 ÷80= 2.5× 3.5×0.4= 2、脱式计算。（选择适当的方法计算每题2分） 12.5×8÷12.5 ×8 24 ×(12 11 - 83 - 61 ) 4.84-1.75+3.16_1.25 34 × 17 + 14 ÷7 15 ÷[113 ×（15 + 23 ）] 9－（112 ＋1 8 ）×24 3、解比例和方程。（每题2分） 5.4+2X = 8.6 1- x 6 5= 83 9 x ＝ 5 .48 .0 4、列式计算。（每题2分） （1）180比一个数的50﹪多10，这个数是多少？ （2）83 除0.125的商加上5，再乘以4 1 ，积是多少？ 25 5、求下图阴影部分的面积。单位：米 （3分） 25 20 20
二、填空题：（共21分每空1分） 1、70305880读作( )，改写成用“万”作单位的数是（）， 省略万位后面的尾数约是（）。 2、甲数=2×3×11×a，乙数=2×3×5×a,甲乙两数的最大公因数是42，则a=( ). 3、把2 1 8 ∶1 2 3 化成最简整数比是( )，比值是( )。 4、4÷（）=（）÷26= 15 ( ) = 50% =（）折。 5、如图中圆柱的底面半径是（），把这个圆柱的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的面积是（），这个圆柱体的体积是（）。 6、3.28公顷=（）平方米，16吨90千克=（）吨 7 、一桶水重10千克，用去1 5, 还剩( )千克，再用去 1 5千克， 还剩( )千克。 8、1千克盐水含盐50克，盐是盐水的（）%。 9 、7 8 能同时被2、3、5整除，个位只能填（），百位上最大能填（）。 10、A、B两个城市相距260km ，画在比例尺是1:5000000的地图上，距离是（）cm。 三、判断题：（共５分每题1分） 1、圆的面积和半径成正比例。（） 2、用6cm、9cm、3cm长的三根小棒，可以拼成一个三角形。（） 3、一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，那么圆锥的体积是9立方米。（） 4、生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。（） 5、一瓶矿泉水的包装上标有净含量为560mL就是指矿泉水的体积560mL。（） 四、选择题：（５分每题1分） 1、小华和小强分别将学校的花坛画了下来，如下图。如果小华是按1：a的比例尺画的，那么小强是按（）的比例尺画的。 (小强画的）（小华画的） A.1:1 2 a B. 1:2a C. 1:a D. 1: 1 4 a 2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形，这两个梯形中（） 总是相等。10c m 8cm
小学数学六年级毕业考试试题
小学六年级毕业模拟试卷 数学试卷 一、“相信你的能力!"请你耐心填一填。(本题共26分，每小题2分) 1、在○里填上“＜”、“＞”、或“＝”。 999○1001 41○6 1 6.53○6.530 2米○18分米 2、2.125精确到百分位约是（ ），把0.59万改写成以“一”为单位的数，写作（ ）。 3、8 5 = （ ）÷8 = 10 ：（ ）= （ ）% = （ ）小数 4、把下面的各数按要求填在适当的圈里。 52 201 3007 235 1688 694 732 4335 能被2整除的数 奇数 5、2.4元= （ ）元（ ）角 5千克230克=（ ）千克 6、 7 3的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。 7、（ ）吨的9 2是12吨，50米的20%是（ ）米。 8、一个平行四边形的高是15分米，底比高少31，这个平行四边形的面积是（ ）平方分米。 9、前进小学六年级有200个学生，其中有120个女生，男生与女生的人数的最简整数比是（ ），比值是（ ）。 10、上海到北京的距离大约是900千米。在一幅中国地图上，量得上海到北京的图上距离是15厘米，那么这幅地图的比例尺是（ ）。 11、自2006年1月1日起个人所得税标准由800元改为1600元，即工资超过1600元的那部分按20%缴纳税金。李老师每月工资是1800元，那么李老师每月应缴纳税金（ ）元。 12、如右图所示，把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米，那么长方体的体积是( )立方厘米。 13、甲用1000元人民币购买了一手股票，随即他将这手股票转卖给了乙，获利10%，而后来乙又将这手股票转给了甲，但乙损失了10%，最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这手股票卖给了乙。甲在上述股票交易中（）[选填“盈利”或“亏本”]（ ）元。 二、“惊慕你的判断"请你判一判。你认为对的，请在每小题的后面括号里打上“√”，错的打上“×”。(本题共5分，每小题1分) 14、自然数都有它的倒数。（ ） 15、“大象会在天上飞”是可能的。（ ） 16、工作效率一定，工作总量和工作时间成正比例。（ ） 17、分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。（ ） 18、等腰三角形的至少有两条边相等。（ ） 三、请你精心选一选。要求把正确的答案的代号填在下面的表格里。(本题共5分，每小题1分) 19、右图的交通标志中，轴对称图形有（ ）。 （A ）4个 （B ）3个 （C ）2个 （D ）1个 20、53×61×5 = 53×5×61这里应用了（ ）。 （A ）乘法分配律 (B) 乘法结合律 (C) 乘法交换律 (D) 乘法的性质