办公软件技能大赛
策划书
一、活动主题：兽医学院办公软件技能大赛
二、活动目的及意义：随着时代的发展，电脑办公越来越成为主流，所以熟练地掌握办公软件，是一项十分重要的技能，作为当代大学生，拥有运用办公软件的技能对日后工作与发展都有着十分总要的意义。但绝大多数的同学除了会打字之外，这方面的技能还很欠缺。为促进学生办公软件的应用能力的提高、增加学生学习积极性，特安排本次办公软件技能大赛。
三、活动主办单位：兽医学院学生会
四、活动地点：内蒙古农业大学继续教育学院机房
五、活动对象：兽医学院全体学生
六、活动流程：
报名方式：各班长统计各班报名同学的姓名，学生号，班级。之后统计名单交到学生会办公室。
比赛内容：
1、Word应用
a. 文档的输入及编辑文档（包括文本选择、删除、插入、改写、移动、复制、撤销/恢复、定位文档、查找和替换等）；
b. 文档的排版（包括编排文本和段落的格式，例如设置字体、字形和字号，更改字母大小写，行间距，设置段落的对齐方式等）；
c. 表格（包括表格的插入，编辑表格，绘制斜线表头，表格与文字资料的转换等）；
d. 图文混排（包括图片的插入，添加剪辑，编辑图片等）；
e. 高级排版（包括页面设置、生成页眉页脚、分栏排版等）；
2、Excel应用
a. 各种类型数据的输入；
b. 对单元格行和列的操作（包括合并单元格、行高列宽的调整等）；
c. 公式与函数（包括公式应用、数据处理及排序等）；
d. 数据的图表化（包括建立图表、图表的修改等）；
比赛规则：1、参赛选手需在规定时间内上交作品
2﹑不得抄袭、剽窃他人的作品，一经发现取消比赛资格前期工作：1、由宣传部前期宣传，办公室通知各班班长
2、申请比赛教室
3、商讨评分细节
评分标准：
1、主题突出、内容完整、清晰、用词准确。
2、结构合理、布局合理、逻辑顺畅、过渡恰当，有很好的视觉效果及动画效果，幻灯片之间具有层次性和连贯性，整体风格统一流畅、协调。
3、选手比赛的满分为100分。
奖项设置：一等奖2名二等奖5名三等奖8名优秀奖若干
七、注意事项：1、学生会工作人员提前半小时到场
2、保证比赛设备可以正常使用
八、经费预算：
总计
九、预期及展望：希望通过此次大赛，让现代大学生有意识的
训练并提高自身办公软件操作技巧，使其掌握一门实用技能，在将来的学习、工作、生活中受益无穷。
2015年湖北省职业院校技能大赛(中职组)OFFICE软件综合应用赛项规程
2015年湖北省职业院校技能大赛（中职组） OFFICE软件综合应用技术方案 一、比赛内容及要求 Office软件应用（120分钟，满分100分） 1. Word编辑排版（40分） 按照给定的要求和样稿，用Word编排制作若干页面。排版所需的原始图文素材由组委会提供。（知识点一般包括文字和段落的格式设置、样式、页眉、页脚、页码、图片、文本框、分栏、艺术字、形状、SmartArt、公式、表格、图表、题注、脚注、尾注、目录、索引和邮件合并等） 2. Excel数据处理（35分） 给定原始数据，按要求用Excel对原始数据进行编辑修饰、统计计算和制作图表。(知识点一般包括公式和常用函数的使用，表格和数据的格式设置，图表的建立与修饰，数据的排序、筛选、分类汇总，数据有效性设置，数据合并计算，数据透视表的操作，数据的引用与关联等) 3. PowerPoint幻灯片制作（25分） 按照给定的演示样稿，用PowerPoint软件，制作出与演示样稿相似的幻灯片作品。作品所需的原始图文素材由组委会提供。（知识点一般包括幻灯片的创建、编辑与修饰，文字、图片、图形、SmartArt、公式、表格、图表、声音、视频等对象的插入与修饰，幻灯片切换效果和自定义动画效果的设置，母版的创建与应用，演示文稿放映方式的设置等)
二、参赛资格与组队报名 在校中职生，每校2人 三、比赛场地及软件要求 1．操作技能比赛在标准机房进行，安装、使用的软件由专人负责安装。 2．竞赛所需软件主要为：中文版Windows7中文版操作系统；中文版Office 2010（完全安装）；Adobe Reader 10.0中文版；ACDSee 5.0；微软自带输入法+五笔86版、搜狗输入法。 四、竞赛规则和注意事项 （一）选手须知 1.参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）带统一签发的参赛证参加竞赛。报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。 2.参赛选手必须按竞赛时间，提前30分钟检录进入赛场，并应按指定机位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。 3.参赛选手应严格遵守赛场纪律，操作技能竞赛除携带竞赛必备的用具（如笔、工具等）外，不得带入任何技术资料和工具书。所有通讯工具、摄像工具一律不得带入竞赛现场。 4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经监考人员或裁判人员同意后作特殊处理。
office办公自动化技能大赛试题
技能大赛试题 办公自动化 姓名：____________________ 准考证号:_______________________ 注意：在指定的保存路径下创建以准考证号和姓名共同命名的文件夹，并将试题答案存放在 以题号命名的子文件夹中。 Word部分：（题中所需素材见：素材/Word/…….，共50分） 1.打开“干部任免审批表.jpg”，使用Word绘制相同的表格，并插入域。其中红色矩 形框标注的域为下拉型窗体域，其它为文字型窗体域。 要求：表格绘制正确（15分），域的使用正确（5分）。 2.打开“论文排版”文件夹中所呈现的文字及图片素材，参照“论文排版.pdf”，使 用Word对论文进行排版。其中图3需要考生自行绘制。 要求：整个版面清楚，字体正确（5分），段落分明（5分），图文混排效果正确（5 分），目录完整可用（5分），页码设置符合要求（5分），图3绘制正确（5分）。 Excel部分：（题中所需素材见：素材/Excel/…….，共40分） 1.打开“工资表”文件夹中的图片和数据，参照“工资表.gif”，使用Excel绘制表格， 并参考“工资表.gif”中提示的算法，使用Excel计算功能，计算“业务提成”和 “合计”两个数值。参照“工资柱形图表.gif”，利用做好的工资表绘制“金城科技 公司业务员工资图表”三维柱形图。 要求：表格绘制正确（5分），数据排列正确（5分），能够正确使用公式计算“业 务提成”和“合计”两个数值”（前者3分，后者2分，共5分），正确绘出图表（5 分）。 2.参照“五线谱（小）.gif”和“五线谱（中）.gif”，使用图片素材“img.gif”，绘制 表格。 要求：完成其中任意一个表格，表格绘制正确（10分），格式设置正确（5分）。完
办公技能大赛方案
科学发展，办公的主旋律“简约、激情、效率”----宁夏财经职业技术学院office技能大赛方案 为了充分的将“校企合作。工学结合”这种教学模式推广及落实，并切实的提高大学生的素质，用友软件股份有限公司宁夏分公司与宁夏财经职业技术学院开展本次office办公技能大赛，既能丰富同学们的大学生活，也能以此为契机激发同学对学习office办公软件的兴趣，达到提高大学生技能的目的。 随着信息时代的发展，办公自动化的概念逐渐走入人们的视野，并成为时代的主流，其中应用最广泛的便是微软的office系列软件。我们认识到掌握office办公软件的熟练操作已经不再是一项特殊的技能，而是求职工作中必须具备的一项基本职业素质。 1、活动的目的和意义 丰富大学生的课余生活，培养同学们对计算机学习的兴趣，提高大学生在计算机应用发面的能力，让大学生领略到电脑办公的简约、快捷、激情、效率。与时俱进使大学生能早日适应当前信息时代的发展。更为自己在未来的学习及日后激烈的人才竞争中增加有力的砝码。 2、活动对象 宁夏财经职业技术学院2009级用友冠名班学生 3、活动主题 科学发展，办公主旋律：“简约、激情、快捷、效率。” 4、活动要求
活动形式：初赛笔试，决赛上机、课件制作。 1.笔试：进行办公软件的常用知识竞赛，以word、excel、 ppt为主要内容，穿插windows基础知识、分为选择题、 问答题、填空题三部分。 2.上机:笔试脱颖而出者参加。给一篇8000字的文章，浓 缩成一千字左右的中心思想（word），能够根据文章所给 数据绘制成表格（excel，图标样式自选），并整合成一篇 文理通顺，图文并貌的文章。 3.课件制作：给出一篇文章，按照上课要求。制作成一份 图文并貌，逻辑清晰，重点突出的ppt演示文稿，自由组 队参加【2-4】。（单独评奖） 报名时间：待定 初赛时间：待定 初赛地点：待定 决赛时间：待定 决赛地点：待定 5、比赛奖项设置、评奖标准 一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优胜奖若干名 最佳设计奖：2名 根据笔试和上机成绩综合评定，笔试具体评分标准见笔试试卷，上机按照上机题目要求，整合的文章按照文理通顺，图文并貌标准酌情给分。
电焊工技能大赛理论试题(含答案)
电焊工技能大赛理论知识试卷 姓名：分数： 一、填空题：（每空1.5分共30分） 1.焊接时对塑性、韧性和抗裂性要求较高的焊缝，应选用______性焊条。 答：碱 2.按焊条药皮熔化后熔渣的特性，焊条可分为_________和_______两大类。 答：碱性焊条、酸性焊条 3.焊条药皮中稳弧剂的作用是改善焊条的____性能和提高焊接电弧的____性。 答：引弧、稳定 4.焊接接头的基本形式有_______、_______、______、T字接头四种。 答：对接接头；搭接接头；角接接头 5.定位焊的作用是使焊件的_____及边缘的间隙在焊接过程中______________。 答：位置；保持不变 6.钢材按化学成分分类，可分为____和_____两大类。 答：碳素钢、合金钢 7.乙炔瓶涂刷颜色____，字样_____，字样颜色______。 答：白；乙炔；红色 8.金属的焊接性包括________和________两方面内容。 答：接合性能；使用性能 9.]在冲压过程中，材料产生复杂的变形有三个阶段，即_________阶段，___________阶段，_______ 阶段。答：弹性变形；塑性变形；断裂 二、选择题（每空2分共20分） 1.最容易由自身磁场引起磁偏吹现象的是(____)。 A、交流电源 B、直流电源 C、脉冲电源 D、方波电源 答：B 2.磁偏吹最弱的焊机是(____)。 A、弧焊变压器 B、弧焊发电机 C、弧焊整流器 D、逆变直流焊机答：A 3.下列气体会严重危害焊工身体健康的是(_____)。 A、CO B、HF C、N D、Ar 答：B 4.碱性焊剂烘干温度一般为(_____)。 A、100～200℃ B、200～300℃ C、300～400℃ D、400～500℃答：C 5.液化裂纹是属于(____)的一种裂纹。 A、热裂纹 B、冷裂纹 C、延迟裂纹 D、再热裂纹 答：A 6.手工电弧焊合理的弧长应为焊条直径的(_____)倍。 A、0.2～0.5 B、0.5～1.0 C、1.0～2.0 D、2～3 答：B 7. E5015焊条要求采用(____)。
办公软件技能大赛
策划书
一、活动主题：兽医学院办公软件技能大赛 二、活动目的及意义：随着时代的发展，电脑办公越来越成为主流，所以熟练地掌握办公软件，是一项十分重要的技能，作为当代大学生，拥有运用办公软件的技能对日后工作与发展都有着十分总要的意义。但绝大多数的同学除了会打字之外，这方面的技能还很欠缺。为促进学生办公软件的应用能力的提高、增加学生学习积极性，特安排本次办公软件技能大赛。 三、活动主办单位：兽医学院学生会 四、活动地点：内蒙古农业大学继续教育学院机房 五、活动对象：兽医学院全体学生 六、活动流程： 报名方式：各班长统计各班报名同学的姓名，学生号，班级。之后统计名单交到学生会办公室。 比赛内容： 1、Word应用 a. 文档的输入及编辑文档（包括文本选择、删除、插入、改写、移动、复制、撤销/恢复、定位文档、查找和替换等）； b. 文档的排版（包括编排文本和段落的格式，例如设置字体、字形和字号，更改字母大小写，行间距，设置段落的对齐方式等）； c. 表格（包括表格的插入，编辑表格，绘制斜线表头，表格与文字资料的转换等）； d. 图文混排（包括图片的插入，添加剪辑，编辑图片等）； e. 高级排版（包括页面设置、生成页眉页脚、分栏排版等）；
2、Excel应用 a. 各种类型数据的输入； b. 对单元格行和列的操作（包括合并单元格、行高列宽的调整等）； c. 公式与函数（包括公式应用、数据处理及排序等）； d. 数据的图表化（包括建立图表、图表的修改等）； 比赛规则：1、参赛选手需在规定时间内上交作品 2﹑不得抄袭、剽窃他人的作品，一经发现取消比赛资格前期工作：1、由宣传部前期宣传，办公室通知各班班长 2、申请比赛教室 3、商讨评分细节 评分标准： 1、主题突出、内容完整、清晰、用词准确。 2、结构合理、布局合理、逻辑顺畅、过渡恰当，有很好的视觉效果及动画效果，幻灯片之间具有层次性和连贯性，整体风格统一流畅、协调。 3、选手比赛的满分为100分。 奖项设置：一等奖2名二等奖5名三等奖8名优秀奖若干 七、注意事项：1、学生会工作人员提前半小时到场 2、保证比赛设备可以正常使用 八、经费预算： 总计 九、预期及展望：希望通过此次大赛，让现代大学生有意识的
技能大赛试题库(电气专业)
热电生产中心技术比武试题（电气机专业） 题号一二三四合计统分人 得分 注意事项：1．答卷前将装订线左边的项目填写清楚。 2．装订线外不得做任何与答题无关的记号，否则作废试卷。 3．装订线内不得答题。 一、单选题（50个，请将正确答案的代号填入括号内） 1、在三相交流电路中所谓三相负载对称是指（C）。 A 各相阻抗值相等； B 各相阻抗值不等； C 电阻相等、电抗相等、电抗性质相同； D 阻抗角相等。 2、在交流电流i通过某电阻，在一定时间内产生的热量，与某直流电流I在相同时间内通过该电阻所产生的热量相等，那么就把此直流I定作为交流电流i 的（A）。 A有效值； B最大量； C 最小值； D瞬时值。 3、导体的电阻与导体的长度关系为（A）。 A 正比； B 反比； C 随之增加； D 无关。 4、导体的电阻与导体的截面积关系为（B）。 A 正比； B 反比； C 随之减少； D 无关。 5、蓄电池是一种储能设备，他能把电能转变为（B）能。 A 热； B 化学； C 机械； D 光。 6、在计算复杂电路的各种方法中，最基本的方法是（A）法。 A 支路电流； B 回路电流； C 叠加原理； D 戴维南原理。 7、在电阻、电感、电容组成的电路中，不消耗电能的元件是（A）。 A 电感、电容； B 电阻与电感； C 电容与电阻； D 电阻。 8、在电阻、电感、电容和电抗组成的电路中，消耗电能的元件是（A）。 A 电阻； B 电感； C 电抗； D 电容。
9、在电阻串联电路中，每个电阻上的电压大小（A）。 A 与电阻大小成正比； B 相同； C 与电阻大小成反比； D 无法确定。 10、三个相同的电阻串联总电阻是并联时总电阻的（B）。 A 6倍； B 9倍； C 3倍； D 1/9倍。 11、反映电阻元件两端的电压与电流电阻三者关系的定律是（C）。 A 基尔霍夫； B 焦耳定律； C 欧姆定律； D 全电路定律。 12、如果电流的方向由正向负流动，那么电子流的方向是（B）。 A 由正向负； B 由负向正； C 左右摆动； D 无法确定。 13、流入电路中一个节点的电流之和（C）流出该节点的电流之和。 A 大于； B 小于； C 等于； D 无关。 14、1MW的负荷使用10h，消耗电能等于（D）度。 A 10； B 100； C 1000； D 10000。 15、有一个内阻为0、15 的电流表，最大量程是1A，现将他并联一个0、05 的小电阻，则这个电流表量程可扩大为（B）。 A 3A； B 4A； C 6A； D 2A。 16、一个标有220V，100W的电灯泡，把他接到100V的电源上，灯泡的实际功率约为（C）。 A 50W； B 25W；C20 W；D 10W。 17、电流互感器的二次绕组严禁（A）。 A 开路运行； B 短路运行； C 负载是容性； D 负载是感性。 18、电压互感器的二次绕组严紧（B）。 A 开路运行； B 短路运行； C 负载是容性； D 负载是感性。 19、对称三相电源星形连接时，线电流等于（A）。 A 相电流； B 相电流的倍； C 额定容量0除以额定电压； D 2倍相电流。 20、对称三相电源三角形连接时，线电压等于（A）。 A 相电压； B 2倍的相电压； C 3倍的相电压； D 倍的相电压。 21、在直流电路中，我们把电流流入电源的一端叫做电源的（B）。 A 正极； B 负极； C 端电压； D 电势。 22、欧姆定律阐述了电路中（D）关系。
大学计算机技能大赛Office试题
甘肃省联合大学 “(项目01)办公软件应用”竞赛题目 一、新建Word文档，参照【Word样文】排版。以“”为文件名保存在考生文件夹中。（共100分） 请参照“Word样文.pdf”，将素材所给的文字和图片按要求进行编辑排版，要求如下: 1.版面规格：纸张大小：A4。页边距：上、下各90磅,左、右各72磅。 2.索引与目录应自动生成,自己插入不得分。 3. 凡采用手工方式将相关内容复制到对应位置的，一律不给分。 二、新建excel电子表格，参照【Excel样文】制表。以“”为文件名保存在考生文件夹中。（共100分） 使用文件夹提供的“EXCEL素材.xls”文档完成以下相关操作，在考生文件夹中新建文件，将SHEET1重命名为第1题，SHEET2重命名为第2题，SHEET3重命名为第3题 1、将EXCEL素材.XLS中的第1题素材复制到新建的的第1题工作表中，按照EXCEL样文第1题完成汽车分期付款查询系统的设计。 提示：（1）列表框、微调项通过视图-工具栏-窗体添加 （2）每月需支付金额的数值计算需用到函数PMT,该函数的用法为：PMT函数即年金函数 PMT基于固定利率及等额分期付款方式，返回贷款的每期付款额。 PMT函数的格式：PMT(Rate, Nper, Pv, Fv, Type) Rate 贷款利率。 ●Nper 该项贷款的付款总期数。 ●Pv 现值，或一系列未来付款的当前值的累积和，也称为本金。 ●Fv 为未来值，或在最后一次付款后希望得到的现金余额，如果省略Fv，则假 设其值为零，也就是一笔贷款的未来值为零。 ●Type 数字0或1，用以指定各期的付款时间是在期初还是期末。1代表期初， 不输入或输入0代表期末 2、将EXCEL素材.XLS中的第2题素材复制到新建的的第2题工作表中，按照EXCEL样文第2题完成设计。 要求：（1）填入的数据均通过函数实现，不得手工录入。 （2）正确设计图表，图表的数据源自动生成。 （3）表格格式设计正确。
学院技能大赛试题
考场号： 参赛序号： 身份证号码： 姓名： 专业班级： J ,?/ kJ 装 订 J 线 (J L 杨凌职业技术学院技能竞赛理论知识考试试题（卷） 项目名称： 园林景观设计 注 意 事 项 1?考试形式为闭卷， 考试时间为60分钟。2?在试卷装订线内填写考场号、 参赛序号、身份证 号码、姓名、专业班级。 3?请仔细阅读答题要求，在规定位置用蓝色或黑色笔填写答案。 一、单项选择题（每小题1分，共计50分，每题有4个答案，请将你认为其中 唯一的一个正确答案序号填写在（）内） ）1.下列园林属私家园林的是（ ）。 A. 承德避暑山庄 B.颐和园 C.畅春园 ）2.风玫瑰图一般指（ ）。 （）3.不计入建筑基地内绿化率计算中的是（ ）o A. 道路绿地 B.屋顶绿地 C.宅旁绿地 D.公共绿地 （）4.下列不属于我国古典园林常见的形式有（ ）o A. 皇家园林 B.私家园林 C.寺庙园林 D.风景名胜园林 （）5.分车绿带植物的配置应是（ ）o A. 以常绿乔木为主 B. 以落叶乔木为主 C.以草皮与灌木为主 D. 以上植物配置都可以 （）6.最早吸收中国山水园的意境融入到造园中，对欧洲造成很大影响的国 家是（）。 A. 英国 B.法国 C.意大利 D.德国 （）7.两种不同的树有规律布置成的行道树属于（ ）o A. 简单韵律B.交替韵律 C.交错韵律 D.渐变韵律。 （ ）8.位于园林轴线及风景视线端点的景物是（ ）o A. 添景 B. 对景 C. 障景 D. 夹景 D.退思园 A.风向频率玫瑰图 B. 平均风速玫瑰图 C.风向频率玫瑰图和平均风速玫瑰图 D.风频、风强、风速玫瑰图
2011中职计算机网络技能大赛模拟试题1(五)
计算机应用技能大赛试卷 企业网络搭建及应用 一、注意事项 1、检查硬件设备、网线头和Console线等的数量是否齐全，电脑设备是否正常。 2、自带双绞线制作和验证测试工具。禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。 3、操作完成后，需要保存设备配置，不要关闭任何设备，不要拆动硬件的连接，不要对设备随意加、密码，试卷留在考场。 4、赛场准备的比赛所需要竞赛设备、竞赛软件和竞赛材料等。 二、竞赛环境
三、网络拓扑 某科技公司是一股份制公司，总公司设在北京，在天津新收购了一家新公司，设为天津分公司。总公司使用专用链路与分公司相连组成城域网，主来用来传输公司业务数据。当专用链路中断后，公司业务数据通过互联网采用VPN加密的方式，安全传输业务数据。在总公的骨干网、城域网及天津分公司使用动态路由OSPF路由协议。在总公司的无线办公网采用RIPv2路由协议，如果您是这个网络项目的网络工程师，可根据下面的需求构建一个安全、稳定的网络 如下图所示：
三、IP规划
四．试题内容 （一）网络系统构建 1．总公司网络 （1）网络底层配置 ?根据网络拓扑图所示，对网络设备（路由设备、交换设备、无线设备）的各接口、VLAN 等相关信息进行配置，使其能够正常通讯。 （2）路由协议配置 ?根据网络拓扑图所示，在网络中配置OSPF动态路由协议、RIPv2路由协议、静态路由， 并需要指定OSPF路由器的RID；为保障网络畅通需要配置路由重分布，实现全网互通。 （3）网络出口配置 ?根据网络拓扑图所示，使用网络地址转换（NAT）技术，实现内部用户可以访问互联网资 源，要求内部VLAN10、VLAN20用户使用外部接口的IP地址做为全局地址访问互联网 资源；内部VLAN30、VLAN40用户使用169.1.1.7~169.1.1.8地址段做为全局地址访问 互联资源。 ?根据网络拓扑图所示，将总部的服务器FTP发布到互联网，其合法的全局地址为169.1.1.2； 服务器群中有两台WEB服务器组成WEB服务组，为了提高服务器的高可用性，要求使用 TCP负载分担功能来实现，并使用全局地址169.1.1.3发布给互联网用户。 （4）数据链路配置 ?根据网络拓扑图所示，由于总公司与分公司（VLAN60和VLAN70）之间需要传输服务器 群中的业务数据（VLAN80），为了保障业务数据的安全，总公司与分公司之间使用专用线 路来传输业务数据； ?为了实现业务数据传输的高可用性，需要使用互联网做为业务数据传输的备份链路，为了 保障业务数据在互联网传输的安全性，使用IPSec VPN技术对数据进行加密，当分公司 VLAN60和VLAN70的用户访问总公司的VLAN80服务器群的业务时，专用链路宕掉之 后，VPN链路启动，并加密传输业务数据。 ?当专用链路宕掉后，VPN链路启用后，OSPF路由也需要通过互联网进行传输，所以需要 使用GRE隧道传递OSPF路由协议更新，将GRE隧道的接口也划入到骨干区域0中。 ?为了保障总公司骨干网与总公司无线办公链路安全，需要在总公司与无线办公网连接的链 路上配置PPP协议，并采先CHAP后PAP的验证方式，并将总公司路由器设置为验证方，
办公软件操作技能比赛策划方案(精)
本文由kgd2012贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。广州市天梦玻璃工艺有限公司策划方案计算机办公应用技能比计算机办公应用技能比赛策划方案办公应用技能比赛主题：一、比赛主题：炫十指神功，展魅力天梦。比赛目的：二、比赛目的：引导员工积极思考，增强计算机操作能力，提高办公效率比赛时间：三、比赛时间：2010 年 7 月下旬(具体时间另行通知。四、比赛地点：公司培训室比赛地点：比赛原则：五、比赛原则：公开，公正，公平参赛对象：公司各部门员工六、参赛对象比赛项目项目：Office 办公软件应用（具体内容详见附件）七、比赛项目八、参 赛方式：参赛方式： 1. 各部门自行选拔，后将名单上交，但要求：总经办 1 人，品控部 1 人，人力资源部 2 人，物控部 2 人，市场部 3 人，外贸部 3 人，生产部 3 人，财务部 3 人。 2. 各部门将参赛人员名单（包括姓名及邮箱）统一交至总经办处报名，报名日期截止到 7 月 15 日。九、活动组委会结构总指挥：邹群总策划：米茜、曾伟协调组：各部门负责人宣传组：吴道平、宋伟，主要负责整个比赛前期、中期后期的拍照及文字、广播宣传。筹备组：黄贵平、叶仕钳、米茜、曾伟、宋伟，主要负责试题准备、电脑性能检查以及奖金、证书准备工作。评委组：由各部门选派一名非参赛并擅长电脑操作人员组成，主要负责赛后评定工作。监督组：计丛盛、秦攀龙，负责全程监督，维护比赛现场的秩序。 1 广州市天梦玻璃工艺有限公司策划方案十、比赛流程 1. 竞赛当天上午，组织有关人员检查比赛场地的竞赛计算机设备是否完好，所需软件是否完备，将比赛使用的计算机编号。 2. 复印需要的文字资料。 3. 各位选手进行计算机操作部分技能竞赛，由评委根据磁盘上保存的文档评定出计算机操作部分的成绩，所有部分成绩综合后，确定出选手决赛的名次等级并公布决赛选手的成绩，确定获奖选手。十一、比赛规则 1. 参赛选手按指定的时间和地点进行比赛,迟到即取消比赛资格。 2. 比赛过程中不得与其他参赛选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛。 3. 比赛过程中如有问题，选手应马上请赛场工作人员解决。如无法解决，并确定是因设备故障原因导致参赛队员中断或终止竞赛，由竞赛活动组委会视具体情况作出决定。比赛期间参赛选手必须服从指挥，不得大声喧哗。 4. 如参赛队员提前结束竞赛，应向赛场工作人员示意提前结束。竞赛终止时间由工作人员记录
计算机操作技能大赛试卷
计算机操作技能大赛试 卷 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
化德县职业中学第八届教师基本功大赛计算机应用操作技能试题（一） 一、考试要求: 1、开始考试前，在E盘下新建一个以自己姓名命名的文件夹，该文件夹即为考生文件夹。 2、考生所做的所有题目都按要求命名保存到该文件夹下。 3、考试时间为30分，总分100分。 二、WORD操作题：（30分） 1、复制下列汉字并粘贴到WORD中（4分） 高效课堂，是高效型课或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。 课堂高效的问题，研究及论述颇多。但有个基本的描述，即：以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现： 一是效率的最大化。也就是在单位时间内学生的受益量。主要表现在课堂容量，课内外学业负担等。 二是效益的最优化。也就是学生受教育教学影响的积极程度。主要表现在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面。
只有效率的最大化或只有效益的最优化的课堂，都不是真正意义上的“高效课堂”。只有二者的和谐统一，“高效课堂”才能形成。简言之，“高效课堂”至少在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面有突破，概括为：轻负担，低消耗，全维度，高质量。高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。衡量课堂高效，一看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度；二看教学效果是通过怎样的投入获得的，是否实现了少教多学；三看师生是否经历了一段双向激发的愉悦交往过程。 课堂教学效率至少包含以下三个要素，即：教学时间、教学任务量、教学效果。可以从三个方向和三个层面进行定义分析： 教师层面，教学效率是指在单位教学时间内，在达到预期教学效果的前提下所完成的教学任务量。 学生层面，教学效率 = 教学对所有学生的一切影响的总和/学生所用的时间总和。 这里强调“所有学生”，旨在倡导关注学生参与学习活动的人数，即全体性。 所谓“一切影响”，是指“学生学到的有用知识 + 学生形成的有用能力 + 学生养成的良好非智力因素+负面的影响”。 时间方面，课堂教学效率= 有效教学时间 / 实际教学时间× 100% 。 所以，高效课堂源于有效课堂，基于有效课堂，有效课堂的教学效率就有高有低、有正有负。教学的成果是“人的发展”而非工业产品，教学效率的量化或许永远是一种奢望。提出“教学效率”的概念，不是为了“计算”，只是为教学实践和教学评价提供比较正确的导向，理想的方向。当时间被用到极限时，教学必然从有效走向高效。 2、完成下列操作：（21分，每步3分） （1）设置纸张大小为A5幅面，上、下、左、右的页边距均为2厘米。 （2）添加标题“高效课堂”居中，设为三号，黑体，加粗。 （3）将全文首行缩进2个字符，第二段分等宽的三栏，用分栏线分隔。
《OFFICE应用技能》竞赛上机考试题
成都东软信息技术职业学院 《OFFICE应用技能》竞赛上机考试题 系别 考试地点专业班次 试题类型Word 50分Excel 30分PowerPoint 20分总分 分数 一、考试说明 1．建立试卷文件夹 方法：在桌面建立一个文件夹，文件夹命名格式为“学号-姓名-专业-班号”。例：文件夹：101-张三-英强1班表示：张三是英语强化1班、学号为101。考试文档均放在此文件夹内上交。 2．交卷注意事项 (1) 所交作品，必须是独立完成 ．．．．的，否则成绩无效。 (2) 考试完毕举手示意，将考试文件夹上传给教师，同时提交该纸质试卷。 二、考试题目及制作要求 (一) 在word 2003中，按下面的内容和格式录入文档，文件命名为“试题1.doc”。（50分） 1.录入下面文档并且设置格式，文章标题为黑体二号字，标题1为黑体三号字，标题2为黑体四号字， 正文为宋体五号字。( 20分 ) 录入内容如下(横线以下的内容)： 全国第四届ITAT就业技能大赛 成都东软学院赛区圆满落幕 为提升学生就业竞争水平，给学生提供一个展示个人信息技术应用水平的平台，教育部教育管理信息中心举办了第四届“正保教育杯”全国ITAT教育工程就业技能大赛。我院积极响应、鼓励和组织学生参赛，取得了令人瞩目的成绩。 一赛前的准备 1.1提升学生对ITAT技能大赛的理解 为了提升各参赛学校和师生对ITAT就业技能大赛的理解，学院在师生中实行了广泛宣传。至预赛报名截止时，报名人数达738人，通过资格审查，可参赛人数为586人，实际参加考生人数397人，远远超过原来的预期。整个成都东软学院赛区大大超过了以往大赛的规模，也为大赛的成功举办开启了良好的开端。
办公软件应用大赛策划书
兰州交通大学 第四届办公软件应用大赛 策 划 书 主办单位：共青团兰州交通大学委员会 承办单位：机电工程学院团委学生会
兰州交通大学第四届办公软件应用大赛 一、活动目的： 在企业单位日常管理过程中对文件的编辑、演示文稿的设计提出了越来越高的要求。不仅对于熟练掌握办公软件提出了更高的要求，还要使文档、文稿在准确的基础上兼顾美观。但绝大多数的同学除了会打字之外，这方面的技能还很欠缺。为促进学生办公软件的应用能力的提高、增加学生学习积极性，特安排本次办公软件技能大赛。 二、比赛地点： 实验1号楼(计算机中心)机房 三、比赛时间： 11月5日上午9：00—11：00 四、参赛报名及对象： 1、参赛对象: 兰州交通大学全体本科生 2、参赛报名： 报名时间：2011年10月31日~2011年11月4日 报名方式：本届竞赛采取自愿报名参加的办法。 1.各院（系）将此通知精神及时传达给本院学生。学生可到报名点进行报名。 2.可将参赛人员将姓名、学号、班级及联系方式以短信的形式发至联系人手机。报名地点：本次比赛共设四个报名点，具体地点如下： 地点一：朝阳餐厅门口 地点二：文学院门口（钟楼）
地点三：16号公寓下坡处 地点四：化院篮球场门口 联系人：鲍壮： 达朝博： 海月： 任立龙： 五、比赛内容： 1、Word应用 a. 文档的输入及编辑文档（包括文本选择、删除、插入、改写、移动、复制、撤销/恢复、定位文档、查找和替换等）； b. 文档的排版（包括编排文本和段落的格式，例如设置字体、字形和字号，更改字母大小写，行间距，设置段落的对齐方式等）； c. 表格（包括表格的插入，编辑表格，绘制斜线表头，表格与文字资料的转换等）； d. 图文混排（包括图片的插入，添加剪辑，编辑图片等）； e. 高级排版（包括页面设置、生成页眉页脚、分栏排版等）； 2、Excel应用 a. 各种类型数据的输入； b. 对单元格行和列的操作（包括合并单元格、行高列宽的调整等）； c. 公式与函数（包括公式应用、数据处理及排序等）； d. 数据的图表化（包括建立图表、图表的修改等）； 六、比赛方式： 在比赛开始之前10分钟，我们将给每位选手分发Word及Excel样本各一张，参赛选手
文秘技能大赛试卷
第1页，共3页 第2页，共3页 ………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……… ………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……… 考 点 专 业 姓 名 准考证号 座 位 号 2014年秦安县中职学校文秘专业技能大赛试（题）卷 注意事项： 1.本卷共2道大题，第一大题作答在试卷上，第二大题为口语演讲和上机操作。 2.考生答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3.用钢笔或圆珠笔将答案写在试题卷上。 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 一、秘书职业基础知识（30%） （一）单项选择题：共25小题，每小题2分，共50分，把正确答案的序号填在括号内。 1、会场的大小要根据会议的( )而定。 A 、性质 B 、时间 C 、规模 D 、作用 2、会议签到工作是( )的重要手段。 A 、准确统计到会人数 B 、分发会议文件 C 、联络感情 D 、掌握会议报到动态 3、秘书要摆正自己与上级的位置，其基本原则是( ) A 、为人作嫁衣，甘居人下 B 、敢于公开指出上级的一切过错 C 、兢兢业业，甘当无名英雄 D 、韬光养晦，养精蓄锐 4、大中型会议收集文件的方法是( ) A 、提前发文件清退目录 B 、提前逐个登记收集 C 、与会人员个人交清 D 、会后逐个收集 5、会议文件的分发需要注意要( )分发。 A 、及时尽量 B 、按时尽量 C 、适时适量 D 、随时少量 6、大会发言是属于( )类文书。 A 、指导 B 、主题 C 、程序 D 、管理 7、会场内的设备，秘书人员应当会( ) A 、安装 B 、使用 C 、检修 D 、更换 8、存储信息要方便利用，而方便利用的关键是要( ) A 、科学编码 B 、利于检索 C 、登陆准确 D 、存放有序 9、办公室安排领导参加业务活动时，宜多安排( ) A 、德高望重者 B 、第一线领导 C 、年青领导 D 、退休的领导 10、在上级身边工作，( )是职业道德对秘书的一项基本要求。 A 、顺情说好话，耿直讨人嫌 B 、明哲保身，但求无过 C 、为上级出谋献策 D 、看上级眼色行事。 11、行业公约、职工守则是( )的具体化、规范化和通俗化. A 、社会公德： B 、纪律; C 、职业道德; D 习惯行为 12、职业分化表现为利益冲突的根源是( )。 A 、以私有制为基础; B 、以公有制为基础; C 、以市场经济为基础; D 、以计划经济为基础 13、( )是社会主义道德的核心. A 、为人民服务; B 、集体主义： C 、个人主义： D ，以人为本 14、会议文件的归档应（ ）。 A 、遵守档案制度 B 、自行建立一套文件制度 C 、在会议进行过程中完成 D 、越简单越好 15、秘书部门接收任何保密文件、资料，都要（ ）。 A 、签收并登记 B 、查收并封 C 、锁入保险柜 D 、用印并保管 16、在中文Windows 中，为了实现中文与英文输入方式的切换，应按的键是（ ）。 A 、Ctrl+空格 B 、Shift+Tab C 、Shift+空格 D 、Alt+F6 17、传阅要由( )负责进行。 A 、文书人员 B 、承办人员 C 、业务人员 D 、发文人员 18、联合行文成文日期的标准是（ ）。 A 、第一个机关拟稿日期 B 、最后一个机关拟稿日期 C 、第一个机关签字日期 D 、最后一个机关签字日期 19、××市工商局拟向市属各工商企业发布办理营业执照年检的公文，最适宜使用的文种是（ ）。 A 、通知 B 、通报 C 、公告 D 、通告 20、《林海公司关于对刘某某所犯错误的处分决定》，其作者是（ ）。 A 、起草人王秘书 B 、林海公司 C 、签发人李部经理 D 、林海公司人事部 21、下列不符合信函格式要求的是（ ）。 A 、发文机关不加“文件”二字 B 、发文字号在武文线下版心右上角 C 、首页应显示页码 D 、发文机关名称只能标识全称 22、办公室中适合的温度应该在（ ）。 A 、16-20度 B 、18-22度 C 、20-25度 D 、22-28度 23、向幻灯片中添加剪贴画时，如果幻灯片上没有剪贴画占位符，则（ ）。 A 、剪贴画将出现在文本的右侧 B 、剪贴画将出现在幻灯片的中心位置 C 、剪贴画将出现在幻灯片的左上角 D 、无法添加剪贴画 24、在word 编辑状态下，要选定大范围的文本，可以在要选定块的起始处单击，按住（ ）键， 再单击选定块的末尾。 A 、Ctrl B 、Shift C 、Alt D 、Ins 25、礼宾次序亦称礼宾序列。它主要适用于在多边性商务交往中如何同时兼顾（ ）平等待人这 两项基本礼仪原则，处理实践中难以回避的顺序与位次的排列问题。 A 、尊重个人 B 、尊卑有序 C 、各国平等 D 、以右为尊 （二）多项选择题：共10小题，每小题3分，共30分，把正确答案的序号 填在括号内。 1、秘书可以根据工作的需要编写（ ）。 A 、因果型信息 B 、经验型信息 C 、建议型信息 D 、反映型信息 2、文稿审核中发现的（ ）可以直接修改 A 、错字 B 、漏字 C 、不对的符号 D 、不对的标点 3、发文字号“国发（2007）23号”包含的要素有（ ）。 A 、发文机关 B 序号 C 、年份 D 、文种 4、下列四组机关部门中，可以联合行文（ ） A 、省人民政府、省民政厅、省公安厅 B 、中共中央，国务院，中央军委 C 、市公安局、市卫生局、市人事局 D 、教育部、文化部、国家语委 5、文书写作中，适用第三人称的文种有（ ） A 、通报 B 、会议纪要 C 、会议记录 D 、合同 6.值班工作常常会接触到许多保密性文件和事情，因此要制定严格的保密制度，包括（ ） A 、外来人员你的接待范围 B 、紧急情况的处理程序 C 、信息材料的保管方式 D 、保密信息材料的传递方式 7、下列属于简报报头部分内容的是（ ） A 、简报的印发日期 B 、简报的编印单位 C 、简报标题 D 、简报的名称 8、党的十八大提出24字社会主义核心价值观，其中公民个人层面的价值准则包括（ ）。 A 、爱国 B 、敬业 C 、诚信 D 、友善 9、企业标志是代表企业（ ）的一种符号 A 、形象 B 、特征 C 、信誉 D 、文化 10．公文中一般用作经办用语的词语有( )。 A ．印发 B ．拟定 C ．收悉 D ．兹经 （三）判断题：共10道小题，每小题2分，共20分，正确的在括号内 打“√”，错误的在括号内打“×”。 1、使用电话通话时，由于通话人双方不见面，所以可不注意通话的态度和语气。 ( ) 2、“出迎三步，身送七步”是迎送宾客最基本的礼仪之一。( ) 3、秘书的职责之一是服从上级，既然秘书要服从上级，那么即使发现上级有错误时也不能指出来。( ) 4、在会议工作中，分发重要文件一般要编号、登记。( ) 5、安排领导的公务活动不是办公室的一项经常性任务。( ) 6、所有公文都应在眉首部分标明签发人的姓名。( ) 7、为减少发文，在向上级机关呈送的报告中，可附带请示问题，（ ） 8、公文的主旨体现了机关领导意图和发文目的，它是公文的灵魂和统帅。( ) 9、在公文写作中，兼用描写、说明和抒情三种表达方式，这是公文文体的主要特点。( ) 评卷人 得分 评卷人 得分 评卷人 得分
职工岗位技能竞赛方案
沃顿印刷有限公司 2014年首届岗位技能竞赛活动方案 一、目的 为确保全面完成公司经营各项指标，充分调动员工的积极性与创造性，通过岗位技能竞赛活动调动车间班组比、学，赶、帮、超的工作热情，提高班组管理水平；能过岗位技能竞赛检验全员本岗位的操作要领，掌握设备性能，安全操作规范的执行情况；能过岗位技能竞赛展示广大员工的聪明才智，变伯乐相马为赛场选马。 二、竞赛时间：2014年5月31日AM10:00～11:00，验证时间：11:00～ 12:00。 三、竞赛地点：各部门工作场所和食堂为赛场 四、参赛人员：沃顿全体人员 五、项目设计（共八项）：点数竞赛、产品全检竞赛、取余料竞赛、包装竞赛、 网版机操作竞赛、商标机操作竞赛、办公软件运用竞赛、制图技术竞赛 时间活动安排 4月15日早会宣传动员 4月30日竞赛方案确定 5月4日公示竞赛方案，开始接受报名 5月15日参赛人员的确定 5月20日召开赛前讨论会议，确定各赛项的具体事宜 5月25日完成竞赛宣传横幅的制作 5月31日首届技能大赛正式举办（AM10:00--11:00）
6月2日公布获奖名单，并颁发奖金 6月3日完成技能大赛相关稿件，并上传至warton首页。 六、活动策划 七、竞赛规则 1、每个项目参赛人数至少八人； 2、参赛选手必须在技能操作比赛开始前十五分钟在侯赛区侯赛； 3、参赛选手需在指定的工位号进行操作，不得自行更换仪器、设备、材料及样品等比赛所用相关物品，也不得使用其它工位上的仪器、设备、材料及样品等比赛所用相关物品； 4、比赛完成的选手应举手示意，由裁判员记录完成时间，选手在原工位等待本组比赛全部结束后，统一离场，等待期间不得喧哗； 5、比赛开始和结束时均由裁判员统一发出指令，因停电、停水和非人为因素造成设备故障，参赛选手可举手示意裁判员申请暂停比赛，经裁判员确认后，视解除情况所需时间长短，决定延续或调整比赛时间； 6、比赛期间，由于参赛选手违章操作或使用方法不当而造成仪器设备故障时，将视情节给予记录在案、扣分或停止比赛的处理，对非人为因素造成仪器设备故障时，不影响选手成绩，延误的时间可以通过延续比赛时间等方式予以弥补； 7、参赛选手不得向裁判员提出有关操作步骤、解决方法等涉及比赛核心内容方面的问题，如对设备、仪器、材料及样品等比赛物品有异议时，可向裁判员询问，裁判员将视问题性质进行回答或拒绝回答。 8、参赛选手对临场裁判有异议时，不得影响比赛现场秩序和赛事进程，可事后由向总裁判长提出申诉，否则不予受理； 9、比赛中如发现参赛选手有舞弊行为，该项目成绩作零分处理。
计算机(办公软件)操作比赛方案
计算机（办公软件）操作比赛方案 为加快办公自动化进程，调动大家学电脑、用电脑的积极性，提高工作效率，彭山区总工会、彭山区人力资源与社会保障部拟联合举办一次全区办公人员电脑操作比赛，具体方案如下： 一、比赛内容： 本次比赛分为个人赛和团体赛，个人赛的比赛内容为: Word文字录入、Word 文档处理；Excel电子表格制作；团体赛内容为PowerPoint制作。 二、个人赛比赛时间： 5月10日上午10:00—12:00（暂定）。 三、个人赛比赛地点：彭祖广场（暂定） 四、个人赛参赛人员：全区各机关、企事业单位的文员、内勤、资料员、行政专员、人事专员、会计、出纳及各级助理岗位人员均可报名参加（见附表），其他人员可自愿报名参加，自愿参加者于5月1日前(暂定)，将参赛名单及联络方式发送至2015年眉山市彭山区第二届职工职业技能大赛组委会(以下简称大赛组委会)。（联络邮箱：电话：） 五、个人赛比赛规则： 1、Word文字录入：在规定时间内录入规定内容，以录入正确的文字多少计算成绩。此项比赛由大赛组委会组织专业人员负责现场监考和评比打分。 2、Word文档处理：在规定时间内完成下列动作(一) 创建和编辑先前录入的文档，(二) 文档的格式化（文字和段落格式化）(三) 文档页面的设置(四) 插入简单表格(五)添加现场图片。以处理完成时间快慢计算成绩。此项比赛由大赛组委会组织专业人员负责现场监考和评比打分。 3、Excel电子表格制作：制作规定内容的表格，以完成时间多少、完成比率及完成质量高低计算成绩。此项比赛由大赛组委会组织专业人员负责现场监考和打分。 六、团体赛比赛规则： PowerPoint制作：将提前天给定主题，在规定时间完成PPT制作，并提交大赛组委会，经大赛组委会初审，评比出个候选单位作品参加现场演示讲解并大赛组委会组织专业人员负责现场打分评定出最终成绩。 七、团体赛作品上交时间：5月9日下午18:30 之前，将参赛作品的电子版发送至大赛组委会。 八、团体赛参赛单位：以各机关、企事业单位为单位各制作一份PPT，作为参赛作品。 九、PPT主题要求：题目可围绕本次活动举行，可选择以下几个展开： 1、“2015年眉山市彭山区第二届职工职业技能大赛（筹备宣传PPT）” 2、“2015年眉山市彭山区第二届职工职业技能大赛（成功举行汇报PPT）”或降低难度使用预定系列主题“忠诚敬业，无私奉献”“加强管理，提升企业竞争力”“学习、成长、发展”“关于工会的重要性的宣传” 十、PPT制作要求： 1、必须为原创，不得抄袭；作品可由个人单独完成也可以由参赛单位员工协作完成。