2020年中考物理人教版专题复习:伏安法测量电阻练习题

2020年中考物理人教版专题复习:伏安法测量电阻练习题
2020年中考物理人教版专题复习:伏安法测量电阻练习题

2020年中考物理人教版专题复习:伏安法测量电阻练习题

1. 在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()

A. 改变电路中的电流

B. 改变被测电阻两端的电压

C. 改变被测电阻的阻值

D. 保护电路

2. 在“测量小灯泡的电阻”实验中,下列说法错误的是()

A.闭合开关前,滑动变阻器应放到最大阻值的位置

B. 滑动变阻器起到保护电路的作用

C. 滑动变阻器起到改变小灯泡两端电压,多次测量取平均值,可减小误差的作用

D. 应连好电路后,再把滑动变阻器连入电路中

3. 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是()

A. 它们都是采用控制变量的研究方法

B. 它们的实验电路在教科书中是相同的

C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系

D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

4. 在用伏安法测量电阻时,表应与待测电阻并联,若在实验中移动滑动变阻器的滑片,发现两表读数没有随之改变,试分析其可能的原因是:。

5. 如图所示,是小明所在实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样。

(1)请指出电路连接中的两个不当之处:

①;②。

(2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是:。

(3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下:

①小灯泡正常工作时的电阻大小约为;

②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是(填写“不变”或“变化”)的,其原因是:。

6. 小明在做“伏安法测电阻”的实验时。

(1)按如图所示电路图,用笔画线代替导线完成实物连接,电压表选用0~3V量程。

(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中发生断路的器件是。

(3)改正电路正确无误后开始实验。前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如图所示,请将下面表格中的空白处填写完整。(计算结果保留一位小数)

3 1.6

(4)小明想测额定电压为“3.8V” 的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω)。他的实验步骤是:断开开关,拆下定值电阻,将标有“3.8V”字样的小灯泡接入原电路定值电阻的位置,并将变阻器阻值调至最大;调整;闭合开关,再移动滑片至小灯泡正常发光时,读出电流表的示数,算出小灯泡电阻。

7. 在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V、0.4A”的小灯泡、标有“20 ,1.5A”字样的滑动变阻器,导线若干。

甲乙

(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);

(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:

①_____________________________________

②_____________________________________。

(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作

A. 更换小灯泡

B. 检查电路是否断路

C. 移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(4)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是_____________。

8. 某同学做“测量小灯泡电阻”的实验,所用实验器材均完好。

(1)下图甲是测量灯泡电阻的电路图,请你在○里填上合适的电表符号。

(2)根据图甲电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。

(3)该同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是①___________;②___________。

1. C 解析:被测阻值是相对不变的,滑动变阻器是改变电路中的电流和电压,获取多组数据求平均值,同时起到保护电路的作用。

2. D 解析:滑动变阻器可以起到保护电路的作用,所以应该同时接入电路中。

3. A 解析:伏安法测电阻是测量某个物理量的方法,不是探究某种规律,没有利用到控制变量法。

4. 电压滑动变阻器没有“一上一下”连接解析:题目只是说到电流表和电压表的示数未变,并没有说到它们没有示数,所以最大可能是滑动变阻接错了。

5. (1)①电压表没有并联在小灯泡两端(电压表并联在滑动变阻器两端);②电压表选择的量程过大(电流表选择的量程过大)。(2)电源电压过低。

(3)①10.4Ω(解析:本题是“正常工作时”的电阻,只能取“2.5V,0.24A”这一组数据,并且不能求平均值);②变化小灯泡发光时,温度升高造成电阻变化

6. (1)如下图(2)定值电阻R(3)见下表

(4)电压表的量程

7. (1)如图所示:

(2)①连接电路时没断开开关②滑动变阻器没调到最大阻值

(3)C

(4)灯丝电阻受温度影响

解析:本题是一道关于“伏安法”测电阻的实验探究题,考查实验电路的设计、连接以及滑动变阻器的使用,又涉及了实验数据的处理、分析归纳。在解答实验探究类的题目时,一定要首先明确实验探究的目的,本题中的探究目的是测量小灯泡的电阻,要注意灯泡的电阻会随着温度(亮度)的变化而变化。在补接电路时,要注意两点:①将电流表串联,将电压表并联在灯泡的两端,连接时一定要注意电表的“正进负出”,②要选择正确的量程,理解灯泡和滑动变阻器铭牌的含义,电流表选0~0.6A的量程。本实验中,滑动变阻器的作用之一是保护电路,所以在闭合开关之前,先将滑动变阻器的滑片移到阻值最大的位置,即是离连

接滑动变阻器下面的接线柱最远的位置。

8. (1)、(2)如下图所示:

(3)①电路连接好之前开关已闭合②滑动变阻器作为定值电阻接入电路

解析:(1)在电路图中电压表需测小灯泡两端的电压,电流表测通过小灯泡的电流,故电压表和小灯泡并联,电流表和小灯泡串联。

(2)由所给实物知,电源由两节干电池串联组成,电源电压为3 V,滑动变阻器上边一接线柱已接好,则另一接线应接在下边一个接线柱上。

(3)由题意知,接好最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮,说明在连接电路时开关已闭合;移动滑片,灯泡亮度不变,故变阻器接入电路中的是下边两个接线柱(相当于一定值电阻)。

伏安法测电阻专题精选

伏安法测电阻专题精选 错误!未定义书签。.下列图像中,能正确描述小灯泡U-I关系的是: 错误!未定义书签。.(多选)如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx阻值的电路是 错误!未定义书签。.如图所示,是某同学用“伏安法”测量定值电阻R (阻值未知)实验电路图.如果电流表的内阻为R A ,示数为I ;电压表的内阻为R V ,示数为U,则通过待测电阻R的电流为____,待测电阻R 的阻值为____. 错误!未定义书签。.甲乙两地相距40km ,在甲乙两地之间沿直线假设了两条输电线.已知每条输电线每k m的电阻为0.2Ω,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置检修员在甲地把电压表、电流表、电源、开关和甲地输电线的两端接成“伏安法测电阻”的电路进行测量. (1)请你用笔画线代替导线,把如图甲所示的实物图连接起来(导线不许交叉). (2)测量时电压表、电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为____A,电压表示数为____V. (3)短路位置离甲地的距离约为____km . 0.2 0.4 0.6 2 1 3 0.6 3 - 0 1 2 3 15 0 - 乙 U U U U I I I I A B C D R x R 0 S V S R x R 0 A S V R x R 0 S R x R 0 A A B C D 乙 甲 甲

甲 . 错误!未定义书签。.如图所示,小明同学在“测未知电阻Rx”的实验中 (2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于____(选填“A”或“B”)端. (3)闭合开关后,发现电流表指针几乎不动,电压表示数约为电源电压,故障的原因是____(选填“Rx短路”或“Rx断路”). (4)排除故障后,小明通过实验得到数据如下表所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为____A,则所测电阻Rx的值是____Ω. 实验序号 1 2 3 电阻R/Ω 电压U/V 1.0 1.5 2.0 电流I/A 0.15 0.20 (5)若在实验中,电压表不能使用,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片置于最左端时,电流表示数为I1,滑片P置于最右端时,电流表示数为I2,则未知电阻的表达式:R x=____. 1.如图甲所示是测量定值电阻R x阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。 实验次数 1 2 3 电压U/V 1.0 1.6 1.8 电流I/A 0.3 2 0. 56 电阻R x/Ω 3.13 3. 21 电阻的平均值R′x/Ω (2)同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为0。

人教版中考物理电压 电阻(word)

人教版中考物理电压电阻(word) 一、电压电阻选择题 1.如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串 联,以下做法正确的是() A. a为电流表,b为电压表,c为电流表 B. a为电压表,b为电压表,c为电流表 C. a为电流表,b为电流表,c为电压表 D. a为电流表,b为电流表,c为电流表【答案】B 【解析】【解答】解: L1与L2串联,由图可知a表跟灯泡L1并联,所以应为电压表;b表与灯泡L2并联,应为电压表;c表跟灯泡L2串联,所以应为电流表. 由上述可知选项A、C、D都不正确. 故选B. 【分析】(1)电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线,去掉后对电路有影响;(2)电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路,去掉后对电路没有影响. 2.在如图所示的电路中,电压表测量的是() A. 灯L1两端的电压 B. 灯L2两端的电压 C. 电源两端的电压 D. 开关S两端的电压 【答案】B 【解析】【解答】解:本题中电压表画在左上角,好象是在电池的两端,离L2很远,其实电压表是并联在L2的两端的,测的是L2的电压. 故选B. 【分析】电压表的使用规则要求,电压表要与被测电路并联. 3.如图所示,当开关S闭合后,电压表V2示数为10 V,电压表V1示数为8 V,若电源电压为15 V,则灯L2两端电压为()

A. 2 V B. 3 V C. 5 V D. 7 V 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图,电压表V1测量L1和L2,电压表V2测量L2和L3,则L3的电压为15V-10V=5V,L2的电压为8V-5V=3V,B符合题意。 故答案为:B. 【分析】根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和计算各用电器的电压。 4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关s,将滑动变阻器滑片向左移动时() A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮 B. 电流表示数不变,电压表示数变大 C. 电流表示数变小,电压表示数不变 D. 电流表、电压表示数均不变 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图判断是并联电路,滑片上连接电压表,所以滑片的移动不能改变电路中的电流或电压,但改变了电压表测量的范围,电压表测量的反应越大,电压表的示数越大,B符合题意,ACD不符合题意。 故答案为:B. 【分析】由于滑动变阻器上连接电压表,移动滑片不影响电路,但改变电压表测量的范围,电压表示数改变。 5.如图所示,是标有“6V 3.6W”字样的小灯泡,通过的电流随两端电压变化的关系图线.现将两只此规格的灯泡串联到6V电源的两端,则有关说法正确的是()

中考物理(真题版)专题练习题:电阻的测量

电阻的测量 1.(2019福建,30)现要测量电阻R X的阻值,提供的实验器材有:待测电阻R x(约5Ω)、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干° (1)用笔画线代替导线,将图1中的实物图连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。 (2)正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是。 (3)排除故障继续实验,某次测量,电流表的示数为0.50A,电压表的示数如图2,该示数为V,则R x=Ω。 (4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱(0﹣999.9Ω)和电流表(指针能正常偏转,但刻度盘示数模糊不清)等器材,测电阻R x的阻值,设计的电路如图3.完成下列实验步骤: ①正确连接电路,断开S1、S2,将电阻箱R阻值调至最大; ②; ③; ④电阻R x=。(用测得量的符号表示) 2.(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻R x的阻值,阻值大约为5Ω。 (])请你根据电路图用笔画线代导线,将图乙的实验电路连接完整。 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于______端(选填“A”或“B”)。 (3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b 之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是______。 (4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻R x的I-U图象,如图丙所示。由图象可得R x=______Ω.

伏安法测电阻专题

伏安法测电阻专题精选1.下列图像中,能正确描述小灯泡U-I关系的是: 2.(多选)如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻R x阻值的电路是 3.如图所示,是某同学用“伏安法”测量定值电阻R(阻值未知)实验电路图.如果电流表的内阻为R A,示数为I;电压表的内阻为R V,示数为U,则通过待测电阻R的电流为____,待测电阻R的阻值为____. 4.甲乙两地相距40km,在甲乙两地之间沿直线假设了两条输电线.已知每条输电线每km的电阻为0.2Ω,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置检修员在甲地把电压表、电流表、电源、开关和甲地输电线的两端接成“伏安法测电阻”的电路进行测量.

(1)请你用笔画线代替导线,把如图甲所示的实物图连接起来(导线不许交叉). (2)测量时电压表、电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为____A,电压表示数为____V. (3)短路位置离甲地的距离约为____km. 5.如图所示,小明同学在“测未知电阻R x”的实验中. (1)连接电路时,开关应____.请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整. (2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于____(选填“A”或“B”)端.

(3)闭合开关后,发现电流表指针几乎不动,电压表示数约为电源电压,故障的原因是____(选填“R x短路”或“R x断路”). (4)排除故障后,小明通过实验得到数据如下表所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为____A,则所测电阻R x的值是____Ω. 实验序号123 电阻R/Ω 电压U/V 1.0 1.5 2.0 电流I/A0.150.20 (5)若在实验中,电压表不能使用,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片置于最左端时,电流表示数为I1,滑片P置于最右端时,电流表示数为I2,则未知电阻的表达式:R x=____. 6.如图甲所示是测量定值电阻R x阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。 (1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻R x两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整。

电阻的测量--伏安法的实验报告

电阻的测量--伏安法的测定实验报告 实验名称:_____电阻的测量--伏安法________ 姓名___ _ _ 学号_ _ 班级_ _ 实验日期 _ 2013.11.7_ _ 温度______ 同组者 ___ 无_____ (一)实验目的: 1. 学习伏安法测电阻的方法。 2. 学会仪表的选择。 3. 学习伏安法中减少系统误差的方法。 (二)实验仪器: 直流稳压源、电阻箱、滑线变阻器、二极管、电流表、电压表、开关与导线 (三)实验原理: 如图11-1所示,测出通过电阻R 的电流I 及电阻R 两端的电压U ,则根据欧姆定律,可知 图11-1 I U R = 以下讨论此种方法的系统误差问题。 1. 测量仪表的选择 在电学实验中,仪表的误差是重要的误差来源,所以要选取适用的仪表。 (1)参照电阻器R 的额定功率确定仪表的量限,设电阻R 的额定功率为P ,则最大电流I 为 R P I = (11-1) 为使电流计的指针指向度盘的 3 2 处(最佳选择),电流计的量限为32I ,即 2 3 ?R P 。

设100≈R Ω,W P 81=,则A I 035.0=,而A I 053.02 3 =?,所以电流计取量限为50mA 的毫安计较好。 电阻两端电压为V IR U 5.3==,而V U 3.52 3 =? ,所以电压计取量限5V 的伏特计较好。 (2)参照对电阻测量准确度的要求确定仪表的等级 假设要求测量R 的相对误差不大于某一R E ,则按误差传递公式,可有 2 122])()[(I I U U E R ?+?= 按误差等分配原则取 2 R E I I U U = ?=? (11-2) 对于准确度等级为a ,量限为max X 的电表,其最大绝对误差为max ?,则 100 max max a X ? =? 参照此关系和式(11-2),可知电流计等级I a 应满足 1002max ?? ≤U U E a R I (11-3) 电压计的等级U a 应满足 1002max ?? ≤ U U E a R U (11-4) 对前述实例(I=0.035A ,V U A U A I 5,5.3,05.0max max ===),则当要求%2≤R E 时,必须 99.0,99.0≤≤U I a a 即取0.5级的毫安计、伏特计较好,取1.0级也勉强可以。 2. 两种联线方法引入的误差 如图(2)所示,伏安法有两种联线的方法。内接法——电流计在电压计的里侧,外接法——电流计在电压计的外侧。

伏安法测电阻专题

伏安法测电阻 一、 伏安法及测量原理 测量原理:用电压表测出电阻两端的电压U ,用电流表测出通过电阻的电流I ,利用部分电路的欧姆定律可以测出电阻的阻值R ,即 这种用伏特表和安培表测量电阻的方法叫伏安法。 二、 伏安法测电阻的两种电路 a) 电流表接在电压表和两接线柱外侧,叫外接法。如图: b) 电流表接在电压表和两接线柱内侧,叫内接法。如图: 三、 伏安法测电阻的误差分析 上面两图中,Rx 为待测电阻,因为电流表、电压表分别有分压、分流作用,因此两种方法测量电阻都有误差。 1、电流表外接法 电压表示数 U V = U R 电流表示数 I A = I R + I V > I R R 测 = 测量值偏小,适于测量小阻值电阻 。 说明:误差来源于电压表的分流作用,分流越小,误差越小,所以该电路适合测量小电阻, 即Rx 《 R V. . 外接法: 内接法:

2、电流表内接法 电压表示数 U V = U R +U A > U R 电流表示数 I A = I R R 测 = A V I U = R A + Rx > R R I U = Rx 测量值偏大,适于测量大阻值电阻。 说明:误差来源于电流表的分压作用,分压越少,误差越小,所以该电路适合测量大电阻, 即Rx 》R A . 四、 伏安法测电阻电路的选择 1、直接比较法: 当 Rx 》R A 用内接法。 当 Rx 《 R V. 用外接法。 2、定量判断法 若已知待测电阻的大约值 Rx ,电流表内阻R A 和电压表内阻R V.,则 当Rx> A v R R (即Rx 为大电阻)用内接法. 当Rx

2018上海市各区九年级物理一模《伏安法测电阻》专题汇编

2018物理一模伏安法测电阻集锦 1.甲、乙两位同学做“用电流表、电压表测电阻”实验。两位同学所用器材完全相同,电源电压为6伏,待测电阻的阻值约为10欧,滑动变阻器标有“20Ω ”。 (1)甲同学按照18(a )所示电路图正确连接电路,在闭合电键前,他应将滑动变阻器的滑片P 移到 (选填“A”或“B”)端。 (2)甲同学闭合电键,将滑动变阻器的滑片P 移到某一位置时,两电表示数如图18(b )所示,由此可知:电压表示数为 伏,电流表示数为 安。 (3)甲同学继续移动滑片获取多组数据,其目的是 。 (4)乙同学将测得的三组数据记录在下表中,甲同学发现乙同学的实验数据存在问题,请你判断甲同学说的是否正确 (选填“是”或“否”),并简述你的理由: 。 2 . 为测量某个未知阻值的电阻,老师提供了两节新的干电池、电压表、电流表、电键、滑动变阻器、若干导线。小红和小华分别设计了图12甲、乙所示的实验电路图。 ①由设计的电路图可知,他们的实验原理是:________________________; ②比较两个实验电路,你认为更为合理的是图______,理由是_____________________; ③小华按照图12乙连接实物继续实验,并设计了如下实验数据记录表。 (a )闭合电键S 后,移动滑动变阻器滑片P 的过程中,电压表、电流表有示数,但示数变化范围很小,简述产生该现象的原因。________________________________________ (b )请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。 0 0 3 (a ) 图18(b )

3.小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,现有电源(电压保持不变)、待测电阻 R x 、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器、电键及导线若干。小张正确连接电路 后严格按要求进行操作,当他闭合电键时发现两电表的示数如图14(a )、(b )所示。他经过思考后仍用原有器材重新连接了电路,并测得了三组数据记录在下表中。根据该同学的实验及测量的数据,完成以下问题。 ① 实验所用电源的电压为________(14)伏。 ② 请将上表填写完整。(计算电阻时,精确到欧)________(15) 4. 小红同学做“用电流表、电压 表测 电阻”实验,电源电压保持不变,实验所用器材齐全且完好,滑动变阻器所标的“1安”字样清晰可见。小红在连接变阻器时将滑片置于一端,使其电阻线全部接入电路中,电路连接完毕后试触电键,观察到电压表的指针位置如图12(a )所示。她经过分析思考,重新正确连接电路,且实验步骤正确,闭合电键后观察到两电表的示数分别为安、伏。随后根据要求,又进行了两次实验,其中一次实验是使电路中的电流达到最大,此时两电表的指针位置如图12(b )、(c )所示。 ① 根据图12(b )、(c )所示,该次实验所测得待测电阻的阻值为________(15)欧。(计算结果精确到欧) ② 根据相关信息,请写出试触电键时电压表接在电路中的可能位置。________(16) ③ 根据相关信息,求本实验所用滑动变阻器的最大阻值。________(17)(写出简要的计算过程或理由) 5.小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,电源电压为3伏且保持不变,所有器材均完好。他移动滑动变阻器的滑片到阻值最大处,闭合电键,观察到电压表示数如图19所示,且电流表指针偏离零刻度线的角度与电压表相同。然后他移动变阻器的滑片至中点,观察到电压表的示数变小至伏。接着他继续移动变阻器的滑片,发现电路中的最大电流为安。 请将下表填写完整。(计算电阻时,精确到欧) (9) (a ) 图14 (b ) 图12 (a ) (b ) (c )

伏安法测电阻习题及答案

伏安法测电阻习题及答案 (09·广东湛江)19.小明设计并连接了如图9所示测量电阻的电路, 所使用的电源为两节干电池.请指出他在电路设计或连接上存在的 一个 ..问题:__________________________;经改正后,所测得的数 据绘出的图像如图10所示,该待测电阻的阻值为____________Ω. 答案:电流表正负接线柱接反了(或缺少滑动变阻器,若写电流表正负极接反给1分) 5 (09烟台)25.在用“伏安法测导体电阻”的实验中. (1小明连接实物电路为图18.其中有几处是错误的,请在错误之处打“×”并改正. (2)下表是小明同学拟出的实验报告.请将上述报告中的三处空白补充完整. 实验名称用“伏安法”测电阻 实验目的测定未知电阻R的阻值 实验原理欧姆定律实验电路图 实验步骤①按照电路图连接电路,调节滑动变阻器滑片P在_________,使连入电路中的电阻最大。 ②闭合开关,调节滑片P,读出电压表和电流表的示数。 ③根据测量的电压值和电流值,求出R的阻值。 实验记录电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 2.0 0.20 实验结论略 (3)从“实验步骤”看,存在的主要缺陷是什么. 答案:(1)见图3.(电压表、电流表改接正确各得1分) (2)电路图见图4(2分).B端或右端(1分) l0(1分) (3)没有多次测量.(2分) (09广州)23.用图20所示的仪器测电阻R的电阻值 (1)将图20的电路,连成正确的测量电路 (2)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用.因此开关闭合前,其滑片应移到最_______端(填“左”或“右”);实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是_______ (3)如果电路中电流表、电压表的读数如图21,电流表的读数为_______,电压表的读数为_______。 答案:(1)如图(2) 左改变电阻两端的电压大小和通过电流的大小,从而多次测量取平均值减小误差 (3) 0.4 A 2.4 V

中考物理试题分类汇编(五)电阻的测量专题

电阻的测量专题 1.(2019威海,25)图甲是测量定值电阻R阻值的实验电路图。 (1)闭合开关S,当电压表的示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则R的阻值为Ω;调节滑片P的位置,进行多次测量,其目的是。 (2)实验过程中,发现电流表示数突然变大,电压表示数几乎为零,则电路故障可能是。 2.(2019乐山,38)小明利用如图甲所示电路图来测量电源电压U和电阻R1的阻值 (1)请按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,在图乙中完成实物连接。要求:闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数增大; 最大阻值为Ω。 3.(2019南京,28)有两只阻值未知的定值电阻R1、R2。 (1)图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路,电源电压恒为3V,滑动变阻器最大阻值为10Ω。 ①甲图中有一根导线连接错误,请在该导线上画“×”并在图上改正(所画的导线用实线且不能交叉)。 ②改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,两电表均无示数,其原因可能是(填字母)。 A.滑动变阻器断路 B.R1断路 C.R1短路 ③故障排除后,正确操作实验器材,移动滑片,当电压表示数为1.2V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻R1=Ω。

④现有以下三组数据,分析可知,不可能通过以上实验获得的数据有(填序号)。 (2)图丙是能巧测R2阻值的实验电路图。图中R为电阻箱,R0为定值电阻(阻值未知)。要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值请在空白处填上适当内容。 ①将开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置,记下; ②将开关接b,调节,保持不变,记下; ③则R2=。 4.(2019年郴州,27)为了测量电源电压和定值电阻,某物理小组设计了如图甲所示的电路。 (1)根据图甲所示电路,用笔画线表示导线,将实物电路补充完整; (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在(选填“a”或“b”)端; (3)假设电源电压恒为U0,定值电阻的阻值为R1.如果电压表示数用U表示,电流表示数用I表示,则U与I的关系式为U=(用U0、I、R1表示); (4)检查电路无误后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验,记录电流表和电压表的读数,并画出了U﹣I图象,如图丙所示。图象是一条直线,与U、I坐标轴分别交于3V和0.6A处。由此可知,电源电压U0=V,定值电阻R1=Ω。

2020中考物理重点知识专题三:电阻的测量(解析版)

2020中考物理重点知识专题三:电阻的测量 考点一:伏安法测电阻 1.(2019四川绵阳)测量标有“ 2.5 V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在0.8 W左右。实验室提供的器材有:两节干电池、电压表V(量程0~3 V)、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流 表: A 1(量程0~0.6 A)、A 2 (量程0~3 A)。回答下列问题: (1)电流表应选用(选填“A 1”或“A 2 ”)。 (2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。电路的故障可能是(选填序号)。 A.电压表断路 B.小灯泡断路 C.电压表短路,且小灯泡断路 D.电流表短路,且小灯泡断路 (3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5 V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是Ω(小数点后保留一位数字)。 2.(2019湖南湘潭)在“测量电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。

(1)请根据电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中的器材连接成完整电路。 (2)按图甲所示电路连接器材时,开关要处于(选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片P应该滑到最(选填“左端”或“右端”)。(3) 闭合开关,将滑片P缓慢向右移动,电压表的示数将(选填“增大”或“减小”)。 (4)某次测量时,电压表的示数为1.5 V,电流表的示数如图丙所示,为A,根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为欧姆。 (5)以上这种测量电阻的方法叫。 (6)为减小实验误差,我们应该多次进行正确测量,然后取电阻R的值。 3.(2019安徽)图甲为伏安法测电阻的实验电路图。

伏安法测电阻实验专题

实验二伏安法测电阻 一. 教学内容: 伏安法测电阻实验问题综合 二. 学习目标: 1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。 2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。 3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。 考点地位:伏安法测电阻是电学实验的重点内容,是历年高考考查的重点和难点,实验所 涉及的知识面广,综合性强,难度较大,从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力,包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等,出题形式主要是以实验题形式出现, 三. 重难点解析: 1、伏安法测电阻原理分析: U I — (1)测量原理:根据欧姆定律R,得到I ,用电压表测出电阻两端的电压和通过电阻的电流,就可以求出电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。 (2)两种测量电路的比较 类别安培表内接法安培表外接法 4早 圭 误差 伏特表示数 U V U R 安培表示数 R U v R测 I A U A U R 1 A 1 R UfR真 误差来源于安培表的分压作用 伏特表示数U v U R 安培表示数 1 A 1 R 1 v 1 R _ U v U R , —■R直 I A I R直 误差来源于电压表的分流作用 两种 电路 的选 择条 件 U V I A越接 U v,R 测 R越大,U R越接近 R真U R 近于i R 可见,为了减小误差,该电路适合测大 电阻,即R R A R越小,1 R越接近1A Uv 1A越接近 U R 1 R 可见,为减小误差,该电路适合测小电阻, 即R R v

小电阻,外接法; 2.试触法选择内、 压表的一个接线柱分别接触 显,说明电压表内阻对电路影响较大,应采用内接法;如果电压表变化明显,说明电流表内阻 对电路影响较大,应采用外接法。 题型1、伏安法实验原理问题: 用伏安法测电阻,当被测电阻的阻值不能估计时,可采用试接的办法,如图所示。让电压 表一端先后接到b 点和c 点,观察两个电表的示数, 若电流表的示数有显著变化, 则待测电阻 的阻值跟 ________ 表的内阻可以比拟。电压表的两端应接在 a 、 ________ 两点;若电压表的示 数有显著变化,则待测电阻的阻值跟 ___________ 表的内阻可比拟,电压表应接在 a 、 _________ 两点。 答案:电压 电流表和电压表的内接和外接法的选择原则: 2?临界值法 已知待测电阻、电压表和电流表内阻的大约值 R A 时, 该值为临界值;内外接法均可; R z 时, R A 大电阻,内接法; 外接法:具体方法是,在如图所示的电路中,改变电表的连接方式,拿电 M N 两点,观察电压表和电流表的示数变化,如果电流表变化明 当 电流 b

中考物理复习资料:电阻.doc

2017中考物理复习资料:电阻 出国留学中考网为大家提供2017中考物理复习资料:电阻,更多中考资讯请关注我们网站的更新! 2017中考物理复习资料:电阻 (一)定义及符号 n 定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 n 符号:R。 (二)单位

n 国际单位:欧姆。 规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。 n 常用单位:千欧、兆欧。 n 换算:1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω n 了解一些电阻值: 手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。 实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻

为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 (三)影响因素 n 实验原理: 在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。 (也可以用串联在电路中小泡亮度的变化来研究导体电阻的变化) n 实验方法: 控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”。 n

实验结论: 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温 度有关。 n 结论理解: ⑴ 导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 ⑵ 结论可总结成公式R=ρL/S,其中ρ叫电阻率,与导体的材料有关。记住:ρ银<ρ铜<ρ铝,ρ锰铜<ρ镍隔。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。

上海市各区2018中考物理一模专题汇编《伏安法测电阻》

30 伏安法测电阻集锦 1.甲、乙两位同学做“用电流表、电压表测电阻”实验。两位同学所用器材完全相同,电源电压为6伏,待测电阻的阻值约为10欧,滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”。 (1)甲同学按照18(a)所示电路图正确连接电路,在闭合电键前,他应将滑动变阻器的滑片P 移到(选填“A”或“B”)端。 (2)甲同学闭合电键,将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,两电表示数如图18(b)所示,由此可知:电压表示数为伏,电流表示数为安。 R x R 2P A B 5 01 10 2150 12 0.20.43 V A0V A0.6 S (a)图18(b) (3)甲同学继续移动滑片获取多组数据,其目的是。 (4)乙同学将测得的三组数据记录在下表中,甲同学发现乙同学的实验数据存在问题,请你判断甲同学说的是否正确(选填“是”或“否”),并简述你的理由:。 物理量电压电流电阻电阻平均值 实验序号(伏)(安)(欧)(欧) 1 2 3 1 3.5 4 0.1 0.34 0.42 / / / 2.为测量某个未知阻值的电阻,老师提供了两节新的干电池、电压表、电流表、电键、滑动变阻器、若干导线。小红和小华分别设计了图12甲、乙所示的实验电路图。 ①由设计的电路图可知,他们的实验原理是:________________________; ②比较两个实验电路,你认为更为合理的是图______,理由是_____________________; ③小华按照图12乙连接实物继续实验,并设计了如下实验数据记录表。 (a)闭合电键S后,移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表、电流表有示数,但示数变化范围很小,简述产生该现象的原因。________________________________________ (b)请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。

伏安法测电阻专题

专 电 题 选 阻 6 9 精 3?如图所示,是某同学用“伏安法”测量定值电阻 R (阻值未知)实验电路图?如果 电流表的内阻为R A ,示数为I ;电压表的内阻为R/,示数为U,则通过待测电阻R 的电流为 ,待测电阻R 的阻值为 ________ 4.甲乙两地相距40km,在甲乙两地之间沿直线假设了两条输电线?已知每条输电线每 km 的电阻为0.2 Q,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置检修员在甲地把电压表、 电流表、电源、开关和甲地输电线的两端接成“伏安法测电阻”的电路进行测2.(多选)如图所示的四个电路中,电源电压保持不变, R o 为已知阻值的定值电阻, 可以测出未知电阻R 阻值的电路是 伏 安 法 测 1 ?下列图像中,能正确描述小灯泡 U-I 关系的是:

(1)请你用笔画线代替导线,把如图甲所示的实物图连接起来(导线不许交叉). (2)______________________________________________________ 测量时电压表、电流表的示数如图乙所示,贝皿流表示数为______________________________ A,电压表 示数为_______ V. (3)____________________________ 短路位置离甲地的距离约为km 实验中. (1)_______________________ 连接电路时,开关应.请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实 物电路连接完整. (2)________________________________________________ 闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_______________________________________ (选填“ A”或“ B') 端. (3)闭合开关后,发现电流表指针几乎不动,电压表示数约为电源电压,故障的原因

初三物理伏安法测电阻

教师姓名 杨升木 学生姓名 年 级 九年级 上课时间 2013/12/14 第15周 学 科 物理 课题名称 伏安法测电阻 教学目标 掌握伏安法测电阻实验的各种类型题。 教学重难点 伏安法测电阻,是初中物理中的一个重要实验。几乎集中了初中电学的所有重点知识,如串联电路的 电流、电压特点,电流表、电压表的使用及读数,电学实验的操作步骤,实验故障,滑动变阻器的使 用,欧姆定律,电阻的计算、表格的设计等。 上周学校问题汇总 上周的作业检查 上次课内容简要复习 新课 知识精解 一、概念 1. 定义:用电压表和电流表分别测某一导体两端的电压和通过电流,根据欧姆定律I=U/R 的变换公式R=U/I 求得 导体电阻的方法。 2. 实验依据:R=U/I 3. 测量的物理量:U ,I 4. 实验电路图 5. 实验步骤: (1)根据电路图连接实物。 实验时注意事项: ① 熟悉伏安法测电阻的实验电路图。 ② 连接电路时,滑动变阻器的电阻处于电阻最大的状态,开关应断开。 对于三个基本电路仪器的连接处理: ③ 连接完毕,在待测电阻值无法估计时,电流表、电压表都应选大量程或用试触的方法选择量程以免损坏电表。 ④ 实验中存在误差。为了减小误差,应选择适当的量程并进行多次测量再取平均值。 (2)检查电路无误后,闭合开关S ,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。 (3)算出三次R x 的值,求出平均值。 (4)整理器材。 6. 数据的记录:多次测量求平均值。 滑动变阻器 变阻(“一上一下”) 阻值最大(“滑片远离下接线柱”) ____联在电路电流表 “__”接线柱流入,“__”接线柱流出 量程选择:算最大电流I=U/R x ____联在电路 电压表 “__”接线柱流入,“__”接线柱流出 量程选择:

伏安法测电阻专题

伏安法测电阻专题:用多种方法测出未知电阻R X 的阻值 一、伏安法测电阻 伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx 的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx 的阻值。 这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。 1.原理:欧姆定律 2.电路图:(见图1) 3.器材 :小灯泡(或定值电阻)、开关、电池组、导线、 、 、 。 4.注意点: ⅰ、连接电路时,开关应 ,滑动变阻器应调到 处; ⅱ、滑动变阻器的作用:(1) ,(2) ; ⅲ、本实验中多次测量的目的是:测小灯泡的电阻: ;测定值电阻的电阻: 。 5.实验步骤: 6.分析与论证:对实验如图1实验数据进行分析发现:灯泡的电阻不是定值,是变化的;实验如图2发现:电阻R 是定值,不随电压、电流的变化而变化。 难点突破:灯丝的电阻发生改变的原因:受 影响; 越高,灯丝电阻越大。 二、特殊方法测电阻 X 方法1 方法2 方法3 方法4 方法5 方法6 实验步骤: 1、 闭合S ,先测出R 的电流I 1 2、 拆下电流表,接到另一支路上测 出R x 的电流I 2 表达式: 实验步骤: 1、 闭合S ,先测出干路的电流I 1 2、 拆下电流表,接到支路上, 测出R x 的电流I 2 表达式: 实验步骤: 1、 闭合S ,先测出干路的电流I 1 2、 拆下电流表,接到支路上,测出 R 的电流I 2 表达式: 实验步骤: 1、 S 断开时,读出电流表示数I 1 2、 S 闭合时,读出电流表示数I 2 表达式: 实验步骤: 1、 S 断开时,读出电流表示数I 1 2、 S 闭合时,读出电流表示数I 2 表达式: 实验步骤: 1、 S 断开时,读出电流表示数I 1 2、 S 闭合时,读出电流表示数I 2 表达式: 方法7 方法8 方法9 所给器材:电流表、最大阻值为R 的滑动变阻器、电源(电压未知)、开关、导线若干、未知电阻R X 实验步骤: 1、 S 断开时,读出电流表示数I 1 2、 S 闭合时,读出电流表示数I 2 表达式: (说明:单刀双掷开关可以用两个单刀单掷开关代替。如上图) 实验步骤: 1、 S 接a 时,读出电流表示数 I 1; 2、 S 接b 时,读出电流表示数 I 2。 表达式: (说明:单刀双掷开关可以用两个单刀单掷开关代替。如上图) 实验步骤: 1、 S 接a 时,读出电流表示数I 1; 2、 S 接b 时,读出电流表示数I 2。 表达式: 说明:把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时,可以把它当一个定值电阻来使用,方法 如前一题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的,还有如下方法。 实验步骤: 1、 滑动变阻器滑片滑到a 端时,读出电流表示数I 1; 2、滑动变阻器滑片滑到b 端时,读出电流表示数I 2。 表达式:

(物理)中考物理电压 电阻练习题及答案

(物理)中考物理电压电阻练习题及答案 一、电压电阻选择题 1.如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电 流表和电压表的示数变化情况分别为() A. 电流表的示数变小,电压表的示数变大 B. 电流表的示数变大,电压表的示数变小 C. 电流表的示数变小,电压表的示数不变 D. 电流表的示数变小,电压表的示数变小【答案】C 【解析】【解答】解:∵电压表测电源的电压且电源的电压不变,∴电压表的示数不变;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大, ∵I= ,R1两端的电压不变; ∴R2支路的电流变小,R1支路的电流不变, ∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知, ∴干路电流变小,即电流表的示数变小. 故选C. 【分析】由电路图可知,R1和R2并联,电压表测量电源电压,电流表测干路电流;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电源电压保持不变,电压表的示数不变;根据欧姆定律可知通过R1的电流不变,但通过R2的电流变小,根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化. 2.下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是() A. 探究导体电阻与长度的关系 B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C. 探究电功与电压的关系 D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A 【解析】【解答】A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与电流大小无关,探究与长度的关系,不用控制电流一定,A符合同意; B、由Q=I2Rt可知,通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关,要探究热量与电阻的关系,需控制电流和通电时间一定,B不符合题意; C、由W=UIt可知,要探究电功与电压的关系,需使电流和通电时间一定,C不符合题意; D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流相同,D不符合题意. 故答案为:A. 【分析】(1)控制变量法:在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制,使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化,最终解决所

高中的物理电学实验经典模型总结

电学实验经典模型总结 实验设计的基本思路 (一)电学实验中所用到的基本知识 在近年的电学实验中,电阻的测量(包括变形如电表内阻的测量)、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为:Ir U E I U R +== ,。由此可见,对于电路中电压U 及电流I 的测量是实验的关键所在,但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样,在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应熟练掌握基本实验知识及方法,做到以不变应万变。 1.电路设计原则:正确地选择仪器和设计电路的问题,有一定的灵活性,解决时应掌握和遵循一些基本的原则,即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则,兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑,灵活运用。 ⑴正确性:实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。 ⑵安全性:实验方案的实施要安全可靠,实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率,电源也有最大允许电流,不能烧坏仪器。 ⑶方便性:实验应当便于操作,便于读数,便于进行数据处理。 ⑷精确性:在实验方案、仪器、仪器量程的选择上,应使实验误差尽可能的小。 2.电学实验仪器的选择: ⑴根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程,然后合理选择量程,务必使指针有较大偏转(一般要大于满偏度的1/3),以减少测读误差。 ⑵根据电路中可能出现的电流或电压范围选择滑动变阻器,注意流过滑动变阻器的电流不超过它的额定值,对大阻值的变阻器,如果是滑动头稍有移动,使电流、电压有很大变化的,不宜采用。 ⑶应根据实验的基本要求来选择仪器,对于这种情况,只有熟悉实验原理,才能作出恰当的选择。总之,最优选择的原则是:方法误差尽可能小;间接测定值尽可能有较多的有效数字位数,直接测定值的测量使误差尽可能小,且不超过仪表的量程;实现较大范围的灵敏调节;在大功率装置(电路)中尽可能节省能量;在小功率电路里,在不超过用电器额定值的前提下,适当提高电流、电压值,以提高测试的准确度。 明确目的 →选择方案 → 选定器材 → 拟定步骤 数据处理 → →误差分析

伏安法测电阻实验专题附练习及答案报告

一. 教学内容: 伏安法测电阻实验问题综合 二. 学习目标: 1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。 2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。 3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。 考点地位:伏安法测电阻是电学实验的重点内容,是历年高考考查的重点和难点,实验所涉及的知识面广,综合性强,难度较大,从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力,包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等,出题形式主要是以实验题形式出现,2008年全国Ⅱ卷第22题、广东理科基础卷第14题、2007年海南卷第13题、上海卷第15题、全国Ⅱ卷第22题,2006年全国Ⅰ卷第22题均通过实验题的形式进行考查。2007年江苏卷第9题以选择题形式考查。 三. 重难点解析: 1、伏安法测电阻原理分析: (我们不讲基本概念,但是要求简单的列出来。我们的重点是总结、归纳、提高,突出重点难点,指出学生容易犯的错误,给出避免的方法。) (1)测量原理:根据欧姆定律 R U I = ,得到I U R = ,用电压表测出电阻两端的电压和通 过电阻的电流,就可以求出电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。

可见,为了减小误差,该电路适合测大电阻,即A R R >> R R I U R = 真 可见,为减小误差,该电路适合测小电阻,即V R R << 题型1、伏安法实验原理问题: 用伏安法测电阻,当被测电阻的阻值不能估计时,可采用试接的办法,如图所示。让电压表一端先后接到b 点和c 点,观察两个电表的示数,若电流表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟________表的内阻可以比拟。电压表的两端应接在a 、________两点;若电压表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟_________表的内阻可比拟,电压表应接在a 、________两点。 答案:电压 c 电流 b 变式:用伏安法测金属电阻x R (约为Ω5)的值。已知电流表内阻为Ω1,量程为0.6A ,电压表内阻为几千欧,量程为3V ,电源电动势为9V ,滑动变阻器的阻值为Ω6~0,额定电流为5A ,试画出测量R x 的原理图。 解析:解法一:当待测电阻的阻值x R 比电压表的内阻V R 小很多时,采用电流表外接的方法,如图a 所示,当待测电阻的阻值x R 比电流表的内阻A R 大很多时,采用电流表内接的方法,如图b 所示。 此题V A x R ,1R ,5R Ω=Ω≈为几千欧,很显然V x R R <<,应采用电流表外接法。 下面分析应用分压还是限流电路。 若用限流接法,x R 两端电压的变化范围是V 9~V 659 5,E ~R R E R x x +?+即, V 9~V 09.4∴之间,而题目所给电压表的量程为3V ,所以应用分压接法,如图所示。

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