实验5 数组1答案

实验数组1

实验目的：

1、进一步掌握循环结构的程序设计

2、掌握在循环结构里面使用break、continue

3、掌握一维数组的定义与使用

实验内容：

一、观察下列代码（有语法问题自己解决）

1、利用无限循环输入数据，直到条件满足利用break跳出循环：

#include

using namespace std;

int main( )

{

int x,sum=0;

while(1)

{

cin >> x;

if(x <= 0)

break;

sum += x;

}

return 0;

}

2、利用continue语句实现输出1－100之间的偶数：

#include

using namespace std;

int main()

{

for (int i = 0;i <= 100; i++)

{

if (i % 2 != 0)

continue;

cout << i << ' ';

}

return 0;

}

二、编码训练

1、利用break语句写一程序：循环从键盘输入数据并累加起来，直到输入的数为零时结束循环，打印累加结果。(参考前面第1题)

#include

using namespace std;

int main( )

{

int x,sum=0;

while(1)

{

cin >> x;

sum += x;

if(x == 0) break;

}

cout << "The sum is " << sum << endl;

return 0;

}

2、利用continue语句写一程序：输出1－20之间不能被3整除的数。(参考前面第2题)

#include

using namespace std;

int main()

{

for (int i = 1;i <= 20; i++)

{

if (i % 3 == 0)

continue;

cout << i << ' ';

}

return 0;

}

3、实现求6位学生c++的平均成绩。（参考案例书的P47案例1）

#include

using namespace std;

int main()

{

double score[6];

double avg = 0,sum = 0;

for (int i = 0;i <= 5; i++)

{

cin >> score[i];

sum = sum + score[i];

}

avg = sum/6;

cout << "平均成绩是：" << avg;

return 0;

}

4、利用一维数组编写一个程序：从键盘上输入10个float类型的数据，找出它们的最大值和最小值，并输出(定义两个变量分别保存最大值和最小值)。（参考案例书的P47案例1）#include

using namespace std;

int main()

{

float numb[10];

float min = 0.0,max = 0.0;

int i;

for (i = 0;i <= 9; i++)

{

cin >> numb[i];

}

min = numb[0];

max = numb[0];

for (i = 1;i <= 9; i++)

{

if (numb[i] >= max ) max = numb[i];

if (numb[i] < min ) min = numb[i];

}

cout << "最大值是：" << max << endl;

cout << "最小值是：" << min << endl;

return 0;

}

三、案例训练

1、案例书的P49案例2

2、案例书的P53案例4

3、实现n个数（可以是整数或实数）由大到小进行排序

#include

#include

using namespace std;

int main()

{

const int N = 10;

int a[N] ;

int t = 0;

cout<<"请输入10个数:\n";

for(int i = 0 ; i < N ; i++)

cin>>a[i];

cout<<"\n";

for(int i = 1;i <= N-1;i++)

{

for(int j = 0;j < N-i;j++)

{

if(a[j] < a[j+1])

{ t = a[j];

a[j] = a[j+1];

a[j+1]=t;

}

}

}

cout << "\n排序后为:\n";

for(int i = 0; i < N; i++)

cout << setw(4) << a[i];

cout << "\n";

return 0;

}

4、(谁是小偷）警察局抓了a、b、c、d四名偷窃嫌疑嫌疑犯，其中有一人是小偷。审问中：

a说：“我不是小偷。”

b说：“c是小偷。”

c说：“小偷肯定是d。”

d说：“c冤枉人。”

现在已经知道四个人中有三人说了真话，一人说的是假话。问到底谁是小偷？，

分析：设1表示是小偷，0表示不是小偷，显然a、b、c、d的取值是0或1，可以用四重循环穷举所有可能。条件:(1)四人中只有一个为小偷，即a+b+c+d==1;(2)四人说的话，可以用关系表达式表示，关系表达式的值为1表示说真话，0表示说假话，四个人中三人说了真话，即四个关系表达式的和为3。同时满足这两个条件的即为解。

#include

using namespace std;

int main()

{

int a,b,c,d;

for (a=0; a<=1; a++)

for (b=0; b<=1; b++)

for (c=0; c<=1; c++)

for (d=0;d<=1;d++)

//三人说真话,只有一个人是小偷

if (((a!=1)+(c==1)+(d==1)+(d!=1))==3 && (a+b+c+d==1))

{

if (a==1) cout<<"a是小偷"<

if (b==1) cout<<"b是小偷"<

if (c==1) cout<<"c是小偷"<

if (d==1) cout<<"d是小偷"<

}

}