1品质标志和数量标志有什么区别并举例说明

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1．品质标志和数量标志有什么区别并举例说明？品质标志表明总体单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现；数量标志表明总体单位数量方面的特征，其标志表现可以用数值表示，即标志值

2．什么是统计指标？统计指标和标志有什么区别和联系并举例说明？答案：统计指标是反映社会经济现象总体综合数量特征的科学概念和范畴。统计指标反映现象总体的数量特征；一个完整的统计指标应该由总体范围、时间、地点、指标数值和数值单位等内容构成。统计指标和统计标志是一对既有明显区别又有联系的概念。二者的主要区别是：指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的；指标具有可量性，无论是数量指标还是质量指标，都能用数值表示，而标志不一定。数量标志具有可量性，品质标志不具有可量性。标志和指标的主要联系表现在：指标往往由数量标志值汇总而来；在一定条件，数量标志和指标存在着变换关系。统计指标和统计标志是一对既有区别又有密切联系的概念。二者的主要区别是：指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的；指标具有可量性，无论是数量指标还是质量指标，

都能用数值表示，而标

志不一定。数量标志具

有可量性，品质标志不

具有可量性

3、统计普查有哪些主

要特点和应用意义？

普查是专门组织的、一

般用来调查属于一定

时点上社会经济现象

数量的全面调查。普查

的特点：1、普查是一

种不连续调查。因为普

查的对象是时点现象，

时点现象的数量在短

期内往往变动不大，不

需做连续登记。2、普

查是全面调查。它比任

何其它调查方法都更

能掌握全面、系统的，

反映国情国力方面的

基本统计资料3、普

查能解决全面统计报

表不能解决的问题，因

为普查所包括的单位、

分组目录、指标内容比

定期统计报表更广范、

更详细，所以能取得更

详尽的全面资料4、

普查要耗费较大的人

力、物力和时间，因而

不能经常进行。

4. 抽样调查有哪些特点？

有哪些优越性？答案：：（1）

抽样调查是一种非全面调

查，但其目的是要通过对部

分单位的调查结果推断总

体的数量特征。（2）抽样调

查是按照随机原则从全部

总体单位中来抽选调查单

位。所谓随机原则就是总体

中调查单位的确定完全由

随机因素来决定，单位中选

与不中选不受主观因素的

影响，保证总体中每一个单

位都有同等的中选可能性。

抽样调查方式的优越性现

在经济性、实效性。准确性

和灵活性等方面。抽样调查

的作用：能够解决全面调查

无法解决或解决困难的问

题；可以补充和订正全面调

查的结果；可以应用于生产

过程中产品质量的检查和

控制；可以用于对总体的某

种假设进行检验。

5、统计分组可以进行哪

些分类？根据统计研究

任务的要求和现象总体

的内在特点，把统计总体

按照某一标志化分为若

干性质不同而又有联系

的几个部分，称为统计分

组。统计分组可以按分组

的任务和作用、分组标志

的多少以及分组标志的

性质等方面来进行分类。

统计分组可以按分组的

任务和作用、分组标志的

多少以及分组标志的性

质等方面进行分类。统计

分组按其任务和作用的

不同，分为类型分组、结

果分组和分析分组。进行

这些分组的目的，分别是

划分社会经济类型、研究

同类总体的结构和分析

被研究现象总体诸标志

之间的联系和依存关系。

类型分组和结构分组的

界限比较难以区分，一般

认为，现象总体按主要的

品质标志分组，多属于类

型分组，如社会产品按经

济类型、按部门、按轻重

工业分组；按数量标志分

组多是结构分组。进行结

构分组的现象总体相对

来说同类性较强，如全民

所有制企业按产量计划

完成程度、劳动生产率水

平、职工人数、利税来分

组。分析分组是为研究现

象总体诸标志依存关系

的分组。分析分组有明显

的特征，易与类型分组、

结构分组区别。分析分组

的分组标志称为原因标

志，与原因标志对应的标

志称为结果标志。原因标

志多是数量标志，也运用

品质标志；结果标志一定

是数量标志，而且要求计

算为相对数或平均数。统

计分组按分组标志的多

少分为简单分组和复合

分组，简单分组实际上就

是各个组是按一个标志

形成的。而复合分组则是

各人组按两个以上的标

志形成的。统计分组是按

分组标志的性质分为品

质分组和变量分组，品质

分组是按品质标志进行

的分组，例如工业企业按

经济类型、部门、轻重工

业等标志分组。变量分组

按数量标志进行的分组，

例如工业企业按职工人

数，生产能力分组等。

6、什么是统计分布？它包

括哪两个要素？在统计分

组的基础上，把总体的所有

单位按组归并排列，形成总

体中各个单位在各组间的

颁布，称为分配数列。分配

数列包括两个要素：总体按

某标志所分的组和各组所

占有的单位数

7、属于同一总体内部之比

的相对指标有哪些？属于

两个总体之间对比的相对

指标有哪些？属于同一总

体内部之比的相对指标有

计划完成程度相对指标、结

构相对指标、比例相对指标

和动态相对指标。属于两个

总体之间对比的相对指标

有比较相对指标和强度相

对指标两川

8、比例相对指标和比较相

对指标的区别？比例相对

指标和比较相对指标的区

别是：1、子项与母项的内

容不同，比例相对指标是同

一总体内，不同组成部分的

指标数值的对比；比较相对

指标是同一时间同类指标

在空间上的对比2、说明问

题不同，比例相对指标说明

总体内部的比例关系；比较

相对指标说明现象发展的不均衡程度

9．结构相对指标、比例相对指标和比较相对指标有什么不同的特点？请举例说明。结构相对指标是以总体总量为比较标准，计算各组总量占总体总量的比重，来反映总体内部组成情况的综合指标。如：各工种的工人占全部工人的比重。比例相对指标是总体不同部分数量对比的相对数，用以分析总体范围内各个局部之间比例关系和协调平衡状况。如：轻重工业比例。比较相对指标是不同单位的同类指标对比而确定的相对数，用以说明同类现象在同一时期内各单位发展的不平衡程度。如：甲地职工收入是乙地职工平均收入地1.3倍。

10、强度相对指标和其它相对指标的主要区别是什么？1、其它各种相对指标都属于同一总体内的数量进行对比，而强度相对指标除此之外，也可以是两种性质不同的但又有联系的属于不同总体的数量指标之间的对比2、计算结果表现形式不同。其它相对指标用无名数表示，而强度相对指标主要是有名数表示3、当计算强度相对指标的分子、分母的位置互换后，会产生正指标和逆指标，而其它相对指标不存在正、逆指标之分

11、如何理解权数的意义？在什么情况下，应用简单算术平均数和加权算术平均数计算的结果一致的？加权算术平均数中的权数，指的是标志值出现的次数和各组次

数占总次数的比重，在计

算平均数时，由于出现次

数多的标志值对平均数

的形成影响大些，出现次

数少的标志值对平均数

的形成影响小些，因此把

次数称为权数，在分组数

列的条件下，当各组标志

值出现的次数或各组次

数所占比重均相等时，权

数就失去了权衡轻重的

作用，这时用加权算术平

均数计算的结果与简单

算术平均数计算的结果

相同

12、变异系数的概念及应用

条件。变异系数时以相对数

形式表示的变异指标。变异

系数的应用条件是：为了对

比分析不同水平的变量数

列之间标志值的变异程度，

就必须消除数列水平高低

的影响，这时就要计算变异

系数。常用的是标准差系数

13．什么是抽样推断？

抽样推断都有哪几方面

的特点？抽样推断是在

抽样调查的基础上，利

用样本的实际资料计算

样本指标，并据以推断

总体相应数量特征的统

计分析方法。特点：（1）

是由部分推算整体的一

种认识方法论。（2）建

立在随机取样的基础

上。（3）运用概率估计

的方法。（4）抽样推断

的误差可以事先计算并

加以控制。

14、什么是抽样误差？

影响抽样误差大小的因

素有哪些？抽样误差指

由于抽样的偶然因素使

样本各单位的结构不足

以代表总体各单位的结

构，而引起抽样指标和

全及指标之间的绝对离

差。抽样误差之所以不

同于登记误差和系统误

差是因为登记误差和系

统误差都属于思想、作

风、技术问题，可以防

止或避免；而抽样误差

则是不可避免的，只能

加以控制。影响抽样误

差大小的因素有：总体

各单位标志值的差异程

度、样本的单位数、抽

样方法和抽样调查的组

织形式。

15、什么是参数和统计量？

各有何特点？参数指的就

是某一个全及指标，它反映

了全及总体某种数量特征，

统计量即样本指标，它反映

了样本总体的数量特征。其

特点是：全及指标是总体变

量的函数，但作为参数其指

标值是确定的、唯一的，是

由总体各单位的标志值或

标志属性决定的；而统计量

是样本变量的函数，是总体

参数的估计值，其数值由样

本各单位标志值或标志属

性决定，统计量本身也是随

机变量

16、什么是抽样平均误差和

抽样极限误差？二者有何

关系？抽样平均误差是反

映抽样误差一致水平的指

标；而抽样极限误差是反映

抽样误差的最大范围的指

标。二者既有联系又有区

别，联系：△＝tu即极限误

差是在抽样平均误差的基

础上计算得到的；区别：1、

二者涵义不同2、影响误

差大小的因素不同3、计

算方法不同

17、什么是相关关系？（1）

统计学期末考试试题(含答案) (2)

统计学去年试题 1、一个统计总体（） A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 2、调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是（） A 、2000名学生B、2000名学生的学习成绩 C、每一名学生 D、每一名学生的学习成绩 3、某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是( )。 A、该地所有商业企业 B、该地所有国有商业企业 C、该地每一国有商业企业 D、该地每一商业企业 4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。 A、工业普查 B、工业设备调查 C、职工调查 D、未安装设备调查 5、某市进行工业企业生产设备普查，要求在7月1日至7月10日全部调查完毕，则这一时间规定是( )。 A、调查时间 B、调查期限 C、标准时间 D、登记期限 6、某连续变量分为5组：第一组为40——50，第二组为50——60，第三组为60——70，第四组为70——80，第五组为80以上，则（） A、50在第一组，70在第四组 B、60在第三组，80在第五组 C、70在第四组，80在第五组 D、80在第四组，50在第二组 7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额，要求计算该局职工的平均工资，应该采用( ) A、简单算术平均法 B、加权算术平均法 C、加权调和平均法 D、几何平均法 8、用水平法检查长期计划完成程度，应规定( ) A、计划期初应达到的水平 B、计划期末应达到的水平 C、计划期中应达到的水平 D、整个计划期应达到的水平 9、某地区有10万人，共有80个医院。平均每个医院要服务1250人，这个指标是（）。 A、平均指标 B、强度相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 10、时间序列中，每个指标数值可以相加的是（）。 A、相对数时间序列 B、时期数列 C、间断时点数列 D、平均数时间序列 11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线，所依据的样本资料的特点是（）。 A、时间序列中各期的逐期增长量大体相等 B、各期的二级增长量大体相等 C、各期的环比发展速度大体相等 D、各期同比增长量的大体相 12、红星机械厂计划规定，今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%，实际执行的结果降低了5%，则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为（）。

第1章习题

第一章概论一、单项选择题 1、统计学的研究对象是： A、社会经济现象的质量方面 B、客观现象的质量方面 C、社会经济现象的数量方面 D、客观现象的数量方面 2、统计学的创始人指的是： A、威廉·配第 B、阿道夫·凯特勒 C、高特弗里德·阿亨瓦尔 D、海尔曼·康令 3、数理统计学派的创始人是： A、威廉·配第 B、阿道夫·凯特勒 C、高特弗里德·阿亨瓦尔 D、海尔曼·康令 4、在统计发展史上，有统计学之名，而无统计学之实，后来又被命名为“国家论”的是： A、“政治算术” B、“国势学” C、“数理统计” D、“社会统计” 5、统计的信息职能与监督、咨询职能是： A、完全对立的 B、完全一致的 C、有时对立、有时一致的 D、有机联系、不可分割的 6、统计总体的特征是： A、大量性、总体性、数量性 B、总体性、数量性、差异性 C、同质性、数量性、差异性 D、大量性、同质性、差异性 7、统计总体的同质性指的是： A、总体单位的各标志值不存在差异 B、总体单位在某一个或几个标志上具有同类性质 C、总体单位在所有标志上具有同类性质 D、总体的各项指标是同类指标 8、总体和总体单位不是固定不变的，在研究目的不同的情况下： A、总体可能变换为总体单位，总体单位可能变换为总体 B、总体可能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体 C、总体不能变换为总体单位，总体单位可能变换为总体

D、任何一对总体和总体单位都可以互相变换 9、要了解会计系十个班400名学生的学习情况，则总体单位是： A、全系十个班 B、每一个班 C、.400位学生 D、每一个学生 10、要了解某学院4个系三十个班1100名学生的学习状况，则总体是： A、4个系 B、三十个班 C、1100位学生 D、每一个学生 11、一个统计总体可以： A、有许多个标志 B、只能有一个标志 C、可能有许多个指标 D、只能有一个指标 12、标志是说明（）特征的名称。 A、总体 B、总体单位 C、总体单位量的 D、总体单位质的 13、下列中，属于品质标志的是： A、工人的工作年限 B、工人的工资 C、工人的工种 D、工人的产品数量 14、下列属于数量标志的是： A、工人的性别 B、工人的技术级别 C、工人的籍贯 D、工人的生产能力 15、下列属于连续变量的是： A、企业数 B、设备价值 C、设备台数 D、工人数 16、下列属于离散变量的是： A、新增固定资产投资额 B、新建的公路里程数 C、新建的桥梁座数 D、基本建设投资额 17、变量是： A、数量标志 B、品质标志 C、数量指标 D、可变的指标与数量标志 18、把全班40名学生的成绩加起来除以40计算出平均成绩，这是： A、对40个变量求平均 B、对40个指标求平均 C、对40个标志求平均 D、对40个标志值求平均 19、下列属于数量指标的是： A、国内生产总值 B、人均国内生产总值 C、利润率 D、平均工资 20、下列属于质量指标的是： A、职工人数 B、职工工资 C、劳动生产率 D、总产值

统计学1-3章练习题参考答案

第一章统计总论一、单项选择题 1.属于统计总体的是（） A.某县的粮食总产量 B.某地区的全部企业 C.某商店的全部商品销售额 D.某单位的全部职工人数 B 2.构成统计总体的个别事物称为（）。 A.调查单位 B.标志值 C.品质标志 D.总体单位 D 3.对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 B 4.工业企业的设备台数、产品产值是（）。 A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量，后者是离散变量 D.前者是离散变量，后者是连续变量 D 5.在全国人口普查中（）。 A.男性是品质标志 B.人的年龄是变量 C.人口的平均寿命是数量标志 D.全国人口是统计指标 B 6.总体的变异性是指（）。 A．总体之间有差异B.总体单位之间在某一标志表现上有差异 C．总体随时间变化而变化 D.总体单位之间有差异 B 7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（）。 A.品质标志 B.数量标志 C.标志值 D.数量指标 B 8.某年级学生四门功课的最高考分分别是98分、86分、88分和95，这四个数字是（） A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值

D 9.下列指标中属于质量指标的是（）。 A.社会总产值 B.产品合格率 C.产品总成本 D.人口总数 B 10.下列属于质量指标的是（） A.产品的产量 B.产品的出口额 C.产品的合格品数量 D.产品的评价 D 11.下列属于离散型变量的是（） A.职工的工资 B.商品的价格 C.粮食的亩产量 D.汽车的产量 D 12.标志的具体表现是指（） A.标志名称之后所列示的属性或数值 B.如性别 C.标志名称之后所列示的属性 D.标志名称之后所列示的数值 A 13.社会经济统计的研究对象是（）。 A.抽象的数量特征和数量关系 B.社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征和数量关系 D.、社会经济统计认识过程的规律和方法 C 14.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（）。 A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.百分数 A 15.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品“等级”是（） A.数量标注 B. 品质标志 C. 数量指标 D. 质量指标 B 16.设某地区有670家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（） A.每个工业企业； B.670家工业企业； C.每一件产品； D.全部工业产品 C 17.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（）。 A.二者均为离散变量 B.二者均为连续变量 C.前者为连续变量，后者为离散变量 D.前者为离散变量，后者为连续变量D 18.下列哪个是连续型变量（） A. 工厂数 B. 人数 C. 净产值 D.设备台数 C

统计指标与标志的区别

统计指标与标志的区别、联系指标和标志的区别表现为：首先，指标和标志的概念明显不同，标志是说明单位属性的，一般不具有综合的特征。指标是说明总体的综合数量特征的。具有综合的性质。其次，统计指标分为数量指标和质量指标，它们都是可以用数量来表示的。标志分为数量标志和品质标志，它们不是都可以用数量来表示，品质标志只能用文字表示。统计指标和标志的联系表现为：统计指标数值是由各单位的标志值汇总或计算得来的。数量标志可以综合为数量指标和质量指标，品质标志只有对它的标志表现所对应的单位加以总计才能形成统计指标。总体单位的某一标志往往是总体某一统计指标的名称；随研究目的不同，指标与标志之间可以互相转化。二者体现这样的关系：指标在标志的基础上形成，指标又是确定标志的依据。统计指标分类与统计指标体系统计指标按所反映的数量特点不同分为数量指标与质量指标。数量指标和质量指标是最基本的统计指标。它们从不同角度反映总体的综合数量特征。数量指标是反映社会经济现象发展总规模、总水平或工作总量方面的数量。质量指标是反映现象发展相对水平或工作质量方面的数量。二者的关系表现在：数量指标是计算质量指标的基础。质量指标往往是相应的数量指标进行对比的结果。统计指标体系是各种相互联系的指标群所构成的整体，用以说明所研究的社会经济现象各方面相互依存和相互制约的关系。统计指标体系可分为国民经济基本统计指标体系和专题统计指标体系统计调查的一般概念及基本要求统计调查与一般的社会调查一样，同属于调查研究活动，但它以搜集数字信息为主要特征。统计调查的基本任务是，按照所确定的指标体系，通过具体的调查，取得反映社会经济现象总体全部或部分单位以数字资料为主体的信息。这些信息就是总体各单位有关标志的标志表现。统计调查的基本要求是：准确性和及时性。这是衡量统计调查工作质量的重要标志。抽样调查、重点调查和典型调查同属非全面调查，三种非全面调查的区别表现在以下几点：（１）选取调查单位的方式不同。重点调查中重点单位的选取是根据重点单位的标志总量是否占全部单位标志总量的绝大比重这一标准来确定的，这一标准是客观存在的，所以易于确定。抽样调查中的调查单位是按随机原则从全部总体单位中抽选出来的，不授人的主观因素所影响。典型调查中的典型单位是在对总体情况分析的基础上有意识的抽选出来的。（２）调查目的不同。重点调查的目的是通过对重点单位的调查，掌握总体的基本情况；抽样调查的目的则是通过对部分单位的调查结果来推算总体的数量特征；作为统计意义上的典型调查，其目的类似于抽样调查。（３）推断总体指标的准确性和可靠程度不同。抽样调查和典型调查都要以部分单位调查的结果推算总体指标，由于二者调查单位选择的方法不同，其推算结果的准确性、可靠性也不同。抽样调查按随机原则抽选调查单位，因而在给定

数量指数和质量详解

什么是数量指标指数数量指标指数是指综合反映现象的规模、水平发展变化的指数。如产品产量指数说明总产值这一经济总体量的变动情况；商品销售量指数说明商品销售额这一经济总体中商品销售量的变动情况。由于使用价值、计量单位等的不同，直接相加没有经济意义。为了解决这些不能直接相加的问题，得到反映这些不能直接相加的个别现象数量的总量指标，就需要引入一个因素，使不能直接相加的现象变为能相加的现象，这个因素就叫做同度量因素。根据同度量因素的固定原则，其同度量因素应是质量指标，固定在基期，才能进行不同时期的产量对比分析。如果用报告期价格作同度量因素，由于报告期是不断变化的，作为同度量因素的价格也不断地变化，无法通过各个时期数量指标的对比来说明产量的变动。另外，从指数体系的要求来看，总量指标指数等于数量指标指数与质量指标指数的乘积，数量指标指数也就只能用基期的价格作同度量因素了。 [编辑] 数量指标指数的编制现以销售量指数为例，说明数量指标指数的编制方法。例：根据表1三种商品销售量资料和价格资料计算商品销售量总指数。商品名称计量单位销售量价格(元) 销售额(元) 基期q 0 报告期q 1 基期p 0 报告期p 1 q 0p 0 q 1p 1 q 1p 0 甲乙丙台件千克 1000 2000 3000 1150 2200 3150 100 50 20 100 55 25 100000 100000 60000 115000 121000 78750 115000 110000 63000 合计 — — — — — 260000 314750 288000 销售量个体指数的计算公式如下：

第十一章统计指数自测题

第十一章统计指数自测题一、单项选择题 1．指数按其反映对象范围不同，可以分为（） A 个体指数和总指数 B 数量指标指数和质量指标指数 C 定基指数和环比指数 D 静态指数和动态指数 2．下列指数中属于数量指标指数的是（） A 商品价格指数 B 单位成本指数 C 劳动生产率指数 D 职工人数指数 3．下列指数中属于质量指标指数的是（） A 产量指数 B 销售额指数 C 职工人数指数 D 劳动生产率指数 4．按指数对比基期不同，指数可分为（） A 个体指数和总指数 B 数量指标指数和质量指标指数 C 定基指数和环比指数 D 静态指数和动态指数 5．编制总指数的两种基本形式是（） A 个体指数和综合指数 B 数量指标指数和质量指标指数 C 综合指数和平均指数 D 静态指数和动态指数 6．单位产品成本指数中的同度量因素是（） A 单位产品成本 B 总成本 C 产量 D 质量指标 7． ∑∑-1 01 1q p q p 表明（） A 由于销售量的变化对销售额的影响 B 由于价格的变化对销售额的影响 C 由于销售量的变化对价格的影响 D 由于价格的变化对销售量的影响 8． ∑∑-0 1 0q p q p 表明（） A 由于销售量的变化对销售额的影响 B 由于价格的变化对销售额的影响 C 由于销售量的变化对价格的影响 D 由于价格的变化对销售量的影响 9．某厂生产费用今年比去年增长50%，产量比去年增长25%，则单位成本比去年上升（） A 12.5% B 20%

10．指数按其反映的现象特征不同可分为（） A 数量指数和质量指数 B 个体指数和综合指数 C 简单指数和加权指数 D 定基指数和环比指数 11．在计算加权综合指数时，指数中分子和分母的权数必须是（） A 不同时期的 B 同一时期的 C 基期的 D 报告期的 12．指出下列指数中的拉氏数量指数公式（） A B C D 表中所缺数值为（） A 105和125 B 95和85 C 105和80 D 95和80 14．某企业按1990年不变价格编制的1995年工业总产值指数为135%，这说明（） A 产量增长了35% B 价格增长了35% C 由于价格变动使产值增长了35% D 由于产量变动使价格增长了35% 15．某百货公司今年与去年相比，商品零售量增长了10%，零售价格平均下降了10%，则商品零售额（） A 不变 B 上升 C 下降 D 可能上升也可能下降 16．某企业今年与去年相比，产量增长了15%，单位产品成本增长了10%，则总生产费用增减变动的百分比为（） A 4.8% B 26.5% C 1.5% D 4.5% 17．某商店1992年与1991年相比，商品销售额上涨了16%，销售量增长了18%，则销售价格增减变动的百分比为（） A 1.7% B -1.7% C 3.7% D -3.7% 18．某公司所属两个分厂，今年相比，由于两个分厂单位产品成本降低而使公司的总平均成本下降了5%，由于产品结构的变化使公司总平均成本提高了10%。该公司总平均成本增减变动的百分比为（） A -13.6% B 15.0%

统计学1-3章练习题参考答案

第一章统计总论、单项选择题 1. 属于统计总体的是（ A. 某县的粮食总产量 C.某商店的全部商品销售额B D. . 某地区的全部企业某单位的全部职工人数）。 D. 总体单位 2. 构成统计总体的个别事物称为（ A.调查单位 B.标志值 C.品质标志D 3. 对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ A. 工业企业全部未安装设备B C. 每个工业企业的未安装设备D B 4. 工业企业的设备台数、产品产值是（ A. 连续变量B C. 前者是连续变量，后者是离散变量 D 5. 在全国人口普查中（）。 A. 男性是品质标志B C. 人口的平均寿命是数量标志 B ）。 . 工业企业每一台未安装设备 . 每一个工业企业）。 . 离散变量 D . 前者是离散变量，后者是连续变量 . 人的年龄是变量 . 全国人口是统计指标 6. 总体的变异性是指（）。 A.总体之间有差异B C.总体随时间变化而变化 B 7. 几位学生的某门课成绩分别是 A. 品质标志 B . 数量标志C B D. . 总体单位之间在某一标志表现上有差异总体单位之间有差异 67 分、. 标志值 78 分、88 分、89 分、96 分，“学生成绩”是（ D . 数量指标）。 8. 某年级学生四门功课的最高考分分别是 A. 指标 B. 标志 C. D 变量 98 分、 D. 86分、88 分和95，这四个数字是（标志值 9. 下列指标中属于质量指标的是（ A. 社会总产值 B .产品合格率 B ）。 C . 产品总成本 D . 人口总数 10. 下列属于质量指标的是（ A.产品的产量 B.产品的出口额 D C. 产品的合格品数量 D. 产品的评价 11. 下列属于离散型变量的是（ A.职工的工资 B.商品的价格 C.）粮食的亩产量 D. 汽车的产量

1品质标志和数量标志有什么区别并举例说明

xinzi 1．品质标志和数量标志有什么区别并举例说明？品质标志表明总体单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现；数量标志表明总体单位数量方面的特征，其标志表现可以用数值表示，即标志值 2．什么是统计指标？统计指标和标志有什么区别和联系并举例说明？答案：统计指标是反映社会经济现象总体综合数量特征的科学概念和范畴。统计指标反映现象总体的数量特征；一个完整的统计指标应该由总体范围、时间、地点、指标数值和数值单位等内容构成。统计指标和统计标志是一对既有明显区别又有联系的概念。二者的主要区别是：指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的；指标具有可量性，无论是数量指标还是质量指标，都能用数值表示，而标志不一定。数量标志具有可量性，品质标志不具有可量性。标志和指标的主要联系表现在：指标往往由数量标志值汇总而来；在一定条件，数量标志和指标存在着变换关系。统计指标和统计标志是一对既有区别又有密切联系的概念。二者的主要区别是：指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的；指标具有可量性，无论是数量指标还是质量指标，都能用数值表示，而标志不一定。数量标志具有可量性，品质标志不具有可量性 3、统计普查有哪些主要特点和应用意义？普查是专门组织的、一般用来调查属于一定时点上社会经济现象数量的全面调查。普查的特点：1、普查是一种不连续调查。因为普查的对象是时点现象，时点现象的数量在短期内往往变动不大，不需做连续登记。2、普查是全面调查。它比任何其它调查方法都更能掌握全面、系统的，反映国情国力方面的基本统计资料3、普查能解决全面统计报表不能解决的问题，因为普查所包括的单位、分组目录、指标内容比定期统计报表更广范、更详细，所以能取得更详尽的全面资料4、普查要耗费较大的人力、物力和时间，因而不能经常进行。 4. 抽样调查有哪些特点？有哪些优越性？答案：：（1）抽样调查是一种非全面调查，但其目的是要通过对部分单位的调查结果推断总体的数量特征。（2）抽样调查是按照随机原则从全部总体单位中来抽选调查单位。所谓随机原则就是总体中调查单位的确定完全由随机因素来决定，单位中选与不中选不受主观因素的影响，保证总体中每一个单位都有同等的中选可能性。抽样调查方式的优越性现在经济性、实效性。准确性和灵活性等方面。抽样调查的作用：能够解决全面调查无法解决或解决困难的问题；可以补充和订正全面调查的结果；可以应用于生产过程中产品质量的检查和控制；可以用于对总体的某种假设进行检验。 5、统计分组可以进行哪些分类？根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点，把统计总体按照某一标志化分为若干性质不同而又有联系的几个部分，称为统计分组。统计分组可以按分组的任务和作用、分组标志的多少以及分组标志的性质等方面来进行分类。统计分组可以按分组的任务和作用、分组标志的多少以及分组标志的性质等方面进行分类。统计分组按其任务和作用的不同，分为类型分组、结果分组和分析分组。进行这些分组的目的，分别是划分社会经济类型、研究同类总体的结构和分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系。类型分组和结构分组的界限比较难以区分，一般认为，现象总体按主要的品质标志分组，多属于类型分组，如社会产品按经济类型、按部门、按轻重工业分组；按数量标志分组多是结构分组。进行结构分组的现象总体相对来说同类性较强，如全民所有制企业按产量计划完成程度、劳动生产率水平、职工人数、利税来分组。分析分组是为研究现象总体诸标志依存关系的分组。分析分组有明显的特征，易与类型分组、结构分组区别。分析分组的分组标志称为原因标志，与原因标志对应的标志称为结果标志。原因标志多是数量标志，也运用品质标志；结果标志一定是数量标志，而且要求计算为相对数或平均数。统计分组按分组标志的多少分为简单分组和复合分组，简单分组实际上就是各个组是按一个标志形成的。而复合分组则是各人组按两个以上的标志形成的。统计分组是按分组标志的性质分为品质分组和变量分组，品质分组是按品质标志进行的分组，例如工业企业按经济类型、部门、轻重工业等标志分组。变量分组按数量标志进行的分组，例如工业企业按职工人数，生产能力分组等。 6、什么是统计分布？它包括哪两个要素？在统计分组的基础上，把总体的所有单位按组归并排列，形成总体中各个单位在各组间的颁布，称为分配数列。分配数列包括两个要素：总体按某标志所分的组和各组所占有的单位数 7、属于同一总体内部之比的相对指标有哪些？属于两个总体之间对比的相对指标有哪些？属于同一总体内部之比的相对指标有计划完成程度相对指标、结构相对指标、比例相对指标和动态相对指标。属于两个总体之间对比的相对指标有比较相对指标和强度相对指标两川 8、比例相对指标和比较相对指标的区别？比例相对指标和比较相对指标的区别是：1、子项与母项的内容不同，比例相对指标是同一总体内，不同组成部分的指标数值的对比；比较相对指标是同一时间同类指标在空间上的对比2、说明问题不同，比例相对指标说明总体内部的比例关系；比较

简述统计指标与统计标志的区别与联系

1.简述统计指标与统计标志的区别与联系。区别： 1."标志的说明总体单位属性的，一般不具有综合的特征；指标是说明总体综合数量特征的，具有综合的性质。 2."统计指标都可以用数量来表示；标志中，数量标志可以用数量来表示，品质标志只能用文字表示。联系： 1.统计指标的指标值是由各单位的标志值汇总或计算得来的； 2."随着研究目的的不同，指标与标志之间可以相互转化。 2.什么是数量指标和质量指标？有何关系？答：数量指标是反映社会经济现象发展总规模、总水平或工作总量的统计指标，用绝对数表示。质量指标是反映社会经济现象发展相对水平或工作质量的统计指标，用相对数或平均数表示。关系：它们从不同角度反映总体的综合数量特征。数量指标是计算质量指标的甚而，而质量指标往往是相应的数量指标进得对比的结果。 3.时期数列和时点数列的基本概念和特点是什么？答：在动态数列中，每一指标是反映某现象在一段时间内发展过程的总量，则该动态数列称时期数列。特点： 1."数列具有连续统计的特点， 2."数列中各个指标的数值可以相加， 3."数列中各个指标数值大小与所包括时期长短有直接关系。在动态数列中，每一指标值是反映某现象在一段时间内发展过程的总量，则该动态数列称时点数列。特点： 1."数列不具有连续统计的特点， 2."数列中各个指标的数值不可以相加

3."数列中各个指标数值大小与所包括时期长短没有直接关系。 4.如何理解抽样推断的概念和特点？抽样推断是在抽样调查的基础上，利用样本的实际资料计算样本指标，并据以推算总体相应的数量特征的统计分析方法。特点： 1."是由部分推算整体的一种认识方法； 2."建立在随机取样基础上 3."运用概率估计的方法； 4."抽样推断的误差可以事先计算并加紧控制。 5.简述统坟分组的概念与种类划分？根据统计研究任务的要求和现象总体的内存特点，把统计总体按照某一标志划分为若干性质不同而又有联系的几个部分称为统计分组。分类： 1."统计分组按其任务和作用的不同，分为类型分组、结构分组和分析分组。 2."统计分组按分组标志的多少，分为简单分组和复合分组。 3."统计分组按分组标志的性质不同，分为品质分组和变量分组。 6.什么是同度量因素，在编制指数时如何确定同度量因素的所属时期？所谓同度量因素，即使得不同度量单位的现象总体转化为数量上可以加总，并客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额或比重的与我们所要研究的指数化指标相联系的因素。同度量因素固定时期的一般方法是：编制质量指标综合指数，作为同度量因素的数量指标固定在计算期上；编制数量指标指数，作为同度量因素的质量指标固定在基期上。 7.简述变异指标的概念和作用？变异指标又称标志变动度，是综合反映现象总体中各单位标志值变异程度的指标。在统计分析研究中，变异指标的作用表现为： 1."变异指标反映总体各单位标志值分布的离中趋势。

统计学课后习题答案第五章指数

第五章指数一﹑单项选择题 1.广义的指数是指反映 A.价格变动的相对数 B.物量变动的相对数 C.总体数量变动的相对数 D.各种动态相对数 2.狭义的指数是反映哪一总体数量综合变动的相对数？ A.有限总体 B.无限总体 C.简单总体 D.复杂总体 3.指数按其反映对象范围不同,可以分为 A.个体指数和总指数 B.数量指标指数和质量指标指数 C.定基指数和环比指数 D.平均指数和平均指标指数 4.指数按其所表明的经济指标性质不同可以分为 A.个体指数和总指数 B.数量指标指数和质量指标指数 C.定基指数和环比指数 D.平均指数和平均指标指数 5.按指数对比基期不同,指数可分为 A.个体指数和总指数 B.定基指数和环比指数 C.简单指数和加权指数 D.动态指数和静态指数 6.下列指数中属于数量指标指数的是 A.商品价格指数 B.单位成本指数 C.劳动生产率指数 D.职工人数指数 7.下列指数中属于质量指标指数的是 A.产量指数 B.销售额指数 C.职工人数指数 D.劳动生产率指数 8.由两个总量指标对比所形成的指数是 A.个体指数 B.综合指数 C.总指数 D.平均指数 9.综合指数包括 A.个体指数和总指数 B.数量指标指数和质量指标指数 C.定基指数和环比指数 D.平均指数和平均指标指数 10.总指数编制的两种基本形式是 A.个体指数和综合指数 B.综合指数和平均指数 C.数量指标指数和质量指标指数 D.固定构成指数和结构影响指数 11.数量指标指数和质量指标指数的划分依据是 A.指数化指标性质不同 B.所反映的对象范围不同 C.所比较的现象特征不同 D.指数编制的方法不同 12.编制综合指数最关键的问题是确定 A.指数化指标的性质 B.同度量因素及其时期 C.指数体系 D.个体指数和权数 13.编制数量指标指数的一般原则是采用下列哪一指标作为同度量因素 A.基期的质量指标 B.报告期的质量指标 C.报告期的数量指标 D.基期的数量指标 14.编制质量指标指数的一般原则是采用下列哪一指标作为

统计学基础试题1

2010-2011 学年第一学期《统计学》期复习资料、单项选择题 1.下列属于品质标志的有（ B ）。 2.标志是说明（ A ）。 A. 总体单位的特征的名称 C.总体质的特征的名称 4.调查某乡镇工业企业职工工资情况， A. 该乡镇全部工业企业 C.该乡镇全部工业企业的职工的工资 B. 总体单位量的特征的名称 D.总体量的特征的名称则调查对象是（ B ）。 B. 该乡镇全部工业企业的职工 D.该乡镇工业企业每一名职工的工资 5.对某地区三家不同部门进行某项改革的企业进行调查，题，以便为今后的普遍推广积累经验，这种调查是（ C ） 6?按连续型变量分组，第一组为 75以下，第二组为75?85,第三组为85?95 ,第四组为95 以上，则数据（ A ） 7.按连续型变量分组,其末组为开口组,下限为 1750 ,则末组组中值为（ C ） A. 2100 B.2200 C.2250 第一步：一般情况下,组中值 =（上限 +下限） /2 已知相邻组组中值为 975,相邻组的上限即为末组的下限 1000,即 975=（1000+下限） /2 由该公式得到下限 =950 所以,相邻组组距 =1000-950=50 第二步：计算开口组的组中值时,只有下限而无上限,则组中值 =下限+相邻组组距 /2=1000+50/2=1025 8?在全国医院总体中，医院数（a ）、医院医生人数（b ）和病床张数（c ）三个指标（） A. 都是总体单位总量 B.a 是总体安慰总量，b 、c 是总体标志总量 C. 都是总体标志总量 D.b 是总体安慰总量，a 、c 是总体标志总量 9?某商店计划规定本年费用水平比去年下降 4% ,实际下降了 6%,则该商店费用水平计划完成程度是（ A ） A.工龄 B.健康状况 C.工资级别 D. 劳动生产率以了解某近阶段生产情况和存在问 A. 普查 B.重点调查 C. 典型调查 D.抽样调查 A. 75 在第一组 B. 85 在第二组 C. 85 在第三组 D. 95 在第四组 2000 。已知相邻组的组中值为 D.2500

统计基础知识第一章绪论习题及标准答案

统计基础知识第一章绪论习题及答案

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第一章绪论一、单项选择题 1.统计学的研究对象是( D )（2012年1月） A.抽象的数量关系 B.总体现象的数量特征和数量关系的方法论科学 C.社会经济现象的规律性 D.社会经济现象的数量方面 2.要了解100名学生的学习情况，则个体是( B )（2012年1月） A.100名学生 B.每一名学生 C.100名学生的学习成绩 D.每一名学生的学习成绩 3．研究某企业职工的基本情况时，下列属于品质标志的是( B )（2011年10月）A．工龄 B.健康状况 C.工资级别 D.工资收入 4.下列哪位是政治算术学派的代表人物( A )（2011年1月） A.威廉·配第 B.康令 C.帕斯卡 D.凯特勒 5.变量的具体表现形式为( B )（2011年1月） A.标志 B.统计数据 C.指标 D.文字 6.某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（ B ）（2008年10月） A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 7.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（ A ）（2008年10月） A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.相对数或平均数 8.某城市进行工业企业未安装设备普查，个体是（B ）（2009年1月） A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 9.标志是说明个体特征的名称；标志值是标志的数值表现，所以（ C ）（2009年1月） A.标志值有两大类：品质标志值和数量标志值 B.品质标志才有标志值 C.数量标志才有标志值 D.品质标志和数量标志都具有标志值 10.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是( D )（2009年10月） A.数量标志 B.品质标志 C.数量指标 D.质量指标 11.工业企业的设备台数、产品产值是( D ) （2009年10月）

统计学第一章习题及答案

第一章第一章緖论一、单项选择题 1、研究某市全部工业企业的产品生产情况，总体单位是（）。 A、每一个工业企业 B、全部工业企业 C、每一个产品 D、全部工业产品 2、统计有三种涵义，其中（）是基础、是源。 A、统计学 B、统计资料 C、统计工作 D、统计方法 3、一个统计总体（）。 A、只能有一个指标 B、只能有一个指标志 C、可以有多个指标 D、可以有多个指标志 4、构成统计总体的总体单位（）。 A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个指标 D、可以有多个标志 5、要了解100个学生的学习情况，则总体单位（）。 A、100个学生 B、100个学生的学习情况 C、每一个学生 D、每一个学生的学习情况 6、研究某市工业企业的生产设备使用情况，则统计总体是（） A、该市全部工业企业 B、该市每一个工业企业

C、该市工业企业的每一台生产设备 D、该市工业企业的全部生产设备 7、以全国的石油工业企业为总体，则大庆石油工业总产值是（） A、品质标志 B、数量标志 C、数量指标 D、质量指标 8、某工人月工资90元，则工资是（）。 A、质量指标 B、数量指标 C、数量标志 D、变量值 9、要了解某市职工情况，统计指标是（）。 A、该市每个职工 B、该市每个职工的工资 C、该市全部职工 D、该市职工的工资总额 10、刘老师的月工资为480元，则480元是（） A、数量指标 B、数量标志 C、变量值 D、质量指标 11、统计”一词的三种涵义是（）。 A、统计调查、统计资料、统计分析 B、统计工作、统计资料、统计学 C、统计设计、统计调查、统计整理 D、大量观察法、分组法、综合指标法 12、下列变量中属于连续变量的是（） A、职工人数 B、设备台数 C、学生的年龄 D、工业企业数

统计学练习题及答案

第一章导论练习题 1．单选题（1）统计研究对象的特点包括（C）。 A、总体性 B、具体性 C 、总体性和具体性D、同一性（2）下列指标中不属于质量指标的是（ D ）。 A、平均价格 B 、单位成本 C 、资产负债率 D 、利润总额（3）下列指标中不属于数量指标的是（C）。 C 、资产报酬率D、A、资产总额 B 、总人口人口增加数（4）描述统计和推断统计的之间的关系是（ A ）。 A、前者是后者的基础 B、后者是前者的基础 C 、两者没有关系两这互为基础（5）一个统计总体（D ） A、只能有一个标志 B 、只能有一个指标 C 、可以有多个标志 D 、可以有多个指标（6）若要了解某市工业生产设备情况，则总体单位是该市（D） A每一个工业企业 B 每一台设备 C 每一台生产设备 D 每一台工业生产设备（7）某班学生数学考试成绩分别为65 分71 分、80 分和87 分，这四个数字是（D） A指标 B 标志C变量 D 标志值（8）下列属于品质标志的是（B） A 工人年龄 B 工人性别C工人体重 D 工人工资 9）现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和利润是（ D ）A 连续变量B 离散变量C 前者是连续变量，后者是离散变量者是连续变量（10）劳动生产率是（B ） A 动态指标 B 质量指标 C 流量指标 D 强度指标（11）统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论（ B ）D、 D 前者是离散变量，后

欢迎下载 2 A 统计分组法 B 大量观察法 C 综合指标法 D 统计推断法 (12) (C ) 是统计的基础功能 A 管理功能 B 咨询功能 C 信息功能 D 监督功能 (13) ( A )是统计的根本准则，是统计的生命线 A 真实性 B 及时性 C 总体性 D 连续性 (14)统计研究的数量是( B ) A 抽象的量 B 具体的量 C 连续不断的量 D 可直接相加的量 C ) (15 )数量指标般表现为( A 平均数 B 相对数 C 绝对数 D 众数 (16 )指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以( A ) A 指标和标志之间在一定条件下可以相互转换 B 指标和标志都是可以用数值表示的 C 指标和标志之间是不存在关系的 D 指标和标志之间的关系是固定不变的 2. 多选题 (1) 统计学发展过程中经历的主要学派有( ABCD )。 (2) 下列标志中属于品质标志的有 ( AC )。 (3) 下列指标中属于质量指标的有( ABD )。 (4) "统计”一词含义有( BCD )。 A 统计研究 B 统计工作 C 统计资料 3?判断题 1、现代统计学的核心是描述统计学。 ( F ) 2、描述统计学是推断统计学的基础。 ( T ) 3、统计指标可以分成数量指标和质量指标。 ( T ) 4、所有标志都可以用数量表现。 ( F ) A 政治算术学派 B 国势学派 C 数理统计学派 D 社会统计学派 A 企业的经济类型 B 劳动生产率 C 企业所属的行业 D 企业的负债总额 A 平均亩产数 B 人均钢产量 C 国民生产总值 D 存货周转次 D 统计学

统计基础知识习题参考答案

项目一认识统计【理论巩固】一、思考题 1.统计包含的三种涵义？ 2.统计的研究对象及其特点？ 3.统计的基本职能及关系？ 4.统计总体和总体单位的相互关系？ 5.什么是统计标志和指标，二者有怎样的关系？ 6.统计指标按反映的数量特点不同如何分类？二、单项选择题 1.对某市小学的素质教育情况进行调查，统计总体是（） A、某市所有的小学生 B、某市一所小学的学生 C、某市一所小学 D、某市所有的小学 2.某市全部工业企业2012年末的总产值（） A、是质量指标 B、是数量指标 C、是品质标志 D、是数量标志 3.在统计研究中，一个统计总体（） A、可以有多个标志 B、可以有多个指标 C、只能有一个标志 D、只能有一个指标 4.某企业对一种标件进内径检测，结果不同标件的内径存在一定差异，这在统计学中称为（） A、变量 B、变异 C、标志 D、标志表现 5.某同学的统计学基础考试成绩为72分，则72分是（） A、品质标志 B、数量标志 C、数量指标 D、标志值 6．标志是说明（） A、总体的数量特征 B、总体单位的特征 C、总体的质量特征 D、品质标志的名称 7．下列属于品质标志的是( ) A、工业企业的产值 B、工业企业的流动资产额 C、工业企业的性质 D、工业企业的流动资金额 8. 下列指标中属于质量指标的是（） A、成本计划完成率 B、总产值 C、产品总成本 D、职工人数 9．某厂进行职工的工资情况调查，在相关资料中( ) A、该厂的所有职工是统计的总体 B、每个职工的工资水平是数量指标 C、工资构成比是数量指标 D、全厂职工的平均工资是数量标志 10. 统计最基本的职能是（）

统计基础第一章习题

&t1=1. 社会经济统计的数量性特点具体包含()。 &t1a=数量的多少 &t1b=现象间的数量关系 &t1c=相关关系 &t1d=质与量间的关系 &t2=2. 社会经济统计具有如下特点()。 &t2a=数量性 &t2b=总体性 &t2c=具体性 &t2d=社会性 &t3=3. 下列关于全国人口普查的描述，正确的包括() &t3a=全国人口量的统计总体 &t3b=总体单位是每一个人 &t3c=全部男性人口数是统计指标 &t3d=人口的年龄是变量 &t4=4. 在全国人口普查时，全国总人口总体是() &t4a=有限总体

&t4b=无限总体 &t4c=可相加总体 &t4d=不可相加总体 &t5=5. 品质表示事物质的特征，数量标志表示事物量的特征，所以()。 &t5a=数量标志可以用数值表示 &t5b=品质标志可以用数量表示 &t5c=数量标志不可以用数值表示 &t5d=品质标志不可以用数量表示 &t6=6. 下列属于品质标志的有()。&t6a=民族 &t6b=职业 &t6c=职称 &t6d=文化程度 &t7=7. 下列标志中属于数量标志的有()。 &t7a=学生的年龄 &t7b=工龄 &t7c=职工王某的月工资 &t7d=人口出生率 &t8=8. 统计指标从不同角度可以理解为()。

&t8a=反映总体数量特征的概念或范畴&t8b=反映总体数量特征的概念加具体数值 &t8c=包含三个要素：指标的含义、指标计算范围、指标计算方法及计算单位 &t8d=包含六个构成要素 &t9=9. 变量就是可以取不同值的量，变量的数值表现就是变量值。下列对变量理解正确的是()。 &t9a=各种数量标志和所有的统计指标都是变量 &t9b=变量不包括品质标志 &t9c=所有标志值和指标值都是变量值&t9d=某个工业企业总产值150万元是个变量值 &t10=10. 下列变量属于离散变量的有()。 &t10a=人数 &t10b=身高 &t10c=工厂数 &t10d=机器台数 &t11=11. 社会经济统计中常用的基本

1简述品质标志与数量标志的区别并举例说明

一、简答题 1.简述品质标志与数量标志的区别并举例说明。 P复习指导42+教材13 答：统计标志通常分为品质标志和数量标志两种。品质标志表明总体单位属性方面的特征，无法量化，其标志表现只能用文字来表示；如职工的性别、文化程度，企业的经济成份，产品品牌等。品质标志本身不能直接汇总为统计指标，只有对其标志表现所对应的单位进行汇总综合才能形成统计指标即总体单位总量。数量标志表明总体单体数量的特征, 其标志表现可以用数值来表示,即标志值. 如职工的年龄,工资,身高。数量标志可以直接汇总为统计指标。 2.简述什么是统计调查方案及包含的内容 p学习指导135 3．简述变量分组的种类及应用条件。P学习指导68 变量分组包括单项式分组和组距式分组。离散变量变动幅度小，分组可以选择单项式分组；如果离散变量的变动幅度较大，分组应该选择组距式分组；而对于连续变量只能用组距式分组 4．简述结构相对指标和比例相对指标有什么不同并举例说明P复习指导45 答：结构相对指标是以总体总量为比较标准，计算各组总量占总体总量的比重，来反映总体内部组成情况的综合指标。如：各工种的工人占全部工人的比重、升学率、合格率等。比例相对指标是总体不同部分数量对比的相对数，用以分析总体范围内各个局部之间比例关系和协调平衡状况。如：轻重工业比例、男女比等。 5.简述抽样误差的概念及影响其大小的因素。 p 复习指导３４答：抽样误差是指由于随机抽样的偶然因素使样本各单位的结构不足以代表总体各单位的结构，而引起抽样指标和全及指标之间的绝对离差。因此，又称为随机误差，它不包括登记误差，也不包括系统性误差。影响抽样误差的因素有：总体各单位标志值的差异程度；样本的单位数；抽样的方法; 抽样调查的组织形式。

1品质标志和数量标志有什么区别并举例说明

统计学期末考试试题(含答案) (2)

第1章习题

统计学1-3章练习题参考答案

统计指标与标志的区别

数量指数和质量详解

第十一章统计指数自测题

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1品质标志和数量标志有什么区别并举例说明

简述统计指标与统计标志的区别与联系

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