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【数学】数学一年级下册数学培优题

一、培优题易错题

1．某班共有11 人，人人参加竞赛，参加数学竞赛的有 4 人，参加作文竞赛的有9 人，那么有（）

A. 1 人既参加数学竞赛又参加作文竞赛．

B. 2 人既参加数学竞赛又参加作文竞赛．

C. 3 人既参加数学竞赛又参加作文竞赛．

D. 4 人既参加数学竞赛又参加作文竞赛．

【答案】B

【解析】【解答】参加数学竞赛和作文竞赛的人数相加，本应是所有参加竞赛的人数，而

全班一共只有 11 人，而参赛的却有 4＋9＝ 13 人， 13－ 11＝ 2 人，多出的 2 人就是既参加数学竞

赛又参加作文竞赛的人数．

【分析】人人参加竞赛，总数比实际的人多，说明有的同学既参加了数学竞赛又参加了作

文竞赛．

2 ．同样多的物体是（）。①②③

A.①和②B①. 和③C②. 和③

【答案】 A

【解析】【解答】①里有 5 个小正方体，②里也有 5 个小正方体，③里有 6 个小正方体。故选：A

【分析】数一数每个图形里有几个小正方体即可得解。

3．钟面上是（）时。

A.12

B.4

C.2

D.3

【答案】B

【解析】【解答】钟面上是 4 时。

【分析】钟面上，当分针指着12，时针指着几就是几时。根据题意，分针指着12，时针指着 4，所以是 4 时。

故选： B。本题主要考查时间与钟面。

4．找规律，数字游戏。

【答案】

【解析】

5．下面是 1～100 的百数表的一部分。

请根据百数表的顺序，填写空格里的数。

【答案】

【解析】【分析】百数表中，每一个数都比它上面一个数大10；每一个数都比前一个数大1。

6．根据规律画出被挡住部分的珠子。

（1）

（2）

【答案】（1）解：●

（2）解：○

【解析】【分析】根据珠子的排列顺序，找出所缺的部分求解

7．一个口袋里有红球、黄球、白球和花球四种颜色的球，小阳闭着眼睛，每次摸出一个

球，他想摸出两个颜色相同的球，至少要摸多少次才能一定达到要求？

【答案】一共有四种颜色的球，当每次摸出的球颜色都互不相同时，摸到第 5 个时，一定会和前面摸出的四个球其中的一个颜色相同，这样就可以保证一定有两个颜色相同的球

了．

答：至少要摸 5 次才能一定达到要求。

【解析】

8．将数学 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7，8， 9 分别填到图中的 9 个方格中，分别算一算每横行和

每竖列的三个数字的和，再算一算斜对角三个数字的和。你发现了什么？

________ ________ ________

________ ________ ________

________ ________ ________

【答案】 6； 7； 2； 1； 5； 9； 8； 3；4

【解析】【分析】 4 在最后一行的右角。8 在最后一行的左角。 3 在 5 的下面。 5 在中央。7在5的上面。 1在6和 8之间。9在2下面。

9．把下面图形加倍，并画出来．

【答案】

【解析】

10．在 1、 2、 3、 4 之间添上“＋”号，位置相邻的两个数字可以组成一个数，使它们的和等

于 19．

1 2 3 4＝19

【答案】 12＋3＋ 4＝ 19

【解析】【解答】要求在数与数之间添上“＋”号，组成一个和为 19 的算式，先考虑如何组成一个与 19 接近又小于 19 的数，这个数只能是 12，再在余下的数之间添上“＋”号，使它们的和等于 19．

【分析】解答这类题时，可以从结果出发，多观察，多思考，一步步大胆地去探索，巧妙

地组成算式．

11． 17 个小朋友在玩捉迷藏，已经捉到了其中的 6 个小朋友，藏起来还没有被捉到的小朋

友有多少个？

【答案】解： 17﹣ 1﹣ 6

=16﹣ 6

=10（个）

答：藏起来还没有被捉到的小朋友有10 个．

【解析】【分析】用小朋友的总人数减去 1 人，就是藏起来的小朋友的人数，再减去已经捉到的人数，就是剩下没被捉到的人数．

12．在重的下面画√。

【答案】解：

【解析】