雅思阅读题型解析之填空题Summary题
雅思阅读题型解析之填空题Summary题
【雅思阅读题型解析】填空题Summary题
总的来说,雅思阅读summary填空题主要有两种形式:
一种是单词填空式,这种形式主要针对文章全文或者部分段落写出的一篇摘要,空出若干空格,要求考生从文章中寻找相应的单词进行填空.
另一种是单词选择式,就是在第一种形式的基础上,额外提供了一个词库,要求考生从词库中选词填空.
下面环球雅思将详细讲解如何快速而有效的解答这两种形式的summary填空题.
一.单词填空式
解题策略:对于单词填空式题,一般把握三个关键信息: 逻辑关系词,语法属性,定位.
首先,观察空格前后是否有语义间有逻辑关系的连接词,即逻辑关系词推断.
这类表示空格前后内容逻辑关系的连接词主要包括:
①表示因果关系的词,如because,as,since,for,due to,thanks to,as a result of等.
在考试中,在因果关系中除了一些连接词的衔接外,还有一些表示因果关系的大词,如trigger,breed,induce,engender,generate,be
responsible for,affect,determine等,这些词在语义中隐含了因果关系. 所以也是考生在解题中值得注意的.
②表示转折关系的词,如but,however,while,yet,instead,rather,whereas等
③表示让步关系的词,如despite,in spite of,although等
④表示并列关系的词,如and,both…and…,neither…nor等
⑤表示举例关系的词,如such as,for e_ample等
观察有无这类词的目的在于为了回原文定位时,能缩小寻找范围,使定位更加
准确.
在文章阅读中,题目中的某些单词会进行同义转换而变得面目全非,但是句意不会变,语义关系不会变,这是最可靠的定位依据.从而逻辑关系词对于考生在解题中
把握语义间的内在关系起了关键作用.
如剑桥4 Test 2 Passage 1 Lost for words 一篇中的summary 题中
This great variety of languages came about largely as a result of geographical ___Q1______. But in today’s world,factors such as government
initiatives and ____Q2_____ are contributing to a huge decrease in the number of
languages. One factor which may help to ensure that some endangered languages do
not die out completely is people’s increasing appreciation of their
____Q3_____.
解题中,对于Q1很多考生把geographical作为定位词,所以回到原文几乎是大海捞针. 但是这一题中由 as a result of
这一层因果关系给出启示: 空格处为原因. 前半句的great variety of language 表示结果. 所以从这一因果关系切入,可以在文中找到定位句
〝Isolation breeds linguistic diversity〞,isolation 导致great variety of languages,所以答案为isolation. 再看Q2,这一题中体现出多层语义关系.首先
空格处和government initiatives
构成并列关系,其次这一并列词组隶属于上义词factors,即并列词组是因素之一.
最后这些因素是导致语言数量下降的原因.
所以结合这层层关系,加以government initiatives 定位词的辅助,就可以找到定位句〞…the deadliest weapon is not
government policy but economic globalization〞,即答案为economic
globalization.对于Q3,虽然没有传统的因果信号词,但是one factor
已经给出因果关系的信号,要求考生所填的是使语言不至于消亡的因素,所以只需
回到原文找提到预防语言消亡的方法的出题处.
其次,预测空格处所填的语法属性,即语法属性判断.
为了使所找的答案万无一失,还需要对空格处进行语法判断,这样一来,可以缩
小选择的范围,使答案更加精确.
语法属性大致包括空格的词性,单复数以及句子成分.
如果空格前为形容词,那么空格处应为名词; 空格前为副词,那么空格处应为
动词或形容词; 如果空格后面是be动词,那么空格应为名词复数或形容词.
从这些小细节可以看出雅思阅读考查的细腻.
以Cambridge 5 Test 1 Passage 1 Johnson’s Dictionary 中的summary 为例
Having rented a garret he took on a number of _____,who stood at a long
central desk.
根据预测,空格处应填复数名词,再根据后面的定语从句,再次精确到填表示人
的复数名词. 很多考生回原文找到assistants.
的确,assistants s看似符合我们的预测,但是却忽略了定语从句中的关键限制性
的词组stood at a long desk.
所以根据这个限定,回原文找到对应的the copying clerks would work standing up. 因此正确答案是copying
clerks或clerks.
再者,根据顺序原则在空格前后找定位关键词回原文定位.
总的来说,摘要填空题有一定的顺序原则,即填空题的出题顺序往往是按照文
章段落的顺序.
结合这一题型特点,考生可以通过定位关键词回原文定位,无需从头至尾的阅读完
整篇文章.
再以Cambridge 5 Test 1 Passage 1 Johnson’s Dictionary 中的summary 为例
Johnson did not have a ____Q5______ available to him,but eventually
produced definitions of in e_cess of 40,000 words written down in 80 large
notebooks. On publication,the Dictionary was immediately hailed in many European
countries as a landmark. According to his biographer,James
Boswell,Johnson’s
principal achievement was to bring ___Q6_____ to the English language. As a
reward for his hard work,he was granted a ___Q7____ by the king.
Q5中根据特殊定位词40,000和80 ,直接回到原文锁定定位句,然后通过预测判断出空格处所填的答案是一名词,而且离空格较近的地方有表示否定的概念
〝did not have〞,因此找到数字定位词后看定位句中是否有提到Johnson 没有什么. 根据原文中的without a library to
hand,可以推断出所填的答案应是library.
再看Q6,这一题中的定位词很容易定位到人名 James Boswell,再加上另一个独特的名词principal
achievement,能帮助考生较快锁定到倒数第二段的最后一句〝It is the cornerstone of Standard English,an
achievement which,in James Boswell’s words,‘conferred stability on the language
of his country’.〞然后根据语法属性的预测,得知所填的空做bring
的宾语,所以找到给英语语言带来什么就能迎刃而解了.即stability 同理,对于Q7,根据独特定位词king回原文中锁定到最后一段第一句〝…King George III to offer him a
pension〞. Offer与题中的grant 同义,所以尽管语态的不一致,但是句义一致. 答案应填offer 的宾语,即pension.
对于有的基础差的考生,要求掌握通过逻辑关系词去分析语义间的关系似乎是比较困难的一件事,因此定位词可能是他们解答题目的机会.
再辅助一些必备的语法知识去进行预测判断,哪怕是不认识的单词或不理解的句子,有时候也能帮这些考生找到正确的答案.
二.单词选择式
对于单词选择式的填空题来说,考生需要从词库中选择符合题目要求的词,而题库中有可能成为答案的词有两种情况:1)是文章中的原词;2)是文章中原词的替换词.
第一种情况对考生来说更容易驾驭.考生只需按照上文中提到的解题策略,回原文确定所应填写的词,然后对应词库中的词得出选项.
第二种情况,考生可以先判断词库中的词为单一词性或多种词性,如果为单一词性,考生根据阅读理解文章原词的词义来寻找统一替换词.
如果是多种词性,首先对词汇按照词性分类,以便在确定空格内应填入的单词的词性后,在检索时缩小范围,提高做题准确率.
根据观察词库可以得出该词库为多种词性的词库.所以首先对词库进行大致的词性分类:名词(cost,
technology,nutrition,education,medicine,pollution,health), 动词(
falling,increasing), 形容词(undernourished,disabled,constant, independent),
形容词的比较级(earlier,later,more). 通过观察Q20 所填的词性判断,应填一名词.定位关键词link,life
e_pectancy,回到原文找到与之同义转化的词组correlation, live longer. 从锁定的句子〝one interesting
correlation Manton uncovered is that better-educated people are likely to live
longer.〞中得出应填写的词与better-educated people 相关,对应词库中education 符合所填的信息.
三.总结
在解答雅思阅读summary时,逻辑关系词可以让考生较快找到答案的大致位置,
定位词可以有助于将大致方向缩小到一定范围,而借助语法属性的预测分析能具
体确定答案.这三个关键信息是解答摘要题的支柱.当然,在解题过程中也不能小
觑同义转化的作用.这些策略在解题中是相辅相成,互相补充.
因此,掌握这些策略对于考生较快又有效的解答摘要题是至关重要的.
影响雅思阅读答题效率的原因
首先,当然是词汇.任何一篇内容相对复杂的阅读文章,都不可避免地出现大量
生僻词语或者是难度相对较大的单词.从文章的选材而言,范围是十分丰富的,主
要来自世界各国主要的英文报刊杂志,内容涉及任何一个国家的文化.经济.自然
和科技等.而IELTS考试所考查的,是实际运用语言的能力,所以在考试中真正需要理解的单词,或是题目中真正考查到的单词,往往是英语阅读中的一些最核心的单词.这些单词虽然数量不多,难度不大,但却是必须掌握的.就考试而言,掌握6000
左右的常用词汇,即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的.
第二,复杂的句型结构.有些同学的词汇量已经达到了6000左右,但是依然感觉读不懂文章,这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句.如:The
challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of
shared responsibility between men and women, and a presumption that there are
potential benefits for men and women, as well as for families and the community,
if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of
family life. 这是一个相对复杂的句子,主干是the challenge now is to develop policies and
practices, 从based
on到句子的结尾处是由过去分词短语充当的状语.后一个presumption后面有一个由that引导的从句,充当presumption的同位语.在同位语的后面,有一个if
引导的条件状语从句.一般而言,对同学们造成障碍的是并列句或并列复合句,倒
装结构,所以在训练时可以精挑一个语段做仔细分析.建议大家最好在备考中将雅思阅读题型分类,多了解一下雅思常识.
第三,题型多样化.这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生,在考试中因为缺乏对题型的理解,或是被众多题型干扰,不能正常发挥.一些必考题型如list
of headings, summary,
T/F/NG等,可以作为练习重点.如summary题是很多同学感到头痛的题型,普遍感到非常难找.其实不然,只要记住两大原则即可.原则一,顺序原则.summary题的答案
排列顺序,必定与文章的行文顺序一致.原则二,完整的summary,不仅应该能够体
现文章本身所表达的思想含义,而且必须是符合语法规律的英语文章.所以根据语
法也可以进行判断.
在准备考试的过程中,除了要做IELTS考题之外,还要进行泛读和快速阅读.泛
读可以选择一些英美主流媒体的文章,在网站上可以找到,目的是熟悉单词和句型.快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解,并把握其主旨.同时,在
重点句子和词汇上做出标记.这种方法对阅读考试帮助极大,平时可多加练习.另外,为了提高阅读的速度还要养成良好的阅读习惯,不能边看边用嘴跟着读,眼.嘴
并用必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种情况绝大多数同学都肯定要遇到),先
不要紧张,要通过英语构词法(前缀.词根和后缀)来分析推测词义,或结合上下文.
前后词语去猜测,如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义,可以
再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的,还是否定的,实际上这对你理
解作者的意图已足够了,实在不行就做上记号,将来看一看是否影响答题,如无影
响就坚决忽略.
雅思阅读中的7种常见信号词
雅思阅读信号词A.表示顺承和递进关系
例词:also, apart from, besides, moreover, furthermore
例句:The Victorian style of heavily ornamented interiors prevailed in
middle-class homes in England and the United States during the latter half of
the _th century. Moreover, in both countries, techniques of mass production
promoted the use of reproductions in many different styles.
雅思阅读信号词B.表示对比与转折关系
例词:but, however, though, although, yet, nevertheless, on the other hand
例句:Education is the passport to modern life, and a pre-condition of
national prosperity. But more than a quarter of the world‘s adults cannot read
or write, and more than 100 million young children are deprived of even a
primary school education.
雅思阅读信号词C.表示相似关系
例词:like, as, likewise, similar to, in the same way
例句:Like other ways of generating electricity, wind power does not leave the
environment entirely unharmed.
雅思阅读信号词D.表示时间先后关系
例词:now, later, before, after, since, when, first, second, ne_t, at last,
eventually, finally
例句:As the volunteers began to fall asleep, the electrodes detected the slow
rolling eye movements which could be seen easily through their eyelids. Soon
after, the volunteers fell deeper into sleep and their eyes became still.
雅思阅读信号词E.表示排列次序
例词:another, the second…even more…the most… the best… the least…
例句:This situation is compounded by yet another factor.
雅思阅读信号词F.表示因果关系
例词:as, because, for, since, owing to, thanks to, which in turn, lead to, as
a result, result in, consequently, therefore, thus, hence
例句:As they became independent, most developing countries enthusiastically
embraced education.
雅思阅读信号词G.表示举例或说明关系
例词:that is to say, in other words, i. E. Such as, for e_ample, for
instance
例句:More recent developments such as those seen on California wind farms
have dramatically changed the economic picture for wind energy.
正确的雅思阅读方法
现实生活中,不同文化有不同的观念,往往带来认识上的偏差和误区,这也反映
在日常的英语学习.
不同文化有不同的阅读方法
中国学生习惯于采取细读的方法进行阅读,也就是说,从左边一个字一个字地
读到右边,再下一行.这样,速度很慢,而且影响阅读质量.一来,浪费时间,如果遇
到不懂的地方,读得再慢还是不懂;二来,如果是内容比较浅的话,精力容易分散,
阅读质量反倒不升.
西方学生阅读时往往更注重于根据不同的阅读需要采取相对应的阅读方法来
最有效地获取信息,谋求更好.更到位的理解.
学会提取段落主题句是关键
一般中国老师在小学的时候就开始教学生概括段落大意,但是方法是通篇全读,领悟后自行总结.
西方老师的方法就不一样,根据西方段落写作的特点,段落的主旨是通过topicsentence(主题句)凸显出来的.老师在教学生概括段落大意时,会先教会学
生根据段落结构的不同,主题句出现的位置不同去提取主题句,从而得到整段的段落大意.这就和中国学生的阅读方式有很大的不同了.所以,往往中国学生在做雅
思题目时,因为没有这种做题的习惯,就往往提取不了段落主题句,通篇全读好几遍,依然无法确定其段落大意,以至答错题或没法答题了.
考察通过阅读提取信息能力
雅思阅读考试是针对同学们出去读书的实际需要,测试同学不同的通过阅读获取信息的阅读技巧.这些阅读技巧包括:scanning(查读).skimming(略读)和intensivereading(精读).根据不同的题型的具体要求,考生应相对应地用不同的解题方法进行高速解题.
在雅思阅读考试的过程中,经常会出现很多考生都不知道那些答案是什么意思,但就可以找到答案的情况出现.因为,雅思阅读考试的相当一大部分的侧重点是考察考生通过阅读提取信息的能力,而不是考考生对信息真正领悟的能力.希望大家能够多做一些雅思阅读题,加强雅思阅读学习.
如果我们用中国阅读的老办法来进行雅思阅读的话,会因为速度过慢而不能在规定的时间内完成答卷,造成不必要的损失.
学生应学会提高阅读速度,增强阅读能力,这样既能考好雅思考试,也能顺当地适应外国留学所需要的大量阅读.
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?表格填空题解题过程中，考生必须培养第一步看字数限制的习惯。 ②空格词性预判 ? 根据空格前后的词性进行判断， ? 如adj+(n)，n+(n)，v+(n)等结构; ? 也可根据句子成分进行判断， ? 如空格为主语成分，基本为名词，表语成分基本为形容词? 定位关键词 并分析定位句? 找到空格所在句子的关键词，并定位到文中相应位置对定位句进行分析。 ? 注意空格所在句子中关键词与原文中的关键词替换;或空格所在句子的关键词是对原文定位句的同义概括。 ? 理解原文与题干的同意替换 ? 词语的替换，即词与词之间的替换 ? 短语的替换，即短语之间的替换 ? 句子的替换，即句子之间的互换
? 展开陈述形式，即以解释的方式来诠释某个词、短语或概念 ? 填出答案 ? 结合关键句和行列信息得出应该填写的内容。 雅思阅读机经真题解析-Life code:unlocked A On an airport shuttle bus to the Kavli Institute for Theoretical Physics in Santa Barbara, Calif, Chris Wiggins took a colleagues advice and opened a Microsoft Excel spreadsheet. It had nothing to do with the talk on biopolymer physics he was invited to give. Rather the columns and rows of numbers that stared back at him referred to the genetic activity of budding yeast. Specifically, the numbers represented the amount of messenger RNA (mRNA) expressed by all 6,200 genes of the yeast over the course of its reproductive cycle. “It was the first time I ever saw anything like this," Wiggins recalls of that spring day in 2002. "How to make sense of all these data?" B Instead of shirking from this question, the 36-year-old applied mathematician and physicist at Columbia University embraced
雅思阅读填空题解题原则
雅思阅读填空题解题原则 在雅思阅读中，填空题是简单但却容易出错的题目，本文中，文都国际教育就带大家一起来研究一下雅思阅读填空题的基本考点及解题原则。 一、填空题常见题型 1. Summary 即用一段或几段的内容总结文章中某一段、某几段、或整篇文章的主要内容。Summary中有几个空出的单词需要大家补充完整。其中前两种情况(一段或几段)考察较多，后一种情况(全篇)考察较少。Summary 本身又分为两种考察形式，第一种是需要考生用原文原词填空，如： If you visit the Canadian Arctic, you immediately appreciate the problems faced by people for whom this is home. It would clearly be impossible for the people to engage in 33 as a means of supporting themselves. For thousands of years they have had to rely on catching 34 .......................... and 35........................ as a means of sustenance. The harsh surroundings saw many who tried to settle there pushed to their limits, although some were successful. The 36 ...........................people were an example of the latter and for them the environment did not prove unmanageable. For the present inhabitants, life continues to be a struggle. The territory of Nunavut consists of little more than ice, rock and a few 37 ........................... In recent years, many of them have been obliged to give up their 38 ........................ lifestyle, but they continue to depend mainly on 39......................... for their food and clothes. 40 ......................... produce is particularly expensive. 另一种情况是给出选择项，考生只需在选项中选择正确答案即可，不需要自己填单词，如： Modern cargo-handling methods have had a significant effect on 23........................... as the business of moving freight around the world becomes increasingly streamlined. Manufacturers of computers, for instance, are able to import 24.......................... from overseas, rather than having to rely on a local supplier. The introduction of 25.......................... has meant that bulk cargo can be safely and efficiently moved over long distances. While international shipping is now efficient, there is still a need for governments to reduce 26 .......................... in order to free up the domestic cargo sector. A tariffs B components C container ships D output E employees F insurance costs G trade H freight I fares J software K international standards. 一般认为第二种考察难度稍大。但实际做题方法与第一种类似，只需要大家在原文中找到应该填的单词后，再在选项中找一个对应的就可以了。一般是非常简单的近义词的对应或者同一词根的不同词性。 2. Sentence Completion
雅思阅读题型：填空题
雅思阅读题型：填空题 雅思阅读填空题主要分为summary ,sentence completion, table , diagram 和flow chart等这几种。 在雅思所有题型当中，填空题是最简单的题型，这就意味着，考试的时候，碰到有填空题一定要先做，即便做不完第三篇，也要优先完成填空题。但是填空题也可以出得很难，所以除了掌握好技巧之外，还需要具备一定的词汇量。 雅思阅读填空题的基本解题步骤： 1. 读题(字数，paragraph) 2. 划定位词(2-3) 3. 预判答案(词性，单复数，人/物) 4. 回原文定位 如C6T4P3 Complete the summary below. Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage for each answer. Write your answers in boxes 35-39 on your answer sheet. What steps should schools take to reduce bullying? The most important step is for the school authorities to produce a 35_________ which makes the school's attitude towards bullying quite clear. It should include detailed 36_________ as to how the school and its staff will react if bullying occurs. In addition, action can be taken through the 37_________ This is particularly useful in the early part of the process, as a way of raising awareness and encouraging discussion. On its own, however, it is insufficient to bring about a permanent solution. Effective work can also be done with individual pupils and small groups. For example, potential 38_________ of bullying can be trained to be more self-confident. Or again, in dealing with group bullying, a 'no blame' approach, which avoids confronting the offender too directly, is often effective. Playground supervision will be more effective if members of staff are trained to recognize the difference between bullying and mere 39 __________. 看到题目，先大致确定下该题在原文中的位置，因为是35-39题，基本是文章的最后第
雅思阅读填空解题方法大全
雅思阅读填空解题方法大全 填空题是雅思阅读里要考的一种题型，我们应该怎么解决它，下面小编分享一些分发给大家。 雅思阅读填空题四大解题技巧 一、仔细阅读指令 填空题的指令往往包括以下几个部分： 1.题目所在文章中的范围 只有极个别题目会直接说明问题所在段落，另有部分题目是通过内容提要的方式，透露文章的内容，以方便考生到相应的段落去找寻答案。而更多的题目是没有这部分的提示的。 例如剑4 Test 3 Passage 3的Summary的指令： Complete the summary of paragraph G below。 大量的课堂实例表明，如果不进行特别提示，很多考生将忽略了这一重要信息，往往倾向于从文章的一开始去找答案，结果根本找不到答案所在位置。 2、字数限制 读指令的时候，要特别留意以上两点，这样可以避免对文章的盲目的阅读和答案的误写。 二、精读题目，划出定位词 从出题特点中，我们已经了解，填空题都是对原文的一句话或者几句话进行的同义改写。但是这样的改写，并不是对原文彻底的替换，一些词仍然会保留它的原形，因此这种词可以帮助我们到原文中寻找题目所在的原句，因此被称为“ 定位词” 。定位词一般是名词，包括专有名词、大写字母缩写、数字、斜体字等。 但并不是每道题目都有明确的定位词，个别题目的定位词很不明显。在这种情况下，考生应当先做临近的题目，再根据顺序原则进行顺推或逆推，把相关的句子找出来。 三、确定所填词的词性 对所填词的词性进行预判断，有助于提高考生对正确答案的敏感
性，帮助考生精确锁定答案。个别词性的判断甚至能直接帮助我们找到答案。比较极端的例子便是不定冠词a和an.如果空格前面有冠词a 或an,往往意味着空格应当填一个可数名词的单数形式，而不定冠词极难被同义转换，因此原文中的词很可能也是带有a/an的。 我们以剑5 Test 1 Q7为例来看一下这种定位方法的便利性： Q: As a reward for his hard work, he was granted a 7________ by the king。 从题目中我们马上就能判断，空格应当填一个可数名词的单数形式，且前面有a.这道题目唯一的定位词便是king.由于第 6 题的答案在倒数第二段最后一句话，那么根据顺序原则，这道题目唯一的可能性便在这句话…... were able to prevail upon King George III to offer him a pension. 当然，在答案填完之后也要把文章再和题目对照阅读一下是否存在同义转换关系，否则在个别情况下就有可能做错，比如剑4 Test 3 的Q38,原文中的句子有两个a.但只有后面一个a与题目出现同义转换关系，故答案只能填第二个a 后面的内容，即particular linguistic feature. 四、识别语间关系 语间关系，即所填词与题目中其它词之间的关系。掌握了语间关系，有助于我们借助其它的词找到应填的词，而不被其它干扰项所干扰。在雅思考试中，常见的语间关系有： 1.等义关系 等义关系就是所填词等价于句子中的其它词，即所填词是原词的一种同义转换。常见的等义关系的结构有：A, B(同位语);A,(which is) also called B;A,(which is)also referred to as B;A,(which is) known as B等等。在等义关系中，如果所需填的词是B,那么只要借助A就能把词找到。 我们以剑 5 Test 2 流程图 Q4为例，来看一下等义关系的妙用。 Q: stage one resin, called 4________。 很显然，这道题目是一个等义关系。定位词应当是resin.于是在文
雅思阅读14类题型解题技巧之Summary
雅思阅读14类题型解题技巧之 Summary 如何备考雅思阅读?下面给大家带来了雅思阅读14类题型解题技巧之Summary(摘要填空)希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思阅读14类题型解题技巧--Summary(摘要填空) Summary(摘要填空) 1. 题型要求：该类题目是一小段文字，是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写，我们称之为摘要。摘要中有几个空白部分要求填空。 摘要可分为两种：全文摘要和部分段落摘要。全文摘要信息来自全文，题目空格的数目较多。部分段落摘要信息来自原文某几个连续的段落，题目空格的数目较少。 考试中出现的大部分是部分段落摘要，信息来自原文连续的两到三段，题目空格的数量在5题左右。 对于部分段落摘要，有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落，但大部分的部分段落摘要只是在题目要求中说它是原
文的一个摘要或部分段落摘要，并不指出它来自原文的哪些段落。 按照填空内容，摘要也可分为三种： 1. 原文原词 2. 从多个选项中选词 3. 自己写词。 原文原词的题目要求中常有from the Reading Passage 的字样。从多个选项中选词，选项的数目常常超过题目空格的数目。最近考试中，绝大部分是原文原词或从多个选项中选词，很少有自己写词的。 这类题在A类和G类考试中出现的频率一般都是每两次考一次，每次考一组，共五题左右。 2. 解题步骤 (1) 仔细读摘要的第一句话，找出它在原文中的出处，通常是和原文某段话的第一句相对应。如果题目要求中已经指出了摘要的出处，则此步可以略去不做。 (2) 注意空格前后的词，到原文中去找这些词的对应词。 对应词的特点如下：
雅思阅读填空类题型解题技巧
雅思阅读填空类题型解题技巧 雅思阅读填空类的题型是雅思区别于传统英语考试的特色题型之一。根据出题形式的不同，填空类题型可以分为Sentence completion（句子填空题）, Summary（段落摘要）, Summary with a box（带选项的段落摘要）, Table completion（表格题），Flow chart（流程图），Diagram labelling （图片题）等六大题型。传统的分题型讲解的方法倾向于把这些题型拆开，但是殊不知这些题型的出题思路大同小异，一旦掌握了这些题目的共性，做题就会变得易如反掌。 首先，我们来看一下这些雅思填空类题目的出题共同特点： 1. 考查内容均为细节 每一道填空题的题目基本上都是对原文的一句话或者几句话进行的同义改写，不会出现对多句话或者是整段进行的概括归纳。 2. 所填答案基本唯一 虽然这种考试需要考生自己书写答案，但是所有答案均来自于原文，不需要考生用自己的语言对原词进行改写。极个别情况下会出现词序颠倒，但是基本上不需要考生进行词性、时态、单复数等屈折形式的转换。这是由雅思阅读的目的所决定的，雅思阅读只考查考生的阅读能力，而无意检验考生的写作能力。 3. 所有题目均有字数限制 所有这类题目的指令里面都包括字数限制的要求，一般都是不超过3个字，这同样是由阅读考试客观性、标准性的性质所决定的。如果对答案不设字数限制，那么往往会导致出现多个标准答案的现象，这也是不符合考试的原则的。因为阅卷的时候标准答案越少，试卷的批阅的过程就越客观、越公正。 4. 题目都是原文的同义改写 雅思阅读考试的本质是考查英语使用者的书面英语能力，在很大程度上就是看考生在一定的英语语言基础上的阅读技能。寻找原文的过程是对考生阅读技能的检验，而题目本身则是考查考生的语言功底，即词汇和语法基础。所以每道填空题目都会用另外一种方式对原文中的句子进行同义改写，这种同义转换包括词汇的转换和句型的转换两种方式。 5. 基本都讲顺序原则
雅思阅读summary摘要题技巧
雅思阅读summary摘要题技巧 上海环球雅思 今天，环球雅思来指导一下雅思阅读summary摘要题技巧，希望大家做阅读的时候可以用得上哦！环球雅思将与您分享更多美文！ 雅思阅读summary题型是阅读考试中常见题型，在考试中占比较高，难度较大。该种题型考察学生对原文内容结构的把握，需要学生能够具有一定的综合能力，将原文和缩写文章进行词句、词语的比较，提取原文信息。 按照考察范围，摘要可分为两种，全文摘要和部分摘要。近几次考试中，部分摘要占主导地位，空格数在5-6题，考察范围在2-3段。 此外，雅思阅读summary题主要由两种方式： 一是原文原词填空，题目要求中往往会出现choose...from the reading passage。二是选词填空，即考生需要从词库中选择适合题目要求的词，一般来说选项的数目多于空格的数目。题库中的单词有两种情况：1是文章中的原词2是文章中原词的替换词。 注意事项：做题时，需仔细审题，看清是填单词还是单词前的序号。 今天我们主要来讨论原文原词的解题策略： 1.仔细阅读题目要求，判断是否有段落定位。在雅思阅读中，有两种题型可能会直接指出该题出题段落。如有，直接定位。若没有，通过summary的标题或摘要的第一句话进行定位，通常情况下是和原文某段话的第一句相对应。同时，还要注意字数限制。 2.通读文章，大致了解内容, 粗略判断出是某几段还是全文的概括。 3.以空格所在句子为单位，判断出所填词的词性。通过判断词性可以缩小选词范围，节省时间。同时划出该句中的定位词，定位到句。其次，由于summary的逻辑关系要与原文保持一致，所以需要注意语义间的逻辑关系词。有些时候，题目中的单词会被替换的面目全非，定位非常困难，此时通过语义关系去定位，是最准确的方式。 4.把空格前后的词作为关键词，查找他们在原文中的对应词，最终确定答案。譬如： 1）如果是动词+名词，名词为空格，则回原文查找该动词 2）如果是动词+介词+名词，名词是空格，则先定位该介词，再定动词+介词结构 对应词的特点： 1）原词，譬如介词 2）同义替换，如空格前的词为produce, 而原文中的词为develop 3）词性变化，如空格前为find，而原文中为detection 4）主动换被动，如题目里的是被动，而文章里面采用主动语态。
雅思阅读summary详解
雅思阅读summary详解 上海环球雅思 今天，环球雅思为大家带来了雅思阅读SUMMARY详解，供大家参考使用。希望对大家有所帮助。 首先,审题,注意字数要求---No more than two words,是否有段落定位---无,和该填空题的形式---原文原词填空。其次,判断该题的出题位置。有两种方法,其一是可以通过summary的标题判断,题目问的是what steps should schools take to reduce bullying?大家应该可以判断出该summary考察局部。其二,可以根据题位判断,这篇文章总共有四种题型,分别为list of heading,选择(细节),summary,和选择(主旨),其中LOH和选择(主旨)不占据题位,因此summary 成了最后一种题型,出题位置应该是文章后半段。 接着,我们通过summary的首句定位,定位词为step,school authorities,可以定位到文章E 部分。观察发现文章E部分和summary都有四段组成,因此,每段对应。 第三步,定位到段后,注意空格前后的词,判断每个空格的词性。35和37题前均为冠词,因此空格填名词,36和38题前均为形容词,空格词性仍为名词,39题和bullying构成并列信息,因此,应该填动名词。 第四步,以空格所在句为单位,划定位词,定位到句,同时结合空格前后单词确定答案。35所在句我们定位到了E段第一句,同时produce和develop构成同义替换,所以答案为policy。36题所在句我们可以通过条件句去定位,定位到E段第二行。同时空格前的词为explicit与detailed构成同义替换,所以答案为guidelines。37题前为介词(through)十the结构,因此,介词为解题的关键点,所以定位到E段第二段的第二行,答案为curriculum。38题我们通过trained和self-confident定位到第三段的第二行, 同时空格前的词potential与be liable to be 构成了同义替换,因此答案为victims。39题与bullying构成并列关系,同时通过members of staff定位到第四小段的第二句。文中supervisor和该词构成同义替换。此外,summary中的recognise和distinguish也构成了同一替换,再结合之前所判断的,空格处该填一个动名词,所以答案为playful fighting。 以上就是summary的具体解题方法,大家多结合我上篇文章,注重理论与实践的运用,多多练习。最后,环球雅思祝愿各位烤鸭们,考试顺利。
【徐州朗阁雅思培训】徐州雅思阅读之雅思阅读Summary题目难点解析
出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 https://www.360docs.net/doc/0519487670.html, 雅思阅读Summary题目难点解析 朗阁海外考试研究中心 阅读考试的各种题型中，summary题型是一类考查综合概括能力的题型，这种题型的难点就存在于寻找答案的过程。由于题目将原文写成了概括性的一段或几段短文，那么题目中的位置与原文的位置就不是那么对应了。需要我们在寻找答案时，按照已有的线索锁定目标，而不是逐字逐句地找。这种题目确定答案并不太难，是一类正确率较高的题，只是朗阁海外考试研究中心分析发现考生在找答案时会面临两种不同的困难。 一、全文概括型，查找范围较大 阅读考试中，有一类summary设置为全文概括填空，也就是题目将全文写成一段概括，让考生在全文中寻找答案，这种题目是典型的概括题型，像heading题一样，需要通读全文，但不需要逐字地分析，这样一来，题与题之间的距离会很大，查找范围也非常大，耗费许多做题时间。 对于这种题型，能够缩短做题时间的办法就是将题目附近的所有提示全部用上，有针对性地缩减查找范围。例如： THE BIRTH OF SCIENTIFIC ENGLISH: 这篇文章的summary题目从28题至34题，涉及了全文所有段落。其中，28题在文章的首段，而29题与28题相隔四段的内容。在找答案时，如果没有提示的帮助，我们会耗费非常大的时间。 28题：In Europe, modern science emerged at the same time as the nation state. At first, the scientific language of choice remained__________. 这是第一个题目，答案应该出现在文章的开头部分，但是我们根据题目，可以判断28题要求我们填写的是一
雅思阅读题型分析之填空题(summary)
雅思阅读题型分析之填空题（summary） 填空题(summary)又叫摘要题。该类题目是一小段文字，是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写，我们称之为摘要。摘要中有几个空白部分要求考生填空。 按照范围，摘要可分为两种：全文摘要和部分段落摘要。全文摘要，摘要信息来自全文，题目空格的数目较多。部分段落摘要，摘要信息来自原文某几个连续的段落，题目空格的数目较少。最近考试中出现的大部分是部分段落摘要，信息来自原文连续的两到三段，题目空格的数量在5题左右。 对于部分段落摘要，有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落，如Complete the summary below of the first two paragraphs of the Reading Passage.但大部分的部分段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要，并不指出它来自原文的哪些段落。 我们在做这类题的时候首先应该做的都应该是分析需要雅思阅读填空题词性。这样可以简化我们的做题过程并且在做题遇到困难时缩小选择范围。 剑四T1P1：In 1764 Dr Johnson accepted the contract to produce a dictionary. Having rented a garret，he took on a number of 4.________ who stood at a long central desk. Johnson did not have a 5.________ available to him，but eventually produced definitions of in excess of 40，000 words written down in 80 large notebooks. On publication，the Dictionary was immediately hailed in many European countries as a landmark. According to his biographer，James Boswell，Johnson…s principal achievement was to bring 6.________to the English language. As a reward for his hard work，he was granted a 7.________ by the king.
雅思阅读之选词填空题
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雅思阅读之选词填空题 摘要：雅思阅读之选词填空题，选词填空题也是雅思阅读考试的一大题型，此次小编为大家带来的是雅思阅 读之选词填空题的一些做题技巧，希望能帮上各位考鸭们，望大家都能取得理想的成绩。 雅思阅读之选词填空题，下面是雅思阅读之选词填空题做题技巧的详细介绍，大家快来看吧。 在雅思阅读考试中，常考填空题之一就是summary选词填空。而且此类题型由于概括性强，对学生的理解能力，单词量要求较高，下面小马科技小编就剑桥5TEST4的第二篇文章出现的选词填空为例，与雅思考生们探 雅思阅读选词填空题的解决方法。 summary选词与填词最直观的区别就是选词题会多一个选词库。因此，同学们先要将选词库的词性进行分类，看是单一词性，还是混合词性。如果是混合词性，要对词性进行归类。而且同学们要掌握选词题的难点：1、会 出现NB现象，即答案可能重复出现;2、答案并非原文原词，选词库的答案是原文词的同义替换;3、偶尔会出现 乱序的情况。但是因为选词题已经给出了词库，因此同学们可以考虑猜做结合的方式来完成此类题型。 【雅思阅读第一步：审题】 1、summary出题范围; 2、答案是要填单词，还是填选项字母。此题并未给出范围，要求的是填单词选项。 【雅思阅读第二步：分析空格语法属性】 猜选词库为混合词性，有三个副词，分别是C选项quickly，H选项slowly，以及I选项unexpectedly;19和20 题都要填副词，因此很可能slowly与slowly选择一个，另一个空就填unexpectedly。根据意思，unexpectedly只 能给19题。另外22题根据意思，热胀冷缩，因此答案肯定是E选项的warm。同学们可以在分析词性的时候，把猜的方法用进去，待下一步来核实。 【雅思阅读第三步：定位】 18题可以划architect，比较级more stronger，ordinary glass，可定位至文章第四段第5-6行。虽然此题会有偶 尔乱序的情况，但我们做题还是按照顺序原则来做。按照顺序，19题划advantage，但为定位成功，因为往下找，在第五段第四行就出现了20题的定位词ordinary glass，cooled。21题划outer layer以及inner layer，就在 20题的后面。22可以划weather。23题划frequency以及glass experts。 【雅思阅读第四步：同义替换】
雅思17套第三篇阅读解析
雅思17套第三篇阅读解析 摘要： 一、引言 1.简要介绍雅思考试 2.阅读部分的重要性 3.本文针对的阅读篇章及题型 二、阅读篇章解析 1.第三篇阅读的标题和主题 2.文章的主要结构和内容 3.篇章中的关键信息点和细节 三、题型解析与答题技巧 1.题型一：判断正误（True/False/Not Given） 2.题型二：选择题（Multiple Choice） 3.题型三：填空题（Summary completion） 4.题型四：简答题（Short Answer） 5.题型五：图表题（Diagram Labeling） 四、解题策略与建议 1.详细阅读题目要求 2.针对不同题型采用相应解题技巧 3.时间分配与优先级 4.注意篇章中的关键词和同义替换
五、总结与展望 1.阅读篇章与题型的重要性 2.提高阅读成绩的方法和技巧 3.建议考生加强日常阅读训练 正文： 一、引言 雅思（International English Language Testing System）作为国际英语能力测试，旨在评估非英语母语者在英语国家的学习、工作和生活能力。其中，阅读部分是雅思考试的四大项之一，要求考生在规定时间内完成一定数量的阅读题目。本文将针对雅思17 套第三篇阅读进行解析，帮助考生更好地应对此类题型。 二、阅读篇章解析 第三篇阅读的标题为《城市化对生态环境的影响》，文章讨论了城市化过程中对自然环境、生态系统和人类生活带来的影响。通过阅读，我们可以了解到城市化对气候、土地使用、水资源、生物多样性等方面的影响，以及采取的措施和未来的发展趋势。 三、题型解析与答题技巧 1.判断正误（True/False/Not Given）：此类题型要求考生判断题目陈述是否与文章内容一致。在做题时，要注意定位关键词，找到原文依据，并关注同义替换。 2.选择题（Multiple Choice）：选择题要求考生从多个选项中选出符合题意的答案。要仔细阅读题目，分析选项，并运用排除法。
剑桥雅思5阅读Summary题型总结解析
剑桥雅思5阅读Summary题型总结解析 剑桥雅思5阅读Summary题型总结解析 雅思阅读：剑桥雅思5阅读Summary题型分析下而将为考生们重点分析Test 2第三篇The Birth of Scientific English的Summary题型。这篇Summary是剑桥5中最难的一篇,也是全文Summary的典范。 这篇文章的Summary题目共有7题（28 — 34题）；题目要求是N0 MORE THAN TWO WORDS from the passage o In Europe* modern science emerged at the same time as the nation state. At first the scientific language of choice remained 28 ________ ・ It allowed scientists to communicate with other socially privileged thinkers while protecting their work from unwanted exploitation ・ Sometimes the desire to protect ideas seems to have been stronger than the desire to communicate them, particularly in the case of mathematicians and 29 ___________________ ・ In Britain, moreover, scientists worried that English has neither the 30 ______________ nor the 31 ___________ to express their ideas・ This situation only changed after 1660 when scientists associated with the 32 _______ set about developing English・ An early scientific jour nal fostered a new kind of writi ng based on short descriptions of specific experiments. Although English was then overtaken by 33 _______ , it developed again in the 19th century as a direct result of the 34 ________________ ・如果这篇文章讲解时从28题开始，那么从学生角度而言是相当困难。原因在于：28-31题除了Europe和Britain之外，没有其他的定位词出现。如果 学生仅靠以上两个词定位，完全无法回答前4题。因此这道题目的做题方法应该是运用数字龙位，即先做32、33、34,然后倒推上去分别30和31、29、28题。这样做的好处是：利用年代左位是最快的方式；虽然文章中不一定会出现和题目中同样的年代表达方式，但是数字信息的存在可以大大缩短定位时间。 在分析32题时老师要特別分析该题所涉及的句式结构：This situation only changed after 1660 when scientists associated with the 32 ________ set about developing English.该句的主句是This situation only changed after 1660> 句是when scientists associated with the 32 ___________ set about developing English, 在〃、句 部分有两个动词associated和set about,因此这道题目在讲解是一定要突出scientists associated with the 32 _______________________ 作为主语的概念，然后再到文章中泄位搜索相关信息。第 33题和34题做题的时候只能借助19th century定位信息。在文章中并没有Although句式的出现以及as a result of的原词对应内容，因此句式结构的转换和上下文内容的理解成为解题的关键！ 同样的30和31题，题目中出现的neither..・nor.・・结构在文章中也没有完全对应的内容，在文章中以lack...形式岀现，体现的是词组结构多样性的特点！第29题相对而言是较容易的一题，但是在教学过程我们发现很多学生在1分钟内容无法泄位mathematicians这个词，而大部分学生在左位以后无法确左答案是什么，这主要是因为文章中并没有mathematicians and 29 原