大学生对人生未来的规划(优秀14篇)
大学生对人生未来的规划（优秀14篇）大学生涯规划书1900字篇一
在还未能了解她时，我必须以全新的姿态去迎接她，让她成为我不断
进步的基石。
总结了上一学期的学习，发现了很多问题。具体情况如下所列：
(1)没有找准学习方向，对于学校的情况没有深入地考察和评估；
(2)个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题；
(3)盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严重的教学问题置之不理，没有采取强硬的自我保护措施；
(4)手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对
学习造成了很大的负面作用；
(5)个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，
对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。
还有很多问题未能一一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。
以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学
期的目标，我将分几个方面来说明，计划如下：
第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业，是符合我的早期意愿的，主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校
的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和特色；二是要看大众对于这
所学校的评价；三是要了解在校的老生的评价；四是要看学校在社会中的
影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿，活动场所，
教室，实训场地等);六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后，下一步就是开
展学习了。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难，不可丢三落四，一旦怠慢
成性，疑难就越聚越多，到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累，只有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。
学习专业，应把基础知识和重点课题结合起来，做到同时互补；学习
专业，要了解该专业的宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，从而列
出他们的先后顺序，以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握；
学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特别是基础知识的
温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的
专一
学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们，把握好自身的心态
是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应，是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态，如何塑造和保持良好的心态，是我们新学
期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。在生
活中，在学习中，在与人交往中，在工作中，我们都在用心灵承担着一切，这是应该注意的一点，因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，灯塔所发
出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。作为专业来讲，学习是有
层次的，获得的技能有深有浅，关键在于掌握的程度。一个学了机械制图
的人，便只能够设计出图形；一个学好了数控编程的人，就肯定能运用机
械制图。从这点可以看出专业恶特性，就是具有明显的阶段性，而非一个
整体。所以，学习专业时的目标设置，应注意到这个特性，根据自身的实
际能力设置阶段性的目标，而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最
高学术水平，否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。
大学人生规划书篇二
一、前言
光阴总是在我们不经意之间悄悄的流逝，我们很多时候都措手不及，
回首过去，恍如一场梦。经历时冗长，梦醒后就仿佛一切如梭。很多时候，我们彷徨自己应该做什么，以前做过什么，或许我们总是对未来有期待，
有展望，但实际上却没有真正的去掌握我们想要的未来应该具备哪些条件，更多的时候仅仅是模模糊糊的一张蓝图，我们却对此憧憬，实则改变不了
现状，更加靠近不了梦想。我们需要的，不仅仅是幻想与梦境，更应该的
是去规划去实践我们的未来。只有这样，我们的方向才能明确，才能少走
弯路，才能更快更好的。到达我们的终点，在旅途中积累我们的阅历，增
强我们的能力。通过这次职业生涯规划，我希望我也能找到属于我的方向，合理充分的运用好大学这个美好而重要的阶段，不仅仅是被他人引导左右，真正能够有自己的规划与实践，做自己的女王！
二、自己剖析
（一）兴趣爱好：
平时喜欢唱歌，打羽毛球，做手工，看英文电影，配音，弹钢琴等等。（二）优点：
体贴，为人和善，乐于助人，为他人着想，有容忍心，有同情心，上进，理智，人缘好，适应能力强，经常参加各种活动，与人沟通和交流的能力强。
（三）缺点：
做事比较拖延，没有明确的小目标，没有时间观念，迟到。做事情不能够专注，抵抗力和自制力弱，不主动，缺乏运动。
（四）能力分析：
个性热情，好奇心强的特质经常给生活带来活力，因此有较强的组织能力以及更多的激情去参与各类比赛和活动。专业自信心较强，专业知识掌握的不错，自己较为满意。学习态度是相信只要付出了就会有收获。
（五）个性类型是：ESFJ――外倾、感觉、情感和判断。
通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。友好，富有同情心和责任感，把人际将往放在十分重要的位置，受人欢迎，有礼貌。常常理想化自己欣赏的人或物往往对自己的成绩十分欣赏，因而对于批评或者别人的漠视很敏感。通常很果断，表达自己坚定的主张，乐于事情能够很快的得到解决。喜欢在自己的个人经历或在自己所信赖之人经验之上制定计划或得出见解。个人因为寻求舒适的人际环境，所以对他人的忍耐宽容和引导会比较重视。也喜欢帮助他人，渴望得到他人对我的欣赏和认同。平时我待人比较温和，重视考虑他人的感受，体谅和包容，因此身边的人际关系都不错。个性开朗，活泼大方，不喜欢扭扭捏捏，有自己的主张和想法。
个人规划篇三
一、引言
大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观
在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，
整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费；这四年
我过得很充实；这四年我学会了很多；这四年我所学到的知识或者经验将
会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大
学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方……为成功插上一对翅膀，助它
飞翔。
二、自我分析
1、自我认识
优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。
缺点：易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一
定的积极性。
爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息
2、自我剖析
有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过
得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉
得下心去学
3、自我要求
①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省
②增强生活与学习的主动性
③积极向上并不断实现自我完善
三、专业分析
我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门
基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于
我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的，它不同于大部分其他专
业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果可以真的
学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。
四、社会环境分析
时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力
和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高思想道德素质和法
律素质。
五、学业目标定位
1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看
自己想看的书，保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好
英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道
路发展。(四年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自
己心的方向不留不该有的遗憾。)
2、身体素质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。
少吃零食，吃正餐、水果。保持体重正常，瘦点更好。
六、具体计划实施方案
(记着：只有真才实学才会被接纳，我们应该有长远的目光，将自己
历练至不败之地)
每天必做：早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如：快速阅读)，之后朗读英语(包括单词，短语，课文)。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目
学习的先后顺序。
每周必做：上机练习英语听力(每次两单元)，对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。
大学生涯规划书1700字篇四
心理部作为一个重新整合、重新独立的部门，这一学期应该算是我们
部门一个新的开始，也是一次大力宣传和大力发展我们部门的一次很好的
机会。因此，在这个学期，心理部的工作显得尤为紧张和重要。
作为一名普通的大学生，我想每一位同学都会有苦恼、伤心、迷茫、
烦躁、开心的时候。苦恼时，我们希望有人能倾听我们的问题，给予我们
一定的鼓励和支持；伤心时，我们希望有人能陪在自己身边，静静地听我
们倾诉，轻轻地给予我们安慰；迷茫时，我们希望有人能指出我们的问题
所在，指导我们前进的方向；烦躁时，我们希望有人能在自己身边帮助自
己平伏心情，能让自己尽快地冷静下来考虑问题；开心时，我们当然希望
有人能与自己分享这份喜悦。而重组后的心理部，就是为此而生，比起是
专业的心理治疗中心，它更应该是我们大学生倾诉的场所，是同学间情感
交流的平台。心理部，它应该以聊天室的身份存在。我们部门不能肯定地
说能解决同学的问题，但是我们承诺，只要你向我们部门倾诉，你就一定
会有所收获，有所感悟，因为在这里，你不再是一个人。只要你有事情想
找个人说说，有情绪想找地方发泄，我们心理部的大门随时都会为你敞开。
转眼，接任制作系系心理部的工作已经有半年了，在上半年我们部门
针对制作系系学生中存在的问题，定期召开心理委员会议，并且开展了
“如何以正确的态度来对待大学生活”的主题班会，以此来帮助同学们树
立正确的人生观，减少学习带来的压力。这两个活动都给大家带了一定的
帮助，并且心理部在老师的带领下，每周通过调查报表来了解各班同学是
否存在异常情况。
从上半年活动开展的过程中，我们也意识到了，心理部在方面还存在
不足，为了在新的学期更好的为我们制作系的同学服务，更好的帮助大家
解决心理问题，避免不必要的悲剧发生，在新的学期特制定如下计划：
一、日常工作：
1、定期召集各班心理委员开会，讨论近期班上出现的异常情况并找
出解决的办法，情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。
2、让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。
3、定期召开不同的活动，来帮助同学减轻学习和生活压力，如：开
主题班会，组织娱乐活动；请外面的老师给大家讲些同学中普遍关心及最
烦恼的问题。让心理部真正做到从学生中来，到学生中去。
4、认真学习有关心理学的知识，加强自身心理素质，来更好的帮助
同学。
5、积极准备迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部门的工作，共同促进学生会工作的进步。
1、加强与学生会内部各部门的交流与沟通，互相合作，相互进取。
新的学期，我们心理部将会以最新的状态，最认真的态度来为同学们
服务，随时关注同学们中存在的问题，认真做一名倾听者，做大家的朋友，帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。
2、心理部成员每次例会必须按时参加，不得出现早退，旷会等现象。
3、积极参加其他部门的活动，给与其他部门力所能及的帮助。
经常与其他部门成员一起交流，使学生会更加和谐、温馨。
三、计定目标：
1、制作系心理部计划今年全面步入正轨申请召开院例会。
主要讨论关于近期学生会所搞活动所得经验和教训。同时也会涉及到
大学生关于如何正确利用时间来学习和工作，以及如何将我们心理部的职
责发挥的更大，如何使制作系学生会心理部成为一个具有特色的部门，在
学院形成一定有影响意义的部门。
2、制作系心理部会在每次召开例会，有专人写会议记录，有人专门
总结会议。尽量是每个部员都能得到锻炼。
3、我们也会积极的参与院学生会心理部的一些活动，一起努力，为
同学们服务。
4、我们会在周末找个合适的时间进行学习心理方面的书籍，更好的
为广大师生服务。
5、积极参加其他院系的心理活动，取长补短。
6、将人员分布到位，使每个成员都能积极参加进去，在活动中锻炼自己。
7、开展小型的心理问卷调查，将个班的心理委员积极调动起来，使同学们的心理问题能及时得到解决。
我们希望学生会心理部成为一个不只是空壳子，而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。我希望大家在这里，可以尽情挥洒激情，用热情去燃烧青春；在这里，同学们可以传递快乐，温暖你我陌生的心灵。
在当今的这个社会啊，已经不像以前那样了，无论在哪个公司或者企业中，都不需要一个只能混的员工了。现在的工作，要求我们这些大学生能有一个良好的专业知识基础和专业技能，要能做实事，所以作为大学生的我们必须要学会主动地去学习，不能再被动地去学习了，不然我们会很快的被这个时代潮流所抛弃。那么如何才能让自己对未来的工作有一个客观的印象呢？这就需要我们好好规划一下了。
一、自我认知
1、职业兴趣：对互联网这方有浓厚兴趣，以后会进军互联网行业，做一名程序员。
2、职业能力：有着不错的逻辑推理能力和运算能力，对于自己的专业知识掌握的也不错。
3、个人特质：喜欢钻研那些不懂的地方，直到自己完全弄懂了才会停手。
4、职业价值观：之所以选择这个行业，就是因为这个行业的平均工资较高，所以我会一直在这个行业上努力，争取做到自己的极致。只要找到了适合自己的工作，那么我就会坚持下去。
5、胜任能力：吃得起亏也吃得起苦，不怕劳累，只要有任务就会去及时完成。
二、环境分析
1、就业环境
在现在这个行业里，可以说是鱼龙混杂，有不少的竞争对手，所以说就业还是比较困难的，但是这只是针对技术比较基础的人来言，只要技术和经验到位了，就业还是没有什么太大压力的。
2、学校环境
学校教会了我们很多的专业知识，特别是为了让我们这些学生能更快的适应工作，还请了不少在企业中工作的前辈来当我们的教师，对我们的学习进行指导。每年还会给同意我们安排实习，更会邀请不少公司和企业来我们学校参加招聘会，可以说是给足了我们这些学生在工作上的帮助。
3、社会环境
虽然现在的整体环境不是很好，不少前辈都说外面的社会相比学校太混乱了，但是只要我们把自己的专业弄好了，走遍天下也不怕！
三、职业目标
就业第一年：来到一个自己所看好的公司或企业中，在这里好好地学习一下公司或者企业的。技术，不懂就去问，就去学，让自己打下一个扎实的基础，为以后的工作做好铺垫。
就业第二年：对自己的工作内容已经比较了解了，能够独立完成上级领导交代给自己的任务，与领导和同事都建立起良好的关系，使自己的工作开展的更顺利。
就业第五年：在自己这个行业已经很熟悉了，工作技术、工作能力、
工资相比之前也已经有了特别大的提升，已经被提升为项目主管了。
就业第七年：成为了这个行业的老司机，已经会不少方面的知识了，
此时已经不再是基础员工了，而是成为了管理层的员工了，不再需要自己
去对小事情考虑了，而是要向着更大的方向前进。
四、结束语
说到底，找工作还是得需要我们自身拥有良好的专业基础，不然只能
被别人选择，而不能有选择别人的权利。所以为了不让这个情况发生，还
是得好好把专业知识学好啊，这样才能让自己不对大学生涯后悔啊。
大学人生规划书篇六
一、前言
“飞字有一双翅膀，在右边，在成长，蝴蝶也有它的梦想，在风中流浪。”总爱听这首《我飞故我在》，总觉得它代表着一种奋发向上的力量，在不经意间被它吸引。
现在，我们，同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进，为了我的
目标奋斗，在奋斗中我们避免不了竞争，它无处不在，却点燃了我心中的
希望之火，让我懂得了他山之石可以攻玉的重要，让我明白了青胜于蓝的
可贵。正所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己现状的基础上，策划
自己的人生，正确对待自己，成功的发现自己，客观地分析自己，认真的
规划一下自己的职业生涯。
二、自己盘点
(一)兴趣爱好：画画，听音乐，整理东西，烹饪，烘焙。
(二)心中偶像：饶雪漫(自由作家，生于1970年代。作品语言优美，故事动人，风格多变，是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家)
(三)喜欢的文学作品：《红楼梦》、《老人与海》、《雀斑》、《秘果》等。
(四)喜欢的歌曲：《我的未来不是梦》、《我飞故我在》、《飞得更高》等。
(五)优势盘点：
①乐观积极，凡事都能想得开，性格随和，待人友善，为人诚恳，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根求底，做事考虑全面，力求公平和效率。
②有责任心，爱心，并且喜欢做相关的工作(如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心，为社会环境卫生做清扫工作等。)
③有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异，专业成绩较好，④在校期间，一直都严格要求自己，相信优秀是一种选择，并将成为习惯。
⑤拥有不怕苦不怕累的勇敢精神。
(六)劣势盘点：
①抗压能力不强。
②做事不够果断，尤其是做决定的时候总瞻前顾后，老是犹豫不决，没有很大的决心。
③与人交往能力欠缺，口语表达能力不够好，与人交谈时沟通不利，表达不清楚，解释问题常抓不住重点。
④性格过于敏感，不能忍受别人对自己的非议和异样的眼光，心胸不够宽广。
⑤独立性强，很难与他人默契合作。
⑥不善于长期规划，制定的计划经常会被打破。
(七)自己能力盘点
1、我现在拥有的能力：有唱、跳、画、做、说、弹得教学基本功，有独立生活的自理经验。
2、大学期间要培养的能力：提高与人交往的能力，如何将我们所学的知识正确的交给小朋友，扎实自己的文化课、技能课的基本功。
解决自己盘点中的劣势：
①学会在工作中，生活中，学习中积累经验，经验多了，内心自然就强大了。
②做事不要去考虑的太多，什么前因后果的都让它消失吧，只是简单的有目标就去完成，尽力做到最好。
③提高与人交往能力，这要求我多参加学校的活动，都与人接触，多积累经验，努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。
④学会宽容，无论对事对人都不要太过于严格吗，要求太高，学会求同存异。
⑤尽量多参加集体活动，多与他人合作，在心底建立对合作伙伴的最基本的信任。
⑥制定的计划范围缩小，控制在一周，一月之内。
小结：知人者智，自知者明，胜任者有力，自胜者强，老子。
三、专业就业方向及前景分析
随着社会经济的进步，竞争日益激烈，社会对人才的要求也越来越大，教育越来越受到是人们的重视。国家、社会、家庭都在强烈的'认识到教
育应从根本抓起，从幼儿抓起，不能让孩子在激烈的竞争中输在起跑线上，所以幼儿教育，初等教育受到了社会的关注。现在的大学生毕业找工作困难，社会上有许多就业难的现状和抱怨，与此同时，有事这一职业变悄然
兴起了，而且越来越受到了人们的欢迎，根据《国家中长期教育政策与发
展纲要(2023-2023)》相关精神，我省各地若干年间将大力发展学前教育，所以此时幼师的市场需求量是非常大的，而缺口更是不下几十万。可见，
幼师的市场前景是很有前途的，这一职业在未来的几年内甚是吃香。
四、角色建议
父母建议：在校间努力做好自己，学习尽自己所能学得更多甚是更好。将来考上教师资格证以及编制后，即可以衣食无忧了。
老师建议：学好普通话，定要过二甲，在今后班级的工作中争取做得
更好，做好老师的贴心小助理。
朋友建议：我们都是同自己赛跑的人们，为了更好的明天而拼命努力，前方没有终点，我们要永不停息。
同学建议：无论怎样，我们一直在一起，为将来而奋斗。
个人规划篇七
进入大学已经有半年了，可我还记得，十月金秋的时候，抱着对大学
的憧憬，踏上了离开故土的一步！还记得，曾经对大学的期盼，曾经为了
考上大学而付出的努力，当来到东大的那一刻，我的人生便不再是从前那般，充满了希冀！我曾为自己成为一个吴院学子而自豪，也曾许下豪言壮志，曾经，那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情；也是曾经，军训让我们知道了什么是成长，什麽是承受，什么是独生子女从来未
曾体味到的一切一切！
然而，在人生的旅途上，我们终究是迷茫了，总以为大一是碌碌无为，大一是无聊浪费，时光在指间悄然而逝，却不知珍惜！困惑地度过了半年，经过了一个寒假的仔细思考，我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在
知道自己应该去干什么，"明其志，方能知所赴！"学校提供的平台是许多
专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己
的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有
价值、有益处的课程。这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学生活是丰富多彩的，但更应该是精彩的，若要更好地度过大学生活，我们就必须明了读大学的目的：
1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，只有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社
会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不
断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和
综合素质，但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成，自然
为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。
此外，我们还得合理利用时间，培养以下几方面的能力：
1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可
通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就
放弃，要把克服困难的过程看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间
的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决
问题的方法。
2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力，知道什么
事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，会合理安排自己时间，妥善处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真
思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等
教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研
究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教
师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主
要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生
应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地
替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是
一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此可见，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一
个全新的意识：即独立自主，自己
来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要
变“有人管”为“自己管”。“自己管”，体现在各个方面：身体保健、
生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。
关于这一点，我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好，在大学，基
础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。
尽管我们身处大一，但是四年并不长远，不得不及早为四年以后做打算。我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生
的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自
己做好准备。
大学人生规划书篇八
总体上：学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，
不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，
而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。
一、大学一年级：
了解大学生活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应当掌
握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，根据我个人的计划，我要完
成这些项目：
(1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方
面靠拢的。争取把自己身上的肌肉练结实了，不仅仅好看，并且又有力。
(2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。
(3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术
的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自己的努力学好。
(4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛
球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
二、大学二年级：
(1)熟悉掌握专业课知识，羽毛球已经掌握。
(2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要成功的。经过英语
4级考试。
(3)利用时间，考取跟自己专业有关的证书。
(4)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积
累经验。
(5)尽自己的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自己，学费
也尽量靠自己，锻炼自己的本事，提前接触社会，了解社会。
三、大学三年级：
(1)着重提高自己的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事，同时极锻炼自己独立解决问题的本事和创造性。
(2)珍惜大学时间，专攻学习，准备考英语六级。
(3)学习政治，复习自己的专业知识，为考研打好基础。
四、大学四年级：
(1)经过大20XX年的奋斗，储备足够的知识，经常去检验自己的知识
储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。
(2)多看有关社会的书籍，提高自己的素养。养精蓄锐，准备考研。
五、近十年的目标：
20XX~20XX年：根据自己这几年的学习，有了可观的知识储备。充分
利用好人脉资源，寻找适合的职业平台开始就业，不去当教师，因为自己
对教师这一职位不感兴趣。
20XX年：有了必须的工作经验和经济基础，开始了解运动用品市场
行情。
20XX年：筹集更多的资金，办理相关的手续，准备创业开始建立自
己的公司。
20XX年：拥有自己的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打出，在全国各地建立子公司。
六、求职计划：
在大学期间，根据自己的本事，找个兼职赚取生活费用，在经济上实
现独立。毕业后可先由兼职工作入手，比如去健身俱乐部当私人教练，或
教授一些体育技能，使自己在研究生的生活中，费用完全是自己去赚取，
而非依靠父母！当研究生毕业后，在体育用品行业相关公司找个适合自己
的职业，开始真正的工作，为以后自己开公司积累资金和经验。
大学人生规划书篇九
大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)
大学生个人职业生涯规划书范文 (10篇) 大学生个人职业生涯规划书范文篇1 职业生涯规划即将结课，在这半个学期的学习中，我学会了很多，成长了很多，从最初的对未来的茫然、懵懂，到现在对未来的规划一点点清晰，我能明显的感觉到自己的变化，因此我非常感谢周老师对我的指引。 一、自我分析 我是一个性格外向、开朗活泼的女生，给同学们的感觉就是很阳光的一个人。从小学到高中担任大大小小的职务，有班长、团支书还有学生会干事等等，现在在班里担任学习委员一职，可以说，我有较强的管理能力和与人沟通的能力。我在做自己喜欢的事情的时候，一定要做到，有韧劲、不怕苦。一旦树立了一个目标，就会努力去达到它，即使失败也要让自己做到没有遗憾，最注重过程。我喜欢帮助他人，在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐，我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。 但是，我的脾气比较暴躁，容易激动，做事也比较感性、冲动，做事的时候尽可能做的完美，但有时候对自己或者他人要求过为严格。在自己不喜欢的事情上，往往会一拖再拖，即使达到不错的效果，完成的过程中效率也极为低下。最后，我的文笔不是很好，写作上往往不占优势。 二、职业选项
现在的社会需要复合型人才，所以对于法律与英语双学位的学生来说，职业选项还是比较多的，既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等，也可以从事英语方面的职业，比如翻译、教师等等。 当然最理想的职业是涉外律师，因为这样可以将我们所学的知识结合起来，这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。在《__》一书中，我看到__级的学姐对自己人生的规划，其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师，所以无论怎样，律师才是我的终身职业，哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。 我想在研究生毕业后先在法院工作两年，再去律所工作。因为上次马国华律师的讲座中，他说他开始是在法院工作，然后转行做的律师，而且在国内，如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易，所以我计划先去法院工作两年，多接触一些法官、律师，多看一些案件的审理过程，从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的，这样可以为我日后的道路打下基础。 三、swot分析，决策理由 1.优势（strength） 首先，我的学习成绩较好，如果继续保持下去的话，连续三年拿专业奖学金是没有问题的，所以保研或者考研是没什么问题的。其次，我性格比较外向，和人的沟通与交流上比较有优势。另外，我的英语成绩比较好，而且对英语和法律都有着浓厚的兴趣，英语沟通方面也不存在什么问题。最后，我一旦认准了一件事，就会尽全力把它做好，不管遇到多少困难，都不会轻言放弃。 2.劣势（weakness）
大学生个人发展规划书(精选9篇)
大学生个人发展规划书（精选9篇） 大学生个人发展规划书共九第1篇 古人云：“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情，完成应该完成的任务就更是差远了，按逻辑推理，我就已经失败了一半。可是我又不甘心，因为严格说来，我的大学生活还剩下四分之三，失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药，那么能带给我安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待，“死了”还有“复活”的机会。 特此，我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”，我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行，但至少它代表了我现阶段的理想，也是近期最应该付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 第一、学业方面 学习不仅是为了今后的工作，最重要的是它能让你终身受益，所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样，学生最首要的任务就是学习，抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子，社会对我们的期望值普遍要偏高，我们不仅要有扎实的专业知识，还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师，将来能有一份稳定的工作，能够有一份稳定的收入，在工作的过程中，我还要努力学习，试着考注册会计师。总之，我的目标就是成为一名优秀的会计师，能够让自己的美梦成真。历的出名的会计师没有一个不是博才多学，厚积而勃发已是一 个不变的规律。这就意味着我必须博览群书，为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外，英语四级虽然和学位证无关，但是和我意向的工作单位挂钩，将来说不定还要在外资企业工作，英语的需求量也是相当大的，所以一定要在大一时搞好英语，为大二的四级准备。还有，在这个数字化、信
大学生人生规划【优秀6篇】
大学生人生规划【优秀6篇】 大学生人生规划书篇一 人生追求，就是指一个人的人生理想、从很小的时候开始，父母就在教育、指导我们，因为他们望子成龙，望女成凤、于是，我们每一个人都怀揣着自己的梦想走向未来，最终在高考的分岔口处，我们跨入了大学的校门、在这里，我们是坚持自己的已有目标奋进呢，还是重新步入自己的人生规划之路？我们就此进行了对当代大学生关于人生追求的认识以及规划的深入调查，具体情况： 一、调查目的： 大学是每个莘莘学子梦寐以求的地方，然而进入大学我们首先遇到的就是角色转变的问题。从高中到大学，无论从生活方式，学习方法，到人际交往都会有全新的感受。面对大学新生活中的问题。面对自己的未来。我们需要用全新的视角去认识，去体会。但是，大学能否给予我们所需要的一切？很显然不能。大学只是人生追求中的一步棋，是实现每个人人生理想之前的一个小目标，随着这个小目标的实现，经过了一个个或长或短的喜悦――高考成功之后，很多大学生便陷入了迷茫之中。在我们成功地选择了这个岔路口之后，人生究竟会有什么样的变化呢？我们就在校生的人生追求的以及对人生追求的认识进行了深入调查。目的是希望通过这次有针对性的问卷调查得出一些实用的数据了解大学生人生追求的一些实际状况及相关影响因素。 二、调查对象： 商院全校在校生 三、调查方式： 本次调查采取的是随机问卷调查，以及网上查找资料 四、调查时间： XX年4月15号――XX年5月30号 五、调查内容： 此次调查内容主要是当代大学生的人生规划情况以及他们对人生追求的看法，我们共向学生提出15个问题 六、调查结果分析 调查结果显示，在高考填报志愿时，仅有27%的学生选择了自己的理想专业，他们实现了自己的短期的愿望并表明自己将一如既往地向着最终的目标奋斗；有18%的学生的专业还是别人帮自己选的，这些学生由于他们对各专业不是很了解，也不清楚目前的就业市场情况，但当他们了解之后，就开始选择适合自己的专业；还有55%的学生是自己随便选的专业，因为他们不知道自己的人生梦想，仅仅是为了完成父母的愿望――考上大学。这些数据很明显地反映出当代大学生人生的遥远目标并不是很明确。那么，在进入大学的几个月或者几年之后，他们还是那么迷茫，不知所措吗？ 对于树立追求目标问题，有73%表示非常重要。但仅有19%已经树立目标，树立目标后，有15%的学生选择边行动边根据实际情况调整目标。有5%选择立即行动，一定要完成。但还有75%选择会因为突发状况而中断或暂不付诸行动。还有相当一部分人――58%认为应该要树立目标却还在考虑之中。当然，也不能排除那些极少数的还不想有目标的人。在经济快速发展的现代社会中，没有追求的人能够幸福安稳地生活下去吗？ 在实现人生追求的旅途中，我们难免会遇到多种坎坷，俗话说：“失败乃成功之母。”我们肯定会遭受各种挫折，比如：感情受挫，来自恋人的伤害；没有成就，事业受挫；人情冷漠，孤独，不被人理解；空虚，无所寄托等等。那么，我们就需要精神上的动力，这种动力又从何而来呢？
大学生个人年度学习计划14篇
大学生个人年度学习计划14篇 大学生个人年度学习计划1 一、引言 大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方……为成功插上一对翅膀，助它飞翔。 二、自我分析 1、自我认识 优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。 缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。
爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息 2、自我剖析 有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学 3、自我要求 ①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省 ②增强生活与学习的主动性 ③积极向上并不断实现自我完善 三、专业分析 我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的`，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。 四、社会环境分析
大学生职业生涯规划书(通用10篇)
大学生职业生涯规划书（通用10篇） 为人处世方面篇一 （1）篮球是我的好伙伴，那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴，我喜欢他们的大气，喜欢和他们呆在一起的感觉。所以，每周至少打 一次篮球，这是必须的，劳逸结合，和篮球好友们联络联络感情，调节身 心健康。 （2）多和家人和同学联络，告诉他们我的快乐和不安，一路走来是 他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母，他们操劳一辈子 也许想要的只是我的一个消息一个平安而已，所以我不能让他们失望，他 们幸福了我才能真正的心安理得。 结语：篇二 1、家庭环境 我家住在农村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大 部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但家里 人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下 都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学， 家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只 希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我 要好好的陪陪他们。 2、学校环境 说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作
为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是重要的`，学 校给的只是一个学习环境，一个学习的平台，我在学校的专业学习，大多 是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践 经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。 3、社会环境 金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数， 这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自 额工作激烈的 个人概况篇三 在自己心目中的最理想职业（按顺序）： ，结束语篇四 我是一个专科生，最大的希望，成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群 众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细，很喜欢从事会计方面的工作，有很强的学习愿望 和能力。做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面。但 缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖 子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心， 且害怕别人在背后评论自己。 社会环境分析结果篇五
大学生职业生涯规划书14篇
大学生职业生涯规划书14篇 大学生职业生涯规划书篇1 第一部分自我分析 职业兴趣喜欢干什么；职业本事能够干什么；个人特质适合干什么；职业价值观最看重什么；胜任本事优劣势是什么。我的优势本事我的弱势本事自我分析小结： 一、职业分析参考人才素质测评报告提议以及经过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析： 1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析行业分析（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析） 职业分析（如xx职业的.工作资料、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）企业分析（如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）地域分析（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职业分析小结： 二、职业定位综合第一部分自我适合做技术类的工作，喜欢
对本事有挑战的地方，南方较适合自我； 第二部分（职业分析）的主要资料得出本人职业定的分析： 1、内部环境因素优势因素：弱势因素： 2、外部环境因素机会因素：威胁因素：结论：职业目标将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策略举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例：xx员初级xx中级xx高级xx 第三部分计划实施 1、短期计划（大学计划）27年～20xx年如大学毕业时要到达如：大一要到达大二要到达。.。或在xx方面要到达如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，或为了实现xx目标，我要 2、中期计划（毕业后五年计划）20xx年～20xx年如毕业后第五年时要到达如毕业后第一年要第二年要或在xx方面要到达如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等3.长期计划（毕业后十年或以上计划）20xx年～20xx年如退休时要到达如毕业后第十年要第二十年要如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等方向性规划详细执行计划如下：本人现正就读大学x年级，我的大学计划是（请补充）
个人职业生涯规划14篇
个人职业生涯规划14篇 个人职业生涯规划篇1 一、个人现状分析 从踏上工作岗位至今，已经六年了。现年28岁，本科学历。任高三英语。工作这几年，获得三次全国中小学生英语素质大赛优秀辅导教师奖。教学经验见长。 二、理性思考 1、教学方面：我的课堂教学有了质的跨越式的发展，特别是教学经验的不断增加，能较好调度知识。工作积极热情，认真对待每一节课。 2、教学管理方面：作为一名导师，经常和学生进行情感交流，及时解决学生的思想、学习等问题，课后辅导工作落到实处。 3、课改方面：是一名课改的践行者，积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中，在学校开展的课堂晋级活动中，我被评为达标课教师。 4、教学研究方面：重视课题研究并积极参与小课题研究，平时善于积累总结，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。 但我也清楚地知道自己的不足。首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。同时，学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，使自己的专题研究大
多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。其次，课堂教学能力尚可。还有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新意。 三、自身专业化发展目标： 1、整体性目标： 力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。 2、阶段性目标： 第一阶段：（-）以自主学习提升理论素养为主的目标 具体措施： 积极参加教师继续教育培训。积极参加继续教育，不断更新教育理念，不断改进教学方式，用所学知识改善师生关系，改进课堂教学效果，促进师生共同发展，积极参加并做好记录，写出心得。 第二阶段：（-）发展定位——完成小课题结题报告并达到四星级教师 具体措施： 用新的教育理念促进学生在教师指导下主动地富有修改地学习学 习的过程不应是被动地吸收课本上现成结论的过程，而应该是亲自参与丰富的、生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程。
大学生职业生涯规划(通用15篇)
大学生职业生涯规划(通用15篇) 大学生职业生涯规划1 我们向往着完美的明天，所以一向为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自我进行了职业生涯规划设计，就是给自我的梦想插上翅膀。远大的梦想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从此刻起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。 大学生职业生涯规划2 我曾是一只断了羽毛和爪子的老鹰，在悬崖峭壁边充满了惶恐的挣扎和无边的迷茫……职业生涯规划就像一束光，照进我黑暗的世界里，点亮我的期望，让我学会爱惜圣洁的自我。我开始意识到，该是奋斗的时候，再不努力便没有了以后。也许，拼搏之后的哪一天我能展翅高空，成为圣洁的天使。 青春应当是小小的疯狂加上大大地阳光。 青春，有多少不为认知的泪水。 青春期，我们叛逆，存在极端的心理。眼泪模糊了视线，模糊了前方的道路。所以，大人们说，我们都是远视眼，模糊了离我们最近的幸福。 青春，有多少不曾说出的语言。 叛逆期，我们也渴望着一双有力的手把我们从泥潭渊谷中拉回来，也渴望着一盏明灯点燃在黑暗的夜色中，照亮我们前行的方向。
每个人都有自我的梦想的追求，我也不例外，我也有自我梦寐以求的生活和对孜孜不倦的追求。 大学生职业生涯规划3 水无点滴量的积累，难成大江河。 人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果仅有付出，才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期，在这个阶段，我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。 然而，身为大学生的我们却没有认识到这一点，在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自我必须回追悔莫及。于是，在经过一番深思熟虑之后，我决定把自我的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 大学生职业生涯规划4 年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。人生就是过河卒子，只进不退！ 生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自我的人生，且不清晰自我的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自我生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、梦想和追求。 一本书中这样写到：一个不能靠自我的本事改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自我的手中，反而成为命运的奴隶。而人
大学生职业生涯规划书(优秀10篇)
大学生职业生涯规划书（优秀10篇）大学职业生涯规划书模板篇一 一、自我分析 1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是，只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。 3、我自己认为所具有的能力：现在在班级里担任班长，所以在这一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。 4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。 6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达能力比较强，善于学习新事物。 二、专业就业前景分析 我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想，但是如果在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。 由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。
大学生职业生涯规划15篇
大学生职业生涯规划15篇 最新大学生职业生涯规划1 一、短期规划 时间：（__年9月－11月，在校期间三个月） 美好愿望：学业有成，能顺利找到工作 方向：企业基层人员 总体目标：完成会计从业证考试 二、社会环境规划和职业分析 （一）社会大环境： 受金融危机的影响，就业形式严峻，作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战，为三个月后踏入社会打下基础。 （二）管理职业特殊社会环境： 受社会环境的影响，中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 但是任何一个成熟的企业，不会吧自己的管理者位交给一个毫无工作经验的应届生。企业通常会从现有职工中，那些专业技能稍强并且为人公平，处事公平，有宽广胸怀，责任心强，有沟通能力的人提拔至管理岗位。
由此可以看出，跟管理岗位接轨的不是你的文凭，而是和你将管理的职能部门的专业操作技能，没有这个技能作基础，你管理岗位的梦想只能是空中楼阁。 三、个人分析 （一）自身现状： 精通电脑应用；熟练办公自动化；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期成绩较好；有很强的学习愿望和能力。 （二）自我分析： 1、我是谁？我是文秘专业的学生，我有着肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的能力去解决，然后在寻求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注重集体。 2、我想做什么？每个人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。 3、我会做什么？在校期间我参加了我们专业课程的训练，锻炼了我的能力，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动手能力，也锻炼了我的社交能力。 4、环境支持或允许我做什么？我的父母都支持我去做自己喜
大学职业生涯规划书(15篇)
大学职业生涯规划书(15篇) 大学职业生涯规划书1 一个不能靠自我的本事改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自我的手中，反而成为命运的奴隶。作为当代大学生，身处当今社会变革的时代，到处充满着激烈的竞争。 职业活动的竞争十分突出，尤其在世界金融危机的影响下，就业形势越来越严峻，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并坚持立于不败之地，必须设计好自我的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。 记得高中一位教师说过，当别人已经起跑了，而你还在绑鞋带，那么最先被淘汰出局的肯定是你，此刻细细回味，是多么有寓意的一句话啊。机遇只垂青于有准备的头脑！没错，为了给自我的人生设定一条轨迹，为了最大限度地发掘自我潜能，增强自我的竞争实力，为了让自我的职业生涯发展更有目的性与计划性，为了提升自我应对竞争的本事，我决定给自我的未来设计一个蓝图，给自我的人生设计一个坐标轴。 大学职业生涯规划书2 在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力；下面来谈谈我的职业规划书。 一、自我盘点 1、个人兴趣爱好 业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑；喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》；喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》；心中的偶像：xx。 2、个人优缺点
（1）本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；唯一不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。 （2）解决自我盘点中的缺点： 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。 3、个人对所学专业的看法 本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正， 二、职业环境分析 根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。 1、家庭环境 本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般， 2、学校环境 本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。 3、社会环境 现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。 4、职业环境
职业生涯的规划书(优秀14篇)
职业生涯的规划书（优秀14篇） 职业生涯规划书篇一 一、个人基本情况 本人于2023年9月考入__医科大学，将在2023年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、 认真负责。现在就读的是七年制药学专业，希望将来能成为一名称职的医生。 二、内外部环境分析 (1)优势 做事认真负责，能很好的完成老师学校布置的作业和任务；上课认真听，积极思考问题，深得老师的喜爱 待人诚恳温和，与人相处友好，人际关系不错，乐于助人，体贴他人，习惯性地为他人着想，得到同学的拥护。 喜欢学习新的知识，经常提出问题并积极思考，寻找答案，有一定的 分析能力，做事坚持不懈，有始有终。 生活态度积极乐观，遇到问题，勇于面对并解决，碰到挫折，能较快 调节自己的心情，注意身体的锻炼，拥有健康的体魄。 思维缜密，能较周全地考虑问题，善于发现方案的不足或缺陷，并及 时作出修改，能很好的与他人合作，具有良好的团队意识。 (2)劣势
掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢，所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺 学习和听课不够专心，上课时会分心去想其他与学习无关的事，有时候心情不好时，看不进书 参加的集体活动过少，不利于自己各方面能力的锻炼，口头表达能力低，话少多沉默，有时缺乏自信 课外方面的事情少关注，社会上的事情知之甚少，生活阅历少，人生经历不丰富，冒险精神不够 家庭背景不好，父母亲都是农民，家庭所能给予的支持相对较少，将来毕业找工作也只能靠自己 三、外部环境分析 (1)机会 新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景，社区医院、西部地区需要大量的医学人才 在经济、科技全球化的今天，中国面临的国际化形式给个人也提供了更多的就业机会，可以在更广阔的舞台展现个人优势 在学校还有很多学习的机会，身边也有很多优秀的朋友和同学，可以向他们学习，并建立构造良好的人际关系 随着社会的进步、人们生活水平的提高，更多的人关注自己的健康，因此医药行业备受关注，为我们以学生提供了有意就业机会 (2)威胁
大学人生规划14篇
大学人生规划14篇 大学人生规划篇1 昨日，记者在四川大学教育培训中心了解到，500余位川大学生日前接受了一个名叫《我的高考志愿》的调查。调查显示，很多学生在高考前对志愿不甚了解。专家表示，“盲目填志愿，选专业”有可能让大学生进入大学后无方向、无目标、无动力，浪费了青春、磨灭了志向。 你为什么填报了现在的学校，这样的志愿你满意吗?记者从调查中，读到了各种各样不同的理由。 明确型像选股票一样选学校 一位同学说自己父母都喜欢研究股票，所以自己在填写志愿时也是如同选股票一样，做了局势分析，计算“大年”“小年”、对比了兴趣爱好，又分别根据分数选了上、中、下几类学校，总能“保个底”。 一位女生写得很详细：“是选择喜欢的”还是“选择一个发展前景好的”;“是选省外漂泊他乡”还是“留在故乡常回家看看”;“是选好专业再选学校”还是“选学校再 挑专业”。在啃透了高考志愿指南后，她又请亲戚朋友把脉，最终，她认为“如果上天再给我一个机会，我还是会选川大，这是我想要的天堂、学习的圣土。” 盲目型为了心中的她选学校 理工科目一位男生说，选择川大，就是为了高中坐在前排的她。 “每天看着她笑，她好像永远都没有不开心，她好像永远都那么
天真可爱……那天，到了我们填写高考志愿的时候，谁都知道高考志愿的重要性，我就问了她想报考哪里，她说她想要到四川看熊猫、到峨眉山看小猴子，填报了第一志愿四川大学，于是我也填下了四川大学。”男生的分数远远超过了川大的录取线，哪知女生落榜。 “现在我也不后悔，因为这是她喜欢的学校。新校园里有美丽的明远湖、不高山，但是没有她，这一切都只是浮云了。” 偶然型一次旅游改变学校选择 在500多份调查中，居然有两名同学是为了川菜前来四川。一位西北的女生说：“我在高考前的志向就是到北京或者上海，考完后妈妈为了让我放松带到四川玩，哪知道我一来就爱上了四川的菜。考虑到分数，就第一志愿填报了四川大学。” 另一名女生说“对于很多经历过高考的人来说，这个理由简直就是一个天大的笑话，要来西南不是别人所想的这里有良好的学习风气之类，只是因为我喜欢川菜。还好，我来了这里没有失望，这里不仅有川菜，校园和老师都很好，我选到了生活和学习的天堂。” 分析 四川大学的张必涛教授和车莉博士将同学们的“高考志愿”进行了分析归类：专业与性格、兴趣不符合的占了30%左右;没有目标和方向、不了解学校信息的有35%左右;盲目追热门的有10%左右;遇到偶然因素的有10%左右，而真正目标明确的只有10%。 大学人生规划篇2
大学生生涯规划(精选10篇)
大学生生涯规划 大学生生涯规划 引言大学生生涯规划是指大学生对自己未来职业发展做出有计划、有目标的规划。它是大学生全面发展的基石，也是未来职业成功的关键。因此，每位大学生都应该认真对待自己的生涯规划，并且在大学期间就开始进行规划。本文将从生涯规划的重要性、生涯规划的步骤和生涯规划的常用工具等方面进行探讨。 一、生涯规划的重要性1.1帮助实现人生目标生涯规划是人们实现自己理想和目标的重要方式，通过生涯规划，大学生可以有目标地选择自己感兴趣的专业，选择适合自己的职业道路，从而朝着自己的梦想努力前行。 1.2提高就业竞争力大学生生涯规划不仅局限于选择专业和职业，还包括提升自己的能力和素质。通过有针对性的学习和实践，大学生可以为自己未来的就业打下坚实的基础，从而提高自己在就业市场的竞争力。 1.3增强自我认知通过进行生涯规划，大学生可以更好地了解自己的优势和劣势，明确自己的兴趣和价值观，对自己的心理和个性进行更全面的认知。这不仅有助于大学生更好地发展自己，还有助于自我成长和提高综合素质。 二、生涯规划的步骤2.1 自我评估自我评估是生涯规划的第一步，它包括了对自己的兴趣、个性、价值观等进行梳理和
分析，以明确自己的特点和优势。通过自我评估，大学生可以更好地了解自己，为下一步的选择做准备。 2.2 职业探索职业探索是生涯规划的关键步骤，它包括了 对不同职业领域的了解和探索。大学生可以通过实习、兼职、志愿者活动等方式接触不同职业，亲身体验并了解职业的特点和要求，以更好地选择自己感兴趣的职业。 2.3 专业选择专业选择是大学生生涯规划的重要环节，它 决定了学生未来的职业发展方向。在做出专业选择前，大学生需要充分了解和考虑自己的兴趣、能力和职业前景等因素，从而做出合适的决策。 2.4 设定目标和制定计划在了解自己和职业之后，大学生 需要设定自己的长期和短期目标，并制定相应的计划。目标和计划有助于大学生明确自己的发展方向和步骤，为实现人生目标提供了指引。 三、生涯规划的常用工具3.1 SWOT分析SWOT分析是一种常用于生涯规划的工具，它通过对自身的优势、劣势、机会和威胁进行分析，帮助大学生了解自己的条件和环境，从而做出更明智的选择。 3.2 PESTEL分析PESTEL分析是对宏观环境的分析，它从政治、经济、社会、技术、环境和法律等六个方面考虑了各种因素对职业发展的影响。通过PESTEL分析，大学生可以了解外 部环境的变化和趋势，从而做出更有针对性的决策。 3.3 职业生涯规划工具书职业生涯规划工具书是提供职业 信息和指导的工具书，它包括了对不同职业的介绍、发展前景、
大学生我的理想演讲稿14篇
大学生我的理想演讲稿14篇 大学生我的理想演讲稿1 各位同学、老师： 大家好！今天，我要演讲的题目是《我的理想》。 每个人都有自己的理想。有人说过，一个人没有理想，就像小鸟没有了翅膀。可见，一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生而我，却想当一个著名的作家、诗人，用笔来谱写出生活的篇章。 一个美好的恶理想会给这个人带来无限的遐想。当然，现在的学生，哪一个不爱幻想呢但幻想并非理想。理想，则要有坚定的毅力和决心才能。文学这一个词，大概是从五年级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品，发现，文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。 或许多多少少有一些同学认为，成为作家、诗人有什么好费时费力又费神的。你这样理解，可就错了。写作费时费力又费神吗非也非也。其实，只要接触多了，就感觉很容易了。 或许你会说，当作家、诗人多辛苦啊！整天写啊写的！兄台你可有所不知了。你没亲身体会过，那靠一支笔吃饭，靠一张巧嘴出口成章的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来形容的！ 文学，是表达生命的最好方式。一首短短的`诗、一篇文章，就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话，一个成功的作家、诗人，使百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。文学可以带给人无穷的魅力，它当之无愧是我追求的理想。 理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。 我会牢记我的理想，为它而奋斗！相信不久的将来，文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星，她就是钟沛华。 我的演讲讲完了，谢谢大家！ 大学生我的理想演讲稿2 有一份情谊，它无谓风雨，默默等候，它叫坚守；有一种力量，它无坚不
2023年大学生个人年度学习计划(14篇)
2023年大学生个人年度学习计划(14篇)大学生个人年度学习计划1 当度过了4年的高中生活后，我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望，也不是想在这方面有所发展，而是出于无奈，在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学，我还是坚持来了。 既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划，以致不让我被以往的同学落下，纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。 1：大学四年一定不能谈恋爱，只有全身心的投入学习才不会有遗憾。 大学就是一个小社会，在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。 2：学习好专业知识。 学习好专业知识是每个大学生必须要做的，只有具备熟练的.专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上四年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来，最起码的要求是不能让自己饿死。 3：熟练掌握实验技能。 对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验，现在学的虽然都是一些比较简单的，但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。 4：抓住时间，充分利用。 常言说：时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能有精神去做好其他的事情。 大学生个人年度学习计划2
大学生未来规划范文
大学生未来规划范文 作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试)：工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向，开朗，幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。 3.兴趣
平常喜欢打篮球,听音乐，逛街，交朋友。还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.能力 计算机应用，office软件应用,听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。 5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛，由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。 7.职业价值观 希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。
大学生职业生涯规划3000字优秀10篇
大学生职业生涯规划3000字优秀10篇 (一)自我剖析 1、我的简历(略) 优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影 2、自我分析 个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己 的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所 约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满 了美好，相信自己将来一定有所作为。 价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享 有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在 大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 3、同学分析 优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生 活乐观，向上；有强烈的进取心。 缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。 4、家长分析 优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。
缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。 (二)环境分析 1、家庭环境分析： 家庭成员不多，是一家五口，相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境、由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望 2、学校环境分析： 高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。 我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才、针对我读的三年套读模式，学校提供学历+技能+就业保障的学习模式，要求我们定位自己，选定成才方案。学校的校训“经世致用”，让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多，几乎每天都有1—2场，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提