垃圾桶调研报告

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产品语义学调研报告

——垃圾桶垃圾桶定义

垃圾桶,又名废物箱或垃圾箱,就是装放垃圾的地方。垃圾桶多数以金属或塑胶制,用时放入垃圾袋,当垃圾一多便可扎起袋丢掉。多数垃圾桶都有盖以防垃圾的异味四散,有些垃圾桶可以以脚踏开启。中文名称:垃圾桶。一种专门盛放垃圾、废弃物的容器。也有不少称作“垃圾箱”。英文名称:Garbage can /Dustbin 垃圾桶使用场合

垃圾桶就使用场合可分为公共垃圾桶、家庭垃圾桶、医用垃圾桶。

1、公共垃圾桶:是一种公共设施、用于盛放垃圾和废弃物,常放置于公园、小区、学校,等户外公共场所。起到保护公共环境的作用,为城市的干净整洁做出了卓越的贡献。对环境有特殊的要求:在室外自然条件下能耐高低温,有足够的机械强度和良好的冲击韧性。易清洁能够与环境融合。

2、家庭垃圾桶:主要用在卫生间和厨房。厨房和卫生间最好使用密闭性较强的带盖儿垃圾桶,即使使用内套塑料袋的敞口垃圾桶,平时也一定要将袋口系紧。而且垃圾最好每天一倒,尤其是生腥垃圾和卫生间垃圾,不能在垃圾桶里过夜。这样可以防止霉变、异味。家用挑选注意事项:

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(1)尽量选择不锈钢和竹编材质

目前市面上的一些垃圾桶由于塑料材质来源不清,可能会带有一些放射性物质或有害挥发性物质,存在一定的健康隐患,而不锈钢和竹编的不仅少有此类问题,也容易清洗。另外,小一点的垃圾桶,可以促使人们勤倒垃圾,缩短了病菌滋生的时间。

(2)家中有两个垃圾桶已足够

垃圾桶放多了既占地方,又增加污染的比例,一般厨房、客厅各放一个即可。厕所马桶如果冲水功能较好的话,便后的卫生纸可以直接用厕水冲走,没必要再放垃圾桶了。如果觉得实在不方便,可以放一个有盖的小垃圾桶。垃圾桶还要放在通风较好的地方,以便及时散去垃圾产生的气味。

(3)厨房垃圾桶最好带盖

市面上还有带盖和不带盖的两种垃圾桶。厨房因为带水分的垃圾多,易散发气味,最好选带盖的。丢进垃圾桶前须沥去水分,随时封口。不带盖的垃圾桶可放一些干性、没有气味的垃圾,适合卧室或客厅。干性垃圾中的废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等有害垃圾,也需要分装并密封。

(4)及时清洗

由于垃圾袋会破损,从而污染垃圾桶,因此建议最好每天清洗一次。清洗时要用刷子将缝隙刷干净,最好用84消毒液消一下毒,最后冲净晾干。

3、医用垃圾桶:用来存放临床使用后废弃的各种固体有形物和液体,

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在临床检验科以患者血液、体液和分泌物等为主,还有少量可回收使用的物品。医用垃圾要按照《医疗废物管理条例》及《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的规定处理措施。

垃圾桶适用人群

适用人群是所有人,因为每个人在任何时候都会产生垃圾,都会扔垃圾,无论是青少年、中年人还是老年人。

垃圾桶分类

1、根据盛放垃圾形式可分为独立垃圾桶和分类垃圾桶。

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独立垃圾桶:单个使用的,使用率比较高,公共场合及家庭中常见。分类垃圾桶:主要包括有三种,可回收、不可回收和有毒物质。 (一)可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:

纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片等; 塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品。如塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等。塑料分类垃圾桶优点:1.

采用优质工程材料制造,经久耐用,轻巧灵活,外型美观,利于环保;2.配置负载后轮,可跨越梯级或路边台阶,内外表面光洁,便于倒空垃圾与清洗;3.适用于各类公共场所收集废弃物或原料搬运,大大提高工作效率;4.设计符合人体工程学,轻便耐用,移动灵活;5.多种色彩,适用于不同的环境与垃圾分类收集。金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等。

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玻璃:有色和无色废玻璃制品。

织物:旧纺织衣物和纺织制品。

(二)不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾。常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。 (三)有毒物质,如废旧电池、废荧光灯管、、废油漆、水银温度计、过期药品等。

分类垃圾桶的作用:不管是从他的真正意义上的使用价值还是实用价值,或者是他的质量和价格都是突出,人们首先分类垃圾桶,对于生活中每个家庭里的分类垃圾桶都是默默无闻无私奉献,在家里最需要的时候它就会出现在我们的面前,对于分类垃圾桶我们已经很自觉的已经把它默认为生活中的必需品更是家庭中的一份子。当分类垃圾桶的整体改变实现自身价值并且超越自己之后,方可呈现发展势头。广阔的市场和无边的发展潜力,都对生活和环保带来了一种无形的力量。经过这几年的转变,据相关部门统计分类垃圾桶已经在所有城市推广使用了,这不仅是家庭式分类垃圾桶,也是生活街道或者是公共场合中所使用的分类垃圾桶。作为垃圾桶产品中发展迅速,而且实用价值卓越的这各阶段里,分类垃圾桶将会继续蓬勃向。 2、根据加工材料可分为塑料垃圾桶、不锈钢垃圾桶、陶瓷垃圾桶、木质垃圾桶、水泥垃圾桶和纸浆垃圾桶等等。就开启方式有敞口式、揭盖式、踩踏开盖、感应式(红外线)等。

(一)塑料垃圾桶

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成分:高度密集乙烯HDPE或聚丙烯PP聚丙烯两种新全新塑胶特点:

1、耐酸,耐碱,耐腐蚀,耐候性强;

2、投递口圆角设计,安全无利口;

3、表面光洁,减少垃圾残留,易于清洁;

4、可相互套叠,方便运输,节省空间与费用;

5、能在-30?~65?区间温度内正常使用;

6、有多款颜色选择,可根据分类需求随心搭配;

7、广泛适用于各种环境,更可用于垃圾分类收集,如物业、工厂、环卫等;

(二)不锈钢垃圾桶

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特点:

1、耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质

2、酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀,所以不锈钢垃圾桶耐用性高。

3、全身不锈钢制作的垃圾桶还具有防火功能,坚固耐用。

4、室外使用不会被雨腐蚀,但是存在被小偷偷走的可能。 (三)陶瓷垃圾桶

特点:陶瓷已经是高档品的代名词。陶瓷洁具易于清洁,而且表面光洁度高。给人高品质的感觉。

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(四)木质垃圾桶

特点:

1、质感好与环境容易协调。

2、经过对优质木材防腐蚀、耐酸、耐碱、抗老化特殊处理,表面采用高级UV 木器漆和PV漆处理。

3、抗紫外线强、环保、美观,与自然相和谐~ (五)水泥垃圾桶

特点:它的好处是固定,不存在被偷的问题 (六)纸浆垃圾桶

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在中国的08奥运会场馆中就使用了这样的垃圾桶,上面贴有“陶瓷类”、“塑料类”、“不可回收”并且印刷有“好运北京”字样。特点:这种可再生纸很结实,非常环保。馆内大约有140个这样的垃圾桶。

(七)金属垃圾桶

成分:一般是用钢铁制作,耐用性高。

特点:可以回收利用。钢铁的缺点是容易生锈,一般会先经过除油除锈,然后再进行烤漆,以加强钢铁在户外使用的防锈性。 (八)钢木垃圾桶

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钢铁框架,外面再加木条进行装饰,也有用塑胶木或环保木替代实木的做法。

(九)玻璃钢垃圾桶

成分:一般采用优质玻璃纤维与进口树脂着色合成它强度高,特点:

1、耐腐蚀,耐酸碱,抗老化

2、太阳暴晒下不变形,抗紫外线,

3、易清洗,操作方便,

4、收集容量大,坚固耐用使用寿命长,

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5、无盗用和回收价值。

垃圾桶新款

1、多彩垃圾桶

定义:就是垃圾桶外观实现多彩。外观独特,做工精细,表面处理技术有电镀,有喷塑。

多彩颜色:青古铜、红古铜、白满天星、黑满天星、红古铜双色、上蜡拉丝等多彩。

2、感应垃圾桶

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介绍:

感应垃圾桶由电路芯片控制,由红外线检测装置和机械电子驱动系统组成。只要有物体接近感应区范围内,桶盖便会自动开启,物体或手离开感应区数秒后桶盖会自动关闭,不需要外接电源,靠电池供电,使用电耗低。结合红外感应及微电脑组成的精美流线型外观感应翻盖设计,灵活方便,无需手动或脚踩,就能轻松丢垃圾。除此之外,方便卫生,性能可靠,从而有效预防接触性感染。

操作说明:

(1)打开电池盒盖子,放入电池(注意正负极),再盖上电池盖。将内桶放入桶身内,盖好桶头,打开电源快关,感应灯呈现红色闪烁,桶头开始工作。

(2)当你准备将垃圾扔进桶中时,只要把物体或手靠近感应口约15cm处,盖子就会自动开启。物体或手离开5-6秒钟后,盖子自动关闭。 (3)通过感应口处左右两个按钮,可手动开启或关闭盖子。 3、自动压缩垃圾桶

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特点:

压缩式垃圾箱可在不损坏垃圾袋的前提下将袋装垃圾压缩到原体积的40,左右,同时自动收拢垃圾袋口子,便于收集转运并节省相应费用,广泛适用于垃圾成分以抛物类废物如纸杯、快餐盒、包装袋、废纸、菜叶等为主的旅客列车、客轮、使用一次性餐具的快餐厅、商场、街道、旅游景点、写字楼、宾馆和家庭;还可以做成垃圾收集车,用于小区、旅游景区的垃圾收集、转运。本设备结构简单、压缩机构可以安装在垃圾箱上,也可以设置在垃圾收集车上,小规格的产品用打气筒压缩;大规格的产品可用气泵压缩;可用于室内,也可用于露天。使用过程: 采用脚踏式塑料打气筒压缩、设计寿命三年的家用型产品的成本相当于普通脚踏翻盖式产品的150,左右。其使用过程如下:当垃圾袋中的垃圾需要取出时,用脚踏打气筒,垃圾被压缩、垃圾袋口子自动收拢,扎紧垃圾袋;然后气囊排气瘪下,取出垃圾袋,即可重新放入垃圾袋。

4、广告垃圾桶

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在这个信息爆炸的时代,怎样做广告才能取得良好的效果呢,除了网络媒体外,还有其他的方式,今天小编就说一下广告垃圾桶。广告垃圾箱:在传统的户外垃圾箱上面增加广告位置,在大家丢垃圾时或出门看见垃圾箱的同时就可以看到广告宣传。

广告垃圾箱不是简单的纯广告性质的传媒工具,她具有与生俱来的公益性、环保性的特性。广告垃圾箱也不再是单一的垃圾收集容器,她拥有的新型功能已远远超出她原有的垃圾桶概念。城市垃圾箱广告灯箱与人们的生活朝夕相伴,她渗透到城市的各个角落,渗透到生活的每个细节。广告垃圾箱灯箱,可以无处不在。

垃圾桶开启方式

1、敞口式二、揭盖式

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2、踩踏开盖

3、感应式(红外线)不必直接接触垃圾桶,很卫生。在家庭使用时,涉及到偶然的一个动作可能就是桶盖打开。

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垃圾桶的人机分析

根据人际工程原理,人体尺度主要决定人机系统的操作是否方便和舒适。

1、垃圾桶的高度一般,应小于正常人立姿双手上举功能高的一半。由此,垃圾桶的高度建议值为:

有顶盖的垃圾桶应该在800—1000mm

无盖的应该在600—800mm

2、投入口的设计,首先,就投入口的设计应该分为口径高度设计和口径大小的设计。

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现有垃圾桶常见问题

1、垃圾桶的高度不当

2、垃圾桶桶盖过重

3、垃圾桶构造不合理

4、垃圾桶的分类不合理,标志不明确

5、垃圾桶的设置不合理色彩、形态分析——钢木垃圾桶

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色彩分析

1、角色分析

2、色彩的功能分析

一、导向功能:垃圾箱的设计采用银灰色材料搭配原生态的木材,想要告诉人们在充满科技的现代设计,环保更是举足轻重的,蓝色和橙色的标志更是引导人们正确区分垃圾。红色的标志很好的起到了警示的作用。

二、文化传播功能:设计师借用银色这种极具科技感的材料来表现现代科技对于环境的迫害,借用木材的原生态,表达了对于绿色环保理念的提倡。通过极具现代感和品质感的视觉感观,满足人们对精神和物质共同拥有的美好愿望。

3、色彩比例分析

垃圾箱的银灰色使得其更加容易防止在任何环境中,木材的使用打破了钢的冰冷感,也打破了传统垃圾箱塑料的材质,更加的耐用,和可

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持续性利用的优点,底座的黑色更是让垃圾箱有了安全感,多切面的设计更是让垃圾箱轻巧而不是稳重,蓝色和橙色的标志不仅起到了引导作用,更是为大片的单调颜色旗刀客点缀作用。

形态分析

1、材料

由钢铁,木材,薄铁片组成。人工与自然两种风格迥异的材料结合在一起,巧妙的表现了科技与环保相结合的理念,使得垃圾桶更加美观,成为城市里的一道亮丽的风景线。

2、表面工艺

钢铁部分将产品打磨除尘后进行酸洗、喷砂和静电喷涂。木材部分将原木开成椅条所需的规格、干燥处理(自然晾干或者蒸汽烘干)将木头喷涂几遍底漆后进行打磨,去除木头表面毛刺,然后进行油漆的喷涂。内胆部分采用优质镀锌薄铁片制成。2.将特定尺寸的薄铁片放在冲床上进行冲压。

3、第二层面设计

设计师借用钢铁和木材这两种极具科技感和原生态的材料来体现科技与自然要完美统一结合的理念,唤醒人类在提高科技的同时也要保护自然,表达了对于绿色环保理念的提倡。通过极具现代感和品质感的视觉感观,满足人们对精神和物质共同拥有的美好愿望。 4、比例

整体比例为 820*400*950mm 垃圾桶的高低大小比例符合人机工程学,使人一抬手就可以把垃圾投放到垃圾桶里,既方便又省力。要是

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过高或者过低会给人带来多多少少的不便,这就违背的设计的初衷。底座与桶体之间的距离使得垃圾桶从整体来看不会很笨重,反而显得非常的轻巧又不失稳重。

设计定位

声控照明的太阳能垃圾桶(美观大方,节能环保)

希望能给人们带来清新感,让人们都爱护我们的生活环境,让垃圾桶成为一道美丽的风景线。

创新点设计

1、包括桶体,太阳能电池板,和太阳能电池板链接的蓄电池,与蓄电池链接声控灯座。

2、带有声控灯座——安装普通灯泡后,可提供声控照明。夜间当人们靠近垃圾桶时,若光线较暗,会自动发光,避免人们将垃圾扔出桶外。

3、采用太阳能照明——节能环保。

4、表情功能,当垃圾桶盖打开时、当垃圾桶满时,当垃圾桶盖合住时会有表情提示。

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垃圾桶设计

展板

展板一

展板二

六视图

设计说明

这款设计,形态上宽下窄和弧形斜面切口很巧妙的体现了一种然间嫩芽生长的状态,颜色给人自然间清新的感觉。后面的绿色斜切面为太阳能面板,在白天储存太阳能为垃圾桶的自动开合照明提供电能。灯光的设计使得产品更加人性化,太阳能板突出环保绿色的设计理念。

尺寸图

环境效果图

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结语

此款垃圾桶的设计打破了传统的观念,造型简约大方,颜色搭配更加使得设计有内涵。整体设计给人一种清新的感觉。设计还考虑到人的因素,给人提供便利,是生活更加美好。节能环保,更加符合时代发展的需要,更加符合人们的需求,使人们在生活中体会快乐,达到生活与快乐的统一。

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垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷 您好!我们是******的大学生。首先感谢您抽出宝贵的时间来完成这份问卷。这是一份关于“低碳环保——垃圾分类”的问卷。调查采用匿名方式,故请放心答题。除了特别标注有多选的题目之外,其他均为单选题。十分谢谢您的合作! 1、您生活在什么地方?() A 中心城市 B 中小城市 C 工业开发区 D 郊区与农村 2、请问你们小区的垃圾分类吗?() A. 分类 B. 不分类 C. 没注意 3、你认为垃圾分类对改善环境有帮助吗?() A. 有 B. 没有 4、你能清楚的分辨哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的垃圾吗?() A.完全能 B. 模糊的知道 C.完全不知道 5、你有经常接受垃圾分类的教育或者在社区看到有关垃圾分类的宣传吗?() A. 有 B. 没有 C. 没注意 6、在您日常生活中,垃圾一般是如何处理的?() A.未出售也未处理,全部投放到垃圾箱 B.除废品出售外,再分类后投放垃圾箱 C.除废品出售外,其余全部投放到垃圾箱 7、分类垃圾桶和传统垃圾桶,比较喜欢哪一个?() A.分类垃圾桶 B.传统垃圾桶 C.都不喜欢 8、您认为在小区中实施生活垃圾分类回收的困难有哪些?(可多选)() A.居民环保意识淡薄 B.设施不够完善 C.宣传力度不够 D.居民对垃圾回收分类知之甚少 E.职能部门规划不力 9、您所居住的生活区是否有人清理垃圾?() A. 没有,都是自己清理 B. 有,但不定时清理 C. 有,并且定时清理

10、您认为在小区中,垃圾可以按照哪种方式重新分类?() A. “可燃烧垃圾”和“不可燃烧垃圾” B. “厨房垃圾”和“非厨房垃圾” C. “湿垃圾”和“干垃圾” D. 其他 11、您认为垃圾分类回收中,哪个群体应该发挥最大作用?(可多选)() A. 垃圾排放者 B. 环卫工人 C. 相关职能部门 D. 宣传媒体 E.社区宣传员 12、谈谈你所了解的目前垃圾分类的不足之处。 ()性别: A 男 B 女 ()年龄: A 20以下 B 20-30 C 30-40 D 40-50 E 50-60 F 60以上

垃圾桶调研报告

垃圾桶调研报告 产品语义学调研报告 ——垃圾桶垃圾桶定义 垃圾桶,又名废物箱或垃圾箱,就是装放垃圾的地方。垃圾桶多数以金属或塑胶制,用时放入垃圾袋,当垃圾一多便可扎起袋丢掉。多数垃圾桶都有盖以防垃圾的异味四散,有些垃圾桶可以以脚踏开启。中文名称:垃圾桶。一种专门盛放垃圾、废弃物的容器。也有不少称作“垃圾箱”。英文名称:Garbage can /Dustbin 垃圾桶使用场合 垃圾桶就使用场合可分为公共垃圾桶、家庭垃圾桶、医用垃圾桶。 1、公共垃圾桶:是一种公共设施、用于盛放垃圾和废弃物,常放置于公园、小区、学校,等户外公共场所。起到保护公共环境的作用,为城市的干净整洁做出了卓越的贡献。对环境有特殊的要求:在室外自然条件下能耐高低温,有足够的机械强度和良好的冲击韧性。易清洁能够与环境融合。 2、家庭垃圾桶:主要用在卫生间和厨房。厨房和卫生间最好使用密闭性较强的带盖儿垃圾桶,即使使用内套塑料袋的敞口垃圾桶,平时也一定要将袋口系紧。而且垃圾最好每天一倒,尤其是生腥垃圾和卫生间垃圾,不能在垃圾桶里过夜。这样可以防止霉变、异味。家用挑选注意事项: 1 (1)尽量选择不锈钢和竹编材质 目前市面上的一些垃圾桶由于塑料材质来源不清,可能会带有一些放射性物质或有害挥发性物质,存在一定的健康隐患,而不锈钢和竹编的不仅少有此类问题,也容易清洗。另外,小一点的垃圾桶,可以促使人们勤倒垃圾,缩短了病菌滋生的时间。

(2)家中有两个垃圾桶已足够 垃圾桶放多了既占地方,又增加污染的比例,一般厨房、客厅各放一个即可。厕所马桶如果冲水功能较好的话,便后的卫生纸可以直接用厕水冲走,没必要再放垃圾桶了。如果觉得实在不方便,可以放一个有盖的小垃圾桶。垃圾桶还要放在通风较好的地方,以便及时散去垃圾产生的气味。 (3)厨房垃圾桶最好带盖 市面上还有带盖和不带盖的两种垃圾桶。厨房因为带水分的垃圾多,易散发气味,最好选带盖的。丢进垃圾桶前须沥去水分,随时封口。不带盖的垃圾桶可放一些干性、没有气味的垃圾,适合卧室或客厅。干性垃圾中的废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等有害垃圾,也需要分装并密封。 (4)及时清洗 由于垃圾袋会破损,从而污染垃圾桶,因此建议最好每天清洗一次。清洗时要用刷子将缝隙刷干净,最好用84消毒液消一下毒,最后冲净晾干。 3、医用垃圾桶:用来存放临床使用后废弃的各种固体有形物和液体, 2 在临床检验科以患者血液、体液和分泌物等为主,还有少量可回收使用的物品。医用垃圾要按照《医疗废物管理条例》及《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的规定处理措施。 垃圾桶适用人群 适用人群是所有人,因为每个人在任何时候都会产生垃圾,都会扔垃圾,无论是青少年、中年人还是老年人。

校园垃圾桶调查问卷

校园垃圾桶调查问卷 您好,我们是奉化中学高一(11)班的学生,为设计学校垃圾桶,美化校园环境,特此制作一份关于我校校园垃圾桶分布、分类、使用情况的调查问卷,希望大家认真填写,给出宝贵建议,谢谢~~ 一、选择题(请在您觉得合适的选项前打“√”) 1.你认为我们学校的卫生情况如何? A.干净B.干净C.一般D.较差E.很差2、你是否有过想投掷垃圾时却找不到垃圾桶的情况? A.有B.没有 3、如果第二题你选择的是有,你觉得主要是什么原因?(可多选) A.垃圾桶数量不足 B.垃圾桶设置不合理 C.学校管理问题 D.自己懒得去找 E.其他__________________ 4、你觉得学校垃圾桶的外形设计上是否与校园环境协调? A.是B.没有C.没关注过 5、你觉得学校垃圾桶的外形设计是否方便同学投掷垃圾? A.是B.没有C.没关注过 6、你觉得学校垃圾桶的破坏程度是否对我校校貌造成影响? A.有,影响很大B.有,但不大C.没有影响D.我无所谓 7、你是否知道分类垃圾桶上不同颜色所代表的垃圾类型? A.知道B.不知道 8、你是否会对垃圾按类型(可回收,不可回收,有毒)分类投掷? A.会B.偶尔C.从不 9、如果第八题你选的是不会,请问是什么原因?(可多选) A.不知道怎么分类 B.嫌麻烦 C.觉得没作用 D.受周围人影响 E.其他________________ 10、你平时经常投掷的垃圾类型是?(可多选) A.早餐包装袋 B.草稿纸 C.果皮 D.饮料瓶(罐、盒) E.饭盒 F.其他__________________ 二、排序题(请你就投掷垃圾方便程度由方便到不方便为以下各个区域排序) A.教学楼和办公室B.宿舍区C.食堂D.室外(运动场、校道及绿化带)排序(写字母):______________________ 三、简答题 你觉得学校有哪些地方应该设置垃圾桶却没有设置的? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

关于垃圾分类的调查报告

调查人:XX小学XXX班XXXX 调查时间:2011-2-5 调查地点:XXXXXX小区 调查人:小区居民 现在,在一些小区、花园等地方 我们都可以看到一些五颜六色的垃圾 桶,上面标明着“可回收垃圾”“其 他垃圾”“厨房垃圾”等汉字,这些就是分类垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一个垃圾桶里,现在怎么又多了这么多垃圾桶呢?那就让我们来了解一下垃圾分类的好处。 一、垃圾分类的背景 垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用是昂贵的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。仅仅北京市日产垃圾就有12000吨,目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处,占地500多万平方米,每年在3-5%的速度增加。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这一无色无味、毒性严重的脂溶性物质就是焚烧后产生的主要气体

成分之一。无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,如果在这样下去,大自然的资源就会日益减少,人类的生活品质也会大大下降。 这样一分析,就可以看出垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。我们知道,好的纸张是用木材造成的,一吨废纸可再造700公斤好纸,可少砍17棵大树,还能减少生产纸浆过程中的水污染。在我们的生活中,经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作"二次油田"。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。 二、垃圾分类的开展情况 XXXXXX小区里是2010年12月18日开始分发湖州市区生活垃圾分类收集处置及直运领导小组办公室给指定小区的垃圾桶与四色垃圾袋,当天,大家都十分配合的上门询问,刨根问底,直到明白了才走。辅导大家的志愿者也非常耐心的指导大家。 一个半月后,我们又一次调查,发现大家都可以良好的将垃圾分类,除了一小部分人占时还没有适应,投错了垃圾箱。不过,为大家指导的志愿者却不在,通过询问保安,我们了解到了那位志愿者工作了三天就再也没有来过。 三、垃圾分类的调查情况 在通过对老年人、中年人与小孩的询问中我了解到了一些信息:大多数老人都会自觉尊守垃圾分类,将每种垃圾分得清清楚楚,而一些中年人却并没有十分

垃圾分类调查问卷

关于城市生活垃圾处理问题的调查问卷 1、您的性别? A.男 B.女 2、您的年龄段? A.18岁以下 B.18-35岁 C.36-60岁 D.60岁以上 3.您的受教育程度? A.初中及以下 B.高中 C.大专 D.本科 E.硕士及以上 4.您所居住的地方所属类别? A.商业住房区 B.单位家属区 C.其他 5.您的住所附近有分类明确的垃圾桶吗? A.有 B.没 6.您对目前所住社区的目前环境卫生的满意程度? A.很满意 B.满意 C.一般满意 D.不满意 E.很不满意 7..您所居住的社区垃圾处理状况如何? A.很好,每天定时处理 B.较好,较为及时处理 C.一般,有时会处理 D.不好,很长时间都不处理 8..您对所处城市有关生活垃圾处理的政策满意程度? A.很满意 B.满意 C.一般满意 D.不满意 E.很不满意 9.当你投放垃圾时是否会注意垃圾桶上的标识? A.很注意 B.偶尔注意 C.从未注意 10.您能将垃圾按照可回收和不可回收正确分类吗? A.完全可以 B.基本可以,但有一些不清楚

11.您平时进行过哪些垃圾的分类?(多选) A.餐厨垃圾 B.硬纸壳垃圾 C.易拉罐、塑料瓶 D.其他可回收 E.没有 12.您平时是如何处理废金属、废电池、旧玻璃等有害垃圾的? A.送到回收站集中处理 B.送到指定地点或分类垃圾桶 C.和其他垃圾一起丢进垃圾桶 D.随意丢弃 13.对于垃圾分类您的态度? A.环保行为,会积极参与 B.若出台相应垃圾分类方案,应该能做到C垃圾分类过于复杂,现在没有必要 14.您更容易接受哪种倡导垃圾分类回收的方式?(多选) A.废品回收,环保相关的知识的讲座 B.社区活动 C.宣传单 D.社区宣传栏 E.电视与网络宣传 F.报刊书籍宣传F.其他 15.您进行垃圾分类的原因? A.可以减少资源浪费,保护环境 B.收集部分垃圾卖掉,有收益 C.响应社区号召 D.受他人影响 E.其他 16.您认为垃圾分类工作存在的问题(阻碍)有哪些?(多选) A.居民环保意识淡薄 B.政府对垃圾分类不够重视,宣传力度不够 C.分类工作费时费力,投放点距离远 D.不知道如何分类 E.垃圾分类后得不到妥善处理 F.其他 17.您赞成以下哪种生活垃圾分类? A.干湿分离 B.有害垃圾/无害垃圾 C.可回收/不可回收/有害垃圾 D.厨余垃圾/塑料、易拉罐、废纸/其他 E.其他

垃圾调研报告

垃圾调研报告 第1篇:垃圾调研报告垃圾调研报告3篇 本文是关于垃圾调研报告3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,。 随着经济迅猛增长和农村城镇化水平的提高,农村生活水平及生活方式发生了重大变化,随之而来的生活垃圾污染开始侵蚀农村,山清水秀逐渐被污染,妥善处理农村垃圾,净化乡村美好环境,是新时期新农村建设要解决的首要问题。 (一)农村生活垃圾的基本概况。 1、池塘、洼地、沟渠成为天然的垃圾填埋场,村内有一定数量的池塘、洼地和沟渠,往往它们的走位变堆放着一堆堆的垃圾,甚至在池塘的水面上还漂浮着一些塑料、纸片、树叶等。这些垃圾是村民每天从家里清扫出来的生活垃圾,垃圾在堆放地日积月累就成了一个个“小山包”,垃圾还是没有得到及时的处理。结果是池塘、洼地和沟渠都受到了不同程度的污染; 2、村舍前后树荫下垃圾随处可见在农村,村民一般会在房前屋后栽种一些树木,可没想到的是,这些本来代表“净’的绿树却成了垃圾场。只要细看,就会发现,树下往往会堆放着许多垃圾,如塑料袋,纸屑,果壳等。当有风的时候,这些垃圾就会”随风起舞”; 3、垃圾随农家肥进入农田虽然近年来农民生活水平提高了,农村的机械化作业在逐渐增多。但传统的耕作方式并没有完全被现代化的生产方式所取代,还有部分村民家里养着者耕牛,同时农户家里一般也会养一些鸡、鸭、猪等禽畜。受传统生产、生活方式的影响村民不会轻易将禽畜的粪便丢弃,而是沿袭传统的习惯用禽畜的粪便来沤农家肥。一些村民在处理家庭垃圾的时候,为了方便,

便会直接将垃圾丢弃在院子里的沤肥池里,当农家肥、被运往农田的时候,塑料等垃圾便随之一起进入农田。 (二)目前农村生活垃圾的处理现状及成因 1、处理方式单一。目前农村生活垃圾主要采用两种方式。一是随意丢弃、放任自流。大部分村民都是将生活垃圾往大街上随地倾倒,毫不考虑自身的影响。二是指定专人把各户生活垃圾收集于村庄附近,等存到一定量时,再运到稍远地方进行简单填埋,即选定场址后,不做任何防护措施,直接进行填埋、生活垃圾主要是随意丢弃、放任自流,没有统一的管理和规划,导致垃圾生活泛滥; 2、村 民对于环保知识的认识不到位。金坪乡主要是以务农为主,收入水平很低,人均年收入2400元左右,加之物价上涨。在这样的条件下,他们更多是考虑如何提高自己的收入,而对环境问题视而不见。农民这种狭隘的观念是由于其自身收入低,且受教育程度不高,对环境保护的意识较淡薄所造成的,许多农民更不会把环境保护和自己的行为联系在一起。正是由于这种认识使得生活垃圾遍及农村的各个角落,殊不知他们的行为是以牺牲环境为代价的;3、农村生活垃圾处理设施的供给不到位。这些提供垃圾处理服务的行政村的基本做法是:在村内根据本村村民居住的集中程度和规模放置垃圾桶, 村民将自家产生的垃圾投放到垃圾桶内, 村内聘用本村村民作为保洁员和垃圾运输员, 保洁员定期清扫村内的主要道路和河流内的垃圾, 垃圾运输员负责将垃圾桶内垃圾清理运至垃圾填埋场;4、农村技术条件的限制。农村由于经济发展水平的限制技术,技术水平低下。我国的垃圾处理技术在很多的方面还刚刚起步, 现有技术条件使我国根本没

公共垃圾箱市场调研报告

本科生毕业设计 市场调研报告 题目:新型垃圾容器的设计 姓名:郭伟 学号:200809010119 指导教师:王海峰 班级:工设081 所在院系:设计与艺术学院

一、课题背景分析 由生活垃圾造成的污染一直是中国最严重的社会公害之一。尤其是近年来,随着地区经济的迅猛发展,公共场合的垃圾不能很好的收集,造成垃圾污染环境和影响市容的问题也越来越严重。所以,把垃圾良好的收集、处理,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡创造良好的市容市貌,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。而如何科学合理的收集和处理垃圾,避免其对环境造成污染是长期以来难以解决的问题。现在各种各样的公共垃圾箱,毫不起眼而又不可或缺.其造型的设计、尺寸的选择、材料的使用、摆放的距离等诸多要素都直接影响着垃圾回收的效率.也影响着我们赖以生存的环境。因此,为了更好的回收和处理垃圾,对现有的一些公共垃圾箱进行了调查。 二、市场调研情况 1.调查对象及方法 1)调查对象:公共垃圾箱和普通人群 2)调查方法:通过网上收集公共垃圾箱资料、访谈调查和群众问卷 2.调查内容 公共垃圾桶的类型: 类型照片主要价格段 (元)优点缺点主要容 量(L) 塑料垃圾桶150~450 加工简单,易于 清洁。价格比较 便宜,防臭、防 水比较好。 容易老化,人 们扔垃圾难。清 洁工倒垃圾难。 50~150 不锈钢垃圾桶200~500 不会被雨腐蚀, 耐用。 扔垃圾难,清理 垃圾难,室外可 能会被偷。 50~200 陶瓷垃圾桶500~600 易于清洁,表面 光洁度高,不会 被雨腐蚀。 撞击易碎,颜色 区分不明。 50~250 木质垃圾桶350~550 质感好与环境容 易协调,加工简 单。 易腐朽,难清 洁。 100~200

智能垃圾桶设计方案

智能垃圾桶设计方案标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

单片机原理与接口技术 课程设计 题目:智能垃圾桶 院系:工学院电气与电子工程系 专业:自动化 班级:自动化1502 姓名:姜宇鹏 学号:2010 指导教师:朱璐瑛 烟台南山学院教务处 二〇一七年九月

智能垃圾桶 摘要 垃圾桶作为人类生活中的必需品,伴随着人类走过了每一个时代。随着生活水平的提高,人们对生活品质更为关注,触发智能垃圾桶应运而生。ⅠⅠ本作品主要由HT46F49E芯片控制中心模块,信号检测电路模块、控制电路模块与语音电路模块四部份组成,是集机、光、音、电于一体的科技新产品。作品通过信号检测电路模块检测到探测范围内有人进入或者其他检测信号时,经过芯片控制中心模块的分析处理后启动控制电路模块做出相开盖、关盖等应动作,语音电路模块也随之启动并播放设定的语音,在增添气氛的同时也提醒人们要保护环境。若在设定时间内无人进入探测范围内或探测范围内无信号触发时,开始启用HT46F49E芯片特有的休眠功能,自动的将除HN911以外的电路电源关闭,之后单片机进入休眠,从而大大减少能源的浪费,做到了节能环保。休眠过程中若有人走进探测范围内,又通过HT46F49E芯片部分将单片机唤醒,并将以前关闭电源的电路重新通电进入正常工作状态。 关键词智能垃圾桶HT46F49E芯片单片机触发

目录 第1章绪论 (1) 项目的设计背景以及意义 (1) 设计目的 (1) 设计内容及要求 (2) 设计内容 (2) 要求 (2) 第2章设计方案比较 (3) 第3章硬件电路设计 (4) 第4章软件设计 (12) 第5章系统调试 (16) 结论 (19) 致谢 (20) 参考文献 (21) 附录 (22)

垃圾分类问卷调查表

生活垃圾分类问卷调查表 欧阳学文 调查分析: 首先,我们需要了解现代人们对垃圾分类的概念,我们设计了一份关于垃圾筒状况的调查问卷,为了回收方便,使调查结果更为准确,我们准备了10份,随机发放给珠江路小学各个年级段的学生,回收了10份,回收率100%,下面是我们调查的部分成果: 1.请您估计一下家里平均每天产生的垃圾的重量: ①0.5kg → 20% ②2kg→ 10% ③2.5kg→20% ④3kg→10% ⑤1.5kg →40% 2.请问您家里处理垃圾的方式有: ①未出售也未分类,全部投放到垃圾箱→40% ②除废品出售外再分类后投放到垃圾箱→40% ③废品出售外其余全部投放到垃圾箱→20% 3.如果您家附近垃圾箱功能分类,你是将自家垃圾分类投入分类箱吗? ①愿意→ 70% ②基本愿意→ 30% ③别人怎么样,我就怎么样→ 0% ④费事,不管它→ 0% 4.请问购物时所拿回家的塑料袋怎样处理? ①随手扔掉→ 0% ②压缩成团后扔掉→ 0%

③将其收集好下次利用→ 70% ④其他→ 30% 5.您愿意用布袋代替塑料袋,减少塑料袋对环境的污染吗? ①愿意→ 50% ②有人提倡,可以这样做→ 40% ③感觉很不方便→ 10% ④不愿意→ 0% 6.您对垃圾分类回收利用有何看法? ①是每位公民应尽的义务,要积极参与→ 100% ②是环保部门的事,与我无关→ 0% ③没必要,这样对保护环境并没什么帮助→ 0% 7.您知道哪些垃圾属于有害垃圾? ①废电池→ 80% ②过期药品→ 70% ③塑料袋→ 70% ④废弃油漆桶→ 50% ⑤玻璃瓶→ 10% ⑥废弃灯管→ 30% 8.您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些? ①公众环保意识淡薄→ 50% ②设施不完善→ 10% ③宣传力度不够→ 20% ④公众对垃圾分类回收了解甚少→ 50% ⑤职能部门规划不力→ 0% 总之通过以上调查,我们发现,虽然政府已经开始重视垃圾分类问题,像现在的接头巷尾的垃圾箱分类都是分类垃圾箱便可以看出这一点,但力度明显不够,而人们也没有意识到这个问题。垃圾分类模糊不清,为图省事随便乱扔的问题的存在使“分类垃圾筒”没有起到其应有的效果,我们也曾经问过街上的部分行人,十个人最少有七个

垃圾分类调查问卷完整版本

垃圾分类调查问卷 尊敬的武汉第三寄宿中学17班同学: 您好! 我们是“小院士”课题组成员,我们正在开展一项关于武汉市垃圾分类的调查。本次调查活动的目的在于全面了解武汉市垃圾分类的基本现状、问题和对策。。您是我们随机抽取的一员,您的填答资料将会被被郑重对待,因此请您务必根据自己的真实情况如实填答。 本次调查纯粹是政策性调研工作的一部分,不作其他用途,对外绝对保密,答案没有对错好坏之分,不用填写姓名,所有回答只用于统计分析。您只需根据自己的实际情况,在每个问题给出的几个答案中选择一个合适的答案打勾,或者在______中填写。请注意:以下所有题目如果没有特殊说明则都只选择一个答案。 衷心感谢您的支持与合作!祝您身体健康! “小院士”课题组成员 2015年6月 您的性别:1、男2、女 您的年龄:_____岁 您生活在什么地方?() A 中心城市 B 中小城市 C 工业开发区 D 郊区与农村 您家一共有____口人(指户口和您在一起的,包含您自己在内) 您所在的小区____ 1.请问你们小区的垃圾分类吗? _______有。_______没有。________不清楚 2.你认为垃圾分类对改善环境有帮助吗? _______有。________ 没有。_______不清楚 3.你能清楚的分辨哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的垃圾吗? _______几乎都能________有的可以。_______几乎不能 4.你有经常接受垃圾分类的教育或者在社区看到有关垃圾分类的宣传吗? ________有。________没有 5.您有垃圾分类的习惯吗? ________经常有。________ 偶尔。_______没有

垃圾桶的改良设计

垃圾桶的改良设计 题目选定的意义与目的: 一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件,数千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代化文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。垃圾污染在自然界是一大污染,它污染水源、污染大气,甚至危害生命。拥有绿色和美好的生活环境是重要的,生活环境的优劣是人民文明进步的标志,环境卫生的好坏决定着城市文明的程度。于是减少对地球的污染是我们现在当前的首要任务,在污染严重的当今,垃圾的回收再利用,走可持续的发展是非常有必要的,于是一个好的垃圾桶就非常有必要了。 垃圾的不断增加及造成的污染给人类的生存环境构成了严重的威胁,垃圾的处理问题引起了人们普遍的关注。与人类生活联系最为密切的垃圾桶的设计,应是通过对垃圾桶的外形, 颜色 ,功能以及提高废弃物的回收率等方面来设计,增加人们的环保意识,实现能源的可持续发展。 我国能源短缺,而且能源结构很不合理,而原本不被利用的垃圾的资 源化处理可以节约原生能源针对当下大街上摆放的垃圾桶造型不美观,颜色过于单调,不便于拆卸与移动,垃圾的回收利用率很低,社会大众呼唤绿色垃 圾桶的设计。

设计计划: 产品设计计划安排 产品功能,原理,使用过程分析 垃圾桶,又名废物箱或垃圾箱,就是装放垃圾的地方。垃圾桶多数以金属或塑胶制,用时放入塑料袋,当垃圾一多便可扎起袋丢掉。多数垃圾桶都有盖以防垃圾的异味四散,有些垃圾桶可以以脚踏开启。 垃圾桶是一种专门盛放垃圾的容器,它可以使我们的生活变得干净整洁,是我 们离不开的好伙伴,它总是弄脏了自己,却清洁了别人。 不管穷国还是富国,垃圾分类都在成为世界性的潮流,而在这方面曾经世界领 先的中国,这好的传统却几乎丢失了。垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并 不陌生。 如今我们的生活好了起来,于是我们便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱。勤俭 节约,废物利用,这中华民族的传统美德,现在却在丢失。我们每个人都是垃 圾的制造者,又是垃圾的受害者,但我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个 人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。 在高科技的现在,垃圾的种类越来越多,垃圾桶的形状,功能原理也越来越多,在众多的垃圾桶中如脚踏开盖式垃圾桶,智能垃圾桶等等。这些垃圾桶都有他 们独特的功能和造型,他们的功能原理也不相同。例如智能垃圾桶,智能感应 垃圾桶,采用微电脑控制芯片、首创红外线探测装置、机械传动装置和连杆机 构组成,自动开关盖,是集机、光、电于一体的高科技新产品,具有性能可靠,使用寿命长,耗电低等优点。智能垃圾桶可以不用麻烦我们自己去开垃圾桶的

教室垃圾处理调查问卷

教室垃圾处理调查问卷 亲爱的同学们,干净、卫生的教室环境是我们高效、健康学习的必要条件,我们希望通过这次调查能够了解大家对教室垃圾处理的建议与想法,从而分析解决教室垃圾无法及时处理的问题。你的回答将代表大家的心声,希望您能真实回答,您的真诚配合。 1、你对当前垃圾处理总体满意吗?(1)满意(2)不满意 2、你认为当前教室垃圾主要是:[多选](1)纸屑(2)塑料袋、瓶()其他 3、你在教室时的垃圾处理方式:|(1)随手放在桌里(2)拿走放在垃圾桶(3)其他 4、你认为把垃圾放在桌里是由于垃圾桶太远造成的吗?(1)是(2)不是 5、你对教室垃圾桶的数目满意吗?(1)满意(2)不满意 6、你认为教室垃圾桶的数目多少比较好:(1)一个(2)两个`~~三个(3)三个以上 7、如果在你身边有个垃圾桶你还会把垃圾放在桌里吗?(1)会(2)不会 8、假如现在有个会自动移动到身边的垃圾桶,你认为对垃圾处理有多大帮助:(1)帮助 很大(2)有一定帮助(3)没有影响 9、如果教室有一个自动移动的垃圾桶,你对他的看法:(1)很期待(2)一定程度上解 决了桌垃圾的问题(3)无所谓 10、你希望移动垃圾桶怎么达到移动的目的:(1)自动定时围教室移动(2)收到信号 到达指定位置(3)其他 11、你对垃圾桶的开发费用的接受围:(1)1000以下(2)1000~~3500元(3)高于3500 则过于昂贵 12、你希望移动垃圾桶具有哪些功能:(只能选三顼)(1)自动倒垃圾(2)自动避障(3) 自动感应开盖(4)自动换垃圾袋(5)桶具有杀菌、消毒(6)粉碎垃圾的作用(7)自动选择优化路线 13、你还认为教室垃圾处理还存在哪些问题,以及你想移动垃圾桶还要哪些功能: 关于农村生活垃圾处理的调查问卷 您好,我们是来自师大学化学化工学院的大一学生,我们开展此次调查,旨在了解农村生活垃圾处理现状,为政府方针决策提供参考,以改善农村生活质量,进一步促进新农村建设,为我们研究性学习找一份事实依据。各位村民配合我们的调查,请如实回答下列问题,让我们共同为新农村建设出一份力!

垃圾桶调查研究报告

产品语义学调研报告 ——垃圾桶 垃圾桶定义 垃圾桶,又名废物箱或垃圾箱,就是装放垃圾的地方。垃圾桶多数以金属或塑胶制,用时放入垃圾袋,当垃圾一多便可扎起袋丢掉。多数垃圾桶都有盖以防垃圾的异味四散,有些垃圾桶可以以脚踏开启。 中文名称:垃圾桶。一种专门盛放垃圾、废弃物的容器。也有不少称作“垃圾箱”。英文名称:Garbage can /Dustbin 垃圾桶使用场合 垃圾桶就使用场合可分为公共垃圾桶、家庭垃圾桶、医用垃圾桶。1、公共垃圾桶:是一种公共设施、用于盛放垃圾和废弃物,常放置于公园、小区、学校,等户外公共场所。起到保护公共环境的作用,为城市的干净整洁做出了卓越的贡献。对环境有特殊的要求:在室外自然条件下能耐高低温,有足够的机械强度和良好的冲击韧性。易清洁能够与环境融合。 2、家庭垃圾桶:主要用在卫生间和厨房。厨房和卫生间最好使用密闭性较强的带盖儿垃圾桶,即使使用内套塑料袋的敞口垃圾桶,平时也一定要将袋口系紧。而且垃圾最好每天一倒,尤其是生腥垃圾和卫生间垃圾,不能在垃圾桶里过夜。这样可以防止霉变、异味。 家用挑选注意事项:

(1)尽量选择不锈钢和竹编材质 目前市面上的一些垃圾桶由于塑料材质来源不清,可能会带有一些放射性物质或有害挥发性物质,存在一定的健康隐患,而不锈钢和竹编的不仅少有此类问题,也容易清洗。另外,小一点的垃圾桶,可以促使人们勤倒垃圾,缩短了病菌滋生的时间。 (2)家中有两个垃圾桶已足够 垃圾桶放多了既占地方,又增加污染的比例,一般厨房、客厅各放一个即可。厕所马桶如果冲水功能较好的话,便后的卫生纸可以直接用厕水冲走,没必要再放垃圾桶了。如果觉得实在不方便,可以放一个有盖的小垃圾桶。垃圾桶还要放在通风较好的地方,以便及时散去垃圾产生的气味。 (3)厨房垃圾桶最好带盖 市面上还有带盖和不带盖的两种垃圾桶。厨房因为带水分的垃圾多,易散发气味,最好选带盖的。丢进垃圾桶前须沥去水分,随时封口。不带盖的垃圾桶可放一些干性、没有气味的垃圾,适合卧室或客厅。干性垃圾中的废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等有害垃圾,也需要分装并密封。 (4)及时清洗 由于垃圾袋会破损,从而污染垃圾桶,因此建议最好每天清洗一次。清洗时要用刷子将缝隙刷干净,最好用84消毒液消一下毒,最后冲净晾干。 3、医用垃圾桶:用来存放临床使用后废弃的各种固体有形物和液体,

垃圾桶设计

《垃圾桶设计》教案 课时安排:1课时 教学目标:了解垃圾筒的作用和种类,了解垃圾筒的设计内涵,学习浅显的设计制作方法。利用生活中的一些废旧材料制作垃圾筒,体验自己动手制作垃圾筒的乐趣。通过学习,提高自己选择材料进行设计制作的能力,进一步培养学生热爱生活的情感和保护环境的社会责任。 教学重点:巧用生活中的多种材料设计一个实用、美观的垃圾筒,培养学生的设计思维能力。 教学难点:如何进行巧妙的组合,设计出合理、新颖的垃圾筒。垃圾筒的实用与审美性相统一。 教学准备:大小不同、形状各异的纸盒和纸板,剪刀、胶水等。 教学设计:第一课时 教学过程:一、组织教学 二、导入新课 从下面两种行为中选出你认为对的,说说你的看法。 第一组:人们乱扔垃圾的动画片。 第二组:人们把垃圾放进垃圾筒里的动画片。 (启发学生从自己的生活中发现不良现象,体会垃圾筒的重要性)

教师总结引出课题 三、讲授新课 (一)引导学生分析垃圾筒的结构 课件出示垃圾筒的模型,引导学生观察,了解其结构。 (二)提问 如果我们把同样的垃圾筒都做成一个样子,放在不同的地方,这样好看吗?对于这个问题我们怎样结决?(使学生对垃圾筒的种类和设计方法进一步理解和体会) (三)引导学生回忆生活中都有哪些不同种类的垃圾筒 (四)欣赏书中垃圾筒设计作品(开拓学生思路) (五)提问你想设计一个什么样的垃圾筒?为什么? (六)小组分析设计一个成功的垃圾桶需要考虑什么问题?(提高学生合作能力) 四、艺术实践 作业要求:用纸盒、纸板、彩色纸等材料为你需要垃圾桶的地方设计一个实用、美观的垃圾桶。 1、学生设计 2、教师辅导 3、要点:符合垃圾桶的基本结构特点;要遵循实用、美观的原则。

校园垃圾分类调查问卷

垃圾分类调查问卷 1.你的寝室在 A青园东5 B青园西15 C经干5 2.你了解垃圾分类相关知识吗 A.非常了解10% B.了解一点60% C.不是很清楚20% D.不了解10% 3.在寝室,日常生活垃圾一般是如何处理 A.全部投放到一个垃圾箱80% B.想分类处理,但寝室院内无分类垃圾桶20% C.除可回收的出售外,其它全部投到垃圾箱0% D.变废为宝,自己创意再利用0% 4.你认为进行垃圾分类的最大的困难是

A.投放意识不够40% B.垃圾筒不够,设施不够完善20% C.垃圾分类得不到妥善处理20% D.宣传力度不够10% E.垃圾回收分类知之甚少10% 5.你对现在校园内的垃圾桶分布是否满意? A.满意20% B.一般30% C.没注意15% D.不满意35% 6.分类垃圾桶和传统垃圾桶,比较喜欢哪一个? A.分类垃圾桶30% B.传统垃圾桶30% C.都不喜欢40% 7.你认为校园内是否需要增设分类垃圾箱如需要,分几类呢 A.不需要50% B.需要,分可回收和不可回收垃圾2类20% C.需要,分可回收、不可回收和有毒有害垃圾3类20% D.需要,且将可回收垃圾继续细分10% 8.你想扔垃圾时,刚好附近又一个分类垃圾桶,你会? A.随手扔地上0% B.随意扔在其中一个垃圾桶里60%

C.将垃圾扔在相应的垃圾桶里40% 9.如果原先不了解相关知识,了解后会认真分类垃圾以保护环境吗? A.会80% B.不会 C.依情况而定20% 10.你认为垃圾回收后,垃圾会怎么处理? A.将可回收的和不可回收的到在一起,进行处理0% B.会进行更系统的分类70% C.不会进行更系统的分类,直接处理30% 11.请你为校园的环境建设提几条合理化的建议: 建设环境奖惩机制,进行文明督查。师生共同身体力行维护环境。加强绿化建设同学建议加强宣传,普及垃圾分类知识。多设垃圾桶,减少一次性物品的使用 12.在垃圾分类方面你做的怎么样你觉得以后应该怎么做有什么好的建议 暂时没有。如果学校进行分类,会配合。对分类投放垃圾的同学进行奖励做的不够好,以后应当改进。最好能有相关部门或者组织对垃圾分类进行一次科普。以后尽量注意分类投放,建议宣传与培养关于垃圾怎么分类的方法,并多设分类垃圾桶。

关于垃圾分类回收问题调查问卷统计结果

关于垃圾分类回收问题调查问卷 1、你了解垃圾分类回收方面的政策吗? A非常了解(14%) B比较了解(44%) C不太了解(37%) D完全不了解(5%) 2、你主要从哪种途径获取垃圾分类回收的知识? A报刊、广播、电视、网络等媒体(65%) B社会组织、学生团体的各项活动(16%) C、亲人、朋友告知(10%) D其他(9%) 3、请问学校有没有分类垃圾箱? A有,但很少(38%) B有,很多(40%) C无(13%) D没注意(9%) 4、你有将垃圾分类放入垃圾箱的习惯(包括在家里或公共场合)吗? A总是(24%) B经常(39%) C偶尔(32%) D从来不会(5%) 5、当分类垃圾箱内垃圾已混放时,你还会选择分类投放吗? A会(50%) B不会(22%) C依情况而定(23%) D不清楚(5%) 6、你觉得学校的分类垃圾箱主要存在哪些不足? A总体数量过多,造成垃圾桶浪费(11%) B总体数量过少,扔垃圾十分不方便(37%) C没有及时清理和保养,常有损坏,气味难闻(28%) D分类指示不明晰,没有说明每种分类主要包含哪些垃圾(24%) 7、你平时在家里是怎样处理生活垃圾的? A家里的垃圾统一装袋后扔到社区垃圾箱内(50%) B家里有数个垃圾桶,按不同类别分类,但社区垃圾箱里的垃圾是没有分类的(21%) C家里有数个垃圾桶,按不同类别分类后,分类扔到社区内相应的垃圾箱内(29%) 8、你认为导致你不对垃圾进行分类的主要原因有?(若已对垃圾分类则无需作答) A进行分类很麻烦(37%) B不知道如何进行分类((31%) C觉得垃圾分类没什么意义(13%)D进行分类,占用更多的空间(19%) 9、你认为有必要进行垃圾分类回收吗? A有必要,并且乐意配合(79%) B没必要(2%) C无所谓(9%)D有必要但怕麻烦(10%) 10、你对学校垃圾分类回收的前景有何态度与看法? A乐观(62%) B担忧(28%) C没有前景(6%)D不关心(4%) 11、你认为推行垃圾分类回收的主要困难有? A人们垃圾分类意识单薄(56%) B分类垃圾桶等硬件设施不完善(18%) C垃圾分类费时费力(16%) D对职能部门不信任,认为将来还会将所有垃圾混在一起(10%) 12、你愿意将回收好的垃圾捐给学校“拾基金”统一处理吗? A愿意(36%) B无所谓(35%) C不愿意(23%) D其他(6%)

关于垃圾分类的调查问卷

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 关于垃圾分类的调查问卷 精心整理关于垃圾分类的调查问卷请在你认为合适的选项后面打上“√” 性别:男女年龄 20 岁以下 21~5051~8080 以上 1.你是否了解什么东西可回收,什么东西不可回收? A.是 B.否 C.有点了解 D.不感兴趣 2.家里有对垃圾进行分类的习惯吗? A.有 B.没有 3.你对以下哪些物品会特别分类处理?(多选) A.废电池 B.塑料 C.玻璃 D.纸类 E.金属 4.你觉得分类垃圾桶的设置对改善环境有帮助吗? A.有 B.没有 C.没感觉 5.你对现在的垃圾桶分布是否满意? A.满意 B.一般 C.没注意 D.不满意 6.分类垃圾桶和传统垃圾桶,比较喜欢哪一个? A.分类垃圾桶 B.传统垃圾桶 C.都不喜欢 7.你想扔垃圾时,刚好附近又一个分类垃圾桶,你会 A.随手扔地上 B.随意扔在其中一个垃圾桶里 C.将垃圾扔在相应的垃圾桶里 8.所在小区是否有设分类垃圾桶? A.有 B.没有 9.你有经常接受垃圾分类的教育或在社区看到宣传报吗? A.有 B.没有 10.你认为垃圾回收后,垃圾会怎么处理? A.将可回收的和不可回收的到在一起,进行处理 B.会进行更系统的分类 C.不会进行更系统的分类,直接处理希望大家能踊跃的回答,为我们的研究性学习提供坚实的群众基础,在此我们感激不尽~~关于垃圾分类的调查问卷请在你认为合适的选项后面打上“√” 性别:男女年龄 20 岁以下 21~5051~8080 以上 1.你是否了解什么东西可回收,什么东西不可回收? A.是 B.否 C.有点了解 D.不感兴趣 2.家里有对垃圾进行分类的习惯 1/ 11

垃圾分类的调研报告(完整版)

报告编号:YT-FS-8279-22 垃圾分类的调研报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

垃圾分类的调研报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 随着人类社会的不断进步、社会经济的快速发展,垃圾的产生量和资源的消耗量都在逐年攀升,我们在不断消耗资源的同时又在不断地制造垃圾,而这些由我们制造的垃圾又破坏了可以利用的资源,环环相扣,如何处理垃圾已经成为了巫待解决的问题。 目前,我国绝大部分城市采用露天堆放、自然填沟、填坑等方式来处理垃圾,这些做法虽然不同程度地减轻了垃圾对环境的直接污染,并使垃圾资源化,但存在着“二次污染”等问题。垃圾分类是文明社会的必备条件之一,也是建设节约型社会的重要一环。而垃圾的再利用不可避免地要区分可回收垃圾和不可回收垃圾,因此,分类垃圾桶的设置,就显得很重要了。据统计,深圳每年产生的垃圾中,废纸约有4 .

1 万吨、废玻璃约有1 . 2 万吨、废金属约有0 . 6 万吨……“垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源”。在垃圾成分中,占垃圾总量42 . 9 %的金属、纸类、塑料、玻璃等被视为可直接回收利用的资源,可直接回收利用率不低于3 3 % ,而且,垃圾中的食物、草木和织物可以堆肥,产生有机肥料;砖瓦、灰土可以加工成建材等。由此可见,垃圾中有许多可再次利用的资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源,将垃圾分类回收的无害化处理,垃圾山将会变成金山。但是,收集这些垃圾有一定的难度,最有效的办法就是大家自觉地把可回收垃圾放进可回收垃圾桶,把不可回收的。垃圾放进不可回收垃圾桶。事实上,为了达到这个目的,我市早已采取措施进行垃圾分类回收。 走在街道上或者漫步在公园中,我们随处都可以见到分类垃圾桶。这些分类垃圾桶一般由两个分别漆成绿色和黄色的垃圾桶连体组装而成。绿色垃圾桶代表可回收垃圾投放处,黄色的则代表不可回收垃圾投

人因工程课程设计-垃圾桶设计

人因工程学课程设计说明书 顺枫公寓与教学楼之间 垃圾桶的分析与改进 学生姓名:黄路俊 专业:物流工程 班级:物流1302班 学号: 21 指导教师:胡鸿职称副教授 完成时间: 2015年6 月

湖南工学院人因工程学课程设计任务书 学院:安全与环境工程学院专业:物流工程学

摘要 本设计主要针对湖南工学院垃圾桶的不合理布局和不合理的垃圾桶设计等特点,结合本学期所学的人因工程学进行湖南工学院垃圾桶设计与布局改进。对湖工的垃圾箱现状评价包括垃圾箱大小,设置位置,容量分析。通过分析得到不符合设计规范之处,根据人体尺寸分析等进行改进,最终设计出一种垃圾桶,使其符合人因学并能够改善现状。 关键词:校园;垃圾箱;人;环境;人因学;改进设计

ABSTRACT This design is mainly aimed at hunan institute of techno logy's unreasonable layout and unreasonable bin design charact eristics, combined with the people we have learned this seme ster for engineering design and layout of hunan institute of technology trash can evaluation of lake of the bin statu s including the bin size, set position, capacity not confo rm to the design specification is obtained by analysis, base d on th e analysis o f human body size, etc was improved, th e final design a trash can, make it accord with people to learn and be able to improve the situation. Key words: hunan institute of technology the bin;analysis of the status quo;improved design;human factors engineering

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