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天道酬勤,地道酬善,商道酬信,业道酬精

天道酬勤,地道酬善,商道酬信,业道酬精
天道酬勤,地道酬善,商道酬信,业道酬精

天道酬勤，地道酬善，商道酬信，业道酬精

“天道酬勤、地道酬善、商道酬信、业道酬精”就是中国传统哲学的最经典表达。得其神髓者，不仅可独善其身，也能兼济天下。

1、天道酬勤

“天道酬勤”取典于《周易》卦辞“天行健，君子以自强不息”和《尚书》“天道酬勤”，昭示勤奋逆转人生的真谛。

曾国藩是清朝中兴名臣，其思想、修为也砥砺后世，可他天赋并不高。年少时在家读书，有位梁上君子潜伏他家中，希望等曾国藩睡觉后捞点好处。可是等啊等，曾还是翻来覆去读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书？”立即将那文章背诵一遍，扬长而去！曾国藩并没有玻璃心，仍然勤奋好学，终成一时之圣。而那位聪明的梁上君子，却湮没在历史长河中。

2、地道酬善

“地道酬善”出自《周易》卦辞“地势坤，君子以厚德载物”，寓意助

人行善，逢凶化吉。

春秋时，赵盾在翳桑看见一人将要饿死，赶紧给他食物。那饿汉却只吃一半，赵盾问他原由，饿汉说想把食物留给母亲。赵盾怜其孝心，让他尽情吃，另外又为他准备了一篮饭和肉。后来晋灵公袭杀赵盾，搏斗中有一名晋灵公的武士突然倒戈一击，救出赵盾。赵盾纳闷问他为何这样做，他回答道“我就是当年翳桑的那个饿汉。”赵盾再问他的姓名时，武士不告而退。原来那名饿汉武士名叫灵辄，是春秋时代著名的侠士之一。

3、人道酬诚

佛学中有“六道轮回”的说法,人道是六道轮回中其中一道。经过儒家的不断发挥,人道一词被赋予了更高的人文含义。人要真诚,做事如做人,先学做人、后学做事。

晏殊少年时,张知白以“神童”名义把他推荐给朝廷,召至殿下,正赶上皇帝亲自考试进士,就命晏殊做试卷。晏殊见到试题,就说“臣十天前已做

过这样的题目,有草稿在,请另选试题。”宋真宗非常赞赏他的诚实,便赐他“同进士出身”。

入朝办事后,当时天下无事,容许百官择胜景之处宴饮,当时的朝臣士大夫们各自饮宴欢会。而晏殊却在家与兄弟们讲习诗书。一天皇宫中给太子选讲官,忽然皇帝御点晏殊上任。原来,皇上认为:“最近听说馆阁大臣们都嬉游宴饮,只有晏殊与兄弟闭门读书,这么谨慎忠厚的人,正可教习太子读书。”

晏殊上任后,有了面圣的机会,皇帝当面告知任命他的原因,晏殊语言质朴不拘,说:“为臣我并非不喜欢宴游玩乐,只是家里贫穷没有钱出去玩。臣如果有钱,也会去宴饮,只是因为没钱出不了门。”皇上因此更欣赏他,眷宠日深。仁宗登位后,得以大用(官至宰相)。

4、商道酬信

“商道酬信”出自《论语》“民无信不立”，反映诚信经商，无往不利。

红顶商人胡雪岩因官而商，因官而盛，也因官而败。即使他的商业帝国遭到毁灭性打击后，他的药铺却屹立不倒直至今日。究其原因，归功于他在创店之初，就立下“诚信”之本，卖药货真价实。比如有一种药叫“金鹿丸”，制造这味药需取鹿的30多种东西。为了保证原料质量，胡不惜血本开辟了一个养鹿场，以保证原料品质。

5、业道酬精

“业道酬精”典出韩愈《进学解》“业精于勤，荒于嬉”。揭示勤学苦练、术业精进。

王献之七八岁的时候，就跟着父亲王羲之学习书法。有一次向父亲讨教书法的窍门，王羲之指着院子里的18口大水缸，郑重地说：“写字的秘诀，就在这些水缸里面，你把这18缸水写完就知道了。”王献之就这样坚持不懈地勤学苦练，终于写干了18缸水，书法造诣不仅继承其父的修为，也开创了一代新气象。

小学六年级阅读短文及答案

小学六年级阅读短文及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读下面的一个文段，完成练习。 光明 赵丽宏 他是一种神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然他也能使繁华之都衰败，使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。 他按时撕下一张又一张旧日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。 他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。 他公正。你________权重如山、腰缠万贯，________一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。 你珍惜他，他________在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。 你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。 有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是________他把脚印深深地留在人们的心里。 有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。 （1）在文中横线处填上关联词，最恰当的一项是（） A. 即使……或是就由于 B. 不管……还是便因为 C. 尽管……尽管便因为 D. 即使……即使就由于 （2）请用四个词语概括“光阴”的特点。 （3）用一句话概括第1自然段的大意。（不超过10个字） （4）读了这个片段，你有什么感想？ （5）你每天的时间是如何安排的？你认为有没有需要改进的地方？请选择其中一个方面写一写。 【答案】（1）B （2）神奇，无情，慷慨，公正。 （3）光阴的神奇和无情。 （4）略 （5）略 【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。此题分句前后是转折关系。故选“不管……还是……”（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。（3）（4）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通

【励志口号】企业团队早会激励口号

企业团队早会激励口号 【本文概要】人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。以下“企业团队早会激励口号”由本文整理发布，！更多相关讯息请关注本文！ 【篇一】企业团队早会激励口号 1、团结就是力量！ 2、绚烂缘于寂寞。 3、求真知，做真人。 4、无所畏，有所为。 5、严纪律，浓学风。 6、有志者，事竞成。 7、不比智力比努力。 8、静、净、敬、竞。 9、我最棒，我要争先。 10、成功垂青奋斗之人。 11、聆听，思考，选择。 12、品求优秀，学争上游。

13、齐头并进，马到成功。 14、团结一心，其利断金！ 15、心中有情，客户有心。 16、重诺守信，受益无穷。 17、天道酬勤，唯我独尊。 18、同舟共济，劈浪向前。 19、陷阵之志，有死无生。 20、天道酬勤，恒者能胜。 21、天道酬勤，踏实静慧。 22、学无止境，气有浩然。 23、严实活新，勤奋进取。 24、正直向上，热于求知。 25、志存高远，心仪名校。 26、追求高效，锁定名校。 27、自强不息，厚德载物。 28、做正做直，务真务实。 29、把握今日，挑战明天。 30、把握今天，精彩明天。 31、把握今天，争分夺秒。 32、班荣我容，班耻我耻。 33、博观约取，厚积博发。

34、博学睿思，勤勉致知。 35、博学慎思，明辨笃行。 36、不战则怠，战则必胜。 37、成人成才，崇德崇美。 38、浩然明理，俨然肯学。 39、鸿鹄展翅，志在蓝天。 40、厚德载物，自强不息。 41、积极人生，全力以赴。 42、静专思主，心仪名校。 43、生命之舟因拼搏而前行。 44、勇于登攀，一班不一般。 45、志存高远，爱拼才会赢。 46、机遇偏爱有准备的头脑。 47、勤奋，严谨，求实，创新。 48、时时有事做，事事有落实。 49、团结，惜时，拼搏，有为。 50、文明，有志，勤奋，求实。【篇二】企业团队早会激励口号

“天道酬勤地道酬善人道酬诚商道酬信业道酬精艺道酬心”这句话出自何处

“天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬 精、艺道酬心”这句话出自何处？ “天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道 酬精、艺道酬心”这句话出自何处？汐紫Amora | 浏览 19 次问题未开放回答 |举报

2018-01-17最佳答案出自《周易》中的卦辞《大象》。1、《周易》：即《易经》，是传统重要经典之一，相传系周人所作，内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻，卦和爻各有说明（卦辞、爻辞），作为占卜之用。《传》包含解释卦辞和 爻辞的七种文辞共十篇，统称《十翼》，相传为孔子所撰；

天道酬勤,地道酬善,商道酬信,业道酬精

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人行善，逢凶化吉。 春秋时，赵盾在翳桑看见一人将要饿死，赶紧给他食物。那饿汉却只吃一半，赵盾问他原由，饿汉说想把食物留给母亲。赵盾怜其孝心，让他尽情吃，另外又为他准备了一篮饭和肉。后来晋灵公袭杀赵盾，搏斗中有一名晋灵公的武士突然倒戈一击，救出赵盾。赵盾纳闷问他为何这样做，他回答道“我就是当年翳桑的那个饿汉。”赵盾再问他的姓名时，武士不告而退。原来那名饿汉武士名叫灵辄，是春秋时代著名的侠士之一。

3、人道酬诚 佛学中有“六道轮回”的说法,人道是六道轮回中其中一道。经过儒家的不断发挥,人道一词被赋予了更高的人文含义。人要真诚,做事如做人,先学做人、后学做事。 晏殊少年时,张知白以“神童”名义把他推荐给朝廷,召至殿下,正赶上皇帝亲自考试进士,就命晏殊做试卷。晏殊见到试题,就说“臣十天前已做

六年级阅读短文及答案

六年级阅读短文及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读下文，回答问题。 草木有情 都说“草木无情”，我却不这样认为。一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。 记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。 当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。 第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kōng kóng）地上。我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达——长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。我不得不惊叹它生命的顽强。 移到地面后，我仍旧对它疏于管理。一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事…… 我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。就如同人，人有情，草木亦有“情”！ （1）选择文中划线字正确的读音。 空________（kōng kóng）地 （2）“弱”用音序查字法先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画。 “弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反；②年纪小；③不足，偏少。“瘦弱”中的“弱”字解释为________。根据义项②，可以用“弱”组词为________。 （3）写出下列词语的近义词和反义词。 近义词反义词 瘦弱——________——________ 欣喜——________——________ （4）认真阅读全文，完成下列各题。 ①桂花在________季开放。 ②作者种桂花有两个原因，一是________；二是________。 ③因为________，所以猫儿抓在上面立即又被“送”回地上。 （5）用波浪线画出直接概括本文中心的一句话。 （6）你认为这篇文章写得怎么样？请你做一回小老师，简明扼要地写一句评语。 【答案】（1）kóng （2）R；ruo；弓；七；①；老弱病残

八字口号霸气押韵学生

23、播种劳动，收获成功。 24、精研博学，笃行仁德。 25、窗明桌净，一尘不染。 26、弘扬军威，保家卫国。 27、众心成城，众口铄金。 28、道高一尺，魔高一丈。 29、城门失火，殃及池鱼。 30、严实活新，勤奋进取。 31、拼搏奋斗，励志笃行。 32、四体不勤，五谷不分。 33、非比寻常，九班最强。 34、团结互助，争创佳绩。 35、展现自我，争创新高。 36、团结进取，奋力拼搏。 37、学会学习，学会做人。 38、饮水思源，爱国荣校。 39、知无不言，言无不尽。 40、志在千里，壮心不已。 41、项庄舞剑，意在沛公。 42、传承文化，源远流长。 43、一叶蔽目，不见泰山。 44、**协力，团结奋战。 45、学而不舍，金石可镂。 46、愚者千虑，必有一得。 47、温馨家园，阳光沙场。

48、天下兴亡，匹夫有责。 49、耕耘今天，收获明天。 50、一张一弛，文武之道。 51、挑战极限，超越自我。 52、天道酬勤，宁静致远。 53、千里之行，始于足下。 54、绳锯木断，水滴石穿。 55、天道酬勤，厚积薄发。 56、古今行事，未之有也。 57、生命不止，奋斗不息。 58、学海无涯，心存高远。 59、团结互助，勤奋竞争。 60、无源之水，无本之木。 61、读万卷书，行万里路。 62、船载千斤，掌舵一人。 63、学之染人，甚于丹春。 64、不勤于始，将悔于终。 65、智者千虑，必有一失。 66、文明高雅，乐学善思。 67、以德为备，严于律己。 68、只见树木，不见森林。 69、吃苦耐劳，磨练意志。 70、单则易折，众则难摧。 71、造烛求明，读书求理。 72、失之毫厘，谬以千里。

部编六年级阅读短文及答案

部编六年级阅读短文及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读下文，回答问题。 有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。” “哪一点不像呢？” 伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。 “爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我看了他们半天才说。 “你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” “那怎么——” “可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。” “碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” “哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。 （1）这一段主要写了什么内容？ （2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？ （3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。 （4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？ 【答案】（1）伯父和“我”谈碰壁。 （2）这是鲁迅用幽默的说法暗示自己受到反动势力的残酷迫害。幽默。 （3）鲁迅先生生活在黑暗的旧社会中，他经常写文章揭露国民党反动派，反动派害怕鲁迅先生的文章，不许他发表文章，而且还要逮捕他。这句话真正的含义是当时社会很黑暗，自己在与反动派作斗争时经常受到挫折与迫害。 （4）笑我的单纯和幼稚。 【解析】【分析】（1）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。 （2）评价人物性格特点要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。 （3）谈自己的理解，时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。 （4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 故答案为：（1）伯父和“我”谈碰壁。 （2）这是鲁迅用幽默的说法暗示自己受到反动势力的残酷迫害。幽默。

班训大全8个字霸气

班训大全8个字霸气 1、好好学习，天天向上。 2、天道酬勤，恒者能胜。 3、团结互助，共同进步。 4、人无远虑，必有近忧。 5、文武之道，一张一弛。 6、团结奋进，直面挑战。 7、自尊自爱自强不息。 8、团结友爱，拼搏进取。 9、千里之堤，溃于蚁穴。 10、默默无言，冉冉上升。 11、文明守纪，勤奋进取。 12、天下兴亡，匹夫有责。 13、无道酬勤，不劳无获。 14、自重自信，自强不息。 15、种瓜得瓜，种豆得豆。 16、乐学善思，独立自信！

17、团结勤奋，勇争第一。 18、团结拼搏奋发向上。 19、勤奋求学，熬墨蓄势。 20、竞争互助，共同进步。 21、人而无信，不知其可。 22、耕耘今天，收获明天。 23、让礼一寸，得礼一尺。 24、没有播种，何来收获。 25、一朝习惯，万事易办。 26、严实活新，勤奋进取。 27、勤奋上进友爱明理。 28、播种劳动，收获成功。 29、直面挑战，畅享成长。 30、学无止境，勇攀**。 31、团结拼搏，力创佳绩。 32、班荣我荣，班耻我耻。 33、锲而不舍，存义精思。 34、同心合力，创造辉煌。

35、班级兴亡，我的责任。 36、拼搏奋进，自立博爱。 37、己所不欲，勿施于人。 38、进思尽忠，退思补过。 39、快乐学习，健康成长！ 40、勤学好问，立志成才。 41、不学自知，不问自晓。 42、志存高远，心系天下。 43、观海得深，瞻天见大。 44、让世界因我而精彩。 45、相信自己战胜自己。 46、团结友爱，勤奋学习。 47、浩然明理，俨然肯学。 48、头雁先飞，群雁齐追。 49、慎而思之，勤而行之。 50、东隅已逝，桑隅非晚。 51、志存高远，心仪名校。 52、乐学苦思，敏锐创新。

试谈《周易》“天道”与“人道”思想

“天道与人道”一直是中国哲学的基本问题，不论是远古神话传说，还是春秋子集，亦或是历代哲学著作，都不可回避此问题。作为六经（易，诗，书，礼，乐，春秋）之首的《易经》中关于天的叙述很多，天的内涵也丰富，大抵有自然之天，宗教之天，道德之天三类。 都说西方文化偏重实证分析，其中“二元论”是比较盛行的思维模式，而中国文化偏重整体感知，但自近代以来，不论西人或国人，大多以“二元论”对中国古代经典进行解读诠释。自然避免不了“二元论”，“二元论”思想缺点早已被西方哲人们论证过，至于在解读古典文学作品时所产生的弊病，在此不复赘述。 “天人合一”四字成语虽然直到北宋才被哲学家张载提出，但“天人合一”的观念却早已有之。最早可追溯至《周易》。 天人合一的哲学命题具有强大的生命力，在当今环境污染、生态破坏严重的今天，仍然具有强烈的现实意义与价值。但就是这样的哲学命题放到特定的历史情境中去，就会产生尴尬的情景。 “民族的神”的境遇 纵观整个人类的发展历史，不难发现在历史的发轫之初，人类的生存能力极端低下，生存状态极为恶劣。电闪雷鸣，山洪爆发，火山地震，流星赶月等自然的现象，总会被幼稚的人类披上神秘的外衣，赋予神灵的色彩，而人类群体的普遍心理总是诚惶诚、战战兢兢的。 此时，为了寻求精神的慰藉与寄托，宗教的产生成为可能。至于宗教的本质是什么，“宗教是找不到自我，丧失了自我的人的自我欺骗和满足”，这样的说辞固然有理，却失之偏颇。 宗教最根本之特点即超越虚象，达到彼岸世界。通常崇拜人格化的神，而所有的蹊跷便在这里。远古人类在平常的生产生活过程中，面对纷繁复杂的自然现象却给不出合理的解释，生存受到极大的挑战，这迫使远古人类进行艰苦卓绝的探索，而最终探索的结果便是对神的崇拜，对天的崇拜。而所有的行为活动的最终归旨就是寻求一种解释自然、解读自然的方法，寻求一条摆脱困境与恐惧的途径。 就象神话传说，便是远古人类只是为了解除外象强加给自身的一种恐惧感而给出一种看似合理性的解释。 这样的神话故事，往往在解决了疑惑后，使人类在某种程度、某些方面获得暂时的心理平息，这种为摆脱困境、恐惧的应激性的本能反应，源自于一种跳出现实存在的束缚的牢笼的生存的渴望。 而这渴望背后起终极性的决定作用的是，人类自身的征服的欲求，不过这种征服的欲求的表现形式，却不是直接的，而是通过把神“人格化”的方法实现的。 神话，表面看来是人类恐怖的虚幻的产物，但最终极的却是人类与生俱来的生存欲望，以及为生存而进行的征服压迫的活动。 当这样一种对神灵的崇拜行为社会化后，便自然会产生特定的神灵崇拜的文化心理。由于特定地域的状况不尽相同，于是所崇拜的神灵体系也不尽相同。恩格斯曾解说：“在每个民族中形成的神，都江堰市是民族的神，这些神的王国不越出它们所守护的民族领域，在空上界限以外就由别的神无可争辩地统治了。只要这些民族存在，这些神就继续活在人们的观念中。这些民族衰落了，这些神也就随着死灭亡。” 有别于西方国家对宗教的崇拜，华夏民族显得早熟，对宗教并没有狂热的崇拜，反而神被背景化、模糊化。 麦克斯·缪勒：“世界上的各个民族在不同的时候几乎都选中‘明朗的天空’这个名称，难道说‘天空’能充分表达人们心思中需要表达的那个思想吗？人的心思因此感到满足了吗？人的心思承认天空是神吗？全然不是这样。人们很明白自己用可见到的天空来表达什么。那个第一个找到‘天空’这个名称的人，在到处寻找以后，迫不急待地抓住这个名称，不过是寥胜于无，他心里明白他的成功归根结底是可悲的失败。当然明朗的天空是最崇高的，它是

厚德载物、天道酬勤-地道酬善-人道酬诚、商道酬信、业道酬精

厚德载物、天道酬勤,地道酬善,人道酬诚、商道酬信、业道酬精 厚德载物”出自《周易》中的卦辞《大象》：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，愤发图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。古代中国人认为天地最大，它包容万物。对天地的理解是：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为土；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法，也是中国人的宇宙观。所以八卦中乾卦为首，坤卦次之；乾在上，坤在下；乾在北，坤在南；天高行健，地厚载物。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理，即人生要像天那样高大刚毅而自强不息，要像地那样厚重广阔而厚德载物。 “厚德载物”旧指道德高尚者能承担重大任务。人有聪明和愚笨，就如同地形有高低不平，土壤有肥沃贫瘠之分。农夫不会为了土壤贫瘠而不耕作，君子也不能为了愚笨不肖而放弃教育。天地间有形的东西，没有比大地更厚道的了，也没有不是承载在大地上的。所以君子处世要效法“坤”的意义，以厚德对待他人，无论是聪明、愚笨还是卑劣不肖的都给予一定的包容和宽忍。“厚德载物”意思是说，以深厚的德泽育人利物，今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。“上善若水”语出《老子》：“上善若水，水利万物而不争。”意思是说，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。上善若水和厚德载物两个词语所蕴含的意义是一样的，故大家常把这两个词语放在一块使用。 “天道酬勤”出自于《论语》，“天道”这个词最早出现在《尚书.大禹谟》中

部编小学六年级阅读理解及答案

部编小学六年级阅读理解及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读下文，回答问题。 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！ 三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件由来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？ （1）在文中找出下列词语的近义词或反义词。 ①找近义词：娇媚——________ 洁白——________ ②找反义词：烦心——________ 快乐——________ （2）用“________”画出文中的一个比喻句，这句话把________比作________。 （3）说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。 （4）雨中的丁香具有________、________的特点。作者说“丁香确实该和微雨连在一起。”的原因是________。 （5）作者之所以把丁香花比喻为丁香结，表述不正确的是（） A. 丁香花色彩绚丽、香气浓郁、婀娜多姿，令作者浮想联翩。 B. 丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 C. 丁香花担负着解不开的愁怨。 （6）丁香结引发了“我”对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。 【答案】（1）妩媚；莹白；顺心；愁怨 （2）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣；花苞；衣襟上的盘花扣 （3）古人关于丁香结的诗句中把花蕾丛生的丁香，喻人愁心不解，丁香在古人的眼中就是惆怅的代表，愁思的象征。作者引用古诗句有利于表达自己的感情，使意境更加优美。（4）雨中的丁香线条模糊；格外妩媚；作者觉得雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受，而这种感受只有在雨天才极为明显。 （5）A （6）生活不可能总是一帆风顺的，人生的问题也是永远解决不完的，我们应该正视这些问题，正是因为有了这些永远也解不完的结，我们的人生才充满乐趣，我们的明天才更加灿烂。 【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词、反义词。答案合理即可，不唯一。 （2）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比

售后服务方案篇完整版

《售后服务方案》 售后服务方案（1）： 产品售后服务方案 技术服务： 1、技术方案设计：透过了解用户的需求及现有的客观条件为用户带给完美的解决方案； 2、施工技术指导：项目实施的过程中有专门的技术人员指导，确保工程质量； 3、带给咨询：在不泄漏我公司技术机密的前提下，为用户带给技术咨询； 4、用户培训：项目实施后，对用户进行使用培训。 售后服务： 创造时尚热水文化、享受绿色热水礼貌。 1、保修期内售后服务承诺 本公司郑重承诺：太阳能设备主机（水箱、太阳集热管（器）、支架）保修叁年，管路配件及电器部分保修壹年，终身带给维修服务。 以下是我公司具体的保修范围： 1、真空管出现任何质量问题，保修期内免费更换； 2、储热水箱出现漏水现象，保修期内免费更换； 3、储热水箱保温层失效，保修期内免费更换； 4、支架变形无法正常使用，保修期内免费更换； 2、保修期外售后服务承诺 对保修期外的系统维修，贵方需承担零部件成本费及维修人工费，维修人员在维修前会向贵方说明并出示收费标准，征得贵方同意后，我方实施维修。收取的维修费用我方将向贵方带给有效收费发票或收据。 3、售后服务工作安排 （1）年检和保养，每年两次免费上门保养，由公司指定特约服务单位进行； （2）应急维修。 4、维修或维护服务收费标准 保修期内、属产品质量问题及安装问题的，我公司实行全免费服务，但以下状况不属保修范围，我们将实行收费服务： （1）用户自我拆动造成损坏或经非特约服务单位拆动造成的损坏； （2）用户自行运输、保管不当或未按说明书要求使用造成的损坏； （3）主要部件超过相应的保修期的； （4）因不可抗力造成损坏的（如天灾、供水不正常造成太阳能不能正常工作等）。 对由上述状况发生的系统维修，贵方要承担零部件成本费及维修人工费，普通配件以市场价格为准，专用太阳能配件以我公司的带给的售后配件价格为准，所有收取的维修费用，我方均出具发票或收据。 5、人员培训安排 安装调试验收完毕，验收合格投入运行以后，我公司将组织贵方相关人员进行培训，具体安排如下： 时光：工程验收合格后2日内； 地点：具体地方需要贵方协助安排； 对象：设备管理人员、水电工及相关用户 资料：（1）本太阳能热水器的运行原理及控制过程； （2）太阳能热水器各设备大体结构和工作原理； （3）控制系统的参数设置及操作； （4）太阳能热水器运行及使用过程中的注意事项；

初中八字口号霸气押韵

初中八字口号霸气押韵 口号大全 初中八字口号霸气押韵 1、放心去飞，勇敢去追。 2、释放**，放飞梦想。 3、团结一致，再创佳绩。 4、认真做事，坦荡为人。 5、团结文明，展现风采。 6、同心合力，创造辉煌。 7、天道酬勤，恒者必胜。 8、努力奋斗，勇敢争先。 9、**协力，力争上游。 10、以精立业，以质取胜。 11、开拓创新，争优进取。 12、志存高远，心系天下。 13、亲密五班，合作无间。 14、文明勤学，创新健体。 15、苦海无边，回头是岸。 16、励精图治，奋发向上。 17、百尺竿头，更进一步。

18、逆水行舟，不进则退。 19、分分秒秒，构筑辉煌。 20、千里之行，始于足下。 21、读书百遍，而义自见。 22、弘扬军威，保家卫国。 23、锻炼意志，强身健体。 24、爱班爱校，重德重能。 25、气有浩然，心无止尽。 26、团结一心，其利断金。 27、文明勤奋，竞争超越。 28、文明友爱，求学拼搏。 29、凌云赛场，斗志昂扬。 30、勤问近思，博学笃志。 31、努力拼搏，永不言弃。 32、厚积薄发，志在必得。 33、放飞理想，铸就辉煌。 34、赛出成绩，安全第一。 35、不怒自威，亲而难犯。 36、勤奋学习，顽强拼搏。 37、放飞梦想，创造辉煌。 38、怀学生心，做最强人。 39、团结互助，共同进步。

40、舞动青春，展现**。 41、独脚难行，孤掌难鸣。 42、自强不息，厚德载物。 43、龙腾虎跃，雷霆万钧。 44、扬长避短，必定成才。 45、青春似火，超越自我。 46、扬帆起航，劈波斩浪。 47、江山好改，秉性难移。 48、团结友爱，勤奋学习。 49、守时诚信，勤奋踏实。 50、单则易折，众则难摧。 51、乐学苦思，敏锐创新。 52、志存高远，直面挑战。 53、磨练意志，强健体魄。 54、惜时如金，自强不息。 55、自信自律，求实创新。 56、猛虎出山，锐不可当。 57、享受生活，快乐工作。 58、不学自知，不问自晓。 59、扬帆展舵，奋勇拼搏。 60、天下兴亡，匹夫有责。 61、爱我七班，赛出水平。

晋商文化对现代营销的启示

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/06785572.html, 晋商文化对现代营销的启示 作者：乔昕 来源：《经济研究导刊》2012年第14期 摘要：晋商在长期的经营实践过程中，形成了具有民族特色且较为成熟完善的商业文化。因此，立足当今变幻莫测、竞争激烈的商业环境，通过探索源远流长、博大精深的晋商文化，可以从中汲取丰富的养料，来开阔我们的视野，活跃我们的思路，为现代企业更加有效地开展市场营销活动提供有益的启示。 关键词：晋商文化；现代营销；启示 中图分类号：F274 文献标志码：A文章编号：1673-291X（2012）14-0157-02 晋商是明清时期我国商帮的重要代表，有着500年的商业辉煌史。曾有人说：“凡是有麻雀的地方，就有山西商人。”他们的足迹遍及大江南北，经营范围十分广泛，“上至绸缎，下至葱蒜”。在长期的经营实践过程中，晋商形成了具有民族特色且较为成熟完善的商业文化，诸如重商立业的人生观、诚信义利的价值观、开拓进取的创业观和同舟共济的团队观等等。明清晋商的经营谋略和经营作风，对于现代营销活动，仍然具有普遍的借鉴和指导意义，并能提供诸多有益的启示。 一、顾客至上的营销观念 顾客至上，是企业成功的基石。晋商在营销活动中能够根据顾客的要求，积极组织货源，严把质量关，以优质热忱的服务，满足顾客的需求，赢得了顾客的信任和支持，充分体现了“顾客至上”的营销观念。蒙古地区是晋商经营活动的主要区域之一，晋商大盛魁商号针对牧民喜欢用结实耐穿的斜纹布制衣，于是便大量组织此类货源；蒙民不善算数，他们就把衣料和绸缎裁成不同尺寸的蒙古袍料，任蒙人选购等。当时蒙古地区普遍缺医少药，不少旅蒙晋商都初懂医术，边做生意边治疗小病，通过义务医病，与顾客建立起充分的信任，致使有的顾客数十年不变。 在今天进行营销活动，“顾客至上”的观念同样重要。可以毫不夸张地说，顾客是企业生存之本，财富之源。只有将“顾客至上”的理念贯穿于营销中去，企业才能为顾客提供满意的产品和服务，并获得顾客的忠诚，进而在顾客的支持下从优秀走向卓越。 二、诚信为本的营销道德 晋商始终把“讲求诚信、先义后利”的理念贯穿其经营与管理之中，诚信义利已经成为明清晋商的金字招牌，并内化为其经商的精神之魂。如祁县乔家在包头开设有复盛公商号，因其经营时不图非分之利，不缺斤短两，在当地信誉卓著，人们都愿意购买“复”字号货物。曾有一次，复盛油坊一位伙计在销售的食用油中掺假，被掌柜发现后，立即停止销售，以维护商号信

六年级上册阅读短文及答案

六年级上册阅读短文及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读下文，回答问题。 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” （1）在横线上填上合适的动词。 我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒________起一个大竹匾，________下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将________在棒上的绳子只一________，那鸟雀就________在竹匾下了。 横线上的动词准确、详细地写出了________，表现了闰土的________。 （2）给这段话加个小标题：________。 （3）文段中的省略号表示（） A. 说话断断续续。 B. 列举省略。 【答案】（1）支；撒；缚；拉；罩；捕鸟的经过；聪明能干 （2）雪地捕鸟 （3）B 【解析】【分析】（1）这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。（2）考查拟定小标题。阅读短文，概括出段意，再进一步提炼标题。（3）解题时了解省略号的作用：列举的省略、表示说话吞吐、话未说完、语意未尽、语意的跳跃、心理活动的时断时续。依据句意可知，此处省略号是表示列举省略。 故答案为：（1）支、撒、缚、拉、罩、捕鸟的经过、聪明能干（2）雪地捕鸟（3）B 【点评】（1）这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。（2）此题主要考查提炼文章标题的能力。（3）此题主要考查对引号的作用的掌握及应用。 2．读《丁香结》，回答文后问题。 丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨

中学班级口号8字

中学班级口号8字 新学期1开始，大家都是斗志高昂的，这个时候1定需要1些口号来助威，第1文档网为大家整理的相干的中学班级口号8字供大家参考选择。 中学班级口号8字1、与时俱进，奋发图强。 2、同心协力，创造光辉。 3、得道多助，失道寡助。 4、努力拼搏，发奋图强。 5、1鼓作气，挑战佳绩。 6、努力奋斗，英勇争先。 7、学海无涯，心存高远。 8、得人者昌，失人者亡。 9、天道酬勤，健康起来。 10、团结拼搏，负重奋进。 11、自加压力，勇于争先。 12、意气奋发，斗志高昂。 13、文明勤奋，竞争超出。 14、放心去飞，英勇去追。 15、博学敏思，立志共兴。 16、赛出风格，赛出水平。 17、凌云赛场，斗志高昂。 18、相信自己，克服自己。 19、学之染人，甚于丹春。 20、学贵有恒，务实上进。

21、积极进步，奋力拼搏。 22、无与伦比，万众1心。 23、让礼1寸，得礼1尺。 24、奋勇拼搏，披荆斩棘。 25、没有最好，只有更好。 26、同舟共济，劈浪向前。 27、进思效忠，退思补过。 28、以史为鉴，首创未来。 29、天道酬勤，恒者必胜。 30、勤学守纪，踏实严谨。 31、秀你自信，展现自我。 32、惜时如金，发奋图强。 33、相亲相爱，和谐进取。 34、2人同心，其利断金。 35、聚沙成洲，奋发超出。 36、学会学习，学会做人。 37、自信自律，求实创新。 38、宏扬军威，保家卫国。 39、求实踏实，落实诚实。 40、严实活新，勤奋进取。 41、自尊自爱，自重自强。 42、勤奋学习，顽强拼搏。 43、书读百遍，其义自见。 44、文武之道，1张1弛。 45、分分秒秒，构筑光辉。

天道五行 地道五行 人道五行

天道五行地道五行人道五行 天道五行地道五行人道五行 地平坐标系是以地面上一点为天球中心，以该点的地平圈为基本平面的天球坐标系。黄道坐标系是以黄道为基本平面的天球坐标系。赤道坐标系是以天赤道为基本平面的天球坐标系。午卯酉是真地平坐标系，表示地平空间的五方特征，子北，午南，卯东，酉西；辰戌丑未是赤道作标系，表示地气，故《内经》称辰戌丑未皆属五行之土；巳亥寅申是黄道坐标系，表示天气；巳亥之上，厥阴风气主之，寅申之上，少阳相火主之。而风字有两种主要含义：第一，风是太阳的使者，无孔不入，传送太阳的信息与能量；第二风随太阳的周年视运动而有八风之别，寒热温凉之分；《说卦传》说“离为火为日”，火势日的代表，故巳亥寅申所主之天气，实乃太阳之气。《素问·六节藏象论》说：“凡十一藏”皆取决于少阳胆，胆经的募穴取名日月，胆字从日，即寅申少阳有日之义。故《素问·生气通天论》说：“阳气者，若天与日.......天运当以日光明......”以上所述就是《内经》用来观测天体视运动的参考系统这就是我们说的三极之道，真地平坐标系为人道。地道五行人道五行" title="天道五行地道五行人道五行" action-data="http%3A%2F%https://www.360docs.net/doc/06785572.html,%2Fmw690%2F

001DJuI9zy73Y0Z6TBW2c%26690" action-type="show-slide" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; list-style: none; line-height: 2;">地道五行人道五行" title="天道五行地道五行人道五行" action-data="http%3A%2F%https://www.360docs.net/doc/06785572.html,%2Fmw690%2F 001DJuI9zy73Y0ZaDOjcb%26690" action-type="show-slide" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; list-style: none; line-height: 2;">地道五行人道五行" title="天道五行地道五行人道五行" action-data="http%3A%2F%https://www.360docs.net/doc/06785572.html,%2Fmw690%2F0 01DJuI9zy73Y0Zd4Z5c3%26690" action-type="show-slide" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; list-style: none; line-height: 2;">

天道酬勤 地道酬善 商道酬信 业道酬精 人道酬诚

天道酬勤地道酬善商道酬信业道酬精人道酬诚 博览群书2010-11-05 13:35:53 阅读42 评论0 字号：大中小 1：穷人缺什么：表面缺资金，本质缺野心，脑子缺观念，机会缺了解，骨子缺勇气，改变缺行动，事业缺毅力 2：世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验 3：不要抱着过去不放，不要拒绝新的观念和挑战 4：每个人都有退休的一天，但并不是每个人都能拥有退休后的保障。 5：生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚 6：人生的成败往往就在一念之间，但大多数都是一念之差。

7：年轻是本钱，但不努力就不值钱。 8：天上最美的是星星，人间最美的是真情。 9：舍得有限，赢得无限。 10：人往往拿着书籍的东西来判断无知的事物；人往往拿着错误的推论当正确的结论。 11：与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。 12; 给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。 13: 富就富在不知足，贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气 14: 当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。 15: 计较眼前的人，会失去未来。

16: 罗斯福总统：当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。 17: 富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 18: 我们人这一辈子不是别人的楷模，就是别人的借鉴。 19: 别人看不起您，很不幸；自己看不起自己，更不幸。 20: 我们穷人要翻身，没有理由讲辛苦；我们穷人要翻身，没有理由讲兴趣。 21: 世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。 22: 智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会 23:人有二亩田，白天的一亩田是填饱肚子，晚上的一亩田是耕种自己的未来。

部编六年级下册阅读理解及答案

部编六年级下册阅读理解及答案 一、语文课内外阅读理解 1．阅读下文，回答问题。 藏在心中的鲜荔枝 小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔、阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，爷爷又总是说：“我不爱吃。”于是这些好吃的便成为我的“囊”中物。可是，八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我思想感情也发生了变化。 这一天，爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他。“准是又有好吃的啦！”我想是，便偷偷地藏在卧室门外看。果然姑姑从袋子里拿出来蜂王浆等补品，还有一大串鲜荔枝！“爸，这是你最爱吃的鲜荔枝！”姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水，可惜就在这时我被妈妈叫走了。 回来时，姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说“小王琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧。”我感到奇怪，便问道_____爷爷_____刚才姑姑不是说您最爱吃吗_____噢_____爷爷以前爱吃_____现在不_____不爱吃啦了_____“太棒了！”不管三七二十一。我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看着我吃。 当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她怒不可遏地呵斥道：“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了！”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去，放在了爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了。爷爷赶紧地说：“没关系，我……我不爱吃……” 我低着头走出了爷爷的房间，这时我才明白，关非爷爷不爱吃，而是因为________________________________________！从这时起我心中便藏下子这串鲜荔枝。 以后，我发现身边有许多像爷爷那样的人，他们以种种“不爱，不喜欢”为借口，把好处让给了我。而我不再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们：我也不喜欢，给您吧！ （1）给短文第③自然段缺标点的地方补上合适的标点符号。 我感到奇怪，便问道________爷爷________刚才姑姑不是说您最爱吃吗________噢________爷爷以前爱吃________现在不________不爱吃啦了________ （2）写反义词。 怒不可遏——________ 呵斥——________ 委屈——________ （3）联系上下文，给第⑤自然段的横线处填上合适的文字。 （4）读了短文，请谈谈你对“从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝”的理解。 （5）第一自然段中，用波浪线画出体现“我很不懂事”的句子。 （6）你听过像文中爷爷类似的谎言吗？请用几句话说一说你的经历？ 【答案】（1）：“；，；？”“；……；，；……；！” （2）喜出望外；安慰；舒坦 （3）他爱我远胜于爱那串鲜荔枝。 （4）爷爷爱“我”胜于爱荔枝，“我”从这串荔枝中体会到了爷爷的爱。 （5）爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。

励志霸气的口号大全

励志霸气的口号大全 1、只有不断坚持才会成功。 2、超越梦想，超越自我。 3、天道酬勤，恒者能胜。 4、失败的历程也是成功的历程。 5、不要再空想了、放手去做才会成功。 6、绳锯木断，水滴石穿。 7、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。 8、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 9、努力便成功，你努力了吗？ 10、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。 11、人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。 12、心中有情，客户有心。 13、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 14、天行健，君子以自强不息。 15、凡在成功之前都是有苦味的。 16、追求高效，锁定名校。

17、人之为学，不日进，则日退。 18、把握一个今天，胜似两个明天。 19、严实活新，勤奋进取。 20、博观约取，厚积博发。 21、成功等于灵感加上汗水。 22、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 23、厚德博学，自强不息。 24、我已后悔过一次，不能再次后悔。 25、德能勤绩，彰显青春。 26、增强科技创新意识，投身科技创新实践。 27、生活不会否定任何人，就怕自己否定生活。 28、守时守纪，团结拼搏。 29、信心是成功的开始，恒心是成功的方法。 30、安静营造环境，心静战胜浮躁。 31、诚信放飞梦想，精艺收获希望。 32、组织架构落实好，增员举绩不得了。 33、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。 34、努力决定成功，态度决定高度。

35、会学习，就会成功。 36、超越自我，追求卓越。 37、兢兢业业每一刻，幸幸福福一辈子。 38、互帮互助像螺母，松里松外靠不住。 39、做正做直，务真务实。 40、脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。 41、北大清华少年心，花香鸟语春天事。 42、选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力。 43、一鼓作气，挑战佳绩。 44、比赛必有一胜，苦学必有一成。 45、彩虹风雨后，成功细节中。 46、横绝学海，笑傲苍穹。 47、举手投足间，为你我创造价值。 48、众志成城迎气化，全力以赴夺优秀。 49、把握今天，争分夺秒。 50、态度决定成败，团结创造未来。 51、博学睿思，勤勉致知。 52、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

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