2017《语言学概论》离线作业答案

2017《语言学概论》离线作业答案
2017《语言学概论》离线作业答案

精心整理一简答(60分)

1自言自语是个人可以控制的行为,这说明语言是一种个人现象。这种

观点是否正确?为什么?

答:(1)表面上看,语言表现为具体的人说的话和写的文章,但语言不是个人现象。? (2)语言是社会全部成员共同创造的,语言的发展也是社会全部成员共同努力的结

果。而且,在一个人还没有出现的时候,语言就存在了,代代相传,不多是个人现

象。语言的产生与存在都是依赖于社会的,离不开社会的。个人虽然有创造性地使

用语言的权利,但仍然使用的是社会全部成员共同创造的语言材料。所以语言不是

个人现象而是社会现象。?

(3)语言的社会性其实不否认个人的语言特点和个人在语言发展中的作用。这类特

点表现在两个方面:一是对语言材料的选择和应用,不同的人对共同使用的语言材

料的选择和应用是不一样的,这是构成个人语言特点的主要方面;二是每一个社会

成员在应用语言时会不同程度地超越已有语言材料和语言规则,这常常可以成为语

言发展变化的开端。?

(4)总之,我们不否认个人在语言发展中的作用,但归根到底语言是社会现象,不

是个人现象

2“高”与“矮”有无明确的界限?应如何辩证地看待词义中的这类现象?答:.“高”与“矮”没有明确的界限。词义具有概括性,它把一类现象与一个名称

联系起来,从而使这类现象与其他事物区别开来。词义的概括性有3个特征:一般性、模糊性、全民性。词义的模糊性,是指词义所指的现象有一个大致的范围,但

是没有明确的界限。辩证地看待这类现象,就是要既看到词义对一类有相同特征的

现象的界定,又要看到词义没有明确的界限这样的事实。

精心整理

二论述(40分)

如何辩证地看待语言符号在使用中的规范与不规范,试举例具体阐述。

答:语言作为人类最重要的交际工具,需要得到全社会的承认,而社会的组织和成

员都要求语言有稳定的成分,有一定的社会规范,否则就会影响交际。因此,语言

规则在语言稳定中起了“语言纠察”的作用,人们使用语言得遵守语言规则,一定

的语言规则得维持相当的一段时间,特别是基本词汇和语法构造,在相当长的历史

时期不会发生重大变化,这就是语言在使用过程中的稳定性。?

但稳定并不等于排斥语言的发展变化,约定与变动可以说是一对辩证的统一。由此

也就产生了语言规范与变异的对立统一。由此也就产生了语言规范与变异的对立统

一。社会语言学家陈原认为:“没有变异就没有规范,没有规范也就看不出变异。”变异的根本原因在于社会的发展。随着社会的发展,语言也在发展,新词大量产生。

如“下岗”,“下海”,“代沟”等。再如随着网络的普及,出现了一些有关?的专业述语,?如“登陆”,“下载”,“连接”,“点击”,“聊天室”,?“宽带”,“浏览器”,“服务器”,“搜索引擎”等,有的甚至进入全民语言的词汇库。在语言符号使用过程中,

有些符号的意义或用法有了改变,这一改变又可能得到社会的认同,于是又成为规

范的用法。

运筹学离线作业

第2章 1.某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,并用图解法

及所获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,

3. 下表是一个线性规划模型的敏感性报告,根据其结果,回答下列问题:

1)是否愿意付出11元的加班费,让工人加班; 2)如果工人的劳动时间变为402小时,日利润怎样变化? 3)如果第二种家具的单位利润增加5元,生产计划如何变化?Microsoft Excel 9.0 敏感性报告 工作表 [ex2-6.xls]Sheet1 报告的建立: 2001-8-6 11:04:02 可变单元 格 终递减目标 式允许的允许的 单元格名字值成本系数增量减量$B$15 日产量(件)100 20 60 1E+30 20 $C$15 日产量(件)80 0 20 10 2.5 $D$15 日产量(件)40 0 40 20 5.0 $E$15 日产量(件)0 -2.0 30 2.0 1E+30 约束 终阴影约束允许的允许的 单元格名字值价格限制 值增量减量 $G$6 劳动时间(小时/件) 400 8 400 25 100 $G$7 木材(单位/件)600 4 600 200 50 $G$8 玻璃(单位/件)800 0 1000 1E+30 200 解: 1)在不影响生产计划的情况下劳动时间的范围[300,425], 此时劳动时间增加1小时,利润增加8*1=8元。即工人加班产生的利润为8元/小时, 则如果付11元的加班费产生的利润为8-11=-3元/小时。利润减少。则不愿意付11元加班费,让工人加班。 2) 在不影响生产计划的情况下劳动时间的范围[300,425], 劳动时间变为402小时,在允许的变化范围内,利润增加8*2=16元/日。 3)第二种家具的单位利润增加5元,则利润为25元, 在第二种家具的允许范围[17.5.,30]内,则生产计划不会变化。 利润增加量为:80*5=400元 4某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,并用图解法求

2017年奥鹏春季《学前教育评价》-离线作业答案

《学前教育评价》 一、名词解释(每小题5分,共15分) 1.形成性评价 答:形成性评价是通过诊断教育方案或计划、教育过程与活动中存在的问题,为正在进行的教育活动提供反馈信息,以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价。 2.幼儿发展评价 答:幼儿发展评价是幼儿教育工作者因人施教的前提和重要依据,也是检测幼儿教育课程或方案的效果的重要手段。幼儿发展评价是否科学、恰当,主要决定于幼儿发展评价方案是否科学。因此,对幼儿的发展进行评价前,要选择科学、有效而又切实可行的评价方案,有条件的地方可以组织力量根据当地的实际情况编制此类评价工具。 3.托幼机构教育质量评价 答:托幼机构教育质量指的是托幼机构教育活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度。托幼机构教育质量评价,是指依据一定的评价标准,对托幼机构教育实践活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度所进行的价值判断。 2、简答题(每小题8分,共24分) 1.简析幼儿发展评价的目的。 答:幼儿园教育评价的目的:促进每个幼儿的发展;促进教师的自我成长;促进课程本身的发展 2.简述幼儿园教育评价应遵循的基本原则。 答:目的性原则 全面性原则 客观性原则 静态评价与动态评价相结合的原则 定量评价与定性评价相结合的原则

3.简述动态评价的主要特点。 答:评价是一个持续的过程 评价包含已有的发展和潜在的发展 评价在真实情境的社会互动中进行 评价过程中幼儿可以接受支持和援助 评价应反映不同的变化和成长历程 三、论述题(每小题20分,共40分) 1.试分析当前学前教育评价的发展方向。 答:当前学前教育评价的发展方向:1、评价过程由静态评价变为动态评价2、评价情境由人为的变为真实的,强调在真实的情境中对幼儿进行评价3、评价内容和方式由单一变多元4、由评价者作为单一评价主体到有关人员都是评价的参与者 2.试论述教师教学工作评价的主要内容。 1、 组织实施一日活动是教师进行教育教学的基本组织形式,是实施教学活动的主阵地。因此,可以依据教师设计教学目标、选择课程资源、组织教学活动等几个方面,对教师的教学能力给予正确定幼儿现有的发展水平及潜在的发展水平,在找出这两种发展水平区别的基础上制定教育计划和教育活动目标。同时还要看确立的目标是否有层次性、可操作性,并具有根据教学实践的反馈及时调整教学目标的能力。2、教学内容是否追随儿童的生活经验。随着幼儿园课程向幼儿生活回归的发展趋势,从幼儿生活当中提炼有价值的经验去整合相关的知识体系势在必行。因此,教学内容应在观察了解每一名幼儿的基础上,明确他们在现实生活和长远发展中需要什么。在选择内容上注重是否适合本班幼儿的实际,是

天大2018年12月考试《运筹学》离线作业考核试题(第三组答案)

运筹学 要求: 一、独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台指定 ..的做题组数作答, 每人只 ....,满分100分; ...答.一组题目 ....,多答无效 平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识; 例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“第一组”试题; 二、答题步骤: 1.使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件); 2.在答题纸上使用黑色水笔 ..作答;答题纸上全部信息要求手 ....按题目要求手写 写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号; 三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个 .......Word .... 文档中 ...上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰; 1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2.文件容量大小:不得超过20MB。 提示:未按要求作答题目 ....0.分记 ..! ...及雷同作业 .....,成绩以 ........的作业 第三组: 计算题(每小题25分,共100分) 1.福安商场是个中型的百货商场,它对售货人员的需求经过统计分析如下表所示,为了保证售货人员充分休息,售货人员每周工作五天,休息两天,并要求休息的两天是连续的,问该如何安排售货人员的休息,既满足了工作需要,又使配备的售货人员的人数最少,请列出此

解:通过分析确定决策变量:设星期一至星期天开始休息的人数分别为x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7;则可以确定目标函数:Min = x1 +x2+x3+x4+x5+x6+x7 通过上表可以确定约束条件有: x1+x2+x3+x4+x5 >=28 x2+x3+x4+x5+x6>=15 x3+x4+x5+x6+x7>=24 x4+x5+x6+x7+x1>=25 x5+x6+x7+x1+x2>=19 x6+x7+x1+x2+x3 >=31 x7+x1+x2+x3+x4>=28 x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7>=0 因此,可以建立下列数学模型: Min = x1 +x2+x3+x4+x5+x6+x7 x1+x2+x3+x4+x5 >=28 x2+x3+x4+x5+x6>=15 x3+x4+x5+x6+x7>=24 x4+x5+x6+x7+x1>=25 x5+x6+x7+x1+x2>=19 x6+x7+x1+x2+x3 >=31 x7+x1+x2+x3+x4>=28 x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7>=0

奥鹏18年3月离线作业《现代教育技术》试卷_答案

福建师范大学网络与继续教育学院 现代教育技术期末考核试题 一、什么是现代教育技术?请阐述其功能和作用。(20分) 答:现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法的体系,就是在现代教育思想、理论的指导下,运用现代教育技术媒体,有效地传递和控制教育信息,以实现教育过程的最优化的新型教育方式。 A、现代教育技术的基本功能: 1、再现功能。它能不受时间、空间、微观、宏观的限制,能实现事物在大与小、远与近、快与慢、虚与实之间的互相转化。可以不受空间的限制,重现从太空到海底的事物,如星云的运动、海底火山的运动、地壳的运动等,都可以通过现代教育技术手段表现出来,让学生充分感知。 2、集成功能。它能把图像的、声音的、文字的教学材料融合在一起,通过对学生的视、听等多种感官刺激,使学生获取知识信息。 3、交互功能。主要是实现“人—机”之间的双向沟通和“人—人”之间的远距离交流。 4、扩充功能。它所提供的大容量的多媒体软件和网络信息,极大地丰富了学生的学习资源。比如一张光盘的信息容量为650 MB,相当于3 4亿个汉字,而在互联网上传送的信息更是无穷无尽。 5、虚拟功能。由计算机仿真生成的虚拟现实世界,可以创造一种身临其境的感觉。比如培训宇航员,通过计算机仿真产生的与太空相似的环境,如失重等,可以让宇航员感受置身于太空的感觉,培训他们在太空工作的技能。 B、现代教育技术的基本作用: 1、提高教学质量。现代教育技术能通过声像并茂的方式把教学内容表现出来,使学生易于接受;有助于促进情感、态度和价值观的发展;能更好激发学生的学习兴趣,理解、记忆学习内容,促进学生知识和能力的发展;能更好地适应学生的个别差异,有利于因材施教;能使学生轻松愉快地学习,减轻学习负担,增进学生的健康;通过网络环境,共享教育资源,促进学生整体的发展。 2、提高教学效率。现代教育技术可以通过多媒体计算机和网络快速呈现、检索和传递各种信息,提高信息的传递速率和容量,大大减少学生获取信息的时间,提高教学效率。在学习中,现代教育技术通过对学生听觉和视觉的综合刺激,让学生多种感官并用进行学习,从而提高学习效率。 3、扩大教育规模。利用广播电视、卫星电视和计算机网络,向学校、家庭、社会传输教育课程,一个教师可以同时教成千上万的学生,大大节省了教育投资,扩大了教育规模。 4、促进教育改革。现代教育技术的实施,实现了教育手段的多媒体化,教育方式、方法及内容的多样化,教学评价方式的多元化,为基于新课程理念下的教师的教学方式、学生的学习方式、教学内容的呈现方式以及师生的互动方式的变革,提供了新思路。

运筹学作业

No .1 线性规划 1、某织带厂生产A 、B 两种纱线和C 、D 两种纱带,纱带由专门纱线加工而成。 工厂有供纺纱的总工时7200h ,织带的总工时1200h 。 (1) 列出线性规划模型,以便确定产品的数量使总利润最大; (2) 如果组织这次生产具有一次性的投入20万元,模型有什么变化?对模型的 解是否有影响?(所谓一次性投入就是与产量无关的初始投资) 2、将下列线性规划化为极大化的标准形式 3、用单纯形法解下面的线性规划 ??? ??? ?≥≤++-≤++-≤-+++= ,0,,4205.021********* ..352)(m ax 3213213213213 21x x x x x x x x x x x x t s x x x x f No .2 两阶段法和大M 法 2、用大M 法解下面问题,并讨论问题的解。 ??? ??? ?≥≥++≤++-≤++++= ,0,,52151565935 ..121510)(max 3213213213213 21x x x x x x x x x x x x t s x x x x f 1、用两阶段法解下面问题: ??? ??≥≥+≥++=0,75 3802 ..64)(min 2 121212 1x x x x x x t s x x x f ?????? ?±≥≤+-=-+--≥-+++=不限 321321321321321 ,0,13|5719|169765 ..532)(m in x x x x x x x x x x x x t s x x x x f

No .3 线性规划的对偶问题 ?????-≤≤-≤≤≤≤-+-=8121446 2 ..834)(min 3213 21x x x t s x x x x f 2、写出下问题的对偶问题,解对偶问题,并证明原问题无可行解 3、用对偶单纯形法求下面问题 ??? ??≥≥+≥++=0,75 3802 ..64)(min 2 121212 1x x x x x x t s x x x f No .4 线性规划的灵敏度分析 原问题为max 型,x 4,x 5为松驰变量,x 6为剩余变量,回答下列问题: (1)资源1、2、3的边际值各是多少?(x 4,x 5是资源1、2的松驰变量,x 6是资 源3的剩余变量) (2)求C 1, C 2 和C 3的灵敏度范围; (3)求?b 1,?b 2的灵敏度范围。 1、写出下列线性规划问题的对偶问题: (1) ???????±≥≤=++≤+≥+-+-+=不限 432143231 4321321 ,0,,06 4 2 5 ..532)(max x x x x x x x x x x x x x t s x x x x f (2) ?????? ?≥≤+--≤-≤+--= ,0, 121 1 ..34)(m ax 212122121x x x x x x x t s x x x f

奥鹏离线作业 电子政务答案(最佳)

离线作业考核 《电子政务》 满分100分 一、名词解释题(每小题5,共25分) 1. 电子政务的特点是什么? 答:电子政务是一场划时代的变革,特点表现在: 1. 转变政府工作方式,提高政府工作效率和工作能力; 2. 进一步发扬民主,提高政府科学决策水平; 3. 充分利用信息资源,优化信息资源配置; 4. 降低管理和服务成本; 5. 强调以顾客为中心的服务; 6. 平台一体化。 2. 什么是企业系统规划? 答:它从企业目标入手,逐步将企业目标转化为管理信息系统的目标和结构,从而更好地支持企业目标的实现,着重帮助企业做出信息系统的规划,来满足其近期和长期的信息需求。 3. 政府信息资源的特性是什么? 答:政府信息资源是指一切产生于政府内部或对政府活动有直接影响的信息资源。具有以下特征: (1)精确性和完整性:信息的精确和完整是政府部门正确决策的前提和基础。电子政务信息的精确性和完整性应以不影响制定正确管理决策为尺度。 (2)经济性和共享性:信息的经济性主要强调信息的收集、管理成本与其实现的价值相比要低;信息的共享性指信息能够为多种政务应用服务,为政府部门和广大公众所共享。信息的共享性在一定程度上保证了信息经济性的实现;信息的经济性是信息共享程度评价的一种尺度。 (3)无冗余和可靠性:无冗余是指电子政务中信息的详细复杂程度要适宜,无重复建设。信息的可靠性是政府正确决策的基本条件。政府是决策、管理和服务的部门,非常强调信息的可靠性,很难想象,如果政府根据不可靠的信息进行决策,将会给国家、社会、企业、公民带来什么样的灾难。信息的可靠性取决于信息的来源、信息的收集方法。因此,确保信息来源的可靠性和信息收集方法的正确是保证信息可靠性的基础。 (4)相关性和时效性:电子政务信息的相关性是指所收集、存储的信息应与本部门工作范围有关,提供给决策者的数据应与决策事件有关。时效性是指收集和提供的信息必须注意与时间的对应。存储信息时一定要加上时间标签,因为信息具有时效性,过了一定的时间,也许信息就会失去作用,变得毫无意义。 (5)安全性和可用性:电子政务信息的安全性是指信息存储、传输、处理过程中信息

运筹学作业题

1.已知某线性规划问题的初始单纯形表和用单纯形表法迭代后得到的表1,试求括号中未知数a-l的数值。 解: (1)X5是基变量,检验数l=0 (2)x1是基变量,则,g=1,h=0 (3)x4行乘以1/2得到迭代后的x1行 所以,f=6*1/2=3, b=2,c=4,d=-2 (4)x4行乘以1/2加到x5行上,得到迭代后的x5行 所以,c*1/2+3=i,i=5,d*1/2+e=1, e=2 (5)迭代前为初始单纯形表,价值系数为初始表检验数 所以,x2价值系数为-1,x3价值系数为2,x4价值系数为0 则,-7=-1-(2a-0*i),所以a=3 j=2-(-a)=5;k=0-(1/2*a+1/2*0)=-3/2 即,a=3,b=2,c=4,d=-2,e=2, f=3, g=1, h=0, i=5, j=5, k= -3/2, l=0 2.已知某求极大化线性规划问题用单纯形法求解时的初始单纯形表及最终单纯

解:初始单纯形表中的单位矩阵,在最终单纯形表中变化为B -1 (1) ????????????--=-21043041411 h i l B ????? ?????=????????????????????? ?--==-2/54/254/520152********** 'b h i l b B b 在最终表中,x 4是基变量,所以l =1 所以,b=10,i=-1/4,h=-1/2 (2) ????? ?????=??????????????????????----==-0102121210414304141111'1a p B p 则a=2 (3)???? ??????=??????????????????????----==-1001121210414304141121'2c p B p 则c=3 以此类推其它未知数取值。 即,a=2 b=10 c=3 d=1/4 e=5/4 f=-1/2 g=-3/4 h= -1/2 i= -1/4 j= -1/4 k=0 l=1 3.给出线性规划问题 ???? ? ????=≥≤++ ≤+ + ≤+≤+++++=) 4,...,1(09 66283.42max 3 214 3 2 2 1 42 14 321j x x x x x x x x x x x x st x x x x z j 要求:(1)写出其对偶问题;(2)已知原问题最优解为X*=(2,2,4,0),试根据对偶理论,直接写出对偶问题的最优解。 解:(1)其对偶问题为 ???? ?????=≥≥+≥+ ≥++ +≥+++++=) 4,...,1(01 14322.9668min 3 14 3 432 142 1 4321j y y y y y y y y y y y y st y y y y w j (2)根据对偶理论知,4,2,2321===x x x 均绝对大于零,所以其变量对应的对偶问题

2017年河南省专技人员公需课考试参考答案

2017 年专技人员公需课考试参考答案 1、互联网最大的挑战是(安全) 2、 80 年代世界各国研发费投入总量最高的是(美国) 3、以下不属于大数据新安全思维的三个要素范畴的选项是(管理体制) 4、以下不属于大数据新安全思维的三个要素范畴的选项是(管理体制) " ,5、网络安全是信息化推进中出现的新问题,要坚持" 以安全保发展、以发展促安全 坚持创 新,努力破除(懒政)思维 6、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,正确的处理方法是(立即向现场安全 生产管理 人员或者本单位负责人报告) 7、两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动,可能危及对方生产安 全时, 正确的处理方式是(签订安全生产管理协议,明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全 措施,并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调) 8、新《安全生产法》正式实施时间是?( 2014 年 12 月 1 日) 9、王某为某国有矿山的主要负责人,下列关于叶某在安全生产方面的职责的表述,不 正确的 是(亲自为职工讲授安全生产培训课程) 10、下面不属于我省加快产业结构战略性调整的发力方向的是(河南工业向河南产业的 转变 11.2016 年河南地区生产总值突破 4 万亿元,稳居全国第(5)位。 12、两不愁三保障"是中央确定的扶贫开发工作的目标,即到2020年,稳定实现农村贫 困人口 不愁吃、不愁穿,义务教育、(基本医疗)和住房安全三个方面有保障。 13、"四区三带 " 区域生态网络是河南推进生态省建设,实施的山水林田湖生态保护与修 复工程 。下列不属于"四区 " 范围的是哪一项?(嵩山生态区) 14,2017 年,我省要确保(100 万)贫困人口实现稳定脱贫。 15.2017 年,我省要确保空气优良天数(200)天以上

奥鹏离线作业 计算机应用基础教学提纲

奥鹏离线作业计算机 应用基础

《计算机应用基础》期末作业考核 满分100分 一、简答(每小题10分,共50分。) 1.什么叫位?什么叫字节?什么叫字长?字长表示了计算机的什么特点? 2.如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式? 3.在Excel中,如何输入公式? 4.如何播放演示文稿? 5.在Word中“复制”和“剪切”的区别是什么?在什么情况下使用“复制”,什么情况下使用“剪切”? 二、论述(每小题25分,共50分。) 1.详述计算机系统的主要技术指标,并举例说明它们的含义。 2.用PowerPoint制作一组介绍自己简历的演示文稿,写出制作步骤。 要求:选取适当的设计模板,通过幻灯片母版为每张幻灯片加上编号和适当的个人标志。在演示幻灯片时,对标题幻灯片和其他幻灯片分别加上不同的动画效果。 一、简答(每小题10分,共50分。) 1.什么叫位?什么叫字节?什么叫字长?字长表示了计算机的什么特点? 答:位(Bit):表示一个二进制数码0或1,是计算机存储处理信息的最基本的单位。 字节(Byte):一个字节由8个位组成。它表示作为一个完整处理单位的8个二进制数码。 计算机进行数据处理时,一次存取、加工和传送的数据长度称为字(word)。

一个字通常由一个或多个(一般是字节的整数位)字节构成。例如286微机的字由2个字节组成,它的字长为16;486微机的字由4个字节组成,它的字长为32位机。计算机的字长决定了其CPU一次操作处理实际位数的多少,由此可见计算机的字长越大,其性能越优越。 2.如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式? 答:Windows的桌面上建快捷方式: 1)在选项上点右键后选择“发送”后,选择“桌面快捷方式” 2)将选项拖到桌面上 开始菜单中创建快捷方式: 1)点击你想要的该程序, 鼠标按住左键直接拖动到开始菜单你要放置快捷方式的地方即可 (注:一定要拖动到红色正方形区域,其他地方不行) 3.在Excel中,如何输入公式? 答:在单元格输入“=公式(具体的公式) 要想正确输入excel公式,必须要谨记以下要点: 1、公式必须以 = 开始。不管是单纯的公式还是更高级的函数使用,都需要以= 为开始标记,否则,所有的公式只是字符,而不能完成计算功能; 2、准确使用单元格。公式中用到的数据单元格名称要看清楚,A、B、C、D是列号,1、2、 3、 4、 5、6是行号; 3、正确使用函数。所有公式中的函数都是以英文小括号 ( ) 成对出现,不能少了左边或者右边,使用函数时可以自己输入也可使用插入函数的方法,但不可拼写错误;

运筹学离线作业 (答案)

浙江大学远程教育学院 《运筹学》课程作业 姓名:姜胜超学号:715003322021 年级:15秋学习中心:宁波学习中心————————————————————————————— 第2章 1.某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润, 产品1 产品2 可用的材料数 原材料A 原材料B 原材料C 1 3 2 2 2 30 60 24 单位产品获利40万元50万元 1. 产品利润为P(万元) 则P=40x+50y 作出上述不等式组表示的平面区域,即可行域:

由约束条件可知0ABCD 所在的阴影部分,即为可行域 目标函数P=40x+50y 是以P 为参数,-54 为斜率的一族平行线 y =- 5 4 x +50P (图中红色虚线) 由上图可知,目标函数在经过C 点的时候总利润P 最大 即当目标函数与可行域交与C 点时,函数值最大 即最优解C=(15,7.5),最优值P=40*15+50*7.5=975(万元) 答:当公司安排生产产品1为15件,产品2为7.5件时使工厂获利最大。 2. 某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的两种原材料的消耗和人员需要及所 获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,并用图解 产品1 产品2 可用的材料数 原材料A 原材料B 人时 1 0 3 0 2 2 4 12 24 单位产品获利 300万元 500万元 解:设生产产品1为x 件,生产产品2为y 件时,使工厂获利最多 产品利润为P (万元) 则 P=300x+500y 作出上述不等式组表示的平面区域,即可行域:

福建师范大学《管理学概论》奥鹏离线作业(含答案)

《管理学概论》期末试卷 1、组织中最高层管理者经常做出的决策类型是( A )。 A.战略决策 B.业务决策 C.短期决策 D.战术决策 2、有位名人说过:“人们从事工作,会有各种各样的动机,而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每个人的不同动机,以便掌握和开启发挥各人潜能的‘钥匙’。”这句话说明,管理人员必须进行( D )。 A.激励 B.授权 C.人员配备 D.沟通 3、古人云:“运筹帷幄中,决胜于千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能?(A) A.计划职能 B.组织职能 C.领导职能 D.控制职能 4、对一个生理需要占主导地位的人,下列哪种激励措施最能产生效果?( D ) A.提薪 B.升职 C.解聘威胁 D.增加工作的挑战性 5、统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视( D )。 A.重点突出,强调例外 B.灵活、及时和适度 C.客观、精确和具体 D.协调计划和组织工作 6、洛克希德导弹公司的管理者常在政府宣布与该公司签订大笔军火合同之前就已开始招聘人员。这是一种( A )。 A.前馈控制行动B.反馈控制行动 C.同步控制行动 D.无效的管理行动 7、在以下情况下,管理的幅度可以加宽的是( A )。 A.工作的相互依赖程度高,经常需要跨部门协调 B.组织各项工作的过程普遍得到标准化 C.组织环境很不稳定,时常出现新情况 D.下属的工作单位在地理位置上相当分散 8、贩毒组织中,各环节人员间往往只一对一单线联系,这是在使用()沟通网络。A.轮式 B..环式C.链式D.全通道式 9、你正面临是否购买某种奖券的决策。你知道每奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、奖项和相应的奖金额。在这样的情况下,该决策的类型是(),加入()以后该决

2017年湖南省继续教育公需科目考试真题及答案

2017年湖南省公需科目考试真题及答案 1.一个计算机信息系统是否属于涉密系统,主要看(是否存储、处理或传输了涉密信息) 2.国际秘密的保密期限,除另有规定外,绝密级事项不超过三十年,机密级事项不超过二十年,秘密级事项不超过十年。 3.机关、单位对所产生的国际秘密事项应当及时进行定密,定密的内容包括确定国际秘密的密级、保密期限和知悉范围。 4.确定知悉范围的基本原则是实际需要原则和最小化原则。 5.机关、单位定密工作的直接依据是保密事项范围。 6.法定定密责任人通常是机关单位的主要责任人(法人代表或党政一把手)。 7.国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级。 8.保密法律关系的源头是定密。 9.涉密载体及设备保密防护包括防复印、磁介质载体防护、涉密物品管控防护。 10.各级机关、单位对产生的国家秘密事项,应当按照(国家秘密及其密级具体范围的规定)及时确定密级。 11.涉密工程保密管理应该按照(签订保密协议)原则,明确涉密工程建设单位的工作职责,以及涉密工程建设各个环节的管理要求。 12.会议保密工作的基础是(制定会议保密工作方案)。 13.在政府相关工作中(政府网站)是政府信息公开的第一平台。 14.属于主动公开范围的政府信息,应当自政府信息或者变更之日起(20个)工作日内予以公开。 15.机关、单位在信息公开前,一般应按照下列程序和职责进行保密审查顺序正确的是自审-复审-终审-送审-报审-解密查审。 16.信息安全的虚拟世界(信息安全)保障。 17.信息安全的真实世界(物理安全)保障。 18.大数据元年是哪一年()2013年 19.从技术上看,大数据与云计算的关系就像一枚硬币的正反面一样密不可分。大数据必然无法用单台)的计算机进行处理,必须采用分布式架构。 20.数据换算错误的是1DB=1024NB.

2020年春季奥鹏《小学教育研究方法》离线作业及答案

离线考核 《小学教育研究方法》 满分100分 一、举例说明(共30分) 1. 举例说明什么是单组实验、等组实验、轮组实验。 答:1、单组实验是被实验者仅有一组,只能前后比较,就叫作单组实验形式。 例如:我们实验在语文教学中,朗读方法与默读方法哪一个比较好些。用一班学生为对象,每一次以半年为期,先实验朗读方法,后实验默读方法,然后比较两个实验的因素所产生的结果,以求出哪一个方法比较好一些。这就是运用单组实验的形式,求出来的结论。 2.等组实验是常用的一种教育实验形式。其形式是把被实验者,分为人数相等,能力相等的两组或三组。其他条件如教师能力、教材内容、教学时间、教室环境等,也都应当相同。各种条件相等后,再给以两个或两个以上的实验因素,分别应用于这两组以上的学生,经过一段时间,再测量这两个实验因素所产生的结果,以求得结论。例如:进行语文教学中的背诵练习与阅读训练的比较实验,选定甲乙两组各方面相等的学生为实验的对象,将甲乙两组进行同一的测验,以测定其学力,作为“初试”。初试后甲组进行阅读训练,乙组进行背诵练习,经过一段时间,再以同一的测验,各测定其学力,作为“复试”。甲乙两组各求其“初试”与“复试”的差数,定甲线为“差1”,求“差1”与“差2”的相比较数,就是这个实验的结果。也就知道背诵练习和阅读训练谁为最好。如“差1”的数比“差2”的数大,那就是背诵练习比阅读训练好,反之,“差2”的数比“差1”的数大,那就是阅读训练比背诵练习好。 3.轮组实验是被实验者有两组,而两组的人数和能力是相等的,也可以不是相等的。将两个实验的因素,轮流在两组实验,然后比较其结果,就叫作轮组实验形式。例如,“植物向光性”实验,可随机取2株(组)生长状况并不相等的玉米幼苗,作如下实验处理: 甲组:玉米幼苗一先用“不透光”处理①-后用“单侧光"处理② 乙组:玉米幼苗一先用“单侧光”处理③-后用"不透光”处理④ 实验结果,则是①+④(“不透光”)和②+③(“单侧光”)之比较。这就是轮组实验法。 二、案例分析(共30分) 孙老师刚刚到一所小学参加工作一年多,他谦虚好学,经常向老教师请教经验。有一天,他路遇张、

西南交大管理运筹学A离线作业

管理运筹学 A 第一次作业 二、主观题(共6 道小题) 6.简述线性规划问题数学模型的组成部分及其特征答: 7.简述建立线性规划问题数学模型的步骤 答:1.确定决策变量2.确定目标函数3.确定约束条件方程8.简述化一般线性规划模型为标准型的方法 答 :

9 . 答:

10. 答:(1)(1,3/2),Z=35/2;(2)(5,0),Z=-5;(3)无限解;(4)=7 -2,3),Z

11.

管理运筹学 A 第二次作业 三、主观题(共14道小题) 10.针对不同形式的约束(≥,=,≤)简述初始基本可行解的选取方法答:对于≥和=形式的约束,一般将引入的人工变量作为初始基变量;≤形式的约束,一般将引入的松弛变量作为初始基变量。 11.简述如何在单纯型表上判别问题是否具有唯一解、无穷多解、无界解或无可行解 答:最优单纯形表中,有且仅有基变量的检验数为零,则可判断该解为唯一最优解;最优单纯形表中,除基变量的检验数为零外,又存在某个非基变量的检验数为零,则可判断该问题有无穷多最优解;若单纯形表中存在检验数大于零的变量,该变量对应的系数全都小于等于零,那么该线性规划问题具有无界解;最优单纯形表中,若人工变量不为零,则该线性规划问题无可行解。 12.简述若标准型变为求目标函数最小,则用单纯形法计算时,如何判别问题已取得最优解 答: 13. 答:1,4 不可行;2,3可行 14.

答:(1)生产方案是:不生产1、3 两种产品,只生产第2 种产品100/3 个单位,不是最优方案。 2)30,45,15. (3)最优生产方案:不生产第3种产品,1、2两种产品各生产20个单位,最大利润1700

奥鹏东师17年秋学前教育学离线作业答案

期末作业考核 《学前教育学》 满分100分 一、名词解释题(每题5分,共20分) 1. 福禄贝尔 答:福禄贝尔是德国学前教育家,被尊称为“幼儿园之父”。设计了一套游戏与作业材料——恩物,系统阐明了幼儿园教育的基本原理和教学方法。他著有《人的教育》、《幼儿园教学法》、《幼儿园书信集》等书。 2.生长理论 答:杜威提出“教育即生长”理论,其本意并不是要把教育与生长混为一物。而实质上揭示了一种新的儿童发展观和教育观。杜威认为,当时的学校无视儿童天性,他提出“教育即生长”的根本目的在于,将儿童从被动的、被压抑的状态下解放出来。生长论要求尊重儿童,使一切教育和教学合于儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。但这种尊重绝不是放纵。杜威明确地讲:“如果只是放任儿童的兴趣,让他无休止地继续下去,那就没有‘生长’,而‘生长’并不是消极的结果。”杜威既反对传统教育对儿童生长内部条件的漠视和压制,也反对传统学校中社会精神的匮乏。 3.发现法 答:发现法作为一种严格意义的教学法是美国认知主义心理学家杰罗姆.S .布鲁纳(Jerome S. Bruner, 1915-)在《教育过程》一书中提出的。这种方法要求学生在教师的认真指导下,能像科学家发现真理那样,通过自己的探索和学习,“发现”事物变化的因果关系及其内在联系,形成概念,获得原理。 4.幼儿园物质环境 答:物质环境为幼儿提供学习、生活、娱乐等各种场所的设施、材料,它是满足幼儿的各种活动需求,促进幼儿身心全面发展的最基本的保障。建立符合幼儿身心成长特点以及具有幼儿园教育特色的环境是非常重要的。 二、简答题(每题8分,共48分) 1.《儿童权利公约》的基本原则。 答:一、无歧视原则。无歧视原则是指每一个儿童都平等地享有公约所规定的全部权利,儿童不应因其

春奥鹏《现代远程学习概论》在线作业多选题

二、多选题(共29道试题,共29分。) V 1. 远程学习过程分为以下几个阶段()。 A. 学习准备阶段 B. 相互作用阶段 C. 练习与表现阶段 D. 考核与反省阶段 满分:1 分 2. 互联网在远程学习中有什么用途?() A. 提供连接到学习平台的通道 B. 提供海量的信息资源 C. 方便交流学习信息 D. 在线玩游戏 满分:1 分 3. 网上信息评估的标准包括()。 A. 可读性 B. 有趣性 C. 时效性 D. 准确性 E. 相关性 满分:1 分 4. 关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛(BBS),下列说法正确的是()。 A. 利用它学生可以实现与教师的交流 B. 利用它学生可以实现与学生的交流 C. 利用它学生可以提问 D. 利用它学生可以参与讨论

满分:1 分 5. 优秀的网上信息搜寻工具应当具有如下特点()。 A. 查询速度快 B. 时效性好 C. 查准率高 D. 简单易用 满分:1 分 6. 远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件、()等模式进行。 A. 班级授课 B. 电话或电传 C. 视频会议 D. 网上讨论 满分:1 分 7. 自我激发学习动机的主要策略有()。 A. 激发学习兴趣 B. 制定学习目标 C. 进行自我谈话 D. 寻求外部支持 满分:1 分 8. 比较图常用于展示或总结两个或多个主题的相同点与不同点。常用于比较的图表有()。 A. 对比矩阵 B. 鱼骨图 C. 层级图 D. 文氏图 满分:1 分 9. 搜索引擎大致由哪三个部分组成()。 A. 搜索系统

B. 索引系统 C. 检索系统 D. 操作系统 满分:1 分 10. 根据感知觉通道的类型,学习风格可以划分为()。 A. 思考型 B. 听觉型 C. 动觉型 D. 视觉型 满分:1 分 11. 下列描述中,属于网上助学活动表现形式的有()。 A. 某个学生发E-MAIL向老师请教问题,教师通过E-MAIL回答问题 B. 学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论 C. 奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目 D. 通过即时通讯工具建立讨论组 满分:1 分 12. 现代远程学习的特点主要表现在()。 A. 开放性 B. 自主性 C. 交互性 D. 灵活性 满分:1 分 13. 下列关于动机的说法正确的是()。 A. 动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因 B. 学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制 C. 根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

运筹学作业参考答案

《运筹学》作业参考答案 作业一 一、是非题: 1.图解法与单纯形法虽然求解的形式不同,但从几何上理解,两者是一致的。(√) 2.线性规划问题的每一个基解对应可行解域的一个顶点。(╳) 3.如果线性规划问题存在最优解,则最优解一定可以在可行解域的顶点上获得。(√) 4.用单纯形法求解Max型的线性规划问题时,检验数Rj>0对应的变量都可以被选作入基变量。(√) 5.单纯形法计算中,如果不按最小比值规划选出基变量,则在下一个解中至少有一个基变量的值为负。(√) 6.线性规划问题的可行解如为最优解,则该可行解一定是基可行解。(╳) 7.若线性规划问题具有可行解,且可行解域有界,则该线性规划问题最多具有有限个数的最优解。(╳) 8.对一个有n个变量,m个约束的标准型线性规划问题,其可行域的顶点数恰好为 m n C个。(╳) 9.一旦一个人工变量在迭代中变为非基变量后,该变量及相应列的数字可以从单纯形表中删除,而不影 响计算结果。(√) 10.求Max型的单纯形法的迭代过程是从一个可行解转换到目标函数值更大的另一个可行解。(√) 二、线性规划建模题: 1.某公司一营业部每天需从A、B两仓库提货用于销售,需提取的商品有:甲商品不少于240件,乙商品 不少于80台,丙商品不少于120吨。已知:从A仓库每部汽车每天能运回营业部甲商品4件,乙商品2台,丙商品6吨,运费200元/每部;从B仓库每部汽车每天能运回营业部甲商品7件,乙商品2台,丙商品2吨,运费160元/每部。问:为满足销售量需要,营业部每天应发往A、B两仓库各多少部汽车,并使总运费最少? 解:设营业部每天应发往A、B两仓库各x1,x2部汽车,则有: 12 12 12 12 min200160 47240 2280 62120 0(1,2) j W x x x x x x x x x j =+ +≥ ? ?+≥ ? ?+≥ ? ?≥= ? 2.现有一家公司准备制定一个广告宣传计划来宣传开发的新产品,以使尽可能多的未来顾客特别是女顾客得知。现可利用的广告渠道有电视、广播和报纸,根据市场调查整理得到下面的数据: 该企业计划用于此项广告宣传的经费预算是80万元,此外要求: ①至少有200万人次妇女接触广告宣传;②电视广告费用不得超过50万元, ③电视广告至少占用三个单元一般时间和两个单元黄金时间, ④广播和报纸广告单元均不少于5个单元而不超过10个单元。

运筹学作业答案

《运筹学》作业答案 作业一 一、是非题:下列各题,你认为正确的打在每小题后的括号内打“√”,错的打“×”。: 1. 图解法与单纯形法虽然求解的形式不同,但从几何上理解,两者是一致的。(√ ) 2. 线性规划问题的每一个基解对应可行解域的一个顶点。(╳ ) 3. 如果线性规划问题存在最优解,则最优解一定可以在可行解域的顶点上获得。(√ ) 4. 用单纯形法求解Max 型的线性规划问题时,检验数Rj >0对应的变量都可以被选作入基变量。 (√ ) 5. 单纯形法计算中,如果不按最小比值规划选出基变量,则在下一个解中至少有一个基变量的值为 负。(√ ) 6. 线性规划问题的可行解如为最优解,则该可行解一定是基可行解。(╳ ) 7. 若线性规划问题具有可行解,且可行解域有界,则该线性规划问题最多具有有限个数的最优解。 (╳ ) 8. 对一个有n 个变量,m 个约束的标准型线性规划问题,其可行域的顶点数恰好为 m n C 个。( ╳) 9. 一旦一个人工变量在迭代中变为非基变量后,该变量及相应列的数字可以从单纯形表中删除,而 不影响计算结果。( √) 10. 求Max 型的单纯形法的迭代过程是从一个可行解转换到目标函数值更大的另一个可行解。( √) 二、线性规划建模题: 1.某公司一营业部每天需从A 、B 两仓库提货用于销售,需提取的商品有:甲商品不少于240件,乙商品不少于80台,丙商品不少于120吨。已知:从A 仓库每部汽车每天能运回营业部甲商品4件,乙商品2台,丙商品6吨,运费200元/每部;从B 仓库每部汽车每天能运回营业部甲商品7件,乙商品2台,丙商品2吨,运费160元/每部。问:为满足销售量需要,营业部每天应发往A 、B 两仓库各多少部汽车,并使总运费最少? 解:设营业部每天应发往A 、B 两仓库各x 1,x 2部汽车,则有: 12121212min 200160472402280621200(1,2)j W x x x x x x x x x j =++≥??+≥?? +≥??≥=?

2017年泸州市公需科目试题与答案综合

2017年泸州市公需科目试题与答案5 一、单项选择题 1、下列各项中,不属于网络钓鱼高发地的是()。 A、公共Wifi B、政府专网 C、伪基站 D、二维码 CD 2、以前我国对市场采用预先审批准入和事前备案等法律法规制度,目前难以适应网络经济领域()的发展需求。 A、宽准入、严监管 B、宽准入、宽监管 C、严准入、宽监管 D、严准入、严监管 CD 3、本讲提到,曾经谷歌平台瘫痪导致全球网络流量降低40%,这说明()。 A、大数据挖掘涉及隐私保护问题 B、网络安全存在短板效应 C、网络社会存在虚拟国家体 D、线上冒烟容易导致线下着火 CD

4、在互联网经济时代,最重要的生产要素是()。 A、劳动力 B、资本 C、企业家 D、数据资源 CD 5、本讲提到,高达()的终端安全事件是由于配置不当造成。 A、15% B、35% C、65% D、95% CD 6、恶意软件对我们的生活、工作、学习带来了巨大困扰,下列各项中,()不属于恶意软件的特征。 A、感染浏览器,不断弹出广告 B、可以随意卸载,随意安装 C、恶意侵犯用户的知情权和选择权 D、强制安装,无法卸载 CD 7、()是2001年7月15日发现的网络蠕虫病毒,感染非常厉害,能够将网络蠕虫、计算机病毒、木马程序合为一体,控制你的计算机权限,为所欲为。 A、求职信病毒

B、熊猫烧香病毒 C、红色代码病毒 D、逻辑炸弹 CD 8、由于遭遇()的入侵,伊朗的核计划至少推迟了两年多。 A、特洛伊木马 B、蠕虫病毒 C、震网病毒 D、逻辑炸弹 CD 9、()是指对明文文件或数据按照某种算法处理为不可读的代码、密文,输入相应密钥后方可显示内容。 A、算法加密 B、算法解密 C、镜像技术 D、数字签名 CD 10、根据本讲,以下哪项不符合智慧城市的定义()。 A、充分利用了物联网、云计算、智慧计算方式等先进信息技术手段 B、全面感知、分析、整合、共享城市运行中的各项关键信息 C、实现资源优化配置、城市高效管理及生活品质提升 D、城市中各个功能相互独立运作

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