南开大学物理思辨社

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南开大学物理思辨社

二〇一二年十一月

目录

一、前言 ------------------------------------------------------------2

二、南开大学物理思辨社干部通讯录 -----------------------------------4

三、2012-2013年度学术竞赛参赛人员统计表 ---------------------------5

四、南开大学物理思辨社实验室管理方案 -------------------------------7

五、2012-2013年度学术竞赛参考书规范 -------------------------------9

六、2012-2013年度学术竞赛各组题目报告计划 ------------------------12

七、2012-2013年度南开大学物理思辨社工作计划 ----------------------13

八、南开大学物理思辨社秘书长和宣传部具体工作安排 ------------------14

九、南开大学物理思辨社实验器材购买和意见建议反馈制度 --------------16

十、南开大学物理思辨社理事会章程 ----------------------------------17

南开大学物理思辨社公共邮箱:

前言

一、背景介绍:

南开大学物理科学学院物理学术竞赛活动,是在南开大学物理科学学院本科学生中开展的学生团体学术赛事,旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力,培养学生团队合作精神和创新性,进一步加强物理科学学院的学风,创造健康活泼,锐意进取的学习氛围。

为了推动学院学术竞赛活动的发展,提高学生学术创新意识、创新能力、协作精神和实践能力,同时也为了给广大物理爱好者搭建一个良好的学术交流平台。由物理科学学院本科生发起、院团委大力支持,成立南开大学物理思辨社,以社团为载体,以经验交流、技能培训等活动为基本形式,以促进学院学术竞赛更加标准化、公平化、国际化的方向发展。

二、基本情况:

(一)本社团是由学生自愿组成,以南开大学物理科学学院学术竞赛(以下简称学术竞赛)、中国大学生物理学术竞赛(以下简称CUPT)、台湾大专生物理辩论高峰会(以下简称TCPT)以及国际青

年物理学家锦标赛(以下简称IYPT)等相关赛事为载体,以培养学

术创新意识、创新能力、协作精神和实践能力为根本理念的学术类非营利的社会性学生组织。

(二)本社团的宗旨是为广大物理爱好者搭建学术交流平台。

(三)本社团是南开大学学生社团的成员,接受共青团南开大学委员会的领导,接受南开大学社团联合会的监督管理,接受共青团南开大学物理科学学院委员会的指导。

南开大学物理思辨社

二〇一二年十一月

南开大学物理思辨社干部通讯录主席团

办公部

组织部

2012-2013年度学术竞赛参赛人员统计表

南开大学思辨社实验室管理方案

李金宸

社团下设实验室(上半学期初定为三教演示实验室),提供给成员进行活动、实验,实验室由思辨社办公部部长、副部长负责。具体事项如下:

一、实验室安全:

人员安全是我们最关切的。实验室预约与开放的时间为周六、日。凡实验室开放时间必须保证一名办公部部长或副部长在场,确保安全。实验室周围不得放置易燃物,易爆物品。水电设施配置有总闸,不使用时应及时关闭,人员离开实验室时要关好门窗。

二、实验室卫生:

由每次实验活动的成员负责,由一中层检查。实验室内禁止吸烟,吃零食,严禁把餐具带进实验室,实验完毕后,整理实验室仪器,要爱护仪器,设施,实验中要认真操作,实验后要做好清洁,将实验用品摆放整齐,不能把毛刷,抹布扔在水池;废纸,废物要放入废物箱内。

三、实验仪器管理:

由一中层负责,包括实验室仪器的分类,记录,借用,放置

1.社会成员在实验前可以向负责人提出实验所用仪器,若实验室没有仪器负责人帮助向学院,学校借用或者购买。购买后的实验仪器由负责人记录并在实验室保管供以后使用。

2.实验室分类记录的仪器,药品,和材料未经实验员允许不得

私自带出实验室。

3.社团成员可以向实验室借出实验仪器,负责人记录借出的仪器,并约定归还时间(最多借出一周),由负责人督促归还。

4.若仪器在实验过程或借出过程中损坏,当事人应将具体情况及时上报负责人,由负责人记录。

四、实验室预定申请:

由一名中层负责,记录实验室的使用情况。

社团成员使用实验室需要向相关负责人(办公部)预定,一次预定使用时间最长为一天,同时实验队伍不超过3支。(成员预定过多时,由负责人统筹安排),负责人员需要记录每次实验的小组成员时间与使用情况。

2012-2013年度学术竞赛参考书规范

张亚

一、参考书的目的:

为帮助大家尽快熟悉题目和研究方法,同时督促各队认真对待学术竞赛,提高学术竞赛整体水平,特此委托大家共同编写本参考书。

二、各队的分工和责任:

每个队从给定的三道题目中选择两道,按照要求对所选题目进行处理,包括题目的翻译、初步分析、论文的查找等,在2012年11月30日之前将处理完的题目以电子版的形式发给张亚,邮箱:。还望各队尽量按照要求处理题目。

三、处理题目的具体要求:

1.将所选题目翻译为清晰易懂的中文,对可能存在争议的地方单独标注;

2.对题目进行初步的分析(无需建立模型),比如:从理论方面,你认为我们需要哪些知识来解决此问题,这些知识中哪些是必须的,我们在哪里可以学到这些知识(比如像光学方面的可以从大二上的光学课本找,像流体力学方面的可能需要老师讲解或询问理事会);从实验方面,你认为哪些因素会对实验结果产生可观测的影响,这些因素中哪些是较容易受我们控制进行改变的。

3.查找问题的背景和相关文献。参考《Preparation to the Young Physicist s’ Tournaments’ 2013》(可见)给出的背景阅读的目录以及自己的搜索,每个队要提交2-3篇相关论文(给全文最好,也可

以只给文章题目和作者,或给出杂志名称及文章编号),把文章的摘要(abstract)翻译一下,并叙述一下每篇论文的主要内容,包括研究的问题,与你们组所选问题的关系等。

四、几点说明:

1.大家在写对题目的分析时不必有所顾忌,担心自己的想法被别人盗用;因为这里需要的只是大家的一个初步分析,而这个初步分析往往与最终的理论或是实验还相差甚远,许多时候仅仅是方向一致而已。

2.等所有的队交完题目的处理结果后由张亚负责汇总和编排,在2013年12月15日之前以电子版和纸质版的形式发给大家。

3.请认真对待所选题目,它可能成为中期审核的指标之一。

4.最后给大家一个建议,正式比赛时,在你们自己的报告中如果有某些地方(比如理论或是实验方法)引用了文献,请务必要注明所引文献,这不仅仅会使得大家的报告看起来比较正式,更是做研究一种必要的礼貌。

五、题目分配

2012-2013年度学术竞赛各组题目报告计划

杨心翮

时间:2012.11.24——2012.11.25(周六,周日)上午8:30——11:30,下午14:30——17:30

地点:三教301

周六上午1—5题下午5—9题周日上午9—13题下午13—17题由于计划中是让各个组选题,所以有可能某一题会有人多或者少所以具体需要根据下周各组交报告的结果定下。

组织部每次要派2-3位同学负责会场事宜,具体如下:主持(说明每个报告的同学,来自组的名字,题目名字,下一位准备同学名字)控制时间(每位同学的报告时间,报告者和观众的讨论时间,可以和主持人同一个)记录员(记录下同学们讨论时出现的问题和想法,整理后列表上交,要有意义的,并且记录下是哪个报告人讨论时的结果,这个很重要)。

在下周各组确定好题目后,组织部要将题目和报告同学名单列在本策划末尾,按照题目顺序(56个题目四个半天,每个半天14个)宣传部制成一个单子(每半天的一个),复印80份,确保每一个来听的人都有一份。还制成一个海报,提前2-4天张贴在各个宿舍楼下。具体事宜两个部门可以商量。

各个题目安排报告时间6分钟,提问时间4分钟;控制时间人员要注意对场面的把握,时间一到立刻停止。如果每个半天报告题目结束就好,估计时间是3小时内。中间没有休息,报告会可以欢乐点。

2012-2013年度南开大学物理思辨社工作计划

郭鸿宇

一、工作方向:

本年度社团的主要任务基本分为三个方面,社团制度及体制的完善,TCPT、CUPT队伍的培养,以及院内物理学术竞赛的顺利进行。因为本社团为今年刚刚组建,所以制度和体制的完善以及开展相关工作所需款项、设备、实验室的最终落实最为重要。

二、工作时间表:

(一)关于制度和体制,社团工作的规划和流程,责任制度,奖赏惩处措施,上下级制度,队员选拔制度,工作分工拟于11.1-11.15日完成,试运行一个月,主席团于2012-2013年度第二学期前完成对于制度和体制的全部修改并正式实施。

(二)关于2012-2013年度物理科学学院学术竞赛的相关工作1.2012年11月23日,对全体参赛队伍第一次讲座,地点为三教301,内容关于题目、比赛规则和报账的解释以及公布第一次中期检查时间;

2.2012年12月14日,讲解相关软件的使用;

3.2013年3月1日,解答问题,汇报2011-2012年度CUPT、TCPT 优秀PPT,介绍PPT制作流程,公布第二次中期检查的时间;

4.2013年4月5日,讲解比赛中选题技巧,比赛技巧。

(三)关于队员选拔,拟于院内比赛结束一周内,具体时间于比赛时与相关老师沟通。

南开大学物理思辨社秘书长及宣传部具体工作安排

杜成林

一、秘书长、副秘书长工作安排:

(一)负责起草社团有关规章制度,处理人事变动。规章内容与重大人事变动主要由主席团共同讨论决定。

(二)组织社团的相关会议,策划活动,保管重要档案、文件以及财物等工作。其中档案、文件、财物的保管工作与办公部共同完成,活动的策划工作与组织部共同完成。

(三)负责日常活动进程的相关监管工作以及奖惩实施,指导三个部门开展工作。

(四)协调主席团与各部门、学院团委的关系。积极配合主席团其他成员工作,及时向中层传达主席团的活动通知,并定期向院团委进行社团工作汇报。

(五)组织社团纳新、考评与换届工作。

二、宣传部工作安排:

(一)负责社团各项宣传渠道(网站、ftp、人人等)的管理与维护,网站内容主要包括社团概况(简介、组织结构)、社团新闻、通知公告、相关链接。

(二)负责社团活动宣传材料的制作,活动宣传材料主要包括公示、海报、传单、请柬、PPT、展板和条幅等。同时负责在院、校内张贴海报、悬挂条幅的申请以及发放传单(针对具体情况三个部门可随机安排)。

(三)负责活动(或会议)现场的照相工作和新闻稿的写作,此部分可以与办公部协调进行。

(四)如时间允许,可以对部门干事进行公示的基本书写格式、海报展板的制作、PPT的基本操作应用以及新闻写作等方面的培训。

南开大学物理思辨社实验器材购买

和意见建议反馈制度

马龙

一、实验器材购买:

(一)超过300元的实验器材,可向社团申请统一购买,放置于社团实验室中统一管理,不使用各参赛队伍活动经费。具体申请格式为:

参赛队伍名称:(若多支队伍需要此器材可一并写明)

申请购买器材名称:

器材价格:(提供大致价格即可)

器材介绍:(包括图片,功能等)

购买渠道:(请提供尽可能多的购买渠道,如为淘宝购买,请提供链接并确保该店可以开具正规发票)

(二)填写完成后,请将其发送至我的邮箱:或

(三)我们会对大家的申请进行审核,若未通过审核,可自行购买(使用本队经费)。

二、意见建议反馈:

我们希望大家对社团乃至学术竞赛提出有益建议,建议可发到我们的邮箱。也可发送至南开大学物理思辨社公共邮箱:密码:nku1919wlsb

南开大学物理思辨社理事会章程

吕昭征

一、理事会宗旨:

为社团提供知识、技术及人员的支持,帮助社团完成一些教育性活动,通过活动提高社团影响力、普及物理知识。

二、理事会人员选择:

参加过台湾学术竞赛和全国大学生学术竞赛的全体同学,及对理论、实验、计算机十分有兴趣的同学。

三、理事会人员分工:

(一)理事会负责人:主要负责理事会的整体工作的顺利进行。与社团其他部门沟通联系;

(二)理论组负责人:主要负责理论讨论组的正常运转;

(三)实验设计组负责人:主要负责实验讨论组的正常运转、寻找可实时性实验题目和实验室;

(四)计算机模拟组负责人:主要负责模拟讨论组的正常运转、寻找可实时性模拟题目。

四、2012-2013年度理事会工作计划:

(一)在学术竞赛期间进行相应的培训,听从社团安排、完成三、四次的培训计划,主要为:

1.准备前期的学术竞赛介绍;

2.准备中期的理论、实验、计算模拟辅导;

3.比赛前期的竞赛流程、注意事项及PPT制作要求。

(二)形成讨论小组,在除了完成学术竞赛的辅导工作外。本学

年主要筹备三个方向的讨论组。

即:理论讨论组、实验设计讨论组、计算机模拟讨论组。

1.理论讨论组:

讨论主要话题为本学年本年级主要必修课程。由于年级不同讨论组需要分为两个年级进行。(由于大一还不是很深入的涉及物理故不准备组建讨论组、大一同学进入大二、大三的讨论组讨论)讨论组采取开放式讨论具体形式由本讨论组自定,其主要保证两点要求:(1)理事会成员构成讨论组核心成员,并且需要理事会成员积极吸取本年级其他成员参加。(2)讨论组必须以多元化讨论为主、前期可以有至少三名同学主讲以带动讨论组进行但绝对禁止变成授课形式,后期因形成一个有效的多元化的积奋的讨论模式。

2.实验设计讨论组:

讨论主要话题为学术竞赛题目、国创百项题目。参与同学为理事会成员和想参与实验设计的同学。其理事会成员为核心力量,提供实验设计话题。若设计出可实施方案,可根据实际情况进入实验室操作。其主要保证两点要求:(1)理事会成员构成讨论组核心成员,并且需要理事会成员积极吸取本年级其他成员参加。(2)讨论话题必须在现有的实验条件下进行,禁止假大空的虚假讨论。若进行试验前应给出响应的实验方案。

3.计算机模拟讨论组。

讨论主要话题为学术竞赛题目、国创百项题目。参与同学为理事会成员和想参与计算机模拟的同学。其理事会成员为核心力量,提供

模拟话题。可与实验设计相互依附。其主要宗旨两点要求:(1)提高参与者的模拟水平、不要因为活动而做活动。切实的提高参与者的模拟思维和编程水平,让参与者能够抽象出模拟图样(2)对一些切实的题目进行模拟获得有学术价值的信息或学习价值的模型。

南开大学物理思辨社

南开大学物理思辨社 工 作 手 册 二〇一二年十一月

目录 一、前言 ------------------------------------------------------------2 二、南开大学物理思辨社干部通讯录 -----------------------------------4 三、2012-2013年度学术竞赛参赛人员统计表 ---------------------------5 四、南开大学物理思辨社实验室管理方案 -------------------------------7 五、2012-2013年度学术竞赛参考书规范 -------------------------------9 六、2012-2013年度学术竞赛各组题目报告计划 ------------------------12 七、2012-2013年度南开大学物理思辨社工作计划 ----------------------13 八、南开大学物理思辨社秘书长和宣传部具体工作安排 ------------------14 九、南开大学物理思辨社实验器材购买和意见建议反馈制度 --------------16 十、南开大学物理思辨社理事会章程 ----------------------------------17 南开大学物理思辨社公共邮箱:

前言 一、背景介绍: 南开大学物理科学学院物理学术竞赛活动,是在南开大学物理科学学院本科学生中开展的学生团体学术赛事,旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力,培养学生团队合作精神和创新性,进一步加强物理科学学院的学风,创造健康活泼,锐意进取的学习氛围。 为了推动学院学术竞赛活动的发展,提高学生学术创新意识、创新能力、协作精神和实践能力,同时也为了给广大物理爱好者搭建一个良好的学术交流平台。由物理科学学院本科生发起、院团委大力支持,成立南开大学物理思辨社,以社团为载体,以经验交流、技能培训等活动为基本形式,以促进学院学术竞赛更加标准化、公平化、国际化的方向发展。 二、基本情况: (一)本社团是由学生自愿组成,以南开大学物理科学学院学术竞赛(以下简称学术竞赛)、中国大学生物理学术竞赛(以下简称CUPT)、台湾大专生物理辩论高峰会(以下简称TCPT)以及国际青 年物理学家锦标赛(以下简称IYPT)等相关赛事为载体,以培养学

南开大学E类课分类

南开大学公共选修课分类目录 一、自然科学与技术 序号开课学院任课教师课程名称 数学科学学院顾沛等数学文化(国家级精品课)* 信息技术科学学院张伟刚等科研方法论(国家级精品课)* 信息技术科学学院张伟刚科学素养与科研方法 环境科学与工程学院冯剑丰等海洋与人类文明* 化学学院杨光明等化学与社会* 化学学院杨光明等化学与社会概要 物理科学学院宋锋等物理与社会发展* 生命科学学院张金红等基础生命科学导论* 医学院李玉皓等医学与人类健康* 化学学院邱晓航化学史话* 环境科学与工程学院吴婧环境保护概论* 数学科学学院向兵并行计算程序设计 数学科学学院胡刚数学建模 化学学院乔园园化学软件应用 化学学院乔园园化学的多元应用 化学学院陈志来计算机安全技术 化学学院张更辉新兴技术的风险评估与伦理学化学学院刘冲网站开发技术 化学学院王维软物质导论 化学学院邱晓航生活中的化学实践 环境科学与工程学院王南林邵超 可持续发展与环境伦理 峰 环境科学与工程学院卜欣欣环境科学信息检索与利用 环境科学与工程学院肖羽堂环境安全

环境科学与工程学院刘春光环境与健康 医学院倪虹急救与灾难应变 医学院倪虹日常急救技术 医学院张京玲疾病与用药 医学院张京玲关注体质养生 医学院刘文人体部分器官结构与保护医学院沈啸洪重要疾病的病因与预防 校医院严铁毅心身保健 生命科学学院魏东盛微生物与人类 生命科学学院张金红等基础生命科学导论实验 生命科学学院古松自然地理学 生命科学学院古松全球变化生态学 信息技术科学学院敖建平奇妙的材料世界 信息技术科学学院张毅电子材料导论 退休赵守珍飞速崛起的薄膜产业 退休霍玉华神奇的超导世界概论 物理科学学院赵春红物理演示实验 物理科学学院张天浩前进中的物理学与人类文明药学院李弟灶新药设计原理与方法 药学院李弟灶活性多肽与药物开发 药学院金金中药方剂学 药学院李汀百年诺贝尔 药学院郭宇药物发现简史 信息化建设与管理办公室林初建网络技术 退休赵晓俊现代农业生物技术概论 退休苏宜天文学概论(理科生选)

南开大学物理化学专业考研大纲和复习经验

南开大学物理化学专业考研大纲和复习经验 南开大学物理化学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲信息-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可,考研大纲会在九十月份发布,研友们不要着急,一定要耐心等待,可以参照去年的大纲先复习着,首先呢,南开大学物理化学专业下包含综合化学与物理化学(含结构化学),二者择其一。我个人的复习经验可以简单说一说,首先刚开始的时候,关注了一些考研公众号,在贴吧寻找经验,看到很多学长像我现在一样,分享着自己的考研经验,但是我很不擅长总结这种东西,一个理科生,原谅我吧。我会把该说的都说到。先列出大纲吧,再说一下我如何利用复习资料的,还有复习进度。 下面是南开大学物理化学专业综合化学考试大纲 一、考试目的 综合化学考试是为我校招收化学类、植物保护类专业的硕士研究生而设置的入学考试科目。 二、考试的性质与范围 本考试是测试考生化学水平的尺度参照性水平考试,考试范围包括本大纲规定的内容。 三、考试基本要求 要求考生比较系统地掌握在大学阶段在化学方面的基础理论,基本知识和基本技能,能综合运用所学知识分析问题、解决问题以及考查考生知识面的广度。 四、考试形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法,强调考生运用化学基本原理解决问题的能力。 考试时间为180分钟,答题方式为闭卷考试(可以使用数学计算器)。 试卷满分150分,分四部分,其中无机化学40分,分析化学30分,有机化学40分,物理化学40分。 五、考试内容 本科目各部分考试内容,请对应参照科目无机化学、分析化学(不含仪器分析内容)、有机化学(化学学院)、物理化学(不含结构化学内容)的考试大纲。 下面是南开大学物理化学专业物理化学(含结构化学)考试大纲 一、考试目的本考试是化学学院全日制物理化学专业硕士学位研究生的入学资格考试之专业基础课。 二、考试的性质与范围本考试是测试考生物理化学(包括结构化学)水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的物理化学和结构化学内容。 三、考试基本要求 1.要求考生具备物理化学和结构化学相应的背景知识。 2.掌握物理化学和结构化学的基本原理,并能应用这些原理和思想方法处理、解决化学中的实际问题。 四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法,强调考生运用物理化学、结构化学基本原理解决问题的能力。试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 五、考试内容本考试包括两个部分:物理化学(占70%)、结构化学(占30%)。

关于南开大学《高等数学》课程安排的方案

关于南开大学《高等数学》课程安排的方案 教务处: 经过数学院高等数学教学部近一年的努力工作,对全校各类《高等数学》教学大纲进行了修订。通过校内外大量的调查研究,结合我校实际情况并经专家论证,各类别《高等数学》教学大纲的修订工作已经完成。并请各单位对与本院(系)有关的公共《高等数学》课程的分类、学时分配方案进行了核准,主管教学领导已签字盖章。此方案已经各单位认可现报教务处批准,从2003级新生开始实施。 一、物理类 课程名称:高等数学(物理类)3-1,3-2,3-3 (总学时280、总学分14)学时分配:3-1 总学时102(讲授68学时,习题34学时),周学时4+2 3-2 总学时102(讲授68学时,习题34学时),周学时4+2 3-3 总学时76,周学时4 授课对象:物理学院各专业的大学本科一、二年级学生 二、信息类 课程名称:高等数学(信息类)3-1,3-2,3-3 (总学时280、总学分14)学时分配:3-1 总学时102(讲授68学时,习题34学时),周学时4+2 3-2 总学时102(讲授68学时,习题34学时),周学时4+2 3-3 总学时76,周学时4 授课对象:软件学院、信息技术学院各专业的大学本科一、二年级学生

三、经济类 课程名称:高等数学(经济类)3-1,3-2,3-3 (总学时246、总学分13)学时分配:3-1 总学时85(讲授68学时,习题17学时),周学时4+1 3-2 总学时85(讲授68学时,习题17学时),周学时4+1 3-3 总学时76,周学时4 授课对象:经济学院各专业(除经管法班)的大学本科一年级和三年级学生(其中3-1和3-2分别在一年级的第一和第二两个学期讲授,3-3在三年级的第一学期讲授) 四、生化类 课程名称:高等数学(生化类)2-1,2-2 (总学时170、总学分9) 学时分配:2-1 总学时85,周学时5 , 2-2 总学时85,周学时5 授课对象:生命科学学院、五医预科、化学学院、环境科学与工程学院、医学院各专业和法政学院应用心理学专业的大学本科一年级的学生。 五、管理类 课程名称:高等数学(管理类)2-1,2-2 (总学时204、总学分10) 学时分配: 2-1 总学时102(讲授68学时,习题34学时),周学时4+2 2-2 总学时102(讲授68学时,习题34学时),周学时4+2 授课对象:国际商学院各专业、经管法试点班的大学本科一年级学生。 六、法政类 课程名称:高等数学(法政类)2-1,2-2 (总学时136、总学分8)

2014 南京大学凝聚态物理考研经验

2014 南京大学凝聚态物理考研经验 初试: 总分:377;政治,72 ;英语,68 :量子力学,100 ;普通物理,137 。 政治:参考书:肖秀荣系列 方法:第一阶段:十一过后先用近一个月仔细过一遍《知识点精讲精练》; 第二阶段:两周时间过一遍《1000题》; 第三阶段:大概在11月20号左右开始做《八套》,同时看《形式与政策》和 《考点预测》; 第四阶段:大概12月20号前后出《四套》,反复做并且背过。 注意:阶段一主要是建立知识架构,不求都记住,但一定要有基本印象。 阶段二主要是知识的初步应用,这《1000题》出的很细,有些不是考点,做的时候不用被自己错的太多吓着,一定要坚持在两周内做完。 阶段三最为重要,这期间要针对考点,加强记忆,梳理知识,能归类的要归类,总结出一些答解答题的要点并且背过。《八套》上每道选择题一定要弄 清记熟。《形式与政策》做好每天看,感觉今年考题多有与当下形式结 合,出题方式很灵活,熟悉时政的会有优势。 阶段四就是突击背诵,对于似乎不是很重要的点也得记住相关要点。 英语:参考书:单词书,张剑150阅读,真题,少量模拟题。 方法:第一阶段:暑假期间每天坚持背单词,做至少一篇阅读,不会的单词查字典记 住,长难句留心下。 第二阶段:九月份以后,找几套模拟题实际感觉下,测试自己大概水平。 第三阶段:1、十一后用《考研英语历年真题详解及复习指南(2014)(附DVD 光盘)》开始做真题,注意要先做早几年的,后做近几年的,这本 书2014版顺序是反的,(个人感觉前后考点似乎略有变化)做的时 候最好近几年的题留上三套以备阶段性自查用。考研英语题总体感 觉都能读懂,但要想做对较有难度。所以一定要仔细琢磨每个题的 考点,有条件的可以多印几套真题反复做。此外,真题中的生词短 语一定要背过,这些多数为高频词。 2、关于大作文一开始总觉得没法下手,多看范文,找感觉,总结 题型,方便的话借鉴各考研辅导老师给的模板自己写有自己特色的 模板,然后套各种话题多写多练,完善自己的行文方式。小作文的 话找模板练练就好,一定注意格式。 量子力学:参考书:曾谨言版和钱伯初版《量子力学》、《量子力学习题精选与剖析》、陈鄂生《量子力学习题与解答》 方法:第一阶段:暑假期间仔细看曾谨言《量子力学(卷一)》(1~13章),复习 各知识点,有些点看的不是很顺的时候我查阅了钱伯初的《量 子力学》,各位也可以自己选择自己喜欢的教材查阅,总之搞 懂各个知识点。

计算数学排名

070102 计算数学 计算数学也叫做数值计算方法或数值分析。主要内容包括代数方程、线性代数方程组、微分方程的数值数值逼近问题,矩阵特征值的求法,最优化计算问题,概率统计计算问题等等,还包括解的存在性、唯一性差分析等理论问题。我们知道五次及五次以上的代数方程不存在求根公式,因此,要求出五次以上的高次代一般只能求它的近似解,求近似解的方法就是数值分析的方法。对于一般的超越方程,如对数方程、三角方采用数值分析的办法。怎样找出比较简洁、误差比较小、花费时间比较少的计算方法是数值分析的主要课题的办法中,常用的办法之一是迭代法,也叫做逐次逼近法。迭代法的计算是比较简单的,是比较容易进行的以用来求解线性方程组的解。求方程组的近似解也要选择适当的迭代公式,使得收敛速度快,近似误差小。 在线性代数方程组的解法中,常用的有塞德尔迭代法、共轭斜量法、超松弛迭代法等等。此外,一些比消去法,如高斯法、追赶法等等,在利用计算机的条件下也可以得到广泛的应用。在计算方法中,数值逼近本方法。数值逼近也叫近似代替,就是用简单的函数去代替比较复杂的函数,或者代替不能用解析表达式表值逼近的基本方法是插值法。 初等数学里的三角函数表,对数表中的修正值,就是根据插值法制成的。在遇到求微分和积分的时候,的函数去近似代替所给的函数,以便容易求到和求积分,也是计算方法的一个主要内容。微分方程的数值解法。常微分方程的数值解法由欧拉法、预测校正法等。偏微分方程的初值问题或边值问题,目前常用的是有限元素法等。有限差分法的基本思想是用离散的、只含有限个未知数的差分方程去代替连续变量的微分方程求出差分方程的解法作为求偏微分方程的近似解。有限元素法是近代才发展起来的,它是以变分原理和剖分的方法。在解决椭圆形方程边值问题上得到了广泛的应用。目前,有许多人正在研究用有限元素法来解双曲方程。计算数学的内容十分丰富,它在科学技术中正发挥着越来越大的作用。 排名学校名称等级 1 北京大学A+ 2 浙江大学 A+ 3 吉林大学A+ 4 大连理工大学A+ 5 西安交通大学A 北京大学:http:https://www.360docs.net/doc/075851949.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=4 浙江大学:http:https://www.360docs.net/doc/075851949.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=21847 吉林大学:http:https://www.360docs.net/doc/075851949.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=5506 大连理工大学:http:https://www.360docs.net/doc/075851949.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=4388 西安交通大学:http:https://www.360docs.net/doc/075851949.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=18285

物理学院财务管理制度实施细则南开大学物理学院.doc

物理学院财务管理制度实施细则-南开大学 物理学院1 物理学院财务管理制度实施细则 为规范学院的各项经济行为,加强内部会计监督,提高资金使用效益,创建和谐的管理环境,促进我院教学及科研事业的发展,根据财政部、教育部颁布的《高等学校财务管理制度》、《会计法》等政策法规,遵循学校财经制度,结合我院的实际情况,特修订我院财务管理制度实施细则如下。 一、学院的一切经济活动均应在南开大学的统一领导下。学院财务实行院长负责制,由主管财务的院长直接领导。 二、预算管理。学院预算是指学院根据年度学校拨款计划和经费支出需要编制的综合财务收支计划。年度预算分为收入预算和支出预算,统一上报学校。 三、收入管理。学院开展教学、科研及其辅助活动或由捐赠等其他经济活动所取得的收入按“收支两条线”的管理原则统一上缴学校,统一核算,不得坐支经费。分配后,由学院领导负责,由财务人员集中管理。各系所专业及个人不得以任何名义私自收取任何费用,禁止隐匿、截留资金并自行处置。 四、支出管理。 1.教学、科研及其它各类项目经费的开支范围、标准必须以各个项

目的预算为依据,以经费下达部门及学校的财务规定为标准,遵守国家相关管理规定及学校的财务管理制度,由项目负责人全权负责。 2.各课题组科研经费由课题组负责人负责。无课题组负责人授权不 得办理经济业务。请各课题负责人管理好自己的经费本及经费卡,谨防遗失。对于自己所负责的账务要及时查阅。 3.在各项经济活动中所取得的票据应符合《会计法》的规定。原始 票据应保证其真实性、合法性,对于不合法票据及违反规定的要求财务人员有权拒绝办理。 4.学院管理的预算内经费执行“一支笔”原则,由学院财务负责人 直接统一管理。 5.支取各类酬金、讲座费等劳务性费用应按国家税法由学校代扣代 缴个人所得税,不得采取各种手段偷税漏税。 6.各类经济活动及其经济活动中所签订的合同、协议亦要保证真实 性、合法性,不得以虚假业务套取科研经费。

南开大学物理化学考研大纲和参考书

南开大学物理化学考研大纲和参考书 大纲对于考研复习来说很重要,南开大学物理化学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可,要按照专业课考研大纲的要求,结合学科特点,进行综合性总复习,总结线索,梳理结构,更好的规划自己的考研复习计划。 南开大学物理化学(含结构化学)考试大纲如下: 一、考试目的本考试是化学学院全日制物理化学专业硕士学位研究生的入学资格考试之专业基础课。 二、考试的性质与范围本考试是测试考生物理化学(包括结构化学)水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的物理化学和结构化学内容。 三、考试基本要求 1.要求考生具备物理化学和结构化学相应的背景知识。 2.掌握物理化学和结构化学的基本原理,并能应用这些原理和思想方法处理、解决化学中的实际问题。 四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法,强调考生运用物理化学、结构化学基本原理解决问题的能力。试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 五、考试内容本考试包括两个部分:物理化学(占70%)、结构化学(占30%)。 一、物理化学部分 1.化学热力学热力学第一、二、三定律及其应用;各种变化过程(单纯pVT变化过程、相变化过程和化学变化过程)的方向和限度的判别、热力学函数增量及热和功的计算;组成恒定及组成变化的封闭体系的热力学基本方程及其应用;热力学基本原理在气体体系、多相体系、混合物及溶液体系、相平衡体系和化学平衡体系中的应用;相律及其应用;单组份体系、二组分体系相图的绘制及解析;克拉贝龙方程及杠杆规则的应用。 2.统计力学统计力学基本原理及玻尔兹曼分布定律在理想气体体系中的应用;理想气体热力学函数的统计力学计算;热力学定律的统计力学解释及相关计算。 3.化学动力学 具有简单级数的反应的特点;反应级数及速率方程的确定;各种因素对反应速率及速率常数的影响;复合反应的近似处理方法及其应用;根据反应机理推导速率方程;化学动力学

南开大学基础数学专业考研参考书

南开大学基础数学专业考研参考书 南开大学基础数学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。 很多的考研儿都是避开数学这个科目走的,然而,像我们数学专业的学生就是想避开也不行,而且还有两门数学方面的专业课,非数学专业的学生是不是听到就觉得好难……其实,数学专业的我也觉得好难啊!不过本人运气还不错,考试的时候很顺利,题目也蛮对我的胃口,所以很幸运地成为了南开大学基础数学专业的一名研究生。考研成功怎能不分享经验贴,毕竟这已经是考研届的一种传统了,所以我就和大家谈谈南开大学基础数学专业的备考。 首先,南开大学基础数学专业的初试科目是:①思想政治理论;②英语一;③数学分析;④高等代数。我用到的参考书资料有: 1、《数学分析》(上、下),陈传璋等(复旦大学),高教出版社; 2、《高等代数》,北京大学编,高教出版社; 3、《南开大学数学专业(数学分析+高等代数)考研红宝书-全程版》,天津考研网主编。 前两本都是教材,最后一本是一本辅导资料,资料中包含了院系专业信息、近年招生录取分析、具体的历年考研真题解析和试题库以及出题趋势、指定参考书结合本科授课的重难要点的一些内容、做资料的研究生考研的经验、最后有一部分是复试流程经验介绍及复试笔试面试的详情。尤其是在真题方面,大家也知道南开的真题是不对外公布的,所以能有一份年份比较全还带有答案解析的资料是很难得的,这本资料中包含的真题内容如下:南开大学数学分析2000-2012、2014、2015、2016年考研真题;南开大学数学分析2000-2012、2014、2016年考研试题参考答案;南开大学数学分析2010-2012年考研真题解析(单买30元/年);南开大学高等代数2000-2012、2014、2015、2016年考研真题;南开大学高等代数2000-2012、2014、2016年考研试题参考答案;南开大学数学分析2010-2012年考研真题解析。 说完了参考书资料,就来说说我对于这两个科目复习的一点看法吧: 首先,数学分析这个科目在复习的时候还需要注意的一点就是对解题方法的归纳和总结。要学会整理自己的学习笔记,比如说对级数收敛问题的证明方法的总结等等。另外一点就是我个人比较喜欢的练习方法:分题型分知识点做题。这种方法对于知识点的掌握比较快而且弄的懂。 而在学习高等代数的时候,我们会发现它的学习和数学分析不大一样,因为数学分析主要是在中学的的内容中加入了极限的思想,学习起来比较好接受。但是,高等代数的思维方式和我们以前接触到的数学迥然不同,不仅概念更加抽象,而且偏重思辨与证明,理解起来会比较困难。 最后,希望报考南开大学基础数学专业的学子们可以梦想成真!码字不易,但愿此文对大家能有所帮

南开大学物理学院仪器设备管理办法

南开大学物理学院仪器设备管理办法 为了加强对我院仪器设备的管理,提高仪器设备的完好率和使用率,保证教学、科研、行政等工作的顺利进行,特制定本管理办法。 一、仪器设备的管理范围 1.用于教学、科研单价在人民币(下同)1000元以上(含1000元),能独立使用、耐用期在一年以上的仪器设备,均按固定资产管理,必须由学校设备处单独建立固定资产帐。 2.用于教学、科研单价在1000~200元(含200元),能独立使用、耐用期在一年以上的仪器设备为低值设备,由学院建帐管理。低值设备的管理见《物理学院低值设备管理办法》。 3.单价在10万元以上教学、科研使用的大型、精密、贵重仪器设备为校管仪器设备。单价在40万元以上教学、科研使用的大型、精密、贵重仪器设备为部管仪器设备。大型、精密、贵重仪器设备的购置、使用、管理见《南开大学贵重仪器设备管理办法》。 4.学院所有购入、调入、自制、捐赠及基建项目中的仪器设备,不论其经费来源都要按规定入帐,不允许有物无帐现象的出现。 5.给原有仪器设备增加附件或技术改造扩充新的功能等使仪器设备增加价格时,都应做固定资产的增值。 6.原有仪器设备因毁坏、报损、拆除其原有部分时,应减少其原值。 二、仪器设备的购置 1.学院各单位、实验室要根据建设规划、专业设置、教学和科研的需要及经费情况,本着轻重缓急的原则,制定仪器设备申购计划,避免重复购置。 2.购置单价10万元以上的仪器设备(包括软件),事先必须填写《南开大学申购大型精密、贵重仪器设备可行性报批表》,经有关专家对购置理由、效益、选型、安装及使用论证后,报主管校长批准方可购置。 3.在国内以及国外购置仪器设备,事先必须在南开大学设备管理系统中提交申请,分别由院设备管理员以及设备处审批通过后方可。 4.购置仪器设备要按照优化配置的原则,力争做到优质优价,防止伪劣产品进入学校。批量购置金额10万元以上仪器设备,由实验室设备处组织公开招标方式集中采购。 三、仪器设备的验收、入帐及管理 1.仪器设备到货后,各购置单位和实验室设备处要对各自负责采购的仪器设备进行验收,发现短缺、破损做好确认记录,以便理赔。 2.仪器设备的质量技术验收,一律由各购置单位负责。大型仪器设备及进口仪器设备,各购置单位必须在规定的期限内完成验收,并填写《南开大学仪器设备验收单》交实验室设备处存档。 3.由实验室设备处购置的仪器设备,在保修期或索赔期内,发现有质量问题及故障时,应及时通知实验室设备处,办理保修和索赔,避免不应有的损失。 4.仪器设备验收合格后,必须在15天之内,到实验室设备处办理仪器设备固定资产入帐手续,再办理财务报帐手续。具体做法见《南开大学仪器设备入帐细则》。 5.仪器设备由实验室设备处统一进行微机管理,以设备管理科提供帐目为准,仪器设备的管理实行网络管理模式。

南开大学机关职员绩效考核办法-南开大学物理学院

物理科学学院管理人员绩效考核办法 为充分发挥绩效工资制度的导向和激励作用,提高物理学院党政管理干部的服务水平,根据《南开大学教职工绩效考核工作指导性意见》精神,结合物理学院党政管理工作的实际,特制订本办法。 一、考核的指导思想 通过管理干部绩效考核,科学、客观、公正地评价管理干部的工作业绩、管理与服务以及综合素质,最大限度地激发和调动行政管理干部的工作积极性和创造性,有力的提升履岗业绩和工作效率,并将干部个人发展与学院事业发展紧密结合,造就一支政治坚定、精通管理,具有改革创新精神和良好服务态度的党政管理干部队伍。 二、考核原则 (一)客观公正原则。根据考核的条件和标准,实事求是、客观公正地对被考核人做出恰如其分的评价。对工作的评价应注意分清主客观因素,既要关注现实成果,也要分析客观历史条件以及为今后的发展奠定的基础。 (二)注重实绩原则。在对被考核人的“德、能、勤、绩、廉”进行全面考核的基础上,以考核履行岗位职责的情况和工作实绩为主。 (三)群众公认原则。将干部考核的范围、时间、内容、方法、程序、结果等事项以一定形式予以公示,并将考核结果及时通知被考核人。 (四)全面考核,综合评定原则。采用个人自评、干部互评、群众测评和领导评定相结合,定性与定量考核相结合。 三、考核内容和等级 (一)考核内容: 1.德,主要包括:思想政治素质、理论修养、职业道德和服务态度的情况;

2.能,主要包括:学习能力、政策水平、组织协调能力、文字与口头表达能力、工作任务执行力和创新能力; 3.勤,主要包括:工作态度和责任心、爱岗敬业的精神、工作的积极性和主动性、以及出勤情况; 4.绩,主要包括:完成岗位职责的情况、在所分管的工作中取得的成绩和效果; 5.廉,主要包括:执行本岗位党风廉政建设责任制的情况,以及自身廉洁从政和自觉抵制不正之风的情况。 在对以上五个方面的考核中,工作实绩考核是重点。 (二)考核等级及考核结果的运用 考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。考核结果将作为干部选拔任用、职务升迁、奖惩、培训培养以及岗位、级别和模拟绩效工资调整的重要依据。 1.优秀。履岗业绩突出的干部,原则上比例不超过本部门在职人数的10%。在考核中被评定为优秀的,除全额发放学校模拟绩效工资30%奖励性部分外,再额外增发一次性奖励。 2.合格。完成本岗位工作职责。在考核中被评定为合格的,全额发放学校模拟绩效工资30%奖励性部分。 3.基本合格。基本完成本岗位工作职责。在考核中被评定为基本合格的,全额发放学校模拟绩效工资30%奖励性部分。 4.不合格。有下列情况之一者考核为不合格: ①由于自身原因未能完成本岗工作职责或不胜任本岗工作职责的; ②因工作态度恶劣被基层单位或师生多次投诉并被调查属实的; 在考核中被评定为不合格的,将全部扣发学校模拟绩效工资30%奖励性部分并对其进行批评教育,同时部门也可视情况在下一聘期低聘或者解聘;对连续两个年度考核不合格人员,部门必须在下一聘期低聘或解聘。

南开大学导师.doc

姓名:李冰清 所在单位:南开大学风险管理与保险学系 毕业院校:南开大学数学研究所 职称:副教授 研究方向:精算,风险管理(金融工程) 招生专业:精算,风险管理 现任校内外职务: 保险系教师 个人简历: 1990年——1994年南开大学数学系数学专业,理学学士 1994年——1999年南开大学数学所应用数学专业,组合数学方向,理学博士 1999年至今,南开大学风险管理与保险学系,教师 主讲课程与研究生指导: 利息理论,精算数学,金融工程,投资学,利率风险的控制与管理,证券市场协助指导5名,独立指导2名 科研课题: 贷款担保费率的计算,北京市住房贷款担保中心,主持 天津市人口死亡率趋势分析,澳大利亚AMP,主要参与者 地震保险附加费率的研究,中国人民保险公司,主要参与者 主要著作: 《保险客户服务:提高技能》,副主编 《客户服务基础》,主编 主要论文: 保险与金融工程的比较研究,保险研究,2002.8 CAPM在巨灾保险产品定价中的应用,南开经济研究,2002.4 我国国债波动率实证分析,广西社会科学,2002.5 保险产品的定价:CAPM的应用,当代财经,2001.11

The Flagged Double Schur Function, Journal of Algebraic Combinatorics, 2002.1 个人简历: 1983年毕业于上海财经大学 1983年在南开大学金融学系工作 1996年在南开大学保险学系工作 2001年获南开大学经济学博士学位 姓名:李秀芳 所在单位:南开大学经济学院 毕业院校:南开大学经济学博士 职称:教授 研究方向:保险、精算 招生专业:保险、精算 现任校内外职务: 天津南开大学经济学院副院长 中国保险学会理事 中国精算工作委员会副主任 天津市南开区政协委员 曾任北美精算协会国际业务中国精算大使 个人简历: 1984年9月—1988年7月南开大学数学系理学士 1988年9月—1991年6月南开大学金融系经济学硕士 1997年9月—2001年6月南开大学风险管理与保险学系经济学博士 1991年9月—1996年2月南开大学金融系讲师 1996年2月—1997年12月南开大学风险管理与保险学系讲师 1997年12月—2002年12月南开大学风险管理与保险学系副教授 2002年12月南开大学风险管理与保险学系教授 姓名:李勇权

南大物理系2013年出国总结

Physics Enlightens the World ! 13 Fall NJU PHY 申请总结

目录 美国篇 (2) 1.王也 (2) 2.李全伟 (15) 3.许映茹 (35) 4.刘纵戈 (38) 5.李临舒 (44) 6.刘默函 (49) 7.陈才 (54) 8.邱宇 (57) 9.沙成岑(匡院约稿) (62) 欧洲篇 (68) 1.韩景涛 (68) 2.李立晨 (82) 3.赵腾 (87)

美国篇 1.王也 之前也读过无数篇前人的申请总结,一直在想我自己的总结会长什么样子呢。 嗯,终于也到了一切尘埃落定,该动笔的时候了。 在4月25日这天完稿,也算是给自己的22岁生日礼物吧。 今年似乎有点小年的感觉。经历了前年的大年以及去年的超级大年之后,今年申请形势终究有点降温。不止物理,一些申请小系情况更加惨淡。所以在这种形势下还能拿到这样的结果已经算是很幸运了吧。在这里感谢肖敏老师和张春峰老师一年来的教诲和指导,感谢组里几位师兄师姐的帮助和陪伴。感谢帮我改PS和CV以及相互鼓励的哆啦A梦同学。感谢尧剑学长,薛飞学长以及许多许多被我QQ人人上各种“骚扰”过的学长学姐们。感谢许映茹,吴雯莉,阳彦俊,李临舒,刘纵戈,邱宇,刘默涵我们八个人在申请道路上各种七嘴八舌的讨论和PS互改,感谢王玉婷,孙言文,李全伟,李吉骜,宋宁强,李恺鹏,杨千里等等飞友。 本文主要对象是准备申请北美物理/应用物理PhD的同学。伟哥说我的总结会比较“接地气”,希望能给条件中等特别是GPA一般的同学一些参考~ 照例,先是硬件和申请结果 Education:南大物理系基地班6/57 General GPA:87.5 Major GPA: 89 TOEFL:R30+L27+S23+W24=104 GRE:V640+Q770+AW3.0,换算成新G是V162+Q161+AW3.0,属于数学比语文低一分的奇葩。

南开大学E类课选课推荐(按类别推荐版)

南开大学E类课选课推荐 (按类别推荐版) 第一类-自然科学 (推荐)1.环境与健康(第一类) 老师:刘春光(环科院),在美国待过的年轻博士,风格比较西方,人挺幽默,课前会放些英文歌,内容:环境知识(水、空气、土壤等)和健康知识,比较实用,有PPT,会结合时事,课堂很注重互动,老师常点人起来回答问题,建议上课积极一些,如果老师对你有印象,平时分就是满分。 点名:常常抽点,偶尔全点,一次不到扣5分,三次不到就会把你除名(相当于没选这门课)期末:多半是论文,也有可能出卷考试 (2012秋季学期) 2.环境保护概论 吴婧老师,本人很强 每周三节,第三节会放些相关的影片,老师讲的一般,平淡无奇。 偶点名,也有说开始点一次,结束点一次,期末论文,而且照顾大多数非环科的学生,论文只求形式不要求内容,(只上到12周), 3.人体部分器官的结构与保护 老师不错,是医学院的副院长 这堂课有时候挺有意思的,学到挺多东西的,都是跟大家身体健康相关的 点过两次名貌似,有7、8次平时作业,比较简单,百度一下就好。 期末考试开卷,老师说用她PPT的word版足够应付考试了, (推荐)4.现代农业生物技术概论 老师是个很有爱的老头,不放PPT,写板书,讲得一般 课程内容挺长知识的,不点名,没有作业,隔周放农业影片(其实看看挺有意思的~), 期末开卷考,给分较高,一般80以上吧,很不错. 5.化学与社会(自然科学): 老师是化学院的, 选修时间:2012春 课程内容:有好几个老师分别授课,会放视频,内容个人觉得一般, 课程要求:会以回答小问题的形式交条签到,课程中后期会要求学生做PPT演讲,期末还要求写一篇论文,3000字。 注意:这个课上起来比较麻烦,事儿多,但是要是你认真做PPT,写好论文,给的分还是很可观的~~~

上海交通大学数学科学学院2019年博士生致远荣誉计划

上海交通大学数学科学学院 2019年博士生“致远荣誉计划”招生通告 一、招生名额 2019级直博生(4名) 二、招生专业 数学;统计学 三、招生对象 面向教育部基础拔尖人才计划者;全国学科排名前10%的院校成绩排名前20%者(普通班);本科阶段有科研经历并在SCI上发表学术论文者、大学生创新竞赛获奖者招生。只有获得我院2019年优秀生源选拔夏令营直博生“优秀营员”称号并取得推荐免试资格的优秀应届本科毕业生方可进行报名。 四、培养与待遇 1、一名校内导师和一名校外导师(国际学术界知名海外教授或国内业界领军者)组成导师组联合指导。通过课程学习后进入资格考试;通过资格考试后进入科研阶段,开始学位论文的研究。开题报告前组建包括双导师在内的论文指导委员会,论文指导委员会对学位论文进行全过程的指导和评价。论文选题紧密围绕科学与技术的前沿问题。鼓励学生在学期间积极参加学术活动,在较大国际影响力国际会议上就自己的研究成果至少作口头报告一次。在学期间,资助学生到国际一流大学实验室或行业联合培养一至两年。学位论文将采用国际评审与公开答辩的方式。 2、学校设立荣誉奖学金,资助入选荣誉计划的博士生,资助年限一般不超过五年。在校内就学期间,学校提供每月5000元人民币奖助学金;在博士生参加国际联培时,资助标准不低于当地大学博士生的奖学金;在博士生参加行业联培时,给予一定的交通费与生活补助的资助。资助联合培养的年限不超过两年。

资助荣誉计划博士生参加国际会议作学术交流,含国际差旅费、会议注册费等。资助国际会议次数原则上不超过两次。 经学校审定通过的毕业生颁发荣誉证书。 择优推荐“荣誉计划”博士毕业生到海外一流大学做博士后,学校给予资助。 参见研究生院网页:https://www.360docs.net/doc/075851949.html,/info/1004/2672.htm 五、申请材料 请于2018年9月14日前将上述申请材料的扫描件或电子版发送至指定报名邮箱wmr623@https://www.360docs.net/doc/075851949.html,,邮件和附件均命名为“致远荣誉计划报名-申请人学校-申请人姓名”(例:致远荣誉计划报名-南开大学-张三)。 1、上海交通大学2019年荣誉计划申请表(见附件) 2、2019博士生“致远荣誉计划”导师招生意向书(见附件) 3、身份证和学生证扫描件 4、本科成绩单和成绩排名证明(需所在学校或院系的教务部门盖章证明) 5、个人陈述

南开大学物理化学专业考研真题

南开大学物理化学专业考研真题 南开大学物理化学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。 劝君莫费少年时,劝君惜取真题书。作为考研大军中曾经的一员,以及南开大学物理化学专业的一名2017级新生,学长把自己的考研真题资料写出来和大家共享,因为学长的备考一路走来,得到了很多人的帮助,所以希望可以以这种方式答谢曾经帮助我的那些人、哪些文章、那些帖子…… 南开大学的考试科目有:①思想政治理论;②英语一;③数学二或综合化学;④物理化学(含结构化学)。我选择参加综合化学的考试以规避我的弱项---数学……,相信应该会有同学和我感同身受,觉得只要避开了数学就生活幸福美满的感觉。所以呢,我用的以及我安利的真题资料是:《南开大学物理化学专业考研红宝书(综合化学+物理化学)》,天津考研网主编。我特意从资料书中摘取了综合化学2016年的参考答案以及呢对物理化学2016年真题的总体分析: 南开大学综合化学2016年考研真题(回忆版)参考答案 一、选择题 1、【考点解析】元素的金属性是指元素的原子失电子的能力,元素的非金属性主要是按照其电负性的强弱。对于元素来说,元素的电负性常数越大,则其非金属性越强,但此为一般情况下,具体情况仍需具体分析。 2、【考点解析】一般情况下,副族元素原子半径更为接近。 3、【考研解析】原子半径大小:O 22->O 2 ->O 2 >O 2 + 4、【考研解析】可参考12年选择题第8小题解题思路,此题题目不明确,此类题目可应用贝拉法确定八面体配合物几何异构体结构和数目,其思考及处理问题的方式如下:对组成为Mabcdef的配合物,选定其中的a作为固定参考点(为八面体点面式表示途中水平平面上方的顶点)。然后将其余配体分别与固体参考点对位。这样就得到5种基本模式。对每种基本模式,再考虑某配体分别与余下的3个配体分别对位,就能够得到3个几何异构体。这样5种基本模式,每种基本模式各有3个几何异构体,总和就是15个几何异构体。当配合物中的某种配体的个数不止一个时,要将因此而产生的重复几何异构体消去。例如对组成为Mabcdef的配合物。用贝拉法写出其所有几何异构体。

南开大学录取比例

南开大学2007年—2011年硕士研究生报考录取人数统计表 2007年硕士研究生报考录取人数统计 院(系、所)专业报考人数录取人数 数学学院(代组合中心招生)应用数学36 4 陈省身数学研究所基础数学15 0 陈省身数学研究所应用数学 3 0 数学科学学院基础数学56 5 数学科学学院计算数学16 3 数学科学学院概率论与数理统计99 7 数学科学学院应用数学105 5 数学科学学院生物信息学9 1 物理科学学院理论物理22 6 物理科学学院凝聚态物理35 9 物理科学学院光学60 17 物理科学学院光子学与技术20 5 物理科学学院生命信息物理学 3 2 物理科学学院生物物理学11 6 物理科学学院材料物理与化学 2 0 泰达应用物理学院凝聚态物理 3 1 泰达应用物理学院光学 4 3 泰达应用物理学院光子学与技术 6 4 泰达应用物理学院测试计量技术及仪器 1 0 泰达应用物理学院材料物理与化学 4 2 泰达生物技术学院生物信息学 3 0 泰达生物技术学院微生物学27 2 泰达生物技术学院生物化学与分子生物学10 3 信息技术科学学院运筹学与控制论25 4 信息技术科学学院光学24 7 信息技术科学学院光学工程45 10 信息技术科学学院物理电子学 4 5 信息技术科学学院电路与系统11 0 信息技术科学学院微电子学与固体电子学47 14 信息技术科学学院通信与信息系统51 8 信息技术科学学院信号与信息处理43 7 信息技术科学学院控制理论与控制工程36 11 信息技术科学学院系统工程7 2 信息技术科学学院模式识别与智能系统 5 3 信息技术科学学院计算机系统结构19 5 信息技术科学学院计算机软件与理论69 8 信息技术科学学院计算机应用技术118 17

南开大学2018年硕士学位研究生入学考试物理化学试题

南开大学 2018年硕士学位研究生入学考试试题 (物理化学) ■需使用计算器□不使用计算器 一、选择题(每小题 2 分,共60 分,答案必须写在答题纸上) 1、从统计热力学的观点看,该图表示( ) (A) 体系吸热(B) 体系放热 (C) 体系对环境作功(D) 环境对体系作功 2、已知1mol HCl的无限稀释溶液与1mol NaOH 的无限稀释溶液在恒温恒压下完全反应,热效应Δr H m?=-55.9 kJ·mol-1,则1mol HNO3的无限稀释溶液与1mol KOH的无限稀释溶液在恒温恒压下完全反应的热效应Δr H m?为( ) (A) > -55.9 kJ·mol-1(B) < -55.9 kJ·mol-1 (C) = -55.9 kJ·mol-1(D) 不能确定 3、理想气体从相同始态分别经绝热可逆膨胀和绝热不可逆膨胀到达相同的压力,则其终态的温度、体积和体系的焓变必定是( ) (A) T可逆> T不可逆,V可逆> V不可逆,ΔH可逆> ΔH不可逆 (B) T可逆< T不可逆,V可逆< V不可逆,ΔH可逆< ΔH不可逆 (C) T可逆< T不可逆,V可逆> V不可逆,ΔH可逆< ΔH不可逆 (D) T可逆< T不可逆,V可逆< V不可逆,ΔH可逆> ΔH不可逆

4、已知均相纯物质的平衡稳定条件为(?p/?V)T < 0,则任一物质绝热可逆膨胀后压力必( ) (A)升高(B)降低(C)不变(D)不确定 5、273 K,0.5×101.3 kPa 时,水的化学势比冰的化学势( ) (A) 高(B) 低(C) 相等(D) 不可比较 6、沸点升高,说明在溶剂中加入非挥发性溶质后,该溶剂的化学势比纯溶剂的化学势( ) (A) 升高(B) 降低(C) 相等(D) 不确定 7、液体A与B混合形成非理想混合物,当A与B分子之间作用力大于同种分子之间作用力时,该混合物对拉乌尔定律而言() (A) 产生正偏差;(B) 产生负偏差; (C) 不产生偏差;(D) 无法确定。 8、关于标准态的选择,下列说法中错误的是( ) (1) 溶质选取不同的标准态,溶质的化学势也不同; (2) 实际气体与理想气体选取的标准态相同; (3) 液态理想混合物与液体非理想混合物选取的标准态相同; (4) 实际稀溶液的溶质,选取不同的标准态,得到得活度与活度系数也不同; (5) 纯液体与其蒸气选择的标准态相同。 (A) (1)(4) (B) (1)(5) (C) (2)(3) (D) (4)(5) 9、甲、乙、丙三个小孩共吃一支冰棍,三人约定:⑴各吃质量的三分之一;⑵只准吸,不准咬;⑶按年龄由小到大顺序先后吃。结果,乙认为这只冰棍没有放糖,甲则认为这冰棍非常甜,丙认为他俩看法太绝对化。则三人年龄( ) (A) 甲最大,乙最小;(B) 甲最小,乙最大; (C) 丙最大,甲最小;(D) 丙最小,乙最大。 10、有一形成不稳定化合物的双组分A与B凝聚体系,系统的组成刚巧与不稳定化合物 的组成相同,当其从液态冷却到不相称熔点,系统内建立如下平衡: 液相+ A(s) = A x B y(不稳定化合物) 如果在此时系统由外界吸取热时,则上述的平衡将( ) (A) 向左移动;(B) 向右移动;(C) 不移动;(D) 无法判定。 11、如图A与B是两组分恒压下固相部分互溶凝聚体系 相图,有几个两固相平衡区( ) (A) 1个; (B) 2个; (C) 3个; (D) 4个。

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