java程序设计基础(第3版)实验指导答案 第三章

java程序设计基础(第3版)实验指导答案   第三章
java程序设计基础(第3版)实验指导答案   第三章

实验10

import java.util.*;

public class shiyan10

{

public static void main(String[] args)

{

int a=0,b=0,c=0,max=0;

Scanner reader=new Scanner(System.in);

System.out.println("从键盘输入第一个整数");

a=reader.nextInt();

System.out.println("从键盘输入第二个整数");

b=reader.nextInt();

System.out.println("从键盘输入第三个整数");

c=reader.nextInt();

if(a>b)

max=a;

else

max=b;

if(c>max)

max=c;

System.out.println("最大的数是"+max);

}

}//在程序中输入三个整数,比较它们的大小,输出最大的数

实验11

public class shiyan11

{

public static void main(String[] args)

{

int s=0;

for(int i=0;i<100;i++)

{

s=s+i;

i++;

}

System.out.println("1+3+5+···+99="+s);

}

}//用for循环语句求1+3+5+···+99的值

实验12

import java.util.*;

public class shiyan12

{

public static void main(String[] args)

{

int a=0,i=1,s=0;

Scanner reader=new Scanner(System.in);

while(a<50||a>100)

{

System.out.println("从键盘输入一个50~100的整数");

a=reader.nextInt();

}

System.out.println("你输入的数是"+a);

while(i<=a)

{

s=s+i;

i++;

}

System.out.println("1+2+3+···+"+a+"="+s);

}

}

//编写从键盘输入一个范围在50~100的整数,如果不正确,则继续输入;然后求1到输入整数的累加

实验13

public class shiyan13

{

public static void main(String[]args)

{

int i=100,s=0;

do

{

s=s+i;

i--;

}

while(i>0);

System.out.println("100+99+98+···+2+1="+s);

}

}

//用do-while语句求100+99+···+2+1的值

实验14

import java.util.*;

public class shiyan14

{

public static void main(String[] args)

int a=-1;

Scanner reader=new Scanner(System.in);

System.out.println("从键盘输入0~6的整数");

a=reader.nextInt();

while(a<0||a>6)

{

System.out.println("输入错误");

System.out.println("从键盘输入0~6的整数");

a=reader.nextInt();

}

switch(a)

{

case 0:

System.out.println("今天是星期日");

break;

case 1:

System.out.println("今天是星期一");

break;

case 2:

System.out.println("今天是星期二");

break;

case 3:

System.out.println("今天是星期三");

break;

case 4:

System.out.println("今天是星期四");

break;

case 5:

System.out.println("今天是星期五");

break;

case 6:

System.out.println("今天是星期六");

break;

default:

System.out.println("输入错误");

break;

}

}

}

//让用户通过输入一个0~6的整数,显示今天是xingqiji

public class shiyan15

{

public static void main(String[] args)

{

for(int i=1;i<10;i++)

{

if(i==6)

break;

System.out.println(""+i);

}

System.out.println("\n显示完毕");

for(int i=1;i<10;i++)

{

if(i%2==0)

continue;

System.out.println(""+i);

}

System.out.println("\n显示完毕");

}

}

//先显示1~5各个整数,然后再显示1~10的各个奇数

《JAVA程序设计》试卷含答案

《JAVA 程序设计》试卷 《JAVA 程序设计》试卷 第1页,共6页 第2页,共6页 Java 程序设计 一、 填空题(要求将答案写在空白处,共11道小题,每空1分,共20分) 1、Java 的三大体系分别是______、______、______。 2、Java 程序的运行环境简称之为______。 3、Java 中的程序代码都必须在一个类中定义,类使用______关键字来定义。 4、布尔常量即布尔类型的两个值,分别是______和______。 5、在Java 中,byte 类型数据占______个字节,short 类型数据占______个字节,int 类型数据占______个字节,long 类型数据占______个字节。 6、若x = 2,则表达式 ( x + + )/3 的值是______。 7、若int a =2; a+=3;执行后,变量a 的值为______。 8、若int []a={12,45,34,46,23}; ,则a[2]= ______。 9、若int a[3][2]={{1,1},{2,2},{3,3}},则a[2][1]= ______。 10、 面向对象的三大特征是______、______和______。 11、 定义在类中的变量被称为______,定义在方法中的变量被称为______ 二、 选择题(将正确答案写在括号内,注意没有在题目中特别说明的均为单选题, 共10题,每题2分,共20分) 1、以下选项中,哪个用来编译源程序 A 、Javadoc B 、Java 运行工具 C 、Java 编译器 D 、Java 打包工具 2、Java 属于以下哪种语言? A 、机器语言 B 、 汇编语言 C 、高级语言 D 、以上都不对 3、下面哪种类型的文件可以在Java 虚拟机中运行? A 、.java B 、.jre C 、class D 、.exe 4、以下选项中,switch 语句判断条件可以接收的数据类型有哪些? (多选) A 、int B 、byte C 、char D 、short 5、假设int x = 2,三元表达式 x>0?x+1:5 的运行结果是以下哪一个? A 、0 B 、2 C 、3 D 、5 6、下面的运算符中,用于执行除法运算是哪个? A 、% B 、\ C 、/ D 、* 7、下列语句哪些属于循环语句?(多选) A 、for 语句 B 、if 语句 C 、while 语句 D 、switch 语句 8、下面哪种写法可以实现访问数组arr 的第1个元素? A 、arr[0] B 、arr(0) C 、arr[1] D 、arr(1) 9、以下哪个选项可以正确创建一个长度为3的一维数组? A 、 new int [2]; B 、 new int[3][]; C 、 new int[3]; D 、 以上答案皆不对 10、请先阅读下面的代码。 int x = 1; int y = 2; if (x % 2 == 0) { y++; } else { y--; } System.out.println("y=" + y); 上面一段程序运行结束时,变量y 的值为下列哪一项? A 、3 B 、2 C 、1 D 、switch 语句 三、程序阅读题(要求将分析结果写在答题纸上,共4道小题,每题5分,共20分) 阅读下面的程序,分析代码是否能够编译通过,如果能编译通过,请列出运行的结果。否则请说明编译失败的原因。 代码一: public class Test01 {

java程序设计基础(第3版)实验指导答案 第三章

实验10 import java.util.*; public class shiyan10 { public static void main(String[] args) { int a=0,b=0,c=0,max=0; Scanner reader=new Scanner(System.in); System.out.println("从键盘输入第一个整数"); a=reader.nextInt(); System.out.println("从键盘输入第二个整数"); b=reader.nextInt(); System.out.println("从键盘输入第三个整数"); c=reader.nextInt(); if(a>b) max=a; else max=b; if(c>max) max=c; System.out.println("最大的数是"+max); } }//在程序中输入三个整数,比较它们的大小,输出最大的数 实验11 public class shiyan11 { public static void main(String[] args) { int s=0; for(int i=0;i<100;i++) { s=s+i; i++; } System.out.println("1+3+5+···+99="+s); } }//用for循环语句求1+3+5+···+99的值 实验12 import java.util.*; public class shiyan12 {

public static void main(String[] args) { int a=0,i=1,s=0; Scanner reader=new Scanner(System.in); while(a<50||a>100) { System.out.println("从键盘输入一个50~100的整数"); a=reader.nextInt(); } System.out.println("你输入的数是"+a); while(i<=a) { s=s+i; i++; } System.out.println("1+2+3+···+"+a+"="+s); } } //编写从键盘输入一个范围在50~100的整数,如果不正确,则继续输入;然后求1到输入整数的累加 实验13 public class shiyan13 { public static void main(String[]args) { int i=100,s=0; do { s=s+i; i--; } while(i>0); System.out.println("100+99+98+···+2+1="+s); } } //用do-while语句求100+99+···+2+1的值 实验14 import java.util.*; public class shiyan14 { public static void main(String[] args)

java程序设计基础(含参考答案)

“Java程序设计基础”课程习题 一、填空 1.Java程序分两类___Applet___和application,Java Application 类型的程序,程序从 ___main方法___开始执行。 2.定义一个Java类时,通过关键字__extends____指明该类的父类。一个类可以有___1___ 个父类。 3.用public修饰的类称为_公有类或公用类__。用public修饰的类成员称为公有成员。被 说明为public的内容可以被__所有其他类___ 使用。如果public类文件与使用它的类文件不在同一目录中,需要通过__import____语句引入。 4.用___private___ 修饰的类成员称为私有成员。私有成员只能在__本类__ 中使用。 5.如果子类定义的成员变量与父类的成员变量同名,称为___方法覆盖___ ,要表明使用 子类的成员变量,可以在成员变量前加上关键字__super___ 。 6.____Object__ 类是Java类库中所有类的父类。 7.Java字符使用__16位的字符集,该字符集成为__Unicode____ 。 8.当子类中定义的方法与父类方法同名时,称子类方法___覆盖___ 父类方法,子类默认 使用自己的方法。使用父类的同名方法,必须用关键字__super__ 说明。 9.Java源程序文件名的后缀是___.java___,Java字节码文件名的后缀是_.class_____。 10.Java类名的第一个字母通常要求___大写___。 11.Java程序由____类__组成,每个程序有一个主类,Java程序文件名应与____主__类的 名称相同。 12.Java__Application_类型的程序需要main()方法,程序从__main____开始执行。 13.布尔型数据类型的关键字是_boolean__ ,占用位数是___1位___ ,有__true__ 和_false_ 两种值。整型数可以采用_十_ 、__八_ 和__十六_三种进制表示。 14.八进制整数以数字__0_开头。十六进制整数以_0x或0X_ 开头。 15.int整型数占用__32位内存。long整型数占用__64 位内存。 16.127L表示__长整型____ 常量。 17.根据占用内存长度将浮点常量分为_double_____ 和__float____ 两种。 18.单精度浮点常量占用__32_ 位内存,双精度浮点常量占用__64 位内存。 19.在Java语言中,字符串“ABC\tD\b\n”中包括__7个字符。 20.数学关系44&&x<9____ 。数学关系x>3且x<=10对应 的Java表达式是_x>3&&x<=10。数学关系x>3或x<-10对应的Java表达式是_x>3||x<-10_。 21.逻辑表达式true&&false&&true的结果是_false_ 。 22.__new__ 运算符的作用是根据对象的类型分配内存空间。当对象拥有内存空间时,会 自动调用类中的构造方法为对象_初始化_。 23.省略访问修饰符的类只能被同_一包_中的类使用,称之具有包访问特性。 24.用public修饰的类称为_公共类_。用public修饰的类成员称为公共成员。被说明为public 的内容可以被_所有类_ 使用。如果public类文件与使用它的类文件不在同一目录中,需要通过_import_语句引入。 25.用_private_ 修饰的类成员称为私有成员。私有成员只能在_本类使用。 26.在类中可以定义多个具有相同名称、但参数不同的方法,这种做法称为__方法重载_ 。 27.如果子类定义的成员变量与父类的成员变量同名,要表明使用子类的成员变量,可以在 成员变量前加上关键字__this__。

Java程序设计期末考试试题

Java程序设计期末考试试题、试卷、习题A卷 一、选择题。本题共20小题,每题2分,满分40 分。 1、在浏览器中执行applet 程序,以下选项中的哪个方法将被最先执行……… () A)init() B)start() C)destroy() D)stop() 2、有以下方法的定义,请选择该方法的返回类型() ReturnType method(byte x, double y) { return (short)x/y*2; } A)byte B)short C)int D)double 3、以下哪项可能包含菜单条()。 A)Panel B)Frame C)Applet D)Dialog 4、Java application中的主类需包含main方法,main方法的返回类型是什么?()A)int B)float C)double D)void 5、Java application中的主类需包含main方法,以下哪项是main方法的正确形参?( ) A)String args B)String ar[] C)Char arg D)StringBuffer args[] 6、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文件的扩展名为( )。 A). java B) .class C) . html D) .exe 7、设int型变量x = 1 , y = 2 , z = 3,则表达式y+=z--/x++ 的值是( )。 A)3 B)3. 5 C)4 D)5 8、不允许作为类及类成员的访问控制符的是( )。 A)public B)private C)static D)protected 9、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头,使得使用类名AB作为前缀就可以调用它,该方法头的形式为( )。 A)static void method( ) B)public void method( ) C)final void method( ) D)abstract void method( ) 10、以下哪一个不是JAVA的标准数据流( )。 A)标准输出数据流B)标准输入数据流C)标准错误数据流D)标准运算数据流 11.设有下面两个赋值语句:( ) a = Integer.parseInt(“123”); b = Integer.valueOf(“123”).intValue(); 下述说法正确的是()。 A)、a是整数类型变量,b是整数类对象。B)、a是整数类对象,b是整数类型变量。C)、a和b都是整数类对象并且值相等。D)、a和b都是整数类型变量并且值相等。 12、下列代表十六进制整数的是( ) A)0123 B)1900 C)fa00 D)0xa2

Java实验三实验报告

实验报告 课程名称面向对象课程设计 实验项目名称类的继承 班级与班级代码13计算机科学与技术1班实验室名称(或课室)SS1 205 专业计算机科学与技术 任课教师尹华 学号:12251102120 姓名:林淑英 实验日期:2014 年4 月28 日 广东财经大学教务处制

姓名林淑英实验报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。

实验三类的继承、多态、接口、访问控制符与修饰符 实验目的:通过编程练习掌握类的继承,多态,接口,访问控制符与修饰符的使用方法。 实验原理:类的继承,接口。 实验设备:计算机,Eclipse。 实验题目: 1.设计一个Person 类,其成员变量有:姓名(name)、性别(gender)、年 龄(age);再设计一个Student类,它是类Person的子类,其成员变量有:学号(id)、班名(cname)、成绩(score),类Student中要有一个方法 display(),用来显示一个学生的信息。 编写一个测试程序,创建一个Student类的对象,要求name和id 是自己的姓名和学号,输出学生的各种信息,学生的基本信息在类Student的带参数的构造方法中设定。 2.定义一个类A,该类有一个方法f,方法f可以输出英文字母,再定义 一个类B是A的子类,子类B不能重写父类A的方法f,子类有一个方法g,可以输出中文字符串。 编写测试程序,创建B的对象,输出英文字母和中文字符串。 3.定义一个坐标类Pointer,成员变量包括x和y;成员方法有: (1)构造方法 (2)setX、setY、getX、getY、display方法 (3)类方法distance用来计算两点之间的距离 编写测试程序,创建Pointer的两个对象并计算两个点坐标的距离。

JAVA程序设计试卷一

浙江工商大学2006/2007学年第一学期考试试卷课程名称:Java程序设计考试方式:闭卷完成时限:120分钟班级名称:学号:姓名:题号一二三四五六七八九十总分分值 得分 阅卷人 一、选择题(每题2分,共30分) 1、Java程序的执行过程中用到一套JDK工具,其中java.exe是指B。 A.Java文档生成器 B.Java解释器 C.Java编译器 D.Java类分解器 2、Java语言中,下列标识符错误的是D。 A.—sys1 B.&—m C.I D.40name 3、下列语句执行后,变量a、c的值分别是B。 int x=182; int a,c; c=x/100; a=x%10; A)1,2B)2,1C) 1.82,2D)100,82 4、应用程序的main方法中有以下语句,则输出的结果是A。 String s1="0.5",s2="12"; double x=Double.parseDouble(s1); int y=Integer.parseInt(s2); System.out.println(x+y); A)12.5B)120.5C)12D)“12.5” 5、下列程序段执行后的结果是A。 String s=new String("abcdefg");

for(int i=0;i

JAVA 课后实验三

实验三类与对象 1、(1)创建一个Rectangle类,添加两个(private)属性width与height (2)创建一个构造方法,选择width与height为形式参数。 (3)在Rectangle类中添加两个方法计算矩形的周长和面积 2、创建三角形、梯形和圆形的类封装:分别定义三角形、梯形和圆形类,要求每个类中包含构造方法、求周长及面积的方法。最后在主方法main中为三角形、梯形和圆形类创建对象并打印输出各种图形的周长及面积。(一个文件中包含三个class和main) a) Trangle类具有类型为double的三个边,以及周长、面积属性,Trangle类具有返回周长、面积以及修改三个边的功能。另外,Trangle类还具有一个boolean 型的属性,该属性用来判断三个属能否构成一个三角形。 b) Lader类具有类型double的上底、下底、高、面积属性,具有返回面积的功能。 c) Circle类具有类型为double的半径、周长和面积属性,具有返回周长、面积的

功能。

3、编写下面程序写出运行结果,谈谈成员变量的继承与隐藏,方法的覆盖与重载。

上例内B继承了类A,在子类B中定义变量num2与父类A 同名,故在子类中父类成员变量num2被隐藏,故sum3=10+200=210;同时在子类B中父类A方法sum2()被重写(覆盖),使num2为子类定义值200,故sum4=50+200=250. 这个例子中,B是A的一个子类。其中声明了一个和父类A同名的变量num2,并定义了与之相同的方法sum2,这时在子类B中,父类的成员变量num2被隐藏,程序第25行父类的方法sum2被重载。于是子类对象所使用的变量num2为子类中定义的num2,子类对象调用的方法sum2( )为子类中所实现的方法。 4、理解下面3个类的定义,分析它们之间的关系,写出运行结果。

java程序设计基础实验27

实验27 类的构造方法1 实验要求:编写一个Java程序,在程序中定义Student类,Student类有三个构造方法,分别对不同的属性进行初始化 编写程序如下 class Student //定义类Student. { String name; int age; public Student() //定义无参的构造方法。 { System.out.println("Student()构造方法被调用"); } public Student(String c) //定义有一个参数的构造方法。 { name=c; System.out.println("Student(String newName)构造方法被调用"); } public Student(String a,int b) //定义有两个参数的构造方法。 { name=a; age=b; System.out.println("Student(String newName,intnewAge)构造方法被调用"); } public static void main(String[] args) { Student volu1=new Student(); //创建Student类的一个对象,不传入参数 Student volu2=new Student("张三"); //创建Student类的一个对象,传入一个参数:”张三” Student volu3=new Student("张三",15); //创建Student类的一个对象,传入两个参数:”张三”、15 } } 运行结果如下

程序分析如下: 程序中的Student类有三个构造方法,分别对不同的属性进行初始化。

Java程序设计基础习题答案

Java程序设计基础课后习题参考答案 第2章 1、关于Java Application得入口方法main()得检验: main()方法得参数名就是否可以改变? main()方法得参数个数就是否可以改变? 该方法名就是否可以改变? 参考答案:(1)main()方法得参数名可以改变.(2)main()方法得参数个数不可以改变。(3)该方法名不可以改变。 2、当一个程序没有main()方法时,能编译吗?如果能编译,能运行吗? 参考答案:当一个程序没有main()方法就是,就是可以编译通过得,但就是不能给运行,因为找不到一个主函数入口。 3、下列语句能否编译通过? bytei =127; bytej = 128; longl1 = 999999; long l2= 9999999999; 参考答案:byte i 与long l1可以编译通过。而byte j 与longl2 超出自身数据类型范围,所以编译失败。 4、下列语句能否编译通过? float f1 =3、5; float f2 = 3.5f; 参考答案:java中浮点型得数据在不声明得情况下都就是double型得,如果要表示一个数据就是float型得,必须在数据后面加上“F”或“f”;因此,floatf1 无法编译通过。 5、验证int 与char,int与double等类型就是否可以相互转换。 参考答案:(1)char类型可以转换为int 类型得,但就是int类型无法转换为char类型得;(2)int 可以转换为double类型得,但就是double类型无法转换为int 类型得。 6、计算下列表达式,注意观察运算符优先级规则。若有表达式就是非法表达式,则指出不合法之处且进行解释。 (1)4+5 == 6*2 ?(2) (4=5)/6?? (3)9%2*7/3>17(4)(4+5)<=6/3 ? (5) 4+5%3!=7-2????(6)4+5/6〉=10%2 参考答案:表达式(2)为不合法表达式,只能将值赋值给一个变量,因此其中(4=5)将5赋值给4就是不合法得. 7、下列()就是合法得Java标识符。 (1)Counter1 ??(2)$index, (3) name-7 ??(4)_byte

JavaWeb 实验三

JavaWeb 实验三 一、JSP实验题: P105 例子4-1 P108 例4-2 P109 例4-3 P110例4-4 P111 例4-6 P115 例4-8 P118 例4-9 P124 例4-12 二、mysql实验题 1.创建student和score表 CREATE TABLE student ( id INT(10) NOT NULL UNIQUE PRIMARY KEY , name VARCHAR(20) NOT NULL , sex VARCHAR(4) , birth YEAR, department VARCHAR(20) , address VARCHAR(50) ); 创建score表。SQL代码如下: CREATE TABLE score ( id INT(10) NOT NULL UNIQUE PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT , stu_id INT(10) NOT NULL , c_name VARCHAR(20) , grade INT(10) ); 2.为student表和score表增加记录 向student表插入记录的INSERT语句如下: INSERT INTO student VALUES( 901,'张老大', '男',1985,'计算机系', '北京市海淀区'); INSERT INTO student VALUES( 902,'张老二', '男',1986,'中文系', '北京市昌平区'); INSERT INTO student VALUES( 903,'张三', '女',1990,'中文系', '湖南省永州市'); INSERT INTO student VALUES( 904,'李四', '男',1990,'英语系', '辽宁省阜新市'); INSERT INTO student VALUES( 905,'王五', '女',1991,'英语系', '福建省厦门市'); INSERT INTO student VALUES( 906,'王六', '男',1988,'计算机系', '湖南省衡阳市'); 向score表插入记录的INSERT语句如下: INSERT INTO score VALUES(NULL,901, '计算机',98); INSERT INTO score VALUES(NULL,901, '英语', 80);

Java__实验三

《Java程序设计》实验报告 目录: 1题目 2目的和要求 3功能说明 4设计流程图 5源程序 6数据结果 7实验心得与体会 1、题目 用户自行定义一个异常,编程创建并抛出某个异常类的实例,运行该程序并观察执行结果。例如:用户密码的合法化验证,要求密码由4-6个数字组成,若长度不落在这个范围或不是由数字组成,抛出自己的异常。 2、目的和要求 熟悉ava的异常机制处理原理,掌握用户自定义异常类,掌握如何抛出异常、捕获并处理异常。 3、功能说明 用户密码的合法化验证,密码由4-6位数字组成,若不在范围内,则抛出“密码超出范围”,若不是数字,则抛出“密码格式错误”,输入密码正确则输出“密码是”。

— 4、设计流程图 5、源代码 import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; class passwordException extends Exception { public passwordException() { super(); } public passwordException(String s) { super(s);JOptionPane.showMessageDialog(null,s); } } public class WUXING { public static String passwordcheck()throws passwordException { String str=JOptionPane.showInputDialog(null,"输入密码:"); if(str.length()<4||str.length()>6) { throw new passwordException("密码超出范围"); } else if (!str.matches("\\d+")) { throw new passwordException("密码格式错误!!"); } return str; } public static void main(String args[]) { try{ String password = passwordcheck(); JOptionPane.showMessageDialog(null,"密码是:" + password); }catch(passwordException e){ e.printStackTrace();

Java程序设计实验报告分析

学生实验报告 (理工类) 课程名称: JAVA程序设计专业班级: 13电子信息工程(2)学生学号: 1305102056 学生姓名:许伟铭 所属院部:软件工程学院指导教师:王倩倩 20 15 ——20 16 学年第 2 学期 金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称:JAVA编程基础实验学时: 4 同组学生姓名:————实验地点: 1514/A203 实验日期: 2016.04.08 实验成绩: 批改教师:王倩倩批改时间:

一、实验目的和要求 (1)熟练掌握JDK1.7及Eclipse Kepler Service Release 1(下简称Eclipse)编写调试Java应用程序及Java小程序的方法; (2)熟练掌握Java应用程序的结构; (3)了解Java语言的特点,基本语句、运算符及表达式的使用方法; (4)熟练掌握常见数据类型的使用; (5)熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return 语句的使用方法; (6)熟练掌握数组和字符串的使用; (7)调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法; (8)编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验; (9)做完实验后给出本实验的实验报告。 二、实验仪器和设备 奔腾以上计算机,Windows 操作系统,装有JDK1.7和Eclipse软件。 三、实验过程 (1)分别使用JDK命令行和Eclipse编译运行Java应用程序。记录操作过程。 Java应用程序参考如下: 思考:1. 适当添加注释信息,通过javadoc生成注释文档; 2. 为主方法传递参数“Hello world”字符串,并输出; 3. 压缩生成".jar"文件。 (2)分别使用JDK命令行和Eclipse编译Java Applet,并建立HTML文档运行该Applet。 记录操作过程。 Java小应用程序参考如下:

Java程序设计(1)试卷(A)

学院 数计 卷教师 叶锋 系主任签名 制卷份数 专业 电信、通信、光电 班级编号 B07073011、07073021、07073031 江汉大学2009——2010学年第 1学期 考 试 试 卷 课程编号: 课程名称: JAVA 程序设计(1) 试卷类型: 卷 考试时间:120 分钟 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内,每小题2分,共30分) 1、 一个Java 程序运行从上到下的环境次序是( C )。 A. 操作系统、Java 程序、JRE/JVM 、硬件 B. JRE/JVM 、Java 程序、硬件、操作系统 C. Java 程序、JRE/JVM 、操作系统、硬件 D. Java 程序、操作系统、JRE/JVM 、硬件 2、下面哪些是合法的标识符。(A ) A. persons B. 12345 C. *point D. this 3、以下说法正确的是( B )。 A.一个可直接运行的Java 源文件中可以有多个public 类,其中必须有一个和文件同名 B.一个可直接运行的Java 源文件中可以没有public 类 C.一个可直接运行的Java 源文件中只能有一个且和文件同名的public 类。 D. 一个可直接运行的Java 源文件中可以有多个public 类,且可以没有和文件同名的类。 4、在java 中定义常量的正确语法为( C )。 A . int value=20; B. const int V ALUE=20; C. final int V ALUE=20; D. int V ALUE=20; 5、下面代码的运行输出结果是( A )。 public class example { public static void main(String args[]) { int x=0; if (x>0) x=1; switch (x)

(完整版)JAVA实验3答案

广东海洋大学学生实验报告书(学生用表) 实验名称实验三. 分支与循环语句课程名称Java程序设计与开发 技术 课程号16232204 学院(系) 信息学院专业计算机科学与技术班级计科 学生姓名学号实验地点钟海楼 04019 实验日期 2015年 9月22日 一、实验目的 (1)学习掌握Java中的if-else if-else多分支语句; (2)学习使用Java 程序中的if-else分支和while循环语句解决问题。 二、实验任务 完成实验三指导上实验1、实验2的实验任务。 三、实验仪器设备和材料 安装有J2SE开发工具的PC机。 四、实验内容和步骤 实验1 回文数 编写一个Java应用程序。用户从键盘输入一个1~9999之间的数,程序将判断这个数是几位数,并判断这个数是否是回文数。 代码如下: Number.java import java.util.Scanner; public class Number{ public static void main(String args[]){ int number=0,d5,d4,d3,d2,d1; Scanner reader=new Scanner(System.in); System.out.println("输入一个1至99999之间的数"); number=reader.nextInt(); if(number>=1&&number<=99999){ d5=number/10000; d4=number%10000/1000; d3=number%1000/100; d2=number%100/10; d1=number%10; if(d5!=0){ GDOU-B-11-112

(程序设计基础JAVA)期末考试试卷

……………… …………………………密 ……………………封… …………………线………………………………………级号名班学姓《程序设计基础(java)》试题B 卷试卷说明:闭卷考试,时间120分钟。一、填空(本题共15空,每空2分,共30分)1.如果一个java 源程序文件中定义有4个类,使用sun 公司的JDK 编译器javac 编译该源程序文件将产生________个文件名与类名相同扩展名为_______的字节码文件。2.Java 中所有类都是类__Object__的子类。3.请填出在java .lang 包中与下列基本数据类型相对应的封装类:float :java .lang .Float ,char :_______,boolean :________。4.被关键字_________修饰的方法是不能被当前类的子类重新定义的方法5.线程的四种状态是_______、__、_、____。6.java 语言中_____是所有类的根。7.Swing 的事件处理机制包括___、事件和事件处理者。8.URL__________是的缩写。9.java 有两类应用程序java Application 和__________。10.转义字符以_____开头。二、选择(本题共20小题,每题2分,共40分)1.欲构造ArrayList 类的一个实例,此类继承了List 接口,下列哪个方法是正确的?()A 、ArrayList myList=new Object ();B 、List myList=new ArrayList ();C 、ArrayList myList=new List ();D 、List myList=new List ();2.paint()方法使用哪种类型的参数?()A 、Graphics B 、Graphics2D C 、String D 、Color 3.指出正确的表达式()A 、byte=128;B 、Boolean=null;C 、long l=0xfffL;D 、double=0.9239d;4.指出下列程序运行的结果()public class Example{String str=new String("good");char[]ch={'a','b','c'};public static void main(String args[]){Example ex=new Example();ex .change(ex .str,ex .ch);System .out .print(ex .str+"and ");Sytem .out .print(ex .ch);}public void change(String str,char ch[]){ch[0]='g';}}B 、good and abc B 、good and gbc C 、test ok and abc D 、test ok and gbc 5.运行下列程序,会产生什么结果()public class X extends Thread implements Runable{public void run(){System .out .println("this is run()");}public static void main(String args[]){Thread t=new Thread(new X());t .start();}}A 、第一行会产生编译错误B 、第六行会产生编译错误C 、第六行会产生运行错误D 、程序会运行和启动6.要从文件"file .dat"文件中读出第10个字节到变量C 中,下列哪个方法适合?()A 、FileInputStream in=new FileInputStream("file .dat");in .skip(9);int c=in .read();B 、FileInputStream in=new FileInputStream("file .dat");in .skip(10);int c=in .read();C 、FileInputStream in=new FileInputStream("file .dat");int c=in .read();D 、RandomAccessFile in=new RandomAccessFile("file .dat");in .skip(9);int c=in .readByte();7.容器被重新设置大小后,哪种布局管理器的容器中的组件大小不随容器大小的变化而改变?()A 、CardLayout B 、FlowLayout C 、BorderLayout D 、GridLayout 8.给出下面代码:public class Person{static int arr[]=new int[10];public static void main(String a[]){System .out .println(arr[1]);}}那个语句是正确的?()A 、编译时将产生错误;B 、编译时正确,运行时将产生错误;C 、输出零;D 、输出空。9.下列那个是反斜杠的正确表示?()A 、\\B 、*\\C 、\’D 、\’\’10.下列哪些语句关于内存回收的说明是正确的?()A 、程序员必须创建一个线程来释放内存;题号一二三四五六七八九总分得分得分得分

java实验报告实验3答案

实验三熟悉常用java工具包并运用编程 实验目的: 本实验旨在巩固同学们对上课所讲java.util工具包中Collection,List,Set,Map加深理解,对其用法编程有一个更加深入的理解,为同学们以后的能够用Java进行独立地编写桌面程序打下一定的基础。 实验内容: 本实验的内容为:用Collection,List,Set,Map来存储数据,并进行排序,任何用Iterator,ListIterator或者Enumeration来打印其结果(按顺序和降序排列打印)。共分为四部分部分(前三部分必做,如果选第四个,前三个可以不做。。): (1)按顺序把1,10,5,7,6,2,9,20,14,存入到List中(注:允许自己自定义任何数),并对其进行排序,打印其升序和降序排列的结果。然后再向List中位置为第四位插入数35看看会有啥结果?再向List中插入字符串“ddy”,试猜想排序是否会出错?然后看看运行结果是啥? 程序: import java.util.*; public class SY3 { public SY3() { List list=new ArrayList(); list.add(1); list.add(10); list.add(5); list.add(7); list.add(6); list.add(2); list.add(9); list.add(20); list.add(14); list.add(35); list.add("ddy"); System.out.println("原序列:"); for(int i=0;i<=list.size()-1;i++) { System.out.println(list.get(i)); } System.out.println("新序列"); for(int i=0;i<=list.size()-1;i++) {

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