超星尔雅学习通《大学生职业发展和就业指导》2019初期末考试参考答案
大学生职业发展和就业指导
姓名：班级：默认班级成绩： 96.0 分
抠1757413710 和 shua课 dai 考 tao 宝搜：小
提莫服务一、单选题（题数： 40，共 40.0 分）
1S类型的人与人打交道时,更会关注 :（ 1.0 分） 1.0 分
A、
他人的需要
B、
他人可利用的特点
C、
他人的细节信息
D、
他人的有趣性
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
2 任何一件事情做成与否都是 K、 S、T 综合的结果 ,因此需要 :（ 1.0 分）1.0 分A、
分别提升 K 、S、 T
B、
综合提升 K 、S、 T,不可偏颇
C、
在实践中持续提升
D、
提升一项其它都会自动提升的
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
3 分析出自己生涯发展相关的 OW 特征时 ,该怎么办 ?（ 1.0 分）
1.0 分A、
需要提升自己以抓住机会
B、
可能是个诱惑
C、
直接放弃
D、
把这个机会给别人
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
4 相较于职场未来 ,大学起到的作用是什么 ?（ 1.0 分）
1.0 分A、
认识更多的人
B、
为职场发展的大厦奠定基础
C、
学到了许多知识点
D、
掌握了解决职场的能力
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
5 关于“职业生涯规划是一个从价值观定位到功能定位的过程”的说法 ,以下哪项是错的 ?（1.0分） 1.0 分
A、
生涯规划成败的标准就是职场收入
B、
目标认同是基于个人价值追求的
C、
结合眼前资源则是一个功能实现过程
D、
价值认同基础上的规划才能让功能实践更有效率
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
6
人在做判断的时候可以依据原则,也可以依据人情 ,分别是什么类型 ?
（1.0 分） 1.0 分
A、
T、F
B、
S、N
C、
F、T
D 、
E 、I
正确答案： A 我的答案： A
7 一个总是对现实不满的人 ,说明其生涯规划的状态是 :（ 1.0 分） 1.0 分
A 、
有规划的动力
B 、
对自己要求高的人 C 、
能够处处与他人比较
D 、
缺乏自己的定位与认同
正确答案： D 我的答案： D 答案解析：
8 大学阶段属于生涯的 “自我认同 ”阶段 ,意味着什么 ?（ 1.0 分） 1.0 分A 、
对自己的特征、目标有清晰的认定性 B 、
找到稳定的亲密关系 C 、
提升个人的信心水平 D 、
在群体中找到归属
正确答案： A 我的答案： A 答案解析：
9 大学生涯阶段的主要角色有
:学生、子女、休闲、
朋友、生涯发展者等。因此 ,大学阶段的生 涯规划是 :（ 1.0 分） 1.0 分 A 、
压力很大的生涯阶段 B 、
各个角色都要扮演好 C 、
明确阶段角色 ,扮演好相关角色 D 、
需要与人合作完成
正确答案：C我的答案： C
答案解析：
10 哪种职业让人有更多“独立性”的满足 ?（ 1.0 分）1.0 分A、
企业管理者
B、
产品人员
C、
公务员
D、
自由职业者
正确答案：D我的答案： D
答案解析：
11 会计、财务、审计、程序员等职业的主要兴趣代码是:（ 1.0 分） 1.0 分
A、
S
B、
E
C、
C
D、
A
正确答案：C我的答案： C
答案解析：
12 价值观的完善 ,就是让自己突破原有的自我限制,因此价值观成长的标志就是:（ 1.0 分） 1.0
分
A、
能获取更多的成长机会
B、
能感受到世界的更多积极面
C、
做什么都不不动情绪
D、
能与更多的人热情互动
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
13 回忆往昔 ,我们往往会有一些后悔的事 ,是因为（ 1.0 分）
1.0 分A、
这是人生必然的事情
B、
曾经的努力是在小视野里进行的
C、
缺乏高人的指点
D、
学所的知识太窄了
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
14 如果 F 型的人做纪检人员 ,会出什么样的问题 ?（ 1.0 分）
1.0 分A、
会使纪律严谨执行
B、
让大家乐意融融
C、
会严格按规则办事
D、
难以坚守原则
正确答案：D我的答案： D
答案解析：
15 从“生涯彩虹图”可以看出 :（1.0 分） 1.0 分
A、
生涯就是诸多角色平衡发展的过程
B、
角色越多说明规划越好
C、
人的角色很多、很无奈
D、
人的角色越多越幸福
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
16“牢骚太盛防肠断 ,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解 ?（ 1.0 分）1.0 分A、
一个人应该志存高远
B、
规划首先要有更大的视野
C、
小得小失并不是那么重要
D、
人活着就是为了改变世界
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
17 职业价值观没有好坏之分 ,因此做好职业选择与匹配就是非常关键的 (而非改变价值观 ) 。为此,以下描述错误的是 :（ 1.0 分） 1.0 分
A、
可以多试一些职业找到最佳的选择
B、
如果找不到价值观吻合的职业,就必须坚持寻找
C、
在工作实践中来充实、丰富价值观的内涵
D、
要仔细分析自己与职业的价值观特征
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
18 作为生涯探索阶段的大学期间 ,我们需要主动参与到更多的场景去 ,从而探索自己的价值特征。因为 :（ 1.0 分） 1.0 分
A、
这样才能体会到世界的丰富多彩性
B、
这样才可以让自我更加完善
C、
通过多种场景的体验、反思 ,才能更深切了解自己的价值
观特征D、
通过接触不同的人与事才能实现自我成长
正确答案：C我的答案： C
答案解析：
19 哪一种类型的人更倾向于“想得多 ,做得少”?（1.0 分） 1.0 分
A、
P
B、
T
C、
I
D、
D
正确答案：C我的答案： C
答案解析：
20 价值观是内在准则。对此 ,以下错误的描述是哪一项 ?（ 1.0 分）
1.0 分A、
价值观经常会随环境发生改变
B、
相同的客观环境 ,每个人的价值判断都不同
C、
价值判断准则不同,人理解世界的结论就迥异
D、
人与人的区别就在于这些价值判断的内在准则
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
21 如果一个人用多种工具进行兴趣测评 ,结果不一样时怎么办 ?（ 1.0 分）1.0 分A、
回顾自己的经历进行认定
B、
兴趣仅做参考即可
C、
要看哪种工具科学
D、
最后请专家确认
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
22 以下哪些是团队?（ 1.0 分） 1.0 分
A、
赛龙舟
B、
旅游大巴
C、
机场候机人群
D、
一个课堂
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
23 胜任力分析时 ,需要有一个胜任力素质条目库,这被库被称为 :（ 1.0 分） 1.0 分
A、
素质库
B、
素质辞典
C、
素质清单
D、
素质项
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
24 价值观的内在准则 ,其实描述的是一个人的自我。因此 ,价值观提升的过程就是 ,自我
完善的过程。那么 :（ 1.0 分） 1.0 分
A、
所谓自我完善 ,就是让自己的价值观更少一些狭隘与局限
B、
自我只能探索与定位,而无法改变
C、
生涯规划就是要定位价值观来匹配职业
D、
价值观改变太难 ,所以往往以探索为主
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
25 一个人“喜欢娱乐、养身的杂志;喜欢的电视节目如《朗读者》”,倾向于什么类型 :?（ 1.0 分）
1.0 分
A、
I型
A型
S型
R型
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
26 我们往往都把“钱多、事少、离家近”作为想象中的生涯目标 ,那么这反映的什么类型的职业价值观 ?（ 1.0 分） 1.0 分
A、
独立性
B、
帮助他人
C、
多样性
D、
休闲
正确答案：D我的答案： D
答案解析：
27 价值观完善需要落实到情境与技能上来 ,所以 :（1.0 分）
1.0 分A、
外在的改变有时候更实在一些
B、
只要事情做到了 ,就算改变到位了
C、
通过反复的行为实践来重建内在价值准则
D、
能力是价值观的一部分
正确答案：C我的答案： C
答案解析：
28Super的生涯理论是 :（1.0 分） 1.0 分
A、
发展论
B、
匹配论
C、
决定论
D、
认知论
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
29 价值观会影响一个人适合的职业领域 ,是因为 :（1.0 分）1.0 分A、
不同职业会满足人不同的价值观
B、
价值观相同的人更有好感
C、
不同职业领域是由不同价值观的人创造的
D、
人会改变职业的价值特征
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
30 价值观的形成受许多因素影响 ,以下对价值观影响不大的因素是哪一个?（1.0 分） 1.0 分
A、
成长的环境
B、
日常琐碎的生活事件
C、
重要他的说服
D、
重大事件的冲击
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
31 专业技能的提升 ,必须经历大量的实践 ,因此（ 1.0 分）
1.0 分A、
需要尽量压缩课堂时间,去课外实践
B、
需要广泛探索寻找针对的实践机会
C、
需要通过大量参加校园社团活动来磨炼
D、
主动做一些兼职挣钱的事来证明自己
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
32
作为一个心理咨询师,T 与 F 哪种类型更有优势?
（1.0 分） 1.0 分
A、
T
B、
F
C、
都可
D、
不影响
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
33 大学阶段应该 :（ 1.0 分） 1.0 分
A、
通过大量探索 ,做出认同的未来定位
B、
广交朋友 ,为将来找工作做好铺垫
C、
多学几门辅修专业
D、
谈恋爱
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
34
“情有可原 ,法不容恕”是一种什么类型 ? （1.0 分） 1.0 分
A、
T
B、
F
C、
S
D、
N
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
35 在使用 Holland 测评时 ,要 :（ 1.0 分） 1.0 分
A、
要根据社会认可的角度来回答
B、
先想像自己想成为什么样的人
C、
根据自己的直觉回答问题
D、
不能回答得地过于极端
正确答案：C我的答案： C
答案解析：
36 人与人之间的冲突 ,许多时候是价值观冲突 ,因为 :（ 1.0 分）
1.0 分A、
价值观不同的人往往相互看不惯
B、
价值观的判断决定了人是否接纳别人
C、
不同价值观的人会产生更多利益冲突
D、
不同价值观的人对相同的事可能会有非常不同的认知而
产生冲突正确答案： D 我的答案： D
答案解析：
37“假如你拥有无限财富,你会做什么 ?”从中可以分析 /反思个人的价值观倾向是“自我中心”还是“利他助人”。比如一个人说他有无限财富后都会捐出去,那么 :（ 1.0 分） 1.0 分
要进一步根据他捐钱的理由来分析其价值观特征
B、
就可以明确定位他的价值观
C、
说明他的价值观是不在乎钱的
D、
这肯定是利他的价值观倾向
正确答案：A我的答案： A
答案解析：
38 一个组织的中高层里 ,比例最高的是销售出身者 ,为什么 ?（1.0 分）
1.0 分A、
销售人员经过了市场检验
B、
销售与管理者有相似的霍兰德类型
C、
销售的工作能力强
D、
销售的人际能力最强
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
39 外向特征人经常显得“说话不算数”,是因为 :（ 1.0 分）
1.0 分A、
他们想的经常不成熟
B、
这种性格天生不守承诺
C、
他们所说是思考过程而非结论
D、
他们喜欢新鲜有变化的事
正确答案：C我的答案： C
答案解析：
40“具有说服力 ,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型 ?（ 1.0 分） 1.0 分A、
R
B、
E
C
D、
S
正确答案：B我的答案： B
答案解析：
二、多选题（题数： 15，共 30.0 分）
1 离开大学进入职场之后 ,更多的时候就是通过实践创造价值
A、,因此 :（2.0 分） 2.0 分
因此需要在大学做充分的专业知识积累
B、
大学期间实践一点都不重要
C、
职场较难有再系统学习知识的机会
D、
大学期间不必考虑价值创造的事
正确答案：A C 我的答案： AC
答案解析：
2 决策就是一个信息综合的过程 ,出问题就表现为 :（ 2.0 分）0.0 分A、
缺乏准备
B、
缺乏资源
C、
缺乏信息
D、
信息不一致
正确答案：A CD 我的答案： ABD
答案解析：
3 职场成长的内涵是 :（2.0 分） 2.0 分
A、
与领导建立良好的关系最重要
B、
把理解与具体需求结合创造价值
C、
积极弥补自己在工作中的短板
D、
具有面对具体问题进行专业化解决的能力
正确答案：B CD 我的答案： BCD
答案解析：
4 作为当前互动的面试 ,职业礼仪就非常重要 ,因此 :（ 2.0 分）2.0 分A、
在礼仪方面有一定的经济投入
B、
需要环境合宜的着装
C、
举止要显示职场化
D、
充分尊重面试官
正确答案：A BCD 我的答案： ABCD
答案解析：
5 面试中被提一些挑战性的问题,其目的是什
么
?（ 2.0 分） 2.0 分
A、
看求职者在极端情况下的反应B、
看看求职者的能力极限
C、
通过这样的场景来了解求职者特征D、
表达面试者的权威性
正确答案：A C 我的答案： AC 答案解析：
6 进行职业目标选项拓展可用的角度有:（ 2.0 分） 2.0 分
A、
中国有多少种职业
B、
与个人专业相关的职业
C、
自己可能感兴趣的职业
D、
社会发展趋势吻合的职业
正确答案：A BCD 我的答案： ABCD 答案解析：
7 倾听的过程中需要关注以下功能:（2.0 分） 2.0 分
A、
了解一个人的缺点
B、
获取重要信息
C、
为善言而收集信息
D、
激发对方表达欲
正确答案：B CD 我的答案： BCD
答案解析：
8 使用决策平衡单 ,需要从哪几个方面入手 ?（ 2.0 分）2.0 分A、
个人物质得失
B、
个人精神得失
C、
他人物质得失
D、
他人精神得失
正确答案：A BCD 我的答案： ABCD
答案解析：
9 成就故事分析法的方式是:（ 2.0 分） 2.0 分
A、
定位自己的 KST 优势
B、
罗列自己认为有成就的经历
C、
分析其中的 K 、 S、T
D、
总结高频出现的要素
正确答案：A BCD 我的答案： ABCD
答案解析：
10 以下哪一种呈现出来的是 Things 型倾向 ?（ 2.0 分）2.0 分A、
喜欢读书
B、
喜欢与朋友聊天
C、
喜欢攀岩
D、
喜欢计算机操作
正确答案：A CD 我的答案： ACD 答案解析：
11 路径依赖是指 :（ 2.0 分） 0.0 分A、
一个事物往往会有发展的惯性
B、
一个人建立起来个人生涯定位
C、
一件事付出越多改变越难
D、
进入职场 ,人往往就被锁定在特定领域正确答案：A CD 我的答案： ABD 答案解析：
12 大学的主要舞台在课堂 ,在课堂上可以磨练的技能有哪些?（ 2.0 分） 2.0 分
A、
听讲
B、
逻辑思考
C、
高效做笔记
D、
创新
正确答案：A BCD 我的答案： ABCD
答案解析：
13 更好的问题解决者是那种:（ 2.0 分） 2.0 分A、
能够站在目标思考的人
B、
能够为最终结果负责的人
C、
致力于把事情做完成的人D、
能够担责的人
正确答案：A B 我的答案： AB 答案解析：
14 求职的时候 ,工作经验非常重要。工作经验可以说明什么?（2.0 分） 2.0 分
A、
说明拥有相关的经历
B、
通过经验证明个人的素养
C、
说明一定的胜任性
D、
工作经验说明做过生涯探索
正确答案：A BC 我的答案： ABC
答案解析：
15 我们经常是“吃一堑”而未“长一智”,那是因为 :（ 2.0 分） 2.0 分A、
缺乏必要的总结提炼
B、
并没有目标的足够认同
C、
没有把经历转化为经验
D、
对自己缺乏信心
正确答案：A BC 我的答案： ABC
答案解析：
三、判断题（题数： 30，共 30.0
分）
1 大学期间最好的生涯规划就是一心向学,在专业圈内有目标地成长。
（
1.0 分） 1.0
分
正确答案：√我的答案：√
答案解析：
2 对于专业知识的学习 ,需要以“木桶理论”来思考 ,注意弥补短板。（ 1.0 分）1.0 分正确答案：√我的答案：√
答案解析：
3 某种意义上 ,管理能力就是问题分解与恰当分工的能力。（1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√
答案解析：
4 只盯短期目标与利益 ,就是一种狭隘的“存量思维”。（ 1.0 分）
1.0 分正确答案：√我的答案：√
答案解析：
5 不同情境下人会有不同喜好表现,但兴趣具有稳定性。（ 1.0 分） 1.0 分正确答案：√我的答案：√
答案解析：
6 基于问题的“元”分析 ,就可以形成一个个待完成目标。（1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√答案解析：
7 如果表达时有“双赢”立场 ,就更能积极倾听与有效表达。（1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√答案解析：
8 知识 (K) 的目标是建立体系 ,学习方式是虚心涵泳。（1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√答案解析：
9 对于有否定词的表达 ,我们的大脑会自动去掉否定词。（1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√答案解析：
10 大学期间 ,个人素养 (T) 的目标基线建立个人认同与获得信任。（1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√答案解析：
11 职场成长的一个关键 ,就是清晰自己的价值追求 ,而不是以别人的生活状态作为自己的成败参考。（ 1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√
答案解析：
12 解决问题能力 ,就是能够把相关要素整合起来提出方案并有效执行的能力。（1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√答案解析：
13 过分强调技能的专业 ,很容易在这个智能时代被取代。（1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√
答案解析：
14 只有清晰地定位自己的目标时 ,才能知道自己想要什么 ,从而积极寻求支持。（ 1.0 分）1.0 分
正确答案：√我的答案：√
答案解析：
15 岗位胜任力往往包括了 K、 S、 T 各方面的内容。（ 1.0 分）
1.0 分正确答案：√我的答案：√
答案解析：
16 倾听是一种比表达更重要的能力。（1.0 分） 1.0 分
正确答案：√我的答案：√
答案解析：
17 为了更好地学习本专业的知识体系 ,需要进入专业的学习圈。（ 1.0 分）
1.0 分正确答案：√我的答案：√
答案解析：
18 任何情况下遇到决策问题,都要使用决策平衡单?（ 1.0 分） 1.0 分正确答案：×我的答案：×
答案解析：