超星尔雅期末考试《领导学》分

超星尔雅《领导学》期末考试

99分答案

一、单选题

1

员工不满与人员流动率间的关系是()的。

?A、

波浪型

?B、

直线型

?C、

平滑的抛物线型

?D、

简单的抛物线型

我的答案:A

2

下列选项中,不属于德西工作特征模型中内在激励的五个方面的是()

?A、

认同

?B、

任务的意义

?C、

反馈

?D、

技能的熟练程度

我的答案:D

3

培养人才最重要的是给予机会和()。

?A、

待遇

?B、

指导

?C、

发展空间

?D、

压力

我的答案:D

4

在主持会议时,需要做到的是()。

?A、

定会议基调

?B、

控制沟通量

?C、

记录会议的共识或阶段性成果

?D、

以上都是

我的答案:D

5

对谈判冲突的化解方式所需条件,描述错误的是()。

?A、

双方有利益冲突

?B、

没有现成的解决方案

?C、

不想以暴力方式解决

?D、

有现成的解决规则

我的答案:D

6

领导者的组织职责不包括()。

?A、

公共组织的创立者

?B、

公共信息的汇集者与传播者

?C、

公共人力资源的动员者和激励者

?D、

公共冲突的创造者

我的答案:D

7

领导行为的分类不包括()。

?A、

参与与专断

?B、

交易与变革

?C、

体恤与建构

?D、

参与与体恤

我的答案:D

8

在西方,如果是民间冲突,()当第三方。

?A、

法院

?B、

政府

?C、

议会

?D、

警察局

我的答案:B

9

当领导通过缩小做一件事带来的好处而达到阻止员工做这件事时,这属于行为修正方法中的()。

?A、

正强化

?B、

负强化

?C、

惩罚

?D、

弱化

我的答案:D

10

防止领导权力的腐败,应该()。

?A、

完善道德和法律规范

?B、

强化监督机制

?C、

使权力相互制约

?D、

以上都对

我的答案:D

11

关于团队中的培育者角色,应该具备的最主要特征是()。

?A、

富有创造性和想象力

?B、

冷静而有策略

?C、

性格外向而善于发现机会

?D、

老练而有思想

我的答案:A

12

乔哈里窗将人的内心分为四类,其中自己知道,他人不知道属于()。

?A、

公开的自我

?B、

隐藏的自我

?C、

自我盲点

?D、

未知的自我

我的答案:B

13

如果领导者缺乏领导特质,应通过()来加强。

?A、

替换

?B、

培训

?C、

改变情境

?D、

以上都对

我的答案:D

14

可选择的决策方式不包括()。

?A、

专断型

?B、

磋商型

?C、

授权型

?D、

独立性

我的答案:D

15

通过变革型领导的方式,可以()。

?A、

提供现实化的解释

?B、

强调集体身份

?C、

强调个人与集体的区别

?D、

表达对下属的敬佩

我的答案:B

16

下列不属于团队的特点的是()。

?A、

共同承诺

?B、

双向负责

?C、

由领导将任务安排给个人

?D、

协同效应

我的答案:C

17

一些学者对领导者的特质从几个方面进行分析研究,其中不包括()。

?A、

性格性别

?B、

监督类型

?C、

自我监控

?D、

权谋倾向

我的答案:B

18

干部选拔中最突出的问题有()。

?A、

任人唯亲

?B、

论资排辈

?C、

跑官要官

?D、

以上都有

我的答案:D

19

从()个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。

?A、

2

?B、

3

?C、

4

?D、

5

我的答案:B

20

关于第三方介入的优点,描述错误的是()。

?A、

促进有效沟通

?B、

提高双方的满意度

?C、

使讨论集中于实质问题

?D、

消除冷却区间

我的答案:D

21

不属于冲突的正面效应的是()。

?A、

情绪得到发泄

?B、

推动变革

?C、

暴露关键性问题

?D、

降低生产力

我的答案:D

22

为防止授权以后过度混乱,领导者在授权的事项上是()。

?A、

下属可以比自己完成得更好

?B、

急迫且高度优先的任务

?C、

比较容易的任务

?D、

枯燥任务与愉快任务分开

我的答案:A

23

《影响力》一书中归纳出有效说服的原则共()个。

?A、

3

?B、

4

?C、

5

?D、

6

我的答案:B

24

领导比较喜欢的追随者是()。

?A、

疏远型的

?B、

主动型的

?C、

服从型的

?D、

实用主义的

我的答案:C

25

领导和员工纵向交换的第三个阶段是()。

?A、

信息

?B、

信任

?C、

思想

?D、

情感

我的答案:D

26

直觉的洞察往往基于()。

?A、

理性推理

?B、

猜测预见

?C、

经验

?D、

创造力

我的答案:C

27

公共领导在外延上表现为()。

?A、

公众领导

?B、

公共事项的领导

?C、

公共组织中的领导

?D、

A和C

我的答案:D

28

在刘邦看来,自己能够得到天下,关键在于()。

?A、

自己有卓越的军事才能

?B、

天时地利人和

?C、

善于用人

?D、

民心归属

我的答案:C

29

梦想型领导者失败的缘由不包含()。

?A、

梦想只反映个人需求,而不是现实的需求

?B、

激情缺乏理智的控制

?C、

过晚追逐梦想

?D、

没有根据环境的改变调整梦想

我的答案:C

30

属于变革中的领导方式的是()。

?A、

体恤与建构

?B、

教育与变革

?C、

专断式与参与式

?D、

以上都是

我的答案:D

31

中国改革三步走战略中第二步是()。

?A、

解决温饱

?B、

赶上中等发达国家

?C、

小康社会

?D、

世界强国

我的答案:C

32

要想对领导者采取的积极影响策略,需注意()。

?A、

确定领导者期望你做什么

?B、

确定你传达信息的准确性

?C、

鼓励领导者提供真诚的反馈

?D、

以上都是

我的答案:D

33

关于影响领导者决断的因素,说法错误的是()。

?A、

决策所需的信息不足

?B、

事件结果的不确定性

?C、

领导者的风险倾向

?D、

追随者的态度

我的答案:D

34

影响领导效果的情境因素包括()。

?A、

追随者的情况

?B、

任务结构和面临压力

?C、

领导者状况和群体氛围

?D、

以上都是

我的答案:D

35

沟通的漏斗理论中你所知道的到你最后所说的,漏掉的大概是()。

?A、

1

?B、

.7

?C、

.3

?D、

.1

我的答案:C

36

公共领导者发展过程中的障碍包括()。

?A、

领导者的脱轨

?B、

事与愿违的行为

?C、

领导者的特立独行

?D、

以上都是

我的答案:D

37

变革型领导促进变革的方式不包括()。

?A、

提高人们的意识

?B、

帮助人们超越自我利益的眼界

?C、

帮助人们寻求自我实现

?D、

多给追随者物质刺激

我的答案:D

38

对于()的人,可以直呼其名,采取目光接触的方式化解冲突。

?A、

阻击手

?B、

温和型

?C、

强词夺理型

?D、

牢骚狂

我的答案:C

39

把性格的四个维度加之任意组合,共有()种情况。

?A、

12

?B、

14

?C、

16

?D、

18

我的答案:C

40

关于领导培训的基本原则,提出有“洞察原则”等共()个点。

?A、

4

?B、

5

?C、

6

?D、

7

我的答案:B

41

追随者权力资源少,与领导者动机不一致时,对领导者会()。

?A、

主动顺从

?B、

绝对顺从

?C、

被动顺从

?D、

相对顺从

我的答案:C

42

赫西·布兰查德的情境模型把领导风格分为()种。

?A、

?B、

?C、

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