高中化学用到的四十种实验仪器完整介绍

高中化学用到的四十种实验仪器完整介绍
高中化学用到的四十种实验仪器完整介绍

一.温度计

温度计是用于测量温度的仪器。其种类很多,有数码式温度计,热敏温度计等。而实验室中常用玻璃液体温度计。

温度计可根据用途和测量精度分为标准温度计和实用温度计2类,标准温度计的精度高,它主要用于校正其它温度计。实用温度计是指所供实际测温用的温度计,主要有实验用温度计、工业温度计、气象温度计、医用温度计等。中学常用棒式工业温度计。其中酒精温度计的量程为100πC,水银温度计用200°C和360°C2种量程规格。

使用注意事项

(1)应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。

(2)测液体温度时,温度计的液泡应完全浸入液体中,但不得接触容器

壁,测蒸汽温度时液泡应在液面以上,测蒸f留f留分温度时,液泡应略低于蒸f留烧瓶支管。

(3)在读数时,视线应与液柱弯月面最高点(水银温度计)或最低点(酒

精温度计)水平。

(4)禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净,装入纸套

内,远离热源存放。

二.托盘天平

托盘天平是用来粗略称量物质质量的一种仪器,每架天平都成套配备磁码—盒。

中学实验室常用载重100 g (感量为0.1 g)和200 g (感量为0.2 g) 2 种。载重又叫载物量,是指能称量的最大限度。感量是指天平误差(±),例如感量为0.1 g的托盘天平。表示其误差为±0.1 g,因此它就不能用来称量质量小于0.1 g的物品。

使用注意事项

(1)称量前应将天平放置平稳,并将游码左移至刻度尺的零处,检查天平的摆动是否达到平衡。如果已达平衡,指针摆动时先后指示的标尺上左、右两边的格数接近相等。指针静止时则应指在标尺的中央。如果天平的摆动未达到平衡,可以调节左、右平衡螺母使摆动达到平衡。

(2)称量物不能直接放在托盘上,应在2个托盘上分别放一张大小相同的同种纸,然后把要称量的试剂放在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的试剂必须放在玻璃容器(如表面皿、烧杯或称量瓶)里称量。

(3)把称量物放在左盘,祛码放在右盘,法码要用锅子夹取。先加质量大的法码,再加质量小的袪码,最后可移动游码,直至指针摆动达到平衡为止。

(4)称量完毕后,应将袪码依次放回袪码盒中。把游码移回零处。

三.试管

试管是一种化学实验室常用的仪器,用作于少量试剂的反应容器,在常温或加热时(加热之前应该预热,不然试管容易爆裂。)使用。试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种。普通试管的规格以外径(mm) X长度(mm)表示,如

15×150v 18X180、20X200 等。

注意事项

(1)使用试管时,应根据不同用量选用大小合适的试管。徒手使用试管应用姆、食' 中三指握持试管上沿处。振荡时要腕动臂不动。

(2)盛装液体加热,不应超过容积的,并与桌面成45”角,管口不要对着

自己或别人。若要保持沸腾状,可加热液面附近。

(3)盛装粉末状试剂,要用药匙(或纸槽)送入管底,盛装粒状固体时,应将试管倾斜,使粒状物沿试管壁慢慢滑入管底。

(4)夹持试管应在距管口处。加热时试管外部应擦干水分,不能手持试管加热。加热后,要注意避免骤冷以防止炸裂。

(5)加热固体试剂时,管底应略高于管口,完毕时,应继续固定或放在石棉网上,让其自然冷却。

四.烧杯

烧杯通常用作反应物量较多时的反应容器。此外也用来配制溶液,加速物质溶解,促进溶剂蒸发等。烧杯的种类和规格较多,中学常用低型烧杯。为了在使用时便于添加一定量的液体,在一些烧杯外壁上印有白色的容积标线,,这种烧杯叫印标烧杯,有的叫它刻度烧杯。其分度并不十分精确,允许误差一般在±5%,所以在分度表上印有“APPROX”字样,它表示“近似容积”,因此,不能作量器使用。烧杯的规格以容积大小区分,常用为50 mL. 100 mL. 250 InLX 500 InL 等多种。

使用注意事项

(1)烧杯所盛溶液不宜过多,约为容积的1/2,但在加热时,所盛溶液不能超过容积的"3 o

(2)烧杯不能干烧,在盛有液体时方能较长时间加热,但必须垫上石棉网。

(3)拿烧杯时,要拿外壁,手指勿接触内壁。拿加热时的烧杯,要用烧杯夹。

(4)需用玻璃棒搅拌烧杯内所盛溶液时,应沿杯壁均匀旋动玻璃棒,切勿撞击杯壁与杯底。

(5)烧杯不宜长期存放化学试剂,用后应立即洗净、擦干、倒置存放。

五.平底烧瓶

王底烧瓶是实验室中使用的一种烧瓶类玻璃器皿,主要用来盛液体物质,可以轻度受热。加热时要垫上石棉网。强烈加热则应使用圆底烧瓶。底部为半球形,上部有一个长颈以便容物出入。在平面上立得比较稳。

注意事项

(1)平底烧瓶由于底部较平,当加热时会受热不均匀,因此一般不用作加热的反应器。

(2)加热时,平底烧瓶要垫上石棉网.不超过烧瓶体积的1/2。

(3)防止太多水在沸腾时容易溅出或是瓶内压力太大而爆炸。

六.圆底烧瓶

圆底烧瓶一种化学实验中常用的加热与反应容器,用途广泛。可以进行加热,一般要垫上石棉网,与铁架台等夹持仪器配合使用。

注意事项

(1)圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。

(2)加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。

(3)实验完毕后,若有导管等,一律先撤去导管,防止倒流,再撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。

七.蒸f留烧瓶

蒸f留烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸f留液体的容器。

蒸f留烧瓶有减压及常压2类。常压蒸榴烧瓶也分支管在瓶颈上部、中部和下部的3种,蒸f留沸点较高的液体,选用支管在瓶颈下部的蒸f留烧瓶,沸点较低的则用支管在上都的蒸f留烧瓶。而支管位于瓶颈中者,常用来蒸f留一般沸点的液体。

蒸f留烧瓶的规格以容积大小区别,常用为150 mL和250 mL 2种。

使用注意事项

(1)配置附件(如温度计等)时,应选用合适的橡胶塞,特别要注意检查气密性是否良好。

(2)加热时应放在石棉网上,使之均匀受热。

八.锥形瓶

锥形瓶又叫锥形烧瓶或称三角烧瓶。

锥形瓶瓶体校长,底大而口小,盛入溶液后,重心靠下,极便于手持振荡,故常用于容量分析中作滴定容器。实验室也常用它装配气体发生器或洗瓶。

锥形瓶的大小以容积区分,常用为15OmL 25Oml等几种。

使用注意事项

(1)振荡时,用右手姆指、食指、中指握住瓶颈,无名指轻扶瓶颈下部, 手腕放松,手掌带动手指用力,作圆周形振动。

(2)锥形瓶需振荡时,瓶内所盛溶液不超过容积的1∕2o

(3)若需加热锥形瓶中所盛液体时,必须垫上石棉网。

九.漏斗

普通型

漏斗是一个筒型物体,被用作把液体及幼粉状物体注入入口较细小的容器。在漏斗咀部较细小的管状部份可以有不同长度。漏斗通常以不锈钢或塑胶制造,但纸制漏斗亦有时被使用于难以彻底清洗的物质,例如引擎机油。一些漏斗在咀部设有可控制的活门,让使用者可控制流质流入的速度。有时会使用滤纸以隔滤结晶物等化学物质。

分液型

一种玻璃实验器皿,特别是涉及一种做化学实验用的分液漏斗。包括斗体,盖在斗体上口的斗盖。斗体的下口安装一三通结构的活塞,活塞的两通分别与两下管连接。使用本实用新型,可使实验操作过程利于控制,减少劳动强度,当需要分离的液体量大时,只需搬动活塞的三通便可将斗体内的两种液体同时流至下管,无需更换容器便可一次完成。在初中阶段分液漏斗的主要作用则是控制化学反应的速率。本装置是科学研究、化学实验中一种功能较好的实验器皿。

长颈型

漏斗的一种,主要用于固体和液体在锥形瓶中反应时添加液体药品?一般还可以用分液漏斗替代。在使用时.注意漏斗的底部要在液面以下?这是为了防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,起到液封的作用。做实验室制取二氧化碳和氧气等实验时会用到长颈漏斗。注意事项:试验后应该清洗干净,避免有药物残留使下次实验造成偏差。

+.广口瓶

广口瓶是用于盛放固体试剂的玻璃容器,有透明和棕色两种,棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂(例如硝酸银)。广口瓶一般用于存放试剂,瓶口内部磨砂,用于与瓶塞配合使用。

不能用于加热。

取用试剂时,瓶塞要倒放在桌上,用后加塞塞紧,必要时密封。由于瓶口内侧磨砂,跟玻璃磨砂塞配套,因而玻璃塞的广口瓶不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂,要改用橡皮塞,因为强碱的氢氧根离子与玻璃中的二氧化硅反应,生成物使口与塞粘连。

摆放时标签向外。

十一?细口瓶

细口瓶是一种用于存放液体试剂的玻璃容器,细口方便液体倾倒,并且能够避

免试剂挥发,因此口比较小。有透明和棕色两种,棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂。可以装固体(粉末状固体)。

1 ?不能用于加热。

2.取用试剂时,瓶塞要倒放在桌上,用后将塞塞紧,必要时密封。由于瓶口内侧磨砂,跟玻璃磨砂塞配套,因而不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂,要改用橡皮塞。

3.摆放时标签要冲外。

4.倾倒时标签冲手心,残液留下才不会腐蚀标签。

5.把瓶塞拿下时应倒放在桌面。

十二?燃烧匙

燃烧匙由铁丝和铜质小勺钏合而成。用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验,特别是物质在气体中的燃烧反应。燃烧匙在使用时,如果匙中盛放的物质(如:硫)能和铁,铜反应,应盛放一层细沙。

细砂是铺在燃烧匙的里边,就如同我们平时用的勺子一样,里边放砂子,但勺子一直朝上,砂子是不会掉下来的。铺砂子的目的主要是在燃烧匙和药品之间铺一

个保护层,从而防止药品腐蚀燃烧匙。燃烧匙是可以直接放在酒精灯上进行操作的

仪器之一。很多的实验仪器是不可以直接放在酒精灯上的,譬如烧杯、烧瓶、锥形瓶。试管、堆竭、蒸发皿和燃烧匙是可用来直接加热的仪器。

十三?蒸发皿

用于蒸发浓缩溶液或灼烧固体的器皿。口大底浅,有圆底和平底带柄的两种。最常用的为瓷制蒸发皿,也有玻璃、石英、钳等制成的。质料不同,耐腐蚀性能不同,应根据溶液和固体的性质适当选用。对酸、碱的稳定

性好,可耐高温,但不宜骤冷。

分无柄蒸发皿和有柄蒸发皿两种,规格以直径表示,有60~150mm等多种。主要用途

蒸发液体、浓缩溶液或干燥固体物质。

能耐高温,但不能骤冷,应使用堆竭钳取放蒸发皿,加热时用三脚架或铁架台固定。液体量多时可直接在火焰上

使用注意事项

(1)加热后不能骤冷,防止炸裂。

(2)加热后不能直接放到实验桌上,应放在石棉网上,以免烫坏实验桌。

(3)液体量多时可直接加热,量少或黏稠液体要垫石棉网或放在泥三角上加热。

(4)加热蒸发皿时要不断的用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热四处飞溅。

(5)加热完后,需要用堆竭钳移动蒸发皿。

(6)大量固体析出后就熄灭酒精灯,用余热蒸干剩下的水分。

(7)加热时,应先用小火预热,再用大火加强热。

(8)要使用预热过的堆竭钳取拿热的蒸发皿。

堆竭是化学仪器的重要组成部分,它是熔化和精炼金属液体以及固液加热、反应的容器,是保证化学反应顺利进行的基础。

(1)可直接受热,加热后不能骤冷,用t甘竭钳取下

(2)?iS受热时放在泥三角上

(3)蒸发时要搅拌;将近蒸干时用余热蒸干

十五?酒精灯

酒精灯是以酒精为燃料的加热工具,用于加热物体。酒精灯由灯体、灯芯管和灯帽组成。酒精灯的加热温度400-500"C,适用于温度不需太高的实验,特别是在没有煤气设备时经常使用。

以酒精(乙醇,C2H50H)为燃料的加热工具,用于加热物体。

组成:酒精灯由灯壶、灯芯、灯芯管、酒精和灯帽组成。

酒精灯的容积:IOOlnl,150Inlo

(1)酒精灯是由灯帽、灯芯和盛有酒精的灯壶三大部分所组成。

(2)正常使用的酒精灯火焰应分为焰心、内焰和外焰三部分。加热时应用外焰加热。近年来的研究表明:酒精灯火焰温度的高低顺序为:外焰>内焰>焰心。理论上一般认为酒精灯的外焰温度最高,由于外焰与外界大气充分接触,燃烧时与环境的能量交换最容易,热量释放最多,致使外焰温度高于内焰。

(3)若要灯焰平稳,并适当提高温度可加金属网罩。

金属网罩可用废旧的铁窗纱自制。

使用注意事项

(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;

(2)绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;

(3)用完酒精灯之后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。

(4)不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。

十六?量筒

量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器。量筒是量度液体体积的仪器。规格以所能量度的最大容量(ml)表示,常用的有10 ml、25mL 50 ml、100 ml、250 ml、500 ml、1000 ml等。外壁刻度都是以ml为单位,10 ml量筒每小格表示0.2 ml,而50 ml量筒每小格表示1ml。可见量筒越大,管径越粗,其精确度越小,由视线的偏差所造成的读数误差也越大。所以,实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取70ml液体,应选用IOOml量筒。

量筒

注意事项:

(D读数时,视线与凹液面最低点相齐平。

(2)量筒无零刻度线。

(3)不能加热,不能作反应容器。

十七.集气瓶

一种广口玻璃容器,瓶口平面磨砂,能跟毛玻璃保持严密接触,不易漏气。用于收集气体' 装配洗气瓶和进行物质跟气体之间的反应。

注意事项

不能加热

本仪器不可加热,加热容易炸裂,如需加热需要用圆底烧瓶和烧杯。

铺细沙或水

物质在集气瓶中燃烧时要在瓶底铺细沙或水,以防炸裂。

部分物质燃烧只能用沙土不能用水,如Na,溅落的Na与水反应放出氢气,被点

燃后易爆炸

尾气处理

如果燃烧生成物包含有污染的气体或烟雾需要进行处理,如红磷燃烧后盖上玻璃片,防止五氧化二磷烟刺激呼吸道;硫燃烧后产生二氧化硫,瓶底要放氢氧化钠溶液进行吸收。

十八?滴管

分胶头滴管和常用滴管.前者由橡皮乳头和尖嘴玻璃管构成。

用途

吸取或加少量试剂,以及吸取上层清液,分离出沉淀。

注意事项

滴加时,滴管要保持垂直于容器正上方,避免倾斜,切忌倒立,

不可伸入容器内部,不可触碰到容器壁。除吸取溶液外,管尖不能接触其他器物,以免杂质沾污。不可一管二用。

普通滴管用完需要清洗,而专用滴管不可清洗,需专管专用,用完就放回原试剂瓶即可。

使用时,不要只用拇指和食指捏着,用中指和无名指夹住。

十九?滴瓶

当使用的液体化学药品每次的用量很少,或者是很容易发生危险时,则多会选用滴瓶来盛装该溶液。通常液态的酸碱指示剂都是装在滴瓶中使用。滴瓶瓶口内侧磨砂,与细口瓶类似,瓶盖部分用滴管取代。用来装使用量很小的液体的容器,大多数在实验室内使用。

注意事项

1 ?滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。

2.滴瓶上的滴管不要用水冲洗。

3.不可长时间盛放强碱(玻璃塞),不可久置强氧化剂。

4.吸上的药品剩余不可倒回。

5?滴管不可倒放、横放,以免试剂腐蚀滴管。

6.滴液时,滴管不能放入容器内,以免污染滴管,损伤容器。

二十?曲颈瓶

曲颈瓶也叫曲颈甄(Zeng),它是一件历史较久、实用而简单的仪器,除仅有的一个有磨口玻璃塞外,容器和曲颈相连,线条流畅,一气呵成。它用作反应容器或蒸f 留器。

曲颈瓶的最大优点是结构简单,它可通过接受器与玻璃容器相连,或直接与斜置烧瓶相连,其间不需橡胶塞或橡胶管连给,所以耐腐蚀。例如:实验室制硝酸时,可从塞口先放入固体硝酸钠,再由此加入适当浓硫酸、塞紧瓶塞,微热,蒸出的硝酸蒸气直接由曲颈进入接受器,同时冷凝为液体。不致因连接处有橡胶制品而遭到硝酸腐蚀老化造成漏气事故。

曲颈瓶的大小以容积区别,常用为125 mLv 250 mL和500 mL几种。

使用注意事项

(D若需在铁架台上固定时,应使其瓶塞在最上面,铁夹来持曲颈近容器部位,让曲颈自然与桌面成一夹角。

(2)加热时必须垫上石棉网。

(3)实验结束后,必须固定静置,待其冷却后,先将残留物从曲颈口倾出,再从瓶塞口加水,反复冲倒、洗净、放置。

二—.表面皿

表面皿是玻璃制的,圆形状,中间稍凹,与蒸发皿相似。可以用来做一些蒸发液体的工作,它可以让液体的表面积加大,从而加快蒸发。但是不能像蒸发皿那样加热。可以作盖子,盖在蒸发皿或烧杯上,防止灰尘落入蒸发皿或烧杯;可以作容器,暂时呈放固体或液体试剂,方便取用;可以作承载器,用来承载PH试纸,使滴在试纸上的酸液或碱液不腐蚀实验台

使用方法

先将表面皿洗净、烘干才能使用。表面皿的用途很广,但无论代替何种仪器使用,均要按照各种仪器的使用方法使用。如作气室鉴定时,将两片表面皿,利用磨成的平面合成气室,用一张试剂浸湿的试纸,贴附在上面的一片表面皿上,被鉴定的化合物放在下面的一片表面皿上,必要时加温,观察反应中生成气体,从试剂的颜色改变来鉴定气体。如观察白色沉淀或混浊物时,可把表面皿底壁放一张黑纸,则白色生成物便可清晰可见。如做各种仪器盖子,只要利用它的弧形放在仪器口上,放稳即可,但要注意按仪器的口径选择表面皿。一般表面皿直径应大于仪器口

径ICrTI ,这样使用较方便。如做烧杯盖子,按烧杯容量选用不同直径的表面皿。

二十二.石棉网

石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网。它是由两

片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布做的。

火焰长时间集中在容器的某个地点,最终会使容器爆裂?用了石棉网,火焰的热量会分散到容器的每个角落,长时间烧容器也不会爆裂。因为石棉不是可燃性物质,铁丝可将火焰的热量分散到空气里,传到容器上方,热量均匀。

二十三?玻璃棒

化学实验中使用,玻璃质细长棒状简易搅拌器,也称为玻棒用来加速溶解,促进互溶,引流,蘸取液体,在蒸发皿中搅拌以防止因受热不均匀而引起的飞溅等。尤以中学实验中最为常用,是必不可少的实验用品。

作用

K在过滤等情况下转移液体的导流

2、用于溶解、蒸发等情况下的搅拌

3、对液体和固体的转移

4、过滤(引流)

5、引发反应,如引燃红磷

6、使热量均匀散开

注意事项

①搅拌时不要太用力,以免玻璃棒或容器(如烧杯等)破裂。

②搅拌不要碰撞容器壁、容器底,不要发出响声。

③搅拌时要以一个方向搅拌(顺时针、逆时针都可以)。

二十四?铁架台

铁架台用于固定和支持各种仪器,铁环可代替漏斗架使用。一般常用于过滤、加热、滴定等实验操作。是物理、化学实验中使用最广泛的仪器之一。常与酒精灯配合使用。

用途:用铁板和铁条组成的支撑用的工具。

使用方法:实验时常常会用到较长的滴定管或是要放置烧杯加热,此时就要借助铁架台将这些装置架在适宜的高度,以利实验的进行。要支撑滴定管时,铁架台上要夹一个滴定管夹,滴定管就可夹在滴定管夹上固定。要放置烧杯时,铁架台上则要夹一个铁环,铁环上再放置石棉网,烧杯则放在石棉网上。

二十五.滴定管

滴定管是用来准确放出不确定量液体的容量仪器。是用细长而均匀的玻璃管制成的,管上有刻度,下端是一尖嘴,中间有节门用来控制滴定的速度。精确度是百分之一。即可精确到0.0InllO

酸式滴定管的下端为一玻璃活塞,开启活塞,液体即自管内滴出。

碱式滴定管的下端用橡皮管连接一支带有尖嘴的小玻璃管。橡皮管内装有一个玻璃圆球。用左手拇指和食指轻轻地往一边挤压玻璃球外面的橡皮管,使管内形成一缝隙,液体即从滴管滴出。

注意事项

酸式滴定管不得用于装碱性溶液,因为玻璃的磨口部分易被碱性溶液腐 蚀,使塞子无法转动。

碱式滴定管不宜于装对橡皮管有腐蚀性(强氧化性或酸性)的溶液,如 碘、高猛酸钾、硝酸银和盐酸等。

滴定管不同于量筒,其读数自上而下由小变大。

滴定管用后应立即洗净。

二十六?泥三角

泥三角由三根铁丝弯成,套有三截素烧瓷管,形如三角形而得名。它有 大、小之分,视堆竭大小而选用。以耐热陶瓷管和铁线缠绕而成的三角形支撑 物,用来支撑堆竭以利加热,防止炸裂。

泥三角因有耐热的陶瓷管包着因此可耐高温,而其中空的管柱内又有铁丝 穿过故可承受重量。当有需要用本生灯强热的物体时,通常都会将泥三角置于 铁环上做为该物的支撑。或者在需要酒精灯加热堆塢的实验中使用。 Or??H 封

a 酸式滴定管

b 碱式滴定管

(1)常与三脚架配合使用。

(2)不能猛烈撞击,以免损坏瓷管。

二十七?启普发生器

一种实验室常用的气体发生装置,是荷兰科学家启普发明,并以他的姓命名。它用普通玻璃制成,构造见图。它由球形漏斗、容器和导气管三部分组成。适用于块状固体与液体在常温下反应制取气体,如氢气、硫化氢等。

块状固体在反应中很快溶解、或变成粉末时,不能用启普发生器。

如果生成气体难溶于反应液,可以使用。如二氧化碳可溶于水,但难溶于盐酸;故用石灰石与盐酸反应制二氧化碳时可用启普发生器。

使用前应先检查装置的气密性。

方法:开启旋塞,向球形漏斗中加水。当水充满容器下部的半球体时,关闭旋塞。继续加水,使水上升到长颈漏斗中。静置片刻,若水面不下降,则说明装置气密性良好,反之则说明装置漏气。漏气处可能是容器上气体出口处的橡皮塞、导气管上的旋塞或长颈漏斗与容器接触的磨口处。如漏气,应塞紧橡皮塞或在磨口处涂上一薄层凡士林。

具体操作

固体试剂由容器上的气体出口加入,加固体前应在容器的球体中加入一定量的玻璃棉或放入橡胶垫圈,以防固体掉入半球体中。加固体的量不得超过球体容积的1/3。液体试剂从长颈漏斗口注入,注液方法与上述注水方法相同。液体的量以反应时刚刚浸没固体,液面不高过导气管的橡胶塞为宜。

使用时,打开导气管上的旋塞,长颈漏斗中的液体进入容器与固体反应,气体的流速可用旋塞调节。停止使用时,关闭旋塞,容器中的气体压力増大,将液体压回长颈漏斗,使液体和固体脱离,反应停止。为保证安全,可在球形漏斗口加安全漏斗,防止气体压力过大时炸裂容器。

特点:符合“随开随用、随关随停”的原则。能节约药品,控制反应的发生和停止,可随时向装置中添加液体药品。

二十八.酒精喷灯

常用的酒精喷灯有座式酒精喷灯和挂式酒精喷灯两种。座式酒精喷灯的酒精贮存在灯座内,挂式喷灯的酒精贮存罐悬挂于高处。酒精喷灯的火焰温度可达IOOO l C 左右。使用前,先在预热盆中注入酒精,点燃后铜质灯管受热;待盆中酒精将近燃完时,开启灯管上的开关(逆时针转);来自贮罐的酒精在灯管内受热气化,跟来自气孔的空气混合;这时用火点燃管口气体,就产生高温火焰;调节开关阀来控制火焰的大小。用毕后,挂式喷灯座旋紧开关,同时关闭酒精贮罐下的活塞,就能使灯焰熄灭。

构造

学校实验室用的座式酒精喷灯,由灯管、空气调节器、引火碗、螺旋盖、贮酒精罐等部分构成。火焰温度在80(ΓC左右,最高可达IOOO e C,每耗用酒精200毫升,可连续工作半小时左右。

使用

1?旋开加注酒精的螺旋盖,通过漏斗把酒精倒入贮酒精罐。为了安全,酒精的量不可超过罐内容积的80% (约200毫升)。随即将盖旋紧,避免漏气。然后把灯身倾斜70度,使灯管内的灯芯沾湿,以免灯芯烧焦。

2?灯管内的酒精蒸气喷口直径为0.55毫米,容易被灰粒等堵塞,堵塞后就不能引燃,所以每次使用前要检查喷口,如发现堵塞,就应该用通针或细钢针把喷口刺通。

3.在引火碗内注2/3容量的酒精,用火柴把酒精点燃,对灯管加热(此时要转动空气调节器把入气孔调到最小),待酒精气化,从喷口喷出时,引火碗内燃烧的火焰便可把喷出的酒精蒸气点燃。如不能点燃,也可用火柴来点燃。

4.当喷口火焰点燃后,再调节空气量,使火焰达到所需的温度。在一般情况下,进入的空气越多,也就是氧气越多,火焰温度越高。

5?熄灭喷灯,可用事先准备的废木板平压灯管上口,火焰即可熄灭,然后垫着

布旋松螺旋盖(以免烫伤),使罐内温度较高的酒精蒸气逸出。2

注意

喷灯工作时,灯座下绝不能有任何热源,环境温度一般应在35”C以下,周

围不要有易燃物。

2?当罐内酒精耗剩20毫升左右时,应停止使用,如需继续工作,要把喷灯熄灭后再増添酒精,不能在喷灯燃着时向罐内加注酒精,以免引燃罐内的酒精蒸气。

3?使用喷灯时如发现罐底凸起,要立即停止使用,检查喷口有无堵塞,酒精

有无溢出等,待查明原因,排除故障后再使用。

4.每次连续使用的时间不要过长。如发现灯身温度升高或罐内酒精沸腾(有气

泡破裂声)时,要立即停用,避免由于罐内压强増大导致罐身崩裂。

二十九?布氏漏斗

布氏漏斗是实验室中使用的一种陶瓷仪器,也有用塑料制作的,用来使用真空或负压力抽吸进行过滤。形状为扁圆筒状,圆筒底面上开了很多小孔。下连一个狭长的筒状出口。

使用的时候,一般先在圆筒底面垫上滤纸,将漏斗插进布氏烧瓶上方开口并将接口密封(例如用橡胶环)。布氏烧杯的侧口连抽气系统。然后将欲分离的固体、液体混合物倒进上方,液体成分在负压力作用下被抽进烧杯,固体留在上方。常用于有机化学实验中提取结晶。这种情况的过滤完成后,还可以在上方用少量纯溶剂来洗掉结晶表面的杂质。

三十?堆竭钳

堆竭钳,一种常见的化学仪器。通常用来夹取堆竭。一般由不锈钢,或不可燃、难氧化的硬质材料制成。

注意事项

1?必须使用干净的堆竭钳。

2.用堆竭钳夹取灼热的堆竭时,必须将钳尖先预热,以免堆竭因局部冷却而破裂,用后钳尖应向上放在桌面或石棉网上。

3.实验完毕后,应将堆竭钳擦干净,放入实验器材柜中,干燥放置。

4?夹持堆竭使用弯曲部分,其它用途时用尖头。

5.堆竭钳不一定与堆竭配合使用。

三十一.索氏提取器

索氏提取器是由提取瓶、提取管、冷凝器三部分组成的,提取管两侧分别有虹吸管和连接管,各部分连接处要严密不能漏气。提取时,将待测样品包在脱脂滤纸包内,放入提取管内。提取瓶内加入石油瞇,加热提取瓶,石油瞇气化,由连接管上升进入冷凝器,凝成液体滴入提取管内,浸提样品中的脂类物质。待提取管内石油瞇液面达到一定高度,溶有粗脂肪的石油瞇经虹吸管流入提取瓶。流入提取瓶内的石油瞇继续被加热气化、上升、冷凝,滴入提取管内,如此循环往复,直到抽提完全为止。

从固体物质中萃取化合物的一种方法是,用溶剂将固体长期浸润而将所需要的物质浸出来,即长期浸出法。此法花费时间长?溶剂用量大、效率不高。

在实验室多采用脂肪提取器(索氏提取器)来提取。脂肪提取器(如图所示)就是利用溶剂回流及虹吸原理,使固体物质连续不断地被纯溶剂萃取,既节约溶剂,萃取效率又高。

萃取前先将固体物质研碎,以增加固液接触的面积。然后,将固体物质放在滤纸包内,置于提取器中,提取器的下端与盛有浸出溶剂的圆底烧瓶相连,上面接回流冷凝管。加热圆底烧瓶,使溶剂沸腾,蒸气通过连接管上升,进入到冷凝管中,被冷凝后滴入提取器中,溶剂和固体接触进行萃取,当提取器中溶剂液面达到虹吸管的最高处时,含有萃取物的溶剂虹吸回到烧瓶,因而萃取出一部分物质。然后圆底烧瓶中的浸出溶剂继续蒸发、冷凝、浸出、回流,如此重复,使固体物质不断为纯的浸出溶剂所萃取,将萃取出的物质富集在烧瓶中。

液一固萃取是利用溶剂对固体混合物中所需成分的溶解度大,对杂质的溶解度小来达到提取分离的目的。

三十二?布氏烧瓶

布氏烧瓶,又称抽滤瓶,是实验室中使用的一种玻璃器皿,为烧瓶的一种。配合布氏漏斗过滤用。

形状类似锥形瓶,但有两个不同:侧面有一个细颈,与真空泵连接。为了抗衡真空造成的负气压,布氏烧瓶的壁比锥形瓶要厚。抽滤瓶的外形极似锥形瓶,只是在管口处多开了一个侧向的连接口,用来接上塑胶管再接到水流抽气帮浦(即水流抽气泵)上。当抽滤瓶口放上漏斗过滤时,此时水流抽气帮浦(即水流抽气泵)开始抽气,使抽滤瓶内的空气压力降低;若漏斗上的滤纸内有任何的溶液存在,由于大气压力和重力的作用,这些溶液即会经过滤纸流入下方的抽滤瓶中,残馀的固体则留在滤纸上,而达到过滤的目的。利用吸滤瓶过滤时,通常使用瓷漏斗置於其上,不能用锥形漏斗。还可以用吹风机对着滤纸吹,加快气流,从而加速抽滤过程。

三十三?冷凝管

利用热交换原理使冷凝性气体冷却凝结为液体的一种玻璃仪器。有直形、球形、蛇形三种,规格以长度(mm)表示,有150~300等多种。

用途

用于蒸f留液体或有机备置中,起冷凝或回流作用。

使用范围:蒸汽的温度大于140摄氏度,用空气冷凝管,温度小于140摄氏度,用直形冷凝管。

冷凝管通常使用于欲在回流状况下做实验的烧瓶上或是欲搜集冷凝後的液体时的蒸f留瓶上。蒸气的冷凝发生在内管的内壁上。内外管所围出的空间则为行水区有吸收蒸气热量并将这热量移走的功用。进水口处通常有较高的水压,为了防止水管脱落,塑胶管上应以管束绑紧。当在回流状态下使用时,冷凝管的下端玻璃管要插入一个橡皮塞,以便能塞入烧瓶口中,承接烧瓶内往上蒸发的蒸气。

直形冷凝管

又称为利氏冷凝管,由内外组合的直玻璃管构成,多用于蒸f留操作蒸汽温度小于140度,不可用于回流。在其外管的上下两侧分别有连接管接头,用作出水口和进水口。

使用方法:使用时,将靠下端的连接口以塑胶管接上水龙头,当作进水口。因为进水口处的水温较低而被蒸气加热过后的水,温度较高;较热的水因密度降低会

自动往上流,有助于冷却水的循环。

球形冷凝管

内管为若干个玻璃球连接起来,用于有机制备的回流,适用于各种沸点的液体。

长期使用后,隔套中的铁锈可以用盐酸洗去。缺点:冷凝后的液体凝固后容易卡在玻璃球中。由于进水口水压较高所以胶管容易脱落,使用时要用铁丝绑住。

蛇形冷凝管

用于有机制备的回流,适用于沸点较低的液体。与直型冷凝管用途相似,由于与蒸气接触面积较大,因此热交换效率更高。

三十四.洗瓶

化学实验室中用于装纯水的一种容器,并配有发射细液流的装置。常用的有吹出型和挤压型两种。吹出型由平底玻璃烧瓶和瓶口装置一短吹气管和长的出水管组成;挤压型由塑料细口瓶和瓶口装置出水管组成。

洗瓶用于溶液的定量转移和沉淀的洗涤和转移。经济洗瓶(常用50Oml经济洗瓶)、安全洗瓶(蒸f留水洗瓶、甲苯洗瓶' 乙醇洗瓶、甲醇洗瓶、丙酮洗瓶、异丙醇洗瓶、次氯酸钠洗瓶)、耐溶剂洗瓶,塑料洗瓶(红)(即红嘴洗瓶)

三十五.称量瓶

称量瓶是一种常用的实验室玻璃器皿,一般用于准确称量一定量的固体,又称称瓶。精确称量分析试样所用的小玻璃容器。一般是圆柱形,带有磨口密

合的瓶盖。

高中化学实验仪器及作用知识讲解

化学实验-基本操作部分1:常用的仪器(仪器名称不能写错别字)A:不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B:能直接加热:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C:间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶 (1)试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器 (2)烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应 (3)烧瓶----有圆底烧瓶,平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器 (4)锥形瓶常用于①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。 (5)蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干。 (6)胶头滴管用于移取和滴加少量液体。注意:①使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用 (7)量筒用于量取一定量体积液体的仪器。不能①在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热。也不能②在量筒里进行化学反应注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。 (8)托盘天平是一种称量仪器,一般精确到0.1克。注意:称量物放在左盘,砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸,易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。 (9)集气瓶①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。(瓶口是磨毛的) (10)广口瓶(内壁是磨毛的)常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶 (11)细口瓶用于盛放液体试剂,棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。 (12)漏斗用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。 (13)长颈漏斗用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止气体从长颈斗中逸出) (14)分液漏斗主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体,也可用于向反应容器中滴加液体,可控制液体的用量 (15)试管夹用于夹持试管,给试管加热,使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部。 (16)铁架台用于固定和支持多种仪器,常用于加热、过滤等操作。 (17)酒精灯①使用前先检查灯心,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精②也不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯(以免失火)③酒精灯的外焰最高,应在外焰部分加热先预热后集中加热。④要防止灯芯与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损)⑤实验结束时,应用灯帽盖灭(以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分,不仅浪费酒精而且不易点燃),决不能用嘴吹灭(否则可能引起灯内酒精燃烧,发生危险)⑥万一酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖。

高中化学实验器材名称和常见仪器(带图)

化学实验常见仪器 各种化学仪器都有一定的使用范围。有的玻璃仪器可以加热用,如试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等;有的不能加热,如量筒、集气瓶、水槽等。有的仪器可以做量具用。有的仪器在实验装置中起支撑作用。有些仪器外观很相似,容易混淆,应该通过对比加以分辨。化学仪器在做化学实验时经常用到,学会正确使用这些仪器的方法,是十分重要的。每种仪器,根据它的用途不同,有着不同的使用要求。因此,在使用各种化学仪器前都应该明确它的要求及这种要求的原因。 一.容器与反应器 1.可直接加热 (1)试管 主要用途: ①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 使用方法及注意事项: ①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。

②试管的规格有大有小。试管内盛放的液体不超过容积1/3。 ③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。 ④加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 (2)蒸发皿 主要用途: ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。 ②干燥固体物质。 使用方法及注意事项: ①盛液量不超过容积的2/3。 ②可直接加热,受热后不能骤冷。 ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。 2.垫石棉网可加热

(1)烧杯 主要用途: ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及注意事项: ①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体; ②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。 ③盛液体加热时,一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。 ④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。 (2)烧瓶 主要用途:

高中化学用到的四十种实验仪器完整介绍

一.温度计 温度计是用于测量温度的仪器。其种类很多,有数码式温度计,热敏温度计等。而实验室中常用玻璃液体温度计。 温度计可根据用途和测量精度分为标准温度计和实用温度计2类,标准温度计的精度高,它主要用于校正其它温度计。实用温度计是指所供实际测温用的温度计,主要有实验用温度计、工业温度计、气象温度计、医用温度计等。中学常用棒式工业温度计。其中酒精温度计的量程为100πC,水银温度计用200°C和360°C2种量程规格。 使用注意事项 (1)应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。 (2)测液体温度时,温度计的液泡应完全浸入液体中,但不得接触容器 壁,测蒸汽温度时液泡应在液面以上,测蒸f留f留分温度时,液泡应略低于蒸f留烧瓶支管。 (3)在读数时,视线应与液柱弯月面最高点(水银温度计)或最低点(酒 精温度计)水平。 (4)禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净,装入纸套 内,远离热源存放。 二.托盘天平 托盘天平是用来粗略称量物质质量的一种仪器,每架天平都成套配备磁码—盒。 中学实验室常用载重100 g (感量为0.1 g)和200 g (感量为0.2 g) 2 种。载重又叫载物量,是指能称量的最大限度。感量是指天平误差(±),例如感量为0.1 g的托盘天平。表示其误差为±0.1 g,因此它就不能用来称量质量小于0.1 g的物品。

使用注意事项 (1)称量前应将天平放置平稳,并将游码左移至刻度尺的零处,检查天平的摆动是否达到平衡。如果已达平衡,指针摆动时先后指示的标尺上左、右两边的格数接近相等。指针静止时则应指在标尺的中央。如果天平的摆动未达到平衡,可以调节左、右平衡螺母使摆动达到平衡。 (2)称量物不能直接放在托盘上,应在2个托盘上分别放一张大小相同的同种纸,然后把要称量的试剂放在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的试剂必须放在玻璃容器(如表面皿、烧杯或称量瓶)里称量。 (3)把称量物放在左盘,祛码放在右盘,法码要用锅子夹取。先加质量大的法码,再加质量小的袪码,最后可移动游码,直至指针摆动达到平衡为止。 (4)称量完毕后,应将袪码依次放回袪码盒中。把游码移回零处。 三.试管 试管是一种化学实验室常用的仪器,用作于少量试剂的反应容器,在常温或加热时(加热之前应该预热,不然试管容易爆裂。)使用。试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种。普通试管的规格以外径(mm) X长度(mm)表示,如 15×150v 18X180、20X200 等。 注意事项 (1)使用试管时,应根据不同用量选用大小合适的试管。徒手使用试管应用姆、食' 中三指握持试管上沿处。振荡时要腕动臂不动。 (2)盛装液体加热,不应超过容积的,并与桌面成45”角,管口不要对着

高中化学实验常用仪器

高中实验专题——1、高中化学实验常用仪器1、反应容器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项 试管用作少量试剂的溶解 或反应的仪器,也可 收集少量气体、装配 小型气体发生器 (1)可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹 住或用铁夹固定在铁架台上;(2)加热固体时,管 口略向下倾斜,固体平铺在管底;(3)加热液体时 液体量不超过容积的1/3,管口向上倾斜,与桌面 成45°,切忌管口向着人。装溶液时不超过试管容 积的1/2。 烧杯配制、浓缩、稀释、 盛装、加热溶液,也 可作较多试剂的反应 容器、水浴加热器 加热时垫石棉网,外壁要擦干,加热液体时液体量 不超过容积的1/2,不可蒸干,反应时液体不超过 2/3,溶解时要用玻璃棒轻轻搅拌。 圆底烧瓶平底烧瓶用作加热或不加热条 件下较多液体参加的 反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石 棉网,或水浴加热。液体量不超过容积的1/2。 蒸馏烧瓶作液体混合物的蒸馏 或分馏,也可装配气 体发生器 加热要垫石棉网,要加碎瓷片防止暴沸,分馏时温 度计水银球宜在支管口处。 不溶性块状固体与液 体常温下制取不易溶 于水的气体 控制导气管活塞可使反应随时发生或停止,不能加 热,不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备,若 产生的气体是易燃易爆的,在收集或者在导管口点

启普发生器 锥形瓶滴定中的反应器,也 可收集液体,组装洗 气瓶。 同圆底烧瓶。滴定时只振荡,因而液体不能太多, 不搅拌。 2、盛放容器 集气瓶收集贮存少量气体,装 配洗气瓶,气体反应器、 固体在气体中燃烧的容 器 不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶 底加少量水或一层细沙。瓶口磨砂(与广口瓶瓶颈 磨砂相区别),用磨砂玻璃片封口。 试剂瓶(广口瓶、细口 瓶)放置试剂用。可分广口 瓶和细口瓶,广口瓶用 于盛放固体药品(粉末 或碎块状);细口瓶用 于盛放液体药品。 都是磨口并配有玻璃塞。有无色和棕色两种,见光 分解需避光保存的一般使用棕色瓶。盛放强碱固体 和溶液时,不能用玻璃塞,需用胶塞和软木塞。试 剂瓶不能用于配制溶液,也不能用作反应器,不能 加热。瓶塞不可互换。 滴瓶盛放少量液体试剂的容 器。由胶头滴管和滴瓶 组成,滴管置于滴瓶内, 滴瓶口为磨口,不能盛放碱液。有无色和棕色两种, 见光分解需避光保存的(如硝酸银溶液)应盛放在 棕色瓶内。酸和其它能腐蚀橡胶制品的液体(如液 溴)不宜长期盛放在瓶内。滴管用毕应及时放回原

高中化学实验仪器大全 精

高一化学实验仪器 化学实验仪器在历年的高考中占有很重要的位置,每年考纲都很注重化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法,特别是在选择题和化学实验大题中都会遇到,掌握其基础知识对高考做到游刃有余。

仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项 漏斗 过滤或向小口径容器注 入液体。 漏斗下端紧靠烧杯内壁。 长颈漏斗装配反应器。 下端应插入液面下,否则气体会从漏斗口跑掉。 分液漏斗 用于分离密度不同且互 不相溶的液体,也可组装反应 器,以随时加液体。 使用前先检查是否漏液,放液 时打开上盖或将塞上的凹槽对准 上口小孔,上层液体从上口倒出。 知识点小结: (1)容器与反应器中 能直接加热的试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 垫石棉网加热的烧杯、烧瓶、锥形瓶(底面积较大的可加热玻璃仪器) 不能加热的集气瓶、广口瓶、*启普发生器、*容量瓶、量筒、滴定管 (2)长期存放药品的仪器广口瓶、细口瓶、烧杯 (3)加热仪器酒精灯、喷灯、水浴装置 (4)计量仪器温度计、天平、*滴定管、量筒、*容量瓶、*移液管 (5)干燥仪器干燥管、干燥器、洗气瓶 (6)夹持仪器试管夹、铁架台、镊子、坩埚钳、铁圈、三脚架、泥三角、铁夹、滴定架 五、气体的发生装置 一)固+固(加热):适用于制O2、*NH3、(*CH4课本没有) 制备原理:①制氧气: ②制氨气: 注意事项:l、试管口应稍向下倾斜,以防止产生的水蒸气在管口冷却后倒 流而引起试管破裂。 2、铁夹应夹在距管口l/3处。 3、固体药品要放在试管底部平铺开,加热时首先均匀预热,然后在试管的

二)固+液体(不加热):适用于制O2 、CO2、H2、*H2S(*SO2、*NO2、*NO课本没有制法) 桌上, 药匙平放的试管的底部 (3)块状药品的取用:用镊子夹取块状个体放入试管口后再把容器慢慢竖起,使药品缓缓滑到试管里。(二)物质的称量 (1)常用的计量 ..仪器有:托盘天平,量筒,温度计 (2)量筒:用于粗略 ..量取一定体积的液体。不能在量筒内配制溶液或进行化学反应,量液体时量筒必须放平,读取读数时要使视线与液体凹液面的最低处相平。 (3)托盘天平:用于称量物质的质量,精确度0.1g,称量前要先将游码放在标尺零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。称量时,左物右码。砝码用镊子夹取,称量干燥的固体时应在托盘天平的两盘上放上干净的质量相同的纸片,称量易潮解或具有腐蚀性的药品时应放在玻璃器皿中(烧杯,表面皿)中称量。 (三)物质的加热 (1)可用于直接加热的仪器有:试管,燃烧匙,蒸发皿,坩埚,硬质玻璃管。 (2)试管:试管夹夹在距试管口的1/3 处,加热液体时液体体积不超过试管容积的1/3,试管口不应对着人,先均匀加热,再固定集中加热。加热液体时,试管口应向上倾斜并与桌面成45°角;加热固体时,试管口应略向下倾斜。 (3)蒸发皿:加热时液体的体积不应该超过蒸发皿容积的2/3 ,取放蒸发皿要用坩埚钳。 (4)需垫石棉网加热的仪器有:烧杯,烧瓶(圆底,平底,蒸馏)。 (5)所有仪器加热前外壁应无水滴。 (四)仪器的装备 (1)仪器连接的顺序是从下到上,从左到右,仪器拆卸的顺序是:从右到左,从上到下。 (3)拆卸加热制备气体的装置,若用排水法收集时,应先将导管撤出再熄灭酒精灯,以防止倒吸现象,炸裂容器。 (五)仪器的洗涤 (1)标准:内壁附着均匀水膜,即不聚成水滴,也不成股流下 (2)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。 (3)特殊污物的洗涤 ①附有难溶于水的碱,碱性氧化物,碳酸盐选用稀盐酸清洗 ②附有油污用热碱溶液或洗衣粉清洗 ③附有MnO2、KMnO4用浓盐酸清洗 (六)装置气密性的检查 将装置的导管口一端浸没于水中,再用双手紧捂容器或微热容器,若导管口有气泡冒出, 且冷却后导管口有水柱上升,说明装置不漏气。 ........ (七)混合物的分离 (1)过滤:分离难溶固体和液体混合物的操作 适用范围:固体与液体的分离 主要仪器:漏斗,烧杯,玻璃棒,铁架台(带铁圈),滤纸

高中化学实验专题 常用仪器

高中实验专题——1、高中化学实验常用仪器 1、反应容器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项 试管用作少量试剂的溶解或 反应的仪器,也可收集 少量气体、装配小型气 体发生器 (1)可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹住或用 铁夹固定在铁架台上;(2)加热固体时,管口略向下倾斜, 固体平铺在管底;(3)加热液体时液体量不超过容积的1 /3,管口向上倾斜,与桌面成45°,切忌管口向着人。装 溶液时不超过试管容积的1/2。 烧杯配制、浓缩、稀释、盛 装、加热溶液,也可作 较多试剂的反应容器、 水浴加热器 加热时垫石棉网,外壁要擦干,加热液体时液体量不超过 容积的1/2,不可蒸干,反应时液体不超过2/3,溶解时要 用玻璃棒轻轻搅拌。 圆底烧瓶平底烧瓶用作加热或不加热条件 下较多液体参加的反应 容器 平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉网, 或水浴加热。液体量不超过容积的1/2。 蒸馏烧瓶作液体混合物的蒸馏或 分馏,也可装配气体发 生器 加热要垫石棉网,要加碎瓷片防止暴沸,分馏时温度计水 银球宜在支管口处。 启普发生器不溶性块状固体与液体 常温下制取不易溶于水 的气体 控制导气管活塞可使反应随时发生或停止,不能加热,不 能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备,若产生的气体是 易燃易爆的,在收集或者在导管口点燃前,必须检验气体 的纯度。 锥形瓶滴定中的反应器,也可 收集液体,组装洗气瓶。 同圆底烧瓶。滴定时只振荡,因而液体不能太多,不搅拌。 2、盛放容器

集气瓶收集贮存少量气体,装配洗 气瓶,气体反应器、固体在 气体中燃烧的容器 不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶底加少 量水或一层细沙。瓶口磨砂(与广口瓶瓶颈磨砂相区别), 用磨砂玻璃片封口。 试剂瓶(广口瓶、细口瓶)放置试剂用。可分广口瓶和 细口瓶,广口瓶用于盛放固 体药品(粉末或碎块状); 细口瓶用于盛放液体药品。 都是磨口并配有玻璃塞。有无色和棕色两种,见光分解需 避光保存的一般使用棕色瓶。盛放强碱固体和溶液时,不 能用玻璃塞,需用胶塞和软木塞。试剂瓶不能用于配制溶 液,也不能用作反应器,不能加热。瓶塞不可互换。 滴瓶盛放少量液体试剂的容器。 由胶头滴管和滴瓶组成,滴 管置于滴瓶内, 滴瓶口为磨口,不能盛放碱液。有无色和棕色两种,见光 分解需避光保存的(如硝酸银溶液)应盛放在棕色瓶内。 酸和其它能腐蚀橡胶制品的液体(如液溴)不宜长期盛放 在瓶内。滴管用毕应及时放回原瓶,切记!不可“串瓶”。 干燥器用于存放需要保持干燥的 物品的容器。干燥器隔板下 面放置干燥剂,需要干燥的 物品放在适合的容器内,再 将容器放于干燥器的隔板 上。 灼烧后的坩埚内药品需要干燥时,须待冷却后再将坩埚放 入干燥器中。干燥器盖子与磨口边缘处涂一层凡士林,防 止漏气。干燥剂要适时更换。开盖时,要一手扶住干燥器, 一手握住盖柄,稳稳平推。 贮气瓶用做实验中短期内贮备较 多量气体的专用仪器。 贮气瓶等所有容器类玻璃仪器均不能加热,使用时也 切记骤冷骤热。 贮气前要检查气密性。 3、测量仪器 托盘天平称量药品(固体)质量,精 度≥0.1g。 称前调零点,称量时左物右码,精确至0.1克,药品不能 直接放在托盘上( 两盘各放一大小相同的纸片),易潮解、 腐蚀性药品放在玻璃器皿中(如烧杯等)中称量, 温度计测定温度的量具,温度计有 水银的和酒精的两种。常用 的是水银温度计。 使用温度计时要注意其量程,注意水银球部位玻璃极薄 (传热快)不要碰着器壁,以防碎裂,水银球放置的位置 要合适。如测液体温度时,水银球应置于液体中;做石油 分馏实验时水银球应放在分馏烧瓶的支管处。

高中化学实验装置图汇总72892

人教版高中化学实验装置图汇总(必修一) 章节名 称实验名 称 实验原理 实验装置仪器药品清单备注 第一章第一节: 化学实验基本方法过滤 固体与液体混合物 的分离 仪器:漏斗、 烧杯、玻璃板、 铁架台(带铁 圈)、滤纸 药品:固液混 合物 操作要 点:“一 贴二低 三靠”蒸发分离溶剂中的溶质 仪器:蒸发皿、 酒精灯、玻璃 棒、铁架台 药品:食盐水 溶液 注意: 蒸发过 程中要 不断搅 拌,在 加热至 有大量 固体析 出时要 用余温 加热蒸馏 混合物中各组分的 沸点不同 仪器:蒸馏烧 瓶、酒精灯、 铁架台、冷凝 管、锥形瓶 药品:液体混 合物 加热前 一定要 检验装 置的气 密性萃取 物质在互不相容的 溶剂里的溶解度不 同,用一种溶剂把物 质从它与另一种溶 剂所组成的溶液里 提取出来 分液漏斗、烧 杯、铁架台(带 铁圈) 进行分 液操作 之前一 定要进 行检漏

第一章 第二节:化学计量在实验中的应用配制一 定量浓 度的溶 液 C=n/V 仪器:容量瓶、 量筒、烧杯、 玻璃棒、胶头 滴管、托盘天 平药品:氯 化钠固体、蒸 馏水 容量瓶 在使用 之前一 定要检 漏 第二章 第一节:物质的分类丁达尔 效应 当一束光线透过胶 体,从入射光的垂直 方向可以观察到胶 体里出现的一条光 亮的“通路” 仪器:激光笔、 烧杯 药品:某种胶 体 第三章 第一节:金属的化学性 质加热金 属钠 钠受热后,与氧气剧 烈反应,发出黄色火 焰,生成一种淡黄色 固体,过氧化钠 仪器:小刀、 铁架台(带铁 圈)、酒精灯 药品:金属钠 注意安 全 金属钠 和水的 反应 活泼金属和水的剧 烈反应 仪器:小刀、 烧杯 药品:蒸馏水、 金属钠、酚酞 注意观 察实验 现象 铝与盐 酸和氢 氧化钠 溶液的 反应 铝是两性金属,既能 和酸反应又能和碱 反应 仪器:试管、 架子 药品:盐酸溶 液、氢氧化钠 溶液 注意检 查生成 的气体 第三章 第二节:几种重要的金属化合 物过氧化 钠和水 的反应 过氧化钠可以与水 反应生成氧气 仪器:试管、 火柴 药品:过氧化 钠、蒸馏水、 注意检 验生成 的气体

高中化学用到的四十种实验仪器完整介绍

一.温度计 温度计是用于测量温度的仪器。其种类很多,有数码式温度计,热敏温度计等。而实验室中常用玻璃液体温度计。 温度计可根据用途和测量精度分为标准温度计和实用温度计2类,标准温度计的精度高,它主要用于校正其它温度计。实用温度计是指所供实际测温用的温度计,主要有实验用温度计、工业温度计、气象温度计、医用温度计等。中学常用棒式工业温度计。其中酒精温度计的量程为100℃,水银温度计用200℃和360℃2种量程规格。 使用注意事项 (1)应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。 (2)测液体温度时,温度计的液泡应完全浸入液体中,但不得接触容器壁,测蒸汽温度时液泡应在液面以上,测蒸馏馏分温度时,液泡应略低于蒸馏烧瓶支管。 (3)在读数时,视线应与液柱弯月面最高点(水银温度计)或最低点(酒精温度计)水平。 (4)禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净,装入纸套内,远离热源存放。 二.托盘天平 托盘天平是用来粗略称量物质质量的一种仪器,每架天平都成套配备砝码一盒。 中学实验室常用载重100 g(感量为0.1 g)和200 g(感量为0.2 g)2种。载重又叫载物量,是指能称量的最大限度。感量是指天平误差(±),例如感量为0.1 g的托盘天平。表示其误差为±0.1 g,因此它就不能用来称量质量小于0.1 g的物品。

使用注意事项 (1)称量前应将天平放置平稳,并将游码左移至刻度尺的零处,检查天平的摆动是否达到平衡。如果已达平衡,指针摆动时先后指示的标尺上左、右两边的格数接近相等。指针静止时则应指在标尺的中央。如果天平的摆动未达到平衡,可以调节左、右平衡螺母使摆动达到平衡。 (2)称量物不能直接放在托盘上,应在2个托盘上分别放一张大小相同的同种纸,然后把要称量的试剂放在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的试剂必须放在玻璃容器(如表面皿、烧杯或称量瓶)里称量。 (3)把称量物放在左盘,砝码放在右盘,法码要用镊子夹取。先加质量大的法码,再加质量小的砝码,最后可移动游码,直至指针摆动达到平衡为止。 (4)称量完毕后,应将砝码依次放回砝码盒中。把游码移回零处。 三.试管 试管是一种化学实验室常用的仪器,用作于少量试剂的反应容器,在常温或加热时(加热之前应该预热,不然试管容易爆裂。)使用。试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种。普通试管的规格以外径(mm)×长度(mm)表示,如15×150、18×180、20×200等。 注意事项

2020高中化学必备知识点 实验仪器名字大全

2020高中化学必备知识点:化学实验仪器名字大全 化学实验中,用到的容器种类繁多。但你们清楚它们的主要用途吗?你能将他们对号入座吗?“工欲善其事,必先利其器”,实验工具的齐备与否,直接影响到实验的成功与失败。 一般根据仪器的主要用途的不同,可将常见化学实验仪器分为下列8类: (一)计量类 用于量度质量、体积、温度、密度等的仪器。这类仪器中多为玻璃量器。主要有滴定管、移液管、量筒、量杯等。 使用注意事项 (1)量取液体应在室温下进行。读数时,视线应与液体弯月面底部相切。 (2)量杯不能加热,也不能盛装热溶液,以免炸裂。 (3)当物质溶解时,其热效应不大者,可将其直接放入量杯内配制溶液。 (二)反应类 用于发生化学反应的仪器,也包括一部分可加热的仪器。这类仪器中多为玻璃或瓷质烧器。主要有试管、烧瓶、蒸发皿、坩埚等。 使用注意事项 (1)酸式滴定管可盛除碱性以及对玻璃有腐蚀作用以外的液体,碱式滴定管只盛碱液。 (2)滴定管在使用之前应检查玻璃活塞是否转动良好,玻璃珠挤压是否灵活。有无漏液现象及阻塞情况。 (3)滴定管在注入溶液时,应用所盛的溶液润洗2~3次,以保证其浓度不被稀释。注入溶液后,管内不能留有气泡。若有气泡,必须排除。其方法是:打开酸式滴定管活塞,让溶液急速下流冲出气泡,或将碱式滴定管的橡胶管向上弯曲、挤压玻璃珠,使溶液从滴头喷出而排出气泡。 (三)容器类 用于盛装或贮存固体、液体、气体等各种化学试剂的试剂瓶等。 (1)容量瓶使用前应检查是否漏水。其方法是加水至环形标线处,把瓶口和瓶塞擦干,不涂任何油脂而塞紧瓶塞。将瓶颠倒静置10 s以上,反复10次。然后用滤纸条在塞紧瓶塞的瓶口处检查,若不渗水,则可使用。瓶塞不能互换,常将瓶塞用绳拴在瓶颈上。 (2)配制溶液时,应先将溶质在烧杯中完全溶解,并与室温一致后,全都移入容量瓶。分

高中化学实验仪器及作用

化学实验-基本操作部分1:常用的仪器(仪器名称不能写错别字) A :不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 B :能直接加热:试管、蒸发 皿、圮竭、燃烧匙 c :间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶 (1 )试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小 型气体的发生器 (2)烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量 的物质间的反应 (3)烧瓶一有圆底烧瓶,平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发 f I □□ 生甜 (4)锥形瓶常用于①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。(5)蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干。 (6)胶头滴管用于移取和滴加少量液体。注意:①使用时胶头在上,管口在下(防止液体 试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁 吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用 (7)量筒用于量取一定量体积液体的仪器。不能①在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量 筒加热。也不能②在量筒里进行化学反应注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小 恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。 (8)托盘天平是一种称量仪器,一般精确到0.1克。注意:称量物放在左盘,柱码按由大 到小的顺序放在右盘,取用柱码要用银子,不能直接用手,天平不能称量热的物体,被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸,易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。 (9)集气瓶①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。(瓶口是磨毛的)I (10)广口瓶(内壁是磨毛的)常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶 (11)细口瓶用于盛放液体试剂,棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液 时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。 (12)漏斗用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。 (13)长颈漏斗用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口要 插入液面以下,形成’淤r ,(防止气体从长颈斗中逸出) (14)分液漏斗主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体,也可用于向反应容器中滴 加液体,可控制液体的用量 (15)试管夹用于夹持试管,给试管加热,使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上 部。 (16)铁架台用于固定和支持多种仪器,常用于加热、过滤等操作。 (17)酒精灯①使用前先检查灯心,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精②也不可用燃着 的酒精灯去点燃另一酒精灯(以免失火)③酒精灯的外焰最高,应在外焰部分加热先预热后集中加热。 ④要防止灯芯与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损)⑤实验结束时,应用灯

最强最全整理实物彩图高中化学实验仪器和装置

高中化学实验专题—1、高中化学实验常用仪器1、反应容器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项试管具支试管 用作少量试剂的溶 解或反应的仪器; 也可收集少量气体、 装配小型气体发生 器 (1)可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹住或用铁夹固 定在铁架台上; (2)加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底; (3)加热液体时液体量不超过容积的1/3,管口向上倾斜,与桌 面成45°,切忌管口向着人。装溶液时不超过试管容积的1/2烧杯 配制、浓缩、稀释、盛装、 加热溶液,也可作较多试剂 的反应容器、水浴加热器 加热时垫石棉网,外壁要擦干,加热液体时液体量不超过容积 的1/2,不可蒸干,反应时液体不超过2/3,溶解时要用玻璃 棒轻轻搅拌 圆底烧瓶平底烧瓶三颈瓶 用作加热或不加热条件 下较多液体参加的反应 容器 平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加 热要垫石棉网或水浴加热。液体量不超过 容积的1/2。 蒸馏烧瓶 作液体混合物的蒸馏或分馏;也可 装配气体发生器 加热要垫石棉网或水浴加热,要 加碎瓷片或沸石防止暴沸,分馏 时温度计水银球宜在支管口处。 启 普 发 生 器 不溶性块状固体与液体常温下制 取不易溶于水的气体 控制导气管活塞可使反应随时发生或停 止,不能加热,不能用于强烈放热或反 应剧烈的气体制备,若产生的气体是易 燃易爆的,在收集或者在导管口点燃前, 必须检验气体的纯度。 锥 形 瓶 滴定中的反应器,也可收 集液体,组装洗气瓶。 加热要垫石棉网 滴定时要振荡,因而液体不能太多,不搅拌。 坩 埚 用于灼烧固体使其反应可直火加热至高温,放在泥三角上,用坩埚钳 夹取,不可骤冷

高中化学实验器材名称和常见仪器最全总结

高中化学实验器材名称和常见仪器最全总结 一.容器与反应器 1.可直接加热 (1)试管 主要用途: ①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 使用方法及注意事项: ①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。 ②试管的规格有大有小。试管内盛放的液体不超过容积1/3。 ③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。 ④加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 (2)蒸发皿 主要用途: ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。 ②干燥固体物质。 使用方法及注意事项: ①盛液量不超过容积的2/3。 ②可直接加热,受热后不能骤冷。 ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。 2.垫石棉网可加热 (1)烧杯 主要用途: ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及注意事项: ①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体; ②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。 ③盛液体加热时,一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。 ④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。 (2)烧瓶 主要用途:

①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器,常用于各种气体的发生装置中。②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。 使用方法及注意事项: ①应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧瓶外壁应无水滴; ②平底烧瓶不能长时间用来加热; (3)锥形瓶 主要用途:可以代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。 使用方法及注意事项:加热时,需垫石棉网。 3.不能加热 (1)集气瓶(瓶口边缘磨砂) 主要用途: ①与毛玻璃片配合,可用于收集和暂时存放气体。 ②用作物质与气体间反应的反应容器。 使用方法及注意事项: ①不能加热。 ②密度大于空气的气体应瓶口向上暂时保存。 ③进行燃烧实验时,有时需要在瓶底放少量水或细沙。 (2)广口瓶、细口瓶(瓶颈内侧磨砂) 主要用途: ①广口瓶用于存放固体药品,也可用来装配气体发生器(不需要加热)。 ②细口瓶用于存放液体药品。 使用方法及注意事项: ①一般不能加热。 ②酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂,要用玻璃塞;碱性试剂要用橡胶塞。③对见光易变质的要用棕色瓶。 (3)滴瓶 主要用途:用于存放少量液体,其特点是使用方便。 使用方法及注意事项: ①滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头。 ②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。 ③不能长期存放碱性试剂。

精选高中化学实验器材名称和常见仪器最全总结

一.容器与反应器 1.可直接加热 (1)试管 主要用途: ①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 使用方法及注意事项: ①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。 ②试管的规格有大有小。试管内盛放的液体不超过容积1/3。 ③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。 ④加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 (2)蒸发皿 主要用途: ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。 ②干燥固体物质。 使用方法及注意事项: ①盛液量不超过容积的2/3。 ②可直接加热,受热后不能骤冷。 ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。 2.垫石棉网可加热

(1)烧杯 主要用途: ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及注意事项: ①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体; ②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。 ③盛液体加热时,一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。 ④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。 (2)烧瓶 主要用途: ①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器,常用于各种气体的发生装置中。②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。 使用方法及注意事项: ①应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧瓶外壁应无水滴; ②平底烧瓶不能长时间用来加热; (3)锥形瓶 主要用途:可以代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。 使用方法及注意事项:加热时,需垫石棉网。 3.不能加热 (1)集气瓶(瓶口边缘磨砂) 主要用途: ①与毛玻璃片配合,可用于收集和暂时存放气体。 ②用作物质与气体间反应的反应容器。

高中化学实验常用仪器名称用途使用注意事项

热源酒精灯化学实验时常 用的加热热源 或进行焰色反 应。一般温度可 达400℃— 500℃。 酒精量1/4至2/3之间,加热时仪 器不能与灯芯接触,加热时应在外 焰,不能“吹”和“对”,应用 灯帽熄灭,万一着火,应用湿布盖 灭。 酒精喷 灯 高温热源,可达 1000℃左右。 过滤分离仪器漏斗 (普通 漏斗、 长颈漏 斗、分 液漏 斗) 普通漏斗用于 过滤或向小口 容器转移液体。 长颈漏斗用于 气体发生装置 中注入液体。分 液漏斗用于分 离密度不同且 互不相溶的不 同液体,也可用 于向反应器中 随时加液。也用 于萃取分离。 过滤时应注意”一贴二低三靠”; 长颈漏斗的末端应插入反应器的液 面以下,防止气体逸出; 分液时:下层液体自下口放出,上 层液体自上口倒出,不盛装碱性液 体。 布氏漏斗是用于减压过滤的一种瓷 质仪器,常与吸滤瓶配套使用。先 用略小于漏斗内径的滤纸将细孔盖 住并用蒸馏水润湿滤纸,再微开水 龙头抽气使之紧贴在瓷板上;要用 一个大小相宜的的单孔橡胶塞紧套 在相配的吸滤瓶上。 取用仪器药匙取用固体粉末及颗粒。 镊子夹取块状固体及砝码。 胶头滴 管 吸取、滴加少量液体。不一管多用,不碰及管壁不伸 入管中更不倒置。 夹持仪器铁架台一般反应与中和滴定。 石棉网加热时垫在玻璃仪器与热源中间。 试管夹加热时夹持试管。 其 它 仪 器 干燥管干燥或吸收某 些气体。 应正确选用干燥剂,注意管口的接 法(粗进细出)。 洗气瓶除杂质气体,用 于净化、集气、 安全瓶。 正确选用除杂试剂;装液量不宜超 过容积的2/3;注意“长进短出” 或“短进长出”。 冷凝管在蒸馏中冷凝 蒸气。 蒸气与冷凝水应逆向流动,应有夹 持仪器。(下进上出) 玻璃棒搅拌及引流用注意清洗及免碰撞。 牛角管 (下图 画圈部 分) 将冷凝管中的 液体收集的作 用。 比导管内部接触面积大,冷凝效果 好,设置为弯管,方便使用。 泥三角 坩埚

高中化学所有实验仪器和药品

高一化学《化学1》(苏教版)实验目录及用品统计(共51个实验:24个观察与思考,25个活动与探究,1个拓展视野,1个化学史话) 页数专 题 单元章节目录实验类型实验名称实验内容仪器及器材药品 13 专 题 1 第一单 元 物质的分 散系 活动与探 究 溶液、胶体在光照下 的现象 【实验1】溶液、胶体在光照下的现象聚光手电筒(或激光笔)、 100mL烧杯、 硫酸铜溶液、氢氧化铁胶 体、硫酸钠溶液、氯化钡溶 液、氢氧化铁胶体 【实验2】胶体净化水的实验 19 专 题 1 第二单 元 物质的分 离与提纯 观察与思 考 萃取【实验】萃取、分液实验 试管、试管架、梨形分液 漏斗、带铁圈的铁架台、 烧杯 溴水、四氯化碳、苯 20 专 题 1 第二单 元 物质的分 离与提纯 观察与思 考 蒸馏【实验】蒸馏实验 蒸馏烧瓶、石棉网、水银 温度计、酒精灯、铁圈、 铁夹、铁架台、冷凝管、 牛角管、锥形瓶、胶皮管 含铁自来水、沸石(或碎 瓷片) 21 专 题 1 第二单 元 物质的分 离与提纯 拓展视野纸上层析【实验】纸上层析实验 锥形瓶、橡胶塞、滤纸条、圆 珠笔芯 丙酮 21 专 题 1 第二单 元 常见物质 的检验 活动与探 究 常见物质的检验 【实验1】溶液中铵根离子的检验 试管、试管架、酒精灯、 蓝色钴玻璃片、铂丝(或 细铁丝)、红色石蕊试纸 (或PH试纸)、试管架、 试管夹、镊子、烧杯、洗 瓶 氯化铵溶液、硫酸铵溶液、 氯化钾溶液、氢氧化钠溶 液、硝酸银溶液、稀硝酸、 稀盐酸、氯化钡溶液、硫 酸钾溶液 【实验2】溶液中氯离子的检验 【实验3】溶液中硫酸根离子的检验 【实验4】溶液中钾离子、钠离子等等 检验 24 专 题 1 第二单 元 溶液的配 制与分析 活动与探 究 配制一定物质的量 浓度的溶液 【实验】配制一定物质的量浓度的溶 液 天平、100mL烧杯、100mL 容量瓶、玻璃棒、胶头滴 管、洁净纸、药匙、洗瓶 水、碳酸钠 1/ 15

高中化学--实验专题一常用仪器的使用及基本操作

实验专题一——常用仪器的使用及基本操作 [考点扫描] 1.化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。 2.药品的保存和取用,仪器的洗涤,试纸的使用方法。 3.几种基本实验的操作步骤和方法。 4.初步处理实验过程中的有关安全问题的能力。 5、用正确的化学实验基本操作,完成规定的“学生实验”的能力。 [知识指津] 1.中学化学实验使用的仪器共有28种,在复习时应比较异同,掌握主要仪器的名称、用途和使用方法。体现仪器构造、正确读数方法及误差情况的综合题将是高考的热点。 2.化学实验基本操作: (1)仪器的洗涤:①普通洗涤法;②特殊洗涤法。 (2)药品的取用:①固体的取用;②液体的取用。 (3)试纸的使用:如石蕊试纸、pH试纸、碘化钾淀粉试纸等。 (4)试剂的溶解:固体、液体、气体溶解方式及装置特点。 (5)常见的加热方式:①直接加热;②隔石棉网加热;③水浴加热。 (6)掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取与分液、溶液的配制、中和滴定等操作技能。 3.常用试剂的保存方法: (1)密封存放的是易吸水、易潮解、易被氧化的物质,如浓H2SO4、NaOH固体、CaC2、白磷、苯酚等。 (2)用棕色瓶存放的是见光易分解的,如AgNO3、浓HNO3、氯水、KMnO4、H2O2等。 (3)可在水中保存的是白磷、液溴等。 (4)不能用磨口玻璃塞而必须用软木塞或橡皮塞的试剂是水溶液呈碱性的物质,如:NaOH、KOH溶液,Na2CO3、NaAlO2溶液等,因为它们易与磨口处SiO2反应生成粘性的Na2SiO3而使瓶塞粘住。(Na2SiO3溶液更不能用磨口玻璃塞) 4.遵循实验操作规程,实验操作中要注意五防:①防爆炸;②防暴沸;③防失火;④防中毒;⑤防倒吸。 [范例点击] 例1先选择填空,再简要说明作此选择的理由。

高中化学仪器大全

化学仪器

1.取少量液体可用滴管吸收,滴管一般不能伸入试管或烧杯中,应把它悬空在上方,以免沾 污滴管或致使试剂损坏。 2.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。 3.托盘天平用于粗略地称量药品、仪器的质量。一般能称准到0.1g。称量时,“左物、右 码”。把药品、砝码放在纸上称量,有腐蚀性、潮解的物质要放在小烧杯中称量。 4.加热时,试管中液体不要超过试管容积,试管口的方向不要对着自己或别人 5.蒸发皿中的液体不能超过其容积的 2/3 6.添加酒精时,不得超过酒精灯容积的 2/3,也不能少于 1/3 7.分液漏斗使用前先检查是否漏液,放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔,上层液体从上口倒 出 二、化学实验基本操作(一)药品的取用 1.(3)处理原则:用剩药品一般不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室。应交还实验室或放入指定容器,

3.液体药品的取用(1)液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上,瓶口挨管口,标签向手心,液体缓缓倒入试管。操作要领是“取下瓶塞倒放桌,标签向心右手握,口口相挨免外流,试管略倾便操作” (2)量筒量液:①放置:量筒放平;②读数:视线与液体凹液面的最低处保持水平。 3 (3)滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头,赶空气,再伸入试剂瓶中; ②取液后:不平放,不倒置,橡胶乳头在上;③滴液时:垂直悬空在试管口正上方,逐滴滴入,不伸入试管内,不碰管壁。④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲),不放在实验台上或其他地方。操作要领是“排气、吸液、悬空滴” (二)浓酸浓碱的使用 1.酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗,水冲,抹布擦。 2.碱液流台上——稀醋酸冲洗,水冲,抹布擦 3.酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液(3%~5%)冲洗。4. 碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。5. 浓硫酸沾皮肤——抹布擦拭——水冲——碳酸氢钠溶液冲洗。(三)托盘天平的使用1、组成:托盘、指针、标尺、天衡螺母、游码、分度盘、砝码。 2、精确度:0.1g 3、操作方法称量前:先将游码移零,再调节天平平衡。称量时:两盘垫纸,左物右码。称量后:砝码回盒,游码回零。注意:称量干燥的药品时,在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。易潮解的药品,要放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。(四)连接仪器、装置 1、把玻璃管插入带孔橡皮塞----管口沾水,转动慢插。玻璃管和胶管连接——管口沾水, 2、转动慢插。 3、在容器口塞胶塞——转动塞入(五)检查装置的气密性:操作要领是:“导管一端先入水,手掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡,手离器壁水柱升,方知装置气密好” 。若夏季气温较高时,可用酒精灯微热。(六)物质的加热 1、酒精灯的使用注意事

化学仪器装置图大全

化学仪器装置图大全 一、成套装置 (2) 1.制氯气: (2) 2.实验室制乙烯: (2) 3.蒸馏、分馏 (3) 4.氢气还原氧化铜: (4) 5.制SO3 (4) 6.喷泉 (4) 7.酯化 (4) 8.制Fe(OH)2 (5) 9.合成无水三氯化铁: (5) 10.合成无水四氯化锡: (5) 11.其它 (6) 12.原电池、电解池 (6) 二、组合装置 (8) 1.两通管加热 (8) 2.固~固加热,制气 (8) 3.固~液、液~液加热,制气 (9) 4.固~液不加热,制气 (9) 5.启普发生器 (9) 6.水浴加热 (10) 7.洗气瓶 (11) 8.干燥装置 (11) 9.集气装置 (11) 10.量气装置 (12) 11.尾气吸收 (12) 三、容器 (12) 1.试管 (12) 2.烧杯 (13) 3.烧瓶、蒸馏瓶 (13) 4.锥形瓶 (13) 5.试剂瓶 (13) 6.U形管 (14) 7.干燥类 (14) 8.冷凝管、牛角管 (14) 9.漏斗 (14) 10.水槽 (15) 11.计量类 (15) 12.加热类 (16) 13.导管 (17) 14.橡管、塞、活塞、接口 (17) 15.其它 (17)

一、成套装置1.制氯气: 2.实验室制乙烯:

3.蒸馏、分馏

4.氢气还原氧化铜: 5.制SO 3 6.喷泉 7.酯化 3 3

8.制Fe(OH)2 9.合成无水三氯化铁: 10.合成无水四氯化锡: NaOH H 2SO 4

11.其它 气球 12.原电池、电解池 2 4A B C D 水准管 溶液 颗粒 3 NaOH 溶液 4溶液 A B H 2SO 4 C H 2SO 4 A H 2SO 4 2

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