广东海洋大学各学院系属专业

水产学院

专业:

海洋科学（海洋生物）海洋渔业科学与技术生物工程

水产养殖学食品科技学院

专业:

食品科学与工程

食品质量与安全

海洋与气象学院

专业:

大气科学

海洋科学

海洋技术

农学院

专业:

农学

环境科学

动物科学

土地资源管理生物技术

植物保护

园艺专业

园林专业

动物医学

农业资源与环境工程学院

专业:

能源与动力工程

工业工程

工程管理

港口航道与海岸工程专业

船舶与海洋工程

产品设计专业

工业设计

机械设计制造及其自动化

建筑环境与能源应用工程

信息学院

专业:

电气工程及其自动化

电子信息工程

物联网工程

信息管理与信息系统

通信工程

自动化专业

计算机科学与技术

软件学院专业:

软件工程航海学院

专业:

轮机工程（陆上）

交通运输

轮机工程

航海技术

理学院

专业:

信息与计算科学

电子科学技术

制药工程

外国语学院专业:

日语

英语政治与行政学院

专业:

社会学

政治与行政

中歌艺术学院

专业:

表演

舞蹈编导

美术学专业(绘画方向)

服装与服饰设计

环境设计

视觉传达设计专业

音乐学专业

体育与休闲学院专业:

体育休闲

社会体育指导与管理经济管理学院

专业：

旅游管理

行政管理

公共事业

工商管理

国际经济与贸易专业

经济学

会计学

财务管理

文学院

专业：

汉语国际教育

新闻学

编辑出版学

汉语言文学（高级文秘）

汉语语言文学

法学院专业: 法学专业

广东海洋大学大学物理试卷

一、判断对错题（每小题1分，共6分） 1）当刚体所受合外力为零时，一定处于平衡状态. 2）处于静电平衡状态下的实心导体，内部电场强度处处为零. 3）电场一定是保守场. 4）磁感线一定是闭合曲线. 5）回路中通过的电流越强，产生的自感电动势越大. 6）狭义相对论不适用于低速运动的物体. 二、填空题（每小题2分，共20分） 1）一质量为m 的物体，原来以速率v 向北运动，它突然受到外力打击，变为向西运动，速率仍为v ，则外力冲量的大小为（）. 2）人造卫星在万有引力作用下，以地球中心为焦点做椭圆运动.相对于地心而言，卫星的（）守恒.（选填动量或角动量） 3）要想用小电容组合成大电容，应将电容器（）.（选填串联或并联） 4）电容器两极板间的电势差增大一倍时，电场能增大到原来的（）倍. 5）将一带正电荷的导体球A 移近另一个不带电的导体球B ，则电势较高的球是（）.（选填A 或B ） 6）位移电流密度的实质是变化的（）.（选填电场或磁场） 7）一半径为R 的平面圆形导体线圈通有电流I ，放在均匀磁场B 中，所受到的最大磁力矩是（）. 8）根据狭义相对论的基本原理，得到惯性系之间的坐标变换，称为（）.（选填伽里略变换或洛仑兹变换） 9）当粒子的动能等于它的静止能量时，它的运动速度为（）.（光速为c ） 10）在xOy 平面内有一运动的质点，其运动方程为r =10cos5t i +10sin5t j (SI )，则t 时刻其切向加速度的大小为（）. 三、单选题（每小题3分，共24分） 1）一物体作圆周运动，则（） A 、加速度方向必定指向圆心； B 、切向加速度必定为零； C 、法向加速度必等于零； D 、加速度必不为零。 2）一力学系统由两个质点组成，它们之间只有引力作用，若两质点所受外力的矢量和为零，则此系统( ) A 、动量、机械能以及对一轴的角动量守恒； B 、动量、机械能守恒，但角动量是否守恒不能确定； C 、动量守恒、但机械能和角动量是否守恒不能确定； D 、动量和角动量守恒、但机械能是否守恒不能确定。

【广东海洋大学排名】广东海洋大学特色专业-广东海洋大学录取分数线

【广东海洋大学排名】广东海洋大学特色专业-广东海洋大学录取分数线广东海洋大学（原名湛江海洋大学），是一所以海洋、水产学科为特色，理、工、农、文、法、经、管、教等学科协调发展；以本科教育为主，积极发展研究生教育；以应用学科见长，兼有基础理论学科的多科性海洋大学，是广东省重点建设大学。学校的前身是成立于1935年的广东省立高级水产职业学校。她是广东现代海洋水产教育的发端，至今已有72年的办学历史，培养了7万多名各类高级专门人才，成为促进南海经济开发和濒海区域经济社会发展的重要力量。学校主校区位于湛江市西郊世界地质公园─湖光岩风景区旁，占地4200亩，依山面海，环境优美；同时在湛江市区拥有三个校区：霞山校区、海滨校区、寸金校区，总占地面积4800亩。设有水产学院、农学院、工程学院、食品科技学院、经济管理学院、航海学院、信息学院、软件学院、理学院、文学院、法学院、中歌艺术学院、外国语学院、政治与行政学院、继续教育学院、职业技术学院、寸金学院等17个二级学院和体育系。现有本科专业59个，高职高专专业29个，硕士点15个，省级重点学科1个，省级扶持学科2个，广东省名牌专业2个。学校办学条件日臻完善，教学楼、科技楼、图书馆、博物馆、学生公寓、空调学生食堂以及文化广场、运动场和标准游泳池等基本教学生活设施一应俱全，校舍总建筑面积达49万平方米，图书馆藏书147万册，教学科研设备值近1.43亿元，固定资产值约12.3亿元。拥有包括现代生物化学重点实验室、水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、广东省水产品深加工重点实验室、计算机网络技术实验室（IT重点实验室）、计算机控制与通讯实验室等5个省级重点实验室在内的40多个实验室，拥有水生生物博物馆等一批校内外教学科研实习基地。设有海洋生物研究所、南海海洋环境研究所、海洋经济研究所、海洋文化研究所、农业生物技术研究所、机电工程研究所、信息技术研究所、WTO研究中心和全国高校唯一的珍珠研究所等35个科研机构。广东省海洋开发研究中心、广东省沿海市县干部培训基地和一个省级科技兴海示范基地亦设在我校。学校现有教职工总人数2021人，其中专任教师1025人，教授133人，副教授400人，具有博士、硕士学位者677人。全日制在校生达2.3万人。学校在长期的办学实践中逐

广东海洋大学新增3个一级学科博士点立项建设通过验收

广东海洋大学新增3个一级学科博士点立项建设通过验收广东海洋大学招生办介绍，该校是国家新增博士学位授予权立项建设单位。目前，水产、食品科学与工程、海洋科学3个一级学科博士点立项建设已通过验收。广东海大今年在全国24个省(市、自治区)计划招生7650人，其中本科7050人，专科600人。2012年在广东省文科类和理科类的录取最低分分别高出广东省的二A控制线8分和12分，被录取的考生的最低排位为文科33,444名，理科为81,231名。广东海大近几年在广东省的招生中，机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、会计学、国际经济与贸易等专业深受考生追捧，录取分数线较高，农林水产类专业分数相对偏低。学校近5年本科毕业生就业率均在98%以上。少数人们印象中的“冷”专业通过学校培养模式的改革，就业形势也变得“热”了起来，比如动物科学和动物医学专业，实行“订单式”培养后连续几年保持一次就业率100%。考研公共课里的英语科目不像政治，到最后阶段才开始准备，突击型复习不失为一个好办法，可是英语千万不能临时抱佛脚。英语的复习是个循序渐进、细水长流的过程。所以今天老师给大家就现阶段2016考研英语如何备考，提几点建议。一、考研英语考什么在备考之前，先要了解一下考研英语都考哪些题型，因为有同学之前问听力怎么复习、口语如何提高之类，了解只清楚之后才不至于南辕北辙走冤枉路。考研英语考五大题型：阅读、写作、翻译、新题型、完形填空。阅读是占的分值比例最大的模块，2/5的比例，每个小题2分，每篇文章设有5个题目，共有4篇文章；写作中大作文英语一是图画作文，一般围绕社会现象，20分，英语二是图表作文，15分，小作文均为10分；翻译英语一是从一篇文章里划出5句话让翻译，10分，英语二是段落翻译，15分；新题型英语一为七选五、小标题、排序题，英语二为多项对应（连线题）、小标题、正误判断，都为10分；完形填空每个0.5分，20个小题。二、阶段备考安排考研过程一般分为基础、强化、冲刺。在寒假阶段，建议大家着手准备单词，基础不错的可以自己准备，基础不好的，可以报个词汇班，比如刘一男的课程，比较生动有趣，结合词根词缀方便大家记忆，书的话推荐大家刘一男的《考研词汇速记指南》和何凯文的《1575必考词汇突破全书》。基础阶段（3-6月），集中学习单词、长难句，以及各个题型要夯实基础。强化阶段（7-10月），进行强化课程学习，在10月份会有考研报名，并要准备专业课。冲刺阶段（11-12月），抓重点，比如重点突破阅读，以及写作课程的学习及练习。三、考研过程心理因素考研成功难又不难，一旦大家开始准备就要全力以赴。自制力差的学生可以找几个研友，互相激励，因为坚持下来也确实不容易，也看个人习惯，有的同学可能一个人学习更有效率；在这个过程中更主要的还有大家坚持的信念，坚持完成一件事情本身就是成功。

广东海洋大学选修课精髓

这个历年来的师兄师姐的选课建议，仅供大家参考参考。（黄色部分为本人caoaisi增添）海洋科學進展..一般隔周點名..開卷..老師會給資料..超級好..不過有兩堂是看科普片即場寫感想..如果恰好沒去的話就少了平時成績咯..不過老師確實很好..不會掛的..前提是缺勤不要太多..呵呵觀賞園藝好玩..知識性強..就是老師的普通話有待提高..一般都會每周簽到（纸上打勾就可以了）..考試開卷..可買可借資料抄..不會掛的..只要不作弊!!（老师叫刘付东标）珍珠鑒賞每周抽點名..期末交作業..就是把一些東西抄一下就行了..期末開卷..題量較大..大家記得合作咯..呵呵 ,美術鑒賞不點名..期末給資料..考試直接抄!!超級好..而且..有時會看電影..不錯的..培養藝術休養嘛..（老师不一样，郭胡榕的期末考试是闭卷，但是可以偷偷作弊，上课总共点三次名）演講與口才不好玩的..基本去了3.4堂吧..不過一般不點名..考試寫論文..有課件郵箱的.. 遺傳與人類..點3次名..有兩次就行..期末開卷//把課件的東西搞出來就好..有課件郵箱的.. 國際環境法不建議理工類學生選..因為考試是即場寫時事評論..平時都會點名的..不過法律的東西還是挺有用的..有課件郵箱...期末要交手寫版的筆記..作為平時成績策劃入門老師很好..很能吹..基本不點名..期末交論文..可以Ctrl+c..Ctrl+v..的很簡單的.. 亲爱的师弟,师妹们,,,千万不要选那个由地中海老男人(名字忘了,不过头发很很个性)上的<<古诗词鉴赏>>,他绝对变态,,,我上这么多的选修课,从没挂过,,就上他最后一节竟然挂掉了(心疼我的奖学金泡汤拉)...据我所知,,和我一起上那节课的人最少有一半都是不及格的重审一次:千万不要选那个由地中海老男人上的<<古诗词鉴赏>> 现代生命科学与人类，抽点名，开卷考试，提供课件法律与电影：很好的，每节都是看电影不点名，期末写一篇影评就行了大学生心理素质：刘国华老师，去不去随便，不点名，上课第一节理论，第二节测试。不过要买教材考试用到。发明创造学：很无聊，基本每次点名，写论文的鱼类观赏与繁殖：点几次名，考试开卷有资料生命科学：也不错第一节理论，第二节看相关录像，点几次名开卷考试有资料海洋技术：各位就不要选了，挂了不少..... 蛋白质科学与生活: 太感谢老师了,上课他讲他的, 下面只要不吵就行, 平常不点名,要点那三次他说是学校规定才点. 有邮箱,课件可下.期末就开卷,相互合作就OK了. 过了. 转基因动物:老师超级搞笑加吹水能力特强,点过三次名,我两次没去也没事.平时他讲完就看视频啊,电影啊.期末写论文,网上CTRL+C CTRL+V 再加换头换脚就OK. 过了. 音乐欣赏: 当初不知道为什么会分到一个很严的老师,不是我报的, 不过还好过了. 上课点名不过没点到我,都是听音乐,看视频.期末还要边听音乐边写作者, 时间, 代表作之类的. 考得很痛苦不过还是pass了. 录像与摄影: 据说点过名,嘻嘻,我通常都是逃第二小节的.老师很好人, 偶尔放电影.期末虽然说是闭卷,但大家都带上资料狂抄.相互合作就好. 大学生心理素质:刘老师的课,好像没点过名,讲完做心理测试, 考试开卷,不过要买教材. 电声像技术:也是逃了第二小节的,平时讲电视节目制作之类的.期末交了论文就pass. 声乐:选梁培才老师的一定没错.发下签到表,自己画勾.唱歌练声,期末唱歌. 微生物与人类健康单周只点单学号的，双周只点双学号的（不点全，双号的双周也可能点不到只写一篇关于微生物与人类健康的论文！老师很好的！语言文化漫谈，老师人不错，很少点名，最后是写论文的

广东海洋大学物理化学资料

热力学的主要内容利用热力学第一定律来计算变化过程中的能量转换问题；利用热力学第二三定律来寻求变化的方向和限度问题。热力学的研究对象是由大量分子组成的宏观性质，对于物质的微观性质无从作出解答。热力学的理论基础主要是热力学第一定律和热力学第二定律，它们是在人类长期实践经验的基础上建立的，不能从其它更普遍的定律推导出来，但其正确性已被无数的科学实验的客观事实所证实。 1. 基本概念1.1 系统和环境敞开系统：系统和环境间既有物质又有能量交换封闭体系：系统和环境之间仅有能量无物质交换隔离系统：系统和环境间既无物质又无能量交换 1.2 系统的性质广度性质：其数值的大小与体系中所含物质的数量成正比，具有加和性，如V、U、H、S、A、G 强度性质：其数值的大小与体系中所含物质的量无关而取决于体系自身的特性，不具有加和性。如T、P、Vm、Sm…. 广度性质/广度性质=强度性质 1.3 热力学平衡态必须同时满足4种平衡：热平衡+力平衡+相平衡+化学平衡 1.4 状态和状态函数

状态的确定：一定量的纯物质构成的单相系统,只需确定两个独立的变量,即可确定系统的状态.一定量混合物组成的单相系统，除两个独立的变量外，还需确定混合物的组成。状态函数的特征：状态函数的数值只取决于体系的初、终状态，而与变化时体系所经历的具体途径无关 1.5过程与途径系统从一个状态到另一个状态的变化称为过程，完成过程的具体方式称为途径。可逆过程、自发过程 1.6功和热体积功与非体积功,功和热的正负号 1.7热容定压热容Cp、定容热容CV、摩尔热容Cm、质量热容(比热容)c 单原子理想气体：Cvm = 3R/2 CPm =5R/2 双原子理想气体：Cvm = 5R/2 CPm = 7R/2 1.8 U、H、S、A、G、热力学能U：ΔU=Q + W ；焓：H = U十PV 熵：dS= δQr/T亥姆霍兹函数：A=U-TS 吉布斯函数：G=H-TS=A+PV 1.9 反应进度ξ、反应焓ΔrH 、摩尔反应焓ΔrHm dξ= dnB /νB ，Δξ= ΔnB /νB 2. 热力学第一定律-----能量守恒dU=δQ +δW; ΔU=Q + W 2.1气体恒容变温、恒压变温过程

广东海洋大学2018年人才引进待遇

广东海洋大学2018年人才引进待遇序号人才类别学科类别安家费及购房补贴（万元）科研启动费（万元）学校特贴（元/月）备注 1 省级以上重点学科带头人非涉海学科 100 100 1000 涉海学科 150 150 2 教授（博导）非涉海学科 60 60 600 涉海学科 90 90 3 教授且博士非涉海学科 50 50（理科类） 25（文科类） 1.法学类、经济类、管理类等的科研启动经费参照理科类。 2. 40岁以下博士、45岁以下博士后，由省财政分别给予每人20万元、30万元生活补贴。对国（境）外博士和博士后另给 10万元生活补贴。涉海学科 80 80（理科类） 40（文科类） 4 教授且硕士非涉海学科 40 50（理科类） 25（文科类）涉海学科 60 80（理科类） 40（文科类） 5 副教授且博士非涉海学科 40 30（理科类） 15（文科类）涉海学科 60 50（理科类） 25（文科类） 6 博士（国、境外取得博士学位；国内取得博士学位者,在国、境外从事三年以上博士后研究）非涉海学科 50 50（理科） 25（文科）涉海学科 80 80（理科类） 40（文科类） 7 博士非涉海学科 30 20（理科） 10（文科）涉海学科 50 30（理科） 15（文科） 8 副教授且硕士非涉海学科 25 10（理科） 5（文科）涉海学科 40 15（理科） 7.5（文科）

说明： 1.特殊人才的待遇要求，可由本人与学校协商。 2.根据教学、科研工作的需要，可为省级以上重点学科带头人提供开展相关工作的平台。其它条件可面议。 3.教授可按规定申请广东省高等学校人才引进专项资金资助项目。 4.购房补贴：（1）人事关系调入学校的，购买学校所在地住房时，学校提供一次性购房补贴。（2）夫妻双方均属高层次人才的，按待遇高的一方发放一次性购房补贴，另一方如从事教学科研的，则可享受相应的科研启动费。（3）未购房前学校可安排过渡住房。博士或副高以上职称提供人才公寓一套。 5.被录用并入职博士、副高职称及以上人员准报销来校面试往返经济舱机票和报到的经济舱机票。

广东海洋大学大学物理期末复习题_答案

大学物理期末复习第一章至第三章（力学）(10) 基本内容—— 第一章 1. 位置矢量 k z j y i x r ++= 大小： 222z y x r r ++= = 方向余弦： r x = αcos ， r y =βcos ， r z =γcos ；关系： 1c o s c o s c o s 2 2 2 =++γβα 2. 运动方程： k t z j t y i t x t r )()()()(++= 3. 位移 A B r r r -=? 在直角坐标系中： ()() k z j y i x k z j y i x r r r A A A B B B A B ++-++=-=? k z j y i x r ?+?+?=? 4. 速度 t r v ??= ——平均速度； dt r d t r v t = ??=→?0lim ——瞬时速度；在直角坐标系中： k dt dz j dt dy i dt dx v ++= 大小 22 2z y x v v v v v ++== ，其中 dt dx v x =， dt dy v y =， dt dz v z = 5. 加速度 t v a ??= ——平均加速度； 220lim dt r d dt v d t v a t ==??=→?——瞬时加速度；在直角坐标系中：k a j a i a a z y x ++= 其中 22dt x d dt dv a x x ==， 22dt y d dt dv a y y ==， 22dt z d dt dv a z z == 6. 运动学的两类问题： 1）微分法——已知运动方程,求质点的速度和加速度（根据速度和加速度的定义求）； 2）积分法——已知速度函数（或加速度函数）及初始条件，求质点的运动方程： ?+=t dt a v v 0 0 ， ?+=t dt v r r 0 7. 注意：在处理问题时，强调坐标的选取，只有选定了坐标，才能用位置矢量来描述质点在任意时刻的位置：)(t r r =——这就是运动方程；也只有写出了运动方程，才能根据位移、速度、加速度的定义 Y

大学物理试卷

广东海洋大学2014——2015学年第一学期《大学物理》课程试题1 课程号: 1910003*2 试 □ A 卷闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷单选题,每小题3分,共24分1、当质点以频率f 作简谐运动时,它得势能变化频率为( ) A 、f/2 B 、f C 、2f D 、4f 2、在驻波中,两个相邻波节间各质点得振动( ) A 、振幅不同,相位相同 B 、振幅相同,相位不同 C 、振幅相同,相位相同 D 、振幅不同,相位不同 3、下列说法中,正确得就是( ) A 、声波能够在真空中传播 B 、波动得周期与波源得周期数值相同 C 、机械波通过不同媒质时,波长保持不变班级 : 姓名 : 学号: 试题共6 页加白纸 2 张密封线 GDOU-B-11-302

D 、波速与波得频率有关 4、在讨论双缝干涉时有式)1(),2,1,0(sin =±=k k d λθ; 在讨论单缝衍射时有式)2()3,2,1,(sin =±=k k a λθ, 比较(1)式与(2)式,下列说法正确得就是( ) A 、(1)表示明纹条件,(2)式表示暗纹条件,两者矛盾; B 、(1)表示明纹条件,(2)式表示暗纹条件,两者不矛盾; C 、(1)表示明纹条件,(2)式也表示明纹条件,两者矛盾; D 、(1)表示明纹条件,(2)式也表示明纹条件,两者不矛盾、 5、在劈尖干涉实验中,若劈尖上表面绕棱向上作缓慢转动,则观察到干涉条纹得变化就是( ) A 、条纹整体向着劈尖棱方向移动,条纹间距变大; B 、条纹整体向着劈尖棱反方向移动,条纹间距变小; C 、条纹整体向着劈尖棱方向移动,条纹间距变小; D 、条纹整体向着劈尖棱反方向移动,条纹间距变大、 6、磁场中得安培环路定理说明稳恒电流得磁场就是[ ]。 (A) 无源场 (B) 有旋场 (C)无旋场 (D)有源场 7、关于位移电流,有下面四种说法,正确得就是[ ]。 (A)位移电流得实质就是变化得电场; (B)位移电流与传导电流一样就是定向运动得电荷; (C)位移电流得热效应服从焦耳—楞兹定律; (D)位移电流得磁效应不服从安培环路定律。 8、若一个光子与一个电子具有同样得波长,则( ) 班级 :

广东海洋大学表格下载总汇

广东海洋大学表格下载总汇学生办事系列: 证书、证明材料表.doc (65.5 KB, 下载次数: 904) 2011-5-2 23:05 上传下载次数: 904 广东海洋大学学生缓考申请表.doc (42 KB, 下载次数: 886) 2011-5-2 23:06 上传下载次数: 886 创新学分登记表.doc (33.5 KB, 下载次数: 754) 2011-5-2 23:07 上传下载次数: 754 广东海洋大学本科生创新实践学分申请表.doc (31 KB, 下载次数: 793) 2011-5-2 23:08 上传下载次数: 793 广东海洋大学学生创新学分汇总审核表（2004级、2005级使用）.rar (2.7 KB, 下载次数: 805) 2011-5-2 23:08 上传下载次数: 805 广东海洋大学学生外宿申请表.doc (31 KB, 下载次数: 807) 2011-5-2 23:09 上传下载次数: 807 广东海洋大学学生外宿申请表（研）.doc (32.5 KB, 下载次数: 681) 2011-5-2 23:09 上传下载次数: 681 学生入住宿舍申请表.doc (31 KB, 下载次数: 777) 2011-5-2 23:09 上传

下载次数: 777 学生住房变更申请表.doc (30.5 KB, 下载次数: 782) 2011-5-2 23:09 上传下载次数: 782 2008级学生档案登记表.doc (62 KB, 下载次数: 718) 2011-5-2 23:12 上传下载次数: 718 广东省普通话水平测试报名表.doc (39 KB, 下载次数: 720) 2011-5-2 23:12 上传下载次数: 720 广东海洋大学本科生申请修读第二专业审批表.doc (33 KB, 下载次数: 867) 2011-5-2 23:15 上传下载次数: 867 广东海洋大学本科生修读辅修专业申请表.doc (33.5 KB, 下载次数: 769) 2011-5-2 23:15 上传下载次数: 769 广东海洋大学本科学生申请授予学士学位审批表.doc (37.5 KB, 下载次数: 811) 2011-5-2 23:15 上传下载次数: 811 广东海洋大学学生复学审批表.doc (32.5 KB, 下载次数: 735) 2011-5-2 23:18 上传下载次数: 735 广东海洋大学学生请假审批表.doc (32 KB, 下载次数: 989) 2011-5-2 23:18 上传下载次数: 989 广东海洋大学学生书面警示通知书.doc (38 KB, 下载次数: 796)

大学物理试卷

广东海洋大学2009 ——2010 学年第二学期《大学物理》课程试卷课程号： √ 考试 B 卷 √ 闭卷 □ 考查 √ 卷 □ 开卷一、选择题（每小题3分，共30分） 1、质点在XOY 平面内运动，其位置矢量方程为j t R i t R r ωωsin cos +=,其中R 、 ω为常数，则质点作（A ） A 匀速率圆周运动，且速度与位置矢量垂直； B 匀速率圆周运动，且速度与位置矢量不垂直； C 匀变速圆周运动，且速度与位置矢量垂直； D 匀变速圆周运动，且速度与位置矢量不垂直。 2、两个质量不等的物体具有相等的动量值，则有( B ) A 质量较大的物体的动能大； B 质量较小的物体的动能大； C 两个物体的动能相等； D 无法比较。 3、一定量的理想气体先后处在A 、B 、C 、D 等四个状态，则四个状态中（C ） A A 状态温度最高； B B 状态温度最高； C C 状态温度最高； D D 状态温度最高。 GDOU-B-11-302 班级：姓名：学号：试题共 6 页加白纸 2 张密封线

4、如果热力学第一定律表为=Q T R i M m ?2 +?dV P ，则其适用范围是（B ） A 热力学系统的任何过程； B 理想气体的准静态过程； C 仅为理想气体的等温过程； D 仅为理想气体的等压过程。 5、一对等量异号电荷，电荷连线中点处的电场强度和电势是（ D ） A 场强和电势都不为零； B 场强和电势都为零; C 场强为零，电势不为零； D 场强不为零，电势为零。 6、两条平行的长直导线，通有强度为I 的反向电流，两者之间的垂直距离为2r ，那么在该距离的中点处的磁感应强度为（ C ） .4;;0;2000r I D r I C B r I A πμπμπμ 7、一点电荷q 处于球形高斯面的中心，下列情况中穿过高斯面的E 通量发生变化的是( B ) A 将另一个点电荷置于高斯球面外附近； B 将另一个点电荷置于高斯球面内； C 将原来的点电荷移离高斯面的中心，但仍在高斯面内； D 使高斯面半径变大，但点电荷q 仍处于球形高斯面的中心. 8、下列说法错误的是（ B ） A 电荷在空间中各点要激发电场； B 电流元l Id 在空间任意点要激发磁场； C 静止电荷在磁场中不受磁场力； D 运动电荷在磁场中也可能不受磁场力 9、一半径为r 的毛细管，插入密度为ρ的液体中，设毛细管壁与液体接触角为 θ，则液体在毛细管中上升高度为（ C ）设液体的表面张力系数为σ。 A gr θσcos 2 B g ρθ σcos C gr ρθσcos 2 D r ρθσcos 10、现有一束单色光垂直照射到一空气劈尖上，若将空气劈尖的下表面向下平移，

广东海洋大学大学物理历年考题答案

广东海洋大学2010——2011 学年第二学期《大学物理III 》课程试卷课程号： √ 考试 √ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 B 卷 □ 开卷一、选择题（每小题３分，共３0分） 1、有一质点在平面上运动，运动方程为j t i t r 2 343+=，则该质点作（） A 曲线运动； B 匀速直线运动； C 匀变速直线运动； D 变加速直线运动。 2、对于一个质点系，系统的内力可以改变系统的（） A 总动量； B 总动能； C 总角动量； D 总质量 3、 0.5mol 的氧气，处于温度为T 的平衡态，则内能为（） RT D RT C RT B RT A 4 5 , 5.0,2 5,2 3 4、麦克斯韦速率分布中最概然速率V p 的概念，下面表述正确的是（） A 是气体分子中大部分分子所具有的速率。 B 是气体分子速率的最大值。 C 是麦克斯韦速率分布函数的最大值。 D 速率大小与最概然速率相近的气体分子的相对数量最大。 5、两个点电荷相距一定的距离，如果在这两个点电荷连线的中垂线上的电场强度为0，那么这两个点电荷的带电情况是（） A 电量相同，电性相同； B 电量相同，电性不同； C 电量不同，电性相同； D 电量不同，电性不同。 6、稳恒磁场中,若闭合回路L 上满足?=?L l d B 0 ,则一定有（） A 回路L 上每处的磁感强度均为零。 GDOU-B-11-302 班级：姓名：学号：试题共 6 页加白纸 2 张密封线

B 回路L 上每处的磁感强度均与积分路径垂直。 C 这个磁场是保守场。 D 回路L 包围的电流代数和一定为零。 7、两个简谐运动方向相同，频率相同，振幅也相同且等于1，其相位差为60°，则这两个简谐运动合成的振幅为（） A 0.5； B 1 ； C 3； D 2。 8、一平面简谐波在弹性媒质中传播，在媒质中某质元从平衡位置运动到最大位移处的过程中，（） A 它的动能逐渐转化成势能。 B 它的能量逐渐增大。 C 它的势能逐渐转化成动能。 D 它的能量逐渐减小。 9、质点由原点出发沿x 轴运动，质点所受合力F = 3 + 2x （N ），其中（N ）是力的国际单位，当质点到达x = 3 m 处时，合力对质点所作的总功为（） A 18J ； B 27J ； C 9J ； D 6J 。 10、自然光的强度为I 0，它垂直通过两个偏振化方向成30°角的偏振片，则透射光强是( ) A 081I ； B 041I ； C 08 3I ； D 031 I 。二、填空题（每小题４分共２０分） 1、一质点沿半径为0.1m 的圆周运动，其角位置随时间变化的规律是224t +=θ，质点在任意时刻t 的法向加速度为。 2、真空中静电场的环路定理的数学表达式是，该定理表明静电场是。 3、在温度为30℃时有8个半径同为1mm 的小水滴融合成一个较大的水滴，此时水的表面张力系数σ为0.0712(N/m)，则此过程释放的表面能为。 4、四条相互平行的载流长直导线中的电流均为I ，如下图放置，正方形的边长为a ，则正方形中心O 处的磁感应强度为。

广东海洋大学怎么样啊

广东海洋大学怎么样啊各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢问：不知道要不要去报考啊这所学校,这所学校怎么样啊，各位哥哥姐姐们给个建议吧~那里发达吗？去广州好就业吗？祥子我是海大的大三学生。都快毕业了哦！给你点建议！其实,如果你的分数高的话当然可以选择更好的学校，如果想保本或者成绩只到这里，那么这个学校还是可以选择的，毕竟比上不足比下有余，当然这也只是就总体学校的情况而言的，学校的一些专业还是不错的呢，学校的概况的话上还是很多的，我没上这个大学之前跟你一样，听人家说后还是很迷茫，但是你也不必注意这些的，学校是有一些差距，但是主要的还是靠你自己，学校中认真学习的、堕落的大有人在，学习靠自己，至于能

不能去广州工作的话，当然还是可以的，只要你的竞争有优势，去哪里都是可以工作的。另外就专业方面的话你应该选择自己感兴趣的方面。像我是机械的，但是班里讨厌机械的人大有人在呢，像报选修课的时候都不愿意报呢！一句话，我个人感觉学校还是不错的，学校的图书馆很不错的，学校还很大，学习的话还是个不错的环境每个学校都是那样的，重要的是你自己，学校报这个是可以的，而且也是不错的选择，另外专业的选择是很重要的！兴趣哦！不然读起来吃力！梦蝶广东海洋在湛江，有2a和2b的，是广东2A学校中不上不下的学校，2a好一点的有深大，广大，广商，2a最一般的有韶关学院，惠州学院，肇庆学院，嘉应学院等等，它所处的湛江不算很发达，去广州，找好工作应该很难。如果你是广州的，还不如去广州大学，如果你是深圳的，不如去深圳大学怜怜我是这校的大一学生，广

东海洋大学属2线，主校区再麻章这边，也就是属于郊区学校附近就没什么好逛，学校环境还真不错，很大，从校门口步行到最西边的宿舍需要20分钟，如果想到市区的步行街或商场，可以搭30分钟的BUS，2元，市区环境还不错，不过也有些落后的地方，至于你第二个问题就看你自己拉，现在就业形势严峻，除了靠自己的真本事，还需要关系！广州都是人才济济的地方，想有一席之地就看你自己！！不要迷恋大城市，小城市更有魅力！冰凌建议你最好不要来学校校内环境很好，但校外实在不行，而且有很多不安全因素，比如：抢劫。学校就业主要是水产学院，航海学院，食品学院的前景比较好，其他的不敢恭维。另外需要说明，学校在郊区，也就是农村，到处可见牲畜，包括校内。当然，如果你的自制力很好，完全

广东海洋大学《大学物理》第二学期试卷A分析解析

广东海洋大学 2009—2010学年第二学期《大学物理》课程试题1 课程号： 1910003X1 √ 考试 √ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷一、选择题（单选题，每小题3分，共24分） 1、质点的运动方程为：)()28()63(2 2SI j t t i t t r -+-=，则t=0时，质点的速度大小是[ ]。（A ）20m.s -1 （B ）15 m.s -1 (C) 10 m.s -1 (D) 5m.s -1 2、质点沿半径为R 的圆周按规律2 0bt t s -=υ而运动，其中b ,0υ均为常数，则t 时刻质点的切向加速度τa 大小与法向加速度n a 大小应为 [ ]。 (A) 2b (B) -2b (C) b (D) -b 3、一个质点作匀速率圆周运动时，下列说法中正确的是[ ]。（A ）它的动量不变，对圆心的角动量也不变。（B ）它的动量不变，对圆心的角动量不断改变。（C ）它的动量不断改变，对圆心的角动量不变。（D ）它的动量不断改变，对圆心的角动量也不断改变。 4、真空中一个半径为R 的未带电的导体球，在离球心O 的距离为a 处（R a >）放一个点电荷q ，设无穷远处电势为零，则导体球的电势为［］。（A ） R q 04πε ；（B ） a q 04πε；（C ） ) (40R a q -πε ；（D ） )1 1(40R a q -πε 班级：姓名：学号：试题共页加白纸 2 张密封线 GDOU-B-11-302

5、. 一个空气平行板电容器充电后与电源断开，然后在两极板间充满某种各向同性、均匀电介质，则电容C 、电场能量W 两个量各自与充入介质前相比较，增大或减小的情形为［］。（A ） C 减小，W 减小。（B ） C 减小，W 增大。（C ） C 增大，W 增大。（D ） C 增大，W 减小。 6、均匀磁场的磁感强度B 垂直于半径为r 的圆面．今以该圆周为边线，作一半球面S ，则通过S 面的磁通量的大小为［］。 (A) B r 22π (B) B r 2π (C) 0 (D) 无法确定 7．取一闭合环路L ，使其环绕四根载有稳恒电流的导线。现改变四根导线的相对位置，但不越出闭合环路，则[ ]。（A ）环路L 内的I ∑不变，L 上各点的B 可能改变。（B ）环路L 内的I ∑不变，L 上各点的B 一定改变。（C ）环路L 内的I ∑改变，L 上各点的B 一定不变。（D ）环路L 内的I ∑改变，L 上各点的B 可能改变。 8、根据狭义相对论的时空观，下面的说法中正确的是[ ]。（A ）在某一惯性系中的两个同时事件，在另一惯性系中一定同时。（B ）在某一惯性系中的两个同时事件，在另一惯性系中一定不同时。（C ）时间的测量是相对的，固有时间隔为最短。（D ）运动的米尺一定会变短。二、填空题（每小题2分，共20分） 1、一颗子弹在枪筒里前进时所受的合力大小为(SI) 3 1044005 t F ?-= 子弹从枪口射出时的速率为3001 -?s m ,假设子弹离开枪口时的合力刚好为零，则子弹在枪筒中所受力的冲量 =I 。 2、有一人造地球卫星，质量为m,在地球表面上空2倍于地球半径高度沿圆轨道运动。用m 、R 、引力常数G 和地球质量M 表示卫星的引力势能为。

广东海洋大学校园植物种类与分科

植物分科桑科：黄葛树、印度橡胶榕、榕树、黄金榕、菠萝蜜、高山榕、亚里垂榕、胭脂木、垂叶榕、花叶垂榕、斜叶榕、霹雳、对叶榕、革叶榕、大果榕楝科：非洲桃花心木、桃花心木、四季米仔兰、蔴楝、苦楝夹竹桃科：软枝黄蝉、鸡蛋花、黄蝉、红花夹竹桃、黄花夹竹桃、糖胶树、盘架子、长春花、变叶木、异叶罗芙兰、菊科：蟛蜞菊、肿柄菊、薇甘菊马齿苋科：太阳花芸香科：九里香、柚子天南星科：合果芋、春羽、绿萝马鞭草科：花叶假连翘、黄叶假连翘、五色梅百合科：沿阶草、白纹（银纹）沿阶草、斑叶山菅兰锦葵科：大红花、悬铃花、黄槿紫草科：福建茶木兰科：白兰、黄兰、含笑桃金娘科：窿缘桉、柠檬桉、番石榴、红果仔、串钱柳、蒲桃豆科：台湾相思、银合欢、海南红豆、红花羊蹄甲、杨金凤、鸡冠刺桐、刺桐、南洋楹、羊蹄甲、印度紫檀、凤煌木、蔓花生、光荚含羞草、红绒球、海红豆、牛蹄甲、格木、油楠、大叶合欢茜草科：密叶龙船花、龙船花、棕榈科：大王椰子、酒瓶椰子、冻子椰子、狐尾椰子、蝴蝶椰子、国王椰子、三角椰子、软叶刺葵、大丝葵、散尾葵、鱼尾葵、短阓鱼尾葵、三药槟榔、假槟榔、椰子、油棕、蒲葵、棕竹无患子科：无患子、龙眼漆树科：芒果、人面子紫茉莉科：宝巾、胭脂花马钱科：灰绿石蒜科：风雨花木犀科：茉莉花、尖叶木樨榄、山指甲、桂花鸭跖草科：小蚌兰大戟科：红背桂、红桑、石栗、木薯、蓖麻、麻疯树、蜈蚣珊瑚葡萄科：爬山虎凤仙花科：非洲凤仙花科罗汉松科：罗汉松、竹柏姜科：花叶良姜千屈菜科：紫薇、大叶或大花紫薇、紫雪茄花睡莲科：荷花五加科：鹅掌藤、花叶鹅掌藤、幌伞枫、圆叶南洋森、鹅掌紫红木科：红木南洋杉科：南洋杉龙舌兰科：朱蕉、剑麻、金边万年兰、巴西铁樟树科：樟树、阴香柏科：圆柏、龙柏

教学大纲-广东海洋大学

附件2： GDOU-B-11-213研究生高级生物化学教学大纲（研究生）广东海洋大学实验教学部 2011年6月

研究生《高级生物化学》课程教学大纲一、课程概况课程简介本课程以如下几个专题来展开：第一专题蛋白质的化学以蛋白质的结构与功能为主线,论述蛋白质结构的层次体系，结构分类以及结构测定。蛋白质折叠研究进展与分子伴侣的功能、分类。介绍蛋白质组学及其研究进展，包含蛋白质组学的含义、研究的内容和手段、蛋白质组信息学以及差异蛋白质组学等内容。介绍抗体酶的概念、催化作用机理及其制备技术。第二专题核酸的化学以核酸的结构与功能为主线，论述核酸的各级结构、原核生物基因组与真核生物基因组之异同。介绍snRNA的发现、类别及其功能。介绍核酶的发现、种类与功能，介绍基因直接进化研究进展和人类基因组计划。第三专题糖的化学以糖的结构与功能为主线，论述糖类的结构特征和分类、多糖以及复合多糖的重要生物学功能。介绍医学相关领域研究进展。第四专题生物化学技术原理与应用

以生物大分子的分离纯化为主线，论述生化技术的原理及其应用、实验注意事项。介绍相关技术的研究及其应用的最新进展。课程大纲一、课程的性质与任务：高级生物化学实验课程的设立是为系统培养学生在生物化学领域掌握基本技术和技能而开设，通过学生的系统实践和实验设计，培养学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。二、课程的目的与基本要求：本课程要求学生已掌握一定的生物学知识，先修了基础生物化学等学科。通过学习，对生物大分子的生物学功能有更进一步认识，同时对生物化学领域的研究热点以及最新进展有所了解，理解自己所学专业对生化知识的需求以及生化技术在本专业中的作用。三、面向专业：研究生各专业四、先修课程: 无机化学、有机化学、生物化学五、本课程与其它课程的联系：要求学生在修读本课程前学完无机化学、有机化学以及普通生物化学，并对化学实验操作技术有一定的掌握。学完本科程将能更好地帮助学生完成毕业论文。六、教学内容安排第一章蛋白质的化学（10学时）第一节蛋白质的结构，结构与功能，结构的测定，蛋白质的变性与复性，分子伴侣与折叠研究的进展。第二节蛋白质组学及其研究进展。第三节抗体酶的概念、催化作用机理及其制备技术。第二章核酸的化学（8学时）第一节核酸的各级结构，核酸的结构与功能，原核生物基因组与真核生物基因组

广东海洋大学数据库课程设计

本科生课程设计课程名称数据库原理及应用课程设计课程编号J1670101 学号2014116211 学生姓名阿稻所在专业计算机科学与技术所在班级计科指导教师成绩教师签字年月日课程设计时间： 2015年 11月 15 日至 2015 年 12月 20 日

目录一、设计总说明 1.1 概况 1.2 系统开发目的 1.3 开发内容 1.4 开发要求 1.5 开发环境二、需求分析 2.1 系统背景分析 2.2 需求分析三、概念结构设计 3.1 系统功能模块设计图 3.2 系统E-R图四、逻辑结构设计五、物理结构设计 5.1 数据库创建六、系统实现七、优缺点及自我评价八、参考文献九、代码（附录）

设计总说明 1.1 概况名称：学生成绩管理系统用途：学校等教育机构功能：实现对学生信息、成绩的管理 1.2 系统开发的目的 1）掌握利用java语言进行程序设计的基本过程； 2）理解java应用程序事件驱动机制，掌握利用java开发工具编写程序的方法，能熟练掌握java语法规则进行算法设计和代码编写；3）掌握利用https://www.360docs.net/doc/0a11819286.html,对象进行数据库应用程序设计的基本方法；4）掌握SQL数据库数据表设计以及SQL语句的书写和java中的调用方法，通过掌握以上只是的同时提高自己的实践能力等。 1.3 开发内容通过调查分析达到学生成绩管理系统的系统要求，从而设计出系统的概念结构模型、逻辑结构模型、物理结构模型，通过SQL2008实现相应的要求，进而不断的测试和完善系统的漏洞。 1.4 开发要求 1）学生信息的输入，包括学生的基本信息、选课信息和成绩等；

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