教学现场会解说词
教学工作现场会解说词
我校积极实施三环节教学，扎实推进课堂教学改革，对课前预习、课中实施、限时作业三个教学环节的操作程序做了具体、明确的规定。为加强预习管理，学校实施三级监控制度，定期检查预习实施。（1）学生检查。建立学生预习检查反馈表，实行预习学案组内检查。预习时，学生根据预习学案独立预习，不能解决的问题可寻求组内帮助、合作探究。小组长负责检查和汇总预习信息，并填写预习反馈表交课代表，课代表转交老师。（2）教师检查。实行预习学案批阅制度，教师设立预习检查记录本。上课前，收齐1—2个小组的预习学案进行批阅检查，做好预习信息的收集记录，并结合各小组预习反馈表反馈的情况，汇总疑难问题，分析诊断预习效果，确立课上讲授重点及措施，进行二次备课。（3）学校检查。学校每天抽查学生预习学案完成情况，每周一公布，每月一评价，评价结果纳入教师个人考核量化。
我校积极改革课堂组织形式，按照组内异质、组间同质的原则，将学生分成6-8个小组，实行圆桌式分组教学。学校以课堂教学改进计划为抓手，切实加强管理，扎实开展课堂研讨活动。按照课前说课、课中观察、课后研讨的程序，统筹安排调研课、互观课、评估课活动，针对存在的问题，及时分析总结，反馈指导。
学校狠抓了限时作业的管理，要求各教研组要充分利用集体教研活动时间，加强研讨，提高质量。实行分块设计，集体研讨，单独印制下发的模式。学校还制定了《限时作业评估制度》，明确了作业评估内容、评价标准和评价办法，定期组织评估活动，并将评估结果纳入教师业务考核。
三环节教学的实施，提高了课堂教学效率，培养了学生的自主学习习惯，增强了学生自主学习能力，保证了我校教育教学质量的稳步提升。
我校始终坚持“为每一个学生幸福人生奠基”的办学理念，以“潜
力教育”为统领，以“幸福教育”为重点，以“三全德育”为突破口，深入实施素质教育，全力打造广大师生的幸福家园，各项工作取得了显著成绩。
一、在师资建设方面：
1、健全机制、制定规划，保障了教师培训的实施，增强了教师培训的管理。
学校高度重视师资建设工作，成立了以校长为组长的校本培训领导小组，制定了《教师校本培训三年规划》，并建立健全了各种校本培训制度。学校有学期、学年校本培训计划，有固定的培训时间，有详实的实施意见，确保培训落到实处。全力打造了一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍，促进了学校的内涵发展和可持续发展。
2、培训内容充实、不拘形式，提高了校本培训的质量。
（1）、实施“名师工程”，建设一支骨干教师队伍。成立了教师发展学校，加强了教师的梯队建设。
（2）采取“请进来、走出去”的方法进行培训学习。
近年来，我校多次邀请教育专家到我校做专题报告，同时积极安排老师们参加外出学习活动。老师们从多层面学习了专家们的教育管理、教育资源的优化，先进的教育教学理念，及提高管理的效率与质量等。专家的启发、引导，对我校的教师提高理论水平，开展课题研究，提高教育教学质量，以及青年教师的成长起到了催化作用。
（3）借助“全县教师教学技能达标过关活动”，认真抓好了青年教师的培养，进行了一系列的技能培训，造就了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师群体。
（4）我校积极开展了“书香校园”读书工程，一直以来，在各级领导的关怀指导下，经过全校师生的不懈努力，我校经典诵读活动初步取得了可喜的成绩，校园读书氛围日渐浓厚，学生在各级各类诵读比赛中崭露头角，受到了各级领导的充分肯定和社会的一致认可。
二、在教研科研方面：
学校高度重视教研科研工作，“三环节”教学改革得到了不断深入的推进
1、建立机制、完善制度，增强校本教研的管理。
制度的建设对校本教研的实施管理至关重要。为了更好地激励教师，学校制定了相应的校本教研管理制度、管理办法，对教师在校本教研中的表现，提出具体要求，并评选先进纳入考核。每学期各学科教研组制定详细的教研计划，确定时间、主持人、主题、地点，确保了各项教研活动落到实处。
2、课题带动
学校的问题就是科研课题，教师的发展就是学校的发展。学校根据实际，对多项课题进行了整合，加强理论培训和课题培训。理论培训——让教师们增强了对科研课题的认识和理解，课题培训——让教师们真正的解决教学中出现的各种教学现象和问题。通过课题研究，每位教师确立了自己的发展目标，教师的整体科研水平有了很大提高。
3、教研推动
教研组是教师自主学习的舞台，教研活动是教师专业成长的重要平台，为了发挥教研的推动作用，我校积极开展了群众性的研讨课，通过“教学随笔”“教育叙事”，老师们把自己在教学过程中的体会、感悟、思考、变化记录下来。将身边的教学问题、课程故事，在感染中教研、在活动中教研，提高了教研的实效性。近年来，我校涌现出一大批县级、镇级、校级教学能手和优秀教师。
4、加强听评课的教研制度
为加快青年教师的成长步伐，学校施行学科负责制，每个学科都有专人负责，及时了解教学信息，与教师共同探讨教学问题，指导青年教师分析教材、探讨教学规律，共同设计教案、研究教学方法，上好观摩课、示范课，开展一帮一教师结对子活动，极大的促进了教师的专业化发展。
学校纪录片解说词
追求教育品质奠基幸福人生 ——县实验小学 县实验小学始建于1976年，学校占地近2万平方米，校舍面积达1万平方米。现有42个教学班，在校生2400人，在编教师160名，具有本、专科学历的教师分别约占教师总数的61%和35%。学校先后获得省规化学校、省教学示学校、省优秀家长学校、省少先队工作示学校、省级电化教育示学校、市依法治教示学校、市科普示学校、市级文明学校、市级师德建设先进单位、市级教学示学校、市级规化学校、市教学工作先进单位、全国科学十五规划重点课题实验学校、全国少先队金星大队等近百项荣誉称号。 我校最近几年的跨越式发展，源自前瞻的教育理念，源自教干教师的团结拼搏，更源自我们有一个坚定的信念：为学生的幸福人生奠基。正是这种对高品质教育的执著追求和对学生终身发展负责的态度，赢得了学生的喜爱、家长的满意、领导的放心和社会的肯定。 一、打造高品质的育人环境 高品质的教育需要高品位的校园环境和高标准的教学设施。让校园吸引师生，成为教与学的乐园，是我们努力的主要目标。 1、积极投入，构筑高标准发展平台 高标准的教学设施是落实办学理念的必要保证。我们在投资400万元，建起厚德楼、启蒙楼、合堂教室楼的基础上，加大了对校园环境和教学设施的投入力度。2007年，投资30余万元，铺设塑胶跑道、建设操场护栏，为学生的体育锻炼及“大课间”活动提供了舒适、安全的场所。2008年投资约30万元，购置了包括电脑、投影机、实物展台等在的现代多媒体教学设备26套，班级多媒体数超过60％。现在，学校各种功能教室齐全，仪器及各类器材均按国家一类标准配备,初步实现教学现代化。 2、精心设计，营造高品位文化氛围 让优美的校园环境熏学生，让文明的气息滋养学生，让励志的标语鼓舞学生，让师生走进校园，油然而生自豪感和幸福感，是我们对校园文化的追求。宽阔的青石路面、舒适的塑胶跑道、幽静的绿色长廊让人赏心悦目，山石错落、花木峥嵘，近800平方米的植物园，是学生们亲近自然、诵读经典、美术写生、休息嬉戏的绝好去处。国学精粹、翰墨飘香、佳作欣赏、每周一得、新闻周刊、我最棒等特色专栏，让学生知中华文化之渊源、晓家国天下之大事、展自我英俊之风采。 3、德育为首，创建高质量育人环境 以人为本，德育为先。我校坚持以育人为中心，以养成教育为重点，以多彩的活动为载体，增强德育工作的针对性、主动性和实效性。 在组织机构建设方面，学校首先成立了以校长为组长的未成年人思想道德建设工作领导小组，建立了从党支部、各科室到各年级组齐抓共管的德育教育网络。通过师德报告、树立榜样、问题讨论等形式，明确教师育人职责，推行首遇责任制。 在队伍建设方面，通过讲座、主题研讨、现场说法等方式，积极开展班主任和辅导员培训。完善了《班主任工作职责》、《班务工作规》等有关规章制度。在开展爱岗敬业教育的同时，把学生的满意率作为评价教职工工作的重要依据之一。
产业地产产品解说词
一、项目整体说辞 总部新城产业园是经市政府批准、城乡一体化示范区重点建设的综合性总部经济园区，是全市加快产业结构优化升级和经济发展方式转变的先行区域，是整合资源、培育发展总部经济、电子商务和高新技术等新兴产业的重要平台，是科技创新、人才集聚的政策洼地。 园区位于示范区世纪西路与玉溪路交会处，连通城市黄金大道迎宾路、塔南路。毗邻示范区管委会、联通大厦、正大国贸中心、万鑫商城、进出口检验检疫局等，位处示范区正在建设的中央商务区的正核心。作为焦作首个规模化总部经济产业园，园区重点围绕区域主导产业，引导相关企业总部、分支机构和营销中心、研发设计中心入驻，形成区域总部集聚区，通过完善相关政策、优化运营服务、创新招商模式等措施，不断增强对企业总部的吸引能力，提高总部经济规模效应。通过产业打造和建设，将园区发展成为特色鲜明、实力雄厚、环境优美、集群发展的现代服务业产业高地，打造区域内一流的总部经济产业园。 园区倡导双生态绿色园区和花园办公、绿地办公的发展理念，有着自然生态和产业链生态的双生态。园区绿化率高达40%，容积率不足2.0，四季有绿的有氧生态空间，也是焦作首家开放式办公园区，无线网络覆盖全园区，使企业员工真正的感受到花园办公的轻松和愉悦，提高工作效率和企业的品牌形象。 项目总投资60亿元，占地约1600亩，规划建筑面积200万平米，分为一期和二期两个地块。目前在建的是项目一期，建筑面积18万平方米，由49栋商务楼宇构成，产品涵盖有70至800平米的分户分层式办公、1700至2400平方米的商务花园独栋，以及37-49平米的配套商务公寓，可满足不同规模企业的办公、研发及生活需求。 园区着力推进运营服务平台建设，汇集产业链上下游相关的企业，形成产业生态。目前园区已经与河南理工大学、大象资本、金研律师事务所等23家服务型企业签订合作协议，他们将定期驻园办公，为园区企业提供金融服务、技术咨询、实验检测、人力资源、营销、商务、孵化、酒店、餐饮等企业经营管理全方位的服务体系，帮助企业稳健成长的同时为当地培育新兴产业。示范区行政服务中心、焦作科技大市场，焦作商业银行科技支行也已经驻园办公，园区企业可足不出户的解决经营、管理问题。与此同时，园区配套建设有餐厅、多媒体会务中心、配套商务公寓等，让企业办公更高效。 今年以来，紧扣“大众创业、万众创新”的社会浪潮，总部新城充分发挥市级创业孵化基地的优势，首批推出近2000平米创客空间，分别是位于2#楼7层735平米的开放式创科空间，15#14层1026平米的单间式创客空间，目前设计效果图已经完成，进场装修，预计8月底可投入使用。 作为焦作市唯一的总部经济园区，总部新城一期全部建成后，将有200多家优质企业入驻，可实现年销售收入30亿元，为当地带来税收2亿元以上，提供3000多个就业岗位。项目自2012年底开工建设以来，得到了焦作市委市政府和示范区管委会的大力支持，各项工作进展顺利，目前已有50余家企业签约入驻。 二、关于产品
学校介绍解说词
习酒镇中学学校介绍路线图 校门——→教学楼——→综合楼——→景观——→学生公寓——→教师公租房——→运动场——→食堂 习酒镇中学学校介绍解说词 尊敬的各位领导，大家好！ 首先，我代表习酒镇中学全体师生，对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎！ 现在，请允许我简要介绍一下习酒镇中学的基本情况。习酒镇中学成立于1996年，位于距离此地约3千米的黄金坪村吕狮岩，于2005年异地新建后整体搬迁至此，取名学生经开区中学。目前，我校共有教职工54人，拥有教学班16个，学生856人。学校占地面积80040㎡，建筑面积12456平方米，有教学楼一幢、实验楼一幢、教师公租房一幢、学生食堂一个、学生宿舍楼两幢，各项设施达城镇一类学校标准。 （校门）各位领导，习酒镇中学是习水经济开发区成立后着力打造的第一个教育基础项目工程，除教师公租房、学生食堂及宿舍为县教育局立项修建外，其余均为经开区垫资修建，修建费用超过5000万元，请看，这是我们习酒镇中学的校徽，基本图案为学校标志加中英文校名。校徽由前后两只展翅翱翔的蓝色大雁组成，寓指生活和学习在“四渡赤水”之二郎滩渡口的习酒中学萃萃学子展望未来、奋勇拼搏之意。红色数字表示学校创办时间为1996年，与远方红色星形图案通过蓝色图案形成的“2”型，寓指习酒中学师生通过辛勤的努力，乘风破浪，必定会驶向成功的彼岸。 （教学楼）习酒镇中学教学楼成直角结合，按24个班级规模设计修建，建筑面积4344㎡，除四楼外每楼有6间普通教室、2间教师办公室、2间洗手间，四楼为行政及处室办公室，建筑面积280㎡。教学楼主楼“修德、做人、求知、成才”为习酒镇中学校训，侧楼外墙“德育导航、人格引领、艺体助长、文化熏陶”为习酒镇中学教育策略。 （综合楼）习酒镇中学综合楼建筑面积1744㎡，有理化生实验室、
展板解说词
各位领导（老师、同学们）大家好！我是解说员XXXX。欢迎参观党建展室。请看第一展板《党的历史缩影》。在中国共产党91年建党史上，共召开了17次全国代表大会。党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。每一次全国代表大会，都成为党和国家事业伟大历史进程的丰碑。向世人展现了中国共产党人始终自觉坚定地以实现、维护、发展中华民族和最广大人民群众的根本利益为己任，不断解放思想、实事求是、与时俱进。不断接受考验、化解风险并走向胜利，不断探索中国特色社会主义道路。丰富并深化中国特色社会主义理论，全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。今年，我们党又将胜利召开第十八次全国代表大会。相信十八大一定能成为一次将中国特色社会主义事业进一步推向前进的大会。 第二块展板： 各位领导（老师、同学们）大家好！我是解说员XXXX。请看第二展板《杰出人物》。在各个历史时期，我们党都涌现出许许多多具有鲜明时代特征的典型人物，成为广大党员学习的榜样。他们为中国人民的解放事业和社会主义建设事业作出了卓越的贡献，建立了不朽的功勋。他们铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的共产党人精神，他们的精神必将激励我们永不言败，他们的精神必将薪火相传。党有百年根基，相信祖国的领导人会带领我走向辉煌、走向明天！
各位领导（老师、同学们）大家好！我是解说员XXXX。请看第三展板《辉煌成就》。91年来，中国共产党坚持真理，真正与中国人民同甘共苦、风雨同舟，在领导中国革命、建设和改革的伟大历程中，取得了辉煌、伟大的成就。这些成就的取得，使人民群众对党领导的中国社会主义事业的前途充满信心，为推动经济社会发展和改善人民生活提供了有力的支持，显著增强了中国的综合国力和国际竞争力。奋进的中国共产党，正带领中国人民创造性地建设富强、民主、文明、和谐的新中国。历史会再次向世界证明：中国共产党将一如既往地克服前进道路上的困难，跨越各种障碍，实现自己的目标。 第四块展板： 各位领导（老师、同学们）大家好！我是解说员XXXX。请看第四展板《学校党建成果》。学校党支部在上级党委的正确领导下，在党员干部的不断努力下，大力加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设，取得了党建工作和精神文明建设工作双丰收，在全县教育系统对领导班子的考核中连续多年名列前茅。党建工作促进了我校教育工作的均衡发展，培养了一批优秀的党员和骨干教师，形成了一个充满朝气和活力的局面。带动了全体教师的教育教学工作热情，进一步增强了爱岗敬业意识，营造了学校和谐发展的良好氛围，提高了学校的办学水平、教育教学质量和社会满意度，促进了学校健康和谐发展。
教学现场会解说词
教学工作现场会解说词 我校积极实施三环节教学，扎实推进课堂教学改革，对课前预习、课中实施、限时作业三个教学环节的操作程序做了具体、明确的规定。为加强预习管理，学校实施三级监控制度，定期检查预习实施。（1）学生检查。建立学生预习检查反馈表，实行预习学案组内检查。预习时，学生根据预习学案独立预习，不能解决的问题可寻求组内帮助、合作探究。小组长负责检查和汇总预习信息，并填写预习反馈表交课代表，课代表转交老师。（2）教师检查。实行预习学案批阅制度，教师设立预习检查记录本。上课前，收齐1—2个小组的预习学案进行批阅检查，做好预习信息的收集记录，并结合各小组预习反馈表反馈的情况，汇总疑难问题，分析诊断预习效果，确立课上讲授重点及措施，进行二次备课。（3）学校检查。学校每天抽查学生预习学案完成情况，每周一公布，每月一评价，评价结果纳入教师个人考核量化。 我校积极改革课堂组织形式，按照组内异质、组间同质的原则，将学生分成6-8个小组，实行圆桌式分组教学。学校以课堂教学改进计划为抓手，切实加强管理，扎实开展课堂研讨活动。按照课前说课、课中观察、课后研讨的程序，统筹安排调研课、互观课、评估课活动，针对存在的问题，及时分析总结，反馈指导。 学校狠抓了限时作业的管理，要求各教研组要充分利用集体教研活动时间，加强研讨，提高质量。实行分块设计，集体研讨，单独印制下发的模式。学校还制定了《限时作业评估制度》，明确了作业评估内容、评价标准和评价办法，定期组织评估活动，并将评估结果纳入教师业务考核。 三环节教学的实施，提高了课堂教学效率，培养了学生的自主学习习惯，增强了学生自主学习能力，保证了我校教育教学质量的稳步提升。 我校始终坚持“为每一个学生幸福人生奠基”的办学理念，以“潜
医院解说词模板
Xx人民医院 迎接xx视察解说框架 各位领导，欢迎来我单位视察指导消防工作。请允许我代表我单位对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 下面，请各位领导随我进行检查。 自2011年3月份开始，我们单位全面开展消防“四个能力”建设工作，xx消防大队的工作人员分别于2010年5月份、2010年10月份和2011年9月份来我单位对所有员工进行了“四个能力”的培训，并帮助我们单位健全了各种消防安全管理制度，完善了灭火预案和疏散应急预案。今年9月份来我单位指导开展了一次综合性的灭火和疏散演练。我们单位自己制定了培训制度，采取每季度全面培训，每月周专项培训，新员工随时培训的方法，确保每名员工都能掌握基本的消防逃生、扑救常识。目前我们单位统一发放“四个能力”明白卡3000余份，员工基本具备了检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、开展消防宣传教育培训的能力。单位消防安全管理能力得到进一步提升。 我们现在对我们单位四个能力建设情况进行一下抽查，询问员工掌握“四个能力”情况。 （现场询问某员工“四个能力”的基本内容。（该员工流利回答） 现场询问员工离他最近的灭火器或消火栓在什么位置，如何使用。（员工迅速指出最近灭火器、消火栓位置。走到放置灭火器、消火栓处进行演示。灭火器：一手提灭火器，一手拔出灭火器上部安全插销，对准着火部位根部按压把手，喷出灭火剂。）
我们单位按照消防技术标准，配置了消火栓124处，灭火器200具，防火门104处及其标识600余处。 大家现在看到的是我们单位配置的室内消火栓和ABC类干粉灭火器。在箱体上，我们都加贴了标识，大家可以看到这些标识上都注明室内消火栓或灭火器的使用方法、管理要求和报警电话，对任何一个员工，都可以学会这些要求。灭火器的主要作用是扑救初起火灾，我们经过消防安全培训，每个员工都会使用灭火器扑救初起火灾。我们可以请一个员工来试演练一下。（找一名员工演示灭火器的操作步骤） 请各位领导随我一起通过电梯上五楼，去参观检查五楼举行的灭火应急演练。 解说：由于医院一直在营业期间，一方面怕引起慌乱，另一方面怕自动消防系统启动会影响医院治疗设备，所以我们的演练仅是一个简单的演示。 （领导到达五楼后，开始组织演练。） （当发现火灾，周围员工开始扑救并报警时）解说：现在是火警处置程序的第一梯队，我们医院第一梯队由起火部位的员工组成，主要分工为扑救初起火灾和向中控室以及“119”报警。 （保安人员到达现场，开始使用消火栓灭火）解说：现在是火警处置程序的第二梯队，第二梯队由医院的保安部门组成和各科室职工组成，主要任务是扑灭火灾，疏散人员，以及与灭火指挥小组进行通信，此时，灭火与疏散应急预案已经全面启动，院领导成立灭火应急领导小组进行指挥。 请各位领导随我来看一下，我们医院的疏散情况。 现在我们进入疏散楼梯。疏散楼梯用于在发生紧急情况时，供人员疏散逃生的通道。我们现在是在门诊的一部疏散楼梯间内。在楼梯间里，我们都
学校各功能室简介及引导员解说词
学校引导员解说词 尊敬的各位领导，大家好！ 欢迎来到济阳县孙耿中学。我是引导员，本校教师潘霞，很荣幸能引领各位领导参观并做适时的讲解。 我校始建于1985年，学校占地面积88亩，我校坐落于104国道东侧，孙耿镇东南方向，地理位置优越。2003年辛集中学合并入我校，2005年济阳三中与我校合并，在2013年校园安全工程中孙耿镇政府和县教育体育局投资3000余万元对我校进行升级改造，新建了教学楼、综合楼、学生宿舍、以及学校餐厅，另外300米跑道的塑胶操场正在建设中。 各位领导，在我们正前方的是我校的综合楼，内有各功能室及学校的行政办公室。 {请领导这边走：} 各位领导，这是我们的卫生室，根据实际需要，我校设立了卫生室并配有兼职 医生一名，基本满足了我校师生的需要。该室主要对全校卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康状况做详细的记录并定期为学生开展健康教育课。 这是我们的体育活动室，室内配备主要有田径类、体操类、球类、绳类及其它 项目的器材，设备保证了体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课，还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。 各位领导，这边是我们的化学实验室 我校的化学实验室按部颁I类标准配备，现有器材室1个、准备室1个、药品 室1个，实验室1个，各类器材4159件，仪器药品均统一编号，分类定柜。 学实验室内设学生分组实验实验桌14个，分组实验教师指导台1个，能同时容纳56名学生进行实验，实验室可完成现行教材的所有的化学演示实验和学生分组实验，学生实验开设两人一组；并收到了良好的实验效果，保证了学生实验的顺利完成。 这是我校的生物实验室，设有实验室、器材室。器材室内按部颁I类标准，配 有充足的仪器药品，能够开出现行教材的全部分组演示实验。 实验室内14桌56座，水电到桌，每桌配置有桌面照明系统。实验室备有固定资产明细帐及安全措施，并建立健全各类管理制度，确保试验过程的安全有效。
展板解说词1
第一块展板： 各位领导，各位来宾，大家好！我是解说员XXXX。 温江位于成都市西面，是成都市九城区之一，?全域成都?总体规划中西部新城的重点区域，成都市西向交通的主枢纽。全区幅员面积277平方公里，辖10镇（街），总人口45.7万，素有?金温江?的美誉。 温江是4000多年前古蜀鱼凫王国的发祥地，李白、杜甫、陆游、朱熹等文人墨客曾竞相在此游历唱和，留下了?蚕丛及鱼凫，开国何茫然?等千古绝唱。温江生态环境得天独厚，全境属岷江冲积平原，无山无丘，处亚热带湿润气候区，四季分明，气候温和，河流纵横，雨量充沛，物产丰富。全区花木种植面积达15万亩，花木产值占全省的1/3，是中国四大花木主产区之一。位居成都上风上水之地，是中心城区的天然生态屏障，有?都市绿肺?之美誉。城市绿化率达到36.52%，人均公共绿地面积达14.1平方米，环境质量综合指数达96.7%。在中西部率先启动城乡慢行交通系统建设，建成绿道140公里，被国家体育总局命名为国家健身步道示范工程。先后荣获国际花园城市、中西部首个国家生态区、中国杰出绿色生态城市等多项桂冠，区域价值提升明显，具有较高的?人居天堂?美誉度，是新老成都人居家、创业、就业的首选区域之一。围绕全速构建以现代服务业为主导的现代经济体系，温江创新实施?产城一体?的?6+2?功能片区发展模式，大健康、大商务、大文化和信息网络业四大主导产业快速发展，三次产业结构调整为5.5：54.2：40.3。连续15年位居全省?十强县?行列，成为全国现代服务业综合改革试点区、国家休闲农业与乡村旅游示范区、四川省生产性服务业示范
基地。 第二块展板： 各位领导，大家好！我是解说员XXXX。 现在大家看到的是光华现代服务业功能区，是成都市?四大新城?中以发展现代服务业为主导的西部新城的核心区，定位于打造国际时尚生活城，这是我们的发展布局，目前已经汇聚了新光三越、伊藤、珠江国际等国际一线商业品牌，预计将在2015年建成全市主城区外第一个百亿商圈。这是珠江国际，正在全面施工；这是新光三越百货，建成后将成为中国最大的单体百货高端商场，此外入驻了国际品牌汽车博览中心、新加坡丰隆城市综合体、光华国际等重大项目15个，总投资达330亿元。 这边成都国际医学城片区，是成都市26个现代服务业重点项目之一，重点发展医学健康产业。该项目区以芙蓉大道为主轴，布局了核心诊疗区、健康旅游区和城市形态区三大组团。目前已引进项目20余个，建成了八一康复中心，（全省首个拥有直升机停机坪的康复中心，规模仅次于北京的中国康复中心）。而芙蓉长卷以中医养生文化为主题，配套发展休闲观光、国医交流等产业。 第三块展板： 各位领导，大家好！我是解说员XXXX。 我们接下来看到的是成都金马国际体育城，这里重点打造中国休闲运动示范区，（主导产业包括现代马术产业、冰雪及篮球产业以
初中素质教育宣传片解说词
不忘初心，和谐共进 ――**初中实施素质汇报片解说词 开篇 **镇，东依青山，西揽沃野，在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，乡镇经济文化中心，有一个令人仰慕的求学圣地，莘莘学子向往的地方——**初中。这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮。 一创建文明校园，谱写教育篇章 走进**初中，你会立刻感到扑面而来的生机与活力：东墙和西墙上的书法和绘画错落有致，相映生辉。宽敞整洁的教室充满人文书香气息。教室内外走廊过道的名言警句，潜移默化的陶冶着学生的品行。校风校训，设计新颖，古朴典雅。设施齐全的功能教室，成为学生拓展真知的舞台。文化长廊，徜徉其中，美不胜收。平整干净操场活跃着学生们矫健的身影。生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头。打造绿色校园，环境育人的教育理念正在悄然形成。 近年来，面对新形势、新常态，学校以文明创建为动力，以思想政治教育为基础，坚持以学生为本，以校园文化建设为载体，强化日常行为规范养成教育，培养学生高尚的道德情操。依托教育“每月一事”的主题教育活动，结合学生实际，确定了让学生受益终生的好习惯，分散到每个主题教育月中实施，卫生、运动、感恩、劳动、爱国等教育主题深入人心。本学期，学校又举行了“缔造完美教室”系列活动。以“完美教室”建设为主线，涵盖了学生的常规管理、班级显性文化的布置、隐性文化的打造等。这些活动润泽学生的成长，让学生诗意的栖居在素质教育的沃土上，给学生幸福完整的教育生活。 经过几代栏初人的艰苦拼搏，锐意进取，现已成为埇桥区推行素质教育的窗口学校。2016年，**初中先后被评为区级以及“市级文明校园”。 二强化课堂教学，夯实教育阵地 课堂教学是进行素质教育的主阵地，是培养学生全面发展的主渠道。在新课程理念的指导下，**初中深化课堂教学改革，改变教师是茶壶，学生是茶杯的注入法，把教师从单纯的“教”，学生从机械的“学”中解放出来，使课堂真正成为师生双边活动的过程。充分利用和发挥现代信息技术对学生智力开发与提高教学效益的作用，提高课堂教学质量。 我校逐步探讨、改进、规范了“集体+电子”的备课模式，全体教师要在备课组的统一安排下充分发挥了集体智慧，制定计划，研讨教材，分析重难点，依照“分配任务——集体交流——个人主备——集体研讨——二次备课——教后反思”的程序参与备课活动。 积极做好教学质量监控，关注每个学生的发展，认真抓好“培优”“扶困”工作。对学有余力的学生应加强指导和培养，对“学困生”，采取多鼓励、少批评，多辅导、不放任的措施，设计适当、适量的作业，促进学习自信心的提高。从而全面提高教学质量。 为了提高教师的课堂教学能力，充分发挥素质教育“主渠道”作用，我校每个学期都组织课堂教学大练兵活动。练兵的形式有：公开课、研讨课、评价课、学习汇报课、风采展示课、说课等。为进一步探索高效的课堂教学，加强教师的教学水平、教研能力、合作意识，促进跨校间交流，**初中的老师与宿州名校的老师们多次举行了“同课异构”教研活动。为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者都受益匪浅，助推了教师的专业成长，促进了学校教研水平的提升。
PPT解说词
1. 各位专家评委，大家好，下面由我来向大家介绍《河南省电力公司信息系统运维支撑平台建设研究》项目，我是该项目的第二完成的人——智海燕。 2. 此项目从立项背景、总体思路、主要内容、技术创新点及经济效益、推广应用、社会效益等方面介绍。一立项背景河南省电力公司是国家电网公司的下属网省公司。公司网络信息系统覆盖了省公司本部、32个基层单位和107个县级供电单位，拥有网络设备973台，服务器1094台，应用系统75套，网络用户约37000余人。如此庞大的网络信息规模，需要一套完善、有效的运维平台来支撑，保证其稳定运行。 随着河南省电力公司信息化建设力度的不断加强，ERP、营销、生产等大型业务系统集中上线运行，增加了信息运维压力，同时，以往分散的运维模式也不能适应大型集中模式部署系统的运行需求。 3．综上所述，繁杂的运维内容，数量众多的业务系统，分散的运维方式导致我们面临以下问题，包括缺乏有力的监控手段，运维业务受理分散，运维整体效率不高等。 因此，基于以上问题，我们需要建立一套自上而下的信息系统运维支撑平台支持运维工作。 4．二、总体思路建立一套自上而下的信息系统运维支撑平台支持运维工作。
5．我们将信息系统运维支撑平台的建设分为四个部分：建设信息运维综合监管系统、呼叫中心系统、全省机房联网监控系统及新型的组织体系，在技术上、管理上、组织机构上搭建信息系统运维支撑平台，从而实现对信息系统的有效监控，对客户的高效服务，达到信息运维专业化、集中化、规范化的目标。 6．三、主要内容本项目第一个子系统，信息运维综合监管系统。信息运维综合监管系统（IMS）运用先进的安全预警机制在国内率先实现了集安全管理、综合网管、桌面终端管理、IT服务管理于一体的综合性监管平台，极大的保障了河南省电力公司信息设备和网络良好运行。 第一模块安全管理利用漏洞扫描设备，排查系统运行脆弱性和漏洞信息，确保内部安全。 第二模块综合网络管理不但能监控主机、网络设备、服务器、数据库、中间件等软硬件设备的运行状况，还可监控资源利用率以及业务系统的在线人数、反应相应时间等应用指标情况。 第三模块桌面终端管理已部署在公司及基层单位所有终端，可实现计算机自动补丁更新，防止违规外联，防病毒监控及桌面准入安全策略。自动完成桌面终端安全情况修复完善和安全审计等功能。 第四模块IT服务管理借鉴国际ITIL运维流程，以电子
介绍学校发展的解说词
解说词 各位领导、各位来宾： 大家好！ 欢迎莅临我校检查指导工作！我们超化镇中心小学是一所农村寄宿制小学，学校成立于2006年，在上级领导和各级政府的关怀支持下，现在已经初具规模，共有十八个教学班，在校学生883人，教职工67人。 相信各位领导在刚下车的一瞬间，会对校园周边环境留下一个比较残破的印象。是的，外观看起来，这的确是一个比较破旧的校园，但是五年前，这里更是一个荒草丛生的院子。因为我们接手的是一所废弃的老高中院落，除了两所教学楼，基本上都是破旧漏雨的机瓦房2006年，政府为了维修改造校园就投入了近20万元。 现在大家看到的这块版面，只有两行字：勇往直前，全力以赴，团队无敌。这不是一句简单的口号，几年来，中心小学的每一个员工都是用这样的精神感召着自己一步步走到今天！ 各位领导，现在我们脚下的这条慢坡水泥路，刚建校时是一条很陡的土坡，走路或过车十分不便，整个校园也是“晴天扬灰路，雨天
水泥路”，2008年，超化镇政府投资近40万元为学校修建了下水道，并硬化了路面，给全校师生的生活带来了极大的方便。 在我们的右手边，大家可以看到一所餐厅，这是2010年新密市政府投资40万元为我们新建的，新密市计生委投资3万元为我们捐赠了餐桌椅，投资6万元新建了厕所一座，这一年，政府还投资3万元新建了这个篮球场，而在这之前，我们就只有左手边这一个小型篮球场，并且还破损很严重。 这是主教学楼，容纳了三年级三个教学班，四年级八个教学班，后教学楼五年级七个教学班。学校有教职工67人，由于是寄宿制学校，其中生活老师7名。同时，在这所教学楼上，也有几个功能室，一楼有工会之家，心里资讯室；二楼有会议室，电脑室。这所电脑教室是2008年新密市政府投资20万元兴建的。三楼有音乐教室，图书室，仪器室，目前都在使用中。 2009年，新密市政府投资60多万元，为每个教室安装了空调，电视，线路，变压器，让我们农村的孩子，也能在冬暖夏凉的教室里读书学习。2011年，政府又为我们安装了电子白板，我们偏僻山村的孩子，足不出户就可以了解外面的世界有多精彩！ 现在大家看到的这所男生宿舍楼，是2008年新密市政府和超化镇政府为我们修建的，我们现在所处的这个位置，当年并排的破瓦房，
学校展板解说词
学校展板解说词 请看展板《风雨兼程，激-情腾飞》。我校始建于1976年，是一所规范化的高完中。从“南江县共-产主义劳动大学”发端，走过了“南江县农民技术学校、南江县成人中专学校南江四中的艰难历程，近三年来，以韩万奎校长为首的领导班子锐意进取，打破现有常归管理模式，提出了新的管理思路。各位老师，请看图表，近四年年学校师生数量迅速增长，学生人数从2005年的436人发展到2008年的2010人，教师人数从2005年的51人到2008年的100余名。学校占地70余亩，而且正在规划筹建发展之中。学校恪守“团结、拼搏、求真、务实”的校训，坚持”不甘人后，敢为人先的四中精神，力争在三年内，打造一流初中，发展特色高中。 欢迎各位领导光临指导， 请看展板《领导关怀，如沐春风》。一路关怀一路情。四中的迅速发展离不开各级领导和专家的关怀指导。你看南江县县委书记青理东，宣传部长杨秀华，县长熊斌在我校视察工作。各位老师请看，教育局长黄显岳，李典更是牵挂着四中的发展，四中的成长，深入一线课堂，进行细致入微的指导。各位领导请看，清华大学教授在我校进行灾后重建规划，四中以一定会把这种关怀化为动力。 欢迎各位领导光临指导，
请看展板《情系学生，情倾讲台》各位老师请看，这是我们四中的教师全家福，这是一个钢铁般坚强的集体，四中的老师每一个都是铁人。瞧，这是我们的校长为了学校的发展，前往北京参加第八次西部地区教育顾问工作会议。在会上与江苏涟水一中和浙江柔石中学结为帮扶学校。 你看图片上这几位英姿飒爽的教师，都是我校的骨干教师.课改中，是她们把最新的理念，新的教学方法带进课堂中，坚持以学生为本，立足课内，面向课外，让学生主动参与，和-谐发展。 几位老师潜心钻研，不断提升自身素养，所撰写多次在《语文学习》、《中学语文教学通讯》等刊物上发表，参赛论文也多篇获奖。如今，教师赛课和教研活动也成为学校一道亮丽的风景。 欢迎各位领导光临指导; 请老师们看展板《缤纷校园》这个板块包含了两个内容：生活素质教育和艺体优势，这都是我们学校的亮点与特色。 各位老师请看：这是我们学校自编的《生活素质教育》教材。这是我们学生的人生宝典。 为全面提高学生素质，努力使学生学会求知，学会做人，学会生活，学会创造，学校将生活素质教育与各种活动有机结合在一起。各位老师请看，这是学生温馨的小家，慈父般的老师正和学生一起整理小家。既有棱角分明的军人作风又
现场解说词
东郭中心小学解说词 尊敬的各位领导，大家好，欢迎各位领导莅临东郭中心小学检查指导工作。 （介绍学校） 东郭中心小学位于吴村镇西北部东郭村学府街1号，东临大运二级公路，西近大运高速公路，北接高巍线，交通十分便利。各位领导，我校于1960年建校，是一所寄宿制完全小学，现有9名教职工，6个教学班，56名学生。占地面积1950平方米，东西宽32.5米，南北长60米，建筑总面积1200平方米。 首先映入眼帘的是我们学校的大门，我们的大门除放学时间开放外其余时间都会上锁，这样保证了我校师生的安全。大门的两边是我校的校训;勤学善思，崇德尚美。 各位领导，这里是我校的旗坛，每周一我们会在这里举行升旗仪式，在国旗升起的过程中，学生行注目礼，奏国歌或者唱国歌，五星红旗作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖国的利益高于一切，培养了学生的爱国主义情操。
在我们的右手边，是我校存车棚，给各位师生提供了方便，解决了老师们的后顾之忧。 西面我校开辟了学生综合实践活动基地，我校种植了许多花草，各种各样的风景树。它也是我们学生课间的乐园，他们可以在里看书、观赏研究植物，开展形式多样的趣味活动，如打篮球、打乒乓球、打羽毛球、玩呼啦圈、跳绳、踢毽子等，既锻炼了学生的身体，又发展了学生的特长，确保我校学生每天锻炼一小时，健康生活一辈子，对调节学生身心健康很有帮助。 三风一训 各位领导请随我来，现在呈现在我们面前的是我校教学楼，我校校训是：勤学善思崇德尚美,校风：博学慎思明辨慎行,教风：严谨博学敬业乐教,学风：乐学善思勤奋进取。 （教学楼）
观摩会解说词(修改稿)
观摩会解说词 从黄果树铝业有限公司出发，车队靠近西秀工业园区时解说： 各位领导，您现在正行进在西秀区产业园区大道（两六公路）上，你们将看到一座快速崛起的现代化园区正在倍受瞩目。这是一个新兴疾速奔驰的园区，它在2006年经国家发改委、省人民政府批准设立为省级经济开发区；2012年1月，经省人民政府批准扩区调位，并更名为“贵州西秀经济开发区”。现控制性规划总面积为37.6平方公里。已建成的园区大道产业带范围内，水、电、路、排水、排污、通信、燃气等“七通一平”基础设施已基本实现，可满足现有企业生产要求。 西秀产业园区是西秀区委、区政府倾力打造的工业经济增长极，拥有巨大发展空间，这里是安顺发展先进制造业的重点区域，也是招商引资的重要载体。在“工业强省”战略的助推下，园区正按照打造“功能齐全、配套完善、全省一流”园区的发展目标，以“材料谷、工业园、健康城”的发展思路，以抓投入、抓建设、抓项目为工作重点，开发优势资源，聚集优势产业，缔造一个个产业腾飞的传奇。现园区已初步形成了以装备制造、高新材料、健康产业为主的产业集群，辅以电子信息、文化旅游等产业。今年1—5月，西秀产业园区实现招商引资实际到位资金18.7亿元,累计完成固定资产投资16.6亿元，完成工业总产值22.4亿元，完成工业增加值4.8亿元。 （中城建恒远贵州安顺新型建材介绍） 各位领导，我们右侧这个项目是由中城建集团投资建设的恒远新型建材项目，总投资20亿元，占地2000亩。该项目以粉煤灰、重矿渣或粒化高炉渣等工业废渣为主要原材料、辅以少量胶凝材料，采用全套国际先进水平德国玛莎混凝土砌块生产装备技术，生产复合自保温（EPS）粉煤灰混凝土小型空心砌块，产品的安全、节能、环保性能均填补国内空白，彻底解决了节能与安全两者不易兼顾的突出矛盾。并符合国家产业政策和市场导向，对贵州省经济循环发展、墙体材料革新与建筑节能、资源的节约
校园文化介绍解说词
解说词 一、校园： 各位领导大家好，欢迎来到第四小学，“让师生拥有大智慧，为美好人生奠基”，是我文化建设的主题。“让每一面墙壁充满文化，让每一面墙壁教育人”是我校文化建设的最佳目标。校园中，我们力争营造良好的语言文字规范化宣传环境，这一月一期主题鲜明，内容新颖，形式独特的黑板报将语言文字宣传工作与校园文化建设紧密结合起来，在教学主楼处悬挂固定、永久的宣传条幅“树立语言规范意识，提高民族文化素质。”时刻警示全体师生要用规范的语言文字执教、做人。 二、欢迎大家走进一楼礼仪长廊，礼仪长廊分别展示了教师礼仪，学生礼仪。教师礼仪提倡教师从一个目光、一个手势、一句话，一款服饰的细微处做起，注意举止端庄，仪表端正，努力做到语言美，风度美，衣着美，每个教师都成为文明的使者。学生礼仪分别从社会礼仪、家庭礼仪、学校礼仪三方面对学生进行教育。同时楼梯两侧设有《中华人民共和国国家语言文字法》和《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》。将礼仪与文字融合为一体，在阅读汉字中学会礼仪，在学习礼仪中规范汉字。
三、欢迎大家来到二楼古诗长廊，图文并茂印制精美的160首古诗词，即装扮了走廊，又时时使学生受到古诗词文化的熏陶。我们要求从一年到五年学生全部背诵，让学生在经典诵读中感悟国学精粹之美。 我们每班每月布置一次墙报，设有语言文字规范宣传专栏，时时刻刻用规范的语言文字提升教师与学生的文化素养。 四、欢迎大家来到三楼。三楼、四楼为孝亲长廊。古人云：“百善孝为先，常存仁孝之心，则天下凡不可为者”。孝是我们做人，做事的基础。学生们在讲述“周朝子路、负米养亲”等二十四孝故事时，潜移默化中知道了忠亲孝义。 另外，为了适应新时期教育的要求，提高教师的钢笔字书写水平，促进语言文字规范化达标水平等具有重要意义。为此，我校加强了教师钢笔字训练，每月进行一次钢笔字作品展示，这就是本月的教师钢笔字作品。 现在粉笔仍然是主要的教学工具之一，美观、规范的钢笔字粉笔字，不仅可以清楚地向学生展示教学内容，提高教学效果，而且可以帮助老师在学生面前建立起良好形象，促进教育教学的提高。我校
教育教学成果展室解说词
教育教学成果展室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！ 欢迎莅临陇东中学教育教学成果展室参观指导。 我校全体教职员工团结一致，从学校实际、学生实际出发，遵循教育教学规律，以教学常规管理为主线，以“三抓”为突破口，全面提升教育教学质量，取得了一定的成效。 第一部分管理机制 1.学校实行扁平式层面化管理，遵照《精致管理工作流程》，推行“分层管理，分块负责，分类考核”管理模式，构建“五位一体层级管理”运行机制，校级为第一管理层级，强调创新、谋划和决策功能。各职能室、管理中心为第二管理层级，强调协调、督查、服务功能。年级管理为第三管理层级，强调执行、落实、反馈功能。层面化管理打破了条块封闭，简化了工作程序，发挥了提速增效的作用。 2.树立“精致管理奠基、校园文化固本、教学质量立校、教育科研强校”的管理理念，凝心聚力。 一是坚持“为发展而教育”的办学理念，凝聚人心。以“办人民满意的教育”为根本宗旨，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育；秉承“育德启智，崇和容大”的德育理念，努力创造“适合学生发展的教育”，学校彰显“校本化精致管理，自主性师生发展”办学特色，着力建设“底蕴深厚，队伍优秀，质量一流，能够让教师体验
到职业的幸福感，成为师生精神家园和成长乐园的和谐学校氛围”的省级示范性高中。 二是用学校美好的愿景鼓舞人心，学校通过制定发展规划，用教师心目中的美好愿景激励教师，形成发展动力，引导教师享受工作的幸福。 三是用人文关怀打动人心，坚持以人为本、民主管理、以情感人、以德服人的管理理念。 四是用考核机制激励人心。制定并实施《陇东中学教职工年度考核办法》《陇东中学教职工绩效工资实施方案》，采用公平、公正的考核办法，公开考核结果，用考核机制切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据。 第二部分课程建设 1.我校严格落实课程计划,，形成了国家、地方、学校三级课程体系。具体实践中，我们提出“文化课程抓效率，艺体课程求质量，实践课程、学校课程创特色”的课程实施思路。 2.我校的综合实践活动课已独具特色。秉承课题为活动载体，开展研究性学习，让学生在活动中享受生活，体验成功，培育了学生的实践能力和审美能力，使学生得到全面发展。 第三部分教学管理 1.我校积极探索增效减负的课改模式，自去年开始推行“以导学案为主线、以小组学习为主要形式、以多媒体教学为辅助”的“三合
迎检要求和学校解说词模板
迎检要求和学校解说词模板基本指标是核心，领导重视是关键，重点环节在学校，提升效果在校长。国检期间绝大部分时间都落脚在学校，目的是通过学校的核查、比对和分析，了解教育发展的均衡情况．所以，学校的准备工作一定要全面、精细，环环相扣，提高针对性和有效性。 （一）校长要“备课” 原则上各校检查由校长引领。学校介绍和接受询问由校长负责，其他工作人员配合。为此，校长要做到三熟悉： 1、熟悉义务教育发展基本均衡县（区）督导评估的条件：一个门槛，即学校标准化全部达标；两项指标，即校级间差异系数和政府推进义务教育均衡发展的举措；一个参考，即公众满意度达到85%以上。同时要熟悉本地政府推进均衡发展的主要举措。 2、熟悉国家和省有关教育基本政策： 义务教育经费保障政策（省和本地公用经费标准、支出范围）、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生政策、绩效工资政策、农村教师津补贴政策、国家规定的课程设置、省办学行为规范。 3、熟悉国检学校检查的相关内容（即《检查学校工作表》内容23项）， 检查表的内容不仅学校领导层要知晓，有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员等也要明白，迎检前学校应再次进行培训，做到人人皆知。 （二）材料要齐全 学校要认真填写《检查学校工作表》，交教育局审核通过后，打印并盖好学校公章交督导组。 （三）校情介绍要紧扣主题（附件1：校长介绍基本框架） 校情介绍要突出均衡发展的主题，紧紧围绕国检检查学校的2 3项内容，主要包括： 1、学校基本情况（包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等） 2、近几年推进义务教育均衡发展以来对学校的投入及其给学校-2带来的变化（如校园硬件的改善、功能室和图书的增加、教师队伍的优化等） 3、学校实验室、图书室等功能室建设和管理使用情况（突出管理和提高使用率） 4、开齐开足课程情况（如师资队伍配备满足了学校开齐开足课程的需要，或通过走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程等，应突
全国一等奖艺术教育纪录片解说词三稿1
小鸟展翅——在艺术天空下感受生命的飞翔 【版块1：简介】（背景音乐：《校歌》） 解说：吴江地处“吴头越尾”，“丰饶鱼米地，幽雅水云乡”，深厚的历史积淀孕育出灿烂的江南文明。在太湖之畔，闪耀着一颗教育的明珠——。 学校始建于1904年，原名爱德女校，峥嵘岁月历经百年春秋，风雨磨砺中见证了实小的历史变迁和神奇发展。如今的实验小学更像一个精神家园，物质文化与人文精神，共同构筑了一本散发着“爱德求真”气息的校本课程，艺术教育便是其中一枝靓丽的柳笛，吹奏出童心独特的天籁之韵。 镜头：学校各校区全景 【版块2：课堂】（背景音乐：） 成长的时空——灵动课堂，启迪生命 解说：2009年，一师一卷如春风，吹遍了实小校园。不再“惟成绩是瞻”，素质教育万紫千红。远离了“统一考试”的阴影，老师们更从容地传道授业、教书育人，孩子们更幸福地汲取知识、成长智慧。艺术学科最重要的能力、最核心的素养——关键素养随着年级的增长梯度性上升，犹如美丽的种子，扎实地生长在生命最初的年轮中，绽放熠熠华光。 （一） 字幕：“音乐”是什么？是唱歌吗？不，孩子，音乐不仅是唱歌，它是节奏的小精灵，它是旋律的华彩灯，它是梦想的大舞台！它让我们小小的心房盛满了欢乐的音符，从此，人生便涌动爱的芬芳。
（二） 字幕：“美术”是什么？是画画吗！不，孩子，美术不仅是画画，它是蓬勃的想象力，它是灵动的创造力，它凝炼着我们民族文化的精髓，它洞开着我们小小的心门，从此沿着美的旅程，视通万里，思结千载。
【版块3：社团】 自由的相遇——个性社团，润泽生命 解说：“让每一个孩子都沐浴在爱与希望的阳光中”，是“爱德求真”学校文化的人文化使命。艺术社团恰如生命的春雨，润泽着每一个孩子独特的个性与潜能，一种美妙的童年漫游，一段快乐的智性时光就在这里悄悄地生长。人人有社团，人人有梦想，我们在这里倾诉自由的快乐、历练飞翔的力量！ 镜头1：菲菲和学生一起舞蹈视频（有现成视频） 镜头2：敏华合唱视频（有现成视频） 镜头3：古筝视频 镜头4:各种儿童画、装饰画、水墨画、手工制作等美术作品 附各社团负责老师： 【版块4：艺术节】
省优质结构解说词
上王埠36班小学工程 “省优质结构”解说词 上王埠36班小学工程，位于青岛市李沧区巨峰路260号。（字幕：建设单位：青岛市李沧区教育体育局，由青岛市公用建筑设计研究院有限公司设计，青岛东方监理有限公司监理，中启胶建集团有限公司总承包施工。）总建筑面积23731.49平方米，工程整体平面呈“矩”型，由 3个区和一个地下餐厅组成，建筑高度21.005米，局部19.366米。钢筋混凝土筏板基础，框架结构，填充墙为加气砼砌块，地上4/3层，地下一层，工程于年月日开工建设，2014年5月21日主体封顶。本工程质量目标为：青岛市、山东省优质结构工程、“泰山杯”奖。 施工质量管理主要措施 1、建立健全质量管理体系，选派国家一级建造师、高级工程师翟振河同志担任项目经理，组织了专业齐全、年富力强、精干高效的项目管理班子。 2、开工前，联合公司技术处对图纸进行学习和会审，针对该工程的特点和质量目标进行严密的质量策划，编制科学合理的施工组织设计及施工方案、结构工程创优计划和可行的质量保证措施。严格质量管理交底，并做好操作工人的培训工作。 3、深入开展图纸深化工作，细化绘制各专业预留预埋管线、箱、盒等综合布置图、各专业管线安装综合布置图、管线交叉布置节点详图等内容。 4、强化过程控制，坚持事前预控、过程监控、事后验控的动态管理， 严格执行样板领路制度，钢筋、模板、砼、砌筑、 装饰装修等分项工程在施工前在现场建立实物样 板和工程样板，合格后才展开大面积施工。 工程质量情况 1、钢筋工程 严格控制钢筋进场关，按规范规定进 行取样、送样试验，无未复试先使用现象。 采用直螺纹连接， 加工从细部入手， 套割、打磨、保护