制作班刊必看的技巧
送给大家的几句话：
1、请不要为了班刊大赛而选择做一本匆忙的班刊。
2、以下指导大家去做的只是思维、技巧和方向上的，而非班刊内容的实质。
3、只有文字，才可以让大学回忆锁定在彼此心中更牢固些，在这个过程中，你们会把本班的文化锁在这本刊物里。
4、班刊不难做，特别是文字上的。有心便可成事。在细心、耐心、恒心的作用下，一本刊物会是出色的，加油!
我想每个作为班级一分子的你们都会很希望拥有属于自己一份文学记忆，他不同于照片视频，它是用文字夹带着各种彩色，告诉我们那一年我们拥有的大学，那一年陪着我们的可爱同学，那一年我们正在进行着这些或疯狂或温馨的一系列活动，致我们终将结束的大学生活。
班刊分为
?封面：名称、班级、出版日期、一句话介绍等
?首页：班级新活动以及后面内容大概介绍、寄语、班级图片、温馨小文章等
?卷首语：形式有散文、篇幅短小的故事或几句话
?目录：栏目名称，每个栏目文章名字及页数
?版块文章
?封底：活动照片等
出版班刊，最常遇到的难题与制刊瓶颈
?筹备班刊的时间不多
提前准备，集素材
?班上同学的制刊积极性不高
成立编委会，制定策划书
?征稿难，稿件来源很单一，质量不太高
按策划征稿，设立版块
?稿件编辑思维混乱，无法确定班刊的版块和文章顺序统筹、策划、合理分工
?无法顺利完成刊物的排版……
学习，尽力
CorelDRAW视频教程排版重点需要看的视频
第一步：打开CorelDRAW视频教程（要先在我要自学网中注册一个账号）https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,/list.aspx?cid=20
第二步：打开视频的第三页，如图
第三步：打开7-5、段落文本(1)和7-5、段落文本(2)的视频，（如上图红色框圈出）。
看了这两个视频，基本的排版就OK啦。
注：1、需要查看排版效果，可以导出图片或pdf格式查看。导出图片：文件-导出-保存类型选择jpg-确定
导出pdf：文件-发送到pdf
出版班刊的一般程序与步骤：
?A、成立班刊编委会，推选班刊主编；
?B、召开编委会并商讨班刊的主题及各栏目稿件数量，确定各模块的负责人；
?C、根据模块性质，展开征稿（确定征稿对象）、约稿、写稿工作；
?D、美编：根据内容模块，展开版面的初步构思和设计（排版封面、稿件的编辑、图片的处理·····）；
?E、打印（一般出版社不接受一本刊物的打印，拿到打印店打印即可）
建议
为了保证班刊的质量及准备时间的充裕，建议提早做好班刊的策划工作，制定内容模块，从平时的“班级活动”搜集文章题材，把更多的时间留给排版……
出版班刊该重视的细节：
?（一）一般的班刊内容模块的确定：
1、最卖乖的“院系动态、主动学习”模块：实用。（需要搜集）
以院系特点结合自身专业学习、四六级备考情况及其心语等
2、最普遍的“班级活动”模块：回忆，友谊。（需要积累）
团日活动、班级出游、篮球赛足球赛校运会、女生节等
3、最秘密的“大学回忆”模块：成长，收获。（需要发现）
参与学生工作的喜与悲、参加某比赛后的成长、记者找点采访等
4、最有力的“文学净土”模块：自由创作，深度。（善用资源）
读书日记、对社会的思考、日志博客、同学“互评” 等
5、最具不确定性和创意的“个性”模块：个性、创新、深刻。
经典qq签名收集、最、班上“十大”、近期社会发生的大事等
?（二）主编、编委会委员、美编：
1、主编：责任、主见、组织能力、专注
2、编委会委员：责任、主动、协调
3、美编：追踪刊物的稿件收集情况，随时做好排版的准备
?（三）筹办班刊的最佳时间段：平时
?（四）同学积极性不高，约稿成问题：提高编委会工作透明度有目标的“一对一”约稿
?（五）班刊的文章质量问题：多渠道约稿。（班主任、同学）
预祝各班能取得理想的成绩，打造一份属于你们班里独一无二的优秀刊物！
班级班刊
在今天，不少大学生越来越开始认同这样的观点：创业本身就是一种就业。一些大学生在毕业工作后，抱着替别人打工不如为自己打工的心态选择了自主创业，认为自主创业有激情、更投入、更能实现自己的价值。 创业的过程，无论是成功还是暂时的失败，对人生经历而言都是一笔财富。记者在采访中发现，一些大学生把创业的过程体验和经历看成是一种难得的人生积累，怀揣“年轻不怕失败”座右铭的大学生，把创业的经验看成是增加自己竞争力的砝码。
大学生创业如何赚得第一桶金 学生创业网讯谢来生通过当《英语周报》的校园代理，赚的人生第一桶金；何永亮因为一次出游有了创业的想法和勇气。4月26日，在中原工学院信息商务学院组织的大学生自主创业座谈会上，省十大自主创业之星标兵何永亮及多位学生介绍了创业经验。从校园“小买卖”起家 谢来生，是该院的一名 大四学生。大一刚进校时， 谢来生带的钱还不够交学 费，那时，他就决定以后要 自己挣钱交学费，养活自 己。 “很多人都想创业，只 是很多人不知道从何入 手。”谢来生说，他的创业 是从校园中的“小买卖”做 起的。谢来生发现学生喜欢 看《英语周报》，他就通过 努力当上了校园代理，最终 做了700份左右，挣了六七 千元，淘到自己的第一桶 金。 后来，一个偶然机会， 谢来生看到教务处贴的征 订下学年教材的通知，学生 可自愿购买，他从中发现了 商机。他就跑到书城、旧书 市场联系资源。由于自己卖 的教材便宜，很受学生 欢迎，“做得最好时，一年 能挣八九万元”。 用“头脑”让别人投资 大学时，何永亮组织班 上同学出去旅游时认识了 旅行社的经理，从此何永亮 做起了旅行社的校园代理 业务。事后，他组织了60 人游世纪欢乐园，每人5块 钱提成，这300块钱是他赚 得的第一桶金，如今他已是 郑州一家照明工程公司的 总经理。 大一暑假，何永亮进入 河南一家网络公司打工。后 来，何永亮自己想开家网络 公司，但要投入十几万，还 要有懂技术的人。 可当时，这两样他都没 有。何永亮说，他把自己的 创业想法告诉了在网站打 工时认识的一位老总，希望 他能投资，然后又找了位技 术人员，两人都答应了。就 这样，公司就开起来了。 他认为，大学生要用自 己的头脑赚取第一笔原始 资金，而不是盲目投资，“投 资不是我们干的事，我们要 做的是让别人给我们投 资”。
制作班刊必看的技巧
送给大家的几句话： 1、请不要为了班刊大赛而选择做一本匆忙的班刊。 2、以下指导大家去做的只是思维、技巧和方向上的，而非班刊内容的实质。 3、只有文字，才可以让大学回忆锁定在彼此心中更牢固些，在这个过程中，你们会把本班的文化锁在这本刊物里。 4、班刊不难做，特别是文字上的。有心便可成事。在细心、耐心、恒心的作用下，一本刊物会是出色的，加油! 我想每个作为班级一分子的你们都会很希望拥有属于自己一份文学记忆，他不同于照片视频，它是用文字夹带着各种彩色，告诉我们那一年我们拥有的大学，那一年陪着我们的可爱同学，那一年我们正在进行着这些或疯狂或温馨的一系列活动，致我们终将结束的大学生活。
班刊分为 ?封面：名称、班级、出版日期、一句话介绍等 ?首页：班级新活动以及后面内容大概介绍、寄语、班级图片、温馨小文章等 ?卷首语：形式有散文、篇幅短小的故事或几句话 ?目录：栏目名称，每个栏目文章名字及页数 ?版块文章 ?封底：活动照片等
出版班刊，最常遇到的难题与制刊瓶颈 ?筹备班刊的时间不多 提前准备，集素材 ?班上同学的制刊积极性不高 成立编委会，制定策划书 ?征稿难，稿件来源很单一，质量不太高 按策划征稿，设立版块 ?稿件编辑思维混乱，无法确定班刊的版块和文章顺序统筹、策划、合理分工 ?无法顺利完成刊物的排版…… 学习，尽力 CorelDRAW视频教程排版重点需要看的视频 第一步：打开CorelDRAW视频教程（要先在我要自学网中注册一个账号）https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,/list.aspx?cid=20
第二步：打开视频的第三页，如图
调查技巧-提高成功率,必看
重要！ClixSense兼职赚钱之《调查技巧》详尽篇 兼职需具备要素： 1、最好有基本的英文基础（或者善于利用翻译软件，PS:其实很多都是中文调查。） 2、真的只是零花钱，不要想着用这个方法发财。（物语君：每天顶多4-10美元） 3、信息要真实。这个是世界最具知名的调查公司，所以想用假讯息来糊弄过去不可能长久。 4、不是你想做就能做，如果你的信息不符合调查要求，你可能要等下次。（一般大众都没问题） 5、更多资讯，请浏览底部。 每天30分钟，如果不介意这点小钱的话可以做，英文其实障碍不是很大，谷歌翻译和百度翻译足够了。
进入正文 下面图片显示，周中的调查量是最多的，大家要合理安排时间，不要抱怨有时候调查太少，因为别人也是要放假地，特别是老美，所以周六日大家不需要花太多时间，都出去玩吧。 周表 先直接上图，干货才是最重要，理论在后面在说，下面图片都是经常出现的问题，有标准答案，选错一定会淘汰。
回答技巧 回答技巧 回答技巧
现在调查公司有时候也会把所要调查的项目也一起列进去了，如果选以上都没有也会被筛选出去，但无论如何，市场调查、广告、广告代理这几项都不能选。 决策权选择题：这个至少有部分决策权，最好拥有绝对的决策权，为啥？你连购买东西的权力都没有，调查你又有啥价值。一句话，必须选部分决策或绝对决策权！ 几个月内是否参与过调查：记得选“否”后面道路就无限光明了！一句话，必选退近期没有参加过调查！ 你的公司是否在私人场所办公：一定要选“否”，因为人家不希望问在家庭办公的企业。大部分情况是如此，但也少数专门针对家庭办公展开调查的。 你的公司是否是大公司的连锁企业：选“否”，这关系到采购权问题，你公司都已经加入连锁企业，没办法采购他们的铲平，对你的调查也就没有用处了
部编版七年级语 上 综合性学习汇编
本试卷共4页 第1页 本试卷共4页 第2页 蒙山文华实验学校 年级 班 姓名 考号 注意：考生应将自己的所在班级、姓名、考号正确清楚地填写在空格内 …………………………………………………………密……………………………………封………………………………线………………………………………… 综合性学习 一、学校开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）如果你是活动的组织者，请谈谈活动的目的。(至少两点) (2分) (2)设计两种读书活动形式。(2分) 形式 一: 形式二: (3)纸质书阅读与电子书阅读都有利有弊，同学们对此有不同的看法。你认为哪种阅读方式好?为什么? (2 分) (4) 活动即将结束了，请你写-句关于“读书”的名句。(2分) 二、班级开展主题为“动物，人类的朋友”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1) 野生动物是自然生态系统的重要组成部分，请你拟一条保护野生动物的宣传语。 (2)古诗词中有不少与动物有关的名句，请写出连续的两句。(2 分) (3)周末，爸爸要带全家去新开业的一-家“野味餐馆”吃烤野鸭，你打算怎样劝说爸爸放弃这个想法? (3 分) 三、七年级(1) 班开展主题为“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)请你设计以“孝亲敬老”为主题的三种活动形式。(3分) 活动一： 活动二： 活动三： (2)请你写出两句有关“孝亲敬老”的诗词。(2分) (3)通过这次活动，你加深了对“孝亲敬老”的认识。请举出你孝亲敬老的两个事例。 四、班刊是同学们展示才华，互相交流的园地，也是日常积累和写作的训练场。班里决定开展“创立班刊”的综合性实践活动，请你参与并完成下列任务。 (1) 假如你是本次活动的主持人，请设计一段开场白。 (3分) (2)请给班刊取一个富有特点的名字。(1分) (3)班刊要设置几个栏目，每个栏目四个字。请你写出三个栏目。(3分) 栏目一: 栏目二： 栏目三： 五、班里开展“走进文学部落”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)班里准备开展读书交流会，请你写一句宣传语。(2分) (2)请为下面几个文学小组分别筹划一种活动形式。 (3 分) 诗歌组: 小说组： 科幻组: (3)请你从下面的篇目中向大家推荐一本书， 并说明理由。(2分) 《朝花夕拾》《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘)
网站制作步骤
网站制作步骤 [ 浏览： 541 次添加人：胡居雄 | 发表于： 2009-5-14 ] 网站随着互联网络的发展越来越普及和深入到每一个行业、每一个人。做网站对于知道的人是很简单的事情，对于不知道的人，显得很高深莫测。其实，做网站的门槛是很低的，只要你想做，很少钱、很短时间就可以做到。对于我们自己，做网站可以随心所欲，充分展示自己。我在这里把做入门级网站的具体步骤告诉你，如果要做大型的网站，这个就肯定不够用了。 第一步：注册域名 什么是域名？域名是Internet上用来查找网站的专用名字，与我们熟悉的地址、门牌号的作用相似。据规定，域名由英文字母（不区分大小写），阿拉伯数字和横杠“－”组成，不能有空格，“－”不能放在最前面或最后面，每个层次最长不能超过67个字母。 互联网上的域名可谓千姿百态，但从域名的结构来划分，总体上可把域名分成两类，一类称为“国际顶级域名”（简称“国际域名”），一类称为“国内域名”。 一般国际域名的最后一个后缀是一些诸如.com，.net，.gov，.edu的”国际通用域”，这些不同的后缀分别代表了不同的机构性质。比如.com表示的是商业机构，.net表示的是网络服务机构，.gov表示的是政府机构，.edu表示的是教育机构。 国内域名的后缀通常要包括“国际通用域”和“国家域”两部分，而且要以“国家域”作为最后一个后缀。以ISO31660为规范，各个国家都有自己固定的国家域，如：cn代表中国、us代表美国、uk代表英国等。 举例：https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,（国际域名） https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,（国内域名） 互联网地址资源注册管理机构： 中国互联网信息中心https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,/ 根据信息产业部授权，CNNIC是我国域名体系注册管理机构和域名根服务器运行机构。CNNIC负责运行和管理国家顶级域名CN、中文域名系统及通用网址系统。 CNNIC是亚太互联网络信息中心（APNIC）的国家级互联网络注册机构成员（NIR）。以CNNIC为召集单位的IP地址分配联盟，负责为我国的网络服务商（ISP）和网络用户提供IP地址和AS号码的分配管理服务。 推荐的知名注册服务机构： 中国万网https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,/ 新网https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,/ 中国频道https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,/ 商务中国 新网互联https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,/ 第二步：制作内容 根据自己想要做网站的目的来设计组织网站的页面和内容。 构成网站页面的必备要素：
大学班刊
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 谁敢横刀立马，唯我一零经三！ 意义： 本句灵感来源于毛泽东的名句：谁敢横刀立马，唯我彭大将军。 这句话将一零经济3班的学子的求胜欲与集体荣誉感发挥得淋漓尽致。我们就是独一无二的一零经三！ 意义： 班徽由经济的缩写jj 形成主体，由一个躺倒的3围绕其下方。象征10经 济学3班，是一个被3包裹的大集体。我们因为经济学走到一起，因为3团结起来。而jj 又神似两个牵手的人，象征10经济学3班的团结友爱。我们共进退！
为了响应“创先争优，奉献青春”为主题的团日活动，我班积极开展了一系 列有意义的活动。体验生活,丰富情感,也增进凝聚力. 活动系列： Part one ：清洁环卫 地点：桃李文化餐厅一楼。 一群有活力青春亮力的经济3班男女生门正拿着拖把抹 布，弯腰进行清洁工作。不久，原来油腻的餐桌，脏乱的大理 石地面瞬时成了一面巨大的镜子，映衬着我们一张张疲惫却欢 乐的脸庞。 只不过是短短一小时多的打扫劳动，只不过清扫了文华一楼食堂不大的面积，甚至我 们做的没有阿姨们熟练且干净，但是我们做了自己用心做的，心里想做的事。用自己的力量，用一个新时代新青年的形象，给这片地方增添了一丝光亮。 说以后还会抽空这样做，那是虚假的。我们有自己的生活，不会有很多像这样的时间特地来帮助阿姨们打扫清洗，但是作为使用者中的一员，作为餐厅的需要者，我们要做的事其实很多很多。 平时用餐后，我们不再犹豫，我们一定会自觉将碗筷整理好，尽量减轻阿姨们的工作负担。尽量小心进餐，不把实物掉落在地等等…… 我们感受的不只这些，我们感受到责任，感受到个体力量的伟大，感受到每一个平凡岗位的不平凡。置身其中，我们才会知道我们每个人于社会，于他人的，不可分割的联系。 Part two: 绿色当铺 地点：学院楼103教室。 为了迎合科学发展观的理念，我们联系了绿冉环保协 会，与他们共同完成有意义的废旧物品回收换取活动。 各个同学率先将自己的废弃物与绿色当铺的环保标兵 交换，不仅是那些废弃无用还会污染环境的。 我们都听过：再小的力量也是一种支持。 在环保方面更是如此。参加了绿冉协会写通“一元钱”工程举办的绿色当铺活动后，我更深刻地懂的了，一份小污染将造成的巨大后果，那些不以为然的废旧物品其实改头换面后将是另一种资源。那些被遗忘的电池；被抛弃的废旧雨伞，用完的饮料空瓶，如果收集起来，如果回收再利用，那么将是对环境最大的保护也是对资源最充分的利用。 绿色当铺的活动，我们每个人都献出了一份微薄之力，这个活动仍会不断继续，我们也将持续关注并参与其中，不仅于自身，更会监督自己身边的人，做好环保工作。保护我们来以生活的地球。 我 们的些许感受 我 们的些许感受
制作个人网页教学
第十五课制作个人网页 教学要求： 1、教会学生学习自己制作个人网页。 2、教会学生学习自己组织素材。 3、教会学生学习自己加工素材的文字和图片。 4、教会学生学习自己熟练的运用超级链接。 教学重点和难点 有一个好的构思再加上丰富的素材和内容才能编辑一人好的个人网页。 教学时间： 2课时 教学步骤： 第一课时：
个人也可以把制作的网页放到因特网上，建立自己的网站，这就是人们通常所称的个人网页。个人网页可以简单到只有一个网页，也可以由成百上千个相互链接的网页组成。 例:制作由以下3个网页组成的个人网页。 要求: ①“吕工田的个人主页”中“欢迎光临”这几个字是一幅字幕。 ②单击“吕工田的个人主页”中的“个人档案”或“网站惟荐”这几个字，会分别链接到“个人档案”或“网站推荐”网页。 ③单击“个人档案”或“网站推荐”网页中的“返回主页”这几个字，就可以链接到“吕工田的个人主页”上。 ④单击“网站推荐”网页中的“少儿搜索”等网站名称，就可以链接到相应的网站上。 一、准备材料 1、建立文件夹 建立一个放置网页及制作网页所需要材料的文件夹，如在D盘中建立“吕工田的个人主页”文件夹。
2、在网上找到并保存所需要的图片 操作步骤 第一步:进入一个搜索网站，如新浪搜索网站。 第二步:在搜索框中输入“迎客松”三字，再在搜索框下面的几种搜索类别中选择“中文网页”。 第三步:单击按钮，屏幕上会显示出新浪搜索引擎所找到的与“迎客松”有关的中文网页。 第四步:打开这些网页，找出有"迎客松"图片的。 第五步:把鼠标指针移到图片上，单击石键后出现快捷选单。 第六步:单击选单中的“图片另存为（S）”命令，出现“保存图片”对话框。 第七步:把图片以“迎客松”为文件名保存在“吕工田的个人页”文
班刊,快乐的舞台
班刊,快乐的舞台 班刊，快乐的舞台泸州市实验小学吴远玲在我们泸州市实验小学六、一班，有一份非常独特的“杂志”，那就是我们班的班刊。它是由学生自己选稿、自己编辑、自己写作的一份刊物。虽然它没有精美的装祯，没有漂亮的图片，没有艳丽的色彩，然而，它却实实在在地打动着六、一班每个同学的心。在第三期班刊出版后，许多孩子在周记中都写到了这一份稚嫩的刊物，有的说“《酷叶》是我们班的专利——一本班刊。这是一个信封，里面装着童趣、欢笑；这是一个旋转的舞台，我们在上面舞蹈，不拘束，也丝毫不觉得乏味；这是个快乐的舞台，它带着我们，去寻求童年的天真、欢笑……”有的说“班刊上有一首诗写得非常棒，那就是何雨龙写的《老马》，不得不令人拍手鼓掌。……要是何雨龙回到古代去，一定比李白、杜甫他们写的诗更好。”由此可见，班刊在孩子心中有着相当重的分量。班刊的出版最初是学生自己提出的。老师抓住学生的这个新奇、大胆的想法，积极鼓励他们创办这个“民间”杂志。通过一年多的实践，学生的班刊由最初的只有几个人的稿子到今天全班绝大多数同学的稿子；从单一的栏目到今天的栏目众多；从只是习作到包含科技小论文、小实验、小幽默；从封面封底的“移花接木”到学生自己的作品，它的进步是显而易见的。我认为，学生编辑班刊，是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”“努力建设开放而有活力的语文课程” ①的一个有益的探索。那么，指导学生编辑班刊在学生语文学习中有何意义呢？一、它是维系学生、老师、家长的纽带由于诸多因素，许多家长反映孩子不听话，爱顶撞，有这样那样的毛病。而家长是否了解孩子心中的想法呢？在最近一期的班刊上，王瑞雪在《家庭暴力对少年儿童的伤害》中写到：“父母粗鲁的指责会造成我们内心的自卑、恐惧甚至对世事的不满。当他们用否定的口吻严厉批评、指责时，我们便会难以抑制自己的冲动，口不择言，一并否定了父母对自己的爱。”这段议论真实地反映出孩子十分厌恶家长粗鲁的教育方式。唐凯冬的妈妈打电话告诉我，她说她把班刊全部看了一遍，觉得孩子们的作文写得太好了，读了班刊，好像对孩子更加理解了。班刊拉近了家长与孩子的距离，成为家长与孩子交流的一道金桥。同时，班刊也拉近了老师与学生的距离。有了班刊，我也常在上面发表反映教师心声的文章，如《写在迎来新课改的日子里》《你会合作学习吗？》，还有自己一些兴之所至而写的小诗、小文，让学生和家长了解教师的教育理念，家长们也较过去更加支持学校工作了。二、它是教科书以外的一本活的教材教科书作为学校教育的重要资源，是学生学习、教师教学的重要凭借。但我们要否定“课本为中心”的做法，提倡“用教材教”，反对“教教材”。而且，学生每一年段的阅读都应达到一定的数量，单靠一本教材是远远不够的。班刊可以扩大学生阅读的范围，而且是他们最愿意读的教材。“学生学习的内容：从注重知识转向贴近生活。生活是‘生’的。学习新知识，应多以学生身边的生活为例；生活是‘活’的，让学生‘动’起来，让课堂‘活’起来，学生更易掌握知识；生活是有‘情’的，语文应是饱含情感的学科。” ②在学生的文章中，既有“生”的东西，也有“活”的内容，更有“情”感丰富的文章。如陶辛锴写的《游泳记》的“第一记”中写到：“我朝着河边迈出了叛逆的一步，虽然老师们说过多次不能在河里游泳，但我还是做了……这只是一小步，对我来说是一大步……屏住呼吸……向前走一步……翻了一个跟斗！我踩中了一条鱼——一条在沙滩上懒洋洋地做日光浴的鱼！”多么细腻的心理描写，多么生动有趣的儿童语言。胡奇源在她的《养残疾鸟》的最后一段中写到：“第二天放学回来，鸟已去了天国，我便将它埋在了楼顶的花园上，愿它的灵魂在这片土地上——永乐——安息”一只受了伤的鸟在经历了自己精心的喂养后终于死去了，心中的遗憾、爱怜、伤感小作者淋漓尽致地表现了出来，这难道不是人的真情的流露吗？三、它是引发学生自主创新的引线人们总认为要学好语文是很难的，而要写好文章那更是难上加难，所以，学生视作文为拦路虎，老师视作文为老大难，以至于“谈文色变”。有了班刊这块阵地后，作文真正成为习作，成为学生自主创新的平台。在这里，他们不必忌讳自己的文章是否符合题意，不必担心文章是否符合规矩，只要是自己想到的，就可以将它写出来。《小
大学生班级班刊制作大赛策划书
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生班级班刊制作大赛策划书 一、活动目的 为了推动和谐校园建设，营造一个积极、健康的年级学习环境；为了促进各班学生之间的相互学习和文化交流，加强班级文化建设，我们决定举办本次班刊制作大赛。班刊是我们传递信息的重要途径之一。它对促进思想，文化，学术各方面的交流起到举足轻重的作用。它能充分地展示各班特色风采，提高班级凝聚力；它能使更多的同学显露自己的才华，展现自己的风采，表达自己的独特想法，提供思想交流的平台，碰撞出思想的火花，丰富同学们课余文化生活。不仅如此，通过班刊，把精彩的大学初期生活记录下来，是对我们过去的一种怀念，也是对未来的一种准备。 二、活动主题各班班刊由各班自行确定 三、主办单位华南师范大学物理与电信工程学院师范08级级委 四、活动对象华南师范大学物理与电信工程学院全体08级师范学生六、活动流程级具体安排 活动前期准备 A．确定班刊的主要板块和班刊制作大赛的实施办法。 B．制定以后的工作计划。 活动过程12月18日各班将完成的班刊电子版和打印版各交一份到级委处。【上交班刊的方式和交给谁】 1 / 10
[email=电子版交到燕萍邮箱819975501@https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,]电子版交到燕萍邮箱819975501@https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,[/email]12月19=12月 30日对各班班刊进行评比，对优秀稿件和优秀班刊进行嘉奖。 活动结束工作 级委与各班班委总结工作。 级委将在各班班刊中选择优秀稿件放入下学期的级刊中。 七宣传方式与市场分析 宣传方式 1 机动宣传通过班委向各班宣传，发动同学们参与。 2 学生网点宣传：邀请学院著名学生网站（如院学生会、团委、信息中心网站、对活动进行宣传。 3 QQ群宣传：我们将在学校内外、各社团、院系等的QQ群上进行广泛宣传 八可行性分析 1 已经在大学生活了一年的08级学生，对于人生会有很多新的感悟、心得，而那思想所碰撞出来的火花正是我们求学做人所需要的，班刊在这个机遇下能得到同学们不同凡响的支持。 2 身为物电学院的我们，虽说理科生多，但是也有不少文学爱好者，他们渴望文学的思想交流。 3 由各班同学直接参与班刊的设计与制作，过大了班刊内容的多样性，能吸引同学们的广泛的关注，能调动起大家参与的积极性，而且在评比和展示过程中可以促进各班同学间的了解与交流
必看的表演技巧!!
第五部分演员的表演技巧 一、成为表演艺术者应具备的基本技能 作为一个演员应该具有敏锐的观察力，深刻的理解力；持续而稳定的注意力；丰富而活跃的想象力；准确而鲜明的判断力；灵敏、即兴的适应力以及真切的感受力和生动的模仿力。这些素质的培养与发展史整个训练过程之中的关键。在训练过程中，着重于从培养与发展学生的基本创作素质。运用各种类型的即兴表演、动物模拟、人物模拟、观察生活细节和小品表演里练习等方式进行训练。与此相结合的是进行形体、声音、语言技巧方面的训练 。 （一）说话 首先音量要够大。话剧和戏剧舞台表演主要是通过对话或演唱来表现的，七对白与日常生活中的谈话完全不同，表演又是在规定的时间、地点完成，观众只能听一遍，不能问，如果演员的音量太小，语音不清晰，会整个影响观众的情绪，同时也失去了话剧和戏剧舞台表演的意义。有时碰到即场表演，又没有扩音设备，或者剧情需要走下舞台，又不方便携带扩音设备，大音量就显得尤其重要。演员只有做到语音清晰、洪亮、有穿透力，才能让观众听得明白，才能收到较好的演出效果。因此，学生必须经过严格的语言技巧性训练才能不断提高表演水平。 （二）动作 话剧（戏剧）是演员在舞台上的表演，观众在舞台下只能从某一个角度观看，并且距离越大，越看不清楚演员的动作。因此，作为话剧（戏剧）演员舞台表演，要求动作的幅度一定要大，需呀时要做得特别夸张，才能让全场的观众看的清楚、明白。形体训练已经奠定了夸张动作的基础，但夸张动作的表现应当自然、优美、得体。符合人物性格。在舞台表演中，所有外部动作，都是要以内心的情绪来做参考。有的演员在舞台上会有很多无机的动作，不符合人物的情绪。还会显得手足无措，这样会影响到角色人物的形象，要尽量避免。 （三）表情 演员表情的变化时按照剧情人物的需要而做出来的。不同的剧情人物往往有不同的表情，悲与喜、惊与喜、怒与喜之间的突然转变，这是成为出色演员的重要条件。演员的表情要转变得快，有意识地去控制，才能让观众跟随演员的情绪变化融入到剧情中去。 （四）胆量 怯场和紧张是每个演员，特别是初学者必然产生的一种自然心理现象，也是成为一名优秀演员成长过程的不可避免的心理现象。克服胆怯和紧张情绪，有一点非常重要，就是要排除私心杂念，不要老想着自己的扮相是不是好看，自己的说话语音是不是好听，自己的动作是不是很美，观众会议论自己什么，如果演得不好狠丢脸，其他人如果演得比我好怎么办等等；在上场前以及在表演过程中，注意力一定要集中，把自己的心放到刻画人物形象中去，才能自然地去表演。在表演技能训练过程中，经常性地举办小型表演会或艺术培训机构举办的实践演出锻炼。是排除和克服考生紧张心理的重要途径。 （五）想象 想象力是每个人都具备的，问题是想象力是否发挥和利用是一个关键。想象力也是要练的，通过训练可以使我们的想象力更加丰富。舞台上演员的想象力很重要，例如想象舞台是一间房子，内心就会产生在一定范围被内的空间感，没了这个想象，眼神会变得很空很假。例如想象自己心理最喜欢的人，那就说出来的赞美词才会逼真。当然，丰富多彩的想象力，是来自日常对生活细节的细心观察，与不断提到个人文化修养和综合素质是息息相关的。 想象是演员做重要的创作能力之一，演员在艺术工作和舞台生活中的每一巡检都离不开丰富而特殊的艺术想象，无论他在研究角色，还是再现角色。我们说，想象来源于丰富的生活，来源于演员的心理体验和情绪记忆，来源于演员大胆的幻想与联想。当然一切想象必须符合生活的真实与逻辑，又符合
制作个人网页的步骤
■制作个人网页的步骤 一、准备材料 你首先做一个小计划,准备在主页上告诉人家什么？比如介绍三个方面：自我介绍,我的爱好,我的工作,那你就先起一个总目录（文件夹,比如d:\html）,来放你的所有文件，然后再在这个目录建立三个子目录：myself,interest，job。文件名你可以任意，但最好全部小写，因为有的主机要认大小写。然后将你的材料copy 进相应的子目录。比如你要在你的主页里展示你的靓照，那就将你的照片扫描成JPG格式的文件，放在myself的目录下. 要注意,网上只能使用JPG和GIF两种图象格式，其他诸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在网上,因为它们太大了,但你可以用图象软件进行转换，比如Office 97的照片编辑器。把你准备在你主页上出现的图象放进相应的目录里后,你就可以开始制作了。 二、开始制作 你无须去记复杂的HTML语言，你可以用Netscape4.0或者WORD7.0,我用的是Frontpage.打开Netscape,在file菜单里选Edit Page,便可以制作了.文字的处理基本跟Word没什么两样,关键是插入图片和产生链接.我们先做关于你自我介绍的一页，你先写上“大家好，我是superboy，下面是我的照片：”这时要放图片了，只须点击Insert菜单，选取Image,在Choosefile里选取你的图象文件即可，然后把这个文件保存为myself.html文件，放在myself的目录下。好，现在必须做封面了，你在封面写：“欢迎来到superboy的主页”以下是“自我介绍，我的爱好，我的工作”。你的自我介绍要链接到下一页去，你只须用鼠标选“自我介绍”后按鼠标右键，再选create link，然后再选你myself目录下的myself.html，就将“自我介绍”链接到下一页了，以后在浏览器中一按，就可以跳到镶有你靓照的页面啦。
(必看)毕业实习自我鉴定集锦5篇
（必看）毕业实习自我鉴定集锦5篇 毕业实习自我鉴定篇1 20xx年9月9日至10月30日，我在安顺市第六中学七（2）班进行了为期近两个月的实习。实习的基本资料包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮忙下，我较好地完成了教育实习任务。 实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学资料能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。 实习期间，作为实习班主任，每一天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的用心配合下，筹办了以＂尊师重教＂为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根
本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成必须的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。 实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要个性感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！毕业实习自我鉴定篇2 xx同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的.一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。 该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取得出色的成绩。 ×同志于x年x月x日起在我局实习，实习期为一个月。×同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的问
个人网页制作全过程
个人网页制作全过程 [日期：10-12] 来源：作者：[字体：大中小] 如何制作个人网页全过程，送给刚学做网页的朋友们 第一讲网页的基本知识和FrontPage入门 一、网页的基本知识 1、网站与网页 我们在因特网上浏览时，看到的每一个页面，称为网页，很多网页组成一个网站。一个网站的第一个 网页称为主页。主页是所有网页的索引页，通过单击主页上的超链接，可以打开其他的网页。正是由于主 页在网站中的特殊作用，人们也常常用主页指代所有的网页，将个人网站称为“个人主页”，将建立个人网 站称为“网页制作”。 2、怎么建立个人网站？ 要建立一个个人网站，必须经过网页制作、网站（页）发布和网站维护三个阶段 1）网页制作 一个网站和一本杂志一样，都是展示信息的载体，只有能提供他人需要信息（内容）的网站才能吸引 他人访问。这些都要靠制作有内容的网页来完成。确定网站主题和后，制作网页是建立个人网站的首要工作。 每个网页基本上都是一个HTML(Hyper Text Markup Language，即超文本标识语言)文件，所以网页文件的扩展名一般是.HTM或.HTML。主页文件的文件名字index.htm或index.html。 一般在电脑上写文章使用Word、Wps等文字处理软件，而制作网页则可使用Frontpage等网页制 作工具。 2）网页发布 做好的网页必须发布到因特网上，才能被大家看到。所谓发布到因特网上实际上就是将网页文件放到 始终与因特网联机的计算机上，这种计算机被称为“服务器”。实际上家里的PC机安装相应的服务器软件 且有固定的IP地址也可以做服务器，但一般都借用单位网站的服务器或租用一些空间提供商的服务器空间。这就和你要开商店必须租用一个场地一样。 3）网站维护 网页发布后就可供大家访问了，不管在什么地方，只要是与和因特网相连的计算机都可以访问到你的 网页。但这没有万事大吉。就和报纸、杂志一样，总是老内容，也就没人来访问了。需要经常更新，补充 新内容。另外网页上的错误也需要及时改正。实际上网站维护是网站建设的主要工作量。 2、什么软件可以做网页？ 假如，你熟悉文字处理的相关软件，你不用专用软件，也可以作出网页来。比如，用Word，用Wps，甚至用你计算机附件自带的记事本也行。不过用Word做出来的网页体积太大，用记事本做网页则要会用一些HTML语言，而用HTML来制作网页是一件非常麻烦的事。FrontPage等网页制作工具则使我们可 以不必和这些难记、难懂的HTML代码打交道就作出较好的网页来。 初学的人，用微软公司的frontpage比较好，它的优点是易学易懂，上手快。FrontPage是微软公 司Office系列办公软件中的一个，它很好地实现了主页制作者与HTML的分离。就像在Word中编辑文 本一样，我们只需要在编辑器中输入文本或图片，并设置好格式，很快就可以作出一个简单的网页了。 除了Frontpage以外，还有许多制作网页的软件，如Hotdog等，其中最著名的是Macromedia公司的“网页三剑客”即Dreamweaver（网页制作工具）、Flash（动画制作工具）和Fireworks（图像编 辑工具）。 假如，你有了一定基础，还是用“网页三剑客”好。它们是专用的网页制作软件，用它们制作的网页， 体积小，占用资源少，兼容性好。 所以本讲座也从FrontPage入手学习网页制作。大家先学好FrontPage，打好基础，如果将来准备
班刊班级特色活动经验材料
班级特色活动经验材料 班刊 林口县龙爪镇中学崔智慧在接管班级之初，我就想着有没有什么方式能调动同学们的参与积极性，让他们能从中获得知识，提升能力的同时又能体验成功的感觉。最终我决定要创办班刊——一本由同学们自己动手参与编辑、写作、排版、打印的班级读物。我的想法在晨会课上一提出就得到了全班同学的热烈响应，大家积极讨论，出谋划策，最终制定出我们班刊的各个要素，包括办刊宗旨、主管机构、版块设定、及稿件来源等各方面的要求。 首先，同学们一致认同我们班刊的创办是为了丰富班级文化生活，彰显班级风彩特色，给予全班同学参与协作的机会，激发全班同学的学习热情，同时也给班级内热爱文学、写作的同学们以发挥特长的舞台。 然后，通过全班同学的选举推荐，成立了班刊编辑部。由班任和语文老师担任顾问，选出主编一人，负责班刊的组织管理工作，责任编辑三人，负责各版块内容的整理排版和稿件的筛选工作，文字编辑三人，负责校对和输入稿件及版面设计工作，美术编辑两人，负责封面、插图艺术字设计工作，同时选出班刊小记者两名，负责将班级发生的新鲜事儿搜集整理形成文稿。 班刊的版块设计花费了同学们大量心血，最终大家讨论决定我们的班刊主体由五大版块组成。第一版块是“我爱我班”，主旨在于宣传班级文化风彩，班级管理理念及班级新风新貌。第二版块的主题定为“名师点拨”，所选文章主要是各科学法指导，解题技巧等相关内容，稿件可以是由同学咨询本校老师，然后自己总结写作而成，也可以从网络或其他刊物上选择好的文章来与班级同学分享。第三版块的主题是“真我风彩”，给班级中喜爱写作的同学展示自我，抒发情感的舞台，同时也鼓励全体同学积极参与，将自己在学习生活中的所见、所感、所悟写成文字与同学们一起分享成长的点滴。第四版块的主题为“积累应用”，在这一版块中可以向大家推荐知名作家的精典作品，可以介绍名家伟人的轶闻趣事，也可以推荐一些优秀的文章供大家赏析学习。第五版块命名为“万花筒“，这一版块意在娱乐怡情，可以向大家介绍一些实用的生活技巧，也可以搜集一些思维游戏或小笑话来让同学们活动下脑筋开怀一笑。
(必看)毕业实习自我鉴定汇总四篇
（必看）毕业实习自我鉴定汇总四篇 毕业实习自我鉴定篇1 20xx年7月至8月，我在xx实验小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任的耐心指导、帮助下，经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。 老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，除了教会他们知识还要教会他们一些做人的道理。让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我，初来乍到，总会有些同学表现出“懒散”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。 实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做的思想工作。教师节期间，我在原班主任老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。 在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课很容易，但要想上一堂精彩的课却难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了很多其他老师的课。从他们的教学中我也学到了很多教学方法和技巧！
同时我在每上一节课前都会备课，划出重点，详细讲解。对于不明的地方，我还会虚心向其他老师请教。我有时候还会把自己准备好每次上课的详细教案和课件资料，全部交给教导主任检查和修改。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根学不到的东西，真的受益匪浅，这让我以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。同时也让我认识到，在教学过程中，如果时间把握不当，不能在有限的40分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常会出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后不断地努力来实践，追求一路进步。 实习期间尽管有些辛苦和忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化否和素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。 单位盖章 年月日 毕业实习自我鉴定篇2 单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我
网页木马制作全过程(详细)
如果你访问××网站（国内某门户网站），你就会中灰鸽子木马。这是我一黑客朋友给我说的一句说。打开该网站的首页，经检查，我确实中了灰鸽子。怎么实现的呢？他说，他侵入了该网站的服务器并在网站主页上挂了网页木马；一些安全专家常说，不要打开陌生人发来的网址，为什么？因为该网址很有可能就是一些不怀好意者精心制作的网页木马。 以上只是网页木马的两种形式，实际上网页木马还可以挂在多媒体文件（RM、RMVB、WMV、WMA、Flash）、电子邮件、论坛等多种文件和场合上。很可怕吧，那么用户如何防范网页木马呢？下面我们就先从网页木马的攻击原理说起。 一、网页木马的攻击原理 首先明确，网页木马实际上是一个HTML网页，与其它网页不同的是该网页是黑客精心制作的，用户一旦访问了该网页就会中木马。为什么说是黑客精心制作的呢？因为嵌入在这个网页中的脚本恰如其分地利用了IE浏览器的漏洞，让IE在后台自动下载黑客放置在网络上的木马并运行（安装）这个木马，也就是说，这个网页能下载木马到本地并运行（安装）下载到本地电脑上的木马，整个过程都在后台运行，用户一旦打开这个网页，下载过程和运行（安装）过程就自动开始。 有朋友会说，打开一个网页，IE浏览器真的能自动下载程序和运行程序吗？如果IE真的能肆无忌惮地任意下载和运行程序，那天下还不大乱。实际上，为了安全，IE浏览器是禁止自动下载程序特别是运行程序的，但是，IE浏览器存在着一些已知和未知的漏洞，网页木马就是利用这些漏洞获得权限来下载程序和运行程序的。下面我举IE浏览器早期的一个漏洞来分别说明这两个问题。 ⒈自动下载程序 小提示：代码说明 a. 代码中“src”的属性为程序的网络地址，本例中 “https://www.360docs.net/doc/0c10409837.html,/1.exe”为我放置在自己Web服务器上的灰鸽子服务端安装程序，这段代码能让网页下载该程序到浏览它的电脑上。 b. 也可以把木马程序上传到免费的主页空间上去，但免费空间出于安全的考虑，多数不允许上传exe文件，黑客可能变通一下把扩展名exe改为bat或com，这样他们就可以把这些程序上传到服务器上了。 把这段代码插入到网页源代码的