2014年护理学导论复习题

护理导论考试复习题

1. 以工作任务及活动为中心进行岗位分工的一种集权式的护理方式是指：（）

A.个案护理

B.功能制护理

C.小组护理

D.责任制护理

2. 综合护理出现在护理理念的（）

A．禁欲主义阶段 B．浪漫主义阶段C．实用主义阶段 D．人本存在主义阶段

3. 临终关怀所关注的是( )

A.生存质量

B.药物治疗

C.延长生命

D.手术治疗

4.某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的( )

A.行为特征

B.依附特征

C.认知特征

D.情景特征

5. 沟通交流的最高层次是：（）

A.事务性沟通

B.分享性沟通

C.共鸣性沟通

D.情感性沟通

6. 指导过度肥胖的人群合理安排饮食属于（）

A.临床前期预防

B.一级预防

C.二级预防

D.三级预防

7．与病人建立良好的护患关系，能够满足病人( )

A．安全的需要 B．爱与归属的需要 C．生理的需要 D．自我实现的需要8．在文化的冲突中，容易随着冲突而改变自身的是( )

A．文化的表层结构 B．文化的深层结构 C．心理积淀 D．软文化9．对于愤怒的病人，护士正确的做法是( )

A．回避 B．指责 C．漠视 D．允许病人发泄并作出正面反应10．根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是( )

A．完美无憾对悲观绝望 B．亲密对孤独

C．精力充沛对颓废迟滞 D．自我统一对角色混乱

11．一个人到陌生的环境中生活(出国)，由于语言、风俗习惯、信仰、社会价值观念等方面的改变而引起的心理冲突，这种压力源属于( )

A．躯体性 B．心理性 C．社会性 D．文化性

12．用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机制的( ) A．潜抑作用 B．补偿作用 C．抑制作用 D．升华作用

13．人们重视心理-社会因素对健康与疾病的影响开始于（）。

A.以疾病为中心的阶段

B.以病人为中心的阶段

C.以人的健康为中心的阶段

D.以清洁卫生为中心的阶段

14.非语言沟通中最丰富的源泉是（）。

A.空间距离

B.眼神

C.面部表情

D.身体姿势

15.一病人由于患肺癌产生了对死亡的恐惧，这种压力源属于（）。

A.躯体性

B.心理性

C.社会性

D.文化性

16.1932年，中国第一所正规的公立护士学校——中央护士学校成立于

（）。

A.南京

B.北京

C.上海

D.天津

17．进行护理程序中的“评估”应在( )

A．病人入院时 B．病人出院时

C．病人入院及出院时 D．自病人入院时开始至病人出院为止

18．实施健康教育中护患双向沟通符合的原则是( )

A．行政原则 B．反馈原则

C．因人施教原则 D．符合实际原则

19．健康教育示范法的优点是( )

A．适用范围窄 B．容易组织

C．有机会获得某项技巧 D．提高病人的观察技巧

20．帮助病人家属应对悲哀正确的做法是( )

A．回避现实 B．让悲哀情绪得以释放

C．强化依恋情结 D．避免和亲友见面，减轻悲伤

21．临终病人处于愤怒时期时，护士正确的做法是( )

A．让病人多与其它人接触 B．允许病人表达发泄感情

C．对病人采取回避态度 D．帮助病人树立信心

22.因过度悲哀引起的失眠、血压升高，属于影响健康因素中的( )

A.生物因素

B.心理因素

C.物理因素

D.社会因素

23.一癌症病人，不愿承认自己的病情，仍坚持工作，这种情况属于( )

A.病人角色行为异常

B.病人角色行为强化

C.病人角色行为冲突

D.病人角色行为缺如

24.皮亚杰认为人的智力发育分为4个阶段，10-12岁儿童应为( )

A.感觉运动期

B.前运思期

C.具体运思期

D.形式运思期

25.根据弗洛伊德的性心理发展学说，儿童对自己的性器官感兴趣的时期是

( )

A.潜伏期

B.肛欲期

C.口欲期

D.性蕾期

26.某病人由于过敏性休克而急诊入院，在入院初期，护患关系的模式应是

( )

A.主动-被动型

B.指导-合作型

C.共同参与型

D.服务-指导型

27.美国人类学家爱德华·霍尔认为沟通的人际距离一般是( )

A.15cm

B.30cm

C.50cm

D.80cm

28.文化一经产生就会被世人模仿及利用，这种现象体现了文化的( )

A.传递性

B.时代性

C.变异性

D.自然性

29.用护理常规引出对某病人的具体护理措施，这种科学思维的方法是( )

A.观察

B.归纳

C.演绎

D.分析

30.下列不属于

．．．病人心理社会方面的评估内容是( )

A.认知和感受型态

B.自我感知与自我概念型态

C.角色与关系型态

D.应对与应激耐受型态

31.护理人员与护理对象、其他医务人员密切合作，以全面满足护理对象的需求，体现了护理程序的( )

A.互动性

B.系统性

C.科学性

D.普遍性

32.下列属于潜在的护理诊断的是( )

A.知识缺乏

B.潜在并发症：出血

C.有误吸的危险

D.母乳喂养无效

33.关于奥瑞姆（Orem）自理理论的描述，正确的是( )

A.护理是帮助人减少压力源，以扭转压力对人造成的影响

B.护理是帮助人们控制或适应刺激

C.护理是预防及治疗人的自理缺陷

D.护理服务是由三级预防保健护理完成的

34.在对学生进行护患沟通技巧训练时，最好的方法是( )

A.角色扮演法

B.团体讨论法

C.专题讲座法

D.视听教学法

35.悲哀在情感方面的反应，可表现为( )

A.痛苦、愤怒、焦虑

B.头疼、失眠

C.心不在焉、健忘

D.睹物思情、行为怪异

36.下列关于死亡过程分期的描述，正确的是( )

A.濒死期生命已处于不可逆阶段

B.临床死亡期病人的神经系统及其他器官系统的新陈代谢停止，组织与细胞相继死亡

C.在低温条件下，尤其是头部降温脑耗氧降低时，临床死亡期可延长达1小时

D.生物学死亡期重要器官的代谢尚未停止

37.造成病人中度残疾的医疗事故属于( )

A.一级医疗事故

B.二级医疗事故

C.三级医疗事故

D.四级医疗事故

38.某护士在值班时误将一青霉素试敏阳性的病人判为青霉素试敏阴性，造成病人过敏性休克应属于( )。

A．医疗意外 B．责任事故 C．医疗护理差错 D．技术事故39．一病人病情危重，但病人及家属执意要求出院，护士应( )。

A．本着救死扶伤的原则强制留住病人继续治疗

B．按病人及家属意愿同意病人出院

C．让病人或其法定监护人在自动出院一栏上签字，并做好护理记录后让病人出

院

D．报告上级行政部门

40．一位患有肺炎的病人，住院后经治疗已经好转，但这时他的妻子意外骨折，他立即出院去照顾妻子和女儿，他的这种行为是( )

A．角色行为冲突 B．角色行为消退

C．角色行为强化 D．角色行为异常

41．属于我国城市医疗卫生网中一级机构的是( )

A．区级中心医院 B．卫生学校 C．市妇幼保健所 D．学校医务室42．提出人类基本需要层次理论，被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是（ )

A．卡利什 B．韩德森 C．马斯洛 D．罗依

43．病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于( )

A．安全的需要 B．生理的需要 C．自尊的需要 D．刺激的需要44．护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于( )

A．亲昵距离 B．个人距离 C．社会距离 D．公众距离

45．病人因过敏性休克急诊入院，入院初期，护患关系的模式应是( ) A．主动-被动型 B．指导-合作型 C．共同参与型 D．服务-指导型

46.护理计划中目标的制定应该是（）

A．从病人出发且可以测量 B．以护士为中心 C．标准要高

D．由护士决定，不考虑病人的意见

47.综合护理中注册护士的主要任务是( )。

A.负责制定护理计划

B.负责分配护理任务

C.负责实施护理措施

D.负责为病人提供生活护理

48.随着人口的增长和人口构成比的变化，在21 世纪，下列人群的护理需求将会最明显增加的是( )。

A.婴幼儿

B.青少年

C.妇女和儿童

D.老年人和慢性病人

49.自我统一对角色混乱发展的危机与转机出现在( )

A. 3-6 岁

B. 6-12 岁

C. 12-18 岁

D. 18-40 岁

50.产生失望的原因是( )

A.反复尝试失败

B.重要东西的改变

C.失业

D.离婚

51.希望自己在某方面能吸引别人，体现了希望的( )

A.情感特征

B.行为特征

C.认知特征

D.情景特征

52.尊重临终病人的权利与尊严，体现了临终关怀的( )

A.以照护为主的原则

B.全方位照护的原则

C.人道主义原则

D.适度治疗原则

53.临终关怀主要研究的对象是( )

A.危重病人

B.老年人

C.慢性病病人

D.晚期癌症病人

54.法律意义上的护士是指( )

A.具有中专或中专以上的文凭

B.受聘于某个医疗机构

C.通过护士职业资格考试并经过注册

D.具有一定的医学知识

55.根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该( )

A.执行医嘱

B.拒绝执行医嘱

C.在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱

D.在有关上级行政部门批准下执行医嘱

56.法律意义上的护士是指( )

A.具有中专或中专以上的文凭

B.受聘于某个医疗机构

C.通过护士职业资格考试并经过注册

D.具有一定的医学知识

57、一级预防的措施不包括（）。

A、提供安全的环境

B、教育人们养成健康的生活习惯

C、指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌

D、教育人们养成健康的饮食习惯

58、由专人负责实施个体化护理，一名护士负责护理一个病人的工作方法为（）

A、.个案护理

B、 .功能制护理

C、.小组护理

D、.责任制护理

59、当一个病人角色转向常态角色时，仍然“安于”病人角色，产生退缩及依赖心理，此种现象称为（）

A、病人角色行为冲突

B、病人角色行为强化

C、病人角色行为消退

D、病人角色行为缺如

60、关于病人的主观资料下列说法正确的是（）。

A、病人的主观资料只能来自于病人本身

B、指病人对自己健康问题的体验和认识

C、护士对病人健康问题的体验和认识

D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料

61、在护理诊断陈述时常用的字母E表示（）

A、相关因素

B、诊断名称

C、临床表现

D、实验室检查

62、书写病室报告时，首先报告的是（）。

A、出院病人

B、大手术后病人

C、新入院病人

D、特殊检查治疗的病人

63、病房最适宜的温度和相对湿度为（）。

A、14-15℃，15%-25%

B、10-17℃，30%-40%

C、20-22℃，40%-50%

D、18-22℃，50%-60%

64、护理诊断具有的显著特点是（）。

A、病人的病理变

B、从生物学观点考虑问题

C、通过护理措施能解决的问题

D、对疾病本质的判断

65以下属于护理工作中常见的沟通错误的是（）。

A、适当保证

B、主观判断

C、及时作出反应

D、鼓励病人发泄

66、当一个人进入陌生的文化环境，开始学习、适应新环境的文化模式，解决文化冲突问题时，表明他已进入（）。

A、意识期

B、接受期

C、转变期

D、兴奋期

67、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是（）。

A、双眼注视对方

B、全神贯注倾听

C、倾听中特别注意对方的弦外音

D、及时评论对方所谈内容

68、护士对患者说：“今天我们就谈到这里，改天再谈其他情况。”该沟通属于哪个层次（）。

A、一般性沟通

B、陈述事实的沟通

C、情感性沟通

D、共鸣性沟通

69、以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点（）。

A、微弱单向性的关系

B、护士教会服务对象做什么

C、以生物医学-社会心理模式及健康为中心

D、护士的权威在护患关系中起主导作用

70、护理学对人的理解以下不正确的有（）。

A、人是一个整体

B、人是一个开放系统

C、人有基本需要

D、人从健康状态到疾病状态是有明确界限的

71、护士对病人进行入院介绍、术前教育等，主要是为了满足病人（）。

A、生理的需要

B、安全的需要

C、爱与归属的需要

D、自我实现的需要

72、临终关怀所关注的是（）

A.生存质量

B.药物治疗

C.延长生命

D.手术治疗

73、护士在执行医嘱时，如对医嘱内容有怀疑应（）

A.拒绝执行

B.自行改为正确后再执行

C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行

D.按医嘱执行

74.随着人口的增长和人口构成比的变化，21世纪下列人群的护理需求将会最明显增加的是( )。

A.婴幼儿

B.青少年

C.妇女和儿童

D.老年人和慢性病人

75、颜面部烧伤病人常有失落感，这属于哪个层次的需要没有得到满足: （）

A、生理需要

B、自尊的需要

C、安全的需要

D、自我实现的需要

76、要帮助病人获得某种自护技能，最佳的方法是（）。

A、讲授

B、讨论

C、示范

D、个别会谈

77、濒死病人最后消失的感觉是（）。

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、味觉

78、下面哪项属于爱与归属的需要? （）

A、食物、空气、水

B、渴望名誉及声望

C、各种政治宗教制度

D、和周围的人友好相处

79、著名心理学家艾瑞克森提出的理论是（）。

A、心理社会发展学说

B、压力与适应学说

C、道德发展理论

D、智力发展

80、用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。

A、潜抑作用

B、补偿作用

C、抑制作用

D、升华作用

81、对于需要二级护理的病人,护理人员应做到（）。

A、24小时专人护理

B、15--30分钟巡视病人一次

C.备急救物品

D.1—2小时巡视病人一次

82、首先将压力的概念用于生物医学领域，被称为是“压力之父”的是（）。

A、加拿大生理、心理学家席尔

B、.美国心理学家拉扎勒斯

C、美国精神病学家霍姆斯 D.美国精神病学家拉赫

83、根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是（）。

A完美无憾对悲观绝望 B、亲密对孤独

C.精力充沛对颓废迟滞 D、自我统一对角色混乱

84、有危险的护理诊断的书写格式常用（）

A.PES公式

B.PE公式

C.PS公式

D.P公式

85、"体温过高"这一护理诊断的主要诊断依据是（）

A.皮肤发红

B.呼吸频率增快

C.心动过速

D.体温升高

86、有关护理诊断原因的陈述恰当的是（）

A.有皮肤完整性受损的危险：与护士不及时给病人翻身有关

B.知识缺乏：与缺乏相关信息来源有关

C.有受伤的危险：与护士未加床挡有关

D.社交障碍：与病人信心缺乏有关

87、下列哪项患者的陈述需要护士进一步澄清（）。

A.“我每天只吃少许盐”

B.“我每天晚餐后出去散步1小时，已经坚持三年了”

C.“我每天抽1包烟，抽了15年了”

D.“15年来，我每天都喝2两60度的白酒”

88、王先生因颈椎外伤导致高位截瘫住院，首优问题是（）。

A.有皮肤完整性受损的危险：与瘫痪有关

B.功能障碍性悲哀

C.有窒息的危险：与呼吸肌功能障碍有关

D.潜在的呼吸道感染：与无效咳痰有关

89、护理诊断排序是（）阶段的工作。

A.护理评估阶段

B.护理诊断阶段

C.护理计划阶段

D.实施阶段

90、赵某，男，32岁，因腹痛、腹泻，诊断急性肠炎入院，护理体检：神萎，T37.2℃，粪便呈水样，以上资料中属于主观资料的是（）。

A.体温37.2℃

B.乏力

C.粪便含少量浓

D.痛苦面容

91、下列预期目标陈述正确的是（）。

A.每餐前30min注射胰岛素1次

B.血糖保持在正常范围内

C.2日内能准确说出自己所患疾病的名称和常用药物及剂量

D.教会患者自行注射胰岛素的方法

92、护理诊断构成的三个要素是（）。

A.问题、症状体征、原因

B.诊断、主诉、现病史

C.诊断、主诉、相关因素

D.名称、相关因素、症状体征

93、收集资料的主要来源是（）。

A.患者本身

B.患者家属

C.保健人员

D.医疗记录

94、有关护理措施的叙述，不妥的是（）。

A.可由护士直接提供

B.可由护士和其它医务人员共同完成

C.一项护理措施实现一个预期目标

D.家属可参与一定的护理活动

95、以下病情记录正确的是（）。

A.患者诉严重腹痛，持续时间长

B.患者自诉昨日出现深黄色尿

C患者有悲观情绪，对疾病康复缺乏信心

D7:00患者呕吐1次，为胃内容物，量约200ml

96、有关护理诊断的描述不正确的是（）。

A.是护理程序的第二步

B.是根据所收集资料提出的有关健康问题

C.一种疾病一个护理诊断

D.护理诊断的陈述方式包括PSE、PE、PS等

97、PIO格式应用于（）。

A.护理体检单

B.护理问题项目单

C.入院评估单

D.护理记录单

98、下列关于死亡过程分期的描述，正确的是( )。

A濒死期生命已处于不可逆阶段

B临床死亡期病人的神经系统及其他器官系统的新陈代谢停止，组织与细胞相继死亡

C在低温条件下，尤其是头部降温脑耗氧降低时，临床死亡期可延长达1小时D生物学死亡期重要器官的代谢尚未停止

99、病人死后出现肌肉收缩，逐渐变得强直、坚硬，关节不能屈曲，这种现象属

于（）。

A.尸冷

B.尸斑

C.尸僵

D.尸体腐败

100、下列哪项不属于护理道德的原则（）。

A.无害原则

B.完美原则

C.尊重原则

D.公正原则

二、名词解释：

1、护理学：

2、文化休克：

3、首因效应：、

4、健康教育：、

5、护理程序：

6、健康：

7、护理诊断：

8、循证护理：

9、初级卫生保健：

10、评判性思维：

三、判断改错题：

1．在克里米亚战争中，南丁格尔将病人的死亡率由42%降到了4.2%，被誉为“提灯女神”。（）

2．介于潜意识和意识之间的是前意识（ )。

3．1932年，我国第一所正规的公立护士学校成立在北京。（）

4．第三级预防称为三早预防。（）

5．在急诊护理工作中，如遇抢救患者，在医生未到达之前，护士不能对患者实施紧急救护处理。（）

6．临床护理决策的影响因素包括个体因素、社会因素、情境因素。( ) 7．护理功能分为独立性护理功能、操作性护理功能、依赖性护理功能。（）8．护理学知识需要从伦理学知识、美学知识、常识、科学知识获得。（）9．护理计划由护理诊断或问题，预期效果，护嘱和评价四个栏目组成。（）

10．护理道德的基本原则包括无害、有利、尊重、公正。（）

四、简答题：

1、人际关系的原则：

2、简述常见的病人角色适应不良:

3、简述弗洛伊德的人格结构及原则支配：

4、临终关怀的基本原则:

5、论述临终病人心理过程分期:

6、脑死亡的定义及判断标准：

7、护理诊断与医疗诊断的区别：

8、简述护理诊断的分类及陈述方式：

9、简述沟通交流的层次：

10、简述护患关系的几种模式、特征及适用对象：