组合体的视图及尺寸注法
第六章组合体的视图及尺寸注法第12讲
第13讲
第14讲
工程制图-尺寸注法
尺寸注法 立体三视图的画法点线面的投影平面立体 回转体 换面法 组合体的视图和尺寸组合体读图截交线 相贯线 轴测图 机件形状的表示方法-1机件形状的表示方法-2零件图 紧固件与常用件 1-2(2)1-2(1)
尺寸注法 立体三视图的画法 点线面的投影 平面立体 回转体 换面法 组合体的视图和尺寸组合体读图 截交线 相贯线 轴测图 机件形状的表示方法-1机件形状的表示方法-2零件图 紧固件与常用件1-2 尺寸注法练习。 （1）注写尺寸：在给定的尺寸线上画出箭头，填写尺寸数字或角度数字（尺寸数值按1:1从图上量取，取整数）。
尺寸注法 立体三视图的画法 点线面的投影 平面立体 回转体 换面法 组合体的视图和尺寸组合体读图 截交线 相贯线 轴测图 机件形状的表示方法-1机件形状的表示方法-2零件图 紧固件与常用件1-2 尺寸注法练习。 （1）注写尺寸：在给定的尺寸线上画出箭头，填写尺寸数字或角度数字（尺寸数值按1:1 从图上量取，取整数）。
尺寸注法 立体三视图的画法 点线面的投影 平面立体 回转体 换面法 组合体的视图和尺寸组合体读图 截交线 相贯线 轴测图 机件形状的表示方法-1机件形状的表示方法-2零件图 紧固件与常用件1-2 尺寸注法练习。 （2）尺寸注法改错：查出尺寸标注的错误，并在右边空白图上正确标注。
尺寸注法 立体三视图的画法 点线面的投影 平面立体 回转体 换面法 组合体的视图和尺寸组合体读图 截交线 相贯线 轴测图 机件形状的表示方法-1机件形状的表示方法-2零件图 紧固件与常用件1-2 尺寸注法练习。 （2）尺寸注法改错：查出尺寸标注的错误，并在右边空白 图上正确标注。
005第5讲§1-1制图GB基本规定(尺寸标注：常用尺寸注法)
第5讲 制图标准的基本规定（尺寸注法：常用的尺寸注法） 【课题】§1-1制图标准的基本规定（尺寸注法：常用的尺寸注法） 【教学时数】1课时（其中：理论教学0.5课时、实训0.5课时） 【教学目的】1、掌握常用的尺寸的注法； 2、会正确进行尺寸标注。 【教学重点】1、直线尺寸的标注； 2、圆和圆弧尺寸的标注。 【教学难点】1、直径、半径尺寸标注的区别； 2、角度尺寸的标注方法。 【教学方法】讲授法、作图演示法 【教具准备】三角板、圆规、彩色粉笔 【教学步骤】 [复习提问] 1、尺寸标注的基本规则 2、尺寸的组成 [引入新课] 通过上一节课的学习，我们已经知道尺寸的标注由尺寸界线、尺寸线和尺寸数字组成，我们还学习了尺寸标注的基本规则，今天我们一起来学习常用的尺寸注法。 [讲授新课] 常用的尺寸注法 1、直线尺寸的标注 标注串列尺寸，箭头应对齐。 标注并列尺寸，小尺寸标注在内，大尺寸标注在外，间隔不小于7mm，并且保持基本一致。 2、圆和圆弧尺寸的标注 标注圆及圆弧的尺寸时，一般可将轮廓线作为尺寸界线，尺寸线或其延长线要通过圆心。圆和大于半圆的圆弧标注直径，在尺寸数字前加注符号“Ф”，小于和等于半圆的圆弧标注半径，在尺寸数字前加注符号“R”。 3、小尺寸的标注 在没有足够位置画箭头或注写数字时，可将箭头或数字之一布置在外面。也可以将箭头或数字全部布置在外面。 标注一连串小尺寸允许，允许用点或450斜线代替中间箭头。 串列尺寸可共用箭头。 4、角度尺寸的标注 角度的尺寸界线应沿径向引出，尺寸线应画成圆弧，其圆心是该角的顶点。角度的数字应水平
书写，一般注写在尺寸线的中断处，必要时也可写在尺寸线的上方、外侧或引出标注。角度尺寸必须注出单位。 5、对称图形的尺寸标注 对称图形，应把尺寸标注为对称分布。 当对称图形只画一半或大于一半时，尺寸线应略超过对称中心线或断裂处的边界线，此时，仅在一端（有尺寸界线端）画出箭头。 6、球面的尺寸标注 标注球面的直径或半径时，应在符号“Ф”或“R”的前面再加注符号“S”。 对于轴、螺杆、铆钉以及手柄等的端部，在不引起误解的情况下，可省略符号“S” 【实训指导】 [案例] 《习题集》P4§1-4\2\3 [温声提示] 1、角度的数字应水平书写。 2、圆和大于半圆的圆弧标注直径。 [课堂小结] 1、直线尺寸的标注； 2、圆和圆弧尺寸的标注； 3、小尺寸的标注； 4、角度尺寸的标注。 [作业布置] 《习题集》P4§1-4\4、 P5§1-5\1\2 【板书设计】 常用的尺寸注法 1、直线尺寸 串列尺寸：箭头对齐 并列尺寸：“小内大外”、间隙一致，不小于7mm。 2、圆和圆弧 圆和大半圆的圆弧：标注直径Φ，尺寸线通过圆心，箭头指在圆周上。 小于或等于半圆的圆弧：标注半径R。 3、小尺寸 可将箭头或数字之一布置在外面。 也可以将箭头或数字全部布置在外面。 一连串小尺寸，允许用点或450斜线代替中间箭头。 串列尺寸可共用箭头。 4、角度 凡角度数字均写成水平——可在上、中、外。 小凡角度者——引出标注也。 5、对称图形
(完整版)三视图尺寸标注练习题
通用技术-三视图的尺寸标注 [复习巩固] 1．连线题，请将立体图和相应的三视图连在一起 【知识点】 （1）、三视图的性质一： A、主视图反映形体的和；俯视图反映形体的和；左视图反映形 体的和； （2）、三视图的性质二： 1、主视图与俯视图：； 2、主视图与左视图：； 3、俯视图与左视图：；（3）、形体的尺寸标注： A、尺寸界线：| 尺寸界线用细实线绘制，并由图形的轮廓线、轴线或对称中心处引出，也可利用轮廓线、轴线或对称中心作尺寸线。 B、尺寸线：←→ 尺寸线用细实线绘制。尺寸线必须单独画出，不能与其他图线重合或在其延长线上。一般采用箭头作为尺寸线终端。 C、尺寸数字：5 图样上所注尺寸表示形体的真实大小，形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无关。图样上的尺寸，以__________为单位时，不注写单位，否则必须注明。线性尺寸的尺寸数字一般注写在尺寸线___________或其中断处，水平方向尺寸字头____________，垂直方
向尺寸数字写在尺寸线的__________且字头____________。 （4）标注举例： 尺寸界线超过箭头2mm ，尺寸线与尺寸线，尺寸线与轮廓线相距5-7mm 。直径：符号为________，整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径。标注直径的方式有多种，选用何种方式通常由圆的大小和位置来决定。 半径：符号为________，半圆或者不足半圆的圆弧需要标注半径。标注半径的方式也有多种，采用方式也应根据圆弧的尺寸与位置来确定。 【巩固练习】 1、 请根据提供的尺寸为视 2、 \ 3、 4、 5、 6、 7、 图作尺寸标注： 以下单位统一为毫米（mm ）： 1、 总长为：24，高为18； 2、 两圆的直径为：4，两圆心之间的距离是：16，圆心的高度为：14； 3、 圆弧的半径为4； 4、 下面凹槽的高度为：3，长 度为8； 2、检查图A 中尺寸标注的错误，按正确的尺寸标注法标注在右边的图B 中
-尺寸注法一
教案 授课题目1-2尺寸注法(一) 教研室主任 教务科长 授课时数 2 教学方法讲授教具挂图“常用尺寸的注法”授课班级 与时间 12级机电47 教学目标知识目标:1?介绍尺寸注法的基本规则 2?讲解常用尺寸的注法 技能目标:掌握常用尺寸的标注方法 教学重点常用尺寸的标注方法 教学难点直径尺寸?角度尺寸的标注方法 教学内容?方法及过程 教学方法:本次课内容较多,不必都讲,可根据以后读图中的尺寸和抄画图 形的需要进行选材?例如光滑过渡处的尺寸?弧长和弦长等尺寸注法可以放 到以后有关章节中再陆续进行介绍? 教学过程: 一、课前提问 1?简要复习上次课的内容? 2?强调两个问题:(1)画圆形时,必须作出两条互相垂直的细点画线来表示对称中心线,且线段的交点应为圆心?(2)比例的定义? 二?引入新课题 图样中,图形只能表示物体的形状,不能确定它的大小,因此,图样中必须标注尺寸来确定其大小?国家标准对尺寸标注的基本方法有一系列的规定,本次课就来学习尺寸标注的初步知识?
三?教学内容 一?基本规则(出示板图?挂图) 1?机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据,与图形的大小及绘图的准确度无关; 2?图样中的尺寸以毫米为单位时不需标注单位,如果使用其它单位,则需要说明相应的计量单位; 3?图样中所标注的尺寸为该图所示机件的最终完工尺寸,否则应另加说明; 4?机件的每一尺寸,一般只标注一次,并应标注在反映结构最清晰的图上? 二?尺寸数字?尺寸线和尺寸界限 1?尺寸数字 (1)线性尺寸的数字一般应注写在尺寸线的上方,也允许注写在尺寸线的中断处? (2)线性尺寸数字一般应按图1-15a所示的方向注写,并尽可能避免在图示30°范围内标注尺寸,当无法避免时可按图1-15b的形式标注? 2?尺寸线 (1)尺寸线用细实线绘制,用以表示所注尺寸的方向?尺寸线的终端结构有两种形式——箭头和斜线两种; 箭头如图所示?
组合体的尺寸注法
§5-3组合体的尺寸注法 组合体的视图是表示其形状，它的大小是由尺寸数值来确定的。组合体的尺寸注法必须做到： （1）所标注的尺寸数量齐全，不遗漏，不重复。 （2）尺寸的配置清晰恰当，便于看图。 （3）尺寸标注正确，符合国家标准《机械制图》中有关规定。 总的来说，组合体的尺寸标注应齐全、清晰和正确。 一、基本几何体的尺寸注法 基本几何体的大小都是由长、宽、高三个方向的尺寸来确定，一般情况下，这三个尺寸都要标注出来。关于基本几何体的尺寸注法，如图5-13所示。有些基本几何体的三个尺寸中有两个或三个是互相关联的，如六棱柱的正六边形的对边宽与对角距相关联（即26=30.02×sin60°），则只标对边宽（或对角距）以及柱高。标注圆柱、圆锥台的尺寸时，一般在不反映为圆的视图上标注其底面（或顶、底面）直径（数值前注直径符号“Φ”）和高度，确定其大小，其它视图上不需标注尺寸。对于圆球，其三个尺寸相同，只要在一个视图上标注尺寸，并在直径符号“Φ”前加注符号“S”，以表明球面直径。带有括号的尺寸是参考尺寸。 二、切割体的尺寸标注 被切割几何体的尺寸标注，除标注几何体尺寸大小外，还应标注截平面的位置尺寸，不应标注截交线的大小尺寸。因为截平面与几何体的相对位置确定之后，截交线的形状与大小就确定了，若再注其尺寸，即属错误尺寸，如图5-14（b）、（d）、（e）中打“×”的尺寸即是。 三、组合体的尺寸注法 1．组合体的尺寸种类 从形体分析来说，组合体的尺寸有定形、定位和总体三种尺寸。 （1）定型尺寸——确定各基本形体的形状和大小尺寸。如图5-15所示底板的大小尺寸为长200、宽170、高15，4×Φ20为四个孔的直径尺寸。 （2）定位尺寸——确定各基本形体间的相对位置尺寸。如图5-15俯视图中160与130是四个孔的位置尺寸。 （3）总体尺寸——组合体的总长、总宽、总高尺寸。如图5-15中的总长200、总宽170、总高160。 组合体一般需要标注总体尺寸。由于组合体定形、定位尺寸已标注完整，若再加注总体尺寸会出现重复尺寸。此时加注总体尺寸的同时，就要减去一个同方向的定形尺寸，如图5-15高度方向尺寸，便是如此。 但当组合体一端为同心圆孔的回转体时，一般只标注孔的定位尺寸和外端圆柱面的半径，不标注总体尺寸，如图5-16所示不注总长。有时总体尺寸被某个形体的定形尺寸所取代，如图5-15的总长与底板的长一致。 2．组合体的尺寸基准 标注或量度尺寸的起点，称为尺寸基准。在标注各形体间相对位置的定位尺寸时，必须考虑尺寸以哪里为起点去定位的问题。如图5-15中高度方向以底面为尺寸基准；长度方向选用左右的对称平面为尺寸基准；宽度方向以前后的对称平面为尺寸基准。标注4×Φ20时，孔中心距的长度方向的定位尺寸为160；孔中心距的宽度方向的定位尺寸为130。 在选择尺寸基准和标注尺寸时应注意： （1）在尺寸基准的数量上，物体的长、宽、高每个方向，最少要有一个。 （2）通常以组合体较重要的端面、底面、对称平面和回转体的轴线为基准。
(完整版)组合体的尺寸标注(教案)
江都区职业教育集团机电系公开课
教后记 教学过程： 一、课前提问（3分钟） 1、复习组合体的定义和组合形式 2、复习基本几何体（平面基本体、曲面基本体）的标注 二、引入新课题（1分钟） 一组视图只能表示物体的形状，不能确定物体的大小，组合体各部分的真实大小及相对位置，由标注的尺寸确定。本次课就来学习组合体的尺寸标注。 三、教学内容（35分钟） （一）尺寸基准 标注尺寸的起始位置称为尺寸基准。组合体有长、宽、高三个方向的尺寸，每个方向至少应有一个尺寸基准。组合体的尺寸标注中，常选取对称面、底面、端面、轴线或圆的中心线等几何元素作为尺寸基准。在选择基准时，每个方向除一个主要基准外，根据情况还可以有几个辅助基准。基准选定后，各方向的主要尺寸（尤其是定位尺寸）就应从相应的尺寸基准进行标注。 举例：如图5－8所示支架，是用竖板的右端面作为长度方向尺寸基准；用前、后对称平面作为宽度方向尺寸基准；用底板的底面作为高度方向的尺寸基准。
图5－8 支架的尺寸基准分析 （二）标注尺寸要完整 1、尺寸种类 要使尺寸标注完整，既无遗漏，又不重复，最有效的办法是对组合体进行形体分析，根据各基本体形状及其相对位置分别标注以下几类尺寸。 （1）定形尺寸确定各基本体形状大小的尺寸。 举例：如图5－9（a）中的50、34、10、R8等尺寸确定了底板的形状。而R14、18等是竖板的定形尺寸。 （a）（b）（c） 图5－9 尺寸种类 （2）定位尺寸确定各基本体之间相对位置的尺寸。 举例：如图5－9（a）俯视图中的尺寸8确定竖板在宽度方向的位置，主视图中尺寸32确定φ16孔在高度方向的位置。 （3）总体尺寸确定组合体外形总长、总宽、总高的尺寸。总体尺寸有时和定形尺寸重合，如图5－9（a）中的总长50和总宽34同时也是底板的定形尺寸。对于具有圆弧面的结构，通常只注中心线位置尺寸，而不注总体尺寸。如图5－9（b）中总高可由32和R14确定，此时就不再标注总高46了。当标注了总体尺寸后，有时可能会出现尺寸重复，这时可考虑省略某些定形尺寸。如图5－9（c）中总高46和定形尺寸10、36重复，此时可根据情况将此二者之一省略。 2、标注尺寸的方法和步骤 标注组合体的尺寸时，应先对组合体进行形体分析，选择基准，标注注出定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸，最后检查、核对。 以图5－10（a）、（b）所示的支座为例说明组合体尺寸标注的方法和步骤。 （1）进行形体分析。该支座由底板、圆筒、支撑板、肋板四个部分组成，它们之间的组合形式为叠加。如图5－10（c）所示。 （2）选择尺寸基准。该支座左右对称，故选择对称平面作为长度方向尺寸基准；底板和支撑板的后端面平齐，可选作宽度方向尺寸基准；底板的下底面是支座的安装面，可选作高度方向
专题训练1——三视图及尺寸标注
通用技术高考专题训练1——三视图及尺寸标注 1．图书馆内使用的活动木梯的立体图及待完善的三视图如图所示。 （1）请补齐左视图和俯视图中缺少的线条。（2分） （2）根据立体图所给尺寸，在三视图中标注出木梯对应的长、宽、高尺寸。（4分） 2.下图是小锤的正等轴侧图，请补全俯视图，并画出它的左视图。 3、请画出下列立体图的左视图（满足“长对正，宽相等，高平齐”）
4．根据立体图，补齐俯视图和左视图 5．根据立体图，画出俯视图、补齐俯视图和左视图 6．根据题图所示形体，画出主视图。补全俯视图的缺漏线条。
7、连线题，请将立体图和相应的三视图连在一起 8.根据轴测图补全三视图中所缺的线，或补画第三个视图
9．根据立体图，补全三视图。 10.根据立体模型补画视图中所缺的线。11．根据立体图，画出主视图和左视图
12.请画出下列立体图形的三视图。 13.画出如图所示的零件的三视图，并在视图上标注形体的尺寸。（注：上部分圆柱体上、下表面的直径6cm，圆柱高10cm；下部分圆柱体上、下表面的直径8cm，圆柱高4cm。） 14.请认真观察右面的图样，其中有4处不对的地方 请指出图中不对的4处地方或说明改正意见： a._________________________ b. _________________________ c. _________________________ d. _________________________
15.根据立体图，画出其三视图，并标注基本尺寸。 16. 某零件如下图所示，已知其正视图和左视图如下图，请补画其俯视图。 17.请画出下列构件的三视图，构件长120mm，宽25mm、高40mm，两孔直径均为20mm,小孔圆心离构件中心距离均为40mm，构件两端圆弧半径均为40mm ，要求：画出尺寸界线、尺寸线，标注尺寸数字，制图比例1∶2。
最新三视图及尺寸标注练习汇总(含答案)
三视图及其尺寸专题练习 1.根据立体图，请在答卷Ⅱ的题图中补全俯视图和左视图所缺的线条。（2008.6会考） 2.王凯同学设计的小型木质书架（如图甲所示）采用了图乙所示的燕尾形榫接结构。请完成下列各题。（2010.6会考） （1）下图为图乙A板的三视图，请用铅笔在答卷II的题图中，补全三视图所缺的线条。 （2）如果要制作此书架（不考虑加工余量），至少需要木板的大小是▲（请在下列选项中选择一项，填写序号） A．240×300 B.300×300 C. 360×300 D.600×240 3. 如图甲所示是小黄设计的木质台灯支架，图乙是木条2的立体图。请完成下列各题。 （2011.6会考）
（1）下图为木2（图乙）的三视图，请用铅笔在题图中，补全三视图所缺的线条。 （2）制作完成后，发现该台灯支架的稳定性不够好，小黄想通过加长木条来提高稳定性，则图甲中适合加长的木条是________。（填写木条编号） 4..图甲是一款台灯。支撑架、底座中的木条可相对转动，以调整台灯照明角度和姿势。请完成下列各题。（2012.6会考） （1）图乙为该台灯中一根木条的立体图及其三视图，请用铅笔在答卷n的题图中，补全三视图所缺的图线。 （2）要实现木条间可转动，连接方式应该选择▲ (选填“铰连接”或“刚连接”）。5．如图甲所示的榫接结构，由木条①和木条②组成。请完成下列各题。（2013.6会考）
图甲 （1）图乙为木条①的立体图及其三视图，请用铅笔在题图中，补全三视图所缺的图线。 图乙 （2）木条②的立体图应该是_________。 6.根据立体图，补全俯视图和左视图中所缺漏的图线。（2008.10 高考） 7．根据立体图补全三视图中所缺的图线。（2009.3 高考）
1-4 图形尺寸标注方法
江苏省扬州技师学院教案首页 授课日期 班级 课题：尺寸注法 教学目的、要求：了解标注尺寸的基本原则、尺寸的组成，知道尺寸的常见注法和尺寸的简化注法。 教学重点、难点：重点：1. 标注尺寸的基本原则 2.尺寸的组成 3.常见尺寸注法 4.尺寸的简化注法 难点：常见尺寸注法 授课方法：讲授、示范 教学参考及教具（含电教设备）：实物图纸、制图工具 授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲 第一章.制图的基本知识和技能 第二节.尺寸注法 一．标注尺寸的基本原则 二．尺寸的组成：数字、尺寸线、尺寸界限、尺寸线终端箭头三．常见尺寸的注法： 1.线性尺寸 2.圆、圆弧及球面尺寸 3.小尺寸注法 4.角度、弦长、弧长尺寸 5.光滑过渡处 6.大圆弧圆心 7.对称图形 四．尺寸的简化注法
上节课，我们主要讲了国家标准关于制图的基本规定，我们先来回忆下。 请同学回答： 1.什么是图纸的基本幅面，有哪几种？ 2.图框的格式有哪两种？ 3.比例的定义和三种类型。 4.常用图线的种类及其用途。 第二节 尺寸注法。GB/T4458.4-2003,GB/T19096-2003 一.标注尺寸的基本原则。 1.机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。 2.图样中的尺寸以毫米为单位时，不需要标注单位的符号或者名称，如果采用其他单位，则必须注明相应的单位符号。 3.对机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的试图上。 4.详解缩写 1）球半径和球直径的符号是在直径符号之前加个S ，代表球的意思。 2）t 代表厚度；3）正方形 4) 45°倒角C 5） EQS 均布的缩写（陌生的，牢记，常用） 6） 弧长 特别注意：圆弧＞180°，标直径符号 圆弧≤180°，标半径符号 讲授法 举例子 提问法 扬州技师学院教案纸 第 1 页 复习上节课内容 5min 新课讲授 30min
尺寸注法
教学时数：3学时 课题：§1-5 尺寸注法（GB/T4458.4-1984、GB/T16675.2-1996） 教学目标： 1、使学生建立《机械制图》国家标准中有关尺寸标注的基本概念； 2、掌握尺寸界线、尺寸线及箭头的正确画法； 3、掌握最常用的几种尺寸标注法。 教学重点： 1、尺寸界线、尺寸线及尺寸数字的正确画法和注法； 2、常用的尺寸注法。 教学难点： 1、箭头的画法、线性尺寸和角度尺寸数字的书写部位和书写方向的正确使用； 2、常用的尺寸注法。 教学方法： 讲授与练习相结合。 教具： 板图，挂图 教学步骤： （复习提问） 1、什么是机械制图？ 2、什么是图样？ 3、国家标准中规定了哪几种图线样式？其中细实线的用途有哪些？ （引入新课）（设疑导入） 问：图样中物体的形状由图形来表示，那么物体的大小在图样上如何表现呢？……大家想一下平时我们说大小时是用什么来衡量的…… 结论：图样中图形只能表示物体的结构形状，机件的大小是由尺寸来决定的，所以
必须在图样中标注尺寸，但是尺寸在图样上如何标注呢？国标对之有什么样的规定呢？那么这一系列的问题就是这一节课，我要和大家共同探讨的问题…… （讲授新课） §1-5 尺寸注法（GB/T4458.4-1984、GB/T16675.2-1996） 一、基本规则（出示板图、挂图） 1、机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关； 2、图样中的尺寸以毫米为单位时不需标注单位，如果使用其它单位，则需要说明相应的计量单位； 3、图样中所标注的尺寸为该图所示机件的最终完工尺寸，否则应另加说明； 4、机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映结构最清晰的图上。 二、尺寸数字、尺寸线和尺寸界限 1、尺寸数字 （1）线性尺寸的数字一般应注写在尺寸线的上方，也允许注写在尺寸线的中断处。 （2）线性尺寸数字一般应按图1-15a所示的方向注写，并尽可能避免在图示30°范围内标注尺寸，当无法避免时可按图1-15b的形式标注。 2、尺寸线 （1）尺寸线用细实线绘制，用以表示所注尺寸的方向。尺寸线的终端结构有两种形式——箭头和斜线两种； ①箭头如图所示。
一文看懂机械图纸中的尺寸标注
出入加工现场，各种繁杂的加工工序图纸，你是否都看得懂？为客户设计加工方案，有木有因为尺寸的标注产生疑问？这次给大家带来不一样的经典——机械设计中尺寸标注类知识！再也不用担心看不懂图纸啦！ 1、常见结构的尺寸注法 常见孔的尺寸注法（盲孔、螺纹孔、沉孔、锪平孔）；倒角的尺寸注法。 ?盲孔 ?螺纹孔 ?沉孔 ?锪平孔
?倒角 2、零件上的机械加工结构 ?退刀槽和砂轮越程槽 在零件切削加工时，为了便于退出刀具及保证装配时相关零件的接触面靠紧，在被加工表面台阶处应预先加工出退刀槽或砂轮越程槽。 车削外圆时的退刀槽，其尺寸一般可按"槽宽×直径"或"槽宽×槽深"方式标注。磨削外圆或磨削外圆和端面时的砂轮越程槽。
?钻孔结构 用钻头钻出的盲孔，在底部有一个120°的锥角，钻孔深度指的是圆柱部分的深度，不包括锥坑。在阶梯形钻孔的过渡处，也存在锥角120°圆台，其画法及尺寸注法。 用钻头钻孔时，要求钻头轴线尽量垂直于被钻孔的端面，以保证钻孔准确和避免钻头折断。三种钻孔端面的正确结构。 ?凸台和凹坑
零件上与其他零件的接触面，一般都要加工。为了减少加工面积，并保证零件表面之间有良好的接触，常常在铸件上设计出凸台，凹坑。螺栓连接的支撑面凸台或支撑面凹坑的形式；为了减少加工面积，而做成凹槽结构。 3、常见零件结构 ?轴套类零件 这类零件一般有轴、衬套等零件，在视图表达时，只要画出一个基本视图再加上适当的断面图和尺寸标注，就可以把它的主要形状特征以及局部结构表达出来了。为了便于加工时看图，轴线一般按水平放置进行投影，最好选择轴线为侧垂线的位置。 在标注轴套类零件的尺寸时，常以它的轴线作为径向尺寸基准。由此注出图中所示的Ф14 、Ф11（见A-A断面）等。这样就把设计上的要求和加工时的工艺基准（轴类零件在车床上加工时，两端用顶针顶住轴的中心孔）统一起来了。而长度方向的基准常选用重要的端面、接触面（轴肩）或加工面等。
尺寸注法
尺寸注法 一、填空题 1.一个完整尺寸，一般由____、__________、________组成。 2.标注角度时角度的数字一律写成______方向。 3.圆和大于半圆的圆弧尺寸应标注________尺寸。 4.机件的真实大小应以________的尺寸为主。与图形大小及绘图的准确度无关。 5.圆的直径前标注________。球的直径数字前标注_______。 6.图样上的尺寸是零件的尺寸，尺寸以为单位时，不需标注代号或名称。7．标注尺寸的四要素是、、、。8．尺寸标注中的符号：R表示，φ表示，Sφ表示，t表示，C表示。 9.标注水平尺寸时，尺寸数字的字头方向应；标注垂直尺寸时，尺寸数字的字头方向应。角度的尺寸数字一律按位置书写。当任何图线穿过尺寸数字时都必须。 二、判断题 1.尺寸数字不可被任何图线通过，否则应把图线断开。（） 2.机件的每个尺寸应标注一次。（） 3.图样中尺寸以毫米为单位时，不需标注计量单位符号。（） 4.图样中标注的尺寸为机件的最后完工尺寸。（） 5.尺寸界线用粗实线标注。（） 6.尺寸界线必须与尺寸线垂直。（） 7.零件的真实大小与图形的大小和绘图的准确度无关。（） 8.球的直径前标R。( ) 三、选择题 1、尺寸界线表示尺寸的( )。 A.范围 B.方向 C.大小 D.结构 2、标注角度时，角度尺寸线应呈( )。 A.直线状 B.圆弧状 C.水平状 D.铅垂状 3、以下说法正确的是( )。 A.尺寸线与尺寸界线必须相互垂直 B.1︰2是放大比例 C.虚线与点画线应相交于线 D.机件的真实大小与图样的大小相同 4.球的直径前标注符号（）。 A.φ B. Sφ C.R D.D
绘图尺寸注法(GBT44584-2003)
尺寸注法(GB/T 4458.4—2003) 曲线轮廓当表示曲线轮廓上各点的坐标时，可将尺寸线或其延长线作为尺寸界线(图1、图2) 尺 寸 界 线 图1 图2 图中方框中的尺寸表示理论正确尺寸，测量时由工艺装备的精度或手工调整的精度来保证 光滑过渡处尺寸界线一般应与尺寸线垂直，必要时才允许倾斜。在光滑过渡处标注尺寸时，必须用细实线将轮廓线延长，从它们的交点处引出尺寸界线(图3、图4)
图3 图4 角度、弦长、弧长标注角度的尺寸界限应沿径向引出(图5)；标注弦长的尺寸界线应平行于该弦的垂直平分线(图6)；标注弧长的尺寸界线应平行于该弧所对圆心角的平分线(图7)，当弧度较大时，可沿径向引出(图8)。表示弧长的尺寸数字旁加注符号“” 图5 图6 图7 图8 尺寸线及其终端尺寸线用细实线绘制，其终端可以有两种形式，即箭头和斜线。当尺寸线与尺寸界线相互垂直时，同一张图样中只能采用一种尺寸线终端的形式。机械图样中一般采用箭头作为尺寸线的终端。标注线性尺寸时，尺寸线应与所标注的线段平行。尺寸线不能用其他图线代替，一般也不得与其他图线重合或画在其延长线上。尺寸线的终端采用斜线形式时，尺寸线与尺寸界线应相互垂直(图9)
图9 直径与半径圆的直径和圆弧半径的注法见图10。当圆弧的半径过大或在图纸范围内无法标出其圆心位置时，可按图11的形式标注。若不需要标出其圆心时，可按图12的形式标注
图10
图11 图12 尺 角度标注角度时，尺寸线应画成圆弧，其圆心是该角的顶点 寸 线 对称机件当对称机件的图形只画出一半或略大于一半时，尺寸线应略超过对称中心线或断裂处的边界，此时仅在尺寸线的一端画出箭头(图 13、图14)