大学生坚定理想信念的重要意义精编版

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大学生坚定理想信念的重要意义

无锡技师学院数控50704 许泽锋

【摘要】理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。文章分析了理想信念的含义、特征和重要意义,指出了当代大学生坚定理想信念的主要内容。

【关键词】当代青年大学生理想信念

理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。邓小平同志指出:“人的因素重要,不是指普通的人,而是指认识到人民自己的利益并为之而奋斗的有坚定信念的人。”理想信念是人类特有的精神现象,只有树立了崇高的理想和科学的信念并为之奋斗的人,才能找到人生最美好的归宿。我们当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。

一、理想信念的含义和特征

(一)理想的含义和特征

理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,具有以下特征:

1.实现的可能性。理想建立在人们对客观事物认识的基础上,是对客观现实的反映,它符合事物发展的客观规律,并且在我们的努力之下可以变为现实,具有实现的可能性。否则,我们只能称之为幻想。但是也有些幻想,随着人类认识和实践的发展,有可能变成现实,如

“嫦娥奔月”。

2.时代性。任何一种理想,都建立在对客观世界认识的基础上,是社会存在的反映。理想总是和时代发展的特征相联系,脱离不开那个时代经济、政治、文化的制约。在不同的历史时期,由于社会所具备的物质生活水平及科学技术和社会环境的不同,人们对社会存在的认识也会存在区别,所形成的向往和追求必然具有一定的时代特征。

3.社会主体性。社会主体不同,所面临的主客体关系不同,所处的政治经济地位不同,对社会发展规律的认识不同,就可能形成不同的理想。不同的民族,不同的阶级,不同的个人,都可能形成不同的甚至是对立的理想。理想总是受到社会主体的社会地位和谋取的利益制约。

4.实践性。理想反映的是人们的追求和向往,但它的实现离不开具体的社会实践。理想在实践中产生,并通过人们的努力变为现实。只想不做,那是空想,是美丽的“海市蜃楼”。

5.超前性。理想是人们对客观事物的超前反映,理想反映的是科学和理性,代表的是发展的、通向未来的思考。任何一种理想既是时代的产物,又是试图超越时代的产物,是超越时代的一种向往和追求。理想来源于现实,又高于现实,成为人们追求美好未来的动力。

6.多样性。理想的种类是多种多样的。概括地说,从层次上可分为生活理想、职业理想、道德理想和社会政治理想等;从主体上可分为个人理想、社会理想;从性质上可分为崇高理想和庸俗理想、革命理想和反动理想等。

(二)信念的含义和特征

信念是人们在一定认识基础上确立的,对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑,并身体力行的精神状态。信念是人的认识、情感、意志的统一体,具有以下特征:

1.稳定性。信念既具有理智上的坚信不疑,还得到了情感上的强烈支持,因而它获得了远比一般认识更强的稳定性。人的某种信念一旦形成,哪怕条件再艰难,环境再恶劣,也很难改变。

2.多样性。正如理想是多种多样的一样,信念也是多样化的。不同的人由于成长环境和性格等方面的差异,会形成不同的信念。即使是同一个人,在不同阶段也会形成关于社会生活不同方面的许多信念,如政治信念、科学信念、道德信念、生活信念等。

3.信念的执著性。执著性不只是指信念的稳定性,更多地还指具有坚定信念的人的精神状态和行为状态的稳定性。信念也有正误之分。如果抱住错误的信念不放,只会处处碰壁。

4.亲和性。德同则相聚,道合须志同,古话说的志同道合就是这个意思,这是信念在情感上的表现,信念相同或相近的人们会表现出极大的热情和强烈的信任感。如同一政党、同一教派,由于人们的信念相同,表现出强大的亲和力。

二、理想信念是人生的精神支柱

(一)理想信念的作用

先进的科学的理想信念,反映了社会进步和人民利益的需要,不管是对社会发展,还是对人生发展,都发挥着积极的作用。反之,落

后的反动的理想信念,对社会发展、人生发展起着阻碍作用。

1.理想信念是人们改造自然、改造社会的强大动力。邓小平同志指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念”“在我们最困难的时候,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。”人类对美好未来的向往和追求,是理性的结果。未来越美好,人们就越需要,向往和追求的动机就越强烈。所以,理想信念是强大的驱动力,驱动着人们去认识世界,改造世界,即使是遇到重重困难,遭遇到万千险阻,也会辛勤攀登,勇往直前。人类发展、社会进步、科技腾飞、事业繁荣,都是人类实现自己理想的结果。一个具有崇高理想和坚定信念的人,在艰苦的工作中会有顽强的斗志;在平凡的岗位上,会创造出不平凡的业绩;在国家和人民利益需要的生死关头,会毫不犹豫地献出自己的一切。

2.理想信念是人们团结奋斗的精神力量。邓小平同志指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。”共同的理想信念,像纽带一样把大家联系在一起,为共同的目标而团结一致,英勇奋斗。中华民族众多阶层的人们,过去为了民族独立、人民解放而团结奋斗,结果建立了新中国;今天只要为了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗,中华民族的伟大复兴就一定能实现。

3.理想信念指引着人们前进的方向。理想信念是照耀人们前进的

指路明灯,是实现人生价值的精神力量。理想信念像一朵明亮的火花,点燃人们的激情,激发人们的才智,唤起人们奋发向上的勇气。有崇高的理想和坚定的信念,人生就有明确的方向和无穷的力量,生活就会充实和快乐。一个人在生活、学习、工作中,只有理想远大,信念坚定,精神有所依托,行为有明确方向,才会脚踏实地,积极进取,开拓创新;才会在逆境中辨清方向,战胜困难,渡过难关,不断前进。否则,遇事必然是非不分,模棱两可,人云亦云,缺乏判断力和自信心,最终碌碌无为,甚至成为社会的败类。在人生的道路中,有的人心里装着人民,装着祖国,理想远大,信念坚定,即使遇到杀身之祸,也会善始善终。相反,有的人年轻时意气飞扬,雄心勃发,走过一段人生旅程后,发现希望破灭,理想渺茫,于是变得思想颓废,步入人生的异端二)把理想变为现实的条件

把理想变为现实,要付出艰辛的努力和辛勤的劳动。青年大学生在把理想变为现实的过程中,要特别注意以下几个方面:

1.实现理想要尊重科学,勇于创新。任何事物的产生和发展都有其规律,不论其发展的具体进程如何,最终都不可能摆脱客观规律。理想的实现也是一样,要坚持科学发展观,从实际出发,正确分析客观条件,树立科学、合理的目标,遵循客观规律的要求,努力实践,勇于创新,这样才能顺利到达理想的彼岸。既不能盲目、蛮干、急功近利,又不能思想僵化、因循守旧,否则不仅无法实现理想,还可能造成严重后果。

2.实现理想要有艰苦奋斗的精神。现实与理想存在差距,正是存在这种差距,理想才更具有感召力,人们才会付出努力去追求理想。实现理想的道路是曲折的,理想的实现是一个持续奋斗的过程。理想越是远大崇高,实现的过程就越是艰难,要求我们具有艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是一种精神力量,是一种思想境界。艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是中国共产党八十多年来积累下来的优良传统和作风,也是中国共产党领导全国人民在新世纪、新形势、新任务面前取得成功的制胜法宝。一个国家,实现现代化的理想需要艰苦奋斗的精神;一个人,实现事业成功的理想同样需要艰苦奋斗精神。

3.在实践中把理想转化为现实。理想的实现,要靠每个人的实际行动。然而,人们经常看到,有的人只有美好未来的蓝图,却没有具体的行动;期望成为专家、能人,在学习上却不肯下苦工夫;喜欢谈论理想、前途,却没有脚踏实地地付诸努力。这样的人,往往一天一个理想,始终徘徊在现实的此岸,永远到不了理想的彼岸。毫无疑问,只有以实践为桥梁,脚踏实地,靠自己辛勤的双手,才能开辟到达理想境界的通途。

作为一名当代大学生,应该胸怀祖国,心系人民,勤奋学习,勇于创新,应该德才兼备,是有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。许多优秀大学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才有价值。今天,中华民族的共同理想,就是坚定不移地走中国特色社会主义道路,在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人的小康社会,使我国经

济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民更加殷实。让我们为祖国的未来贡献出自己的一份力量吧!

[参考文献]

[1]裴华.《社会主义荣辱观》教育读本[M].北京:人民出版社,2006.

[2]石海兵.试论经济全球化条件下的大学生价值观教育[J].人大复印资料(思想政治教育),2004(1).

[3]刘冬雪.新时期大学生人生观、价值观的走向[J].辽宁教育研究,2003(2).

[4]刘建军.试论大学生理想信念教育的多途径整合[J].中国高教研究,2005(3).

[5]黄蓉生.高校应始终把理想信念教育作为大学生思想政治教育的核心内容[J].思想理论教育导刊,2004(8).

大学生理想信念现状调查报告

大学生理想信念现状调查报告 该大学生理想现状问卷调查由马啸,王德春,刘东升,董凤祥,梁启队,成方正,孟敏,杨玉枝,高轻燕共同完成;共计问卷80份,采用到宿舍中由学生匿名填写问卷的形式,其中42份由女生作答,38份男生由作答,未去处废卷。该次调查的目的:为本次作业提供简单的资料支持;使参与者初步掌握社会调查的方法,技巧,并提高兴趣度。资料统计如表格,仅供参与调查者及其余被授权者使用。问卷由马啸提供。 四川司法警院大学生理想问卷调查 (原创设计) 匿名作答,谢谢配合 1您大几? A大一B大二C大三D大四 2您来自? A农村B大城市C小城市D小城镇 3您每月可支配金额? A200以下B200-499 C500-799 D800-999 E1000-2000 F2000以上 4您? A文科B理工科C艺术类 5,是否经常想此类问题? A是B否 6您认为人生最重要的东西?(选2) A健康B理想信念C金钱D名誉E权利F情感G其他 7您觉得自己应如何实现人生理想? A完全凭自己努力B自己努力的为主同时要结合别人的帮助C别人的 帮助为主D顺其自然, 8觉得自己现在?

A斗志昂扬充满希望B得过且过以后的事以后说C目标不明确无方向D 精神涣散生活空虚E不明确 9择业重视程度(选2) A社会地位B经济收入C地理区域D发展前景E家庭生活F兴趣爱好G其他 10“理想是人成才的精神支柱和动力” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 11“现在最重要的是怎样赚钱,过好自己的生活,理想信念只是无意义的政治名词” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 12“现在的大学生少有理想信念” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 13 您会有意识地努力塑造自己成为想成为的人,并努力避免成为不想成为的人吗? A是的,一定会B我会努力,但结果不好说C我不会刻意,顺其自然 14 想改造社会之类的吗? A不需要,社会很好B想但觉得力量有限C自己过得好就行了 D其他 15 认为自己? A有明确理想B不明确C没D有无理想无所谓 16 您希望未来的经济状况: A个人资产可以进入福布斯富人榜,可以去想去的任何地方 B达到中产阶级,有房有车,可以到遥远的地方旅行 C达到温饱,能力范围内负担房贷,足够家人维持生活,偶尔有些精神享受D有固定的小收入或不固定收入,勉强度日 E无所谓,能过一天是一天 16题希望程度 A非常期待B比较期待C有所谓不过顺其自然D无所谓

理想信念对大学生成长成才的重要意义

结合实际,谈谈理想理念对大学生成长成才的重要意义 内容摘要: 如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的灯塔,信念就是推进的风帆。没有理想信念的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流险滩。大学时代,正是人生风华正茂之际,远大的理想和崇高的信念将帮助我们当代的大学生确立自己的目标,找到活着的勇气和信心,使内心没有缺失感,让有为青年扬起生命的风帆,开辟和探索人生新的航程。理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。当代青年大学生要坚定共同的理想和信念的同时,更要确立切合实际符合自身特点的目标,并且甘愿活在当下一心一意为之奋斗,把它当作是自己生命中的一种信念,融入你的血液,渗透进你的每一寸肌肤,支撑着你走过理想之路上那荆棘满布的道路。为此,我一直坚信理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的不竭动力。记得伟大的领袖——邓小平同志指出:“人的因素重要,不是指普通的人,而是指认识到人民自己的利益并为之而奋斗的有坚定信念的人。”或许伟人之所以能够称之为伟人,是因为他们具有崇高而宏大的理想,作为一名大学生,或许这样的理想,我们会觉得太空泛,太高大,让我们无法寻找到人生具体的航线,但是理想信念作为人类特有的精神现象,只有树立了崇高的理想和科学的信念并为之奋斗的人,才能找到人生最美好的归宿。所以,当代青年大学生——祖国未来的蓝天,我们必须从当下做起,坚定我们伟大祖国的共同的理想和信念的同时,树立切合自身特点的理想,为自己的梦想找到最佳归宿。 关键词: 大学生特点理想信念奋斗幸福生活 作者简介: 张梦(1991- ),女,生于重庆市九龙坡区,现就读于内蒙古大学南校区外国语学院英语专业,在班级里担任班长一职,入校以来,加入多个学生组织,非常热爱大学生活,我始终对于自己的人生有一个明确的目标,那就是要有价值,要幸福,所以成长的道路上,无论遭遇多大的艰难险阻,我都会坚定信念,不抛弃不放弃,为理想而战! 引言: 针对现当代大学生对自己的前途目标不明确,理想观念淡薄,过于追求物质上的享乐,以至不能将自己的前途与祖国的需要紧密的结合起来,经常会感觉到自身没有明确的目标,或者有目标却没有动力为之奋斗,内心感到空虚无力,有些同学甚至有“此时不乐,更待何时”的想法。为了不让以后的泪水祭奠我们逝去的青春,所以这篇论文就个人的理解,浅浅地分析了一下我对理想信念的含义、特征和重要意义,指出了我们作为当代大学生所坚定的理想信念的主要内容,以及为实现这个理想信念我们应该如何去做,如何与让它与显示零距离!

大学生理想信念状况调研报告

大学生理想信念状况调研报告 理想,是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级,不同的时代,人们的理想不同,同一阶级,同一时代,人们的理想也各不相同。理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识,是人们对客观现实发展趋势的超前反应,即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此,理想不是人们主观的臆造,不是空想或幻想,而是经过努力可能实现的符合科学的目标。 信念是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神态度。 刚刚迈入大学校门的我们,有很多人会觉得生活很迷茫。的确在之前的十几年中我们都拥有明确的理想信念,从初中开始,我们的理想是考进好的高中,在高中,我们的理想更强烈一些,那就是考入自己向往的大学,我们的每一天在为那时我们认为的“终极”目标在奋斗,所以生活是充实而富有节奏的。并且对于那时高中的我们,听到的最多的一句话是现在多奋斗一些,到大学就会轻松了!而现在,我们完成了自己的“终极目标”,所以迷茫空虚是很多人的感受,尽管有的人拥有理想,但是面对大学的节奏慢的生活,往往会松懈,并且由于不了解理想与现实的差距而对自己放松要求,因此我们对大学生的理想信念状况进行了调查。 调查结果如下: 有28.4%的同学在大一有短期理想,且信念坚定;有20.2%的同学有短期理想,但信念不够坚定;有24.8%的同学有长远的理想,且信念坚定;有26.7%的同学有长远的理想,但信念不够坚定。从这道拥有理想和信念的问题中我发现大家都有短期和长期的理想,但是有46.9%的同学信念不够坚定,因为信念不够坚定通常会使人松懈,慢慢的离自己的理想越来越远。 有13.9%的同学的人生目标是追求真理,再为国家和社会做贡献中创造出有价值的人生;有61.1%的同学的人生目标是有一个称心如意的工作,幸福的家庭,干好本职工作,做一个正直的人;有16.7%的同学的人生目标是生活安乐,与世无争;有8.3%的同学是随遇而安,暂时还没有什么固定的信仰和目标。 对于是否有信心实现自己的理想或者目标,有26.9%的同学有十足的信心;有69.2%的同学不确定,但会努力去实现它;有2.9%的同学认为基本没什么可能;有0.9%的同学从来没有想过这个问题。由此可见,认为自己有十足信心的人是少数,这些同学只要坚持自己的信念,就很有可能实现理想。那些会努力实现的同学同样坚持住也可以完成,对于那些认为基本上没什么可能的同学我认为应该思考一下自己的理想,它是否符合自己,从现实出发,稍稍修改一下自己的理想,这样才能更有目标更有动力。对于那些从未想过的同学我认为应该认真思考一下,只有知道自己的差距才能更好地实现它。 有37.9%的同学在过去的人生旅程中遇到挫折和坎坷时,向长辈或同龄人求助;有51.5%的同学自己勇敢面对,直到问题解决;有8.7%的同学尝试解决,无果之后放弃;有1.9%的同学任其发展,一蹶不振。对于那些只是尝试解决的同学我认为他们应该学会利用多种渠道解决问题,在失败后鼓励自己也许换一种方法可能就会成功,当自己真的解决不了时向他人求助要比放弃好很多。对于那些一蹶不振的同学我认为身边的人应该对他们多些关心,引导他们解决问题从而使他们不再觉得没有希望而任其发展。 有23.5%的同学希望今后的生活状态是每天都做计划,一步一个脚印;有41%的同学做短期的计划,并努力去实现;有31.4%的同学始终坚持自己的最终理想,试图向着它靠近;有2.9%的同学几乎不去想,只是应对现在的生活。我认为每天做个计划督促自己是很有帮 助的,对于理想,如果太大太远,就很有可能让自己松懈,而每天的规划会让自己能充实并

理想信念对大学生的具体作用

理想信念对大学生的具体作用 1.提供人生的前进动力。一个人有了坚定正确的理想信念,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。 2.提高人生的精神境界。理想信念作为人的精神生活的核心内容,一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来,保持心灵的充实和安宁,避免内心世界的空虚和迷茫;另一方面又能引导人们不断地追求更高的人生目标,提升精神境界,塑造高尚人格。 理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。一个精神上“缺钙”的人,不可能承担时代所赋予的历史重任。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。 拓展资料: 理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和在奋斗目

标上的集中体现。满足眼前的物质和精神需求,又憧憬未来的生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求。对未来不懈追求,是理想形成的动力和源泉。 理想,分短期和长期的。短期的一般指在近期要完成的目标。长期的一般称远大理想,奋斗时间长,甚至不止一代。 信念认为是事实或者必将成为事实的对事物的判断、观点或看法。近义于观念。信念更适合为一个形容词和名词。因你对你认为的事实或者将成为事实的事物非常有信心,所以人们一般看不到自己的信念,他只知道事实,如:“事实就是这样子的啊!”。但因人与人之间的信念不尽相同,所以人们很容易看到别人身上的信念,如:“你怎么能这样认为呢!” 信念;情绪;欲望是意念的三大属性,但意念却并不是信念;情绪;欲望的结合体,只是意念中有这三种属性。*信念与情绪和欲望的关系*:信念为情绪和欲望指引方向。你的信念决定了你会产生什么样的情绪和欲望。而不是反过来的。 和信心不同,有时你的欲望强烈到你必须付出更多的“信心”时,才慢慢会往“必胜的信念”去转变。你的信念决定了你对特定的环境和事物产生什么样的情绪和欲望。信念树:你的核心信念与丛生信念组

理想信念与大学生的成长成才的重要意义

理想信念与大学生的成长成才 摘要:大学生是一个国家的未来国家的希望,对于一个国家的振兴和持续发展起着至关重要的作用。而理想信念却是直接决定着大学生是否能承担起这份责任的重要因素。随着社会的发展,当代大学生的理想信念业开始发生了变化。大学生中出现了理想信念缺失的现象,而且有蔓延扩大的趋势。本文以本人的成长经历和目前的学习环境为基础来对当代大学生理想信念缺失现象及原因进行分析,并根据事实提出一些可行的解决方案。 关键词:当代大学生、理想信念、缺失、现象、分析、解决方案 一、理想信念的巨大作用 理想信念不仅决定着我们现在的生活,而且影响着我们以后的未来。 (一)理想决定着我们当前的生活 理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活 ——列夫·托尔斯泰 有没有理想就注定了有没有充实的生活,在大学学院里有没有理想的人其实是很好区分出来的。有理想的人总是那么匆匆忙忙没有理想的人总是那么无事可干到处飘流。现在我就举我们身边两个同学的理想情况和他们的生活情况的例子。 同学甲:男、统计专业、家庭贫寒。自第一天进学校的时候就基本上指定出了大的大学生活规划出来了,有自己的人生理想,想在大学期间就开始创业。在大学里他积极参加学院的各项活动,做各种各样的兼职,主动的去和社会上的各种人接触,在大学期间他很少向家里的人要钱尽力基本上靠自己的能力来解决自己的花费问题。他就在这样的过程中培养和锻炼自己各个方面的能力,为实现自己的人生理想奠定下扎实的基础。他在大学里的生活每天都是十分忙碌的,看到他的时候都是在赶路。在大一一年内他跑过了很多地方对很多地方都有很深刻的了解,这一年里他也认识了比一般同学更多的人积奠下了很广的人脉。在大一快要结束时他就开始了自己的创业,成立了自己的工作室,现在他的事业已经有了一定的发展了。

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大学生坚定理想信念的重要意义 无锡技师学院数控50704 许泽锋 【摘要】理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。文章分析了理想信念的含义、特征和重要意义,指出了当代大学生坚定理想信念的主要内容。 【关键词】当代青年大学生理想信念 理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。邓小平同志指出:“人的因素重要,不是指普通的人,而是指认识到人民自己的利益并为之而奋斗的有坚定信念的人。”理想信念是人类特有的精神现象,只有树立了崇高的理想和科学的信念并为之奋斗的人,才能找到人生最美好的归宿。我们当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。 一、理想信念的含义和特征 (一)理想的含义和特征 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,具有以下特征: 1.实现的可能性。理想建立在人们对客观事物认识的基础上,是对客观现实的反映,它符合事物发展的客观规律,并且在我们的努力之下可以变为现实,具有实现的可能性。否则,我们只能称之为幻想。但是也有些幻想,随着人类认识和实践的发展,有可能变成现实,如

“嫦娥奔月”。 2.时代性。任何一种理想,都建立在对客观世界认识的基础上,是社会存在的反映。理想总是和时代发展的特征相联系,脱离不开那个时代经济、政治、文化的制约。在不同的历史时期,由于社会所具备的物质生活水平及科学技术和社会环境的不同,人们对社会存在的认识也会存在区别,所形成的向往和追求必然具有一定的时代特征。 3.社会主体性。社会主体不同,所面临的主客体关系不同,所处的政治经济地位不同,对社会发展规律的认识不同,就可能形成不同的理想。不同的民族,不同的阶级,不同的个人,都可能形成不同的甚至是对立的理想。理想总是受到社会主体的社会地位和谋取的利益制约。 4.实践性。理想反映的是人们的追求和向往,但它的实现离不开具体的社会实践。理想在实践中产生,并通过人们的努力变为现实。只想不做,那是空想,是美丽的“海市蜃楼”。 5.超前性。理想是人们对客观事物的超前反映,理想反映的是科学和理性,代表的是发展的、通向未来的思考。任何一种理想既是时代的产物,又是试图超越时代的产物,是超越时代的一种向往和追求。理想来源于现实,又高于现实,成为人们追求美好未来的动力。 6.多样性。理想的种类是多种多样的。概括地说,从层次上可分为生活理想、职业理想、道德理想和社会政治理想等;从主体上可分为个人理想、社会理想;从性质上可分为崇高理想和庸俗理想、革命理想和反动理想等。

关于当代大学生理想信念的调查报告

关于当代大学生理想信念的调查报告 程浩洋20130104033中文系广电 以 "我的理想、我的信念"为题进行了调查。 一、基本情况 本次调查共发放无记名调查表320份,由学生私下即时填答"我的理想"和"我的信念",当场收回,实际回收312份,回收率为97.5%。对所回收的312份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要反馈信息如下: (一) .有245人(占78.5%)将理想定位于事业,他们都希望将来有一个"理想的职业",一份 "满意的工作",可以用所学的专业知识来"为人民服务","报效祖国","回报社会","造福人类"。其中: 1.有188人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。其中:有10人希望成为科学家;有18人希望当教师,其中有3人希望当上大学教授,有1人希望当幼儿教师,"教出最好的学生";有2人希望自己办学,有34人希望成为企业家,"为社会创造财富",其中多人希望成为"中国的比尔﹒盖茨";有1人希望当工人,有1人希望回乡务农,有1人只希望"做一个能为人民办一点实事的人";有6人希望继续学业,不断深造,取得高学位;还有的希望成为军人、警察、将军、运动员、明星及各行各业的"白领"等等。 2.有14人希望能够当"官",但目的各不相同,如:"成为政府要员,

并且做一位清官,为百姓造福","减轻农民负担";“成为首脑级人物,改革政要","解决贪污腐败问题";"当官,让别人瞧得起"等等。(二).有30人(占9.6%)追求的理想是钱财,他们希望"做个有钱人",最好是"百万 富翁",或者"嫁个有钱人"、"娶个亿万富婆","拥有私家车别墅"和"享之不尽的物质需要", "让别人瞧得起";有的是想"赚很多钱来做自己的事",认为"有一千万就能实现自己的理想"。 (三).有13人(占4.2%)把理想定位于爱情、家庭和自认为幸福的生活,希望"和她牵手,今生共相伴","有情者终成眷属","嫁个好老公"或"娶个好老婆","建立一个和睦的家庭", "成家立业",甚至要"与心爱的人隐居山林"。 (四).有7人(占2.2%)的理想是"周游世界","游遍中国名山大川"和"国内的人文古迹", "吃尽天下美味","成为一名旅行家"。 (五).有6人(占1.9%)的理想是"祖国繁荣富强","实现社会主义现代化","维护世界和平","消除压迫与剥削","实现共产主义"。(六).有11人(占3.5%)的理想有些虚无缥缈:"早点毕业,早点回家","当一个平凡人",做"真正的自由人","活得快乐就行","与世无争,平淡一生","永远年轻"。 (七).在对"我的信念"调查资料的统计整理中我们发现:凡是理想比较明确、现实者,

理想信念对大学生的作用

理想信念对大学生的作用 理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。 理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代,人们的理想各不相同,同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识,是人们对客观现实发展趋势的超前反映,即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此,理想不是人们主观的臆造,不是空想或幻想,而是经过努力可能实现的符合科学的目标。 (1)理想具有实现的可能性。 从形式上看,理想是主观的精神现象。主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。但从内容上看,理想又具有客观的因素。 (2)理想具有时代性。

理想作为一种社会意识,既不是人们头脑里固有的,也不是天上掉下来的,而是社会存在在人们头脑中的反映。因此,它是一个社会历史范畴。 信念,是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态 (1) 信念具有稳定性。 信念一旦形成,就不会轻易改变。信念的稳定性也不是绝对地,科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进,不断充实、调整、和完善。 (2) 信念有不同的内涵,也有不同的层次。 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人也会形成关于社会不同方面的信念和相应不同的信念。 苏格拉底曾说:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。因此,如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯

大学生坚定理想信念的重要意义之欧阳家百创编

大学生坚定理想信念的重要意义 欧阳家百(2021.03.07) 无锡技师学院数控50704许泽锋 【摘要】理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。文章分析了理想信念的含义、特征和重要意义,指出了当代大学生坚定理想信念的主要内容。【关键词】当代青年大学生理想信念 理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。邓小平同志指出:“人的因素重要,不是指普通的人,而是指认识到人民自己的利益并为之而奋斗的有坚定信念的人。”理想信念是人类特有的精神现象,只有树立了崇高的理想和科学的信念并为之奋斗的人,才能找到人生最美好的归宿。我们当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。 一、理想信念的含义和特征(一)理想的含义和特征 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,具有以下特征: 1.实现的可能性。理想建立在人们对客观事物认识的基础上,是对客观现实的反映,它符合事物发展的客观规律,并且在我们的努力之下可以变为现实,具有实现的可能性。否则,我们只能称之为幻想。但是也有些幻想,随着人类认识和实践的发展,有可能变成现实,如“嫦娥奔月”。

2.时代性。任何一种理想,都建立在对客观世界认识的基础上,是社会存在的反映。理想总是和时代发展的特征相联系,脱离不开那个时代经济、政治、文化的制约。在不同的历史时期,由于社会所具备的物质生活水平及科学技术和社会环境的不同,人们对社会存在的认识也会存在区别,所形成的向往和追求必然具有一定的时代特征。 3.社会主体性。社会主体不同,所面临的主客体关系不同,所处的政治经济地位不同,对社会发展规律的认识不同,就可能形成不同的理想。不同的民族,不同的阶级,不同的个人,都可能形成不同的甚至是对立的理想。理想总是受到社会主体的社会地位和谋取的利益制约。 4.实践性。理想反映的是人们的追求和向往,但它的实现离不开具体的社会实践。理想在实践中产生,并通过人们的努力变为现实。只想不做,那是空想,是美丽的“海市蜃楼”。 5.超前性。理想是人们对客观事物的超前反映,理想反映的是科学和理性,代表的是发展的、通向未来的思考。任何一种理想既是时代的产物,又是试图超越时代的产物,是超越时代的一种向往和追求。理想来源于现实,又高于现实,成为人们追求美好未来的动力。 6.多样性。理想的种类是多种多样的。概括地说,从层次上可分为生活理想、职业理想、道德理想和社会政治理想等;从主体上可分为个人理想、社会理想;从性质上可分为崇高理想和庸俗理想、革命理想和反动理想等。

大学生理想信念教育论文-模板

大学生理想信念教育论文 摘要:高校扩招是伴随着我国经济的发展与社会的变革而产生的,它促进了我国高等教育的跨越式发展,加快了我国高等教育体制的变革。但高校扩招以后的大学生在思想观念、行为方式、成才环境、就业方式等都与扩招以前有很大的不同,这就给高校的德育实施工作带来了诸多新情况。特别是在大学生的理想塑造方面有着重大的影响,本文主要从高校扩招背景下对大学生理想方面进行分析研究,以期望对目前大学生思想教育方面做出贡献。 关键词:高校扩招;大学理想;现实思考 一、高校扩招后大学理想教育出现的新问题 (一)高校对大学生理想教育的重视程度削弱 高校扩招后,各高校均把扩大招生规模作为首要发展目标,使我国的高等教育进入了飞速发展的阶段,在快速发展的同时,高等教育亟待解决的问题也逐渐增多。尤其是许多高校把大学生理想教育工作摆在了次要的位置上,造成扩招后的高校大学生理想教育工作的重视程度削弱,对高校大学生理想教育工作的顺利开展造成了不利影响。 (二)增加了大学生理想教育实施工作的难度 高校扩招以后,为了保证人才培养数量与质量的同步发展,各高校均加大了管理体制的改革,增加了高校大学生理想教育工作的难度。其中,高校管理体制的一系列改革使大学生理想教育队伍建设、管理机制等都同以前相比都有着较大的不同,新的情况使大学生理想教育工作感到不适应,增加了实施工作的难度。 (三)办学条件制约了德育工作的有效开展 高校扩招后,除了教学仪器设备值的提高以外,学校师资、校舍和图书资料等办学资源总体短缺。在大学生理想教育的投入上讲,在其实施工作相关的各项活动,如,马克思主义理论课与思想品德课教学、国防教育、社会实践、学生日常思想政治教育方面;在德育工作人员的培养、进修、社会考察和调研、科研方面;在用于改善德育教研室和办公室的办公条件、更新图书及音像资料方面;在用于表彰德育先进、大型德育活动、学生社团活动等等所需要的费用都很短缺。这些都直接影响了大学生理想教育工作的实效性。 (四)高校大学生理想教育工作效果不佳 在高校扩招的大背景下,大学生理想教育工作面临若干新变化,教育理

对当代大学生理想信念的调查报告

对当代大学生理想信念的调查报告 1

关于当代大学生理想信念的调查报告 为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们于 9月份以江西科技师范学院理工学院二、三年级的本科生为对象,采取调查表的形式,以"我的理想、我的信念"为题进行了调查。 一、基本情况 本次调查共发放无记名调查表320份,由学生私下即时填答"我的理想"和"我的信念",当场收回,实际回收312份,回收率为97.5%。对所回收的312份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要反馈信息如下: (一).有245人(占78.5%)将理想定位于事业,她们都希望将来有一个"理想的职业",一份"满意的工作",能够用所学的专业知识来"为人民服务","报效祖国","回报社会","造福人类"。其中: 1.有188人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。其中:有10人希望成为科学家;有18人希望当教师,其中有3人希望当上大学教授,有1人希望当幼儿教师,"教出最好的学生";有2人希望自己办学,有34人希望成为企业家,"为社会创造财 2

富",其中多人希望成为"中国的比尔﹒盖茨";有1人希望当工人,有1人希望回乡务农,有1人只希望"做一个能为人民办一点实事的人";有6人希望继续学业,不断深造,取得高学位;还有的希望成为军人、警察、将军、运动员、明星及各行各业的"白领"等等。 2.有14人希望能够当"官",但目的各不相同,如:"成为政府要员,而且做一位清官,为百姓造福","减轻农民负担";"成为首脑级人物,改革政要","解决贪污腐败问题";"当官,让别人瞧得起"等等。 (二).有30人(占9.6%)追求的理想是钱财,她们希望"做个有钱人",最好是"百万富翁",或者"嫁个有钱人"、"娶个亿万富婆","拥有私家车、别墅"和"享之不尽的物质需要","让别人瞧得起";有的是想"赚很多钱来做自己的事",认为"有一千万就能实现自己的理想"。 (三).有13人(占4.2%)把理想定位于爱情、家庭和自认为幸福的生活,希望"和她牵手,今生共相伴","有情者终成眷属","嫁个好老公"或"娶个好老婆","建立一个和睦的家庭","成家立业",甚至要"与心爱的人隐居山林"。 (四).有7人(占2.2%)的理想是"周游世界","游遍中国名山大川"和"国内的人文古迹","吃尽天下美味","成为一名旅行家"。 (五).有6人(占1.9%)的理想是"祖国繁荣富强","实现社会主义现代化","维护世界和平","消除压迫与剥削","实现共产主义"。 (六).有11人(占3.5%)的理想有些虚无缥缈:"早点毕业,早点 3

优秀大学生为什么要树立共产主义理想和社会主义信念

共产党员树立共产主义理想的意义在于: 第一,更坚实地走建设有中国特色的社会主义道路。如前所述,既然共产主义运动是指从共产党的诞生到共产主义社会制度最后实现的整个过程,那么我们在社会主义初级阶段所做的一切工作都是共产主义运动的一部分。建设有中国特色的社会主义,也是为了将来实现共产主义的目标。有了这个理想,我们就会以更加坚实的步伐,一步一步地向前迈进。邓小平同志曾经提醒我们说:“一定要让我们的人民,包括我们的孩子们知道,我们是坚持社会主义和共产主义的,我们采取的各方面的政策,都是为了发展社会主义,为了将来实现共产主义。”还说:“一个公有制占主体,一个共同富裕,这是我们所必须坚持的社会主义的根本原则。我们就是要坚决执行和实现这些社会主义的原则。从长远说,最终是过渡到共产主义。” 第二,更清醒地面对现实,正确解决所面临的社会矛盾问题。在社会主义社会发展的现阶段,处理社会生活中的各种矛盾问题,需要以共产主义思想作指导。比如,我们强调几千万共产党员要有党性,要各级干部全心全意为人民服务,要几百万人民解放军指战员把青春献给保卫祖国的神圣事业,要广大劳动者把国家利益、全局利益、长远利益放在第一位,等等,不都是以共产主义思想体系来教育他们、要求他们吗?邓小平同志说:“党和政府愈是执行各项经济改革和对外开放的政策,党员尤其是党的高级负责干部,就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。否则,我们自己在精神上解除了武装,还怎么能教育青年,还怎么能领导国家和人民建设社会主义!”(《邓小平文选》第2卷第367页)所以,我们共产党人在坚持共产主义理想和道德这个问题上,决不能有丝毫含糊,否则,我们就会在群众中造成思想混乱,就会扭曲党的形象,削弱党的威信。 第三,更自觉地加强自己、提高自己,努力成为一个高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,不仅在社会政治方面有远大的目标,而且在道德品格方面有崇高的追求。这就是以共产主义原则、集体主义原则来处理个人与他人、个人与集体、集体与集体的关系,来处理劳动、家庭、婚姻等各方面的生活问题。共产党员要以高度自觉的精神,用共产主义的思想和道德规范自己行动。如果党内多数人都能身体力行,做到了

大学生在理想信念方面存在的问题的具体表现及原因

大学生在理想信念方面存在的问题的具体表现及原 因 当前大学生理想信念的现状存在一些问题:个人理想信 念放在首位,理想信念不稳定,理想信念意识淡薄三个方面; 以下是PINCAI小编收集的《大学生在理想信念方面存在的 问题的具体表现及原因》,仅供大家阅读参考! 大学生在理想信念方面存在的问题的具体表现及原因一: 当代大学生是我们祖国发展的主力军,是中华民族的未来希望,是中国梦的筑梦者,大学生的理想信念关系到中国梦的 实现。但在新形势下,面对网络信息时代和多元文化的冲击, 大学生理想信念存在一些不容忽视的问题。 一、当代大学生理想信念存在的问题 (一)部分大学生存在政治信念迷茫的问题 1.出现多元化的政治信念。在一项调查中,大学生被问 及政治信念时,虽然有一半以上的大学生政治信念坚定,但 仍然有39.58%的学生信仰“宗教”、“实用主义、享乐主义、 拜金主义”、“自由主义”等。这说明部分大学生的政治信 念已经开始出现多元化。逐渐淡化了共产主义信念,一些学 生认为树立共产主义理想信念还不如追求个人物质利益,从 而无底线地一味追求个人价值的实现,缺乏社会责任和社会 担当。 .出现多元化的政治方向选择。当代多元文化冲击下,我

国的部分大学生政治方向仍然不够坚定,甚至认为有没有理想信念都是个无关紧要的事情,从而不能很好地利用所学习的科学理论解释现实生活中遇到的问题,产生对自身所信仰的社会主义、共产主义理想信念的不坚定,进而导致他们在政治选择和政治行为时会出现偏差和错误。 .出现追求功利化的政治参与。随着科技和互联网的发达,当代大学生极易受到西方功利主义和实用主义文化思潮的影响,从而导致部分学生在参加政治活动时存在情绪化,动机不纯,追求功利明显。在与一些大学生访谈过程中,发现多数大学生都希望自己在大学阶段加入中国共产党,但深入了解之后发现有些学生的入党动机不仅仅是因为对中国共产党的信仰,其主要是为了在报考公务员和

关于当代大学生理想信念的调查报告

关于当代大学生理想信念的调查报告 为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们于XX年9月份以江西科技师范学院理工学院二、三年级的本科生为对象,采取调查表的形式,以"我的理想、我的信念"为题进行了调查。 一、基本情况 本次调查共发放无记名调查表320份,由学生私下即时填答"我的理想"和"我的信念",当场收回,实际回收312份,回收率为%。对所回收的312份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要反馈信息如下: (一).有245人(占%)将理想定位于事业,他们都希望将来有一个"理想的职业",一份"满意的工作",可以用所学的专业知识来"为人民服务","报效祖国","回报社会","造福人类"。其中: 1.有188人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。其中:有10人希望成为科学家;有18人希望当教师,其中有3人希望当上大学教授,有1人希望当幼儿教师,"教出最好的学生";有2人希望自己办学,有34人希望成为企业家,"为社会创造财富",其中多人希望成为"中国的比尔﹒盖茨";有1人希望当工人,有1人希望回乡

务农,有1人只希望"做一个能为人民办一点实事的人";有6人希望继续学业,不断深造,取得高学位;还有的希望成为军人、警察、将军、运动员、明星及各行各业的"白领"等等。 2.有14人希望能够当"官",但目的各不相同,如:"成为政府要员,并且做一位清官,为百姓造福","减轻农民负担";"成为首脑级人物,改革政要","解决贪污腐败问题";"当官,让别人瞧得起"等等。 (二).有30人(占%)追求的理想是钱财,他们希望"做个有钱人",最好是"百万富翁",或者"嫁个有钱人"、"娶个亿万富婆","拥有私家车、别墅"和"享之不尽的物质需要","让别人瞧得起";有的是想"赚很多钱来做自己的事",认为"有一千万就能实现自己的理想"。 (三).有13人(占%)把理想定位于爱情、家庭和自认为幸福的生活,希望"和她牵手,今生共相伴","有情者终成眷属","嫁个好老公"或"娶个好老婆","建立一个和睦的家庭","成家立业",甚至要"与心爱的人隐居山林"。 (四).有7人(占%)的理想是"周游世界","游遍中国名山大川"和"国内的人文古迹","吃尽天下美味","成为一名旅行家"。 (五).有6人(占%)的理想是"祖国繁荣富强","实现社会主义现代化","维护世界和平","消除压迫与剥削",

20XX年大学生入党积极分子思想汇报:坚定的理想信念

20XX年大学生入党积极分子思想汇报:坚定的理想 信念 敬爱的党组织:从知道了伟大的共产党,到第一次作为入党积极分子进党校学习,耳边响起的仍然是我们的信念。中国共产党成立89年来,一路风风雨雨、坎坎坷坷走到现在,靠的是什么?前辈们说是信念,信念?它是什么,这是曾经一直困扰我的一个问题,它无形无色,哪来的这么大力量?直到我看到了一段话。 “为什么我们过去能在非常困难的情况下,奋斗出来,战胜千难万险,使革命走向胜利呢?就因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”坚定的理想信念使英烈们临危不惧,临死不屈。湖北省红安县戴克敏一家11口人为了革命全部献身。戴醒群被敌人严刑拷打,用铁丝穿透鼻子,要求她只要声明与张体学同志脱离夫妻关系,就可以获得自由.戴醒群坚决不做,后被砍掉四肢,牺牲时年仅22岁。方志敏

烈士在狱中写下血与火的文字。“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义乃是宇宙的真理!”“一个革命者,牺牲生命并不算什么稀奇事。历史上没有不流血的革命,不流血,会成功吗?革命先烈把流血把牺牲自己看作是实现理想信念的一个过程,因为他们心中有一个蓝图,一个我们祖国的未来蓝图,他们坚信理想一定会实现。 70多年前,方志敏烈士写下的《可爱的中国》一文中有这样一段话:“朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,健康将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死亡的悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地!这时,我们民族就可以无愧色的立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽的装饰起来,与世界上各位母亲平等的携手了。”现在读这段文字,我们会感到烈士们描绘的美景今天就在我们面前,我们也不得不从心里敬仰我们的烈士们,如果不是他们有这个理想,有为这个坚定的理想信念奋斗终生的决心,乃至为她献出自己的生命,我们能在这么短的实现这一理想吗?8个代替,国家的强大是我们很容易看到的,中国与世界上的大国正携手并进,而现在

关于大学生理想信念问题调查问卷

关于大学生理想信念问题调查问卷 同学: 您好!我们是北京体育大学学生,为了了解当代大学生的理想信念状况,我们在老师的指导建议下在北京体育大学校进行调查活动。 首先非常感谢您能够作为您所在的学校学生的代表参加调查,提供您的意见和看法,本调查采取匿名形式,我们将严格保护您的个人隐私,希望能够如实填写您的状况,谢谢! 一、基本信息,请在适合您情况的选项上大“ ”。 A1.您的性别 a.男 b.女 A2.您的年级 a.大一 b.大二 c.大三 d.大四及以上 A3.您的户籍 a.城镇 b.农村 A4.是否独生子女 a.是 b.否 A5.您的信仰 a.无 b.宗教信仰 c.马克思主义 d.不确定信仰什么二、以下是有关理想信念的一些基本问题,请在适合您情况的选项上大“ ”。 B1.您是否有过对理想信念的思考(单选) a.从来没有 b.有过一点 c.想过,并有些思考 d.很认真的思考过 B2.您对理想信念的了解程度(单选) a.没什么概念 b.有一些粗浅了解 c.基本了解,但不能系统的简述 d.可以系统的简述出来 B3.您觉得理想信念对一个人来说重要性如何(单选) a.很重要,个人价值实现的有力保障 b.比较重要,对个人存在影响 c.不是很重要,现实指导作用较小 d.无关紧要,毫无用处 B4.您现在的理想信念主要来自于(单选) a.与生俱来 b.家庭、亲友影响 c.学校教育 d.社会环境或政治氛围 B5.您是否在学校受过理想信念教育(单选) a.完全没有 b.接触较少 c.接触较多 d.到处都是理想信念教育 B6.您认为您周围的同学(单选) a.身边同学都没有理想信念 b.身边同学很少有理想信念 c.身边同学有无理想信念的人数对半 d.身边同学很多人都有理想信念 B7.您觉得理想信念最为接近的概念是(单选)

理想信念对当代大学生成才成长的作用

理想信念对大学生成长成才的作用 [关键词]理想信念,大学生,成才成长,意义; 一.理想信念的含义与特征 理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代,人们的理想各不相同,同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识,是人们对客观现实发展趋势的超前反映,即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此,理想不是人们主观的臆造,不是空想或幻想,而是经过努力可能实现的符合科学的目标。(1)理想具有实现的可能性。 从形式上看,理想是主观的精神现象。主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。但从内容上看,理想又具有客观的因素。 (2)理想具有时代性。 理想作为一种社会意识,既不是人们头脑里固有的,也不是天上掉下来的,而是社会存在在人们头脑中的反映。因此,它是一个社会历史范畴。 信念,是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态 (1)信念具有稳定性。 信念一旦形成,就不会轻易改变。信念的稳定性也不是绝对地,科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进,不断充实、调整、和完善。 (2)信念有不同的内涵,也有不同的层次。 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人也会形成关于社会不同方面的信念和相应不同的信念。 二理想信念的含义与特征 理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代,人

优秀大学生为什么要树立共产主义理想,中国特色社会主义信念

一,树立共产主义理想信念 党的十七大报告指出,要以坚定理想信念为重点加强思想建设,使广大党员、干部做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。无论是革命年代还是建设时期,党的理想信念都是激励党员干部的精神动力。 加强理想信念教育,是我党应对错综复杂的国际环境的内在要求。苏联解体、东欧剧变,世界共产主义运动走向低谷,人们在思想上对共产主义还能坚持多久产生了疑虑; 加强理想信念教育,是我国改革开放向更深更高层次推进的客观要求。在迈向新世纪的征和中,我国的改革开放正处于攻坚阶段,社会生活发生了复杂而深刻的变化,人民群众的理想信念、精神状态和人心向背最终决定着建设有中国特色社会主义事业的成败。加强理想信念教育,引导人们正确认识和理解当前改革中存在的各种新情况、新问题,引导官兵与党同心同德,与改革共命运,切实担负起改革、发展、稳定的政治责任,是改革开放的客观要求。我们必须站在党的路线和党的理想的高度,去拥护和支持改革。 作为大学生,就必须为全人类建立理想社会担负我们自己的一份责任。我们所要的共产主义是一步步实现的,通过社会主义初级阶段

逐步过渡,是基于现实基础的一种美好追求。在共产主义社会,我们人人有工作,一切都是按需分配的,虽然这些都是建立在高度发达的物质基础之上的。共产主义社会,让我们无比神往。尽管共产主义社会是人类社会最美好的精神家园,但实现共产主义这一理想社会是一个漫长的历史过程,所以我们要树立一种远大的理想信念,不要只看到当前的社会就放弃了永恒的追求,从现实问题出发,要坚定共产主义信念,最终实现共产主义的伟大目标。 首先大学生要加强共产主义的理论学习。加强共产主义理论学习是坚定共产主义信念的基础。每一个有志加入中国共产党的积极分子都要有相当的理论基础,学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观理论。只有学习这些理论之后才能对中国的国情做出更全面系统的分析,才不会在世界的大潮流中迷失方向,丢失自我,才能更坚定地走中国特色的道路,最终实现一代代人的期待已久的共产主义理想。 其次,大学生还要投身社会实践中去,将理论与实践相结合,这才是共产主义的真正归宿。胡锦涛总书记提出“理想信念是一个思想问题,更是一个实践问题。”胡锦涛同志还指出“没有远大理想、不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”对于新时期每一个大学生来说,必须懂得这样一个道理:

大学生理想信念调查报告

大学生理想信念调 查报告

大学生理想信念调查报告 一、背景介绍 鉴于今年金融危机的影响,很多大学生找工作都比较难。大学生会不会因为各种难题而对自己的理想产生一种消极的影响或者降低自己理想的要求呢。有没有坚持自己的信念,重新树立自己的梦想。因此我们对大学生的理想和信念进行了一次社会调查,更好地了解大学生的情况,结合社会的现实,更好地有效地分配人力资源,促进社会发展。 党的思想政治工作是一切工作的生命线,这是由它的职能和作用决定的。只有充分发挥党的思想政治工作这一政治优势,才能保证我们工作的正确发展方向,才能及时排除和战胜各种错误思想的干扰。而加强理想信念教育是思想政治工作的核心,正确的理想信念从来不是自发形成的,而是人们在社会实践活动中,经过教育、培养、引导等科学的途径,逐步建立起来进而发展为人们的行动指南。因此,思想政治工作必须把理想信念教育作为核心内容抓好落实,才能发挥塑造人、引导人的功能。面向新世纪,由于改革的进一步深化,各种利益关系的调整,人们的社会生活、政治生活、经济生活必然发生巨大而深刻的改变,在这一转变过程中,各种新情况、新问题层出不穷。作为思想政治工作者,必须努力探索,深入研究新时期思想政治工作的新内容、新特点、新方式,探索一些带规律性的东西,发扬好传统,找出新路子,开创新局面。

二、调查目的与方法 我对我院学生的理想信念状况进行了抽样调查。本次调查经过问卷、座谈、个别访谈等方式进行。共发放问卷300份,收回问卷270份。调查范围涵盖非毕业班三个年级的学生,其中本科生160份,占59.3%,一年级125份,占46.3%;二年级110份,占40.7%;三年级35份占13%,基本上反映了不同性别、不同年级学生情况。调查内容包括大学生生活态度、入党情况、“三个主义”、价值观等方面的24个问题。问卷调查结果采取检验与统计分析的方法。调查结果表明,计算机学部大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、奉献精神等与时代变革的步伐基本一致,呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化,同时,思想上也出现了一些矛盾和问题。 三、发现问题 (一)、调查结果 1、思想积极要求进步,关心政治,但年级差别明显,调查结果显示,大多数同学思想积极要求进步,比较关心热点问题。如:问及是否想加入中国共产党时,有53.6%的同学回答很想,有 21.9%的同学回答不想加入。在被问及是否关注国际国内新闻时,有78.3%的同学表示关注或很关注,只有21.7%的同学说很少关注。在被问及加入中国共产党的目的时,有15.5%的同学表示为信仰共产主义,有23.3%的同学表示为社会和她人做贡献,有35.5%同学表示是为发挥自己的作用早日成才。可是,从另一

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