开展四德工程主题教育活动的通知

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开展四德工程主题教育

活动的通知

文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

关于印发《建维中心“四德工程“主题教育活动实施方案》的通知建维中心各处室:

现将《建维中心“四德工程”主题教育活动的实施方案》印发给你们,请认真抓好贯彻落实。

青岛市港口公用基础设施建设维护中心

2014年2月6日

青岛市港口公用基础设计建设维护中心2014年2月6日印发

建维中心“四德工程”主题教育活动的实施方案

为全面贯彻落实市委、市政府关于开展精神文明创建工作要求,进一步加强机关作风建设,推动交通运输事业又好又快发展营造和谐环境。经研究,决定在全系统范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”主题教育活动。特制定此方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入宣传贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心、服务大中心、面向基层、服务群众,坚持以基层群众评价为重要导向,以人民群众满意为根本标准,切实巩固作风建设的成果,营造和谐环境。

二、活动安排

“四德”主题教育活动分学习动员、制定方案,全面展开、进行教育,总结提高、巩固成果三个阶段进行。

第一阶段:学习动员、制定方案(3月15日--3月31日)。精心策划部署,广泛宣传发动,认真制定“四德”主题教育活动方案。着重抓好三个方面的工作:一是学习动员。组织全中心干部职工认真学习党的十七大五中全会精神;学习市委、市政府各项会议精神,进一步提高思想认识。二是召开作风建设推进会,对作风建设和“四德”主题教育

活动提出具体要求。三是拟定方案。为更好的开展精神文明建设工作,搞好“四德”主题教育活动,结合单位工作实际,拟定“四德”主题教育活动方案。

第二阶段:全面展开、进行教育(4月1日--10月31日)。中心属各单位、机关各科室要紧紧围绕“四德”这一主题,精心组织开展教育。要按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个方面细分成四个阶段,每个阶段安排一个半月左右的时间开展教育。

在社会公德教育阶段,要围绕“你认为什么是幸福?”这一主题开展讨论,撰写体会文章,通过教育使全体干部职工人员提高“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的意识。

在职业道德教育阶段,要围绕“我骄傲,我是交通人”这一主题开展讨论,撰写体会文章,通过教育使全体干部职工提高“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的意识。

在家庭美德教育阶段,分期组织开展“感情、爱情、亲情”专题讲座,通过教育使全体人员提高“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的意识。

在个人品德教育阶段,以建党90周年为契机,开展“读书思廉”“个人品德”等主题演讲比赛。通过教育使全体干部职工提高“讲良心、讲道德、讲团结、讲贡献、讲品位”的意识。通过上述形式多样的活动,推进“四德”主题教育活动深入开展。

第三阶段:总结提高、巩固成果(10月1日--11月20日)。中心属各单位、机关各科室要将“四德”主题教育活动贯穿全年的作风建设中,对本单位、本科室活动开展情况及取得的成效进行自我评价,并及时将活动中形成的资料进行整理归档,形成台账资料。11月底由中心办公室组织对各单位、科室“四德”主题教育活动情况进行抽查,抽查结果纳入各单位、科室年度作风建设的重要工作进行考核。

三、活动要求

1.统一思想,提高认识。开展“四德”主题教育活动是进一步加强作风建设的需要,关系到单位的生存与发展,关系到单位的对外形象,我们要充分认识抓好作风建设、队伍建设的重要性和紧迫性。要通过主题教育活动,认真解决职工队伍中思想作风、工作作风存在的突出问题,在强化艰苦奋斗的思想作风上开辟新境界,在培养雷厉风行、紧张快干的作风上力求新突破,在求真务实、真抓实干的作风上实现新作为,在服务发展、服务基层、服务群众的作风上树立新形象,为实现全年各项目标任务提供坚强保证。

2.围绕主题,广泛参与。要紧紧围绕精神文明建设,按照“四德”主题教育活动的安排,完成好每一个规定动作。同时要不断创新形式,丰富活动内容,确保活动既有针对性,又能取得扎扎实实的效果。全体职工要全员参加,党员干部要率先垂范,带头参与,带头撰写心得体会,确保活动不走过场。

3.查找问题,制定措施。要紧密联系工作实际和个人作风建设实际,着重在提高服务效能、大兴服务之风上求实效,在加大整改力度、提高群众满意度上求实效,在改进服务方式、打造服务品牌上求实效,要针对作风建设中存在的“不适应”、“不到位”的地方,认真排查思想、观念、工作方式等问题,制定整改措施,完善相关制度,确保“四德”主题教育活动取得预期的效果。

2018年地税局开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案

2018年地税局开展社会公德、职业道德家庭美德个人 品德四德教育活动方案 地税局开展“社会公德、职业道德 家庭美德个人品德”(四德)教育活动方案 目前社会上存在的违背社会公德行为、不信守职业道德和不遵守家庭美德的问题,已经引起了全社会的关注。对此,本单位决定开展维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德和培养个人品德的社会教育活动,拟方案如下: 一、指导思想 以建设和谐社会思想为指导,以复检文明单位为契机,通过开展“四德”教育活动,提高广大干部、员工的整体素质,积极促进全市地税系统各项事业全面发展。 二、方法步骤 此次“四德”教育活动共分三个阶段进行,具体内容如下: (一)宣传教育阶段 宣传教育活动要在全系统广泛开展。教育内容以遵纪守法,爱护公共设施,保护环境,文明礼貌,诚实守信,敬老爱幼、助人为乐等方面为主,重点突出社会公德教育,教育教材可参考《道德教育读本》。这个阶段重点要抓好以下五项工作。 1、搞好教育发动。向全体干部、员工发出倡议,号召全体干部、员工积极参加到“四德”教育活动中来。 2、搞好学习教育。在全体干部职工中进行社会公德基本知识的普及宣传教育,要把开展社会公德教育作为精神文明建设的一项重要内容,组织所有的干部、员

工,通过宣讲、演讲、讲座、知识问答等多种形式,普及“四德”常识,让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求,懂得遵守社会公德的意义。 3、开展社会宣传。在办税服务厅等公共场所广泛开展“四德”宣传教育。各单位都要根据自己的区域和不同的税收服务性质、工作特点、活动形式、环境条件,要求每个税务工作人员共同遵守。要通过多媒体、报栏等多种形式,大力开展以“维护四德光荣,损害四德可耻”为主要内容的社会公德宣传教育,倡导人人做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民,把公共场所办成社会公德的宣传阵地。 4、开展舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用,形成强大氛围。开辟“爱家园讲公德,遵守职业道德、信守家庭美德,共建文明办公室”专栏,动员全体人员积极参加“四德”大讨论,即对不文明典型现象的基本看法;家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任;对“爱家园讲公德,遵守职业道德、信守家庭美德,共建文明科室”的意见和建议;各单位科室,基层党组织如何把公德教育长期坚持下去。通过大讨论树立主人翁意识,同时,集中宣传自觉遵守和维护“四德”的先进典型和感人事迹,进行正确引导,扩大社会影响。加强舆论监督,对不遵守“四德”的不道德行为,及时予以曝光,扬善惩恶,扶正祛邪。 5、建立社会公德长效管理机制。充分发挥党员干部模范先锋作用,不仅要将“四德”行为贯穿于自己的日常工作中,还要带动所属人员学“四德”,守“四德”,培养良好的社会主义职业道德观。三是发挥志愿者和离退休人员的作用,建立一支维护社会“四德”的志愿者队伍。使他们长期成为社会公德的维护者、监督员。 (二)专项整治阶段 此阶段主要以整治破坏社会公德为主,整治不遵守职业道德和整治不信守家庭美德为辅,由政治部牵头,各科室配合,主要抓好上述五项工作。 1、成立临时机构。设立整改专项行动领导小组,领导小组设在市局考核办,以绩效和目标责任考核领导小组为机构,全面负责整改工作的督促落实。 2、集中检查,堵塞源头。建立长效机制,坚决铲除不道德行为滋生的土地。 (三)检查指导和总结阶段 领导小组办公室将组成检查组,对各单位科室等进行检查,听取全面工作总结,查长效机制落实情况,看社会宣传氛围和实际效果。

开展四德工程主题教育活动的通知

开展四德工程主题教育 活动的通知 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

关于印发《建维中心“四德工程“主题教育活动实施方案》的通知建维中心各处室: 现将《建维中心“四德工程”主题教育活动的实施方案》印发给你们,请认真抓好贯彻落实。 青岛市港口公用基础设施建设维护中心 2014年2月6日 青岛市港口公用基础设计建设维护中心2014年2月6日印发 建维中心“四德工程”主题教育活动的实施方案 为全面贯彻落实市委、市政府关于开展精神文明创建工作要求,进一步加强机关作风建设,推动交通运输事业又好又快发展营造和谐环境。经研究,决定在全系统范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”主题教育活动。特制定此方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入宣传贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心、服务大中心、面向基层、服务群众,坚持以基层群众评价为重要导向,以人民群众满意为根本标准,切实巩固作风建设的成果,营造和谐环境。 二、活动安排 “四德”主题教育活动分学习动员、制定方案,全面展开、进行教育,总结提高、巩固成果三个阶段进行。 第一阶段:学习动员、制定方案(3月15日--3月31日)。精心策划部署,广泛宣传发动,认真制定“四德”主题教育活动方案。着重抓好三个方面的工作:一是学习动员。组织全中心干部职工认真学习党的十七大五中全会精神;学习市委、市政府各项会议精神,进一步提高思想认识。二是召开作风建设推进会,对作风建设和“四德”主题教育

活动提出具体要求。三是拟定方案。为更好的开展精神文明建设工作,搞好“四德”主题教育活动,结合单位工作实际,拟定“四德”主题教育活动方案。 第二阶段:全面展开、进行教育(4月1日--10月31日)。中心属各单位、机关各科室要紧紧围绕“四德”这一主题,精心组织开展教育。要按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个方面细分成四个阶段,每个阶段安排一个半月左右的时间开展教育。 在社会公德教育阶段,要围绕“你认为什么是幸福?”这一主题开展讨论,撰写体会文章,通过教育使全体干部职工人员提高“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的意识。 在职业道德教育阶段,要围绕“我骄傲,我是交通人”这一主题开展讨论,撰写体会文章,通过教育使全体干部职工提高“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的意识。 在家庭美德教育阶段,分期组织开展“感情、爱情、亲情”专题讲座,通过教育使全体人员提高“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的意识。 在个人品德教育阶段,以建党90周年为契机,开展“读书思廉”“个人品德”等主题演讲比赛。通过教育使全体干部职工提高“讲良心、讲道德、讲团结、讲贡献、讲品位”的意识。通过上述形式多样的活动,推进“四德”主题教育活动深入开展。 第三阶段:总结提高、巩固成果(10月1日--11月20日)。中心属各单位、机关各科室要将“四德”主题教育活动贯穿全年的作风建设中,对本单位、本科室活动开展情况及取得的成效进行自我评价,并及时将活动中形成的资料进行整理归档,形成台账资料。11月底由中心办公室组织对各单位、科室“四德”主题教育活动情况进行抽查,抽查结果纳入各单位、科室年度作风建设的重要工作进行考核。 三、活动要求

四德工程建设活动计划及实施方案

“四德工程”主题教育活动计划及方案为深入推进“四德工程”建设,根据学校的有关要求,结合全市教育实际,制定如下活动方案: 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决突出道德问题为突破口,整体推进全校师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提高道德素质,进一步优化育人环境,提升社会文明程度。 二、重点工作 (一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过校园广播、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。 (二)深入开展“五爱”主题教育活动 1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动

通过手抄报、征文、演讲等多种形式,教育引导师生增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝心聚力,共创新辉煌。 2、“爱我城市、共育社会公德”教育实践活动 (1)“文明城市创建”活动。深入开展“爱我学校、做文明市民”和“我为学校添光彩”等精神文明建设活动,通过宣传教育,进一步提高师生的文明素质。积极组织开展文明市民、文明家庭、文明机关、文明单位创建活动,从小处做起,从细微处做起,夯实文明创建根基。 (2)志愿者服务活动。进一步加强各学校志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍,完善服务机制。以马拉松比赛为契机,广泛组织开展“迎全运、讲文明、树新风”志愿服务活动,充分展示“四德工程”教育的良好风尚。 3、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动 以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,通过开展“爱生月”、“近师周”等活动,扎实开展师德建设年活动,全面提高师德建设水平。继续推行“首问负责制”、“限时办结制”、“服务承诺制”,为学校、为师生、为社会群众提供优质的服务。 4、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动

关于开展社会公德职业道德家庭美德个人品德教育活动总结

关于开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 教育活动总结 为开展争创“全国文明县城”活动的要求,在全区树立良好文明风尚,经区党工委讨论研究,在全区范围开展了维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德和提高个人品德的社会教育活动,现总结如下: 一、指导思想 以建设和谐社会思想为指导,以创建“全国文明县城”为目标,通过开展“四德”教育活动,提高广大干群的整体素质,为建设文明县城奠定基础。 二、主要内容 1、搞好教育发动。向全区干部职工发出倡议,号召全区干部职工积极参加到“四德”教育活动中来。 2、搞好学习教育。在全区干部职工中进行社会公德基本知识的普及宣传教育,组织所有的干部职工通过演讲、讲座、知识问答等多种形式,普及“四德”常识,让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求,懂得遵守社会公德的意义。 3、开展活动宣传。通过广播、标语、阅报栏等多种形式,大力开展以“维护四德光荣,损害四德可耻”为主要内容的社会公德宣传教育,倡导人人做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民。

4、开展舆论宣传。充分发挥新闻舆论的导向作用,形成强大氛围。开辟“爱家园讲公德,遵守职业道德、信守家庭美德,塑造个人品德,共建文明单位”专栏,动员全体干部职工积极参加“四德”大讨论,即全体干部职工对不文明典型现象的基本看法;家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任;“爱家园讲公德”青少年如何从我做起,从现在做起,从小事做起; 5、建立社会公德长效管理机制。一是发挥领导的模范先锋作用,将“四德”行为贯穿于自己的日常工作中,带动所有的干部职工学“四德”,守“四德”,培养良好的社会主义职业道德观念。二是发挥离退休人员的作用,建立一支维护社会“四德”的志愿者队伍,使他们长期成为社会公德的维护者、监督员。 三、活动效果 “四德”教育活动取得了良好的效果,今后要着力抓好长效机制的建立,巩固教育活动的成果,让全体人员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

学校“四德”教育活动实施方案实施计划书

刘南纯小学“四德”教育活动 实施方案 为认真学习贯彻落实党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质,根据市、县教育局要求在街道学校深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德”教育活动,扎实推进“四德工程”,提高广大在校师生的道德素质和文明程度,特制定如下实施方案。一、指导思想 以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为目标,以全面提高公民道德素质为目的,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,进一步提升教育系统文明程度,为促进教育事业科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 二、目标任务 (一)社会公德建设,要以形成互爱互助的社会风尚为目标,以培育友爱之心为切入点,组织实施爱德工程,突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容,大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范,鼓励人们在社会上做一个好公民。 (二)职业道德建设,要以构建诚信体系为目标,以培育个人信誉为切入点,组织实施诚德工程,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守,鼓励人们在工作中做一个好员工。

(三)家庭美德建设,要以建设和睦家庭为目标,以孝老爱亲为切入点,组织实施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范,鼓励人们在家庭里做一个好成员。 (四)个人品德建设,要以做一个有道德的人为目标,以履行责任为切入点,组织实施仁德工程,突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容,养成求真、从善、尚美的心理意识,培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态,鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。 三、工作重点 (一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品,广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。 3、根据上级要求,对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的学校,将确定为公民道德建设示范点。同时,开展争创职业道德教育先进集体和职业道德标兵活动,以“讲诚信、讲责任、讲效率、讲奉献”为主题,加强教师职业道德建设。 (二)深入开展“五爱”主题教育活动 1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动

四德主题教育活动记录

四德主题教育活动记录 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

槐树湾乡“四德”主题教育活动记录 2014年6月1日至9月8日,槐树湾乡集中百日时间,开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德”为主要内容的“四德”主题教育活动。 槐树湾乡开展的“四德”主题教育活动内容包括: 重社会公德。在全乡大力倡导和践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观和“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,坚持教育与管理相结合、明理与践行相结合、德治与法治相结合,增强群众公德意识,提高群众文明素质,为乡域经济社会发展营造良好的社会环境。 修职业道德。在机关、乡直单位、村“两委”班子中开展“讲政治、重品行、干实事、树形象”教育活动,着力解决党员干部在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,教育引导广大干部进一步坚定理想信念,增强政治意识、组织意识、廉洁自律意识,培育良好品德和扎实干事的作风,为做好新形势下党的群众工作提供有力保障。 树个人道德。在全乡上下开展了以“自立、自爱、自强、诚信”为主要内容的个人道德教育活动,积极引导广大群众正确处理个人与集体、权利与义务的关系,扎实推进了“知荣辱、懂感恩、尽责任”的个人道德体系建设,切实提高了群众思想道德素质,为经济社会发展奉献了才智。 立家庭美德。以社会主义核心价值体系建设为宗旨,通过“十佳文明家庭”评选活动载体,不断推进和深化家庭美德教育,引导广大群众树立“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭观念,大力弘扬文明风尚,提高家庭生活品质,促进家庭成员的全面发展和家庭幸福。 在“四德”主题教育活动中,重点开展了五项活动: 一是主题学习教育活动。根据学习内容积极组织广大党员干部群众集中学习,并组织观看了“四德”教育专题节目及文化下乡电影。健立健全了学习考勤制度,学习次数在3次以上,时间20个学时,参学对象认真撰写了学习笔记和心得体会,学习笔记不少于2000字。

小学“四德”教育活动总结.doc

小学“四德”教育活动总结 党的十八大报告指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的针对性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。 XX年,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,以师德教育活动为重点,以开展“四德”践行活动为主体,着力提高教师队伍“四德”意识与水平,提高教师素质能力。坚持从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德行为规范要求每一位老师及每一个学生。 一、加强领导,提高认识。学校将“四德”教育活动纳入年度工作计划,成立“四德”专题教育实践活动领导小组,认真贯彻落实。召开全体教师大会,使全体教师认识到活动的重要性、必要性,做到人人知晓“四德”知识,积极参与。 二、加强学习,提高教师职业道德。 学校采取集中学习与个人自学相结合的方式,组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于印发的通知》、《中小学教师职业道德规范》《教师文明用语和忌语》、《教师十不准》以及优秀教师典型事迹材料等。通过学习,提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识,提高教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长

群体的“四德”建设;通过学习,提高教师师德自律意识,引导教师将师德建设落实到自己每天的教育教学行为之中,落实到关心、关爱学生健康成长的细节中。 三、在教师中开展教育实践活动: (1)、开展“千名校长进社区”活动。 开展走进社区活动。密切学校与社区、家庭之间的联系。构建家、校、社区三位一体的教育网络,形成教育的整体合力。聘请社区人员为师德监督员,收集社区和家长对学校教育教学工作的意见和建议,鼓励社区成员参与学校管理,建立意见落实反馈制度,形成学校和社区家长的沟通机制,营造良好的教育环境和氛围,进一步塑造教育的良好形象,提高人民群众对学校的满意度。今年,校长共走进社区3次,向社区介绍学校的办学理念、目标,介绍学校的教育教学计划,征求社区对学校教育教学和管理等方面工作的意见和建议。 (2)、开展“关爱教师“活动,让每位教师体会到组织、集体的温暖。学校领导与每位教师谈心,了解教师思想状态、家庭情况。对心理波动、家庭生活困难或遇临时困难的要给予必要的帮助、支持。校长每年至少和每位教师谈话一次,做好谈话记录。开展教师联谊活动,和工会联合,每月至少开展一次的文体活动,为教师间的沟通创造条件,营造温馨、和谐的工作环境。 2、开展“师爱在课堂闪光”活动,号召广大教师切实关注生命成长的高度,上好每一节课。8月21日,在广大教职工中开展“树立正确的学生观”学习讨论活动。引导教师摒弃应试教育“唯分”的评价尺度,树

践行四德教育演讲稿

践行四德教育演讲稿 尊敬的各位领导、朋友们: 大家好!今天我演讲的题目是:践行四德,孝亲敬老。 曾经看过这样一个故事: 从前,有个不孝子想把年迈的母亲背去山林扔掉。他一路走,母亲一路用树枝做标记。为了防止母亲沿标记回来,他专挑弯曲偏僻的羊肠小道,把自己累得浑身是汗。最后,他把母亲往地上一扔,狠狠地说:“走了这么远,看你还怎么回去!”他的母亲低声说:“我做标记不是想自己回去,是怕你迷路。”...... 初次读到这个故事时,很不理解儿子如此不孝,母亲会这么傻? 后来我才知道,这个世界上所有的母亲,都是这样的“傻人”:无论你是一个怎样的孩子,无论母亲怎样的瘦弱贫贱,她永远站在母亲的位置上,向你伸开温暖的双臂。在这个世界上,也只有母亲会牵挂你的冷暖,默默关注着你的一举一动。父母对子女的爱,深情似海。 想必大家一定不会忘记那段话: 5岁时:“妈妈,烧红烧肉吧”“行,烧” 15岁时:“妈妈,别烧红烧肉了,换换味道”“行,买别的菜” 35岁时“儿子,啥时候回家吃一顿啊?妈给做红烧肉”

“不行,最近忙” 50岁时“妈妈今天路过你家,给你带红烧肉”“不行,今天不在家” 70岁时“妈,我想吃红烧肉”那边,已经没有了妈妈的声音。 这段话,品味其中我们感觉心头发酸,这简单的一问一答,是人世间至亲至爱的流露,可是妈妈却再也听不见!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是多么残酷的事实!我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可是我们却忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。所以,尽孝要趁早,常回家看看,不要到失去的时候再去后悔。 现实中,有的家庭尽管在物质生活上承担了赡养老人的义务,但是对长辈缺乏爱心,冷冰冰地挤出点钱便一了百了,不闻不问,使父母“端着碗不觉饭香,用到钱心感隐痛”。做晚辈的要多与老人交流、沟通,除了照顾他们的物质生活外,还应在精神上给予更多的关心和体贴,使他们充分享受天伦之乐。 在坐的大多已为人父母,俗话说:不养儿不知父母恩。年少轻狂的时候,沉浸在自己的世界里,甚至为了远离父母

开展四德教育实施方案

开展“四德”教育实施 方案 为提高林区广大职工群众文明素质,全面加强全局职工群众社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设,推动方正林业局文化兴局和精神文明建设深入开展,进一步树立良好的企业形象和社会形象,提高林区社会和人民群众对企业的满意度,进一步巩固和扩大“四德”教育成果,党委林业局决定结合上年“除陋习、树新风、塑形象活动在全局开展“四德”教育活动。特制订如下实施方案: 一、指导思想 以党的十七届六中全会精神为指针,深入践行科学发展观,以提高职工群众文明程度和思想道德素质为目的,以提高职工群众和全局师生“四德”水平为核心,弘扬正气,引领风尚,塑造形象,努力构建和谐企业、和谐家庭、和谐社会。通过开展宣传教育活动,使广大职工群众和学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉养成文明习惯,提高工作学习服务质量,树立企业形象,积极促进林区各项事业全面发展。 二、“四德”教育活动的内容 (一)、社会公德建设:

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,在社会上做一个好公民。 文明礼貌,是人类社会为维护正常生活共同遵守的最起码的道德规范。主要表现在卫生整洁、仪表文明,仪态优美、举止文明,谈吐礼貌、语言文明,遵守礼仪、行为文明。 助人为乐,是人们共同遵守的最起码的道德规范,是为人民服务精神的直接体现,它是一种高尚的文明行为。同志之间、同事之间、朋友之间、邻里之间、亲友之间需要相互依存、相互关心、相互支持。 爱护公物,就是要关心、爱护国家财产,同一切破坏公共财物的行为作斗争,同一切浪费公共财物的行为作斗争。 保护环境,就是要树立“保护环境、人人有责”的观念,从自己做起,从身边的小事做起,改变不利于环境保护的生活方式和行为方式,培养符合环境道德要求的生活习惯和行为方式。 遵纪守法,就是要提高法律意识,增强法制观念,做到知法、懂法、守法、护法;要严格遵守各项法律和纪律,不做任何违法违纪的事;要自觉遵守和维护公共秩序;要坚决同一切违法违纪行为作斗争。 (二)家庭美德建设:家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和

社会公德职业道德家庭美德主题教育活动方案

“社会公德、职业道德、家庭美德”主题教育 活动方案 为切实加强学校精神文明建设,全面提升教师队伍素质。在全校教师队伍中开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”(以下简称“四德”)专题教育实践活动。活动方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大报告精神,以师德教育活动为重点,以开展“四德”践行活动为主体,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱校、爱生、敬业,教书育人、为人师表为重点,进一步引导广大教职工树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教职工教书育人、以身立教的责任感和使命感,着力提高全院教师“四德”意识与水平,努力塑造教职工新形象,营造学院新面貌。 二、工作原则 1..“突出重点,务求实效”的原则 2.“正面教育,引导为主”的原则 3.与教师队伍建设、与学校教育教学工作有机结合的原则 三、教育实践活动内容 (一)学习活动 结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求,组织广大教师深入学习“四德”有关要求。学习内容主要包括:《公民道

德建设实施纲要》、《教师法》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、不断提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识,不断提高我校教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长群体的“四德”建设。 (二)实践活动 1、开展“四德”校园文化建设活动。通过校园网、板报、演讲比赛、征文比赛等多种形式进行“四德”宣传;在庆祝教师节、组织教师参加先进教师模范事迹报告会,师德建设专题报告会、座谈会。评选校内优秀先进教师、先进教育工作者,树立典型,使广大教师学有榜样。 2、开展教师“庄重承诺、严格践诺、多方评诺”的师德践行活动。制定“师德自律公约”,纳入本校管理制度;开展教师“庄重承诺”活动,对教师在日常教育活动中“严格践诺”情况开展“多方评诺”,接受社会监督,引导教师不断提高自身师德水平。 3、认真贯彻落实相关文件精神,以“关爱学生、影响家长、辐射社会”为主题,全面深入开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动。 四、措施保障 1、学院成立“四德”专题教育实践活动领导小组,全面领导和组织“四德”专题教育实践活动。 组长:胡佐勇 副组长:罗学玉

四德主题教育活动记录

四德主题教育活动记录标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

槐树湾乡“四德”主题教育活动记录 2014年6月1日至9月8日,槐树湾乡集中百日时间,开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德”为主要内容的“四德”主题教育活动。 槐树湾乡开展的“四德”主题教育活动内容包括: 重社会公德。在全乡大力倡导和践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观和“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,坚持教育与管理相结合、明理与践行相结合、德治与法治相结合,增强群众公德意识,提高群众文明素质,为乡域经济社会发展营造良好的社会环境。 修职业道德。在机关、乡直单位、村“两委”班子中开展“讲政治、重品行、干实事、树形象”教育活动,着力解决党员干部在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,教育引导广大干部进一步坚定理想信念,增强政治意识、组织意识、廉洁自律意识,培育良好品德和扎实干事的作风,为做好新形势下党的群众工作提供有力保障。 树个人道德。在全乡上下开展了以“自立、自爱、自强、诚信”为主要内容的个人道德教育活动,积极引导广大群众正确处理个人与集体、权利与义务的关系,扎实推进了“知荣辱、懂感恩、尽责任”的个人道德体系建设,切实提高了群众思想道德素质,为经济社会发展奉献了才智。 立家庭美德。以社会主义核心价值体系建设为宗旨,通过“十佳文明家庭”评选活动载体,不断推进和深化家庭美德教育,引导广大群众树立“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭观念,大力弘扬文明风尚,提高家庭生活品质,促进家庭成员的全面发展和家庭幸福。 在“四德”主题教育活动中,重点开展了五项活动: 一是主题学习教育活动。根据学习内容积极组织广大党员干部群众集中学习,并组织观看了“四德”教育专题节目及文化下乡电影。健立健全了学习考勤制度,学习次数在3次以上,时间20个学时,参学对象认真撰写了学习笔记和心得体会,学习笔记不少于2000字。

四德教育心得体会

四德教育心得体会 《管子牧民》篇说:“国有四维,一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。”、“四维张则君令行”、“四维不张,国乃灭亡”。管子把礼、义、廉、耻作为维系国家生存发展的根本道德。而四德之中,“廉”实际上处在核心地位。官吏的廉洁与否,直接关系到政权的存亡和国家的兴衰。我们党历来重视廉政建设,中央领导集体始终把党风廉政建设和反腐败工作作为全党的一件大事来抓。 反腐难,倡廉更难。如何防止腐败现象的发生是摆在我们面前的当务之急。作为一名党员,如何在本职工作中廉洁从政,关键在于: 一、要加强学习,提倡自律。刘禹锡的一句诗:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”可以代表党员廉洁自律的决心。只有坚定了这个决心,才能牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。从根本上增强政治免疫力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭,经得住改革开放、市场经济浪潮的考验。在举国上下都在同一切贪污腐败现象作斗争的今天,我们应该吸取历史的经验教训,协力创造一个风清、民乐、国泰的和平世界。 二、要崇尚道德教育。崇尚德治,是中华民族人文精神的优良传统。孔子“为政以德”的理念,确立了中国古代几千年的“德治”传统。我们党也历来重视道德的作用。毛泽东的《为人民服务》、《纪念白求恩》等著作,全面阐述了以

为人民服务为核心的新型道德观。改革开放以来,邓小平进一步强调加强思想道德建设的重大意义,指出“没有这种精神文明,没有共产主义理想,没有共产主义道德,怎么能建设社会主义”。新世纪初,江泽民同志科学总结古今中外国家兴亡废替的经验教训,创造性地提出了把依法治国与以德治国结合起来的重要思想。 三、要密切联系群众。牢记并坚持“两个务必”,全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,是我们贯彻“三个代表”重要思想的本质所在,也是以德从政的核心。密切联系群众,不在于要做多少轰轰烈烈的事情,而在于心里要时刻装着群众。要树立“为人民服务”的思想和敬业精神,职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求、业为民兴、绩为民创,以民忧而忧,以民乐而乐。深入实际、深入群众,关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,准确把握群众的思想脉搏,诚心诚意地为人民办实事、办好事,以真诚踏实的办事作风,拉近与群众间的距离,消除与群众间的隔阂。 作为新时期的年轻共产党员,我们要恪守“廉洁”二字,不为金钱、美色、权力所羁绊。我们应该牢记“八荣八耻”,常怀律己之心、常思贪欲之害,时刻牢记党的纪律,做党领导伟大事业的坚定基石 李万钢 2010年7月6日

“四德”主题教育实施方案

开展“四德”主题教育 活动实施方案 一、指导思想和方针原则 坚持以党的十八大精神为指导,以强化“四德”教育、构建和谐社会为目标,以提高人的思想道德素质和社会环境建设为着力点,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在广大干部群众中广泛开展“八荣八耻”教育和以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的“四德”教育,大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚,全面提高公民文明素质和城乡文明程度,内强素质,外树形象,为建设繁荣富裕、秀美文明的和谐社会营造良好的社会环境。 二、总体目标和工作任务 树立“四德”主题教育活动总体目标是:在公民的思想道德品质提高上,大力开展中华传统美德教育和“八荣八耻”教育,提升群众文明素质和道德品质,在社会中努力形成 健康向上、文明和谐的人际关系;在社会环境建设上,努 力营造公众满意的卫生秩序环境、政务执法环境、窗口服 务环境、投资创业环境、市场经营环境、基本实现环境整 洁有序、机关勤廉高效、窗口服务规范热情、软环境发生

质的飞跃,以此来促进经济发展和社会进步。具体的工作内容为: 在公民的思想道德品质提高上: 1、以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为目标,加强社会公德教育。 2、以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标,加强职业道德教育。 3、以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为目标,加强家庭美德教育。 4、以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标,加强个人品德教育。 三、方法步骤和责任分工 这次主题活动主要采取正面引导、积极灌输、开展活动、宣传教育、培育典型、表彰先进等正面教育的方法营造氛围,推动主题活动的深入开展。 (一)宣传发动、营造氛围 要把广泛开展宣传发动、营造浓厚的舆论氛围贯穿活动的全过程。在活动的启动阶段,要充分发挥媒体的作用,利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、发放宣传资料等多种载体和形式,广泛深入宣传“树立‘四德’新风、优化社会环境、建设社会主义核心价值体系”主题活动的目的、意义

四德教育活动方案ppt

四德教育活动方案ppt 四德教育活动方案ppt 学校“四德”教育活动实施方案 刘南纯小学“四德”教育活动 实施方案 为认真学习贯彻落实党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质,根据市、县教育局要求在街道学校深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德”教育活动,扎实推进“四德工程”,提高广大在校师生的道德素质和文明程度,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为目标,以全面提高公民道德素质为目的,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,进一步提升教育系统文明程度,为促进教育事业科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 二、目标任务 (一)社会公德建设,要以形成互爱互助的社会风尚为目标,以培育友爱之心为切入点,组织实施爱德工程,突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容,大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范,鼓励人们在社会上做一个好公民。 (二)职业道德建设,要以构建诚信体系为目标,以培育个人信誉为切入点,组织实施诚德工程,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容,大力倡导爱岗

敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守,鼓励人们在工作中做一个好员工。 (三)家庭美德建设,要以建设和睦家庭为目标,以孝老爱亲为切入点, 组织实施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范,鼓励人们在家庭里做一个好成员。 (四)个人品德建设,要以做一个有道德的人为目标,以履行责任为切入点,组织实施仁德工程,突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容,养成求真、从善、尚美的心理意识,培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态,鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。 三、工作重点 (一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品,广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。 3、根据上级要求,对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的学校,将确定为公民道德建设示范点。同时,开展争创职业道德教育先进集体和职业道德标兵活动,以“讲诚信、讲责任、讲效率、讲奉献”为主题,加强教师职业道德建设。 (二)深入开展“五爱”主题教育活动

四德建设方案

四德建设方案 Prepared on 22 November 2020

2016四德教育活动方案(一):学校“四德”教育活动实施方案 刘南纯小学“四德”教育活动 实施方案 为认真学习贯彻落实党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质,根据市、县教育局要求在街道学校深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德”教育活动,扎实推进“四德工程”,提高广大在校师生的道德素质和文明程度,特制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为目标,以全面提高公民道德素质为目的,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造“劳动光荣、创造伟大”的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,进一步提升教育系统文明程度,为促进教育事业科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。 二、目标任务 (一)社会公德建设,要以形成互爱互助的社会风尚为目标,以培育友爱之心为切入点,组织实施爱德工程,突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容,大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范,鼓励人们在社会上做一个好公民。

(二)职业道德建设,要以构建诚信体系为目标,以培育个人信誉为切入点,组织实施诚德工程,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守,鼓励人们在工作中做一个好员工。(三)家庭美德建设,要以建设和睦家庭为目标,以孝老爱亲为切入点, 组织实施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范,鼓励人们在家庭里做一个好成员。 (四)个人品德建设,要以做一个有道德的人为目标,以履行责任为切入点,组织实施仁德工程,突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容,养成求真、从善、尚美的心理意识,培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态,鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。 三、工作重点 (一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围 1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。 2、通过国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节

四德工程建设实施方案

四德工程建设实施方案 为深入推进“四德工程”建设,根据省、市、区委宣传部有关要求,结合本街道实际,制定实施方案如下: 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决突出道德问题为突破口,整体推进全街道干部群众社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提高道德素质,进一步提升社会文明程度,激发广大干部群众振奋精神,为加快全街道各项事业科学发展,积极建设“城市新区工业新城”新新前做出新的贡献。 二、重点工作 (一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围 1、充分利用辖区环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部群众参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动人人皆知、家喻户晓。 2、通过校园广播、校园电视台、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品,广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。 3、对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的单位,将确定为公民道德建设示范点(示范基地)。同时,充分发挥示范点(示范基地)的带头作用,积极推广特色经验,全面推动“四德工程”建设的深入开展。 二)深入开展主题教育活动 1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动 通过文艺演出、征文、演讲等多种形式,积极营造学习十八大精神的浓厚氛围,教育引导干部群众增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝心聚力,共创新辉煌。 2、“爱我城市、共育社会公德”教育实践活动 (1)“文明村镇创建”活动。深入开展“爱我、做文明村民”和“我为城添光彩”等精神文明建设活动,通过《文明市民读本》、《公务员文明礼仪知识读本》宣传教育,进一步提高干部群众的文明素质。积极组织开展文明村镇、文明窗口创建活动,从小处做起,从细微处做起,夯实文明创建根基。 (2)志愿者服务活动。进一步加强志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍,完善服务机制。以个节庆为契机,广泛组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,充分展示街道群众的良好风尚。

四德教育心得体会范文(心得体会)

四德教育心得体会范文 在新的历史条件下,县委提出了“树四德新风、优化社会环境、构建社会主义核心价植体系”这一工作中心。这也是对中华民族千年传承下来的优秀价值观的高度概括,是构建和谐社会的内在要求,体现了科学发展观的真谛,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼声。以“八荣八耻”为内容以及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德在内的“四德”教育,高屋建瓴,在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。在我们社会主义社会中,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,我们应坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。营造良好的社会环境,需要全社会的共同参与。 一、树立“四德”新风是社会进步的时代要求。弘扬中华民族的优良道德传 统,其根本目的,在于振奋我们的民族精神,增强民族自豪感和民族责任感,提高民族自尊心和民族自信心;在于使社会主义道德有更丰富的内容,有更能为群众所喜闻乐见的民族形式,有更加具有民族特色的凝聚力和向心力;在于能更好的协调社会主义人际关系,促进社会主义市场经济的健康发展;形成有中国特色的社会主义核心价值体系。 开展“树立四德新风”主题实践活动,是实现国家的现代化,使人民的生活更加富裕所面临的历史任务。任何一个国家的现代化,都是以不同的文化道德传统和价值观念作为指导的。一个着眼于未来、大力实现现代化社会的国家和民族,必然不会忘记自已的历史,更不会抛弃本民族的优良道德传统。世界各发展中国家都极力倡导和弘扬自已国家的价值观念,保持和发扬本民族的优良道德传统。

毋庸讳言,今天提出的树“四德”新风,是对中华传统道德的批判继承,采取了弃糟取精,综合创新和古为今用的方针。是以符合广大人民群众的利益为原则的继承。强调了为社会、为民族、为国家、为人民的整体主义思想,传承了中华民族的传统美德,正如《诗经》中提出的“夙夜在公”,贾谊《治安策》中提出的“国而忘家,公而忘私”等,都不断强调着一种为整体而献身的精神。 正是在这种精神的影响下,范仲淹提倡“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”; 文天祥认为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;顾炎武提出了“天下兴亡,匹夫有责”;林则徐主张“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”等等,这些思想都显示了强烈的为国家、为民族、为整体的献身精神,也正是如今要求我们应树立起码的职业道德和社会公德,彰显我们的民族精神。中华民族依靠这种精神无所畏惧的战胜了一个又一个的困难,克服了一个又一个的障碍,涌现了一批又一批光照日月、永垂青史的民族英雄,谱写了一曲又一曲高亢激越的颂歌。今天,弘扬“四德”新风对于团结全县人民齐心协力地振兴我们的政治、经济、文化,建设我们伟大的祖国,实现和谐社会,不但具有十分深远的历史意义,而且具有十分深刻的现实意义。 二、树立四德新风要摒弃三种错误思想。四德教育是新时期社会道德建设的最 基本要求,普通老百姓要从我做起,党员干部特别是领导干部更应该从我做起,朱熹曰上行下效,捷于影响,就是说领导带头比影之随形,响之随声还要迅速。可时下,一些人不敢从我做起,不想从我做起,或不肯从我做起。 不敢从我做起。在我们身边“笑荣不笑耻”、“笑廉不笑贪”的现象俯拾即是:如果你坚持原则,照章办事,就有人笑你“死脑筋”;如果你廉洁自律、洁身

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