关于加强校园周边环境综合治理的建议

提案人：

经济的振兴在于人才，人才的培养要靠学校。办好学校既需要内部的科学管理，又依赖外部的良好环境。虽然近几年来，在县委、县政府的重视下，校园安全管理工作走上了常态化管理轨道，但校园周边环境依然存在着问题。

一、交通阻塞问题突出。县一中、县一小、县三小、县幼儿园分别位于县城南北大街两边，四所学校总计学生约2万人，上学来往之频，街道两边商户乱摆乱放，占道经营，流动商贩时来加塞，再加上各种来往车辆，尤其是上学、上班及放学之时，常导致人流不通，车辆不畅，交通阻塞，有时长达半小时之久。

二、麻将、扑克成风问题明显。据了解多所学校附近，尤其是小学大门两边、附近的店铺，店主把商品摆出店铺，占道经营，腾出空屋，为接送幼儿的家长提供赌博场所并从中获利。小学生猎奇心强，难免驻足“一饱眼福”，使他们幼小而纯洁的心灵受污。

三、小摊、小贩违法经营问题多。利益驱使，许多小贩将摊位摆在校门口，向学生兜售质量低劣的玩具、食品，并以彩票中奖、赌博等形式诱惑学生，严重影响了孩子的身心健康。

总之，校园周边环境已经对师生的安全出行，学生的健

康成长，学校的教育教学秩序造成极大的危害。对此，学校也采取过一些相应的措施，比如分时段放学，减少交通阻塞；定期给学生讲解卫生食品安全知识等，但都不能从根本上解决问题。

思考与建议：

一、县政府统一领导，明确职责，形成整治工作合力，彻底清除学校周边乱摆乱放，占道经营行为，疏导并维护好学校周边的交通秩序。

二、建议相关部门对街道占道经营的摊点，采取定人、定时、定点、定责等监管办法，在学生上学、放学关键时间段，安排专职人员值班，严禁车辆通行。

三、建议有关部门联合执法，加强对学校周边巡查力度，对有证经营，经营内容予以规范，清除校园周边不良、不安全因素，从严要求、不间断检查。

校园周边环境，对促进青少年的身心健康成长十分重要，因此，我们要着眼于国家和民族的未来，从培养人才出发，充分认识进一步加强校园周边综合治理的重要性和紧迫性，担负起保护青少年儿童健康成长的社会责任，努力为学校营造良好的外部环境。

2018年1月5日

关于校园及周边环境问题的调查报告

关于校园及周边环境问题的调查报告今年暑假，我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。20xx年8月2日至5日，我们利用这四天的时间，一起到如东县岔河中学进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访谈两种调查方法，随机对30位同学和四位老师进行了调查。 8月2日，我们六个人约到掘港，讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好，雨很大，但是我们都克服了这个困难，聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点，再考虑到环境对学生有着相当重要的作用，所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法，一般都是采用问卷法，这样比较方便快捷，但是考虑到这个方法获得的信息量很局限，所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间，只有初三和高三的同学在校，而且时间很紧，所以我们决定对学生主要进行问卷调查，另外，选择3-4 位老师进行简短的访谈，以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析，写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了，接下来就是分配工作：问卷是大家一起出，先各自回去查资料，各人先设计出一份，然后在网上相互传阅，把好的问题留下，合成一张问卷，这样可以集思广益，为了有足够多的时间做准备，我们决定8号出发。安排完工作我们就解散了。 8月8日上午8点半，我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧，几乎没有很长的休息时间，所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完，所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室，有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点，大体是这样的：近两年，学校扩建了，也重新规划了，因此环境比以往好多了，没什么大问题，还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了，新建了一幢食堂楼，绿化带更多了。但是，教学设施还有待改进，比如教室的投影设备现在还不是很普及，希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率，让知识更形象地反映到学生眼前，并且能减少粉笔灰，有益师生健康。其次，学校有时还是会看到有垃圾，一方面我们看到学生环保意识还欠缺，另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位，这方面有待加强。还有就是食堂的问题，虽然有了新的用餐环境，但是并不表示卫生也有了保证，饭菜里出现虫子的现象也不是没有，这也导致很多同学不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃饭，这样严重影响他们的身体和学习。因此，希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题，以为学校大部分是走读生，尤其是初中生，所以宿舍问题不是特别大，但是也希望今后能逐步提高住宿水平，比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合，老师们感到很复杂，因为很难绝对地说好还是不好，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍然有学生不能做到保护学校环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以，如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程度，老

中学校园周边环境整治工作方案

校园周边环境整治工作方案学校是育人的场所,也是社会的组成部分，创建一所平安学校就显得尤为重要。我校根据上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，在社会治安综合治理及创建平安学校工作我们主要做好如下工作：一、加强领导，统一认识 1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由其他领导为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。 2、统一了建设“平安校园”保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。二、强化安全意识 1、根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，我校把十月份定为“平安校园活动月”。制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的

表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖，增加班级量化评比分。同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展得既丰富多彩又扎实有效。 2、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周日晚上利用晚自习时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。 3、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料；与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。三、加大安全管理力度 1、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。 2、严格学生宿舍的管理。由于我校走读生和住读生两者都有，对住读生而言，学校规定一般情况下不允许在校外租房居住。 3、加强交通安全教育工作。在校门口设立明显的警示标志，同时也对全校学生进行交通安全教育。并把安全手册发放到每个学生手中，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。 4、不定期对周边网吧、游戏室进行查处。我们利用晚间休息时间不定期地对周边网边进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网

校园及周边治安综合治理实施方案

大泗学校校园及周边治安综合治理实施方案校园及周边治安综合治理工作不仅事关中小学生人身安全，也是稳定学校教学秩序，创建平安校园和构建和谐社会的重要内容。为了营造文明、健康、和谐的校园周边环境，促进我盟教育事业健康持续发展，结合我盟校园周边环境现状，特制定本方案。一、指导思想坚持科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以创造良好的学校及周边环境为目标，以学校安全工作为重点,调动社会各方面力量，规范校园周边环境，彻底治理影响校园周边治安秩序的各种突出问题，消除各种安全隐患，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，为构建“和谐平安校园”提供保障。二、治理目标通过治理，使校园周边区域内的社会不良现象得到明显改善，治安状况根本好转，对校园周边200米以内的营业性娱乐场所坚决予以取缔；文化环境得到彻底净化，对校园周边区域内的乱摆乱卖、乱停乱放、违章违法建筑等进行清理整顿和规范；卫生死角得到全面清理，实现校园及周边治安秩序稳定、环境整洁，基础设施等硬件建设标准化、规范化

的目标。三、职责任务 1、公安部门具体负责学校及周边治安工作。对校园周边流动人口、暂住人口和出租房屋要加强管理，坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，在治安问题突出的地段和校园周边要增加执勤点和巡逻警力。加强校门口两侧交通秩序的管理，进一步加强地处城市主、次干道沿线的校园周边道路和学生上、放学集中通行的路段的管理，必须全部设置符合国家标准的警示标志，要安排民警维护交通秩序；加强校车管理，严禁不符合技术标准的车辆接送学生；绝对禁止在校门口50米内停放各种车辆，并要设立明确的交通标志。要严厉打击校园周边地区的流氓团伙和黑恶势力，加大对强迫学生交“保护费”、抢夺学生财物、敲诈勒索学生等违法行为的查处力度。优先受理、侦破侵害师生权益的违法犯罪案件。坚决打击利用手机短信和互联网造谣煽动师生非法聚集、上访等违法行为。 2、文化部门要认真清理整顿文化娱乐经营场所。对校园周边200米以内的影吧、网吧等娱乐场所坚决予以取缔。加强对未成年学生进入网吧的管理，对允许未成年人进入网吧、游戏厅、录像室、电子游艺室等娱乐场所的业

校园周边环境综合治理实施方案

校园周边环境综合治理实施方案为了切实维护我校园安全和社会和谐稳定，严厉打击各种针对师生的违法犯罪行为，保障师生人身、财产安全，改善校园及周边的治安、卫生、管理状况，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本实施方案：一、指导思想和工作目标：以科学发展观为统领，坚持以人为本，“平安校园”工作总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意，”的目标。二、整治重点（一）各类盗窃、敲诈、抢劫师生财物，侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动；校园及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。（二）校园及周边地区非法或违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和违章建筑、出租房、饮食摊点等。（三）交通安全特别是“黑校车”、“黑出租”搭载学生，农村地区非法营运车辆运载学生上下学现象。（四）学校内踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患。三、工作措施（一）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治 1、建立健全学校安全组织网络。成立以校长为组长的校园周边环境治理工作领导小组。组长：郝记锋成员：全体教师校长为安全工作第一责任人，分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度； 2．严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。

3．加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。 4．积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。（二）分步实施，全面落实各项工作制定整治行动实施方案，配合相关部门对校园周边治安环境进行调查摸底，同时，对本校园内的卫生、安全管理状况，特别是对踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患等突出问题进行调查摸底，查找存在的突出问题，制订整治措施，进一步完善校园内部管理。（三）以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治 1．校园周边200m范围内确有违规无证摊点，学校是教育部门，不是职能部门，因此，学校只能向工商、卫生监督等部门进行呼吁，在内部制止学生不准去购买。 2．校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。 3．校园周边虽无社会上打架斗殴现象，学校常派教师进行巡视效果较好。（四）以排查调处为手段，及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷 1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。 2、学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所等部门共同抓好治理工作。 3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会流盲、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”或附近派出所，保护学生的安全。

校园周边环境调查活动方案

校园周边环境调查活动方案金坛市华城实验小学吴镜一、课题的产生每天放学，我们总会见到学校门口会比平常多很多的小商贩，而且摊前总围着一些同学，也总见他们美滋滋地品尝着那些食品。校门前的家长更是一窝蜂地挤在门前，人群中停着的是横七竖八的车辆，这一切影响着学生们的正常生活，影响着学生们的健康。于是产生了校园周边环境调查这样的研究课题。二、实施的过程（一）确立调查着眼点围绕这个课题，我和孩子门一起商量，该从哪些方面入手调查校园周边环境。同学们有的说可从助动车、汽车、自行车调查，因为早上每天放学时的车子很多，有时连穿过都困难。有个同学受到启发，说：“摩托车、汽车排放出的废气对人体是有害的。”我点头表示赞许，并归纳这些都属于交通情况。那么关于交通方面，我们周围还有什么不够令人满意的地方呢？受此启发，孩子们纷纷说，有的人把自行车停在人行道上，有的小商贩把摊设在人行道上，人行道被占领，行走很不方便。在老师的启发下，孩子们还说出了很多影响我们学校的因素，如小店经营的物品、菜场等。在孩子们的七嘴八舌中，在老师的归纳下，确定了如下调查着眼点： 1、商业环境：摊贩、超市、菜场等。 2、交通情况：车流量、人流量、人行道侵占情况。 3、污染情况：污水排放、垃圾情况。（二）调查分工根据以上的归纳，我们确立了7个小组长，给每个组明确了调查任务分别从商业环境、车流量，（其中又包括三轮车、自行车、电动车、摩托车四方面）人流量，环境情况（包括小商贩和污染情况）这几方面开展调查研究。（三）实地调察 1、商业环境（附调查工作纸）调查对象：校园周边商业环境调查时间：学生通过调查又对文具店同学的购买情况作了调查（附工作纸） “校园周边环境调查”工作纸

(完整版)中学校园安全和周边环境整治排查报告

中学校园安全和周边环境整治排查报告学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，进一步完善了各项安全管理制度，明确了全体教师的岗位责任，极力消除安全隐患，为确保安全事故发生率为零，学校进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下：一、加强领导，提高认识，确保校园一方平安。 1、召开主抓校园安全工作人员的紧急会议，传达局有关会议精神，成立了以校长为组长校园安全隐患排查治理专项领导小组，以确定校园安全隐患排查对象，明确排查人员。 2、学校成立了以校长为组长、副校长为副组长，政教处、总务处、及政教处负责人为成员的安全排查小组。对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各部室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。 3、召开班主任会议，让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来，充分利用开学第一周的安全主题班会、板报向学生广泛宣传校园安全，交通安全常识，并确定班级安全联系员。 4、大力营造宣传氛围，开学第一周围安全教育周，在升国旗活动结束后就安全事宜作了具体周密的部署。二、科学安排，周密部署，切实做好整治工作。 1、学校安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记学校有几家小商店和流动小商贩，这些商家都不同程度存有食品加工简化操作

程序等饮食卫生安全隐患，尤为突出的是流动摊点，无证经营，设施简易、简陋，无法保证食品的卫生，存有严重的安全隐患。针对以上情况，我们一方面上报其主管部门进行整治，另一方面通过广播、主题班会、宣传栏等形式，教育学生不吃不洁的食品，特别是油炸等垃圾食品；同时加强门卫管理，严禁学生私自外出。 2、学校门口道路、车辆嘈杂，学生往返途中存在交通安全隐患，为了学生的人身安全，学校要求学生放学离校时，要求值周教师在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序。周末放假，禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆，要求家长接送或结伴步行回家，保证学生的安全，确保学生往返学校安全。 4、开学初，尤其放学时间，学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起，影响师生出行。针对这一现象，学校积极想办法，要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学，方便学生离校，方便接送家长停放车辆。 5、学校还组织人员对教学楼、楼道、锅炉、输电线路等进行全面排查，杜绝安全隐患，清理卫生死角，严把食品质量关，严禁过期、变质、三无食品进入校园，确保师生饮食安全。为防紧急停电，学生晚自习上下楼道存在隐患，学校值周领导带班制，负责学生上下楼梯安全，防止学生上下楼道发生踩踏事件。 6、针对春季流行疾病的特点，学校积极做好预防工作，教育学生注意卫生勤洗手，发现病情，及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具，由专人负责进行了定期消毒。

关于加强校园周边环境综合治理的建议

关于加强校园周边环境综合治理的建议提案人：经济的振兴在于人才，人才的培养要靠学校。办好学校既需要内部的科学管理，又依赖外部的良好环境。虽然近几年来，在县委、县政府的重视下，校园安全管理工作走上了常态化管理轨道，但校园周边环境依然存在着问题。一、交通阻塞问题突出。县一中、县一小、县三小、县幼儿园分别位于县城南北大街两边，四所学校总计学生约2万人，上学来往之频，街道两边商户乱摆乱放，占道经营，流动商贩时来加塞，再加上各种来往车辆，尤其是上学、上班及放学之时，常导致人流不通，车辆不畅，交通阻塞，有时长达半小时之久。二、麻将、扑克成风问题明显。据了解多所学校附近，尤其是小学大门两边、附近的店铺，店主把商品摆出店铺，占道经营，腾出空屋，为接送幼儿的家长提供赌博场所并从中获利。小学生猎奇心强，难免驻足“一饱眼福”，使他们幼小而纯洁的心灵受污。三、小摊、小贩违法经营问题多。利益驱使，许多小贩将摊位摆在校门口，向学生兜售质量低劣的玩具、食品，并以彩票中奖、赌博等形式诱惑学生，严重影响了孩子的身心健康。总之，校园周边环境已经对师生的安全出行，学生的健

康成长，学校的教育教学秩序造成极大的危害。对此，学校也采取过一些相应的措施，比如分时段放学，减少交通阻塞；定期给学生讲解卫生食品安全知识等，但都不能从根本上解决问题。思考与建议：一、县政府统一领导，明确职责，形成整治工作合力，彻底清除学校周边乱摆乱放，占道经营行为，疏导并维护好学校周边的交通秩序。二、建议相关部门对街道占道经营的摊点，采取定人、定时、定点、定责等监管办法，在学生上学、放学关键时间段，安排专职人员值班，严禁车辆通行。三、建议有关部门联合执法，加强对学校周边巡查力度，对有证经营，经营内容予以规范，清除校园周边不良、不安全因素，从严要求、不间断检查。校园周边环境，对促进青少年的身心健康成长十分重要，因此，我们要着眼于国家和民族的未来，从培养人才出发，充分认识进一步加强校园周边综合治理的重要性和紧迫性，担负起保护青少年儿童健康成长的社会责任，努力为学校营造良好的外部环境。 2018年1月5日

校园周边环境调查综合实践活动方案

《校园周边环境调查》综合实践活动方案六年级（4）班教师：吴学仕一、活动诞生的背景我校的学生来自四面八方，他们有一部分是今年才从其他学校转到我校的住宿生，这部分学生以前所受的教育程度很不一致，这这就使学校近段时间的环境卫生、校风等有一些让人不满意的。为了培养学生的环保意识，引导学生关注自己生存的环境，于是我引导学生就周围环境问题展开研究，开始了老师和学生的第一次综合实践活动。二、活动的诞生在综合实践活动课上，我和学生进行了谈话：“你对我们现在生活的校园以及周围的环境感觉如何？”孩子们立刻七嘴八舌的发表自己的意见，兴趣盎然。既有满意的，也有不满意的。说起满意之处如新学校的优美的绿化和新教学楼，欣喜之情溢于言表，说到不满意的地方，透露出深深的不满。“你愿意为改善我们周围的环境而努力吗？”学生异口同声的表示愿意。接着，在大家的讨论下，“校园周边环境大调查”的实践活动课题诞生了。接着我发放了“校园及周边环境满意情况问卷调查表”征求学生意见。

知识目标： 1、通过实地调查，了解学校及周围环境的现状。 2、初步学习设计调查表、学习调查采访的方法。 3、了解并学写倡议书。 4、懂得保护环境，人人有责。能力目标： 1、通过多种形式进行调查统计，培养学生的收集信息、处理信息、表达信息的能力。 2、初步培养学生的观察能力和解决问题的能力。 3、能运用多种形式反映调查结果，使学生具备一定的整理信息的能力。 4、培养学生与人合作、进行交际的能力。 5、用自己的实际行动为改善周围环境做一点事。情感目标： 1、通过合作小组的集体探究，增强学生的合作意识，激发学生的创新精神。 2、体验到参与时实践活动的乐趣。 3、培养学生人与自然和谐发展的环保意识和责任感。 4、增强学生热爱家乡和学校的情感，初步培养学生的主人翁意识。三、确立子课题

校园周边环境整治工作总结

石涧中学学校校园周边环境治理总结（2014-2015学年第二学期）为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神，认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期，我校开展一系列关于校园周边环境治理工作，现总结如下一.开学初成立领导小组组长：陈庆鸿（校长）副组长：王金清（副校长）组员：钟荣生吕焕芳刘炳泉陈万淦黄朝海王广清各年级长班主任二.制定本学期校园周边环境治理方案。三．9月对校园周边环境进行安全隐患排查。校园西侧有住宅进行装修施工，机器噪音很大，影响教学授课，学校校领导与建筑商联系，产生噪音的机器工作时间避开学生授课时间。四．加强对保安管理。制定门卫管理制度，严把进出关，杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入，确保学校一方平安。五．对学校内部进行安全隐患大排查。本学期进行了4次排查，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。六．加强安全防范教育。为了防止火灾发生，我校请燃气公司工作人员到我校讲座，通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程，提高师生防火意识。七.加强与公安派出所联系。学校与派出所沟通联系，对校门口小商贩进行一次清理，清理后再无商贩在校园门口出

校园周边环境综合治理规章制度

西寨教学点校园及周边环境治理工作制度（2016—2017学年度第一学期）为推进学校教育的不断发展，治理学校及周边环境，结合县局有关文件精神，特制定我校周边环境整治方案如下：一、指导思想以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标，以预防为主，突出重点，主体防，确保安全为指导方针，以全局意识，安全意识，忧患意识统揽学校工作全局，确保在校园环境整治工作方面不出问题。二、成立校园及周边环境整治工作领导组学校高度重视校园及周边环境整治工作，明确职责。将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作，做到校长总负责亲自抓，教导主任具体负责，形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。 1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。 2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。 3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效，营造良好的氛围。四、突出重点，具体措施到位 1、在学校操场集中全校学生，讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义，同时对校园环境整治提出要求。 2、召开领导小组工作会议，对环境整治工作进行部署安排。

3、全校师生对校园部及周边清洁卫生彻底整治。 4、加大学生行为规教育及检查，让学生学习《中小学生行为规》，并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。 5、加强检查和督促，学校成立学生行为检查组、清洁卫生检查组，不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促，发现问题马上整改。 6、在校门外两侧划定区域，挂牌警示，要求家长不得在该区域停车、等候接送小孩。 7、主动联系就近派出所、工商所，整治校门口摊点，禁设流动摊点。 8、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作，值日行政及值日教师提前半小时到岗负责迎接学生上学，放学后到校门口送学生离校引导学生和家长合理分流。 9、教育学生养成文明习惯，排队出校门；不购买摊点食物，不带零食进校园，不随手乱扔果皮纸屑。五、定期开展校园安全、环境卫生大检查落实信息沟通与报告制度，切实加强校园及周边环境的综合治理工作。学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查，对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见，督促限期整改到位。完善警校共建机制，警校联动，将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。六、制度健全，确保校园及周边环境优化。

关于学校周边环境整治调研报告

关于学校周边环境整治调研报告为推动平安校园建设，进一步维护校园周边环境的安全，创建有利青少年安全、健康成长的良好社会环境，市关工委按照市政府领导的要求，今年调研了我市中小学的校园安全和周边环境的整治状况，既有城市学校，又有农村学校；既有普通中小学，又有技工学校；既有公办学校，又有民办的外来工子弟学校，基本覆盖了全市中小学的各种类型。同时，我们还通过问卷调查、专题座谈等形式了解面上的校园安全及周边环境整治情况，以尽可能真实反映我市校园安全及周边环境整治的现状。现将基本情况和我们的建议报告如下：一、校园安全及周边环境整治取得阶段性成果（一）各级领导高度重视校园安全，负责校园安全的组织机构和网络健全。近年来，由于市委、市政府的高度重视，各辖市、区党政领导、各级学校主管部门和学校领导对校园安全和周边环境整治的认识不断提高，大家充分认识到校园安全是学校一切工作的基础和前提；提高学校安全防范能力、确保师生生命安全和学校财产安全是维护学校稳定的第一要务，学校安全责任重于泰山。各教育行政部门、各学校分别成立了学校治安综合治理领导小组、校园安全工作机构，并由主要领导担任学校安全第一责任人。市教育局、劳动保障局和各辖市区的所属学校，按所在区域建立了学校治安联防护卫队，定期开展活动，交流情况，相互促进。一个由学校主管部门和学校相互衔接、工作职责明确、负责维护日常校园安全的网络体系在全市已基本形成。（二）加强了校园安全的制度建设，并严格检查、考核。为把校园安全纳入规范化、制度化的轨道，我市各辖市区教育局、市劳动保障局和学校都切实加强了校园安全的制度建设。学校发生重大安全责任事故的，学校领导先免职再处理。大部分学校也都结合学校规章制度的建设，制定了一整套包括学生管理、门卫值班、防火防灾、食品安全、运动场地建设、健康体检等内容的安全管理制度，有些学校还专门制定了学校安全工作应急预案。使学校的综合治理和校园安全防范做到有章可循、有规可依。同时，市教育局、市劳动保障局和各辖市区教育部门定期对所属学校的安全工作进行检查，定期排查学校安全工作的隐患，市劳动保障局定期对所属技工学校的公共食堂、教室、实验室、宿舍及体育场地等进行检查，督促各项安全制度的落实。今年以来，市教育局专门就学校治安综合治理和创建“文明安全校园”，进行了为期一个月的检查和综合考核，对检查中发现的问题及时提出了整改意见。平时，全市教育系统各学校既有每学期开学、学校结束和“五一”、“十一”长假时的安全重点检查，又有每周、每月的常规安全检查。年终时，把安全检查、安全制度实施情况作为相关部门和人员全年考核和评选的内容，实行一票否决和安全考核奖。（三）加强了校园安全的宣传、教育、培训，增强师生安全意识，提高事故防范能力。校园安全已成为学校日常的宣传教育内容。在调研中，我们了解到全市各级各类学校普遍开设了安全教育课、健康教育课，主要通过班队活动、专题讲座、安全演练、社会实践活动、研究性学习等途径，对学生进行有关防交通事故、防食物中毒、防体育运动伤害、防抢劫偷盗、防火、防煤气中毒等安全知识自我保护教育。平时，各校通过校内板报、广播、宣传橱窗、闭路电视、安全教育展板、开展安全知识竞赛等多种形式渗透安全教育。据市教育局初步统计，今年以来局属32所学校已组织消防安全教育35次，参加人员6万余人，消防训练36次，参加人员9000余人，开展防伤害事故教育56次，参加人员6万余人。市劳动保障局组织各校师生员工学习有关校园安全及周边环境的规范管理要求，在各年级深入抓了八项宣传教育工作，确定期中考试前后一周为“安全教育周”。聘请地区所在派出所长为法制

中学校园周边环境治理方案

中学校园周边环境治理方案为营造一个和谐安详的校园氛围，全面落实学校周边治安综合治理工作的各项措施，按照市、县的有关精神，切实改善南坞一中管辖范围内的校园周边环境，给广大师生营造一个安全、和谐的教学环境。经研究决定，制定本实施方案。一、建立组织成立校园周边环境整治领导小组组长：副组长：办公室主任：组员：落实责任，明确分工，真正把整治工作部署好、组织好、开展好，认真抓好工作的落实。二、整治重点 1、对校园内部安全隐患进行全面排查整治。重点排查校舍、校园安保、消防、用电、食品卫生、供水、特种设备使用维护、危化物品存放管理以及各类公共场所是否存在安全隐患。彻底消除校园内各类重大安全隐患，坚决杜绝使用危房校舍，畅通教学楼、学生公寓和教工宿舍等重点部位消防通道，落实食品卫生安全基本设施和管理制度，确保校园内无安全事故发生。 2、对校园周边治安情况进行全面排查整治。重点排查

侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动以及校园周边的违法犯罪团伙、刑释解教人员、易肇事肇祸精神病人等重点人员。强化对学校周边地区的监控，打击学校周边敲诈、骚扰师生的违法犯罪活动，保障广大师生往返学校途中的安全。 3、严厉打击校园周边的流氓团伙等黑恶势力，加强宣传教育，让学生们加强自我保护意识。 4、整治校园周边的交通秩序，进一步完善以校园门口半径200米设立道路交通标识、设置标线和减速带，大力整治校门口车辆乱停乱放行为，疏通道路，杜绝非法及超载营运，确保广大师生的人身安全。 5、进一步宣传法律常识，增大广大学生的法制观念。三、时间安排本次校园周边环境整治工作共分为三个阶段：第一阶段：从11月10日到11月20日为调查摸底、动员部署阶段。第二阶段：从11月21日到12月7日为集中整治、清理整顿阶段。第三阶段：从12月8日到12月31日为巩固成果、总结验收阶段。四、工作步骤： 1.动员部署阶段：（第一阶段）领导小组召开学校安全工作会议，对校园及周边安全整治行

校园及周边治安综合治理方案

校园及周边治安综合治理方案为全力打造“平安校园”，积极构建和谐稳定的社会环境，进一步贯彻上级《关于开展学生及校园周边交通安全专项整治行动的通知》，维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园及周边环境的综合治理，推动校园安全事故隐患排查治理工作深入开展，建立健全校园安全隐患排查治理长效机制，有效防范安全事故，根据教育局及上级有关文件精神，特制订如下实施方案。一、指导思想校园及周边治安综合治理专项整治行动，以创造良好、安全的学校及周边环境为目标，积极动员学校师生和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题，消除各种安全隐患，努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序，以实际行动，保证学校的安全、稳定和发展。一、目标任务校园及周边治安综合治理总的要求是：从源头预防抓教育、矛盾纠纷抓化解、安全隐患抓排查、周边环境抓整治、违法犯罪抓打击、载体运作抓创建等六个方面上下功夫、开展大检查、大排查、大整治、形成齐抓共管大格局，确保校园及周边的安全和稳定，达到“环境秩序好、治安问题少、师生满意、家长放心”的目标。三、工作重点

1、做好校园及周边环境治理的宣传工作，要大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。 2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动，彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时，要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。 3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点，特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿，对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔，对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。 4、整顿校园及周边的交通秩序，主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。 5、集中力量对校园内部进行一次安全大检查，重点是卫生安全和消防安全，及时发现各种不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒，踩塌事故等各种安全事故的发生，确保校园内一方平安。四、工作措施 1、加强领导，认识到位。成立由校长任组长综合治理领导小组，把综合治理工作摆上学校

学校周围环境调查报告

学校周围环境调查报告篇一：校园周边环境调查报告校园周边环境调查刘安刚良好的校园周边环境是确保青少年学生健康成长、促进教育事业健康持续协调发展、落实科学发展观、构建和谐社会的需要。治理学校周边环境是一个综合性的社会问题，仅靠学校自身的力量远远不够，必须与相关单位密切联系，齐抓共管，方能构建和谐校园、和谐社会。笔者就我校校园周边环境的状况及整治情况做了调查，现将调查情况陈述如下：一．基本情况校园对面商铺饭馆林立，每当放学，学生们便蜂拥而至，快餐的生意异常火爆。时值夏日，冷饮零吃是学生们的首选。然而看着他们毫无顾忌地将“三无”产品送入口中，笔者实为担忧。“病从口入”是妇孺皆知的道理，学生们不会不知道啊！走进形形色色的快餐店看看，地面污渍累累，桌面虽有服务员揩擦，但只需用卫生纸一抹，黑污立时可见。操作间（连同就餐处共一间）里的泔水与菜物等混放一起，挥汗如雨的掌勺师傅和手忙脚乱的服务员为饥肠辘辘的食客准备餐饭。若留意饭馆墙面，不难发现倒也齐全的各类证件，

只是油污了些。走出饭馆，随目可见校园铁栏处总有几个推三轮车或挑担子的在向学生们兜售他们在家做好的快餐。中午、晚自习下课后，学生们就会聚在炸串串、烤香肠等小商小贩周围，大快朵颐? 每逢放学，街道上洒满了浑身轻松的学生，或勾肩或挽臂或三五成群地谈笑嬉闹，或驱自行车如风般穿梭于熙熙攘攘的人群之间，更有甚者，常有骑单车载人者、双手撒把者、三五并驱前行者??机动车辆怒笛蜗行，司机、乘客怨声载道。学生们几年就是这样下来的，对此，早已置若罔闻。看着本来醒目的斑马线与减速带被如潮的行人漠视，践踏，难免觉得老师常日大讲安全于学生而言仅当蛙噪。网吧是学生们十分向往的场所。放学或节假日时，若你驻足县城几处网吧对面，便会见到三五成群的学生进出于高悬“严禁未成年人进入网吧”的牌子的网吧。进入网吧，于烟雾缭绕中，未成年人全埋头于电脑之前，溺于各类网络游戏之中而对外界的刺激（如检查人员）难有知觉。网吧卫生条件脏乱差，吸烟者比比皆是；部分音响声音震耳欲聋；垃圾随处可见；光线阴暗。这种环境对上网者特别是中学生的健康造成不利影响。另外，网吧缺少安全措施，一旦发生意外，就会造成人员伤亡和财产损失。酒店类商家同样信奉“顾客就是上帝”的信条，只有有

校园安全及周边环境综合治理工作方案

校园安全及周边环境综合治理工作方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

长梁沟小学校园安全及周边环境综合治理工作方案为切实加强学校安全管理工作，保障师生的人身财产安全，不断深化“办人民满意教育创人民满意学校”工作，努力创造平安和谐校园及良好的周边环境，根据原平市教育局、关于开展校园及周边综合治理工作的有关精神和要求，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想学校坚持“以人为本”的科学发展观，按照“预防为主、打防结合、综合治理、确保安全”的要求，全面贯彻落实教育局关于做好校园及周边环境综合治理工作的相关文件精神，多方配合，形成联动机制，大力整治校园及周边环境，切实维护校园及周边的安全稳定。二、总体目标通过深入开展学校及周边环境的集中整治，形成多个部门参与，实施综合治理的联动机制，使学校及周边安全防控措施明显加强，防控能力进一步提高。学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善，工作能力和水平全面提升；校园周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善；创造让学生安心，家长放心，社会和群众满意的校园周边环境。三、具体工作任务 1、强化内部管理，确保校园安全。学校认真落实省政法委、省综治委《关于切实加强学校幼儿园及周边安全工作的紧急通知》和滨城区综治办《社会治安综合治理简报校园周边集中治理专报》及

区教育局有关文件要求，认真开展校园安全隐患排查治理工作，做到安全工作常抓，安全警钟长鸣、规章制度健全、管理措施落实、强化内保安全、重点设施安全等重点部位的管理，开展经常性的安全教育，确保师生活动安全。 2、主动联系，积极配合，形成长效联动机制，共创良好的校园周边环境。一是加强与市西派出所、交警队、消防队、社区居委会的沟通与联系。对涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患，及时反映提供线索，协助做好防范和治理工作。二是与卫生局、工商局等部门密切配合，加强对学校周边小商店进行检查，预防食物中毒和各种传染病发生。三是密切配合文化、新闻出版等部门，集中治理学校周边文化环境，净化校园文化。四、时间安排及步骤校园周边环境综合治理工作将坚持监管与集中整治相结合。今年整治工作分为三个阶段： 1、隐患排查阶段（5月15日---5月25日）。认真学习，传达教育局关于学校及周边环境专项整治的相关文件精神，制定我校校园周边环境安全专项整治工作实施方案，并召开会议进行动员和部署，完成隐患排查情况的汇总上报工作。 2、集中整治阶段（5月26日---6月15日）。按照工作安排和要求，结合我校实际特点，要求学校行政领导包年级，班主任包班级，经常深入各年级各班级督办检查，针对排查出的诸如路队安全、体育课及课间活动安全、课间玩危险游戏安全等突出问题，分

校园及周边环境综合治理实施方案

镇雄县民族中学校园及周边环境卫生治理实施方案为贯彻落实学校行政会关于校园及周边环境卫生整治的精神，进一步加强校园及周边环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园及周边环境，不断美化校园，培养学生良好的卫生习惯，特制定本方案。一、整治内容及目标 1、范围：主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所及校园周边环境。 2、整治目标：进一步提高全体师生的文明意识及校园周边住户的文明意识，保持校园及周边环境的卫生持久整洁，初步养成人人参与卫生管理的习惯。二、组织机构与职责 1、学校环境卫生整治工作领导小组：组长：王玺副组长：邓声树段六凤成员：李进陈晓明岳朝恒付贤炜罗贵科王昕杨永贵王琼苏克秀等各年级成立相应的环境卫生整治领导小组，组长为年级负责人，成员为各班主任。下设办公室在政教处，由付贤炜任主任，罗贵科任常务

副主任，负责具体工作。 2、领导及教职工职责划分：（1）副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。（2）年级负责人负责所包年级的卫生工作。（3）各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。（4）教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。（5）校园周边由学校卫生工作员（王琼、苏克秀）及安全办协助城管工作人员督促清洁工、周边住户打扫并保洁。三、工作措施 1、加强宣传教育，树立环境卫生“脸面”意识。学校班子思想要统一，要把环境卫生整治，上升到“脸面工程”的高度，利用集会动员全校师生参与校园及周边环境卫生整治行动中来，共青团员利用校园广播进行多角度的宣传，要求大家从我做起，从现在起，养成良好的卫生行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓，提醒和制止乱扔垃圾的行为。倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，确保地面的干净。同时，小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃，不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃；在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园，每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。

关于~校园周边环境的调查报告

关于校园周边环境的调查报告一.调查小组成员班级姓名学号工作搜集信息，报告书写，编写调查问卷、发问卷搜集信息，报告书写与检查、拍照，发问卷编写调查问卷、记录、发问卷拍照、记录、发问卷二.调查对象大学全体学生三、调查时间 2017年5月28日至2017年6月10日四.调查地点大学南苑五、调查目的 1、通过对校园周边交通情况的调查，培养同学们的交通意识。 2、通过对校园周边摊位的调查，培养同学们饮食安全的意识。 3、通过对宿舍的调查，培养同学们的住宿安全的意识。四、调查方法 1、询问法调查。 2、观察法调查。 3、问卷法调查。

目录一、调查背景二、调查结果 1.校园周边交通安全 2.校园周边食品安全 3.校园宿舍安全三、附：调查问卷

一.调查背景大学是一个城市的人文标杆，大学校园环境也应是一个城市的环境标杆。同时大学校园环境还是大学赖以生存和发展的基础。大学校园环境由学校的内部环境和校园的周边环境组成。在高校发展过程中，学校的内部环境可以通过自身努力，进行建设和美化，但是学校的周边环境就不在高校决策者和管理者控制范围内了，它受到诸多方面的影响，它的现状也深刻的影响着学校的发展和办学目标的实现。因此，调研高校周边的环境现状以及分析校园周边环境，为相关部门提供治理和规范建议，对优化高校周边环境，促进大学生健康成长起到了积极的作用。近年来，校园周边环境成为社会关注的热点问题，其反映了社会对学生成长的重视，也折射出校园周边环境客观存在着不同忽视的问题二.调查结果 1、交通情况随着高校区的发展成熟，生活住宅区大量兴建，人口逐渐增多，首先凸显出来的即是交通安全问题。首先是高校周围分布着较多的公交站点，尤其是在学校门口处，在公交站点附近公交、出租停靠多，对学生的出行安全有较大影响。而且，大学门前的抚顺路是一条下坡路，因此更为危险。其次，校园外围随意摆摊设点，占据了人行道和路面，影响了人流车流的正常顺利通行，堵塞交通，严重危及外出师生的生命安全。再次，道路规划和施工也对学生安全出行造成一定影响。

整治中小学校周边环境实施计划

整治学校周边环境实施方案

整治中学周边环境实施方案为推动我市创建全国文明城市深入开展，进一步净化全市社会文化环境，努力为广大未成年人创造良好的成长环境，根据市创建指挥部《关于开展南昌市创建全国文明城市专项整治活动的通知》要求及《开展创建全国文明城市中小学校周边环境专项整治的工作方案》的工作部署，市局决定于2012年3月中旬至6月底在全市组织开展中小学校周边环境专项整治行动，具体方案如下：一、指导思想围绕我市创建全国文明城市工作要求，以实现2014年跨入全国文明城市行列为目的，结合工商职能，全面整治中小学校园及周边市场经营秩序，严厉打击各类违法行为，规范经营主体的经营资格和经营行为，维护我市中小学校园及周边环境的安全、稳定，努力为未成年人健康成长创造良好条件。二、组织机构为加强对中小学校园及周边市场经营秩序专项整治行动工作的指导、协调和监督，成立工作领导小组，成员如下：组长：曾庆副组长：罗光辉邓文辉林炳成成员：刘质忠温健强余志平唐锦容三、整治范围及重点此次整治的范围是：中学校周边文化环境、违规经营的“三室二厅”、网吧、非法出版物等。重点区域为新镇、布仔、塘角站。

整治的重点：（一）查处取缔黑网吧。严格依照《互联网上网服务营业场所管理条例》规定，凡申请设立互联网上网服务营业场所的，必须提交文化部门核发的《网络文化经营许可证》，并符合登记条件，方可核发营业执照。一是全面清理检查校园周边有证网吧，针对全市有证网吧再次进行逐一检查，全面掌握校园周边上网服务营业场所开办和经营情况，做到底数清、情况明，二是要全面取缔校园周边黑网吧。特别是要对农村及城乡结合部的学校周边开展全面清查，加大巡查力度，发现一起，及时查处取缔一起。对已经取缔的黑网吧，要进行回头看，严防死灰复燃。（牵头单位：市场处，责任单位：各区局、直属单位）（二）查处取缔校园及周边的无证无照经营行为。禁止在学校周围200米内开办网吧和设立彩票投注站点，禁止在中小学校周围600米以内设立彩票专营场所，禁止在学校周围设立电子游艺室、歌舞厅等娱乐场所。各单位要对校园600米内的各类经营户进行安全清理，尤其对于电子游戏厅、麻将馆、录像厅、歌舞厅、音像书刊摊点及食品店、饮食店，要坚决予以取缔，并加强巡查，防止反复。（牵头单位：个私处，相关部门：市场处，责任部门：各区局、直属单位）（三）检查校园周边的小食店有无销售过期变质或不合格食品。把学校内及学校周边的商店（超市、小卖店、食杂店）作为重点规范区域。把奶制品、熟肉制品、饮料、儿童食品、即食食品、裸装食品等作为重点监管品种。重点检查经营户对索证索票、购销台帐、进货验收等制度；有无销售“三无”产品及过期变质及其它不合格食品；所经营