网络学习空间应用案例项目说明及报送要求
网络学习空间应用案例项目说明及报送要求
该项目旨在积极推进“互联网+”行动，加强网络学习空间应用普及，体现无处不在的学习导向，落实“人人皆学、处处能学、时时可学”的要求，创新应用教育主管部门或学校认定的，融资源、服务、数据为一体，支持共享、交互、创新的实名制网络学习场所开展教育教学活动。网络学习空间应用案例需充分发挥网络学习空间在教育教学、课程资源建设、师生教学互动、学生核心素养提升等方面的作用，形成特色网络学习空间建设与应用整体推进的典型经验做法。
一、内容说明
请在以下类别中选择一项进行申报：
二、活动对象
全省普通中小学校教师。
三、格式要求
1.网络学习空间申报书（见附件），要求撰写时，语言精练、内容准确，尽可能图文并茂，附上图片、表格、链接等材料。
2.案例介绍演示文档：综合反映网络学习空间的日常应用情况和应用效果，要求图文并茂，并使用音视频、网页链接等展示。
3.案例视频：针对案例特点，提供能展示网络学习空间建设与应用情况的视频，可以是具有代表性的单节课教学实录、多节教学片段剪辑、专题介绍视频等多种形式；要求能够反映网络学习空间的整体和详细应用情况。视频文件大小建议控制在500MB内，视频采用常用视频文件格式，时间总计不超过40分钟，视频格式为MP4（H.264编码格式），视频清晰度不得低于720p。每个视频文件的片头应为蓝底白字,时长5秒，包含“广东省教育‘双融双创’行动暨2020年教育教学信息化交流及新媒体新技术教学应用活动”字样及学科、年级、教材版本、案例名称等信息。若应用案例时间较
长，则仅需对几个关键教学或应用环节进行视频录像剪辑。要求视频图像稳定、画面清晰、过渡自然、声音简洁，主要教学片段应有字幕或文字提示。
4.相关材料：网络学习空间密切相关的教学资源、软件应用、学科工具、教学课件、习题、活动照片、学生作品等综合反映网络学习空间建设情况、日常应用情况和应用效果的辅助资料。
以上材料，力求提升案例材料整体的逻辑性和可读性，材料总容量大小不超过700MB。
四、报送材料清单
1.作品登记表，PDF格式（签名并盖章扫描后提交）；
2.网络学习空间申报书（见附件），WORD格式；
3.案例介绍演示文档，PPT格式；
4.案例视频，文件格式为MP4（H.264编码格式）；
5.相关材料。
以上文件名请以第一作者+标题+网络学习空间命名。具体的报送清单以平台要求上传的模板为准。
五、推荐数量
以地市为单位统一推荐，每个地市推荐不超过20件；省共同体或专业社团立项单位原则上推荐1件；省直属学校原则上推荐1件。
六、相关表格
网络学习空间案例项目申报书
七、评价指标
（一）智慧共享社区应用案例与教师网络学习空间应用
（二）学校网络学习空间应用案例评选指标
网络设计方案范本
网络设计方案
校园网络设计方案 设计者：王帆 11月
目录 1 校园网需求分析................................................................ 错误!未定义书签。 1.1 网络基本情况 .......................................................... 错误!未定义书签。 1.2网络需求分析 .......................................................... 错误!未定义书签。 2 网络总体设计.................................................................... 错误!未定义书签。 2.1网络架构分析 .......................................................... 错误!未定义书签。 2.2 设计思路 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.3 校园网的设计原则 .................................................. 错误!未定义书签。 2.4 网络三层结构设计 .................................................. 错误!未定义书签。 2.4.1 主干网核心层设计 ......................................... 错误!未定义书签。 2.4.2 园区内汇聚层设计 ......................................... 错误!未定义书签。 2.5 IP规划与VLAN ........................................................ 错误!未定义书签。 2.5.1 IP地址的分配原则 ........................................ 错误!未定义书签。 3.5.2 公网地址分配................................................. 错误!未定义书签。 2.5.3专用网的IP地址规划 .................................... 错误!未定义书签。 2.5.4专用网中vlan划分 ........................................ 错误!未定义书签。 2.6 设备选型 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.6.1 核心交换机设备选型 ..................................... 错误!未定义书签。 2.6.2汇聚层设备选型............................................. 错误!未定义书签。 2.6.3 接入层设备选型 ............................................. 错误!未定义书签。
网络学习空间应用案例项目说明及报送要求
网络学习空间应用案例项目说明及报送要求 该项目旨在积极推进“互联网+”行动，加强网络学习空间应用普及，体现无处不在的学习导向，落实“人人皆学、处处能学、时时可学”的要求，创新应用教育主管部门或学校认定的，融资源、服务、数据为一体，支持共享、交互、创新的实名制网络学习场所开展教育教学活动。网络学习空间应用案例需充分发挥网络学习空间在教育教学、课程资源建设、师生教学互动、学生核心素养提升等方面的作用，形成特色网络学习空间建设与应用整体推进的典型经验做法。 一、内容说明 请在以下类别中选择一项进行申报：
二、活动对象 全省普通中小学校教师。 三、格式要求 1.网络学习空间申报书（见附件），要求撰写时，语言精练、内容准确，尽可能图文并茂，附上图片、表格、链接等材料。 2.案例介绍演示文档：综合反映网络学习空间的日常应用情况和应用效果，要求图文并茂，并使用音视频、网页链接等展示。 3.案例视频：针对案例特点，提供能展示网络学习空间建设与应用情况的视频，可以是具有代表性的单节课教学实录、多节教学片段剪辑、专题介绍视频等多种形式；要求能够反映网络学习空间的整体和详细应用情况。视频文件大小建议控制在500MB内，视频采用常用视频文件格式，时间总计不超过40分钟，视频格式为MP4（H.264编码格式），视频清晰度不得低于720p。每个视频文件的片头应为蓝底白字,时长5秒，包含“广东省教育‘双融双创’行动暨2020年教育教学信息化交流及新媒体新技术教学应用活动”字样及学科、年级、教材版本、案例名称等信息。若应用案例时间较
长，则仅需对几个关键教学或应用环节进行视频录像剪辑。要求视频图像稳定、画面清晰、过渡自然、声音简洁，主要教学片段应有字幕或文字提示。 4.相关材料：网络学习空间密切相关的教学资源、软件应用、学科工具、教学课件、习题、活动照片、学生作品等综合反映网络学习空间建设情况、日常应用情况和应用效果的辅助资料。 以上材料，力求提升案例材料整体的逻辑性和可读性，材料总容量大小不超过700MB。 四、报送材料清单 1.作品登记表，PDF格式（签名并盖章扫描后提交）； 2.网络学习空间申报书（见附件），WORD格式； 3.案例介绍演示文档，PPT格式； 4.案例视频，文件格式为MP4（H.264编码格式）； 5.相关材料。 以上文件名请以第一作者+标题+网络学习空间命名。具体的报送清单以平台要求上传的模板为准。 五、推荐数量 以地市为单位统一推荐，每个地市推荐不超过20件；省共同体或专业社团立项单位原则上推荐1件；省直属学校原则上推荐1件。
网络工程项目建设方案说明
*********网络工程项目 ****** 2012年5月
目录 第1章概述 (4) 1.1项目名称 (4) 1.2项目性质 (4) 1.3项目承担单位及负责人 (4) 1.4项目建设方案编制依据 (4) 1.5目建设目标、周期 (5) 1.6项目建设内容 (5) 第2章现状、必要性和需求分析 (6) 2.1现状分析 (6) 2.1.1建设单位简介 (6) 2.1.2与本项目相关的业务部门职能用途 (6) 2.1.3计算机网络建设现状 (6) 2.2项目建设的必要性分析 (7) 2.2.1网络工程建设的必要性 (7) 2.2.2综合布线工程建设的必要性 (7) 2.3需求分析 (7) 2.3.1网络设备建设需求 (8) 2.3.2综合布线工程建设需求 (9) 第3章项目本期的网络系统平台设计 (10) 3.1网络建设总体框架 (10) 3.1.1网络拓扑结构图 (10) 3.1.2网络设备的选项原则 (10) 3.1.3网络设备性能估算 (11) 3.1.4设备改造清单 (12) 3.2综合布线工程 (13) 3.2.1总体结构 (13) 第4章项目本期的投资概算 (30) 4.1投资概算的有关说明 (30) 4.2投资概算汇总表 (31) 4.3网络设备概算 (31) 4.4宿舍综合布线 (31)
第1章概述 1.1项目名称 项目名称：********建设项目 1.2项目性质 项目性质：改造/新建 1.3项目承担单位及负责人 项目承建单位： 项目负责人： 1.4项目建设方案编制依据 近年来，教育信息化在学校的工作中发挥的作业越来越大，也日益成为学校提升教学、管理水平的重要途径。信息化建设对于提升我校未来的整体核心竞争力，为加速我校推进高水平有特色地方综合性大学的进程具有重要的意义。为此，学校领导和有关部门多次赴省内和省外一些信息化建设水平较高的学校调研学习，以期为我校的数字校园建设提供一个较好的认识基础和参照，并借鉴其成功的经验。 另外，《广州大学信息化校园建设规划方案（2009-2013）》明确指出，“重视信息资源的建设，逐步建成一个信息完备的综合信息系统，加大有线与无线相结合的校园网络核心层和主干节点等基础设施建设力度，扩大校园网的覆盖面；加快全校网络管理应用系统建设，建设完善的移动办公和学习网络平台，创建校内教学、科研等管理基础应用系统；开发、完善远程教育信息管理、网络教育资源库等多项网络应用系统”，这些都为我们方案的制定提供了支持和依据。
软件工程需求分析报告模版
目录 1 引言 1.1编写目的 (1) 1.2 项目背景 (1) 1.3术语说明 (1) 1.4 参考资料 (1) 2 项目概述 2.1编写目的 (1) 2.2 项目背景 (2) 2.3 术语说明 (2) 2.4 参考资料 (2) 2.5 条件和限制 (3) 3 功能需求 3.1功能划分 (3) 3.2功能描述 (3) 4 外部接口需求 4.1功能划分 (3) 4.2功能描述 (4) 5 性能需求 5.1 数据精确性 (4) 5.2 时间特性 (4) 5.3 适应性 (4) 6 软件属性需求 6.1 正确性 (4) 6.2 可靠性 (4)
6.3 效率 (5) 6.4 完整性 (5) 6.5 易使用性 (5) 6.6 可维护性 (5) 6.7 可测试性 (5) 6.8 可复用性 (5) 6.9 安全性 (5) 6.10 可理解性 (5) 6.11 可移植性 (5) 6.12 互联性 (5) 7 其他需求 (5) 8 数据描述 (5) 8.1静态数据 (6) 8.2动态数据 (6) 8.3数据库描述 (6) 8.4数据字典 (6) 8.5数据采集 (6) 9 附录 (6)
1引言 1.1编写目的 学生管理系统是面向学生的，目的是提高学校对学生的管理。本系统主要包括六个模块：学生的基本信息、课程的基本信息、登录、成绩录入、成绩查询和汇总功能，这六个模块基本实现设计本系统的目的，从而可以进一步满足学校对管理系统的要求。 现在的学生管理系统功能不够，所以我们要明确用户对学生管理系统的功能和性能的需求,并将这些需求用语言编写出来。并使系统开发者和学生对此成绩管理系统有共同的理解和认识。这是开发学生管理信息系统的基础,为了更好的开发，对系统的设计要详细。开发的系统要简单实用。 1.2 项目背景 项目名称为：学生成绩管理信息系统。开发目标为有效管理学生信息，实现学生信息的数据录入、浏览、修改等，从而实现对学生信息的规化、系统化、自动化管理。 1.3术语说明 MIS: 管理信息系统 Transaction Processing : 事务处理 Data Acquisition :数据采集 Data Processing Circle : 数据处理流程 Data Processing：数据处理 1.4 参考资料 《软件工程案例教程》…毕硕本卢桂香编著大学 《Vista Basic语言程序设计》…韬编著人民邮电 2 项目概述 2.1待开发软件的一般概述 此软件的目的是提高学校对学生的科学化管理，为学校的学生成绩管理系统
网络设计方案模板范文
网络设计方案模板
目录 第1章设计概述.......................................................... 错误!未定义书签。 1.1现状分析 ................................................................ 错误!未定义书签。 1.2网络需求分析 ........................................................ 错误!未定义书签。 1.3信息点统计 ............................................................ 错误!未定义书签。第2章网络系统设计 .................................................. 错误!未定义书签。 2.1设计思想 ................................................................ 错误!未定义书签。 2.2设计目标 ................................................................ 错误!未定义书签。 2.3网络三层架构设计................................................. 错误!未定义书签。 2.3.1 核心设备选型................................................... 错误!未定义书签。 2.3.2 汇聚设备选型................................................... 错误!未定义书签。 2.3.3 接入设备选型................................................... 错误!未定义书签。 2.4网络总体规划 ........................................................ 错误!未定义书签。 2.4.1 XX拓扑图 ......................................................... 错误!未定义书签。 2.4.2 总体规划 .......................................................... 错误!未定义书签。 2.5IP地址及VLAN划分.............................................. 错误!未定义书签。 2.6网络安全管理 ........................................................ 错误!未定义书签。 2.6.1 威胁网络安全因素分析 ................................... 错误!未定义书签。 2.6.2 网络管理的内容............................................... 错误!未定义书签。 2.6.3 安全接入和配置............................................... 错误!未定义书签。 2.6.4 拒绝服务的防止............................................... 错误!未定义书签。
网络工程需求说明书
XX学校校园网需求说明书 一、XX学校校园环境分析 XX学校有5栋教学楼，4栋学生宿舍，行政楼、图书馆、体育馆、科技楼各一栋。校园占地面积为300万平米。网络中心设在行政楼2楼内。行政楼作为新建的大楼，要进行综合布线。而教学楼、图书馆、体育馆、科技楼前期已完成布线。学生宿舍不列入校园网。 二、XX校园网建设目标 1.基本要求 建设一个以校园办公自动化、计算机辅助教学和现代计算机校园文化为核心，以现代化网络技术为依托，技术先进、扩展性强，能覆盖校园各楼宇的校园主干网络，将学校现有的各种计算机系统设备连接起来，并与internet相连，形成结构合理、内外沟通的新型校园计算机网络教学系统。在此基础上建设能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发建设各类教学资源库与应用系统，为教师、学生及家长提供充分的网络信息服务。计算机网络系统建成后，不仅为学校提供高效率的办公环境，同时将用于校园内各个子系统及各类计算机软硬件资源的连接，以及与外部网络系统如教育信息系统及internet的安全高效互连，成为整个校园网的中枢神经系统。 2.网络结构要求 （1）该项目要求对行政楼进行综合布线，并在其2楼组建网络中心； （2）行政楼与原科技楼、教学楼、图书馆、体育馆进行光纤连接，组建校园骨干网； （3）原科技楼5楼计算机中心的交换机上增加吉比特模块，用吉比特光纤连接到网络中心核心交换机上；
（4）校园网采用吉比特以太网交换机，10M/100Mbits交换到桌面； （5）专用教室、计算机房、电子阅览室需构建物理子网； （6）电子阅览室信息量较大，需吉比特光纤连接到核心交换机； （7）对不同职能部门划分VLAN;核心交换机选用CISCO品牌； （8）申请两条Internet通道，一是在原科教网的基础上，申请Internet出口；二是通过“有线通”接入Internet。 3.网络服务要求 （1）校园网需建立邮件服务器 （2）web服务器 （3）DNS/FTP服务器 （4）图书馆服务器（电子书库、普通书库） （5）媒体服务器 （6）资源服务器等其他应用服务器。 4.网络应用系统要求 （1）校园网应用包含数字图书馆、电子阅览室、图书馆信息管理系统； （2）管理方面包含有校务管理系统、教学管理系统、校长查询系统； （3）其它方面还有校园多媒体教学系统； （4）多媒体制作实验室； （5）网上多媒体转播系统； （6）校园一卡通； （7）教育资源建设与信息技术应用培训； （8）校园多媒体展示系统； （9）安装一套信息流量计费系统，结合校园一卡通系统，对上网的使用计费管理，对网站的访问进行控制。
软件工程需求规格说明书
编号 003 版本 V1.0 需求规格说明书 项目名称：小区物业管理系统 项目负责人 编写 校对 审核 单位: 班第1 小组 2016年3月17日
目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景 (1) 1.3参考资料 (1) 2任务概述 (1) 2.1目标 (1) 2.2用户的特点 (1) 3业务分析 (2) 3.1组织机构分析 (2) 3.2组织职能分析 (2) 3.3确定业务 (3) 3.4业务与机构 (3) 3.5业务与实体 (3) 3.6主要业务流程图 (4) 4需求分析 (5) 4.1系统功能需求 (5) 4.1.1系统目标分析 (5) 4.1.2系统需求结构图 (6) 4.1.3系统功能描述 (6) 4.1.4功能用例图 (8) 4.2系统性能需求 (12) 4.3输入输出要求 (12) 4.4系统界面需求 (13) 4.5故障处理要求 (13) 5运行环境规定 (13) 5.1硬件平台 (13) 5.2软件环境 (13) 6 风险分析 (13) 6.1系统面临的主要风险 (13) 6.2风险的处理策略 (14) 7遗留问题 (14)
1引言 1.1编写目的 本文档主要根据用户的需求，在对整个小区物业业务流程充分了解的情况下，从系统的目标，结构，功能，环境和风险等方面，对小区物业管理系统进行了彻底的分析，确定完整、合理和可行的方案，实现符合用户要求的信息系统。并能够充分，准确的展现出其设计的总思想，简洁地使得用户了解整个的功能。 1.2背景 A.待开发的软件系统的名称：小区物业管理系统 B.项目的任务提出者：XX小区 C.项目开发者：哈尔滨工程大学信息安全专业 D.本文档的读者范围包括： a．需求提供方具体责任人 b．开发方项目负责人、系统分析设计人员 1.3参考资料 A.《系统设计与分析》哈尔滨工程大学邢薇主编 B.《软件设计文档国家标准－需求规格说明书（GB856T——88）》 C.《JSP网络开发实例》人民邮电出版社 2任务概述 2.1目标 小区物业管理系统将覆盖小区物业管理的全过程，包括财务管理，日常工作，报表管理和资料管理等各个环节。 ?软件的各个模块操作界面简单、实用，将主要的业务平铺在界面上，让用户可以在最短的时间内掌握软件的使用方法和可以快速的找到需要的功能。 ?软件的日常工作，财务管理，管区资料等功能内容丰富，同时为用户提供查询功能，用户可以在最短时间内找到自己所需要的信息。 ?软件对在使用过程中可能出现的外部意外情况，如断电、网络中断等均进行了妥善处理，可以确保用户数据的完整性，同时在外部故障消除后，系统仍能继续操作。 ?软件对用户的权限进行了划分，保证系统内信息的机密性，安全性。 系统软件采用Java平台进行开发并实现，用户数据选用Microsoft SQL Server 2008进行统一管理。 2.2用户的特点 本软件系统主要面向小区物业的工作者，对物业的工作人员要求会使用计算机并熟悉系
网络设计方案模板
目录 第1章设计概述 (2) 1.1现状分析 (2) 1.2网络需求分析 (2) 1.3信息点统计 (3) 第2章网络系统设计 (3) 2.1设计思想 (3) 2.2设计目标 (4) 2.3网络三层架构设计 (4) 2.3.1 核心设备选型 (4) 2.3.2 汇聚设备选型 (5) 2.3.3 接入设备选型 (5) 2.4网络总体规划 (5) 2.4.1 XX拓扑图 (5) 2.4.2 总体规划 (5) 2.5IP地址及VLAN划分 (6) 2.6网络安全管理 (6) 2.6.1 威胁网络安全因素分析 (6) 2.6.2 网络管理的容 (7) 2.6.3 安全接入和配置 (8) 2.6.4 拒绝服务的防止 (9) 2.6.5 访问控制 (9) 第3章综合布线方案设计 (10) 3.1综合布线的设计原则 (10) 3.2结构化综合布线系统的组成及设计 (11) 3.2.1工作区子系统网络设计 (12) 3.2.2 配线子系统网络设计 (13) 3.2.3 干线子系统网络设计 (13) 3.2.4 设备间子系统网络设计 (14) 3.2.5 管理子系统网络设计 (14) 3.2.6 建筑群子系统其网络设计 (15) 第4章工程投资预算 (16) 4.1网络设备清单 (16) 4.2线缆清单 (16) 4.3布线材料清单 (16) 4.4人工费用 (16) 第5章结论 (17)
第1章设计概述 1.1 现状分析 校园网络建设的目的在于提供信息的传递速率和效率，在于使教师能更有效，更方便地教，学生能更主动，更积极地学，从而提升整个学校的现代化教育，教学水平。校园网是“数字化校园”的传输平台，一个可靠，高效，安全的网络是建设数字化校园的坚实基础。随着高校信息化的深度发展，学校的教学办公和管理等活动将越来越依赖校园网络。因此构建一个高效，实用，稳定可靠，安全的网络平台，是高校网络建设考虑的重点。 1.2 网络需求分析 校园网是学校进行教育教学、科研、各项管理工作和各类信息交流沟通的应用平台，是一个集成相关软件系统和硬件设备于一体的具有综合功能的宽带计算机局域网，为学校提供了一个日常教学、科研、管理和通讯的综合性网络应用环境。进入信息时代需要培养学生的一种重要能力就是获取信息和处理信息的能力，网络正是架起了一座交流和获取信息的桥梁。毋庸置疑，在21世纪，中国每一所学校都应该建立起自己的校园网。通过校园网将计算机应用于教学的各个环节，从而师生可以通过校园网络进行备课、教学、查阅资料、多媒体教学软件开发与演示、师生之间互相通信、浏览因特网等，所以它对
【体会】教师网络教学空间建设和应用心得体会
教师网络教学空间建设和应用体会 近年来，教育部已把“网络学习空间人人通”作为“十二五”期间教育信息化的核心目标，建设和应用个人网络空间成为广大师生个性化服务和需求的一种新趋势。很多职业院校已把教师个人网络学习空间建设和应用作为考核教师的一项重要内容。教师个人网络学习空间主要为网络教学空间，是随着互联网技术发展而出现的新的教学应用服务形式，是网络教学教研向个性化方向发展的结果。充分发挥网络空间教学的优势，创新教学观念、教学模式和方法，变传统的课堂教学为网络空间互动教学，将给教育教学的发展带来巨大的变革。 目前，已有很多教师对个人教学空间实际建设和应用，并取得实效，也深受学生的欢迎。但教师在建设、应用和全面推广中还存在困惑，现将个人教学空间建设和应用中的体会与大家分享一下，建设和应用中存在的困惑与大家研讨，希望能够找到最佳的解决办法。一、全省教师网络教学空间建设和应用现状通过对全省职教网络教学空间人人通建设和应用排名前6所学校(全省134所)重要数据进行统计(表1)，通过分析有2所学校建设应用较好，教师人气指数500以上的有13名和5名，教师人气指数50―500的有31名和174名。从这一数据分析可以看出，人气指数在50―500的属于非正常使用.二、我的网络教学空间建设现状我的网络教学空间建设是建立在学校网站社区学习平台上，它以课程管理为基础，包含课程发布、购买/支付、作业练习、学习工具、考试及小组讨论等功能，结合视频点播、直播模块和内容管理模块。各模块相辅相成，有效提高平台内容展示效果及学生学习体验，增强学习平台的对学生的黏性。此外，平台允许接入更多的外站模块，如优酷、土豆和网易公开课视频、Discuz论坛、各大电商平台等，能帮助教师打造真正属于自己的教学平台。三、我的网络教学空间应用现状教学空间已全面对外公开发布，并全面使用网络化进行教学。注册学员两个班级67人。学员注册后，经管理人员验证、确定身份，即可通过电脑上网或使用移动终端上网学习自主学习、并可同老师和同学们进行交流讨论，学员已在网络上学习平均时长356分钟，完成作业900次。老师也在网络上完成学员提交作业的批阅。网络空间建设已基本满足网络
软件工程--需求分析报告
文档编号：001 版本号：1.0 文档名称：需求分析 项目名称：学生智能管理系统 项目负责人：朱岩 项目组长:朱岩 组员:王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳 开发单位：西邮07级科技1班软件开发小组 一、引言： 1、编写目的：
对庞大的信息随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息也成倍增长。有必要开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量，同时也可以方便学生对信息的获取。 学生信息系统也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。因此，学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，并且，面对学生生活的不断丰富化，各种小方面管理软件的泛滥，身为学生以及考虑学校本身管理的多方面的统一。本小组所开发系统是基于C/S结构，使用Visual Basic程序设计语言及SQLServer2000数据库进行设计与开发。 本系统针对软件界面的人性化，生活化，做了突破性的工作，以及多项管理功能的集成上作了初步的拓展，目的在于使管理者和访问者易于甚至乐于接受，并提出学校管理系统的一体化概念，使学校的管理更有效率。 2、编写背景： 系统待开发的名称：学生智能管理系统 项目组长：朱岩 程序录入：朱岩、王增、皮素梅、 需求分析：朱岩、潘鸯鸯、陈金龙、皮素梅 软件测试：朱岩、王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳
本系统的用户：学生，老师，管理员 3、定义： （1）静态数据：系统内部有关的数据结构和操作规程 （2）动态数据：程序运行时输入和输出的数据 （3）数据字典：数据字典(DD，Data Dictionary)是关于数据流 程图中出现的所有名字（数据流、处理、数据存储） 的定义的集合。 4、参考资料： [1]张向宏.软件生命周期质量保证与测试.北京：电子工业出版 社.2009 [2]张海藩.软件工程导论.北京：清华大学出版社. 2005 [3]张焕君.基于VB和SQL的数据库编程技术.北京：清华大学出版 社.2008 二：任务概述： 1、目标: （1）给出软件系统的数据流程图和数据结构。 （2）提出详细的功能说明，确定设计限定条件，规定性能需求。（3）密切与用户的联系，使用户明确自己的任务，以便实现上述两项目标。 （4）以最低的成本，在最短的期限内开发出具有管理学生和学生信息
办公楼网络规划方案
计科系办公楼网络系统集成 二零一一年六月 目录 1网络集成系统需求分析.............................................................................. 错误！未指定书签。 1.1.网络现状............................................................................................. 错误！未指定书签。 1.2需求分析............................................................................................. 错误！未指定书签。 1.3.应用需求............................................................................................. 错误！未指定书签。 1.4用户性能分析.................................................................................... 错误！未指定书签。 1.4.1.楼层结构分析：........................................................................ 错误！未指定书签。 1.4. 2.楼层使用分析............................................................................ 错误！未指定书签。 1.4.3.环境分析.................................................................................... 错误！未指定书签。 1.4.4.网络分析.................................................................................... 错误！未指定书签。 1.4.5.接点分析.................................................................................... 错误！未指定书签。 1.5网络管理需求..................................................................................... 错误！未指定书签。 2.网络系统设计 ............................................................................................. 错误！未指定书签。 2.1网络设计原则..................................................................................... 错误！未指定书签。 2.2网络拓扑图及相关命令..................................................................... 错误！未指定书签。 2.3 IP地址规划和VLAN设计................................................................ 错误！未指定书签。 2.3.1 IP规划....................................................................................... 错误！未指定书签。 2.3.2 VLAN设计................................................................................ 错误！未指定书签。 2.4.办公楼网络专项设计......................................................................... 错误！未指定书签。 2.4.1网络管理.................................................................................... 错误！未指定书签。 2.4.2网络安全性................................................................................ 错误！未指定书签。 2.4.3网络扩展性设计........................................................................ 错误！未指定书签。 2.5网络操作系统选择............................................................................. 错误！未指定书签。 2.6应用系统选型..................................................................................... 错误！未指定书签。 3.网络系统集成使用的主要设备.................................................................. 错误！未指定书签。
网络工程项目用户需求报告
BENET上海分公司网络环境改造解决方案 概述: Benet公司是一家专业从事网络、存储产品代理销售和信息项目整体方案解决的国家一级系统集成商，总部在北京，拥有上海和广洲两家分公司，随着业务的扩大，上海分公司由原来的10人增长到50人，以前的网络及应用环境已经不能适应实际的需求，所以要求对其进行改造，为了保证改造的质量、工期、成本，BENET北京总公司对上海分公司的此次网络及应用环境的改造单列为项目，组织专业人员讨论并编写了招标文件，从社会公开招标，通过竞争来选择有实力的系统集成公司对此次项目进行实施。 公司特点： 原有10台台式计算机，2台笔记本计算机，其中5台台式机配有10/100Mbps全双工自适应网络接口卡，5台台式机配有10Mbps半双工网络接口卡，笔记本均自带有10/100Mbps 全双工自适就网络接口卡。所有设备运行良好。 解决方案： 在原有的硬件基础上，增加设备，满足公司的需求。 方案特点： 实用性，安全可靠性，兼容与可扩充性，经济性，可管理性，立足于目前公司办公现状与全社会的计算机应用水平，避免脱离实际，造成系统资源闲置浪费。 公司组织结构: ◆财务部 ◆工程部 ◆销售部 公司管理概况: ◆上海分公司经理向北京总公司经理负责 ◆上海分公司各部门主管向分公司经理负责 ◆各部门员工向部门经理负责 网络系统的整体规划 1.网络规模 ◆需要路由器1台,二层交换机2台,服务器4台,Web/Ftp 服务由ISP托管,客户机50 台(包括以前的20台)。 ◆分公司所有员工通过路由器能访问互联网同时通过互联网访问总公司。 ◆分公司所有员工通过代理服务器经路由器访问ISP托管的WEB/FTP服务器。 ◆分公司所有员工通过路由器能访问内部各服务器，如：文件服务器、打印服务器。 ◆分公司的计算机以部门为单位实现隔离。 2．网络结构 本网络采用星型拓扑结构如图1.1所示
软件工程 需求规格说明书
文档编号：HHIT-SECD-S101-01T-02 版本号：V1.0 酒店宾馆客房管理系统结构化需求规格说明 书 酒店宾馆客房管理系统的设计与实现 、、、 2013.06.18----2013.06.21 2013年6月21日 项目名称 项目负责人 项目开发单位 项目成员 项目起止时间
软件工程课程设计项目组任务分派单（组长用） 班级：_组别：___________ 组长姓名：__________ 时间：2013年6月21日 准等信息； 2、本表在每次任务完成后，由组长按照完成标准验收，并给出每个组员成绩评定（每人平均70 分制），除组长保留一份外，应及时上报任课老师（电子和纸质文档同时上报）
目录 1 引言 (4) 1.1 编写目的 (4) 1.2 背景 (4) 1.3 定义 (4) 1.4 参考资料 (4) 2 项目概述 (4) 2.1 目标 (5) 2.2 用户的特点 (5) 2.3 假定与约束 (5) 3 需求规定 (6) 3.1 对功能的规定 (6) 3.2 对性能的规定 (17) 3.2.1 精度 (17) 3.2.2 时间特性要求 (17) 3.2.3 灵活性 (18) 3.3 输入输出要求 (18) 3.4 数据管理能力要求 (18) 3.5 故障处理要求 (19) 3.6 其他专门要求 (19) 4 运行环境规定 (19) 4.1 设备 (19) 4.2 支持软件 (20) 4.3 接口 (20) 4.4 控制 (20)
1 引言 【】 1.1 编写目的 想要做一个好的客房管理系统，首先必须知道用户的需求，这样我们才会开发出真正满足用户的软件产品，在系统的需求分析阶段，开发者应该明确一个好的客房管理系统必须要做什么。 1.2 背景 宾馆客房管理系统是宾馆客房管理不可缺少的，对于宾馆的管理者和使用者来说都是非常重要的，在以往，人们使用手工登记来记录管理宾馆的日常事务，操作流程虽然简单，但随着宾馆的数量越来越多，宾馆的规模越来越大，宾馆的入住率越来越高。简单的手工登记已经无法满足管理的要求，我们需要一个客房管理系统，来满足客房管理的需求。面对如此庞大的信息量，一个成功的客房系统可以提供预定房间功能、登记信息功能、开放/ 退房功能等。为管理者与用户供充足的信息和快捷的数据处理手段，从而实现客房管理的系统化、规范化和自动化，达到信息准确、统一管理的目标。 1.3 定义 文档中采用的专门术语的定义及缩略词简要如下： JAVA:Java 语言 Microsoft SQL Server2008 VISIO:VISIO 制图工具。 1.4 参考资料 《JAVA2 程序设计基础教程》计算机职业教育联盟主编清华大学出版社出版《SQL Server 数据库基础教程》计算机职业教育联盟主编清华大学出版社出版《实用操作系统教程》葛瀛龙周旭等编著机械工业出版社出版 《计算机网络技术》施晓秋主编科学出版社出版 【】 2 项目概述
网络方案设计思路讲解学习
网络方案设计 （假想一个大型企业） 一. 分析客户需求 1. 简要描述企业规模、经营业务 2. 当前该企业网络现状分析： 3. 企业网络需求分析： 二、网络设计原则 1. 实用性 2. 先进性 3. 可扩展性 4. 高可用性 三、方案设计 1. 选用合适的网络技术 局域网：VLAN技术 广域网：DDN专线SDH专线MPLS-VPN ( 实现业务分离) 互连网：100 M光纤联通、电信双线冗余 2. 选用合适的网络设备 不同模块采用的产品要满足该模块的功能实现，并留下一定的扩展性，以满足今后网络扩容的需要。 核心层：CISCO 6509 2 台 汇聚层：CISCO 3560 / 3750 2 台 接入层：CISCO 2960 40台 广域网路由器：CISCO 3845 3台 防火墙：CISCO ASA 5520 或天融信千兆防火墙任一型号3台 3. 网络拓扑设计 ●交换拓扑设计
●路由拓扑设计 4. 网络技术分析 4.1全网IP地址规划
郑州总部采用172.16.0.0/16网段，划分子网，安排各个部门；西安和上海分支采用172.17.0.0/16和172.18.0.0/16网段，并划分子网。 中转路径: 192.168.1.0 /24 192.168.2.0/24 192.168.3.0/24 ……. 192.168.20.0 广域网连接西安 192.168.30.0 广域网连接上海 园区网用户: 172.16.0.0/16 行政部VLAN10 172.16.10.0/24 人事部VLAN20 172.16.20.0/24 财务部VLAN30 172.16.30.0/24 企管部VLAN40 172.16.40.0/24 厂房一区VLAN50 172.16.50.0/24 厂房二区VLAN60 172.16.60.1/24 营销中心VLAN70 172.16.70.0/24 科研楼VLAN80 172.16.80.0/24 服务器群组一( OA / 文件…): VLAN 110 172.16.110.0/24 服务器群组二( 内部WWW / FTP…): VLAN 120 172.16.120.0/24 4.2交换技术分析 4.2.1 为优化网络性能，减少广播对网络的影响，及方便对合部门的安全管理，分别 在核心层65-1和65-2上划分VLAN 50-120, 在接入层35-1和35-2上划分 VLAN10,20,30,40P安排各个部门。具体划分如下： 35-1和35-2 行政部VLAN10 人事部VLAN20 财务部VLAN30 企管部VLAN40 65-1和65-2 厂房一区VLAN50 厂房二区VLAN60 营销中心VLAN70 科研楼VLAN80 4.2.2 HSRP的实施: 简要阐述HSRP的作用：略 S35-1 作为VLAN10和VLAN20的主网关, 同时作为VLAN30和VLAN40的备用网关. S35-2 作为VLAN30和VLAN40的主网关, 同时作为VLAN10和VLAN20的备
教师个人网络空间建设与应用研究.docx
感谢你的观看教师个人网络空间建设与应用研究 摘要：网络教学空间是随着互联网技术发展而出现的新的教学应用服务形式。在现有网络空间开 发应用模式分析的基础上，阐述了教师个人网络空间建设的目标定位与设计原则，提出了教师空间 的六个功能要素及其逻辑结构，并分析了基于空间教学教研的几种主要应用形式。 关键词：数字化校园；教师个人网络空间；空间教学教研 一、个人网络空间建设及研究的现状 近几年已有学者对教师个人空间、个性化学习空间、空间教学等概念进行研究，并有实际建设和应用。个人空间是指利用软件制作的或者利用相关网站提供的平台建立的，发布于互联网上的，展示 个人工作、学习等内容的网页（参见文献[1]）。空间教育教学就是利用云空间开展的各类教育教 学活动的总称（参见文献[2]）。。在空间栏目和整体风格的设计上，也要以满足教学需要为目的，在力求追逐自己空间设计新颖、美观的同时，网页整体上要保持简洁、严肃，方便、实用。 （2）专业性原则。网络教学空间既不同于各类以传播信息为主的门户网站，也不同于各式以交流信息为主的信息平台或社交网络，它必须是一个以教学为主要目的的网络空间，专业性是教师建设自 己空间的基本原则。教师应根据空间教学的特点，不断开发新的教学内容和教学方法，根据学科专 业特点建设好自己的空间，最大限度满足学生的专业学习需求，实现信息技术与学科教学的深度融合。 （3）时效性原则。教学信息资源的时效性决定了空间建设的时效性。在建设自己的个人空间时，教师应该不断更新教学资源，及时反映最前沿的专业知识、最新颖的科学技术、最先进的教学动态、 最贴近的教学案例，使教学内容和教学手段始终处于先进水平，既有利于提升教师自己的教研能力，同时为学生提供适时的、有效的学习服务。 四、教师个人网络空间的功能分析 在借鉴目前国内对教师个人网络空间功能设计的基础上，紧紧围绕空间的教育教学主旨进行内容设计，教师个人网络空间的功能逻辑结构如图1所示： 在上述结构图中，教师个人网络空间的功能模块主要包括以下六个方面： （1）个人档案信息：包括毕业学校、所学专业、工作岗位；个人经历、资历，学术水平、业务能力；担任的校内职务或社会兼职；任教的学科、承担的其他工作；取得的教学及科研成果等。教师个人 空间必须注册本人真实姓名，并上传真人照片。 （2）个性化信息：包括教师只接收与自己相关的信息(通知、个性事务提醒、短消息提醒、好友请求)；可选择性接收新闻类信息；可以链接感兴趣的教育、学术、科技资讯信息等。教师个人空间可以根据自己的喜好设置具有教育意义的个性化栏目，栏目名称可自行拟定；设立个人动态栏目，记 录每个工作日的个人工作动态。 （3）网络教学区：包括我的课程、教学计划、教学重点、电子教案、ppt课件、参考资料等；授课班级、班级学生；课程资源导航、专家导航、参考书籍导航、专业学术会议导航等，所有导航项目 都是教师自己精心选择并与教学活动密切相关的。 （4）网络教研区：作为教学型和研究型的专业空间，教师在自己的空间建立教学研究与学术研究相关的栏目，体现其研究价值。可以按专题进行研究，每一时期根据学术界研究热点和实际需要设立 感谢你的观看