大学生兼职利大于弊辩论赛攻辩问题

大学生兼职利大于弊辩论赛攻辩问题
大学生兼职利大于弊辩论赛攻辩问题

1.请问对方辩友您成年了吗

2.作为成年人的您心安理得的花着父母的血汗钱不觉内心有愧吗

3.请问对方辩友您是否觉得自己家境优越

是,难怪对方辩友如此看清兼职,原来只是温室花朵,不懂生活的艰辛,为自己冠冕堂皇找借口而已。

否,转回第二问题。

4.请问对方辩友对安颗粒的事迹怎么看

答不清楚,我方辩友在刚才的发言中已有介绍,难道对方辩友没有认真听嘛

5.请问对方辩友是否认同兼职会锤炼人的意志请说明理由

6.请问对方辩友内心里愿意为父母减轻劳苦吗

7.您如何理解一般用人单位优先聘用有兼职经验的毕业生呢

8.请问对方辩友是否对当下大学生的素质和能力感到自信

答是,您都如此自信,那我想不明白您为何还一再强调兼职会被骗那或有个例,并不能代表全体。我是山东人,难道这满屋子都是山东人吗

答否,作为接受十几年学校教育的我们仍能力低下,那正说明我们需要通过兼职锻炼自己。

9.请问对方辩友您的课余时间都是在学习吗

答是,既然对方辩友愿意如此厚着脸皮强词夺理,那我也无话可说。

10.请问对方觉得作为一名大学生您有什么缺点呢

答了某些缺点,这些缺点正可以通过兼职得到完善。

11.请问您是如何看待马云对其兼职经历的认识的

打不清楚,马云说兼职经历是他人生的第一笔财富。中国的确只有一个马云,但中国有千千万万个通过兼职得到锻炼走向成功的人士。

12.请问对方辩友认为兼职对大学生有何利处

13.对方能举出一些兼职影响了我们学习时间的例子吗

14.大学生兼职的确有被骗的情况,但一个有蛀牙的人吃苹果牙疼,我们是怨苹果还是蛀牙呢

15.您说兼职会对大学生金钱观产生不利影响,那您觉得正确的金钱观是什么呢平劳动获取

报酬,取之有道难道不对吗

16.请问对方辩友怎样理解“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

答于今天辩题无关,难道对方辩友不愿做保健、梅花吗经过兼职的磨砺和苦寒,我们就可能完成自身的蜕变。怎么会没有关系

17.有人遇到苦难就畏葸不前,对方是否认同这类人呢

答不认同,那我们怎么能因为兼职会被骗或有风险就否决他呢不正应该奋勇向前吗

18.对方辩友认为大部分大学生都衣食无忧,请问您理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话吗您有过这种体会吗

19.怀特海说:“中邪阶段,学生伏案学习,而在大学里,他应该站起来,四面瞭望”。请问对方辩友觉得应如何构建我们的瞭望塔呢

兼职就是我们的瞭望塔,既是兼职不是我们瞭望塔的全部,它也会使我们的瞭望塔价高一层,让我们看的更高更远。

20.你觉得现在的你和四年后毕业的你出去打工有何区别

21.为什么现在有越来越多的大学生兼职者呢

22.您对国家积极鼓励支持大学身兼职有何看法

举例,最近颁布的《兼职劳动关系保障管理条例》含有大学生专篇,校园内有勤工俭学(又称校内兼职)

23.请问对方辩友如何保证仅在校内锻炼的交际能力能够在社会上运用自如呢

24.请问对方辩友觉得应如何度过学生到社会的心理断层期

25.请对方辩友举出一些有兼职本身的弊端引起不良后果的例子

26.个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失,谁知过

27.大学校园内职位有限,你认为每个人都有同等能力在校内找到锻炼的机会吗

28.为什么有些学校还建立了学生兼职网站为什么学校不治之兼职广告的粘贴呢

29.请问对方辩友是想做蜜罐型的大学生还是独立行的大学生呢

30.请问对方辩友,如果有家教和服务员两份兼职你会选择哪一份呢

31.学校的确有奖学金可以给与自主,但毕竟不是每个人都有,如果连生活都解决不了还和谈学习呢

32.据调查显示,拿过奖学金的同学大多做过兼职,您怎么解释

33.俗话说:是骡子是马拉出来溜溜,不经过社会检验,您怎么知道您是骡子还是马呢

34.兼职有风险,但交通事故几乎每时每刻都有,我们是不是应该抛弃汽车这种交通工具

上网利弊辩论赛辩词

中学生上网利大于弊还是弊大于利辩论词 立论陈词 正方一辩: 各位评委,老师、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流。网络日益成为我们生活的一部分,我们中学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为中学生上网利大于弊是基于以下理由: 第一、中学生求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开中学生视野,扩大知识面。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。学生可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,如果上了网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。所以网络对中学生的学习和成长都有利。 第二、中学生处在社会化的过程中,他们喜欢交朋友,渴望友情,网络就为中学生打开一扇门,让中学生很容易就找到志同道合的朋友。古人“海内存知己,天涯若比邻”的梦想今天通过网络实现了,我们可以在网上认识天南地北的朋友,甚至是外国朋友,极大拓展了我们的交际面,让我们的朋友遍天下。还有利于中学生了解不同的世界,不同的生活。过去孩子要和外界接触,会受到种种客观条件的限制。现在在网上,完全没有了地域、背景等约束,可以找到志趣相投的朋友。 第三、中学生喜欢创新,喜欢独树一帜,网络就可以促进中学生个性化的发展。“恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,中学生可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,在与别人的辩论中学会辩证的看问题。中学生上网也可以提高自己某项业余爱好的水平,发挥自己的创造力;写博客,传照片,制作flash,编辑视频,都成为一些中学生的爱好,把自己的创意展现的淋漓尽致。我们在学校读的是统一的教材,考的是一样的试卷,但我们中学生是有差异的,网络恰恰弥补了这种不足。在网上,你可以了解你喜欢的信息,学习你喜欢的内容,满足了中学生个性化的发展。 21世纪将是计算机网络时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。今天我们在网络上获得的知识,就是明天的创造力。所以,我再一次陈述我方观点:中学生上网利大于弊。 反方一辩 各位老师同学们大家好。刚才对方辩友夸夸其谈,列举了网络的种种好处,我方并不否认网络对中学生有利的存在,但是有利就证明利大于弊了么?吸烟可以提神,难道就说吸烟对人体利大于弊么?今天的辩题是中学生上网利大于弊还是弊大于利,我方就先从中学生身心特点上来进行分析: 中学生指所有如我们一样坐在中学课堂里的学生朋友们,在我国一般是从13岁到18

大学生兼职利大于弊辩论赛攻辩问题

1.请问对方辩友您成年了吗 2.作为成年人的您心安理得的花着父母的血汗钱不觉内心有愧吗 3.请问对方辩友您是否觉得自己家境优越 是,难怪对方辩友如此看清兼职,原来只是温室花朵,不懂生活的艰辛,为自己冠冕堂皇找借口而已。 否,转回第二问题。 4.请问对方辩友对安颗粒的事迹怎么看 答不清楚,我方辩友在刚才的发言中已有介绍,难道对方辩友没有认真听嘛 5.请问对方辩友是否认同兼职会锤炼人的意志请说明理由 6.请问对方辩友内心里愿意为父母减轻劳苦吗 7.您如何理解一般用人单位优先聘用有兼职经验的毕业生呢 8.请问对方辩友是否对当下大学生的素质和能力感到自信 答是,您都如此自信,那我想不明白您为何还一再强调兼职会被骗那或有个例,并不能代表全体。我是山东人,难道这满屋子都是山东人吗 答否,作为接受十几年学校教育的我们仍能力低下,那正说明我们需要通过兼职锻炼自己。 9.请问对方辩友您的课余时间都是在学习吗 答是,既然对方辩友愿意如此厚着脸皮强词夺理,那我也无话可说。 10.请问对方觉得作为一名大学生您有什么缺点呢 答了某些缺点,这些缺点正可以通过兼职得到完善。 11.请问您是如何看待马云对其兼职经历的认识的 打不清楚,马云说兼职经历是他人生的第一笔财富。中国的确只有一个马云,但中国有千千万万个通过兼职得到锻炼走向成功的人士。 12.请问对方辩友认为兼职对大学生有何利处 13.对方能举出一些兼职影响了我们学习时间的例子吗 14.大学生兼职的确有被骗的情况,但一个有蛀牙的人吃苹果牙疼,我们是怨苹果还是蛀牙呢 15.您说兼职会对大学生金钱观产生不利影响,那您觉得正确的金钱观是什么呢平劳动获取

大学生兼职弊大于利正方问题反方回答

1、抓住辩题中的“大学生”具有广泛性,不能被对方用少数人的成功事例推翻。 2、“兼职”不等于勤工俭学,不等于学校要求的社会实践,多为 学生自发的,缺乏组织性的行为,这就涉及到安全性等弊端。 3、思考大学生兼职的目的,基本为生活所迫或为接触社会锻炼 自我,从这些目的的实现可能结果去考虑利与弊,得出“弊大于利”。 4、着眼于现状:现在的大学生去做的兼职都是什么工作? 这些工作对于大学生到底有什么益处? 大学生到底为了什么去做兼职? 还有尽可能往“安全”上说,不要被人牵着鼻子走。少陈述,多提问。因为你在陈述的过程中留下了思考的时间,而且,言多必失。 漏洞也会增多。 5、一个中心3个基本点 中心是学生在学校学习的不能分心.这个隐含不要说出来. 1 工作档次低,不会积累实际工作经验. 2 时间成本和精力成本太高不是生活困难的不要去 3 他们会举很多人的例子,能回击的回击不能的就说是特例不是普遍现象 如果下风就抓住最后一点,他们说的是对少数品学兼优,能力超群的学生是好的,大多数学生不能.

1、大学生打工可以积累经验。 我想积累经验并不一定要出去打工吧?在学校中我们一样可以 得到,学校同样为我们提供了社会实践的平台:勤工俭学,三下乡,青年志愿者协会,毕业实习,到工厂去生产实践,素质拓展训练等,通过这些我们一样可以积累经验,而且这样安全系数更高,更能为我们以后工作提供帮助。 2、大学生出去打工,可以更早接触社会,融人社会。 我想对方辩友搞错了吧?照你这样说国家的九年义务教育还有什么用,我们小学毕业就可以出去工作了,这样不是可以更早接触社会,融人社会。 3、但如果两位有同样学历的大学生应聘, 用人单位会优先聘用有打工经验的应聘者! 积累经验,不一定要出去打工,我们也可以参加学校所组织的社会实践活动,参加青年志愿者协会,这样做一样可以积累相当多的经验啊!再说了,对方辩友所说的打工经验无非也就是洗碗,派传单经验罢了,还能是什么呢? 我们所打工的主要工种,无非是家教促销员或者是饭店,小型餐馆里给人家,端盘子洗碗这一类的。干这样的工作,和我们的专业是绝对不对口的,在这样的工作岗位上,我们的知识得不到充分的发挥,这也是我不打工的主要一个原因。另外还有,我们在校大学生为什么非要去打工,为什么要去打工作才能锻炼自己呢?

上网利弊辩论赛

上网利弊辩论赛 反方一辩:谢谢主席!各位评委老师,同学们、大家好!刚才对方辩友津津乐道地谈网上教育,但网上教育不过是商家的夸大其词的炒作罢了。不仅在中国,即使在美国权威杂志《今日美国》的调查表明:86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信,孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。 刚才对方辩友滔滔不绝,无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉劝您对中学生上网可不要雾里看花,我愿借对方一双慧眼,把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。从量上说,目前网络有三个难以解决的问题:第一类是网上安全问题,主要是指黑客、病毒和网上欺诈等;第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息;第三类是形形色色的信息污染和垃圾,就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里,全球主要网站已经被黑客入侵了近200次,全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中,中学生上网已带来了诸多危害: 其一,据一项调查显示,不少的中学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习,甚至犯罪,据2000年4月《广州日报》报道,一名15岁的中学生为了"随心所欲"地上网玩网络游戏,竟然杀害自己的表姐,以达到占有她电脑的目的。 其二,中学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中,一旦回到现实社会就产生一种孤独感,患上"网络疏离症",成天高唱:网络是我家,我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时间,但是他们一上网就是四、五个小时,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,真可谓鞠躬尽瘁,死而后已! 所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比,难道不是弊大于利吗? 其次,从质上说,我们今天讨论特定主体是中学生,他们是特殊的群体,他们易于接受新鲜事物,求知欲望极其强烈,但他们生理、心理还未成熟,对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。这些固有的特征,与网络固有的问题,在本质上就构成了中学生与上网之间固有的不可调和的矛盾。 所以现实迫使国家机关颁布关于网络管理的专项法律,但网络的开放性、自由性、无疆域特征也导致了法律难以奏效。正如尼葛洛庞蒂所指出的,在网络世界里,人类社会现存的法律,就好像一条条"在甲板上叭嗒叭嗒拼命喘气的鱼"。所以,在目前及可预见的将来,网络的种种弊端仍然存在。也许将来某年某月某日,网络将成为一方净土。但一万年太久,我们只争朝夕,现实是网络已经对中学生的身心构成了不同程度的伤害。 同学们,面对我们的伙伴自投罗"网",而一"网"情深,为避免"网"事不堪回首,我们呼吁该下网时就下网,清清爽爽好时光。 反方二辩:各位评委、各位同学,大家好!刚才对方辩友说上网可以查资料,但是中学生上网就是查资料吗?同时对方把"上网"等同于"网上教育"这不明摆着偷换命题吗?那么你对许多中学生网上聊天、搜寻色情信息,作如何解释呢?这就是所谓的"教育"吗? 下面我将系统地陈述中学生上网所造成的种种弊端: 第一、网上的信息良莠不齐,经常上网获取那些零散和不系统的知识,不但不会提高中学生的能力,反而会比以往退化,而且还有不少中学生,因为无法处理过量的信息而患上"信息

大学生兼职利弊辩论赛

大学生兼职利弊辩论赛 随着社会的发展,随着科教兴国战略的实施,整个社会对素质教育的呼声越来越高,我国传统的应试教育体制存在着严重的弊端,这种教育体模式的产品,我们的当代大学生动手能力弱,社会经验少,眼高手低现象极为普遍,这种情况的出现由于我国的教育理论重于实践,而改变这个状况的方法就是教育体制改革,素质教育的目标就是要以人格教育,生存能力教育为主。可说起来容易作起来难啊,三年五年,十年八年,那我们呢,我们还能等十年以后在上大学吗,所以,既然教育不能因我们而改变,我们可以因教育而改变,实习打工无疑是大学生积累社会经验,提高动手能力的最佳途径。下面我准备从以下四个方面来阐述我方观点:大学生打工利大于弊! 一,步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要独立,而独立的首要问题是经济独立,家庭条件优越的同学,学费生活费不愁,平曰里还可以有不少零花钱用来消遣,但现在你还能象以前一样心安理得吗?那都是父母的血汗钱啊:家庭条件稍微差点的同学,虽然高校出台了很多政策,比如减免奖贷等,但自尊心让大学生在同龄人面前羞于向组织身手,而希望自食其力,打工不正为我们提供了这样一个机会嘛,用自己的手,挣自己的钱,上自己的学,走自己的路。 四,从企业的角度来说,大学生有热烈的工作激情,有丰富的想象力,有无限的创造力,有强烈的责任感,经济回报小,人力成本节省,

这些优越条件企业不会视而不见的,但是短短的几次面试根本不可能让 企业客观的把握一个人,所以企业需要通过打工实习,察其言,观其行 作好人才储备。从长远来看,企业自己培养一个合格的职员需要耗费大 量财力,精力,而人才一旦跳槽企业损失严重,所以企业干脆选择“拿 来主义”,即选择过来就能上手干活的人,大学生可以吗,为了适应这 种需求,我们就必须自己早动手自我培养,符合要求。才能在竞争中取 得先机。同时各高校也为学生打工铺路架桥,很多高校建立了勤工助学 组织,引导学生从劳务型向智力型转化,大大缩短了学校与社会的磨合期。 二,打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。 在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场,俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,空 有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助,对及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。 三,打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社 会经验,美国著名成人教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力 占75%,而学历只占15%。我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道,工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要,交际是 一门大学问,而且是只可意会不可言传的,需要历练,历练的途径是工作,大学生的工作只有打工了。想象一下,当一个学生红着脸试着第一 次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候,我们可以说他已 迈出了可喜的一大步。

一辩稿 大学生兼职弊大于利

谢谢主席,谢谢在场的各位同学,感谢对方辩友刚刚的精彩陈词。所谓大学生是社会的一个特殊群体,是指正在或已经接受过大学教育的人,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才。兼职是指在学习之余去做一些额外的职业。今天我方认为大学生兼职弊大于利主要体现在以 下几个方面: 1.知识才是硬道理:现代社会竞争激烈,我们上大学为的是什么?就是将来我们可以找一份好的工作,过上自己想要的生活。社会在选择人才时学业水平才是最重要的,连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?我们并不否认兼职可以一定程度上提高个人实践能力,但是大学生学习专业知识才是首要任务,是今后创业和工作的根基。高尔基曾经说过:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”我们充分的利用时间去学习,深造,提 升个人素养才是硬道理。 2大学生兼职的安全问题没有法律保障:我国大学生网曾报道《大学生只身赴武汉“追”骗子千名大学生求职被骗10余万》《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件,还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教,被人乱刀砍死的事件等等都提醒我们,做兼职的危险系数非常高。在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害,劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉,根据现行法

规,在校生利用业余时间勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系,不签订劳动合同,也不受《劳动法》约束.目前在校大学生不属于《中华人民共和国劳动法》保护对象,大学生要维权,只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入令我们望而却步,所以我们往往选择忍气吞声,即使维权到底也早已耽误了我们大量的时间和金 钱。 3大学生很难找到合适的职位,一些底层工作对增加在社会经验并没有什么帮助:现在我们可以看到大学校园里的兼职铺天盖地:手机冲值代理,快餐店服务员,家庭教师,发传单等等。大多数人抱着的心理是为以后工作积累经验,增长见识。但事实上这些都是底层工作,对所谓的实践能力并没有什么提高,反而是在浪费时间,浪费青春。 4大学生一味兼职影响正确价值观的形成:兼职时会面临诸如学习压力、时间管理压力、工作压力、交往压力等一系列问题,大学生在兼职时遇到的这些压力往往只能疲于应付,焦头烂额。学习成绩下降,时间管理不过来,任务混乱,睡眠不足,工作压力太大,无法和谐处理兼职中的人际问题如此总总最终极易造成大学生心理扭曲,出现人生观和价值观 的偏差。 大学生需要通过兼职来提升自己的实践能力其实是大多数

研究生兼职利大于弊辩论赛

研究生兼职利大于弊辩论赛如何驳倒对方的资料 1、Q:盲目兼职带来的不良现象。A:并非打工这一客观事物本身的缺陷,制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益,正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利。这些现象并不是打工带来的,而是打工者自身带来的。Q:我们不能把研究生和打工中的任何一个拿出来说它的弊与利,正是由于研究生本身的一些问题,再加上社会对学生打工没有保障,才会有研究生打工有很多弊端之说!A:对方辩友不也承认了是社会保障的不健全才照成问题,非打工本身吗? 2、Q:打低级工。A1:何谓低级工,凭什么说他对我们没好处?A2:我们承认这种现象的存在,但这是由我们没有正确认识兼职造成的。我们正是要通过今天的比赛来让大家认识到兼职利大于弊,从而让学校让社会正确引导,上述现象自然回得到遏制。A3:我们说一切大事都由小事做起,李嘉诚也是从一个卖桶的小工成长为一代首富的,只要你善于思考,也会从小的工作中得到许多。比如发传单,它确实可以使个人的口头表达能力有所提高,能很快地与陌生人搭上话,并完成你的任务,这难道不是一种能力吗?(自由辩论) 3、Q:研究生兼职受骗。A1:难道只有兼职的研究生才会被骗吗?有多少学生毕业后一 样被骗。社会固然很复杂但研究生最终还是会容入其中的,这是一个不争的事实。早一点接触社会,多一些社会经验也就意味着你比别人起步早,人生阅历多于别人,也就是说你被骗的几率更少,思想更成熟,处理问题更得心应手。A2:我们毕业后在社会上的工作就一定会一帆风顺吗?我们应该更加注重过程,即使失败了我们也学到了很多东西。 4、Q:过劳死A:那是他不会合理分配时间,谁能保证他毕业后工作不会过劳死?况且做兼职未必就要累到死为止吧。过劳死的只是个人,而辩题“研究生”是一个群体。 5、Q:影响学习(消耗精力)A1:兼职相对于全职打工来说,它不需要整天都工作,而只需在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验,又可以保证不耽误理论学习了。A2:大学的成绩对以后工作影响毕竟有限,有功夫在宿舍玩电脑为何不用于兼职?A3:不兼职的人仅仅是大学学习,工作后这些人在处理工作与继续学习这问题时定是没有兼职过的人那般经验丰富。A4:大学的功能是理论联系实际,兼职正是一个理论联系实际的过程。A5:一个不能学会权衡而找到学习和兼职二者完美结合点的人,又怎能处理现代社会各种复杂关系呢?A6:中科大也对武汉高校进行了大规模的问卷调查:有26%的研究生正在做兼职,大四学生的兼职率更是高达40%。将近77%的人认为兼职不会或很少影响学习。 6、Q:消耗精力A1:研究生正是风华正茂的年纪如果仅仅是在空余的时间兼职就让人累得趴下,今后如何应付繁重的工作?A2:究竟是什么原因影响兼职?并不是精力问题,而是自身能力修养问题。试问在场的各位评委,哪个不具有2个以上的身份?可以既是学生,又是别人的评委;每个人都具有多重的身份,要满足多种的要求,真的就没有人可以做好吗?你做了个合格的丈夫,就做不了孝顺的儿子吗? 7、 Q:校园是人文交际场所,不可缺乏人文交际。A:兼职是时代的潮流,为我们提供了 更好的与同学沟通的话题,我想,在同学们都在讨论他们的兼职经历时,没有兼职过的你如何融入其中? 8、Q:思想上受腐化A:如今越来越多的研究生不断的用先进思想文化武装自己的头脑,增强反腐防变的能力。越来越多的研究生们也在不断认清自我,分清利弊,以更加科学和务实的态度去选择兼职。因此,理智兼职和科学兼职将成为大学校园“兼职一族”们的更高追求。 9、Q:一旦合法权益被侵害,劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉。A1:但对方 辩友忽略了一个事实:现行的《劳动法》是94年制定的,10年前立法时,我国出于什么样的经济环境,现在又是什么环境?法律要为经济服务,修订劳动法早已迫在眉睫。我们不能因制度的不健全而否认兼职带给我们的利益A2:存在风险不一定就要冒风险。作为研究生

网络利弊辩论赛反方

1.总结词 世间的许多事物都是利弊相生,祸福相随,网络也不例外。网络就像一条大河,挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下,既传播文明又倾泻垃圾,既开启民智又制造蒙昧盲目。就其与大学生的发展之间的关系而言,一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式,极大地满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求;另一方面,网络本身存在着一定缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。我方认为网络对大学生影响弊大于利由于大学生的心理发育还不够十分成熟,有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。因此,在当前学校教育侧重于学业成绩,部分学生跟不上学业和就业压力比较重的情况下,网络极易成为某些大学生躲避负担和压力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。因此,少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学,有的学生上网造成道德水平下降,这在调查结果中都有显示,在上面的举例中已提到。对于“网络世界存在的三大危害:暴力游戏、沉溺聊天、泛滥色情”的观点都表示认同,网恋现象时有发生。在对大学生对网恋的看法调查中,只有49%人反对网恋,可以尝网恋的占到了51%。个别同学还有网恋经历。 大学生花在网络上的时间过长,减少了户外活动时间,不利于同学之间的交往,也容易导致身体素质的下降。如沉迷网络,既影响学习,又增加父母经济负担网络的这些不利因素,已经影响到了大学生的学习和身心健。 因此,我方认为网络对大学生的影响弊大于利。 总结词2 谢谢主席!各位观众、对方辩友大家好!首先请允许我重申我方观点:网络对于大学生弊大于利。 首先,网络中有相当多的色情和暴力信息与资源,这些信息与资源会使大学生的心理发生一定的变化,甚至影响他们的世界观、人生观、价值观。 其次,大学生的自身特点之一是他们的自制能力不够强,这就使他们沉迷于网络,荒废了学业,以后根本无法为祖国的建设贡献出自己的力量。 第三,由于大学生的资金来自于父母,他们自己并不能谋生,这样,由于上网需要一定的资金,会给他们的家庭带来不必要的开销,而且这也决定了他们很少有人能够拥有属于自己的电脑,那么他们伤亡的地点有一半以上都是在网吧,而网吧环境恶劣,也不利于他们的安全和身心发展。 第四,网络具有虚幻性,这就使大学生对于网络拥有过多的期望性,期望获得一些在现实中无法获得的东西,使他们的思想滞留在虚无缥缈之中,而逃避现实,脱离现实。 第五,大学生利用网络的情况并不好,有很多人上网的目的都是为了消遣,而并非所谓的查阅资料和学习,他们消遣没有休止,这样下去,长此以往,“人将不人”了。 第六,大学生对于网络的认识还有一定的误区,他们认为有了网络,就有了人生的许多东西,不惜从网络上抄袭他人的毕业论文和学术著作,使他们养成不良的行为习惯。 第七,由于网络提供的信息和资源大部分是直接给出的,不利于大学生思考,不利于他们创新能力和思维的形成,导致他们没有自己的主见和观点。因此,综上所述,网络对于大学生弊大于利。谢谢大家

debate(大学生兼职利弊辩论 反方)

Whether is good or not for collage student to take part time job in their spare time? Hello everyone ! We are soul-hoofer . This is ..... Today we are talking about whether is good or not for collage student to take part time job in their spare time and we think it is not good for our collage student to take part-time job. At first we want to give special thanks to our teachers and all the debaters ,because actually no one is a really winner ,we are all the winners because we win in changing our ideas. Thanks . 1、We know that as we are student we always find part-time job through ads from strangers . And most of our students are girls who are easier hurt. I want to ask a question that how can we make sure our safety if we take a part-time job? 2、If you want to get more experiences from part-time job you may already be a member of the student union. You have to study ,do well in the student union , prepare for your job and how can you manage them if you don't stay up to keep your healthy? 3、do you think your parents will agree you to have a part-time job? 4、Do you have a part-time job?( i had and i can tell you what i felt. It's tired. i have to prepare a lot before i give a class to my student . When i finished my work i always felt too tired to study . And the

成年人更应该看重利弊,辩论赛一辩稿

谢谢主席,尊敬的评委,对方辩友以及在场的观众们,大家好。对于今天辩题,我方认为,成年人更应该看利弊。对于这个辩题,要明确几个观点。首先是成年人不仅代表着身体上的成熟,更意味着要开始承担自己在各方面的责任。而对错的含义是是否符合事实、规律、道理或某种公认的标准,符合则对,不符则错。利是利益,弊是弊病,利益即好处,弊病即坏处,利弊代表对自己及自己所重视的人或事物有好处或坏处,这不仅包括物质方面还包括精神方面,更看利益不是杀鸡取卵,而是高瞻远瞩。接下来,我方将从以下几个方面来论述我方观点。 第一,成年人如果更看利弊会做出更加全面的判断。我们已经长大了,不再是小孩子了,看待事物也不再是曾经的非黑即白,我们要从更多的方面去看待事物。更看对错 时,我们往往只能看到事物的对立性,但当我们更看利弊时,会看到的更多。比 如歌手丛飞,他在生前一直资助大山里的孩子上大学,这是对的,符合公认的道 德。但结果呢?丛飞资助了一群不知感恩的白眼狼,在丛飞身患癌症时,他们像 寄生虫一样剥削着丛飞,甚至丛飞死后他们也没有表达过感恩,后来丛飞的妻子 也因这群白眼狼而死。丛飞相比于利弊更看对错,所以他只看到了大山里的孩子 在他的资助下走出了大山,却没看的这是一群吃人喝血的白眼狼。因此,更看利 弊会让成年人做出更全面的判断。 第二,成年人如果更看利弊是更变通的做法。对错的标准是几乎不会改变或改变很少的,作为成年人,如果更看对错,以其为行事指南就显得很死板,而更看重利弊则会 使我们的处事更加灵活变通。比如,公认的一件事:撒谎是不对的,人们应该诚 实守信。但有时谎言却是必要的,当一个人身患癌症时,医生会对家属说接下来 让患者开心地过完接下来的时间,但医生和家属都不会选择去跟患者坦白,这是 无可置疑的谎言,但在这件事中所有人都是受益者,没有人因为这个谎言而受伤, 甚至可能患者在这几个月中因为心情愉悦而自愈,这也是有可能的。因此,做一 件事时,成年人如果更看利弊,会使其行为更加灵活变通,也会让他的生活变得 美好。 第三,在社会,更看利弊对于个人是更好的选择,有利于个人发展和社会进步,是必然的选择。我们已经是成年人了,我们不再“孜然一身“,我们身上有了切实的责任, 我们在做事时要顾及到我们身上责任和义务,所以,我们更应看利弊而非对错, 当然这不代表我们不应该去关爱他人,但要记住,爱别人的前提是爱自己,连爱 自己都不懂的人却谈着如何去爱别人,不显得有些可悲吗?就像前文中的歌手丛 飞,他没有做到爱自己,到最后甚至连累到了自己的家人,我承认他很伟大,但 这样的行为不值得学习效仿。因此,步入社会的我们,更应看利弊而非对错。 综上所述,我们应经成年了,我们的生活不再是童话,更多的是现实。就像热血漫的逐渐势微,只凭一腔热血的时间已然过去,我们现在是成年人,有着不可推卸责任和义务。,因此,我方坚持认为,成年人更应该看利弊。

大学生做兼职的利与弊(辩论赛)

关于大学生假期做兼职的利与弊的分析 利 1.节省经济开支,减轻家庭负担 漏洞 ..:大家都知道,尽量减轻家庭负担是我们每一个学生都应该做的,但我们要通过合适的方法来减轻家庭负担。试问一句,能够减轻家庭负担的方法只有外出做兼职吗?答案很明显是否定的,大学是人生再次提高的重要时期,我们应把心思放提高自己能力上,挣钱的事在以后不晚,大器者晚成嘛,所以说,如果家里不贫,我们没必要现浪费如此美好的大学假期在就去做兼职,在假期中充实自我,如果家里真贫,我们也可以申请助学贷款、好好表现争取拿奖学金,在我们努力争取奖学金的过程中,也一定会自觉和不自觉的提高自己的能力,这些都比辛辛苦苦外出打工整那一点现钱要划算得多啊!(潜在缺陷:1.大学假期时间较长,在家会很无聊,无事可做; 2.奖学金和助学贷款名额有限,自己并不一定能够得到;) 2.达到学以致用,避免纸上谈兵 漏洞 ..:首先明确一点,我们要是出去做兼职,工期一般不超过两个月,属短期工,而我们所学的专业,都可谓是十分精密的行业、职业,那个公司肯把这么关键的职位交给短期工去做呢? 把你培训好了,你的合同也差不多到期了,我们连那样一份工作都找不到,还谈什么致用?也许我们可以进到以自己专业有关的工厂,见到我们书本上所提及的一些东西,但这就叫学以致用吗?

与其去看那些东西,倒不如趁假期这大好的时间,好好的将专业知识融会贯通,再利用这段时间好好调查调查本专业的社会前景,把握修炼重点,为将来达到更高的层次和境界打下基础!(潜在缺陷:1.有了总比没有好,见了总比没见强,站在岸上,永远都游不了泳。) 3.构建人脉关系,扩大人际交流 漏洞 ..:生活在当今社会,众所周知,人的人际关系结构决定着人能有多大作为,比如说你和比尔盖茨是把兄弟,那么你在事业上绝不会为钱发多大愁。所以说,人际关系的确需要我们好好的构建。难道说只能通过外出做兼职来扩大人际交流吗?答案很明显是否定的。但怎么构建,构建什么?又是我们应该注意的问题,我们应该尽量多结交那些日后可能对我们有帮助的人,最好是同道中人,就拿我们学校来说吧,堂堂在校几千学子,有很多应该是我们好好构建的对象吧,而我们又有多少构建了了呢?相比之下,那些水过地皮干的工友,我觉得,应该把主要精力放在我们的同学上……(潜在缺陷:1.我们无法分清日后谁会对我们有帮助,谁对我们没有什么帮助。) 4.锻炼各种能力,实现全面发展 漏洞 ..:锻炼能力,全面发展,我们每个人都需要、都渴望,但锻炼能力、全面发展只有通过做兼职才能实现吗?换句话说,外出打工是最好的途径吗?答案都否定的!锻炼能力、全面发展,不一定要通过做兼职来实现,再说做兼职时的安全问题十分突出,

辩论赛利弊

电视征婚:是一个比传统征婚更大的交流平台。具体指以电视或电台媒介为适龄或大龄的未婚青年男女提供的婚介平台而应运而生的以娱乐性,盈利性,社会性为目的的节目。其最早始于美国,目前在我国也有广泛的受众。而作为征婚手段的一种,电视征婚的本质目的依旧应该是征婚,而非娱乐。目前在我国,电视征婚的娱乐性和功利性远远超过了它的实用性,曝露出了较大的社会问题,也引起了关于其利弊的颇多争议。让人不禁对“娱乐至死”产生深刻反思,可见,电视征婚的完善和发展,还有很长的路要走。 征婚:公开征求配偶一般是通过媒体公布自己的部分资料及对配偶的要求,获得回应,在条件适合的基础上双方进行联系,最终确定是否发展到婚姻。 利与弊 利 2为交际圈闭塞的单男单女提供一个比较广的交际平台, 交友婚恋节目是"公共 情感话题"实现自由表达的理想平台1 1,扩展了征婚及交友渠道更好的解决了单男单女的问题展示自己的一次机会。可以拓展你的交友面,其实最主要的目的就是找到有缘人,和他(她)一起走入结婚的店堂,白头到老。即使没有找到还能多交几个朋友呢,俗话说的好“多个朋友多条路”吗! 2,丰富了老百姓的电视文化生活 3,增加了电视台的收入,也就增加了国家税收,最终增加了社会财富 4,电视征婚的过程中可以学习到各方面的知识,比如,主持人的思维敏捷,心理老师的专业指导等等 5,反应了当代社会的一个基本社会观,价值观交友婚恋节目是聚焦社会现实与精神生态的立体浮世绘1 6,形形色色的人和事会给人不同的启发和思考 7.受众面广,传播速度快,受关注度高,甚至还可以乘机展示自己,有一定的成名机会 辩证地看待以非诚勿扰和?我们约会吧为代表的电视相亲栏目, 不等于一叶障目不见泰山任何人为的放大其优点或是有意遮蔽其中的问题与缺失, 都是对电视相亲栏

2017辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊

2017辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:大学生兼职利大于弊辩论赛大学生兼职利大于弊自由辩论用稿: Q:盲目兼职带来的不良现象。A:并非打工这一客观事物本身的缺陷,制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益,正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利。这些现象并不是打工带来的,而是打工者自身带来的。Q:我们不能把大学生和打工中的任何一个拿出来说它的弊与利,正是由于大学生本身的一些问题,再加上社会对学生打工没有保障,才会有大学生打工有很多弊端之说! A:对方辩友不也承认了是社会保障的不健全才照成问题,非打工本身吗?Q:打低级工。A1:何谓低级工,凭什么说他对我们没好处?A2:我们承

认这种现象的存在,但这是由我们没有正确认识兼职造成的。我们正是要通过今天的比赛来让大家认识到兼职利大于弊,从而让学校让社会正确引导,上述现象自然回得到遏制。A3:我们说一切大事都由小事做起,李嘉诚也是从一个卖桶的小工成长为一代首富的,只要你善于思考,也会从小的工作中得到许多。比如发传单,它确实可以使个人的口头表达能力有所提高,能很快地与陌生人搭上话,并完成你的任务,这难道不是一种能力吗?(自由辩论)Q:大学生兼职受骗。A1:难道只有兼职的大学生才会被骗吗?有多少学生毕业后一样被骗。社会固然很复杂但大学生最终还是会容入其中的,这是一个不争的事实。早一点接触社会,多一些社会经验也就意味着你比别人起步早,人生阅历多于别人,也就是说你被骗的几率更少,思想更成熟,处理问题更得心应手。A2:我们毕业后在社会上的工作就一定会一帆风顺吗?我们应该更加注重过程,即

在校大学生兼职弊大于利反方一辩

尊敬的各位来宾、对方辩友:大家晚上好! 首先对方一辩口口声声说,做兼职锻炼自己的能力。锻炼自己的能力,难道只有在校外做兼职可以锻炼自己的能力么?众所周知,学校不仅有学生会,还有各种各样的协会,它们为我们提供了平台,为我们创造了锻炼自我的机会。我们不把握学校给予我们现有的资源,而到外面出卖自己的廉价劳动力,这不是打着锻炼能力的旗号去出卖自己的廉价劳动力么? 还有学校的勤管中心是政府、学校给予贫困大学生的一种待遇,一种关怀,帮助贫困大学生完成学业,但这毕竟是少数,不能代表多数大学生。 也许有人会说,兼职对家境窘迫的同学来说简直可以减轻家庭负担,缓解经济压力。对家庭经济宽裕的同学来说也可以是自己逐步走向独立,并用自己挣来的钱孝敬父母。但是我们知道,教育是一种长期的投资,靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现,这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现,这也是大学生太急躁、没有耐心的表现。 我方观点——在校大学生兼职弊大于利。 我方从以下两点论述我方论题在校大学生兼职弊大于利: 1.立足根本。大学生应该以学习为重。正如李开复《给中国学生的 第四封信》为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习,将学习自修之道、基础知识放在首位。我们的主要任务是

学习。修学储能是关键,认真为学是精辟。大学生在四年的大学生活中应该认真学习,牢牢掌握专业知识,做好自己的硬盘,为日后踏入社会做好足够的储蓄,做成熟的大学生从而走向社会,信心十足地参与竞争,迎接人生的挑战。 2.社会的复杂性。大学生校内网调查显示,在校大学生兼职,45%的 同学经常遇到问题,53%的同学偶尔遇到问题,只有2%的同学从未遇到问题,问题包括女生被侵犯、雇主失信、黑心中介等。大学生很容易上当受骗,这样对大学生的间接消极影响更大。随着社会的竞争日益激烈,我们要充分地认识到社会的复杂性,不能因为做兼职捡了小芝麻,丢了大西瓜,我们应该丰富自己的知识,搞好学习,充实自己,为将来做准备。 综上所述:我坚定地树立起我方百击不倒的立场:大学生兼职弊大于利!

大学生兼职利弊辩论2

兼职:区别于全职,是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务。兼职者除了可以领取本职工作的工资外,还可以按标准领取所兼任工作职务的工资,指非主要工作外的工作,如果只做一种工作则叫专职。 随着网络的迅猛发展,兼职的平台已经日益庞大起来,开始从线下往线上发展,并且日新月异;网络兼职的行业也不再单一,实现了实体与网络密不可分。当前比较流行的几个行业大致有免费网站,分享投资,网上开店,广告联系,威客等 而威客的盛行,也让众多的行业的兼职工作日趋稳定和规范化,线上交易也更加的安全,交易模式也演变的多样化,譬如:悬赏,招标,一对一等模式 免费网赚:如点击网赚、邮件网络、冲浪网赚等,这类应该算是网络中最早以广告业形式出现的项目,参与容易。不过这已经是很过时与落后的网赚方式了,加入此类网赚骗子太多,赚钱少,已经不适合网民参与。 风险投资:如Hyip(高风险投资),有的按日给息、有的按周给息、有的按月给息,但是这种相对要求成本较高,风险较大。 网上开店:如淘宝、有啊、拍拍等都是国内不错的开店平台,成功者也不在少数。 威客网赚:如猪八戒网,时间财富,以及可以主动报价以及免零门槛接单的牛社网等,为有技术的设计师或者设计公司以及网站兼职的技术性人才,提供了一个很好的平台。 广告联盟:如谷歌联盟、百度联盟等,依托网站流量来赚取收益,需要一定的建站技术和流量基础,一般都是站长经常选择的一种模式。 兼职九不做: 1、违法的不做,相信你有这个辨别能力,如果不能确定是否违法,请到百度搜索相关资料。 2、盈利过于夸大的不做,有些骗子打出日赚300、500的幌子吸引顾客眼球,其实另有所图。 3、负面信息太多的不做,做项目前建议先搜索“某某骗子”,特别是要缴费的项目,更需谨慎。 4、没有发展前景的不做,项目经营模式陈旧,根本无法获得利润,鸡肋之事何须留恋。

大学生兼职弊大于利针对反方的犀利回答

1、反方:兼职可以锻炼实践能力A:如果空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综 合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢? 2、反方:积累社会经验A:对方辩友一直在强调社会经验的积累,而对知识的掌握避而 不谈,按照对方辩友的逻辑,我们大学只设立一门课就好了,那就是对方辩友奉为万能的兼职课啊。不知对方辩友有没有听说过欲求木之长者,必固其根本呢?社会经验积累固然重要,但是知识的掌握才是大学学习的主旋律啊。其次,大学生并没有形成完整的价值观和是非观,在社会的一些不正之风面前,并为具备足够的规避力和判断力,(引一个短事例)面对大千世界的浊淖污泥、滚滚红尘。难道对方辩友忍心让这些涉世未深的孩子,因为社会黑暗面的影响而误入歧途吗?如果鲁迅先生在世,恐怕会劝您“救救孩子”吧。再次,我们来看看对方辩友推崇备至的兼职工作都有些什么内容吧(最好当场拿出一个兼职小广告)刷盘子,端盘子,做样子,发单子。就算不论庞大的工作量和极低的回报,这些简单的工作,又真的可以起到锻炼的作用吗?是锻炼了做家务的熟练程度,还是增加了城市牛皮癣的数量呢?对方辩友证明来证明去,恐怕是想证明从事这些工作的人,才是社会经验最丰富的人吧。 3、反方:可以使个人的口头表达能力有所提高A:。因为,大学就是一个小型的社会, 在大学里有各类各样的社团组织,班里,系里,院里,校里会举办丰富多彩的活动,这些都是大学生借以培养本身社交能力的好时机,况且大学生的知识,经历,涵养大都在同一层次,彼此了解,更有共同语言,交流起来也比较容易,比较利便。而发传单时,不免会禁受路人的不理睬,态度傲慢,甚至拒不接受,对一个心理承受能力欠好的人来说,这无疑是对他的一种冲击,甚至可能造成心理障碍,这些潜在的危险莫非不应该被重视吗?这样反倒不利于他能力的提高,莫非不是吗? 4、反方:请问对方辩友是否有过兼职经历?A:我在前段时间有过兼职,但是兼职让我 严重耽误了我的学习,而且兼职要按照对方的时间来安排,这就致使从不旷课的我也向老师撒谎旷课,为了就是不被兼职老板炒鱿鱼,而且兼职让我过早的接触了黑暗的社会,让我的心灵受到了打击 5、反方:在同等条件下,公司通常会优先选择有打工经历的学生A:---1---在同等条件下公司当然会选择有兼职经历的人,在校兼职往往是学业和其他人达不到同等条件,所以我方坚持认为,大学生在校期间不应该做兼职。---2--- 对方辩友极力主张的在校期间兼职或许可以让大学生更容易进入企业,但仅凭经验是不能让人走的更远的,仍然需要学识作为基石,作为支撑。请问对方辩友您是希望杀鸡取卵呢还是希望长远发展呢? --3--但我们发现企业并非想对方便有所说的那样注重兼职经历。在2003年的招聘会上,福州数名应届大学生就因为曾兼职太多而被拒之门外。而理由正是:“这些毕业生心态浮躁,没好好抓学习。”啊!用人单位所说的“有工作经验者优先”并不是指对方辩友所说的发发传单,洗碗之类的经验,而是与本专业或工作相关的经验。--4--据一软件公司人事部主管介绍,“年前,他在报纸上打过一期招聘广告,共收到32份应届毕业生的求职简历,其中19份简历中都有在校期间做过兼职的经历,有的学生甚至一年兼数职。像这种兼职过多的学生,简历一般很难通过初审,因为兼职过多的学生极有可能没有利用好人生中最好的学习机会,兼职虽然能带来一定的社会经验,过度了就必然耽误学习。--5--一百货公司总经理在接受采访时也表示,公司并不愿意接受兼职太多的毕业生。兼职多,说明该毕业生心态太浮躁,没好好抓学习。单位招人关键是看能否在工作岗位上扎扎实实干工作,而不希望毕业生以为自己有了一点点兼职工作经验,就期望值过高不安心本职工作。 6、反方:一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼,谁之过??有虫牙的人还是苹果?A:这个当然是有虫牙的人的过错,但是如果一个人有虫牙是不是他从自己主观上就不应该吃这

弊大于利

在校大学生做兼职弊大于利 如今,大学生做兼职,未出学堂先入职场已成为一个普遍现象.对于“身经百炼”的师兄师姐们来说,找兼职可能早就“驾轻就熟”了。但对我们这些刚刚经过黑色七月洗礼的新生来说,兼职却还是一个很新鲜带点儿刺激、很吸引又带点儿让人望而生畏的词儿。 诚然,在校大学生做兼职有利于锻炼能力,增加收入,缓解家庭经济压力,获取社会经验和增长阅历,适应社会,为将来就业打好基础。但我方的观点是:在校大学生做兼职弊大于利。具体原因如下: 首先,在校大学生的主要任务是学习。大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。前任微软公司全球副总裁,现任创新工场董事长兼首席执行官的李开复博士在给中国学生的第4封信:大学应这样过中说:“大学四年每个人都只有一次,大学四年应这样度过……为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。”在应当掌握七项学习中,他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位,然后才是“实践贯通和兴趣培养”可见学习科学理论知识的重要性。知识就是力量。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水,无本之木”。而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗? 方孝孺有云:人孰为重?身为重。身孰为大?学为大。“学为大”--试问在学校还要比学习更重要的事情吗? 罗曼·罗兰告诉我们:“财富是靠不住的。今日的富翁,说不定是明日的乞丐。惟有本身的学问,才干,才是真实的本钱。” 在清华国学研究院一处小山坡上,可以看到王国维先生的纪念碑,上有陈寅恪先生起草的碑文,其中有这样一句话:“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。”在曾任西北大学校长的张岂之教授看来,这是清华国学研究院能够流传至今的最重要的原因,也是它留给后人最宝贵的经验:超越世俗事务,安心治学,执著的追求学术和真理。对比今天社会上流行的是重学位不重学问的学习风气,清华告诉我们就是要学习国学前辈非功利的、执著的学术追求精神。如果人们进行学习和学术研究时,都将个人功利放在首位,将会失去勇气和激情,也不可能有长久的毅力,最终难有真正的成就。” 在校大学生做兼职不仅背弃了学为主,学贵专的治学思想,而且有损五千年流传下来的治学精神。古之书院大师们的治学实践在治学态度上刻苦、严谨仍然值得我们今天学习,最近清华学者就掀起了一场“学者反省高校治学精神”的运动。 市场经济的今天,追求真理、不断创新仍然是学术研究的最高目标。要实现这一目标,一个真正的学者就不应为物质利益的诱惑而放弃求真求是的原则,应该像古代书院大师们一样“空诸依傍,求得十分之见。” 我们所处的时代是信息时代,各类知识以令人目眩的速度不断地变化更新,国际间的学术交流日益频繁,面对层出不穷的新知识、新学科、新观点、新主张都需要我们坚持不懈的扎实学

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