2013年清华自主招生的“拔尖计划”(推荐阅读)

2013年清华自主招生的“拔尖计划”(推荐阅读)

第一篇:2013年清华自主招生的“拔尖计划”

2013年清华自主招生的“拔尖计划”

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,要“完善高等学校招生名额分配方式和招生录取办法,建立健全有利于促进入学机会公平、有利于优秀人才选拔的多元录取机制”,“对特长显著、符合学校培养要求的,依据面试或测试结果自主录取”,“高中阶段全面发展、表现优异的,推荐录取”。

“拔尖计划”实施办法

1、招生对象

面向具有学术理想和潜质,在某一方面有突出才华并取得一定成果的高中毕业生,需经2名副高职称(含)以上相关领域专家联名推荐。

2、选拔方式

本计划采取个人报名、专家推荐、学校确认的办法。符合条件的学生在清华大学本科招生网(http://)进行网上报名,网上报名成功后,将报名表打印并加盖中学公章。同时下载专家推荐表,由推荐专家填写。此外,报名学生根据个人兴趣与特长,选择一至两个清华大学的本科招生专业作为意向专业,并针对每个专业撰写一篇介绍个人专业认识、成果和志向的申请材料。

报名学生应将报名表、获奖或成果证明及专家推荐材料、专业意向申请材料和其他说明个人情况的材料一同寄至清华大学招生办公室。

清华大学组织专家组对报名材料进行审核。审核通过者需参加清华大学自主招生笔试,并单独划定笔试通过分数线。笔试通过者参加清华大学安排的相应学科专业面试。

在公示和材料审核过程中,如发现学生、中学或专家存在弄虚作假行为,将取消相关学生报名资格,也将取消所涉及专家以后的推荐资格。

3、优惠政策

材料审核、笔试和面试通过者,根据成绩在限定专业内给予高考总分最高降60分录取的优惠政策。

4、后续培养

清华大学将发挥综合性学科布局的优势,为本计划学生在所擅长的领域继续探索提供丰富的成长土壤,培养拔尖创新人才。具体措施如下:

(1)根据考生兴趣和特长,推荐名师作为导师,并可加入清华大学学术科技创新团队,拥有指导教师、创新经费、活动场地、实习机会等全方位支持。

(2)优先推荐参加学生创新人才培养计划,具体内容包括学术交流、高新技术产业调研、海外一流大学或科研单位研修、自主立项创新等。

5、实施程序

(1)2012年11月19日起,报名学生可进行网上报名,并在12月2日前(以当地邮戳为准,建议使用快递)将要求反馈的各类材料一同寄至清华大学招生办公室。

(2)2012年12月10日至11日,报名学生在清华大学本科招生网查询报名材料是否寄到,如有问题请及时与清华大学招生办公室联系解决。12月11日之后不再接收报名材料。

(3)清华大学招生办公室组织专家组审核报名材料,并在2012年12月22日公布通过审核的学生名单。

(4)通过审核的同学需参加清华大学自主招生笔试和学科专业面试。清华大学招生办公室确定最终名单,并在教育部“阳光高考”平台公示。

第二篇:清华自主招生

2010年清华大学自主招生简章

第1条为深化高等学校招生考试制度改革,优化优秀人才特别是各类创新人才选拔培养,根据教育部有关规定,制定本办法。

第2条自主招生、保送生的招收对象为优秀应届高中毕业生。

考生具备教育部规定的保送生资格的,应在申请材料中说明。

第3条自主招生、保送生的选拔和认定,应当经过网上申请、中学推荐或者个人自荐、初审、笔试、面试、公示等程序,另有规定的除外。

第4条对于符合我校自主招生、保送生基本招收条件的考生,其所在中学可根据我校要求以书面形式予以推荐。申请表、推荐意见、成绩单等中学推荐材料应当加盖中学校级公章。

同一学校推荐多名候选人的,应当给出推荐排序。

第5条考生认为自己符合清华大学自主招生、保送生申请条件的,可以自荐申请。申请表、推荐意见、成绩单等申请资料一般应当加盖中学校级公章,以确认材料的真实性。

第6条申请材料包括申请表、个人自述、推荐资料、附属材料。申请材料提倡简洁、朴素,一般不采用彩色印制,但是申请者提交的出版物、设计作品等除外。

实行高中新课程改革省份的考生,材料中一般应体现考生学业水平考试成绩和综合素质评价的主要内容。

第7条申请材料应当清晰、真实、完整。

申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,一经发现,取消继续参与后续认定工作的资格;已经获得保送生和自主招生认定资格的,取消认定;已经入学的,按国家和我校相关规定处理。

中学应当对所出具的推荐材料或者盖章认可的自荐材料认真核实。出现弄虚作假情形,情况严重的,我校保留采取相关措施的权利。

第8条对于在规定期限内寄达我校(以收件日邮戳为准)、且内容和形式符合要求的申请材料,我校将组织专家组进行书面评审,择优选拔参加自主招生后续考核的人选。

第9条通过初审的考生,可以参加笔试。笔试包括我校等五所高校共同发起组织的“部分985高校自主选拔测试通用科目测试”(以下简称“通用基础测试”)和我校的特色测试。

我校的特色测试科目为高级综合,试卷分为理科和文科两种。考生可以择一参加考核。理科考生可以选考高级综合(文科);文科考

生可以选考高级综合(理科)。考察范围不限于中学大纲,重点考察考生综合运用知识的能力。其成绩记作A(优秀)、B(通过)、C (不通过)。个别特别优秀的,记为A+。

第10条对于高级综合成绩通过的考生,我校将根据通用基础测试的成绩,确定入围面试的人选;高级综合成绩优秀的考生,可放宽对于通用基础测试成绩的要求;高级综合成绩特别优秀的考生,可不受通用通用基础测试限制。

第11条除个别省份外,面试在清华大学统一举行。

第12条我校将在笔试成绩的基础上,综合考虑面试成绩,确定最终认定结果。

被我校认定的自主招生候选人,一般可获得10-30分的优惠。如果自主招生候选人在享有优惠政策后,高考成绩达到我校同类科目在当地的统招录取分数线即予以录取;同时,对于部分在选拔中取得优秀成绩的考生,如果自主招生候选人高考实考总分达到我校同类科目在当地的统招录取分数线,可享受一定的分数优惠进行专业录取。

对于表现特别突出、在某些领域表现出特殊潜能的考生,经专门考核认定、报学校招生领导小组讨论同意,优惠幅度不受30分限制。

笔试成绩通过并参加了面试的考生,一般均可获得认定。我校可根据考生水平给予部分考生小于10分的优惠。

第13条符合教育部规定的保送生资格的考生,笔试、面试成绩优秀,本人有意保送的,予以保送生认定;笔试、面试成绩达到自主招生认定条件,但尚不足以保送的,可以给予自主招生认定。

第14条自主招生候选人和保送生候选人名单确定后,按照教育部规定的时间和方式予以公示。

第15条符合自主招生、保送生条件,有志于报考我校国防、定向专业的考生,可以申请国防生、定向生的自主招生、保送生。申请时,应当将国防或者定向专业作为本人第一专业志愿。此类考生在认定过程中,笔试的成绩要求适当放宽。

第16条具有乒乓球、武术、击剑、网球、手球、棒球、羽毛球、象棋、围棋、国际象棋、桥牌特长的考生,可以报名参加自主选拔。

此类自主招生考生通过初选后,可以不参加我校的高级综合笔试,通用基础测试成绩要求可以适当放宽,面试的主要内容是相应体育特长项目的测试。部分运动水平特别突出的,经招生领导小组讨论通过,分数优惠可以超过30分,但至多不超过60分。

第17条艺术特长生、高水平运动员的选拔办法另行发布。

考生同时具备艺术特长生和自主招生条件的,可以兼报艺术特长生和自主招生。

第18条本办法由清华大学招生办公室负责解释。

第三篇:清华自主招生

清华大学自主招生题:如何解决春运一票难求

昨天(2014年1月20日),清华大学举行自主招生“自强计划”笔试和面试。部分考生反映,上午的笔试数学题较难。在下午的面试中,“春运一票难求”现象进入考题,此外考生还被提问“如何看待社会不公”。

记者从清华大学获悉,今年该校针对农村地区学生的教育背景,首次设计单独的笔试和面试题目。其中,笔试考语文、数学和外语三科,面试注重考查学生真实的学习、生活情况以及是否具备自强精神和发展潜质。面试专家组主要由多年来致力于促进落后地区发展的教育专家组成。

昨天上午的笔试从9时到12时,足足持续了3个小时,语文、数学、外语每科各100分。语文包括文言文阅读、现代文阅读等,没有作文题;英语主要是单选题、汉译英和阅读题等;数学则是5道大题。不少考生告诉记者,题目都是平时训练的题型,但难度比做过的历年高考试卷都难,尤其是数学,多道考题涉及椭圆、三角函数和方程式等,比高考的“压轴题”还难,一些考生没有做完。在语文卷中,现代文阅读是一篇评价秦始皇的文章,让考生回答“为什么说孟姜女不该哭长城”。

下午的面试题也贴近考生生活,比如让学生谈谈“如何看待春运‘一票难求’现象,怎么解决这个问题”、“如何看待社会不公”等。考官还结合考生的申请材料,提出一些与考生自身经历有关的问题。

来自湖南湘西的考生小王被问到“经历过什么困难,如何克服”,他向考官讲起自己跟着打工的父母在海南求学的故事:当时,他们住在一个碎石厂里,碎石机噪音很大,学习受到影响,他因此学会了闹中取静提高学习效率。

第四篇:清华自主招生自荐信

清华自主招生自荐信范文:高三生写给清华的保送生自荐信

尊敬的清华大学招生办:

您们好!

感谢您垂阅我的自荐信,我叫xxx,男,今年xx岁。是xxx中学高三的学生。

始终梦想着去清华的我,经过多年的努力,终于得到了一个报考清华的机会。

清华,多少国家栋梁的摇篮,多少仁人志士的母校。清华之大,不在校园,而在视野,东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,独特的魅力和深厚的文化底蕴,综合性的学科布局深深吸引着我。

确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活,一起体验“学、然后知不足”,在一个有着优良学风、校风的环境里,彼此相互影响、相互促进;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人。

诚信、严谨、负责、好学、进取是我个性,酷暑寒冬,春去秋来,如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生,一直以来,我成绩优异,团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力,在xxx年第xxx届xxx比赛中获得xxx奖。当然,我所取得的这些成绩与老师的耐心教诲和同学们的热心帮助是分不开的。

我很喜欢看书,但我不是一个书呆子。从《三国演义》、《水浒传》中,我学到了人生大义;从《西游记》中,我学到了只有经历千

辛万苦,才能获得成功;从曹操的《短歌行》中,我学到了宽广博大的胸怀与远大的抱负;从岳飞的《满江红》中,我学到了大丈夫生当精忠报国。

这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉,有关于未来的畅想,也有我对即将面临挑战的自信和向往。现在的我还不够成熟,也不是特别优秀,但我有一丝不苟的态度,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台,用我的激情,凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一段缤纷的人生。

昨天的路很真实,期待我脚下延伸的根,清华,多少人梦寐以求的地方,多少英才汇集的学堂,人生有夜天天睡,能有几个睡清华。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望,我会更加坚定步伐,用我年青而真诚的心叩响希望之门。

此致

敬礼

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

第五篇:自主招生清华推荐信范文

校长推荐信

尊敬的清华大学的招生领导:

您好!

我是黑龙江省****第一中学校学年主任*****。在62年办学历程中,我校形成了“至精、至严、至善、至强”的校训,秉承“良心、责任、认真、坚持”的良好校风,打造了一支敬业爱岗、勤于奉献的教师队伍。通过全体师生的多年努力,我校已经成为同等级学校的佼佼者,为高校输送大批优秀学生,作为校长,我感到无比欣慰。今天,为了我校的优秀学生—*****同学能够获得一个实现梦想、报效社会的最好机会,我郑重向贵校推荐!

*****同学于2015年8月以优异的成绩考入我校,在三年的学习生活中,他不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以他聪慧善良、

谦逊包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

*****同学具有较强的学习能力、刻苦钻研的韧劲和独特的思维模式。从入学至今每次考试成绩名列前茅,他尤其喜欢攻克难题,总能另辟蹊径,找到更加简易的解题方法。他对待学业非常认真,容不得半点虚假和敷衍。

****同学身心健康,体魄强健,高考备考坚持进行体育锻炼,思想积极,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

清华“自强不息,厚德载物”的校训,和“严谨、勤奋、求实、创新”的校风感召下,我校非常愿意把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个学年主任的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐****同学,倘能如愿,他一定不负厚望。此致敬礼

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2018年4月6日

2013年清华自主招生的“拔尖计划”(推荐阅读)

2013年清华自主招生的“拔尖计划”(推荐阅读) 第一篇:2013年清华自主招生的“拔尖计划” 2013年清华自主招生的“拔尖计划” 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,要“完善高等学校招生名额分配方式和招生录取办法,建立健全有利于促进入学机会公平、有利于优秀人才选拔的多元录取机制”,“对特长显著、符合学校培养要求的,依据面试或测试结果自主录取”,“高中阶段全面发展、表现优异的,推荐录取”。 “拔尖计划”实施办法 1、招生对象 面向具有学术理想和潜质,在某一方面有突出才华并取得一定成果的高中毕业生,需经2名副高职称(含)以上相关领域专家联名推荐。 2、选拔方式 本计划采取个人报名、专家推荐、学校确认的办法。符合条件的学生在清华大学本科招生网(http://)进行网上报名,网上报名成功后,将报名表打印并加盖中学公章。同时下载专家推荐表,由推荐专家填写。此外,报名学生根据个人兴趣与特长,选择一至两个清华大学的本科招生专业作为意向专业,并针对每个专业撰写一篇介绍个人专业认识、成果和志向的申请材料。 报名学生应将报名表、获奖或成果证明及专家推荐材料、专业意向申请材料和其他说明个人情况的材料一同寄至清华大学招生办公室。 清华大学组织专家组对报名材料进行审核。审核通过者需参加清华大学自主招生笔试,并单独划定笔试通过分数线。笔试通过者参加清华大学安排的相应学科专业面试。 在公示和材料审核过程中,如发现学生、中学或专家存在弄虚作假行为,将取消相关学生报名资格,也将取消所涉及专家以后的推荐资格。 3、优惠政策

材料审核、笔试和面试通过者,根据成绩在限定专业内给予高考总分最高降60分录取的优惠政策。 4、后续培养 清华大学将发挥综合性学科布局的优势,为本计划学生在所擅长的领域继续探索提供丰富的成长土壤,培养拔尖创新人才。具体措施如下: (1)根据考生兴趣和特长,推荐名师作为导师,并可加入清华大学学术科技创新团队,拥有指导教师、创新经费、活动场地、实习机会等全方位支持。 (2)优先推荐参加学生创新人才培养计划,具体内容包括学术交流、高新技术产业调研、海外一流大学或科研单位研修、自主立项创新等。 5、实施程序 (1)2012年11月19日起,报名学生可进行网上报名,并在12月2日前(以当地邮戳为准,建议使用快递)将要求反馈的各类材料一同寄至清华大学招生办公室。 (2)2012年12月10日至11日,报名学生在清华大学本科招生网查询报名材料是否寄到,如有问题请及时与清华大学招生办公室联系解决。12月11日之后不再接收报名材料。 (3)清华大学招生办公室组织专家组审核报名材料,并在2012年12月22日公布通过审核的学生名单。 (4)通过审核的同学需参加清华大学自主招生笔试和学科专业面试。清华大学招生办公室确定最终名单,并在教育部“阳光高考”平台公示。 第二篇:清华自主招生 2010年清华大学自主招生简章 第1条为深化高等学校招生考试制度改革,优化优秀人才特别是各类创新人才选拔培养,根据教育部有关规定,制定本办法。 第2条自主招生、保送生的招收对象为优秀应届高中毕业生。 考生具备教育部规定的保送生资格的,应在申请材料中说明。

2013年高考自主招生考前辅导(物理)

2013年高考自主招生考前辅导(物理) 准确定位类比拓宽递推加深 第一篇关于自主招生考试的简要介绍 一.考试性质:名校、优中选优、选拔性考试。 1.名校:清华、北大等国内著名高校。近年进行自主招生的学校越来越多,各名校也存在一定的梯度。考试科目、考查范围和试题难度也不尽相同。 2010年:“五校联考”与“三校联考”。 2011年: “华约”派:清华大学、中科大、上海交大、南京大学、西安交大、中科大、浙江大学、中国人民大学——七校联考 “北约”:北京大学、北京航空航天大学、香港大学、北京师范大学、复旦大学、厦门大学、南开大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科技大学、中山大学——十三校联考 “工盟”:同济大学、北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、西北工业大学——八校联考 2.优等生:参加自主招生考试的考生必须具备相应的资格,必须是应届生。3.选拔性考试:试题有较大的区分度和一定的难度。 二.考试形式:各校自定 2010年五校联考清华模式:GSI测试模式 1.G模块(General Exam):通用基础测试。 考查科目:语文、数学、英语、自然科学(适用于理科考生,包括物理、化学,其比例大约为7:3); 考试时间为1.5小时,卷面满分均为100分。考试将在一天之内进行完毕。2.S模块(Special Exam):高校特色测试。由各高校自己组织进行。清华大学“高级综合(文科)”、“高级综合(理科)”。 3.I模块(Interview):面试 2011年“华约派”:AAA测试(高水平大学自主选拔学业能力测试) 2011年“北约派”:语文、数学、英语、物理、化学(各100分) 三.考试范围:一无考纲,二无教材,三无参考资料。 “不以超出中学大纲为考察目的,但也可能有少量试题会超出中学教学要求”。(1)命题的指导思想:综合考查考生应用所学物理知识解决实际问题的能力。不以超出中学大纲为目的,但不等于说不超出中学大纲。 (2)历年情况分析: 2008年复旦大学物理试题共16题,其中至少有7道题超纲,约占44%;2008年上海交通大学物理试题也是16题,其中至少有12道超纲,占75%;清华大学最近几年在这方面做得比较好,但超纲题每年大约也占到30%左右。2010年五校联考十一道物理题中有四道题涉嫌超纲,大约36.4%。 四.2010年“五校联考”物理试题简要分析 1.题型、题量分析 (1)选择题:共10小题,每小题3分,其中物理7小题。 (2)实验题:共1题,12分。 (3)推理、论证题:共32分(其中物理1题,11分)。解答时应写出必要的文

清华大学自主招生自荐信范文

清华大学自主招生自荐信范文 自荐信就是考生与高校的第一次密切接触,给招办的老师留下印象。招办的老师给你机会。这就是撰写自荐信的实质。下面为大家精心整理了清华大学自主招生自荐信范文,希望能给你带来帮助。 清华大学自主招生自荐信范文篇一:尊敬的招生办领导: 您好!我叫xxx,来自于河南省xxx高三一班,感谢您能在百忙中读完我的来信,十分感谢。 当我还是个懵懵的小孩时就听到大人们乐道,清华大学是我国最好的学府。那是最美丽的校园,那时心里便有了个小小的梦想,是的,我要在那里读书,及至慢慢长大,梦想的种子生了根、发了芽,当初迷茫的眼神,留下了坚定的是:我要上清华。 如今,站在高三的路上,愈加感到梦想的临近与真实,那个我曾经魂牵梦萦的大学就在不远的地方,是的,我要上清华。 为了这个梦想,我一直在努力着,我坚信“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”。也许只是因为有了这个梦想,我体味到了汗水的味道,奋斗的力量,拼搏的勇气,进步的快乐。多少个日日夜夜,多少个风雨天气,就那样坐在书桌前,埋头苦学,就这样功夫不负有心人,在这近三年的时间里,我始终保持着全校前3名的成绩,在河南省学业水平测试中九门课程全部都得到了A级,但我很清醒,要想上清华,这些都还不够。

高二学期将近时,教师告诉我们近些日子会有数、理、化、生奥林匹克竞赛,有兴趣的学生可以准备,我是为数不多的报名者之一,限于条件,没有参考资料,也没有老师辅导,就一路自己钻研,两个月后,物、化、数预赛都相继考完。成绩出来后更令我兴奋不已,物理、化学和数学竟然都是预赛一等奖,我感到我已经在通往清华的路上前行一步,虽然是一小步。现在我仍在努力着,坚持着。 与学校教育同样重要的是,温馨和睦的家庭也让我受益匪浅。乡村的生活并不容易,小时候每天早上父母便下田干活,一直到中午我做好饭等着他们回来吃饭。袅袅的炊烟里,我看到了他们忙碌的身影和满脸的汗珠,可是父母的感情很好,而我便在这家中俨然成了一个乖乖子了。现在功课上当然不用父母为我操心,有时在家里我会给妈妈打一盆热水,洗洗脚,剪去厚厚的指甲,有时会给爸爸捶捶背,一边讲我在学校的事让他开心,母亲对我更是喜爱有加,每次到车站送我去上学,她都是等车走了很远很远也不转身,就痴痴地望着汽车离去的方向,很久很久。爸爸虽少言语,可我也能感到嘘寒问暖的温柔,在这样的家庭里,虽然不富裕,有时还会紧上一阵子,可这些都不重要,我感受到了父母的最大无私的爱,教会我去学会感恩,学会帮助,学会善良。 同家庭生活中的乖乖子不同,在和同学交往中,我却有着广泛的兴趣和爱好,在学习时间外,听音乐,看电影,读小说,跑步,打羽毛球,太极拳等这些都是我喜欢的,尤其喜欢在周六的下午,同几个同学在一起打乒乓球,喜欢那种挥汗如雨的感觉。在同学交往时,他

自主招生推荐信(15篇)

自主招生推荐信(15篇) 自主招生推荐信1 尊敬的领导: 您好!我是__中学校长__。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——__同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐! __同学于__年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。 她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20__年__竞赛中获得__等奖,在__大赛中获得__等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌

曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。 她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文在__中学生作文大赛获得__等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法X级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加__竞赛获__等奖,参加__数学竞赛获X等奖,参加__科技大赛获X等奖。 她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。 作为中国__大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐__同学,倘能如愿,她一定不负厚望。 推荐人:__X 20__年__月__日 自主招生推荐信2 尊敬的领导:

清华大学自主招生简章

2013自主招生:清华大学招生简章公布 https://www.360docs.net/doc/0e19493831.html,作者:佚名文章来源:自主招生网更新时间:2012/10/15 14:43:15 为进一步深化高等学校招生考试制度改革,以促进拔尖创新人才选拔和实施素质教育为目标,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的精神和教育部关于高等学校自主选拔录取试点工作的相关规定,结合清华大学"综合评价、多元录取、因材施招、促进公平"的理念,2013年清华大学将继续依据"中学推荐为主,个人自荐为辅"(学生写自荐信)的原则,主要招收具有学科特长,以及综合素质全面且具有创新潜质的优秀应届高中毕业生作为自主选拔录取候选人。 一、招生对象 主要招收具有学科特长,以及综合素质全面且具有创新潜质的优秀应届高中毕业生(往届高中毕业生不招收)。 二、招生计划 按照教育部相关规定,清华大学自主招生选拔录取人数为清华大学年度本科招生计划总数的5%左右。 三、报名方式 报名时间:2012年12月3日至12月18日 无论中学推荐还是个人自荐,申请清华大学自主招生的考生需通过"2013高水平大学自主选拔学业能力测试"(简称"AAA测试")报名网站进行网上注册、报名、填写及提交申请表。提交成功后,请将申请表进行打印、加盖中学校级公章,连同个人自述以及其他申请材料(初中及初中以前的材料一般不必提供)于12月18日前(以当地寄出邮戳为准,建议使用快递方式)一起寄至清华大学招生办公室。确有特殊情况未能加盖学校公章的,需书面予以说明。 申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,一经发现,取消继续参与后续认定工作的资格;已经获得保送生和自主招生认定资格的,取消认定;已经入学的,按教育部和清华大学相关规定处理。 四、选拔程序及相关要求 1. 2012年12月19日至12月31日初审 对于在规定期限内寄达清华大学且内容和形式符合要求的申请材料,清华大学将组织专家组进行书面评审,择优确定参加自主选拔考核的人选。初审结果将在"AAA测试"报名网站公布。

关于魏子顺参加清华大学自主招生的推荐材料(魏校长推荐)

关于魏子顺参加清华大学自主招生的推荐材料 尊敬的清华大学自主招生办领导: 您们好! 现将他校魏子顺同学的学业水平、综合素质、志向、品德等情况汇报如下: 一、学业水平 1、小学、初中学业成绩遥遥领先。他读小学时,从一年级跳到三年级。小学毕业升初中成绩全县第一,初一到初三每次全县统考、竞赛考试成绩均居全县第一。初三时,西安交通大学少年班招生考试,初试成绩是所有考生中的第65名,复试成绩是101名,获得了录取资格,但他志在清华,放弃了这次机会,选择读高中考清华。 2、高中学业成绩名列前茅。高中三年,每次考试均以绝对优势稳居年级(共20个班)第一名,期期获得一等奖学金。2016年湖南省普通高中学业水平考试,他以分再次名列全校第一。高一到高三六个学期期末统考总分分别为分、分、分、分、分、分,分别名列全校第1名、名、名、名、名、名,分别列全市第名;名、名、名、名、名。市一模、二模、三模总分分别为610分、627分、644分,分别名列全校第1名、1名、1名,分别列全市第61名;30名、14名。其中三模成绩惊撼全市,语文117分位列全市(含高三)第五名,理综280分位列全市前十。2016年下期,经过5个月停课训练奥赛,他仍在一模中守住全市前十。 3、学科竞赛成绩优异。他在全国、省、市教育部门举行的学科竞赛中,获国家级奖励10次,省级奖4次,市级奖1次,县级奖6次,校级奖29次。其中突出的有:在2015年全国高中数学联合竞赛中荣获贰等奖;在2015年“全国中学生新课程英语语言能力竞赛中”荣获壹等奖;在2015年“全国中学生生物学联赛中”荣获贰等奖;在2015年湖南省高中数学夏令营竞赛中荣获壹等奖;在2016年全国高中数学联合竞赛中荣获贰等奖;在2016年第33届全国中学生生物竞赛中荣获贰等奖。 二、综合素质

“清华学堂人才培养计划”改革与探索

“清华学堂人才培养计划”改革与探索 根据党和国家人才总体战略以及清华大学的发展定位,为努力满足国家和社会发展对拔尖创新人才的迫切需要,2009年清华大学推出了“清华学堂人才培养计划”(以下简称“学堂计划”),2010年纳入国家教育体制改革试点项目“基础学科拔尖学生培养试验计划”(以下简称“拔尖计划”)。四年多来,在中组部和教育部的指导和支持下,学校认真研究总结人才培养的历史经验,以培养拔尖创新人才为目标,以“学堂计划”为载体,创立并实践“领跑者”理念,从理念创新、氛围营造、机制改革等方面,深入推进计划实施,努力探索拔尖创新人才培养模式。 一、实施“清华学堂人才培养计划”,大力推进拔尖创新人才培养 1. 总体目标 “学堂计划”的总体目标是:遵循基础学科拔尖人才成长的规律,构筑基础学科人才培养特区,激励最优秀学生投身于基础学科研究,努力使受计划支持的学生成长为相关基础科学领域的领军人物并逐步跻身国际一流科学家队伍,为国家培养一批学术思想活跃、国际视野开阔、发展潜力巨大的基础学科领域未来学术领军人才。借鉴“学堂计划”拔尖创新人才培养的经验,推动学校人才培养的深层次改革和体制机制创新,促进整体人才培养质量的进一步提高。 具体目标是,在已有人才培养模式实验班的办学经验基础上,在数学、物理学、化学、生命科学、计算机科学和力学等基础学科领域,每年动态选拔有志于攀登世界科学高峰的优秀本科生,配备一流的师资,提供一流的学习条件,创造一流的学术环境与氛围,开展教育教学改革和人才培养模式改革,创新管理制度与运行机制,促进拔尖创新人才脱颖而出。 2.“领跑者”理念 “学堂计划”的总体工作思路是:创立“领跑者”理念,实施优势转化战略,营造清华学堂环境,注重素质教育环节。“领跑者”理念即让优秀学生作为“领跑者”,带动整体人才培养质量的提高;优势转化战略,即将学科、师资、国际交流、优质生源、优良传统等方面的办学优势积极、主动、优先地转化为人才培养质量的优势;以百年清华学堂作为专用教学场所,搭建国际化、开放式交流平台,营造浓厚学术氛围;素质教育优先,引导学生增强使命感和责任感,坚定理想,潜心钻研,勇攀科学高峰。 “领跑者”理念是“学堂计划”的核心理念。学校把进入“学堂计划”的学生定位为“领跑者”,希望他们努力践行“自强不息、厚德载物”的校训,既要在“跑”中体现出自强不息的精神与追求,又要在“领”中表现出厚德载物的使命和责任;并告诫他们“领跑者”的五个“不是”、五个“是”:不是光环,是使命;不是荣誉,是责任;不是娇宠,是磨练;不是圈养,是放飞;不是孤傲,是引领。让优秀的学生领跑,让所有的学生优秀——这是“领跑者”理念的根本和终极的追求。

高考专家详解高校自主招生全年七大日程表

高考专家详解高校自主招生全年七大日程表 导读:自主招生是中国教育部扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索。自主招生选拔由高校自行组织,一般由笔试、面试两部分组成。以下是各高校及联盟自主招生申请的时间安排,以加深大家对自主招生的了解。 自主招生大致时间表已经在下面列出: 9月-11月:考生确定排名,确定目标院校 11月中旬-12月中旬:申请“华约”“北约”“卓越”三大联盟 11月中旬-2月:申请除联盟外的其他高校 1月-2月:高校发放笔试、面试通知 2月:参加高校笔试,面试 3月:自主招生结果公示 5月-6月:填报志愿 下面逐步分析家长和考生在自主招生的各个时间段内需要做的工作。 (一)9月-11月中旬:考生确定自己的排名,初步确定目标院校。 确定目标院校是申请自主招生的难点之一。选定适合自己的自主招生院校,主要依据自己的学习情况和学习状态还有高校以往的录取情况和录取标准。考生要合理选择院校,既不要目标太高给自己造成太大压力或者太过于保守使加分的作用不大,希望考生慎重权衡。还有选择院校时,了解这些院校的考试办法也比较重要。因为各个院校考试形式、要求不同,要选择能够凸显自己优势的形式。 在考虑院校的同时还要清楚自主招生申请流程以便于提前做准备,以下简要列出。 1)判断自己是否要参加自主招生

2)选定适合自己的自主招生院校 3)争取获得考生所在中学相关院校校荐的名额 4)网上填写申请表 5)写自荐信和推荐信等材料 6)将整理好的申请材料递交给申请院校 7)等待初审审核 8)初审通过后,缴纳笔试、面试费用 9)准备笔试和面试 10)参加笔试、面试 11)等待最终结果 在这期间计桥针对自主招生会举办一系列讲座。其中比较重要的两场为“自主招生,港澳台,小语种,多种选择”和“三无学生自主招生之路”。在这两场讲座中我们都会讲解到考生如何确定目标院校。从判断自己是否要参加自主招生到选定适合自己的自主招生院校这是参加自主招生考试所面临的第一个难题,还有一些难题,如撰写个人陈述和推荐信的注意事项等计桥的讲座当中都会一一为大家讲解。 (二)11月中旬-12月中旬:“华约”“北约”“卓越”三大联盟申请时间。 自主招生自2003在全国范围实施以来,越来越受到社会的关注与认同。到2011年,全国共80所高校进行自主招生考试,重点高校形成了三大联盟。 北京大学、北京航天航空大学、香港大学、北京师范大学、复旦大学、厦门大学、南开大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科技大学、中山大学形成联盟简称“北约”。绝大多数为综合性大学,北航除外。2010年之前,北大的自主招生申请时间为11月9日至11月27日,但最近三年的申请时间改为12月3日至18日,北约联盟院校众多,各校自主招生形势近年都有所

高考作文写作:整装再出发,人生永不“落榜”(附:文题详解及范文点评)

高考作文写作:整装再出发,人生永不“落榜”(附:文题详解及范文点评) 作文题 阅读下面的材料,根据要求写作。 对于你来说,参加清华大学自主选拔的这段经历,也许为你的人生带来了经验与成长,对于清华大学来说,这也是我们无比珍视的财富与宝藏。在来自全国各地的万千优秀学生中做出选择,并不是一件简单轻松的事情。因为我们清楚地知道,需要为每位考生闪着光的人生负责任。而最终做出的决定,永远是带着遗憾与痛心的。相对于一个单纯的结果,我们更想让你了解:人生的路口有很多,未来的选择也有很多。曾经无悔地奋斗过,没有因为成就而冲昏头脑,没有因为挫败而一蹶不振,这就是这段岁月给我们最好的礼物。我们不愿刻意历历细数一路走过的艰难与荣光,因为梦想还有,来日方长。我们期待你整装待发,再次奔赴心中的芳华。 (节选自《清华大学给自主考试落榜生的一封信》) 阅读后你有什么样的感受与思考?请结合材料和自身实际写一篇文章,自定立意,角度自选,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 命题方向 人文底蕴:人文关怀 实践创新:问题解决 健康生活:健全人格、自我管理 学会学习:乐学善学、勤于反思 科学精神:理性思维 审题 限制性 1.情境限制。材料节选自《清华大学给自主考试落榜生的一封信》,文字原本的阅读

对象是在清华大学自主招生中落榜的学生,重点在“落榜”一词上。因此写作的情境必须限制在“落榜”之下,或者由落榜引申为学习生活中遇到的失败与挫折。 2.内容限制。“你有什么样的感受与思考”,“感受与思考”必须站在学生的角度;“请结合材料和自身实际写一篇文章”,所写内容既要和材料相关联,又要与现实生活中的自身实际相关联。 3.立意限制。一个“更”字限定了材料的重点,考生立意要重在后半部分清华大学对自主考试落榜青年的期望上,由此生发感悟与思考。这段话已经设定好了立意的方向,考生只需在这个方向上展开即可。审题难度不大,但要体现对考试落榜或挫折失败问题的深刻领悟。 开放性 1.写作者的身份是开放的。写作者的身份不只局限于自主招生的落榜生,也可以是高考落榜生,甚至可以拓展到在学习与生活中遇到挫折与坎坷的青年学生,或面临其他重大人生选择的青年人。 2.立意角度开放。清华大学对自主考试落榜青年的期望这段话中共有四个句号,四个句号分别是四个重点。考生可以侧重一点来写,也可综合立意。 3.内容开放。任务部分要求考生“结合材料和自身实际”写一篇文章,材料是固定不变的,但对材料的感悟却是个性化的,“自身实际”更是个性化的,内容的开放性极强。 解题 这是一道任务驱动型材料作文。材料节选自一封信,写信者为清华大学,收信人为参加清华大学自主招生考试的落榜生。立意的重点在清华大学对自主考试落榜青年的期望那一段文字上,虽然在清华大学自主招生上失利,甚至经历了高考失利,或人生中的其他失败,但对曾经的奋斗与拼搏却不必后悔,因为对青年人而言,失败与挫折也是一笔财富。只要心中的梦还在,只要愿意继续为之努力,美好的理想终会实现。 对于高三考生而言,这道题既是一道作文训练题,也是一道人生指导与励志题。

莱州一中2013年清华大学自主选拔“新百年领军计划”

莱州一中2013年清华大学自主选拔“新百年领军计划” 推荐工作实施方案 根据《2013年清华大学自主选拔“新百年领军计划”实施办法》和《实施流程》,遵循“学生自愿报名、程序信息公开、确保公平公正”的原则,结合我校实际情况,制定本方案。 一、指导思想 向清华大学选拔推荐优秀学生是我校培养拔尖创新人才、打造名校品牌的一项重要工作。选拔过程中,要坚持“条件公开、程序公开、过程公平公正”的原则,确保我校推荐的学生“志向远大,追求卓越,品学兼优,素质全面,学业成绩排名在全年级前1%”,符合清华大学人才选拔的标准和要求。 二、组织机构 1、成立以蔡润圃校长为组长、其他校级领导为成员的领导小组。 2、成立以刘沣常务副校长为组长、有关校级领导为副组长、有关部门主要负责同志及高三管理团队为成员的工作小组。 3、成立由中层副职以上管理干部、2010级(高三)实验班教师、2010级部分学科带头人组成的评审团(有直系亲属学生参加选拔的人员回避)。 4、成立评审监督团。由莱州一中家长委员会成员、部分优秀学生及优秀学生家长组成。 (详见附件1)

三、推荐名额 莱州一中2010级应届高中毕业生1名。 四、选拔申报条件 1、莱州一中2010级应届高中毕业生; 2、志向远大明确,追求卓越; 3、品德端正,素质全面; 4、在科技创新、学科竞赛等方面有突出成绩; 5、学业成绩优异(高一升高二考试、高二升高三考试、高三第一学期期中考试综合成绩列年级前1%)或高中阶段参加学科竞赛且获全国联赛省赛区二等奖以上。 五、实施程序 1、公示方案 2012年10月31日,在莱州一中老校区、新校区和校园网站上公示《2013年清华大学自主选拔“新百年领军计划”实施方案》(含实施细则、推荐名额、推荐条件、遴选程序等内容),时间一周。 2、学生报名 11月6日,符合推荐条件的学生自愿申报,填写2013年清华大学自主选拔“新百年领军计划”学生申报表(详见附件2),提交高中就读期间获得的市级以上荣誉证书、各类竞赛获奖证书、学生干部任职情况证明、社团志愿者证等原件和相关材料。

清华大学基础学科拔尖学生培养试验计划实施办法(教育部)

清华大学基础学科拔尖学生培养试验计划实施办法(教育部) 为了培养具有国际一流水平的基础学科领域拔尖创新人才,着眼于创新人才的基础性培养和超前开发,根据《青年英才开发计划实施方案》,特制订“基础学科拔尖学生培养试验计划”(以下简称“大学生优选计划”)实施办法。 一、指导思想和基本原则 (一)指导思想 遵循基础学科拔尖创新人才成长规律,借鉴国内外一流大学和科研院所拔尖创新人才培养的成功经验,深入推进体制机制创新和教育教学改革,充分利用国内外优质教育资源,构筑基础学科拔尖人才培养的专门通道,促进基础学科拔尖创新人才脱颖而出。 (二)基本原则 1、少而精、高层次、国际化。国家集中力量支持十多所基础学科强的高水平大学和科研院所,每年动态选拔特别优秀的学生,配备一流师资、提供一流学习条件、营造一流学术氛围,通过国内国外交叉培养,使本科生和研究生培养达到国际一流水准。 2、人才培养主体为主、政府支持。人才培养的具体实施以学校和科研院所为主,充分调动人才培养主体的积极性和主动性,扩大办学自主权,鼓励学校探索多种模式培养创新人才;国家对人才培养实行特殊政策,中央财政给予专项经费支持。 3、定期评估、提高质量。参与计划实施的高校和科研院所通过长期探索、互相交流,不断提升基础学科拔尖学生培养的水平。国家持续支持,定期组织和邀请国内外专家、学者对计划实施进行科学评估。 二、主要内容 (一)目标任务 在高水平研究型大学和科研院所的优势基础学科建设一批国家青年英才培养基地,建立拔尖人才重点培养体制机制,吸引最优秀的学生投身基础科学研究,形成拔尖创新人才培养的良好氛围,努力使受计划支持的学生成长为相关基础学科领域的领军人才,并逐步跻身国际一流科学家队伍。 参与计划实施的高校和科研院所从体制机制和教育教学两方面开展有深度、有力度的改革,采取以下九项措施: 1、建立“基础学科拔尖学生培养试验区”(以下简称“试验区”)。在参与计划实施的高校和科研院所内建立“试验区”,作为计划实施的载体。“试验区”可在高校已试办的

清华大学强基计划个人申请书(四)

清华大学强基计划个人申请书 尊敬的清华大学招生办老师您好: 我叫XXX,来自XXX市高级中学高中理科奥甲17班。在此,我希望凭借这封自荐信使您了解我对贵校的一颗热忱的心,以及对能叩开清华大学自主招生之门的深切祈盼! “独立之精神,自由之思想”。一直以来,清华大学对我都有着巨大的吸引力,她那悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,都深深震撼着我,百年清华,莘莘学子向往之,我更向往之。 “厚基础、重实践、求创新”的世界一流大学清华大学为祖国培养出了一批批学术大师、兴业英才、治国栋梁。近年我校最优秀学哥、学姐都把圆梦清华做为第一志愿,所以在自主招生来临之际,我毫不犹豫的选择了清华大学。首先因为我的人生理想是成为国家栋梁,让国家乃至世界能因我而不同,而这恰恰是清华大学的办学理念和培养目标所在。“厚德载物,自强不息”的清华精神,正是我不懈追求的人生境界。 我和清华大学有很深的缘份。因在本溪市高级中学我学习成绩优异,高中三年来年组排名始终在前五名,并曾5次夺得过全校理科班第一名的成绩,所以在高一的时候,我获得了全市高一年组仅有的两名参加清华暑假科技创新夏令营的机会,使我和梦寐以求的清华大学有了第一次亲密接触。迈进清华大学的校门,我被她的博大、精深、包容、大度深深震撼了,那古朴的建筑、恢弘的大礼堂、荡漾的荷花池、甬路旁的紫荆丁香、还有那浓浓的读书氛围、硕大的图书馆,都深深震撼了我。老教授那高屋建瓴的授业、导员老师那点滴入微的关怀、连那租来的自行车、学校食堂可口的饭菜都深深使我留恋沉迷,在清华大学生活、学习的每一分钟、每一秒钟对我来说都是那么珍贵,我告诉自己:“清华大学,我来了,就不会离开你。” 高二的时候,我又有幸代表本溪高级中学第二次参加了清华大学暑期创新夏令营,在新班级中靠实力竞选上了学习委员一职,通过与全国最优秀的同学接触、学习,使我更加坚定了到清华大学学习的信心和决心,在这次夏令营结业考试中我获得了贵校的优秀学员称号。我为自己能获得清华大学的鼓励感到骄傲和自豪。 回来后,我学习的劲头更足了,我感觉到清华大学在时时刻刻召唤着我,也激励着我。“行胜于言”,简单却深刻的清华校风在提醒着我,清华大学一定会为全国最优秀的学子提供飞翔的天空和舞台。 我充分发挥自己自学能力强、追求高效的学习方法,全身心地投入到学习中去,天道酬勤,我的付出也收到了丰厚的回报,我连续获得了第二十九届全国中学生物理竞赛二等奖、辽宁省2012年中学生生物学竞赛一等奖、2012年全国高中数学联合竞赛二等奖、第七届全国学生作文大赛二等奖、第五届中国青少年创意大赛本溪赛区一等奖、全国英语大赛东北赛区一等奖、全国中学生数理化学科能力物理学科一等奖等荣誉;我的作文“让我握住你的手”也被《作文与考试》杂志社选入《2012高考作文冲刺百题》一书,并在2011年12期《疯狂作文》高中版发表了作文“中国人的伤雨癖”,被同学们誉为“校园小才子”,我还多次被评为市、校三好学生、优秀团员等荣誉称号。 我是一个阳光、豁达、乐观,有爱心、有责任感的人,在家庭,孝敬父母,承担力所能及的家务;在学校,作为物理课代表主动配合老师工作,成为老师的得力助手;在汶川、玉树地震时,积极在校内、校外组织募捐活动,并承担了我校“清理小广告”活动召集人的职责,为和谐社会的建设献出我的力量。 我知道这些只能证明,过去岁月我付出的努力和汗水,我更知道,一个伟大的学校在前方呼唤着我,那就是我理想的清华大学。 我知道清华大学的机械工程学院在亚洲也是首屈一指的,我很想通过自己的努力进入到

[自主招生手册]复习备考以真题为主

[自主招生手册]复习备考以真题为主 进入到2013年自主招生备考期,这半年的自主招生复习时间改如何分配,怎样调节它和高考间的关系很有科学。考生切莫喧宾夺主,毕竟高考才是最重要的,也不要报考太多高校分散精力。 考生要关注自主招生各类政策和招生计划 自主招生经过近两年的演变,已形成主要的三大联盟,分别是“北约”(11所高校),“华约”(7所高校)和“卓越”(9所高校)。三大联盟的出现,有利于考生理性、客观、机会最大化的选择心仪学校、免奔波之苦。 “就全国来看,自主选拔录取其实有四种模式,联盟只是其中一种。”资深人士表示,另三种是复旦的千分考,讲究客观标准化;中南大学考后录取,是一种深度探索模式;中山大学的“属地化/联盟”相结合模式。 自主招生每年都会有调整,考生在10月以后要关注各高校自主招生的最新政策,尤其是联盟内外的各类计划。比如2012年清华大学在A、B自主招生计划之外,率先推出“自强计划”、“拔尖计划”和“领军计划”,人民大学启动“校长直通车计划”,同时为农村学生量身订制“圆梦计划”,北师大一口气推出了“攀登计划”、“星光计划”、“师表计划”。华工2012年也在广东省试点实施自主选拔“繁星计划”。 上半年备考仍要以高考为主 自主招生虽然可以获得20分的优惠,但考生还需要参加高考。如何做好自主招生和高考的“双重备考”呢?辅导机构资深高三老师为考生支了三招。 第一,备考时间分配要以高考为重。梁晓珺建议,9月份前可以用50%时间在自主招生准备;一旦进入9月~12月的高考一轮阶段,每周自招备考时间不得超过25%,通常15%~20%较为适宜;1月~2月是

冲刺笔试的阶段,可以随着考试临近,慢慢使时间稍微倾斜在笔试临门一脚,考前一个月可以调整为30%~35%;笔试后感觉良好,觉得有机会获得面试机会的考生,每周只用4小时准备面试。英讯理想教育首席总监康毅文也认为,花费了过多的精力,占用了过多的时间,会影响正常的学习秩序,自主招生虽重要,但学校文化课方面亦不可忽略。 第二,备考考点以高考大纲为先。梁锦文认为,三大联盟自主招生笔试考题主体考点与高考重叠,例如2012年“北约”数学考题有近50%是考生力所能及的、“华约”5道大题考点基本是高考主干的三角函数、立体几何、解析几何、函数、概率和数列。根据历届数据,笔试得分在总分60%以上很有可能获得面试资格,但2/3的考生连笔试总分一半的成绩都达不到。所以,梁锦文校长特别提醒,若考生之前未有理科竞赛背景却把备考考点侧重在难度极大的超纲题、竞赛题,一方面耗时长且效果不明显,另一方面必然影响高考复习进度。 第三,备考素材选择以历年真题为主。自主招生的参考书太多、太滥,自主招生备考应该以历年真题为主,用大学四六级考题、竞赛题来模拟训练,容易产生误导作用。

清华自主招生计划

清华:新计划是自主选拔录取的重要探索 对于社会关注的新计划,清华大学招办负责人说,作为自主选拔录取的重要探索,新计划包括“自强计划”“拔尖计划”和“领军计划”三个部分。“自强计划”面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区,自强不息、德才兼备的高中毕业生;“拔尖计划”面向具有学术理想和创新潜质,在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生;“领军计划”面向志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的应届高中毕业生。 清华表示将针对不同地区、不同特点和不同潜质的优秀高中毕业生,结合自身的人才培养优势,将招生环节与入校培养、就业引导等人才培养环节结合,为拔尖创新人才的培养提供全过程服务。 据介绍,“领军计划”采用中学推荐的方式报名。清华根据各中学近年考入清华学生的在校综合表现确定具有推荐资格的中学名单和推荐人数,全国31个省份的221所中学一共可向清华推荐258人。 记者发现,与北大“中学校长推荐制”需申请不同,清华“领军计划”无需申请,均由清华确定。获得推荐并通过清华审核的学生无需参加笔试,直接参加综合面试,面试通过者高考享受降60分录取的优惠政策。此外,根据面试的成绩可给予最多加30分选专业的优惠政策,但仅限该学生高考分数达到清华在该省录取分数线时有效。 学生申请“拔尖计划”主要根据个人兴趣与特长,选择一至两个清华的本科招生专业作为意向专业,并针对每个专业撰写一篇介绍个人专业认识、成果和志向的申请材料,经2名副高职称(含)以上相关领域专家联名向清华推荐。清华将组织专家组对报名材料进行审核。审核通过者需参加清华自主招生笔试,并单独划定笔试通过分数线。笔试通过者参加相应学科专业面试。材料审核、笔试和面试通过者,根据成绩在限定专业内给予降30分至60分的录取优惠。

清华举行自主招生复试800余学子清华园逐梦

清华举行自主招生复试800余学子清华园逐梦 2013年04月08日14时感谢您阅读由高考频道(https://www./gaokao/)编辑、收集、整理的《清华举行自主招生复试 800余学子清华园逐梦》资讯,高考网资讯来源于腾讯高考! 4月6日,2013年清华大学(招生办)自主招生复试在第三教学楼举行,来自全国各地的800多名学子齐聚清华园,参加这场清华特色的自主招生复试。 据悉,清华大学2013年自主招生对初试环节做出了重大改革,将笔试科目确定为“数学与逻辑”加上“物理探究”或“阅读与表达”两门,更加突出对学生学科特长基础的考查,力求有效地对学科特长人才实现“精确制导”。在复试中,清华继续采用综合面试与学科专业面试相结合的形式,突出对考生学科特长和创新潜质的考察,同时扩大了体质测试的覆盖面,更积极地倡导考生自身、家庭和社会对青少年体质健康状况的关注。“拔尖计划”和“自强计划”的最终人选也将在复试之后确定。 学科/专业面试:瞄准潜质、精确制导 为了更好地在自主选拔中实现不同学科专业对人才培养不同需求,使“具有学科特长和专业培养潜力”的学生能够得到更加有针对性的科学评价,清华大学2011年在自主选拔复试中开展学科专业面试。经过精心整合,今年的学科专业面试分为10场,包括机械学科、信息学科、经管学科、建筑学、工程物理(能源实验班)、人文科学实验班、社会科学实验班、新闻学、数学与应用数学、物理学等。各学科专业的专家、教授都为学科专业面试精心准备了具有学科专业特点的考核形式,力求能够最准确的评价考生的学科特长与创新潜质。建筑学科要求考生们利用自制的PPT进行自我介绍,用5分钟的时间“有声有色”的展现考生对建筑学的理解和个人的审美能力;数学学科则采用“同起跑线考核”的办法,在考核现场先向考生讲授30分钟的全新知识,之后组织考生交流讨论,并马上就此进行笔试和面试,这种方法使得数学考试高手、奥赛选手乃至数学天才都站在了同一起跑线上,

大学自主招生自我介绍范文(精选5篇)

大学自主招生自我介绍 大学自主招生自我介绍范文(精选5篇) 当我们在一个陌生场合中,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。那么自我介绍有什么格式呢?以下是小编整理的大学自主招生自我介绍范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。 大学自主招生自我介绍1 尊敬的北大自主招生领导: 您好! 我的性格略显内向,不喜张扬。 我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢类游戏。 为了磨练自己的意志,我从20xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。 从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。 我一直有一个梦想--如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。 我妈妈单位的一位同事是北京大学xxxx年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。 北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,

国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。 能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。 如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。 我正在努力并将加倍努力! 大学自主招生自我介绍2 尊敬的老师: 您好! 我的名字是xx,来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。 我的初中是在xx中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得xx奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。 通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利的进入xx中学继续学习,并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。 我性格开朗,学习刻苦,对自然科学也有着兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我也喜欢参加学校组织的.各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。 希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校

清华大学自主招生考试试题语文数学化学物理

2010 清华大学自主招生考试试题(语文+数学+化学+物理)分两天 1月1 日上午9:00-12:00 中英文综合200分 下午2:00-3:30 数学100 分 下午4:00-5:30 物理100 分 1月2日上午9:00-12:00 理科综合300分,数学物理化学各100 分 中英文综合 题型分值 第一部分英语基础(40 分) 单选词汇(1分X 10) 单元语法与词汇(1分X 10) 完形填空(1分X 20) 第二部分英语阅读(2分X 20=40分) 共8 篇左右,每篇后2 至3 个单选题。内容基本为美国文化政治第三部分中文(94 分) 4 篇文章,后面分 5 大题:每篇的阅读理解题,第五大题为新词解释与作文第四部分中英文综合应用(2 6 分) 给一段文言文,翻译成中文(6分),用英文概括大意并评论(20分) 第一部分英语基础(略)第二部分英语阅读(略)第三部分中文(全)白居易的粉丝 李国文 中国文学,一直有大众化和小众化的分野。唐代的白居易,则是最能代表中国文学大众化的典型诗

人。 白居易,生于公元772 年(唐代宗大历七年),终于公元846 年(唐武宗会昌六年),活了74 岁。经历顺宗、宪宗、穆宗、敬宗、文宗、武宗六朝。无论当时,无论后世,谈及这位诗人,离不开以下三点:一,他在诗坛领袖群伦,推动潮流的地位;二,他在朝野引起轰动,遐迩知名的程度;三,作为诗人,他在当时中国人之大多数心目中的无与伦比的尊崇,非同凡响的声望,他的粉丝,可以说是举国上下,遍地皆是,大江南北,无处不在,这也许是最值得大书而特书的中国文学的“白居易现象” 。 他的朋友元稹为他的诗集《白氏长庆集》序中,这样写道:“二十年间,禁省、观寺、邮候、墙壁之上无不书,王公、妾妇、马走之口无不道。缮写模勒,炫卖于市井中,或持之以交酒茗者,处处皆是。” 明人胡震享的《唐音癸签》一书中引《丰年录》:“开成中,物价至贱,村路卖鱼肉者,俗人买以胡绡半尺,士大夫买以乐天诗。”白居易的一首诗,竟可以换来一条胖头鱼,一方五花肉,我估计当代诗人的作品,怕难以卖出这样的高价来。所以,我一直认为,白居易大众化的文学追求,和白居易诗歌的大众化现象,是特别应该加以研究的对象。因为与之相对的文学小众化,文人的小圈子化,贵族化,雅痞化,老爷化,使得文学脱节于现实,疏隔于生活,陌生于人民,淡漠于民众,再这样下去,不但换不来鱼,换不来肉,被人唾弃,视作敝屣的日子,也就不远了。 为什么要研究,因为在唐朝,中国文人的作品,其传播的范围,速度,方法,手段,都是极其有限的。然而,白居易能够在这有限的空间里,创造出来无限的局面,在中国文学史上,是少有的被他同时代广大公众所追捧,千载以来被更广大公众所认可的成功者。 “自长安抵江西三四千里,凡乡校、佛寺、通旅、行舟之中,往往有题仆诗者;士庶、僧徒、孀妇、处女之口,每每有咏仆诗者。” “日者又闻亲友间说:礼、吏部举选人,多以仆私试赋判传为准的。其余诗句,亦往往在人口中。仆恧然自愧,不之信也。及再恨歌》,岂同他妓哉?'由是增价。又足下书云:到通州日,见江馆柱间有题仆诗者,复何人哉?'又昨 来长安,又闻有军使高霞寓者,欲聘倡伎。妓大夸曰:‘我诵得白学士《长 过汉南日,适遇主人集众乐,娱他宾。诸妓见仆来,指而相顾曰:‘此是《秦中吟》、《长恨歌》主耳。'”(元稹《白氏长庆集》序) 我很纳闷,唐代一没有作协,二没有诗刊,三没有朗诵会、演唱会,四没有立体的、平面的媒体鼓吹,五更没有好事之徒、乌合之众,炒作什么排行榜,名家榜,成就榜,畅销榜,起哄架秧子,赔钱赚吆喝。然而,白居易的诗,竟弄得连政事缠身的将相王侯,深居九重的嫔妃宫娥,也被他的诗声文名,为之倾倒。不能不看到没有现代传播手段的唐代诗歌,其传播速度之快,影响范围之大,群众反应

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