广东中考词语运用及答案

2018广东中考词语运用及答案

1．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )

A. 盛开的紫藤萝花吸引了不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫

? ? 色，像一条瀑布，从空中垂下。

B. 夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，

? ? ? ? 在天边挣扎。

C. 阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮

吸着知识的营养。

? ?

D. 湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖

娆．的身子。

? ?

2．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )

A. 杨绛先生心怀恬淡，一生与世无争，醉心于读书。

? ?

B. 在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持。?

C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术

? ? ? ?

D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”，这一巧妙设计可谓独具匠心。．?? ? ?

3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )

A. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示”。

? ?

B 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不

绝。

? ? ? ?

C 留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成

? ? ? ? 了她每天的必修课。

D 我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言

? ?

表。

4 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )

A 他目光深邃，透着一股淡淡的忧伤。

? ?

B 母爱是人类亘古不变的主题。

? ?

C. 海上日出真是美轮美奂。

? ? ? ?

D. 流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独，为了回归人类社会，他苦心

孤诣于制造独木舟。

? ?

5 ．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )

A. 中考前夕，老师语重心长地嘱咐.我们一定要沉着冷静。

B. 台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人防不胜防。

? ? ? ?

C. 黄石，半城山色半城湖，“三山”与“两湖”相得益彰。

? ? ? ?

D. 就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之

? ?

以法。

6．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )

A. 2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐．。

? ? ? ?

B. 今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。? ?

C. 中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形．。

? ?

D篝火渐渐化作一轮火红的朝阳，夜幕中的草地又迎来了彩霞绚

丽的一天

第四章病句的辨析与修改

1．下列对病句的修改不正确的一项是（）

A. 中国电信太痴迷于行业垄断所带来的巨大利益，已经严重妨碍了中国社会把信息资源的充分利用。（“把”改为“对”）

B. 日前，国家审计署对申泰、国银等88家证券公司的财务收支进行了审计，表明这些证券公司资产、负债、损益不实相当严重。（删去“表明”）

C. 其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。（删去“其实”）

D. 把经济改革的已有成就扩展到其他领域，进行社会政治文化，较之意识形态的抽象辩驳和进行改革的一般号召具有更重要的意义。（在“进行社会政治文化”后面加上“的相应改革”）

2. 下列对病句的修改不正确的一项是（）

A. 交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。（把“保障”改成“保证”）

B. 孙中山故居已成为珠三角很重要的旅游观光之一。（把“旅游观光”改为“旅游观光地”）

C. 在建设南水北调的工程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。（将“却”改为“都”）

D. 各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H7N9流感不再扩散。（去掉“不再”或“不”，或将“不再”改为“继续”）

3. 下列对病句的修改不正确的一项是（）

A. 长沙、深圳和成都等城市一起评为“中国十大创新城市”。（在句末加上“之一”）

B. 由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。（“大约”和“左右”删去其一）

C. 通过大家的努力，使“岳麓山?橘子洲景区”成为长沙首个“国家5A 级旅游景区”。（删去“使”）

D. 是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。（删去“是否”）

4. 下列对病句的修改不正确的一项是（）

A. 这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。（将“控诉”改为“揭露”）

B. 我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

（将“听取”和“讨论”互换位置）

C. 历史上那一个个着名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。（把“许多”移到“优秀”的前面）

D. 自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。（删掉“自从”）

5. 下列对病句的修改不正确的一项是（）

A. 作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。（删掉“使”）

B. 观测结果表明，在距地面1500?2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。（将“降低”改为“减少”）

C. 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？（删掉“不”）

D. 中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。（将“巩固”和“建立”互换位置）

6. 对下列病句的修改不正确的一项是（）

A. 在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。（将“领会”改为“领悟”）

B. “中国梦”不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。（将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置）

C. 通过调查，使我们了解了真实情况。（删掉“通过”或“使”）

D. 为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。（去掉“防止”或“不”）

7. 下列对病句的修改不正确的一项是（）

A. “珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（“增强”换为“增加”）

B. xx中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。（“讨

论”和“听取”调换）

C. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（去掉“能否”）

D. 经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变（去掉“经过”或“使”）

8. 下列对病句的修改不正确的一项是（）

A. 随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。（删除“随着”）

B. 在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情（将“充满”与“孩子们”调换位置）

C. 读者深受喜爱的杨绛女士，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。（改为“深受读者喜爱”）

D. “中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。（将“因为”改为“由于”）

第五章仿写句子

1. ________________________________________________ 根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。 ____________________ _如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐：如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自

由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空。

2. 结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；___________________________ , ________________________ 。它们都有

一个共同点：就是无私的包容。

3. 仿照画线句子，在下面横线上写一句话，使之与前后文构成排比。

人生宛如漫长的河道，终能使细小的水流汇成汹涌的大江；, ;人生宛如柔韧的丝线，终能使平凡的珍珠串成美丽的项链。

4. 请你仿照画线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强,

_____________________________ > __________________________________ >

5. 仿照例句，将下面句子补充完整。

例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广; 我喜欢白色

O

我喜欢红色

6. 仿写句子，要求句式相同，语意连贯。湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，

苍翠的树木像卫士一样挺拔,

7. 仿照画线的句子写两个句子，使前后衔接，语意连贯。

从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花, 芬芳四溢，令人迷醉。它女口 ________

_______________________ ;它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。

8. 请仿照下面画线句子的内容和结构写两个句子。

人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷

读__________________ ,我________________________ ;

读__________________ ,我________________________ 。

9. 根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。

坚忍是到达成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天; _____________________________ ， ___________________ ；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。

10. 请仿照画线的句子，在横线上补上恰当的句子。

让我怎样感谢你/我原想捧起一朵浪花/你却给了我整个海洋让我怎样感谢你

11. 联系上下文，在横线上依次填写恰当的语句。

什么是美？不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的

美，欢快的动景是流动的美；__________________________ ,优雅的曲线是

婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，________________________ 。只要你有

一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵，生活中处处都有美。

12. 仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。

温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风; ______________________________ , ___________________ 。

答案

词语运用

【演练?巩固提升】

1. C解析：A项“驻足”停步；停留、立足。该词语运用正确；B项“浑身解数”所有的本领，全部的权术手腕。该成语运用正确；

C项“呕心沥血”形容费尽心思和精力。与句意不符，词语使用不恰当；D项“妖娆”娇艳美好。符合句意，词语使用正确。

2. C解析：A项“恬淡”指人的性格恬静淡泊。B项“矜持” 局促；拘束。C项“光怪陆离”形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。用来修饰“形式多样、各具特色”的“传统艺术”自然不妥。D项“独具匠心”具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

3. A解析：A项“启示”已经确定下来的事情，较多用于公

事上，个人不宜使用。“启事”大家都可以继续跟进的事情，个人或小集体用得较多。这里“寻狗启示”应为“寻狗启事”。B 项“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。句中修饰“游人”，使用正确；C项“与日俱