倾听花开的声音作文-高三作文

倾听花开的声音作文-高三作文
倾听花开的声音作文-高三作文

倾听花开的声音作文-高三作文

【篇一:那一次我倾听花开的声音作文】

在伸手不见五指的漆黑夜晚,雨疯狂地下着,我独自一人守着空荡荡的屋子,寂寞笼罩着我,孤单围绕着我。

在这样幽静的环境里,心跳声都听得真切。我趴在窗口,用心聆听雨声,极目四望,突然扫到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像刚从土地里钻出来一样,它茎上的花骨朵儿被雨水打得左摇右摆,显得憔悴不已。

现在的世界仿佛只有它和我相伴,共同淋着那湿漉漉的雨,被遗忘在角落里。我就那样注视着它,不知是一种同情,还是一种悲伤?

渐渐地,我发现它的花瓣舒展了。在这样狂暴的雨中,它竟然开花了!一股赤热的情感涌上心头,我拿了一把雨伞,跨出家门,用雨伞为它遮挡着风雨。慢慢地,它停止了摆动,盛开在那一方土地上。粉红色的花朵上沾着雨滴,黄色的花蕊藏在中间。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那样自豪。就在那一刻,我震撼了!

它那幼小的生命经受了磨难之后又重新活了过来,它那顽强的身躯在同暴风雨激烈地斗争着。一朵小花都有胜利的信心与勇气,都敢与比自己强大百倍的暴雨作斗争,我又怎能退缩呢?我怎能能蜷缩在这黑暗里,被寂寞蒙蔽了双眼呢?我收起伞,回到了家。

那一次,我倾听了花开的声音,是那样的刚强、有力!

【篇二:倾听·花开的声音】

今天的天空,格外蓝;

今天的小溪,格外清;

今天的鲜草,格外嫩;

你听到花开的声音了吗?——题记

中午刚上完英语课,爸爸就兴冲冲的跑来接我,嘴上还一直笑个不停。我连忙追问到:“发生啥好事儿了?瞧把您乐的!”“倩倩,知道吗?你当上博腕儿啦!”顿时,心中涌起一片激动。拿出手机、打开我的博客——哇!一顶金灿灿的小皇冠正微笑着冲我招手。思绪顿时随着喜悦飘飞,飞回我追逐梦想的日子……

2010年12月24日,张老师引领着我,埋下了自己梦想,创建了自己的“小窝”——梦想太空号。自从进了这篇乐土,我就彻彻底底的被吸引了进去。咦?这顶小皇冠是什么?朋友告诉我,这是博腕儿的象征,是博友们努力的见证。从那天开始,我拥有了一个崭新的梦想,我幻想着有一天,自己的博客中也能有那么一定闪闪发亮的小皇冠……当看到博友们那一篇篇精彩的美文、当看到有许许多多的博友都在辛勤的写作,心里开始觉得:这个目标对我来说是多么遥远,但我一直坚信:有梦想就一定会有奇迹!

一遍一遍的修改、一次一次的阅读……我在这片乐土,成长着、快乐着、收获着。从刚开始的害怕写作、到现在的爱上作文。每迈出一步,我都信心倍增!感谢校讯通,让我认识许许多多的良师益友。我永远忘不了小城说雨老师的周五之约;忘不了小草依然阿姨不变的支持;忘不了飘儿一个个中肯的建议;忘不了豪豪阳光般的鼓励;忘

不了笛子暖暖的微笑;忘不了朋友们对我的每一次鼓励、每一声问候……那时,我正努力地、努力地朝着自己的梦想前进……

2011·6·4——铭记这个特殊的日子。就在今天,我听到了花开的声音……眼看我梦想的花就在自己的努力中,悄然绽放了。那一声声祝贺、一句句恭喜,句句都甜到了我的心底。忽而,心中涌起一股感恩之情:爸爸妈妈、张老师、博友们,我一定会载着自己梦想的花,在这片乐土、越走越远、越走越远……

用心倾听花开的声音,感受花开般的幸福与温暖。

【篇三:倾听花开的声音】

“润物细无声”的雨声令人陶醉,“拨琴一奏来熏风”的琴鸣令人倾情,可我却偏爱“独酌无相亲“的花开的声音。因为人生如花,在花开声中我们能听到大自然的馈赠——返璞归真,宁静致远。

一说起花开的声音,我的感触就多了。有与释志南感受“吹面不寒杨柳风,沾衣欲湿杏花雨”的诗情画意,有与杨万里欣赏“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的快乐心情,有与陆游唏嘘“零落成泥碾作尘,只有香如故”的坚定不屈。这些或君子或贵者固然悦耳动听,而生活中的高尚隐士又何尝不是天籁之音呢?让我在心情浮躁之时

镇静下来。

一次偶然的扫除让我发现了一本《陶渊明诗集》,我如获知音,完全沉浸在陶渊明的菊园中,整整听了一个秋天,连梦中都满是灿烂的菊花。我仿佛看到无数个花苞在花枝上挣脱着,膨胀着,平日里熟睡的菊园点满了金黄的色彩,可过了好一阵子没有任何变化。我的心

浮躁起来,急得我捶胸顿足,可我越浮躁,花朵们就越安静,我突然想到“树欲静而风不止”也许只有我心静下来才能倾听这花开的的声音吧,在我合上双眸的那一刻我听到了“毕剥——毕剥万千朵花苞绽放的声音,足以问鼎《欢乐颂》,这朵赢弱的乐队之声不亚与天籁之音!

宁静之中,总会有一种声音在悄悄叩响自己的心门。在寂静的秋夜,我用心灵听到了天籁。

倾听花开的声音,让我学会用一种智慧的态度去生活。这是大自然的馈赠,让我们品味花开的诗意悠扬。

【篇四:倾听花开的声音】

从此,没有了花的陪伴,只好把自己的所有精力都放在了学习上,每天熬夜熬到十二点,靠一个叫coffee的饮料来刺激自己的神经,使自己保持体力。只有学到课文“荷”专题时,才会推推日异加厚的眼镜,深深地叹了一口气。后来,我在书中读到一位学者说过的这么一句话:“有很多声音是动听的,我们没有听见,是因为我们的耳朵睡了。”我这才突然意识到,儿时,我没有听见妈妈所说的花开的声音,不是我的耳朵睡了,而是我没有用心去倾听。而妈妈呢,那个时候,她的耳朵是醒着的,而且她在观赏花的时候是用心的,所以就听见了花开的声音。我终于明白,花开是有声音的,尤其是老家房前屋后的花。

有一天,我得到消息说,那幢闲置已久的老屋和周围的一大片土地被一个房地产开发商看中,过不了几天就会被全部拆掉,于是,我

再也忍不住了,不顾父母的反对,跳上了开往老屋的公交车。

经过两个多小时的旅途颠簸,终于回到了魂牵梦萦的家园。推开已有些掉漆的栅栏,我又踩在了熟悉的石子小路上,然而,这儿早已不再是当年的花园,而是呈现出了一副衰败的景象。怀着一丝伤感,我凭着记忆找到了当年最爱的那最大的一朵花的地方,却意外地发现生长着一小株仍然叫不出名的花。我又不禁玩起了幼时的那个游戏,把耳朵凑近那朵小花,须臾间,我恍忽听到了一个声音,很细小,是小花在向我倾诉内心的忧伤吗?我疑惑地转过头,看着花开的地方。

花开是寂寞的,纵使有人看着。就像人的一生有许多孤独困苦的时候,不是金钱,不是地位,而是没有人理解,没有共鸣。就象一个孤独的行者在沙漠中拾到一袋金子一样,是一件珍贵而无用的礼品。人的一生该做些什么?其实很多东西正是因为它不属于你或者无法

属于你,你才会觉得它珍贵,才会更希望拥有,可它真的适合自己么?

听花开的声音,也像在听人生的声音。生命之于人类,可真是太脆弱,太没有短暂的回味。瞧瞧,那刚还是鲜活敞亮,青春靓丽的人儿,可转瞬,只须一个小小疏忽,就将相隔阴阳两界。这,不若然是在攀摘花儿,那花儿易凋,其凋谢陨落之时,何况人乎!每当春风起时,或许会飘过一阵阵花开的声音,生活在现实中的我们应该静下心来,去细细地体会。

【篇五:倾听花开的声音】

告别了昨天的日历,活出明天的自己,走进青春的梦里。青春,一个亮丽的词语;青春,人生中一个美丽的驿站;青春,回忆中一段

不老的阅历。在这青春时节,来倾听花开的声音。

静思之乐

女生吗,总有些天生的柔弱感,让人感觉她们总是内向少言。其实呀,那是她们在静思。

我就是爱静思的女孩,喜欢在肃然的秋末的清晨踏露而行。独自静坐于幽静的小园之中,手捧心爱的随笔集,在清脆的鸟曲中,在肃瑟的秋风中,随着周树人先生回溯那笔杆子鏖战的时光——啊,宁静中的激越,豪言中我仿佛见到您,挥笔疾书的博大身影!静静地,我在思索,在与您跨时代地“神交”……

偶尔,落叶飘到我肩上“歇个脚”。轻抚它的身躯,湿漉漉的”落花时节又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地让它叶落归根。重回我那“半亩方塘”,再度领略“天光共影共徘徊”……

阳光下的心

十六七岁,对于我们这些豆蔻年华的少男少女来说,本来说是一个斑斓多彩的世界,是一个有梦就去追的年龄。

启灯,执笔,埋首于书案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看钟,竟又是近子夜。也曾痛定在考试后大彻大悟过,却终究还是归于麻木,麻木到不知道为了什么活着。听到考试会全身一颤,细细想想,却忘了为什么要颤。本能?条件反射?大概吧!

留和溜

小小的窗户,留住了一角蓝天。白云却悄悄地溜走了。

厚厚的相册,留住了一段回忆,美好的时光却又溜走了。

父母的管束,留住了我的身躯,我的心却溜走了,亲爱的爸爸妈妈,可曾为我想过,在如此情况下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我们无所作为的忙碌中匆匆而溜走了,有时我想留住它,却只见它远去的背景,留下的只是叹息和无奈。如此一日又一日,所有的凌云壮志都这样在记忆中暗淡了,溜走了。

花开的声音永远不会寂寞,我豪情满怀以明净纯洁的心灵谱写青春生命的旋律。

【篇六:倾听花开的声音】

年少无知和轻狂叛逆是十八岁的口哨,喜欢肆意地吹,新鲜独特是十八岁的呓语,夜夜梦到……

十八岁的青春是有限的花开花又落,十八岁的情怀是无限的海阔任鱼跃天高凭鸟飞。我们拥有着美丽的年华,享受着温暖的阳光,但我们还在错过着,或无心或有意。

母亲的叮咛成了唠叨,父亲的严格成了老套,老师的批评成了虚空理论……为什么?是我们不需要这些吗?

我们总认为十八岁是个寻梦的年纪,所以我们期盼着在埃菲尔铁塔上跳舞,在珠穆朗玛上高歌,到尼罗河里嬉戏,和自由女神交谈亦或是徒步穿过撒哈拉亦或是横渡太平洋……哇,真的好美,你不觉得吗?可似乎也太遥远了吧。“这有什么,这是追求,是精神境界。没

有人愿意成天沉浸在这世俗的世界里,又一个美丽的梦有什么不好?”心中的我反抗道。

难道在你身边就没有值得你留心或追求的美丽了吗?难道我们

就一直生活在一个没有美的世界里吗?不,不,不是的。我们快乐过,我们惊喜过,我们赞叹过,我们欢呼过,不是吗?

雨淅淅沥沥地下,没完没了的。你有点厌倦,有点烦,我说:“去淋淋雨吧!”你不屑地说:“神经!那么湿去干吗。”你躺进了被窝继续你的梦。我出门了,没带伞。我看到了,看到雨水在风中跳舞,看到绿叶越来越年轻,我还看到了花骨朵被雨轻轻挑开,像新娘被挑起的红盖头。“真美!”第一次发现自然界这么美,自己又是如此幸福,生活在如此绝美的世界里。欣喜地跑回去,泥泞的路上印着我的快乐,推开门见你臃肿的双眼,我好想笑。第一次发现你也如此可爱,我亲爱的老舍友——可爱的小熊猫。

噢,天哪!原来美丽与我近在咫尺啊!上帝也真是的,把创世纪写入了《圣经》,却从未说明他所创造的美丽在哪里,哪里才是最美的,而让我迷失于寻途之中,无法自拔。

十八岁真的好可爱喔!静心去听,母亲的唠叨还是有理的,父亲的严格也奏效了,老师的批评可不仅仅是虚空的理论,它可是我的路标。

夜静了,一起去倾听花开的声音,你介意吗?

【篇七:倾听花开的声音】

蓦地,我的心被花的海洋填满,一望无际……那些凌风不败、铮铮傲骨的花开满了我的心田。我真的听到了!那带着一丝淡淡芬芳的天籁之音——花开的声音!

花开是无声无音的,她很美,但是没有声音。如果能够听到花开的声音,那一定是美妙至极了。

我这个人一向异想天开,总希望能够创造出自己的奇迹。有一天,我去姥姥家玩,正好赶上了一朵迎春花开。只见那花苞慢慢的绽放,露出一簇簇乳白色的花蕊。我想:要是能听见花开的声音多好哇!

于是我怀着一颗好奇的、幼稚的心,一直趴在花盆边想听到花开的声音,可是却一无所获。

后来,偶然一次读到一个故事让我深有感触,并且知道了怎样去倾听花开的声音。

一个特别孝顺的儿子参军了,在离别时与他的母亲告别。两鬓斑白的母亲一直送儿子到村口,对她的儿子千叮咛万嘱咐:“儿子,妈不在你身边,你一定要好好的照顾好自己,一定要为国争光!”看着渐渐远去的接新兵的车挥着手,直到再也看不见军车了,她还在不停地挥着手。一年后,传来了儿子在一次抢险救灾中负伤病危的噩耗。母亲十万火急的赶到儿子的病床边,她那满是老茧的手颤抖着,爱怜的抚摸着儿子苍白的脸。儿子睁开了眼睛用最后一丝力气说:“妈……妈……对不起!”然后头一歪,永远的闭上了眼睛,一滴泪水从眼角滑下脸庞。母亲悲痛欲绝,泪水再也控制不住顺着黝黑的面颊滴落在儿子的脸上。她深情的吻了一下儿子那渐渐变冷的脸,喃喃的说着:“儿子,妈知道你用心听妈的话了,妈知道的……妈知道的……”

我从这个感人至深、催人泪下的故事中明白了一个道理:要用心去倾听!

从此,我用心的去倾听身边的一切声音:妈妈的唠叨,老师的表扬,同学们、朋友们的认可……还有我那盼望已久的花开的声音。

于是,我每次来到姥姥家,我都必须要做一件事:那就是蹲在花盆边倾听、用心的倾听。我忽然明白了,其实花开的声音无处不在……家长的话是一朵饱经风霜的慈爱之花、老师的话是一朵凌云之上的师爱之花、同学的话是一朵永不凋零的友谊之花、甚至于陌生人的话也是一朵朵盛开的牵牛花。

蓦地,我的心被花的海洋填满,一望无际……那些凌风不败、铮铮傲骨的花开满了我的心田。我真的听到了!那带着一丝淡淡芬芳的天籁之音——花开的声音!

【篇八:聆听花开的声音】

我是个忧郁是孩子,有时候一句平凡的句子,都会使我伤感,内心的流离失所,会渐渐的涌上来……

“这是小学最后一个学期了,以后我们要到另一个陌生的环境,看陌生的人。”这是我在向石敏敏借书时无意间看到的。看到这句话时,我感受到了淡淡的伤感,淡淡的忧郁以及淡淡流离失所。一时间我像定格在了我的座位上。我的同学说我得了忧郁症,我不去理他们,许久我才反应过来石敏敏已经叫我很久了。她问我看书看好了么?我说等一下马上就好。

于是我拿起笔在那句话后面加了一句:

“是啊!这是小学最后一学期了,我们以后会遇见不同的人,但我们要坚强,必须要来的。我们也要用笑脸来面对,实在忍不住,我

们就在毕业那天在哭吧!”

老张和我一样,都是个忧郁的人,我们都同时喜欢上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲凉,很凄惨!特别是结尾和开头的那一句,很有流离失所的感觉。那段结尾是:“一个孤儿是不敢去仰望天堂的光芒的……”

美就美在结尾的那个省略号上,让人深思,耐人寻味!

有时候我想大哭一场,但是命运就是这样,我这个人永远只是想哭,但是真的让我哭,我就眼睛干干的,一点湿润的水都没有。就像《向天堂的蝴蝶》这篇文章。我看了就有一种想哭的冲动。还有老张写的一句话也让我的内心空洞洞的。他写的是:

“呵呵……不知不觉在六(二)这个班有过了一个学期”

虽然不怎么伟大,不怎么经典。这却让我对六(一)这个班的留恋更加笼统了。我曾经写过一篇诗歌叫《期待花落》不怎么受好评。于是我就开始对花有一种特殊的感触。继而又写了考场作文叫《花开,花落》老师说写的好,构思可以。

现在我坐在电脑旁打下了《聆听花开的声音》的这篇文章,脑子里全是忧愁,全是流离失所。就像我说的一样,不论怎样,我们都不可以哭,你哭得大声了,我就听不到花开的声音了!听不到你们在学校里留下的欢声笑语。我想告诉他们——属于我们的回忆,哪怕是黑白也是美好的!我想告诉他们——我们毕业的那天正是花开的最繁茂的季节。但我向他们应该是知道的…

淡淡的可以一辈子,淡淡可以拥有。现在我们开始注意听——花

开的声音。

初一作文:我听见花开的声音作文800字

我听见花开的声音 我听妈妈提起过…… 他们小时候,虽然穷,但是十分快乐。我不解,为什么?她说她小时候喜欢聆听一切,树芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最让她着迷的是花开的声音。 花开的声音?花开怎么会有声音,我对自己说。嘴里这么说,可心里却一直幻想:花开?是幽幽笛声,还是潺潺萧音? 夜深了,我沉浸在梦中,在梦里仿佛有一双手指引我睁眼,我微微抬眸,看到的,不是熟悉的大床,而是一个奇妙的世界。 在一个又一个的花蕊中,我看到了一个充满美妙乐章的国度。我慢慢的走着,生怕惊醒了沉睡的精灵。突然,我陷入了黑暗中,一个铃铛般的声音:“欢迎你来到花的国度!”我心中一惊,瞬间,灯火通明,映入眼帘的是一座座“高楼大厦”。说是高楼大厦,不如说是一朵朵美丽的巨花。 我身前站着一个小姑娘,她穿着绿色的薄纱裙,长着半透明的绿翅膀,眼神无比清澈晶莹。她告诉我,她叫绿萝,是贝壳花的精灵。她舞动轻盈的身体,转动着、跳跃着,在花丛中若隐若现。她伸出双手邀我步入花海,瞬间,我的身体变得轻快无比,我们一同静静地躺在花朵的怀抱中,吮吸清新的空气、品味淡雅的花香、倾听花开的声音。 我聆听着花的语言,时而高昂,时而低沉,仿佛一场大自然的音乐会。我想到了我们的家园,到处的汽笛声,使候鸟疏远人类;四处

繁忙的施工现场使大地叫苦连天;工厂烟囱冒出的滚滚浓烟淹没了天空的笑脸;树林中嗡嗡的电锯声伴随着树木的哭泣残忍的轰鸣着…… 我深吸一口气,想象着,如果我们能生活在花的国度那该多好,我们可以在花的海洋嬉戏、在鲜花的背景下舞蹈、在朵朵巨花顶端放声歌唱、躺在花蕊中聆听花开的声音…… “醒醒,快醒醒”,我迷茫的睁开眼,发现自己已经回到了松软的大床上,顿时,我领悟了妈妈的话,花开的声音原来如此美妙!我渴望回到那个如花的世界,我想大声呼喊:爱护环境、保护生态,从我做起、从现在做起,大家都行动起来吧,愿我们的世界处处绽放绚烂多姿的花朵,让我们共同聆听花开的声音!

关于我的生日的英语作文

关于我的生日的英语作文 导语:关于我的生日的英语作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关关于我的生日的英语作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 关于我的生日的英语作文篇一My birthday I had my?birthday?last Sunday. My parents had a birthday party at home. I?invited?my friends to the party. At the party, they gave me many small?presents, such as cards, comic books and pens. They sang birthday songs for me. My mother made a big cake for me. I cut the cake into small pieces and handed them out. We played games and watched TV?together. We had a good time at the party. 关于我的生日英语作文篇二My Birthday Party It’s July23. Today I am16 years old. I am going to have a party at home and I am waiting for all my friends to come. They are going to bring?lots of beautiful presents with them. My parents are preparing a lot of nice things to eat and drink. At the party we are going to play games, sing songs, dance and listen to music. I think we will have a good time. 关于我的生日英语作文篇三Today is December 1st. Oh, it’ ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

倾听花开的声音作文800字1(高中作文)

倾听花开的声音作文800字 人如花,成长就如花开,也是有声音的。 孕育 妈妈怀我的时候,不知什么原因,脚和腿都是肿的,最严重的时候,连走路都不方便,也不想吃饭,还吐了九个月。妈妈每天都盼着我快点儿出来,这样她就不会那么痛苦了。妈妈也有快乐的时候,那就是躺在床上,抚摸着肚子,感受我在里面踢来踢去的快乐,感受期待生命诞生的快乐。含苞待放的花总是要开的。 花开的声音,是痛苦与快乐共生的。 萌发 我上幼儿园了。从那里我学到了关于“钱”的知识。回到家中很开心的告诉妈妈,还把花花绿绿、大大小小的钞票认给妈妈和爸爸看。妈妈开心地看着正在长大的我,脑袋里想着这样的念头:怎样让女儿从实际生活中学会用钱呢?于是,妈妈让我拿着钱到楼下小区门口的小卖部去买菜。我当然噘着嘴表示不想去。可是我那狠心的妈妈硬是把我赶去了。我小小的手中攥着一把钱,来到小卖部,让卖菜的胖叔叔帮我拿菜,我将钱一元、五角、一角地数给那位胖叔叔,然后提着那沉重的菜走上小区门前的斜坡,慢慢往六楼的家挪动。回到家,我虽然得到了妈妈的表扬,但我仍然很生妈妈的气。妈妈为什么要我独自一个人下楼买菜,又让我一个人把这么沉的菜提上六楼呢?

而现在,我知道了,妈妈是想让我早一点学会独立。 花开的声音,是一个理解的过程。 成长 时间过的真快,一转眼我便长大了。我已经上六年级了。但是我的脚上却留下了永远的伤痕。 那是在我二年级放暑假的时候。一天中午,我们一家三口要去妈妈学校取一些东西。爸爸骑自行车,妈妈抱着我坐在自行车后座上。谁知,悲惨的事情在不经意间上演了:妈妈逗我玩,在我耳朵上吹气,我很痒,忍不住笑着,下意识地把脚使劲一踢,我的脚一下子被夹进了飞旋的车轮,剧烈的疼痛让我哇的一声大哭起来。爸爸连忙停下车,把我被夹住的脚从车轮里小心翼翼取出来,打了一辆出租车,把我送到医院。万幸的是,虽然我的脚后跟里侧的伤口很深,但没有伤到筋骨。 这件事深深地刻在我心里,留在我脚上。这次伤痛让我明白,不管乘坐什么交通工具,都不可以在车辆行驶时玩耍,因为,危险往往就在我们漫不经心的一瞬间从天而降,让我们受到伤害。 花开的声音,就是一点一滴地感悟生活。 人就象花一样要经历孕育、萌发、成长。温室中的花是弱不禁风的,而在风雨中成长的花朵,不仅是美丽的,更是坚强的。在成长中,妈妈就是那风,就是那雨,让我花开的声音更美妙,更动听,让我这朵花儿更灿烂,更奔放。

倾听花开的声音

倾听花开的声音 作文是学生听、说、读、写能力的综合体现,它反映学生的语文综合素质,通过挖掘课本资源,积累素材;加强训练,学会写作的方法和技巧;创设特定情景,激发学生写作的兴趣等方法,改善学生作文的现状,提高写作的水平。 标签:小学作文教学方法创新 说到作文,很多学生往往觉得是一件苦不堪言的事,大都不愿意去写,久而久之,便觉得无话可说,无话可写,甚至无从下笔。其实,不光是学生谈文色变,老师也觉得很头痛,都觉得不知如何去教,该从哪里教。就这样,习作成了学生们的“噩梦”,作文教学成为了语文教学的一大难题。为了写好作文,尽管师生都付出了巨大的努力,但却不见成效,据此,我认为小学作文教学方法的创新,应从以下几点入手: 首先,教师要善于挖掘课本资源,引导学生积累素材。俗话说得好“巧妇难为无米之炊”,孩子们好比“巧妇”,没有写作素材,水平再高的“巧妇”也无从下手。由此可见,积累写作素材的重要性。就拿我们班的孩子来说,身处农村的他们,大都是留守儿童,一方面他们课外读物读得少,另一方面,他们对外面的世界也接触得少,见识更是有限。因此,教师在讲授课文的同时,首要任务就是要帮助学生积累好词、好句、好片段等,让学生有最初的写作素材。目前,就以我们班孩子现有的资源为例:一是人教版的小学语文各册教科书,二是各册的语文主题系列学习丛书,两类书加起来就有几十本之多,其中的资源,如果孩子们能积累,并加以利用,那也是一笔不小的财富。 四年级上册语文主题丛书《慧眼观天下·天下第一潮》这样写道:“ 轰隆隆隆……犹闻天际传来不息的沉雷……奋然跃动而来。”文中就有很多好词、好句及精彩片段,我让孩子们多读读,通过对比,说说好在哪里,之后以写日记或者读书笔记的形式来挖掘教材中习作的训练点,这是积累材料的是最好方式,也是练笔的最佳途径。 其次,教给学生写作的方法和技巧,加强训练。齐梁时期,文艺理论家刘勰认为写作是有”术”的,他说:”文场笔苑,有术有门。务先大体,鉴必穷源。”由此看来,刘勰是非常注重”术”的,他所谓的”术”,强调了和掌握写作技巧的重要性。因为没有写作技巧要想写好文章,那是万万不可能的。所以,在小学作文教学中,教师要教给学生一些常用的写作方法和技能,是非常必要的。中国有句古话:“授之以鱼,只供一饭之需;教人以漁,则终身受益无穷。”说的就是传授给人既有的知识,不如传授给人学习知识的方法。以人教版四年级下册第七组课文为例,教师应根据这组课文内容,有效的开展作文教学,教师可以讲讲这几篇课文的整体布局,也可以谈谈文章的写作手法、写作技巧等,促使学生掌握一定的写作技巧,然后根据自己的喜好,选取一类作文进行训练。在《全神贯注》这篇课文里,作者通过对雕塑家罗丹神态、语言、动作等的描写,去刻画人物形象。神态语言描写:罗丹自己端详了一阵,却皱着眉头,说:“啊,不!还有毛病……

《花开的声音》阅读答案

《花开的声音》阅读答案 作文网:小编整理了关于以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步! 一个夏季的晚上,我在住家的阳台上,就捕捉到昙花开放的声音。那棵昙花的花苞早在两三天前就显露出了雏形,这个“雏形”的花苞越来越大,在枝头垂首有如纺锤。那一夜,我估摸它会开放的,便在阳台彻夜守护着,耐心地等待,等待。近午夜十一时,那美好的时刻终于在焦灼的期待中来到了。它的花苞慢慢地鼓胀起来,好像原先干瘪的汽球一下子灌进了风,紧接着,我便听到一声“噗”的响动,那是我盼望已久的昙花开放的声音。只见那由许多纤长洁白的花瓣组成的花蕊,快速、灿然地开放了。痴迷间,眼前仿佛跳出了一个长袖善舞的倩女,只一刹那,便羞煞了天际那半轮夏月,那美的光焰,撒向城市街道,使夜的峡谷为之闪闪发亮。 除了昙花,我还真切地听到茶花开放的声音。茶花的开放可不是那种“急性子”,早在夏季时,它的蓓蕾就在枝叶间开始孕育,开头只有一粒米那般大小,和叶芽的形状几乎难以分辨,过了好几天,它的雏形才微微显露出来,又再好几天,它那结实的体态和叶芽松动的体态才泾渭分明。茶花花苞的长大,是一个漫长的过程,就像一个长途旅者,走过了夏天,又走过了秋天,到了冬季,那一头尖的椭圆花苞,那花瓣如鳞片重重包裹的花苞,才终于展现在你的面前,但距离开放仍有些日子。我栽在阳台的那一株茶花,叫“五宝茶花”,枝头共有十几个花苞,它们之间好像有个约定,谁先开谁后开。那一天是休息日,我终于看到第一颗准备开放的花苞有些异样了,它在微微地颤动、颤动,仿佛是个睡美人,在阳台上睡了许久、许久,此刻才在深绿色的枝叶间苏醒,惺忪的眼眸,抖动的睫毛,微微地张开,张开。那张开的声音,和昙花的那一声“噗”完全相反,它是那么细微,那么柔和,那么舒缓。昙花开放的声音是短促的,茶花开放的声音是悠长的,不管短促或悠长,都是那么动听,那么迷人。由此我认定:花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲,或者说是一种天籁吧! 花儿这样,世界上一切美好的事物何尝不是如此。当它突然出现时,也会有一种异样的信息,一种类似花开的声音,那是一种文明之花开放的声音。美好事物的孕育、萌发、成熟,也有个渐进的过程,或许中间还会出现一波三折,受到某种压抑和禁锢。当它“破茧而出”或“破墙而出”时,会出现多大的冲击波啊,那一瞬间闪亮的冲击,给人带来的是一种无限的惊喜。这种声音,你只有保持一份纯净、洁白的心态,于细微处才能听到。对于美好的事物,不要有疏离感,要把它置于自己的关爱之下,用自己的羽翼和体温去为它孵化和催生,这样,你就可以及时地听到另一种“天籁”了。 长时间以来,我都迷恋于谛听各种花开的声音。我始终认为,在人世间,倾述是一种方式,谛听也是一种方式。一个人能听到花开的声音是十分幸福的,因为花开的那一刹那,会最充分地展开事物的内秀和外美,会给你带来一种审美的愉悦和情感的满足。 1.题目“花开的声音”的深层含义是什么?怎样才能听到这种声音? 2.文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果。 痴迷间,眼前仿佛跳出了一个长袖善舞的倩女,只一刹那,便羞煞了天际那半轮夏月,那美的光焰,撒向城市街道,使夜的峡谷为之闪闪发亮。 3.从全文看,作者为什么“迷恋于谛听各种花开的声音”? 4.观照全文,作者如何由物及理,从自然之花联想到“世界上一切美好的事物”?请简要分析。 参考答案: 1.文明之花开放的声音。保持纯净、洁白的心态,于细微处谛听,对美好的事物要付

小学六年级我的生日英语作文

小学六年级我的生日英语作文 【参考范文】 Time like water, flow to in a hurry. Blink of an eye, my birthday cake lit the thirteen candles, this just found that I really grow up. Friday night, I came home from school to see on the table was heaped with food and cakes. I am eager to know what is going on, ran to the kitchen to ask my mother, and mother mysterious to me and said, "you know later." For a moment, I heard the sound of a mother said to eat, ran up, mom and dad along with lit a candle cake qi qi said: "I wish you a happy birthday." I was suddenly enlighted, originally today is my birthday, I had forgotten, but our teacher said to me, in fact, the child's birthday is the "mother difficult day", that day is mother's suffering day, on that day we should more filial piety your mother. Thought of here, I will deep bow to the mother, said you were laborious! Mom and dad are happy smiled. I had a very happy birthday! 【参考译文】 时光像流水一样,匆匆流去.眨眼之间,我的生日蛋糕上面点燃了十三根蜡烛,这才发现,我真的长大了. 星期五的晚上,我放学回家看到桌子上面堆满了食物和蛋糕.我急切的想知道是怎么回事,就跑到厨房去问妈妈,妈妈神秘的'对我说:"呆会儿你就知道了." 过了一下,我听到了妈妈说吃饭的声音,赶紧跑上去,居然妈妈和爸爸一起拿着点着蜡烛的蛋糕齐齐的说:"祝你生日快乐."我这才恍然大悟,原来今天是我的生日,我居然也都忘记了,可我们老师对我说,其实孩子的生日就是"母难日",那一天也是母亲痛苦的日子,在那一天我们更加应该孝顺自己的妈妈.想到这里,我就深深的对妈妈鞠躬,说你们辛苦了!妈妈和爸爸都开心的笑了. 我的生日过的很快乐啊.

倾听花开的声音作文

倾听花开的声音作文 篇一:倾听花开的声音 你是否倾听过花开的声音,是否聆听过百灵鸟的歌声,又是否听过心的呼唤?大海的惊涛骇浪让我们震撼,绵绵的小溪又让我们心驰神往,一声沧劲的雄鹰的叫声划过蔚蓝的天空,我们的心也跟着一起飞翔。 生活需要声音,就像鸟儿不能没有翅膀,花儿不能没有阳光,大树不能没有树根。失去声音犹如盲人失去拐杖,步履艰难。 你又是否一时兴起,听听花开的声音。在漆黑的夜里,你轻松的闭上眼睛,神经和全身的肌肉全都放松下来,侧着耳朵,对着一盆还是花苞的花细细聆听,你会慢慢感到丝丝的花香飘溢进你的鼻孔,轻轻的、绵绵的,花丝正努力的伸长,花瓣正用力舒展,那声音太轻柔又太刚劲,就像婴儿的啼哭一样,柔弱中带着刚强。顿时,你会觉得一股新生的力量在指引着你。对,那就是生命的呼喊,是不可阻挡的新生命的诞生。 童年的我们似乎有不尽的欢笑声。那声音里夹杂的是天真,是稚朴,更是对新生活的向往,充满着无尽的力量,就像涌动在河流深处的浪涛,力量无穷。童年的声音是对生活的探索。 青年的我们已是英姿飒爽的少男少女。我们怀揣着远大的理想和 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

抱负,跃跃欲试。奋慨激昂的我们用自己的双手和智慧的大脑去创造生活、改变生活。但生活不是光滑的水平面,永远不会出现摩擦,坎坷和困难是不可缺少的伴奏曲。但我们不畏惧,因为成功在那头呼喊,光荣在那头招手,既然我们选择了远方,就要风雨兼程,越过荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。我们要大声的呐喊,呐喊生活像花儿一样美好。 告别了青年时代,我们步入中年。事业的腾飞,家庭的美满,让内心荡起幸福的涟漪。那就是幸福女神的笑声渲染了你的事业、家庭,是快乐的天使在你的家中甜蜜的发出鼾声。 老骥伏枥,志在千里。虽是满鬓班白,但依旧学海无涯。挑灯夜读,知识的大门正发出吱呀声,向你打开,生活不会终止,知识也无穷无尽。 声音是黑夜中的明灯,是挫折中的希望,是传递爱的火炬,更是连接你、我、他的心的不断的绳索。 篇二:倾听花开的声音 听!风吹树叶的声音,听!雨水敲击大地的声音!听!鸟儿鸣唱的声音,这都是大自然所创造的天籁知音。可是,一位小姑娘却教会我倾听花开的声音。(中国作文网t262) 园中树木抽出毛茸茸的黄绿的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿着淡蓝色裙子的小姑娘便走上前去,问:“小妹妹,你在干什么呢?”见她回过头来,露出了那灿烂如这春花般的笑容说道:“我在听花开的

聆听花开的声音(y幼儿教师师德演讲稿)

聆听花开的声音 当鲜花在阳光之下娇艳的绽放,是绿叶最快乐的时刻。当果实在金秋时节丰硕的成熟,是园丁最幸福的时刻。 我自豪,我骄傲,因为,我是一名快乐的园丁,我是一名光荣的幼儿教师!陪伴在我身边的,是一群群稚嫩活泼可爱的孩子。我用自己辛勤的汗水,浇灌着一棵棵幼苗,在他们的人生起点上给予他们方向和力量,让他们在我无微不至的呵护下茁壮成长。 从事幼教事业这些年来,我对这份工作的热情更加高涨,我对孩子们的依恋更加浓郁!因为在幼儿园的每一天,孩子们都用他们的天真和率直陪伴着我,激励着我,也深深地感染着我,使我从一个不懂事的小姑娘成长为一名成熟稳重有责任感而又充满童心和爱心的幼儿教师。 教育事业就是播撒爱心的事业,幼教这块沃土也不例外。作为一名幼儿教师,我时刻注意与孩子们建立良好的感情,用爱心引导他们,让他们尽快适应幼儿园生活,让他们真切的感受到幼儿园就是自己的家。某某某小朋友是一个特别内向甚至有些自闭的小男孩,刚刚进园的时候,每次妈妈来送他,他总是用一种怯怯的目光看着周围的一切,他不会大哭大闹,但他显得特别憋屈似的,总是在低声的啜泣。他不喜欢跟其他小朋友玩,谁和他说话他就怯怯的看着谁。大约过了一周都没有太明显的好转。后来,我了解到他平时几乎只跟妈妈和姐姐在一起,于是我就不再让他喊我老师,也不让他喊阿姨,我和他约定,让他喊只喊我姐姐。这一声“姐姐”,竟然产生了神奇的效果。几天以后,某某某就像换了一个人似的,不哭了,表情也不再那么羞怯。现在他就像我的小尾巴,每次来都会手舞足蹈的跟我说很多很多话,虽然我不能完全理解他的意思,但是看到他充满阴霾的脸上有了灿烂的阳光,感受到师生间那份心灵的交融和默契,看到自己的努力改变了一个小朋友的生活,自己怎么会不发自内心的高兴呢? 幼师的事业充满幸福的事业。每天当我迎着晨风、闻着花香,走进教室,听着那一声声醉人的“老师早”的时候;每当孩子们回答出一个个令人吃惊的答案的时候,每当孩子们参加比赛获得好的成绩的时候,我的心里都会涌起一阵阵幸福的感觉。每当我又送走一个毕业班,孩子们同我微笑留影,用那稚嫩的声音唱着“老师老师你真好……等我带上红领巾,再来向你问个好”的时候,心里会如此空落,泪水会模糊双眼,好舍不得他们,孩子们的小眼睛也告诉我,他们不愿离去。可我知道,孩子是那飘飞的风筝,是属于蓝天的。我坚信:二十年、三十年以后,在那救死扶伤的手术台上,在那探索太空奥秘的航天飞船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定处处都有我熟悉的身影!农民播下种子是为了丰收的

倾听花开的声音作文600字(高中作文)

倾听花开的声音作文600字 可曾听过花开的声音?一人独处时,谛听蛙虫唧唧,若有若无的清香萦绕耳旁,侧耳细听,用你真心,可听到了吗?听!如月夜下自遥远的地方飘来的悠扬笛声,如晨曦初现中从叶尖滑落闪亮的露滴,如黄昏夕照透过红蜻蜓薄薄的翼纱:缥缈、清新、美妙。 这是我想像中花开的声音,也许,这般美妙的声音,只可存在于想像中,今生无法真正领略。但是,正因为这份遗憾和距离,花开的声音才永远美丽。 晨曦、黄昏、月夜,最令人遐想,在这些时分聆听花开的声音,会有无尽的感受。当暮色渗入每个角落,一切都变得如幻似真,如黑色的剪影戏。若配上一两点流茧,也许会更妙,更能令人想起花开的声音。夜中的朦胧只把美丽的一面展示,更增一份神秘。 花开的声音轻轻告诉我,所有美好的一切,也许都是可想而不可即的,以前认为美好的,当你得到了,便不再美丽。有位哲人说过:你认为美好的东西,千万不要回头看,这是保持她美好的惟一方法。 是的,永远也得不到的东西,会产生一种距离美,如雾里看花,水中望月。很久以前,我总以为朋友之间没有距离,但那若有若无的花开的声音使我明白,朋友之间的空白要由一小段一小段的距离来填补。距离太近了,你心中的朋友便几近赤裸,他所有的优点和缺点都已展示在你面前,那份神秘也就荡然无存了。朋友只在于理解,而不

在于了解,让彼此心中都在那小段距离中仔细保存心底的一份神秘。 但是,朋友,我只需一点点的距离,而不愿让距离成为遗憾。只愿多年以后,你不要把所有经历的沧桑写在脸上,而把似曾相识的感觉洋溢,使我在茫茫人海中一眼把你认出,可以轻易地找回那笔一直藏于心底的财富,让极短的距离找到美好,灿烂,一起去听少年梦中花开的声音。 就让我们并肩而坐,仔细倾听,听!花开了……

我听到花开的声音

我听到花开的声音 当高高的头颅低下,我听到花开的声音。 ——题记泰戈尔曾说:“当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。”有人处事圆滑,有人处事精明,有人天生丽质,性情温和,他们都可以轻而易举地赢得人心。但若想担得起“伟大”二字,便唯有一颗谦卑的心。当你低头时,花儿便开了。 谦卑的人值得尊敬。(加引材料25字)《源氏物语》在日本的地位有如《红楼梦》之于中国。它最著名的两个中文译本,一是丰子恺版,一是林文月版。当被问及是丰译好还是林译好时,林文月说:“如果我当年知道丰子恺这样的大家已经完成了中文翻译,我大概会不敢提笔。”一语既出,立即赢得四方的掌声和同行的尊敬。之所以如此,是因为她放低姿态谦卑为人,没有浮夸更没有恃才傲物,将自己的成就最小化,值得钦佩。 谦卑做事才能厚积薄发,赢得最后的成功。成功是卑微的蜕变,卑微是成功的繁衍。可口可乐公司在美国推出沃特橘汁饮料时,为了撼动百事可乐公司激浪橘汁饮料的霸主地位,推出买激浪送沃特的活动。三个月后,沃特橘汁变被动为主动,揽走大批量顾客,赢得了市场。究其缘由,可口可乐公司愿意在遭遇强敌时谦卑做事,暂时依附于对手,即使被百事可乐公司戏称为“上门送礼”也不改其色。谦卑之心,可以扭转局面,赢得最后的胜利。 谦卑做人可以不断进取,赢得人生的辉煌。《师说》中写到:“古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。”一颗谦卑的心可以让有所成就的人不断进取。钱学森为人谦和,善于倾听,曾不惜“自毁形象”,用“上树摘土豆”的笑话引领大家多给自己的工作提建议并敢于争论。正是这样的虚心求学让钱学森平步青云,一路进步。相反的,拿破仑为人自大,虽有雄才伟略也不免兵败滑铁卢,庞涓的骄傲招致杀身之祸,被孙膑乱箭射死。由此可见,只有谦卑为人,不断进取才能让自己的人生永垂不朽。 《菜根谭》中说:“有妍必有丑为之对,我不夸妍,谁能丑我?有洁必有无为之仇,我不好洁,谁能污我?”天地万物有美好就有丑陋与它相对,假如我不自夸美丽,又有谁会讽刺我丑陋呢?世间的东西有洁净就有污秽与它相对,假如我不自夸洁净,又有谁会说我污秽呢?主动地张示己弱,而不是炫耀优点,别人自会减去几分对你的讨伐之心。 古语云:“桃李不言,下自成蹊。”谦卑不会让一个人在茫茫人海中埋没,而是化为缕缕芳香,飘入每个人的心田。当高高的头颅低下,我听到花开的声音。

听见花开的声音作文800字 生命之花作文800字_作文800字

听见花开的声音作文800字生命之花作文800字 花开的声音杨韫泽夜深人静,正值星光灿烂之时。在万分寂静中,一朵花的蓓蕾悄悄地绽开了。当黎明来临时,晨光笼罩着它的花瓣,给它镀上了一层华丽的金边。它没有屈服于命运,没有向困难低头。在一番轰轰烈烈的奋斗之后,它成功了,开出了生命的花朵。 她的成才也是这样。童年时期一直萦绕在脑海中盘旋不去的梦,不是也实现了么?她曾无数次幻想过自己穿着红舞鞋,在舞台上旋转着,轻盈得像柳絮,优雅得像天鹅。而今,她已是著名的舞蹈家,一位真正的舞者——一位生命的舞者! 从它还是颗花种起,就感受到了世界的不公:姐妹们都被灿烂的阳光照耀着,被充足的甘霖滋润着;可偏偏只有它,被遗忘在这个阴暗的角落。没有阳光,没有甘霖,有的只是无边的寂寞。她朝天呐喊着,喊出心中的失落与茫然,喊出心中开花的渴望。 当她还是个孩子时,一场大病残忍地夺去了她的听力。从此,她便坠入了无声的世界——她成了聋哑儿。小时候的她也爱好画画,可是在她的笔下,所有孩子都没有耳朵。她也曾抱怨过命运,憎恨过世界的不公。就在那时她爱上了舞蹈,这是命运向她开启的希望之门。 开花的过程也并不一帆风顺,甚至充满了坎坷。它忍受过干渴,忍受过寂寞,忍受过恶劣的环境,也忍受过同伴的嘲讽。所有的这些,它都坚持下来了——不为别的,只为心中一个神圣的梦。 她对舞蹈的热爱是多么执着啊!然而就在她初次从师学舞时,还遭到过老师生硬的拒绝呢。她的天资的确并不出众,可是她有刻苦的精神,有坚定的梦想,有执着的热爱。有了这些,追梦途中的风风雨雨,还有哪些能够羁绊住她呢?她奋斗在自己编织的梦网里,忘我地追求着梦想。那是无尽的梦幻、无尽的和谐啊! 它执着的梦想的确帮助了它。它已不再是当初又黄又瘦又可怜的小芽,而是闪烁着翠绿生机的花苗了。她似乎看见了梦想就在前方闪烁着,朝它充满期待地眨着眼。只要再努把力,它就能实现梦想了! 经过多年的刻苦训练,那年她终于收到了命运送来的金钥匙:她获得了一个去波兰表演舞蹈《雀之灵》的机会!听到这个消息,她竟流下了幸福的泪水。此刻之泪不为以往的艰辛,而是为自己即将实现的梦想流下。在追梦的过程中,她终于见到了来自希望的第一缕曙光。接下来便是刻苦的训练:她听不到乐曲声,却在不断地记忆中,绽放出了优美的舞姿。 没有滋润的雨露,没有滋养的阳光,没有悦耳的鸟叫,甚至,也没有一个知心的朋友。它却不在乎,不停地为了开花的梦想奋斗啊!在期待之中,它长出了美丽的花蕾。它用心聆听着,等待着开花的声音。 花开的声音“当……”我睁开沉重的眼皮,十二点了,厨房里不时飘出阵阵香味,弟弟咋还没回来呢?我用手搬着腿,换了换位置,新包的纱布上泛着点点红色。 将双眼无意地投向窗外,蒙蒙细雨依旧不紧不慢的下着,似心中的柔情悄然擦落层层尘埃,还世界本来的清碧透明。雨滴敲打的声音,似一波恬然的律动,洗涤我的灵魂,滋润我的生命。风中两株瘦弱的月季,那是我和弟弟栽的,他们一会儿紧紧相偎,一会儿又怅然相望。今年天气太冷,再加上它们所在位置缺少阳光,都五月了,还没有舒枝展叶的意思。

【范文】--高一过生日英语作文(三篇)

2018-2019-高一过生日英语作文(三篇) 高一过生日英语作文篇一 Today is my birthday and I'm so excited about it.In the morning I put a note on the table for my mum and it said,"Today is my birthday,don't forget it!"At school,I got many gifts and cards for my classmates and had a lot of fun.But I was still expecting the birthday party after school. 今天是我的生日,我很兴奋。在早上我把一张纸条放在桌子上的我的妈妈和它说,“今天是我的生日,别忘了它!”在学校里,我得到了许多礼物和卡片给我和同学们玩得很开心。但我仍然期待放学后的生日晚会。 When it was time to leave school I couldn't wait to go home.When I open the door,there wasn't anybody in the house.There was only a note that said,"Coming home late tonight,mum and dad."I try to call them but there was no answer.I was so shocked,do they forget my birthday?How could this be!I was so sad that I couldn't eat anything.I just did my homework and waited for them. 当是时候离开学校,我迫不及待的想回家。当我打开门的时候,没有人在房子里。只有一张纸条,说,“今晚会晚回家,妈妈和爸爸。”我试着打电话给他们,但没有人回答。我很震惊,他们忘了我的生日?怎么会是这样!我很伤心,我不能吃任何东西。我只是做了我的家庭作业,等他们。

倾听花开的声音作文-高三作文

倾听花开的声音作文-高三作文 【篇一:那一次我倾听花开的声音作文】 在伸手不见五指的漆黑夜晚,雨疯狂地下着,我独自一人守着空荡荡的屋子,寂寞笼罩着我,孤单围绕着我。 在这样幽静的环境里,心跳声都听得真切。我趴在窗口,用心聆听雨声,极目四望,突然扫到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像刚从土地里钻出来一样,它茎上的花骨朵儿被雨水打得左摇右摆,显得憔悴不已。 现在的世界仿佛只有它和我相伴,共同淋着那湿漉漉的雨,被遗忘在角落里。我就那样注视着它,不知是一种同情,还是一种悲伤? 渐渐地,我发现它的花瓣舒展了。在这样狂暴的雨中,它竟然开花了!一股赤热的情感涌上心头,我拿了一把雨伞,跨出家门,用雨伞为它遮挡着风雨。慢慢地,它停止了摆动,盛开在那一方土地上。粉红色的花朵上沾着雨滴,黄色的花蕊藏在中间。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那样自豪。就在那一刻,我震撼了! 它那幼小的生命经受了磨难之后又重新活了过来,它那顽强的身躯在同暴风雨激烈地斗争着。一朵小花都有胜利的信心与勇气,都敢与比自己强大百倍的暴雨作斗争,我又怎能退缩呢?我怎能能蜷缩在这黑暗里,被寂寞蒙蔽了双眼呢?我收起伞,回到了家。 那一次,我倾听了花开的声音,是那样的刚强、有力! 【篇二:倾听·花开的声音】

今天的天空,格外蓝; 今天的小溪,格外清; 今天的鲜草,格外嫩; 你听到花开的声音了吗?——题记 中午刚上完英语课,爸爸就兴冲冲的跑来接我,嘴上还一直笑个不停。我连忙追问到:“发生啥好事儿了?瞧把您乐的!”“倩倩,知道吗?你当上博腕儿啦!”顿时,心中涌起一片激动。拿出手机、打开我的博客——哇!一顶金灿灿的小皇冠正微笑着冲我招手。思绪顿时随着喜悦飘飞,飞回我追逐梦想的日子…… 2010年12月24日,张老师引领着我,埋下了自己梦想,创建了自己的“小窝”——梦想太空号。自从进了这篇乐土,我就彻彻底底的被吸引了进去。咦?这顶小皇冠是什么?朋友告诉我,这是博腕儿的象征,是博友们努力的见证。从那天开始,我拥有了一个崭新的梦想,我幻想着有一天,自己的博客中也能有那么一定闪闪发亮的小皇冠……当看到博友们那一篇篇精彩的美文、当看到有许许多多的博友都在辛勤的写作,心里开始觉得:这个目标对我来说是多么遥远,但我一直坚信:有梦想就一定会有奇迹! 一遍一遍的修改、一次一次的阅读……我在这片乐土,成长着、快乐着、收获着。从刚开始的害怕写作、到现在的爱上作文。每迈出一步,我都信心倍增!感谢校讯通,让我认识许许多多的良师益友。我永远忘不了小城说雨老师的周五之约;忘不了小草依然阿姨不变的支持;忘不了飘儿一个个中肯的建议;忘不了豪豪阳光般的鼓励;忘

倾听花开的声音(900字)作文

精选作文:倾听花开的声音(900字)作文一种声音,用心倾听,所谓心声;一种语言,用心感受,所谓心语。题记岁月匆匆,时间无情,人的一生总是在匆匆前行。走得太匆忙,来不及停下来欣赏沿途的风景,来不及停下来慰问一下自己的心声,好像什么都来不及。这样的人生并不快乐,这样的人生并不完美,这样的人生太累太累。停一停吧,朋友们,停下来倾听一下心灵之声。心灵深处的呼唤从来都没有间断过,只是我们不曾注意和察觉。当你静下心来,好好听一听,才发现,自己的心声和正在实行的并不同。其实我们内心都渴望自由,渴望放弃生活和学习上的种种重负,而我们没有回应内心真正的渴望,我们驱从于自我的选择,驱从利益的诱惑,驱从种种成绩和荣誉,我们完完全全以牺牲自己的幸福和快乐的代价。我们需要停下来,去关心一下身边的事情,去给正在哭的小妹妹唱首儿歌,去给生病的姐姐送束百合,去给生气的妈妈说声道歉,去将自己心中那些沉积久了的东西拿出来清洗清洗,晒晒太阳。这时的你会有一种风雨过后阳光洒在身上的轻松和释然。请经常停下来,听一听内心深处的声音,它是一朵绽放的心灵之花,不要总是忙忙碌碌,匆匆前行,让心灵之花日渐枯萎,它也需要阳光,渴望成长。春风轻轻抚过柳树的发梢,在她耳旁浅浅吟语。春雨轻轻拉过草儿的小手,在她身旁低低倾诉。蝴蝶轻轻吻上花儿的唇,花儿娇羞的红了脸。白云由于躲闪风儿的追逐,阳光由于寻找鱼的身影而在浪尖跳跃。春天轻轻拉过夏天的手,向它说再见,夏天伤心的流了泪。泪滴到了柳树的发梢上。柳树这才知道夏天要来了。泪水滴到了小草的脸颊上。夏天对它说:这是我送你的护肤品。小草给了夏天一个大大的微笑,闪电觉得夏天忽视了他,终于忍不住大声吼了起来,这一吼便把秋天吵了起来,秋天本想和夏天玩玩,夏天却向她说了再见。秋天也只好挥了挥手,这一挥手,金色的枫叶在空中起了舞。金色的叶子是秋风的名片,秋风轻抚过麦子的脸颊,麦子深情地说:你终于来了。雨儿又觉得秋天忽视了她,伤心的落了泪,泪水变成了片片雪花,雪花是冬天的名片,冬天匆匆赶来,秋天已经默默的走了。冬天只好叹了口气,这一叹气又把雪花招来了,第二天,冬天给了万物一件雪白的披肩。草儿在大地的怀抱里说:冬天来了,春天还会远吗?这些美,你欣赏过吗?这些歌,你倾听过吗?停一停吧朋友,闭上眼睛,静静的等待倾听花开的声音。初三:曦月 篇一:倾听花开的声音 对初中科学教学中教师有效倾听的思考 □吴志娣 儿子问父亲:“人为什么长有两只耳朵,却只长有一张嘴?”父亲回答:“上帝这样设计是为了让人多听、少说。”这虽然只是一则笑话,但告诉我们一个道理,那就是要学会倾听。 大家都知道,课堂教学应该是一个教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。然而在课堂上,教师一般都只是关注学生有没有认真听,却很少考虑我们教师自己有没有用心倾听学生的声音。笔者认为,教师必须转变角色,走下讲台到学生中去,俯下身来与学生双眸对视,认真倾听学生的讨论、答问及思考过程。 一、教师有效倾听的意义 1.有利于建立良好的师生关系 每一节课都是师生双方情感体验的过程。倾听不仅仅是学生的事,也是教师的事。要学生学会倾听,教师必须

倾听花开的声音

倾听花开的声音 出来参加工作六年,当了六年的班主任,不过却是又一次当初中班主任,心情无比的复杂。兴奋的是终于能够走进学生中间去了解他们,不安的是自己能否胜任。但开学一个多月之后,打消了我的顾虑,也了解了一些学生的情况,终于发现以前的指导老师对我说的一句话是那么的真实,她说,把学生当做一朵花,然后去倾听花的声音。 (一)想妈妈的孩子 我的世界今天有点灰,什么时候才有颜色? 这是一个十二岁孩子的QQ签名。第一次看见它,便觉得心中一紧,什么样的孩子才会有这样的心情,什么事才令孩子有这样的想法。于是,我找到了这个孩子,知道了所有的故事。 他的出生其实是给家里带来希望的,所以从小给他的就是一个字“宠”。因为父母都在外打工,所以爷爷奶奶更是宠得无法无天,到了十二岁,在家什么也不干,就连自己的饭都要爷爷奶奶盛,父母意识到这样不好,所以爸爸专门辞职回家带他,不过情况并没有改善。原来他的爸爸没有读多少书,在教育孩子的时候,不讲究方法,是个简单粗暴的的人,孩子稍微犯点错,就拳打脚踢。长此以往,孩子越来越不爱回家,学习直线下降,眼中还时常带着一股戾气。 我跟他说其实父母都是爱他的,仅仅希望他能变得优秀,不过孩子的回答是“我恨他,他根本没有把我当做他们的孩子。我更恨母亲,他从来没有买过一件礼物给我。”我再也无法用美好的语言去为这样的父母辩解,如果他的母亲一直陪着他,我相信孩子肯定不会变成这

样,如果他的母亲一直陪着他,孩子肯定能早日走出这样的阴影。 (二)提早长大的孩子 她是一个小不点,但她又是一个大人。 她的家庭很不幸,一个无法正常工作的父亲,一个无法正常生活的母亲。我常常在心里哀叹,上天是多么的残忍,为什么要让一个十二岁的小姑娘承受这些,不过这个小姑娘却乐观的很。每天笑嘻嘻的,不管是从谁的身边走过。不过我想了解她,就让她来了我的宿舍,小姑娘对我说起了她的家庭。 爸爸身患病无法做力气活,母亲脑袋有点问题。我每个星期回家要帮他们洗衣服,做饭,打扫卫生。虽然经常筋疲力尽,不过我很感谢他们把我带到世上,让我理解了朋友,学到了知识,虽然他们没有钱给我买好多东西,不过我觉得我们家很幸福,等我长大挣钱了,一定给他们更好的生活。小姑娘说话的神情,连我都自愧不如。但是说着说着,却说出了眼泪,我紧紧地抱着她,我知道此刻的她最需要应该就是一个拥抱。孩子,你辛苦了。 我想有些人身上就是带有光芒的,他们为梦想奋斗着。我希望生活能善良点,不要给这个心如金子的姑娘太多考验,让她早日实现她的梦想。 (三)追逐太阳的孩子 他是生活在太阳下的孩子,并且像向日葵一样的生活着。 他的父母是老师。因为从小养成的那些好习惯,当你走进教室,第一个就回发现他。他坐的直直的,眼睛有礼貌的盯着你,让你感受

《花开的声音》阅读附答案

《花开的声音》阅读附答案 花开的声音(15分) 花开也有声音么? 一个夏季的晚上,我在住家的阳台上,就捕捉到昙花开放的声音。那棵昙花的花苞早在两三天前就显露出了雏形,这个“雏形”的花苞越来越大,在枝头垂首有如纺锤。那一夜,我估摸它会开放的,便在阳台彻夜守护着,耐心地等待,等待。近午夜十一时,那美好的时刻终于在焦灼的期待中来到了。它的花苞慢慢地鼓胀起来,好像原先干瘪的气球一下子灌进了风,紧接着,我便听到一声噗的响动,那是我盼望已久的昙花开放的声音。只见那由许多纤长洁白的花瓣组成的花蕊,快速、灿然地开放了。痴迷间,眼前仿佛跳出了一个长袖善舞的倩女,只一刹那,便羞煞了天际那半轮夏月,那美的光焰,撒向城市街道,使夜的峡谷为之闪闪发亮。 除了昙花,我还真切地听到茶花开放的声音。茶花的开放可不是那种“急性子”,早在夏季时,它的蓓蕾就在枝叶间开始孕育,开头只有一粒米那般大小,和叶芽的形状几乎难以分辨,过了好几天,它的雏形才微微显露出来,又再过几天,它那结实的体态和叶芽松动的体态才泾渭分明。茶花花苞的长大,是一个漫长的过程,就像一个长途旅者,走过了夏天,又走过了秋天,到了冬季,那一头尖的椭圆花苞,那花瓣如鳞片重重包裹的花苞,才终于展现在你的面前,但距离开放仍有些日子。我栽在阳台的那一株茶花,叫五宝茶花,枝头共有十几个花苞,它们之间好像有个约定,谁先开谁后开。那一天是休息日,我终于看到第一颗准备开放的花苞有些异样了,它在微微地颤动、颤动,仿佛是个睡美人,在阳台上睡了许久、许久,此刻才在深绿色的枝叶间苏醒,惺忪的眼眸,抖动的睫毛,微微地张开,张开。那张开的声音,和昙花的那一声噗完全相反,它是那么细微,那么柔和,那么舒缓。昙花开放的声音是短促的,茶花开放的声音是悠长的,不管短促或悠长,都是那么动听,那么迷人。由此我认定:花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲,或者说是一种天籁吧! 花儿这样,世界上一切美好的事物何尝不是如此。当它突然出现时,也会有一种异样的信息,一种类似花开的声音,那是一种文明之花开放的声音。美好事物的孕育、萌发、成熟,也有个渐进的过程,或许中间还会出现一波三折,受到某种压抑和禁锢。当它“破茧而出”或“破墙而出”时,会出现多大的冲击波啊,那一瞬间闪亮的冲击,给人带来的是一种无限的惊喜。这种声音,你只有保持一份纯净、洁白的心态,于细微处才能听到。对于美好的事物,不要有疏离感,要把它置于自己的关爱之下,用自己的羽翼和体温去为它孵化和催生,这样,你就可以及时地听到另一种“天籁”了。 长时间以来,我都迷恋于谛听各种花开的声音。我始终认为,在人世间,倾述是一种方式,谛听也是一种方式。一个人能听到花开的声音是十分幸福的,因为花开的那一刹那,会最充分地展开事物的内秀和外美,会给你带来一种审美的愉悦和情感的满足。(选自2011年第1期《南方》,有改动) 小题1:题目“花开的声音”的深层含义是什么?怎样才能听到这种声音?(3分) 小题2:文中画线句子使用了哪些修辞方法?请简要分析其表达效果。(4分)

聆听花开的声音精选作文

聆听花开的声音精选作文 篇一:聆听花开的声音 凛冽寒风如尖刀般刮着,黑暗的冬夜,女孩裹着外套,用那双柔软的手推开面前的大门。门外,只不过一片荒芜,女孩挽起袖子,开始劳作;又俯下身子,微微地倾听来自大地深处的心跳声…… 可那声音如此微弱,女孩只好起身。 罢,不过是空想一场。 第一次,她向荒芜播下了种子。她每天摸黑而起,浅笑面对朝阳,辛勤地照料那播下的种子。夜晚,她揉揉眼睛难以入眠,总放心不下那柔弱易摧的种子——她在担忧,门外的寒风会夹着雨雪刮遍田地,轻而易举地摧毁那将近成长的花种。 果然,暴风,雨雪接踵而至,那片她费尽了心血的花种啊,就这般毁于一旦,只有几粒种子坚强地存留——领奖台上,虽然她能站上,排在前面的却还有一长龙的人。 她痛哭一场,又抹抹泪,抚着那残剩的种子,再将一批花种播下土壤。这一次,她为花种披上了一层保护膜,誓要把所有种子培育出芽。(中国·精选作文·网T262) 深夜,虽然再有雨声,她却睡得安稳许多,梦中,她恍惚听到了芽儿破土而出的清脆声。

第二日清晨,她眯着的眼被阳光未曾有的绚烂耀开。走出门,迎来一股夹带雨露的土壤的芬芳。细细观察着那批亲密得如同自己孩子的花种,已有许多棵小芽儿破土而出——领奖台上,已能清晰地看见那捧着奖状的羞涩的她。她踮了踮脚,向前张望,前排不过十几人了。 这不是梦。 于是她的斗志再一次被激起。她又一次奋力劳作,为她的孩子筑起一座小棚。又精心挑选花种,向经验丰富的老农问求经验。加上她比之前多几倍的努力——终于,芽儿越长越高了,开始蔓延,鼓起。 她知道,她苦苦等待的这一天要到来了。 这一晚,没有风暴,也没有雨雪。她蜷缩在被窝中,朝窗外的花种含笑瞥了一眼,合眼入睡。这一觉,异常香甜——伴着那弱弱的花开声,她满足地聆听着,就如同妈妈的摇篮曲,给婴孩最好的慰藉。 如她所料,翌日清晨,门外,春暖花开。还有几亩花骨朵含苞待放。她凑过去嗅一口芬芳,小心地触着那柔嫩的花瓣儿。又俯耳聆听,大地的心跳声浑厚而圆润。领奖台上,她的面前,不过寥寥几人。内心又暗暗决定,待中考之日,即是梦想之花绽放之时! 女孩是我。自我三年前推开了重点初中的大门,便已开始奋斗。如今仍努力着,因为坚信,只要奋斗经营更多花种,中考之日便能聆听百花齐放之乐。 篇二:聆听花开的声音 静静地,花绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生

相关文档
最新文档