旅游线路设计大赛方案

旅游线路设计大赛方案
旅游线路设计大赛方案

2011年************学院第二届技能大赛

“乐游”——旅游线路设计

竞赛文件

2011年****院技能大赛组委会

二〇一一年四月

目录

第一章竞赛项目与组织 (1)

第二章参赛对象与场地 (1)

第三章竞赛内容与安排 (2)

第四章竞赛实施细则 (4)

第五章成绩评定方法 (5)

第六章竞赛奖励办法 (6)

第一章竞赛项目与组织

为更好地提高同学的设计能力与创新精神,培养同学们的思维发散能力以及动手操作能力,旅游学院决定结合专业特点,举办“旅游线路设计大赛”活动。

一、竞赛项目

本次竞赛只设置学生组,竞赛项目为杭科院旅游学院第一届旅游线路设计大赛。本次竞赛以2至3名学生组成一个团队为单位参赛,由初赛和决赛两部分组成。

二、组织机构

主办单位:******学院旅游学院

承办社团:旅游学院行走间俱乐部

指导教师:***、****、*****

第二章参赛对象与竞赛场地

一、参赛对象

1.参赛对象为旅游学院高职在校生(不分性别、年龄、专业)。

2.参赛选手必须遵守法律法规和学校的各项规章制度,刻苦钻研、业务精通。

3.参赛选手报名时,需填写参赛报名表,需附学生证、身份证复印件。现场参赛时请注意携带学生证、身份证原件。

二、竞赛场地

1.初赛:实训楼1302会议室

参赛者可以通过以下方式提交设计初稿:

(1)电子邮件征稿邮箱:654744208@https://www.360docs.net/doc/106989017.html,;

(2)纸质稿件可直接递交给旅游学院“行走间”俱乐部。评委会对参赛设计文稿

进行评选。

2.决赛:多媒体教室。

参赛选手对设计的具体内容以PPT形式,进行现场讲解和展示。决赛场地为富阳高桥校区教学楼,具体地点另行通知。场地提供电脑、投影、话筒等多媒体设备,U 盘自备。

第三章竞赛内容与安排

一、线路设计参考主题

1.文化体验游

2.休闲度假游

3.自然生态游

4.民俗风情游

5.特色专项旅游

6.红色旅游

7.自助、自驾旅游

8.周末城郊游

参赛者可根据所列各项旅游主题进行旅游线路设计,也可另选主题。旅游路线的设计要严格按照大杭州的范围进行,包括上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,建德市,富阳市,临安市,桐庐县,淳安县。

此次旅游线路设计大赛,只进行二日游设计。

二、线路设计要求

1.主题鲜明,所设计线路要有响亮、易记、新颖并体现主题内容的名称。

2.内容丰富,线路设计的主体内容要丰富多彩,传统内容要推陈出新,尽量吸收

新项目和新的活动内容。

3.行程安排设计科学合理,应注明设计线路为二日游,除游览内容外,应兼顾食宿、交通、购物和娱乐等方面内容。

4.线路设计方案以文字为主,还可以附上相关景区、活动简介、图片和线路示意图等。

5.初赛设计方案要简明扼要、明白易懂。

6.设计线路如针对特定客源市场,应在设计方案中有所注明。

7.设计者请注明姓名、所在学院、年级、联系电话。

8.所有投稿一律不退稿。

三、竞赛活动具体步骤

1.宣传及报名阶段:2011年4月22日至4月29日

联系人:***** 电话:*******

2.初赛:4月30日至5月17日中午12点

(1)收集整理并密封设计稿件。

(2)将设计作品分门别类整理,交由评审委员会评审,评选出入围线路设计。

3.决赛:5月20日下午

活动组将入围详细作品提交大赛组委会,并进行现场展示。评审委员会评审现场评分,现场出成绩。

4.颁奖时间,另行通知。

第四章竞赛实施细则

一、选手须知

1.参赛选手必须是通过填写报名表的本校学生。

2.初赛时,提交个人设计方案文稿,需要电子稿以及表格填写。

3.决赛时,必须在比赛操作前30分钟进入赛场,并且按照制定顺序参加竞赛。迟到15分钟以上者视为弃权,要等到全场比赛结束后才能离场。并且同样提交电子稿样稿。

4.参赛选手必须严格遵守赛场纪律,比赛使用的PPT自备U盘,并于赛前提前准备至电脑,相关比赛资料自备。

5.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,确实有身体不适等原因时,应向主场负责人员示意,并征得同意后方可离开现场。

6.选手在封闭期间应该关闭手机或者调至震动状态,并且不得大声喧哗。

7.在竞赛规定结束时,参赛选手应该立即停止操作,并且认真回答评委的提问。

8.选手必须严格遵守赛场纪律,对于作弊,抄袭他人作品者取消参赛资格,并且通报批评。

9.未尽事宜,由现场评委组裁决。

二.竞赛规则

1.参赛选手必须是具有学籍的我校学生。

2.参赛以个人形式参加。每人配备1名指导老师,老师可以指导多个学生。参赛选手必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、所在学院、班级联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消参赛资格。

3.选手自备资料参赛,如PPT及讲稿等。选手比赛时间在5分钟内完成。如果延时较长者酌情扣分。

4.如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由现场裁判根据现场具体情况做出决定。

5.当选手比赛结束之后,不得再上台进行任何操作。

三、赛场规则

1.各类赛务人员必须严格遵守大赛规则。

2.各赛场除现场裁判、赛场配备的工作人员以外,其他人员未经允许不得进入赛场。

3.照相摄影人员记录等进入赛场必须经过大赛组委会允许,并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响竞赛进行。

4.参赛选手可自带啦啦队1-3名,但是啦啦队必须遵守大赛规则,严禁喧哗闹事。

第五章成绩评定方法

一、初赛:由专业评委组根据同学们上交的初稿进行评选,确定入围作品。

二、复赛:由大赛专业评委组现场根据同学们现场表现进行公平的评分。具体标准如下:

1.独特性:线路特色突出,地域自然文化特色鲜明。(占15%)

2.创新性:线路创意新颖,注重对资源的创新整合、有效利用,突出体现旅游新的消费趋势和理念。(占15%)

3.体验性:要具有较强的体验功能,可使游客积极参与其中,亲身感受,不得是空想不切实际。(占15%)

4.实用性:线路具有较强的操作性和适游性,有一定的市场开发潜力,可供多数游客游览。(占15%)

5.完整性:线路有较完备的旅游要素,涵盖吃、住、行、游、购、娱等内容。(占15%)

6.时代性:线路具有鲜明的时代特色,反映时代精神和城乡新风貌。(15%)

7.个人现场表现:如表达能力、组织能力、衣着整洁、举止大方等。(占5%)

8.材料准备:如PPT制作、文稿质量等。(占5%)

旅游学院第一届“乐游”——旅游线路设计大赛决赛评分表格

参赛学生:

第六章竞赛奖励办法

为充分调动学生参与本活动的积极性,主办方将对活动参与者予以奖励。

一等奖2名,各奖励价值120元的奖品,授予“线路设计状元”称号,颁发证书;

二等奖3名,各奖励价值80元的奖品,授予“线路设计榜眼”称号,颁发证书;

三等奖5名,各奖励价值50元的奖品,授予“线路设计探花”称号,颁发证书。

旅游线路DIY设计大赛活动策划书完整版

编号:TQC/K418 旅游线路DIY设计大赛 活动策划书完整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

旅游线路DIY设计大赛活动策划书 完整版 下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、活动背景 随着经济的发展和人民生活水平的提高,旅游已成为人们重要的生活方式和社会活动之一。不管人们以什么形式外出旅游,都离不开旅游线路。旅游线路是旅游产品的重要组成部分,是连接旅游者、旅游企业及相关部门和旅游目的地的重要纽带,对区域旅游开发、旅游企业的生存与发展、旅游者的旅游体验效果等都有重要意义。同时也是为了增进同学之间的学习

最佳旅游路线设计

最佳旅游路线设计 摘要 本论文主要考虑通过合理的假设将问题简化为图论问题,使用floyed算法得到任意两点间的最短路径后,带入各景点间的距离、时间、门票等信息后,视为0-1线性规划模型用lingo进行求解。 问题一给出了一个月的时间要求,同时需要考虑到最少的花费和前往最多的景点两个规划目标,是一个0-1多目标的线性规划问题。我们通过将其中一个规划目标:“最多的景点”划入约束条件,将多目标问题变成“在前往N(N>=12)个景点的条件下,最少花费”的0-1线性单目标规划问题。使用lingo后求出结果如下:乌鲁木齐—哈密—库尔勒—楼兰—阿克苏—千佛洞—天鹅湖—伊犁—石河子—博乐—克拉玛依—阿勒泰—天池—乌鲁木齐。 问题二要求用两年暑假游遍新疆的所有假期,即使用两个除乌鲁木齐外不想交的圈遍历全图,并使两条线路的总费用最小。显然可得,将所有的顶点以乌鲁木齐为界划分出南北两块,每个区块使用一个圈进行遍历将能节省费用。我们以行驶路程为规划目标,用相应的约束条件建立0-1线性规划模型,使用lingo求解两个区块的的最佳旅行路线。再分析均衡度后调整区块的分布,以求得最佳均衡度的分组。求解得最佳路线规划如下: 问题三与问题二的解答方法相同,根据各景点之间的最短路径画出以乌鲁木齐为根的树形图,然后将地理上在一个区域的景点分为三块。将模型二中的目标函数替换为考察时间最小后,可使用lingo计算出每组的最佳路线,在参考均衡度对分组进行调整后可得到近似的最佳分组和每组的最佳路线。结果如下: 问题四中,通过合理假设,我们认为每个景点只应该出现在一条线路上。据此,我们根据假期时间限制以及游遍所有景点所需时间最少,求得至少要提供4条旅游路线才能满足题意。根据分析,我们发现无法找到这样4条路线均满足要求,因此,我们将所有景点分为5组,通过多次求解调整,最终我们为旅行社提供了5种路线。具体结果在正文中给出。 最后,本文对模型进行了分析与评价。 关键词 最短距离均衡度 0-1线性规划最佳路线 一、问题的重述 王先生夫妇是华东某高校的年轻教师,打算暑假中到新疆旅游。受文学作品的影响,天池、达坂城、吐鲁番、楼兰古城、伊犁都是他们十分向往的地方,新疆的其他地方对他们也有很大的吸引力。 1.请你们为他们设计合适的旅游路线,使他们在今年暑假一个月的时间里花最少的钱游尽可能多的地方,并估算除吃饭之外的费用。 2.如果他们打算今、明两年暑假完成对新疆的旅游,请你们为他们设计合适的旅游路线,使在新疆境内的交通费用尽量地节省。 3.如果华东某高校的少数民族研究所组织对新疆文化考察,考察分三组进行,用于交通的时间和前两种情况相同,但考察时间是旅游观光时间的四倍,请你们为他们设计合适的考察路线,以便尽早完成考察任务。 4.新疆自治区旅游部门为迎接“五一旅游黄金周”(考虑到远途旅游,自治区内游程延长为十二天)准备为自治区外的游客组织多条旅游路线以分散游客,提高接待的质量。在假设参加你们设计的各条路线的游客人数与整条路线的接待能力成比例的条件下,请你们为新疆自治区旅游部门设计合适的、准备向游客推介的全部旅游路线。 下图是新疆主要景点分布图,各旅游点之间的路程、每个景点的最佳逗留时间等信息可以登陆

旅游线路设计方案

京津冀旅游区欢乐三日游 —湿地动物园、避暑山庄、长城 一、主要客源地: 高考结束的考生一家及其旅游爱好者 二、设计目的: 高考结束,很多考生和家长开始旅游,但是大热天的不知道去哪里游玩比较好。高中三年,不少学生都处于心理亚健康的状态。为了缓解学生的压力,及早摆脱心理亚健康的纠缠,修养身心,陶冶性悄,并借此外出的机会放松心悄重新掘作,让大家在游玩的同时可以促进家庭关系,并观赏美景,学受夏日的快乐。 三、设计特点: 人京津冀地区景点多、景点类型全面 2、京津冀地区交通发达,能快速辗转不同的景区 気从湿地、野生动物园感受大自然的风光,从避署山庄躲避夏日的炽热, 最后来到北京八达岭长城,感受祖国的万里河山。 四:主要路线:

五、行程安排:

人请游客在进行旅游行程之前,带上身份证或其他有效证件,以免带来不必要的麻烦; 次请爱护环境卫生,相信热爱旅游的朋友们一龙能够做到: 次一楚要结伴而行,切不可单独行动; 4、请大家注意安全 六、景点简介 ⑴北戴河森林湿地公园: 北戴河湿地公园位于新河以北,林海度假村以南、滨海大道以西的三角地域,经新河入海口与沿海湿地相连。北戴河湿地是我国最大的城市湿地,已发现鸟类47纟种(我国鸟类共侶彩种),被誉为“观岛的麦加”。为有效保护海滨湿地资源,为鸟类营造环境良好的栖息地域,还原原有生态功能,启动了北戴河湿地恢复工程,建设而积约;W余宙。改造内容主要包括:拆除临违建筑、丰富区域植物种类、打通湿地与新河及周边水域的连接等。恢复后的北戴河湿地,生态景观、林地、水系和水质、鸟类栖息地都将得到合理的治理,将对北戴河区滨海生态环境的进一步改善发挥积极作用。 (刃秦皇岛野生动物园 秦皇岛野生动物园位于举世闻名的北戴河风景区绿树金沙环碧海的海滨国家森林公园内。而积蛊兴公顷,是亚洲占地而积最大,自然环境最优美的野生动物园。 秦皇岛野生动物园利用森林公园得天独厚的森林资源和优美的自然环境,采用大圈散养的方式,建成猛曽区、热带动物区、草食动物区、非洲动物区、中心娱乐广场等勿多处动物观赏及娱乐休闲景区;在这里,郁郁葱葱的緑色林带与绵延二百华里的海岸沙滩。辽阔无际的大海交相辉映形成一幅绝妙的天然画卷。大自然的恩赐加上人们的精心雕印,赋予这里得天独厚的观赏内涵。 在充分保护和利用现有资源的条件下,动物园采用大圈散养的方式,将动物分区隔离散放,营造返朴归克、回归自然的氛囤,形成人与自然相融、人与动物易位的旅游特色。园内放养着^!?余种刼多只动物,有世界珍禽名兽和我国一、二级保护动物,如东北虎、非洲狮、长颈鹿、斑马、棕熊、黑天鹅等。 C?)承德避暑山庄: 承徳避暑山庄又爼"承徳离宫"或?■热河行宫",位于河北省承徳市中心北部,武烈河西岸一带狭长的谷地上,是淸代皇帝夏天避暑和处理政务的场所。 避暑山庄始建于/溜年,历经淸康熙、雍正、乾隆三朝,耗时內年建成。避暑山庄以朴素淡雅的山村野趣为格调,取自然山水之本色,吸收江南塞北之风光,成为中国现存占地最大的古代帝王宫苑。 避暑山庄分宫殿区、湖泊区、平原区、山峦区四大部分,整个山庄东南多水,西北多山,是中国自然地貌的缩影,是中国园林史上一个辉煌的里程碑,是中国古典园林艺术的杰作,是中国古典园林之最高范例。

旅游线路设计大赛方案

2011年************学院第二届技能大赛 “乐游”——旅游线路设计 竞赛文件 2011年****院技能大赛组委会 二〇一一年四月

目录 第一章竞赛项目与组织 (1) 第二章参赛对象与场地 (1) 第三章竞赛内容与安排 (2) 第四章竞赛实施细则 (4) 第五章成绩评定方法 (5) 第六章竞赛奖励办法 (6)

第一章竞赛项目与组织 为更好地提高同学的设计能力与创新精神,培养同学们的思维发散能力以及动手操作能力,旅游学院决定结合专业特点,举办“旅游线路设计大赛”活动。 一、竞赛项目 本次竞赛只设置学生组,竞赛项目为杭科院旅游学院第一届旅游线路设计大赛。本次竞赛以2至3名学生组成一个团队为单位参赛,由初赛和决赛两部分组成。 二、组织机构 主办单位:******学院旅游学院 承办社团:旅游学院行走间俱乐部 指导教师:***、****、***** 第二章参赛对象与竞赛场地 一、参赛对象 1.参赛对象为旅游学院高职在校生(不分性别、年龄、专业)。 2.参赛选手必须遵守法律法规和学校的各项规章制度,刻苦钻研、业务精通。 3.参赛选手报名时,需填写参赛报名表,需附学生证、身份证复印件。现场参赛时请注意携带学生证、身份证原件。 二、竞赛场地 1.初赛:实训楼1302会议室 参赛者可以通过以下方式提交设计初稿: (1)电子邮件征稿邮箱:654744208@https://www.360docs.net/doc/106989017.html,; (2)纸质稿件可直接递交给旅游学院“行走间”俱乐部。评委会对参赛设计文稿

进行评选。 2.决赛:多媒体教室。 参赛选手对设计的具体内容以PPT形式,进行现场讲解和展示。决赛场地为富阳高桥校区教学楼,具体地点另行通知。场地提供电脑、投影、话筒等多媒体设备,U 盘自备。 第三章竞赛内容与安排 一、线路设计参考主题 1.文化体验游 2.休闲度假游 3.自然生态游 4.民俗风情游 5.特色专项旅游 6.红色旅游 7.自助、自驾旅游 8.周末城郊游 参赛者可根据所列各项旅游主题进行旅游线路设计,也可另选主题。旅游路线的设计要严格按照大杭州的范围进行,包括上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,建德市,富阳市,临安市,桐庐县,淳安县。 此次旅游线路设计大赛,只进行二日游设计。 二、线路设计要求 1.主题鲜明,所设计线路要有响亮、易记、新颖并体现主题内容的名称。 2.内容丰富,线路设计的主体内容要丰富多彩,传统内容要推陈出新,尽量吸收

10.“欢迎到我家”——旅游线路设计大赛

地理第二课堂活动设计方案 “欢迎到我家”——旅游线路设计大赛 一、活动目的 1、培养学生合作探究的精神与分析问题、解决问题的能力。 2、增强学生热爱家乡、报效祖国的主人翁意识,树立正确的情感态度与人生价值观。 3、培养学生学习地理的兴趣,及学会观察身边的地理环境与事物,学会将所学的知识应用到生活中。 二、活动形式 小组合作探究,课外实践调查,成果汇报。 三、活动时间: 准备阶段时间较长,暂定为国庆期间,汇报时间另定。 四、活动准备阶段--课外调查 1、原则上将班上的同学按地区分为几个小组,小组以5至8个人为准可适当的调整,并确定小组调查的主题与方向。 2、以小组为单位开展对自己家乡本地区的乡土地理情况进行调查活动,可以通过各个途径获得资料,可以进行实地调查,也可以从老师那里获得帮助与指导。 3、根据小组调查的成果制作一个演示文件与设计一个“旅游路线”,并选定一个代表作“导游”向班上的同学介绍自己的家乡。 五、“欢迎到我家”活动要求与安排 1、每个小组推选的“导游”都要在本市行政区划图上指出所以述地方的地理位置,并对自己家乡作简单的介绍。 2、“导游”要根据小组设定好的“旅游路线”带着班上的同学进行“观光旅游”,即是调查成果的展示。

3、当“行程”结束后,全组成员都要上前接受班上同学或者老师的提问,回答作为评分的参考。 4、班上的同学与老师根据小组的表现与回答,进行评分。 5、最后要进行观众投票 六、“最受欢迎的家乡”评选活动 各小组介绍结束后由同学与老师进行评分,并选出我市“最受欢迎的家乡”作为第二课堂的尾声,并由老师进行简要的点评结束活动。 七、活动小结 本活动是以乡土地理为知识背景的第二课堂。先让学生在课前对自己家乡做调查,并在课堂上以“导游”这样主人翁的角色向班上的同学介绍自己家乡,可以是人文方面的,如民俗风情,当地小吃,风景名胜古迹,也可以是自然环境、当地经济发展等方面的介绍。 通过这次活动可以让学生更深入的了解自己家乡,了解其自然地理和人文地理的主要特点,了解家乡人民如何利用自然、改造自然,初步懂得如何注意协调好家乡的人地关系以及家乡经济建设的战略方向和美好前景,从而培养学生热爱家乡、热爱祖国的深厚感情和树立建设家乡、报效祖国的远大志向。 八、乡土地理第二课堂活动的意义 地理第二课堂,即地理课外活动,是与地理课的课堂教学相对而言的,它是第一课堂的延续和补充,两者相辅相成,不能互相代替。乡土地理是新课程中必不可少的内容,在新课程理念的指导下,如何进行乡土地理教学,开展一系列的乡土地理教学活动实践是很有必要的、意义深远的。 地理学科内容既涉及自然科学,也涉及社会科学,综合性很强,而乡土地理的教学,在综合性的基础上,更强调了实践性,因而课外活动内容十分丰富,从

主题旅游线路策划方案规划思路O)

主题旅游线路策划方案 (规划思路) 如今的大众旅游趋势,已经从简单的体验式、被动式逐渐向主题式、互动式旅游过渡,而且,对于任何领域的任何产品而言,“形式的创新绝无仅有”、“同类竞争勇当第一”的营销概念早已是策划界追求的目标,顺着这一思路,根据任务要求,我们的策划由两部分构成:一、景点深入策划,线路整合策划。 一、景点深入策划 1.黄兴故居 黄兴,辛亥革命主要领导者,中国民主共和的开创者,革命实践家,与孙中山齐名,被并称为“孙黄”。 黄兴故居随规模较大,但现有卖点主要在于东厢房的“专题陈列”,虽然有声光电高科技手法,但参与性不强,吸引力不够。 问题:寻找定位,创造卖点 策划之道:提炼核心焦点——“历史中的革命”主题邮票全国征集活动 理由阐释:1986年10月10日,中国邮电部发行了志号为J.132的《辛亥革命著名领导人物》纪念邮票1套3枚,其中第二枚为黄兴像。另外,自新中国建立以来,革命主题类邮票已经发行多次,例如:纪念十月革命主题邮票、纪念辛亥革命主题邮票、文化大革命邮票、中国人民革命战争时期纪念邮票等等。邮票作为收藏品,普通人日常很少能近距离全面接触,如果能将这些邮票收集起来进行集中展示,将对偏好故居这类知识型、高端旅游人群产生重大吸引力,而全国性的征集活动,影响力大,引发的媒体报道则是对故居最好的推广宣传。这场活动和主题,也符合当今风行于影视界和文艺界的谍战革命主题。 黄兴故居新定位:浓缩人类革命历史的名人故居

(故居+ 邮票文化的概念,国内第一) 2.许光达故居 许光达,无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军十大大将之一,中国人民解放军装甲兵第一任司令员。 许光达故居规模小,建筑普通,作为卖点之一的事迹陈列馆同类化严重,吸引力不够,较有特色的卖点“让衔碑”,以静态展示的方式,吸引力、冲击力都不够。 问题:寻找定位,创造卖点 策划之道:平中谋奇——到小村镇,领略国产第一辆坦克的雄姿 理由阐释:去年国庆阅兵式上的装甲兵方队雄姿历历在目,但有多少人见识过中国第一辆国产坦克的真容呢?如果将国产第一辆坦克按照1:1比例进行复原,在许光达大将的故居进行展示,那将是一件意义非凡的事情,能零距离接触军事装备,对普通游人而言,不仅难得,且新奇感十足,震撼力非凡。作为爱国主义教育基地,既有坦克实体的视觉冲击,又有“让衔碑”的思想性,堪称完美。 许光达故居新定位:国产首辆坦克守卫的名人故居 (故居+军事设备的概念,国内第一) 3.左宗棠墓 左宗棠为晚清王朝的顶梁柱式人物,以铁腕硬骨头的个性而著名,平定内乱、抵御外强,是公认的民族英雄,他的一生就是一部激昂壮阔的奋斗史,作为他一生的最后归宿——墓地,最能吸引人的,其实就是他壮怀激烈的一生。 问题:找定位,造卖点 策划之道:今为古用——借珍贵蜡像,重现历史瞬间 理由阐释:蜡像一直是被大家视为高级艺术品的代表,左宗棠墓曾遭毁坏,他原本的塑像也不复存在,民族英雄当有立身之像供众人凭吊瞻仰,石刻、铜塑

梦想假日游旅游线路DIY设计大赛策划书

梦想假日游旅游线路DIY设计大赛策划书 一、活动背景随着经济的发展和人民生活水平的提高,旅游已成为人们重要的生活方式和社会活动之一。不管人们以什么形式外出旅游,都离不开旅游线路。旅游线路是旅游产品的重要组成部分,是连接旅游者、旅游企业及相关部门和旅游目的地的重要纽带,对区域旅游开发、旅游企业的生存与发展、旅游者的旅游体验效果等都有重要意义。同时也是为了增进同学之间的学习和交流,提升同学们的综合素质,为广大同学搭建展示自己的舞台,丰富校园文化生活。二、活动主题和目的主题:旅游随心,心随我动目的:希望通过活动,给广大同学搭建展示自己的舞台,提升综合素质,丰富校园文化生活。三、大赛承办单位策划承办:旅游会展文化节组委会四、活动时间、地点 1、活动时间(暂定)宣传时间:xx年3月10日-xx年3月20日报名时间:xx年3月16日-xx年 3月21日初赛时间:xx 年3月22日决赛时间:xx年3月25日 2、活动地点(暂 定)初赛:普通166座教室决赛:教二220 五、参赛对象、题材及报名方式 1、参赛对象河南财经政法大学在校学生及其他高校在校学生 2、参赛方式参赛者以组为单位,一组2—5人参加比赛 3、参赛题材河南境内旅游资源 4、报名方式 a.组委会办公室报名点:旅游与会展学院团总支(7#520室) b.食堂外现场报名点 c.报名联系人及电话六、活动内容及流程 1、活动内容活动分为两个部分,初赛和决赛。初赛:选手以投送文字稿件的方式参加初赛(内部包括所设计的旅游线路简介,以打印稿,交组委会办公室,并发电子文档到邮箱lyhzwhjxx@https://www.360docs.net/doc/106989017.html,,由评委评出8组进入决赛;决赛:决赛由旅游线路介绍(包括线路构成,重点的景点讲解)、相关旅游景点、和知识问答组成,选手在讲解的时候需配合ppt展示。专业评委评分和大众评委投票相结合评出名次。 2、活动的具体流程(1)赛前宣传、报名 3月10日开始进行宣传并报名。由旅游会展文化节组委会宣传部制作宣传用品(海报、条幅),分别张贴在食堂一条,图书馆外一张条,各教学楼下的展板上一张,共计4张。挂横幅进行宣传,共计2条。在食堂外设现场报名点,报名于3月21日截止。需复印报名表20张(报名表详见附件2)。(2)初赛流程参赛者需交

旅游设计大赛的策划方案

“心随我动” —旅游设计大赛策划方案 (一)背景:一个人旅行,会有超乎想象的风景;一个人旅行,我看到了真实的自己;一个人旅行,夜色中的火车上,听静默的呼吸。人生重要的不是目的地,重要的是沿途的风景。你的青春会不会有一场说走就走的旅行呢? 不管人们以什么形式外出旅游,都离不开旅游路线,而旅游路线也是拥有一次美丽旅程的重要因素。因此,为了让广大师生在五一小长假期间拥有一次意义深刻的旅行,我们举办了这次活动,同时也增进学生之间的学习和交流,提升同学们的综合素质,为广大同学搭建展示自己的舞台,丰富校园文化生活。 (二)活动主题及目的: 主题:心随我动,我的假日我做主。 目的:希望通过活动,给广大同学搭建展示自己的舞台,提升综合素质,丰富校园文化生活。 (三)大赛承办单位 承办单位:经管系学生会学习部 (四)活动时间

1.活动时间暂定为2013年4月 宣传时间:4月22日-27日 报名时间:4月22日-23日 初赛时间:4月24日 决赛时间:4月27日 2.活动地点 初赛地点:经管系学生会办公室 决赛地点:学术报告厅 (五)参赛对象、题材及报名方式 1.参赛对象:石家庄铁道大学四方学院全体在校学生 2.题材:五一三天小长假假日游 3.参赛方式:参赛者以个人为单位或者以组为单位。 4.报名方式: a.经管系学生会办公室 b.报名摆点处 C.经管系学生会学习部干事处 (六)活动内容及流程 1.活动内容 活动分为初赛和决赛两部分 初赛:选手以投递文字稿件的方式参加初赛(内容包括所规划的旅游路线简介,以打印稿交至经管系学生会学习部),由评委评出七名进入决赛。

决赛:选手自由结组,每组3-5人,决赛由旅游线路介绍(包括路线介绍、重点旅游景点的讲解、相关旅游景点和知识问答组成。)选手在讲解时需配合PPT展示。专业评委评分和大众评委投票相结合评出名次。 2.活动的具体流程 (1)赛前的宣传报名 由经管系学生会学习部干事制作宣传用品(海报、横幅、宣传单)。可在各食堂门口、水房门前、宣传栏张贴宣传海报,宿舍楼前、食堂门口、水房门前摆点进行宣传,到班级里或宿舍内发宣传单,在校园内挂宣传横幅,广播站广播宣传等。 (2)初赛流程 1.参赛者需交稿件(纸质版),一份完整的设计说明书(描写具体行程、交通方式、景点及简要介绍、就餐、住宿情况、费用计算等)并简要阐述设计理念和倡导的理念。 2.由评委评阅初赛设计书,评定进入决赛的组别。 3.公布预赛结果。初赛结果张榜通知并电话通知。(3)决赛流程 决赛由旅游线路介绍、重点景点模拟导游、相关旅游景点和知识竞赛组成。选手在讲解时配合PPT或flash 展示。

旅游线路设计大赛策划

班级线路策划大赛 (一)背景:旅游业的勃兴是近百多年现代文明发展的结果。随经济的迅猛发展,旅游业不断繁荣。同样,旅游业的发展又极大地推动着经济腾飞。因为旅游业的三大要素——旅游资源的开发建设、旅游设施的现代化、旅游管理的科学化与高效能,必然带动多种经济部门与文化行业的协同发展,产生综合效应。由此,我国提出了“旅游促进社会的发展与繁荣”的方针,旅游城市形成了,提出了以旅游业为龙头带动全行业大发展的口号。可见,旅游是随现代文明而发展,又推动着现代文明建设的社会活动。旅游线路设计作为旅游业的一个重要方面,不仅直接关系到旅客对旅游景点的选择,还对开发新的旅游资源有着重要意义。 不管人们以什么形式外出旅游,都离不开旅游路线。旅游路线是旅游产品的重要组成部分,对区域旅游开发、旅游企业的生存与发展、旅游者的旅游体验效果等具有重大意义。同时也是为了增进学生之间的学习和交流,提升同学们的综合素质,为广大同学搭建展示自己的舞台,丰富校园文化生活。 (二)活动主题及目的: 主题:心随我动,我的假日我做主。 目的:希望通过活动,给广大同学搭建展示自己的舞台,提升综合素质,丰富校园文化生活。 (三)大赛承办单位

承办单位:海南大学旅游学院2011级会展经济与管理1班、书香海韵旅行社。 (四)活动时间 1.活动时间暂定为2012年11月 宣传时间:10月 报名时间:10月12日至14日 初赛时间:10月27日 决赛时间:11月4日 2.活动地点 初赛地点:待定 决赛地点:旅院多功能厅 (五)参赛对象、题材及报名方式 1.参赛对象:海南大学全体在校学生 2.题材:海南省内旅游资源 3.参赛方式:参赛者以组为单位或者以班级为单位。 4.报名方式: a.书香海韵旅行社(旅院四教一楼) b.食堂摆点处 c.报名联系人及电话 (六)活动内容及流程 1.活动内容 活动分为初赛和决赛两部分

红色旅游线路设计大赛项目策划书

华侨大学旅游学院 “庆祝祖国六十华诞”系列专题活动之红色旅游线路设计大赛 策划书 策划制作:华侨大学旅游学院团委宣传部 策划制作:华侨大学旅游学院团委宣传部 主办方:华侨大学旅游学院团委 策划制作:华侨大学旅游学院团委宣传部

主办单位:华侨大学旅游学院团委 承办单位:华侨大学旅游学院团委 活动时间:2009年11月2日——2009年11月22日策划小组成员: 马志成 07饭店管理宣传部部长 雪 08旅游管理宣传部副部长 凯 08资源环境宣传部副部长施斯 08资源环境宣传部副部长 科全 09旅游管理宣传部干事 侯珺丹 09旅游管理宣传部干事 顾本苒 09旅游管理宣传部干事 玉雪 09旅游管理宣传部干事 罗丽清 09旅管高职宣传部干事 罗桑江参 09旅游管理宣传部干事 翔宇 09旅游管理宣传部干事 钱梦杰 09旅游管理宣传部干事 保龙 09旅管高职宣传部干事 利琳 09资源环境宣传部干事 协助单位:华侨大学旅游学院团委秘书处、组织部

目录 第一部分:前言 第二部分:学院介绍 第三部分:市场分析 第四部分:活动介绍 第五部分:经费预算 第六部分:商家补偿计划

第一部分:前言 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着火热的激情,对新奇有趣的大型活动一般都会踊跃参与,全程投入。这类的活动在让主办方的知名度得到大幅提高的同时也让赞助商家达到了想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。 九、十月份是一个新学年的开始阶段,也是产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为大一新生刚进校,该月同学们的功课相对于其它月份少,将有更多的时间组织和参与活动,更何况学院的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,我们旅游学院团委愿与贵公司合作并积极做好宣传。本次活动策划不但借鉴了以往大型比赛的成功经验,而且还通过了整个旅游学院团委学生会和老师的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是旅游学院最具特色的招牌活动之一,也是本学年的重头戏,因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视和大力的支持与配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必能让活动的参与者感到耳目一新,惊喜不断;让赞助商尽情享受低投资高回报的乐趣。旅游学院团委也会为此而奋斗到底!

主题旅游线路策划方案规划思路O

主题旅游线路策划方案 (规划思路) 如今的大众旅游趋势,已经从简单的体验式、被动式逐渐向主题式、互动式旅游过渡,而且,对于任何领域的任何产品而言,“形式的创新绝无仅有”、“同类竞争勇当第一”的营销概念早已是策划界追求的目标,顺着这一思路,根据任务要求,我们的策划由两部分构成:一、景点深入策划,线路整合策划。 一、景点深入策划 1.黄兴故居 黄兴,辛亥革命主要领导者,中国民主共和的开创者,革命实践家,与孙中山齐名,被并称为“孙黄”。 黄兴故居随规模较大,但现有卖点主要在于东厢房的“专题陈列”,虽然有声光电高科技手法,但参与性不强,吸引力不够。 问题:寻找定位,创造卖点 策划之道:提炼核心焦点——“历史中的革命”主题邮票全国征集活动 理由阐释:1986年10月10日,中国邮电部发行了志号为J.132的《辛亥革命著名领导人物》纪念邮票1套3枚,其中第二枚为黄兴像。另外,自新中国建立以来,革命主题类邮票已经发行多次,例如:纪念十月革命主题邮票、纪念辛亥革命主题邮票、文化大革命邮票、中国人民革命战争时期纪念邮票等等。

邮票作为收藏品,普通人日常很少能近距离全面接触,如果能将这些邮票收集起来进行集中展示,将对偏好故居这类知识型、高端旅游人群产生重大吸引力,而全国性的征集活动,影响力大,引发的媒体报道则是对故居最好的推广宣传。这场活动和主题,也符合当今风行于影视界和文艺界的谍战革命主题。 黄兴故居新定位:浓缩人类革命历史的名人故居 (故居+邮票文化的概念,国内第一) 2.许光达故居 许光达,无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军十大大将之一,中国人民解放军装甲兵第一任司令员。 许光达故居规模小,建筑普通,作为卖点之一的事迹陈列馆同类化严重,吸引力不够,较有特色的卖点“让衔碑”,以静态展示的方式,吸引力、冲击力都不够。 问题:寻找定位,创造卖点 策划之道:平中谋奇——到小村镇,领略国产第一辆坦克的雄姿 理由阐释:去年国庆阅兵式上的装甲兵方队雄姿历历在目,但有多少人见识过中国第一辆国产坦克的真容呢?如果将国产第一辆坦克按照1:1比例进行复原,在许光达大将的故居进行展示,那将是一件意义非凡的事情,能零距离接触军事装备,对普通游人而言,不仅难得,且新奇感十足,震撼力非凡。作为爱国主义教育基地,既有坦克实体的视觉冲击,又有“让衔碑”的思想性,堪称完美。 许光达故居新定位:国产首辆坦克守卫的名人故居 (故居+军事设备的概念,国内第一)

旅游设计大赛策划方案

“心随我动” —旅游设计大赛策划 策划人:郝晓宇

(一)背景:一个人旅行,会有超乎想象的风景;一个人旅行,我看到了真实的自己;一个人旅行,夜色中的火车上,听静默的呼吸。人生重要的不是目的地,重要的是沿途的风景。你的青春会不会有一场说走就走的旅行呢? 不管人们以什么形式外出旅游,都离不开旅游路线,而旅游路线也是拥有一次美丽旅程的重要因素。因此,为了让广大师生在五一小长假期间拥有一次意义深刻的旅行,我们举办了这次活动,同时也增进学生之间的学习和交流,提升同学们的综合素质,为广大同学搭建展示自己的舞台,丰富校园文化生活。 (二)活动主题及目的: 主题:心随我动,我的假日我做主。 目的:希望通过活动,给广大同学搭建展示自己的舞台,提升综合素质,丰富校园文化生活。 (三)大赛承办单位 承办单位:经管系学生会学习部 (四)活动时间 1.活动时间暂定为2013年4月 宣传时间:4月22日-27日 报名时间:4月22日-23日 初赛时间:4月24日 决赛时间:4月27日 2.活动地点

初赛地点:经管系学生会办公室 决赛地点:学术报告厅 (五)参赛对象、题材及报名方式 1.参赛对象:石家庄铁道大学四方学院全体在校学生 2.题材:五一三天小长假假日游 3.参赛方式:参赛者以个人为单位或者以组为单位。 4.报名方式: a.经管系学生会办公室 b.报名摆点处 C.经管系学生会学习部干事处 (六)活动内容及流程 1.活动内容 活动分为初赛和决赛两部分 初赛:选手以投递文字稿件的方式参加初赛(内容包括所规划的旅游路线简介,以打印稿交至经管系学生会学习部),由评委评出七名进入决赛。 决赛:选手自由结组,每组3-5人,决赛由旅游线路介绍(包括路线介绍、重点旅游景点的讲解、相关旅游景点和知识问答组成。)选手在讲解时需配合PPT展示。专业评委评分和大众评委投票相结合评出名次。 2.活动的具体流程 (1)赛前的宣传报名

《旅游线路的设计》项目教学

《旅游线路的设计》项目教学 江苏省金坛中等专业学校葛益萍 一、教学项目名称及课时安排 旅游线路的设计 课内:课时 课外:周 二、课例背景分析 对旅游企业来说,不断开发旅游产品已经成为旅行社发展至关重要的手段和生存活力的重要标志之一。对旅行社来说,旅游产品更多的表现为旅游线路。作为旅行社计划调度部门的工作人员,应该能够根据旅游消费者的需求,将一定区域范围内的旅游景点、交通、食宿等旅游产品组合起来形成一种综合产品。 、课程目标分析 本项目课程的教学以旅行社计划调度部门的业务工作为导向,通过项目教学是学生掌握旅游线路设计的基本理论知识,熟悉旅游线路设计的方法,能根据旅游需求设计出不同的当地旅游线路。通过教学,使学生能够胜任计划调度部门的工作,同时培养学生正确的就业观和爱岗敬业、沟通合作的品质。 、本课例功能定位 本课例是中职旅游服务与管理专业课程中旅行社业务的一个重要项目。本项目在旅行社计划调度部门工作的一项必备技能。本项目实施的目的是让学生更好的认识旅行社产品,熟悉业务工作的各个环

节,为学生奠定业务基础。 、学生能力基础分析 学生在掌握了旅游概论、旅游心理学、地方导游基础知识等知识的基础上,进行旅游线路设计的学习。 三、学习目标设定 (一)、知识与技能 、了解旅行社产品的组成、旅游线路的设计组成的具体要素 、了解旅游线路设计的重要性 、理解旅游线路设计的基本原则 、增强旅行社旅游线路设计的具体操作的感性认识。 、掌握和运用各线路要素进行旅游线路的设计 (二)、过程与方法 通过走访调查,网络检索,资料查询,教师教授等学习方法,在小组合作自主学习中感受到学习的快乐。 (三)情感态度与价值观 通过实践教学,拓宽学生的知识领域,激发学生的创造意识,培养学生的主观能动性。为今后从事旅行社旅游实务工作奠定坚实的基础。 四、学习任务描述 、收集、整理、归纳适合不同旅游需求的旅游线路 、归纳、总结旅游线路设计的基本要素 、学会旅游线路设计的规范和流程

旅游路线设计大赛策划方案

旅游路线设计大赛策划方案 旅游路线设计大赛新疆薰衣草浪漫草原放松爱情之旅 (自助游) 策 划 书

【背景】薰衣草一直以来被誉为是香草之后,原产于地中海沿岸,欧洲各地及大洋洲列岛。薰衣草有各种的颜色,但是紫色的薰衣草一直以神秘和浪漫激荡着众多人的心,并且看薰衣草更是成为了很多人一生的心愿。有幸在中国——我们祖国的新疆有着大片的薰衣草基地,新疆更是被成为中国的薰衣草之乡,而且众所周知的是新疆有着众多的少数民族,有哈萨克,汉,蒙古,维吾尔,回,锡伯等47个民族,拥有极其丰富的文化底蕴,在这里不仅感受到了薰衣草带给人的浪漫气息,还有47个民族给你的民族视觉盛宴。新疆伊犁之行,等待爱情,只要用力呼吸,你就能看到奇迹! 【目的及意义】人的生活难免会有起起落落,跌跌撞撞之间让人感到无力,社会的压力,就业的严峻让人似乎快没有信心再继续奋斗下去,有人说现在的社会越来越孤单,越来越找不到生活的意义,那么出去旅行旅行放松放松,去重拾生活的意义及目标,再续之前的精力充沛,说不定还会邂逅人生中的爱情,在薰衣草中寻找到那个他(她),在薰衣草之中实践她的物语等待爱情,更为重要的是只要用力呼吸就能看到奇迹!在草原中放声的歌唱,唱出自己,埋在心底的呐喊。在我们向往的薰衣草之中,浪漫的气息扑面而来,那种神秘仿佛看到了人生的另一个起点,另一个奔向的方向;少数民族的怀抱中更是感受到了文化的多样性,既放松了心情又感受了不同人的不同风情。生活是这么的唯美,帮助在凡尘里生活疲惫困惑伤心的人重拾那颗最朴实之

心。 【主题】新疆薰衣草浪漫放松爱情之旅【线路分析】新疆乌鲁木齐-伊犁-那拉提(薰衣草基地)【行程安排】 (1)时间:2011-6-10——2011-6-15 2011-6-10早上8:15成都双流国际机场乘飞机到 地窝铺机场,下机时间11:55,乘机场旅游车到 家庭旅馆大西门单身客栈,用过午饭后休息一段 时间。特色景点:二道桥民族风情一条街,乌市 魅力夜景。逛逛二道桥民族风情一条街,初步感 受新疆的民族风情,还可以看看自己有没有什么 感兴趣的小物件诸如新疆很有名的和田玉。晚上 回宾馆休息(鉴于个人的体质不同,体力比较好 的可以到街上体验乌市的独特夜景)。 早上9点出发到乌市内的红山公园游()2011-6-11 玩。特色景点:红山景区。游玩项目:摩天轮观 看乌市全景,品尝乌市美食,欣赏风情万种的民 族风采表演。传说远古时代从博格达峰上的天 池里跑出来一条赤色巨龙,在这里被王母娘娘 追上后拦腰一剑砍断,后来,在被砍断的两段 红色巨龙处,各形成了一座山,西边的那一座 被称为雅玛里克山,东边的就是红山,宝剑变

旅游线路策划方案

旅游线路策划方案 旅游线路策划方案篇1 一.设计理念 本队作品主要以徽州人的生活圈为主题。旅游的景点分别是非常能反映古徽州的百姓生活习性的西递宏村,古徽州的商人的徽商故里屯溪老街,和古徽州官员的李鸿章的故居。西递宏村体现的是古徽州劳动人们的勤劳和智慧,徽商故里屯溪老街是古徽商诚实经商的作风和实力雄厚的标志,李鸿章故居代表的是徽州人的雄心壮志。百姓商人官员分别是古徽州的三个阶级,这三者的事迹就是古徽州的的历史,这三者的生活就是古徽州的文化。从宏村到徽商故里,再到李鸿章的故居,看的不只是风景,品的不仅仅是美食,是古徽州的历史和文化。 二.对象 喜爱和想对安徽文化进一步了解的游客 三.线路及旅游日程安排 早上六半从合肥旅游汽车站坐车出发点11点到达宏村,11点半在宏村塔川秋韵客栈就餐品尝当地丑鳜鱼毛豆腐等特色美食。1点开始游览,2点半结束,2点半乘坐去往徽商故里----屯溪老街的汽车,下午四点半到达屯溪老街,开始游览屯溪老街。六点半结束,在黄山老街口客栈就餐和住宿。第二天早上7点半乘坐回合肥的汽车,11点半到达合肥,12点在李鸿章故居附近的天庭商务酒店就餐,2点钟开始游览李鸿章故居。4点半游览结束。

四.目的景点介绍 第一站.徽民----宏村 宏村,位于安徽省黄山西南麓,距黟县县城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落,古取宏广发达之意,称为弘村。山因水青,水因山活,南宋绍兴年间,古宏村人为防火灌田,独运匠心开仿生学之先河,建造出堪称中国一绝的人工水系,围绕牛形做活了一篇水文章。九曲十弯的水圳是牛肠,傍泉眼挖掘的月沼是牛胃,南湖是牛肚,牛肠两旁民居为牛身,村中两个古树,白果树和红杨树是牛角。湖光山色与层楼叠院和谐共处,自然景观与人文内涵交相辉映,是宏村区别于其他民居建筑布局的特色,成为当今世界历史文化遗产一大奇迹。全村现完好保存明清民居140余幢,承志堂三雕精湛,富丽堂皇,被誉为民间故宫。著名景点还有:南湖风光、南湖书院、月沼春晓、牛肠水圳、双溪映碧、亭前大树、雷岗夕照、树人堂、明代祠堂乐叙堂等。村周有闻名遐迩的雉山木雕楼、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、万村明祠爱敬堂等景观。 第二站.徽商----屯溪老街 屯溪老街俗称老街。位于黄山市府所在地屯溪区中心,西起明建横江石拱大桥--镇海桥,东止牌坊碑记,全长1273米,宽4.8--7米。以徽州古民居建筑风格闻名。保存完好,店铺鳞次栉比,房屋檐口挑出80--100厘米,可避雨遮阳。这里全是马头墙、小青瓦、白粉墙;砖木结构的铺面,精巧玲珑的楼阁、镂刻精美的花纹图案,加上小门、大堂、天井、

旅游线路设计的要求

旅游线路设计的建设性要求 1、满足自助旅游者需求的原则。旅游线路设计的目标市场主要是散客旅游者,大众旅游者,设计具体线路时,应当注重研究目标群的旅游需求,求同存异,尽可能满足其需要,即“设其所需”。如自助游中许多是家庭族,应考虑多给其提供静谧环境,私密空间;有的出于减缓工作压力,放松心情,以求空间置换,则应侧重休闲。当然,自助旅游者需求各异,众口难调,但一定要与团队旅游区别开来,根据大众自助游类型有的放矢地设计。 2、突出主题的原则。主题旅游已成为越来越多旅游者出行的目标。主题旅游本身就是对景区内涵的浓缩和升华,不仅字里行间凸显景区魅力,容易一下子抓住游客,而且能使同一旅游地针对不同的主题多次组合进入旅游线路,进而增大旅游地的被感知机会,大大提高旅游地的重游率。所谓品牌响亮、特色突出,在很大程度上体现的就是主题。如广西兴安县开发的“忘忧谷”和“乡里乐”,前者是森林生态休闲型,后者为田园风光休闲型,以此为主题,可谓意境深远,活灵活现,让游人禁不住前往体验。因此,突出意境,突出主题,是旅游线路设计成功的保证。总体上看,农村旅游大多山清水秀,自然旅游资源相似度高,但是各地旅游资源的丰厚度、特色度、组合度及区位条件是不同的,突出各线路的旅游主题不仅现实而且必要。 3、“一、两日游”的原则。近些年来,旅游迅速发展,家庭旅馆不断涌现,吃农家饭、住农家屋、干农家活,成了农村旅游时尚,如此夜宿农家的旅游者越来越多,不再像以往那样只是早出晚归。但现实情况是,目前农村大多只能提供优美宁静的自然环境,夜生活则显得相对平淡乏味,有的即使能提供一定住宿,但因卫生条件较差,许多旅游者留意住宿大打折扣,这对大众旅游者尤其是青年旅游者来说是缺乏吸引力的。旅游线路的设计,应设法延长旅游者在旅游目的地的滞留时间,应极尽旅游资源,至少完成一日游。许多成功的旅游景区已完成一日游并向两日游甚至三日游运作。 4、循序渐进开发的原则。旅游发展是一个渐近的历史过程。旅游首先是在旅游活动已经开展得活跃的景区景点,周围发展起来的。为适应旅游市场需求,应尽量依托原有的交通线路,根据旅游业发展现有的基础和旅游资源的丰度、特色度、组合度及区位条件等,有区别地、有重点地确定线路循序渐进,梯次开发,

旅游线路设计大赛策划书(修改版)

旅游学院“我的家乡美” 旅游线路设计大赛 策 划 书 分团委 旅游学院科技部 学生会 二零一四年二月二十八日 目录 活动背景 (3) 活动目的 (3) 活动时间 (3) 活动地点 (4) 活动对象 (4) 主办单位 (4) 活动流程 (4) 作品要求 (8) 奖项设置 (8) 活动经费 (9) “我的家乡美”旅游线路设计大赛策划书 一、活动背景 不论走到哪里,不管漂泊多远,不管异乡的风景有多美丽,寂静的夜晚,每每抬头,总会觉得故乡的月是最美的,最迷人的。在处处充满朝气的大学里,雀跃的你们,青春的你们,意气风发的你们,是否也会在午夜梦回的时候,忆起家乡的一花一木,忆起故乡人的一颦一笑;是否偶尔也会向同学、良师、益友,甚至一个陌生人,喋喋不休的介绍着家乡的美景。为了让同学们有一个展示自己家乡美景的机会,结合旅游学院特色,特举办此次“我的家乡美”旅游线路设计大赛。 活动目的 1、希望通过此次活动给广大同学搭建展示自己的舞台,提升综合素质,丰富校园文化生活; 2、提高同学们的组织能力和合作意识,同时锻炼同学们的思维方式与思维周密性,加强开发和更深度的挖掘学生的自主创新意识和能力; 3、拓宽学生的知识面和开阔学生的眼界,认知并学习一些有价值的文化; 4、提高同学们的PPT制作水平和模拟导游水平,提高专业水平。 三、活动时间 初赛:2014年4月13日上交作品至学生会办公室 预赛:2014年4月16日14:30 决赛:2014年4月24日19:00 四、活动地点 初赛:学生会办公室

预赛:形体馆、北行阶梯教室(暂定) 决赛:北区报告厅 活动对象 旅游学院全体在校大学生 六、举办单位 主办:旅游学院分团委学生会、旅游学社 协办(创意支持):13级人力资源管理班 七、活动流程 1、前期宣传工作 (1)于3月23日晚9:00召开科技部、外联部、旅游学社联席会 (2)于3月26日12:30召开旅游学院全体科技委员会议,下达大赛的相关通知 (3)3月27日于教学楼前宣传栏张贴海报,旅游学院网站及分团委官方微博发布比赛信息(提前通知宣传部制作海报) (4)3月27日上午去项老师办公室打印宣传单、策划书 (5)3月27日晚自习期间科技部、外联部、旅游学社成员将到各班级进行宣传 2、赛前准备 (1)4月11号将形体馆使用申请表交至项老师处 (2)4月11日与项老师沟通,请项老师邀请决赛评委老师 (3)4月11号联系并确定预赛评委,预赛、决赛主持人,礼仪 预赛评委:李天一、吴宁宁、周莉莉、汪云萍、朱丽、蒯乐 决赛评委:项昱老师及旅游学院其他老师 主持人:程海燕(暂定) 礼仪:礼仪小组 (4)4月15号与办公室联系,借取相关比赛用品 (5)4月15号进行评分表打印(预赛和决赛) (6)4月17日将报告厅申请表交至项老师处并与项老师确定决赛评委老师名单,打印席位牌老师姓名 3、赛程安排 初赛环节 (1)4月13日参赛选手将参赛作品(作品为PPT,以班级+姓名+联系方式命名)交到本班科委处,由科委于4月13日17:30至18:00统一上交至学生会办公室(204)或者参赛者本人在指定时间将作品上交至学生会办公室(204)并填写报名表。 (2)4月14日科技部、外联部、旅游学社将组织人员对作品进行初步审核(邀请主席团成员),通过审核的作品将直接进入预赛。 (3)4月15日公布进入预赛选手名单 预赛环节 1、前期准备 (1)4月15号召开预赛选手会议,通知比赛注意事项,通知预赛时间、地点,进行预赛出场顺序抽签 (2)进行预赛工作人员安排 形体馆:高欣负责 北行阶梯:余亮负责 2、正式比赛 (1)开场白,由主持人报幕,宣布活动的开始。并说明比赛的整个流程及规则

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