初三学期计划作文(精选9篇)

初三学期计划作文(精选9篇)
初三学期计划作文(精选9篇)

初三学期计划作文(精选9篇)

初三学期计划作文(精选9篇)

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初三学期计划作文(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

初三学期计划作文1时光历史匆匆,新历史学期开始历史了。

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成

功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

升入了初三,虽然学科减少了两门,但历史临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。

"天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水",我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道"世上无难事,只要肯攀登",不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

初三学期计划作文2在过去的征程中,我曾拥有过阳光,拥有过欢乐,拥有过收获,也曾拥有过悲伤,拥有过无奈,不管怎样,这都已成为永远的记忆,为它们加上一把锁轻轻锁上。摆在面前的一切都是新的。新学期悄然而至。我像一位久经沙场的战士,拿上武器,整装待发,向新学期的目标冲击。以下是我的初三新学期新计划:

首先要锻炼好身体。身体是学习的本钱,只要身体好了,一切皆有可能。我打算每天尽可能地步行上下学,利用最短的时间来有效地锻炼好身体。每星期坚持爬两次山。饮食均衡。安爸妈说的增减衣服。

语文方面。优美的课文必须会背,不会背的也要达到耳

熟能详。做到课前预习,课后巩固,使课本的知识掌握熟练,就像黑紫红的李子那样。在阅读上也要再尽一份力,多涉猎名著。我家书架上的《西游记》、《三国演义》、《母亲》、《童年》……都等着我去“开发”。

数学方面。数学是我的最爱,我将一如既往地喜欢它,爱它。爱它,就要多与它进行亲密接触,多探索其中的奥妙,多在生活中感悟它。让它不再与我做迷藏,成为我忠实的朋友。许多博友都读过李毓佩教授的书,我至今还没看过,这学期也准备与它做朋友。

英语方面。这学期爸妈准备让我学习《新概念》。书也买好了,老师也找好了,只差下星期开课了。听他们说,学习了《新概念》,英语课本学起来就很容易了,但愿这是真的。

新学期,新计划,我要为梦想而努力,努力把初三的梦想变为现实。

初三学期计划作文3转眼,伴随着秋天的气息,又是一个新学期的`到来,对每一个同学来说,都是一个新的起点。首先欢迎预备的新同学们加入我们学校。祝愿你们能在这里快乐学习,快乐生活,度过这宝贵的四年。

对于初一的同学们,经过一年的成长,你们也已经熟悉了初中的学习生活。你们应学会珍惜时间,更合理、更快乐的学习。同时,请记住,不要轻言放弃,至少,一切都还没

有结束。

对于初二的同学来说,你们应该积极准备起来,为初三的冲刺做好充分准备。

而对于我们初三的同学来说,初中艰辛旅程我们已走过了四分之三,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?但是,我们这个时候更应该注意脚踏实地,扎扎实实地去学,不能急于求成。无论如何,我们都应执着的走下去。其实,一切皆有可能。

最后的一年,我们要从每一天的规律安排做起。我就打算这样安排今后的每一天:周一—周五每天早上6点起床,到学校后早读开始之前复习昨天的内容,或是背诵古诗文、概念公式等等;一天中抓紧时间完成老师布置的作业;晚上回家后先大致把今天上的内容过一遍,写完剩下的作业后再预习新课,最后完成当天的课外作业。周六、周日除了完成学校作业外,更多的是对知识的复习、巩固与提高;练习当然必不可少,但也要记得劳逸结合,放松身心。

除此之外,步入初三后,我们还需要注意些什么呢?

初三学期计划作文4新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划与奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真地作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率与速度。考试前会非常好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词与课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力与认真地对待学习的端正态度。

初三学期计划作文5俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,

可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得非常牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。

还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已学过三分之一了,所以,我已比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!

我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应可以再升一级。

好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!

我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。

初三学期计划作文6暑假结束了,我们将进入新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

我不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学讲话,要把老师课堂上讲的知识全部消化;遇到难的问题,要虚心向老师请教。要认真完成老师布置的所有作业,课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它的意思弄懂;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。要利用星期天和节假日,多读课外书,不断丰富自己的知识。我想在这个学期中把学习这个重任扛在头上。在新学期里,我一定克服各种困难和挫折。我一定要把学习放在第一位。要做到不打架,不骂人,不欺负小同学,不跟同学抢板凳,上课好好学习,不能不认真听讲。最重要的是要细心,因为马虎造成的的缺点,数也数不清,比如经常把数字写错。就因为这个缺点,我没有少吃亏。所以我一定要改正。百分之一的灵感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

初三学期计划作文7光阴似箭,一眨眼,我们又迎来了一个新的学期。在新学期中,我要全力以赴搞好学习,争取成为“好学生”。为了达到这个目标,我采取如下措施:首先,我要把精力全部投放到学习上。做到生活快节奏,多紧出时间用来学习;课上高效率,当堂接受、消化老师所讲的内容;课后勤复习,勤做练习题,把知识灵活运用。在勤学的基础上,我还要摆正课堂与课外、勤学与好问、记忆与理解、复习与预习、学习与运用的关系,在这个前提下,找出符合各科特点的学习方法。我想,只要既肯学又会学,我一定能在学习上有一个大的飞跃。

瞄准新目标,争取夺得好成绩。

新的学期,是新的学习生活的开始,是又一次的竞争的起点,我要瞄准新的目标,敢于拼搏,奋力冲刺。

在学习方面,坚持高标准严要求,争取名列前茅。上课做到口到、心到、眼到、手到。课后及时复习当天老师讲解的要点,达到“温故而知新”,举一反三的目的。课余时间多看文学名着,勤读苦思,既要把一本厚书读薄,领略书中的精神实质,又要把一本薄书读厚,展开联想,为我所用。通过阅读,提高文学修养,尤其是丰富自己的语言。我知道求学必须踏实虚心,来不得半点虚假,因此要老老实实,勤勤

恳恳,有不懂的问题就请教老师和同学,不留一个疑点。在纪律方面,作为班长,既要严于律已,又要严于待人。

初三学期计划作文8进入初三新的学年,老师基本上都换了,又有两门新学科加入,加上我们初三这级还要多一门小中考,可以说我们这个学期任务很艰巨。所以需要我们不断努力,超越自己,争取在初三为中考奠定基础。新的学期。初三是学习压力最大的时期,是英语和数学上难度的时期,也是小科争先恐后要课的时期。在这个阶段,最重要的是顶住学习的压力,不能跌倒在书山卷海中,所以需要我们树立起目标,凭借自己的毅力去克服困难,不给初三留下遗憾。

老师说过,在这个时代,学习成绩就是王道,这是这个社会的法则,没有好的成绩就无法上好的学府,上不了好的学府就无法找到好的工作,将来也无法闯出一片天来。所以这个学年至关重要,它是通向未来的金钥匙,只有握紧它,才能掌控自己的未来。新的目标。由初二升入初三,目标也应该上升到新的高度,加上理化,看来这学期的排名需要发生天翻地覆的变化了。所以初三是个重新定位的时期,一个人能从倒数进入前十,也可以由前十跌到倒数,所以目标不能按照初二的标准。

大跃进时期有句话说人有多大胆,地有多大产,虽然有点不切实际,但是它的意味还是很有意义的。它告诉我们,

只要你有心争取,求上进,就一定会有好的结果。当然这也要付诸相应的努力。新的挑战。新的理化,提升难度的英语和数学,再加上微机和其他小科,初三是充满了未知和挑战。所以初三是成绩变化幅度最大的时期,需要我们挑战自己的极限,超越自己的极限,成为卓越。

初三学期计划作文9漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。

我的规划:

①初三到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是处处都有课本上的知识。

②从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。

③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟悉这门课程是非常不容易的,需要大量的时间和精力去奋斗。

这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。

初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛,也慢慢接受了

逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。

现在这个时候,我还在家里奋发图强,希望成绩能够好转。

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九年级作文初三开学感想作文(3篇) 初三开学感想 初三,开学第一天 总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。 下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做? 我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么? 我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停祝

“彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。 这,就是初三该做的吧! 我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。 初三,开学第一天,我懂了很多。 初三开学心得体会 还记得三年前,我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。我们初三了。 作为初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为我们记忆中难以抹灭的时刻。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,

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最新精选5篇初三语文教学计划范文 参考 本届毕业生的中考复习是以黄冈市20__年的《中考精典》为蓝本。下面就是小编给大家带来的初三语文教学计划范文,希望能帮助到大家! 初三语文教学计划范文1 新学期又已开始,为迎接20x年的全市中考,根据近年来教育教学的要求和中考发展变化的特点,以及本届初中毕业班学生的整体特点和情况特制定本学期初三语文教学计划。一、教学目的: 从整体上提高学生运用语文知识的能力并体现于中考中,继续培养学生的读写能力,发展学生的智力,提高学生的素质。在教学过程中,力求体现新课程改革的教学理念和思想。二、教学教研的任务: 本学期主要讲授初中语文教材第六册以及复习第一册至第六册,其具体时间安排如下: 第一周至第八周结束第六册,全书共六个单元,从第十一周开始进行综合复习。 具体教学方法是精讲基本篇目,精讲多练,抓住每篇文章的重点、难点,既要重视基础知识的运用,又要注重阅读理解

分析能力,采取课内和课外阅读想结合的方法,提高学生们的理解分析能力。 具体教学方法是复习基本篇目,重点放在文言文的阅读和诗歌的赏析上,其他内容继续采取以练带讲的方式进行,基础知识和分析能力一起抓。 其余时间综合复习并迎接期末考试。 三、教学教研的步骤和方法: 对20x年的中考试卷进行详细的分析,得出语文中考的趋向和动态,和复习中能做到有的放矢;对本届初三学生在初三期末抽查考试的成绩做细致的分析,必须明确其存在的薄弱环节:学生对基础知识掌握的不够牢固扎实;学科能力比较弱,主要表现在阅读分析能力不高理解能力较差;作文水平不高语言的表现能力偏低;学生书写规范,字迹潦草等。针对以上情况的分析特制定以下实施步骤。 1、精心备课,优化最佳教学方案。备课是教学工作的一个重要组成部分,是保证教学顺利进行的前提,是提高课堂教学效率必不可少的条件。因此,在备每一个教案时,熟悉教材内容,力求精钻细研,掌握重点难点,设计不同的教学方法,合理组织教学,提高课堂教学效率,取得事半功倍的教学效果。 2、指导学生阅读,提高学生的阅读分析能力。在重视巩固基础知识的同时,还必须注意提高学生的阅读分析能力,这

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一个月的光阴如飞一般的流逝了,这也就意味着我们的寒假生活到此结束。我们又该全身心的投入到学习中,调整好我们的学习状态了。 虽然一个寒假过去了,我们不仅养成了自由散漫的习惯,而且有许多学生抛弃了学习,忘记了学习,心里想着的只有玩,以至于有些学生经常在课上不认真听讲,出神,开学几天后,还是有些不适应。所以我要做出几点改变:1,改变作息时间,不再像寒假那样晚睡晚起。2,提高学习状态,认真听讲,认真学习。3,改掉以往的懒,要变得勤快一些,做什么事都要抓紧时间,改掉以往的慢,不浪费一分一秒,抓紧学习。4,不要再向寒假里一样,整天被家长督促着去学习,要自主学习。 在新学期里,我希望自己做得更出色,在学习中可以更优秀,尤其是在学习小四门的过程中,我要做到专心,专注,认真学好每一门学科,争取可以考得更好,更棒,更出色,名次希望也可以更上一层楼。在所有科目中,我最喜欢英语,可我总会把最简单的题做错。更可恶的是,我竟会把自己的答案写错,所以,我要改掉这个坏毛病。我还有一个坏毛病,就是会粗心马虎,在做数学时,我经常会把题目看错,明明可以得分的题。我偏要失分,这一点很令我头痛。我希望在新的学期里,我可以改掉这个坏毛病,好好学习,端正态度。在写作业的时候,要认真,仔细,做完后要细心检查,不要让老师家长督促。 新学期,新气象。最重要的就是要把寒假和以往的坏毛病彻

初中记叙文训练教学计划

初中记叙文训练教学计划记叙文写作是初中作文教学和作文训练的基本内容,是其他文体写作的基础,也是学生考场作文的首选文体但就本校初中生记叙文的写作现状来看,情况不容乐观,在学生的作文中存在着多方面的问题。在实施素质教育和创新教育的今天,更加注重对学生写作能力的要求。如何进一步改革作文教学,切实提高学生作文的素质,就显得尤为重要。我们学校在原有教学的基础上,将作文教学向更深和更高的层次探索和研究,我们将对记叙文作文进行序列性训练的研究。 一、开展教育教学研究工作 1、课题前测。研究前慎定课题,语文科组组织大家认真学习新课程理念经过研究、展开讨论,根据课题组成员的理论层次和综合素质确定"初中阶段记叙文作文序列性训练研究"为课题组研究课题。 2、课题开题工作。主持人介绍了研究思路及前期研究工作,课题组成员就课题研究中的问题交流互动,主持人作开题报告。 3、组织教师理论学习,提高教师研究水平。要求教师每两周读一篇教育书籍或文学名著,提高教师知识水平及阅读指导水平,定期开展读书沙龙活动。 4、课题研究形成制度化。课题组成立以来,每两周进行一次课题活动。大家一起学习,讨论和研究有关课题的问题。共同致力于提高学生语文写作兴趣提高学习效率,切实可行地改革语文课堂教学。 5、找准课题的切入点。在新课标指导下,把语文课堂教学作文序列性训练课题研究作为起点,进行理论学习与课堂教学实践,对以往传统的教学行为进行反思,与新课标所倡导的教师教学行为进行对比,在分类指导写作中展开研究,改变自己的课堂教学行为,渐渐地步入序列性课堂教学的新角色。 二、七年级阶段的做法 (一)分类进行训练 1、学生进行记叙文的叙述、描写手段的训练和记叙文六要素的训练。让学生了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。 (1)、什么是记叙文,记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活的一种文体。 (2)、记叙文分类

初三作文指导初三作文训练指导

初三作文指导初三作文训练指导 一、xx年泰州市中考佳作选评 1、 [试题](60分) 纽约公共图书馆前馆长、卡·耐基金会总裁瓦顿曾说起他的童年:他出身贫寒,6岁丧母,祖母在伊朗北部山区把他带大,她曾告诉小瓦顿:“孩子,有两点你一定要记住:第一是出身,这一点你无法改变;第二是你的人格,而这一点则任你控制,你可以失去你的健康与你的 财富,但永远不要失去你的人格,你的人格永远掌握在自己的手里,初三作文训练指导.” 请以“掌握在自己手里”为话题,写一篇文章,题目自拟. 要求:(1)除诗歌外,其它体裁不限.(2)不少于600字,不出现真实校名、人名.(3)书写工整规范.(4分) 2、[评析与导写] 写文章,要反映社会生活,解决现实问题,决不能空谈泛论.想一想,在现实中,在自己以及自己周围,在“掌握在自己手里”这个话题上有什么需要解决的问题,然后通过写文章加以分析、阐释,以利于问题的解决.这样才能避免以空对空,言之无物.应该讲,这道试题给考生们 提供了相对广阔的思维空间,写作时可以充分地展开联想和想象,可 * 地选材、立意,除了根据材料的提示,把作文主题确定为“人格掌握在自己手里”外,写“命运掌握在自己手里”“情绪掌握在自己手里”“机遇掌握在自己手里”“幸福掌握在自己手里”“成功掌握在自己

手里”“时间掌握在自己手里”“主动权掌握在自己手里”等等,都是切题的. 写本题容易出现的问题有:一、不注意审视话题和把握题目内涵,大谈“人格”的价值或只谈“命运”“机遇”等,并未涉及“掌握在自己手里”,以致偏离话题.二、所选的是容易受客观条件限制的内容(如天灾人祸),硬说它“掌握在自己手里”,显得牵强附会,缺少说服力.三、主旨是“命运掌握在自己手里”,但记叙的重点却是奶奶求神拜佛、保佑自己考取高中之类,在行文中没有突出自己主观努力的重要性. 3、[满分作文]欣赏 贝多芬告诉我…… 一考生 无数次驻足,无数次徘徊,我实在不愿去窥探您耳聋后最初的心境,也不愿去撩起那段我认为是痛苦无比的记忆…… 于是,我只是悄悄地、悄悄地谛听,谛听您的《命运》《田园》《第九交响曲》;只是默默地品味,品味《名人传》上有关您的文字.但是,您却毫无保留地告诉我:命运,掌握在自己手里! 命运,掌握在自己手里?我有些迷茫:您双耳失聪,感情破裂,生活悲苦,面临当时轻佻的乐风的挑战……命运,还掌握在自己手里吗? 您似乎看到了我的不解,于是,告诉我…… 您虽然患有耳疾,却拥有音乐——这是一个可以让您的思想、情感任意奔驰的海洋.您在这片浩淼无垠的海洋中遨游,撷取晶莹的浪花,

初三新学期计划500字

初三新学期计划500字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 初三新学期计划作文500字篇1 开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。 计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。 计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。 计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。 计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。 计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。 我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油” 初三新学期计划作文500字篇2 马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。 第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对

初三中考作文计划

初三中考作文计划 教学策略: 重视以下主题内容的训练。 1.关注自我:引导学生写好自己的成长经历、学习生活和情感世界。2.关注生活:引导学生正确地表达对自然、社会、人生的感受和体验。3.关注身边的人和事:引导学生写好自己的老师、同学、邻居等身边熟悉的人和事,写好人与人之间深深的爱意。其实,我们所要关注的三方面主题内容,往往都是互相关联的,有些题目既可以写 自我,也可以写亲人或写其他的人。无论写什么内容,都要做到文中有我,文中有情,抒写真情实感。 重视专题技巧的训练。 写作是一种技能,凡是技能都需要经过反复训练,才能不断提高。从中考实际情况出发,有8种作文应试技巧应该强化训练。 1.审题技法:①审清隐含义;②审清题眼;③审清提示语及写作要求。 2.选择恰当的材料技法:①把时代的影子照下来;②把动人的细节写出来;③把陈旧的材料改过来。 3.安排精巧结构技法:①小标题式;②总分总式;③串珠式。 4.亮出凤头豹尾技法:开头——①开门见山;②巧用

修辞;③景物描写。结尾——①自然收束;②首尾呼应;③卒章显志。 5.点题恰到好处技法:①开篇点题;②篇中点题;③篇末点题。 6.描写具体细腻技法:①让人物“动”起来;②让语言“活”出来;③让内心“想”起来。 7.抒写真情实感技法:①情感源于真实;②情感源于心灵;③情感源于细节。 8.优化作文语言技法:①变空泛为具体;②变唠叨为简洁;③变平淡为生动。 重视习作升格的训练。 人们常说“文章是改出来的”,这话有一定的道理。可是,我们平时作文很少进行修改习作的训练,尤其是对病文如何修改为佳作的训练,几乎从来没有重视,这不能不说是作文教学的一大缺憾。所以,在教学中,我们要重视作文的修改。具体措施: 1.尽心上好作前指导课 2.注重作文材料搜集 3.狠抓作文提纲训练 4.重视作文评讲课 5.作文评改形式多样化:①老师详批详改, 重视面批。②学生互相批改,取长补短。学生评改前,

初三作文训练计划

初三作文训练计划 一、自我成长类 自我成长类:写一件成长过程中你做错的小事(初中作文讲究以小见大)此事虽小但让你时时回忆你觉得人生就像行走在沙地中回首往事总能看见一排排昔日留下的脚印脚印走得深走得浅走得整齐走得零乱全在于你做过的事是否正确是否值得走歪的脚印永远无法弥补只能暗暗提醒自己以后做事前一定要考虑清楚反复斟酌避免事后不必要的后悔最后一段可写今后我一定要走好我的人生之路…… 1、原来自己也是美的 2、一只空木桶,是很容易被风吹翻的;在船上,负重的时候才是最安全的时候。人何尝不是这样呢?常在困难中磨练自己,常在学海中充实自己,给自己加满水,使我们负重,这样我们才不会跌倒。请以“充实”为题,写一篇文章。 3、知识好比宝石,求知如同采金。在一个人成长的过程中,求知的体验常伴你左右,请以“求知”为题,写一篇不少于600字的文章。 4、请以“坚守”或“放弃”为题作文 5、迎着风雨 6、十五岁,我多了一分 7、我因而自豪 8、磨炼 二、情感体验类 亲情、友情是人类生活的永恒话题。只要我们生活在世间,就离不开亲情、友情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这是友情的绝唱;“慈母手中线,游子身上衣。”这是亲情的极致。“情乃文之本,文乃情之声。”友情、亲情不但是人们现实生活中的味精和甘露,也是中考作

文的一个热点,是一个核心主题。 1.事要真。感情往往寄寓在一定的事情中,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想,只要符合“四此”——此时、此地、此人、能为此事,就可以视为“真”。题材“假冒伪劣”,其蕴含或者引发的情感常常是虚假的;题材真实自然,情感也容易为人所认可。 2.情要真。要抒发有真切体验的情感。中学生的生活阅历、情感阅历都不可能太丰富,因此,在可以有多种选择的情况下,如果不是真正的有感而发,一般很难写出真情,特别是在考场作文中。 3.情要美。只有高尚的真情实感,才能产生强烈的共鸣。因此,要达到“以情动人”的效果,所抒之情必须符合真善美的人性定位。 4.情要浓。心理学家告诉我们,情感有浓淡之分,浓烈深挚的情感来源于主体深刻的体验。这就告诉我们,作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深深感动了的材料,只有自己先感动了,才能感动别人。 1、请以“之乐”为题,写一篇文章。 2、感恩 3、生命的芳香 4、幸福 5、点亮心灵的灯 6、分享 三、品德修养类 传统中国教育,做人第一;言谈话语,诚实第一;与人相处,仁爱第一。品德修养体现在生活的各个侧面,如社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。现阶段我国公民的基本道德

初三新学期学习计划作文

初三新学期学习计划作文 初三学生很快就会面临中考了,制定一份合理的新学期学习计划对他们的学习生活肯 定会有很大的帮助。下面由为大家整理的初三新学期学习计划作文,希望可以帮到大家! 检查效果:做完作业后,可检查一下自己对本单元的掌握情况。做高考真题相对其他 检测题来说,回报率是最高的。此时,适合做难度稍低一些的真题。在这里我依旧推荐天 利38套《最新五年高考真题汇编详解》,这本书选题难度适中,答案解析比较详细。拿 出来“五年真题”,找到与本单元相关的题目做一做,看自己的掌握情况。我相信复习完 本单元后,一般难度的高考题你都能做出来,原来“高考试题也就是如此”!是不是很有 成就感的? 金秋绽放,我们迈着梦想的步伐,踏入最后一个学年属于我们的一鸣中学。 把早期阅读贯穿在幼儿一日活动中,为孩子提供丰富多彩、和谐、宽松的阅读环境, 充分利用自然环境和社会环境,多方面,多渠道,多途径,多形式,自然而然地开展早 期阅读活动。 到初三了,梦想的羽翼渐渐展开,等待着飞翔的那一天。你是画家吗?你有描绘你美 丽而灿烂的未来吗?可是,实现梦想需要时间,需要过程,中考则是一个必须跨过去的门槛,它高不高,则看你的内心,心中所想,不一定实现,但心中不想,一定不会实现,所 以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛,则看你的行动,有行动不一定成功,但不 行动一定不会成功,所以一定要勤奋。 ”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的,当你面对困 难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步,但也会半途放弃。没有恒心,没 有毅力,我永远只会在原地踏步踏。 新学期中不但恒心、毅力是我的必修课,刻苦钻研,不懂就问更是我路途中一个带有 所的门,只有找到钥匙,我才能进入另一个新天地。 在平时学习生活中,没有绝对的天才,只有努力的普通人,我不是少见的天才,所以 要用汗水换取更多的知识,用辛勤创造未来。我要坚强,不被磕磕绊绊给打倒,我要力求 上进,怀着一颗对知识不满足的精神,力争向上,我要奋斗,不能一味的用平凡来创造奇迹,那将被时间所控制,我要做时间的主人,让我的每一分每一秒都活得有意义,更精彩。 我不能完全被知识牵绊,要懂得劳逸结合,增加多种业余爱好,不要成为高分低能的 书呆子,我不懂实践,但相信勤能补拙。 学会5以内数的分解和组合和加减法,知道一星期的顺序、学会看日历、掌握单双数、相邻数,对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣,并能进行简单的分析、判断、推理。

精品对初三的计划作文300字4篇(最新)

【精品】对初三的计划作文300字4篇 钟老师认为,初中新学期学习生活计划是非常必要的。主要从以下几个方面入手: 一、身心健康调整计划。初中的学习节奏明显加快,随之学生的压力增大,很多学生表现出不适用,主要表现在生理与心理,如果不及时调整,学生的人生观会受到影响。所以学生要经常积极参加阳光运动,做到劳逸结合。学生心态要保持乐观自信,最重要的是加强学生挫折感教育,培养学生做任何事情都有一种坚韧不拔的精神。 二、学习目标的制订要切实可行,目标制订得科学合理,让自己在实施计划中能获得成就感,从而树立学生学习自信心。 三、在学校与同学之间的交往需要有一颗宽容、感恩的心,去宽容你周围同学的小缺点,去发现他们身上的优点。这样就会时刻生活在同学们真诚的友情当中。在家里除了要制订有规律的作息习惯,科学饮食,另外真正做到尊敬感恩父母,保证学生身心健康。 首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。 其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的`基础上要多向老师请教。 在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。 新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。 即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌

初中作文片断训练方法

初中作文片断训练方法 一、片断训练的涵义 所谓“作文片断”,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,做这种片断的写作练习,就叫“作文片断训练”。其训练类型共有三种: 1、描述性训练:就是选择景物的一个方面,撷取生活海洋中的一个小浪花,截取生活的一个断面进行叙述描绘。 2、说明性训练:就事物的一个方面作介绍。 3、评议性训练:就一件事、一篇文章、一本书、一部影视片简单地谈点个人看法,不求多、不求全,谈清楚某方面的感受或体会即可。 二、片断训练的针对性 片断训练的主导思想是,从局部着眼,培养学生的“眼力”和“手力”,让他们用自己的笔随时写下“眼所见”“耳所闻”,从一点着眼,从小处着手,逐步提高,过渡到构思作文,得心应手。 1、培养学生的观察力,使之做“生活的有心人”,这是提高作文水平的关键。所谓培养学生的观察力,就是引导学生增强对各种新变化的敏感性,能留心并发现它,能抓住生活中的各种细节,将看到的生活内容的丰富多彩用片断形式反映它。 2、作文片断训练,可作为培养学生想象力,促使文章生动的一条有效途径。经常写生活细节,有意无意去观察认识生活,就会熟悉生活,即“世事洞明”。 当需要反映某些生活断面时,脑中自然就会产生类似的景象,而且还能从这些图景里生发出清晰的生活细节,这就是一种想象。写作、想象、生活实感互相作用的过程,本身就是一种想象。也是丰富学生想象力的过程。例:在描绘“锄禾日当午,汗滴禾下土”的劳动者时,首先想到的是古铜色的脸膛上汗水淋淋,进而想到他在不停地挥动锄头等。这是因为你早就有生活实感,在此基础上又加工创造出了新形象。把这些想象的内容写下来,使想象和写作结合起来,用“写”促使你“想象”,又用想象使写作内容不断丰富、生动。同时片断训练过程中,常写常改,日积月累,写作技巧娴熟了,描述得细腻而适度了,文章自然就生动了。 3、片断训练的可行性。作文片断训练耗时少,短者十来分钟,最长也只用一节课的时间。而师生间的反馈却快而多,可当堂评改,灵活性大,训练机会多。因此,这种训练方法方便易行。 三、片断训练的具体方法 片断训练主要有两种方法:

初三新学期目标计划及打算作文3篇

初三新学期目标计划及打算作文3篇 初三新学期目标计划及打算作文3篇 在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初三新学期目标计划及打算作文,欢迎阅读与收藏。 初三新学期目标计划及打算作文1进入初三新的学年,老师基本上都换了,又有两门新学科加入,加上我们初三这级还要多一门小中考,可以说我们这个学期任务很艰巨。所以需要我们不断努力,超越自己,争取在初三为中考奠定基础。新的学期。初三是学习压力最大的时期,是英语和数学上难度的时期,也是小科争先恐后要课的时期。在这个阶段,最重要的是顶住学习的压力,不能跌倒在书山卷海中,所以需要我们树立起目标,凭借自己的毅力去克服困难,不给初三留下遗憾。 老师说过,在这个时代,学习成绩就是王道,这是这个社会的法则,没有好的成绩就无法上好的学府,上不了好的

学府就无法找到好的工作,将来也无法闯出一片天来。所以这个学年至关重要,它是通向未来的金钥匙,只有握紧它,才能掌控自己的未来。新的目标。由初二升入初三,目标也应该上升到新的高度,加上理化,看来这学期的排名需要发生天翻地覆的变化了。所以初三是个重新定位的时期,一个人能从倒数进入前十,也可以由前十跌到倒数,所以目标不能按照初二的标准。 大跃进时期有句话说人有多大胆,地有多大产,虽然有点不切实际,但是它的意味还是很有意义的。它告诉我们,只要你有心争取,求上进,就一定会有好的结果。当然这也要付诸相应的努力。新的挑战。新的理化,提升难度的英语和数学,再加上微机和其他小科,初三是充满了未知和挑战。所以初三是成绩变化幅度最大的时期,需要我们挑战自己的极限,超越自己的极限,成为卓越。 初三新学期目标计划及打算作文2凡事预则立,不预则废。——题记 为了能在新学期中有更好的进步,我制定了一个新学期新计划。 坚持课前预习,课后复习吗,按时完成老师布置的`作业,上课认真思考,踊跃发言。要多看课外书,扩大知识面,提高作文水平。数学要多做多练,及时巩固和深化课堂学习,括宽解题思路,不会问的问题可以请教同学老师,要学会不

九年级下学期作文教学计划

2019——2020学年度第二学期九年级语文 作文教学计划 张小强 一、教材分析 新编语文教材中写作,口语交际,一方面与阅读结合在一起,另一方面整合于综合性学习中,这样,简化头绪,突出重点,又便于在实践活动中提高学生的写作水平,和口语能力,而且“综合性学习,写作,口语交际”与本单元的阅读都在内容上三是互相勾连的,它是本单元的有机组成部分,它所设计的活动主题都是与学生和生活全方位的结合起来,在学习语文的同时,发展自我个性,展示自我文采。这些训练,要求学生调查访问,获得资料,研究问题,能有效的提高学生合作意识和加强学生间的团结有一定的作用。 二、教学目标 1.在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。以提高学生的写作能力,达到基本写作要求。

2.能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事,在作文中写出有个性的东西,作文要创新,有鲜明的个性特征,完全与生活结合在一起,在实践中进行,写出自己的真情实感,提升作文的思想内涵。 3.重点训练夹叙夹议的记叙文以及议论文的写作,认识和了解小说和议论文这些文体的基本特征。 三、方法指导 以《课标》为指导,以阅读教学为契机,培养学生多角度观察、体验生活的能力;文从字顺、详略得当表达主旨的能力;运用联想、想像丰富内容的能力;列纲起草、修改加工的能力。培养学生修改作文、与人合作的习惯;哲理思辨、创意表达的意识;多样选材、增色添彩的技巧。在提高写作能力的同时,教育学生崇尚真、善、美,摒弃假、恶、丑,热爱生活,热爱自然。 本学期作文训练,主要侧重于学生写作技法的训练,使学生能够运用一定的作文技巧,在60分钟左右写出不低于600字,且文质兼美的文章。其具体目标为:善于选择最能表现主题的材料;善于运用优美有个性的语言;能拟富有创意的标题;有新颖、别致的构思;有健康、深刻的立意;善于观察生活,做到描写出神;能在文章中充分张扬自我个性风采;能运用丰富多彩的作文形式。 1.激发学生写作兴趣,切实把写作当作渲泻真情、感恩生活的交流手段。

初中作文训练题(30题)

初中作文训练题(30题) 1. 作文(30分) 请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文,文体不限(诗歌除外)。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、班级等。 1.芊芊芦苇,触动了哲人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。 请以“,触动了我的心灵”为题目,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。 2.(1)倾听大自然的声响,你可以感悟到世间大美;倾听亲友的呼唤,你可以感受到浓浓亲情;倾听琅琅书声,你可以感受求学的快乐;倾听高雅音乐,你可以提升灵魂的高度;倾听历史的回声,你可以反思现实的得失…… 请以“你听,多美”为题写一篇文章。 2. 美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在感受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。 其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。 要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。(2)卷面整洁,书写工整。 3. 作文(50分) 请你从下面两题中任选一题作文。 1.生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言……于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。 请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章。 2.我也曾过 要求: 1.选题目(2)的将题目补充完整后作文。 2.无论选哪一题,均写记叙文。篇幅不少于600字。 3.思想健康,表达真情实感。 4.文中若出现真实人名、地名、校名,请用“××”代替。

初三新学期计划作文300字汇编5篇(最新)

初三新学期计划作文300字汇编5篇 新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础. 即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。 升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强. “天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你! 初三是全部初中阶段最重要,最辛劳的一年,它是为迎接中考的到来做充足的筹备。首先,要把求学的心到学校,而后制定一个适合自己的学习规划。最好是迷信的学习方式,并不是每一个学习打算都合适自己的,下面的学习方案仅供参考: 1、依照学校的'作息时光进行学习。 2、早上是记忆力发展的最佳时间,英语的语法,英语作文,以及化学的重点常识要在早上记下来。 3、物理,数学是靠多训练,可在下战书以及晚自习进行训练到达坚固与加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世记硬背。 4、语文跟政治是靠在上课时听好老师的每句话,进行记忆就可以拉,是靠积聚的。 5、多问老师本人不清楚的问题,究竟老师的说明是特殊好的。 6、周六能够去运动一下。

初三新学期学习计划范文

初三新学期学习计划范文 初三新学期学习计划范文1 开学了开学了新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。 计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。 计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。 计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。 计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。 计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。 我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油” 初三新学期学习计划范文2 在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,

我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。 在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击 在新学期里,我有一个新学习目标——不做语言的巨人,要成为行动的主人用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。 1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

初三作文训练的策略和方法

初三作文训练的策略和方法 作文是语文教学中一块难啃的骨头,花时长、见效慢,但它在考试中所占的分量又比较重,怎样系统而有效的进行作文训练,一直是我苦苦思索的一个问题。特别是到了初三年级,学生的学习任务较多、时间很紧迫,作文训练更应注重方法和策略。 在几年任教初三年级的教学实践中,我慢慢的找到了一些训练学生作文的方法,希望大家能提出宝贵的意见。 一、端正学生对写作的态度和认识。 到了初三,很多学生把更多的精力放到数理化这些科目的学习上,因为他们认为语文学与不学都差不了多少,特别是写作,有时一个学期学生写不了几篇文章。所以教师首先应该端正认识,向学生强调写作的重要性。特别是到了后段,更应该多写,因为只有不断的练笔,学生才不至于在考试时看到作文就望而生畏,提起笔来又无从下手。 二、重积累,从生活中寻找写作素材。 要做到经常写作而又有话可说,学生就要积累一定的写作素材,并有较强的文字表达能力。尽管学生平时学习很忙,但我要求他们每天都要抽出一点时间来看一些文章,并且要动笔做一些摘要,达到“不动笔不读书”。还有每周让学生写一篇周记,把他们一周内最有感触的事情记录下来,不能虚构,要写真情实感。我把写日记变成写周记,减轻了学生的负担,因为学生写日记往往完成不了任务,就会敷衍了事。每次周记写完后我都认真阅读,从中可以看到他们内心的真实想法,并和他们进行心灵的交流。这样便提高了学生的积极性,所以写完后他们都催促老师早一点收本子,期待老师的评语和鼓励。这种方式也让学生积累了更多的生活素材,为写作奠定了基础。 三、加强作文指导,有针对性的进行各种文体训练。 到了初三,各种文体学生都有所接触,这个时期的作文训练应该是有系统性和针对性的。各种文体都有步骤有计划的进行训练,其中包括一些应用文的训练,还有改写、续写等。其中有大作也有小作,可以先从片段作文训练,再到整个文章的谋篇构局。这些文体训练可以在整体复习时进行,也可以在教授新课时就开始。如在第五册学了议论文后就可以让学生尝试议论文的写作,还有一些小说学完后可以让学生进行改写或续写。在系统训练各种文体时,教师应加强指导,每节课都围绕一个问题进行:如何开头与结尾、如何选材、构思的巧妙、立意的新颖独特、语言的准确生动等。

我的初三计划作文800字5篇

我的初三计划作文800字5篇 现在,是新的开始。我们有100%的希望,就要做到120%的努力。学习需要方法,不死学,不傻学,要有方向,制定好目标。 首先,要认清现实,认清自己,分析自身现状,找准自身的提高点。我知道自己有严重的偏科现象,我的英语和物理成绩一直不理想,这两门成绩在中考中占的比值很大,如果这两门成绩不好,会拉下许多分数,想进入高中的大门可能会有危险。 现在要制定一些计划: (1)每天复习一单元的英语单词和一道物理公式。 (2)英语和物理各积累三道错题。 (3)预习好明天应学的新知识。 第二,要利用好时间,提高学习效率。 初三的时间是紧张的,要充足利用好课余的时间。 (1)在学习的时候要灵活多变,不要死记硬背,加强理解,提高做题时间和背诵速度。 (2)当堂知识当堂记,课下时就可以再复习一遍,巩固记忆。 第三,要注意学习方法。分配好学习的时间,理清学习的思路。 周一,着重于复习数学;周二,着重于复习语文;周三,着重于复习英语;周四,着重于复习物理;周五,着重于复习化学;周六,着重于复习政治;周日,着重于复习历史。要平和心态,按计划行事。 第四,要树立自信。相信自己,因为一切皆有可能!不到中考那一刻,

不要轻言放弃,要学习学习再学习,努力努力再努力。 今天是9月11号,到明年6月11号就是我们的最后一刻。200多个日日夜夜,在校的最后34周,我会更加珍惜现在的时间,争取分分秒秒,要做到成功。因为在“想要”和“得到”之间永远隔着“做到”。 “书山有利勤为径,学海无涯苦作舟。”从我做起,从现在做起,把握好分分秒秒,背起自己人生路上的十字架,脚踏实地的向前冲吧 我的 初三计划作文800字2 手里拿着成绩单,看着这分数心里真不是滋味。虽说考试前我生了场病,考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习,造成基础不牢固,无法用自己所学的知识去面对考试。 想着平日里父母为我的学习操碎了心,心里总有一种愧疚感。暑假来临,正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。 我的暑假学习安排是这样的: 一·每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。 二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离骚》中的千古名句“长太息以掩

初三作文之初中作文训练系列

初中作文训练系列 【篇一:初中作文训练系列】 初中作文训练系列 (一)审题 审题,就是在下笔前,对题目的含义和要求认真仔细地进行审查分析和研究,由此决定作文的体裁、选材范围、中心思想及写作方法等。这个思考和领会题目的过程,就是审题。审题,是作文的第一要素,对于中学生来说,审题,具有重要的意义。确立主题,谋篇布局,想象联想,抒发情感,都必须以审题为基础。所以,审题是学生习作的第一步,而且是至关重要的一步。下面是几种常见的审题方法。 一、命题作文的审题 切分法命题作文的审题,宜用“切分法”,也叫“分析法”,就是根据题目中的“范围、题眼、数量、人称”等来分析题目中每个词的含义和要求。 如2006年,河南省的中考作文题:《长大的路上,他(她)牵着我的手》。 对于这样的题目,可以采用切分的方法,把题目切分为“长大的路上”、“他(她)”、“牵着我的手”三个部分。“长大的路上”限定写作的范围,即所写的事件必须发生在“我”成长的过程中。“他(她)”可以是爸爸、妈妈,也可以是爷爷、奶奶,还可以是其他给过“我”无私关爱的人,要理清“我”和“他”的人称关系。“牵着我的手”,是“题眼”(下面会分析),是文章应着力表现的内容。“牵手”,可以理解为肌肤相亲的手拉手,也可以理解为“帮助”和“关爱”。所以,写作时,要重点表现“我”是怎样在“他(她)”的牵手中长大的,在长大的路上,“他(她)”给了“我”哪些无私的帮助和关爱。 运用这种方法审题,使人一目了然,清楚明白。下面,进一步说明如何掌握这种审题方法。 1、范围一般作文题目对要写作的内容都有个范围,对作文的选材总是有一定的限制。这种限制,具体表现在时间、对象、地点、内容等方面。 ①时间范围:根据题目内容的限制要确定好所写事件发生的先后时间。如《那一次,我尝到了

2021年初三学生学习计划范文(新选版)

2021年初三学生学习计划范文 (新选版) Model essay of learning plan for junior three students in 2020 ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年初三学生学习计划范文(新选版) 1、要求 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会

对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到的发挥。 其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。 3、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考

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