干部作风集中整顿活动征求意见表

干部作风集中整顿活动征求意见表
干部作风集中整顿活动征求意见表

干部作风集中整顿活动征求意见表

干部作风集中整顿自查报告

干部作风集中整顿自查报告 干部作风集中整顿活动开展以来,本人按照县委、县政府的安排部署,紧密结合“创新理念、优化环境、促进跨越、推动转型”解放思想大讨论活动,通过自己找、别人提和社会评 等方式,对自己在思想观念、精神状态、工作作风等方面的问题进行了深入剖析,找出了存在问题,明确了整改方向,制定了整改措施。 一、存在的主要问题 1、政治理论学习不够。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然在坚持学,但由于 日常工作多,便产生了以干代学的思想,对学习采取应付态度。二是学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中,看报刊杂志的多,看政治理论书籍的少;看消息新闻的多,看政策法律类书籍的少,虽然也积累了一些理论知识,但缺乏理论的深度和广度,对思想和灵魂的触动不大。三是学习的方法和效果上有所欠缺。机械性摘抄笔记的多,深入性思考问题的少,为学习而学习、只学习不思考的现象比较突出。 2、工作创新意识不强。一是观念上创新不够。对抓发展步子迈得不大,仍有求稳怕乱 的保守思想存在,存在抓发展不在人前、不在人后、甘居中游的想法。二是思路上创新不够。惯于按部就班地指导、安排工作,工作思路不够宽广,工作举措缺乏创造性。三是机制上创新不够。尽管在改变工作体制机制上做了一些尝试,但总体还是习惯于墨守陈规,不善于根据新形势、新变化来改变旧的体制机制。 3、深入调查研究不够。自己虽然能坚持连夜批阅文件、思索工作,甚至利用节假日、 休息日搞调研、了解掌握情况,但总体感觉亲临一线指导调研、督促落实的时间不够多。对农村经济社会发展中的一些热点难点问题还研究的不深不透,在解决实际问题当中,常常觉得力不从心。 二、问题存在的根源 通过认真剖析,查找思想深处根源,我认为之所以出现上述问题,主要有以下几方面的原因: 1、学习政治理论和法律法规的认识不够深入。主要是觉得自己多年从事行政工作,有 一定的思想政治理论基础,在学习方面思想上有些放松,重视不够。再加上整天忙于事务性工作,没有很好地挤出时间潜下心来钻研学习,没有处理好学习与工作的关系。

自查报告作风建设自查报告及整改措施

三一文库(https://www.360docs.net/doc/115845935.html,)/报告范文/自查报告作风建设自查报告及整改措施 下面是为您准备的,供大家参考和借鉴噢!希望能对您有所帮助。后续精彩不断,敬请关注! 干部作风建设自查报告及整改措施一: 按照CC市委和局党组的部署要求,我所深入开展机关作风建设年活动。自1月31日XX市局动员大会之后,坚持抓学习教育,提高思想认识;抓对照检查,查摆突出问题。通过学习调研、开展大讨论、召开座谈会等多种方式,广泛征求意见。在此基础上,查找不适应形势变化、不切合工作要求、不符合群众意愿的突出问题,深入分析产生问题的原因,提出解决问题的具体措施。 一、作风建设方面存在的主要问题 围绕活动主题,对照市委提出的三个方面10个问题,逐项进行查摆,我们感到这些问题,在我们单位或大或小,或轻或重,都有不同程度、不同形式的表现,有些问题还比较突出,必须引起高度重视。主要表现在以下四个方面:

一是执法人员综合素质和执法水平与依法行政的要求还有 较大差距。一些同志对法律法规的学习,只停留在一知半解,不求深入理解、系统把握,缺乏刻苦钻研的精神。在学习过程中,存在重视实体法学习,忽视程序法学习;重视对法律、行政法规等上位法的学习,忽视对上级有关文件的学习;重视法规学习,忽视专业知识和其它领域知识的学习等倾向。在组织对执法人员的教育培训方面,也存在培训学习制度执行不严,培训手段单一等问题,影响了培训效果。 二是监管机制还不能完全适应监管工作需要。风险评估机制尚未全面建立,高风险企业和高风险品种防控不到位。面对监管人员少,监管对象面广量大的现实问题,在创新思路、创新手段、创新机制方面,主动意识不强,措施力度不够,实际效果不明显。 三是思想作风有待于进一步转变和改进。干部职工中还存在观念陈旧和作风不实的问题。有的同志安于现状,不思进取,缺乏干事创业,开创工作新局面的干劲和热情。面对艰巨繁重的工作任务,思维方式传统,工作畏难发愁。个别同志纪律松弛,作风散漫,工作不求有功、但求无过,缺乏一种严谨细致、精益求精的工作作风和争创一流的工作热情,致使工作效率较低,工作质量不高。 我们认为产生问题的原因是多方面的,除了监管工作面广量大、任务繁重,监管人员少,工作疲于应付,面临的新问题多、

整顿机关领导干部作风自查整改报告

整顿机关领导干部作风自查整改报告 自全区机关干部纪律作风整顿活动开展以来,按照区委、区政府安排,学习了《XX区整顿领导干部作风》大会的会议精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行自查。 开展机关干部工作作风自查整改以来,按照区委、区政府和本局的安排,积极参加动员和学习,认真查找问题。在学习方面,无论是局里组织的学习还是局班子学习,我都能按时参加,而且还坚持自学一些相关的报刊和杂志。同时还对照要求,查找实际工作中存在的问题和不足,努力纠正队伍中存在的工作作风涣散,纪律松弛、工作效率低下等问题。同时对照相关要求,努力从自身做起,从点滴做起,积极配合局领导作好本单位的思想作风建设,努力使自己分管的科、队成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。 一、自查自纠工作中存在的问题 1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于看报和 参加单位集中组织的学习,自学少,理论方面知识学的少,钻研不够,理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变成形式化,因而不能准确把握形势。 2、创新意识不够,工作方法简单。只限于做好本职工作, 缺少创新意识。工作作风还不够扎实,没有很好的深入基层,深入实际,处理问题方法比较简单,缺乏工作中的主动性和进取心,安于分内工作,落实任务有时不到位、不能站到全局的高度、思考问题、处理矛盾。作为副职没有很好的发挥参谋和助手作用,工作中遇到烦琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己主动寻找对策,而是等待领导批示。 二、整改措施和努力方向 针对自己在工作和学习等方面存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思、加以改进、开展批评与自我批评、严格要求自己,坚持不为私心干扰,不为名利所累。不为物欲所动。行动上要增强奉献意识,不计得失,尽心尽力去干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、待人宽、对己严、勇于奉献,正确对待领导交办的工作。保持昂扬向上的工作状态,提高自己的综合素质,努力作到一下几点: 1、加强理论学习,提高自己的政治素质。纪律教育是一辈子的事,任何时候都不能放松,今后不仅要学习业务知识,更要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论,深入学习实践科学发展观,及时学习和领会党的文件精神,用理论武装

作风整顿部门自查报告

龙潭镇劳动保障所作风建设整顿自查报告 为认真贯彻落实省委、省政府《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,根据镇党委、政府、纪委的统一安排布置,我镇劳动保障所工作人员在听取理论课的基础上,自觉对照省《决定》、“十要十戒”要求和《全镇集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,从干部个人思想上、作风上和部门工作存在的缺点和不足上认真进行了自查,针对问题,确定了整改措施。现在,将自查存在的现象归纳如下: 1、个别工作人员工作纪律自由散漫,无时间观念,以自己为中心,不服从统一安排。 2、个别干部有时责任心不强,对待工作任务马虎了事。 3、对国家惠民政策落实到了基层,但有时好人主义现象发生,贯彻政策不到底。让少数投机人员钻政策的空子。 4、部门创新工作不突出,干部理念守旧,不能把政策最大限度地用活用足。 针对上述情况,特制订以下整改措施: 1、继续加强干部思想作风建设教育,增强干部党性观念和法纪意识,做到自觉遵守工作纪律。工作人员加强业务知识的学习,做到业务精通、胸有成竹,要求干部以饱满的热情,严谨的态度,扎实的作风抓工作落实。 2、明确分工,责任到人,严格考核,建立问责机制。 3、坚持依法行政,严格执行有关法律、法规及政策,不违规办事,不以权谋私、以岗谋私。正确评估风险岗位,在办事薄弱环节注意防范,确保不出事、不出错。为确保农保基金的安全性,使最广大人民的权益得到维护,要认真做好城乡居民社会养老保险工作中待遇申请人员的资料资格审查工作,防止重领、异地重报现象,要准确、及时做好丧失养老金领取条件人员的注销申报,防止冒领、多领现象发生;在促进就业办理再就业优惠证(就业失业登记证)过程中,耐心细致规范操作,让就业困难群体真正享受到国家的“阳光雨 1/ 2

领导班子作风问题征求意见表

领导班子作风问题征求意见表 一、领导班子作风情况 (一)政治立场坚定 总体上,领导班子能坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚定不移地坚持党对高校的领导,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向。领导班子的成员们想问题、办事情、作决策能够坚持从党性原则和工作实际出发,并始终与党中央保持高度一致。 (二)改革创新意识较强 随着高等教育改革的不断深入和办学规模、层次的不断提高,高等学校发展面临着前所未有的发展机遇。领导班子普遍具有较强的改革开放意识和开拓进取精神,能够不断解放思想、更新教育观念,积极推进高等教育的改革与创新,不断提出新的办学理念和办学思路,出台新的改革举措,有力地促进了高等学校的全面、健康和可持续发展。 (三)整体素质较高 从整体结构来看,领导班子具有较高的政策理论水平和较丰富的教育教学和管理经验,基本形成了年龄结构明显优化、学历职称层次较高、知识结构和专业结构较为合理、具备较为扎实的专业基础知识和较强的管理能力的领导群体。

(四)自身建设不断强化 领导班子基本都能够坚持民主团结、求真务实的思想作风和工作作风,增强了团结协作精神,领导班子的形象普遍良好,领导班子成员特别是党政一把手能自觉地执行党委领导下的校长负责制,带头执行党风廉政建设责任制,推进民主决策。 二、“四风”方面存在的突出问题 形式主义 有些时候,习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,工作就是开会,会议越开越滥,文件越发越多,实际问题一个也解决不了。部分领导干部不深入群众,不深入基层,不深入调查研究。有的领导干部因循守旧,不思进取,只当官,不做事;只讲话,不督查。有的领导干部为追求政绩、求升迁,热衷于搞“形象工程”、“参观工程”,往往以点“代”面,甚至弄虚作假,搞数字游戏,向上报假数字,向下压高指标,压出了一个地方的浮夸风,造成大量人力、物力和财力的浪费,最终损害了人民群众的利益。 官僚主义问题 官僚主义、独断专行等问题在高校少数领导干部中仍有表现,民主决策、科学决策能力和水平有待提高。部分领导干部仍有“议而不决,决而不行,会议繁多”的作风,存在“重大决策科学化、民主化不够”的问题,表现在“贯彻落实工作部署缺乏针对性、实效性”“处理问

最新领导班子征求意见汇总

一、对领导班子的总体评价 ******领导班子整体政治素质高,班子成员分工明确,相互沟通较好,能以身作则,严格要求,贯彻落实党风廉政建设要求,具体评价如下: (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。 (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过支委会、办公会议讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。 (3)、领导班子思路清晰、明确,特别是交通安全设施行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的成绩,跟领导班子的努力分不开。 (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为事业发展作贡献,不计个人得失。 (5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对环境形势、大胆探索改革创新思路,努力寻找新的利润增长点。 (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。 2、主要问题: (1)、建议领导在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。 (2)、建议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。 (3)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。 (4)、工作创新方面有待探索提高,要注重向学习型班子靠拢。 二、领导班子存在的问题 (一)反映班子“四风”方面存在的问题,其中: 1、形式主义方面,具体为: (1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;

(2)习惯用会议传达、落实工作,会后分解责任不够,跟踪不力。 2、官僚主义方面,具体为: (1)有时工作布置落实不力,执行不力,工作效率不高; (2)有时大局观念不强,过分强调客观条件; (3)往来文件签个字,自己主张不多,作用不大。 3、享乐主义方面,具体为: (1)注重效益,组织纪律性不强; (2)业务工作方面,还不够深入、大胆。 4、奢靡之风方面,具体为: (1)勤俭节约、艰苦朴素意识不强,不够精打细算; (2)加强“三公”管理。 (二)其它方面存在的问题 (1)进一步加强厂务公开工作; (2)工会应做好职工慰问工作。 三、深入开展教育实践活动的意见建议: (1)加强基层领导干部教育培训; (2)抓好主题教育活动; (3)设计求真务实的载体; (4)坚持开门搞活动,充分调动群众参与的积极性; (5)抓好活动与具体工作的结合; (6)建立群众路线的长效机制; (7)树立正面典型,纯洁风气,树立正气;

干部作风突出问题集中整治自查材料

干部作风突出问题集中整治自查材料 在干部作风突出问题集中整治活动中,本人按照活动的要求,认真查找存在的不足和问题,深刻剖板存在问题的思想根源,明确努力的方向,现将整治自查情况报告如下: 一、存在问题 1、落实全面从严治党主体责任作风方面存在的突出问题。 思想认识不到位,认为这是上级部门和主要领导的责任,与本人关系不大。 2、落实全面从严治党监督责任作风方面存在的突出问题。 思想认识不到位,认为这是上级部门和主要领导的责任,与本人关系不大。 3、基层党组织建设作风方面存在的突出问题。 基本没关注和重视这方面的工作。 4、社会治安和群防群治作风方面存在的突出问题。 满足于完成交办的工作任务,抓这项工作的主动性不够。 5、安全生产作风方面存在的突出问题。 满足于检查,某些问题没能做到严格处罚。 6、环境保护作风方面存在的突出问题。

基本没怎么涉及。 7、脱贫攻坚作风方面存在的突出问题。 精准扶贫办法不多,措施不多。 8、优化经济发展环境作风方面存在的突出问题。 主动帮扶,热情服务不够。 9、落实中央八项规定精神方面存在的问题。 劳动纪律存在松散现象。 二、剖析思想根源 1、进取精神不强。工作中创新意识不强,创新举措不多,在困难和问题面前有畏难情绪。工作不深入,缺乏年轻时的争先创优意识,缺乏拼搏进取意识,缺乏敢闯敢干的创新意识。比如招商引资工作中,为局主要领导想办法出主意不够。习惯领导怎么交待,自己就如何完成,工作上的主动性、自觉性不够,有领导催下就动下的现象。例如不主动找领导谈工作应如何做,提出个人想法及解决问题的办法等。 2、有安于现状的思想。在日常工作中,愿坐在办公室看书看报,享受空调,不愿外出到业户中,有怕吃苦怕受累的思想。 3、工作中标准不高。认为上高的港航管理工作,因河道的影响,没有什么大的作为,加之所小人少,又为全额拨款单位,从而对待工作,对待行业管理就有过得去就行,大

关于加强作风建设工作的意见和建议

关于加强作风建设工作的意见和建议 分行党委在日常工作中,坚持贯彻我当深入群众,贴近群众的要求,切实坚持群众路线。在我行的经营管理中,积极发扬服务社会,支持实体经济发展的务实工作作风。近期,分行党委积极开展群众路线及中央八项规定相关学习和宣传工作,为各个经营机构各部门明确了方法、指明了方向,为落实分行党委在教育实践活动中征求意见的工作要求,XXX部以部门为中心,划分三个讨论组,积极展开讨论,广泛争取群众意见,结合部门实际情况,提出如下建议: 一、建立健全工作体系,制度推进党群工作 1、进一步完善包括班组建设在内的党群工作标准规则,为实现党群建设日常化、经常化、制度化、规范化提供依据和指导。从而建立一个较为完善的党群工作“一体化”的目标管理体系,全面落实群众路线,并以此为契机,推进党群工作上层次、上水平。 2、建立一套包括行内班组建设考核评比在内的奖励办法与实施细则,从而从机制体制上,切实保障贯彻落实中央的八项规定。 二、树典型、强宣传,多渠道加强党群建设 1、党员同志要发挥先锋模范带头作用,树立先进典型,广大干部群众学习先进,共同进步。 2、加强宣传思想政治工作,加强通讯、信息报道工作,把党群工作的经验及时宣传出去。 三、全面做好党组织、工会、团组织工作,在围绕中心、形成

合力上求突破 1、经常性地开展文化教育活动,寓教于乐,交流感情,促进团结。 2、组织各种技能比武以及岗位练兵活动,提高我行员工业务水平及综合素质。 四、需要提高重视,进一步加强的工作。 1、加强流动党员管理,健全流动党员动态管理机制和人员档案的管理流程,强化流动党员联系人制度。 2、加强团组织的自身建设,以活动求发展,以活动求创新,增强团组织的吸引力。 济南分行XXX部 二0一三年八月

领导班子作风问题征求意见表

领导班子作风问题征求意见表 领导班子作风问题征求意见表 篇一 领导班子作风问题征求意见表 一、领导班子作风情况 (一)政治立场坚定 总体上,领导班子能坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚定不移地坚持党对高校的领导,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向。领导班子的成员们想问题、办事情、作决策能够坚持从党性原则和工作实际出发,并始终与党中央保持高度一致。 (二)改革创新意识较强 随着高等教育改革的不断深入和办学规模、层次的不断提高,高等学校发展面临着前所未有的发展机遇。领导班子普遍具有较强的改革开放意识和开拓进取精神,能够不断解放思想、更新教育观念,积极推进高等教育的改革与创新,不断提出新的办学理念和办学思路,出台新的改革举措,有力地促进了高等学校的全面、健康和可持续发展。 (三)整体素质较高 从整体结构来看,领导班子具有较高的政策理论水平和较丰富的教育教学和管理经验,基本形成了年龄结构明显优化、学历职称层次

较高、知识结构和专业结构较为合理、具备较为扎实的专业基础知识和较强的管理能力的领导群体。 (四)自身建设不断强化领导班子基本都能够坚持民主团结、求真务实的思想作风和工作作风,增强了团结协作精神,领导班子的形象普遍良好,领导班子成员特别是党政一把手能自觉地执行党委领导下的校长负责制,带头执行党风廉政建设责任制,推进民主决策。 二、“四风”方面存在的突出问题 形式主义有些时候,习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,工作就是开会,会议越开越滥,文件越发越多,实际问题一个也解决不了。部分领导干部不深入群众,不深入基层,不深入调查研究。有的领导干部因循守旧,不思进取,只当官,不做事;只讲话,不督查。有的领导干部为追求政绩、求升迁,热衷于搞“形象工程”、“参观工程”,往往以点“代”面,甚至弄虚作假,搞数字游戏,向上报假数字,向下压高指标,压出了一个地方的浮夸风,造成大量人力、物力和财力的浪费,最终损害了人民群众的利益。 官僚主义问题 官僚主义、独断专行等问题在高校少数领导干部中仍有表现,民主决策、科学决策能力和水平有待提高。部分领导干部仍有“议而不决,决而不行,会议繁多”的作风,存在“重大决策科学化、民主化不够”的问题,表现在“贯彻落实工作部署缺乏针对性、实效性”“处理问题缺乏公平、公正、公开”“不愿承担责任,甚至推卸责任”“听不得不同意见,个人说了算”

干部作风纪律整顿学习自检自查报告

干 部 作 风 纪 律 整 顿 习 自 查 报 告 ——徐荣全—— 为认真贯彻落实鹿城镇关于在全镇开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加了反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。 一、存在问题 1、思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。 2、学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容过于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识相对较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,特别是关于综治方面的学习比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。 3、工作作风方面:回顾自己多年的工作,虽然在“懒、慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。 4、本职工作作风方面:自己作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三挽四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做到了,但在另一方面却又显现了困难。

干部作风整顿自查与自我剖析材料

教师纪律作风整顿自我剖析材料山阳县幼儿园何扬铭 在本次教体系统纪律作风整顿活动中,我深刻认识到本次整顿会的重要性和必要性,一是本次大会是山阳教育界有史以来时间最长、政府重视的一次彻底的思想作风大整顿,二是本次大会是要重点结合杨局长的动员报告、县教体局《实行六个责任追究》暂行办法,扎实开展“123456”工程。会议是要敢于动真碰硬,敢于批评与自我批评,要正视自身存在的问题与不足,深刻剖析自己产生问题的思想根源,提出改进措施和方案,全面做好新学年各项工作。结合本次整顿会的会议精神,联系自己一年来的工作实际,对自己工作中存在的问题剖析如下: 一、存在的问题,存在问题的具体表现 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。 具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加园里组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不

足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但大多是为了应付检查之用,有时忙了连应付的笔记都没有完成,学习流于形式,真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用所学的知识理论去指导实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。 2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入班组、深入教学实际,处理事情方法比较

推进机关作风转变征求意见表

大河乡推进机关作风转变征求意见表 尊敬的农牧民群众及社会各界: 我单位开展此次征求意见活动,旨在广泛征求社会各界的意见和建议,找准我单位在推进机关作风转变活动中存在的问题和不足,以便于进一步改进工作作风,更好的为发展服务、为基层服务、为群众服务,着力打造素质高、能力强、作风好、群众公认的干部队伍。敬请您在百忙中填写下表,提出宝贵意见和建议。 征求对象类别:□机关部门□乡镇(社区)□企事业单位□各界群众□本单位职工 一、您认为目前本单位干部队伍在“五种能力”上最欠缺的是……………() A驾驭全局能力;B科学发展能力;C开拓创新能力;D执行落实能力;E沟通协调能力。 不足具体表现在: 整改方向: 二、您认为目前本单位干部队伍在“五种作风”中最需大力弘扬的是……() A刻苦学习之风;B创先争优之风;C求真务实之风;D联系群众之风;E清正廉洁之风。 不足具体表现在: 整改方向:

三、您认为目前本单位干部队伍服务群众的能力与作风如何………………() A服务群众主动积极,能力强;B服务群众主动积极,但能力欠缺; C尽管能力较强,但服务群众不主动、不积极;D服务群众不主动、不积极,能力较差。 不足具体表现在: 整改方向: 四、您对目前本单位干部队伍科学发展、开拓创新能力评价如何…………() A能根据科学发展观要求,适应需要,不断改进工作方式、方法,取得很大成效; B能根据科学发展观要求,不断改进工作方式、方法,取得一定成效; C虽能根据科学发展观要求,不断改进工作方式、方法,但效果不明显; D不能根据科学发展观要求改进工作方式、方法,在开拓创新上没有成效。 不足具体表现在: 整改方向: 五、您认为目前本单位干部队伍在拓宽联系、服务群众的渠道上最需加强的是( )

领导班子及成员加强作风建设和“四风”方面存在问题征求意见的情况汇报

民政、残联领导班子及成员加强作风建设和四风方面存在问题征求意见的情况汇报根据党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作安排,民政、残联领导班子先后通过开展领导班子走访调研、召开座谈会、发放书面征求意见表等形式,广泛征求对领导班子及成员在加强作风建设方面的意见和建议。开展活动以来,共召开座谈会3次,开展个别访谈2次,发放及回收征求意见表50份,通过其他方式征求意见15人,共征集到意见建议18条。现将征求意见情况汇报如下: 一、关于四风方面(共收到 11 条次,经梳理分类如下: (一)形式主义方面(共收到 3 条次,经梳理分类如下:1.创新意思不够强; 2.工作落实不够到位; 3.学习不够深入 (二)官僚主义方面(共收到4 条次,经梳理分类如下: 1.和群众交流较少; 2.工作任务重,对镇街难派任务; 3.以会议代替到基层调研。 4.服务态度生硬。 (三)享乐主义方面(共收到 3 条次,经梳理分类如下: 1.工作压力大,存在为难情绪; 2.精神懈怠不思进取; 3.安于现状,满足于现有学识和见解,缺乏新动力。 (四)奢靡之风方面(共收到 1 条次,经梳理分类如下: 1.节约不够,办公纸张用得较多 二、社会建设方面(共收到 7 条次,经梳理分类如下 1.要加强对基层干部的业务培训。 2.乡镇敬老院工作人员工资福利偏低,没有办理社会医疗保险问题。 3.居委会干部收入偏低,工作量大。 4.协调解决社区办公用房。 5.加大对精神病人的救助力度。 6.加大对挂扶村计生工作的扶持力度。 7.要进一步提高婚姻登记工作人员服务意识,切实做到便民利民。 三、关于贯彻落实中央八项规定方面(共收到 2 条次,经梳理如下: 1.节约不够,办公纸张用得较多; 2.车辆费用较多; 3.公务接待偶有超标现象。

职工个人纪律作风整顿自查报告【推荐】

职工个人纪律作风整顿自查报告【推荐】为确保职工、干部纪律作风整顿工作取得成效,县上成立督查组,进行全程督查,对重视不够、措施不实、推进不力,集中整顿流于形式的,接下来是小编为大家收集了关于职工个人纪律作风整顿自查报告,供大家参考借鉴。 职工个人纪律作风整顿自查报告范文一围绕市委干部作风建设具体内容学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下: 1.思想觉悟不高: 一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。 2.学习的要求和动力不够。主要表现为: 1).学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我

要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够; 2).学习的钻劲不够。学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻; 3).学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。 4).学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。 3.对教研工作不热心,态度消极。 潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。 4.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。 普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的

领导班子征求意见表

中共xx 镇中心小学联合支部委员会 领导班子征求意见表

征求意见综合评价较差优秀良好一般 √ 具体意见: )、加强党的组织建设,要注意从战斗在教育第一线的教师中(1) 发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。)、对支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和(2)做法宣传力度不够。)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治(3) 思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请))(4专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。加强与

基层的沟通联系,、希望领导干部多深入基层调查研究,)()5了解基层企业的诉求,积极帮助解决基层实际困难和问题。 注: 1. 请在“综合评价”下方相应的空格内画“√;”(主要从学习、思想、作风、纪律、作用发挥、廉洁自律等方面考虑) 2. “具体意见”栏如果地方不够写,可另附页; 3. 本表以不记名方式填写。 精品资料 中共xx 镇中心小学联合支部委员会 个人征求意见表

征求意见 党员 综合评价 姓名 优秀良好合格不合格 xxx √

具体意见: 希望领导能够多深入基层调查研究,加强与基层的沟通联系,解决基 层和群众关心的热点、难点问题。带领大家在转型跨越发展的道路上更进 一步。

注: 1. 请在“综合评价”下方相应的空格内画“√;”(主要从学习、思想、作风、纪律、作用发挥、廉洁自律等方面考虑) 2. “具体意见”栏如果地方不够写,可另附页; 3. 本表以不记名方式填写。 精品资料 中共xx 镇中心小学联合支部委员会 个人征求意见表

乡机关党支部作风建设征求意见梳理表

##乡机关党支部作风建设征求意见 梳理汇总结果 共发放征求意见表60份,收回60份。 共征求到意见、建议38条。其中,肯定性意见0条,建设性意见16条。否定性意见22条。 一、总体评价 好:52 较好8: 二、形式主义方面(19条) (一)建设性意见(2条) 1、建议做到不夸夸其谈,坐而论道,不急功近利,沽名钓誉(1条) 2、建议做到难点问题对症下药(1条) (三)否定性意见条(17条) 1、会议多(5条) 2、发文多(4条) 3、学习不够多(3条) 4、有些干部下基层少,联系群众机会不多(2条) 5、创新意识不够(1条) 6、工作务实精神不够(2条) 三、官僚主义方面(5条) (一)肯建设性意见(4条) 1、建议多下村了解村里的情况(3条) 2、遇到难题敢于硬碰硬,不要躲避(1条) (二)否定性意见条(1条) 1、有的干部担当意识不强(1条) 四、享乐主义主义方面(4条) (一)否定性意见条(4条) 1、工作有应付现象(1条) 2、个别同志有攀比现象(1条)

3、上进心不强,有退休的消极思想(1条) 4、有的同志架子大(1条) 五、奢靡之风方面(3条) (一)建设性意见(3条) 1、建议给村里提供就业岗位(1条) 2、减少三公消费(1条) 3、建议给村包村主干多督办其所包村的两委的办事收礼(1条) 六、对搞好教育实践活动的意见和建议(7条) 1、要少搞一些制度牌匾版面,形式主义太多,浪费钱财(1条) 2、改善就医条件,提升医生素质(1条) 3、建立干部联系制度(1条) 4、加强批评与自我批评(2条) 5、加强农村水利、用电、交通建设等基础设施(1条) 6、在落实方面持之以恒(1条) 、 ##乡机关党支部高先文同志作风建设征

干部作风整顿自查报告1

干部作风整顿自查报告 自全区干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我针对自身在工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下: 一、存在问题 1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。 3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

二、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照工作部署要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做群众的贴心人。扎实做好招商引资工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点: 1、加强理论学习,提高政治素质。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。 2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱招商引资工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个

集团公司领导班子成员征求意见和建议汇总

集团公司领导班子成员征求意见和建议汇总填报单位:财务部 单位负责人: 二零一二年四月 集团公司领导班子征求意见 集团公司领导班子在政治路线上与 __保持了高度一致,能够始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ __“等重要思想,深入学习实践科学发展观,团结和带领集团公司各级领导干部和广大职工群众,以“建设极具核心竞争力的现代化能源集团“、“进军世界五百强“为目标,科学研判企业面临的发展形势,大力实施转型改革,积极推进跨越发展战略,不仅圆满实现了“十一五“发展规划,而且在更是实现了原煤产量、商品煤销量、资产总额、生产经营总额、营业收入等关键指标的跨越增长,顺利登临“双千亿“平台,利润位列全省第一,为集团公司“十二五“规划的顺利实施打下坚实的基础,也进一步证明了集团公司领导班子的决策是正确的,是符合我们企业实际情况和发展需要的。 此次征集到的意见和建议主要有:

一是集团公司煤炭资源储量不足,建议想办法争取更多的资源,确保企业发展后劲; 二是随着集团公司矿井数量的大幅增加,安全管理工作的深度和力度也需进一步加强; 三是集团公司目前的大项目、好项目储备不足,项目的落实和推进力度有待加强; 四是企业发展缺乏足够的高端人才和领军人才,一定程度上影响了企业的发展步伐。 武 在政治上自觉同 __保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策,认真学习并努力实践邓小平理论和“ __“重要思想,积极学习实践科学发展观,有较高的思想政治水平和科学决策能力;在民主决策上坚持民主集中制原则,注重听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动了集团公司整个领导班子成员的工作积极性,充分发挥了班子的整体作用;在工作方法上不断追求创新,旗帜鲜明地提出了“进军世界五百强“的发展目标,并且采取了一系列的改革举措,推动了

干部作风整顿自我剖析材料

干部作风整顿自我剖析材料 干部作风整顿自我剖析材料 干部作风整顿自我剖析材料在这次纪律作风整顿教育活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析: 一、存在的主要问题 1.在纪律作风整顿教育活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风整顿教育 的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风整顿教育认识存有偏差,态度不够端正。 2.开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。 3.业务知识不够钻研。表现在: 对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事

情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。 4.在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。 二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的三个代表的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。 3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问

干部作风整顿自查报告

干部作风整顿自查报告 西华中心小学杨明良 二○一○年九月六日 -1-

干部作风整顿自查报告 西华中心小学杨明良 在全县深化干部作风整顿活动中,我严格按照镇教委的统一部署,扎实开展每一阶段活动,自活动开展以来,始终坚持“立足教育提高,采取工作作风整顿与教育教学活动相结合,重在推动工作”的思路,对照“思想认识上有新提高、工作作风上有新转变、工作业绩上有新起色”的要求,深入调查研究,认真查找问题,现将自查报告情况汇报如下: 一、存在的主要问题 (一)理论学习抓得不紧。我校虽然制定了理论学习制度,但由于学校管理和自身教学工作繁忙、任务重,存有对理论学习重视不够的现象,学习制度没有得到很好的坚持和落实。有时还存在着政治学习耽误工作、多学政治理论还不如多做实际工作的思想,更多的时间强调工作忙,为忙于事务性的工作而放松了学习,尤其是政治理论学习抓得不紧,不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识,即使在政治学习时间,也只满足于读读文件、念念报纸等形式,对理论知识没有进行深刻的思考和研究。(二)工作作风不够扎实。一是班子成员之间思想交流不够。往往只着重抓业务工作,业务工作是硬指标、硬任务,抓得紧、力度大,而组织开展互相批评和自我批评活动较少,班子成员之间缺乏交流和沟通。二是管理不够严格。虽然制定了各项规章制度,但仍有些教师不能够认真执行,甚至存有“你有政策、我有对策”,阳奉阴违,另搞一套,致使单位各项规章制度执行不力。(三)对教师的教育和管理力度不够。由于没有狠抓教师队伍的思想教育和素质教育,导致有些教师服务态度不好,服务质量 -2-

不高,服务意识不强。个别教师身上有纪律松懈、作风不扎实、工作不严谨、态度不谦虚等现象。二是班子成员和职工的思想交流不够,满足于听工作汇报,没有从根本上掌握教师的思想动态,开展谈心交流活动不够。(四)工作中创新意识不强。具体工作中,不能坚持始终如一地用邓小平理论和“三个代表”来指导,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地研究新形势下教育所面临的新情况、新问题,尤其是对学校管理工作所面临的实际情况没有进行很好的探索和研究,有些薄弱环节没有得到很好地加强。(五)深入班级、课堂不够。大部分时间忙于自身教学,联系实际少,深入班级、课堂、师生机会相对少,致使有些工作难以做到有的放矢,出现了偏差。 二、问题产生的原因 形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。我经过认真查找、剖析认为,这些问题反映了本人在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足,同时也反映了我校领导班子在自身建设和单位教师队伍建设上存在着差距。(一)对马列主义、毛泽东思想,尤其是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不够,掌握不够。总的来说,我还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期学校管理工作的要求。但由于管理学习矛盾处理得不够好,学习制度不健全,学工结合得不够紧密,在有限的学习时间内,零星学得多,系统学习少,政策学得多、理论学得少,联系工作学得多,联系思想学习少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系全面理解和掌握不够,往往满足于一知半解,不能真正的入脑入心。这就致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处 -3-

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