嘉兴职业技术学院教学成果奖励办法(试行)

嘉兴职业技术学院教学成果奖励办法(试行)
嘉兴职业技术学院教学成果奖励办法(试行)

嘉兴职业技术学院教学成果奖励办法(试行)

第一条为充分调动广大教师和教育工作者的积极性和创造性,鼓励广大教师和教育工作者积极开展教育教学研究,深化教育教学改革,加强教学建设,不断提高教学水平和教育质量,根据国务院《教学成果奖条例》和《浙江省教学成果奖励办法》等有关文件精神,特制定本办法。

第二条教学成果奖授予我院在教育教学及管理方面做出贡献,取得显著成果的工作集体或个人。

第三条评选教学成果奖,分成若干成果类型,每一类型分设若干级别,每两年评审、奖励一次。

第四条教学成果主要包括:

(一)针对教育对象的特点和人才培养的要求,转变教育思想,优化培养方案,改革课程体系,更新教学内容,改进教学方法、实验技术,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生知识、能力、素质综合提高和德智体美等全面发展,提高教学水平和教育质量等方面的成果。

(二)根据教育目的和教育教学规律,在组织教学工作,推动教学改革,加强专业(课程)、教师队伍、教材、实验实习基地、学风建设和现代教育技术应用,促进产学研相结合与各种合作办学,建立自我约束、自我发展的教学工作机制,实现教学管理现代化等方面的成果。

(三)结合自身特点,推广、应用已有的教学成果,并在实践中进一步创新和发展,显著提高办学效率和人才培养质量等方面的成果。

具体分为:教学建设与改革成果、技能竞赛成果、单项教学成果等。

第五条评奖成果的基本条件及奖励标准

(一)教学建设与改革成果

教师本人或指导学生参加职业技能竞赛、大学生科技竞赛、文体技能竞赛,取得优异成绩的。1.教师指导学生参加国家、省市级劳动与教育部门组织的技能竞赛获得团体、个人奖奖励见下表:

2.教师参加国家、省市级劳动与教育部门组织的技能竞赛取得优异成绩奖励见下表:

3.教师指导学生参加国家、省市级教育部门组织的文体技能竞赛获得团体、个人奖奖励见下表:

赛委员会组织的竞赛按奖励金额的80%计;

(2)教师指导学生参加国家、省市级文化部门(国家文化部、省文化厅、市文化局)和各级美术家、书法家协会组织的艺术设计作品参展(书法、绘画、摄影、雕塑等)获奖参照技能竞赛奖励标准执行:

(3)指导学生参加各类竞赛必须报教务处备案。

嘉兴职业技术学院教学成果奖励办法(试行)

嘉兴职业技术学院教学成果奖励办法(试行) 第一条为充分调动广大教师和教育工作者的积极性和创造性,鼓励广大教师和教育工作者积极开展教育教学研究,深化教育教学改革,加强教学建设,不断提高教学水平和教育质量,根据国务院《教学成果奖条例》和《浙江省教学成果奖励办法》等有关文件精神,特制定本办法。 第二条教学成果奖授予我院在教育教学及管理方面做出贡献,取得显著成果的工作集体或个人。 第三条评选教学成果奖,分成若干成果类型,每一类型分设若干级别,每两年评审、奖励一次。 第四条教学成果主要包括: (一)针对教育对象的特点和人才培养的要求,转变教育思想,优化培养方案,改革课程体系,更新教学内容,改进教学方法、实验技术,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生知识、能力、素质综合提高和德智体美等全面发展,提高教学水平和教育质量等方面的成果。 (二)根据教育目的和教育教学规律,在组织教学工作,推动教学改革,加强专业(课程)、教师队伍、教材、实验实习基地、学风建设和现代教育技术应用,促进产学研相结合与各种合作办学,建立自我约束、自我发展的教学工作机制,实现教学管理现代化等方面的成果。 (三)结合自身特点,推广、应用已有的教学成果,并在实践中进一步创新和发展,显著提高办学效率和人才培养质量等方面的成果。 具体分为:教学建设与改革成果、技能竞赛成果、单项教学成果等。 第五条评奖成果的基本条件及奖励标准 (一)教学建设与改革成果

教师本人或指导学生参加职业技能竞赛、大学生科技竞赛、文体技能竞赛,取得优异成绩的。1.教师指导学生参加国家、省市级劳动与教育部门组织的技能竞赛获得团体、个人奖奖励见下表: 2.教师参加国家、省市级劳动与教育部门组织的技能竞赛取得优异成绩奖励见下表: 3.教师指导学生参加国家、省市级教育部门组织的文体技能竞赛获得团体、个人奖奖励见下表: 赛委员会组织的竞赛按奖励金额的80%计; (2)教师指导学生参加国家、省市级文化部门(国家文化部、省文化厅、市文化局)和各级美术家、书法家协会组织的艺术设计作品参展(书法、绘画、摄影、雕塑等)获奖参照技能竞赛奖励标准执行: (3)指导学生参加各类竞赛必须报教务处备案。

焦作大学科研成果奖励办法

焦作大学科研奖励办法 第一章总则 第一条为充分调动我校广大教师从事科学技术研究的积极性和创造性,促进我校科学技术研究水平、科技服务地方经济建设的能力和教育教学质量的提高,推动学校的快速发展,结合我校的实际情况,特制定本办法。 第二章配套资助、奖励范围及发放办法 第二条配套资助和奖励范围:地(厅)级以上纵向科研项目、科技开发(横向)项目、成果获奖、学术论文与著作、国家专利、创新人才及团队、文学文艺作品获奖、体育比赛获得名次等。 第三条发放办法: 1.科研经费配套资助。各级各类科研项目,依照等级和配套资助的基本原则给予相应的经费配套资助。 2.奖励金额为含税金额,分12个月发放。 第三章配套和奖励的基本原则 第四条各类奖励适用于我校教师为主要完成人且科研成果完成单位注明“焦作大学”名称,未注明“焦作大学”的科研成果,不享受相应的奖励。我校教师本人在参展或参赛前需经学校同意,科研处备案,且以“焦作大学”名义参加,否则不予奖励。教师指导学生参赛获奖或获得名次的不予奖励。 第五条按照《焦作大学科技成果管理办法》实行成果登记,科研处根据已登记成果,自行对符合奖励条件的成果进行汇总、审核、公示,无误后,报校长办公会研究决定。存在争议的科研成果,提交

校学术委员会评议决定。未按要求进行成果登记的,视为自动放弃成果奖励。 第六条每年定期集中办理,对上年度科研成果进行奖励。各类科研成果奖励费用纳入学校科研专项经费预算,每年度奖励一次;各类项目配套资助经费按照学校财务规定进行支取。 第七条弄虚作假、重复发表、一稿多投或剽窃他人成果者,一经查证,撤销并追回其所有该项成果的奖励,2年内不得再次申报科研成果奖励,并根据情节轻重给予相应处分。 第八条各类成果管理审批单位必须是党政有关部门或教育主管部门,且是经本校组织申报或批准申报的,否则不予奖励。 第九条存在争议的科研成果,由个人提出申请,学校科研主管部门审查核实,由校学术委员会评议审定。重大的权属争议必要时由完成人员自行通过法律程序解决,待争议解决后,学校再按有关规定决定是否给予奖励。 第四章学术论文奖励 第十条学术论文界定: 1.学术论文指在学科研究、专业建设、教学研究与改革、行政管理研究等方面体现出研究性和学术性的有关自然科学和社会科学的文章,且在正规期刊发表,不包括通讯报道、访谈录以及各种书籍的前言、序、结语和在增刊、特刊、专刊发表的论文。在报纸上发表的理论文章,不包括新闻、通讯。 2.SCI分区以中科院SCI分区为标准。 第十一条奖励的论文刊物及奖励的等级:

嘉兴学院南湖学院试卷A

嘉兴学院南湖学院试卷2010—2011学年第2学期期末考试卷NO A卷课程名称:高电压技术使用班级:电气N081 考试形式:开卷 座位号: 一、填空题(在每小题的横线上填上一个最佳答案。每空格1分,共21分) 1.电介质极化的基本形式有、、、 。 2.工程实际中,常用棒-板或电极结构研究极不均匀电场下的击穿特性。 3.固体电介质的击穿形式有、、。 4.雷电过电压分为和。 5.电气设备绝缘的老化主要有_、和。 6.影响固体介质击穿电压的主要因素有、、、、 。 7.用静电电压表测量工频电压时,测出的是电压的_。 8.输电线路防雷性能的优劣,工程上主要用和两个指标来衡量。二、选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、错选均不得分。每小题2分,共16分) 1.下列电介质中属于离子结构的是()。 A.纤维B.云母C.空气D.变压器油 2.电晕放电是一种()。 A.自持放电B.非自持放电C.电弧放电D.沿面放电 3.绝缘电阻的测量可以发现()。 A.介质内含气泡B.介质局部磨损C.介质分布不均匀D.介质已经受潮4.彼得逊等值电路可用来计算()。 A.一次折射电压B.一次反射电压C.多次折射电压D.多次反射电压5.若导线上方架有避雷线,则导线上的感应过电压()。 A.降低B.升高C.不变D.为零 6.在电力系统中发生铁磁谐振时,谐振回路中电感参数是()。 A.时变B.线性C.受控D.非线性 7.流注理论比汤逊理论多考虑了()。 A.碰撞游离B.表面游离C.热游离D.电荷畸变电场 8.切除空载变压器出现过电压的主要原因是()。 A.电弧重燃B.截流现象C.电容效应D.中性点不接地 三、名词解释(每小题4分,共16分) 1、沿面闪络: 命题人或命题小组负责人签名:教研室负责人签名:系(部)领导签名:

嘉兴南洋职业技术学院2020年招聘真题及答案.docx

嘉兴南洋职业技术学院2020年招聘 真题及答案 第1题:气枪弹击碎玻璃的痕迹与其他膛线的枪支击碎玻璃的痕迹是不一样的。这是因为气枪虽然有膛线,但它是用弹簧压缩空气作为动力来发射弹头,速度低、能量小、重量轻(每个气枪枪弹重0.5克),所以气枪撞击玻璃时,对玻璃的作用时间长,作用力小,穿透能力小,其玻璃击碎痕迹也不同于石击玻璃的痕迹。最能准确复述这段话主要意思的是()。 A.气枪击碎玻璃的痕迹不同于其他枪支痕迹 B.气枪弹击碎玻璃的痕迹之所以不同于其他枪支造成的痕迹是由于它是用弹簧压缩空气作为动力的 C.气枪撞击玻璃时,对玻璃的作用时间长 D.其他有膛线的枪支的弹痕也不同于石击玻璃的痕迹 【解析】正确答案:答案B。第一句是结果,后面是原因,是气枪弹击碎玻璃的痕迹不同于其他枪支造成的痕迹的原因,所以B项比较全面、准确;其他几项均是对这段文字的部分理解。故选B。 第2题:因为存在城乡二元结构,同样的经济收入,在城市生活十分艰难,而在农村却可能过得舒适。城市是市场化的,而农村却有相当部分非市场因素存在。总体来讲,进城农民工愿意接受很低的工作报酬.就是因为农村生产劳动力的成本比城市低。这也使中国从全球化中获得很多利益。这段文字意在说明: A.中国从全球化中获得好处的根本原因 B.我国城乡二元结构的存在具有一定的合理性 C.缩小城乡贫富差距,是推进我国城市化建设的必要条件 D.建设社会主义新农村,必须打破城乡二元结构 【解析】正确答案:答案B。文段通过论述城市和农村市场化程度存在的差异有利于中国从全球化中获益的事实,来解释城乡二元结构存在一定的合理性。因此,本题答案为B。第3题:《公务员法》规定了公务员的受处分期间,下列说法正确的是()。 A.记过,6个月

嘉职院〔2013〕20号关于印发《嘉兴职业技术学院毕业综合实践实施管理办法(试行)》的通知

嘉职院…2013?20号 嘉兴职业技术学院 关于印发《嘉兴职业技术学院毕业综合实践实施管理办法(试行)》的通知 各分院(部)、相关处室: 为加强毕业综合实践的过程管理,提高毕业综合实践教学质量,完善符合高职人才培养要求与特色的毕业综合实践教学体系,制定《嘉兴职业技术学院毕业综合实践实施管理办法(试行)》,现予以印发,请认真遵照执行。 嘉兴职业技术学院 2013年3月20日

嘉兴职业技术学院 毕业综合实践实施管理办法(试行) 第一章总则 第一条为规范和推进学院开展学生毕业综合实践工作,完善符合高职人才培养要求与特色的毕业综合实践教学体系,加强毕业综合实践的过程管理,提高毕业生培养质量,落实实践育人工作,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》等,制定本办法。 第二条毕业综合实践是培养学生综合技能与全面素质的重要实践性教学环节,是高职教育坚持走工学结合之路的重要体现,其目的是以就业为导向,提高毕业生的应职应岗能力。毕业综合实践主要指毕业顶岗实习和毕业设计(论文)环节,按照专业培养目标要求和教学计划安排,组织在校学生到企(事)业等用人单位的实际工作岗位进行的实习纳入本办法管理范围。 第三条坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,培养学生职业道德、职业技能,提高教育质量,促进学生全面发展和稳定就业。 第二章组织机构和工作职责 第四条毕业综合实践工作实行学院、分院两级管理。学院成立毕业综合实践工作领导小组,各分院分别成立相应的毕业综合实践工作管理机构。分级负责毕业综合实践工作的管理指导,保障毕业综合实践工作的顺利进行。

湖南大学科研成果奖励办法

2016-06-12 第一章总则 第一条为调动广大科研人员从事高水平、原创性科研活动的积极性,不断提高学校科研工作的整体水平和科研实力,根据学校发展阶段性需求,对在科研工作中取得优秀科研成果的我校在编人员给予表彰和奖励,制订本办法。 第二条学校设立重大成果奖、高水平论著奖。 第二章重大成果奖励 第三条对以我校为第一完成单位、获得重大科研成果奖的科研人员予以表彰和奖励,奖项类别及奖励标准如下: 表1 重大成果奖励额度表

第四条我校与外单位合作获得的国家级科学技术奖和教育部高等学校科学研究优秀成果(人文社会科学)奖,按相应等级奖金的1/N计算(N为我校在获奖单位排序中

的序号)。 第五条部省级哲学社会科学优秀科研成果奖包括:各省、自治区、直辖市政府和中央、国务院各部(教育部除外)、委、办设立的各类科学研究奖项,教育部认定的全国性各类基金奖以及全国教育科学、艺术科学、军事科学规划办设立的社科成果奖。 第六条学校对哲学社会科学的社会服务与文化传承优秀成果进行奖励。对策研究类咨询报告的奖励见《湖南大学资政研究专项项目实施办法(暂行)》(湖大科字[2014]5号)。获得中宣部“五个一工程奖”、茅盾文学奖、华表奖等具有重大社会影响力的奖项,视情况经校学术委员会认定后给予2-5万元奖励。 第三章高水平论著奖励 第七条学校鼓励原始创新,对我校科研人员发表的高水平论文(类别为Arti cle、Review或研究性Letter)和著作给予奖励,奖励标准如下: 表2 高水平论文奖励额度表(自然科学类)

第八条SCI分区按中国科学院SCI分区计算;影响因子按ISI发布的《期刊引用报告(JCR)》计算。

学院科研奖励办法

以个人名义获得的其它奖项的科研成果,学校不予奖励。 第六条对我校为第一(含唯一)完成单位的科研成果,获得国家准予登记的社会力量设立的奖励的科研成果,按以下原则给予奖励:1.获得一等奖的科研成果,学校给予8万元奖励。 2.获得二等奖的科研成果,学校给予6万元奖励。 3. 获得三等奖的科研成果,学校给予4万元奖励。 第七条对我校为非第一完成单位获得国家准予登记的社会力量设立的奖励一等奖的科研成果,按以下原则确定奖励金额: 1.我校为第二完成单位,学校的奖励为第一单位奖励金额的60%; 2.我校为第三完成单位,学校的奖励为第一单位奖励金额的30%; 3.我校为第四完成单位及以后的,学校的奖励为第一单位奖励金额的10%。 学校给予的奖励全部属于我校获奖人员。 同一科研成果多次获奖,学校按其最高奖项颁发奖金。 第八条对我校为第一(含唯一)完成单位的科研成果,获得以下几种奖项后,学校将根据其影响给予适当奖励。 1. 学术著作获得国家新闻出版署组织评审颁发的各种图书奖。 2. 各种文学作品获文化部颁奖、艺术作品获得国家级博物馆收藏。 对以上两种情况的获奖科研成果取得者学校的奖励分四个等级,奖励金额分别为5000元、3000元、2000元和1000元,获奖等级和奖励金额将由校学术委员会予以认定。 第九条对以我校名义承担的获得由省部级及以上政府部门评选出的优秀建筑及规划设计奖,由校学术委员会根据获奖等级及其影响确定奖励金额。 第十条我校校级科研项目成果奖的奖励标准为:特等奖5000元/项,一等奖3000元/项,二等奖2000元/项,三等奖1000元/项。 第十一条为了申报国家级科技奖励和申请国家级重大科技课题,学校将每年培育2-3个项目申报国家科技奖励,每项给予5-10万元培

嘉兴学院南湖学院2019届毕业生就业质量报告

嘉兴学院南湖学院2019届毕业生就业质量年度报告 嘉兴学院南湖学院 二〇一九年十二月

目录 序言 (1) 一、2019届毕业生就业基本情况及分析 (3) (一)毕业生的结构与规模 (3) (二)毕业生的就业率 (5) (三)毕业生的就业流向 (6) 二、2019届毕业生就业质量跟踪及反馈 (8) (一)学院毕业生就业质量跟踪调查及反馈 (9) (二)各专业毕业生就业质量跟踪调查及反馈 (16) 三、2019届毕业生就业工作主要措施 (27) (一)坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围 (27) (二)坚持深化人才培养模式改革,不断增强毕业生就业适应性 (27) (三)坚持不断完善就业指导服务体系,全面提升毕业生就业服务水平. 27 (四)坚持加强对外联系与对内整合,拓展并推进就业市场建设 (28) (五)坚持就业思考与就业宣传相结合,有效引领毕业生实现充分就业. 29 四、2019届毕业生就业工作反思 (30) (一)毕业生就业工作体系有待进一步完善 (30) (二)毕业生就业意识有待进一步提高 (30) (三)毕业生就业信息、就业服务渠道有待进一步拓展 (30)

序言 嘉兴学院南湖学院是2003年经浙江省人民政府批准、2004年经教育部确认的全日制本科独立学院,学院坐落于闻名遐迩的革命圣地——浙江省嘉兴市南湖之畔,充分发挥地处党的诞生地优势,大力传承弘扬“红船精神”。嘉兴市地处东南沿海、长三角中心腹地,东接上海、北邻苏州、西连杭州、南濒杭州湾,区位优势独特,产业发达、经济繁荣,是国家历史文化名城、江南文化发源地、世界互联网大会永久会址地、浙江省全面接轨上海示范区。 学院实行董事会领导下的院长负责制。学院自创办以来,依托嘉兴学院资源优势,按照“独立办学、资源共享、规范运行”的办学方针,立足浙江、联系行业、服务全国,坚持面向地方、面向基层、面向一线,为经济社会发展培养了大批具有创新创业精神的高素质应用型人才,赢得了良好的社会声誉。 面向未来,学院秉承方正为人勤慎治学的校训,营造求是求真求正的校风,坚持应用型定位,聚焦人才培养,走质量立院、特色兴院、创新强院的发展道路,努力把学院建设成为省内一流、国内知名的民办本科高等学校。 学院实行“按大类招生,一年后进行专业分流”的招生和教学管理模式,加大学生专业自主选择权。学院以提高教学质量为重点,改革人才培养模式,积极为学生健康成长搭建平台,加强专业技能培训力度,努力提高学生综合竞争力,培养适应社会发展需求的高素质应用型人才。2015年7月,学院被省教育厅确定为浙江省加强应用型建设试点院校。 学院占地面积590余亩,校园与母体嘉兴学院校区相邻,环境优雅。建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心、医学实验中心、生化实验中心等十个实验中心为主体的实验室体系。教学仪器设备总值10000余万元。图书馆纸质藏书74万余册、电子藏书199万余册。 学院拥有专任教师400余人(不含外教),其中副高职以上教师130余人,约占专任教师的32%;硕士学位以上教师370余人,约占专任教师的90%;另有部分外聘教师。 学院现有专业35个,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学等7大学科门类。会计学、国际经济与贸易、法学、工程管理等4个专业先后立项成为浙江省普通本科高校新兴特色专业建设项目。

《教学成果奖励条例》实施办法

《教学成果奖励条例》实施办法 (征求意见稿) 第一条(立法目的)为实施《教学成果奖励条例》,发挥国家级教学成果奖在教学实践、改革、研究中的引领和激励作用,提高教育质量,制定本办法。 第二条(适用范围)教师、各级各类学校、学术团体、其他社会组织和个人申请基础教育、职业教育和高等教育国家级教学成果奖,以及国家级教学成果奖的推荐、评审、授奖与相关管理,适用本办法。 前款所称的基础教育包括学前教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育;职业教育包括中等职业教育和高等职业教育;高等教育包括普通高等教育(高等职业教育除外)和成人高等教育。其他类型的教育根据其所实施的教育层次,申报相应的教学成果奖。 根据《教学成果奖励条例》,省级教学成果奖励办法由省、自治区、直辖市人民政府制定。 第三条(行政管理)国务院教育行政部门负责国家级教学成果奖的评审、批准和授予工作,并确定国家级教学成果奖各个奖励等级的数量、奖金数额、评审期限等。 国家级教学成果奖的每类特等奖不得超过1项、一等奖不得超过20项、二等奖不得超过50项,评审结果可以空缺。 国家级教学成果奖每4年评审一次。 第四条(基本条件)申请国家级教学成果奖的教学成果,应当符合《教学成果奖励条例》第二条、第五条规定的基本条件。其中,经过教育教学实践检验的时间应当达到4年以上。

申请国家级教学成果奖的教学成果的具体表现形式,分别由基础教育、职业教育、高等教育国家级教学成果奖评审委员会具体确定。 第五条(奖项及标准)国家级教学成果奖分为特等奖、一等奖、二等奖。 特等奖教学成果应当在教育教学理论上有重大创新,在教育教学改革实践中取得特别重大突破,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有突出贡献,在国内处于领先水平,在全国产生重大影响。 一等奖教学成果应当在教育教学理论上有创新,对教育教学改革实践有重大示范作用,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生重大成效,在全国或者省(市、区)域内产生较大影响。 二等奖教学成果应当在教育教学理论或者实践的某一方面有重大突破,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生显著成效。 第六条(评审原则)国家级教学成果奖的推荐、评审和授奖,实行科学、客观、公开、公平、公正原则。 推荐和评审国家级教学成果奖应当坚持以下导向: (一)坚持贯彻实施国家教育方针,有利于实施素质教育; (二)坚持质量第一,突出实践性和创新性; (三)坚持向一线教师倾斜,有利于鼓励青年教师从事教学工作; (四)坚持专家评审。 第七条(评审组织)国务院教育行政部门成立国家级教学

嘉兴职业技术学院示范建设

嘉兴职业技术学院示范建设

嘉兴职业技术学院示范建设 工作简报 (第2期) 学院创建办编2010年3月综合信息 ●项目组下达子项建设任务书进展情况汇总 ●学院召开示范建设项目3月份工作例会 ●学院全面推进首批重点建设课程《课程标准》建设 本月工作要点 项目建设月度工作要点 上月工作进展 ※专业建设 ※教改平台建设 ※月度项目建设经费使用情况汇总 最新建设成果 ●机电与汽车分院校内实训基地投入实践教学运行

●商品花卉专业基地建设初见成效 ●国际货代实训中心与旅游酒店实训中心建成 ●现代纺织技术专业示范建设丰富多彩 项目/子项名称承建单位归口管理部门已下达任务单位 重点建设专业及专业群人才培养模 式改革和课 程体系建设 生物与环境分 院 机电与汽车分 院 外语与贸易分 院 信息与管理分 院 纺织与艺术设 计分院 教务处 (14) 图书信息 中心(7) 生物与环境分 院(5+2+2) 机电与汽车分 院(4+2) 外语与贸易分 院(5+2+2) 信息与管理分 院(8+2) 纺织与艺术设 计分院(3+2) 师资与教学 团队 生物与环境分 院 机电与汽车分 院 外语与贸易分 院 信息与管理分 院 纺织与艺术设 计分院 人事处 校内实训基 地建设 生物与环境分 院 机电与汽车分 院 外语与贸易分 院 信息与管理分 院 纺织与艺术设 教务处 (35) 后勤与设 备处(35) 生物与环境分 院(3+3) 机电与汽车分 院(13) 外语与贸易分 院(2+1) 信息与管理分 院(4) 纺织与艺术设

计分院 计分院(9) 校企合作与社会服务 生物与环境分院 机电与汽车分院 外语与贸易分院 信息与管理分院 纺织与艺术设计分院 科技与产学合作处(20) 继续教育分院(1) 生物与环境分 院(1+0) 机电与汽车分 院(1+0) 外语与贸易分院(1+2) 信息与管理分院(0+10) 纺织与艺术设计分院(1+5) 人才培养模式改革平台建设 工学结合课程体系改革及其条件建设 教务处 图书信息中心 后勤与设备处 教务处(3) 图书信息中心(3) 后勤与设备处(3) 以“四个一”工程为基础的专兼职教学团队建设 人事处 与工学结合人才培养模式相适应的教学管理与质量监控体系建设 督导室 教务处 督导室(4) 教务处(4) 以提升创新创业能力为目标的就业创业服务体系建设 学生处 招生就业办 院团委 学生处(4) 招生就业办(4) 院团委(4) 产学合作与社会服务体系建设 科技与产学合作处 继续教育分院 图书信息中心 科技与产学合 作处(4) 继续教育分院(3) 图书信息中心(1)

学院科研奖励办法

学院科研奖励办法 第一条为充分调动教师和科研人员科学研究的积极性,进一步健全、完善科研激励机制,不断增加标志性科研成果,提高学校创新能力和科研实力,结合我校实际情况,特制定本办法。 第二条学校设立以下科研奖励类别: (一)科研成果奖类。科研成果奖是指政府及国家准予登记的社会力量设立科研成果奖励。科研成果获得政府设立的省级及以上、国家准予登记的社会力量设立的奖励后,在各类奖励颁发奖金的基础上,学校将对成果获得者再给予配套奖励。 (二)规划设计类。凡以我校名义承担的建筑与规划设计获得由政府部门评选出的省部级及以上优秀规划与设计奖的,学校将对规划设计者给予奖励。 (三)项目培育类。国家级科技奖励和国家级重大科技课题的组织与申报,学校对拟申报项目组给予奖励。 (四)学术著作、论文类。出版著作、学术论文在中文核心期刊或国外正式学术刊物上发表,学术论文被一些重要索引收录等,学校将对作者给予奖励。 (五)美术及设计作品类。凡以我校名义创作的美术及设计作品获得政府部门设立的省部级及以上奖励的,学校将对作品创造者给予奖励。 (六)职务知识产权授权类。对取得职务知识产权授权的发明者或设计者,学校根据授权种类给予奖励。 (七)技术成果转让类。为进一步调动我校科研人员的积极性,推动科技成果转化为现实生产力,对在科学技术成果转化方面做出突出贡献的我校教师进行奖励。 (八)科技先进类。科技先进包括学校在授奖年度内评选出的申报科研成果奖先进组织、科技先进集体和科技先进个人。 第三条对我校为第一(含唯一)完成单位且我校教师和科研人员为第一完成

人的科研成果,获得省部级及以上政府奖励后,学校将根据获奖级别给予获奖者以奖励。 1.对获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖一等奖的教师和科研人员,学校的奖励金额为80 万元;获得上述奖励二等奖的教师和科研人员,学校的奖励金额为50 万元。 2.对科研成果获得政府设立的省级(含教育部)科技进步奖、人文社会科学类科研成果奖一等奖、二等奖、三等奖的获得者,学校的奖励金额分别为20 万、10 万和5 万。 3.对获得国家级奖励或省级科技进步二等奖以上的科技成果的学科或科研基地,学校将进行重点投入。 第四条对我校为非第一完成单位且获得政府奖的科研成果(限第三条涉及奖项),按以下原则确定奖励金额: (一)国家级奖励 1.我校为第二完成单位,学校的奖励为第一完成单位同样情况下的75%。 2.我校为第三完成单位,学校的奖励为第一完成单位同样情况下的50%。3.我校为第四完成单位及以后的,学校的奖励为第一完成单位同样情况下的25%。 (二)省级(含教育部)奖励 1.我校为第二完成单位,学校的奖励为第一完成单位同样情况下的60%。 2.我校为第三完成单位,学校的奖励为第一完成单位同样情况下的30%。3.我校为第四完成单位及以后的,学校的奖励为第一完成单位同样情况下的10%。 第五条对以个人名义获得国家级奖励的科研成果,按以下原则给予获奖人以奖励: 1.获得国家级奖励一等奖的科研成果,学校给予获奖人2 万元奖励; 2.获得国家级奖励二等奖的科研成果,学校给予获奖人1 万元奖励。

教学成果奖励办法方案(最新)

教学成果奖励办法 为全面引进激励机制,规范教学管理,提高教学质量,促进全体教职工积极开展教育科研教研活动,以教育科研推动学校的工作,特制定教学成果奖励办法。 一、技术开发成果及技能竞赛 1.承担学校分派的需参评参赛的技术开发成果及技能竞赛项目: a.参加国家级成果评比获: 一等奖,每项目奖励1500元 二等奖,每项目奖励1000元 三等奖,每项目奖励800元 优秀奖,每项目奖励300元 b.参加省级成果评比获: 一等奖,每项目奖励800元 二等奖,每项目奖励600元 三等奖,每项目奖励400元 优秀奖,每项目奖励200元 c. 参加市级成果评比获: 一等奖,每项目奖励400元 二等奖,每项目奖励300元 三等奖,每项目奖励200元 2. 非学校分派的成果项目及技能竞赛项目,备案并获奖均按降一级进行奖励(国家级按省级,省级按市级进行奖励)。 二、学术论文、课件、教案等: 1.经学校送评获奖论文、课件、教案等: 国家级:一等奖,每篇300元 二等奖,每篇250元 三等奖,每篇200元 优秀奖,每篇100元 省级:一等奖,每篇250元 二等奖,每篇200元 三等奖,每篇150元 优秀奖,每篇80元 市级:一等奖,每篇200元 二等奖,每篇150元 三等奖,每篇100元 学校:一等奖,每篇150元 二等奖,每篇100元 三等奖,每篇80元 2. 经学校保送发表或发表前在学校备案的论文 a.所撰论文在国家级刊物上发表,每篇奖励150元 b.所撰论文在省级刊物上发表,每篇奖励120元

c.所撰论文在市级刊物上发表,每篇奖励80元 d.所撰论文在校刊上发表,每篇奖励50元 3. 每位教师每年至少撰写一篇教学方面的论文(规范的论文格式),按时上交论文者每篇鼓励50元,记入个人业务档案,未交论文者每人扣50元,记入个人业务档案。 三、教师指导学生参加各级技能竞赛获奖,奖励办法: a.省级竞赛项目中, 获团体第一名,指导教师每人奖励400元;学生个人第一名,指导教师每人奖励300元。 获团体第二名,指导教师每人奖励300元;学生个人第二名,指导教师每人奖励200元。 获团体第三名,指导教师每人奖励200元;学生个人第三名,指导教师每人奖励150元。 b.市级竞赛项目中, 获团体第一名,指导教师每人奖励300元;学生个人第一名,指导教师每人奖励200元。 获团体第二名,指导教师每人奖励200元;学生个人第二名,指导教师每人奖励150元。 获团体第三名,指导教师每人奖励150元;学生个人第三名,指导教师每人奖励100元。 c.指导教师奖励金额在同一次项目竞赛中取团体或个人奖金最高额,不累计。 四、教学评比奖励 1、代表学校参加市组织的公开课获奖: 一等奖:300元 二等奖:200元 三等奖:100元 2、校内公开课按参加总人数30%取奖,一等奖100元,二等奖80元,三等奖50 元。 五、由劳动部门的社会团体评出成果、论文、课件按降一级奖励(全国的按省级, 省级按市级) 六、个人私自送评或发表的成果、论文需在送评或发表前到学校备案,不备案者不 奖励。 七、以上成果、论文、课件、教案、竞赛等为上级部门举办评比活动,有文件下发 学校的。发表论文为职业教育、相关行业正规刊物。 八、内容类似的论文、成果不重复奖励,奖励按最高等级给予。 九、以上未尽奖项,由学校另行定奖。获得名次的奖项,学校还将颁发获奖证书, 并记入教师业务考核档案,作为教师业务考核,职称评定及晋级增薪的重要依据。本方案从批准之日起执行。 教务科

嘉兴职业技术学院精密贵重仪器设备管理办法

嘉兴职业技术学院精密贵重仪器设备管理办法 第一章总则 第一条为了加强学院精密贵重仪器及大型设备的管理,充分发挥它们在学院教学、科研、培训中的作用,最大限度地提高其利用率与使用效益。特制定嘉兴职业技术学院精密贵重仪器管理办法。 第二条学院由分管院长牵头,加强对精密贵重仪器设备的管理,并组织有关部门对贵重仪器设备的利用率与使用效益进行综合评价、监督,实现科学管理。充分挖掘其潜力,做好精密贵重仪器设备的共享、共用,促进实践教学、科学研究、技术开发及生产应用,竭力为教学、科研、生产、培训服务。 第三条精密贵重仪器设备的管理范围: ⑴凡单价在10万元以上(含10万元)的仪器设备(含国家科技部统管的23种大型精密仪器:电子显微镜、电子探针、离子探针、质谱仪、各种联用分析仪、X光荧光光谱仪、X 射线衍射仪、红外分光光度计、双波长紫外分光光度计、原子吸收分光光度计、光电直读光谱仪、激光拉曼分光光度计、荧光分光光度计、核磁共振波谱仪、顺磁共振波谱仪、气相色谱仪、液相色谱仪、氨基酸分析仪、电子能谱仪、热天平、差热分析仪、超速离心机40000转/以上、图象分析仪); ⑵单台(件)价格不足10万元,但属于成套使用,整套价格达到或超过10万元的仪器设备; ⑶单价不足10万元,但属于从国外引进的作为二级以上(含二级)计量、校验标准使用的仪器设备; ⑷单价不足10万元,但属于国家教育部明确规定为精密、稀缺的仪器设备。 ⑸单价超过10万元(含10万元)的软件。 第四条学院教学、科研用精密贵重仪器设备,一般应配备高、中、低层次结构合理的专业技术人员进行管理和使用。人员要相对稳定,工作调动时要做好对接替人员的培训和交接工作。 第二章精密贵重仪器设备的计划与购置 第五条精密贵重仪器设备的配置要有计划,逐步做到合理布局。应根据教育事业和学科发展规划合理购置精密贵重仪器设备。购置精密贵重仪器设备应履行下列程序:1.购置精密贵重仪器设备的可行性论证报告

最新西北工业大学科研成果奖励办法(2018)资料

西北工业大学科研成果奖励办法 第一章总则 第一条为了奖励在科学技术进步活动中作出突出贡献的师生和团队,调动师生员工开展高水平科学研究的积极性和创造性,培养激励高素质拔尖创新人才,提升学校科技引领能力,根据相关法律和政策,结合学校实际,制定本办法。 第二条本办法的奖励范围主要包括科技获奖、学术论文与专著、知识产权、重大项目和科研平台等。 第三条学校科技奖励采用现金奖励,由科学技术管理部负责组织实施。 第二章科技获奖奖励 第四条学校为第一获奖单位获得的国家科学技术奖及省部级科学技术奖,按表1标准给予奖励。 第五条与外单位合作获得的国家科学技术奖,按奖励金额的1/N给予奖励,其中“N”为学校在科学技术进步奖项目的主要完成单位排序中的序号,或者署名单位为学校的完成人员在自然科学奖或技术发明奖项目的主要完成人员排序中的序号。

(注:国家级创新团队奖按照国家科学技术进步一等奖给予奖励;省部级创新团队奖按照国防一等奖给予奖励。)第六条学校为第一完成单位获得的教育部人文社科类奖励,按获奖奖励金额给予每项1:3配套;获得陕西省人文社科类奖励,按获奖奖励金额给予每项1:1.5配套。 第三章学术论文与专著奖励

第七条学校署名为第一完成单位发表的自然科学类论文,按表2标准给予奖励。 表2 自然科学类论文奖励标准

为第一权利人的国内授权实用新型和外观设计专利,每项自筹奖励0.1万元人民币。 第十一条学校为第一专利权人的国外(指美国、日本、澳大利亚、德国、法国、英国和俄罗斯)授权发明专利,每项奖励3万元。 第十二条学校为第一完成单位,正式发布的国际标准,每项奖励10万元;国家标准(GB),每项奖励5万元。 第五章重大项目奖励 第十三条学校为第一责任单位主持的国家重大项目,按表4标准给予奖励。 表4 重大项目奖励标准

上海第二工业大学科研成果奖励办法(试行)

上海第二工业大学科研成果奖励办法(试行) 沪二工大科〔2019〕302号 总则 第一条为激励我校教师塑形铸魂科学家精神,在科研道路上勇攀高峰,争取更多高层次的研究项目,多出高水平的科技成果,承担有影响力的产学研项目,进一步提升学校学术地位和影响力,更好地为社会经济建设服务,结合我校实际,特试行本办法。 第二条本奖励办法遵循重点支持应用技术型高校分类评价指标、奖励就高不就低、不重复奖励、重视原创高端原则,鼓励教师多出高质量研究成果。 第二章奖励原则 第三条引领原则:高层次成果和高层次人才相结合。以激励产出符合学校发展要求的标志性成果为导向,重点奖励高层次、高水平、高质量的原创性科研成果,重点支持影响力大、显示度高、对学校发展贡献突出的科技人才。 第四条平衡原则:基础研究和应用研究相结合。鼓励创造在学术界和产业界有较高影响力的科研成果。基础研究以高水平项目、高水平论文为重点。应用研究以成果获奖、自主知识产权、技术转移转化、有影响力的产学研项目。 第五条分类原则:项目、论文、奖项、专利等类别相结合。鼓励获得有影响力的奖项、立项高水平横纵向项目、授权发明专利、发表高水平论文等。 第三章奖励范围 第六条获奖成果:获国家、省部级政府奖励的成果。 第七条立项项目:以我校为依托单位申请获批的国家、省部级重要的科研或人才计划项目;大额的横向项目。 第八条学术论文:理工科被国际检索收录的学术论文(SCI论文、高被引论文、EI论文);人文社科在“社会科学引文索引(SSCI)”、“艺术和人文引文索引(A&HCI)”、“中国社会科学引文索引(CSSCI)”来源期刊及指定的重要学术

报刊上发表的科研论文等。 第九条知识产权:授权的发明专利。 第十条颁布标准:获得正式颁布的国际标准、国家标准。 第十一条艺术设计展赛:被省部级及以上博物馆、美术馆或同级别的机构展示收藏的艺术、设计作品。 第十二条具体奖励范围与标准见附件:理工科类见附件一“理工科类奖励范围与标准”;人文社科类见附件二“人文社科艺术类奖励范围与标准”;设计类除按照人文社科艺术类标准执行外,对设计类展赛成果奖励见附件三“设计类展赛成果奖励范围与标准”。 第十三条未涉及成果:如果出现本办法规定以外的重大成果,由二级教学科研单位推荐,经学校学术委员会讨论并提出建议方案,提交校长办公会审议通过后也可以予以奖励。 第四章奖励条件 第十四条本办法只适用于第一署名为上海第二工业大学取得的科研成果。 第十五条获奖成果按以下原则:获奖的科技成果以上级单位发布的奖励通告为准。 第十六条学术论文及专著按以下原则 (1)Nature、Science、ESI、SCI、EI、SSCI、CSSCI论文以当年度1月1日后见刊,且以中国科技信息研究所或教育部科技查新工作站等具有检索资质的检索结果为准。SCI分区以中国科学院文献情报中心JCR期刊分区(大类)数据为准。 (2)论文均由通讯作者决定分配,多通讯作者的由第一通讯作者分配。无通讯作者的由第一作者分配,多名第一作者(共同作者)只认定顺序第一的作者。 (3)论文不包括会议论文、译文、文献整理、散文、诗歌、随笔、访谈等。 第十七条知识产权按以下原则:发明专利以国际或国家专利局颁发的证书为准,只奖励排名为我校教职工的第一发明人。 第十八条立项项目按以下原则 (1)科研项目以科研处登记的上级管理部门下达的正式批文、任务书或合

嘉兴学院南湖学院关于网上受理2020级学生转专业申请的通知

嘉兴学院南湖学院关于网上受理2020级学生转专 业申请的通知 大中小]style--> 嘉兴学院南湖学院关于网上受理2014级学生转专业申请的通知 各系、各班级: 根据《嘉兴学院南湖学院学生转专业(大类)管理办法》,为满足学生个性发展需要,发挥学生的个性、特长,更好地激发和调动学习主动性与积极性.经学院研究,决定于2015年6月20日-6月25日网上受理2014级学生转专业的申请.现将有关事项通知如下: 一、申请对象:2014级在校生; 二、申请资格: 1.文科高考生原则上不得转入理、工、医类专业; 2.临床医学、外语类专业由于培养的特殊要求,本学期接受学生降级转入; 3.无转专业(大类)经历的学生. 三、网上填报操作程序: 1. 学生登录地址: 2.输入用户名(8位一卡通号)、密码(一卡通密码)、及验证码(不区分大小写); 3.查看个人信息,查看专业计划;

4.申请转专业操作,首先必须在“学生基本信息页面”中,更新好联系电话(手机号或者短号)后方可进入“申请转专业”操作. 5.填报志愿(填报第一志愿或第一志愿、第二志愿),完成后请先选择“保存”按钮保存.请仔细确认好后,点击“确认提交”按钮.提交后将不可更改. 四、转专业(大类)工作程序 1.各专业可接收学生转专业(大类)计划人数表,详见附件1 2.符合条件的学生,本人于6月20日-6月25日网上提交申请. 3.6月26日-6月27日,教学事务中心对申请转专业的学生进行汇总和审查. 4.6月28日-6月29日,如申请人数超过计划数,教学事务管理中心对申请转专业(大类)学生进行学院考核. 5.6月30日教学事务管理中心汇总转专业(大类)学生名单并进行拟录取,提出初步方案报学院审批.经学院党政联席会议审批后,对拟同意转专业(大类)学生名单进行公示,公示结束,由学院发文确定转专业(大类)学生名单,教学事务管理中心办理相关学生的学籍变更手续. 6.降级转专业学生,按2015年招生简章收费标准执行. 五、请各系、各班级及时通知学生在规定的时间进行网上申请,过期不再受理;学生应做好与家长沟通,慎重填报志愿,转专业申请成功后不能更改和撤消. 附件:1、 2、

常州机电职业技术学院学生提前离校顶岗实习管理办法

嘉兴南洋职业技术学院 学生提前离校顶岗实习管理办法 嘉南院教[2013]15号 结合我院实施工学结合人才培养模式改革及用人单位需求的实际情况,为妥善处理社会需求与学生学业管理的矛盾,特制定本办法。 一、基本原则 1.坚持有利于人才培养质量稳步提高的原则。 2.坚持有利于教学管理运作和规范的原则。 3.坚持有利于学生顶岗实习和就业的原则。 二、学生提前离校顶岗实习的条件 1.学生本人提出申请,且申请人应是当年计划参加顶岗实习班级的学生,申请离校时间应是第四学期后。 2.申请人已有确定的顶岗实习单位,实习单位必须是:1)国家事业单位;2)国有大中企业;3)学校统一组织安排的单位。 3.申请人无留校察看及以上纪律处分(或纪律处分已解除)。 4.申请人已交清应缴费用,无欠费。 5.申请人不及格课程不超过3门,并取得规定的外语、计算机、专业技能证书。 6.申请人对未完成的课程学习和毕业设计(论文)提出完成方案,并报所在系部和教务处审批。 三、学生办理提前离校的程序及需提供的相关材料 1.学生本人向班主任递交书面申请及实习单位证明; 2.班主任审核提前顶岗实习条件,不符合第二条所规定条件者不得申请提前实习; 3. 对符合第二条所规定条件者发放提前实习申请表(一式三份)、责任书(一式两份)。学生按要求填写,家长签字,班主任审核后,系就业工作负责人签署意见并盖章。 4.《提前实习申请表》一份交系里,一份交教务处,其它上述材料交招就办盖章备案。

四、学生离校实习期间的要求 1.服从实习单位的教育、管理,认真实习。 2.加强自我管理、注意安全及纪律要求。 3.每周向班主任汇报一次本人的工作及生活情况。 4.按学院要求完成毕业设计(论文)等。 5.实习结束后,将在单位的实习总结,按学院统一要求,按时上交。 6.对于未完成课程的学生,应在期末考试前主动向所在系部了解考试安排,并提前作好相关准备,按照学院统一考试时间参加期末考试。 7.进入顶岗实习学期后应服从学院统一规定管理。 五、附则 1.未完成课程的成绩处理方法:期末总评=期末成绩 2.对于伪造各种相关材料的,一经发现,所有未完成课程成绩作零分处理。 3.提前离校的学生如因本人原因造成不能如期返校考试或毕业的,由本人自行负责。 附件一:嘉兴南洋职业技术学院《提前顶岗实习申请表》 附件二:嘉兴南洋职业技术学院毕业顶岗实习责任书 嘉兴南洋职业技术学院教务处 二〇一三年九月一日

【嘉兴职业技术学院】-服装设计-专业建设方案

服装设计专业建设方案 专业名称:服装设计专业代码:610204 专业特点:产业支撑型 一、专业建设基础 1.专业发展社会背景与人才需求 (1)社会背景 纺织工业“十二五”规划中明确提出,要以加快转变经济发展方式为主线,把经济结构战略性调整作为主攻方向,把科技进步和创新作为重要支撑。加强服装企业信息化集成制造系统、大规模定制技术的开发和应用,提高纺织面料、服装、家纺产品的开发创新水平,促进产业科技成果向市场开拓能力和品牌价值转化,推进产业链上、中、下游产学研整合创新能力,以市场化协作建立相关产品集成创新体系,发展面向广大中小企业和产业集群的产品开发公共服务平台。 《浙江省十二五规划纲要》强调:坚持把推进产业结构优化升级作为加快转变经济发展方式的重大任务,加快推进工业现代化,实施品牌大省和质量强省战略,打造具有浙江特色的现代产业体系,以设计和品牌推进服装服饰及家纺产品升级,进一步提升纺织、服装、皮革等行业在全国的优势地位。 嘉兴市“十二五”规划提出了“提升发展纺织、服装、皮革制品、化纤制造等优势产业,推进产业发展高端化、品牌化,形成全国性研发、制造、展示和贸易中心,重点提升高档女装、毛衫、皮衣、休闲服装的设计、生产和营销能力,把嘉兴建设成为全国高档纺织和品牌服装的研发、制造、展示和贸易基地”的战略目标。 近年来,国内服装企业不断成熟壮大、国际名牌蜂拥而入,中国服装产业进一步迈向纵深发展,面临战略转型和产业提升的关键时期。迫于劳动力紧缺危机和国际市场的疲软,他们纷纷把目标指向国内市场。由国家发改委发布的“以培育服装自主品牌为基础,以推进服装品牌自主创新设计为支撑,以推动品牌营销为依托,以提升服装行业发展水平为目的,走政府推动、社会参与与企业主体相结合的自主品牌发展之路,全方位、多层次地推动服装产业自主品牌建设。”成为未来服装品牌建设发展的思路,它表明服装自主品牌建设已经受到国家政府部门的高度重视。 (2)社会人才需求求预测分析 3月份,我们分别对以嘉兴市区为主的服装企业的人才需求情况作了一个认真的调查。调查结果显示:仅仅嘉兴五县两区就有服装企业7333家,个体户2391家,共计9724 家。(上述数字不包括在省工商部门注册的企业)。服装企业中外地人员总人数占60%。大专学历只占总人数的3%,本科及以上学历的只占总人数

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