正弦交流电路的分析与讲解

正弦交流电路的分析与讲解
正弦交流电路的分析与讲解

授课日期年月日第课时

第一节纯电阻电路

一、电路:

1.纯电阻电路:交流电路中若只有电阻,这种电路叫纯电阻电

路。

2.电阻元件对交流电的阻碍作用,单位

二、电流与电压间的关系:

1.大小关系:

设在纯电阻电路中,加在电阻R上的交流电压u U m sin

t,则通过电阻R的电流的瞬时值为:

i =

R

u

=

R

t

U

sin

m I m sin t

I

m

R

U

m

I =

2

m

I

R

U

2

m=

R

U

I

R

U

:纯电阻电路中欧姆定律的表达式,式中:U、I为交流电路中电压、电流的有效值。

2.相位关系:

(1)在纯电阻电路中,电压、电流同相。

(2)表示:解析式、相量图和波形图。

例:在纯电阻电路中,电阻为44,交流电压

u311sin(314t30)V,求通过电阻的电流多大?写出电流的解析式。

练习:

已知交流电压

u=2202sin(314t45)V,它的有效

是 ,频率是,初相是。若电路接上一电阻负载R220,电路上电流的有效值是,电流的解析式是。

小结:

1.纯电阻电路中欧姆定律的表达式。

课前复习:

电阻元件上电流、电压之间的关系

1.大小关系

2.相位关系

第二节纯电感电路

一、电路:

二、电感对交流电的阻碍作用:

1.演示:

电感在交、直流电路中的作用

2.分析与结论:

电感线圈对直流电和交流电的阻碍作用是不同的。对于直流电起阻碍作用的只是线圈电阻,对交流电,除线圈电阻外,电感也起阻碍作用。

(1)电感对交流电有阻碍作用的原因。

(2)感抗:电感对交流电的阻碍作用。用X L表示,单位:。(3)感抗与ω、L有关:

①L越大,X L就越大,f越大,X L就越大。

②X L与L、f有关的原因。

③X L L2 f L

单位:X L―欧姆();f-赫兹(Hz);L-亨利(H)。(4)电感线圈在电路中的作用:通直流、阻交流,通低频、阻高频。

(5)应用:

低频扼流圈:用于“通直流、阻交流”的电感线圈叫低频扼流圈。

高频扼流圈:用于“通低频、阻高频”的电感线圈叫高频扼流圈。

三、电流与电压之间的关系: 1.大小关系:

I =

L

X U

I m =

L

X U m

( i L

X u ) 2.相位关系:

(1)电流落后电压

2

π。 (2)表示 :解析式、相量图和波形图。 练习:

已知交流电压u 2202sin (314 t + 45)V ,它的有效值是 ,频率是 ,初相是 。若电路接上一纯电感负载X L =220,则电路上电流的有效值是 ,电流的解析式 。

小结:

1.纯电感电路中欧姆定律的表达式。 2.感抗的计算式。

3.电感两端的电压和通过电感的电流的相位关系。 4.电感线圈在电路中的作用。

课前复习:

电感元件上电流、电压之间的关系

1.大小关系

2.相位关系

第三节纯电容电路

一、电路:

二、电容对交流电的阻碍作用:

1.演示:

电容在交、直流电路中的作用

结论:直流电不能通过电容器,交流电能“通过”电容器。

原因:当电源电压增高时,电源给电容器充电,当电源电压降低时,电容器放电,充放电交替进行。

2.分析和结论:

(1)电容对交流电的阻碍作用叫容抗。用X C表示。

(2)X C与ω、C有关

X

C

=

C

ω

1=

C

f

π

2

1

(3)分析:为什么会产生X C,为什么X C

ω

1

,X C

C

1(4)电容器在电路中的作用:通交流、隔直流;通高频、阻低频。(5)应用:

隔直电容:使交流成分通过,而阻碍直流成分通过,做这种用途的电容器叫隔直电容。

高频旁路电容:高频成分通过电容器,而使低频成分输入到下一级,做这种用途的电容器叫高频旁路电容。

三、电流与电压的关系: 1.大小关系:

I

C

X U

I m =

C X U m

(i C

X u ) 2.相位关系 (1)电流超前电压

2

π

(2)表示:解析式、波形图、相量图。

练习:

已知交流电压u =2202sin (314t 45)V ,它的有效值是 ,频率是 ,初相是 。若电路接上一纯电容负载X C =220,则电路上电流的有效值是 ,电流的解析 。

小结:

1.纯电容电路中欧姆定律的表达式。 2.容抗的计算式。

3.电容两端的电压和通过电容的电流的相位关系。 4.电容器在电路中的作用。

课前复习:填表

电阻元件电感元件电容元

对交流电的阻碍作

电压、电流的大小

关系

电压、电流的相位

关系

相量图(以电流为

参考相量)

第四节电阻、电感、电容的串联电路

一、RLC串联电路:

由电阻、电感、和电容相串联所组成的电路叫RLC串联电路。1.电路:

设在上述电路中通过的正弦交流电流为I I m sinωt

则:u R=I m R sinωt

u

L

=I m X L sin(ωt+

2

π)= I

m

ωL sin(ωt+

2

π)

u

C

= I m X C sin(ωt

2

π)I

m

C

1sin(ωt-

2

π)

u

AB

= u R+ u L+ u C

2.相量图:(以电流为参考相量)

图(1)

3.端电压与电流的关系: (1)大小关系:

①电压三角形:电路的端电压与各分电压构成一直角三角形,叫

电压三角形。(图(1))

②RLC 串联电路中欧姆定律的表达式:I Z

U ∣Z ∣

2

2)(C L X X R -+∣Z ∣——阻抗 单位:欧姆()

U

22

)(C L R U U U -+

③电抗:感抗与容抗之差叫电抗。用X 表示X X L

X C

单位:欧姆() ④阻抗三角形 (图(2))

阻抗角:∣Z ∣与R 两边的夹角 =

arctan R

X X C L -=

arctan

R

X

图(2)

(2)相位关系:

①当X L X C 时,端电压超前电流j 角,电路呈电感性,称

为电感性电路。 j j u j i arctan (U L U C U R 0 ②当X L

为电容性电路。 j j u j I =arctan (U L U C )U R 0 ③当X L X C 时,端电压与电流同相,电路呈电阻性,电路的这种状态叫串联谐振。 j = j u j i = arctan (U L U C )U R 0

例 :在 RLC 串联电路中,交流电源电压 U = 220 V ,频率 f = 50 Hz ,R = 30 W ,L = 445 mH ,C = 32 mF 。试求:(1) 电路中的电流大小 I ;(2) 总电压与电流的相位差 j ;(3) 各元件上的电压 U R 、U L 、U C 。 解:(1) X L = 2p fL ? 140 W,X C =

1

2fC

π ? 100 W, 22()50ΩL C Z R X X =+-=

4.4A U

I Z

=

= (2)40

arctan

arctan 53.130

L C X X R ?-===即总电压比电流超前 53.1° ,电路呈感性。

(3) U R = RI = 132 V ,U L = X L I = 616 V ,U C = X C I = 440 V 。 二、RLC 串联电路的二个特例: 1.当X C

0时,电路为R -L 串联电路

U =22L R U U +=I 22L X R +=I ∣Z ∣

I =Z

U ∣Z ∣=2

2

L

X R

+

2.当X L

0时,电路为RC 串联电路

U 2

2C

R U U +=

I 22C X R +=I ∣Z ∣

I

Z

U ∣Z ∣=22C

X R +

例:在 RL 串联电路中,已知电阻 R = 40 W ,电感L = 95.5 mH ,外加频率为 f = 50 Hz 、U = 200 V 的交流电压源,试求:(1) 电路中的电流 I ; (2) 各元件电压U R 、U L ;(3) 总电压与电流的相位

差 j 。解:(1)X L = 2p fL ? 30 W 22

50ΩL

Z R X =+= 则 4A U

I Z

=

= (2)U R = RI = 160 V ,U L = X L I = 120 V 显然 22R L U U U =+=200V

(3)30

arctan arctan 36.940

L X R ?===即总电压 u 比电流 i 超前 36.9° ,电路呈感性。

练习:

正弦稳态交流电路及谐振电路仿真实验

实验报告三 一、实验目的 1.通过仿真电路理解相量形式的欧姆定律、基尔霍夫定律。 2.通过仿真实验理解谐振电路工作特点。 二、实验内容 1. 建立仿真电路验证相量形式欧姆定律、基尔霍夫定律; 2. 建立仿真电路验证RLC 串联、并联谐振电路工作特点; 三、实验环境 计算机、MULTISIM 仿真软件 四、实验电路 2.3.1欧姆定律的向量形式仿真实验 1.实验电路 2.理论分析计算 由向量发和欧姆定律可知, ωω=+-≈∠Ω。1 1040.416Z R j L j C = =∠. . 。9.6116m V I A Z

= ≈13.59Rm V V ω= ≈0.43Lm V L V ω=≈1 4.33Cm V V C 3.实验结果 2.3.1欧姆定律的向量形式仿真实 1.实验电路

2.理论分析计算 (1)相量形式的基尔霍夫电压定律 由向量法和欧姆定律可知, ωω=+-1 Z R j L j C = =. . 0.329V I A Z = ≈32.91Rm V V ω= ≈10.34Lm V L V ω=≈1 104.72Cm V V C (2)相量形式的基尔霍夫电流定律: 1.实验电路

2.理论分析计算 . . . . R C L I I I I =++ . . . . R C L U U U U === ... //I U R U L U C ωω=++ 代入数据得: 假设: . 。0U U =∠ 则 1R I A = 3.183L I A = 0.314C I A = . 。。。0-9090=3.038R C L I I I I A =∠+∠+∠ 2.5.1 RLC 串联电路仿真 (R=1Ω): 1.实验电路

单相正弦交流电路分析试题

1.已知相量[] A 2321j I += ,[]A 2322j I +-= ,[] A 2323 j I --= 和[] A 2324 j I -= ,试把它们化为极坐标式,并写成正弦量321i i i ,,和4i 。 2.写出下列正弦电压的相量(用直角坐标式表示): (1)V sin 210t u ω=; (2)V 2sin 210??? ?? +=πωt u ; (3)V 2sin 210??? ? ? -=πωt u ; (4)V 43sin 210??? ? ? -=πωt u 。 如图所示,)30sin(261?+=t i ω,)60sin(282?-=t i ω,求21i i i +=。 题3 3.图示电路,电流表A 1、A 2的读数均为10A ,求电流表A 的读数。 题4 4.图示RC 串联电路,V 100sin 2100F 100C 100S t u R =,=,μΩ=,求C u u i R 和、,并画出相量图。 题5 6. RLC 串联电路。已知V 10sin 25F 001.0C mH 6k 56t U L R ===Ω=,,,μ。(1)求电流i 和各元件上的电压,画出相量图;(2)当角频率变为5102?rad/s 时,电路的性质有无改变? u s

7. 写出下列电流及电压的相量形式,并画出相量图:A )30314sin(1.14?+=t i , ()V 60314sin 2220?-=t u 。 8. 写出下列电压、电流的三角函数式:V 50100?∠=U ,V 20301 ?-=j e U ,A 6010?-∠=I ,A 2541 π j e I = 。 9. 下列表达式中那些是正确的:(1)A 305?∠=i ;(2)()A 30sin 25?+=t I ω ;(3)()V 20sin 210020100?+=?∠=t U ω ;(4)L X R Z +=;(5)22L X R Z +=;(6)Z I P ?=2;(7)A 530?=j e I ;(8)L jX R Z +=;(9) R I UI P 2cos ==?; (10)?sin UI Q =。 10. 今有一感性负载接在220V ,50H Z 电源上,消耗功率P =10kW ,功率因数 6.0cos 1=?,试求: (1)负载电流I ;(2)若欲将功率因数1cos ?提高到 95.0cos =?,应并联多大电容?(3)并联电容后电路总电流I 为多少? 11. 某感性负载参数为R =10Ω,L =55mH ,接在220V ,50H Z 电源上,试求:(1)负载电流I ,负载功率P 及功率因数1cos ?;(2)若将电路功率因数?cos 提高到0.95,应并联多大电容?此时负载电流和功率有无变化?电路总电流为多少? 12. 在某电路中,mA 46280sin 100??? ? ? -=πt i , (1)试指出它的频率、周期、角频率、幅值、有效值及初相位各为多少?(2)如果i 的参考方向选得相反,写 出它的三角函数式,并问(1)中各项有无改变?

单相正弦交流电路分析试题

1. 已知相量[] A 2321j I += ,[]A 2322j I +-= ,[] A 2323 j I --= 和[] A 2324 j I -= ,试把它们化为极坐标式,并写成正弦量321i i i ,,和4i 。 2. 写出下列正弦电压的相量(用直角坐标式表示): (1)V sin 210t u ω=; (2)V 2sin 210?? ? ?? + =πωt u ; (3)V 2sin 210?? ? ? ?- =πωt u ; (4)V 43sin 210?? ? ??- =πωt u 。 3. 如图所示,)30sin(261?+=t i ω,)60sin(282?-=t i ω,求21i i i +=。 题3 4. 图示电路,电流表A 1、A 2的读数均为10A ,求电流表A 的读数。 题4 5. 图示RC 串联电路,V 100sin 2100F 100C 100S t u R =,=,μΩ=,求C u u i R 和、, 并画出相量图。 题5 u s

6. RLC 串联电路。已知V 10sin 25F 001.0C mH 6k 56t U L R ===Ω=,,,μ。(1) 求电流i 和各元件上的电压,画出相量图;(2)当角频率变为5 102?rad/s 时,电路的性质有无改变? 7. 写出下列电流及电压的相量形式,并画出相量图:A )30314sin(1.14?+=t i , ()V 60314sin 2220?-=t u 。 8. 写出下列电压、电流的三角函数式:V 50100?∠=U ,V 20301 ?-=j e U ,A 6010?-∠=I ,A 2541 π j e I = 。 9. 下列表达式中那些是正确的:(1)A 305?∠=i ;(2)()A 30sin 25?+=t I ω ;(3) ()V 20sin 210020100?+=?∠=t U ω ;(4)L X R Z +=;(5)22L X R Z +=;(6)Z I P ?=2;(7)A 530?=j e I ;(8)L jX R Z +=;(9)R I UI P 2cos ==?;(10)?sin UI Q =。 10. 今有一感性负载接在220V ,50H Z 电源上,消耗功率P =10kW ,功率因数6.0cos 1=?, 试求:(1)负载电流I ;(2)若欲将功率因数1cos ?提高到95.0cos =?,应并联多大电容?(3)并联电容后电路总电流I 为多少? 11. 某感性负载参数为R =10Ω,L =55mH ,接在220V ,50H Z 电源上,试求:(1)负载电 流I ,负载功率P 及功率因数1cos ?;(2)若将电路功率因数?cos 提高到0.95,应并联多大电容?此时负载电流和功率有无变化?电路总电流为多少? 12. 在某电路中,mA 46280sin 100?? ? ? ? - =πt i , (1)试指出它的频率、周期、角频率、幅值、有效值及初相位各为多少?(2)如果i 的参考方向选得相反,写出它的三角函数式,并问(1)中各项有无改变? 13. 设mA 4sin 100?? ? ? ?- =πωt i 。试求在下列情况下电流的瞬时值: (1)Hz 1000=f ,ms 375.0=t ;(2)rad 25.1πω=t ;(3)?=90t ω;(4)T 8 7 = t 。 14. 已知()A 45314sin 151?+=t i ,()A 30314sin 102?-=t i ,(1)试问1i 与2i 的相位差等 于多少?(2)在相位上比较1i 和2i ,谁超前,谁滞后?

单相正弦交流电路公开课教案

【课题】正弦交流电基本概念 【课时】 1课时 【教学目标】 1、掌握正弦交流电的基本概念。 2、了解正弦量的三要素。 【教学重点】 正弦交流电的三要素。 【教学难点】 正弦交流电的角频率、瞬时值、最大值、有效值、相位、初相位和相位差。 【教学过程】 【一、导入新课】 在生活中同学们都经常听说直流电和交流电,那么同学们是否知道我们教室里所使用的电到底是直流电还是交流电呢 【二、讲授新课】 1.2.1正弦交流电的基本概念 正弦交流电的波形

1、交流电:大小和方向随时间按正弦规律做周期性变化的电量,符号AC 。 2、基本电量:正弦交流电流、正弦交流电压、正弦交流电动势。 3、解析式:i(t)I m sin ( t +?) u(t)U m sin ( t +?) e(t) E m sin ( t +?) I m U m E m ————振幅(峰值或最大值) ——角频率(rad/s ) ?——初相位(弧度或度) 1、 交流电的大小 1、瞬时值:交流电在任意时刻的数值,用小写字母表示,例如e 、i 、u 。 2、最大值:交流电在变化过程中出现在最大瞬时值,用大写字母并在右下角标m 表示,例如I m 、 U m 、 E m 。 3、有效值:规定用来计量交流电大小的物理量,用大写字母表示,例如U 、I 、E 。如果交流电通过一个电阻时,在一个周期内产生的热量与某直流电通过同一电阻在同样长的时间内产生的热量相等,就将这一直流电的数值定义为交流电的有效值。 正弦交流电的有效值和最大值之间的关系为 2 m U U = U m 或U m 2U 练习题:已知,u(t)500 sin (200 t +45°),求U m 、U 和第5 秒时的瞬时值。

第2章单相交流电路复习练习题

第2章单相交流电路复习练习题 一、填空 1.纯电容交流电路中通过的电流有效值,等于加在电容器两端的 电压 除以它的 容抗 。 2.在RLC 串联电路中,发生串联谐振的条件是 感抗 等于 容抗 。 3.确定正弦量的三要素有 最大值 、 角频率 、 初相角 。 4.纯电感交流电路中通过的电流有效值,等于加在电感两端的 电压 除以它的 感抗 。 5.纯电阻交流电路中通过的电流有效值,等于加在电阻两端的 电压 除以它的 电阻 。 6.在RL 串联交流电路中,通过它的电流有效值,等于 电压 除以它的 阻抗值 。 7.在感性负载的两端适当并联电容器可以使 功率因数 提高,电路的总 电流 减小。 8、任何一个正弦交流电都可以用 有效值 相量和 最大值 相量来表示。 9、已知正弦交流电压V )60314sin(2380?-=t u ,则它的有效值是 380 V ,角频率是 314 rad/s 。 10、实际电气设备大多为 感 性设备,功率因数往往 较低 。若要提高感性电路的功率因数,常采用人工补偿法进行调整,即在感性线路(或设备)两端并联 适当的电容器 。 11、电阻元件正弦电路的复阻抗是 R ;电感元件正弦电路的复阻抗是 jX L ;电容元件正弦电路的复阻抗是 -j X C ;RLC 串联电路的复阻抗是 R +j (X L -X C ) 。 12、各串联元件上 电流 相同,因此画串联电路相量图时,通常选择 电流 作为参考相量;并联各元件上 电压 相同,所以画并联电路相量图时,一般选择 电压 作为参考相量。 13、电阻元件上的伏安关系瞬时值表达式为 i =u /R ,因之称其为即时元件;电感元件上伏安关系瞬时值表达式为 dt di L u L = ,电容元件上伏安关系瞬时值表达式为 dt du C i C C = ,因此把它们称之为动态元件。 14、能量转换过程不可逆的电路功率常称为 有功功率 功率;能量转换过程可逆的电路功率叫做 无功功率 功率;这两部分功率的总和称为 视在 功率。 15、负载的功率因数越高,电源的利用率就 越高 ,无功功率就 越小 。 16、只有电阻和电感元件相串联的电路,电路性质呈 电感 性;只有电阻和电容元件相串联的电路,电路性质呈 电容 性。 17、当RLC 串联电路发生谐振时,电路中阻抗最小且等于 电阻R ;电路中电压一定时电流最大,且与电路总电压 同相 。 18.已知正弦交流电压V )60314sin(2380?-=t u ,则它的频率为 50 Hz ,初相角是 60 o。 19.在电阻元件的的电路中,已知电压的初相角为40o,则电流的初相角为 40 o。 20.在电感元件的的电路中,已知电压的初相角为40o,则电流的初相角为 -60 o。 21.在电容元件的的电路中,已知电压的初相角为40o,则电流的初相角为 130 o。

第9章 正弦稳态电路的分析(答案)

第9章 正弦稳态电路的分析 答案 例 如图所示正弦稳态电路,已知I1=I2=10A,电阻R 上电压的初相位为零,求相量? I 和 ? S U 。 解: 电路中电阻R 和电容C 并联,且两端电压的初相为0。由电阻和电容傻姑娘的电压与电流的相位关系可知:电阻电流?1I 与电压?R U 同相,电容电流?2I 超前电压? R U 相角90○ ,故 ο 0101∠=? I A ο90102∠=? I A 由KCL 方程,有 ()101021j I I I +=+=? ??A 由KVL 方程,有 ? ? ? ? ∠==++-=+=9010010010010010010101 j j I I j U S V 例 如图所示正弦稳态电路,R 1=R 2=1Ω。 (1)当电源频率为f 0时,X C2=1Ω,理想电压表读数V 1=3V ,V 2=6V ,V 3=2V,求I S 。 (2)电路中电阻、电容和电感的值不变,现将电源的频率提高一倍,即为2 f 0,若想维持V 1的读数不变,I S 问应变为多少

如果把电源的频率提高一倍,而维持V1的读数不变,即R1上的电压有效值U R1=3V,那么R1 上的电流的有效值I也不变,此时仍把? I设置为参考相量,故? ? ∠ =0 3 I A。由于L和C 1上的 电流? I不变,根据电感和电容上电压有效值与频率的关系,电源的频率提高一倍,电感上电 压表的读数增大一倍,而电容上电压表的读数降为原来的一半,故 电源得频率提高一倍,X C2也降为原来得一半,即 所以 例如图所示正弦稳态电路,已知I1=10A,I2=20A,R2=5Ω,U=220V,并且总电压 ? U与总 电流? I同相。求电流I和R,X2,X C的值。

Multisim 10-正弦稳态交流电路仿真实验

暨南大学本科实验报告专用纸 课程名称电路分析CAI 成绩评定 实验项目名称正弦稳态交流电路仿真实验指导教师 实验项目编号05实验项目类型验证型实验地点计算机中心C305 学生姓学号 学院电气信息学院专业实验时间 2013 年5月28日 一、实验目的 1.分析和验证欧姆定律的相量形式和相量法。 2.分析和验证基尔霍夫定律的相量形式和相量法。 二、实验环境定律 1.联想微机,windows XP,Microsoft office, 2.电路仿真设计工具Multisim10 三、实验原理 1在线性电路中,当电路的激励源是正弦电流(或电压)时,电路的响应也是同频的正弦向量,称为正弦稳态电路。正弦稳态电路中的KCL和KVL适用于所有的瞬时值和向量形式。 2.基尔霍夫电流定律(KCL)的向量模式为:具有相同频率的正弦电流电路中的任一结点,流出该结点的全部支路电流向量的代数和等于零。 3. 基尔霍夫电压定律(KVL)的向量模式为:具有相同频率的正弦电流电路中的任一回路,沿该回路全部的支路电压向量的代数和等于零。 四、实验内容与步骤 1. 欧姆定律相量形式仿真 ①在Multisim 10中,搭建如图(1)所示正弦稳态交流实 验电路图。打开仿真开关,用示波器经行仿真测量,分别测

量电阻R、电感L、电容C两端的电压幅值,并用电流表测 出电路电流,记录数据于下表 ②改变电路参数进行测试。电路元件R、L和C参数不变, 使电源电压有效值不变使其频率分别为f=25Hz和f=1kHz 参照①仿真测试方法,对分别对参数改变后的电路进行相同 内容的仿真测试。 ③将三次测试结果数据整理记录,总结分析比较电路电源频 率参数变化后对电路特性影响,研究、分析和验证欧姆定律 相量形式和相量法。 暨南大学本科实验报告专用纸(附页) 欧姆定律向量形式数据 V Rm/V V Lm/V V Cm/V I/mA 理论计算值 仿真值(f=50Hz) 理论计算值 仿真值(f=25Hz) 理论计算值 仿真值(f=1kHz) 2.基尔霍夫电压定律向量形式 在Multisim10中建立如图(2)所示仿真电路图。 打开仿真开关,用并接在各元件两端的电压表经行 仿真测量,分别测出电阻R、电感L、电容C两端 的电压值。用窜连在电路中的电流表测出电路中流 过的电流I,将测的数记录在下表。 ②改变电路参数进行测试。电路元件R=300Ω、L=

单相正弦交流电路的基本知识课件【新版】

单相正弦交流电路的基本知识 本章的学习重点: ● 正弦交流电路的基本概念; ● 正弦量有效值的概念和定义,有效值与最大值之间的数量关系; ● 三大基本电路元件在正弦交流电路中的伏安关系及功率和能量问题。 3.1 正弦交流电路的基本概念 1、学习指导 (1)正弦量的三要素 正弦量随时间变化、对应每一时刻的数值称为瞬时值,正弦量的瞬时值表示形式一般为解 析式或波形图。正弦量的最大值反映了正弦量振荡的正向最高点,也称为振幅。 正弦量的最大值和瞬时值都不能正确反映它的作功能力,因此引入有效值的概念:与一个 交流电热效应相同的直流电的数值定义为这个交流电的有效值。正弦交流电的有效值与它的最大值之间具有确定的数量关系,即I I 2m 。 周期是指正弦量变化一个循环所需要的时间;频率指正弦量一秒钟内所变化的周数;角频 率则指正弦量一秒钟经历的弧度数,周期、频率和角频率从不同的角度反映了同一个问题:正弦量随时间变化的快慢程度。 相位是正弦量随时间变化的电角度,是时间的函数;初相则是对应t=0时刻的相位,初相 确定了正弦计时始的位置。 正弦量的最大值(或有效值)称为它的第一要素,第一要素反映了正弦量的作功能力; 角频率(或频率、周期)为正弦量的第二要素,第二要素指出了正弦量随时间变化的快慢程度;初相是正弦量的第三要素,瞎经确定了正弦量计时始的位置。 一个正弦量,只要明确了它的三要素,则这个正弦量就是唯一地、确定的。因此,表达一 个正弦量时,也只须表达出其三要素即可。解析式和波形图都能很好地表达正弦量的三要素,因此它们是正弦量的表示方法。 (2)相位差 相位差指的是两个同频率正弦量之间的相位之差,由于同频率正弦量之间的相位之差实 际上就等于它们的初相之差,因此相位差就是两个同频率正弦量的初相之差。注意:不同频率的正弦量之间是没有相位差的概念而言的。

第九章正弦稳态电路的分析

第九章 正弦稳态电路的分析 本章重点: 1.阻抗,导纳及的概念 2.正弦电路的分析方法 3.正弦电路功率的计算 4.谐振的概念及谐振的特点 本章难点:如何求电路的参数 主要内容 §9-1阻抗和导纳 1.阻抗 (1)复阻抗:u i Z U U Z Z R jX I I ψψ?==-=∠=+&& 式中22U Z R X I ==+为阻抗的模; Z u i X arctg R ?ψψ=-=为阻抗角(辐角); R=Re[Z]cos z Z ?=称为电阻; X=Im[Z]=sin z Z ?称电抗。 (2)RLC 串联电路的阻抗: 1 U Z R j L I j c ωω==++ =&& 1 ()()L C Z R j L c R j X X R jX Z ωω?+- = ++=+=∠ 式中L X L ω=称为感抗;1C X c ω=- 称为容抗;1L C X X X L c ωω=+=- 可见,当X.>0,即1L c ωω>时,Z 是感性; 当X<0,即1L c ωω<时,Z 呈容性。 (3)阻抗三角形: 2.导纳 Z ?Z R X Z &U &+ — I &U &+ — C L

(1)复导纳:1i u Y I I Y Y G jB Z U U ψψ?===∠-=∠=+&& 式中I Y U = =称为导纳的模;arctan Y B G ψ=称为导纳角; Re[]cos Y G Y Y ψ==称为电导; Im[]sin Y B Y Y ψ==称为电纳。 (2)RLC 并联电路的导纳: 1111 ()I Y j c j c U R j L R L ωωωω==++=+-=&& ()C L Y G j B B G jB Y ψ++=+=∠ 式中1L B L ω=- 称为感纳;C B C ω=称为容纳;1C L B B B c L ωω=+=-;1 G R =。 可见,当0,B >即1c L ωω>时,Y 呈容性;当0,B <即1 ,c L ωω

电路基础-实验2 正弦稳态交流电路(操作实验)

实验二正弦稳态交流电路相量的研究 一、实验目的 1.研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。 2.掌握日光灯线路的接线。 3.理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。 二、原理说明 1. 在单相正弦交流电路中,用交流电流表测得各支路的电流值,用交流电压表测得回路各元件两端的 电压值,它们之间的关系满足相量形式的基尔霍夫定律,即∑?=0和∑? =0. 2.图2-1所示的RC串联电路,在正弦稳态信号?的激励下, ?R与?C保持有900的相位差,即当R 阻值改变时,?R的相量轨迹是一个半圆。?、?R与?C三者形成一个直角形的电压三角形,如图2-2所示。R值改变时,可改变?角的大小,从而达到移相的目的。 图2-1 图2-2 3.日光灯线路如图2-3所示,图中A是日光灯管,L是镇流器,S是启辉器,C是补偿电容器,用以 Cos值)。有关日光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。 改善电路的功率因数(? 图2-3 三、实验设备

四、实验内容 1、按图16-1接线。R 为220V 、15W 的白炽灯,电容器为4.7Uf/450V 。经指导教师检查后,接通实验电源,将自耦调压器输出(即U )调制220V 。记录U 、U R 、U C 值,验证电压三角形关系。 2、日光灯线路接线与测量。 按图2-4接线。经指导教师检查后接通实验台电源,调节自耦调压器的输出,使其输出电压缓缓增大, 直到日光灯刚启辉点亮为止,记下三表得指示值。然后将电压调节至220V ,测量功率P ,电流I ,电压U ,U L ,U A 等值,验证电压、电流向量关系。 图2-4

3、并联电路——电路功率因数的改善。按图2-5组成实验电路。 图2-5 经指导老师检查后,接通实验台电源,将自耦调压器输出调制220V,记录功率表、电压表读数。通过一只电流表和三个电流插座分别测得三条之路的电流,改变电容值,进行三次重复测量。数据计入下页表中。 五、实验注意事项 1、本实验用交流市电220V,务必注意用电合人身安全。 2、功率表要真确接入电路。 3、线路接线正确,日光灯不能启辉时,应检查启辉器及其接触是否良好。

正弦稳态交流电路相量的研究

实验二 正弦稳态交流电路相量的研究 一、实验目的 1.掌握正弦交流电路中电压、电流相量之间的关系。 2.掌握功率的概念及感性负载电路提高功率因数的方法。 3.了解日光灯电路的工作原理,学会日光灯电路的连接。 4.学会使用功率表。 二、实验原理 1.R 、C 串联电路 在单相正弦交流电路中,用交流电流表测得各支路的电流值,用交流电压表测得回路各元件两端的电压值,它们之间的关系应满足相量形式的基尔霍夫定律,即 ∑=0I 和 0=∑U 实验电路为RC串联电路,如图1(a )所示,在正弦稳态信号U 的激励下,则有: )(C C R jX R I U U U -?=+= U 、R U 与C U 相量图为一个直角电压三角形。当阻值R 改变时,R U 与C U 始终保持着 90°的相位差,所以R U 的相量轨迹是一个半圆,如图1(b )所示。从图中我们可知,改变C 或R 值可改变φ角的大小,从而达到移相的目的。 (a )原理图 (b )向量图 图(c )Multisim 仿真电路图 图1 RC 串联电路及相量图 C R U U I

2.日光灯电路及其功率因数的提高 日光灯实验电路如图3(a)所示,日光灯电路由灯管、镇流器和启动器三部分组成。 灯管是一根普通的真空玻璃管,管内壁涂上荧光粉,管两端各有一根灯丝,用以发射电子。管内抽真空后充氩气和少量水银。在一定电压下,管内产生弧光放电,发射一种波长很短的不可见光,这种光被荧光粉吸收后转换成近似日光的可见光。 镇流器是一个带铁芯的电感线圈,启动时产生瞬时高电压,促使灯管放电,点燃日光灯。在点燃后又限制了灯管的电流。 启动器(如图2(a)所示)是一个充有氖气的玻璃泡,其中装有一个不动的静触片和一个用双金属片制成的U形可动触片,其作用是使电路自动接通和断开。在两电极间并联一个电容器,用以消除两触片断开时产生的火花对附近无线电设备的干扰。 (a) (b) (c) 图2启动器示意图和日光灯灯点燃过程 日光灯的点燃过程如下:当日光灯刚接通电源时,灯管尚未通电,启动器两极也处于断开位置。这时电路中没有电流,电源电压全部加在启动器的两电极上,使氖管产生辉光放电而发热,可动电极受热变形,于是两触片闭合,灯管灯丝通过启动器和镇流器构成回路,如图2(b)所示。灯丝通电加热发射电子,当氖管内两个触片接通后,触片间不存在电压,辉光放电停止,双金属片冷却复原,两触片脱开,回路中的电流瞬间被切断。这时镇流器产生相当高的自感电动势,它和电源电压串联后加在灯管两端,促使管内氩气首先电离,氩气放电产生的热量又使管内水银蒸发,变成水银蒸气。当水银蒸气电离导电时,激励管壁上的荧光粉而发出近似日光的可见光。 灯管点燃后,镇流器和灯管串联接入电源,如图2(c)所示。由于电源电压部分降落在镇流器上,使灯管两端电压(也就是启动器两触片间的电压)较低,不足以引起启动器氖管再次产生辉光放电,两触片仍保持断开状态。因此,日光灯正常工作后,启动器在日光灯电路中不再起作用。 日光灯点燃后的等效电路如图3(b)所示,其中灯管相当于纯电阻负载R,镇流器可用 静触片

第3章-正弦交流电路总结与提高

第3章 单相正弦交流电路复习 一、内容提要 本章主要讨论正弦交流电的基本概念和基本表示方法,并从分析R 、L 、C 各单一参数元件在交流电路中的作用入手,进而分析一般的R 、L 、C 混联电路中电压和电流的关系(包括数值和相位)及功率转换问题。最后对于电路中串联和并联的谐振现象也作概括的论述。 交流电路不仅是交流电机和变压器的理论基础,同时也要为电子电路做好理论准备,它是工程技术科学研究和日常生活中经常碰到的。所以本章是本课程中重要的内容之一。 二、基本要求 1、对正弦交流电的产生作一般了解; 2、掌握正弦交流电的概念; 3、准确理解正弦交流电的三要素、相位差及有效值的定义及表达式; 4、掌握正弦交流电的各种表示方法及相互间的关系; 5、熟悉各种交流电气元件及才参数; 6、在掌握单一参数交流电路的基础上,重点掌握R 、L 、C 串、并联电路的分析与计算方法; 7、掌握有用功功率和功率因数的计算,了解瞬时功率、无功功率、视在功率的概念 8、理解提高功率因数的意义;掌握如何提高功率因数; 9、了解谐振电路的特性。 三、 学习指导 1. 正弦量的参考方向和相位 1)、大小和方向随时间按正弦函数规律变化的电流或电压称为正弦交流电。正弦交流电的参考方向为其正半周的实际方向。 2)、正弦交流电的三要素 一个正弦量是由频率(或周期)、幅值(或有效值)和初相位三个要素来确定。 (1)频率与周期:正弦量变化一次所需的时间(S )称为周期T 。每秒内变化的次数称为频率f,单位:Z H 。频率与周期的关系为:T f 1= 角频率ω:每秒变化的弧度,单位:s rad /。 f T ππ ω22== (2)幅值与有效值 瞬时值:正弦量在任一时刻的值,用i u e ,,表示。 幅值(或最大值):瞬时值中的最大值,用m m m I U E ,,表示。 有效值:一个周期内,正弦量的有效值等于在相同时间内产生相同热量的直流电量值,用I U E ,,表示。

电路 第9章习题2 正弦稳态电路的分析

9-001、 已知图示正弦电路中,电压表的读数为V 1 :6V ;V 2 :2V ; U S =10V 。求: (1)、图中电压表V 3、V 4的读数; (2)、若A I 1.0=,求电路的等效复阻抗; (3)、该电路呈何性质 答案 (1)V U U U 32.62 2 214=+= V 4的读数为 ; 2322 1)(U U U U S -+= 64)(212 232=-=-U U U U s 832±=-U U 取 V U 10823=+=,所以V 3的读数为10 V 。 (2)、A I 1.0=,电路的等效复阻抗: Ω===1001 .010I U Z ?-=-=-=1.536 8 arctan arctan 132U U U ? Ω-=?-+?=)8060()1.53sin(1.53cos 100j j Z (3)、由于复阻抗虚部为负值,故该电路呈电容性。 9-002、 答案 V 1 - R V 3 L u V 2 + C V 4

9-003、 求图示电路的等效阻抗,已知ω=105 rad/s 。 例9 — 3 图解:感抗和容抗为: 所以电路的等效阻抗为 9-004、 例9-4图示电路对外呈现感性还是容性 例9 — 4 图解:图示电路的等效阻抗为:

所以 电路对外呈现容性。 9-005、3-9日光灯电源电压为V 220,频率为Hz 50,灯管相当于Ω300的电阻,与灯管串联的镇流器(电阻忽略不计)的感抗为Ω500,试求灯管两端电压与工作电流的有效值。 解:电路的总阻抗为 Ω≈+=58350030022Z 此时电路中流过的电流: A Z U I 377.0583 220=== 灯管两端电压为: V RI U R 113377.0300=?== 9-006、5、 与上题类似 今有一个40W 的日光灯,使用时灯管与镇流器(可近似把镇流器看作纯电感)串联在电压为220V ,频率为50Hz 的电源上。已知灯管工作时属于纯电阻负载,灯管两端的电压等于110V ,试求镇流器上的感抗和电感。这时电路的功率因数等于多少 解:∵P =40W U R =110(V) ω=314rad/s ∴36.0110 40=== =R L R U P I I (A) ∵U U U L R 2 22+= ∴5.1901102202222=-= -=U U U R L (V) ∴529 36.05.190=== I U X L L L (Ω) 69.1314 529 ===ωX L L (H) 这时电路的功率因数为: 5.0220 110 cos cos ===U U R ?

正弦稳态交流电路相量的研究含数据处理

实验十三正弦稳态交流电路相量的研究 专业 学号姓名实验日期 、实验目的 1. 2. 3?理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。 1?在单相正弦交流电路中,用交流电流表则得各支中的电流值,用交流电压表测得回路各元件两端的电压值,它们之间的关系满足相量形式的基尔霍夫定律, ' i =0 2?如图13-1所示的RC串联电路,在正弦稳态信号 相位差,即当阻值R改变时,U R的相量轨迹是一个半圆 的电压三角形。R值改变时,可改变0角的大小, 图13-1 器,用以改善电路的功率因数(COS?值)。 有关日光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。 U的激励下,U R与U c保持有90°的 ,U、U C与U R三者形成一个直角形3?日光灯线路如图13-2所示,图中A是日光灯管,1是镇流器,S是启辉器,C是补偿电容 图13-2

序号 名称型号与规格数量备注 1 单相交流电源0~220V 1 2 三相自耦调压器 1 3 交流电压表 1 4 交流电流表 1 5 功率因数表 1 DGJ-07 6 白炽灯组15W/220V 2 DGJ-04 7 镇流器与30W灯管配用 1 DGJ-04 8 电容器1uf,2.2uf, 4.7 〃450V DGJ-04 9 启辉器与30W灯管配用 1 DGJ-04 10 日光灯灯管30W 1 DGJ-04 11 电门插座 3 DGJ-04 四、实验内容 (1)用两只15W /220V的白炽灯泡和4.7^/450V电容器组成加图13-1所示的实验电路,经指导老师检查后,接通市电220V电源,将自藕调压器输出调至220V。记录U、U R、U C 值, 白炽灯盏数测量值计算值 U(V) U R(V) U C(V) U 'V) 0 2 220 200 84 217 22.8 1 220 213 45 218 11.9 图13-3 按图13-3组成线路,经指导教师检查后按下闭合按钮开关,调节自耦调压器的输出,使其 输出电压缓慢增大,直到日光灯刚启辉点亮为止,记下三表的指示值。然后将电压调至220 V,

正弦稳态交流电路相量的研究实验报告

一、实验目的 1.研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。 2. 掌握日光灯线路的接线。 3. 理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。 二、原理说明 1. 在单相正弦交流电路中,用交流电流表测得 各支路的电流值,用交流电压表测得回路各元件两 端的电压值,它们之间的关系满足相量形式的基尔 霍夫定律,即。 图4-1 RC 串联电路 2. 图4-1所示的RC 串联电路,在正弦稳态信 号U 的激励下,U R 与U C 保持有90o的相位差,即当 R 阻值改变时,U R 的相量轨迹是一个半园。U 、U C 与 U R 三者形成一个直角形的电压三角形,如图4-2所 示。R 值改变时,可改变φ角的大小,从而达到 移相的目的。 3. 日光灯线路如图4-3所示,图中 A 是日光灯管,L 是镇流器, S 是启辉器,C 是补偿电容器,用以改善电路的功率因数(cos φ值)。有关日光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。 图4-3 日光灯线路 序号 名称 数量 备注 1 电源控制屏(调压器、日光灯管) 1 DG01或GDS-01 2 交流电压表 1 D36或GDS-11 3 交流电流表 1 D35或GDS-12 4 三相负载 1 DG08或GDS-06B 5 荧光灯、可变电容 1 DG09或GDS-09 6 起辉器、镇流器、电容、电门插座 DG09或GDS-09 7 功率表 1 D34或GDS-13 220V L S A C R jXc Uc U R I U R U U c I φ

四、实验内容 1. 按图4-1接线。R为220V、15W的白炽灯泡,电容器为4.7μF/450V。经指导教师检查后,接通实验台电源,将自耦调压器输出(即U)调至220V。记录 U、U R 、U C 值,验证电压三角形关系。 2. 日光灯线路接线与测量。 图4-4 (1)按图4-4接线。 (2)经指导教师检查后接通实验台电源,调节自耦调压器的输出,使其输 出电压缓慢增大,直到日光灯刚刚启辉点亮为止,记下三表的指示值。 (3)将电压调至220V,测量功率P,电流I,电压U,U L ,U A 等值,验证电压、电流相量关系。 测量值P(W)CosφI(A)U(V)U L (V)U A (V)启辉值 正常工作值48.80.540.393237.7184.7102.1 3. 并联电路──电路功率因数的改善。 测量值计算值 U(V)U R (V)U C (V) U′(与U R ,U C 组成Rt△) (U′=2 2 C R U U ) △U = U′-U (V) △U/U(%)240.3234.151.4 239.6 0.62 0.26

单相正弦交流电路试题及答案

单相正弦交流电路试题及答案 一、填空题 1.交流电流是指电流的大小和____ 都随时间作周期变化,且在一个周期内其平均值为零 的电流。 2.正弦交流电路是指电路中的电压、电流均随时间按____ 规律变化的电路。 3.正弦交流电的瞬时表达式为e =____________、i =____________。 4.角频率是指交流电在________时间内变化的电角度。 5.正弦交流电的三个基本要素是_____、_____和_____。 6.我国工业及生活中使用的交流电频率____,周期为____。 7. 已知V t t u )270100sin(4)(?+-=,m U = V ,ω= rad/s ,ψ = rad ,T= s ,f= Hz ,T t=12 时,u(t)= 。 8.已知两个正弦交流电流A )90314sin(310A,)30314sin(100201+=-=t i t i ,则21i i 和的 相位差为_____,___超前___。 9.有一正弦交流电流,有效值为20A ,其最大值为____,平均值为____。 10.已知正弦交流电压V )30314sin(100 +=t u ,该电压有效值U=_____。 11.已知正弦交流电流A )60314sin(250-=t i ,该电流有效值I=_____。 12.已知正弦交流电压() V 60314sin 22200+=t u ,它的最大值为___,有效值为____,角频率为____,相位为____,初相位为____。 13.正弦交流电的四种表示方法是相量图、曲线图、_____ 和_____ 。 14.正弦量的相量表示法,就是用复数的模数表示正弦量的_____,用复数的辐角表示正弦 量的_______。 15.已知某正弦交流电压V t U u u m )sin(ψω-=,则其相量形式?U =______V 。 16.已知某正弦交流电流相量形式为0i120e 50=?I A ,则其瞬时表达式i =__________A 。 17.已知Z 1=12+j9, Z 2=12+j16, 则Z 1·Z 2=________,Z 1/Z 2=_________。 18.已知11530Z =∠?,22020Z =∠?,则 Z 1?Z 2=_______,Z 1/Z 2=_________。 19.已知A )60sin(210,A )30sin(250201+=+=t i t i ωω,由相量图得

正弦稳态电路的分析

第九章 正弦稳态电路的分析 第一节 用相量法分析R 、L 、C 串联电路 — 阻抗 一、R 、L 、C 串联电路中电流与电压的大小、相位关系: 电路如图9-1-1。设)t (ISin 2)t (Sin I i i i m ?+ω=?+ω= 则电路中各元件的电压及总电压均为与电流同频率的正弦量。由KVL ,C L R u u u u ++= 用相量表示: 其中: )(I U I U I U Z z R x tg x R jx R )x x j R C 1L j R Z i u i u .. 122C L ?-?∠=?∠?∠= = ?∠=∠+=+=-+=ω-ω+=-或()( z 称为阻抗的模,?称为阻抗的幅角,由于阻抗本身不是正弦量,是一个纯复数,因此不用“.” 表示。?又称为阻抗角。 复阻抗与元件的参数和激励的角频率有关,而与电压、电流相量无关,阻抗角是由于储能元件L 、C 造成的。 当00x x 0x x 0x i u C L C L >?-?>?>>->,时即,电压超前电流一个角度?,电路 为感性; 当00x x 0x x 0x i u C L C L 0)为例,如图9-1-2。 .... . . C . L .R ..I Z I ]C 1 L j R [I C 1j I L j I R U C L R U U U U =ω-ω+=ω-ω+=++=)(量关系表达式 的电压、电流之间的相、、 带入

正弦稳态交流电路相量的研究(含数据处理)

实验十三 正弦稳态交流电路相量的研究 1.研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系 2.掌握日光灯线路的接线。 3.理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。 二、原理说明 1.在单相正弦交流电路中,用交流电流表则得各支中的电流值,用交流电压表测得回路各元件两端的电压值,它们之间的关系满足相量形式的基尔霍夫定律,即 i =∑0 和 U =∑ 0 2.如图13-1 所示的RC 串联电路,在正弦稳态信号 U 的激励下,R U 与 U C 保持有90°的 相位差,即当阻值R改变时, U R 的相量轨迹是一个半圆, U 、 U C 与 U R 三者形成一个直角形的电压三角形。R值改变时,可改变φ角的大小,从而达到移相的目的。 图 13-1 3.日光灯线路如图13-2 所示,图中A是日光灯管,L是镇流器,S是启辉器,C是补偿电容 器,用以改善电路的功率因数(cos φ值)。 图 13-2 有关日光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。

三、实验设备 四、实验内容 (1)用两只15W /220V的白炽灯泡和4.7μf/450V电容器组成加图13-1所示的实验电路,经指导老师检查后,接通市电220V电源,将自藕调压器输出调至220V。记录U、U R、U C 值,验证电压三角形关系。 (2)日光灯线路接线与测量 图13-3 按图13-3组成线路,经指导教师检查后按下闭合按钮开关,调节自耦调压器的输出,使其输出电压缓慢增大,直到日光灯刚启辉点亮为止,记下三表的指示值。然后将电压调至220V,

测量功率P,电流I,电压 U U U L A ,,等值,验证电压、电流相量关系。 (3)并联电路——电路功率因数的改善 按图13-4组成实验线路 图 13-4 经指导老师检查后,按下绿色按钮开关调节自耦调压器的输出调至220V,记录功率表,电压表读数,通过一只电流表和三个电流取样插座分别测得三条支路的电流,改变电容值,进行三次重复测量。 五、实验注意事项 1.本实验用交流市电220V ,务必注意用电和人身安全。 2.在接通电源前,应将自藕调压器手柄置在零位上。 3.功率表要正确接入电路,读数时要注意量程和实际读数的折算关系。 4..线路接线正确,日光灯不能启辉时,应检查启辉器及其接触是否良好。 七、实验报告 1.完成数据表格中的计算,进行必要的误差分析。 误差分析: 1、仪表精确度; 2、读数时存在误差 2.根据实验数据,分别绘出电压、电流相量图,验证相量形式的基尔霍夫定律。

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