北京市西城区2018-2019学年八年级政治下册期末考试题

北京市西城区2018-2019学年八年级政治下册期末考试题
北京市西城区2018-2019学年八年级政治下册期末考试题

北京市西城区2015-2016学年八年级政治下学期期末考试试题

2019-2020年八年级期中考试政治试题及答案

2015—2016学年度第二学期期中考试试题 科目:政治 年级:八年级 “科学发展”。这副对联给我们的启示是( ) ① 我国资源问题已得到根本解决 ②要大力发展循环经济,牢固树立科学发展观 ③节约资源要从点滴做起 ④限制工业发展是避免能源危机的唯一途径 A 、①②③ B 、①③④ C 、①④ D 、②③ 3、目前包括中国在内已有140多个国家签定了《京都议定书》。《京都议定书》的生效 ①说明目前环境问题已成为全球性问题,治理环境是人类共同的责任 ②是国际环境领域合作的重大胜利 ③说明爱护地球,人人有责 ④说明保护环境只是发达国家的事情 ⑤使人们生活在更清洁、更安全的环境中有了希望 ⑥能使环境问题得到彻底治理 A 、①③⑤ B 、②④⑥ C 、①②③⑤ D 、③④⑤⑥ 4.长期以来,东部沿海各省市在经济、文化建设方面给西部少数民族地区以援助。对此,看法不正确的是( ) A .有利于促进少数民族地区更快发展 B .有利于促进各民族共同繁荣 C .将使各民族同时富裕 D .有利于巩固和发展平等,团结、互助的民族关系 5、世界各国政府都通过税收的方式大力发展医疗、教育等公益事业,为人民谋福利,在我国,税收 ( ) ①、是支撑国家建设的资金保障 ②、提高人民生活质量的重要保障 ③、取之于民,用之于民 ④、是国家调整贫富差距的重要手段 A.①③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 6、我国政府通过规定休渔期、休牧期等,来保护海洋渔业资源和草场资源。这种手段属于政府维护公共利益的( ) A 、法律手段 B 、经济手段 C 、行政手段 D 、教育手段 7、新型的社会主义民族关系是 ( ) A 、平等、团结、互助 、和谐 B 、平等、团结、共同繁荣 C 、剥削与被剥削的关系 D 、援助与被援助的关系 8、维护公共利益是社会组织不可推卸的责任,它们在维护公共利益方面发挥着重要的作用。那么,社会公共利益的最大的提供者与守护者是…( ) A 、学校 B 、企业 C 、军队 D 、政府 9、社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则,是实现公共利益的底线伦理。以下行为符合社会公德的有……………( ) ①上车、购物、买饭等只要有两个人以上,就主动排队 ②在影院观看电影时保持安静

人教版八年级下册政治知识点

第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1.我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2.宪法对我国的国家性质是如何规定的? 我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3.人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求? 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些? (1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。 (2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6.国家应如何做到尊重和保障人权? (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有 的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明 执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 (4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 7.人民代表大会与人民的关系是怎样的? 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 8.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎 样的? (1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。 (2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 9.宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的) (1)在我国,国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。

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八年级下册思想品德 第5单元热爱集体,融入社会 第10课我与集体共发展 一. 正确认识个人与集体的关系 1. 个人与集体不可分 集体的基本特征(P4) ①有着共同的目标 ②在行动上相互支持 ③心理上相互依存 ④情感上荣辱与共 个人与集体的关系(P4) ①集体是个人生存的而依靠,是个人成长的园地,个人的生活. 学习和工作都离不开集体。 ②个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。 2. 团结就是力量 如何认识“团结就是力量”(P6~8) ①任何一个集体,只有团结一致,才能形成强大的合力,达到预期的目标。 ②集体的团结能是个人的能力得到充分的发挥,从而产生强大的凝聚力,依靠这种力量,能够完成个 人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。 ③国家的强盛和民族的振兴都离不开团结。 二. 为了集体的发展 1. 以集体利益为重 如何正确认识和处理个人利益和集体利益的关系(P9) ①集体利益和个人利益在根本上是一致的,我们要把二者紧密结合起来,既要以集体利益为重,有要 尊重和维护个人利益。 ②以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益。 ③集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。我们要坚持集体利益原则,反对个人 主义和小团体主义的思想和做法。 2. 我为集体添光彩 如何为集体添光彩(如何维护集体的荣誉和利益)(P11~ 12) ①首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感,在生活中严格要求自己,绝不做损害集体荣誉和利益的事。 ②维护集体荣誉和利益,更应该体现在自己的实际行动中。关爱集体中的每一个成员,尽职尽责的完 成集体分配的每一项任务,发挥个人的特长,努力做好本职工作。 ③维护集体的荣誉和利益,还体现在当集体荣誉和利益受到损害时,敢于和不良现象作斗争。 ④维护国家的荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高表现。

(完整)八年级政治期中考试试卷

望谟三中八年级政治期中考试试题(满分:100分) 姓名:___班级:___学号:___得分: 一选择题(在下列各题的四个选项中,请选出正确答案的字母务必填入题后相应的括号内,多选、 1、一个人从出生到发育成熟,要经历两个生长高峰,其中第二个生长高峰是() A.从出生到两岁B.婴儿期C.青春期D.幼儿期 2、男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势,男女生交往( ) ①可以相互取长补短,促进自我完善②使人产生愉悦的情绪体验,满足人的心理需要 ③使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛④会产生许多矛盾,使人增添不少烦恼和困惑 A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④ 3、用恰当的方式表达男女同学的友情。对“恰当的方式”,下列表述不正确的是()A.自然的,落落大方地进行男女同学间的交往 B.男女同学尽量避免交往 C.交往时男女同学都要学会自爱,爱护自己的尊严和名誉 D.男女生交往要讲究交往艺术,相互尊重理解 4、“救死扶伤”是医院的使命,是医生的天职。这是因为() ①各行各业中,医生对生命最为关爱②人世间只有生命是最宝贵的 ③“救死扶伤”体现了对生命的珍爱④关爱人的生命理所当然 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 5、张海迪说:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。”这告诉我们,不管面对幸运,还是面对一时的苦难,我们都要() A.处处为自己着想,一切为了自己的幸福与快乐 B.任何情况下,一定要把自己摆在首要的位置 C.处处为他人着想,不要有任何个人利益 D.珍爱自己的生命,悦纳自己的生命 6、人生的价值在于奉献,下列歌颂奉献精神的有() ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②少壮不努力,老大徒伤悲 ③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛④劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 A、①③ B、①② C、②③ D、①④ 7、八年级的小红同学家庭境遇不好,自己又有些生理缺陷,平常不能安心学习,且总是非常忧郁,甚至还有轻生的念头。() ①这是不珍爱自己生命的表现②这是一种对自我、他人和社会不负责任的表现 ③她可以到心理老师处咨询,提高心理承受能力④这是她父母的错导致她有这样的表现 A.①②④B.①②③④C.①③④D.①②③ 8、南宋将领文天祥面对元军高官厚禄的引诱,高诵:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”革命战

八年级下册政治复习题

一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1、下面不属于我国公民的是() A、加入中国国籍的外国人 B、留学北大的韩国女学生 C、退休在家的中国工人老张 D、具有中国国籍,被剥夺政治权利在监狱服役的李某 2、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是() A、家庭保障 B、法律保障 C、学校保障 D、社会保障 3、下列属于宪法规定的公民的基本权利是() ①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由 A、①③⑤⑥ B、①②③④ C、②④⑤⑥ D、②③④⑤ 4、中学生有使用计算机网络的权利,同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明() A、我国公民的权利和义务是一致的 B、公民先履行义务,后享有权利 C、公民先享有权利,后履行义务 D、权利是科技进步带来的,义务是国家规定的 5、下列行为属于积极行使生命健康权的是() A、我们应该珍爱生命、维护健康。因此,必须每天早晨或晚上要锻炼身体 B、小王常关注一些健康杂志中一些疾病的症状与自己的身体对照,常怀疑自己患有疾病 C、在外出郊游的高速公路旁,小王等几位同学救助发生车祸的受伤人员 D、某青年在身上纹了龙虎图案 6、我们要弘扬中华民族的传统美德,必须遵守的基本道德规范。() A、自尊、自信、自强 B、见义勇为、舍生取义公而忘私 C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业 D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 7、人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不包括()A、生命权和健康权 B、肖像权和名誉权 C、荣誉权和姓名权 D、隐私权 8、下列行为属于侵犯了公民肖像权的是() ①报纸刊登了小丽在大街上吐痰的照片,并配有文字:“随地吐痰可耻!” ②为了泄私愤,将别人的照片当做射箭的靶子 ③未经美女舒舒的本人同意,将其照片摆在橱窗里④某杂志刊登了刘翔比赛的照片 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 9、有些同学经常利用他人的缺陷给人起难听的外号,这种做法实际上侵犯了公民的 ( ) A、姓名权 B、荣誉权 C、名誉权 D、人身自由权 10、良好的名誉首先取决于() A、个人良好的表现 B、别人的评价 C、个人的善良 D、你是否成功了

初二下政治知识点总结

初二下政治知识点总结 第一课 1.我国的国家性质 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位 包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。注意,不属于人民的但属于中国公民有: ①被剥夺政治权利的犯罪分子 ②分裂国家的人 ③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 地位:都是国家和社会的主人,都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 3.什么是公民权利?什么叫公民的基本权利? 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。 4.人民和公民区别? ①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 ②范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 5.我国公民的权利是如何得到保障的

我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 ①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。 ②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 6.我国公民的基本权利有哪些? 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。 具体包括:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,获得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化、权和自由;⑧妇女的权利,婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。(宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。) 7.公民应该如何正确地行使权利? ①公民在行使权利时,要尊重他人的权利。公民在法律面前一律 平等,每个公民都有同样的权利。公民在行使权力是,只有尊重他人的权力,承担自己对他人应付的法定义务和道德责任,才能更好的享有自己的权力;尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利,对他人权利的侵害是对自身权利的侵害。(为什么) ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人利益在根本上是一致的。只有国家的、社会的、集体的利益得到维护和发展,公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现;(为什么) ③要在法律允许的范围内行使权力。公民行使自己的权力,要限 制在法律允许的范围之内,而不能超越其范围,否则,就会侵害

初二政治下册期中考试试卷

下笔如有神读书破万卷 ■^n ^Hl 太慈中学八年级政治期中考试试卷 2014/4/13 姓名得分 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1、我国著名篮球运动员姚明,前几年一直在美国NBA火箭队打篮球,但他仍然是中国公民,因为() A、他对我国篮球事业做出个杰出的贡献 B 、他持有中国护照 C、他出生在上海 D 、他具有中华人民共和国国籍 2、暑假里,不少同学选择外出旅游,欣赏大自然的美丽风光。以下行为可能会 危害我们的生命与健康的是() A、关心天气预报,选择晴好天气 B、带足食品、饮用水和一些必备的物品 C、采食林中野果,饮用溪涧清泉 D、结伴而行,有计划有组织地出游 3、在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为。下列行为中不属于尊重他人生命健康权的是() A、护送盲人过马路 B、捐助贫困大学生完成学业 C、死后捐献眼角膜 D、路遇伤病者,奋力抢救 4、懂得我国公民权利和义务的关系,有助于增强我们的国家观念和法律意识, 下列对我国公民权利和义务认识正确的有()。 ①在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利 ②公民所尽的义务越多,享有的权利就越充分 ③权利和义务是彼此制约的 ④没有无权利的义务,也没有无义务的权利 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 5、我国宪法从第33条到第50条,全面详细地规定了公民的基本权利。同时还规定人民法院是我国的审判机关,对侵犯公民合法权益的案件进行审判。这些规定说明我国公民享有的基本权利受到() A、立法保障和司法保障 B、司法保证和经济保障 C、经济保障和行政保障 D 、行政保障和司法保障 )、“权利的真正源泉在于义务”这句话意味着(6. 下笔如有神读书破万卷-_ A、只有先实现权利然后才履行义务 B、权利和义务在任何条件下都是对等的 C、履行义务是实现权利的前提 D 、履行义务必然要享受权利7、“若要美德得以保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺

八年级上册政治笔记

人教版八年级上政治复习资料 第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 孝敬父母是中华民族的传统美德。 1、家庭的含义:P5 2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭 3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。 4、你如何理解与父母的亲情?P6 5、孝敬父母 (1)孝敬父母是中华民族的传统美德; (2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职 (3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 (3)我们应如何孝敬父母?P16 6、几个重要认识: (1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17 (2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?P17 第二课我与父母交朋友 1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么? (1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母权威; (2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛盾产生了。 2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾?P21 3、代沟、逆反心理 (1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。 (1)逆反心理的主要表现:P21 (2)怎样正确认识我们的逆反心理?P21 4、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾? (1)要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行; (2)学会与父母沟通商量。通过商量,弄清分歧,找到双方都能接受的办法。通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变家长的意见。 (3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。 5、与父母交往的艺术: (1)赞赏父母,交往起来无烦恼; (2)认真聆听,交往起来免误会; (3)帮助父母,交往起来无障碍; (4)在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要原谅,不必争个高下输赢不可。 第二单元师友结伴同行 第三课同侪携手共进 1、人际交往的意义: 与学生积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩。 2、一个受欢迎的人应有的品德:真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等

八年级道德与法治下册复习提纲人教版

复习提纲 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威公民权利保障书 1、我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。 2、我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 3、国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4、我国宪法是如何保障公民权利的(为什么说宪法是公民权利的保障书)? (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 (2)宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (3)宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力。 (4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施,还规定了国家武装力量 属于人民。 5、我国的经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 6、人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 7、尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立 尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 8、我国中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。其广泛性表现在哪里? 人权主体非常广泛。既包括中国公民,也包括外国人;既包括个人,也包括群体。 人权的内容也很广泛。既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等 经济社会文化权利。 9、现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。 10、如何贯彻尊重和保障人权原则?立法机关:宪法规定公民享有广泛的基本权利,法律进一步明确公民享有各项具体 权利,规定了侵害权利的法律责任。(原因:尊重和保障人权,是现代法治国家立法活动的基本要求)行政机关:行政机关在执法过程中,树立尊重和保障人权的意识,严格规范,公正文明执法,坚持依宪施政,依法行政,简政放权。 司法机关:审判机关、检察机关要依法依照宪法和法律的规定,独立行使审判权,检察权,保护公民各项合法权益。 公民角度:国家加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯。 11、列举国家尊重和保障人权的措施,发展义务教育;为困难地区困难学生提供营养午餐;开办农家书屋;开展再就业培训;精准扶贫;强化食品安全监管;治理环境突出问题。 12、国家权力机关指的是什么?“一府两院” 指的是什么?权力机关和“一府两院” 的关系怎样的?(1)国家 权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会, (2)一府两院分别指人民政府,人民法院和人民检察院, (3)人民代表大会选举产生行政机关(政府)、审判机关(法院)、检察机关(检察院),它们 对人民代表大会负责,受其监督。 (人民代表大会在这种关系中起主导作用) 13、我国宪法是如何组织国家机构保障权力属于人民的? (1)宪法规定,人民选举产生人民代表大会来行使国家权力,其他国家机关由人民代表大会产生,

人教版八年级政治下册知识点总结归纳

人教版八年级政治下册知识点总结归纳 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

最新人教版八年级政治下册 知识要点归纳汇总 第一课 1.我国的国家性质(P4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位(P4) 包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。注意,不属于人民的但属于中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 地位:都是国家和社会的主人,都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 3.什么是公民权利什么叫公民的基本权利( 4.P5) 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。 5.人民和公民区别(P6) 6.

①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历 史时期,有着不同的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 ②范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国 籍的被剥夺政治权利的人。 7.我国公民的权利是如何得到保障的(P7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 8.我国公民的基本权利有哪些(P9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,获得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化、权和自由;⑧妇女的权利,婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。(宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。) 9.公民应该如何正确地行使权利( 10.P10--11)

八年级思想品德下册第一单元知识点归纳

第一单元权利义务伴我行 第一课国家的主人广泛的权利 1、国家性质:(你知道整个国徽图案体现了什么吗?”) 我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、我国现阶段人民的范围:在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。不属于中国人民的中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子;②拥有中国国籍的外国人;③分裂国家的人;④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 3、人民是我们国家和社会的主人。(主人翁地位的表现:平等地享有国家和社会事务的权力) 4、公民权利和公民基本权利的含义: 所谓公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。 由于宪法规定的公民权利,使公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利 5、人民与公民的区别: 人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。我国宪法规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过,后者不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役的光荣义务。 6、法律保障公民的权利: 我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就会落空。其中,最重要、最有效的是法律保障。我国宪法明确规定:“国家尊重和保障

人权”。我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。(《未成年人保护法》、《义务教育法》、《刑法》、《民法通则》等)司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 7、从某种意义上说,社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。 8、在我国,作为国家主人的人民,是怎样依法管理国家的? 在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家的权力。人民行使管理国家权力的形式是通过人民选举出代表(即人大代表),组成各级人民代表大会,然后再代表人民行使管理国家的权力。 9、我国公民享有的基本权利有哪些? (1)平等权(2)政治权利和自由(3)宗教信仰自由(4)人身自由权利(5)对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权(6)社会经济权利(7)教育科学文化权利和自由(8)妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护(9)华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。(宪法是公民基本权利的确认书和保证书。) 10、公民如何正确行使权利? (1)公民在享受权利的时候要尊重他人的权利。 (2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 (3)公民要在法律允许的范围内行使权利。 (4)公民要以合法方式行使权利。 11、“诬陷别人,属于言论自由吗?于人于己于社会有什么危害?” 诬陷别人不属于言论自由。言论自由不是无限制的绝对自由。如果滥用言论自由,就会侵害他人和社会公共利益,如造成泄密、造谣、人身攻击,甚至危害国家安全等,自己追求的权利也会落空。它说明行使公民权利要在法律允许的范围内行使,不能超越法律允许的范围。

八年级下册政治复习提纲(人教版)

八年级政治(下册)知识要点 第一单元: 1、★我国的国家性质(p4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。 2、现阶段我国的人民包括(p4)工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。(注意)不属于人民的但属于中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 3、人民是我们国家和社会的主人。(p4)(主人翁地位的表现:平等地享有管理国家和社会事务的权力) 4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。★由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 5、人民和公民有何异同,什么是我国的公民?(p6)人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容,公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)★我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括:①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨(宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。) 8、公民应该如何正确地行使权利?(p10--11)①公民在行使权利时要尊重他人权利。②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。 9、如何行使言论自由的权利(P11)第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类,什么叫法定义务?宪法规定的我国公民的基本义务有哪些?(p16)我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。 11、什么叫道德义务,道德义务有什么作用,我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?(p17)指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 12、★为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(P14—15页)①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

八年级下册政治知识点归纳精编版

八年级下册政治知识点 归纳 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

八年级思想品德下册重点知识 第一课国家的主人广泛的权利 1、公民的基本权利是宪法规定的公民的权利,是公民最主要、最根本的权利。 2、我国公民的权利是如何得到保障的? 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。 3、公民应该如何正确行使权利: (1)公民在行使权利时要尊重他人权利;(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益(3)公民要在法律允许的范围内行使权利(4)公民要以合法方式行使权利. 4、如何理解言论自由? ①在我国,宪法规定公民有言论自由。公民行使自己的权利,要尊重他人的权利,在法律允许的范围之内,以合法方式行使权力,不的损害国家、社会、集体、他人的利益。言论自由不是无限制的绝对自由。 ②言论自由要受到法律两方面的限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 第二课我们应尽的义务 1权利和义务的关系? p15 在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。

2、公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。p17 3、公民的基本义务p16:维护国家统一和各民族团结;保守国家秘密,爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税。 4、公民如何忠实履行义务:(1)法律鼓励做的,我们积极去做; (2)法律要求我们做的,我们必须去做;(3)法律禁止做的,我们坚决不做 第三课生命健康权与我同在 1、人身权利主要包括:生命健康权(首要的、最根本)、人身自由权、人格尊严权 2、生命健康权的地位:生命健康权是公民最根本的人身权利,居于首要地位。 3、为什么保护公民的生命健康权? (1)法律依据:我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。如侵害他人生命和健康为法律所不不容,轻则受道德谴责重则受法律的制裁。 (2)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利,居于首要地位。 (3)未成年人是祖国的未来和民族的希望,由于能力欠缺和经验不足,生命健康容易受到侵害。 4、我国通过哪些法律来保护公民的生命健康权? 宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚条例、婚姻法、未成年人保护法 5、公民应该怎样积极行使生命健康权?

人教版八年级政治上期中试卷及答案

八年级思品上期中试卷 班级 姓名 座号 成绩 友好提示: 亲爱的同学,转眼间我们已过去了八年级的第一学期, 相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了许多,那么,让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧! 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、逢年过节,我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为( ) A .他们出门在外太辛苦,想休息 B .他们不能适应沿海地区的生活 C .他们家里有亲人,家中有亲情 D .他们想到处去走一走,看一看 2、下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有( ) ①“妈妈只需要我好好学习,现在不需要我做什么别的事。” ②“抚养我是父母的责任,只要我喜欢的东西就应该给我买。” ③“父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪的时间闲聊啊?” ④“放学后我就回家,晚了爸爸、妈妈会担心。” A .①②③④ B .④ C .①③④ D .①②③ 3、周虹最近有点烦,跟谁都不愿多说话,父母想了解原因,周虹的正确做法是( ) A .关上门不理他们 B .不告诉他们烦心事,以免他们担心 C .离家出走,找朋友解决 D .主动和他们交流,请家长帮助找出解决问题的办法 4、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 ( ) A .小婷是个活泼的女孩,经常与男生称兄道弟、打打闹闹 B .小梅和小强互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往 C .小繁是个品学兼优的学生,她很少于男生交往 D .小玉和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动 5、关于“如何正确看待老师的批评”,下列四位同学的认识不正确的是( ) A .甲:老师的批评也是一种爱 B .乙:有则改之,无则加勉 C .丙:换位思考,能理解老师的批评 D .丁:老师的批评只能接受 6、下课了,可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会( ) A .由于爱面子,怕被别的同学笑话而羞于开口 B .对老师坦言相告,诚恳地说出自己的疑问 C .不求甚解,以后再说 D .不好意思开口,让同座的同学替我问 7、上课时,老师误以为你违反纪律,进行了严厉的批评,你可以( ) ①对老师怀恨在心,以后上课故意与老师做对 ②主动找老师承认错误,请老师原谅 ③有意识的疏远老师,避免再次发生冲突

八年级下册政治复习笔记

撰稿人:许崇鑫

八年级下册政治复习笔记注意:权利 第一单元权利义务伴我行 第一课国家的主人广泛的权利 第一框人们当家做主的国家 1.我国性质:我国工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.人民构成: 在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会主人。 3.中华人民共和国的一切权利属于人民。 4.公民权利:所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。 5.公民基本权利: 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 6.人民是区别于敌人的政治概念。 7.公民:公民是法律概念,是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。 8.中华人民共和国公民: 我国宪法明确规定:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 9.在我国,公民包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。后者不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役等光荣义务。 10.我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则就会落空。其中,最重要、最有效的是法律保障。

11.法律是怎样保护公民权利呢? 我国通过建立以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 12.立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。 13.立法机关:全国人大及其常委会。 14.司法机关:各级人民法院(审判机关)、检察院。 15.司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 16.当我们的权益受到侵害时怎么办? 当我们的权益受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权人,讨回公道。 17.法律与权利的关系? 法律是保障我们权利的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑。 18.社会进步的重要标志:在于人权能得到尊重和保障。 第二框我们享有广泛的权利 1.我国宪法规定的公民基本权利:涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。 2.公民享有什么权利? (一)平等权;(二)政治权利和自由;(三)宗教信仰自由;(四)人身自由权利;(五)对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权;(六)社会经济权利;(七)教育、科学、文化权利和自由;(八)妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;(九)华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 3.宪法是公民基本权利的、确认书和保证书。

人教版八年级下册政治复习资料(综合)

第1 课国家的主人广泛的权利 1、我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、现阶段我国人民的构成(工人、农民、知识分子、劳动者、建设者、爱国者) 在我国阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 ★注意:不.属.于.中.国.人.民.的.中.国.公.民.有.:①被剥夺政治权利的犯罪分子;②拥有中国国籍的外国人; ③分裂国家的人;④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 3、主人翁地位的表现:平等地享有管理国家和社会事务的权利 4、公民权利:所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国 家保护,有物质保障。 基本权利:由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 5、公民与人民的区别:人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期, 有着不同的阶级内容。公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有 权利和承担义务的人。我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和 国公民。”在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过,后者 不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役等光荣义务。 6、我国的公民包括:必须要有中国的国籍才能算是中国公民。(有些超生的中国人口没有中国国籍, 不算是中国公民)。 7、权利的确认和保障:我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就 会落空。其中,最重要、最有效的是法律保障。 8、我国公民的权利是如何得到保障的? 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的 权利。 立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。 司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 9、法律是保障我们权利的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑。 10、我国的基本权利有哪些?(宪法是公民基本权利的确认书和保证书。) ①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关及其工作人员的 批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化权利和自 由;⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律 保护。 11、公民应如何正确行使权利? ①公民在行使权利时要尊重他人权利;②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利 益;③要在法律允许的范围内行使权利;④要以合法方式行使权利。 12、言论自由的限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论 自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为 第2 课我们应尽的义务 1、法定义务的含义:法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。 2、这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。对于法定义务,我们必须履行。 ★3、我们为什么要履行义务? 答:①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。 ②在我国,公民的义务和权利具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的 主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,

八年级政治期中考试试卷

八年级政治期中考试试卷 (一)选择题(2分×18=36分) 1.下列关于我国公民正确认识是() ①凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民②具有我国国籍的被剥夺政治权利的人是中国公民③18周岁以下的中国人不是中国公民④公民就是全体人民 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 2.对于我们享有的权利,需要来自各方面的保障,其中最重要、最有效的保障是() A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D。法律保护 3.下列关于我国公民权利与义务关系的说法正确的是() ①先享受权利,后履行义务②我们每个人既是权利的主体,又是履行义务的主体 ③享受权利重要,履行义务次要④权利和义务是一致的,既要珍惜权利,又要履行义务 A ①②④ B ③⑤ C ②④ D ①④⑤ 4.2011年5月起实施的《公共场所卫生管理条例实施细则》后,一位在餐馆里吸烟的人说:“我在这里消费,抽烟难道不是我的权利吗?”劝阻这位吸烟者的理由有() ①.公民在行使权利时要尊重他人的权利②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③.公民要增强权利意识④.公民的权利和义务具有一致性 A ①④ B ①②④ C ①②③ D ②③④ 5.我国宪法规定国家鼓励植树造林、保护林木、公民应积极参加植树劳动等。国家把每年3月12日定为我国的植树节,因此,我们() ①.应积极地做法律鼓励和提倡的有益于社会文明进步的行为②.应忠实的履行义务 ③.既然不是法律要求必须做的,就可以不去做④.应依法维护自己的合法权益 A①②③④ B.①②③ C.①④ D.①② 6.下列学生的说法能体现公民自觉履行义务的是() A.“偷税、逃税是发家致富的重要手段,偷税、逃税可以理解” B. “为了不影响大家共同观赏,请爱护公园的一草一木’” C.“方便袋对我们来说十分方便,为什么要禁止呢?” D.“我有急事,只要不发生事故,闯红灯也是可以的” 7.八年级学生汤某,深夜在网吧玩暴力游戏,因在商店买烟与店主发生争吵,将店主打伤。经过老师和家长的教育,汤某刺伤右手以示悔改。汤某的行为使我们认识到( ) ①.他既侵犯了店主的生命健康权,又漠视自己的生命健康②.他深夜在网吧玩暴力游戏是不良行为。③. 暴力游戏容易诱导青少年以暴力解决问题④.生命健康权是公民最根本的人身权利 A ①②③④ B ③④ C ②③ D ①②③ 8.我国首要的人身权是() A.名誉权 B.隐私权 C.财产所有权 D.生命健康权 9.张某向王某讨债,指使他人将王某关押在宾馆内,并威胁王某的家人筹钱还债,张某的行为侵犯王某的() A.隐私权 B.名誉权 C.人身自由权 D.财产所有权 10.下列行为属于侵犯公民名誉权的是() A.甲同学对乙同学有意见,把乙同学的照片作为靶子练习飞镖 B.丙同学又矮又肥,同学送其外号“武大郎” C.丁同学违反校纪,学校找其了解情况时,他谎称自己是小明 D.李同学将陈同学打伤

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