新编阿拉伯语第二册第一到八课翻译汇编
第一课旅游
对话：
1-我想去旅游
（艾玛和沙希尔两位同学在寒假之前的谈话。）
艾玛：沙希尔，你假期打算怎么过？
沙希尔：我还没有想好呢。你是怎么打算
的？
艾玛：我想去旅游。我们一起去，你看
怎么样？
沙希尔：好主意。我们去哪里呢？
艾玛：我们去亚历山大，你看怎么样？
那是一座海滨城市，值得一游。
沙希尔：太好了。
艾玛：你和我一起去吗？
沙希尔：我很荣幸。我们可以参观其名胜
古迹和旅游景点。但是，我们怎么去呢？
艾玛：坐汽车去。
沙希尔：我们从哪一路去呢？
艾玛：经农业大道去。乘汽车从开罗到
亚历山大，大约历时两个半小时。而且这
条路平坦舒服，我们不会感到旅途的疲
惫。
沙希尔：我要带上相机。
艾玛: 好主意。最好你要带足胶卷。
沙希尔: 没问题。
艾玛: 太好了。但愿我们旅途愉快。
沙希尔: 毋庸置疑。
2-愉快的旅行
（假期结束了，沙希尔回到了学校，在宿舍走廊里碰到了他的同学祖海乐。）
祖海乐: 你好，亲爱的兄弟。
沙希尔: 你好。
祖海乐: 假期以来一直没见过你，你去哪
了？
沙希尔: 我曾和艾玛一起去亚历山大旅
游了。
祖海乐: 亚历山大怎么样？值得一游
吗？
沙希尔: 当然了，它是一座非常美丽的海
滨城市，值得一游。
祖海尔: 你俩是经哪一路去的？选择的
是沙漠大道呢，还是农业大道？
沙希尔: 经农业大道，因为这条路非常平
坦。
祖海乐: 旅行怎么样？
沙希尔: 很愉快。我们逛了亚历山大的
街，参观了名胜古迹、旅游景点，欣赏其
美丽的景色。
祖海乐: 好极了。你们参观亚历山大灯塔
了吗？
沙希尔: 非常遗憾，灯塔早已倒塌了。但
是，我们参观了亚历山大古现代图书馆。
祖海乐: 太好了！你们俩还干什么了？
沙希尔: 应艾玛的一位老朋友之邀，我们
参加了一场婚礼。
祖海乐: 你们亲眼目睹了许多我们在学
校所看不到的。哎，非常遗憾，我错过了
这次机会。
沙希尔：但愿还有机会。
祖海乐：但愿吧。
课文:
旅游
旅游各国是一件美好的事情。
你常常会听到亚洲、非洲、欧洲、南
美洲、北美洲、澳洲、南极洲的远国。可是，你
亲眼看到过这些民族的生活吗？如果你想看到
远国的许多事情，首先，就应该参观访问它。
你可以从陆地、海洋、航空去参观访
问列国，在任何一种途径中你都会感受到美好的
生活和特殊的享受。
乘火车、汽车，骑自行车，或者徒步
的旅行，你都会看到眼前美丽的自然景色。也会
看到田里劳作的农民，在另一个地方会看到积雪
的山脉。
坐船旅行，你会看到江边海岸茂密的
树木，水里的各种鱼类和江面上的帆船。
至于，坐飞机旅行你可以在短时间内
到遥远的国家，在旅途中也不会感到疲倦劳累，
而且在飞机上会享受到优质的服务。
从旅行中你会了解很多事情，你会穿
越各国，知道每个国家的的边境从哪里开始，到
那里结束。除此，你还会了解到许多其他民族的
状况；他们怎样生活，如何思考，他们的传统习
惯和生活规律是什么？
毋庸置疑，旅行有益于增强体质，陶
冶情操，增长知识。
句型：
值得…：
- 深圳是一座美丽的海滨城市，值得
一游。
- 这本书值得一读。
- 你们做了值得赞美的工作。
- 医院的医生和护士们给我们提供
了优质的服务，值得我们
感谢。
历时：
- 乘火车从北京到上海，要历时十
四个小时。
- 我们前面还有一段长途，需历时
两个半小时。
- 婚礼占用了整整一天。
- 这项活动将持续十天。
感到…：
- 如果我们坐飞机旅行的话,不会
感到疲倦劳累。
- 沙希尔在完成自己的工作后,感
到高兴愉快。
- 我感到肚子痛。
- 我感觉很冷。
欣赏(享有)…：
- 在颐和园，我们欣赏美景。
- 艾米纳的奶奶依然享有健康的身
体。
- 公司有一批高学历人才。
- 黎巴嫩气候宜人。
能够…：
- 我能给你们提供美味佳肴。
- 你能那样做吗？
- 动物不能像人类一样的思考。
- 女人能做男人所作的。
对…毫无怀疑：
- 对此毫无怀疑。
- 对这话的正确性毋庸置疑。
- 无疑，我们将掌握这门语言。
- 毋庸置疑，中国将持续发展。
1
阅读：
参观耶路撒冷
当我还是北大的学生时，就学到了许多中东历史和宗教遗迹。我了解到，中东是三大宗教的摇篮；犹太教、基督教和伊斯兰教。无疑，每一个学习阿拉伯语的人都渴望到中东，特别是一些圣地。
去年，我去了耶路撒冷，参观了伊斯兰教、基督教和犹太教的圣地。在上学时我认识的一位朋友在机场接我，我的朋友开车带我住进宾馆。午饭后，我问他耶路撒冷的宗教遗迹，他给我讲述了一些，还说他将陪我去参观。朋友的妻子给我们做了晚餐，我们用了餐，还喝了阿拉伯咖啡。
第二天早晨，我们参观了阿克萨清真寺、撒赫来清真寺、圣墓教堂，我们路过了哭墙。第三天，我们参观了伯利恒的一些圣地。我们的参观持续了四天，在这期间，我也参观了一些值得一游的景点。我的朋友盛情款待了我，我对此非常感谢。然后，我去参观了中东的其它城市。
听力练习:
假期之旅
艾玛和沙希尔想在寒假期间进行一次旅行，因为他俩知道，旅游有益于陶冶情操、增长知识、增强体质。
他俩决定去亚历山大旅游。然后，艾玛准备了车和旅途用品。至于，沙希尔则准备了照相机和胶卷。在旅游那天，他俩早早起来就出发了，以便在道路阻塞之前到达。他俩呼吸着新鲜的空气，享受晴朗的天空，欣赏着美丽的自然景色。
第二课阿拉伯家庭
对话：
1- 阿里在姑妈家
( 星期五，阿里去了他姑妈家，其姑父哈桑接待了他。)
阿里：您好！
哈桑：你好，愿真主慈爱并赐福于你。
阿里：我姑妈在家吗？
哈桑：在，你姑妈等你很久了，请坐。哈米德，告诉你妈妈，她侄子阿里来了。
哈米德：好的，爸爸。（他上楼，到房间。）妈妈，我表哥阿里来了，他和爸爸在客厅坐着。
姑妈：好的，哈米德，我这就下去…
你好，欢迎你！阿里啊，你使我们蓬荜生辉。
阿里: 姑妈，真主给你们荣耀。
姑妈：我们都很想你，你为什么很久
不来看我们？你在哪里？
阿里：我忙于工作，常到国外去，往来于
各城市与各国之间。
姑妈：你妻子和孩子们都好吧？
阿里：他们都很好，给您问好（亲吻
您最贵的双手）。
哈桑：我们请你吃晚饭，除了解你的
情况，对你放心之外，我们还可以聊聊其它话题。
哈米德：妈妈，一切都准备好了，你们
请…我们一起吃晚饭。
2- 在晚餐桌上
姑妈：好的，先生们，你们请，阿里
坐在我右边，哈立德坐在他旁边，法丽黛坐在我
左边，父亲坐在他首席的位子上。
哈桑：法丽黛，你为我们的客人沏茶，
并为他服务。
姑妈：法丽黛，请拿下这些盘子，上
下道菜。
哈米德：法丽黛，柠檬在哪里，鱼不放
柠檬怎么能上桌呢？
法丽黛：你尝尝这个烤鱼，但愿你能喜
欢。
阿里：噢，味道太好了，我非常喜欢。
姑妈：阿里，你再吃一块吧。
阿里：噢，我已经吃饱了，比平常多
吃两倍。
哈米德：阿里兄弟，你吃的和鸟一样少。
阿里：饮食可口香甜，你们的所有都
是美好的。
哈米德：是的，我们有优秀的厨师。
阿里：法丽黛，谢谢你。
法丽黛：安拉使你平安。
姑妈：你准备些甜点和水果。
阿里：你们原谅我。谢谢你们的盛情
款待。
哈桑：法丽黛，你把咖啡端到客厅。
课文：
阿拉伯家庭
阿拉伯家庭是建立阿拉伯社会的基本单元。
阿拉伯家庭因为国度、宗教和社会地位的不
同会有所不同的。尽管有这么多的不同，但是阿
拉伯家庭仍然具有共性。
阿拉伯家庭以慷慨解囊而著称，它表现在对
客人的欢迎，为客人提供茶、甜点、水果。很多
阿拉伯家庭会邀请客人共同进餐，即使不速之客
也罢。
父亲是阿拉伯家庭的家长，他负责经
济和社交，给家人提供力所能及的所有服务，家
庭成员非常尊重他。母亲是家庭主妇，也是管家；
她培育孩子，对家人的关照无微不至，丈夫和孩
子都很尊重她。阿拉伯人说：“天堂在母亲的脚
下”。
阿拉伯的习惯是用长子的名字称呼
父母。如果其长子名叫“艾斯尔德”的话，就会
称父亲“艾布﹒艾斯尔德”，称母亲“温姆﹒艾
斯尔德”。
在阿拉伯家庭成员之间有一种强有
力的纽带。这种纽带不仅包括父母子女之间，也
包括叔叔、舅舅等亲戚。相互帮助不仅是在一个
家庭的成员之间，而且是在近亲的家庭间。在阿
拉伯很盛行亲戚在节日或者平常相互拜访。子女
会住在父母的家里，直到结婚，儿子在婚后也有
住在父母家里的。传统习惯是男子可以和堂姐
妹，或者表姐妹结婚，这种现象在当今时代少之
又少。
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好事赶早。
???
????? ?????
????
人品胜于金。
句型：
想念某人或者某物：
- 孩子非常想念他的家人。
- 法蕾德非常想念她的爸妈。
- 我很想念我的一位老朋友，因为他好
久没写信给我了。
- 我们非常渴望参观香山。
相互交换:
- 同学们在寝室里聊天。
- 两位负责人交换了意见。
- 胡达和卡蕾姆交流学习经验。
- 我们很重视和阿拉伯朋友的文化交
2
流。
不同:
- 南方的天气不同于北方。
- 由于民族的不同，习惯也会不同。
- 在这两件事之间没有明显的不同。
- 我们的意见不一致。
培育:
- 母亲倾注所有的爱来培育孩子们。
- 社会应该注重培养下一代。
- 哈米德的父亲在教育部工作。
- 农民们科技养鱼。
直到…:
- 会议一直开到晚上七点。
- 我读了一部小说，直到结尾。
- 我将给你解释课文，直到你理解为止。
- 我将去你那里，既是很晚也罢。
阅读：
拜访姑妈的家
我姑妈是一家旅游公司的经理，除英语外她还精通法语和日语。我姑妈的丈夫是一家电脑公司的工程师。有时候星期五我们全家会去她家。
我姑妈的家位于城西郊，她家前面有一个很大的园子，里面有各种花草和橙子、苹果树。如果我们去天气晴朗的话，就会坐在院子里。有时候，我和表哥或者姑父下象棋；有时候我会和他俩坐在一起聊我们的工作，我们公司的情况。至于我妻子和姑妈，多数会和孩子们一起玩，如果她俩累了就坐下来谈论我们和家里的事情。
我姑父有一个书房，里面有很多书。其中有专业书籍，有阿文版的和英文版的小说故事，我很喜欢，也喜欢阅读。我很喜欢我们在听唱片、下棋，坐下来喝咖啡，聊天的时间；我们会聊到唱片、象棋的故事等等，或者我姑父给我们讲一些笑话，我姑母会给我们讲遥远西方国家的趣闻软事和世界各民族的传统习惯。
也许你已经知道我为什么喜欢拜访我姑母家，如果星期五我要不去的话，就会想念姑妈和姑父。听力练习:
萨利赫和他的家人
萨利赫是一位电力工程师，他和家人住
在市里。城市很大，他在一家工厂工作。工厂离
他家很远，萨拉赫的家在城南，而工厂在城北，
城西有一个湖，湖东有一个公园。
萨利赫早上去上班，晚上回家。星期五
休息，萨利赫不去工厂，他的孩子们也不用去学
校。有时候萨利赫会带着家人去公园；有时候他
会带着家人去田间，在那里他和妻子穿梭在花木
之间，或者他和朋友亲戚坐下来聊天，孩子们打
球，或者玩他们喜欢的游戏，他的妻子也会参与
其中，如果她累了就坐下来休息，听他们聊天。
家人度过美好的一天，晚上一家人高兴
愉悦地回到家中。
第三课在医院
对话：
1- 看医生
（萨巴哈走进了诊所，她对医生说道：）
萨巴哈：医生，早上好！
医生：早上好，请进，你怎么不舒服了？
萨巴哈：医生，我好累，我很痛苦，胃、
浑身都很痛。
医生：从什么时候开始的？
萨巴哈：前两天我就感到痛。
医生：你发烧吗？
萨巴哈：我不发烧，但吐了好几次。
医生：你吃了什么东西？
萨巴哈：我吃了点罐头肉。
医生：也许是这种肉已经变质了。
萨巴哈：我不知道，也许吧，但是我弟弟
也吃了同一的肉，任何症状也没出现。
医生：你吃药了没？
萨巴哈: 我曾认为自己患感冒了，所以吃
了阿司匹林，但没管用。
医生: 必须先量下体温。
萨巴哈: 我必须住院吗？
医生: 你在门诊部呆一会，给你作下检
查，化验血和大小便。
（化验后）
萨巴哈：我的病严重吗？
医生：不，不严重，我给你开了三天的
病假。
萨巴哈: 我要再来一次吗？
医生: 是的，周三你再过来下。
萨巴哈: 大夫，祝您长寿，再见。
医生: 再见。
2- 去医院看病人
斐萨露: 你好，优素福！这么着急去哪
里？
优素福: 去大学医院。
斐萨露: 你怎么了，看起来很好啊，哪里
不舒服？
优素福: 知感真主，不是我，是我们的同
学迈萨吾，她生病被送到医院了。
斐萨露: 真不幸！我和你一起去，她是我
的好朋友。
优素福: 好吧，但是我不知道她在哪个病
房。
斐萨露: 你别着急，我们可以在急诊室打
听。
优素福: 我们已经到了，这就是急诊室。
我看到雷玛和苏珊同学在那儿。
优素福：你好，迈萨吾怎么样？
雷玛：你们好，具体我也不知道。医生
正在给她做检查呢。
优素福: 斐萨露，那是迈萨吾，她从急诊
室出来了，我们过去吧。
迈萨吾: 你们好，谢谢你们来看我。
优素福: 感谢真主使你平安无事，你现在
怎么样了？
迈萨吾: 知感真主。医生给我做了全面检查，
说我的病不重。
苏珊：我听护士说各项化验表明都很健康，
没什么大碍的。
迈萨吾：是的，听说我两天后就可以出院。
斐萨露：祝你早日康复！
优素福：愿真主使你康复！
雷玛：知感真主，我将留在这里帮助你。
迈萨吾：万分感谢。患难见知己。
课文：
友谊医院
友谊医院是一家新医院，是市里最大
的医院之一。
3
医院里有许多新建筑，其中有一栋是新型门诊大楼，大楼里有大厅，大厅右边是挂号处，左边是大药房，中间有一些沙发，可供病人休息。一楼走廊两旁有急诊室、病房、观察室和化验室，其他楼层里有内科、外科、眼科、牙科、儿科、产科、妇科，除此还有一些中国传统疗法的科室，比如针灸、拔火罐。至于医院的病床大概有一千三百五十床，病人可以住下治疗康复。
有许多专家医生和技能娴熟的护士们在医院工作。医院配有超声波诊断仪、X光诊断仪、同位素扫描仪等现代化仪器，可以治疗各种病症。如果一个人患了疾病去医院，他在挂号处或者网上挂了号，缴了挂号费，那么他就能在指定诊室里得到详细的检查和必要的治疗。医院能对一些疑难病症进行外科手术，除此，值班医生可在下班后看病。
友谊医院是现代化医院之一，它给我们提供优质的服务，良好的治疗，值得我们感谢。
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预防胜于治疗。
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趁热打铁。句型：
显得：
- 北京看上去像一座大花园。
- 老人看来很健康。
- 老师显得很高兴。
- 病情好像有所好转。
倾诉…：
- 你有何倾诉。
- 病人诉苦说肚子痛。
- 司机抱怨路上的车太拥挤。
- 海卡勒抱怨他的同事在寝室吸烟。
也许会做…：
- 也许你的梦想能成真。
- 弱有时也能治强。
- 这本书也许你会喜欢。
- 下午，也许我会打电话给你。
必须…：
- 你必须自食其力。
- 我们有必要去看下生病的同学。
- 你们必须参加这个会议。
- 学生必须按时完成作业。
提供…：
- 联合国给一些穷国提供了一些财
物和粮食。
- 工人和农民给我们提供日用品。
- 工厂配有现代化设备。
- 我们的系由各种阿语书籍。
治疗：
- 哪个医院能治这种病？
- 你的健康状况不好，为什么不接
受治疗？
- 公司领导将会认真处理这件事
情。
- 我们应该重视解决这些事情。
阅读：
病与药
莱嗨布：戴笠乐，你看上去很累，怎么
了？
戴笠乐：我头疼，去看了医生，护士给
我测体温，发现温度高达四十度，医生说我感冒
了，他给我开了些阿司匹林，可是我讨厌吃药。
莱嗨布：的确是，药味不是很好的，可
是你必须遵医嘱吃药。
戴笠乐：你说的对。
莱嗨布：上周我觉得咽喉痛就去了医院。
医生给我做了检查，测了体温，要我张开口，
啊…，发现我的嗓子发炎了，给我开了三种药，
我去药房买了，其中两种是药丸，一种是液体，
饭后服用。三天后我感到有所好转，停了吃药。
戴笠乐：他们说病人必须吃药，直到完
全康复以后。
莱嗨布：我知道这个，可是谁愿康复以
后还吃药呢？
戴笠乐：知感主，我的病情不需要吃太
多的药。
莱嗨布：那么，就是你的病不严重，是
这样吗？
戴笠乐：是的，是这样的。医生告诫我
只吃五天药。
莱嗨布：你应该好好休息。
戴笠乐：谢谢你的关心。
莱嗨布：不用客气。
听力练习:
乡村医院
为了病人的方便，政府在我们村建了一
座医院，医院有三层楼。医院离村户最多有三十
米远，前面有一个大花园，里面绿树成荫，花草
芳香，病人可以在这里修养。
有许多各种病症的专家医生和技术娴熟
的护士在医院工作。医院配有必要的仪器，所有
普常见的病都能得到治疗，甚至能做一些简单的
外科手术。除此，在下班以后，值班医生也能看
病。因此村民们患了病就去那里。
医院值得村民感谢，因为给村民们提供
了优质的服务。
第四课致欢迎词
对话：
1- 漫步校园
（阿德南和塞利姆是来自巴勒斯坦的两名留
学生，现在中国的一所大学学习。阿德南是老生，
塞利姆是新生。有一天，阿德南陪着塞利姆在校
园里散步，并向他介绍大学的情况。）
阿德南：这是你第一次参观校园吗？
塞利姆：是，我昨天下午到的，没来得及
参观。这是什么楼？
阿德南：这是教学楼，我们在里面上课。
塞利姆：教学楼后面那是什么楼？
阿德南：是实验楼，里面有配备了现代实
验仪器的各种实验室。
塞利姆：实验楼对面的那座新楼是什么
楼？
阿德南：是语言电教中心。里面有电脑室、
许多种语言实验室、
现代化视听工具。
塞利姆：我们可以在电脑室发电子邮件
吗？
阿德南：可是，我们可以发电子邮件，也
能通过英特网查阅各种
资料。
塞利姆：太好了。这将给我们提供很大的
方便。这个花园美丽雅
静。
阿德南：是的，我们可以在里面读书休息。
塞利姆：花园旁边的那些建筑是女生宿舍
吗？
阿德南：你说对了。其左边是学生食堂，
我们在里面吃三餐。
塞利姆：这太好了。里面的饭菜怎么样？
阿德南：可口美味。
4
塞利姆：今天我们在宿舍附近的食堂吃了
早餐。
阿德南：在食堂和教学楼之间有一个操
场，我们在里面打篮球、
踢足球、打网球和排球。
塞利姆：那是一个很宽大的足球场。你常
踢足球吗？
阿德南：是的，中国学生和我们一样喜欢
足球。
塞利姆：主啊。校图书馆在哪里？
阿德南：就在这。是一个现代化的新图书
馆，里面有许多书籍、
报纸和杂志，其中有汉语版的、英语版的、法语版的、
日语版的，也有阿语版的等等。
塞利姆：我们的大学确实是一座新型大
学，我非常喜欢。
2- 对话北京语言大学
（有一天，萨米亚应她的中国朋友姆尼热之邀，去参观北京语言大学）
姆尼热: 你好，欢迎你！你的到来蓬荜生
辉。
萨米亚: 安拉给你增光。
姆尼热: 你还好吗？好久不见了，很想
念。
萨米亚: 知感真主，我很好。谢谢你的邀
请。
姆尼热: 请坐。你喝点什么，是茶，还是
咖啡。
萨米亚: 烦劳，喝茶吧。
姆尼热: 茶已准备好了。请!
萨米亚: 万分感谢。
姆尼热: 你曾来参观过我们的大学吗？
萨米亚: 没有，这是我第一次参观你们大
学。你能想我介绍一下
情况吗？
姆尼热: 非常高兴。我们的大学建于1762
年，原名是北京语言
学院。
萨米亚: 什么时候变成这个名字的？
姆尼热: 是在2002年的时候改名为北京
语言大学的。
萨米亚: 看来你们的大学很大，里面有几
个系？
姆尼热: 里面有五个系，分别是：汉语系、
文学系、汉语速成系、
研究生院和外语系。
萨米亚: 我从网上了解到你们的大学有
研究生周期培训部、基础
教育部、网络教学部。这是真的
吗？
姆尼热: 你说的对。
萨米亚: 那么汉语系和汉语速成系都是
学习汉语的，两者间有什
么区别？
姆尼热: 汉语系的速成的速成学习相当
于预科，留学生在里面学
习一年或者两年，以便有资格进
入中国的其他大学。他
们在这些大学里学医、工程、电
脑等学科。至于汉语系
则是留学生在里面学习汉语和
中国文学，为期四年。
萨米亚: 外语系都有谁在里面学习？
姆尼热: 中国学生在里面学习外语。
萨米亚: 我们去校园里散步看看，观赏其
景点，你意下如何？
姆尼热: 非常高兴。
课文：
致欢迎词
亲爱的朋友们：
首先我以个人和同学们的名义，向诸
位的到来表示热烈的欢迎。你们的这次参观是我
们莫大的荣幸，希望我们长期相互拜访，互相帮
助，互相学习。现在请允许我向你们介绍我们的
大学。
我们的大学是一座现代综合大学，是
我国著名大学之一，建于1962年，我们的大学
不是私立大学，是隶属于教育部的国立大学，每
年都为社会培养优秀的人才。
我们大学里有十个系，分别是科学系、
法学系、经济贸易系、政治科学系、文学系、工
程系、医学系、教育系、伊斯兰法学研究系、研
究系。这些系可分为两种：
1—理工院系，比如科学、工
程学、医学系等。
2—人文院系，比如文学系、
法学系、教育系等。
除此之外，我们学校还有语言中心，
里面能学英语、法语、汉
语、日语、阿语等语言。所以系里的大学生都要
学习英语。至于阿语则是在语言中心，留学生学
习的一个系。
我们学校招收各种学生：其中有在大
学院系里学习四年或者五年的本科生，然后学校
给他们颁发本科证书—文学士学位或者工学士
学位；其中还有学习两年半或者三年的研究生，
然后学校给他们颁发硕士学位，然后是博士学
位；其中还有一些旁听生，他们只上一年或者两
年的规定课程，然后学校给他们颁发所学相应的
证书。
我们学校里有许多建筑，其中有教学
楼、行政楼、电教楼、现代图书馆、各种实验楼、
科学讲座厅，同时还有舒适的宿舍楼、大的餐厅、
宽敞的操场、幽静的花园、现代化医院。
我们的学校对我们来说很亲密，我们
在里面愉快地学习生活，我们都很爱它，希望
在今后进步更大，变得更好。希望在这次参观以
后你们能像我们一样爱它。
谢谢你们！
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行动胜过语言。
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知识是光明，愚昧是黑暗。
句型：
向某人介绍…：
- 系主任向贵宾们介绍系里的情况。
- 哈穆戴向他的同事介绍他的兄弟。
- 哈密德向我介绍了一位新朋友。
- 使用方法被写在产品说明上。
接受某物：
- 学生们在教学楼里听一些讲座。
- 阿拉伯人曾在清真寺里听学者讲
座。
- 你接到参加晚会的邀请了吗？
- 艾敏两个月没有收到家人的来信
了。
某事对某人曾发生过：
- 你曾来过我们国家吗？
- 纳迪娅曾读过这部小说。
5
- 我曾看过这部电影。
- 我们以前从没有尝过这种食物。
准备：
- 我们为客人准备了丰盛的饭菜。
- 我们的大学为社会培养许多优秀的人才。
- 母亲为我们准备了新衣服，让我们在喜逢佳节时穿。
- 阿拉伯人习惯在节日里准备饭菜和甜点。
接收某物或某人：
- 我们学校每年招收近一千名学生。
- 公司管理部门接纳了你们的条件。
- 我绝不会接受这个。
- 这个建议被采纳了。
希望…:
- 希望你在一周内完成这项工作。
- 老师希望我们注重实践。
- 希望你不要忘了约会。
- 我希望你不要这样做！
阅读：
爱我学校
我爱我的学校—北京大学，它是中国乃至世界上著名的一所大学。我们学校位于北京西郊，占地面积达2707853平方米，里面约有17000名教职员工，其中有隶属于大学的第七医院的工作人员；有37000名学生，其中有本科生、旁听生，还有1000多名研究生，要获得硕士或博士学位证书。
我们的大学是一所古老的大学，建于1898年，是第一所综合性国立大学,被称为大京师学校，在1912年改称“北京大学”。曾有许多贤人达士在里面教书工作，比如陈独秀、李大钊、毛泽东等人。北京大学变成了一所综合大学，在新中国成立之后它重视人文科学教育研究，为社会培养了许多优秀的专业人才。
我很爱我的学校，因为它重视我们的全面成长，平常给我们安排各种讲座，在周末和节日里会举行各种精彩的文艺活动，我们从中受益匪浅。
我爱我的学校，因为它关注我们的健康。
里面有宽大的操场，可供我们强身健体。里面有
有美丽的湖泊和幽静的花园，可供我们划船，欣
赏自然美景，呼吸新鲜空气，同时我们的学校还
有干净的食堂，给我们提供每餐可口的食物。除
此之外，里面还有一所现代化医院，当我们生病
时可以去看医生。
我爱我的学校，因为我在里面愉快地学
习生活，为了我的学校，为了我的祖国我将完成
我的任务。
听力练习:
上海国际大学
上海国际大学是一所隶属于教育部的
现代化国立大学，位于上海大连西街，建于1949
年12月，1994年1月改称为这个名字。
大学里有八个系，可以在里面学人文
科学，比如新闻、国外贸易、国际经济、法学、
文化，还有语言，英语系了可学英语，西方语言
系里科学西班牙语和德语等，在东方语言系里可
学阿拉伯语、法语、韩语，在汉语学院留学生可
学汉语，除此学校里还有研究生部、研究生定期
教育部、成人教育部等。
上海国际大学有很庞大的建筑群，其
中有较学楼，学生们在里面听各学科的讲座；有
新型图书馆，学生们可以在里面阅读中外文版本
的书籍和杂志报刊；有舒适的宿舍，学生可在里
面好好地休息；有餐厅，学生们可以在里面吃到
可口美味的饭菜；有操场，学生们可在里面做体
育活动；有幽静的公园，下课后学生们可以在里
面散步，欣赏美丽的景色。
第五课衣服的故事
对话：
1- 会说话的衣服
塞米尔：今天，亲爱的这位先生西装革履,穿着
雅致,无疑将去参加宴会。
法里德：是啊，你怎么知道的？
塞米尔：你告诉我的啊！
法里德：奇怪，我没有告诉任何人啊。
塞米尔：正是你的着装揭示了你的秘密。
法里德：你真会开玩笑！这怎么可能呢，衣服是
不会说话的？
塞米尔：不，它能说话。
法里德：我明白了，你是说如今科技发达发明的
智能衣服，它能表达穿衣服人的思想。很遗憾，
我的这件是普通衣服。
塞米尔：我是说像这样的普通衣服也能表达主人
的思想。
法里德：啊，我从没有听说过。请你坦诚地告诉
我，我的衣服怎么
揭露了我的秘密？
塞米尔：你穿了优雅的一身正装，它告诉我你将
参加一个很重要的
正式活动。
法里德：我明白了。假设我穿一身运动装，你就
会从中得知我
将进行体育活动。是这样吗？
塞米尔：是的，是这样的。可是你要去哪里呢？
法里德：看来我的衣服对你还是有所隐瞒的，它
没有告诉你我的所有秘密，就让我告诉你吧：我
将去女朋友家里，面见她的父母。
2-我穿什么呢
(1)
凯里穆: 尔里亚，今天晚上我将参加一个
晚会，我穿什么衣服呢？
尔里亚: 正式场合，还是非正式场合？
凯里穆: 正式的。是国庆晚会。
尔里亚: 那么，你就应该穿正装。
凯里穆: 好主意。
尔里亚: 我建议你穿白衬衣，浅灰色西
装，系暗红色领带。这样
会显得英俊、儒雅。你认为如
何？
凯里穆: 谢谢你的建议，我将遵照。
(2)
斑隋而: 伽西姆，今天下午我要参加同学
聚会，你认为我穿什么衣服好呢？
伽西姆: 同学聚会是一种非正式场合。你
最好穿休闲装。
斑隋而: 你说的对。
伽西姆: 但衣服必须是干净平整的。
斑隋而: 你的建议很有价值。我要穿蓝夹
克，黑裤子。
伽西姆: 最好你再系上领带，这样会显得
很文静。
斑隋而: 也会显得活泼。非常感谢。
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（3）
尔巴斯: 下周六我要和朋友们去郊游，你
认为我穿这件西装如何？
沃嗨布: 我建议你穿休闲装。
尔巴斯: 你所指的休闲装是什么？
沃嗨布: 我建议你穿夹克，牛仔裤，运动
鞋。
尔巴斯: 我明白了，
沃嗨布: 穿休闲装郊游会更舒服。
尔巴斯: 对。你真聪明！智者一点则通。
课文：
衣服的故事
古代衣服是用动物皮和树叶所制，人们穿着它防寒避暑。随后其在不断发展，直到今日变得样式繁多。
衣服和人类的生活息息相关，它不仅保护人体于严寒炎热，而且在人类社会生活中扮演着重要的角色。在不同的场合人们会穿着不同的衣服，从而会感觉舒服，显得优雅文静。比如在工作时人们会穿着工作服，职员们会穿着如雅的正装，从而会显得充满活力。工人们在做工时会穿着保护安全的工作装，这样能保证生产质量。在旅游时人们会穿着轻盈舒适的休闲装，他们会感到很舒服。在体育锻炼是人们会穿着轻盈的运动服，会方便运动。至于在类似于晚宴的正式场合，就应该穿正装；男士习惯穿西装皮鞋，小姐女士习惯穿晚礼服，高跟鞋，烫着时髦的发型，这样每个人都会显得儒雅文静，举止大方。假设一个人在宴会上穿着睡衣拖鞋，无疑会让其他在场的人感到惊讶不已，同样，若一个人穿着礼服或者睡衣去图书馆或教室，也会让别人感到惊讶！那时因为他和社会惯例格格不入。
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闪光的不都是金子。
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知足者常乐。句型：
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- 你真理智！
- 真是天灾难逢的好机会！
- 你俩真用功！
- 他们可真诙谐！
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:
- 他能够很好地完成这项工作。
- 我不能够这样。
- 在两个月之前同学们还不能够用
阿语讲话。
- 我认为这个姑娘能够独立完成这
项工作。
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:
- 每个人对双亲都应该尽自己的义
务。
- 电脑在我们的日常生活和工作中
扮演着重要的角色。
- 这些工人很好地完成了自己的工
作。
- 今天你为什么没有完成训练。
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:
- 我认为读报纸很有意义。
- 迪玛认为他的同事会试验成功。
- 你们不要认为这项工作简单。
- 亚西尔没有来，因为他认为会议
室在下午三点。
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:
-我建议在这里休息十分钟。
- 学者们建议政府在这个区域植
树。
- 班长建议我们参观颐和园。
- 伽西尔提出了很有意义的建议。
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:
- 中国开始迅速地发展。
- 哈里穆开始每天练习会话。
- 夏季接近，人们开始穿薄衣服。
- 女运动员开始重视相互合作。
阅读：
衣服与社会
每一个民族都有服饰传统习惯，别的民族
和它使有区别的。但是，每个民族都有体现自己
生活的民族装。随着时间的推移，在这个民族所
经历的每个时代里，一代代人都会有自己喜欢的
样式。
对于任何一个民族，服装都是很重要
的，它不仅保护人体与严寒酷暑，而且在社会生
活中扮演者重要的角色，在年龄和地位中都会有
显现的区别，男女老幼，医生护士都有各自的服
装。
有时候，生活和工作的环境，在决定
人们穿衣时有着重要的角色。职员们所在的地方
允许他们穿儒雅的着装，因为他们在干净舒适的
环境中工作，他们不怕自己的工作弄脏衣服。至
于工人们所在之地要求他们穿工作服，能保护他
们于危险和污染，或者保证生产质量。热带地区
的人们需要穿单薄宽松的衣服，比如阿拉伯人就
穿宽大的长衫和了凉鞋，从而就不会遭受酷暑；
常下雪的地区人们就要穿各种厚衣服，比如棉
帽、厚围巾、皮大衣，从严寒中保护人体，保障
人们的温暖。
就这样服装就会有它的社会作用，随
着社会的发展也在发展。
听力练习:
节日礼物
女儿：妈妈，我给爸爸准备了礼物。
妈妈：什么礼物？
女儿：一件漂亮的衬衣。我还配了一条浅蓝色的
领带，妈妈，你看
怎么样？
妈妈：很漂亮。你写卡片了吗？
女儿：这是卡片，我要以显著的形式，把它放在
领带的下面。
妈妈：（妈妈读到）：亲爱的父亲：（赞誉您的艰
辛与汗水，尊重您为
我们的生活所所的光荣斗争，在劳动节之
际我送您这件小礼
物。）
女儿：您认为怎么样？
妈妈：太好了，你爸爸看到你所写的要受到你的
礼物更高兴。
女儿：妈妈，他会穿我送给他的这件衣服吗？…
我看到他经常穿
着工作服…我多么希望他能和别人一样
穿这干净儒雅的衣
服。
妈妈：女儿，他的工作需要他这样做，你看到穿
这干净儒雅的衣服
的那些人，他们的工作不要求特定的服
装，但是，他们和你
爸爸一样也是工人。然而，办公室里的职
员，学校里的老师，
店铺里的商人，他们都是为祖国的建设，
服务人民的勤劳的
工人。
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