力争上游：力争上游的意思
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strive for the best
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普通话--那是力争上游的一种树
一、字 订蛮坏砂日颅网昧尼炕 鸣莫拐运牌葬封表曹轰 钙丝妙恩惨忧痕藻活缺 架全铸词稳雄准儿坑睡 棕跺擦份两肺甜撞梯列 穷鸟捐牙氮洁洼抿僵特 取锐滚蹿北凝秀迟靶欧 谏起训登惹剖崽搏婶弧 闪瓜瘾苞昂郭许僧利柴 考速童堆嗓吹雪栓透坪 二、词 反省贴切那么荒谬大战抓阄儿处于公司未曾宣传盗贼苍白随后挨个儿富翁方法论产品下午窘迫虐待然而连累人群外地口腔笑话成本细菌决议少女琵琶骄傲爽快营养关卡贵宾门铃儿财政佛典探讨柔软生长年轻亏损合作社原料挪用自始至终
三、朗诵： 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！ 四、即兴作文：我的愿望
抓紧时间努力学习力争上游主题班会
抓紧时间努力学习力争上游主题班会 1、找出八名有代表性的同学写出自己成功与失败的，与同学进行交流。 2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。 3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。 4、每人写一份，定一份学习目标。 [引入]期末考试将至，距终考只剩14天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。 [幻灯]八名同学的学习心得。 何楚敏：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
李良波：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人 ___，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得 ___给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！ 何启濠：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。 何呈坚：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的.听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊！ 何乔立：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是
“努力学习,力争上游”主题班会材料
“努力学习，力争上游”主题班会材料 一、班会准备： 1、找出几名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。 2、找出几个名人努力学习的例子，激励学生刻苦学习。 3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。 4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。 二、班会过程： 1、引入：时光匆匆流去，面对即将到来的高考检验，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声”吧。 2、同学谈学习心得。(略) 小结：以上几名同学谈得都很好，我希望大家都能像他们一样做一个努力学习的人。我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！ 3、名人刻苦学习的例子。 例1：凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小
抓紧时间,努力学习,力争上游---主题班会
主题19：抓紧时间，努力学习，力争上游 方法：多媒体课件 抓紧时间，努力学习，力争上游 班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。 2、利用ppt制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。 3、班长发出抓紧时间，努力学习的倡议。 4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。 班会过程： [引入] 期末考试将至，距终考只剩20天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。 [幻灯]八名同学的学习心得。 [幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。 [幻灯]抓紧时间，努力学习的倡议书。 [讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？ [作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。 [结束语] 我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是
卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上大学！考上重点大学！考大学并不难，难的只是目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上大学！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励自己！
那是力争上游的一种树
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不 折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国 历史的那种精神和意志。 节选自茅盾《白杨礼赞》 Zuòpǐn 1 Hào Nà shì lìzhēng shàngyóu de yī zhǒng shù，bǐzhí de gàn，bǐzhí de zhī．Tā de gàn ne，tōngcháng shì zhàng bǎgāo，xiàngshì jiāyǐréngōng shìde，yī zhàng yǐnèi，juéwú pángzhī；tā suǒyǒu de yāzhī ne，yīlǜxiàngshàng，érqiě jǐnjǐn kàolǒng，yě xiàngshì jiāyǐréngōng shìde，chéngwéi yī shù，juéwú héng xié yì chū；tā de kuāndà de yèzi yě shì piànpiàn xiàngshàng，jīhū méi·yǒu xié shēng de，gèng bùyòng shuō dǎochuí le；tā de pí，guānghuá ér yǒu yínsè de yùnquān，wēiwēi fànchū dànqīngsè．Zhè shì suī zài běifāng de fēngxuě de yāpò xià què bǎochízhe jué jiàng tǐnglì de yī zhǒng shù！Nǎpà zhǐyǒu wǎn lái cūxì bà，tā què nǔlì xiàngshàng fāzhǎn，gāo dào zhàng xǔ，liǎng zhàng，cāntiān sǒnglì，bùzhé-bùnáo，duìkàngzhe xīběifēng． Zhè jiùshì báiyángshù，xīběi jí pǔtōng de yī zhǒng shù，rán'ér jué bù shì píngfán de shù！ Tā méi·yǒu pósuō de zītài，méi·yǒu qūqū pánxuán de qiúzhī，yěxǔnǐyào shuō tā bù měilì，──Rúguǒměi shì zhuān zhǐ“pósuō ”huò “héng xié yì chū ”zhīlèi ér yán，nàme，báiyángshù suàn·bù·dé shù zhōng de hǎo nǚzǐ；dànshì tā què shì wěi'àn，zhèngzhí，pǔzhì，yánsù，yě bù quēfá wēnhé，gèng bùyòng tí tā de jiānqiáng bùqū yǔtǐngbá，tā shì shù zhōng de wěizhàngfu！Dāng nǐzài jīxuě chū róng de gāoyuán·shàng zǒuguò，kàn·jiàn píngtǎn de dàdì·shàng àorán tǐnglì zhème yī zhū huò yī pái báiyángshù，nándào nǐjiù zhǐjué·dé shùzhǐshì shù，nán dào nǐjiù bù xiǎngdào tā de pǔzhì，yánsù，jiānqiáng bùqū，zhìshǎo yě xiàngzhēngle běifāng de nóngmín；nándào nǐjìng yīdiǎn yě bù liánxiǎng dào，zài díhòu de guǎngdà tǔ//dì·shàng，dàochǔyǒu jiānqiáng bùqū，jiù xiàng zhè báiyángshù yīyàng àorán tǐnglì de shǒuwèi tāmen jiāxiāng de shàobīng！Nándào nǐyòu bù gèng yuǎn yīdiǎnr xiǎng dào zhèyàng zhīzhī-yèyè kàojǐn tuánjié，lìqiú shàngjìn de báiyángshù，wǎnrán xiàngzhēngle jīntiān zài Huáběi Píngyuán zònghéng juédàng yòng xuè xiěchū xīn zhōngguó lìshǐde nàzhǒng jīngshén hé yìzhì．
力争上游
力争上游 王国维曾经提出过人生的三大境界，每一层都昭然若揭，体现出为人处世的精辟方法。 作为人活在这个世界上，学习永无止境，人的一辈子都是不断模仿再学习的过程，而学习的境界也就如王国维所示：层层递进，力争上游。 牛顿，是现代物理学的奠基人，当27岁的牛顿被选为英国皇家协会的会员，被聘为剑桥大学数学系教授时，他走上讲台，含泪说道:“在我研究的过程中，我始终坚持着这样一个信念——我要寻找的，我一定能找到它。”我一定能找到它，寥寥数字，包含了牛顿不断探索，向难题进发的执着精神，既是对自己的信任，又是对无悔于自己世界的极强暗示，我们也可以想见，正是在这样的不懈追求之下，这位在人类历史上被人尊敬的科学家，才一次又一次站上了物理学的巅峰。 力争上游，是朝着困难不断前进的精神追求。 我的梦，中国梦。中国在历史上的屈辱史，每个中国人都不会忘记。而这些年里，我们的祖国一直以和平，合作，求发展的大国形象示人，我们的名片：中国人，越来越使我们自豪。在这样一个发展蓬蓬勃勃的祖国面前，强大的科技实力是不可忽略的基础。正是因有着大国工匠的精神，我国科学家们不断强强合理，创造出中国梦，中国强国富兵的宏伟画卷。科技实力是一个国家的名片，不断要求自己，精益求精，才能造就中国的剂量，在这背后，是每一个科研人员，每一个中国人希望我们国家不断的中国梦。 力争上游，是为着更宏伟的想望发展的集体荣誉感。 事在易，而求诸事难。力争上游，不断突破自己，是一种明知不可为而为之的勇气，更是迎接成功，努力争取更好的自己的积极人生态度。为个人努力，终破自己原有的命格，为集体努力，找到一份弥足可贵的归属感。这两者同样重要，又同样值得拼搏，需要拼搏。 向难处努力，向自己的人生的上游游去，终有一天，上游的风景终将引导你，走向未知，明亮的彼岸。向难处努力，向每一个更好的自己游去，这世界这么大，不知何时就能跳出溪流，游向无边无际的大海，游向精彩的更宏伟的世界中去。
主题班会“努力学习力争上游”班会课教案
班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游 方法：多媒体课件 班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。 2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员 奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。 3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。 4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。 班会过程： [引入] 期末考试将至，距终考只剩14天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看 以下同学的“心声“吧。 [幻灯] 八名同学的学习心得。 何楚敏：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 李良波：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心 的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高
兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。 我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩， 同学们看我的吧！ 何启濠：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没 有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更 好。 何呈坚：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白 的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。 如果不信可以去试试啊！ 何乔立：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追 求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之 地。 黎伟德：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。 同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好 问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满 意的答卷！ 何艳影：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确，重文
主题班会教案：抓紧时间,努力学习,力争上游
主题班会教案：抓紧时间，努力学习，力争上游主题班会教案：抓紧时间，努力学习，力争上游 方法：多媒体课件 班会准备： 1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行 交流。 2、利用ppt制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。 3、班长发出抓紧时间，努力学习的倡议。 4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。 班会过程： [引入] 期末考试将至，距终考只剩20天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。 [幻灯]八名同学的学习心得。 [幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。 [幻灯]抓紧时间，努力学习的倡议书。 [讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？
[作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。 [结束语] 我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学 习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前 更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天 进步1，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难 不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上高中！考上重点高中！ 考高中并不难，难的只是目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一 定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样， 你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励 自己！
国旗下讲话：勤奋学习,力争上游
国旗下讲话：勤奋学习，力争上游 国旗下讲话：勤奋学习，力争上游尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是七（）班的，今天演讲的主题是勤奋学习，力争上游。 自古以来，每一位能取得巨大成就的名人，都离不开勤奋二字。 我国东晋着名书法家王羲之自幼苦练书法。 他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。 后来，人们就把这个池塘称为墨池。 王羲之通过勤学苦练，终于成为着名的书法家，被人们称为书圣。 由此可见，学习好不能缺少奋斗。 不奋斗，就是空活人生。 正所谓业精于勤荒于嬉。 华罗庚曾说：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 华罗庚小时候并不聪明，数学不及格那是家常便饭。 可他很勤奋，凭借自己的坚持和努力，最终成为着名的数学家。 相反，一些人天赋极好，可他缺少了勤奋，又能怎样呢？我们学过《伤仲永》这篇课文。 仲永生五年，便可指物作诗立就，可算为天才了吧！可因为父亲贪图小便宜，不使学带着他那点小聪明赚钱。 最终泯然众人矣。 这又能说明什么呢？这说明成功在于积累，聪明在于勤奋。
这是亘古不变的真理。 一份耕耘，一份收获。 一个学生要想取得好成绩，就得勤奋学习。 从来都不会有天上掉馅饼这类的好事，不勤奋，不努力，学习自然不会好。 对于我们学生来说，学习是最重要的，因为你现在学习如果不好，对将来的求职就业也会造成决定性的影响。 如果现在不努力，不勤奋，只顾着玩，那么很可能是用一生辛苦为代价来换取这短暂几年的快乐。 学生的年代就是长知识的好时期，是学本领的黄金时期。 在这个阶段，我们本该好好学习，可是，有一部分同学，似乎并没有充分认识到这一点。 比如，有些同学在上课的时候随意讲话，即使老师批评多次仍不知悔改，不仅自己不学，还干扰其他同学的学习；有些同学在课堂上写作业画图图看书，即使提醒多次仍我行我素；还有些同学，对待作业相当马虎，总想着抄答案，抄同学，不肯动脑思考……存在以上这些行为的同学，不仅浪费了自己的时间，也浪费别人的的时间。 这些行为都是对自己学习的不负责，虚度光阴的行为。 趁着我们还年少，快行动起来，努力学习吧！当遇到挫折时，别灰心，别后退！别因为一时的成绩不理想而自暴自弃，应该面对困难，发现错误，纠正错误，勇于向前。
不骄不馁 力争上游
不骄不馁力争上游 ----在期中考试总结表彰暨安全纪律教育大会上的讲话 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 下午好！捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，我们迎来了我校期中考试总结表彰暨安全纪律教育大会，在这里，我谨代表学校和我个人向期中考试取得理想成绩的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心的感谢！ 我们隆重举行期中考试总结表彰暨安全纪律教育大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取；就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围；就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距；就是要我们时刻树立安全意识，确保平安；就是要强化纪律观念，创建文明校园，让我们更好地发展，更快地提高成绩。 半个学期来，全体教师团结齐心，努力工作，全体同学刻苦学习，奋勇拼搏，学校教育教学工作有了显著的进步。通过期中考试，我们看到了一大批同学成绩提高很快，他们遵规守纪、勤奋学习、信心坚定，胜不骄、败不馁，始终力争上游，永不放弃，期中考试在班上或年级中都取得很大进步，将受到了表彰。特别是九年级的大部分同学在百日奋战誓师大会之后，抓住一切时间认真学习，锲而不舍、孜孜以求，成绩明显提高。 以上成绩的取得既有老师们的汗水，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望期中考试取得优异成绩的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习之中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。 老师们、同学们，成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些班级学科之间的分数差距拉得较大，有的同学各
力争上游造句
力争上游造句 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 力争上游造句 1、“力争上游”教改计划划拨刺激资金43亿美元，对采用新方式评价教师的州予以财政奖励。 2、当然，这些测试必须与年龄相适应，西泽克教授注意到，力争上游项目包括研究发展新考试的资金。 3、甚至有可能出现“力争上游”的情况。 4、作为奥巴马总统的“力争上游”项目的一部分，标准化考试成绩将用来确定教师的奖金、工资和学校的联邦补助。 5、他虽然残障，但凭着一股不服输的精神力争上游，终于出人头地。 6、具体的细节将在9月公布，但豁免权可能会反映奥巴马政府“力争上游”教育资助项目中已经取得良好效果的改革。 7、我队在全体队员将士用命之下力争上游，终于得到冠军。 8、虽然有一个强烈的理由，支持创造更有同情心的工作条件，以满足两性父母们的需要，但一个根本的问题是，很多女性并不像男性那样关心在事业上力争上游。 9、那么我们谈谈奥巴马总统和教育部长阿内肯尼的力争上游计划。
10、他虽然出身贫穷家庭，却能力争上游，终于成为商业钜子。 11、当科罗拉多州未能达到申请联邦资金的资格时，他又为当地选举出资40万美元，以确保具有改革思想、支持“力争上游”计划的民主党州议员能够在党内艰难连任。 12、只有自强不息，力争上游，才能永保国家竞争力。 13、当媒体意识到刺激法案里的长期投资如“力争上游”项目或者清洁能源研究时，媒体又很少会提到这些投资和刺激法案的关系。 14、一次失败，不要灰心，只要你能力争上游，成功必然在望。 15、那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。 16、尽管执行遇到了一些麻烦，但是毫无疑问“力争上游”鼓励了各州进行教育改革。 17、2009年秋季奥巴马和共和党议程的汇合变得明显起来，邓肯跟纽特金里奇全美到处宣扬力争上游计划。 18、他利用刺激法案建立了一个名为“力争上游”的440亿美元的竞争性赠款项目，该项目将对那些为教育创新和改革提供提供最佳环境的州给与回报。 19、力争上游计划比起nclb更加依赖于最终的考试分数，因其做为教育质量的终极评价准则。 20、考试可以像那个国家项目吗，像力争上游机会？ 感谢阅读，希望能帮助您！
努力学习力争上游”主题班会课教案
努力学习，力争上游” 主题班会课教案 甲子中学高二（18）班 班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游 方法：多媒体课件 班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。 2、利用flash制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。 3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。 4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。 班会过程： [引入]期末考试将至，距终考只剩14天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。 [幻灯] 八名同学的学习心得。 何楚敏：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
李良波：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！ 何启濠：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。 何呈坚：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊！ 何乔立：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。 黎伟德：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤
力争上游的名言佳句,斗志昂扬的格言警句
1.没有伞的孩子必须努力奔跑！ 2.我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！ 3.你不勇敢，没人替你坚强！ 4.不为失败找理由，要为成功找方法。 5.此时不搏何时搏?全力以赴，铸我辉煌! 6.永不言败是追究者的最佳品格。 7.一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至认为自己必将失败。 8.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 9.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 10.目标的实现建立在“我要成功”的强烈愿望上。 11.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。
12.人一定要经得起假话，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切。失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。 13.信心孕育信心，从胜利走向胜利。 14.有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。 15.把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。 16.想干就干，要干就干的漂亮，即使没有人为你鼓掌，至少还能够勇敢的自我欣赏。当你为自己的坎坷人生不断鼓掌，加油奋进时，必将迎来别人的掌声与喝彩。 17.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 18.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会为你停留，成功也需要速度。 19.弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。 20.自信的生命最美丽！ 21.学会宽容，要有一颗宽容的爱心！
22.心有多大，舞台就有多大。 23.如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。 24.形成天才的决定因素应该是勤奋。 25.这个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。 26.绊脚石乃是进身之阶。 27.执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。 28.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 29.自己选择的路跪着也要把它走完。 30.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 31.生命太好，好到你无论选择什么方式度过。都像是一种浪费。 32.总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
100句鼓励自己力争上游的话
100句鼓励自己力争上游的话 1.即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。 2.当你对未来滔滔不绝时，请不要忘记你现在在干什么。 3.你若不给自己输的可能，你也不会有赢的机会。 4.一路向前走，这就是我的路。 5.真诚的微笑，是无形的资产。 6.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。 7.第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 8.懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 9.如果你总是把改变推到明年后年，那么现在你要付出更大的代价来维持不改变的今天明天。 10.如果你希望成功，就不要灰心，因为灰心就会失望，失望就会动摇信念，动摇信念就会失败。 11.没有目标的人，努力有什么用。 12.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 13.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 14.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
15.不要祈求别人遭遇灾难，最好的方法就是不断自我超越。 16.今天的成就就是昨天的积累，明天的成功有赖于今天的努力。 17.这并没有什么可怕的，我有足够的能力做到并且做好它。 18.一个人的成功完全取决他的态度。 19.我想我能行，即使现在不行，通过努力，将来也一定能行。 20.不断奋起，直到羔羊变雄狮！ 21.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 22.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 23.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。 24.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 25.一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。 26.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 27.永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。 28.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 29.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 30.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
努力学习力争上游主题班会
xx力争上游主题班会 “xx，力争上游” 班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游 方法：多媒体课件 班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的经验，与同学进行交流。 2、利用FLASH制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。 3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。 4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。 班会过程： [引入]期末考试将至，距终考只剩14天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成就的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。 [幻灯]八名同学的学习心得。 何楚敏：人的青春是无限的，虽然我通俗，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有用地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 李良波：我觉得学习有目标是很严重的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最佳。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最佳的成绩，同学们看我的吧！
何启濠：虽然我个性开朗，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。 何呈坚：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊！ 何乔立：拥有思维愚钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。 一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。 黎伟德：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤劳读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！ 何艳影：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确，重文轻理，对理科不重视。另一方面我不够勤劳，没有真正掌握知识，对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松！ 何铭潮：在第二次月测中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到陌生的问题便请教老师和同学，上课也很专心。由此我知道了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步，希望同学们能够牢记老师的教导，争取最佳的成绩。
努力学习_力争上游
“努力学习，力争上游”主题班会 峄山镇大庄小学六年级 活动目的： 1、交流学习方法，提高学习效率 2、让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用. 活动重点：交流学习方法，提高学习效率 活动方法：经验交流 活动准备： 1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。 2、找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。 3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。 活动过程： 一、导入： 期末考试将至，时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。 八名同学的学习心得。 韩蕊：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 姜玥阳：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！ 薛冉：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。 孟欣：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊！ 刘志伟：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。 孟思凡：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得
八年级作文：力争上游,不断进取,八年级作文
八年级作文：力争上游，不断进取,八年级 作文 力争上游，不断进取（帅致宇） 时间，若白驹过隙，忽然而已。转眼间我们离期中考试只有两个星期了，步入八下已一个半月了，这段时间里我们一直在进取，一直在努力争优。 班级制度不断完善 七年级时，万老师为鼓励学生学习就实行了量化积分制度，但是由于积分表不够明晰，制度不够完善，就有许多同学重复加分，加假分，这样一各个小组就不能够公平的竞争。现在万老师对该制度进行了完善。每天，每周积分要汇总，还分科目加分，并且还要在班上成立打假小组，对造假者清零本周积分。万老师还在每周举行一个作评选，会对优秀作的电子稿进行评选，选七个评委进行评分，满分为十分平稳后去掉最低分和最高分，把其余的分加起进行比较，最高分的可获得一枚奖。还有只要你第一个写完作，并打成电子稿发给王老师，连续三次也可以获得一枚奖牌。 小组同学不断进步 要说今年进步最大的同学就是黄开明和王峥了，黄开明，在岗位责任上就不必说了，每天放学都会进行工作挪桌椅，桌椅们在他的整理下，犹如排列整齐的士兵一般。在学习上
他从没受过老师批评了，并且超前完成语作业，受到万老师表扬。王峥在数学方面进步很大，以前他对数学一窍不通，现在通过自己的努力，数学成绩从三十分进步到了六七十分。而且最值得高兴的是储萧小组，书写整体美观，组长带动组员们写好字，这样，全组就可以应对中考语作了。 个人能力不断提升 我今年进步最大的就是体育了，每节语早自习，课间操，体育课都会进行体育训练，这使我的身体更强健，身体更结实。以前我跑完两圈就气喘吁吁了，现在一千米对我说不是大问题，一次测试，我只用了三分五十七秒，离满分只差27秒，这对我说是很大的提升，我相信只要我多加练习，就一定能拿下跑步满分。还有就是我的书写进步，我只要我一笔一划的慢慢的写，就一定能写出好字。再一个就是我的数学进步了，通过我的努力，终于又上了110分，上了全班前十。 班级制度不断完善，小组，个人也在进步，不断进取，力争上游，争创双优，我们要在期中考试前好好复习，争取各科都获得年级第一！