(四级填空)大学英语四级选词填空技巧汇总

选词填空技巧汇总

大学英语四级考试的阅读部分，除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读，还有一种让考生普遍头痛的考法：选词填空。

选词填空的考察形式是：一篇280词左右的文章，文章中挖出10个空，并统一给出A-O15个备选答案。

选词填空区别于完形填空，有更大的解题难度，原因在于：

1. 完形填空每题都是四选一，选词填空第一题要十五选一，就算用到排除法，最后一题也要六选一，而且在十五个选项中还有五个根本不会用到，难度加大；

2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性，只需要辨析词义、搭配就基本可以作答，而选词填空的十五个选项有多个词性，解题时需要同时判断词性和词义，难度加大；

3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态，统一形式，而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态，名词的单复数等的辨析，难度加大。

因此，针对选词填空的解题方法分为三步：

1. 预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性：名词n，动词v，形容词a，副词ad，在每个选项后作词性的简要标记；

2. 精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性；

3. 把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。

四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用：

常见名词后缀：

-ability usability, capability

-ibility visibility, responsibility, stability

-age package, shortage, marriage

-ance importance, allowance, reliance

-ence presence, absence, confidence

-ant assistant, accountant, inhabitant

-ent president, resident, dependent

-cy bankruptcy, literacy, democracy

-ion construction, rebellion

-ition position, repetition, tuition

-ation consideration, realization, dictation, presentation

-ty loyalty, identity, cruelty

-ment movement, government, argument

-ness carefulness, illness, happiness

-ology physiology, sociology, zoology

-ship friendship, professorship, leadership, hardship

-sion confusion, decision, revision, discussion

-ure exposure, pleasure, failure, pressure, future

1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物：worker, debtor

2)-acy, 表示"性质，状态，境遇" democracy, accuracy, diplomacy

3)-ance, -ence表示"性质，状况，行为，过程，总量，程度” importance, diligence, difference, obedience

4)-ancy, -ency, 表示"性质，状态，行为，过程" frequency, urgency, efficiency,

5)-bility, 表示"动作，性质，状态" possibility, flexibility, feasibility,

6)-dom, 表示"等级，领域，状态" freedom, kingdom, wisdom

7)-hood, 表示"资格，身份, 年纪，状态" childhood, manhood, falsehood

8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程，结果，状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction

9)-ism, 表示"制度，主义，学说，信仰，行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism

10)-ity, 表示"性质，状态，程度” purity, reality, ability, calamity

11)-ment, 表示"行为，状态，过程，手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument

12)-ness, 表示“性质，状态，程度” goodness, kindness, tiredness, friendliness

13)-ship, 表示“情况，性质，技巧，技能及身份，职业” hardship, membership,

friendship

14)-th, 表示“动作，性质，过程，状态” depth, wealth, truth, length, growth

15)-tude, 表示"性质，状态，程度" latitude, altitude(海拔)

16)-ure, 表示“行为，结果” exposure, pressure, failure, procedure(手续)，

17)-grapy, 表示"……学，写法” biography, calligraphy, geography

18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, electronics, linguistics

19)-ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学)

20)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学)

-sion，-tion，如：starvation，attraction，profession

-ity，如：quality，diversity

常见动词后缀：1)-ize, ise, 表示“做成，变成，……化modernize, mechanize, democratize, organize

2)-en, 表示”使成为，引起，使有”

quicken, weaken, soften, harden

3)-fy, 表示“使……化, 使成”

beautify, purify, intensify, signify, simplify

4)-ish, 表示“使，令”

finish, abolish, diminish, establish

5)-ate, 表示“成为……，处理，作用” separate, operate, indicate

-ate，如：estimate，generate

-en，如：widen，worsen

常见形容词后缀：形容词

-able capable, acceptable

-ible visible, sensible, permissible

-al personal, internal, critical, accidental

- ary necessary, primary, secondary

-ory satisfactory, illusory

-ful cheerful, useful, faithful

-ic realistic, specific, poetic, energetic

-ical physical, classical, economical

-ish foolish, childish, selfish

(*accomplish, vanish)

-ous envious, poisonous, courageous

-ious religious, furious, precious

-some lonesome, troublesome, handsome

-y dirty, healthy, rainy, thirsty, sunny

-like manlike, childlike

名词-ly manly, fatherly, scholarly, motherly

-ful beautiful, wonderful, helpful, truthful

-most foremost, topmost

-less 表否定，countless, stainless, wireless

-able，如：stable，affordable

-tive，-sive，如：destructive，excessive ，sensitive

-ous，如：unconscious，enormous

常见副词后缀：附三：常见词性后缀辨析

1．副词

-ly slowly, quickly, really

-ward(s) westward, westwards, backwards

-wise clockwise, otherwise,

(形容词)-ly：bad→badly坏地/恶劣地，careful→carefully小心地

-wise(OE)：clock→clockwise(a./adv.)顺时针方向的(地);like→likewise同样地-wards：out→outwards向外面地，north→northwards向北方地

-ly，如：deliberately，completely，remarkably，

在根据前后文判断每空的词性时，一些经常考察的形式如下：

名词：

通常来说，冠词(如a，an，the)、形容词、介词后面搭配名词，即“a/an/the/adj./prep. + n。”，举例说明：

Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式，正确答案是nightmare，这句话的意思是“教育很快成了一种噩梦。”

As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6) 介词in

后面加名词，正确答案是strength，这句话的意思是“当信风强度减弱的时候，海洋温度上升，导致从东部流入的秘鲁洋流上升了5摄氏度之多。”

较难的一个例子：Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (06-12) 这里可以用两种判断方法来

判断横线处所填词的词性。第一种方法，用句子结构来判断，前面一句话，husbands and children now do some of these jobs，这是一个完整的句子，主语husbands and children，谓语动词do，宾语some of these jobs；后面的that引导的是一个同位语从句，它所修饰的中心词就是a后面需要填的词，而定语从句的中心词是名词，所以横线处应填一个名词。第二种方法，根据刚才所说的“a + 名词”的语法规则来判断，横线处应该填一个名词，而且是一个可数名词的单数形式。正确答案是situation。这句话的意思是“丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了，这种情况就改变了许多产品的目标市场。”

动词：

动词的考点很多，我们来看其中三种：

1. 主语后缺谓语动词。

举例说明：

He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在这句话里，主语是he，本来后面应该有一个动词作谓语，但是这里没有动词，而是在横线后面出现了一个介词短语from his teachers，这样这句话就缺少谓语动词，所以横线上应该填一个动词。正确答案是hid，这句话的意思是“他不愿见老师，哭着回家，想要退学。”

That's why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. (07-6) 在这句话里，who___ in pain medicine是physicians的定语从句，这个定语从句的主语是who，后面也没有跟动词作谓语，而是直接出现了一个介词短语in pain medicine，因此横线上应该填一个动词，而physicians是复数，这就决定了who也是复数，这样横线所填的动词应该与主语性数搭配一致。正确答案是specialize，这句话的意思是“这就是为什么，越来越多的医院现在都依赖上了止痛药配给专家。”

2. 当出现“一个完整的句子+ ，____ + 名词/介词”的结构时，逗号后边的部分是伴随状语，表示伴随状态或者表示原因，应当填动词加ing形式或动词加ed

形式。当这个动词与句子主语是主动关系，填动词加ing形式，当两者是被动关系，填动词加ed形式。

举例说明：

The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06-6) 根据独立主格结构原则，应该填动词ing或动词ed，选项中只有bringing符合要求。从意思来看，bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系，即“the rainfall brings floods”，所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。

3. 横线处如果填谓语动词，往往与上下半句的谓语动词时态一致。

举例说明：

In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6) 上半句when的从句里有主语patients但没有谓语，因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动词为were和would都是一般过去时，因此横线里填一个一般过去时的谓语动词。正确答案是complained。

形容词：

当出现“a/the/the most/more +___+名词”的结构时，横线处通常填形容词

举例说明：

The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. (06-6) the most后面加形容词，表示形容词的最高级。正确答案是destructive。

副词：

1. 当一句话完整的时候，句尾的空往往是副词。

举例说明：

Today, we treat pain _____. (07-6)这句话有主语we，谓语treat，宾语pain，表达完整的意思，句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。

2. 当一句话出现“主语+ ___ + 谓语”的情况时，横线处通常填副词。

举例说明：

In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs。主语是students，谓语是outperform，两者之间通常填副词。正确答案是consistently。