五年级伊索寓言试题
卜?笔如有神读书破万卷
《伊索寓言》名著练习题
____________ 姓名：
世纪埃塞俄比亚（黑人奴隶）人，6.《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前
1
,是古希腊、古罗马善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》 受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。 动物寓_?《伊 索寓言》大部分是动物故事，少部分以2
狐狸的狡猾，狮子的言部分广泛采用拟人手法，表现了动物
各自的习性。诸如豺狼的凶残， _____________________________________________________ 威猛，LIf 羊的善良，都刻 画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。 ____________________________ 你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下 列寓言的主要寓意：3 .《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，
揭露了当时统治者的残暴和蛮横、
《狼 和小羊》（1） _____________ 《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软）
、（2
《狐狸和LU 羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗UJ 羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，去
卩、
3）（扔下UJ 羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗
《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说
明任何事物都有自己）
4、（ _______ 的规律性，不可违
背规律。 _________________________________________ （ 5）、《蚯蚓与狐狸》《嚴鼠》嘲笑—
__________________________________ 。）、《骆驼与宙斯》批评（6最后以一句话画龙点睛的揭示故事蕴含的道
《伊索寓言》练习题 、文学常识填空
1. 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的和艺术魅力受到各国人民尤其 是青少年的喜
爱。
2. 作为古人智慧的结晶，《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实
的，如《狼和小羊》《猫和鸡》就以
笔法，揭露了当时统治者
.................................. 的残暴和蛮横；
则把为富不仁的富人
与坏人归于一类，表达了穷 ______________________________________________ 人对为富不仁者的不满。书中更多 的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如
的故事就告诫人们，
对恶人千万不能心慈手软o _______________________________________
3.
《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说
葡萄是酸的故事。
讽刺了具有
心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借□为自己开脫。
嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》 《嚴 《蚂蚁与蝉》讽刺 ，《骆驼与宙 ，都对人们有教育意义。这些故事源于生
___的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是《伊 《伊索寓言》大部分是以动物为寓言，少 为主人公。往往简洁客观地叙
语言不它们篇幅短小而寓意深刻，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。述
卜?笔如有神读书破万卷 表现手法'
多却值得回味，艺术上成就很高。特别是动物寓言部分，广泛采用
___________________ ，都刻—了动物各自的习性，诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的凶猛、LiJ 羊的
《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，
4.
理。 ________
4. 《伊索寓言》还有不少故事是借
..................... 鼠》嘲笑吹牛皮说大话, 斯》批 ............... 评
活又高于生活，既带有浓郁 _____________________ 索寓言》的魅力所在。
5.
部分以
画的栩栩如生，给人留下深刻的印象
二、回答问题。1、你知道《伊索寓言》里的有趣的故事吗？请写出三个以上。
。（填书名）》、下面是一则流传甚广的寓言故事，2它出自初中生的课外必读名著《这
则故事告诉人们：
冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”
3、请在横线处填上相应故事的寓意。
《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对
恶人做任何正当的辩解也是无效的；《龟兔赛跑》的故事说明了4、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我
们一个什么道理？野猪，马与猎人
从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具答：道理是
5、读下面一段文字，回答问题。
狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下
自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。
这个故事告诉我们一个什么道理？
答：
6、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
蚂蚁与屎壳郎
夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃
的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
喂，“冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：
下笔如有神读书破万卷_____________________________________ 伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评
我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”答：道理是
7、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？农夫与狼
农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开
始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无法拔
岀来，只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后，看见了它，便说：“啊，可恶的东西！但愿
你从今弃恶从善，回来种田吧。”
答：
三、某校组织“走进名著世界大闯矢”比赛活动，活动即将开始。
主持人：产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天，我校组织的“走逬名著世界大闯矢”活动就从这里开始！请你参与下面的闯矢活动。
1 ?第一矢：寓言故事我来连。请你将《伊索寓言》中的故事与所给寓意对号入座（只填代号，
备选项有多余）。
备选项：A.《两只口袋》B.《农夫和蛇》C?《蚯蚓和狐狸》 D.《狐狸和葡萄》E?《蚂
蚁和蝉》F.《狼和小羊》
寓意：讽刺好逸恶劳的，如（）；讽刺找借□自我辩解的，如（
）；讽刺只说别
人的坏话而看不见自己缺点的，如（）。
2.第二矢：寓言故事我来讲。请讲述《伊索寓言》中有矢贪得无厌的一个故事。
四、相尖的文学常识：
《伊索寓言》，是古希腊民间流传的讽刺与人的故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。
从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”，伊索，可能
是其中的一位重要作者。一小部分是后人创作，寄在伊索这位大师名下。
《伊索寓言》是古希腊文学的重要组成部分，尽管人们常常忽略它，然而它的价值并不亚于
希腊神话、荷马史诗和悲剧。寓言主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象，通过生
动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多
维的凸显了古希腊民族本真的性格。
伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对
下笔如有神读书破万卷_______________________________________
对社会不平等的抨对劳动创造财富的肯定；富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭轍；如何
做好人，教人如何处世，对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，击；对懦弱、懒惰的讽刺；智慧。
伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和怎样变得聪明、怎样辨别是非好坏，《伊索寓言》，
文字凝练，故事生动，想象总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、《蚊子和狮子》等已成为全世界家喻户晓的故事。
答案：一、农夫和蛇2、以绝妙的讽刺笔法《赫剌克勒斯和财神》1、人生智慧贪得无厌好逸恶劳4、酸葡萄3 、动物形象怯懦拟人化5、神或人
二、一一奋发图强的弱者也能胜骄傲自满的强者1、《龟兔赛跑》一一即使对恶人仁至义尽，
他们的本质仍不会改变《农夫和蛇》说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的一一《狼和小羊》、
伊索寓言示例一：对坏人千万不能心慈手软。示例二：不要去怜悯像毒蛇一样的恶人。2示例三：
对恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。、奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强
者3、这则寓言告诉我们，在生活中一定要对他人宽容，不要因为一点小事就想去报复他人，4否
则会给自己带来不幸。（写出基本意思即可）、贪得无厌的结果是什么也得不到。56、这是说，
尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。
7、这故事是说，尽管有些恶人做了一点善事，但这并非他的本意，而是出于无奈。
三、1、EDA
2、例如：《寡妇与母鸡》
有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个
蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。
两只口袋普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只下笔如有神读书破万卷
因此人们总是能够很他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。装自己的。快
地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视
自身的缺点。蚯蚓和狐狸
有条藏在泥土里的蚯蚓，爬到地面上来，对全体动物说：“我是医生，精通医药，像众神的医生派厄翁那样高明。”狐狸听了对蚯蚓说：“你给别人治病，怎么不治一治你自己的跛脚呢？”这故事是说，不能实
现的汁划，全是空话。
1、《葡萄园里的珍宝》中，珍宝是_______________________________________________ 。
2、《伊索寓言》是 _________________ 一部著名的流传千古的书，具有很高的思想性和很高的文学价值，在世界文学史上有着巨大的影响。
3、《农夫与蛇》的故事告诉我们一___的道理。
4、《母狮与狐狸》中，母狮与狐狸 _________________________________________ 。
5、我读过的《伊索寓言》故事有 _________________________________________________ 。
（最少写两篇）
二、选择
1、《狮子、驴子与狐狸》中（）被狮子吃了？
A、驴子
B、狐狸
2、一天，有个老人砍了不少柴，十分吃力地挑着走了很远的路。一路上他累极了，实在挑不动
T，便将担子放下，叫喊起死神来。老人是想让死神把他带走吗？
A、是B'不是
3、一只狐狸渡过湍急的河水时，被冲到一个深谷中。他遍体鳞伤，躺在地上一动也不能动。一
群饥饿的吸血蚊蝇叮满了他的全身。这时，一个刺猬走了过来，十分可怜他的痛苦，问需不需要
赶开这些害他的蚊蝇。
A、要B'不要
4、狼老老实实地跟随着羊群，一点坏事也没干。牧羊人开始一直把他当作敌人一样小心防范，
提心吊胆，十分警惕地看护着羊。狼却一声不吭地跟着走，丝毫没有想抢羊的迹象。后来牧羊人
不再提防狼，反而认为这是一头老实的护羊犬。一次，牧羊人因事须进城一趟，便把羊留下交给
狼守护。
狼吃羊了没有？
读书破万卷下笔如有神_________________________________________
A、吃了
B、没吃
5、《人与宙斯》、《宙斯与乌龟》是哪部名著的故事？（）
A.《安徒生童话》
B.《格林童话》
C.《伊索寓言》
D.《一千零一夜》
三、判断题
1、《渔夫与小梭鱼》中，渔夫把小梭鱼放回到海里。（）
2、《被狗咬的人》中，被狗咬伤的人用面包擦干伤□上的血，再扔给咬他的狗吃。
（）
3、《农夫和树》这个故事告诉我们，重利轻义是某些人的本性。（）
4、《赫耳墨斯与手艺人》中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。（）
5、农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了。鹰表示永不忘他的恩德。
O
6、有人与狐狸为敌，因为狐狸经常危害他。有一天，他抓到了一只狐狸，想要狠狠地报复一下。他把油浸在麻皮上，绑在狐狸尾巴上，然后点上火。神灵却将狐狸引进那人的田地里。那时正当收获的季节，这人一边赶狐狸一边痛哭，因为田里将什么都收获不到了。这故事是说，人们在极度生气时，往往会毫无理智地处理事情，从而招来更大的灾祸。
1）勤劳的精神2）古希腊民间流传的讽喻故事，世界上最早的寓言故事集3 ）不要对敌人
仁慈
4）贵重的价值在于质,而不在量5）龟兔赛跑
乌鸦喝水
二1） B 2） B 3） B 4） A 5） C
三1 ）错2 ）错3）对4 ）错5）对6）对
《同桌冤家考试真疯狂》
1 ?两对冤家分别是？两对分别是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪
2.同学们说阿呆像什么？
柳树树是兔子那个班的班主任，他教语文，李丽是英语老师，夕卜形特别凶，阿累是历史、时政老师，他高度近视，老眼昏花。但他们上课的时候总有人会偷偷地睡觉，不积极举手发言，老师们为了让他们积极举手发言，就对他们说：“谁上课积极举手发言，期末成绩就加分。”阿呆很兴奋，因为他每次期末成绩都很差劲，每次回家都让妈妈批评，阿呆这次可不想再受到妈妈的批评，就每次上课都积极举手发言，想要加分，阿呆不管答对了也好，打错
了也好，坐下去的
时候总会在想老师期末考试的时候会给自己家多少分呢?