Dynaform单动及双动设置详解

Dynaform单动及双动设置详解
Dynaform单动及双动设置详解

DynaForm 单动和双动设置详解

最近很多网友反应,在进行AUTOSETUP 时,不知道选择那个选项,有时候即使按照说明进行了正确的选择,方向也是反的,不知道什么原因,在我的2008冲压仿真教程里面有过说明,这里再详细的解释一下;

1.1单动拉伸和双动拉伸的区别:

从字面意义上理解,单动只有一个动力源,双动有两个动力源,

单动时,凹模在上,凸模在下(相对于Z 轴方向)

双动时,凸模在上,凹模在下(相对于Z 轴方向)

实际上就求解器而言,单动和双动是没有什么区别的,区别的地方在于模

具、工件的运动方向;

这里应用设置DF 的单、双动设置有一个大的前提,一定要注意,那就是

在处理工件曲面时,或者保存IGES 时,工具的坐标轴方向一定要是Z 方向上的,也就是按照生产时的摆放顺序,Z 轴向上。如下图:

在保存IGES ,才可以使用默认的设置。否则没有意义。

(上图为单动时的保存方式)

Die

Punch

Holder

1.2 Dynaform 的单动时各工件设置过程:

工具页面(从右面三个图可以看出)

die -Z

punch +Z

binder -Z

一般来说,Die 里面会放凹模、Punch 里面会设置凸模、Binder 里面会放压边。

如果导入IGES 时,按照

1.1

里面说的,

哪么将各个工具设置好,转到在工序页面。 工序页面:

默认的工序都有两道,这个单动和双动都只一致的,

分别是:CLOSING/DRA WING .。

Closing 凹模首先和压边闭合,

Drawing 凹模和压边一起往下运动,进行拉伸。(两次都是一个动力源)

如果IGES 文件坐标没有问题,工具设置也没有错,在c losing 和Drawing 里面,

DIE 和binder 基本可以采用默认设置。

如:Die 在Closing 里面默认为2000mm/ms ,(2m/s )。

提问:

1:我的坐标系正好是反的,Z 轴向下,而工具一栏我没有对工具方向做任何

调整,哪么在工序里面怎么设置?

假如坐标系是反的,哪么可以在工具栏里,将各个工具的方向设置为默认的

相反的方向,如果不再工具栏里设置,哪么在工序卡里,把工具的数值设置成默认的负数。如DIE 在closing 里面就是-2000。一般来说,我个人推荐在工具栏里,将工具的方向按照实际的方向设置好。

2:假如我在处理曲面时,根本没有在Z 轴上,而我又不想重新生成IGES ,能不能直接在DF 里设置?

肯定可以,但必须在工具里设置,DF 的设置功能还是比较强的,可以满足多种需求,不过个人推荐还是在CAD 中另存IGES 时,处理好坐标系。

点击此处,设置

1.3Dynaform的双动工件设置过程:

工具页面(从右面三个图可以看出)

die +Z

punch -Z

binder -Z

一般来说,Die里面会放凹模、Punch里面会设置凸模、Binder里面会放压边。

如果导入IGES时,按照1.1里面说的,哪么将各个工具设置好,转到在工序页面。(此时Punch在上,die在下,压边在die上面,与1.1的图相反)

工序页面:

默认的工序都有两道,这个单动和双动都只一致的,

分别是:CLOSING/DRA WING.。

Closing可以看做是,压边首先和die闭合(第一个动力源)

Drawing 凸模开始往下运动,进行拉伸。(第二个动力源)

如果IGES文件坐标没有问题,工具设置也没有错,在closing和Drawing里面,DIE和binder可以采用默认设置。

如:Binder在Closing里面默认为2000mm/ms,(2m/s)。

Punch在Drawing里面,默认为5000

binder为静止或者施加一个力。

提问:假如我的坐标系没有问题,但是我

选择错了类型怎么办?

可以在新建里重新设置,或者在工具里把

方向设置成默认的相反的方向。

基础知识的积累与运用参考答案

基础知识的积累与运用参考答案 1、B 2、①将第一个句号改为分号。②将“名言”后的逗号改为冒号,或将句号放在“(埃文〃埃萨尔)”的后边。(其它改法正确即可) 3、D 4、D 5、D 6、C 7. A 8、A.乐此不疲。B.怡然自乐或怡然自得。C.天伦之乐。 9、D 10、D 11、 (1)A.普通人也有伟大之处 B.敬业是一种美德 C.不轻言放弃,爱可以改变一切 D.要想生存下去,你必须有一样是出色的。(评分:只要所提炼的观点表意准确、语句通顺,即可酌情给分) 12、(1)我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水,感受到诗情画意之美。我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。 13、心田似海,纳百川亦可容人(他) 14、C 15、①“臭”指“臭豆腐”。②通过双关和对比,突出“臭豆腐”的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可) 16、这则寓言告诉我们,在生活中一定要对他人宽容,不要因为一点小事就想去报复他人,否则会给自己带来不幸。(写出基本意思即可) 17、D 18、(1)吴用,智取生辰纲智取大名府智取文安县牌九宫八卦阵等。 (2)第一组同:都本领高强、有勇有谋,好结交好汉;不同;林充是禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报,有恩必报。第二组同:都有治军才能,充满智慧,犹儒将风度;不同;周心胸狭窄,亮小心谨慎,谋事周密。 19、孔子诸葛亮欧阳修苏轼(洵、辙) 20、C( 应为“此夜 / 曲中 / 闻 / 折柳 , 何人 / 不起 / 故园 / 情”) 21、劳动是最好的宝物(意对即可) 22、挫折和失败虽然(可省略)会给人带来痛苦人但可以磨炼人的意志,激发人的斗志,因此可以说,挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。或者:挫折和失败会给人带来痛苦,也可以磨炼人的意志,激发人的

七年级语文基础知识积累练习题(含答案解析)

七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试 班别:姓名:分数: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项( A )(3分) A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ瑟缩sè B、穹隆qióng 应和hé屏风píng 蛮横mán C、隧道suì聊叙liáo 颤动chàn 测试chè D、宽敞chǎng 私塾shú水藻zǎo 弥漫ní 2、下面成语中有错别字的一项是( B )(3分) A、小心翼翼庞然大物 B、玲珑惕透头晕目眩 C、曲径通幽盘虬卧龙 D、灰心丧气巴山夜雨 3、下列词语解释不对的是( D )(3分) A、苦心孤诣:形容煞费苦心地去钻营或经营。 B、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 C、恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。 D、满不在乎:骄傲自满,不把别人的意见当一回事。。 4、选出下列句子中没有语病的一项。( D )(3分) A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。 C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。 D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。 5、下列几句话中应依次填入的一项词语是( B )(3分) (1)这两个骗子说,他们能织出人类想得到的最________的布。 (2)"这布是________的!精致的!"大臣们都附和着。 (3)"这样,皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。" (4)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。

DYNAFORM 5.9.3新版本介绍

DYNAFORM 5.9.3发布说明 (2016年3月28) 主要功能改进 1. 在板料成形中新增了自动迭代回弹补偿功能。 2. 在板料成形中新增了一个支持变厚板(Tailor Rolled Blank)的功能。 3. 在板料成形的成形工序中新增了一个切缝(Lancing)功能。 4. 新增了裁剪实体单元的功能。 5. 在自动设置(AutoSetup) 中添加了工艺模板,可用于板料成形的特殊实例。 6. 板料/修边线优化(Blank/Trim Line Development)功能中的改进包括: a) 将板料优化(Blank Development)和切边线优化(Trim Line Development) 功能合并为板料/修边线优化(Blank/Trim Line Development)。 b) 新增了同时优化板料轮廓线和修边线的功能。 c) 新增了优化部分板料轮廓线和部分修边线的功能。 d) 新增了使用修边的方式优化板料轮廓线的功能。 7. 新增了分段创建和编辑等效拉延筋的功能。 8. 在热成形中新增了板料冷却和修边功能。 9. 新增了复合材料的仿真功能(热塑性预浸渍过程)。 10. 新增了成形和翻边的隐式分析功能。 11. 在管材弯曲模拟中新增了非圆管功能。 12. 在管材弯曲模拟中新增了一个用于弯管的回弹检查,并添加了一个补偿过程。 13. 一步法求解器“MSTEP”中新改进的功能: a) 改进了实例的结果,其中一些展开的直线是弯曲的而非直的。 b) 改进了深度拉延零件层的轮廓线。 c) 修复了在网格平均法向的冲压方向调整过程中造成轮廓线自相交的问题。 d) 修复了造成展开的轮廓线远远短于比实际轮廓线的问题。 BSE 模块中新实现的性能模块中新实现的性能,,特征特征和功能和功能 1. 将GUI 名称从MSTEP 更改为生成轮廓线(Generate Outline)。 2. 简化了MSTEP 约束定义的图形用户界面。 3. 新增了允许用户通过选择边界节点来添加约束的功能。 4. 在排样报告(Nesting Report )页面添加了板料零件渲染图形。

基础知识积累与运用(一)

基础知识积累与运用(一) 一.给加点的字注音 嘶.哑()汹.涌()锦幛.()荇.藻()蓬蒿.() 蝼.蚁()憔.悴()蘸.着()干瘪.()淤.滩() 簇.新()胚.芽()绯.红()惦.念()黝.黑() 深邃.()晨曦.()河畔.()虔.信()殷.勤() 卤.莽()茴.香()荤.菜()踱.进()咸亨.() 绽.开()拭.去()晌.午()烟囱.()兜.肚() 戳.着()名讳.()温驯.()擀.面()荣膺.() 戏谑.()驿.道()坍.塌()残垣.()嚼.字() 坠.地()啼.听()醋栗.()坎.肩()恐吓.() 吮.吸()迟钝.()耷.拉()加冕.()黏.膜() 粗糙.()峭.壁()挟.卷()绯.红()怡.悦() 荫庇.()芳馨.()清吟.()踝.骨()佝偻 ..()() 无垠.()瞬.时()峭.立()簌簌 ..()愤懑.() 一粲.()胸臆.()攫.取()馈.赠()涟漪 ..()() 虬.须()恻.隐()豁.免()禀.告()峥嵘 ..()() 蓦.然()翘.首()潸.然()羸.弱()囫囵 ..()()伫.立()停滞.()山麓.()鳞.次()栉.比() 素裹.()分.外()田圃.()禁锢.()喑.哑() 栖.息()旁骛.()解剖.()掠.夺()骈.进() 强聒.()灵柩.()陨.落()弥.留()襁褓( ...)()蕴.含()恪.尽()颓.废()谀.词()枘.凿() 扶掖( ..)繁衍.()一幢.()瓦楞.()忐忑 ..()()潺.潺()瑟.缩()乱窜.()深黛.()煞.白() 阔绰.()棱角 ..()蜷.着()抽噎.()汲.取() 藻.饰()狡黠.()诘.难()嚼.腊()彷徨 ..()()渺.茫()省.悟()不逊.()匿.名()文绉绉.() 眼翳.()磨蹭.()黝.黑()纳.垢()尴尬 ..()()颔.首()广袤.()祈.盼()迁徙.()觅.食() 冥.思()遐.想()灼.灼()凛冽.()睥睨 ..()()稽.首()罪孽.()鞭挞.()胆怯.()翡.翠() 执拗.()真谛.()翱.翔()咫.尺()璀璨 ..()() 见绌.()萧瑟.()和煦.()干涸.()吞噬.()裸.露()媲.美()迷惘.()雾霭.()缄.默() 作祟.()凋.零()栅.栏()贪婪.()蹒跚 ..()() 哂.笑()芦荟.()锃.亮()蹲踞.()招徕.() 隔阂.()斟酌.()煨.炖()家醅.()蔷薇( ...)()发蔫.()疟.疾()寒噤.()地窖.()箱箧.() 晨曦.()荒谬.()琢.磨()震悚.()憧憬 ..()() 发怵.()涎.水()吊唁.()愧怍.()嶙峋 ..()() 睽.睽()对称.()琐屑.()濒.临()匍匐 ..()() 连翘.()矗.立()震悚.()地壳.()酝酿 ..()()归咎.()嘈.杂()菜畦()珊瑚()秕谷() 收敛()咻咻()讪笑()沮丧()崎岖()()迸进()炽痛()嗥鸣()谰言()狂澜() 默契()开拓()难堪()污秽()选聘() 筹划()奠基()硕果()校补()澎湃() 炯炯()深邃()戏谑()端倪()迥乎不同()魅力()乌桕()潺潺()亢奋()白皙() 凫水()惬意()闪烁()戛然()惆怅()()一缕()嗔视()贮藏()粲然()徘徊()()拽出()悲怆()娴熟()阴霾()窥伺()()对峙()磐石()抽搐()畸形()剽悍() 驯良()怏怏()冗杂()苍穹()叱咤()()皱褶()小憩()猝然()厄运()啜泣() 寥廓()静谧()梦寐()匿名()踉跄()()二.字的书写 干瘪簇新慰籍瞰望阔绰颓唐荣膺一气呵成断壁残垣天伦之乐如坐针毡芒刺在背窒息吹毛求疵奢侈芳馨引颈受戮 周道如砥瘠薄沉湎浩瀚无垠怡然自得峥嵘涟漪鳞次栉比通宵达旦顶礼膜拜风骚天骄田圃润如油膏襁褓旁骛亵渎 强聒不舍陨落睿智恪尽职守庸碌廓然无累重蹈覆辙涕泗横流谀此繁衍怒不可遏恣睢萧瑟拮据根深蒂固锲而不舍持之一恒藻饰狡黠诘难豁然贯通吹毛求疵玄虚诓骗油光可鉴宽恕黝黑愚钝禁锢轩昂犀利尴尬炽热粗制滥造藏污纳垢正襟危坐黯然失色广袤无垠搓捻繁衍花团锦簇冥思遐想褪近脂粉奁睥睨罪孽憔悴 璀璨镶嵌千山万壑咫尺相形见绌和煦吞噬媲美笃信缄默窥探凋零哂笑龙吟凤哕招徕发蔫箱箧荒谬攥住丘壑帷幕翩然草长莺飞五彩斑斓喷嚏

小学语文五年级下册基础知识积累运用复习卷

小学语文五年级下册基础知识复习卷 一、给下列加点的字选择正确的读音,并用“”标出来。 矗.立(chùzhù)效.率(jiào xiào)匕.首(bǐbì)妖娆.(láo ráo) 开凿.(zu?záo)逞.凶(chěnɡchanɡ)澄.澈(dēnɡ ch?nɡ)倭.瓜(wěiwō)清平乐.(la yua)咀嚼.(ju? jiǎo)痴.迷(chī zhī)剥.莲蓬(bō bāo)泼水(pō bō)暂.时(zhàn zàn)乘.机(ch?nɡ chanɡ)抽噎.(yì yē)颠簸.(b? bǒ)蒙.古(m?nɡ měnɡ)好.客(hào hǎo)似.乎(sì shì)蚌.壳(banɡ bànɡ)水瓢.(piāo piáo)应.声(yìnɡ yīnɡ)亡.赖(wú wán)为.设果(w?i wai)友谊.(yí yì)收敛.(liǎn jiǎn)水泵.(bànɡ banɡ)二、看拼音写词语。 jǔ ju? hu? huàn wǔ rǔ hán xīn rú kǔ jū gōng jìn cuì()()() ( )()chān fú páo x iào xīu sa fù tānɡ dǎo huǒ bǎi zh? bù náo ()()()()() 三、比一比,再组成词语。 吟()疆()羞()勒()绍()毡() 邻()僵()差()勤()招()毯() 牧()愧()淘()蓑()涯()贼() 收()槐()掏()衰()崖()绒() 役()谊()咆()揪()搀()惠() 没()宜()袍()锹()挽()慧() 蓝()谣()硝()挎()效()呻() 篮()摇()削()跨()跤()绅() 滥()遥()消()垮()绞()伸() 四、换偏旁组成新字,再分别组词。 侮()淮()谎()赔()偏()漠() ()()()()()() 梁()诣()枳()跺()炭()膛() ()()()()()() 狞()剥()祸()妨()妮()臂() ()()()()()() 五、给加点字选择正确的解释。

DYNAFORM 5.9 发布说明(中文版)

DYNAFORM 5.9 发布说明 (2012年12月) 添加的优化性能 1.实现了一个新的板料成形优化模块,将SHERPA 和INCSolver相结合,称为优化平台模块(OP Module)。 2.将现有的成形性模拟(FS) 模块扩展为包括使用LS-DYNA 和 LS-OPT的板料成形优化。 新实现的许可证服务器管理器 1.在许可证管理器对话框内为DYNAFORM 5.9中所有模块生成许可证申请文件eta.log。 2.新的许可证/安装管理器允许用户导航选项卡,生成DYNAFORM、LS-DYNA和SHERPA 申请许可证(INCSolver许可证包含在DYNAFORM 许可证内)所要求的信息。 第四个选项卡允许用户申请许可证并将所要求的信息一步发送。 3.将DYNAFORM、LS-DYNA和SHERPA的许可证服务器管理器组合成一个图形用户界面。 4.添加了支持客户端模式和服务器端模式的功能。在客户端模式(Client Mode)下,用户可指定网络许可证。 在服务器端模式(Server Mode)下,用户可以安装、卸载、启动和停止许可证服务器。 5.实现了SHERPA的许可,在eta.log文件中产生并包括一个HOSTID 号。 6.添加了导入和合并许可证的功能。 7.添加了在许可证管理器对话框内生成eta.log文件的功能。 主要功能改进 1.优化性能,主要是拉延分析中的拉延比率。 2.基于产品修边线的自动迭代板料开发。 3.流线型的拉延筋(Draw Bead)功能。 4.改进的截面线(Section Cut)功能。

BSE模块中新实现的性能,特征和功能 1.从计算时间和材料利用率方面,改进了对排(Two-Pair Nesting)和混排(Multiple Nesting)的排样算法。 2.支持拼焊板(TWB),包括零件的重量比(Yield Ratio): a)在BSE预处理中为拼焊板的定义设置了新的流程。 b)支持为每个零件输出成形性报告。 c)在DYNAFORM 配置文件中为排样报告添加了“Single Layout Type”或“Separate Layout Type”选项。 3.改进的平板排样(Plate Nesting)功能通过定义的长度和宽度获得最好的排样结果。 4.在快速求解的高级(Advanced)选项中添加了一个选项,允许用户确定是否自动或手动调整单元法向。 5.在快速求解的高级(Advanced)选项中添加了一个选项,允许用户确定是否自动或手动找出约束点。 6.允许用户设置默认的材料。 7.为排样结果添加了排序(Sorting)功能。 8.计算补充余量(Calculate Addendum)和计算搭边(Calculate Bridge)的计算方式相同。 9.3D修边线可自动导出为IGES格式文件。 10.支持在局部坐标系上创建轮廓线。 11.支持配置文件中排样报告的输出单位(Output Unit)选项。 12.支持配置文件中排样报告的文件名称(File Name)选项。 13.在工具预处理(Tool Preparation)的检查所有(Check All)菜单下增加了单元法向夹角(Element Normal Angle)功能。 14.在删除一个排样结果后,直到单击“+”按钮才显示其余结果。 15.新增了选项用来分别定义十进制尺寸和排样利用率(Utilization)。

基础知识积累

1.下面句子中加点成语运用恰当的一项是( ) A为准备空前绝后 的“哈夏啤酒节”,市旅游局的工作人员加紧工作,连节假日都不休息。 .... 。 B高峰在这次月考中作文取得了48的高分,实属妙手偶得 .... C午休时,男同学们都在操场上踢球,来来往往,络绎不绝 。 .... 。 D大家对这个问题的讨论,结果各不相同,莫衷一是 .... 2.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。() A.敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。 B.房租、邮费、电话费等,每个月都要近千元,若再开展活动,开支是左右为难了。 C.我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢? D.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。 3.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。() A.他们打得你死我活,好像有不共戴天之仇。 B.人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。 C.他妈妈一进来,我们全寝室的人不谋而合地站了起来。 D.听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。 4.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。() A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。 B.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。 C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。 D.“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全党敲响了警钟。 名著阅读《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人 1.《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家_______________ 。 2.《名人传》叙述了_________国音乐家_________、__________________国画家和雕塑家__________ 、__________________国作家__________三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽____________________强奋斗的精神。 3.《_______________》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。 4.托尔斯泰的著名作品有长篇小说__________ 、_______________、__________ 。 《西游记》:一个奇幻的神话神魔世界 1.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义______________小说。作者是_______(朝代)的______________。主要写_______、_______、______________三人保护_______西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。主要由______________、______________、______________等三大部分组成。其中的______________、______________、______________、______________等情节扣人心弦,引

六爻简单入门知识

六爻超简单入门知识 下面介绍的六爻基础知识,都是大家必须要背下的,记忆方法很简单,主要是利用好自己的左手,把12地支放在自己的左手中,稍加努力就能记住。一定要记住,要像电影里的大神一样用左手的大拇指点着手掌的12地支位置念念有词,不用多长时间,你就能全部都记住了。 1.五行生克 五行相生:金生水、水生木、木生火、火生土、土生金。 五行相克:金克木、木克土、土克水、水克火、火克金.。 2. 天干地支 十天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。 十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。(我知道这里面又好几个字你可能都不认识,没关系,多读几遍吧!)

3、12地支方位(初学者可以不记)。 亥子北方水寅卯东方木巳午南方火 申酉西方金辰戌丑未四季土 但是记住这个也很简单,还是要对照左手掌决记下来,要把整个手指面看成一个四边形,顺时针划一圈,每条线都是由4个地支组成,每条线的前两个就有着相同的属性。多找找规律就能记住了。 4.天干地支作用关系 4.1地支三合 申子辰合化水, 亥卯未合化木, 寅午戌合化火, 巳酉丑合化金.(这个初看会觉得有点难度,初学也可以不用记,当然记忆的方法也简单:隔三位就是,以图说明)

4.2地支六合: 子丑相合, 午未相合, 寅亥相合, 卯戌相合, 辰酉相合, 巳申相合(哈哈,自己看图,就知道怎么记了). 地支六合 4.3地支相冲: 子午相冲, 丑未相冲, 寅申相冲, 卯酉相冲, 辰戌相冲, 巳亥相冲.(把12地支放在左手中,学过数学的同学,一下子就明白了)

地支相冲 上面的东西是六爻预测术中必须了然于心中的最基础的知识,算卦的基础知识就是这些,一个复杂的卦全凭上面的东西,是不是显得比较简单啊,大家快去忙下吧,现在记不住也没有关系,时间久了,自然就会了。

语文基础知识积累与运用

基础知识积累与运用 1、根据拼音写汉字: 狼jí()繁yǎn() zhě()皱 ji?()难追sù() r?ng()化a()制a()运归jiù()斑lán()遵xún()分biàn()hú()形和xi?() zhù()足险jùn()轩xia()休qì()烦suǒ()震sǒng() ji?()问 pán()跚 nián()性烦zào()荒pì()愧zu?()ɡān()尬颠pai()案dú()轻mia()迟dùn()昏ju?()颠pai() huì()气 qiǎn()责 liú()璃晨xī()荒miù()chōng()憬额 fāng()鸿rú()飞shù()雾sōng()锐不可dāng()长途bá()涉穷愁liáo()倒黄发垂tiáo()xiāo()声匿迹 shuāi()草连天物jìng()天择无动于zh ōng()重峦叠zhàng()自出新cái()金luán()殿 yí()和园莫míng()其妙响彻云xiāo()不可míng()状眼花liáo()乱 2、下列各组加点字注音中均有一处错误,请先用横线标出,然后在题后括号内写出正确的注音。 ①诘.(ji?)问琐屑.(xia)烦躁.(cào)愧怍.(zu?)() ②褶.(zhě)皱繁衍.(yǎn)两栖.(xī)顷.(qǐng)刻() ③镂.(l?u)空荒谬.(miào)地窖.(jiào)蟠.(pán)龙() ④归咎.(jiù)琐屑.(xia)镂.(l?u)空惟妙惟肖.(xiào)() ⑤顷.(qǐng)刻追溯.(sù)两栖.(qī)转弯抹.(mǒ)角() ⑥褶.(zhě)皱荒谬.(miù)烦躁.(cào)鸣钟击磬.(qìng)() 3、根据拼音在括号内工整地写出相应的词语。 ①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì。() ②老妇人十分庄严地对红军士兵深深一jū gōng。( ) ③谎话被揭穿了,他显得非常gān gà。( ) 4、请用恰当的成语替换下列句子中的画线文字。 (1)设计者和匠师们按照各地的具体情况,采取适当的措施,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。() (2)面对日益恶化的生态环境,人们岂能心里一点儿也没有触动?()(3)聚集很多人的公开场合之中,言谈举止更要注意文明。() 5、下列词语加点字注音完全正确的一项是() A.阻塞.(sa)了.结(liǎo)中.看(zhōng) B.间.或(jiàn)差.使(chāi)蛮横.(h?ng) C.肖.像(xiāo)煞.白(sà)豁.亮(hu?)

七年级上基础知识积累与运用

七年级上基础知识积累与运用 一、积累与运用 1、填空 (1)《次北固山下》写时序更替,蕴含生活哲理的诗句是,。 (2)《天净沙·秋思》中点明主旨的一句是。 (3)《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句:,。 (4)《龟虽寿》中抒发诗人雄心壮志的千古传诵的名句:,。,。 (5)《观书有感》中揭示了事物发展的源头和动力的名句是: (6)《钱塘湖春行》中的颈联是:、 (7)《观沧海》一诗中最能表现诗人博大胸怀的是:、、、。 (8)晏殊的《浣溪沙》中对仗工整,宛如天成的奇偶佳对是:、 (9)《泊秦淮》中,讽刺晚唐统治者只顾寻欢作乐,不管国家安危的两句是,。 (10)《钱塘湖春行》中颔联的句子是,。 (11)《过故人庄》中描绘田园劳动生活的句子是,。 (12)万籁此都寂, (13),小桥流水人家,。(马致远的《秋思》) (14)、《论语》是一本记录____________的书,与_______、_________、___________、_______ 合称为“四书”,是家经典著作之一。 (15)《次北固山下》中颔联的句子是,。 (16)杨万里《过松源晨炊漆公店》一诗中用来解释“赚得行人空喜欢”的原因的两句是,。 (17)常记溪亭日暮,。兴尽晚回舟, 2、名著阅读: ①《繁星》《春水》是(作者)在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的, 用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。她的这部诗集最主要表达 的三个主题是、、因此她的文章常以宣扬“”而著称. ②大家熟知《狼和小羊》、《农夫和蛇》出自《》。它的作者,相 传是国家的 ③“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄 是_____ ,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:_________ _ ___。 在我国四大古典名著中,有两位家喻户晓、足智多谋的军师,他们是、; 他们所在的两部作品分别是、。这两部作品都塑造了很多英雄 人物,你最喜欢的一位是:,请用一句话对这位人物加以评价(3分)。 我国古典名著《水浒》中,有个“倒拔垂杨柳”的好汉,他的名字是。“孙悟空大 闹天宫”的故事出自《西游记》,请你用概括的语言,再写出其中一个有关孙悟空故事的 名字:

dynaform教程

eta/DYNAFORM 培训手册 版本5.2 美国工程技术联合公司 Engineering Technology Associates, Inc. 1133 E. Maple Road, Suite 200 Troy, MI 48083 Tel: (248) 729-3010 Fax: (248) 729-3020 Email: support@https://www.360docs.net/doc/143311837.html, eta/DYNAFORM team November 2004

Engineering Technology Associates, Inc., ETA, ETA 徽标和 eta/DYNAFORM 都是美国工程技术联合公司的注册商标。所有的商标和名称都是由ETA版权所有。 Copyright 1998,1999,2000,2001,2002,2003,2004 Engineering Technology Associates, Inc. All rights reserved.

目录 介绍 (1) 数据库操作 (2) I. 创建eta/DYNAFORM 数据库,设置分析参数 (2) II. 练习一些辅助的菜单操作 (4) III. 显示/关闭零件层(Turning On/Off) (6) IV. 编辑数据库中的零件层 (7) V. 当前零件层 (8) 网格划分 (10) I. 坯料网格划分 (10) II. 曲面网格划分 (12) III. 网格检查 (14) IV. 快速设置和传统设置的对比 (18) 快速设置 (19) I. 从Lower Tool中分离出Lower Ring (19) II. 快速设置界面 (23) III. 定义工具 (23) IV. 定义坯料 (26) V. 设置分析参数,求解计算 (29) 传统设置 (35) I. 从LOWER TOOL等距偏移出UPPER TOOL (35) II. 创建Lower Ring零件层 (38) III. 分离LOWRING 和 LOWTOOL零件层 (43) IV. 拉延类型设置 (43) V. 工具定义 (44) VI. 定义坯料,设置工艺参数 (46)

高考语文基础知识积累与运用

高考语文基础知识积累与运用 本文选自《高校招生杂志社》的博客 培土施肥壮根基——谈高考语文基础知识的积累与运用 湖南陈京龙 如果把高考语文试卷题大体分为基础知识、阅读和写作三大版块的话,那么语文基础知识,在2009年高考语文18套试卷涉及的考点则有字音、字形、词语、标点、病句、连贯、文学常识及名句名篇等。至于“扩展语句”“压缩语段”“选用、仿用、变换句式”“正确运用常见修辞方法”及“语言表达准确、鲜明、生动、简明、得体”等的考查,则是以主观表达题形式出现的,且为综合题,可划归到写作版块中。那么怎样积累语文基础知识,形成语文能力,提高复习效率呢?下面结合2009年高考题来作一些分析和总结,以求对我们的复习提供一些启发和帮助。 一、字音 [考查要点]《考纲》要求“识记现代汉语普通话的字音”,09年高考中,18套卷中有13套考查了字音,单独设题的有11套,与字形合在一起考的有2套;命题形式有注音的占8套,无注音的占5套;答题要求,有选读音全正确的一组,有选读音有误的一项,有选读音完全相同的一组,有选读音都不相同的一项,等等,但都以选择题形式出现;从考查的字音来看,以考查多音字的识记为主,其次还考查了同音字、统读字、形声字、形近字等。 [考题例析] 例1(全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是( ) A。菁华(qīng) 宁可(nìng) 冠心病(guān) 翘首回望(qiáo) B。吐蕃(fān) 庇护(bì) 歼击机(jiān) 呱呱坠地(gū)

C。请帖(tiě) 梵文(fán) 发横财(hèng) 按捺不住(nà) D。链接(liàn) 创口(chuāng) 倒春寒(dào) 拈花惹草(niān) 【解析】答案:D。考查正确识记现代汉语普通话的字音,能力层级为A级。A。菁华(jīng);B。吐蕃(bō);C。梵文(fàn)。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。其中多音字可以通过记少推多(如“呱呱坠地”仅在此处读gū)、区别口语和书面语或区别词性、词义(如“冠心病”,“冠”,帽子(名词)/“冠军”,第一) 例2(浙江卷)下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是( ) A。侥幸/角色车辙/折戟沉沙瞠目/交口称赞 B。盘踞/拮据癖好/否极泰来摒弃/敛声屏息 C。怆然/创伤蛊惑/余勇可贾诘问/开花结果 D。蹩脚/别扭干涸/曲高和寡徜徉/逢场作戏 【解析】答案:D。本题考查现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,音近字。针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。 A。侥幸(jiǎo)/角色(júe)车辙(zhé)/折戟沉沙(zhé)瞠目(chēng)/交口称赞(chēng);B。盘踞(jù)/拮据(jū) 癖好(pì)/否极泰来(pǐ) 摒弃(bìng)/敛声屏息(bǐng);C。怆然(chuàng)/创伤(chuāng)蛊惑(gǔ)/余勇可贾(gǔ) 诘问(jié)/开花结果(jiē);D。蹩脚(bié)/别扭(biè) 干涸(hé)/曲高和寡(hè)徜徉(cháng)/逢场作戏(chǎng)。 [复习建议]

最新dynaform功能介绍汇总

d y n a f o r m功能介绍

DYNAFORM软件基于有限元方法建立, 被用于模拟钣金成形工艺。Dynaform 软件包含BSE、DFE、Formability三个大模块,几乎涵盖冲压模模面设计的所有要素,包括:定最佳冲压方向、坯料的设计、工艺补充面的设计、拉延筋的设计、凸凹模圆角设计、冲压速度的设置、压边力的设计、摩擦系数、切边线的求解、压力机吨位等。 DYNAFORM软件可应用于不同的领域,汽车、航空航天、家电、厨房卫生等行业。可以预测成形过程中板料的裂纹、起皱、减薄、划痕、回弹、成形刚度、表面质量,评估板料的成形性能,从而为板成形工艺及模具设计提供帮助。 DYNAFORM软件设置过程与实际生产过程一致,操作上手容易。来设计可以对冲压生产的全过程进行模拟:坯料在重力作用下的变形、压边圈闭合过程、拉延过程、切边回弹、回弹补偿、翻边、胀形、液压成形、弯管成形。 DYNAFORM软件适用的设备有:单动压力机、双动压力机、无压边压力机、螺旋压力机、锻锤、组合模具和特种锻压设备等。 DYNAFORM 的模块包含:冲压过程仿真 (Formability) ;模具设计模块(DFE) ;坯料工程模块 (BSE) ;精确求解器模块(LS-DYNA)。 功能介绍 1.FS-Formability-Simulation

成形仿真模块可以仿真各类冲压成形:板料成形,弯管,液压涨形可以对冲压生产的全过程进行模拟:坯料在重力作用下的变形、压边圈闭合过程、拉延过程、切边回弹、回弹补偿、翻边、胀形、液压成形、弯管成形,还可以仿真超塑性成形过程,热成形等适用的设备有:单动压力机、双动压力机、无压边压力机、螺旋压力机、锻锤、组合模具和特种锻压设备等。成形仿真模块在世界各大汽车公司、家电、电子、航空航天、模具、零配件等领域得到广泛的应用。通过成形仿真模块,可以预测成形缺陷起皱,开裂,回弹,表面质量等,可以预测成形力,压边力,液压涨形的压力曲线,材料性能评估等 本模块中的主要功能特色有: 1)可以允许三角形、四边形网格混合划分,可以用最少的单元最大程度的逼近模具的形状,并可方便进行网格修剪; 2)等效拉延筋的定义

周易入门50个基础知识点,非常简单,建议收藏!

周易入门50个基础知识点,非常简单,建议收藏! 1、易经:易经共有三种:夏代的《连山》、商代的《归藏》,周代的《周易》。其中《连山》、《归藏》已失传,只有《周易》传世。故今天所说《易经》即指《周易》。 2、易:本义为日月为易,阴阳交替。易在易经中有三种含义:一变易,变化;二简易,简单;三不易,不变。但核心含义是变易。 3、经:经典,不变,常则。 4、卦:悬挂之义,把自然现象悬挂起来便于观察,也就是说易经将自然现象和人事变化用符号来表示。 5、爻:交错之义。易经借助阴阳交错构成不同的卦象。 6、阴:静止的、内守的、下降的、寒冷的、晦暗的都属于阴。 7、阳:运动的、外向的、上升的、温热的、明亮的都属于阳。 8、阴爻:断开的横线,用六表示。 9、阳爻:连续的横线,用九表示。 10、九:一三五七九为阳数,九为最大阳数,所以用九表示阳爻。 11、六:一二三四五为生数,六七八九为成数。成数六与八属阴,阴爻性质收缩,六比八小,八为少阴,六为老阴,所以以老阴六表示阴爻。 12、刚爻:指阳爻。 13、柔爻:指阴爻。 14、彖辞:彖是断,彖辞就是断语,用以判断或概括一卦的含义。 15、爻辞:解释一爻的含义。 16、象:表示像的意思,用来模拟形态与事理。卦象为大象,爻象为小象。 17、时:画卦时六爻自下向上,依次称为初、二、三、四、五、上(末)。依此说明终始关系。 18、天道:五、上为三才之天道。 19、人道:三、四为三才之人道。 20、地道:初、二为三才之地道。

21、时:画卦时六爻自下向上,依次称为初、二、三、四、五、上(末)。依此说明终始关系。 22、位:画卦时六爻自下向上,依次称为初(下)、二、三、四、五、上。依此说明上下相对位置。 23、中位:上卦的五与下卦的二为中。 24、正位:阴爻居于阴位,阳爻居于阳位为正。 25、君位:指四爻与上爻之间的第五爻。 26、主爻:一卦六爻中有一爻或两爻能代表一卦的总体意义就是主爻。 27、元:易经中一般认为是始,是大,是善。 28、亨:易经中一般认为是亨通。 29、利:有利,易经中一般认为是收缩,成熟。 30、贞:原意是占卜,易经中一般认为是正而固。 30、吉:顺从易理为吉。 31、凶:违反易理为凶。 32、悔:犯了过失,心中想要补过迁善,知过而能改,悔后趋吉。 33、吝:犯了过失,找理由掩饰与推诿,知过而不能改,吝常趋凶。 34、咎:灾祸。 35、当位:阴爻居于阴位,阳爻居于阳位。 36、不当位:阴爻居于阳位,阳爻居于阴位。 37、阴位:从下至上,二、四、六(上)为阴位。 38、阳位:从小至上,一(初)、三、五为阳位。 39、內卦:六爻卦的下三爻为內卦。 40、外卦:六爻卦的上三爻为外卦。 41、相应:下卦的初爻对应上卦的四爻,下卦的二爻对应上卦的五爻,下卦的三爻对应上卦的上爻,如果一为阴爻而另一为阳爻,则为相应。 42、不相应:下卦的初爻对应上卦的四爻,下卦的二爻对应上卦的五爻,下卦的三爻对应上卦的上爻,彼此同为阴爻或同为阳爻,则不相应。 43、承:卦中相邻的二爻,阴爻居于阳爻下面,承助在上面的阳爻,叫阴承阳或柔承刚,大多顺而善。

第一部分基础知识积累与运用

第一部分基础知识积累与运用(40分) 一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。(8分) huī fù yī jiù guī lǜ bó wù ( ) ( ) ( ) ( ) kuānkuò fènɡxìhéngguàn cànlàn ()() ( ) ( ) 二、火眼金睛,辨字组词。(4分) 嘲()稍()沸()暇() 潮()梢()佛()假() 三、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“√”标出)。(4分) 1、在雨后的阳光下,笼.(lóng lǒng)罩着一层蒙蒙的薄.(báo bó)雾。 2、马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似.(sì shì)的。 3、接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模.(mó mú)一样。 四、积累充值卡(将下列词语补充完整)。(4+3分) ()天卷地横()江面风平浪()人迹()至 山崩地()人声()沸齐头()进()首东望 我还会写三个这样的词: 五、花落谁家(选择适当的词语填空)。(6分) 继续陆续连续 1、下课了,我们()走出教室,到外面去活动。 2、妈妈回家后,()把剩下的脏衣服洗完。 3、在齐会战斗中,白求恩大夫()工作了69个小时。 热闹喧闹吵闹 1、节假日时,公园是最()的地方。 2、从早上七点钟,城市就开始()起来。 3、上课铃响了,老师没来,教室里很( )。 六、小小裁判员(在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”)。(4分) 1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。() 2、农历八月十八是一年一度的观潮日。() 3、大潮过后,钱塘江面立即出现了平静。() 4、那次春游,大家高兴快乐地玩了一整天。()

初三语文基础知识积累及运用综合练习

初三语文基础知识积累及运用综合练习 1、按拼音写汉字,或给加点字注音。 kuì不成军雅俗共shǎng 以身殉__职深恶__痛疾 2、下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.悚然(sù) 腼腆(tiǎn) 病人膏肓(huāng) B.靛青(diàn) 绾合(wǎn) 挑拨离间(jiàn) C.揪心(qiū) 跌宕(dàng) 大腹便便(pián) D.酝酿(niàng) 徜徉(cháng) 面面相觑(xù) 3、选出下列各项词语中加点的字注音完全正确的一项()。 A、绚丽(xuàn)修葺(qì) B、酝酿(liàng )涉猎(shè) C、粗糙(zāo)龟裂(jūn) D、轩榭(xiè)迸裂(bìng) 4.加点字注音完全正确的一项是() A. 徜徉(cháng)纤维(xiān)称心(chèng)苍穹(qióng) B. 斟酌(zhēn)归宿(sù)迁徙(xǐ)婆娑(suō) C. 粗糙(cāo)校对(xiào)卓越(zhuó)枢纽(shū) D. 虐待(nǖè)狼藉(jí)玷污(zhān)教诲(huì) 5、用符号修改下列病句,每句只改一处。 ①杨家溪山青水秀,虽然开发不久,但已经远近闻名,闻名遐迩。 ②闽东经济能否腾飞,关键在于有没有良好的一个投资环境。 6、下列句子没有语病的一句是() A、自从实施素质教育以来,学生的学习方式得到了明显提高。 B、不管天晴下雨,还是刮风飘雪,他却能按时到校。 C、通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。 D、人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。 7.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。 ①出于保护文化遗址的考虑,余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。②根据《文物保护法》的规定,大型基建工程施工,必须经过文物部门批准,但有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘而感到担忧。③目前,余杭区的文物保护规划已经正在制定中,以后文物保护就有了更为有力的措施。 8、选出下列句子没有语病的一项()。 A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。 B、是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。 C、手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。 D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。 9.用修改符号修改下面请假条中的毛病。 张老师: 今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师务必批准。 此致 2004年6月16日 请假人:童盘 10、根据下列句中加点字的意义,写出一个含有这个加点字,且意义一致的成语。(任选三

基础知识积累与运用练习及答案

一、基础·运用(共 15 分) “千古风流人物——苏轼主题书画特展”在故宫博物院文华殿展出。为了让同学们走近苏轼,了解苏轼,学校举办了“在故宫遇见苏东坡”观展活动。 1. 请阅读同学参观时拟写的新闻草稿,完成下列任务。 2020 年 9 月 13 日,我校师生走进故宫,参观了“千古风流人物——苏轼主题书画特展”。本次展览共分为“胜事传说夸友朋”“苏子作诗如见画”“我书意造本无法”“人间有味是 清欢”四个单元。老师对每个单元进行了讲解。 听了老师的讲解,同学们了解到苏东坡诗词、文章、书法皆精:其词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”;其文汪洋恣肆,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一;其书法 ① , 开创“尚意”书风,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”,作品《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”;其绘画反对程式束缚,重视神似,为后世“文人画”的发展奠定了坚实的基础。 参观过 程中,有同学用手在 空中临 写着.或秀媚的 字体 ,有同学惟 .地模仿着西园雅集中名贤大儒们的动作和神态,有同学 ②地欣赏着苏轼书《醉翁亭记》的拓本…… 虽然观众 (m ó)肩接踵,络绎不绝,但大家的内心是那样沉静。 (1) 加点字注音和根据拼音写汉字全都正确的一项是(2 分) A .遒劲.(j ìn g ) 惟.(xi āo ) 磨肩接踵 B .遒劲.(j ìn ) 惟.(xi āo ) 磨肩接踵 C .惟.(xi ào ) 摩肩

遒劲.(jìn g )接踵 D .遒劲.(jìn ) 惟 .(xiào) 摩 肩 接 踵(2)文中画横线处填入词语最恰当的一项是(2 分) A.①巧妙绝伦②屏息敛声B.①自出心裁②诚惶诚恐 C.①巧妙绝伦②诚惶诚恐D.①自出心裁②屏息敛声(3)为这则新闻稿拟标题,恰当的一项是(2 分) A.千古风流人物——苏轼主题书画特展B.我校师生参观“千古风流人物”特展C.“千古 风流人物”特展分为四个单元D.我校同学们观展认真投入,收获颇丰 (4)冒号常用在总起句后,以引起下文的分说。第三段冒号前的画线句作为这段的总起句表达欠妥,请根据文意作出修改。 (2 分) (5)在这则新闻稿的结尾,打算引用承天寺内的一副对联来表达观展感受,仓促间只找到了上联,请从下列选项中选出下联(2 分) 上联:人于静处曾开悟下 联:A.此心安处是吾乡B.事 经思量都是错 C.心若安时便得闲D.萧然自有林下风

基础知识积累与运用专项练习五

基础知识积累与运用专项练习(五) 2010年广东广州中考语文试题 一、(6小题,18分) 1.下列词组中,加点字的读音全都正确的一组是(3分) A.酝.酿yùn赏赐.cì倔强.qiáng恍.然大悟huáng B.淳.朴chún 玷.污zhān祈祷.dǎo梦寐.以求mèi C.奢.望shē 犀.利xī湛.蓝zhàn头晕目眩.xuàn D.屋檐.yán篡.夺cuàn征兆.shào 莫衷.一是chōng 2.下列词语中,没有 ..错别字的一项是(3分) A.渡假蜂拥而至安祥低回婉转 B.松弛变幻多姿藉贯提纲擎领 C.提炼不可明状恬静通宵达旦 D.气概迫不及待和谐融会贯通 3.下列句子中,加点词语运用不恰当 ...的一项是(3分) A.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀 ..,而应扎扎实实地进行素质教育。 B.专家认为食盐补碘是必要的,但也不能搞一刀切 ...,要根据实际情况增加无碘盐的供应。 C.“低碳”生活方式正潜移默化 ....地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。 D.经过工程队妙笔生花 ....的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。 4.下列句子中,没有 ..语病的一项是(3分) A.综合公众投票和专家评审的结果,“千年羊城,南国明珠”被正式定为广州城市形象的 表述词。 B.举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让广泛参与的国家得到深入 的交流。 C.去年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气,云南地区甚至达到特大干 旱等级。 D.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个 奇迹。 5.下面语段的内容,偏离中心意思的一项是(3分) ①“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。②只要勤勉不懈,就能弥补个人天赋的不足,到达理想的彼岸。③曹雪芹“十年辛苦不寻常”写出了《红楼梦》。④司马迁忍辱负重十五年,笔耕不辍,完成了《史记》。⑤古希腊德摩梯尼小时口吃,发音不准,每天坚持含着石子练习朗读,五十年如一日,终于成为全希腊最有名气的演说家。⑥由此可见,一个天资有缺陷的人,只要勤奋努力,做到“人一能之己百之,人十能之己千之”,就能成为对社会有用的人才。 A.①③ B.②④ C.③④ D.⑤⑥ 6.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是(3分) 这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊!我陶醉在这金色的梦中了…… ①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。 ②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。 ③她低低的淳在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。 ④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。 ⑤一阵微风吹过,四野的金光便闪闪滚动起来! A.③①④⑤② B.③②①⑤④ C.⑤②③①④ D.⑤④①③②

相关文档
最新文档