英语专业主要课程简介

英语专业主要课程简介
英语专业主要课程简介

英语专业主要课程简介

1E10935, 1E10905综合英语(一)(二)学分:6.0,6.0 Integrated English I,II

1E10915, 1E10925 综合英语(三)(四)学分:6.0,6.0 Integrated English III, IV

预修课程: 无

内容简介:本课程是一门综合英语技能课, 通过传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等),对学生进行严格的基本语言技能(听、说、读、写、译)训练,培养学生初步运用英语进行交际的能力。通过不同文体的学习,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量,同时指导学生学习方法,培养学生逻辑思维能力,丰富学生社会文化知识,增强学生对中西文化差异的敏感性。教师鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的语言交际能力,并达到新《大纲》所规定的听、说、读、写、译等技能的要求。

推荐教材:《综合教程》(1—4册),何兆熊主编,上海外语教育出版社

主要参考书:《综合教程》(1—4册,教师用书),何兆熊主编,上海外语教育出版社《英语语音语调教程》,王桂珍,高等教育出版社

《College English》,周珊风、张祥保,商务印书馆

《College English》,胡文仲等编著,商务印书馆

《新编英语语法教程》,章振邦,上海外语教育出版社

1E10854,1E10824 英语阅读(一)(二)学分:2.0,2.0 English Reading I,II

1E10834,1E10844 英语阅读(三)(四)学分:2.0,2.0

English Reading III,IV

预修课程:无

内容简介:本课程主要培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯,扩大词汇量,拓宽文化视野,提高人文素质。主要内容包括通过上下文辨认理解难词和推测词义;理解句子的含义,包括句面意思,句子隐含的意思和句间关系;理解段落的意思,包括段落大意,重要信息,段落内部和段落间的关系;掌握全文的中心思想和大意,以及用以说明中心思想和大意的事实,例证和论点;了解作者的态度、观点、意图和感情等等,并对文章做出判断和推理。通过课堂训练和实践,使学生掌握和运用各种阅读技能,提高迅速、准确捕捉信息的能力、综合概括、分析推理、判断及解决问题的能力。

推荐教材:《新编英语泛读教程》,王守仁,上海外语教育出版社

主要参考书:《英语快速阅读》,汪士彬,南开大学出版社

1E10755,1E10725英语听力(一)(二)学分:2.0,2.0 English Listening I ,II

1E10735,1E10745 英语听力(三)(四)学分:2.0,2.0 English Listening III ,IV

预修课程:无

内容简介:英语听力课充分利用现代信息技术,激发学生的学习兴趣。通过各种内容的听力训练,帮助学生克服听力障碍,培养学生的听力技能(包括抓关键词与句,能推测内在含义,释意复述等);学习对所听材料进行推理和分析的方法,使学生听懂并理解英语国家人士在交际场合中的各种英语和非专用英语的讲话;听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科技等方面的一般讲话内容及其后的问答;听懂并理解VOA或BBC节目中有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的记者现场报道。

推荐教材:《英语听力入门》,张民伦,华东师范大学出版社

主要参考书:《英语听力教程》,张民伦,高等教育出版社

《托福听力指南》,余名叔、张祖坼、周丽娟,北京语言学院出版社

《新英语听力教程》,陈华生,暨南大学出版社

1E10705,1E10675英语口语(一)(二)学分:2.0,2.0 Spoken English I ,II

1E10685,1E10695英语口语(三)(四)学分:2.0,2.0 Spoken English III, IV

预修课程:无

内容简介:英语口语课程的设计旨在营造一个和谐的语言环境,使学生之间,师生之间可以相互交流。通过对所听所读内容进行问答、复述与讨论、在简短准备后就所选话题进行二、三分钟的讲演、就日常生活话题与英语国家人士交谈及对当前的有关问题表示自己的看法、流利地介绍中国主要的旅游城市的简况等方面的训练,提高口头表达能力。

推荐教材:《英语口语教程》,姚保慧,高等教育出版社

主要参考书:《英语口语惯用语》,常骏跃主编,大连理工大学出版社

《英语口语测试与教学》,文秋芳主编,上海外语教育出版社

《英语口语教程》,吴祯福主编,外语教学与研究出版社

1E10105,1E10085 高级英语(一)(二)学分:4.0,4.0

Advanced English I, II

预修课程:无

内容简介:高级英语是一门训练学生综合英语技能,尤其是阅读理解、语法修辞与写作能

力的课程。课程通过阅读和分析内容广泛的材料(包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、哲学等方面的名家作品),扩大学生知识面,加深学生对社会的理解,培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力,巩固和提高学生英语语言技能。每课配有大量的相关练习,包括阅读理解、词汇研究、文体分析、中英互译和写作练习等,使学生的英语水平在质量上有较大提高。

推荐教材:《新编高级英语》,张汉熙,外语教学与研究出版社

主要参考书:《大学英语教程》(教师用书),张中载等编,外语教学与研究出版社《大学英语教程》,王家湘、刘新民等编,外语教学与研究出版社

1E10544,1E10534英汉互译(一)(二)学分:2.0,2.0

Theory and Practice of Translation

between Chinese and English I ,II

预修课程:无

内容简介:本课程通过介绍各类文体语言的特点、汉英两种语言的对比和分析以及各种翻译技巧(主要包括词义的选择、引申和褒贬、词类的转换、词义的增减、反义和正义表达、句子的分与合、被动语态、名词从句、状语从句、长句、习语、颜色词、拟声词以及外来词的译法),使学生掌握英汉互译的基本理论,提高翻译技能。

推荐教材:《英汉翻译教程》,张培基等,上海外语教育出版社

《汉英翻译教程》,吕瑞昌等,陕西人民出版社

主要参考书:《翻译理论与实践》,彭卓吾,外语教学与研究

《翻译变体研究》,黄忠谦,中国对外翻译出版

《翻译本质论》,黄忠廉,华中师范大学出版

《文化语境与语言翻译》,包惠南,中国对外翻译出版公司

《翻译与语言哲学》,刘宓庆,中国对外翻译出版公司

1E10583,1E10573英美文学史及作品选读(一)(二)学分:2.0,2.0

A Brief History of and Selected Readings of British and

American Literatures I ,II

预修课程:无

内容简介:本课程主要系统地讲授英美文学在各个不同历史时期的创作风格和文学流派,重点阅读一些有代表性的原文作品,使学生能够对知名作家的生平、影响及其作品的内容和艺术特色有较为清晰准确的认识,了解英美文学发展的主要脉络,并能够对名家名作进行简单的评论和赏析,从而培养他们对英美文学语言的理解、欣赏能力和文学批评能力,进一步提高自身的文学素养。

推荐教材:《新编英国文学选读》(上、下册),罗经国,北京大学出版社

《美国文学简史》,常耀信主编,南开大学出版社

主要参考书:《英国文学史》(1—4 册),陈嘉主编,商务出版社

《英国文学作品选读》(1—3 册),陈嘉主编,商务出版社

《英国文学史及选读》,吴伟仁主编,外语教学与研究出版社

《美国文学简史》,童明主编,译林出版社

1E10554英美报刊选读学分:2.0 Selected Reading of British and American Press

预修课程:无

内容简介:本课程主要讲授英美主要报刊杂志中的时事评论、社论、政论、专题报道等方面的文章,通过介绍报刊英语的特点,分析文章的思想观点、篇章布局、语言技巧及文体

修饰等,进一步提高学生的阅读理解能力和思维表达能力,并逐步具有阅读英文报纸的能力。

推荐教材:《英美报刊文章选读》,周学艺,北京大学出版社

主要参考书:《报刊英语》,苗普敬、董西明、盛兴庆,河南大学出版社

《高级时事英语》,顾曰国,外语教学与研究出版社

《报刊英语关键词》,[美]霍利等编著,外文出版社

1E11255 英语国家概况学分:2.0

A Survey of English-Speaking Countries

预修课程:无

内容简介:本课程主要讲授英语国家的历史、地理、政治、经济、文化、教育、风俗、习惯等各方面知识,使学生在掌握英美文化的基础知识的同时,提高他们对异域文化的敏感度、宽容性和处理文化差异的灵活性,促进其英语应用能力的提高。

推荐教材:《英美文化基础教程》,朱永涛,外语教学与研究出版社

《英语学习背景知识新编》(英、澳部分),何田编注,北京大学出版社

《英语学习背景知识新编》(美、加部分),孟继有编注,北京大学出版社主要参考书:《英美概况》(修订版),张奎武主编,吉林科学技术出版社

《英美概况》,肖华锋编著,江西科学技术出版社

《英美概况》,张承汉等编著,上海外语教育出版社

1E10595 英语词汇学学分:2.0 English Lexicology

预修课程:无

内容简介:本课程主要从历时和共时的角度对现代英语词汇学进行描述,揭示英语词汇学的发展规律,阐明英语词汇体系的历史演变,分析词的构成、形与义之间的内在关系及词义的发展变化、词与词之间的相互关系等等。通过本课程的学习,使学生初步了解和认识英语词汇的本质及历史发展轨迹,增强学生对词形结构的敏感性,提高辩词、认词及记词的能力。

推荐教材:《英语词汇学》,张维友,外语教育与研究出版社

《现代英语词汇学》,陆国强,上海外语教育出版社

主要参考书:《英语词汇学教程》,汪榕培,上海外语教育出版社

1E10775,1E10765 英语写作(一)(二)学分:2.0,2.0

English Writing I ,II

预修课程:无

内容简介:本课程主要讲授英语词汇用法,基本的句型结构,段落结构和文章结构及英语写作方面的基础知识,向学生介绍不同体裁的英语写作模式与技巧,并通过课堂教学和大量的书面练习,使学生逐渐掌握英语写作的基本要领并能加以运用。

推荐教材:《英语写作教程》,麻保金,河南大学出版社

主要参考书:《英语写作教程》,华泉坤,中国科技大学出版社

《现代英语用法指南》,Thomas Lee Crowell,上海外语教育出版社

《科技英语写作句型》,孙娴,中国标准出版社

《A Handbook of Composition》,丁往道,外语教学与研究出版社

1C10425 普通语言学学分:2.0

General Linguistics

预修课程:无

内容简介:本课程主要讲授语言学的基础理论知识,介绍现当代语言研究各个领域所取得的重要成果,并对音系、句法、语义、语用,以及英语的历史演变、语言与社会的关系、母语习得与第二语言的学习作简要的阐述,为学生进一步研究语言理论,加深对语言特别是对汉语和英语的理解打下较扎实的基础。

推荐教材:《语言学教程》,胡壮麟,北京大学出版社

主要参考书:《语言学引论》,戚雨村,上海外语教育出版社

《An Introduction to Language》,Fromkin & Rodman

《简明英语语言学教程》,戴炜栋,上海外语教育出版社

1A10485 国际商务英语学分:2.0 Business English

预修课程:无

内容简介:本课程主要通过讲授商务文本的阅读及表达(如社交场合、谈判场合、会议、电话交谈及口头表述等等)、商务的专业词汇、商业单据、商务书面沟通技巧(信件、传真、报告及电子邮件等)及电子商务技术及相关知识等,学习与商务有关的术语,练习商务写作,了解国际商务活动中的惯例及做法,为学生将来在商务活动中进一步自我完善和继续深造打下初步的基础。

推荐教材:《新编剑桥商务英语》(中级),Lan Wood,Summertown Publishing 《剑桥国际商务英语》(2),Leo Jones,Cambridge University Press

主要参考书:《国际经贸英语阅读听说教程》,卢雅娟,知识出版社

《现代国际商务英语》,刘法公,重庆出版社

《新编剑桥商务英语难词解释》,陈小慰,经济科学出版社

1E11445,1E11435口译训练(一)(二)学分:2.0,2.0

Interpretation Training I,II

预修课程:无

内容简介:本课程主要讲授口译常识及口译技巧,重点培养口译技能。通过系统训练及实例演练,掌握英汉双语翻译基本技巧:记忆训练、口译记录训练、数字记忆训练、专有名词记忆、四字表达法、同声传译技巧;掌握不同文体的口译:外事接待、礼仪祝词、旅游观光、商务谈判、大会发言、宣传介绍、人物访谈、科学报告等。以上内容的教学主要通过系统训练,模拟实习及实例演练循序推进相互结合的方式进行,使学生学会灵活处理翻译内容的技巧,达到能够应付一般题材口译工作的程度。

推荐教材:《中级口译教程》,梅德明,上海外语教育出版社

主要参考书:《实用口译手册》,钟述孔,中国对外翻译出版公司

《英汉同声传译》,张维为,中国对外翻译出版公司

《中式英语之鉴》,琼·平卡姆,外语教学与研究出版社

1E11395 高级翻译学分:2.0 Advanced Translation

预修课程:无

内容简介:本课程主要介绍笔译基本知识和技巧,重点培养学生掌握笔译技能。通过系统训练,使学生基本具备政治、经济、贸易、科普题材的笔译能力。

推荐教材:《英语高级翻译教程》,孙万彪主编,上海外语教育出版社

主要参考书:《英汉翻译教程》,古今明,上海外语教育出版社

《汉英翻译教程》,陈宏微,上海外语教育出版社

《文体与翻译》,刘宓庆,中国对外翻译出版公司

《英汉比较语法纲要》,张今等,中国对外翻译出版公司

《英汉翻译练习》,庄绎传,中国对外翻译出版公司

1E11665 西方文化背景学分:2.0 Introduction to Western Civilization

预修课程:无

内容简介:本课程以欧洲文明发展为主线,主要讲授西方历史、地理、艺术与文学、建筑、哲学、宗教、风俗与习惯等内容。课程主要采用图片和地图等材料辅助课堂教学,创造一种活跃的课堂气氛,鼓励学生提出问题,激发学生的兴趣,帮助他们发现问题、分析问题,进而解决问题。

推荐教材:《欧洲文化入门》,王佐良,外语教学与研究出版社

主要参考书:《文化与交际》,胡文仲,外语教学与研究出版社

《全球通史—1500年以前的世界》,斯塔夫生阿诺期,上海社会科学院出版社

《罗马盛衰原因论》,孟德斯鸠,商务印书馆

各专业主干课程

各专业主干课程 开设 层次主要课程 专业 工商入学指南、西方经济学、成本管理、货币银行学、组织行为学、企业战略管理、公司概论、流通概本科 论、小企业管理、计算机基础、英语、人力资源管理、企业信息管理 入学指南、公司财务、英语、金融统计分析、现代货币金融学说、保险学概论、西方经济学、中央金融本科 银行理论与实务、金融法规、金融理论前沿课题、计算机基础、财政学会计入学指南、宏微观经济学、英语、国民经济核算、货币银行学、会计制度设计、高级财务管理、管本科 理学基础、高级财务会计、财务报表分析、审计案例研究、财务案例研究学 入学指南、英语、计算机基础、中国法制史、商法、知识产权法、行政法学、案例行政法学、行政法学本科 诉讼法专题、行政执法文书、国际法学概论、劳动法学 行政入学指南、行政法与行政诉论法、公共政策概论、英语、行政领导学、当代中国政治制度、计算机本科 基础、政府经济学、公共部门人力资源管理、城市管理学、西方行政学说管理 汉语入学指南、语言学概论、英语、中国现当代文学专题、汉语专题、20世纪外国文学专题、计算机基本科 础、中国古代文学专题、文论专题、现代教育思想、中学语文教学研究言

入学指南、英语、现代教育原理、课程与教学论、计算机基础、公共管理学、管理思想史、现代教教育 本科育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学、教育评价、现代教育管理专题、哲学引论、艺术学管理 概论、人力资源管理 入学指南、现代教育原理、英语、课程与教学论、人类与社会、汉语通论、科学与技术、计算机基小学 本科础、比较初等教育、数学思想与方法、语文教学研究、数学教学研究、教育心理专题、艺术学概论、教育 哲学引论、教学设计 入学指南、高级日常英语、高级休闲英语、高级职业英语、高级时事英语、高级英语写作、跨文化英语本科 交际、计算机基础、英语综合实践、变化中的英语、文学英语赏析、英语教学法入学指南、C++语言、英语、机电控制工程、机电控制与可编程序控制器技术、计算机基础、计算机机械本科 绘图、传感器与测试技术、机械CAD/CAM、液压气动技术、机电系统设计入学指南、面向对象程序设计、英语、计算机数学基础、计算机组成原理、数据结构、计算机基础、计算 本科计算机操作系统、计算机网络、数据库系统概论、微计算机技术、多媒体技术基础及应用、信号处机 理原理、计算机系统结构 土木入学指南、英语、工程数学、土木工程力学、土木工程 CAD、计算机基础、混凝土结构、工程地质、本科 高层建筑结构与抗震、钢结构、工程经济与管理、建筑结构试验工程

小学教育专业英语方向教学计划-扬州职业大学

小学教育专业(英语方向)教学计划 一、专业代码与名称 1.专业代码:660213-1 2.专业名称:小学教育(英语方向) 二、学制及修业年限 学制5年(全日制),最长学习年限为7年。 三、专业培养目标和职业岗位(群)分析 1.专业培养目标 本专业培养德、智、体全面发展,掌握小学英语教育的基本理论、基础知识与基本技能,具有扎实的英语语言基础、初步的英语教学能力、良好的职业素质、较强的实践能力、宽泛的综合素质和实际应用能力,能在小学、社会教育培训机构从事英语教育教学工作,或在教育行政管理部门从事英语教育研究或相关管理工作的高素质应用性人才。 2.职业岗位(群)分析 主要就业单位:小学(幼儿园)、社会教育培训机构、教育行政部门、企事业单位。 主要工作岗位:英语教师、培训辅导老师、班主任、少先队辅导员、学校职员、行政管理人员、教育科研人员、双语翻译人员、涉外相关工作人员。 四、人才培养规格要求 1.素质要求:树立科学的世界观、正确的人生观,热爱教育事业,具有服务基层的志向和教书育人、为人师表的教师职业道德,有奉献精神、团队精神和合作意识。 2.知识要求:具备较扎实的文化科学知识、英语基础知识、英语教育基本理论以及教师职业基本理论;了解相关专业的一般性知识,知识储备能适应教育教学的需要。 3.技能要求:较熟练的英语听、说、读、写、译方面的专业技能;较好的书写、表达、沟通、现代教育技术使用以及能胜任小学英语课堂教学的教学技能;一定的跨文化交流技能。 4.职业核心能力要求:熟悉小学英语教学工作环节,具有较好的课堂教学能力;掌握教育管理基本理论,具有较强的课堂组织能力及班队管理能力;掌握教育科研方法,开展教育、教学反思,具有一定的教育科研能力;了解人文、社会、法律等知识,具有较强的人际沟通与协调能力;把握教改态,开发学生潜质,具有一定的教育创新能力。 5.等级证书要求:获得普通话水平二级乙等证书;获得全国计算机等级考试一级证书;获得省书法等级考试四级证书;获得大学英语四级或公共英语三级证书;获得学院粉笔字合格证书、队列口令合格证书、简笔画合格证书。 6.职业书要求:获得小学英语教师书。

计算机应用专业介绍与主要课程

1、数字多媒体技术: 本专业主要培养具备良好文化素质、一定的艺术素养、熟练掌握数字媒体设计和制作的相关软件技术,在影视、广告、动画、游戏、建筑、装饰设计等行业从事设计、开发、管理等工作的技能应用型人才。该专业强调实践技能的培养,充分考虑了新兴学科的社会需求和现代青年学生对影视动画、多媒体制作等知识的浓厚兴趣,使学生在轻松愉快的环境中感受计算机的魅力和创作的快感!本专业学生可兼报考动画工程师、平面设计师、网页设计师、数字视频(DV)策划制作师等证书。 主要专业课程:计算机应用基础、多媒体技术、平面构成、色彩与构成、计算机二维动画制作、网页制作技术、三维动画、图形图像处理、平面广告设计、计算机辅助设计基础、视频编辑技术基础、影视特效合成基础、数字音频制作与处理等。 2、物流管理(本专业与福州大学物流研究院联办) 物流(logistics)是指物的流动的科学管理,即对物的流动从始发点到终点,通过计划、执行、控制的过程,把物按质、按量、安全、及时、快速送到目的地,并最大限度地节省物的流动费用,特别是物的流动资金的占用。物流服务是一门管理技术。本专业培养适合我国物流企业和企业物流部门及各类岗位发展需要,能与国际接轨的现代物流管理应用型人才。该专业是前沿专业,高端专业,且与职业证书紧密结合,学生可兼报中国物流职业经理资格证书[该证书与国际证书接轨,可以和英国皇家物流与运输学会的(ILT)证书互认]。 主要专业课程:计算机应用基础、经济法概论(财)、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、物流管理概论、采购与仓储管理、运输与配送、物流设备应用、国际物流、信息技术与物流管理、毕业实习等。 3、人力资源管理: 主要专业课程:政治经济学(财经类)、大学语文(专)、计算机应用基础、经济法概论(财经类)、社会保障概论、企业管理概论、人力资源管理(一)、管理心理学、劳动就业概论、劳动经济学、企业劳动工资管理、劳动法、公共关系学等。(本专业学生可兼报人力资源管理师国家职业资格证书) 4、电子商务: 本专业主要培养具有扎实的经济与管理理论基础、掌握信息科学技术与手段、具备使用现代信息技术开展商务活动的能力、从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。本专业学生可兼报考电子商务师、营销师、商务策划师等证书。 主要专业课程:电子商务英语、经济学、基础会计、市场营销、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、计算机网络技术基础、电子商务概论、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、电子商务案例分析等。 5、企业财务管理: 本专业主要培养具有一定的会计和财务管理能力,从事会计实务,通晓财务软件,具有较强动手能力,能适应企、事业单位会计业务的手工操作和计算机操作的应用型人才。本专业学生可兼报考会计电算化、珠算等级、计算机等级、理财规划师等证书。 主要专业课程:计算机应用基础、高等数学(一)、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、财务管理学、企业管理概论、金融理论与实务、中级财务会计、财务报表分析(一)、企业投资学、企业融资学等。 6、会计电算化: 主要专业课程:政治经济学(财经类)、大学语文(专)、计算机应用基础、高等数学(一)、基础会计学、经济法概论(财经类)、国民经济统计概论、财务管理学、中国税制、中级财务会计、成本会计、C语言程序设计、FOXPRO程序设计、电算化会计信息系统等。 7、计算机网络:

计算机科学与技术专业主干课程简介

计算机科学与技术专业主干课程简介 课程编号:0806050101 课程名称:计算机导论课时:68 课程内容:本课程是计算机专业的基础课,也是入门课。通过对本课程的学习,学生将初步认识计算机的产生、发展历程,清晰了解计算机的硬件、软件、操作系统、网络等概念,掌握计算机操作应用的基本技能,为学习计算机专业的后继基础课与专业课打好基础。 教材与参考书目: 1、计算机导论,杨克昌等主编,中国水利水电出版社 2、计算机导论,朱战立等主编,电子工业出版社 课程编号:0806050106 课程名称:C语言程序设计课时:85 课程内容:C程序设计是计算机专业的一门主要课程,C语言是近年来国内外得到迅速推广使用的一种现代语言,它的功能丰富,表达力强,使用方便,应用面广,目标程序效率高,可移植性好,不仅是系统描述语言,而且又是通用的程序设计语言。学习好这门课程,将为学会开发软件提供有力的工具,并为维护计算机打下良好的基础。 教材与参考书目: 1、C语言程序设计(第三版),谭浩强,清华大学出版社 2、C程序设计(第二版)谭浩强著,清华大学出版社 课程编号:0806050107 课程名称:数字逻辑课时:68 课程内容:数字逻辑是计算机专业的主要技术基础课,是进行电路设计的基础。本课程系统地介绍了逻辑设计的理论基础和逻辑电路的分析和设计方法,重点是组合逻辑电路和同步时序电路的分析与设计,掌握脉冲电路的设计,并了解几种可编程逻辑器件的基本结构、工作原理及应用,了解几种集成逻辑门和一些中规模集成芯片的功能及性能。 教材与参考书目: 1、数字逻辑与数字系统(第三版·网络版),白中英,科学出版社 2、数字逻辑电路,杨文霞,孙青林编著,科学出版社 课程编号:0806050110 课程名称:离散结构课时:68 课程内容:离散结构是计算机科学中基础理论的核心课程,是数学中涉及面非常广泛的一门学科,它不仅是计算机科学中最重要的基础理论之一,也是培养学生缜密思维,提高学生素质的核心课程。通过本课程的教学,使学生初步掌握离散数学基础知识和抽象、严格的数学方法,并将其运用到学习其它计算机课程中。 教材与参考书目: 1、离散数学基础,洪帆,华中科技大学出版社 2、离散数学,屈婉玲,耿素云,张立昂编著,清华大学出版社 课程编号:0806050111 课程名称:汇编语言课时:51 课程内容:汇编语言程序设计是一门专业课程,主要内容是计算机系统的软件方面的基础知识、指令及程序的概念、组成和功能、汇编语言语句和源程序的书写格式规定、程序的三种基本结构形式及程序设计方法。通过本门课程的学习,使学生了解Intel系列微型机的基本组成以及计算机中数和字符的表示方法;熟练掌握Intel8086指令系统及寻址方式,伪指令及汇编语言程序格式;掌握基本程序设计方法、I/O程序设计方法以及DOS和BIOS调用;掌握宏汇编的基本概念和方法;了解汇编语言程序与高级语言程序的连接方法,熟悉上机操

外语系英语教育专业三年制专科教学计划

外语系英语教育专业三年制专科教学计划 一、培养目标 本专业培养能够适应21世纪初中及小学教育需要的, 具有创新精神和实践能力的德、智、体、美全面发展的初中和小学英语教师。 二、基本规格要求 1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。 2. 树立科学的世界观、正确的人生观和价值观;形成科学的思想方法、良好的道德情操和自我教育的能力。 3. 具有较扎实的英语基础知识、基本技能和人文修养;具有较强的自学能力和分析问题解决问题的能力。 4. 掌握基本科研方法;掌握计算机基础知识和应用技能,达到规定的等级要求;具有初步的图书情报资料检索能力。 5. 了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼和养护身体的技能和方法,养成科学锻炼身体的良好习惯,身心健康。 三、课程修读要求 本专业为全日制三年专科,毕业须修满132 学分,总计2412学时。专业主干课为基础英语,24学分; 高级英语, 8学分; 英语泛读, 8学分; 英语教学法,2学分; 英语语言学, 2学分。

四、课程结构比例表 五、课程方案表

六、实践教学计划表

七、课程简介 课程编码: 课程名称:基础英语(I--IV)(Basic English) 主要内容:本课程是一门综合英语技能课, 也是专业主干课. 主要内容是通过课文学习英语语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能意念等基础知识,进行听、 说、读、写、译基本技能训练,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了解 英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型, 具备 基本的口笔头表达能力, 为学习高级英语打下坚实的基础。 学时数:432 学分数:24 课程类型: 必修 适用专业:英语教育专业三年制专科 预修课程:无 授课方式:课堂讲授、提问、讨论及口、笔头练习 考核方式:书面闭卷考试 教材:《新编英语教程》(修订版,1--4册),李观仪主编,上海外语教育出版社,1999年 参考书:《新编英语教程教师用书》(修订版,1--4册),李观仪主编,上海外语教育出版社,2000年 课程编码: 课程名称: 高级英语(I--II)(Advanced English) 主要内容: 高级英语是英语专业高级阶段的一门语言综合课程, 主要内容是通过阅读和分析政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的英语名作, 巩固和加强英语各项技能的综合训练,强化文化意识、语篇意识、语用意 识,提高逻辑思维及判断能力,使学生能较熟练地得体地进行英汉语口笔 头的双向交流。 学时数:144 学分数:8 课程类型: 必修

英语专业各课程教学大纲

英语教学法与测试 课程编码: 209009 课程英文名称: English Teaching Methodology and Evaluation 课程类别:英语专业学科基础选修课开课对象:英语专业三年级学生 开课学期:第六学期学分:2 总学时:32 教材: 王蔷,2000.《英语教学法教程》北京:高等教育出版社 参考书: 1. Jeremy Harmer. 1983. The Practice of English Language Teaching. London: Longman. 2. Tang Lixing. 198 3. TEFL in China: Methods and Teaching. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press. 3. Richards, J. C. & David Nuan. 2000. Second Language Teacher Education. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 4. Fang Yi & Rui Yuping. 1998. Way Out. Chongqing: Chongqing Publish House. 一、课程的性质、目的和任务 英语教学法与测试是英语专业语言学方向课程之一,主要内容为英语教学与测试理论、课堂教学设计的方法、课堂教学技巧等。本课程还介绍与英语教学法与测试相关的假设、热点论题和现有的教学模式。课程的主要目的在于引导学生了解英语教学与测试的主要理论,掌握课堂设计和课堂教学的设计和操作技巧,使学生能够针对特定的学生、根据特定的学生备课和教学。 二、课程的基本要求: 要求学生通过本课程的学习,基本了解英语教学和测试的基本方法,了解有关的重要理论和其主要内容,熟悉一些主要术语;了解英语教学和测试的主要研究方向和前沿动态。掌握英语教学的主要方法,应用到将来的教学实践中去。 三、课程基本内容和学时分配 1.The Development, system and present status of English teaching methodology and the relation between it and other disciplines (2h); 2.Foreign language learning theories (2h); 3.Contrast analysis and error analysis (2h); 4.Major schools of foreign language teaching in the world (2h); 5.Teachers and students in English language teaching (2h); 6.ELT and mental development (2h); 7.English teaching syllabus and textbook in middle schools (2h); 8.Principles of ELT in middle schools (2h); 9.Classroom teaching of English (2h); 10.Teaching of English knowledge (2h); 11.Practice methods of English linguistic competence (2h); 12.Electrical teaching of English (2h); 13.Second classroom activities of English (2h); 14.Artistic teaching of English (2h); 15.English test and evaluation (2h); 16. Research of ELT (2h).

各专业主要课程介绍

各专业主要课程介绍 国际经济与贸易(专达本)国际贸易理论、进出口贸易实务、国际商法、电子商务概论、国际市场营销、国际商务谈判、报关实务、国际税法、外经贸英语函电、数据库管理系统。 计算机科学与技术(专达本)数字逻辑、汇编语言、C++、接口技术、数据库原理、软件工程、编译技术、网络数据库开发、信息系统设计。 财务管理(专达本)中级财务会计、高级财务会计、高级财务管理、税法、证券投资分析、会计报表分析、成本管理会计、会计电算化、审计学。 会计学(专达本)中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、税法、会计报表分析、会计制度设计、财务管理、证券投资分析、审计学。 法学(专达本)法理学、宪法学、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、知识产权法学、国际法学。 工商管理(专达本)管理学原理、企业经营战略、生产科技管理、人力资源管理、公司理财、市场营销学、货币银行学、电子商务、企业诊断学。 市场营销(专达本)市场营销学、重点客户管理、经营战略、销售管理、市场调查与预测、商务谈判、人力资源管理、经济法等。 旅游管理(专达本)旅游经济管理、饭店管理概论、餐饮管理学、房务管理、酒店财务会计、旅游经营管理、旅游资源开发与规划、旅游心理学。 工程造价(专达本)建筑制图与识图、安装工程设备、建筑材料、建筑施工技术与组织、建筑工程定额与预算、安装定额与预算、建筑力学与结构、AutoCAO、工程项目管理、资产评估。 计算机科学与技术(高达本)离散数学、汇编语言、计算机操作系统、QBASIC、C语言、数据结构、数据库原理、SQL Server、软件工程、组网技术。 工商管理(高达本)经济法、会计原理、财务会计、管理学原理、市场营销学、生产管理、人力资源管理、质量管理与控制、公司理财、证券与期货、西方经济学、技术经济学、企业经营战略、资产评估。 会计学(高达本)财政与金融、中级财务会计、高级财务会计、高级财务管理、税法、证券投资分析、会计报表分析、成本管理会计、会计电算化、审计学。 计算机信息管理(高达专)微机原理、汇编语言、计算机操作系统、办公自动化软件、QB ASIC、C语言、数据结构、FOXPRO、数据库原理(SQL SERVER)、软件工程、组网技术、In ternet的应用。 计算机应用(高达专)英语、高等数学、电路基础、数据结构、计算机语言、系统分析与设计、数据库管理系统、会计电算软件。 电脑会计(高达专)现代企业管理、财政与金融、基础会计学、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、数据库管理系统。 市场营销(高达专)管理学、市场营销学、经营战略、市场调查与预测、消费心理学、广告学、公司理财、推销技巧、销售管理、国际贸易理论与实务。

英语专业主要课程简介

英语专业主要课程简介 1E10935, 1E10905综合英语(一)(二)学分:6.0,6.0 Integrated English I,II 1E10915, 1E10925 综合英语(三)(四)学分:6.0,6.0 Integrated English III, IV 预修课程: 无 内容简介:本课程是一门综合英语技能课, 通过传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等),对学生进行严格的基本语言技能(听、说、读、写、译)训练,培养学生初步运用英语进行交际的能力。通过不同文体的学习,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量,同时指导学生学习方法,培养学生逻辑思维能力,丰富学生社会文化知识,增强学生对中西文化差异的敏感性。教师鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的语言交际能力,并达到新《大纲》所规定的听、说、读、写、译等技能的要求。 推荐教材:《综合教程》(1—4册),何兆熊主编,上海外语教育出版社 主要参考书:《综合教程》(1—4册,教师用书),何兆熊主编,上海外语教育出版社《英语语音语调教程》,王桂珍,高等教育出版社 《College English》,周珊风、张祥保,商务印书馆 《College English》,胡文仲等编著,商务印书馆 《新编英语语法教程》,章振邦,上海外语教育出版社 1E10854,1E10824 英语阅读(一)(二)学分:2.0,2.0 English Reading I,II 1E10834,1E10844 英语阅读(三)(四)学分:2.0,2.0

English Reading III,IV 预修课程:无 内容简介:本课程主要培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯,扩大词汇量,拓宽文化视野,提高人文素质。主要内容包括通过上下文辨认理解难词和推测词义;理解句子的含义,包括句面意思,句子隐含的意思和句间关系;理解段落的意思,包括段落大意,重要信息,段落内部和段落间的关系;掌握全文的中心思想和大意,以及用以说明中心思想和大意的事实,例证和论点;了解作者的态度、观点、意图和感情等等,并对文章做出判断和推理。通过课堂训练和实践,使学生掌握和运用各种阅读技能,提高迅速、准确捕捉信息的能力、综合概括、分析推理、判断及解决问题的能力。 推荐教材:《新编英语泛读教程》,王守仁,上海外语教育出版社 主要参考书:《英语快速阅读》,汪士彬,南开大学出版社 1E10755,1E10725英语听力(一)(二)学分:2.0,2.0 English Listening I ,II 1E10735,1E10745 英语听力(三)(四)学分:2.0,2.0 English Listening III ,IV 预修课程:无 内容简介:英语听力课充分利用现代信息技术,激发学生的学习兴趣。通过各种内容的听力训练,帮助学生克服听力障碍,培养学生的听力技能(包括抓关键词与句,能推测内在含义,释意复述等);学习对所听材料进行推理和分析的方法,使学生听懂并理解英语国家人士在交际场合中的各种英语和非专用英语的讲话;听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科技等方面的一般讲话内容及其后的问答;听懂并理解VOA或BBC节目中有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的记者现场报道。

外语系英语教育专业两年制本科教学计划

外语系英语教育专业两年制本科教学计划 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和中等教育改革需要的,具有良好的思想素质、业务素质、人文素质、身体心理素质及与时俱进精神的中等学校英语教师及相关工作者。 二、基本规格要求 1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、 事业心和责任感。 2. 树立科学的世界观、正确的人生观和价值观;形成科学的思想方法、良好的道德情 操和自我教育的能力。 3.具有较扎实系统的英语教学基本理论,基础知识,基本技能,人文修养及跨文化视 野; 4. 具有现代教育观念,掌握基本的教育理论和教育规律,了解中外主要教育学派的思想 观点及其发展趋势; 5. 得到科学研究的初步训练,具有科学精神及创新意识,了解英语教学的发展方向和最 新成就; 6. 具有用一门第二外语进行初步听、说、读、写、译的能力; 7. 具有现代信息观念及初步的图书情报网络信息资料检索能力; 8. 了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼和养护身体的技能和方法,养成科学锻炼身 体的良好习惯,身心健康。 三、课程修读要求: 本专业为全日制两年本科,毕业须修满92学分,总计1512学时。专业主干课为高级英语, 14学分; 英语泛读, 4学分; 英语语言学,2学分;英语教学法,2学分; 中学英语教学研究, 2学分。 五、课程方案表

英语教育专业两年制本科课程方案表

外语系商务英语专业两年制本科教学计划 一、培养目标 本专业培养适应社会主义经济发展需要,具有良好的思想素质、业务素质、人文素质、身体心理素质及与时俱进精神的商务英语人才。 二、基本规格要求 1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、 事业心和责任感; 2. 树立科学的世界观、正确的人生观和价值观;形成科学的思想方法、良好的道德情 操和自我教育的能力; 3. 具有较扎实的商务英语基础知识、基本技能和人文修养;了解商务英语的发展和最 新动态; 4.具有较强的自学能力和分析问题解决问题的能力;掌握基本科研方法;掌握计算机基 础知识和应用技能; 5. 具有用一门第二外语进行初步听、说、读、写、译的能力; 6. 具有现代信息观念及初步的图书情报网络信息资料检索能力; 7. 具有熟练使用英语从事商务活动的能力,熟悉商务工作的基本程序;掌握商务谈判 的基本规则; 具有一定的社会主义市场经济知识,懂得一定的法律知识。 8. 了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼和养护身体的技能和方法,养成科学锻炼身 体的良好习惯,身心健康。 三、课程修读要求: 本专业为全日制两年本科,毕业须修满90学分,总计1386学时。专业主干课为商务概论, 4学分; 商务英语阅读I-II, 6学分; 商务英语写作I-II,4学分;国际经济法, 2学分。 五、课程方案表

某大学英语系本科专业全部课程的简介(专业教师完整版)

あぃ外国语学院英语系本科课程简介汇编 《基础英语写作I II》课程简介 课程目标:本课程旨在向学生介绍英语写作的基本方法和技巧,以及各类应用文的文体特点、行文格式和写法,使学生接触大量实例和范例,有步骤的进行写作训练,最终培养学生具有初步的英语写作能力。 课程主要内容:包括写作基础知识——怎样写好句子、怎样写好段落、怎样开头和结尾;各种文体,主要是记叙文、描写文、说明文、议论文、书信、请假条、留言、通知、通告、启事、海报的写作指导与练习。 教学环节:教师讲解与学生练习相结合。 考核方式:开卷笔试。 教材: 1.《英语写作手册》,丁望道等著,外语教学与研究出版 社,1995年版。 参考书: 1.《英文写作完全上手》,唐群著,辽宁教育出版社出版, 2000年版。 2.《新编大学英语写作》,万清新著,青岛海洋出版社, 2001年版。

课程目标:本课程传授现代英语词汇学的基础理论知识,使学生比较系统地掌握英语词汇的知识,比较深入地了解英语词汇的现状及历史演变过程,提高运用英语的能力。 主要内容:本课程以现代语言理论为指导,以英语词汇为研究对象。主要内容有单词的结构、构词法、词的语义特征及词义关系、英语词汇的构成、词义的历史演变、英语词汇的国别特征、英语成语及词典知识。 考核形式:笔试。 教材: 汪榕培、卢晓娟,《英语词汇学教程》,上海外语教育出版社,1997年10月第一版。 主要参考书目: 1. 陆国强,《现代英语词汇学》,上海外语教育出版社,1998年3月。 2. 汪榕培,《英语词汇学研究》,上海外语教育出版社,2000年4月第一版。 3. 林承璋,《英语词汇学引论》,武汉大学出版社,1987年6月第一版。

水利水电工程本科主要课程介绍

水利水电工程(本科)主要课程介绍 1.工程数学(本) 学分4,课内学时72,开设一学期。 本课程是本专业的必修公共基础课,主要学习矩阵、线性代数、概率论与数理统计的基本知识。 2.计算机应用技术 学分5,课内学时90,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握计算机网络和水利工程CAD的基本知识和使用方法。 课程的主要内容:因特网的发展、概念和术语,因特网的连接方法,因特网的基本服务(远程登录,文件传输,电子邮件),网络新闻和电子公告牌,索引服务,信息查询服务,因特网的其他应用,信息资源和浏览;局域网应用基础;水利工程CAD初步实用技术,水利工程图的设计技术,GIS和GPS的基本知识。 先修课程:计算机应用基础。 3.岩土力学 学分5,课内学时90,开设一学期。 通过本课程的学习使学生掌握岩土力学的基本理论和基本方法及其在工程实际中的应用。 课程的内容包括土力学和岩石力学两部分。其中土力学部分主要论述土体的渗透变形特征、有效应力原理、土的变形和强度特征、地基中的应力及变形、土压力理论、边坡地基稳定性分析等。岩石力学主要介绍岩石的物理形状、变形强度特征与强度理论、岩体初始应力状态、岩石蠕变的基本概念、岩石的基本力学模型、地下洞室稳定性计算等。水利水电工程软基处理。 4.水利水电工程造价管理 学分4,课内学时72,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握水利水电工程造价与管理的基本理论和实际应用。 课程的主要内容包括:水利水电工程建设的一般程序,工程造价基本原理和概念,工程定额原理,工程费

用的项目划分及构成,工程基础单价分析,概预算编制的内容、方法和程序,介绍造价的控制与管理、影子投资以及使用计算机编制概预算的方法等内容。 先修课程:水工建筑物,水利工程施工。 5.环境水利学 学分4,课内学时72,开设一学期。 本课程是水利水电工程专业的专业课,通过本课程的学习,使学生掌握水环境污染的规律和水环境保护的基本知识。 课程的主要内容:环境水体污染的机理,环境水体中介质扩散传播规律,水体的污染与自净规律,环境水质的数学模拟预测,水环境容量的推求,水资源保护的规划方法,水体污染控制与治理,水环境的质量现状评价,水利水电工程开发对水环境的影响,水生态环境的保护等内容。 先修课程:水力学或流体力学。 6.工程力学(本) 学分6,课内学时108,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握结构分析的基本方法和弹性力学的基本知识。 主要内容:结构的基本概念,各种超静定结构分析的方法(力法、位移法和弯矩分配法),矩阵分析法,影响线的绘制,结构的稳定分析,弹性力学的基本方程,平面问题直角和极坐标系中的解答。 先修课程:工程力学,工程数学。 限选课 1.水工钢筋混凝土结构(本) 学分4,课内学时72,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握水工钢筋混凝土结构的基本理论和方法。

英语教育专业(专科)教学计划

英语教育专业(专科)教学计划 一、培养目标 本专业培养德智体全面发展,具有扎实的英语语言知识和技能,能够在初、高中学校胜任英语教学和研究的教师。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习英语语言基础知识,接受听、说、读、写、译的语言基本训练,通过教育理论课程学习和教育实习环节形成良好的教师素质,获得从事英语教学和英语研究的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.具有较强的听、说、读、写、译等方面的能力; 2.能较熟练地使用计算机进行英、汉文字处理; 3.具有从事教学、翻译、研究、管理工作的业务水平和能力。 三、学制 2.5年 四、主干学科 英语、教育学。 五、主干课程 基础英语、英语听力、英语阅读、英语语法、英语写作、英语视听、英语教学法。六、课程体系及学时分配比例 课程类别修课 要求 课程 门数 总学分总学时 学时分配 自学授课 实验 上机 公共基础课必修 4 16 372 248 116 8 专业基础课必修 6 24 540 360 180 0 专业课必修 4 18 436 316 120 0 实践环节必修 1 12 合计15 70 1348 924 416 8 七、教学环节及说明 教学环节包括面授、自学、作业、辅导答疑、考核、实践环节等。 1.面授:学生集中到校上课,参加学校组织的授课及实验教学活动。 2.自学:学生主要通过继续教育学院网站点播网络课程进行自学。 3.作业:根据教学进度安排,学生按时完成教师布置的作业,通过信函、电子邮件、网络教学平台等提交,以巩固所学的知识。 4.辅导答疑:教师通过电话、电子邮件、网上答疑系统、集中面授等方式对学生进行辅导答疑。 5.考核:采用开卷、闭卷、上机、实验等方式,全面系统地考查学生对所学知识的掌握程度,检查学生的学习效果。 6.实践环节:培养学生综合运用所学专业理论知识,提高分析、解决实际问题的能力。 八、课程设置及教学进程表(见附表)

大学英语四级口语自我介绍20秒

大学英语四级口语自我介绍20秒 大学英语四级口语自我介绍主要是考察我们语言组织,语言表达能力,下面是小编收集整理的大学英语四级口语自我介绍20秒,欢迎阅读借鉴,更多资讯请继续关注自我介绍栏目。 Hello! My name is X. My English name is X. I’m X years old. My father and my mother are both office workers. In my school, I have many friends. All my friends are polite and helpful. My friends are all nice to me. They can make me happy. So I like playing with them. My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much. I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy every day. From a middle class family, I was born in Hsin Ying, Tainan on October 10 th, 1965. My father is a civil official at Tainan City Government. My mother is a house wife good at cooking. Although I am the only child of my parents, I am by no mans a spoiled one. On the contrary, I have been expected to be a successful man

西安翻译学院各专业主要课程一览表

西安翻译学院各专业主要课程一览表 类型 层次开设院系专 业 名 称 专业代码主要课程 计划内本科外国语学院英 语 050201 基础英语、英语听 力、英语口语、英 语写作、英语泛 读、高级英语、英 汉、汉英翻译、英 语语言学、英美文 学等。 日 语 050207 基础日语、高级日 语、日语视听、日 语口语、日汉翻 译、日语写作、日 本文学选读、日本 概况等。 德 语 050203* 基础德语、语言训 练、德语听说、德 语写作、德语泛 读、德语国家概 况、德语语法难 点、高级德语、德 汉-汉德翻译、口 译、德国文学作品 选读等。 #p#分页标题#e# 计划内本科经济管理学院财 务 管 理 110204 基础会计学、微观 经济学、宏观经济 学、统计学、管理 学、审计学、市场 营销、中级财务会 计、中级财务管 理、高级财务管 理、资产评估、财 务分析、管理信息 系统、投资学等。国 际 020102 微观经济学、宏观 经济学、国际经济

经济和贸易学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际结算、货币银行学、会计学、统计学等。 人力 资源管理110205 管理学、人力资源 管理学、微观经济 学、宏观经济学、 统计学、基础会计 学、社会保障制 度、经济法、财务 管理、劳动关系管 理、市场营销学 等。 市 场营销110202 微观经济学、宏观 经济学、管理学、 货币银行学、经济 法、基础会计学、 统计学、财务管 理、市场营销学、 消费者行为学、广 告管理、市场调查 和预测、服务营销 学、物流管理等。 计划内 #p#分页标题#e# 本科信息工程学院 电 子 信 息 科 学 和 技 术 071201 电路原理、模拟电 子线路、高频电子 线路、数字电路及 逻辑设计、通信原 理、信号和系统、 微机原理和接口 技术、数字信号处 理、自动控制原 理、计算机网络和 通信、天线和电波 传播等 计 算 机 科 学 和 技 080605 电路原理、线性代 数、模拟电子线 路、概率论和数理 统计、数据结构、 计算机组成原理、 数字电路和逻辑 设计、汇编语言程

各专业主干课程设置

各专业主干课程设置一、专升本专业 英语:高级英语、语言学概论、高级翻译、英汉口译、英语视听说、英美文学选读、日语等。 汉语言文学:现代文学思潮研究、美学、语言学概论、新时期文学专题研究、现代汉语专题研究、训诂学、古代文论、先秦两汉文学专题研究、外国文学专题研究等。 教育学:教育概论、普通心理学、课程与教学论、中外教育史、教育统计、教育测量与评价等。 教育学(学前教育):学前心理学、学前教育管理学、教育统计学、学前教育学、教育测量与评价、中外学前教育史、幼儿心理健康教育等。 小学教育:普通教育学、普通心理学、教育统计学、中外教育史、发展心理学等。 教育技术学:教育技术学专业导论、电视节目制作基础、信息技术教学论、教学媒体的理论与实践、教学系统设计、教育技术学研究方法等。 法学:法理学、宪法学、民法总论、商法总论、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法等。 音乐学:基本乐理、声乐、和声学、合唱指挥、民族民间音乐概论、音乐教育理论、曲式与作品分析、复调音乐基础、歌曲创作与编配等。 音乐表演:钢琴即兴伴奏、舞台表演艺术、和声学、形体与舞蹈、合唱训练学、民族民间音乐概论、复调音乐基础、歌曲创作与编配、声乐语言艺术、戏曲与说唱音乐等。 艺术设计:设计素描、设计色彩、图形创意、装饰绘画、艺术概论、计算机辅助设计、广告设计、网页设计、室内设计等。 医学检验:生理学、病理学、生物化学、无机化学、有机化学、分析化学、医学统计等。 护理学:临床生理学、临床药理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、医学统计学、护理学导论、护理管理学等。 临床医学:应用解剖学、生物化学、病理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、皮肤性病学、急救医学等。 计算机科学与技术:计算机科学导论、离散数学、模拟与数字电子技术、C语言程序设计、数据库系统、数据结构、计算机网络、软件工程、操作系统、面向对象程序设计、编译原理等。 计算机科学与技术(软件服务外包):数据库实践、数据结构、软件工程、C++面向对象编程实践等。 数学与应用数学:复变函数、近世代数、实变函数、泛函分析、概率统计、高等几何、数学模型、数学史、C语言、离散数学、数学方法论、多媒体技术、初等数学研究、现代教育技术、教育学、心理学等。 机械设计制造及其自动化:理论力学、电工与电子技术、机械原理、控制工程基础、微机原理与接口技术、工程测试与信息处理、机电传动控制、数控技术、机械制造装备设计等。 电子信息科学与技术:电路分析原理、数字电子技术、模拟电子技术、算法与数据结构、微机原理与应用、高频电路、PLD原理与EDA技术等。 交通运输(汽车服务工程):工程数学、理论力学、电工与电子技术、机械基础、微机原理与接口技术等。 自动化:微积分、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动基础、自动控制原理、微机原理及应用、电力电子技术等。 信息管理与信息系统:管理学原理、经济学、C语言程序设计、软件工程、信息管理学、会计学、组织战略与行为学、电子商务、数据库系统、运筹学、企业资源计划(ERP)、管理信息系统分析与设计、网页设计与制作、计算机维修与维护、管理信息系统等。 地理科学:自然地理学、人文地理学、环境保护概论、地貌与水文、气象学与气候学 地图学、地球概论、地质学基础、教育学、心理学等。 旅游管理:旅游管理信息系统、旅游市场营销、旅行社经营管理、酒店经营管理、导游业务、旅游资源学、中国旅游文化、旅游经济学、旅游会计基础、旅游景区经营管理、旅游财务管理、旅游公共关系、会展旅游管理等。 行政管理:政治学原理、管理学原理、经济法学、社会学、中国行政管理史等。 会计学:中级财务会计、成本会计学、财务管理、管理会计学、审计学、高级财务会计西方经济学、经济法等。 工商管理:西方经济学、统计学、管理学、物流管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理、经济法等。 人力资源管理:管理学、人力资源管理、经济法、劳动经济学、组织行为学、人力资源战略与规划、员工招聘与录用、薪酬管理、绩效管理、人员素质测评、社会保障学等。 通信工程:通信原理、信号与系统、传感器技术、TCP/IP网络编程技术、复变函数、光纤通信、现代交换技术、嵌入式系统原理、JAVA程序设计、信息论与编码、Linux编程实践、单片机与接口技术、微波与卫星通信、现代传输技术、嵌入式面向对象GUI高级编程技术等。 二.、高职(专科)专业 计算机辅助设计与制造:机械制图、工程力学、互换性与技术测量、工程材料与热处理、电工电子技术、机械设计基础、机械制造工程、计算机辅助设计基础、塑料模具设计、冲压工艺与模具设计、模具制造工艺、模具CAD/CAM等。 计算机辅助设计与制造(数控技术):机械制图、机械设计基础、电工电子技术、机电传动控制、计算机辅助设计基础、CAD程序设计、数控机床、数控机床操作实训、数控技术(数控加工原理)、数控加工工艺与编程、数控编程实训、数控机床维护与保养等。 计算机辅助设计与制造(机电一体化):机械制图、电工基础、模拟电子技术、机械设计基础、AutoCAD应用、电力拖动自动控制系统、计算机控制技术、自动控制原理、PLC及变频器应用实训、数控技术与应用、自动检测技术、机电一体化、控制工程基础等。 计算机应用技术:高等数学、离散数学、计算机科学导论、C语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统、电路与电子学、编译原理、电路与电子学、计算机网络、计算机英语等。 计算机应用技术(信息管理):数据库系统及应用、经济信息概论、网页设计与制作、计算机维修与维护、管理信息系统、网络技术及应用、办公自动化、电子商务等。 计算机应用技术(动漫设计与制作):计算机设计应用CorelDraw、动画设计基础、动画制作技法、计算机设计应用Photoshop、计算机设计应用Flash、动画造型设计、计算机设计应用3Dsmax、动画制作、影视编辑、计算机设计应用Maya等。 计算机应用技术(广告制作):广告学概论、微机原理与应用、C程序设计、广告制作工艺3Dsmax等。 计算机应用技术(网络技术):电路与电子学、微机原理与应用、网络操作系统、C程序设计、数据结构等。 电气自动化技术:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图与AUTOCAD、电机与拖动基础、程序设计语言、电力电子技术、自动控制原理与系统、电气控制及可编程序控制器、微机控制技术、单片机原理及应用、检测技术及仪表等。 应用电子技术:电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、电子测量技术、微机原理及接口技术、通信原理、C语言程序设计、单片机原理及应用、家用电器原理及应用、EDA技术与电子系统设计、电子电路CAD、电视原理等。 汽车电子技术:机械制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、发动机构造与原理、汽车构造与理论、汽车电器与电路、汽车电子控制技术、汽车运用与修理、汽车检测与诊断、单片机原理与应用、汽车营销技巧与策划等。 汽车电子技术(汽车技术服务与营销):机械制图、汽车市场营销学、汽车机械基础电工电子技术、发动机构造与原理、汽车构造与理论、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车保险与理赔、汽车营销技巧与策划、会计学基础等。 医学检验技术:人体解剖学、无机化学、有机化学、分析化学、预防医学、免疫学及检验技术、微生物及检验技术、寄生虫学及检验技术、临床检验基础、血液学检验、临床生物化学及生化检验等。 中医学:人体解剖学、中医学基础、中药学、中医方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学、中医伤科学、针灸学、西医内科学、西医内科诊断学、西医外科学等。 护理:人体解剖学、生理学、微生物学与免疫学、生物化学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。 临床医学:人体解剖学、生理学、微生物学与免疫学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、传染病学、预防医学、皮肤性病学、妇产科学、儿科学、五官科学等。 口腔医学:人体解剖学、生理学、微生物学与免疫学、生物化学、病理学、药理学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学等。 药学:无机化学、有机化学、分析化学、天然药物学、天然药物化学、药物化学、药理学、药剂学、药用植物学等。 经济管理:经济法、市场营销学、西方经济学、管理学原理、国际贸易、物流管理、人力资源管理、财务管理等。 经济管理(物流管理):管理学、市场营销学、国际贸易、物流学概论、供应链管理、采购与仓储管理、统计学、经济法、配送与运输管理等。 经济管理(市场营销):管理学、市场营销学、国际贸易、物流管理、人力资源管理、推销技巧、统计学、经济法、电子商务概论等。 法律事务:法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、刑事诉讼法、民法总论、商法总论、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法概论、国际法与国际私法、证据学、合同法学、婚姻家庭法、律师制度与实务、法律逻辑学、司法文书等。 会计:会计学基础、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计学基础、管理学原理、经济法等。 电子商务:经济法、市场营销学、电子商务概论、管理学原理、电子商务物流管理、网络技术、人力资源管理、财务管理等。 行政管理:国家公务员制度概论、管理学、管理心理学、法学概论、行政公文写作、公共关系学、社会调查、宏观经济管理等。 行政管理(行政管理与计算机):国家公务员制度概论、管理心理学、法学概论、公共关系学、行政管理学、微机原理、程序设计基础、WINDOWS操作系统、办公现代化技术、秘书学概论等。 语文教育:现代汉语、古代汉语、文学概论、基础写作、应用写作、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、中国近代文学、教育学、心理学等。 学前教育:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育管理学、中外学前教育史、幼儿心理健康教育等。 英语教育:综合英语、英语口语、英语听力、英语阅读、英语教学法、教育学、心理学等。 应用日语:基础日语、日语听力、日语口语、日语阅读、日语写作等。 音乐教育:基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、和声学、形体与舞蹈、合唱指挥、中外

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