推荐给适合6到7岁孩子阅读的童书

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推荐给适合6到7岁孩子阅读的童书

(2012-08-06 11:55:36)

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教育

前段时间,好朋友瑞瑞妈妈向我咨询适合6、7岁孩子看的绘本有哪些,让给大家推荐推荐。我又把积攒的和手

头有的书都找出来看了看,自己列了一个阅读书目表,以供幼小衔接的孩子们选择参考。

6到7岁的孩子正处在从读图到读文字的过渡期,所以还是应该以读绘本为主,但是可以选择文字相对多一些的,故事主题更丰富、内涵相对深刻一些的,或者具有一定的科学性和知识性的读物。比如桥梁书《青蛙和蟾蜍好

朋友》。

当然,还可以阅读一些从文字到图画到故事都特别值得推荐的,具有较强文学性、故事性或者启示性的书,例

如比尔皮特绘本系列、雅诺什绘本、伊夫邦廷的作品、弗吉尼亚李伯顿的经典、大卫威斯纳的幻想类作品、史

东和子的“柳树村”系列、梅瑟迈尔“我的壁橱里有个大噩梦”系列、兔子蹦蹦和青蛙跳跳系列、苏斯博士系列、米切尔恩德童话系列、庆子凯萨兹绘本,以及中国原创的《团圆》和《安的种子》,等等。

其他,如童话《查理和巧克力工厂》、法布尔的《昆虫记》、小松鼠自然科学书系、安野光雅数学绘本、韩国

数学绘本,也比较适合这个年龄段的孩子。

以下是为孩子们列出的一个书目表,并不是很系统,也不算全面,先放在这里供爸爸妈妈和孩子们参考借鉴吧!也欢迎大家补充书目单,谢谢!

1.比尔皮特绘本系列

2.雅诺什绘本:《噢,美丽的巴拿马》、《雅诺什最佳作品选(耕林文化精选好书)》(全2册)

3.伊夫邦廷的作品:《开往远方的列车》、《记忆的项链》、《小鲁的池塘》、《艾丽丝的树》、《最重要的事》

4.弗吉尼亚李伯顿:《小房子》、《凯迪和一场很大的雪》、《迈克马力甘和他的蒸汽挖土机》、《逃跑的小火车头》

5.米切尔恩德童话系列:《犟龟》、《光屁股大犀牛》、《出走的绒布熊》、《吃噩梦的小精灵》、《苍蝇和大象的足球比赛》、《奥菲利亚的影子剧院》

6.桥梁书:《青蛙和蟾蜍好朋友》

7.环游世界做苹果派

8、小林丰的绘本:《世界上最美丽的村子——我的家乡》、《村里来了马戏团》

9.吃书的狐狸

10.最想做的事

11.小魔怪要上学

12.图书馆老鼠

13.图书馆狮子

14.我讨厌书

15.大卫威斯纳的作品:《7号梦工厂》、《疯狂星期二》、《三只小猪》、《1999年6月29日》

16.小皮斯凯的第一次旅行

17.神奇校车系列

18.树真好

19.月下看猫头鹰

20.小种子

21.石头汤

22.小狐狸买手套

23.讨厌黑夜的席奶奶

24.波拉蔻心灵成长系列:《派雷公糕》、《谢谢您,福柯老师》、《芭芭雅嘎奶奶》、《蜜蜂树》、《三重溪水坝冒险记》

25.驴小弟变石头

26.安娜的新大衣

27.海豚绘本花园之小哲学家系列:《老师,我为什么要上学?》、《爷爷,我为什么不能做想做的事?》、《爸爸,你为什么会喜欢我?》、《妈妈,我为什么存在?》

28.嚓嘭

29.青蛙王子历险记

30.达芬奇想飞

31.小象欧利找弟弟

32.小老鼠亚历山大

33.我要大蜥蜴

34.爷爷的天使

35.你很快就会长高

36.小蝙蝠德林

37.月光男孩

38.小步走路

39.敌人派

40.松鼠先生和月亮

41.松鼠先生和第一场雪

42.威廉先生的圣诞树

43.你很快就会长高

44.云朵面包

45.史东和子的“柳树村”系列(目前只引进了其中一本《色拉和魔法店》)

46.梅瑟迈尔“我的壁橱里有个大噩梦”系列

47.格林名家好绘本(阿比忘了什么,第一百个客人、一片匹萨一块钱)

48.韩国数学绘本

49.安野光雅的数学绘本(6册,中国城市出版社)

50.聪明豆绘本之:你是我最好的朋友

51.聪明豆绘本之:愿望树

52.莎娜的绘本系列:《神奇的蓝水桶》、《莎娜的雪火车》、《莎娜的红毛衣》、《好饿的小白熊

53.兔子蹦蹦和青蛙跳跳系列

54.苏斯博士系列

55.查理和巧克力工厂

56.法布尔的昆虫记

57.比安基的作品:森林报、

58.凯奇的包裹

59.奥菲莉亚的影子剧院

60.豆蔻镇的居民和强盗

61.小松鼠自然科学书系

62.晴天有时下猪

63.团圆(中国原创绘本)

64.安的种子(中国原创绘本)

推荐适合小学生阅读的儿童文学作品

个人观点,仅供参考。 适合一年级学生阅读的儿童文学作品: 1有注音的读本: 如浙江省少年出版社“小学生领先一步读名著”系列中《爱丽丝漫游奇境》《柳林风声》《木偶奇遇记》《绿野仙踪》等。 2任溶溶《没头脑和不高兴》 3(日)古田足日《一年级大个子和二年级小个子》 4所有图画书,如【日】矢玉四郎《晴天有时下猪》 5王尚文、曹文轩主编《新语文读本》小学卷1、2 适合二年级学生阅读的儿童文学作品: 1汤素兰《笨狼的故事》 2(挪威)埃格纳《豆蔻镇的居民和强盗》 3【英】A.A.米尔恩《小熊温尼普》 4(瑞典)林格伦《长袜子皮皮》、《淘气包埃米尔》《小飞人卡尔松》 5【英】格雷厄姆《柳林风声》(春风文艺出版社) 6(英)特拉弗斯著,任溶溶译,《随风而来的玛丽阿姨》(明天出版社) 7(英)卡洛尔《爱丽丝漫游奇境记》(中国少年儿童出版社) 8(日)阿万纪美子《车的颜色是天空的颜色》(3本) 9王尚文、曹文轩主编《新语文读本》小学卷3、4 适合三年级学生阅读的儿童文学作品: 1、(瑞典)林格伦《长袜子皮皮》、《淘气包埃米尔》《小飞人卡尔松》 2【法】让—雅克·桑贝《小淘气尼古拉的故事》5本、《小淘气尼古拉绝版故事》5本(更适合男孩子阅读) 4(意大利)亚米切斯《爱的教育》(中国少年儿童出版社) 5【美】艾·巴·辛格《傻瓜城的故事》 6【德】米切尔·恩德《永远说不完的童话》

7【日】黑柳彻子《窗边的小豆豆》 8【日】安房直子《花香小镇》、《风的旱冰鞋》 9[日]松谷美代子《两个伊达》 10郑渊洁《皮皮鲁和鲁西西》、《开直升飞机的小老鼠》 11彭懿《女孩子城来了大盗贼》 3杨红樱《淘气包马小跳》 12王尚文、曹文轩主编《新语文读本》小学卷5、6 适合4年级学生阅读的儿童文学作品: 1(美)E·B·怀特《夏洛的网》、《精灵鼠小弟》 2【英】詹姆斯·巴里《彼得·潘》 3(美)塞尔登《时代广场的蟋蟀》 4【法】儒勒凡尔纳《八十天环游地球》 5【德】毕尔格《吹牛大王历险记》,(春风文艺出版社) 6【英】金斯利《水孩子》,(春风文艺出版社) 7张天翼《大林和小林》 8幻想小说: 【英】J·K罗琳《哈利波特》(七部),(人民文学出版社) 【英】乔治麦克唐纳《北风的背后》(春风文艺出版社) (英)玛丽诺顿《地板下的小人》(上海译文出版社) 【芬兰】托芙·杨松《魔法师的帽子》、《十一月的木民谷》 (英)达尔《女巫》、《查理和巧克力工厂》《好心臣人》、《了不起的狐狸爸爸》、《玛蒂尔达》、《詹姆斯和大仙桃》(明天出版社) (英)C·S刘易斯《纳尼亚传奇》(七部) 9王尚文、曹文轩主编《新语文读本》小学卷7、8 适合五年级学生阅读的儿童文学作品: 1(英)法布尔《昆虫的世界》 2(苏)比安基《森林报》(4本)

适合小学生阅读的书籍作者

适合小学生阅读的书籍作者:佚名来源:本站原创点击数:2370 更新时间:2013-4-15 小学生好书推荐目录 《十万个为什么》 《三国演义》 《格林童话》 《童年》 《淘气马小跳》 《没有尾巴的狼》 《爱的教育》 《巴黎圣母院》 《哈佛女孩刘亦婷》 《窗边的小豆豆》 《假如给我三天光明》 《东游记》 《老舍散文》 《10只机灵的乌龟》 《冰心儿童文学》 《摇头?点头》高洪波 ★《豌豆花?蝴蝶》郭风 《下巴上的洞洞》鲁兵选自《中国新时期儿童诗选》新蕾出版社1982 《爸爸的老师》任溶溶选自《任溶溶作品选》广东人民出版社1983

★《帽子的秘密》柯岩选自《柯岩作品选》广东人民出版社1983 《中国当代儿童诗歌选》张继楼彭斯远四川少年儿童出版社1984 《外国儿童诗选》文成英李融编选四川少年儿童出版社1987 寓言: 《骄傲的风筝》(樊发稼寓言精选)樊发稼 《船夫和他的孩子》金江 《乌鸦和猪的“谅解”》湛庐 儿童故事: ★《蓝色的树叶》瓦?奥谢叶娃(前苏联)选自《幼儿文学报》第 2期 1983年5月 《365夜故事》少年儿童出版社 《动物故事》 《科幻故事》 《益智故事》 《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社1981 《少年奇才故事》 《小学生必读成语故事》(注音彩绘版)韦苇汤素兰主编北京少年儿童出版社 《一千零一夜》古代阿拉伯著名民间故事集江苏少儿、黑龙江少儿 童话: 《小青虫的梦》冰波 《狐狸打猎人的故事》金近选自《金近作品选》中国少年儿

童出版社1980 《神笔马良》洪汛涛选自《中国优秀童话选》中国少儿1983 《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书)孙幼军春风文艺1900 ★《小布头奇遇记》孙幼军中国少年 ★《木偶奇遇记》科洛迪(意大利)杨建民译上海科技教育1996、辽宁少儿(小学生注音经典)、湖南少儿 《勇敢的小裁缝》格林(德国) 《狐狸和兔子》阿?托尔斯泰(俄国) 《狼和小山羊》阿?托尔斯泰(俄国) ★《格列佛游记》江奈生?斯威夫特(英)杨吴成译人教、译林版2003以及新蕾出版社 《小鹿班比》(世界儿童文学十大名著)费?察尔滕(奥)福建少儿1998 《穿长筒靴的猫》彩色世界经典童话全集佩罗中国少年 《阿里巴巴和四十大盗》彩色世界经典童话全集佩罗中国少年《为什么动物会有尾巴》(彩色注音版动物童话)纳塔?卡普托等(法)21世纪 儿童诗: ★《蓝萤火》金波 《一片红枫叶》徐鲁 《地球的孩子早上好》邱易东

小学生课外阅读现状分析

小学生课外阅读现状的调查分析 玉碗中心校周高林 摘要: 阅读教学是语文教学中十分重要的一部分。作为一种艺术性和工具性结合的科目,课内阅读不可或缺,但真正源泉来自于课外。因此,加强课外阅读势在必行,但当前小学生课外阅读的现状令人担忧。由于应试教育、教师、家长及学生自身观念等诸多因素存在,课外阅读处在很被动的境地中。通过对以上各种因素的分析,有针对性地一一攻破,以提出一个切实可行的对策来改善当前小学生课外阅读现状。 关键词:小学生课外阅读调查分析 一、调查动因 阅读的重要性几乎是不言而喻的。现代社会是一个信息社会。生活在信息社会,就要不断的获取信息。如何获取呢?阅读便是个很重要的途径。尽管当前社会传媒的形式多样且发展均十分迅猛,但有人统计,现代社会需要的各种信息约有85%以上直接或间接来自于图书文献。可见阅读在现代社会的重要性。对于小学生来源于阅读更是获取信息的最基本途径和最简便方法。而阅读教学分课内、课外两方面。课内阅读为我们大家所熟知,那么课外阅读呢?曾有人言“取法于课内,得益于课外”。因此语文教学效果真正的源泉是课外阅读。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。所以,课外阅读不仅是语文课外活动的主

要内容之一,而且也是课内阅读的补充和延伸。其意义在于有助于学生开阔视野,提高表达能力,促进学生思维,心理品质的成长。因此,课外阅读是开启语文教学的又一把金钥匙。但可惜,这把金钥匙却被许多教育工作者遗弃在角落里,其现实实在令人担忧。 “语文课程标准”明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”并且在“总目标”中对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定:九年课外阅读总量应在400万字以上。其中小学一至六年级阶段的课外阅读总量不少于150万字。为了确保学生完成这一课外阅读量,学校要创造一切条件,加强课外阅读的管理和指导。 在新教育理念的指导下,不少学校在几年前就针对学生课外阅读“量少而窄”,开设“自由阅读”课,并把学生的课外阅读、背诵作为考查内容。面对新课程标准的实施,我们应重新认识课外阅读在语文教育中所处的位臵,明确时代赋予它的一些新功能与特点,对学生的课外阅读加强指导,才能帮助学生积累尽可能多的语言材料和语感经验,才能不断丰富学生的“心理词典”和“心理图式”,从而不断发展学生的语文素养和文化积淀。 小学中高年级学生有了一定的识字量,学生具备了一定鉴赏能力,为广泛的课外阅读提供了可能。为了找出城乡小学生课外阅读的差异,为了更好地加强课外阅读的策略研究,提高课外阅读的质量,特进行了此次调查活动。 一、调查对象:

三年级课外推荐阅读书目

小学三年级推荐阅读书目及简介 导言: 三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以,爱孩子的父母要加油呀!关掉电视、强迫他坐在书桌前,不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说,还推荐了诗歌---它是最美的文学语言;还推荐了科普作品“神奇的校车”,看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的;三年级的孩子开始写作文了,这真是让老师、家长伤神、孩子头疼的事,读一读《亲爱的汉修先生》(四年级推荐书目),相信你和孩子都能悟到一些为文之道。 1.《父与子全集》 连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩(1903-1944)的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受,父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。 阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单,同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作,既是我们的责任,也是我们的乐趣。 值得一提的是,在国内《父与子》漫画的版本很多,但整理得最完

整最好的版本当属译林出版社的这个版本。 推荐年龄:5-99岁。 2.《夏洛的网》 一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!《夏洛的网》,作者是美国作家E。B。怀特。这是一本很好玩又寓意十分深刻的书,关于爱,关于友谊,关于生命,还有关于死亡。如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品,非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事,出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱,而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话:“我觉得在一个理想的世界里,应该只有两种人存在,一种是读过《夏洛的网》的人,另一种是将要读《夏洛的网》的人。 3.《窗边的小豆豆》 作者黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,截至2001年,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里”怪怪“的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。 4.《格列佛游记》

小学生适合看的科技书汇总

《苹果树上的外婆》、《夏洛的网》、《淘淘丛书》、《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》、《假如给我三天光明》、《莎士比亚戏剧故事集》、《爱丽丝漫游奇境》、《老鼠米米》、《非常系列升级版》、《笑猫日记系列》、《蓝色的海豚岛》、《中国儿童成长必读系列》、《中国少年儿童阅读文库系列》、《国际大奖小说系列》、《影响孩子一生的世界十大名著》、《中华国学启蒙经典》、《阳光姐姐小书房》、《冰心儿童文学新作获奖作者丛书系列》、《权威探秘百科系列》、《兵器之最排行榜系列》、《班长是条龙》、《小探索者科普系列》、《100个奥运冠军的故事》、《有趣的科学丛书》、《将给孩子的中国大自然》、《情韵中国系列》 二年级学生必读书目 《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著,裴家勤译译林出版社2000年版 《拉?封丹寓言》(法)拉?封丹著,倪海曙译上海译文出版社2001年版 《格林童话全集》(德)雅各布?格林威廉?格林著杨武能,杨悦译译林出版社1994年 《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社1997年版 《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社2000年版 《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社1983年版 《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社1997年版文化教育 《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社1981年版

《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社2001年版 《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社2002年版《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社2000年版《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社1996年版三年级学生必读书目 《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社1997年版 《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社2003年版 《列那狐的故事》(法)玛?阿希?季诺著北京教育出版社2002年版 《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社2000年版 《130个科学游戏》(德)汉斯?普雷斯著吴衡康编译中国少儿出版社1981年版 《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社1997年版 《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司1992年版《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社1997年版

如何指导小学生阅读赏析

如何指导小学生阅读赏析 阅读是小学生重要的学习生活,不管是课内还是课外,他们都会接触不少的文章,进行着或深入或浅泛的阅读。然而客观说,现时的不少学生却常常只会浏览,并不会真正走进文章,进行欣赏性阅读。笔者认为必须从赏析的角度去看待阅读,从赏析的高度去对待分析品味,以赏析的标准去衡量学生的感悟与观点,才能逐渐培养出学生良好的阅读习惯和阅读能力,提升学生阅读的素养。 一、在理解中懂得赏析。学生阅读文章,理解是进入赏析的第一步。句子或者文段写了什么内容,表达什么情感思想,这是必须要知道的。赏析必须建立在理解的基础上,才会有厚实的根基,领悟和赏析才能走进作者心灵,更接近文本的本真。比如教学《姥姥的剪纸》,现在的学生只从影视或者实物上去认识剪纸,毕竟是肤浅的。对剪纸艺术认识肤浅就难以体会姥姥剪纸艺术的高超,更难理解到本单元内含的“祖国文化丰富灿烂”的大主题了。有位教师在上这课前,思考再三,决定去找美术老师,请他先在美术课上教一次剪纸,先了解一些剪纸的常识,体验一下剪纸的过程,然后再学课文。果然,学到“剪‘喜鹊登梅’”那部分时,学生忍不住啧啧赞叹,姥姥的心灵手巧顿时赫然矗立,人与文化同时给学生留下恒久的印记。教师在此基础上,分析文章对这一处细节的描写,体会人物的语言和作者的补述,学生不仅从中理解了课文,领会到文化的灿烂与人民群众的智慧才艺,更对文章的语言表达升腾起钦佩与仰慕。这还为后面单元习作“对照剪纸展开想象写作”打下了良好的铺垫。 二、在比较中学会赏析。阅读教学中,有时文章很美或是词句准确生动,学生并不能深入感悟到,先入为主的阅读甚至让学生产生“事物本身就该如此”、“写作就该如此”的幻觉。对此,教师不妨采取对比的方法,让学生通过比较,领会作者语言的精妙。比较有横向比,也有纵向比,还可以立体比。所谓横向比就是拿这个作家的写法与另外一个作家的写法相对照,两相比照,理解各人观察和理解的迥异;所谓纵向比,就是拿这位作家的这一处描写与另一处描写相比较,体会作者这样布排的妙处。 三、在联想中自由赏析。选入中小学课本的文章都是一些经典的美文佳作,其语言精美隽永、语意或丰富或空灵,堪为典范。对于这类文章,阅读和赏析课文时,适当借助于想象或联想,则能体会“思接千虑,横通八荒”的妙境,“语

中小学生必读课外阅读书目(教育部推荐)

教育部推荐小学生必读书目 一年级学生必读书目 1、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社 2、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社 3、《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社 4、《与鸟儿一起飞翔》郑作新着湖南少儿出版社 5、《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳北京教育出版社 6、《汉字的故事》梅子涵着上海科普出版社 7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着,叶君健译译林出版社二年级学生必读书目 1、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着,裴家勤译译林出版社 2、《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹着,倪海曙译上海译文出版社 3、《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格林着译林出版社 4、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社 5、《神奇的符号》苏步清着湖南少儿出版社 6、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社 7、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社 8、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社 9、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社 10、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社 11、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社 12、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社

三年级学生必读书目 1、《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社 2、《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治着周龙梅少年儿童出版社 3、《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺着北京教育出版社 4、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社 5、《130个科学游戏》(德)汉斯.普雷斯着,吴衡康编译中国少儿出版社 6、《东周列国志故事》郭平、陈6咏超改编江苏少年儿童出版社 7、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司 8、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社 9、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社 10、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社 11、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社 12、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社 13、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社 14、《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社 15、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社 16、《灵性的王国》张香桐着湖南少儿出版社 17、《爱的教育》(意)亚米契斯着,马默译浙江少年儿童出版社四年级学生必读书目 1、《稻草人》叶圣陶中国少年儿童出版社

适合儿童讲故事比赛的说的故事

适合儿童讲故事比赛的说的故事 春天到了!树林里的小花,小草全都开了!五颜六色,百花齐放非常美丽!一场春雨过 后一个个可爱的小蘑菇也冒了出来! 兔宝宝早早的起床了!因为妈妈昨天说:明天我带你去采蘑菇!兔宝宝刷过牙,洗过脸 就和妈妈高高兴兴地去采蘑菇了!它们走进了茂密的打森林里,兔妈妈采蘑菇时左看看右 看看采了好多大蘑菇!兔宝宝也兴奋地左跑右跳。一会儿和青蛙打水仗,一会儿和蜻蜓玩 躲猫猫。。。突然兔宝宝发现一棵大松树下有一些五彩缤纷的大蘑菇,非常好看!兔宝宝 赶紧摘了一篮子跑到了妈妈那儿。兔宝宝高兴地说:“妈妈看我摘得花蘑菇多好看啊!” 妈妈一看大叫一声说:“孩子!这蘑菇有毒不能吃!”兔宝宝纳闷了,看上去都差不多,怎 么知道有没有毒呢?妈妈从篮子里拿出一个蘑菇说:“妈妈手里拿的是没有毒的蘑菇!你仔 细的看!没有毒的一般都是身上没有颜色的,好看的蘑菇吃了会中毒的!”兔宝宝听了后赶 紧扔掉了毒蘑菇。 晚上,兔妈妈烧了好喝的蘑菇汤,兔宝宝吃的可开心啦!它还知道以后怎样去采蘑菇了。 在一座荒凉的土地上,有一株百合花,它是被一只衔着种子的鸟儿丢到这里了。 随着时间的流逝,百合花渐渐长大每当清晨的露珠顺着花瓣淌下去,挂在花尖上,显 得格外美丽,远远望去,好像花尖上挂着许多珍珠。它每天都散发着香气,芳香馥郁,闻 起来能让人全身的疲劳都消失。百合花看见自己能给别人做出这样的贡献,心里也挺开心的。可是身边枯黄的草却劝它:“你何必这样呢?来的人又少,你绽放的越好,花越香, 也没有人来多看你几眼,你和我一样自生自灭就算了。”百合花却回答:“不,正是因为 人少,我才要这样,既然天和地造出了种子,肯定会让它有有用的地方,我应该做得更好 才对。”百合花从此更加努力地开放花瓣,释放出更浓郁的花香。有一天,来了几个登山者,看见这么美丽,这么芳香的花朵,便惊呆了。于是,他们就决定建造一个公园,让全 世界的人都能见到这么美丽的百合花。然而那些没用的枯草自然也就被拔掉了。 我们应该学百合花那坚持绽放花朵,把芳香留给别人的精神,而不是像那些自生自灭 的草一样,只要你肯坚持,总有一天你的坚持会得到回报,绝不会白白浪费。 从前,有一户人家养着一只毛驴和一只宠物狗。宠物狗优雅可爱,而毛驴很脏。 毛驴天天干活,主人每天给它一点粮食。但是对宠物狗就不一样了,即使它没有干活,主人还给它很多美味的狗粮。小狗每天吃饭时,都扑到主人的怀里,很惹主人的喜爱。吃 完了饭,主人还带它出去玩,人人见了都说可爱。 毛驴很嫉妒小狗,心想:哼,我一定要想办法把它赶走。有一天,主人有事出去了。 驴想:机会来了。小狗边悠闲地在花园里散步,边哼着小曲,毛驴的眼睛瞪着小狗,用尽

适合学龄前儿童阅读的图画书130本

中文书目100本: 100万只猫,[美]婉达·盖格/文·图,彭懿/译,南海出版公司,2007.8(1928) 阿文的小毯子,[美]凯文·亨克斯/文·图,方素珍/译,河北教育出版社,2007.4 爱花的牛,[美]曼罗·里夫/文,罗伯特·劳森/图,孙敏/译,南海出版公司,2008.5(1936) 爱心树,[美]谢尔·希尔弗斯坦/文·图,傅惟慈/译,南海出版公司,2003.8(1964)奥菲利娅的影子剧院,[德]米切尔·恩德/文,弗里德利希·海西尔曼/图,何珊/译,二十一世纪出版社,2000.3(1988) 奥莉薇,[美]伊恩·福尔克纳/文·图,郝广才/译,河北教育出版社,2007.4(1957)噢,美丽的巴拿马,[德]雅诺什/文·图,皮皮/译,春风文艺出版社,1994.4(1978)白兔和黑兔,[美]加思·威廉斯/文·图,彭懿/译,南海出版公司,2008.5 宝儿,心怡/文,蔡皋/图,明天出版社,2008.7 壁橱里的冒险,[日]古田足日/文,田畑精一/图,彭懿/译,南海出版公司,2007.8(1974)彼得兔的故事,[美]毕翠克丝·波特/文·图,张润芳/译,中国社会科学出版社,2003.4 伯伯的伞,[日]佐野洋子/文·图,季颖/译,中国少年儿童出版社,1995.7(1992)猜猜我有多爱你,[英]山姆·麦克布雷尼/文,安妮塔·婕朗/图,梅子涵/译,少年儿童出版社,2006.4 臭起司小子爆笑故事大集合,[美]约翰·席斯卡/文,兰·史密斯/图,管家琪/译,浙江少年儿童出版社,2009.3 打瞌睡的房子,[美]奥黛莉·伍德/文,唐·伍德/图,柯倩华/译,少年儿童出版社,2007.4(1984) 大卫,不可以[美]大卫·香农/文·图,余治莹/译,河北教育出版社,2007.4(1998)大猩猩,[美]安东尼·布朗/文·图,林良/译,河北教育出版社,2007.4 第五个,[德]恩斯特·杨德尔/文,诺尔曼·荣格/图,三禾/译,南海出版公司,2007.3 丢饭团的笑婆子,[美]阿琳·莫赛尔/文,布莱克·兰特/图,阿甲/译,浙江少年儿童出版社,2009.3 躲猫猫大王,张晓玲/文,潘坚/图,明天出版社,2008.10 鳄鱼怕怕牙医怕怕,[日]五味太郎/文·图,上谊编辑部/译,少年儿童出版社,2004.10(1984) 菲菲生气了,[美]班/文·图,李坤珊/译,河北教育出版社,2009.3 疯狂星期二,[美]大卫·威斯纳/文·图,彭懿/译,河北教育出版社,2009.2(1991)公主的月亮,[美]詹姆斯·瑟伯/文,马克·西蒙特/图,邢培健/译,南海出版公司,2008.1(1990) 古利和古拉,[日]中川李枝子/文,大村百合子/图,季颖/译,南海出版公司,2008.7(1963) 好饿的毛毛虫,[美]艾瑞·卡尔/文·图,郑明进/译,明天出版社,2008.4(1969)好奇的乔治(系列――好奇的乔治和小狗,好奇的乔治去玩具店,好奇的乔治去巧克力工厂,好奇的乔治在梦里,好奇的乔治去海边,好奇的乔治去野营),[美]玛格丽特、H.A.雷/原作,Vipah Interactive公司/编绘,二十一世纪出版社,2007-2008 和甘伯伯去游河,[英]约翰·伯宁罕/文·图,林良/译,河北教育出版社,2008.9(1970)花婆婆,[美]芭芭拉·库尼/文·图,方素珍/译,河北教育出版社,2007.4(1982)虎王子,[法]陈江洪/文·图,北京科学技术出版社,2008.11(2005) 灰袍奶奶和草莓盗贼,[美]莫莉·班/文·图,贵州人民出版社,2008.1

如何指导小学生做好阅读理解的习题

如何指导小学生做好阅读理解的习题 这次批改三年级考试试卷的时候,发现不少小学生在做阅读理解题目的时候,往往不知从何处入手,漏题,错题,偏题比比皆是,失分现象很严重,那么如何提高小学生解答阅读理解的正确率呢?下面我就做阅读理解的解题方法向你们作个具体介绍,相信你们读后一定会有茅塞顿开的。 一、阅读是关键 一般来说,学生做阅读理解时有两种情况,有人习惯先看阅读材料再看题,有人习惯再看题,再返回来看阅读材料,这两种都是找到答案的途径,但就我对学生做阅读理解题情况的了解,一般来说,我认为先看阅读材料比较好,因为仔细研读阅读材料,整体感知阅读材料内容,这是解答阅读题的至为关键的第一步。研读阅读原文,整体感知原文是因为所有阅读理解习题的答案都是显现或隐藏在原文之中的。这是解答阅读题的一个总原则。如果有了这样清醒的意识,那么在解答问题时就不会担心找不到答案了。 反之,你先看题目,再去阅读材料,做题目就会受到先入为主,只见树木不见森林,不能全局上把握这个材料,尤其对一些要求你正确理解和判断全文意思的题,就更容易受到消极的影响。 因此阅读是解题关键的第一步,这一步不可忽视,更不能省去。读懂原文,则事半功倍,反之,则会出现答偏、答漏、答反、答错的现象。阅读完语段,要能明确主题及作者的爱憎感情;对文中的语句只有在整体感知、领会文章立意、把握文章要领的基础上,才可能准确解答。

二、抓重点词句的解读 试卷中经常会有对文中关键词语意思或找近义词、反义词的题目,我们一般要从该词字面和上下文相结合,来准确解答。 当出现对关键句子在文中作用的分析时候,可从两个方面来思考,第一是结构方面,第二是内容表达方式方面。从结构方面,要明确句子所处位置不同,其作用也往往不相同。比如,一般说关键语句处在文章的开头,常常具有总领全文、引出下文的作用。处在文章或段落的中间,则是或强调突出,或呼应上文、或承上启下,处在文章的结尾,往往有点题、照应开头、深化主题等作用。从内容表达方式方面,句子若是使用了修辞手法,可从修辞手法的作用方面来解答,比如采用比喻、拟人的句子是为了使文章生动形象,采用反复的修辞手法的句子是为了强调,采用排比修辞手法的句子是为了增强文章气势等。 当试卷中出现写阅读原文感受或启示的题目时,我们应该能根据自己的阅读感受,再结合原文的题目或关键句子写出自己的真情实感。 三、循序渐进来解题 粗心和漏题是我们小学生解答阅读理解题目时经常犯的错误,因为阅读理解后面一般都有好几个子题目排列在一起,这时就需要我们耐心地去“咬文嚼字”,仔细审清题后,应按照试题的顺序一一来做答,这样不会漏题,还因为试题的安排,一般都是先易后难,先理解后感悟,因此,拿到试卷可以按试题的前后顺序去做。但遇到难题一时答不出来,千万不要停止不前,耗费时间,可以打个记号,等到全部完成试题后再回过头来逐一解决。

幼儿阅读书目推荐

0-3岁15本 《谁咬了我的大饼》徐志江(著)中《东方娃娃》编辑部 《中国童谣》金波(文),江键文(图)中二十一世纪出版社 《鼠小弟的小背心》(“可爱的鼠小弟“系列<平装>)中江嘉男(文),上野纪子(图),赵静、文纪子(译)日南海出版公司 《米米爱模仿》(“米米系列”)周逸芬(文),陈致元(图)中河北教育出版社 《小玻在哪里》(“小玻翻翻书系列”)艾力克·希尔(著),彭懿(译)英接力出版社 《我喜欢书》安东尼·布朗(著),余治莹(译)英河北教育出版社 《好饿的毛毛虫》艾瑞·卡尔(著)郑明进(译)美明天出版社 《米菲住院》(“米菲绘本系列”)迪克·布鲁纳(著),阿甲(审译)荷兰人民邮电出版社 《我要拉baba》(“噼里啪啦系列“)佐佐木洋子(编绘),张慧荣(译)日二十一世纪出版社 《可爱动物操》方素珍(文),郝洛玟(图)中河北教育出版社 《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》五味太郎(著)上谊文化(译)日明天出版社 《让我荡一会儿吧》(“小猫当当”系列)清野幸子(著),猿渡静子(译)日南海出版公司 《我不怕孤独》(“中国第一套儿童情绪管理图画书”)特蕾西·莫洛尼(著),萧萍(译)新西兰广州出版社 《爱米丽》(“爱米丽系列”)多米提勒·德·普桑斯(著),孙敏(译)法二十一世纪出版社 《做鬼脸》(“聪明的小宝”系列)阿万纪美子(文),上野纪子(图),蒲蒲兰(译)日连环画出版社 《小圆圆早上好》(“小圆圆”系列)汉娜·哈斯特鲁普(著),任溶溶(译)丹麦二十一世纪出版社

《小鞋子,走一走》(“幼幼成长图画书”系列)林明子(著),小林、小熊(译)日少年儿童出版社《这是什么形状》(“小酷和小玛”系列)秦好史郎(著),杨文(译)日北京少年儿童出版社 《乔比洗澡》(“乔比洗澡书”)提埃里·顾旦(著),荣信文化(编译)法未来出版社 《藏猫猫》(“婴儿游戏绘本”)木村裕一(著),崔维燕(译)日接力出版社 《蹦》松冈达英(著),蒲蒲兰(译)日二十一世纪出版社 《什么地方不一样》(“创意启蒙胶片书”系列)帕特里克·乔治(著)英接力出版社 《打预防针,我不怕》(“可爱的身体”系列)小林雅子(文),冈边理香(图),猿渡静子(译)日南海出版公司 3-4岁15本 《我的第一本古诗小童话》金波等(文)中中国少年儿童出版社 《一幅抽象画》(“颜色国的秘密”系列)黄毅民(著)中连环画出版社 《外婆桥》(“永远的儿歌小球听民乐”系列)周逸芬(文),叶安德(图),陈中申(作曲)中河北少年儿童出版社 《一园青菜成了精》编自北方童谣,周翔(图)中明天出版社 《小猪尼奴》(“中国原创图画书”系列)鲁兵(文),费嘉(图)中中国少年儿童出版社 《古利和古拉》中川李枝子(文),大村百合子(图),季颖(译)日南海出版公司 《谁的自行车》高畠纯(著),小鱼儿(译)日中国电力出版社《菲菲生气了》莫莉·卞(著),李坤珊(译)美河北教育出版社 《小真的长头发》高楼方子(著),季颖(译)日南海出版公司 《阿立会穿裤子了》神泽利子(文),西卷茅子(图),米雅(译)日明天出版社

适合父母给孩子讲的励志寓言故事分享

适合父母给孩子讲的励志寓言故事分享 忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 下面就是小编给大家整理了励志寓言故事,欢迎大家阅读! 励志寓言故事(一) 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。 其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的 人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间, 连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿 继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有 各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉, 来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各 自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。启示:一个人 只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的 道理,却足以给人意味深长的生命启示。 励志寓言故事(二) 有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩, 就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的 邀请之后,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀! 而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”启示:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,学会适时地依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。 励志寓言故事(三) 美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当做什 么呀?”小朋友天真地回答:“**…我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,

适合10岁孩子阅读的书籍

适合10岁左右孩子阅读的书籍 外国文学: 夏洛的网小说 吹小号的天鹅小说 精灵鼠小弟小说 波普先生的企鹅幽默小说,很有趣,孩子边看边笑出声 阁楼上的光诗歌 亲爱的汉修先生 海鸥乔纳森童话小说,励志 小王子最好与孩子一起读,其中的哲理孩子不一定能看明白 小公主 绿野仙踪 山居岁月一个孩子独自在山上生活经历的故事 苹果树上的外婆很有趣 摩法师的帽子 绿山墙的安妮 柳林风声 汤姆的午夜花园 爱的教育(意大利) 小木屋系列—大森林里的小木屋该系列建议都买小开本的 小木屋系列—草原上的小木屋(上下) 小木屋系列—农庄男孩 小木屋系列—在梅溪边(上下) 小木屋系列—在银湖岸(上下) 手斧男孩1 手斧男孩2:冒险河 手斧男孩3:一个人的冬天 手斧男孩4:寻找鹿精灵 窗边的小豆豆 powerfailure推荐的书单:#7 玛丽阿姨回来了 纳尼亚王国 会飞的教室、小不点和安东德国作家凯斯特纳的作品女儿也喜欢 哈利.波特 古堡的月亮公主女儿也喜欢,这本书我只在浦东图书馆看到过,非常棒,人物的心理刻画外貌描写都非常细腻婉约,应该是女生喜欢的类型,J.K.罗琳说过,刘易斯的纳尼亚王国,还有古吉的<<古堡的月亮公主>>对她的写作都有影响. 嘟嘟虎妈推荐的书:13# 小飞侠彼得潘-少年儿童出版社 圣经的故事 安徒生童话 伊索寓言 爱丽斯梦游奇境记 格列佛游记 莎士比亚戏剧集 青鸟

中英文: 书虫(一级上10本) 芒果街上的小屋 苏斯博士—史尼奇及其他故事 苏斯博士—如果让我经营马戏团 苏斯博士—霍顿听见了呼呼的声音 苏斯博士—霍顿孵蛋 嘟嘟虎妈推荐的书:13# 生活中的科学1(英文)-外语教学与研究出版社 中国文学: 建议买中国儿童文学百年百部系列 我的妈妈是精灵 没头脑和不高兴 淘气包马小跳系列-同桌冤家 淘气包马小跳系列-天真妈妈 淘气包马小跳系列-开甲壳虫车的女校长 淘气包马小跳系列-名叫牛皮的插班生 城南旧事(林海音) 女儿的故事(梅之涵) 少年音乐和美术故事 草房子(纯唯美儿童文学) 嘟嘟虎妈推荐的书:13# 中国古代神话故事-兰州出版社 综合: 少年艺术修养百科全书--美术 少年艺术修养百科全书--音乐 你也能当发明家 中国历史故事集(林汉达) 古典文学: 一生必读的经典·中国10大名著(青少版)-西游记 一生必读的经典·中国10大名著(青少版)-红楼梦 一生必读的经典·中国10大名著(青少版)-水浒传 一生必读的经典·中国10大名著(青少版)-三国演义 唐宋词三百首解析(学生版中国古典诗词阅读之旅) 唐诗三百首解析(学生版中国古典诗词阅读之旅) 古文观止 嘟嘟虎妈推荐的书:13# 论语 成语故事 儿童理财: 小狗钱钱轻松享有成功与富裕,全球第一部儿童理财童话 少年励志: 做一个快乐的少年人教你如何做一个快快乐乐的、受人欢迎的阳光少年

小学生阅读书籍介绍

小学学生课外阅读书目推荐单 一个人的精神发育史,实质上就是一个人的阅读史。“让读书成为习惯”既是我们文海的校训,也是建设学习型校园的时代要求。因为书中记载着人类历史发展的轨迹;闪耀着人性真善美的光辉。广泛阅读各类书籍有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。书到用时方恨少。文海认为孩子在青少年时期阅读3000万字,记诵50万字,练笔100万字,语文能力会显著体现。 行万里路,读万卷书,人文功底,尽在平时。让读书成为一种生活方式,成为心灵成长土壤,不妨记住“一万小时规律”:每天半小时,一年182小时,五十年一万小时。因此,我们根据各个年级学生的心理特征和阅读需求,讨论并推荐了以下阅读书目,家长可以对照着推荐表帮孩子购买,并在家指导阅读。 一年级上册 必读 《猜猜我有多爱你》少年儿童出版社 《爷爷一定有办法》少年儿童出版社 《蚯蚓日记》少年儿童出版社

《小猪变形记》外语教学与研究出版社《我妈妈》河北教育出版社 《我有友情要出租》香港教育出版社《月亮,生日快乐》少年儿童出版社 《活了一百万次的猫》接力出版 《逃家小兔》少年儿童出版社 《我爸爸》河北教育出版社 《小老鼠的漫长一夜》二十一世纪出版社《我绝对绝对不吃番茄》接力出版 《小学生必备古诗七十首》开明出版社《日有所诵》长春出版社 选读 《小熊孵蛋》外语教学与研究出版社 《忘了说我爱你》外语教学与研究出版社《阿利的红斗篷》少年儿童出版社 《老鼠牙医》(少年儿童出版社) 《驴小弟变石头》少年儿童出版社

《要是你给老鼠吃饼干》(少年儿童出版社) 《哪吒传奇故事》童趣出版社 《小企鹅心灵成长故事》明天出版社 《可爱的鼠小弟》南海出版社 《你看起来好像很好吃》21世纪出版社 一年级下册 必读 《小房子》南海出版公司 《母鸡萝丝去散步》少年儿童出版社 《鳄鱼怕怕和牙医怕怕》少年儿童出版社 《鼠小弟的背心》南海出版 《长大做个好爷爷》外语教学与研究出版社《小马小熊和苹果树》二十一世纪出版社 《鼹鼠的故事》接力出版 《小猪唏哩呼噜》春风文艺 《柳林风声》浙江少儿 《小布头奇遇记》春风文艺

【推荐】适合小学生课外阅读的20本好书

【推荐】适合小学生课外阅读的20本好书 褪去了启蒙阶段的童稚,以及幼儿时期的懵懂探索,作为自我意识初步建立、更加渴望了解这个世界的小学生来说,许多幼年时读的绘本显然已经不能满足他们的要求,这个时期的孩子,除了一些趣味故事,更需要各种科普、知识类的图书丰富他们的阅读体验。小编也精选了以下绘本,希望学龄期的小朋友能够喜欢,真正体会到阅读的乐趣。 推荐清单: 1、《中国记忆·传统节日图画书(全12册)》 王早早/著文,黄弛衡/绘图,北京师范大学出版社 . 绘本特色:在妙趣横生的故事中,了解传统民俗的典故由来,感受中国传统文化的魅力。 内容简介:本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素,以故事为主线展开,立足于真实的民间生活,自然渗透中国传统文化的内容,使读者在阅读中既感受到温暖和爱,同时也自然而然地了解中国传统文化,唤起心灵深处对中国

传统文化的热爱并长存记忆之中。 2、《酷虫学校》 吴祥敏/著,夏吉安,庄建宇/绘,接力出版社 … 绘本特色:昆虫科普漫画。没有了传统科普读物的枯燥,集趣味与知识于一体。 内容简介:本系列是一套爆笑校园科普类学习漫画。作品以“酷虫学校”为背景,讲述彼此可能是亲属、朋友,甚至是天敌关系的不同昆虫,在校园里发生的各种新奇幽默的故事。书中的虫子师生或调皮机敏、或霸道冲动,或可爱单纯,形象鲜活,充满当下校园的现实感、时尚感。图书集严谨的科学知识和奇特的文学想象于一体,科普知识严谨准确,又与故事情节紧密关联,是一套有关昆虫的趣味“小百科全书”。

3、《大侦探福尔摩斯小学生版》 厉河,[英]柯南·道尔著;湖北教育出版社 》 绘本特色:小学生专属《福尔摩斯》经典侦探系列,每个孩子都能在故事中收获不同的乐趣。 内容简介:《大侦探福尔摩斯》(小学生版)一直以孩子喜爱的方式呈现经典侦探小说的魅力:电影语言推进故事、卡通形象表现人物、逻辑推理分析解密、故事惊险又不乏温情。 4、《柠檬水大战》 [美]杰奎琳戴维斯/著,王洁/译,长江少年儿童出版社 绘本特色:培养孩子的财商。通过一场卖柠檬水的比赛,让孩子初步具备理财意识,学习理财知识。

推荐3-6岁儿童阅读书目

推荐3-6岁儿童阅读书目 [推荐书名] 我爸爸(启发精选大师名作绘本) 妈妈的红沙发(启发精选凯迪克大奖绘本) 奥莉薇(启发精选凯迪克大奖绘本) 大卫,不可以(启发精选凯迪克大奖绘本) 是谁嗯嗯在我头上(启发精选世界优秀绘本) 大脚丫跳芭蕾(启发精选世界优秀绘本) 花婆婆(启发精选世界优秀绘本) 我妈妈(启发精选大师名作绘本) [适合年龄]3-6岁 [推荐指数]5 [推荐理由]我的两个儿子都非常喜欢看,爱不释手 [推荐书名]三毛流浪记 [适合年龄]4-6岁 [推荐指数]五级 [推荐理由]我的孩子特别喜欢,百看不厌 [推荐书名]幼儿成长阶梯丛书 [适合年龄]4-6岁 [推荐指数]五级 [推荐理由]是性价比很高的一套书,书分3岁,4岁,5岁三个阶段,里面有贴纸的,有要画画的,有剪的,内容包括逻辑,数学,画画等等,很丰富 [推荐书名]不一样的卡梅拉 [适合年龄]4-7岁 [推荐指数]五级 [推荐理由]故事新奇幽默又充满生活气息,画面精美 [推荐书名]少儿百科全书 [适合年龄]4岁以上 [推荐指数]五级 [推荐理由]没事的时候我儿子很喜欢看,上面图文并茂,印刷纸张都很好 [推荐书名]极地特快(精装)——畅销不衰的美国经典图书 [适合年龄]3-6,6-9 [推荐指数]5级 [推荐理由]这是一本经典的图画书,曾经获得1986年凯迪克金奖。但是非常遗憾的是,这个中文引进版很不理想,很显然编辑并不了解这本书的价值。 有人说,艾尔斯伯格是自《野兽国》的作者莫里斯·桑达克以来,美国最才华横溢的图画书大师。

美国评论界曾以这样的语言评价这本书(美国原版): “大师级的粉彩杰作!耀眼、散发光芒的笔触,传达了前所未有的奇幻意境”、“这可能是他最好的作品了,在这些画面中没有什么故作可爱的感觉,相反倒是存在着一些我要称之为‘庄严’的东西”、“整幅的画面充满戏剧化的亮点,奥斯博格的特快列车是许多我们愿意去相信的神奇事物之一”…… [推荐书名]爷爷一定有办法 [适合年龄]2-5岁 [推荐指数]5级 [推荐理由]:我家小家伙可爱看了,天天晚上吵着要听<爷爷一定有办法> [推荐书名]奇妙的动物世界(奇妙篇和奇观篇两本) [适合年龄]2-5岁 [推荐指数]5级 [推荐理由]:图片非常精美,这是一套(两本)的版权引进图书。故事比较有趣,我是读给女儿听的,因为女儿只有11个月大。是精美的图画书。 [推荐书名]奇妙的动物世界(奇妙篇和奇观篇两本) [适合年龄]2-5岁 [推荐指数]5级 [推荐理由]:图片非常精美,这是一套(两本)的版权引进图书。故事比较有趣,我是读给女儿听的,因为女儿只有11个月大。是精美的图画书。 [推荐书名]《我要我的小马桶》《我要我的牙齿》《我不要睡觉》《我不要长大》明天出版社出版的 聪明豆系列绘本第一二级 [适合年龄]3-6岁 [推荐指数]5级 [推荐理由]贴近孩子的生活。生动有趣。带拼音,孩子也可以独立阅读。 《一只饥饿的毛毛虫》《河马先生》(Eric Carle) [适合年龄]3-5岁 [推荐指数]五级 [推荐理由]美丽的画面, 有趣的内容.我儿子最早的英文书. 他很喜欢看.甚至记住每一个细节. 读完河马先生后, 儿子还要从爸爸的口袋里钻出来呢!而我也学有所得! [推荐书名]《猜猜我有多爱你》 [适合年龄] 0……99岁 [推荐指数] 五级 [推荐理由]大开的手绘本,精美易懂的图画,优美简短的文子,寓意深刻的故事,永恒的爱的主题。 [推荐书名]淘气宝宝 [适合年龄]2到6岁 [推荐指数]5级

儿童讲故事比赛(大全)

小学生讲故事比赛稿一片丹心向阳开 各位评委、老师: 大家好! 在这喜庆中国共产党建党90周年的时刻,在春暖花开、人民安居乐业的今天,我想起了江姐。 江姐的一生是短暂的,但她坚贞不屈的革命意志和豪迈的英雄气概深深地打动了我的心。 只有十岁的江姐为了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,够不到高大的机器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工头皮鞭的抽打。十九岁那年她加入了中国共产党,因叛徒出卖,江姐被捕。 在审讯室里,敌人恶如豺狼,他们用尽了各种酷刑,也不能动摇江姐的革命意志。敌人用特制的四楞筷子放在江姐的手指间,双手紧握筷子的两头来回猛夹,边夹边恶狠狠的说: “你说不说,不说就把你吊起来!”这时江姐高喊: “筷子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁做的!”江竹筠被捕后仍时时惦念着自己的儿子。1949年初秋,她利用一个难友出狱的机会,事先用竹签蘸着棉花灰对水调成的“墨汁”,给同样是共产党员的哥哥江竹安写了一封信: “假如不幸的话,云儿就送给你了,盼教以踏着父母之足迹,以建设新中国为志,为共产主义革命事业奋斗到底。” 1949年11月14日,在重庆即将解放的前夕,江姐被国民党军统特务杀害于渣滓洞监狱,为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。 多么坚强的江姐啊!我们今天的幸福生活就是您和成千上万的革命先辈用生命和鲜血换来的。 江姐,我向你致敬!

我知道,如果没有中国共产党的领导,没有像江姐这样的英雄先烈们的浴血奋战,哪会有今天的美好生活! 当我们走进东关小学这美丽的校园时;当我们坐在这宽敞明亮的教室里无忧无虑的读书时;当我们回到家里与家人团聚,在一起享受这现代化的生活时,我们可不要忘记,这一切的一切都是无数先烈们用鲜血和生命换来的。 谢谢大家,我的故事讲完了。 推荐尊敬的各位评委、老师、同学们 下午好!我是六 (1)班的xxx,今天我讲的故事题目是《乌篷船里走出的奥运冠军》绍兴人都不会忘记家乡的乌篷船,但当孟关良奋力划下最后一桨率先撞线时,人们也许根本不会想到这位奥运冠军是从我们绍兴的乌篷船中走出来的。 记得那是 2004年8月28日,雅典奥运会男子双人划艇500米决赛在斯基尼亚斯皮划艇中心进行,那天的湖面上刮起了每秒6至7米的右侧顺风,这对体重轻的中国选手很是不利。 决赛在上午10时10分正式打响。发令枪响后,擅长出发的孟关良和杨文军并没有占到优势,一开始就落后于其他选手。前250米他们划在古巴、俄罗斯和白俄罗斯选手的后面,形势对他们来说非常不利。但是凭着平时训练时练就的超强基本功,及他们之间特有的默契合作,放手一搏的孟、杨组合在后半程逐渐赶了上来,赛程只剩最后几十米的时候,他们开始奋起直追。差距,在一点地缩小。到最后冲刺时,中国选手的这条艇几乎是与其他国家选手的三条艇同时冲过终点,当时谁也不知道谁拿了冠军。杨文军喘着粗气问孟关良: “我们好像是第四吧。”“也有可能是第三,看不清。”孟关良答。这个时候,大家都在静静地等候。 突然,孟关良看到岸上的翻译很肯定地向他们点了点头。这时,岸上已经爆发出一阵掌声。

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