第14课 java 类合对象的定义方法和调用方法

课题第四章类和对象授课班级2011计算机2011网络

授课时间201年月日授课时数2

教学方法讲授、练习授课课次14教具计算机、投影仪授课类型综合课

教学目标

知识目标理解什么是构造方法，掌握方法的重载

能力目标运用所学知识定义构造方法，进行方法的重载

情感目标培养学生的自主学习能力，激发学生学习Java的热情

教学重点构造方法、方法的重载

教学难点方法签名

板书设计

4.4定义方法和调用方法

4.4.4引用数据类型作为方法的参数和返回值

4.5定义构造方法

4.6方法的重载

教研室

审阅意见年月日

JAVA类和对象的关系

1、JAVA中的参数传递问题（理解内存图）基本类型：形式参数的改变对实际参数没有影响引用类型：形式参数的改变直接影响实际参数 2、面向对象(理解,升就业班问说说什么是面向对象和思想特点) 1、面向对象(从三点回答) A面向过程是以函数为基础，完成各种操作，强调的是过程 B面向对象以对象为基础，完成各种操作，强调的是对象，结果 C面向对象是基于面向过程的 2、面向对象的思想特点: a)是一种更符合人们思考习惯的思想 b)把复杂的事情简单化 c)把我们从执行者变成了指挥者 3、举例： a)买电脑 b)洗衣做饭 c)旅游 d)把大象装进冰箱(伪代码体现) 4、事物是如何体现的 a)属性有哪些特征名词提取法 b)行为有哪些功能 5、类与对象的关系(掌握) 把事物转换成类 A:成员变量定义在类中，方法外 B:成员方法和以前的区别是去掉static 把这个说完还没有说道类与对象的概念，对不对类：是相关的属性和行为的集合，集合就是一堆东西，是一个抽象的概念对象：是某种事物的具体的存在，具体的表现形式举例：学生：类对象：小明 6、案例 A学生类 B手机类 C汽车类(在这里画了内存图，有空看一下) 7、如何使用呢 a)创建对象 i.格式 a)类名变量= new 类名() b)使用成员变量和成员方法

i.对象名.成员变量 ii.对象名.成员方法 8、成员变量和局部变量的区别(理解) A 定义位置成员变量：在类中方法外局部变量，在类中方法中，或者方法上的形式参数 B 初始化的区别成员变量：有默认的初始化值局部变量：无 C 存储位置成员变量：堆随着对象的存在而存在局部变量：栈随着方法的存在而存在 9、匿名对象 a)概念：没有名字的对象 b)使用场景 i.当对象中的方法只掉用一次的情况下使用(一般不用，测试时使用)new Student().sayHello(); ii.匿名对象作为实际参数传递

类和对象练习题

类和对象一、选择题 1、下面对方法的作用描述不正确的是：（ d ） A、使程序结构清晰 B、功能复用 C、代码简洁 D、重复代码 2、方法定义的变量：（ b ） A 、一定在方法所有位置可见B、可能在方法的局部位置可见 C、在方法外可以使用 D、在方法外可见 3、方法的形参：（a） A、可以没有 B、至少有一个 C、必须定义多个形参 D、只能是简单变量 4、方法的调用：（c） A、必须是一条完整的语句 B、只能是一个表达式 C、可能是语句，也可能是表达式 D、必须提供实际参数 5、return 语句：( d) A、不能用来返回对象 B、只可以返回数值 C、方法都必须含有 D、一个方法中可以有多个return 语句 6、void 的含义：（d） A、方法体为空 B、方法体没有意义 C、定义方法时必须使用 D、方法没有返回值 7、main()方法的返回类型是：（ c ） A 、boolean B、int C、void D、static 8、方法重载所涉及的方法：（ a ） A、有相同的名字 B、参数个数必须不同 C、参数类型必须不同 D、返回类型必须不同 9、下面关于类和对象之间关系的描述，正确的是（ c ） A、联接关系Ｂ、包含关系Ｃ、具体与抽象的关系Ｄ、类是对象的具体化 10、下面关于java中类的说法哪个是不正确的（ c ） A、类体中只能有变量定义和成员方法的定义，不能有其他语句。 B、构造方法是类中的特殊方法。 C、类一定要声明为public的，才可以执行。

D、一个java文件中可以有多个class定义。 11、下列哪个类声明是正确的( d) A、public void H1｛…｝ B 、public class Move()｛…｝ C、public class void number{} D、public class Car｛…｝ 12、下面的方法声明中，哪个是正确的（c） A、public class methodName(){} B、public void int methodName(){} C、public void methodName(){} D、public void methodName{} 13、下述哪些说法是不正确的？（ b ） A、实例变量是类的成员变量 B、实例变量是用static关键字声明的 C、方法变量在方法执行时创建 D、方法变量在使用之前必须初始化 14、下面对构造方法的描述不正确是( b)。 A、系统提供默认的构造方法 B、构造方法可以有参数，所以也可以有返回值 C、构造方法可以重载 D、构造方法可以设置参数 15、定义类头时，不可能用到的关键字是( b)。 A、class B、private C、extends D、public 16、下列类头定义中，错误的是( )。 A、public x extends y {...} B、public class x extends y {...} C、class x extends y implements y1 {...} D、class x {...} 17、设A为已定义的类名，下列声明A类的对象a的语句中正确的是( ) 。 A、float A a; B、public A a=A( ); C、A a=new int( ); D、static A a=new A( ); 18、设i , j为类X中定义的int型变量名，下列X类的构造方法中不正确的是( a )。 A、void X(int k ){ i=k; } B、X(int k ){ i=k; } C、X(int m, int n ){ i=m; j=n; } D、X( ){i=0;j=0; } 19、有一个类A，以下为其构造方法的声明，其中正确的是

JAVA类与对象及数组习题及答案

JAV A类和对象及数组习题一、选择题（1）下列构造方法的调用方式中，正确的是（D ）--原因：在通过new实例化一个类对象时系统会自动调用该类相应的构造方法。 A．按照一般方法调用B．由用户直接调用 C．只能通过new自动调用D．被系统调用（2）在Java中，能实现多重继承效果的方式是（C ）--原因：一个类可以同时实现多个接口。Java接口反映了对象较高层次的抽象，还弥补了Java只支持单继承的不足，可用它来完成多继承的一些功能。 A．内部类B．适配器C．接口D．同步（3）int型public成员变量MAX_LENGTH，该值保持为常数100，则定义这个变量的语句是( D )—原因：java中定义常量用关键字final来定义。 A．public int MAX_LENGTH=100 B．final int MAX_LENGTH=100 C．public const int MAX_LENGTH=100 D．public final int MAX_LENGTH=100 （4）下列叙述中，正确的是( A )—原因：Java严格区分大小写，所以变量number 与Number不相同；Java 中的注释方式除了“//”行注释之外还有段注释“/*-------*/”和文档注释/**-------*/。Java源文件中的public类只能有一个。 A. 声明变量时必须指定一个类型 B. Java认为变量number与Number相同 C. Java中唯一的注释方式是"//" D. 源文件中public类可以有0或多个（5）下列叙述中，错误的是( D )—原因：子类继承父类，并且可以有自己的成员变量和成员方法。所以可以认为子类是父类的扩展。

JAVA类与对象习题

JAVA类与对象习题一、写出一个类People，并由该类做基类派生出子类Employee和Teacher。其中People 类具有name、age两个保护成员变量，分别为String类型、整型，且具有公有的getAge 成员函数，用于返回age变量的值。Employee类具有保护成员变量empno,Teacher类有teano和zc成员变量。二、（1）创建Rectangle类，添加属性width、height；（2）在Rectangle类中添加两种方法计算矩形的周长和面积；（3）编程利用Rectangle输出一个矩形的周长和面积三、（1）设计一个User类，其中包括用户名、口令等属性以及构造方法（至少重载2 个）。获取和设置口令的方法，显示和修改用户名的方法等。编写应用程序测试User 类。（2）定义一个student类,其中包括用户名、姓名、性别、出生年月等属行以及init()——初始化各属性、display()——显示各属性、modify()——修改姓名等方法。实现并测试这个类。（3）从上题的student类中派生出Granduate(研究生)类，添加属性：专业subject、导师adviser。重载相应的成员方法。并测试这个类。四、项目名称:Bank Account Management System 银行账户管理系统简称BAM 练习1:(面向对象基础语法) 写一个账户类(Account), 属性: id:账户号码长整数 password:账户密码 name:真实姓名 personId:身份证号码字符串类型 email:客户的电子邮箱 balance:账户余额方法: deposit: 存款方法,参数是double型的金额 withdraw:取款方法,参数是double型的金额

Java类与对象实验报告

实验报告一、实验项目：类与对象二、实验目的： 1. 学会使用类来封装对象的属性和功能 2. 掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别 3. 掌握使用package和import语三、实验器材：计算机、Java编程软件JCreator 四、实验原理（或仪器装置图）： 1. 类与对象类是组成Java程序的基本要素。类封装了一类对象的状态和方法。类是用来定义对象的模板。类声明 class 类名{ 类体 } 对象的声明一般格式为：类的名字对象名字; 定义对象引用后，用new运算符完成对象的创建工作，分配存储空间，并对其初始化。变量名=new 类名([构造方法实参表]); 对象的使用访问成员的基本语法形式如下：

对象名.变量成员名对象名.方法成员名([实际参数表]) 2.成员变量和局部变量成员变量格式：[修饰符] 变量类型变量名[=初值]; 成员方法：格式:[修饰符] 返回值的数据类型方法名（参数1，参数2，…） { 语句序列； return[表达式]; } 类中定义的变量是成员变量，而方法中定义的变量是局部变量。 3. 构造方法构造方法是一种特殊的方法，创建对象时被自动调用。与一般的方法不同，它没有返回值类型的说明，方法体中也不可以用return语句带回返回值。构造方法的方法名与类名相同在构造方法中可以通过this关键字调用该类中其他的构造方法。 4.包包是Java语言中有效地管理类的一个机制。 ①通过关键字package声明包语句。package 语句作为Java源文件的第一条语句，指明该源文件定义的类所在的包。package语句的一般格式为：package 包名; ②import 语句：使用import 语句可以引入包中的类。五、实验步骤及数据记录： 1．定义一个圆柱体类Cylinder，并创建相应的对象，然后计算圆柱体的底面积与体积。

java类与对象

5.2.1 编程实验1：基本类定义本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。 1. 实验目的本实验旨在巩固学生对《Java语言程序设计》中第5章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： ? 基本类的定义。 ? 使用自定义的基本类创建对象，并进行调用。在强化练习中，学生将练习： ? 给基本类中增加属性 ? 在测试类中将增加的属性向控制台打印输出 2. 问题描述编写一个类，描述学生的学号、姓名、成绩。学号用整型，成绩用浮点型,姓名用String类型。编写一个测试类，输入学生的学号和成绩，并显示该学号的学生姓名，以及成绩。 3. 示例输出 4. 程序模板 class Student{ /* 此处创建三个属性。 */ } public class T1_Student{ public static void main(String[] args){ /* 先构造Student对象，然后分别为对象的属性赋值最后打印输出对象的各个属性。 */ } } 5. 解答提示 1）在基本类的定义中描述学生类，学生的学号、成绩和姓名作为学生类的属性来描述。2）在测试类中写main方法，作为程序的入口进行运行，在main方法中创建学生对象，并

给对象的各个属性赋予具体值。 3）在测试类中用System.out.println()方法将属性的具体值输出到控制台，完成程序的输出结果要求。 6. 强化练习 1）给学生类添加性别属性，取值为boolean类型，用true表示男，用false表示女。 2）在测试类中输出学生的姓名、学号、成绩的同时，输出性别为：男或女。 5.2.2 编程实验2：构造方法本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。 1. 实验目的本实验旨在巩固学生对《Java语言程序设计》中第5章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： ? 定义多个基本类 ? 构造方法的定义 ? 构造方法的重载在强化练习中，学生将练习： ? 构造方法的多个重载 ? 只通过指定长和宽来定制桌子。 2. 问题描述编写一个类，描述桌子，包括以下几种属性：长、宽、高、颜色。并且使该类具有这样的功能：在定制桌子（即创建桌子对象时），就可以同时指定桌子的长宽高来订制。也可以同时指定长、宽、高、颜色来订制，也可单独指定桌子颜色来订制。并编写一个测试类测试这几种定制方法。 5.2.3 编程实验3：访问器方法本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。 1. 实验目的本实验旨在巩固学生对《Java语言程序设计》中第5章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： ? 编写基本类，包括私有属性 ? 给基本类添加访问器方法，从而限制属性的读、写。 ? 测试类的编写，测试访问器方法对属性的读、写限制。在强化练习中，学生将练习： ? 在基本类中添加私有属性。 ? 给该私有属性分别添加get和set访问器方法进行读、写。 2. 问题描述编写一个类，描述银行账户，包括收入、支出和账户余额三种属性，同时包括对这三种

JAVA类与对象的创建

试验四类和对象的创建一.类的定义类是组成Java程序的基本要素。类封装了一类对象的状态和方法。类用来定义对象的模板。类的实现包括两部分：类声明和类体。基本格式为：修饰符class类名[extends父类名]{ /*类体的内容*/ } 1.类声明以下是一个类声明的例子。 class People成为类声明，People是类名。习惯上，类名的第一个字母大写，但这不是必须的。类的名字不能是Java中的关键字，要符合标识符规定，即类的名字可以由字母、下划线、数字或美元符号组成，并且第一个字母不能是数字。但给类命名时，最好遵守下列规则： (1)如果类名使用拉丁字母，那么名字的首写字母使用大写字母，如Hello、Time、People等。 (2)类名最好容易识别，当类名由几个“单词”复合而成时，每个单词的首写字母使用大写，如BeijingTi me、AmericanGame、HelloChina等。 2.类体编写类的目的是为了描述一类事物共有的属性和功能，描述过程由类体来实现。类声明之后的一对大括号“{”、“}”以及它们之间的内容称为类体，大括号之间的内容称为类体的内容。类体的内容由两部分构成：一部分是变量的定义，用来刻画属性；另一部分是方法的定义，用来刻画功能。下面是一个类名为“Trapezia”的类，类体内容的变量定义部分定义了4个float类型变量：top、bottom、h igh和laderArea，方法定义部分定义了两个方法：“getArea”和“setHigh”。

二.对象 1.对象的创建创建一个对象包括对象的声明和为对象分配内存两个步骤。 (1)对象的声明。一般格式为：类的名字对象名字; 如：这里People是类的名字，zhubajie是我们声明的对象的名字。 (2)为声明的对象分配内存。使用new运算符和类的构造方法为声明的对象分配内存，如果类中没有构造方法，系统会调用默认的构造方法（你一定还记得构造方法的名字必须和类名相同这一规定），如：例1：「注」如果类里定义了一个或多个构造方法，那么Java不提供默认的构造方法。 2.对象的使用对象不仅可以改变自己变量的状态，而且还拥有了使用创建它的那个类中的方法的能力，对象通过使用这些方法可以产生一定的行为。通过使用运算符“.”，对象可以实现对自己的变量访问和方法的调用。例2：

java类和对象的例子

1.实现简易计算器，分别实现两个整数、三个浮点数的加法运算.（用JAVA中的类和对象）源码如下： package days;//包名自己修改 import java.util.Scanner;//注意别忘记导入这个包名了public class NumSum { public int add(int num1,int num2){ return num1+num2; } public double add(double num1,double num2,double num3){ return num1+num2+num3; } public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub NumSum nc=new NumSum(); NumSum nc1=new NumSum();

//调用2个整数相加的方法 //Scanner是用键盘手动输入数字。 System.out.println("请用键盘手动输入两个整数："); System.out.println(nc.add(new Scanner(System.in) .nextInt(),new Scanner(System.in).nextInt())); //调用3个浮点数相加的方法 System.out.println("请用键盘手动输入三个浮点数："); System.out.println(nc1.add(new Scanner(System .in).nextDouble(), new Scanner(System.in).nextDouble( ), new Scanner(System.in).nextDouble())); } }

java中类与类之间的关系

类与类之间的关系对于理解面向对象具有很重要的作用，以前在面试的时候也经常被问到这个问题，在这里我就介绍一下。类与类之间存在以下关系: (1)泛化(Generalization) (2)关联(Association) (3)依赖(Dependency) (4)聚合(Aggregation) UML图与应用代码例子: 1.泛化(Generalization) [泛化] 表示类与类之间的继承关系，接口与接口之间的继承关系，或类对接口的实现关系。一般化的关系是从子类指向父类的，与继承或实现的方法相反。 [具体表现] 父类父类实例＝new 子类() [UML图](图1.1) 图1.1Animal类与Tiger类,Dog类的泛化关系 [代码表现] 1.class Animal{} 2.class Tiger extends Animal{} 3.public class Test 4.{ 5. public void test() 6. { 7. Animal a=new Tiger(); 8. } 9.} 2.依赖(Dependency) [依赖] 对于两个相对独立的对象，当一个对象负责构造另一个对象的实例，或者依赖另一个对象的服务时，这两个对象之间主要体现为依赖关系。 [具体表现]

依赖关系表现在局部变量，方法的参数，以及对静态方法的调用 [现实例子] 比如说你要去拧螺丝，你是不是要借助(也就是依赖)螺丝刀(Screwdriver)来帮助你完成拧螺丝(screw)的工作 [UML表现](图1.2) 图1.2 Person类与Screwdriver类的依赖关系 [代码表现] 1.public class Person{ 2. /** 拧螺丝 */ 3. public void screw(Screwdriver screwdriver){ 4. screwdriver.screw(); 5. } 6.} 3.关联(Association) [关联] 对于两个相对独立的对象，当一个对象的实例与另一个对象的一些特定实例存在固定的对应关系时，这两个对象之间为关联关系。 [具体表现] 关联关系是使用实例变量来实现 [现实例子] 比如客户和订单，每个订单对应特定的客户，每个客户对应一些特定的订单；再例如公司和员工，每个公司对应一些特定的员工，每个员工对应一特定的公司 [UML图] (图1.3) 图1.3 公司和员工的关联关系 [代码表现] 1.public class Company{ 2. private Employee employee;

JAVA中类和对象的理解

JAVA中类和对象的理解 Java是面向对象的编程语言，哪么什么是对象？一句话，万物皆对象。只要你想得到，无论是实体，还是一些虚拟的事物，都可以称之为对象。换言之，Java作为面向对象的编程语言，意味着可以把任何形式的内容转化为编程语言进行软件开发。先说什么是类，什么是对象，这样在进行面向对象编程中，才能有比较完备的面向对象的编程思想。既然万物皆对象，我们编程，用编程语言来描述对象，不能为浩繁纷杂每一个对象进行相应描述，这就涉及到一个具体到抽象的过程了。其实我们的语言已经做到这一点了。我们平时说道的每一个名词，其实都是对现实世界中的一个个具体的“物体”（或称为“实体（Entity）”）相应的特征和行为抽象出来，并且将各种具有相同特征的“物体”分为一个个的“类（class）”，就是我们为每一类事物起的名字。比如：汽车、食物、狗、人这些词等等。我们用一个具体的例子来进一步说明“类”和“对象”之间的联系与区别。以汽车为例，只要是汽车，都应该有以下一些“属性”：轮子、引擎、方向盘、刹车等等组件，可以通过一些“方法”来操作汽车，改变汽车的状态，如加速、转向、减速等，这些都是汽车的共性。具体到某辆汽车，它可能有80cm的轮子、40cm的方向盘、A6引擎，它是一个确定的实例。“汽车”这个名词就是“类”，一辆辆真实的汽车就是“汽车”这个类的实例化。我们每天的生活、工作，无时无刻不在和“对象”打交道----衣服、食物、房子、汽车等。我们仔细想想，就会发现，当我们处理这些对象时，我们不会将这些对象的属性（对象所具有的特点）和操作分开。如我们进出“房间”时，我们不会将“房门”这个属性和“开门”这个操作分开，它们是联系在一起的。那么，面向对象编程思想力图使得程序和现实世界中的具体实体完全一致。这样，可以让程序员乃至非专业人员更好的理解程序。所以Java 语言还是很好阅读的。类和对象是面向对象编程思想中的核心和基础。类是作为对象的抽象而存在的，所有的对象都依据相应的类来产生，在面向对象的术语中，这个产生对象的过程称为“实例化”。前面说了，类可以看做是对象的抽象，它是用来描述一组具有相同特征对象的。那么，对象中，最重要的两种特征内容，就是： 1.数据：数据就是描述对象的信息的静态信息了。比如一辆汽车，它的型号，价格，出厂日期等等，都是这个汽车对象的静态信息数据。 2.行为：行为就是这个对象可以完成的动作、操作等，是对象的动态特征。接上个例子，汽车可以启动，行驶，刹车等等，都是这辆汽车的动态特征。通过这两方面的特征内容，基本上这个对象就可以描述清楚了。 Java中类就是完全模拟了类的特征内容。在Java类的定义规范里面，有两方面内容来对应类中的数据和行为： 1.属性：用来描述对象的数据元素称为对象的属性（也称为数据/状态） 2.方法：对对象的属性进行的操作称为对象的方法（也称为行为/操作） Java中类的声明语法规范（即如何定义一个标准的Java类）语法规则：

JAVA类与对象实验报告

《面向对象程序设计》实验报告实验三、类与对象（1）课程代码：1H10500学分：6 实验类型：实践型实验学时：4个学时实验时间：2017.10.12 实验地点：5407 班级：计算机164 专业：计算机科学与技术专业学号：2016011147 姓名：林文辉一、实验目的（1）掌握类和对象（2）理解封装（3）会创建和使用对象（4）会定义和使用类的方法（5）理解变量作用域二、实验内容及步骤内容：定义学校类、教员类、学生类、游人类以及管理员类步骤：方案的设计与分析（类结构图。。。。。。） 1、抽象出该类的共同属性特征 2、抽象出该类的共同方法行为三、实验过程及结果实验1代码：学校类教员类学生类 class School{ String schoolName; int classNumber; int labNumber; public School() { schoolName="北京远航培训中心"; classNumber=10; labNumber=10; } class Teacher{ String teacherName; String teacherDirection; String teacherClass;

int teacheAge; public Teacher() { teacherName="王老师"; teacherDirection="计算机"; teacherClass="使用JAVA语言理解程序逻辑"; teacheAge=5; } class Student{ String studentName; String studentHobby; String studentClass; int studentAge; public Student() { studentName="张浩"; studentHobby="篮球"; studentClass="S1班"; studentAge=10; } 游人类： class Visitor { String name; int age; public void show(){ Scanner input = new Scanner(System.in); while(!"n".equals(name)){ if(age>=18 && age<=60){ //判断年龄 System.out.println(name+ "年龄为"+age+ ",价格为20元" ); }else{ System.out.println(name + "的年龄为："+age+"，免费"); } System.exit(0); } } } public class InitialVistor { public static void main(String[] args) { Scanner input = new Scanner(System.in); Visitor v = new Visitor(); System.out.print("请输入姓名："); https://www.360docs.net/doc/171444838.html, = input.next(); System.out.print("请输入年龄：");

java类和对象练习题

1.在如下所示的JAVA代码中，this关键字是指（B）。 public class Person{ private String name; public void setName(String name){ https://www.360docs.net/doc/171444838.html,=name; } }(选择一项) （选择一项） A) Person类 B) Person类自身对象的引用 C) setName()方法的参数name D) setName()方法 2.以下对于JAVA中构造方法说法正确的是(C). （选择一项） A) 构造方法的名字可以与类名不一致 B) 构造方法不能被重载 C) 一个类必须包含至少一个构造方法 D) 构造方法可以有返回值类型 3.以下关于JAVA中的构造方法表述错误的是（B）。

（选择一项） A) 构造方法的名字和类名相同 B) 构造方法不能被重载 C) 构造方法的作用主要是在创建对象时执行一些初始化操作 D) 构造方法没有返回值类型 4.以下关于java中的方法重载说法错误的是（D）。（选择一项） A) 重载的方法其方法名必须相同 B) 重载的方法其参数个数或参数类型不同 C) 构造方法可以被重载 D) 成员方法不可以被重载 5.在如下所示的Sample类中,共有（C）个构造方法public class Sample{ private int x; private Sample(){ x=1; } public void Sample(double f){ this.x=(int)f; } public Sample(String s){

} } （选择一项） A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 6.构造方法重载的要素不包括（B）（选择一项） A) 方法名与类名相同 B) 返回值类型不同 C) 参数列表不同 D) 在同一个类中 7.给定如下JAVA代码,编译运行,结果将是(B) public class Sample{ public double result(double d1,double d2){ return d1

java面向对象编程类的封装接口和基本类库练习题

面向对象编程基本知识练习一、判断题 1.不需要定义类，就能创建对象。（） 2.构造方法用于给类的private 实例变量赋值。（） 3.对象一经声明就可以立即使用。（） 4.在定义变量和方法时，必须清楚地在其面前标上访问权限修饰符。（） 5.Java 程序中的参数传递都是把参数值传递给方法定义中的参数。（） 6.在类定义中，成员访问权限修饰符不能多次出现。（） 7.new 操作符动态地为对象按其指定的类型分配内存，并返回该类型的一个引用。（） 8.类的方法通常设为public，而类的实例变量一般也设为public。（） 9.构造方法在创建对象时被调用。（） 10.通过点运算符与类对象的引用相连，可以访问此类的成员。（） 11.声明为protected 的类成员只能被此类中的方法访问。（） 12.同一个类的对象使用不同的内存段，但静态成员共享相同的内存空间。（） 13.类的成员变量可以放在类体的任意位置。（） 14.声明为protected 的类成员可以被此类作用域中的任何对象访问。（） 15.没有返回值的方法可以用void 来表示，也可以不加。（）二、选择题 1. 下面对对象概念描述错误的是：( ) A 操作是对象的动态属性 B 任何对象都必须有继承性 C 对象间的通讯靠消息传递 D 对象是属性和方法的封装体 2．编译并运行下面的程序，运行结果为：( ) public class A { public static void main(String[] args) { A a=new A()； a.method(8)； } void method(int i) { System.out.println(“int：“+i)； } void method(long i) { System.out.println(“long：“+i)； } } A 程序可以编译运行，输出结果为int：8 B 程序可以编译运行，输出结果为long：8

Java类对象的定义

Java类对象的定义、生成和使用 1. 解析简单应用程序的结构 public class MyFirstProgram{ public static void main(String []args) { System . out . println ( "Welcome to Java Programming ! This is my first program ! " ) ; } } （1）Java 程序中必须有而且只能有一个公共类，在公共类中必须有而且只能有一个主方法，主方法总是：public static void main(String []args) { } 。（2）Java程序的任何部分都必须包含在某一个类中。（3）System．out．println(“Welcome to Java Programming !”)；是main 方法的一个语句，作用是把一行文本输出。使用的是System．out对象，并调用了它的println方法。注意，利用句点来调用一个方法（称作：成员访问符），Java的通用语法是： object．method(parameters) //关键字public是一种访问控制符(access modifier)。 //关键字class定义了一个名字为MyFirstProgram的类。 //类名的命名规则符合标识符的规则。习惯上类名是由几个名词紧靠在一起构成，并且每个单词的首字母都大写。 //源代码的文件名必须同公共类的名字一样，并且以．java作为文件扩展名。 // Java解释器总是从类的main方法开始执行代码。 //在c++中的所有函数，在Java中都是某个类的方法。 //与c／C++不同的是，main方法并不对操作系统返回一个“退出代码”。如果main方法正常退出，则Java程序的退出代码为0，表明成功地执行完毕此程序。如果以不同的退出代码结束程序，则使用System．exit方法。

Java 对象和类

Java 对象和类 Java作为一种面向对象语言。支持以下基本概念： ?多态 ?继承 ?封装 ?抽象 ?类 ?对象 ?实例 ?方法 ?重载本节我们重点研究对象和类的概念。 ?对象：对象是类的一个实例（对象不是找个女朋友），有状态和行为。例如，一条狗是一个对象，它的状态有：颜色、名字、品种；行为有：摇尾巴、叫、吃等。 ?类：类是一个模板，它描述一类对象的行为和状态。下图中男孩女孩为类，而具体的每个人为该类的对象：

Java中的对象现在让我们深入了解什么是对象。看看周围真实的世界，会发现身边有很多对象，车，狗，人等等。所有这些对象都有自己的状态和行为。拿一条狗来举例，它的状态有：名字、品种、颜色，行为有：叫、摇尾巴和跑。对比现实对象和软件对象，它们之间十分相似。软件对象也有状态和行为。软件对象的状态就是属性，行为通过方法体现。在软件开发中，方法操作对象内部状态的改变，对象的相互调用也是通过方法来完成。 Java中的类类可以看成是创建Java对象的模板。通过下面一个简单的类来理解下Java中类的定义：

一个类可以包含以下类型变量： ?局部变量：在方法、构造方法或者语句块中定义的变量被称为局部变量。变量声明和初始化都是在方法中，方法结束后，变量就会自动销毁。 ?成员变量：成员变量是定义在类中，方法体之外的变量。这种变量在创建对象的时候实例化。成员变量可以被类中方法、构造方法和特定类的语句块访问。 ?类变量：类变量也声明在类中，方法体之外，但必须声明为static类型。一个类可以拥有多个方法，在上面的例子中：barking()、hungry()和sleeping()都是Dog类的方法。构造方法每个类都有构造方法。如果没有显式地为类定义构造方法，Java编译器将会为该类提供一个默认构造方法。在创建一个对象的时候，至少要调用一个构造方法。构造方法的名称必须与类同名，一个类可以有多个构造方法。下面是一个构造方法示例：

java类与对象的创建

试验四类和对象的创建一. 类的定义类是组成Java程序的基本要素。类封装了一类对象的状态和方法。类用来定义对象的模板。类的实现包括两部分：类声明和类体。基本格式为：修饰符class 类名[extends 父类名] { /*类体的内容*/ } 1. 类声明以下是一个类声明的例子。 class People成为类声明，People是类名。习惯上，类名的第一个字母大写，但这不是必须的。类的名字不能是Java中的关键字，要符合标识符规定，即类的名字可以由字母、下划线、数字或美元符号组成，并且第一个字母不能是数字。但给类命名时，最好遵守下列规则： (1) 如果类名使用拉丁字母，那么名字的首写字母使用大写字母，如Hello、Time、People等。 (2) 类名最好容易识别，当类名由几个“单词”复合而成时，每个单词的首写字母使用大写，如BeijingTi me、AmericanGame、HelloChina等。 2. 类体编写类的目的是为了描述一类事物共有的属性和功能，描述过程由类体来实现。类声明之后的一对大括号“{”、“}”以及它们之间的内容称为类体，大括号之间的内容称为类体的内容。类体的内容由两部分构成：一部分是变量的定义，用来刻画属性；另一部分是方法的定义，用来刻画功能。下面是一个类名为“Trapezia”的类，类体内容的变量定义部分定义了4个float类型变量：top、bottom、h igh和laderArea，方法定义部分定义了两个方法：“getArea”和“setHigh”。

JAVA语言与面向对象程序设计课后习题答案

第1章面向对象软件开发概述 1．简述面向过程问题求解和面向对象问题求解的异同。试列举出面向对象和面向过程的编程语言各两种。答：面向过程问题求解，以具体的解题过程为研究和实现的主体，其思维特点更接近于计算机；面向对象的问题求解，则是以“对象”为主体，“对象”是现实世界的实体或概念在计算机逻辑中的抽象表示，更接近于人的思维特点。面向过程的编程语言：C，Pascal， Foratn。面向对象的编程语言：C++， Java，C#。 2．简述对象、类和实体及它们之间的相互关系。尝试从日常接触到的人或物中抽象出对象的概念。答：面向对象技术中的对象就是现实世界中某个具体的物理实体在计算机逻辑中的映射和体现。类是同种对象的集合与抽象。类是一种抽象的数据类型，它是所有具有一定共性的对象的抽象，而属于类的某一个对象则被称为是类的一个实例，是类的一次实例化的结果。如果类是抽象的概念，如“电视机”，那么对象就是某一个具体的电视机，如“我家那台电视机”。 3．对象有哪些属性?什么是状态?什么是行为?二者之间有何关系?设有对象“学生”，试为这个对象设计状态与行为。答：对象都具有状态和行为。对象的状态又称为对象的静态属性，主要指对象内部所包含的各种信息，也就是变量。每个对象个体都具有自己专有的内部变量，这些变量的值标明了对象所处的状态。行为又称为对象的操作，它主要表述对象的动态属性，操作的作用是设置或改变对象的状态。学生的状态：姓名、性别、年龄、所在学校、所在系别、通讯地址、电话号码、入学成绩等；学生的行为：自我介绍、入学注册、选课、参加比赛等。 4．对象间有哪三种关系?对象“班级”与对象“学生”是什么关系?对象“学生”与对象“大学生”是什么关系? 答：对象间可能存在的关系有三种：包含、继承和关联。对象“班级”与对象“学生”是包含关系。对象“学生”与对象“大学生”是继承关系。 5．有人说“父母”和“子女”之间是继承的关系。这种说法是否正确?为什么? 答：“父母”和“子女”之间不是面向对象意义上的“继承”关系。因为这里的继承关系是“is a”的关系，“男人”与“人”之间可以说是继承关系。 6．面向对象的软件开发包括哪些过程?OOA模型包括哪三个层次?OOD模型在OOA模型的基础上引入了哪些工作? 答：面向对象的软件开发过程可以大体划分为面向对象的分析(Object Oriented analysis，OOA)、面向对象的设计(Object oriented design，OOD)、面向对象的实现(Object oriented programming，OOP)三个阶段。面向对象的分析的主要作用是明确用户的需求，并用标准化的面向对象的模型规范地表述这一需求，最后将形成面向对象的分析模型。面向对象的设计将在OOA模型的基础上引入界面管理、任务管理和数据管理三部分的内容。 7．面向对象的程序设计方法有哪些优点?