电力系统微机继电保护第二版课程设计

电力系统微机继电保护第二版课程设计

一、选题背景

电力系统是一个高度复杂的系统,其中包含了大量的电气设备和线路,而这些

设备和线路都需要得到可靠的保护,以确保电力系统能够正常运行。因此,电力系统保护是电力系统中的一个重要环节。为了确保电力系统保护的可靠性和高效性,需要采用对保护装置进行继电保护。在电力系统中,微机继电保护是一种保护技术,它是在传统继电保护的基础上发展而来,具有更高的可靠性、更灵活的功能和更完善的通讯能力。

为了在工程实践中更好地应用微机继电保护技术,需要对其进行深入的研究和

学习。因此,电力系统微机继电保护第二版课程设计具有重要的意义。

二、课程设计内容

2.1 课程设计目标

通过电力系统微机继电保护第二版课程设计,使学生:

1.熟悉微机继电保护技术的基本理论和应用;

2.掌握微机继电保护的主要原理和技术特点;

3.学会应用微机继电保护技术来设计实际电力系统保护方案;

4.培养学生分析和解决实际电力系统保护问题的能力。

2.2 课程设计具体内容

本次课程设计将涉及以下内容:

1.微机继电保护技术概述;

2.微机继电保护的工作原理;

3.微机继电保护在电力系统中的应用;

4.微机继电保护的设备接线和调试方法;

5.微机继电保护系统的组成和通信原理;

6.微机继电保护的应用案例分析;

7.微机继电保护实验设计和仿真。

2.3 课程设计方案

本次课程设计要求学生自主选择一个电力系统保护方案,并基于微机继电保护技术对其进行综合设计。具体方案需包括以下内容:

1.保护原理和方案选取;

2.微机继电保护方案实现;

3.保护系统调试和测试;

4.系统运行效果评估。

学生可以自主选择保护方案的类型、系统电气拓扑、保护功能、保护参数等设计要素,并结合实际情况进行综合设计。同时,本课程设计要求学生将设计结果进行实验验证,以提高学生实践能力。

三、课程设计要求

1.熟读电力系统微机继电保护的相关技术文献,并有一定的电气基础;

2.结合实际情况,组织系统保护方案设计和仿真实验;

3.撰写并提交完整的课程设计报告,其中应包括设计方案、实验过程、

测试结果、数据分析和结论等内容;

4.设计报告需使用Markdown文本格式,文字规范、排版清晰、结论合

理;

5.课程设计评分标准包括:课程设计报告完整度、设计方案合理性、设

计实验的规范性和完整性、数据分析的准确性和结论合理性。

四、参考资料

1.曾国强. 微机继电保护 (第2版), 机械工业出版社, 2006.

2.电力系统继电保护新技术(第2版), 金钟敏等, 电力工业出版社,

2014.

3.电力系统继电保护概论, 魏群, 中国电力出版社, 2009.

电力系统微机继电保护第二版课程设计

电力系统微机继电保护第二版课程设计 一、选题背景 电力系统是一个高度复杂的系统,其中包含了大量的电气设备和线路,而这些 设备和线路都需要得到可靠的保护,以确保电力系统能够正常运行。因此,电力系统保护是电力系统中的一个重要环节。为了确保电力系统保护的可靠性和高效性,需要采用对保护装置进行继电保护。在电力系统中,微机继电保护是一种保护技术,它是在传统继电保护的基础上发展而来,具有更高的可靠性、更灵活的功能和更完善的通讯能力。 为了在工程实践中更好地应用微机继电保护技术,需要对其进行深入的研究和 学习。因此,电力系统微机继电保护第二版课程设计具有重要的意义。 二、课程设计内容 2.1 课程设计目标 通过电力系统微机继电保护第二版课程设计,使学生: 1.熟悉微机继电保护技术的基本理论和应用; 2.掌握微机继电保护的主要原理和技术特点; 3.学会应用微机继电保护技术来设计实际电力系统保护方案; 4.培养学生分析和解决实际电力系统保护问题的能力。 2.2 课程设计具体内容 本次课程设计将涉及以下内容: 1.微机继电保护技术概述; 2.微机继电保护的工作原理;

3.微机继电保护在电力系统中的应用; 4.微机继电保护的设备接线和调试方法; 5.微机继电保护系统的组成和通信原理; 6.微机继电保护的应用案例分析; 7.微机继电保护实验设计和仿真。 2.3 课程设计方案 本次课程设计要求学生自主选择一个电力系统保护方案,并基于微机继电保护技术对其进行综合设计。具体方案需包括以下内容: 1.保护原理和方案选取; 2.微机继电保护方案实现; 3.保护系统调试和测试; 4.系统运行效果评估。 学生可以自主选择保护方案的类型、系统电气拓扑、保护功能、保护参数等设计要素,并结合实际情况进行综合设计。同时,本课程设计要求学生将设计结果进行实验验证,以提高学生实践能力。 三、课程设计要求 1.熟读电力系统微机继电保护的相关技术文献,并有一定的电气基础; 2.结合实际情况,组织系统保护方案设计和仿真实验; 3.撰写并提交完整的课程设计报告,其中应包括设计方案、实验过程、 测试结果、数据分析和结论等内容; 4.设计报告需使用Markdown文本格式,文字规范、排版清晰、结论合 理; 5.课程设计评分标准包括:课程设计报告完整度、设计方案合理性、设 计实验的规范性和完整性、数据分析的准确性和结论合理性。

电力系统继电保护课程设计

目录 一设计题目及资料 (2) 1 课程设计的目的 (2) 2 课程设计内容 (2) 3 设计题目 (2) 4 原始资料: (2) 5 设计内容 (4) 二短路电流计算 (5) 2.1 三相短路电流计算 (5) 2.2 两相短路电流计算 (9) 三 35KV继电保护配置 (12) 3.1 35kV线路保护配置原则 (12) 3.2 35kV母线保护配置原则 (13) 3.3 35kV断路器保护配置原则 (13) 四 35KV继电保护整定计算 (13) 4.1 总电路转换图: (13) 4.2 对保护5进行整定 (14) 五参考文献 (16)

一设计题目及资料 1 课程设计的目的 1、在巩固《水电站继电保护》课程所学理论知识的基础上,锻炼学生运用所学知识分析和解决生产实际问题的能力。 2、通过对国家计委、水电部等机关颁布的有关技术规程、规范和标准学习和执行,建立正确的设计思想,理解我国现行的技术经济政策。 3、初步掌握继电保护设计的内容、步骤和方法。 4、提高计算、制图和编写技术文件的技能。 (二)对课程设计的要求 1、理论联系实际对书本理论知识的运用和对规程、规范的执行必须考虑到任务书所规定的实际情况,切忌机械地搬套。 2、独立思考在课程设计过程中,既要尽可能参考有关资料和主动争取教师的指导,也可以在同学之间展开讨论,但必须坚持独立思考,独自完成设计成 果。 3、认真细致在课程设计中应养成认真细致的工作作风,克服马虎潦草不负责的弊病,为今后的工作岗位上担当建设任务打好基础。 4、按照任务规定的内容和进度完成。 2 课程设计内容 本课程设计的内容包括:短路电流计算、电网继电保护配置设计和输电线路继电保护设计三部分。 短路电流计算为保护配置设计提供必要的基础数据。电网继电保护配置部分要对三条35KV输电线路所配置的继电保护装置推荐出最合理的方案。输电线路继电保护回路设计部分在已有控制和测量回路的条件下设计出装设在金河电站的35KV金中线的继电保护回路展开式原理图(包括设备表) 3 设计题目:35KV电网继电保护设计 4 原始资料: 某县有金河和青岭两座电站,装机容量分别为12MW和8MW,各以单回35KV输电线路向城关变电所供电。金河电站还以一回35KV联络线经110KV中心变电所与省电网连接。35KV电网的结线示意如下:

电力系统微机继电保护课程设计

电力系统微机继电保护课程设计 一、绪论 为了提高电力系统运行的可靠性和安全性,保护措施是不可或缺的一部分。在 电力系统中,继电保护是其中最重要的一种保护措施。继电保护的核心是电路保护,主要包括潮流保护和差动保护两大类。然而,由于电力系统的复杂性,基于传统继电保护的方法难以满足当前电力系统的保护要求。因此,微机继电保护的出现,为电力系统保护和安全稳定运行提供了新的技术手段。 二、微机继电保护原理 微机继电保护是电力系统中采用电子技术实现的高速、准确地检测故障和定位 故障位置的自动化设备。其原理是在故障的瞬间,通过采集电力系统中的各种信号,并对其进行快速的计算和分析,最终实现对电力系统有序、快速、准确的保护。其中,微机继电保护的核心是数字信号处理器(DSP)和程序控制器,通过高速计算 和分析电力系统中各种数据,最终实现对电力系统的保护。 三、课程设计任务 1. 设计任务 设计一台基于微机继电保护的电路保护系统,实现对电力系统中的故障进行快 速的检测和定位,并保障电力系统的安全稳定运行。 2. 设计内容 本次课程设计主要涉及以下内容: 1.潮流保护的设计 2.差动保护的设计 3.基于DSP的高速计算技术

4.程序控制器的设计 3. 设计思路 本次课程设计的思路是:在故障的瞬间,通过采集电力系统中各种信号(如电压、电流等),并通过潮流保护和差动保护等方式对其进行分析,最终实现电力系统的保护。同时,电路保护系统通过DSP和程序控制器的协同控制,实现对电路保护过程的快速问题诊断。本次课程设计的关键技术是程序控制器和DSP技术。 四、设计实现步骤 1. 选题 本次课程设计选题为电力系统微机继电保护课程设计。 2. 分工合作 在确定选题之后,按照小组成员的各自特长和兴趣分配任务,各自完成设计和编程任务。 3. 设计和编程 根据选题确定设计思路,开始进行电路保护系统的潮流保护和差动保护的设计和编程。 4. 单元测试 设计和编程完成后,进行单元测试,分别测试各个模块的功能是否正常。 5. 功能测试 单元测试通过后,进行整体系统的测试,以验证电路保护系统的性能和功能。

继电保护课程设计

继电保护课程设计 继电保护是电力系统中非常重要的一项技术,其作用是在电力系统出现故障时及时检测、定位并隔离故障,保证电力系统的安全、稳定运行。为了提高电力系统人才的综合素质和技术水平,继电保护课程设计成为了电力系统专业教育的重要内容。 一、课程设计目标 继电保护课程设计旨在培养学生对继电保护技术的理解和掌握,使其能够独立完成继电保护系统的设计、调试和维护工作。具体目标包括:

1. 理解继电保护的基本原理和应用场景。 2. 掌握继电保护系统的设计、调试和维护技术。 3. 熟悉继电保护设备的选型和配置。 4. 能够独立完成继电保护系统的安装、调试和维护。 二、课程设计内容 继电保护课程设计内容主要包括以下几个方面:

1. 继电保护系统的基本原理:介绍继电保护的基本原理、分类和应用场景,以及继电保护系统的组成结构。 2. 继电保护设备的选型和配置:介绍继电保护设备的选型和配置方法,包括选用继电保护设备的原则、继电保护设备的参数计算和继电保护设备的组成。 3. 继电保护系统的设计:介绍继电保护系统的设计方法和步骤,包括继电保护系统的功能分析、继电保护系统的接线图设计和继电保护系统的参数设置。

4. 继电保护系统的调试和维护:介绍继电保护系统的调试和维护方法,包括继电保护系统的现场调试、故障排除和维护保养。 5. 继电保护系统的应用案例:介绍继电保护系统在电力系统中的应用案例,包括故障检测、故障定位、故障隔离和保护措施。 三、课程设计教学方法 继电保护课程设计教学方法主要包括以下几个方面:

1. 理论讲解:通过讲解继电保护的基本原理和应用场景,让学生了解继电保护的概念和分类。 2. 实验演示:通过实验演示,让学生了解继电保护设备的选型和配置方法,以及继电保护系统的设计、调试和维护技术。 3. 综合实践:通过综合实践,让学生独立完成继电保护系统的安装、调试和维护工作,提高学生的实际操作能力。 4. 案例分析:通过案例分析,让学生了解继电保护系统在电力系统中的应用场景和实际效果,提高学生运用继电保护技术解决实际问题的能力。

微型机继电保护原理课程设计

微型机继电保护原理课程设计 1. 简介 随着技术的不断发展,电力系统的自动化程度不断提高,微型机在电力保护中 的应用也越来越广泛。在电力系统中,电力保护的作用十分重要,它能够及时检测电力系统中的故障并对其进行保护,保证电力系统的正常运行。因此,在学习电气自动化技术时,掌握微型机继电保护原理是非常必要的。 微型机继电保护原理课程设计是针对电力系统自动化技术的一种教学方法,它 将电力保护的理论知识与微型机技术相结合,提高电气自动化技术人才的综合能力。本文将介绍微型机继电保护原理课程设计的主要内容,包括课程设计的目的、课程设计的内容和教学方法等。 2. 目的 本次微型机继电保护原理课程设计的目的是为了让学生能够深入理解电力保护 的基本原理,掌握微型机在电力保护中的应用技术,提高学生的理论知识和应用能力。 3. 内容 微型机继电保护原理课程设计的内容主要包括以下方面: 3.1 绪论 介绍微型机继电保护原理课程设计的目的和意义,以及电力保护在电力系统中 的作用和重要性。

3.2 电力系统的故障与保护 主要介绍电力系统中可能出现的故障类型,以及常见的保护方式,如过流保护、欠压保护、过载保护等。 3.3 微型机应用技术 介绍微型机在电力保护中的应用技术,如控制逻辑实现、故障检测、信号采集等。 3.4 微型机继电保护原理设计 解析微型机继电保护原理的设计流程,包括硬件设计、软件设计、通信设计等。 3.5 模拟实验 设计一个简单的仿真实验,让学生了解微型机继电保护原理的具体应用过程, 并能够手动调试和控制其运行状态。 3.6 实际操作 学生将在教师指导下,使用微型机控制某一电力设备的保护运行,熟练掌握课 程设计中所学的理论知识和实践技能。 4. 教学方法 微型机继电保护原理课程设计是一门实践性很强的课程,因此在教学过程中需 要使用多种教学方法。 4.1 讲解理论知识 通过讲解电力保护的原理知识,让学生了解电力系统中常见的故障类型和保护 方式,并掌握微型机在电力保护中的应用技术。

电力系统继电保护课程设计

发电机系统的微机继电保护设计 指导老师李世芳

摘要 随着电子技术和计算机技术的发展,电力系统的继电保护也突破了传统的继电器保护形式,出现了以微处理器为核心的电力系统继电保护形式。本文着重介绍了发电机系统内的微机继电保护方式:发电机定子绕组短路故障保护——比率制动式纵差保护、发电机负序电流保护、发电机定子绕组单相接地保护(利用零序电压)这三种。【关键字】发电机纵差保护负序电流微机继电保护

一、绪论 1、微机继电保护的发展史 微机继电保护指的是以数字式计算机(包括微型机)为基础而构成的继电保护。 我国的微机保护研究起步于20世纪70年代末期、80年代初期,尽管起步晚,但是由于我国继电保护工作者的努力,进展却很快。经过10年左右的奋斗,到了80年代末,计算机继电保护,特别是输电线路微机保护已达到了大量实用的程度。我国对计算机继电保护的研究过程中,高等院校和科研院所起着先导的作用。从70年代开始,华中理工大学、东南大学、华北电力学院、西安交通大力自动化研究院都相继研制了不同原理、不同型式的微机保护装置。1984年原华北电力学院研制的输电线路微机保护装置首先通过鉴定,并在系统中获得应用,揭开了我国继电保护发展史上的新一页,为微机保护的推广开辟了道路。在主设备保护方面,东南大学和华中理工大学研制的发电机失磁保护、发电机保护和发电机-变压器组保护也相继于1989年、1994年通过鉴定,投入运行。南京电力自动化研究院研制的微机线路保护装置也于1991年通过鉴定。天津大学与南京电力自动化设备厂合作研制的微机相电压补偿式方向高频保护,西安交通大学与许昌继电器厂合作研制的正序故障分量方向高频保护也相继于1993年、1996年通过鉴定。至此,不同原理、不同机型的微机线路和主设备保护各具特色,为电力系统提供了一批新一代性能优良、功能齐全、工作可靠的继电保护装置。因此到了90年代,我国继电保护进入了微机时代。随着微机保护装置的研究,在微机保护软件、算法等方面也取得了很多理论成果,并且应用于实际之中。 2、微机保护的优越性 微机保护装置在我国投入运行已有10多年的历史,并且越来越受到继电保护人员和运行人员的普遍欢迎。具有比常规的继电器型或晶体管型保护装置不可比拟的优越性,突出表现在以下几方面: (l)灵活性强。由于微机保护装置是由软件和硬件结合来实现保护功能的,因此在很大程度上,不同原理的继电保护的硬件可以是一样的,换以不同的程序即可改

电力系统继电保护课程设计总结

电力系统继电保护课程设计总结 一、课程设计概述 本次课程设计是电力系统继电保护课程的一部分,旨在通过实践操作,深入了解电力系统继电保护的基本原理和实际应用。本次课程设计主 要包括三个部分:继电保护原理实验、继电保护装置选型和参数设置 实验以及故障模拟实验。 二、继电保护原理实验 1. 实验目的 通过对不同类型故障的模拟,加深对继电保护原理的理解,并掌握各 种类型故障时的保护动作方式。 2. 实验内容 (1)单相接地故障模拟; (2)双相接地故障模拟; (3)三相短路故障模拟; (4)过流保护动作特性测试。 3. 实验结果 通过本次实验,我们了解到不同类型故障时,各种保护装置的动作方 式及其原理。同时也学会了如何进行过流保护动作特性测试。 三、继电保护装置选型和参数设置实验

1. 实验目的 掌握不同类型继电保护装置的选型和参数设置方法,并能根据具体情况进行合理选择和设置。 2. 实验内容 (1)根据给定的电力系统结构图,进行继电保护装置的选型;(2)根据实际情况,进行继电保护参数的设置; (3)对不同类型故障进行模拟测试,验证继电保护装置的正确性。 3. 实验结果 通过本次实验,我们学会了如何根据电力系统结构图进行继电保护装置的选型,并掌握了合理设置继电保护参数的方法。同时,我们还验证了所选择的继电保护装置在不同类型故障下的正确性。 四、故障模拟实验 1. 实验目的 通过对不同类型故障进行模拟测试,检验所选用的继电保护装置是否能够正确动作,并掌握故障检修和排除方法。 2. 实验内容 (1)单相接地故障模拟; (2)双相接地故障模拟; (3)三相短路故障模拟; (4)对动作不准确或未动作的继电保护装置进行检修和排除。 3. 实验结果 通过本次实验,我们掌握了如何进行故障检修和排除方法,并且验证

继电保护课程设计

继电保护课程设计 继电保护课程设计是电力系统相关专业的重要实践环节,通过本次设计,旨在加深学生对继电保护基本原理、常用设备和整定计算的理解,掌握电力系统故障分析的基本方法,进一步提高学生分析和解决问题的能力。本次课程设计的题目是“某电力系统的继电保护配置与整定”。 一、任务和方法 1.任务 本次设计的主要任务是针对一个简单的电力系统,进行继电保护配置和整定。具体任务包括: (1) 分析电力系统的特点和可能出现的故障类型; (2) 选择适当的继电保护装置,并确定其参数; (3) 针对不同故障类型,进行继电保护整定计算; (4) 分析计算结果,优化继电保护配置方案。 2.方法 本次设计采用理论分析和计算的方法,通过MATLAB/Simulink进行仿真,并对结果进行比较和优化。 二、内容和步骤 1.电力系统模型建立 根据题目要求,建立一个简单的电力系统模型。该模型包括发电机、变压器、输电线路和负荷等元件,并考虑输电线路的阻抗和负荷的不平衡等因素。 2.继电保护装置选择 根据电力系统模型的特点和可能出现的故障类型,选择适当的继电保护装置。本设计选用三段式电流保护作为主要保护装置,并配置了过流保护、欠流保护、速断保护等。

3.继电保护整定计算 根据电力系统的特点和继电保护装置的类型,对各个保护装置进行整定计算。整定计算的主要内容包括:保护装置的启动电流、动作时间和灵敏系数等。 4.继电保护仿真分析 利用MATLAB/Simulink建立电力系统模型和继电保护装置的仿真模型,进行仿真计算。通过改变故障类型、位置和系统运行状态等条件,对继电保护装置的动作性能进行分析和优化。 5.继电保护配置方案优化 根据仿真结果和分析,对继电保护配置方案进行优化。优化的主要目标是提高继电保护装置的动作灵敏性和可靠性,同时考虑经济性和操作方便性等因素。 6.编写课程设计报告 编写课程设计报告是本次设计的重要环节。报告应包括电力系统的特点、继电保护装置的选择和整定计算过程、仿真分析结果、配置方案优化等内容,并对各个部分进行详细的论述和分析。 三、心得体会和建议 通过本次课程设计,我对继电保护的基本原理、常用设备和整定计算有了更深入的理解。在仿真过程中,我体会到了电力系统故障的复杂性和继电保护装置的重要性。同时,我也发现了一些问题和不足之处,例如对电力系统模型的建立不够准确、继电保护装置的选择不够全面等。 针对这些问题和建议,我认为在今后的学习和实践中应注意以下几点: 1.加强对电力系统故障的分析能力,提高模型建立的准确性和完整性; 2.深入了解各种继电保护装置的原理和应用范围,以便更准确地选择合适的保 护装置;

电力系统继电保护课程设计

电力系统继电保护课程设计 电力系统继电保护是电力系统安全运行的重要保障。在电力系统中,各种故障和异常情况都可能对系统安全运行造成影响,继电保护系统的作用就是在这些情况下,对故障设备进行快速隔离,保护系统的安全运行。因此,在电力系统的设计和运行中,继电保护系统的设计非常重要。 为了更好地培养电力系统继电保护方面的专业人才,许多高校都开设了相关课程。在这些课程中,学生将学习到电力系统继电保护的基本原理、技术手段和应用方法。同时,还将进行一系列的课程设计,以提高学生的实践能力和解决问题的能力。 电力系统继电保护课程设计是电力专业学生的重要实践环节。在课程设计中,学生需要从理论和实践两个方面来掌握电力系统继电保护的基本知识和技能。具体来说,课程设计包括以下几个方面: 1. 继电保护原理的学习 在电力系统继电保护课程设计中,学生需要深入学习继电保护的基本原理,了解各种继电保护装置的工作原理、特点和应用范围。学生需要掌握继电保护的分类、保护原理、动作特性和调整方法等方面的知识,为后续的课程设计打下坚实的基础。 2. 继电保护装置的选型和设置 在电力系统继电保护课程设计中,学生需要学习如何根据电力系统的特点和需要,选用适合的继电保护装置,并进行合理的设置。学生需要了解各种继电保护装置的特点和应用范围,学习如何根据电力

系统的电气参数和负荷特性,进行继电保护装置的参数设置。 3. 继电保护系统的实验设计 在电力系统继电保护课程设计中,学生需要进行一系列的实验设计,以加深对电力系统继电保护的认识和理解。学生需要设计各种继电保护实验,如过电压保护实验、欠电压保护实验、过电流保护实验等,通过实验检验继电保护装置的动作特性和调整方法。 4. 继电保护系统的故障分析和处理 在电力系统继电保护课程设计中,学生需要学习如何分析和处理继电保护系统中的各种故障和异常情况。学生需要了解故障的种类和发生原因,学习如何进行故障诊断和处理,以确保电力系统的安全运行。 电力系统继电保护课程设计是电力专业学生必修的一门课程。通过课程设计的学习,学生将深入了解电力系统继电保护的基本原理和技术手段,掌握继电保护装置的选型和设置方法,提高实践能力和解决问题的能力。同时,电力系统继电保护课程设计也为学生今后从事电力系统设计和运行工作打下坚实的基础。

电力系统继电保护课程设计

电力系统继电保护课程设计 随着电力系统的不断发展,电网规模不断扩大,电力设备的复杂程度也越来越高。在这种情况下,电力系统的安全稳定运行变得越来越重要。而电力系统继电保护作为电力系统的重要组成部分,其作用愈发凸显。因此,电力系统继电保护课程设计的意义也变得非常重要。 二、课程设计目标 本课程设计的目标是,通过对电力系统继电保护的学习,使学生了解电力系统继电保护的基本原理、常见故障的诊断处理方法、典型继电保护方案的设计及其实现方法等方面的知识,培养学生的电力系统继电保护能力。 三、课程设计内容 1. 电力系统继电保护的基本原理 通过对电力系统继电保护的基本原理的学习,使学生了解电力系统继电保护的基本概念、组成结构、工作原理及其分类等方面的知识。 2. 常见故障的诊断处理方法 通过对电力系统常见故障的诊断处理方法的学习,使学生了解电力系统中常见的故障类型、故障的诊断方法及其处理方法等方面的知识。 3. 典型继电保护方案的设计及其实现方法 通过对典型继电保护方案的设计及其实现方法的学习,使学生

了解电力系统中常用的继电保护方案、继电保护方案的设计方法及其实现方法等方面的知识。 4. 继电保护设备的调试及其应用实例 通过对继电保护设备的调试及其应用实例的学习,使学生了解继电保护设备的调试方法、应用实例及其实现方法等方面的知识。 四、课程设计方法 本课程设计采用理论讲授与实践操作相结合的方式进行。在理论讲授方面,采用教师讲授、课堂讨论、案例分析等方式进行;在实践操作方面,采用实验操作、仿真实践等方式进行。 五、课程设计评价 课程设计的评价主要分为两个方面:学生评价和教师评价。学生评价主要从学生的实际学习效果、学习兴趣、学习体验等方面进行评价;教师评价主要从教学效果、教学方法、教学态度等方面进行评价。 六、课程设计总结 电力系统继电保护课程设计是一门非常重要的课程,其对于电力系统的安全稳定运行具有重要的意义。通过对电力系统继电保护的学习,可以培养学生的电力系统继电保护能力,提高电力系统的安全稳定运行水平。因此,在课程设计中应注重理论讲授与实践操作相结合,注重学生的实际学习效果,不断提高教师的教学水平,以达到课程设计的目标。

电力系统继电保护原理课程设计

电力系统继电保护原理课程设计 电力系统继电保护原理是电力系统工程专业中极为重要的学科,其涉及到电力系统的安全运行和控制,也是电网系统中最关键的环节之一。电力系统继电保护原理课程设计是电力系统专业学生学习本门课程必不可少的环节,通过课程设计,学生将能够深入了解电力系统继电保护原理,并能够通过理论知识的学习和实践操作的进行,提高自己的综合素质。 一、课程设计的背景和意义 电力系统继电保护原理课程作为电力系统工程专业的一门重要课程,在学校课程设置中具有较高的知名度和重要性。通过这门课程的学习,学生能够掌握电力系统继电保护的基本原理,以及各种保护方法的应用和操作,这对于学生以后从事电力工程设计、运行、维护等方面都具有重要的参考价值。 电力系统继电保护原理课程设计是课程学习的重要环节之一,它既是理论知识的巩固,也是以理论为基础的实践操作,能够使学生更深入的了解电力系统的运行机理和保护技术,同时也是提高学生综合素质的有效途径。 二、课程设计的内容和要求 电力系统继电保护原理课程设计内容主要包括以下几个方面:电力系统中常用的保护方法和设备;电力系统故障的类型和原因;故障保护继电器的种类、原理与应用;继电保护系统

的组成和运行;继电保护的动作特性及保护原则;保护装置的安装调试、操作和维护等。 要求学生在课程设计中深入学习故障保护继电器的种类、原理与应用,理解继电保护的动作特性以及掌握保护装置的安装调试、操作和维护等技能。同时,在实践操作中,学生能够熟悉继电保护装置的安装调试流程以及继电保护系统的基本运行原理,掌握实践操作技能,并能够正确的运用在实际工作中。 三、课程设计的操作流程 (1)理论学习环节 在课程设计开始前,学生需要先进行相关的理论学习,包括电力系统继电保护原理的相关知识,故障保护继电器的种类、原理和应用等,理论学习过程中还需要进行一些相关的课堂练习。 (2)实践操作环节 实践操作主要包含电力系统故障保护装置的安装调试、操作和维护等内容,学生需要通过操作实践来对所学知识进行巩固和实践,提高实际操作的能力。 (3)报告撰写环节 在课程设计实践操作结束后,学生需要对所掌握的知识进行总结,形成一份具有指导性和具有实用价值的课程设计报告,以备日后参考。 四、课程设计的实践操作

电力系统继电保护课程设计

电力系统继电保护课程设计电力系统继电保护课程设计 电力系统继电保护是电力系统运行和发展过程中必不可少的一项重要技术手段。在电力系统中,电气设备和线路的安全稳定运行需要继电保护技术的应用,而学习电力系统继电保护课程可以让学生深入了解电力系统的保护原理、保护方法和保护设备等方面的知识。本文将就电力系统继电保护课程设计进行探讨。 一、课程背景 电力系统属于大型复杂系统,具有分布、多层次、多种类型的特征,其中包括输电线路、变电站、变电设备等,这些设备都需要有一定的继电保护机制。电力系统的稳定运行和可靠性需要继电保护技术的应用,因此电力系统继电保护是电力工程技术的重要组成部分。 二、课程目标 1. 着重介绍电力系统故障及故障类型,传统保护与微机保护技术等基础知识,引导学生深入学习继电保护技术的实质和细节。 2. 让学生了解电力系统中故障监测技术,保护技术的系统set 置等方面的知识,以及高压线路的绝缘与弧光特性,接地故障产生机理等。

3. 学习各种保护设备的原理、构造、实现及功能、其保护对象和保护类型,以及设备的特殊保护等相关知识,为了达到监控实时状态及预防故障问题的目的。 4. 了解电力系统的自动化技术与智能化控制技术等,将继电保护技术和这两种技术相结合,形成一套完整的电力系统保护及控制方案。 三、课程模块 1. 电力系统故障及故障类型 2. 继电保护技术的实质和细节 3. 电力系统中故障监测技术和保护技术的系统set 置 4. 保护设备的构造和实现 5. 保护设备的保护对象和保护类型 6. 设备的特殊保护 7. 电力系统的自动化技术与智能化控制技术 四、课程教学方法 1. 讲授理论知识,主要采用课件和讲解相结合的方式,让学生对理论知识有更好的理解和掌握。 2. 实践环节,安排实验、课程设计、毕业论文等实践性课程,让学生将所学知识应用到实践当中,掌握技能和解决问题的能力。

电力系统继电保护课程设计

电力系统继电保护课程设计 电力系统是现代社会中不可或缺的基础设施之一,它为人们提供了安全、可靠的电力供应。然而,电力系统中存在着各种各样的故障和事故,如短路、过载、接地故障等,这些故障和事故可能会对电力系统造成严重的损害,甚至可能导致停电。因此,为了保障电力系统的安全运行,必须采取一系列的继电保护措施。 本文旨在介绍电力系统继电保护课程设计的相关内容,包括课程设计的目的、内容、教学方法和评价方法等。 二、课程设计的目的 电力系统继电保护课程设计的主要目的是培养学生对电力系统继电保护的基本概念、原理、技术和方法的理解和掌握,使其具备分析和解决电力系统继电保护问题的能力。具体目标包括: 1. 熟悉电力系统的基本结构和运行特点,理解电力系统继电保护的重要性和必要性; 2. 掌握电力系统继电保护的基本原理和技术,了解各种继电保护设备的工作原理和特点; 3. 理解电力系统继电保护的应用和实践,了解电力系统继电保护的设计和调试方法; 4. 具备分析和解决电力系统继电保护问题的能力,能够根据电力系统的特点和继电保护的原理,设计和优化电力系统的继电保护方案。 三、课程设计的内容

电力系统继电保护课程设计的内容主要包括以下几个方面: 1. 电力系统的基本结构和运行特点:介绍电力系统的基本结构和运行特点,包括电力系统的组成、运行模式、负荷特性等; 2. 继电保护的基本原理和技术:介绍继电保护的基本原理和技术,包括继电保护的分类、工作原理、特点等; 3. 继电保护设备的工作原理和特点:介绍各种继电保护设备的工作原理和特点,包括过流保护、距离保护、差动保护等; 4. 继电保护的应用和实践:介绍继电保护的应用和实践,包括继电保护的设计和调试方法、继电保护的故障分析和处理等; 5. 继电保护方案的设计和优化:介绍继电保护方案的设计和优化方法,包括根据电力系统的特点和继电保护的原理,设计和优化电力系统的继电保护方案等。 四、教学方法 电力系统继电保护课程设计采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、实验、小组讨论等。具体方法如下: 1. 讲授:通过讲授基本概念、原理和技术,使学生了解电力系统继电保护的基本知识; 2. 案例分析:通过分析实际案例,使学生了解电力系统继电保护的应用和实践; 3. 实验:通过实验,使学生了解继电保护设备的工作原理和特点,并掌握继电保护的设计和调试方法; 4. 小组讨论:通过小组讨论,使学生能够分享和交流各自的经

《电力系统继电保护》课程设计任务书

课程设计任务书电力系统继电保护 指导教师: 日期:

电力系统继电保护课程设计 一、课程设计目的 通过本课程设计,使学生掌握和应用电力系统继电保护的设计、整定计算、资料整理查询和电气绘图等使用方法。在此过程中培养学生对各门专业课程整体观的综合能力,通过较为完整的工程实践基本训练,能熟练进行各类保护的整定计算及校验。培养能根据实际工况设计保护、选择保护元件的能力。为全面提高学生的综合素质及增强工作适应能力打下一定的基础。 二、课程设计的基本内容 题目范围:(具体题目及实例见题目安排) 1、线路电流保护设计 2、线路距离保护设计 3、线路纵联保护设计 4、电力变压器继电保护设计 三、课程设计的目标及基本要求: 1.根据所给工况,结合教材内容,搜集相关技术资料,查阅文献,进行设计。 2.自行设计系统接线。 3.保护配置、保护整定计算及校验过程要详细、完备 4.撰写完整的课程设计报告。 四、课程设计具体安排 1.课程设计属实践环节,必修。 2.学时:1周,

3.开课学期:第4学期 4.开课对象:电气1703 5.先修课程:电力系统基础、变电站电气设备、电力系统自动装置 6.学生总人数为41人,每人一个题目。 7.进度安排 1)教师安排、指导课设内容,2学时,周一上午, 2)阅读参考书,搜集相关技术资料,确定课程设计内容;(1天)周二上午:资料查询汇总。下午,线上教师答疑解惑。 3)对课程设计主体内容进行设计,包括计算、校验,绘图等,并编写课设说明书,形成初稿;(2天),周三周四,教师线上集中进行指导。 4)根据相关格式要求完善课程设计说明书。(1天),周五,统一上交课程设计说明书电子版。 8.课程设计内容 a、保护配置 按题目根据继电保护规程要求进行保护配置设计。 b、整定计算要求 (1)进行短路电流或电压或阻抗计算; (2)主保护整定计算; (3)后备保护的整定计算; c、设备选择及原理图连接 (1)选择与保护有关主要设备; (2)主要设备原理图连接。

电力系统继电保护课程设计

电力系统继电保护课程设计 一.目的: (2) 二.设计要求 (2) 三.课程设计内容 (2) 四.110KV电网继电保护设计 (3) 五.距离保护整定校验 (4) 六.器件选型 (6) 八,心得 (8) 九.非技术因素 (8)

一.目的: 1.在巩固《电力系统继电保护》课程所学理论知识的基础上,锻炼学生运用所学知识分析和解决生产实际问题的能力。 2.通过设计使学生初步掌握继电保护设计的内容、步骤和方法。和应用电力系统继电保护的设计、整定计算、资料整理查询和电气绘图方法。在此过程中培养学生对各门专业课程整体观念综合能力。 3.通过较为完整的工程实践基本训练,提高计算、制图和编写技术文件的技能。为全面提高学生的综合素质及增强工作适应能力打下一定的基础。本课程主要设计110KV输电线路的原理、配置及整定计算、保护电路设计及电力原件选型,给今后继电保护的工作打下良好的基础。 二.设计要求 1.理论联系实际对书本理论知识的运用和对规程、规范的执行必须考虑到任务书所规定的实际情况,切忌机械地搬套。 2.独立思考在课程设计过程中,既要尽可能参考有关资料和主动争取教师的指导,也可以在同学之间展开讨论,但必须坚持独立思考,独自完成设计成果。 3.认真细致在课程设计中应养成认真细致的工作作风,克服马虎潦草不负责的弊病,为今后的工作岗位上担当建设任务打好基础。 4.按照任务规定的内容和进度完成,整个保护方案应满足任务书中提出的各项要求,可靠性高。保护配置的可行性方案有创新,计算方案正确,按时完成设计任务。 5.设计说明书内容完整、文字流畅、字迹端正、图纸规范。 三.课程设计内容 本课程设计的内容包括:线路阻抗计算、电网继电保护配置设计、输电线路继电保护回路设计三部分。 1.线路阻抗计算为保护配置设计提供必要的基础数据。 2.电网继电保护配置部分对输电线路所配置的继电保护装置推荐出最合理的方案。 3.输电线路继电保护回路设计部分在已有控制和测量回路的条件下设计出装设原始图中的

继电保护课程设计

继电保护课程设计(总11页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--

目录 电力系统继电保护课程设计任务书............................... 错误!未定义书签。 一、设计目的............................................ 错误!未定义书签。 二、课题选择............................................ 错误!未定义书签。 三、设计任务............................................ 错误!未定义书签。 四、整定计算............................................ 错误!未定义书签。 五、参考文献............................................ 错误!未定义书签。输电线路三段式电流保护设计................................... 错误!未定义书签。 一、摘要................................................ 错误!未定义书签。 二、继电保护基本任务.................................... 错误!未定义书签。 三、继电保护装置构成.................................... 错误!未定义书签。 四、继电保护装置的基本要求.............................. 错误!未定义书签。 五、三段式电流保护原理及接线图.......................... 错误!未定义书签。 六、继电保护设计........................................ 错误!未定义书签。 1.确定保护3在最大、最小运行方式下的等值电抗 ....... 错误!未定义书签。 2.相间短路的最大、最小短路电流的计算 ............... 错误!未定义书签。 3.整定保护1、2、3的最小保护范围计算 ............... 错误!未定义书签。 4.整定保护2、3的限时电流速断保护定值,并校验灵敏度错误!未定义书签。 5.保护1、2、3的动作时限计算 ....................... 错误!未定义书签。 参考文献:.............................................. 错误!未定义书签。

电力系统继电保护课程设计

课题: 发电机继电保护设计 专业: 电气工程及其自动化 班级: 姓名: 指导教师: 设计日期:2016.6。14~2016.6。25成绩:

目录 1。绪论 (1) 1.1继电保护概述 (1) 1.2继电保护基本要求 (1) 2.发电机变压器参数 (2) 2.1 原始资料 (2) 2.2发电厂规模 (5) 2.3主接线(一机组一出线) (5) 2。4课程设计的主要内容 (5) 3。短路电流计算 (6) 3.1相关短路点及短路方式的选择 (6) 3.2 短路计算点的选择 (7) 3.3 整定电流选择 (9) 4.发电机保护配置的选取及整定原则 (9) 4.1发电机的保护配置 (9) 4。2发电机纵差保护整定 (10) 4.3发电机的定子单相接地保护 (11) 4.4发电机的负序过电流和转子接地保护 (11) 4。5发电机的失磁保护 (12) 4.6发电机的其他保护 (12) 5。继电保护整定计算 (13) 5.1发电机纵差保护整定 (13) 5.2过电流保护整定 (14) 5。3过负荷保护整定 (15) 6.仿真图 (16) 7.总结 (17) 8。参考文献 (17) 9.附录 (18)

1.绪论 1。1继电保护概述 电力系统在运行中,由于电气设备的绝缘老化、损坏、雷击、鸟害、设备缺陷或误操作等原因,可能发生各种故障和不正常运行状态。最常见的而且也是最危险的故障是各种类型的短路,最常见的不正常运行状态是过负荷,最常见的短路故障是单相接地.这些故障和不正常运行状态严重危及电力系统的安全和可靠运行,这就需要继电保护装置来反应设备的这些不正常运行状态。 所谓继电保护装置,就是指能反应电力系统中电气设备所发生的故障或不正常状态,并动作于断路器跳闸或发出信号的一种自动装置。它的基本作用是:①当电力系统发生故障时,能自动地、迅速地、有选择性地将故障设备从电力系统中切除,以保证系统其余部分迅速恢复正常运行,并使故障设备不再继续遭受损坏.②当系统发生不正常状态时,能自动地、及时地、有选择性地发出信号通知运行人员进行处理,或者切除那些继续运行会引起故障的电气设备。 1.2继电保护基本要求 可见,继电保护装置是电力系统必不可少的重要组成部分,对保障系统安全运行、保证电能质量、防止故障的扩大和事故的发生,都有极其重要的作用.为完成继电保护的基本任务,对于动作于断路器跳闸的继电保护装置,必须满足以下四项基本要求: (1)选择性 选择性是指电力系统发生故障时,继电保护仅将故障部分切除,保障其他无故障部分继续运行,以尽量缩小停电范围。继电保护装置的选择性,是依靠采用合适类型的继电保护装置和正确选择其整定值,使各级保护相互配合而实现的. (2)快速性 为了保证电力系统运行的稳定性和对用户可靠供电,以及避免和减轻电气设备在事故时所遭受的损害,要求继电保护装置尽快地动作,尽快地切除故障部分。但是,并不是对所有的故障情况,都要求快速切除故障,应根据被保护对象在电力系统中的地位和作用,来确定其保护的动作速度。 (3)灵敏性

课程设计报告书---电力系统继电保护课程设计

课程设计报告书---电力系统继电保护课程设计 目录 电力系统继电保护课程设计 (1) 一、题目要求 (1) 二、设计方案 (6) 三、短路点短路电流计算 (11) 四、整定计算 (13) 五、继电器选型 (20) 六、总结 (22) 参考文献 (23) 电力系统继电保护课程设计 一、题目要求 1.目的任务 电力系统继电保护课程设计是一个实践教学环节,也是学生接受专业训练的重要环节,是对学生的知识、能力和素质的一次培养训练和检验。通过课程设计,使学生进一步巩固所学理论知识,并利用所学知识解决设计中的一些基本问题,培养和提高学生设计、计算,识图、绘图,以及查阅、使用有关技术资料的能力。本次课程设计主要以中型企业变电所主变压器及相邻线路为对象,主要完成继电保护概述、主变压器及线路继电保护方案确定、短路电流计算、继电保护装置整定计算、绘保护配置图等设计和计算任务。为以后深入学习相关专业课、进行毕业设计和从事实际工作奠定基础。 2.设计内容

2.1主要内容 (1)熟悉设计任务书,相关设计规程,分析原始资料,借阅参考资料。 (2)继电保护概述,主变压器继电保护方案确定,线路保护方案的确定。 (3)短路电流计算。 (4)继电保护装置整定计算。 (5)各种保护装置的选择。 2.2原始数据 某变电所电气主接线如图1所示,两台变压器均为双绕组、油浸式、强迫风冷、分级绝缘,其参数如下:S N=63MVA;电压为110±8×1.25%/38.5 kV;接线为Y N/d11(Y0/Δ-11);短路电压U k(%)=10.5。两台变压器同时运行,110kV侧的中性点只有一台接地,若只有一台运行,则运行变压器中性点必须接地。

电力系统继电保护课程设计

前言 《电力系统继电保护》作为电气工程与其自动化专业的一门主要课程,主要包括课堂讲学、课程设计等几个主要局部。在完成了理论的学习的根底上,为了进一步加深对理论知识的理解,本专业特安排了本次课程设计。电能是现代社会中最重要、也是最方便的能源。而发电厂正是把其他形式的能量转换成电能,电能经过变压器和不同电压等级的输电线路输送并被分配给用户,再通过各种用电设备转换成适合用户需要的其他形式的能量。在输送电能的过程中,电力系统希望线路有比拟好的可靠性,因此在电力系统受到外界干扰时,保护线路的各种继电装置应该有比拟可靠的、与时的保护动作,从而切断故障点极大限度的降低电力系统供电X围。电力系统继电保护就是为达到这个目的而设置的。本次设计的任务主要包括了六大局部,分别为运行方式的选择、电网各个元件参数与负荷电流计算、短路电流计算、继电保护距离保护的整定计算和校验、继电保护零序电流保护的整定计算和校验、对所选择的保护装置进展综合评价。其中短路电流的计算和电气设备的选择是本设计的重点。通过此次线路保护的设计可以巩固我们本学期所学的《电力系统继电保护》这一课程的理论知识,能提高我们提出问题、思考问题、解决问题的能力。

1 所做设计要求 〔2〕发电厂的最大发电容量为〔2×25+50〕MW,最小发电容量为2×25MW; 〔3〕网络的正常运行方式为发电厂发电容量最大且闭环运行; 〔4〕允许的最大故障切除时间为0.85s ; 〔5)线路AC 、BC 、AB 、CD 的最大负荷电流分别为250、150、230和140A,负荷自起动系数5.1 ss K ; 〔6〕时间阶梯△t =0.5s ; 〔7Ω; 1.2 任务 1、k I 计算结果,计算结果用表格列出。必须说明系统运行方式、短路点与短路类型的决定原如此或依据,以与计算时考虑的其他因素。 2、保护方式的选择与整定计算结果 1.3 要求 要求说明选用保护方式的原如此,各保护的整定计算条件,并用表格列出整定计算结果。整定计算时所采用的公式与各种系数的数值也应列出。

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