马克思主义英语专业词汇

马克思主义英语专业词汇
马克思主义英语专业词汇

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想 Marxism-Leninism, Mao Zedong Thought, Deng Xiao-ping Theory, Jiang Zemin "Three Represe nt's" important Thought.

新民主主义革命 new-democratic revolution 民族独立和人民解放 national independence and the liberation of the people

经济体制改革和政治体制改革 reforms in the economic and political structure.

社会主义制度 socialist system 社会变革 social transformation. 建设有中国特色的社会主义事业 the cause of building socialism with Chinese characteristics.

中华民族的伟大复兴 the great rejuvenation of the Chinese nation. (rejuvenate 使充满活力,使复原,使再生)

党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领 the basic theory, line and program of our Party in the primary stage of socialism.

改革开放政策 the policies of reform and opening to the outside. 中国共产党十一届三中全会 The Third Plenary Session of the 11th Central Committee of the Communist Party of China.

马克思主义政党 Marxist political Party.

党的第一(第二、第三)代中央领导集体 the collective leadership of the Party Central Committee of the first (second\third)generation.

人民民主专政 the people's democratic dictatorship 国民经济体系 national economic system.

综合国力 aggregate ( adj. 共计的)national strength. 国内生产总值 the annual gross domestic product(GDP).

独立自主的和平外交政策 an independent foreign policy of peace. 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 the fundamental principles of Marxism with the specific situation in China.

加强和改进党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,永葆党的生机与活力 strengthen and improve Party building, continuously enhanc

e the creativity, rallying (集合,召集)power and combat capability o

f the Party, and always maintain its vigor and vitality.

“三个代表”就是必须代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们党始终站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求。

"Three Represent's" shows that our Party must always represent the requirements of the develo pment of China's advanced productive forces, the orientation of the development of China's adva nced culture, and the fundamental interests of the overwhelming majority of the people in China, they are the foundation for building the Party, the cornerstone for its exercise of state power and a source of its strength,only by doing so can we really ensure that our Party always stand in the forefront of the time and maintain its advanced nature

党的理论、路线、纲领、方针、政策 Party's theory, line, program, principles and policies, 工人阶级的先锋队 the vanguard of the working class.

生产力、生产关系、经济基础、上层建筑 productive force, relation of production, economic base, superstructure constitute.

科学技术是第一生产力 science and technology are the primary productive force.

社会主义物质文明和精神文明 material and spiritual civilizations of socialism.

有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 citizens with lofty(崇高的,高尚的) ideals, moral integrity, better education and good sense of discipline.

自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新意识 self-reliance, competition, efficiency, democracy, the legal system, and the pioneering and inn ovative spirit.

依法治国和以德治国 the rule of law and the rule of virtue. 科教兴国战略 the strategy of invigorating the country through science and education.

倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想 advocate patriotism, collectivism and socialism, combat and resist money worship, hedonism, ultra-egoism decadent ideas. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 be concerned about the country and the people before anything else.

全心全意为人民服务、立党为公、执政为民 serve the people heart and soul, work for the public and assumes power for the people. 解放思想、实事求是 emancipating the mind, seeking truth from the facts.

主观主义、形而上学 subjectivism, metaphysics.

民主集中制、党内民主 democratic centralism, inner-Party democracy.

集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 collective leadership, democratic centralism, case-specific consultation, decision through meet ing. 政治路线确定之后,干部就是决定因素 cardres are a decisive factor, once a political line is decided.

党管干部的原则 the principle of the Party assuming the responsibility for cardres' affairs.

公开、平等、竞争、择优 open, fair, competition, basis of merits. 公开选拔、竞争上岗 the supervision of appointment and promotion of officials, and the method for official perfor mance assessment. 自重、自省、自警、自励 self-discipline, self-examination, self-caution and self-motivation.

以权谋私、贪赃枉法、腐败分子 to abuse power for personal gains, take bribes or bend the law, corrupt elements.

小康社会、小康生活 well-to-do society, well-to-do life. 四项基本原则 Four Cardinal Principles.

社会主义初级阶段 the primary stage of socialism.

“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力” qualified politically and competent militarily and that have a fine style of work, strict discip line and adequate logistic support.

台独 taiwan's "independence" 和平与发展 peace and development 冷战 cold war

世界多极化、经济全球化 world multi-polarization and economic globalization

联合国宪章 UN Charter

独立自主、完全平等、相互尊重、互不干涉内部事务 independence, completely equality, mutual respect and non-interference in each other's inter nal affairs Cooperation.

世贸中心 World Trade Center 恐怖主义 terrorism

开放攻坚,改革跟进,稳定保障,加快发展 open and storm fortification, reform and follow-up, stable and secure, speed up development.

工作策略 the working tactics

以企业为中心的工业化核心战略 the strategy at the core of industrialization around enterprises(take the enterprises as the cent er).

超星马克思主义答案.doc

马克思主义的今日处境 1 【单选题】“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”一句出自(C)。 ·A 、《马克思的幽灵》 ·B 、《哈姆莱特》 ·C、《共产党宣言》 ·D、《辩证理性批判》 2 【单选题】在海德格尔看来,胡塞尔与萨特都没有资格与马克思对话,是因为(A)。·A 、二人的思想没有深入到历史的本质性中 ·B 、二人的哲学研究领域不同于马克思 ·C、二人思想的时代意义不及马克思的影响深远 ·D、二人的哲学研究违背了人类的发展规律 3 【单选题】马克思主义的当代意义体现在现代性、有原则高度和(D)三个关键词上。·A 、认识 ·B 、认知 ·C、继承 ·D、批判 4

叮叮小文库【多选题】萨特认为哲学自近代以来只创造了三个时代,分别是(BCD )。 ·A 、柏拉图、苏格拉底阶段 ·B 、笛卡尔、洛克阶段 ·C、康德、黑格尔阶段 ·D、马克思主义阶段 5 【判断题】 1999 年英国 BBC 评选“千年伟人”,最后获选的思想家是马克思。(正确) 6 【判断题】雅克·德里达是德国后现代主义的哲学家。(错误) 现代性、现代世界 1 【单选题】马克思认为现代世界的本质根据有两个基本支柱,分别是( B )。 ·A 、资本、政治 ·B 、资本、现代形而上学 ·C、唯物主义、形而上学 ·D、经济、现代哲学 2 【单选题】进步、增长和扩张作为现代世界最基本的特征,其来源是( C )。 ·A 、经济 ·B 、政权

叮叮小文库·C、资本 ·D、法律 3 【单选题】以下人物中,( D )在《历史与阶级意识》中分析过分析合理化。 ·A 、海德格尔 ·B 、胡塞尔 ·C、马克斯·韦伯 ·D、卢卡奇 4 【判断题】资本的本质特征是货币的转化。(错误) 5 【判断题】机器代表了自然科学的生产性的应用。(正确) 什么叫原则高度 1 【单选题】卢梭认为使人文明起来和使人没落下去的东西,在哲学家看来是(B)。 ·A 、金银 ·B 、铁和谷物 ·C、金银铁 ·D、工业和技术 2

试论马克思主义文学观的当代意义

马克思主义文学观的当代意义 马克思主义的经典作家为我们留下了宝贵而丰富的思想遗产,他们的文艺理论就是这份遗产的重要组成部分,值得我们从事外国文学研究的人文学者认真领会。 马克思、恩格斯和列宁对文学艺术具有浓厚的兴趣,他们熟悉世界文艺经典,十分关注他们所处时代的文艺创作。这些伟人不仅在哲学、政治经济学领域的研究中经常涉及文学艺术问题,而且还常常抽出时间,专门研究和评述当代的文艺创作,与文艺家直接交往对话。马克思早年创作过诗歌,写过专门的文艺论文《论宗教和艺术》,西方人文学界早已公认,马克思是19世纪精通古典文艺的博学之士;他关于古希腊神话、莎士比亚创作和席勒文艺观的论断极为精辟。恩格斯与小说家哈根纳斯有关现实主义的对话众所周知,而且,恩格斯本人还酝酿创作一个宏大题材的文艺作品。列宁就托尔斯泰的创作专门写了五篇评述,对于理解托尔斯泰的意义颇具启迪。在这些研究和对话的过程中,形成了科学的文艺美学体系。 一、从宏观的层面对文学艺术本质的科学定位 1.文艺由经济基础来决定,同时,艺术的一定繁荣时期又绝不是与社会的一般发展成比例。必须重视“经济与文化艺术发展的不平衡规律”。恩格斯指出:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。”(《在马克思墓前的讲话》)马克思主义有关经济基础决定上层建筑的科学论断对当今的文艺研究仍然具有深刻的指导意义。20世纪末2l世纪初世界进入了信息高技术时代,文艺的创作方式和传播方式随之发生了深刻的变化,作为经济基础重要决定力量的生产力因素,高科技对文艺形式的影响不容忽视。 马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中论及古希腊神话时就谈到这一点:“关于艺术,大家知道,它的一定的繁盛时期决不是同社会的一般发展成比例的,因而也决不是同仿佛是社会组织的骨骼的物质基础的一般发展成比例的。例如,拿希腊人或莎士比亚同现代人相比。就某些艺术形式,例如史诗来说,甚至谁都承认:当艺术生产一旦作为艺术生产出现,它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典形式创造出来;因此,在艺术本身领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段才是可能的。”理解文学艺术发展和社会经济发展的不平衡的规律原理是十分重要的。同时它有助于我们克服机械的经济决定论。苏联文艺学史上曾经就出现过违背马克思主义辩证法的“庸俗社会学”批评方法,某些苏联文论家甚至用经济成分去划分作家的类型。这当然是错误的。经济基础决定上层建筑,中间还有一些中间环节,比如普列汉诺夫早就论述过的社会心理。经济基础是通过包括社会心理在内的一系列中间环节来影响文艺创作的。 2.文艺是把握世界的重要的方式之一。马克思主义文艺理论的确首先是从哲学反映论和认识论的高度来理解文学艺术的。所以他们十分看重文艺的真实性的标准。注意文学反映

马克思课后习题答案

马克思课后习题答案 马克思主义基本原理概论思考题解答: 绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性。 (一)马克思主义是时代的产物 资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了社会经济条件。 无产阶级的发展壮大及其反对资产阶级的斗争,是马克思主义产生的阶级基础。 (二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 马克思主义对辩证唯物主义的世界观和方法论、人类社会发展的规律以及资本主义发展的历史趋势,作了完全科学的论述,从而实现了人类思想史上的伟大革命。 (三)马克思主义在实践中不断发展 马克思主义具有与时俱进的理论品质。列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,是马克思主义产生以来获得新发展的最重要和最具有代表性的理论成果。这些科学成果,为工人阶级政党和社会主义国家的建设事业的蓬勃发展提供了有力的理论指导。2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一? (一)马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,是马克思主义最根本的理论特征。 (二)马克思主义最鲜明的政治立场 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。 (三)马克思主义最重要的理论品质 坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。 (四)马克思主义最崇高的社会理想 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。 以上所述的四个方面,包括了马克思主义的最基本的内容,体现了马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法,阐明了马克思主义是以科学的实践观为基础,实现了严格的科学性和彻底的革命性高度统一的科学理论体系,是从总体上把握的马克思主义。 3、结合马克思恩格斯对待自己理论的态度,谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度,怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来? 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各民族人民团结奋斗的共同理论基础。(一)在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 坚持学习理论和指导实践相结合,在学习运用中坚持和发展马克思主义,是我们学习掌握马克思主义基本原理的基本要求。 要努力做到:第一,学习理论,武装头脑;第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风;第三,用科学的态度对待马克思主义 (二)把马克思主义作为行动的指南 学习马克思主义的目的在于应用。大学生必须自觉地把马克思主义作为自己行动的指南。要努力做到:第一,在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,更加坚定共产主义的远大理想。第二,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉抵制各种不良思想文化的影响,树立社会主义荣辱观。第三,不断增强

马克思主义与文学批评

马克思主义与文学批评3 历史与形式 匈牙利马克思主义批评家卢卡契在他的早期论文《现代戏剧的发展》(1909)中写道:“文学中真正的社会因素是形式。”这可不是历来认为马克思主义批评所应有的那种评论。一则,马克思主义批评向来反对一切文学上的形式主义,抨击它惯于把注意力转向纯技巧性问题,剥夺了文学的历史意义,将文学降低成一种审美游戏。这种观点确实注意到了这种技术至上的批评方法与高度资本主义社会行为之间的联系[i]。二则,大量的马克思主义批评在实践中不够重视艺术形式方面的问题,将这个问题搁置一边,一味探索政治内容。马克思本人认为文学应该展示形式与内容的统一。他烧掉一些他自己早期的抒情诗,因为这些诗中狂热的感情束缚不住,成了致命伤。但是,他也对过分形式主义的作品表示怀疑。在一篇早期的论西里西亚织工歌的报刊文章中,他认为一味追求文体风格导致“歪曲内容”,而反过来,被歪曲的内容给文学形式打上“庸俗”的印记。换言之,他表明了对于形式与内容之间关系的辩证理解:形式是内容的产物,但又按照一种双重关系对它起反作用。马克思早期在《莱茵报》上对繁琐、沉闷的形式主义法律的评论——“形式除非是它的内容的形式,则毫无价值可言”——同样适用于他的美学观点。 在论证形式与内容的统一时,马克思忠实于他所继承的黑格尔传统。黑格尔曾在《美学》(1835)中论证说:“一定的内容决定一种适合于它的形式。”他认为“形式的缺陷来自内容的缺陷”。确实,对黑格尔来说,艺术史可以按照形式与内容之间变化的关系来写。艺术展示黑格尔称之为“世界精神”、“理念”或“绝对”的不同发展阶段;这就是不断努力在艺术形式中充分体现自己的艺术“内容”。在历史发展的早期阶段,“世界精神”不能获得形式上的充分展现,例如古代雕塑表明过分的感性材料堵塞和压倒了“精神”,“精神”不能按照自己的目的用这些材料去塑造。另一方面,希腊古典艺术在内容与形式、精神与物质之间达到和谐的统一;在这短暂的历史片刻,“内容”获得完全合适的体现。然而,在现代世界,尤其典型的是在浪漫主义文学艺术中,精神吸收了感性材料,内容压倒了形式。物质形式让位给高度发展的精神,就像马克思所说的生产力超出了先前容纳它们的有限的古典模子。 如果认为马克思全盘接受了黑格尔的美学,那就是错误的。黑格尔的美学是唯心主义的,过分简单化,只在有限的程度上是辩证的。总之,马克思在一些具体的美学问题上与黑格尔意见不同。不过,这两位思想家共同认为艺术形式不仅仅是个别艺术家的癖好。形式是历史地由它们必须体现的“内容”决定的;它们随着内容本身的变化而经历变化、改造、毁坏和革命。“内容”在这种意义上优先于“形式”,正像对马克思主义来说,是社会物质“内容”即社会生产方式的变化决定社会上层建筑的“形式”。费雷德里克?詹姆森在他的《马克思主义与形式》(1971)中说过:“形式本身不过是内容在上层建筑领域中的体现。”有些人会不耐烦地说。形式和内容是无论如何不可分的,加以区分是人为的。我们可以马上回答:当然,在实践中,这种说法是正确的。黑格尔本人确认这一点。他写道:“内容仅仅是形式转化了内容,而形式仅仅是内容转化了形式。”但是,即使形式和内容在实践中是不可分的,它们在理论上还是有区别的。这正是为什么我们能谈论这两者之间变化关系的原故。

马克思主义基本原理答案

第1题 价值规律作用的表现形式是()。 A.等价交换 B.价格与价值经常相符合 C.价格与价值完全一致 D.价格与价值背离,并围绕价值波动 您的答案: D 2.第2题 广义的马克思主义理论是( )。 A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 您的答案: A 3.第3题 马克思主义哲学的直接理论来源是()。 A.德国古典哲学 B.英国的唯物主义哲学 C.朴素唯物主义 D.18世纪法国的唯物主义 您的答案: A 4.第4题 劳动力商品使用价值的特点在于它能()。 A.创造出新的使用价值 B.把劳动力自身价值转移到产品中 C.保存生产资料价值 D.创造比自身价值更大的价值 您的答案: D 5.第5题 马克思主义最崇高的社会理想是( )。 A.实现共产主义 B.消灭阶级、消灭国家 C.实现个人的绝对自由 D.实现人权 您的答案: A 6.第6题 “两个必然”和“两个绝不会”()。

B.是两回事 C.是有着内在联系的 D.是内容和形式的关系 您的答案: C 7.第7题 阶级消灭和国家消亡是在()。 A.社会主义革命中实现的 B.社会主义初级阶段实现的 C.共产主义社会实现的 D.社会主义高级阶段实现的 您的答案: C 8.第8题 相对剩余价值生产的条件是()。 A.个别企业劳动生产率的提高 B.本部门劳动生产率的提高 C.社会劳动生产率的提高 D.个别企业劳动生产率的提高快于社会劳动生产率的提高 您的答案: C 9.第9题 金融资本是由( )。 A.产业资本和商业资本融合或混合生长而成的 B.银行资本和工业资本融合或混合生长而成的 C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的 D.垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的 您的答案: C 10.第10题 垄断利润的实质是( )。 A.垄断资本家所获得的平均利润 B.垄断资本家凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润 C.垄断资本家获得的超额利润 D.垄断资本家获得的利润 您的答案: B 11.第11题 垄断资本主义的资本输出的实质是()。 A.垄断资本家、垄断组织帮助他国发展的手段 B.金融资本掠夺和奴役他国的手段 C.发达国家和发展中国家互助互利的形式 D.垄断资本主义国家商品输出的补充形式

机电一体化专业英语

科目:机电一体化专业英语 使用班级:使用班级: 单选题单选题 1 、10xx means that it is a plain carbon steel 1,10XX意味着它是一个普通的碳素钢 C the second digit indicates that there is no modification in the alloys. 第二个数字表明,有没有修改的合金。 A 、which A,这 B 、when B,当 C 、where C,其中 D 、that ,, 2 、These steels 2,这些钢材 B high strength and also high strength to weight ratio, good c orrosion resistance. 高强度和高强度重量比,好的C orrosion电阻。 A 、exhibits 一,展品 B 、exhibit ,表现出 C 、exhibited C,展出 D 、are exhibiting D ,展示 3 、This property, also called 3,此属性,也被称为C , is related to the resistance of the steel to the softening effect of heat. ,是有关钢材的耐热软化效应。 A 、cold-hardness 一,冷硬度 B 、cold-shortness B,冷,气短 C 、hot-hardness 热硬度, D 、brittle condition D ,脆条件 4 、These metals 4,这些金属 A in a soft condition, heat-treated to gain hardness, and then finish machined with a grinding or lapping process that can handle the hardness. 在软条件下,热后获得的硬度,然后完成加工与磨削或研磨的过程中,可以处理的硬度。 A 、are machining 一,加工 B 、machines B,机器 C 、have machined ,已加工 D 、are machined D ,加工 5 、5, C is also a process for making mat erial softer but does not produce the uniform material properties of annealing. 也是垫erial软的过程,但不会产生退火均匀的材料特性。 A 、Annealing 一,退火 B 、Normalizing ,正火 C 、Tempering C,回火 D 、S tress reli eving D ,应力可靠性eving 6 、6, A is the process for making material softer while producing uniform material properties. 为使材料柔软,同时产生均匀的材料性能的过程。 A 、Annealing 一,退火 B 、Normalizing ,正火

用马克思主义思想学习中国文学

用马克思主义思想学习中国文学 中国文明历史悠久,漫长的岁月里,产生了许许多多的优秀作家和诗人,他们留下了大量的珍贵遗产。今天我们研究古代文学,就要从这些文化遗产入手。一般说来,主要是古人写的作品,包括诗文、小说、剧本,和一些记录作家的生平事迹的书,包括史书、人物传记等,此外,有些出土文物也可以帮助我们理解作品。 学习古代文学,主要是学习作家作品。这些作家和作品是古代的,所以没有史料记载,没有文献材料,或者散失,或者成书年代与作者均无法确定,这都是很常见的。所以有的作家没有作品传世,如《史记·屈原贾生列传》说:“屈原既死,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称。”而唐勒、景差的作品,今天已经看不到了。西汉有个淮南小山,他的作品虽然流传下来了,然而却是托名之作,作者其人已无从考证。有些作家,作品虽然传下来了一些,但是散失很多。如南宋四大诗人之一的尤袤,作品传下来的就很少,和“大诗人”的名号很不相称。所以阅读和学习古代文学,同当代文学比较起来,就材料而言,困难是较多的。此外,还有语言文字上的困难。文学作品就其内容来说,是社会存在通过作家的认识反映出来的,或者说是作者意识对物质的能动反作用。而用以反映社会存在和物质的工具是语言文字。一个时代有一个时代的社会生活,是变化发展的。语言文字变化虽然慢一些,但古今不同还是十分显著的。如我们看甲骨、铜器上的文字,如果不去深入学习,是完全理解不了的。不单字形字音有变化,字义也有变化。如同“烦”字,《说文》解释是“热头痛也”,是生病的现象,我们现在说“烦”,已经没有病的意思了。这种由于语言文字古今改变而带来的困难,就是阅读和学习古代文学作品中的主要矛盾,是首先要解决的问题。 古今字义变化,文言脱离口语,也是学习古代文学的一大困难之所在。比如,宋朝有一个文人把“夜梦不祥,书门大吉。”写成“宵寐匪贞,札闼宏庥。”就是利用古今字义变化才那样写的。一翻开《诗经》就会看到“窈窕淑女”四个字。什么叫“窈窕淑女”呢?如果在没有任何古代汉语的基础下,那是很不好理解的。如果换成“苗条的稳重的少女”,就十分明白了。古今字义的变化,还有典章制度,事物名称的改变,固然可以找工具书,查字典,但字典也不灵。再比如,《红楼梦》中乌进孝的那份交租单上“龙猪二十个”,什么叫“龙猪”,字典上是查不出来的,到现在红学家也大都搞不清楚。读书遇到难字,不认识;难词,不了解,这是常有的事。即使认识,解释起来也不那么简单。

马克思主义题目及答案

绪论 一、多项选择题 1.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思 主义,包括(ABCD ) A.马克思、恩格斯创立的马克思主义基本理论、基 本观点、基本方法 B.对马克思主义的继承和发展的列宁主义思想 C.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想D.科学发展观和构建社会主义和谐社会理论 2.我们可以从不同的角度理解马克思主义,包括(ABCD ) A.从创始者的认识成果讲,是马克思恩格斯创立的 基本理论、基本观点、基本方法 B.从阶级属性讲,是无产阶级争取自身解放和整个 人类解放的科学理论 C.从研究对象和主要内容讲,是无产阶级的世界观 和方法论,是关于资本主义灭亡、社会主义胜利的科 学理论 D.从主要构成讲,包括马克思主义哲学、马克思主 义政治经济学和科学社会主义 3.马克思主义诞生于19世纪40年代,到那时,资本 主义的发展已经经历过( ABC ) A.14世纪末至15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育 B.18世纪60年代至19世纪30年代末,资本主义工业革命推动资本主义社会生产力反展 C.多次经济危机,给资本主义世界造成极大的破坏D.十月革命胜利,建立了第一个社会主义国家 4.作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系 的三个主要组成部分是(BCD) A.马克思主义政治学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义哲学 5.作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工 人起义是(BCD) A.巴黎公社 B.英国宪章运动 C.德国西里西亚纺织工人起义 D.法国里昂工人起义 6.马克思主义产生的直接理论渊源是(ABC) A.德国古典哲学 B.英国古典政治经济学 C.法国、英国的空想社会主义

马克思主义文艺理论

艺术生产不同于其他精神生产的特点和规律是什么? 精神生产分为艺术生产和科学研究两种,艺术生产和科学研究都有自己独特的特点和规律,即科学研究主要是运用抽象思维,艺术生产主要靠形象思维,形象思维的内容不同于抽象思维的内容的,形象思维是以社会生活五彩缤纷、生动活泼的形象为思维对象的,而社会生活中的形象是千差完别无限多样的,因而,作为社会生活中的形象的反映的文艺作品中的形象就会呈现出丰富多彩的状况其次艺术生产的形象思维过程中是离不开形象的,作家艺术家在进行形象思维时,因为他们的思维是形象的,所以就带有形象的多样性,鲜明性和独特性,再次,从艺术创作的形象思维的结果看,形象思维的结果是艺术形象,在艺术形象的过程中,生活的形象变成了艺术的形象一般说来。这种艺术形象同别的艺术形象有差别性,因为没有两个完全相同的生活形象,所以也不可能有两个完全相同的艺术形象 《1844年经济学哲学手稿》:是马克思1844年4~8月在巴黎写成的,因此又被称为“巴黎手稿”。它由三个未完成的手稿组成。这些手稿反映了当时马克思在经济学和哲学方面的研究成果,是马克思主义科学世界观形成阶段的一部重要著作。它在批判黑格尔唯心论和改造费尔巴哈唯物论的基础上论证了自己的观点,涉及并阐述了美和美感等问题,包含有丰富、深刻的文艺思想和美学思想。 《1844年经济学哲学手稿》写作的历史背景。 答:(1)19世纪三四十年代,欧洲各国资本主义的发展,社会内部固有的矛盾已经暴露,工人运动迅速开展。法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚织工起义,是这个时期最不复存在的革命运动。(2)1844全巴黎工人举行了频繁的起义,巴黎成为欧洲革命运动的中心,此时住在巴黎的马克思同很多工人组织建立了联系。(3)马克思根据斗争实践的需要,批判地吸收了人类先进思想的优秀成果,并加以改造和发展。(4)1843年夏,马克思感到需要研究政治经济学,之后他阅读了国民经济学家的著作,着手物质生活关系的研究,并在1844年8月完成了这部手稿的写作。 《1844年经济学哲学手稿》对理解美感和艺术起源的启示。 答:马克思说…劳动创造了美…,我们只能从人化的自然社会生活中去寻求美。美和美感都是社会实践的产物。2)人类实践活动的初期,物质生产和精神生产是同时进行的,在满足肉体的需要时,又能引起人们精神上的愉悦。享受和情感上的反映。人们制造物体,同时也把自己的力量,智慧等体现出来。因此,当他们再看到他们所制造的物体时,便从他所创造的世界中直观自身从而获得审美的享受。3)艺术的产生也是和物质活动密切相关的。如狩猎前后大跳集体舞,目的显然是为了猎取食物,但也是和艺术活动结合着的。4)费尔巴哈认为,实用的需要,社会生活的需要在先,审美的艺术的活动在后,马克思继承了这一思想。人们首先按照人的各种需要改造自然物,对象的审美属性开始隐藏在使用价值中。5)美感的观念产生后和各种观念复杂的结合在一起,如实用的观念,富有的观念,心理的观念,奇怪的道德观念等。6)马克思在《手稿》中记述了提高审美感受能力对进行审美活动的必要性和重要性。 马克思的《手稿》对我们理解文艺创作和文艺欣赏中主客观关系有何启示? (1)不论是文艺创作还是文艺欣赏,都要正确处理主客观的关系,否则便不会有真正的创作和欣赏,二者都要求主观方面的思想感情和客观对象的性质和属性相适应、相切合、相和谐(2)创作是在反映对象的同时表现自己的本质力量,欣赏是在对象化的作品中“直观自己本身(3)如创作中,郑板桥画竹,既表现竹的挺拔同时展示自己的高风亮节,欣赏中也是如此,人的心情心境和物的本性和属性也应当是和谐默契的,如”移情说“强调”把我的情感移注到物里去分享物的生命”,“艺术对人的目的在让他在外界寻回自我“。

马克思主义课后复习答案

《马克思主义基本原理概论》 课后习题答案 绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 1、 如何理解马克思主义是时代的产物 ? P2 答:(1)马克思主义是资本主义社会化大生产成为主导趋势的时代的产物。 (2) 马克思主义是资本主义基本矛盾和各种社会矛盾激化的产物。 (3) 马克思主义是适应工人阶级斗争的需要和时代的要求产生的。 2、如何认识马克思主义的理论来源 ? P5-P9 答:(1)德国古典哲学。英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说 论来源。 (2) 古希腊罗马哲学、 17 世纪英国唯物主义、 18 法国唯物主义和法国复辟时代的历史学家 的思 想 ,也是马克思主义重要的理论来源。 (3) 马克思主义的产生与自然科学的巨大进步密切相关。 3、为什么说马克思主义是发展的理论 ? 答:(1) 马克思主义既然是时代的产物 ,它就必然随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步不 断丰富和发展其自身。 (2) 马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者 ,而且 也是马克思主义的发展着。 (3) 列宁在帝国主义和无产阶级革命时代的条件下继承、捍卫、发展了马克思主义 主 义推到一个新阶段 ,即列宁主义阶段。 (4) 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 马克思主义中国化的伟大成果。 4、如何正确理解马克思主义的科学内涵 ? P14 答:(1)马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。 (2) 马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。 (3) 马克思主义不仅包括它的创立者的理论 ,还包括列宁、 毛泽东、邓小平等继承人的理论。 (4) 马克思主义的各个组成部分形成一个有内在逻辑联系的科学体系。 5、如何全面理解马克思主义的根本理论特征 ? P16 答:(1)马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性革命性的统一。 (2)马克思主义的革命性的表现。 (3)马克思主义科学性的表现。 (4) 马克思主义的革命性和科学性以实践为基础 6、如何说明与时俱进是马克思主义的理论品质 答: 与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性 7、如何正确认识树立科学的人生理想的意义 ? P23 答:(1)理想是人生航程的灯塔。 (2)理想是人生前进的动力。 (3)理想是人生的精神支柱。 8、如何理解马克思主义不是教条 ? P24-P25 答:(1) 马克思主义不是教条 ,而是行动的指南、研究的方法。 (2)马克思主义并不提供对一切问 的现成的答案。 (3)要把马克思主义基本原理与各国的具体之际相结合 9、如何正确理解学习马克思主义的目的和根本方法 答:(1) 学习马克思主义的目的是 :树立正确的世界观、 界的伟大工具 ;全面提高人的素质。 (2)理论联系实际是学习马克思主义的根本方法 论联系实际,就是把马克思主义的基本原理作为指导 ,是马克思主义直接理 ,把马克思 ,形成了中国化的马克思主义 ,产生了一系列 ,统一于实践。 ? P19 ,把握规律性 ,富于创造性。 ,解决本国的实际问 题 。 ? P26-P28 人生观、 价值观 ;掌握认识世 界和改造世 ;所谓理

马克思主义文学理论填空 简答

马克思主义文学理论 填空题 1.邓小平文艺观的价值取向是() 2.(美学和史学的观点)是由恩格斯多次提出并深得马克思首肯的重要理念 3.希腊艺术既是一定历史阶段的产物,又具有“超时代”的(审美价值和典范性) 4.“单向度社会”批判和“新感性”是(马尔库塞)的文艺学说。 5.()造成了前所未有的对意识的“统治”,对艺术的“宰制” 6.马克思,恩格斯毕生思考的一个核心命题是() 7.马克思注意看待作家文学创作的“美学观点”。实际上是要求人们必须()。 名词解释 1.意识形态:意识形态是历史唯物主义的关键概念之一,也是马克思主义文艺理论经常使用的一个概念。德语这一词由马克思创制,最早出现在《德意志意识形态》这部著作中。在马克思看来,从本质上说,意识形态是统治阶级思想的体现,它赋予自己的思想以普遍化形式,借此达成遮蔽或歪曲现实关系的目的。 2.文艺的真实性:按照马克思、恩格斯的理解,文艺的真实性是文学对客观社会生活的“真实描写”“真实再现”“如实叙述”等。艺术的真实性反映的是创作关系中的客观方面,体现了文学作为意识形态与生活一致性的关系和程度。

3.文艺的倾向性:文艺的倾向性是文艺家的阶级立场、道德意识、爱憎情感、审美理想等在作品中的体现,其中包括作家对自己描写的生活现象所作的主观评价和所持的主观态度。 4.人的自由而全面发展:人的自由全面发展是指,人类在资本主义私有制所创造的物质财富的基础上,不断发展生产力,挣脱旧式分工和私有制的桎梏和异己力量的束缚,从而达到人的社会关系的极大丰富,以及人的个性的自由发展。马克思认为,个人的全面性不是想象的或者设想中的全面性,而是他的现实关系和观念关系的全面性。人的变化发展同人生活于其中的社会关系的变化发展是相一致的。人创造社会关系的活动是向着全面性的方向发展的,人创造全面的社会关系的历史进程也是自身达到全面性的过程。只有当社会关系的发展达到了某种能满足需要的丰富性及全面性,人才能在全面的社会关系中进行全面的活动,并通过全面的活动以及通过人们之间普遍的相互交往而获得全面的发展,达到自身的全面性。 5.狂飙突进运动:狂飙突进运动是18世纪德国文学界的运动,是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡时的阶段,也可以说是幼稚时期的浪漫主义。其名称来源于音乐家克林格的歌剧“狂飙突进”,但其中心代表人物是歌德和席勒,歌德的《少年维特的烦恼》是其典型代表作品,表达的是人类内心感情的冲突和奋进精神。这次运动是由一批市民阶级出身的青年德国作家发起的,他们推崇天才,创造性的力量,并把其作为其美学观点的核心。这个运动持续了将近二十多年,从1765年到1795年,然后被成熟的浪漫主义运动所取代。

机电一体化专业英语

机电一体化专业英语 主编宋主民

Mechatronics 1.1 Introduction 1.2 Mechatronics products 1.3 Mechatronics production system

Mechatronics is the abbreviated form of the word s of mechanical and electronics. It was created by Japanese but you cannot find it in dictionary. Mec hatronics is also the combination of the science o f mechanical engineering and electronics. Mechat ronics was defined by EEC ( the European Econom ic Community) as “the optimum cooperative com bination of precise mechanical engineering, electr onic control and system technique considered in designing products and manufacturing system”.

A typical mechatronics product such as numerical controlled (NC) machine tool or industrial robot is composed of machinery and microprocessor ba sed electronic circuit including signal sampling, da ta acquisition and processing, and computer cont rol. Compared to traditional mechanical product, mechatronics product has the advantages of high er precision, higher productivity, higher reliability and lower consumption of energy, material and la bour.

中国特色马克思主义文学理论的构建

中国特色马克思主义文学理论的构建 论文摘要:本文从历史回顾、“特色”内涵、理论框架及总体现状诸方面作了综述研究,从宏观上见出其概貌特点和时其加以总体评价,为今后把建设有中国特色的文学理论研究进一步推向前进莫定了新的基础。建设有中国特色的文学理论是当前理论界的重大历史课题。近几年来对此研究取得了令人瞩目的重要进展。 近年来,对建设有中国特色的文学理论的研究在学术界受到越来越广泛的重视,发表了一系列卓有见地的文章和著作,为建设特色理论打下了一定基础,值得总结。本文特对此作一综述。 一、对建设有中国特色的文学理论的研究 这一课题是在上世纪50年代提出的。当时应杰、安伦针对当时的文学理论状况指出:“近几年来,有许多人用教条主义的方式去学习苏联的文学理论,而不顾中国过去和现在的实际”,因此不能成为“中国的花朵”。在此基础上,周扬于1958年在一次讲话中第一次正式提出“建立中国自己的马克思主义的文艺理论和批评”的命题。这对于克服当时来自于前苏联的教条主义影响,推动马克思主义理论同中国文艺实践相结合,起到了积极的建设性作用。但在此以后的相当长的一段时间,由于时代的原因,没有取得应有的积极成果。 进人80年代以后虽然掀起了文学理论研究热潮,但对有中国特色的马克思主义文学理论的研究只是进人重新探路阶段,也取得了一定成果,但只是初步的。 到90年代尤其是最近几年在此方面的研究有了长足的发展。有的从宏观上进行研究,有的则从微观方面展开研究。这方面的著作主要有董学文的《谈谈“中国特色”x(1991),《关于有中国特色马克思主义文艺学理论研究的几个问题》(1996)、蒋孔阳《建设有中国特色的文艺理论》(1995)、曾宪文《对建设有中国特色马克思主义文艺理论几个问题的思考》(1996)、杜书浪、毛锋《东方诗学与东方批评:关于建设有中国特色文艺学的对话》(1996)、钱中文《建设有中国特色的当代文论》(1997),董馨的《概念与范畴:建设中国特色文艺理论大厦的理论基石》(1997)、张海明的《古代文论和现代文论—关于建设有中国特色的马克思主义文艺学的思考》(1998)、萧君和的《有中国特色马克思主义文艺学论纲》(1999)、李金松《文学理论要中国化》(1999)、傅腾霄的《努力建设有中国特色的文艺学》(2000)、顾凤威的《关于建设有中国特色的马克思主义文论的思考》(2000)、周忠厚的《关于建构有中国特色的马克思主义文艺学新体系》等等。其中周忠厚一文提出建构中国特色的马克思主义文艺学新体系的中心范畴问题,认为不应以“形象”为中心范畴,而应以“审美情感”为中心范畴。并从文艺理论史和理论本身作了考察,他认为,第一,审美情感是文艺作品的本质特征所在;第二,作为特殊生产的艺术生产,要“使情成体”,是一种为审美情感建造物质外壳的实践活动;第三,文艺作品的分类原则也主要是以审美情感的状态来确定的;第四,文艺作品传达的是文艺家的审美情感,文艺欣赏者接受的也是文艺家的审美情感。这为建构体系找到了坚实有力的出发点。萧君和一文,则从宏观上进行了系统深人地研究,把命题分成:(一)有中国特色马克思主义文艺学的逻辑基础,其中包括理论指导、价值取向、理论特点和哲学基础四方面;(二)有中国特色马克思主义文艺学的逻辑支柱,其中包括主体理论、学科特质、建构原则、逻辑起点和学科形态五方面;(三)有中国特色马克思主义文艺学的逻辑体系,这一体系包括绪论和十二章五十三节的具体内容。可看出它在体系上的丰富性、严谨性和开创性,值得我们深人学习和发展。从总的研究路径来看,陈骏涛认为共形成了三个分支:一是马克思主义文论寻求“当代形态”;二是中国古代文论实行“现代转换”;三是西方现代文论“中国化”。从时间上说,对有中国特色的文学理论的研究,从提出至今已有50年多年的历史了。而今天我们之所以对之投以钟情的一瞥,倾大力加以研究,实在是由于我们的文学理论在世界文学理论舞台上没有多少自己的声音这一尴尬境地逼迫所致,实在是我们的文学理论需要重新

译林牛津版苏教版高中英语模块Unit单词表含音标

U n i t1单词模块1苏教版 [i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] [ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] [θ]、[e]、[]、[] [p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[]、[]、[t]、[d] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] enjoyable/n‘di bl/adj.有乐趣的,令人愉快的 experience/ksprins/n.&vt.经历;体验 assembly/sembli/n.集会;会议 headmaster/hedmɑ:st(r)/n.校长 earn/:n/vt.获得;赚,挣得 respect/rspekt/n.&vt.尊敬;敬重 devote/dvt/vt.致力于;献身 literature/ltrt(r)/n.文学 average/vrd/adj.一般的,普通的;平均的 struggle/strgl/n.难事;斗争;努力 vi.奋斗,努力;挣扎 challenging/tlnd/adj.具有挑战性的 encouragement/nkrdmnt/n.鼓励 cooking/kk/n.做饭;烹饪,烹调 forfree免费 extra/ekstr/adj.额外的,外加的 fond/fnd/adj.喜爱的,喜欢的 befondof喜爱,喜欢 Spanish/spn/n.&.adj.西班牙语(的);西班牙人(的) sculpture/sklpt(r)/n.雕像,雕塑 dessert/dz:t/n.甜点 lookback(on)回忆,回顾 satisfaction/stsfkn/n.满意 surf/s:f/vt.&vi.冲浪 academic/kdemk/adj.学业的,学术的 exchange/kstend/n.&vt.交换;交流 former/f:m(r)/adj.以前的 graduate/grdut/vi.毕业n.毕业生 fluent/flu:nt/adj.流利的 painting/pent/n.绘画,绘画作品 donate/dnet/vt.捐赠 kindness/kandns/n.善意 splendid/splendd/adj.极佳的,非常好的 independent/ndpendnt/adj.独立的 makeuseof利用 title/tatl/n.(书的)名称;(文章的)题目,篇名 dynasty/dnsti/n.朝代,王朝 somehow/smha/adv.不知为什么;不知怎么地

马克思主义基本原理概论试题及答案(全)

马克思主义基本原理概论配套复习题及(绪论部分) 绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、单项选择题 1、马克思主义理论从狭义上说是() A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、马克思主义理论从广义上说是() A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指() A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4、在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是() A、法国里昂工人起义 B、英国宪章运动 C、芝加哥工人起义 D、德国西里西亚纺织工人起义 5、马克思主义产生的经济根源是() A、工业革命 B、资本主义经济危机 C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争 6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是() A、资本主义的剥削和压迫 B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C、工人罢工和起义 D、工人运动得到了“农民的合唱” 7、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是() A、辩证法 B、历史观 C、劳动价值论 D、剩余价值论 8、马克思把黑格尔的辩证法称为() A、合理内核 B、基本内核 C、精髓 D、核心 9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是() A、德国

苏教版高一英语必修一单词

牛津高中英语必修一词汇表 Unit 1 enjoyable / enjoy/ enjoyment adj.有乐趣的/vt.喜爱,享有/n.愉快,乐趣,令人愉快事experience /experienced n.&vt经历,体验/adj.老练的,有经验的 assembly n.集会,会议 headmaster n.校长 earn vt. 获得;赚,挣得 earn a/one's living 谋生 respect / respectable n. vt.尊敬,敬重/adj.值得尊敬的,体面的 show/have respect for 尊敬/敬重… with respect 尊敬地 respect sb/sth for…因…敬重/尊重某人或某物 devote /devoted vt.致力于;献身/adj.专心致志的,挚爱的 devote oneself to 献身于 devote one's time/energy to…把时间/精力奉献于… literature n.文学 average adj.一般的,普通的;平均的n.平均数,一般水平 on average 平均的 above/below average 在平均水平以上/以下 struggle v i.奋斗,努力;挣扎,n. 难事;斗争;努力struggle for 为…而斗争 struggle with/against 与…而斗争 struggle to one's feet 挣扎着站起来 challenging /challenge adj.具有挑战性的/n.&vt.挑战 encouragement /encourage n.鼓励/vt.鼓励 an encouragement to sb 对某人来说是一个鼓励 cooking / cooker/ cook n.做饭;烹饪,烹调/n.炊具/n.厨师 for free 免费 extra adj.额外的,外加的 fond adj. 喜爱的,喜欢的 be fond of 喜爱,喜欢 Spanish n. adj.班牙语(的);西班牙人(的) sculpture n.雕像,雕塑 dessert n. 甜点 look back (on) 回忆,回顾 satisfaction / satisfy /satisfied n.满意/vt.满足,使满意/adj.满意的/adj.令人满意的 /satisfactory to one's satisfaction 令人满意的是 surf vt. vi.冲浪 academic adj. 学业的,学术的 exchange n. vt. 交换;交流 in exchange for 作为…的交换 exchange sth with sb 与某人交换某物

相关文档
最新文档