人教版五年级数学上册分数乘除法专项全能训练

1. 两位同学踢毽，小明踢了130下，小强踢的是小明的

A .185

B .130

C .195

2. 把2吨货物平均分成9份，其中4份的重量是（）

A .

B .

C .

A .3

B .4

C .5

D .6

4. 乘积是1的两个数（）

A .都是倒数

B .互为倒数

C .不是倒数

A .有1个

B .有2个

C .有无数个

6. 下面各数中，不是

A .

B .1.8

C .

7. 分子和分母都是合数的分数，（）最简分数

A .一定是

B .一定不是

C .不一定是

8. （2014秋?迎泽区期末）今年的产量比去年多

A .

B .

C .

9. （2011秋?株洲期末）12×（

A .乘法交换律

B .乘法分配律

C .乘法结合律

10. 当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）

A .假分数

B .带分数

C .真分数

D .整数

11.

12. 填表。

（1）

（2）

13. 做一个长、宽、高的比是2：1：3的长方体框架，需要360厘米长的铁丝；在这个长方体框架外面糊一层纸，它的体积是______立方厘米．

14. 计算下面各题，能用简便算法的就用简便算法。

（1）

（2）

（3）

（4）

15. 一个数的倒数不一定比这个数小。

16. 在横线上填上＞．＜．或=

10÷5______10×4×

7÷0÷

17. 自然数5的倒数与10的倒数比较，______的倒数＞______的倒数

18. 真分数一定小于它的倒数。

19. 如果甲数的倒数大于乙数的倒数，那么甲数一定小于乙数。

20. 一个真分数的倒数一定是一个假分数。

21. 一个粮仓（如图），如果每立方米粮食的质量为750千克，这个粮仓最多能装多少千克粮食？

22. 如图，将三个高都是1米，底面半径分别是1.5米、1米、0.5米的3个圆柱体组成一个物体．

（1）求这个物体的体积？

（2）求这个物体的表面积？

23. 一个长方体的棱长之和是90厘米，它的长、宽、高之比是4：3：2，长方体的表面积和体积各是多少？

24. 小王6天生产零件35个。小李7天生产零件54个。小张9天生产零件68个，哪个工人的工作效率最高？

25. 分类。

真分数______ 假分数______

六年级分数乘除法专项练习题

六年级数学（满分100分，考试时间：100分钟）一、用心思考，正确填写（每空1分，共25分） 1. 48的 512 是（）；（）的 3 5 是27。 2. 比80米多 12 是（）米；300吨比（）吨少 1 6 。 3. 5 和（）互为倒数，（）没有倒数。 4、“红花朵数的 2 3 相当于黄花的朵数”是把（）的朵数看作单位“1”，等量关系式是（）。 5. 在○里填上＞、＜或 =。 56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 25 6、5 3 吨＝（）千克 40分＝（）小时 3立方米30立方分米=（）立方米 7、把7 6米平均分成3段，每段占()() ，每段长（）米。 8、小青12 5小时走了6 5千米，小红3 2小时走了2千米，（）走得快些。 9、一堆沙，运走了它的 3 8 ，正好是24吨，这堆沙有（）吨。 10、一个正方体的纸盒，棱长是8分米。它的棱长和是（）厘米。 11、从长方体或正方体的一个角度看，最多能看到（）个面。 12、常用的体积单位有（）、（）、（）。 13、用3个棱长1厘米的正方体，拼成一个长方体。这个长方体的表面积是（），体积是（）。二、仔细推敲，判断对错 (对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分） 1. 4米长的钢管，剪下 1 4 米后，还剩下3米。（） 2、0.25的倒数是4 1 。（） 3. 10千克水加入1千克盐后，盐占盐水的1 10 。（） 4. 两个真分数的积一定小于1。（） 5. 松树的棵数比柏树多15 ，柏树的棵数就比松树少 1 5 。（）三、反复比较，择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题1分，共5分） 1. 一件商品涨价 110 后，又降价 1 10 ，现价比原价（）。 A.贵 B. 同样多 C. 便宜

小学六年级数学分数乘除法练习题

分数乘法习题一．填空。 1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。（1）甲数是乙数的15 。（）（2）男生人数占女生人数的4 5 。（）（3）甲的3 5 相当于乙。（）（4）乙的7 8 与甲相等。（）（5）男工人数比女工人数少1 6 。（） 2．一个数是56，它的4 7 是（）； 120的23 的4 5 是（）。 3．甲数是720，乙数是甲数的16 ，丙数是乙数的4 3 倍，丙数是（）。 4．学校买来新书240本，其中的2 3 分给五年级。这里是把（）看作单位“1”，如果求五年级分到多少本？列式是（）。 5．五年级一班参加课外小组的有40人，五年级二班参加的人数是五年级一班的4 5 。这里是把（）看作单位“1”，如果求五年二班参加多少人列式是（）。 6．小红有36张邮票，小新的邮票是小红的5 6 ，小明的邮票是小新的4 3 。如果求小新的邮票有多少张，是把（）看作单位“1”，列式是（）。如果求小明有多少张是把（）看作单位“1”，列式是（）。 7．买30千克大米，吃了4 5 千克还剩（）千克；买30千克大米，吃了4 5 ，吃了（）千克。二．判断。 1．3吨钢铁的14 和1吨棉花的3 4 同样重。（） 2．25 就是求12的2 5 是多少。（） 3．1.2× 4 15 的积小于被乘数。（） 4．大于49 小于7 9 的分数只有2个。（） 5．34 吨的215 是1 10 吨。（） 6．5×29 表示5个2 9 相加。（）三．选择。 1．一种花茶每千克50元，买3 5 千克用多少元？（） ① 50×35 ② 50+35 2．学校买来200千克萝卜，吃了3 5 千克还剩多少千克？（） ① 200×35 ② 200－3 5 3．两位同学踢毽，小明踢了130下，小强踢的是小明的1 2 ，两人一共踢了多少下？（） ① 130×12 +130 ② 130×12 ③ 130 + 1 2 4．果园里有桃树240棵，苹果树的棵数是桃树的3 4 ，梨树的棵数是苹果树的4 5 ，梨树有多少棵？（） ① 240×34 +240×45 ② 240×34 ×4 5 ③ 240+ 34 ×4 5

分数乘除法应用题专项练习

分数乘除法应用题专项练习第一种：甲是10，乙是8，甲是乙的几倍？第二种：甲是10，乙是8，乙是甲的几分之几？第三种：甲是10，乙是甲的1/4，乙是多少？第四种：甲是10，乙比甲多1/4，乙是多少？第五种：甲是10，乙比甲少1/4，乙是多少？第六种：甲是10，甲是乙的1/4，乙是多少？第七种：甲是10，甲比乙多1/4，乙是多少？第八种：甲是10，甲比乙少1/4，乙是多少？学校有篮球80个，足球有50个，篮球是足球的多少倍？学校有篮球80个，足球有50个，足球是篮球的几分之几？学校有篮球60个，篮球是足球的1/4，足球有多少个？学校有篮球60个，足球是蓝球的1/4，足球有多少个？学校有足球60个，篮球是足球的1/4，蓝球有多少个？学校有足球60个，足球是篮球的1/4，蓝球有多少个？学校有篮球60个，篮球比足球多1/4，足球有多少个？学校有篮球60个，足球比蓝球多1/4，足球有多少个？学校有篮球60个，篮球比足球少1/4，足球有多少个？学校有篮球60个，足球比蓝球少1/4，足球有多少个？ 22、一根绳子长3米，第一次用去2/3，再用去多少米正好用去5/2？ 23、一个长方形，长是4分米，宽是长的2/3，这个长方形的面积是多少平方分米？ 24、一个长方形，宽是4分米，宽是长的2/3，这个长方形的面积是多少平方分米？ 25、六年级男生比女生多1/4，女生比男生少6人，女生有多少人？ 84、某小学五年级有学生50人，有一天缺席1人，求这一天的出席率？ 85、五年一班种树128棵，其中32棵没活，成活的棵数占总棵树的几分之几？ 86、五年一班种树128棵，其中32棵没活，成活率是多少？ 87、六年级学生有学生45人，期末跳远测验有2/5的同学及格，及格的同学有多少人？ 8、一条裤子75元，是一件上衣价格的2/3 ．一件上衣多少钱？ 89、修路队修路，第一天修了全长2/5 ，正好是160米，这条路全长是多少米？ 90、把6/7 米铁丝平均分成5段，3段长多少米 91、饲养场有100只鸡。其中鸭占鸡的1/4.鸭有多少只？ 92、小明原有10元钱。用掉1/5.还剩多少钱？ 93、黎子华得了10朵小红花。而他的朋友小明才得5朵。问小明得的红花占黎子华的几分之几？ 94、停车场有158辆汽车，一个小时后只有128辆汽车在停车场。问开走的汽车占原总汽车辆的几分之几？

五年级上册数学小数乘除法练习题及答案

五年级上册数学小数乘除法练习题及答案 ⒈ 据216×32＝6912，很快写出下面各题的积。⒉ 口算。 0.8×7＝ 1.5×7＝ 1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝5×0.6＝ ⒊ 用竖式计算下面各题。 0.72×80.312×1 1.08×25.92×15 7.83×1.2×2.11.82×0.4. 1×0.45 21.6×32＝2160×32＝0.216×32＝.16×32＝16×320＝、十个边长为1.5分米的正方形铁圈，需要多少米的铁丝？ 5、“a×30的积一定大于30”这句话对吗？请举例说明。 6、水果店运来了3筐苹果，每筐30.5千克，一共运来多少千克？如果每千克苹果售价2.6元，这些苹果一共可收入多少元？ ⒈ 个1.6相加，用加法表示算式是，用乘法表示版式是，结果是。⒉ 0.486×7的积末尾有位小数。 ★⒉ 按一定的规律填数 3.125、_______、12.5、________、________、100。

★★⒊ 在方框里填上适当的数字在积里标上小数点。小数乘、除法练习——小数乘法一、用竖式计算。 2.52× 3.41.08×0.12×0.44 0.042×0.5 0.76×0.3 0.25×0.046 三、学校平均每天用电17.3度，5月份一共要用电多少度？如果每度电0.5元，这个月要交电费多少元？四、无锡灵山大佛高88米，是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米，四川乐山大佛的高度是多少米？五、水果店每一天卖出苹果32.5千克，每二天卖出的是第一天的0.9倍。⒈ 第二天卖出苹果多少千克？⒉ 哪天卖得多？多多少千克？ ⒈ 15名同学要过河，每位同学要过渡费0.6元，10元钱够不够？ ★里填上“＞”或“＜”。 0.73×× ★★⒊ AB两数的和是12.1,如果A数缩小10倍，就与B数相等，B数是多少？ ⒈ 根据108×145＝15660，直接写出下列各式的积。 10.8×1.45＝ 1.08×1450＝0.108×14.5＝

小学数学分数乘除法

小学数学分数乘除法一：相关知识点 1.分数乘法：分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。 2.分数乘法的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。但分子分母不能为零.。 3.分数乘法意义：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。 4.倒数：乘积是1的两个数叫做互为倒数。 5.分数的倒数：找一个分数的倒数，例如3/4把3/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。则是4/3。3/4是4/3的倒数，也可以说4/3是3/4的倒数。 6.整数的倒数：找一个整数的倒数，例如12，把12化成分数，即12/1 ，再把12/1这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。则是1/12 ，12是1/12的倒数。 7.小数的倒数普通算法：找一个小数的倒数，例如0.25 ，把0.25化成分数，即1/4 ，再把1/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。则是4/1 用1计算法：也可以用1去除以这个数，例如0.25 ，1/0.25等于4 ，所以0.25的倒数4 ，因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。 8.分数除法：分数除法是分数乘法的逆运算。 9.分数除法计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。 10.分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。 11.分数除法应用题：先找单位1。单位1已知，求部分量用乘法，求单位1用除法。 12.比的意义:比的意义是两个数的除又叫做两个数的比。 13.比的基本性质：比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。（比的基本性质用于化简比。） 14.运算定律：加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 加法交换律：a+b=b+a 乘法结合律：(a×b) ×c=a×(b×c) 乘法交换律：a×b=b×a 乘法分配律：a×(b+c)=a×b+a×c 二强化练习题

分数乘除法计算题专项练习题

分数乘除法计算题专项练习1 一、直接写出得数＝4375? ＝7997÷ ＝3456? ＝21575÷ ＝4 3 98? ＝38152019? ＝2 3 109÷ 15 －16 = 47 ×1= 12 ＋17 = 878? = 9763÷= 5341+= 43÷4 3 = 10÷= 12÷3 2 = 1.8×61= 5210965??= 1517×60= ＝16 5 ÷ 1953 ×0= 二、看谁算得又对又快 111471685÷÷ 35246583?? 11555382619?÷ 25 3 5312? ÷ 38 ×4÷38 ×4 43 853485÷?＋ 58 ÷ 712 ÷ 710 12 ÷ 54 × 23 6÷103－103÷6 31×43÷（43－125） [35－(52＋43)]÷4 31

（ 78 + 1316 ）÷ 1316 187×41＋43×187 14×75÷14×75 36×（ 79 ＋ 34 － 56 ） (94+231)×9+2314 21×3.2＋5.6×0.5＋1.2×0.5 11 9 523121÷??? ??+÷ [2－（ 65＋85）]×127 三、解方程 322187＝x 152498＝÷x 3 215254＝＋x x 65 x =30

8x －31=91 6x ＋5×4.4=40 （1－0.6）÷x ＝5 21x ＋52x ＝20 21 五、列式计算 1．4个118 的和除以38 ，商是多少？ 2．21减去21乘3 2 的积，差是多少？ 3．一个数的 56 比它的 3 4 多 4，求这个数。 4． 12加上23的和，等于一个数的2 3 ，这个数是多少？ 5．比一个数多12%的数是112，这个数是多少？

部编版五年级数学下册分数乘除法专项练习题

部编版五年级数学下册分数乘除法专项练习题 1. 一个长8分米，宽6分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（）个棱长为2分米的正方体木块． A .36 B .30 C .24 D .12 2. 一块长方形菜地，长20米，宽是长的 A .20× B .（20× C .20×（20× 3. 把2吨货物平均分成9份，其中4份的重量是（） A . B . C . 4. 两位同学踢毽，小明踢了130下，小强踢的是小明的 A .185 B .130 C .195 5. （2011秋?株洲期末）12×（ A .乘法交换律 B .乘法分配律

C .乘法结合律 6. 一台碾米机 A . B . C . 7. 甲乙两筐苹果各24千克，从甲筐取出4千克放入乙筐，这时乙筐里的苹果比甲筐多（）。 A . B . C . 8. 下列说法正确的个数是（） ①任何自然数的倒数都比1小； ②水结成冰体积增加 ③一根木头锯成4段要付锯板费1.2元，若要锯成12段，则要付锯板费 3.6元； ④两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形． A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9. 真分数一定（），假分数一定（） A .大于1；大于1。 B .小于1；等于1。 C .小于1；大于1或等于1。 D .小于1；大于2。 10. 正方体的体积扩大8倍，棱长扩大了（）倍．

B .4 C .6 D .8 11. 12. ______的两个数叫做互为倒数。 13. 填表。（1）（2） 14. 用一根长60厘米的铁丝焊成一个正方体，这个正方体的棱长是______，表面积是______，体积是______． 15. 16. 一个棱长为6分米的正方体木块的体积是______立方分米． 17. 18. 19. 一个数除以分数等于这个数______原分数的______．

(完整版)分数乘除法计算方法汇总

分数乘除法的计算一、知识梳理 1．意义：一个数乘分数，表示求这个数的几分之几是多少。 2．分数乘分数计算法则：分数乘分数，用分子乘分子，分母乘分母。 3．倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。 4．分数除法的意义和整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 5.无论是整数除以分数，还是分数除以分数，都可以转化成乘法来计算，也就是说除以一个不等于0的数，等于乘上这个数的倒数。二、方法归纳 c b a ?=b ac d c b a ?= bd ac ÷b a d c =c d b a ?=bc ad

三、课堂精讲：【课前复习】 1. 5+5+5=（）×（）=（），表示：。整数乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算． 2.计算：用加法算： 92＋92＋92＝9 222++＝96＝32 用乘法算：92×（） 3．整数除法的意义是什么？ 4．根据算式３２×２５＝８００写出两道除法算式。 5．填空。 (1)30÷5表示把30平均分成( )份,求其中( )份是多少。 (2)求18的 3 1 是多少,可以用算式18×( )，也可以用算式18÷( )，所以18÷3=18×( )。【新授】（一）．分数乘法的意义及法则： 1、分数乘整数（1）分数乘整数的意义可以理解为求这个整数的几分之几是多少或几个相同加数的和或表示一个数的几倍是多少。（2）分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用作分子，分母。分数乘分数，用作分子，作分母． 2、分数乘分数（1）意义：一个数乘分数，表示求这个数的几分之几是多少。（2）分数乘分数计算法则：分数乘分数，用分子乘分子，分母乘分母。例1．说出下面各题的意义和得数。 10 1×7 32×4 15×157 6×85

分数乘除法计算题专项练习共份

分数除法计算法则练习题知识回顾： 1、倒数：乘积是1的两个数叫做（）。求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母相互（）。 2、（1）分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的（）（2）一个数除以分数，等于这个数（）除数的（）（3）分数除法统一法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数（）乙数的（）。一、填空： 1、2 3 的倒数是（）；7的倒数是（）；（）没有倒数；1的倒数是（）。 2、（）×114 =9×（）=（）×5 7 =1×（）= 1 3、5的倒数与10的倒数比较，（）的倒数＞（）的倒数 4、当a=（）时，a 的倒数与a 的值相等。 5、小红2 3 小时走4千米，她每小时走（）千米，她走1千米平均用（）小时。 6、如果a 除以b 等于5除以6，那么b 就是a 的（） 7、（）是40的45 ，45是（）的5 9 8、把8 9 米长的电线平均剪成4段，求每段长是几米的算式是（），或是（）。二、判断正误、 1、任意一个数都有倒数。 2、假分数的倒数是真分数。 3、a 是个自然数，它的倒数是1 a 。（） 4、因为13 +23 =1所以13 和23 互为倒数。 5、 35 ÷5 = 53 ×5 6、4分米的15 和5分米的1 4 相等。（） 7、两数相除，商一定大于被除数。（）三、选择题 1、因为23 ×32 =1，所以（）A 、23 是倒数 B 、32 是倒数 C 、23 和3 2 互为倒数 2、最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大（）A 、12 B 、14 C 、1 8 3、下面两个数互为倒数的是（）A 、1和0 B 、32 和1.5 C 、325 和5 17 4、与12÷4 5 相等的式子是（）（1）12÷5×4 （2）12÷4×5 （3）12×0.4 四、算一算，比一比 89 ÷83 ○89 15 ÷ 58 ○15 47 ÷12○ 47 310 ÷103 ○310 13 ÷14 =○13 37 ÷21○ 37 总结：1、一个数（0除外）除以大于1的数，商（）这个数。 2、一个数（0除外）除以真分数，商（）这个数。 3、一个数除以1，商（）这个数。想一想：第1、2点为什么要0除外，第3点为什么不要0除外？五、计算下面各题（共21分）

小学数学分数乘除法解决问题

分数应用题 1、水结成冰时，体积增加 10 1，当冰融成水后，体积要减少几分之几？ 2、有一杯水溶有40橘子粉，搅匀后喝去53；加入20克橘子粉，加满水搅匀，再喝去53；再加入20克橘子粉，再加满水搅匀仍喝去53。问此时杯中所剩橘汁水中有橘子粉多少克？ 3、甲、乙、丙、丁四人凑钱合买24000元的游艇，甲支付的钱是其余三人所支付现金总数的41，乙支付的是其余三人所支付现金总数的51，丁支付的比其他三人所支付的总数少50%，问丙支付多少元？ 4、某厂对一批电器试制品抽样检验，抽取的样品有300多件，检查结果根据质量情况按百分制打分，情况如下：其中 191的产品在70分以下，51的产品不到80分，41 的产品达到95分，问得分在80分以上95分以下的产品有多少件？ 5、四、五年级参加航模小组共56人。从四年级来的学生中，男生占2/3.从五年级来的学生中，男生占75％。四、五年级来的女生一样

多。四、五年级各有多少人参加航模小组？ 6、学校阅览室里有36名学生在看书，其中女生占4/9，后来又有几名女生来看书，这时女生人数占所有看书人数的9/19，问后来又有几名女生来看书？ 7、某校五年级共有学生152人，选出男同学的1/11和5个女同学参加科技小组，剩下的男女同学人数刚好相等，求这个年级男女同学各有多少人？ 3，装了3筐8、一块西红柿地，今年获得丰收。第一天收下全部的 8 还余12千克，第二天把剩下的全部收完，正好装了6筐。这块地共收了多少千克？ 9、有三堆棋子，每堆棋子一样多，并且都只有黑白两种棋子。第一堆里的黑子数与第二堆里的白子数一样多，第三堆里的黑子为全部黑 2。把三堆棋子集中在一起，白子为全部棋子的几分之几？子的 5

分数乘法简便运算专项练习题

分数简便运算常见题型第一种：连乘——乘法交换律的应用例题：1）1474135?? 2）56 153?? 3）266831413?? 涉及定律：乘法交换律 b c a c b a ??=?? 基本方法：将分数相乘的因数互相交换，先行运算。第二种：乘法分配律的应用例题：1）27)27498 (?+ 2）20)4 152(?- 3) ()1819776?+? 涉及定律：乘法分配律 bc ac c b a ±=?±)( 基本方法：将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘，符号保持不变。第三种：乘法分配律的逆运算（提取公因数）例题：1） 213115121?+? 2）61959565?+? 3）75 1754?+? 涉及定律：乘法分配律逆向定律 )(c b a c a b a ±=?±? 基本方法：提取两个乘式中共有的因数，将剩余的因数用加减相连，同时添加括号，先行运算。第四种：添加因数“1” 例题：1） 759575?- 2）9292167+? 3）232331 17 233114-?+? 涉及定律：乘法分配律逆向运算基本方法：添加因数“1”，将其中一个数n 转化为1×n 的形式，将原式转化为两两之积相加减的形式，再提取公有因数，按乘法分配律逆向定律运算。第五种：数字化加式或减式例题：1）201620152017? 2）201720161998? 3）135 34 136? 涉及定律：乘法分配律逆向运算

基本方法：将一个大数转化为两个小数相加或相减的形式，或将一个普通的数字转化为整式整百或1等与另一个较小的数相加减的形式，再按照乘法分配律逆向运算解题。注意：将一个数转化成两数相加减的形式要求转化后的式子在运算完成后依然等于原数，其值不发生变化。例如：999可化为1000-1。其结果与原数字保持一致。第六种：带分数化加式例题：1）513226? 2）815341? 3）13 5 127? 涉及定律：乘法分配律基本方法：将带分数转化为整数部分和分数部分相加的形式，还可以转化成整数和带分数相加的形式，目的是便于约分。再按照乘法分配律计算。第七种：乘法交换律与乘法分配律相结合（转化法）例题：1） 24 7179249175? +? 2）1981361961311?+? 3）1381 137138137139?+? 涉及定律：乘法交换律、乘法分配律逆向运算基本方法：将各项的分子与分子（或分母与分母）互换，通过变换得出公有因数，按照乘法分配律逆向运算进行计算。注意：只有相乘的两组分数才能分子和分子互换，分母和分母互换。不能分子和分母互换，也不能出现一组中的其中一个分子（或分母）和另一组乘式中的分子（或分母）进行互换。第八种：有规律的分数混合运算——形如 () n a a 1 +?的分数（拆分法）例题：1）1091541431321?++?+?+? 2）19171 751531311?+ +?+?+? 3） 72 1 561421301201121+++++ 基本方法：形如 ()n a a 1+?的分数可拆分为n 1 n a 1-a 1???? ??+的形式，再进行运算。第九种：有规律的分数混合运算——形如b a b a ?+（a ， b 不为0）的分数（拆分法）例题：1） 72 17-56154213-3011209-127++

五年级上册数学乘除法1练习题

数学五年级上册小数除法练习题1 一、小数乘法 1、列竖式计算。 27×0.43(计算并验算)0.86×1.2(得数保留两位小数) 1.2×1.4(精确到十分位) 2、计算下面各题，能简便运算的要简便运算。 7.06×2.4－5.7 2.33×0.5×40.65×105 3.76×0.25＋25.8 4.8×0.25 1.2×2.5＋0.8×2.5 二、小数除法 1、用竖式计算下面各题。（1）68.8÷4＝（2）85.44÷16＝（3）67.5÷15＝（4）289.9÷18＝（5）101.7÷9＝（6）243.2÷64＝（7）16.8÷28＝（8）15.6÷24＝（9）0.138÷15＝

（10）1.35÷27＝（11）0.416÷32＝（12）3.64÷52＝（13）91.2÷3.8＝（14）0.756÷0.18＝（15）51.3÷0.27＝（16）26÷0.13＝（17）210÷1.4＝（18）2.688÷0.56＝（19）10.625÷25＝（20）126÷45＝（21）10÷25＝（22）2.7÷7.5＝（23）15÷0.06＝（24）25.6÷0.032＝ 2、下面各题，商保留一位小数。（25）14.36÷2.7≈（26）8.33÷6.2≈（27）1.7÷0.03≈ 3、下面各题，商保留二位小数。（28）32÷42≈（29）1.25÷1.2≈ （30）2.41÷0.7≈ 命题人：王童童审核人：

数学五年级上册小数除法练习题2 一、填空题。 1、根据46×5=690，1575÷15=105，直接写出下面各题的结果。 4.6×15=0.46×0.15=1 5.75÷0.15=15.75÷1.5= 2、0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是（），求1.5的十分之八是多少?用乘法算式表示是（）。 3、在下面各题的（）里填上“＞”、“＜”或“= ”。 7.5×0.8（）7.5 7.5÷7.5（）1 7.5÷0.8（）7.5 7.5÷1.8（）7.5 4、3.7÷3的商，用循环小数的简便记法表示是（），保留两位小数是（）。 5、李师傅4小时做20个零件，平均每小时做( )个零件，平均做一个零需要( )小时。 6、3.47÷0.62，商是5.5 时，余数是( )。 7、一个三位小数，保留两位小数是 1.50，这个三位小数最大是( )，最小( )。 8、一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是（）。 9、不计算，在下面各式的□里填上">"、"<"或"="． 34×0.98□34 0.6×1.01□0.6 0.02×1□0.02 789×1.001□789 3.5×5.3□5.3×3.5 4.8×0.999□4.8×1.01 二、选择题。 1、如果两个数相乘的积小于被乘数，那么乘数（）。（1）大于1 （2）小于1 （3）等于1 2、30分=( )时（1）0.3 （2）3 （3）0.5 3、2.5÷0.01与 2.5×100 的结果比较( )。（1）商较大（2）积较大（3）相等 4、24.6× 4.6+246× 0.44+24.6用简便方法计算应该是（）。（1）24.6×（4.6+0.44+1）（2）24.6×（4.6+4.4+1）（3）24.6×（4.6+4.4） 5、一个小数扩大3倍后得到的数比原数大 7.2，原来的小数是（）。（1）21.6 （2）3.6 （3）2.4 三、计算。 1、用竖式计算。（1）5.08×0.65（2）9.62÷0.158（3）14.2÷11 （得数保留两位小数）（得数保留两位小数）（商用循环小数表示）

分数乘法专项练习汇编

分数乘法专项练习概念：1、分数乘整数意义：表示几个几分之几是多少，如14 ×5表示的意义为：5个1 4 是多少。 2、一个数乘以分数意义：表示这个数的几分之几是多少，如14 ×56 表示的意义为：1 4 的5 6 是多少。 3、分数乘法计算方法：用分母乘分母的积作分母，用分子乘分子的积作分子，能先约分的要先约分，再计算。一、填空题。（仔细读题，注意关键词，如“多”，“少”等。）（一）理解概念。 1、27 ＋27 +2 7 =（）×（）=（） 2、12个56 是（），8个 3 4 是（） 5个14 是（），7个 114 是（） 3、24的34 是（），44的111 是（）（二）单位间的换算。 1米=10分米=100厘米 1吨=1000千克 1m 3=1000立方分米 25 米=（）厘米 34 米=（）厘米 5 4 米=（）分米 34 吨=（）千克 2 5 吨=（）千克 23 时=（）分 1 5 时=（）分（三）解决问题。（找准单位“1”，注意关键词） 1、边长1 2 分米的正方形的周长是（）分米，面积是（）分米 2、六（2）班有25人，女生占12 25 ，女生有（）人，男生有（）人。 3、把一个4㎏的西瓜平均分成5份，每份是（），每一份重（）㎏。 4、把一根长4米的绳子平均分成7份，每份是（），每份重（）米。 5、一袋大米25㎏，已经吃了它的2 5 ，吃了（）㎏，还剩（）千克。 6、工程队要修一条12千米长的公路，第一周修了14 ，第二周修了1 4 千米，两周一共修了（）千米，还剩（）千米。 7、一段公路每天修全长的1 14 ，4天修了全长的（）。

分数乘除法应用题专项训练)

分数乘除法应用题专项训练()

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分数乘除法应用题归类整理分数应用题的分类。（一般我们把它分为：三类）解答分数乘法应用题时，应该借助于线段图来分析数量关系。在画线段图时，先画单位“1”的量分数应用题主要讨论的是以下三者之间的关系。 1、分率：表示一个数是另一个数的几分之几，这几分之几通常称为分率。 2、标准量：解答分数应用题时，通常把题目中作为单位“1”的那个数，称为标准量。（也叫单位“1”的数量） 3、比较量：解答分数应用题时，通常把题目中同标准量比较的那个数，称为比较量。（也叫分率对应的数量）第一类：1、求一个数是另一个数的几分之几。这类问题特点是：已知两个数量，比较它们之间的倍数关系，（解这类应用题用除法）。方法1：一个数÷另一个数＝几分之几例如：学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。梨树的棵数是苹果树的几分之几？梨树的棵数÷苹果树的棵数=梨树的棵数是苹果树的几分之几 15÷20 = 3 4 答：梨树的棵数是苹果树的3 4。例如：学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。苹果树的棵数是梨树的几倍？苹果树的棵数÷梨树的棵数=梨树的棵数是苹果树的几倍 20÷15= （）答：苹果树的棵数是梨树的（）倍。方法2、求一个数比另一个数多几分之几。相差量÷标准量=分率（多几分之几）。例如：学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。苹果树的棵数比梨树多几分之几？（相差量是比较量。）苹果树比梨树多的棵数÷梨树树的棵数=多几分之几（20—15）÷15 = 1 3 答：苹果树的棵数比梨树多1 3。方法3、求一个数比另一个数少几分之几。相差量÷标准量=分率（少几分之几）。例如：学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。梨树的棵数比苹果树少几分之几？梨树比苹果树少的棵数÷苹果树的棵数=少几分之几

分数乘除法计算题专项练习(5套)

分数乘除法计算题专项练习1 姓名：二、看谁算得又对又快 111471685÷÷ 35246583?? 25 35312?÷ 11555382619?÷ 38 ×4÷38 ×4 43 853485÷?＋ 58 ÷ 712 ÷ 710 12 ÷ 54 × 2 3 6÷103－103÷6 31×43÷（43－125） [35－(52＋43)]÷4 31 （ 78 + 1316 ）÷ 1316 187×41＋43×187 14×75÷14×75 (94+231)×9+23 14

36×（ 79 ＋ 34 － 56 ） 11 9 523121÷??? ??+÷ [2－（ 65＋85）]×127 2 1 ×3.2＋5.6×0.5＋1.2×50% 三、解方程 322187＝x 152498＝÷x 3 215254＝＋x x 65 x =30 8x －31=91 6x ＋5×4.4=40 （1－60%）÷x ＝5 21x ＋52x ＝2021 四、求下面各比的比值 1052:87 467:46.7 10 63 :30 45 ：0.6 210：140 91:21

五、化简下面各比 65:13 123:3 1.1:11 4.9:0.7 2 1：65 15:0.12 六、列式计算 1．4个118 的和除以3 8 ，商是多少？ 2．21减去21乘3 2 的积，差是多少？ 3．一个数的 56 比它的 3 4 多 4，求这个数。 4．12加上23的和，等于一个数的2 3 ，这个数是多少？

5．比一个数多12%的数是112，这个数是多少？

五年级数学上乘除法练习题

五年级数学上册小数乘除法练习卷一.计算题。（36分） _______ 1 ?直接写得数对又快：（6分） 0.16 X 5 = 7.8 + 2 = 9.6 -0.6 = 1.2 X 0.1 = 0.7 - 0.01 = 2.5 X 0.4 = 10 —3.97= 1.25 X 80 = 6.6 - 0.66 = 4 -0.8 = 5.37 X 0+4.63 = = 0.4 2 2 ?列竖式计算: ( 12分） 6.05 X 3.2 27 -25 9 -0.24 1.55 -3.9 （用乘法验算）（保留两位小数） 3 ?能简算的就简算。（18分） 2.37 X 6.3+2.37 X 3.7 2.5 X 1.25 X 0.32 2.4 )X 3 0.98 - 0.7 = ( )- 7 )-15 1.2 - 0.25= ( ) - 1 2. 4米6厘米=（）米 3.5 平方米=（）平方分米 0 . 75公顷=（）平方米 3 千克80克=（）千克 3.8 X 1.01 5.95 -(1.24+0.46) X 5 0.648 -[(0.5+0.4 )X 0.6] 二.填空题。(26分) 1. 0.24 X 300=( 2.3 - 0.15 =(

3. 6.9548保留整数约是（），精确到十分位约是（），保留两位小数约是（）。 4.在（）里填上“=、 > 或“V”。 5.24 X 0.99 ( )5.24 10.65 -0.92 ( ) 10.65 1 . 98 - 1.34 ( )1 4.39 X 10 ( ) 4.39 - 0.1 5.根据114X 56=6384,写出下面各题的结果。 11.4 X 5.6=（） 1.14 X 0.56=（） 63.84 - 0.56=（） 6.384 - 5.6=（） &一台拖拉机5小时耕地8公顷，平均每小时耕地（）公顷，耕地1公顷需要（）小时。 7、黄酒厂有73千克的黄酒，准备将它们装成0.4千克的小袋出售，这批黄酒最多可以装（）袋，这时还剩下（）千克。 8. 下面是某班级购书的发票，请你把空格填满：（大写数字为：零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾）三.选择题。（5 分） 1 .和6.98 X 7.12最接近的算式是（） ①6 X 7 ②7 X 7 ③7X 8 2. 与0.3 X 1.21的积相等的式子是（）。 ①3X 1.21 ②12.1 X 0.003 ③0.03 X 0.121 3. 下列小数是循环小数的是（

(完整)小学六年级数学分数乘除法练习题

分数乘法习题一．填空。 1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。（1）甲数是乙数的15 。（）（2）男生人数占女生人数的45 。（）（3）甲的35 相当于乙。（）（4）乙的7 8 与甲相等。（）（5）男工人数比女工人数少1 6 。（） 2．一个数是56，它的47 是（）； 120的23 的4 5 是（）。 3．甲数是720，乙数是甲数的16 ，丙数是乙数的4 3 倍，丙数是（）。 4．学校买来新书240本，其中的2 3 分给五年级。这里是把（）看作单位“1”，如果求五年级分到多少本？列式是（）。 5．五年级一班参加课外小组的有40人，五年级二班参加的人数是五年级一班的4 5 。这里是把（）看作单位“1”，如果求五年二班参加多少人列式是（）。 6．小红有36张邮票，小新的邮票是小红的56 ，小明的邮票是小新的4 3 。如果求小新的邮票有多少张，是把（）看作单位“1”，列式是（）。如果求小明有多少张是把（）看作单位“1”，列式是（）。 7．买30千克大米，吃了45 千克还剩（）千克；买30千克大米，吃了45 ，吃了（）千克。二．判断。 1．3吨钢铁的14 和1吨棉花的34 同样重。（） 2．25 就是求12的2 5 是多少。（） 3．1.2×415 的积小于被乘数。（） 4．大于49 小于7 9 的分数只有2个。（） 5．34 吨的215 是110 吨。（） 6．5×29 表示5个2 9 相加。（）三．选择。 1．一种花茶每千克50元，买3 5 千克用多少元？（） ① 50×35 ② 50+35 2．学校买来200千克萝卜，吃了3 5 千克还剩多少千克？（） ① 200×35 ② 200－3 5 3．两位同学踢毽，小明踢了130下，小强踢的是小明的1 2 ，两人一共踢了多少下？（）

小学数学人教版六年级分数乘除法计算题

分数乘除法计算题一、分数乘法。 1、直接写得数。 1 3×0= 1 4× 5 1 = 5 6×12= 7 12× 3 14= 45× 3 5= 9×7 18= 2 3× 9 10= 4 25×100= 18× 1 6= 4 11× 11 4= 2、计算下面各题。 17×9 16 3 4× 5 8×32 5 9× 3 4× 1 4 . 5 4×1 8×16 1 5＋ 2 9× 3 1044－72× 5 12 (5 7×4 7 +4 7 )-4 7 （ 4 3－ 3 2）× 7 66×（ 15 2＋ 12 1）二、！三、分数除法 1、直接写出倒数 4 7（）2（） 12 1（）（）没有倒数1的倒数是（） 2、分数除以整数

1411 ÷21= 47 ÷12= 37 ÷21= 65÷10= 52÷2= 1211÷11= 31÷3= 95÷5= 21÷4= 5 4 ÷4= 3、整数除以分数 : 5÷1011 = 3÷75= 7÷83= 36÷4027= 24÷98= 5÷5 2 = 3÷57= 1÷54= 11÷1211= 5÷1415= 4÷7 4 = 4、分数除以分数 3215÷8 5 = 89 ÷83 = 15 ÷ 58 = 310 ÷103 = 58 ÷ 56 = 89 ÷37 = 37 ÷21= 107÷65= 75÷6 5= 98÷72= 2516÷98= 51÷41= 72÷75= 21÷83= 1310÷9 5 = 1514÷1415= 61÷3619= 21÷83= 1310÷95= 34÷25 16= ? 5、用你喜欢的方法，计算下面各题 18 ×14÷78 45 ×310 ÷310 34 ÷1516 ＋56 41×51÷41×5 1 247÷154× 1-21×31 113×（43－4 3） 31＋32－31＋32 （ 125)8143(÷- 7113813671?+? 3 19865÷÷ 135 717138?+÷

六年级分数乘除法计算题专项练习[共5份]

分数乘除法计算题专项练习1（印）：一、直接写出得数＝4375? ＝7997÷ ＝34 56? ＝21575÷ ＝4398? ＝16 5 ÷ ＝38152019? ＝23109÷ 15 －16 = 47 ×1= 12 ＋17 = 19 53 ×0= 878?= 9763÷= 5 341+= 43÷43 = 10÷10%= 12÷32= 1.8× 61= 5210965??= 15 17 ×60= 二、看谁算得又对又快 111471685÷÷ 35 246583?? 11555382619?÷ 25 3 5312?÷ 38 ×4÷38 ×4 43853485÷?＋ 58 ÷ 712 ÷ 710 12 ÷ 54 × 23 6÷103－103÷6 31×43÷（43－12 5 ） [35－(52＋43)]÷431 （ 78 + 1316 ）÷ 1316 187×41＋43×187 14×75÷14×7 5 36×（ 79 ＋ 34 － 56 ） (94+231)×9+23 14

2 1 ×3.2＋5.6×0.5＋1.2×0.5 119 523121÷??? ??+÷ [2－（ 65＋85）]×127 三、解方程 322187＝x 15 2 498＝÷x 3 215254＝＋x x 65 x =30 8x －31=9 1 6x ＋5×4.4=40 （1－60%）÷x ＝5 21x ＋52x ＝20 21 四、列式计算 1．4个118 的和除以3 8 ，商是多少？ 2．21减去21乘3 2 的积，差是多少？ 3．一个数的 56 比它的 3 4 多 4，求这个数。 4． 12加上23的和，等于一个数的2 3 ，这个数是多少？ 5．比一个数多0.12的数是112，这个数是多少？

五年级上册数学乘除法练习题及答案(可编辑修改word版)

五年级上册数学乘除法练习题及答案 ?⒈据216×32＝6912，很快写出下面各题的积。 21.6×32＝160×32＝0.216×32＝.16×32＝16×320＝216 0×320＝⒉口算。 0.8×7＝1.5×7＝ 1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝×0.6＝⒊用竖式计算下面各题。 0.72×0.312×11.08×25 ?⒈用竖式计算下面各题。 3.92×157.83×162.55×8 ?⒉十个边长为1.5分米的正方形铁圈，需要多少米的铁丝？ ?⒊“a×30的积一定大于30”这句话对吗？请举例说明。 ?小数乘、除法练习——小数乘法 ?⒈21×23＝7383，很快写出下面各题的积。 3.21×23＝3.21×2.3＝2.1×2.3＝2.1×0.23＝.21×0.23＝321×0.023＝

?⒉口算。 0.9×0.3＝3.5×0.2＝.01×0＝10×0.05＝0.13×7＝0.21×100＝⒊用竖式计算。 3.2×2.1 1.82×0.4. 1×0.45 ?⒋水果店运来了3筐苹果，每筐30.5千克，一共运来多少千克？如果每千克苹果售价2.6元，这些苹果一共可收入多少元？ ?⒈个1.6相加，用加法表示算式是，用乘法表示版式是，结果是。⒉ 0.486×7的积末尾有位小数。 ?★⒉按一定的规律填数 3.125、_______、12.5、________、________、100。 ?★★⒊在方框里填上适当的数字 ?在积里标上小数点。 ?小数乘、除法练习——小数乘法 ?一、口算。 0.7×4＝0.05×4＝×0.3＝12.5×8＝.3×4＝.25×0＝ 0.4×50＝0×0.1＝二、用竖式计算。 2.52×3. 1.08×0.12×0.44 ?三、学校平均每天用电17.3度，5月份一共要用电多少度？如果每度电0.5元，这个月要交电费多少元？