省级质量工程项目结题报告

附件1：

项目类别：精品课程

安徽省高等学校

省级质量工程项目结题报告

项目名称：

项目负责人：

联系方式：

所在单位：

立项时间：

填表时间：

安徽省教育厅财政厅

填表说明

1. 本报告书适用于省级质量工程项目中示范高职、特色专业、专业综合改革试点、实训中心、校企合作实践教育基

地、虚拟仿真实验教学中心、教学团队、人才培养模式创新

试验区、卓越人才教育培养计划、精品课程、精品视频公开

课、精品资源共享课、数字图书馆、应用型教师教学能力发

展中心、高校合作联盟建设和分类管理改革试点、大学生创

客实验室建设计划、大学生创新创业训练计划等建设项目。

报告书由项目负责人填写，经学校组织的专家验收给出结论

后，上报省教育厅备案，作为项目验收的依据。

2. 报告书内容应据实填写，项目负责人对材料真实性负

责。

3. 盖章部分可扫描后粘贴在报告中上传系统，或在学校

留存备查。

一、项目建设目标（一）课程建设指导思想

（二）建设目标

（三）具体目标

二、建设情况综述（对照项目建设任务书）

（项目的执行情况，采取的主要措施；项目建设进展，建设过程中开展的主要活动等）

姓名性别出生年月职称学科专业在项目中承担的主要工作

三、项目建设成果综述（附有关材料及说明）

三年来，课程建设内容涵盖了基于工作过程的课程体系、师资队伍、管理机构和社会服务等主要内容。

4.教学内容更切合市场需求。在大量物流企业调研与校企合作的基础上，及时

吸收现代物流领域的最新成果，编著了特色校本教材。

5.教师队伍整体水平得到很大提高。通过企业挂职、外出进修和内部培训等多

种形式，使课程组教师的理论知识和教学水平都得到很大提高，教学效果明显，

并都能独立完成开发项目。

6.教学方法和手段先进，工学结合效果显著。在课程教学中，采用混合式教学、

网上答疑、论坛、实习等多种形式，教学效果良好。多位同学在省级技能大赛中

获奖。

7.项目组成员已发表相关学术论文12 篇，编写教材 3 本，使课程辐射能力有了明显提高。

8.课程资源建设卓有成效。编写课程标准、教学计划、校本教材，微课、电子课件、试卷、实训素材、同步练习，构建了“立体化”的全方位学习平台，供校内

外师生免费学习，对同类院校相同或相近的教学起到一定的示范辐射作用。

（具体成果详见佐证材料）

四、主要特色（可另附纸张）

五、经验和示范作用：

六、目前存在的不足：

七、经费使用情况

经费使用情况一览表

单位：万元

年份学校配套经费经费使用建设内容

2015 2.0 学校按10%提取发展基金

骨干教师外出进修（培训）

交通费用

市场调研、企业考察

教研活动

合计

余额

八、学校审核意见

公章：

年月日九、专家鉴定结论

鉴定专家组负责人：（签字）

专家组其他成员：（签字）

年月日十、教育厅审核意见

公章：

年月日